通過(guò)天文學(xué)的學(xué)習(xí)，我們可以更好地理解我們自身在宇宙中的位置，增加對(duì)宇宙的敬畏之心。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的詩(shī)歌，需要有靈感的啟發(fā)和對(duì)語(yǔ)言的巧妙運(yùn)用。2.讓我們一起來(lái)閱讀下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文吧

學(xué)生寫(xiě)作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇一

星期三的下午，學(xué)校組織了一場(chǎng)拔河比賽。下課后，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。短短的幾分鐘，寂靜的操場(chǎng)上便沸騰起來(lái)了。同學(xué)們都熱切地期待著比賽的開(kāi)始。

終于輪到我們班上場(chǎng)了。我班的對(duì)手是六年二班。趙老師把參加比賽的隊(duì)員按照從高到矮的順序排好，隨著裁判的一聲令下，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)隊(duì)員們雙手一前一后，緊緊地攥住繩子，雙腳分開(kāi)，用力蹬著地，身體向后傾斜著，一邊有節(jié)奏地高喊“一、二！一、二！”，一邊共同用力拉繩子。

趙老師站在拔河的隊(duì)伍旁邊，一邊大喊著“加油！加油！”，一邊用手勢(shì)指揮著隊(duì)員們用力。只見(jiàn)繩子一會(huì)兒被我們拉過(guò)來(lái)，一會(huì)兒又被對(duì)方拉過(guò)去，僵持不下。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，石赫權(quán)的鞋掉了，他忙放下繩子去穿鞋。對(duì)方趁著我們兵力欠缺的一瞬間，一把奪過(guò)繩子，把我們打敗了。

第二局的比賽開(kāi)始了。我們吸取了上一局的教訓(xùn)，隊(duì)員們心往一處的想，勁往一處的使，其他同學(xué)也不停地吶喊助威：加油！加油！瞧！張佳宇把小臉都喊紅了。隊(duì)員們憋足了勁，拼命地用力拉繩子。終于，在大家堅(jiān)持不懈的努力下，我們贏了第二局。

同學(xué)們都滿懷信心地期待著第三局的勝利?？墒抢K子卻是不聽(tīng)使喚，一點(diǎn)一點(diǎn)地向二班那邊移動(dòng)。也許是我班同學(xué)太累了吧，盡管大家使出了吃奶的勁，還是沒(méi)有成功。最后的決勝局，我們輸給了二班。比賽結(jié)束了，我們班沒(méi)有得到第一名，雖然有些遺憾，但同學(xué)們都覺(jué)得這次活動(dòng)很有趣。大家紛紛的表態(tài)：今后要好好的鍛煉身體，下次再有這樣的活動(dòng)，我們一定要爭(zhēng)取得冠軍！

學(xué)生寫(xiě)作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇二

我們的生活中會(huì)發(fā)生很多事情。他們就像天空中的星星，不可計(jì)數(shù)。這些事情很多都是隨著時(shí)間的推移而逐漸淡忘的，但只有在比賽中獲得第一名的事件，依然讓我記憶猶新。

那天，我媽給我報(bào)名了“世貿(mào)之星”快樂(lè)寶貝pk大賽。因?yàn)樵缟显诩也恍⌒母顐耸郑敕艞墶：髞?lái)在媽媽的鼓勵(lì)下，我同意了。我們一大早就坐車(chē)去了世貿(mào)廣場(chǎng)，上了6樓去看了看。太熱鬧了。很多孩子和家長(zhǎng)都來(lái)了。心里又激動(dòng)又擔(dān)心，怕自己在比賽中表現(xiàn)不好。我的項(xiàng)目是“體育接力賽”。比賽要求每位選手趴在小滑板上，雙手攀爬，快速向前滑行。到了終點(diǎn)線后，他站起來(lái)，轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，然后摔倒，又滑回來(lái)。總共有兩次往返，他用更少的時(shí)間贏了。

45號(hào)，吳云鵬，2號(hào)跑道

“準(zhǔn)備——出發(fā)”，按照主人的吩咐，我拼命往前爬。因?yàn)樯眢w瘦，柔韌性好，所以一開(kāi)始就爬在前面。不一會(huì)兒，手上的傷口就開(kāi)始疼了，漸漸慢了下來(lái)，轉(zhuǎn)身的時(shí)候被后面的孩子追上了。這時(shí)，爸爸媽媽在我身邊拼命給我打氣。我咬緊牙關(guān)，不顧疼痛，雙手不停地在地上爬行。最后我再次追上，取得了28.4秒的好成績(jī)，預(yù)賽排名第三，獲得了進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì)。

中午媽媽給我賣(mài)創(chuàng)可貼，鼓勵(lì)我克服困難，戰(zhàn)勝自己，取得更好的成績(jī)。下午三點(diǎn)，總決賽開(kāi)始了。感謝我早上的比賽經(jīng)驗(yàn)，一開(kāi)始掌握了節(jié)奏，最后一個(gè)來(lái)回沖刺，最終達(dá)到了27.2秒的最好成績(jī)。我戰(zhàn)勝了痛苦和自我，獲得了比賽第一名。

這是我第一次在比賽中獲得一等獎(jiǎng)！這場(chǎng)比賽讓我明白了一個(gè)道理：只要我努力，不斷戰(zhàn)勝自己，就一定能成功。

學(xué)生寫(xiě)作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇三

今天老師說(shuō)：“今天要舉行拔河比賽?！蔽衣?tīng)了好高興啊。我們班選出了10名英雄男生和10名“女漢子”走到了操場(chǎng)，我好開(kāi)心，心想我們能贏嗎？老師抽到的對(duì)手是五班，我更加開(kāi)心了。

我想：“我們肯定贏，我們能贏的?！蔽倚睦锓浅＞o張，看著三條粗繩，我的手能握開(kāi)嗎？比賽馬上就要開(kāi)始了，我的手握的緊緊的，我的腿一直在抖，我的身體往后仰，我的心在怦怦的跳，開(kāi)始了，我身上都冒出了汗珠子，我忍不住喊出來(lái)了。張?jiān)栖幩さ沽?，沒(méi)喊疼。孫豪毅幫我們抱了一摞衣服，沒(méi)嫌累。他們都在為我們班而奮斗，我非常感動(dòng)。

最后，我們輸了，但我知道輸了是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)。張宗耀哭著和我說(shuō)：“我們?yōu)槭裁磿?huì)輸？”我說(shuō)：“我們也努力了，不要灰心?！闭f(shuō)完他的眼淚就停了下來(lái)。

我們又和四班比賽，這次我們贏了，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)了，知道哪里做的不好，我們改了，所以我們才贏了。老師說(shuō)：“沒(méi)拔過(guò)的同學(xué)來(lái)比一次?！比缓笪覀冇众A了。

通過(guò)這次拔河比賽，我知道了，無(wú)論做什么事都要團(tuán)結(jié)，要有耐心，失敗了不要?dú)怵H，否則什么事都做不好。

學(xué)生寫(xiě)作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇四

昨天，老師就讓我們準(zhǔn)備一雙筷子，我們正疑惑準(zhǔn)備筷子做什么，語(yǔ)文老師親切地說(shuō)是讓我們吃大餐，這下我們可有口福了。

從老師布置讓拿筷子的那一刻，我們就充滿期待，不知道一向神秘的語(yǔ)文老師這回又給我們準(zhǔn)備了什么驚喜。終于，期待的鈴聲響起，語(yǔ)文老師依舊是充滿活力的走進(jìn)教室，“咦，老師的大餐呢？怎么沒(méi)有端盤(pán)子來(lái)？”這一定是班里大多數(shù)同學(xué)共同的疑問(wèn)。我們都看到老師手里的乒乓球，這大餐會(huì)不會(huì)跟老師手里的乒乓球有關(guān)，沒(méi)錯(cuò)，這大餐就是老師手里的黃色乒乓球，原來(lái)的原來(lái)，這次隨筆化作文課老師是要跟我們玩游戲，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系的啦。我們的語(yǔ)文老師可是深受同學(xué)們喜愛(ài)的“快樂(lè)游戲俠”（我給老師封的）。

接下來(lái)的事，猶如晴天霹靂般的意外，我竟然無(wú)比“幸運(yùn)”的成為了啦啦隊(duì)員，欲哭無(wú)淚，當(dāng)然我一定會(huì)給我們參賽隊(duì)員加油打氣，老師把全班同學(xué)分成了兩組，一組最北邊的同學(xué)，起個(gè)名字就叫“樂(lè)樂(lè)貓”隊(duì)吧，另一組是南邊的同學(xué)，就叫“快快豬”隊(duì)吧，組成起來(lái)正好有“快快樂(lè)樂(lè)”，貓咪是一種溫柔的`動(dòng)物，豬是一種憨厚可愛(ài)的動(dòng)物，比賽的聲音終于響起。乒乓球從每隊(duì)從最后一名同學(xué)開(kāi)始依次向前傳遞，同一時(shí)間，同一人數(shù)。究竟誰(shuí)是最后的贏家？敬請(qǐng)期待。

現(xiàn)在，比賽一開(kāi)始，由“樂(lè)樂(lè)貓”隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。“快快豬”隊(duì)加油哦！經(jīng)過(guò)“樂(lè)樂(lè)貓”隊(duì)員無(wú)數(shù)次努力，現(xiàn)在充滿快樂(lè)能量的“快樂(lè)小球”到了“樂(lè)樂(lè)貓”隊(duì)隊(duì)員李娜手中，頑皮的小球好像和李娜故意做對(duì)，不讓李娜夾住自己，但是經(jīng)過(guò)李娜堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不放棄的精神，終于把“快樂(lè)小球”征服了。同步進(jìn)行的“快快豬”隊(duì)，另一個(gè)“快樂(lè)小球”到了樊堂強(qiáng)隊(duì)員的手中，哇，他真太聰明了，竟然想到用筷子的另一個(gè)頭夾，因?yàn)榱硪粋€(gè)頭是方的，所以一夾就夾住了，也許是因?yàn)榉绞椒椒ā翱炜熵i”隊(duì)員后來(lái)居上，領(lǐng)先了“樂(lè)樂(lè)貓”隊(duì)。張夢(mèng)緣和李新同時(shí)被“快樂(lè)小球”詛咒了，兩個(gè)球，兩個(gè)人，兩個(gè)組，兩個(gè)無(wú)比緊張的心情。哦！“樂(lè)樂(lè)貓”隊(duì)的李新頭上正冒著豆粒大的汗珠?！翱炜熵i”隊(duì)的張夢(mèng)緣經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力。終于在隊(duì)員快要絕望的時(shí)候，把“快樂(lè)小球”一舉拿獲。在最后幾位參賽選手中，“快快豬”隊(duì)的小球竟然變得聽(tīng)話起來(lái)，已相差無(wú)幾的時(shí)間贏得了本次游戲的勝利，“耶！”一陣高呼，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)“樂(lè)樂(lè)貓”對(duì)的聲音吧，鴉雀無(wú)聲。雖然這次的贏家是“快快豬”隊(duì)。但是友誼第一，比賽第二。本次游戲是以快樂(lè)為主，游戲?yàn)槭?。在六、?）這個(gè)大家庭中，有一群快樂(lè)的小精靈。有一位“快樂(lè)游戲俠”，有一位“知心姐姐”、有一位“沒(méi)戴眼鏡的博士”我們?cè)趺茨懿恍腋Ｄ?？好了，本次游戲快?lè)結(jié)束，以上就是啦啦隊(duì)員兼觀眾及監(jiān)督員一名——?jiǎng)⑤p松為大家做的快樂(lè)解說(shuō)。

以后，我們的快樂(lè)精神和愛(ài)拼才會(huì)贏的意志會(huì)像這個(gè)“快樂(lè)小球”一樣傳遞給身邊的每個(gè)人。

學(xué)生寫(xiě)作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇五

上周六下午的課外活動(dòng)，只聽(tīng)到“正確答案，加十分！”然后是一陣掌聲。?。≡瓉?lái)我們六年級(jí)正在進(jìn)行一場(chǎng)生動(dòng)有趣的語(yǔ)文競(jìng)賽。

游戲正在進(jìn)行。一會(huì)兒是多音詞群，一會(huì)兒是成語(yǔ)游戲.比賽范圍廣，內(nèi)容豐富。男生成績(jī)稍落后，我們其余女生成績(jī)交替上升，競(jìng)爭(zhēng)激烈。

考了一系列題，黑板上出現(xiàn)了一張大卡片。老師跟我們說(shuō)‘:’是一首詩(shī)，看誰(shuí)能先背，再有表情的背?！霸?shī)的題目是《啊，老師》，我用心看了。本來(lái)詩(shī)歌選擇了四樣?xùn)|西作為比喻來(lái)贊美我們的'老師：星星、泉水、彩虹、勁松。我暗暗下定決心背下這首詩(shī)，表達(dá)我對(duì)老師的愛(ài)。

不一會(huì)兒，劉璇、胡濤、高燃都背了，全班跟著讀；

一顆星星在天空閃爍，

那是老師的智慧眼。

它照亮了我們的道路，

在知識(shí)的世界里。

背著我，我不由自主地把目光轉(zhuǎn)向坐在后排的老師們。啊，多好的老師啊，慈祥地看著劉璇、湖塘、高燃，似乎在鼓勵(lì)他們勇敢讀書(shū)。- .

山里有泉水流淌，

這是老師善意的提醒。

它增加了我們的勇氣，

攀登心靈的新高峰。

啊老師！你是一個(gè)勤奮的園丁，你肩負(fù)著人民的希望，你為我們傷透了心，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這時(shí)他們完全進(jìn)入了詩(shī)歌的領(lǐng)域，繼續(xù)興奮地讀著：

天空中有一道高高的彩虹，

那是老師美麗的心。

它培養(yǎng)我們的道德品質(zhì)，

像水晶一樣純凈。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師孜孜不倦的精神；

高山上矗立著一座金山。

那是老師的瘦身材。

它勤奮不懈的形象，

永遠(yuǎn)站在我們心中。

這時(shí)，我的眼睛濕了，同學(xué)的眼睛也濕了，老師的眼睛里滿是晶瑩的淚珠。他們帶著熱烈的掌聲走下講臺(tái)..

這場(chǎng)比賽不僅激起了我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣，也表達(dá)了我們對(duì)老師的深厚感情。

學(xué)生寫(xiě)作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇六

有一天，小螞蟻們?cè)谛『由祥_(kāi)始了劃船比賽。他們分別有酒瓶隊(duì)，西瓜隊(duì)，還有樹(shù)葉隊(duì)。

我們先來(lái)看看酒瓶隊(duì)吧。酒瓶隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，穿著藍(lán)色的衣服。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“隊(duì)員們，我們一定要得第一名?！标?duì)員說(shuō)：“好的”。于是他們就拼命地劃呀劃。可他們劃了老半天，船才動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“船員們，我們得加把勁啦?！?/p>

我們?cè)賮?lái)看看西瓜隊(duì)吧！西瓜隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)穿著黃色的衣服，他們也是劃了老半天，船才動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“隊(duì)員們，雖然我們的船才動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，但也超過(guò)了酒瓶隊(duì)了，我們一定要超過(guò)樹(shù)葉隊(duì)?！标?duì)員說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題?！?/p>

我們最后來(lái)看看樹(shù)葉隊(duì)吧。他們的隊(duì)長(zhǎng)穿著綠色的衣服，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“隊(duì)員們加油，我們快到終點(diǎn)了。我們一定要得第一名，加油隊(duì)員們，如果我們得到了第一名，就有好吃的。”隊(duì)員們饞得直流口水，他們拼命地劃呀劃。樹(shù)葉隊(duì)得到了第一名，他們吃上了好吃的。

樹(shù)葉隊(duì)的隊(duì)員和隊(duì)長(zhǎng)可開(kāi)心啦。

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學(xué)生寫(xiě)作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇七

首先,最初幾個(gè)比較,過(guò)了一會(huì)兒,輪到我們看到我們班的小球員進(jìn)入場(chǎng)館積極競(jìng)爭(zhēng),對(duì)手是類(lèi)6(2),另一邊是緊緊拉扯繩子,只要裁判訂單,他們將開(kāi)始一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),空氣中充滿了火藥。

“是啊!是啊!我們贏了!拉拉隊(duì)又高興起來(lái)，幾乎不可能讓隊(duì)員們嘔吐。

下一個(gè)是和7班競(jìng)爭(zhēng)。雙方都同樣受寵若驚。另一邊搓著他們的手。我們也開(kāi)始鍛煉我們的肌肉和骨骼，使7班在我們的課下失敗。

拉拉隊(duì)繼續(xù)發(fā)出雷鳴般的喊聲。兩邊相等。鮮紅的哨聲在兩邊盤(pán)旋。我們班運(yùn)動(dòng)員的頭上滲出了斗達(dá)的汗水。然而，由于在最后一場(chǎng)比賽中過(guò)度的努力，哨子在用盡力氣后無(wú)法“歸還”。漸漸地，5班沒(méi)能達(dá)到7班，但他們被打敗了。地上齊聲嘆息，齊聲歡呼。

雖然這次我們輸了，但我相信下次我們一定能贏!

學(xué)生寫(xiě)作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇八

好不容易熬到下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想試試自己的力量。

來(lái)到操場(chǎng)只見(jiàn)一條粗大的繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己的一頭白線，誰(shuí)就是贏家了。分好隊(duì)，大家準(zhǔn)備好了。

“預(yù)備！“裁判員大聲喊道，雙方隊(duì)員抓起繩子。

“嘟--”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣向后拉。紅布一會(huì)兒向2我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭苿?dòng)，有時(shí)僵著不動(dòng)。這時(shí)我們班“瘦子”楊宇，今天正是功勞不淺，使盡了全身力氣，臉上逼的紅彤彤的，嘴里還發(fā)出“咯咯”的聲音。拉拉隊(duì)在一旁為我們加油啦！

漸漸地，漸漸地繩子向?qū)Ψ揭屏诉^(guò)去，怎么也拉不過(guò)了，眼看就要過(guò)線了，原來(lái)大家步伐不一致導(dǎo)致這局輸了。交換場(chǎng)地后，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，跟著號(hào)子團(tuán)結(jié)一致，終于我們勝了。

大家歡呼鼓舞，好像還有使不完的勁，可惜時(shí)間已經(jīng)到了。于是我們約好下次再戰(zhàn)！

學(xué)生寫(xiě)作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇九

你也許認(rèn)為跑操比賽不過(guò)就是小菜一碟，就是跑跑步，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這是一個(gè)比班風(fēng)、班貌、團(tuán)結(jié)的比賽，就讓我領(lǐng)你見(jiàn)識(shí)一下跑操比賽進(jìn)行曲吧。

前奏——練習(xí)。

一個(gè)夏日，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)一起練習(xí)跑操。每個(gè)班都不甘落后，努力在操場(chǎng)上練習(xí)。老師先讓我們練站。剛開(kāi)始，同學(xué)們丑態(tài)百出，有的東張西望，有的不停地動(dòng)著身子，有的抓耳撓腮，還有的聊得熱火朝天……老師嚴(yán)厲地制止了我們：“你們學(xué)習(xí)一下解放軍叔叔，昂首挺胸，就是站也要有個(gè)站樣?！痹诶蠋煹闹笇?dǎo)下，我們趕緊兩手緊貼褲縫，雙眼直視前方?！耙欢?，一二一……”隨著一聲聲鏗鏘有力的口號(hào)聲，我們的腿和手也跟著節(jié)奏擺動(dòng)起來(lái)?！巴?！”老師大喝一聲，“看看你們，一個(gè)個(gè)萎靡不振的，都精神點(diǎn)兒！”我們一下子注意力又高度集中，不緊不慢地走著。隨后，我們按照口令停了下來(lái)。朱杰同學(xué)小跑向前，對(duì)老師進(jìn)行了一次模擬對(duì)話，然后我們又跑了起來(lái)，還喊著口號(hào)……就這樣，我們頂著炎炎烈日，跑了一圈又一圈，操場(chǎng)上灑滿了我們的汗水，一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)都練習(xí)完了，只有我們的身影在陽(yáng)光下成為一個(gè)永久的定格……雖然我累得滿頭大汗，但我覺(jué)得這一切都值得！

演奏——比賽。

就要比賽了，我心里既激動(dòng)又忐忑。一個(gè)個(gè)班級(jí)都陸續(xù)上場(chǎng)了，他們都很整齊，聲音洪亮，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都很強(qiáng)哪！輪到我們班了，我突然感到自己有一個(gè)多么神圣而又偉大的任務(wù)：“盡力跑好！”隨著音樂(lè)聲和朱杰洪亮的口號(hào)聲響起，我感覺(jué)空氣都要凝固了，“跑步——”我們迅速而又整齊地拿起了雙手，放在腰間，“走！”于是，我們便有節(jié)奏地跑了起來(lái)。我只聽(tīng)得見(jiàn)“啪啪啪”我們跑步的聲音，該喊口號(hào)了，我使出吃奶的勁兒，賣(mài)力地喊著，那聲音比我平時(shí)的聲音大了十倍。我一邊專(zhuān)心致志地跑著，一邊用眼睛的余光瞟了一眼旁邊，哎呀，有點(diǎn)兒不齊，就連忙往前追了幾步，啊，跟上了，我吁了一口氣。

變奏——疼痛。

唉呦，真不知道哪根筋錯(cuò)了，偏偏這么關(guān)鍵的時(shí)候肚子疼！可是也不能捂著肚子吧，沒(méi)辦法，豁出去了！我拼命忍著疼痛，姿勢(shì)保持不變，咬緊牙關(guān)，心里想：“你要堅(jiān)強(qiáng)，馬上就要跑完了，堅(jiān)持??！”豆大的汗珠從我的額頭上滾下來(lái)。跑著跑著一不經(jīng)意，我發(fā)現(xiàn)其他年級(jí)的同學(xué)在為我們鼓掌加油，掌聲一陣又一陣，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有完的時(shí)候。是他們又給了我力量。“加油！”我在心底一遍遍說(shuō)道。

協(xié)奏——甜蜜。

同學(xué)們的掌聲，是我們成功的見(jiàn)證；評(píng)委老師的微笑，是我們成功的見(jiàn)證。我們激動(dòng)地語(yǔ)調(diào)，也是我們成功的見(jiàn)證！不管這回有沒(méi)有取得名次，我相信我們班是最棒的！

尾聲。

跑操比賽圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。這次沒(méi)有什么遺憾的，因?yàn)槲冶M力了。通過(guò)這次比賽，我相信，每一次的成功都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，只有不斷地奮進(jìn)、努力付出，才會(huì)得到回報(bào)。

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學(xué)生寫(xiě)作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇十

我家的房子建在農(nóng)村，鄉(xiāng)間的田園野趣給了我一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。我常常從野外找一些蟲(chóng)啊、草啊、野花啊、石頭啊，然后叫來(lái)一幫小伙伴們玩各種游戲，然后把家里弄得天翻地覆，而且美其名曰：尋找童年樂(lè)趣。

一次，我和鄰居小伙伴玩“蝸牛賽跑”。蝸牛在我家的菜園里隨處都是，它們是不用花錢(qián)就可得到的玩具，而玩蝸牛更是用錢(qián)買(mǎi)不到的樂(lè)趣。我和小伙伴們?cè)诓巳~上、草叢中抓來(lái)整整三十只蝸牛，每人五只，每只蝸牛都編上號(hào)碼，大家商量著要玩蝸牛比賽，賽場(chǎng)就定在我家大廳。比賽開(kāi)始了，我們把蝸牛一字兒排成隊(duì)，大小蝸牛們開(kāi)始還是比較聽(tīng)話的，拉的距離也不大，我和小伙伴們都非常關(guān)注自己的選手，看他們爬得那么慢，恨不能用手把他們移到終點(diǎn)，以幫助他們獲取冠軍！看：他們爬得多慢?。《覀冎荒茏袷乇荣愐?guī)程，跪在地上，用手撐著地，把頭湊在一起為選手們高呼：加油！加油！

可“賽手們”根本不理會(huì)我們的焦急心情，仍然慢慢地往前爬，一點(diǎn)點(diǎn)距離幾乎要幾分鐘，有的還爬錯(cuò)了方向，有的甚至往回爬，有的害怕得把頭縮進(jìn)了硬硬的殼里，怎么弄也不肯把頭探出來(lái)，這可急壞了我們這些小的們。我們用手拍著，用腳跺著，大聲呼喊著……正當(dāng)我們鬧得最歡，呼喊聲吵成一片的時(shí)候，響起了“咚咚咚”的'敲門(mén)聲。不好，爸爸媽媽回來(lái)了！我豎起食指對(duì)伙伴們“噓噓”地叫他們別出聲，想趕快把家里整理干凈?？墒莵?lái)不及了。門(mén)已經(jīng)開(kāi)了，爸爸媽媽走進(jìn)來(lái)，一看，滿地都是腳印和到處跑的蝸牛！爸爸媽媽不但沒(méi)有生氣，也沒(méi)罵我們，我發(fā)現(xiàn)他們的眼睛一亮，仿佛也回到他們自己的童年一般，站到我身旁，追問(wèn)哪些選手屬于我的，我把編號(hào)告訴了他們，說(shuō)：“跑在最前面的8號(hào)是我的種子選手?！彼麄兏吲d地笑起來(lái)，也大聲地為我的參賽選手助威。比賽結(jié)束時(shí)，我的“8號(hào)”蝸牛得了冠軍。

我的父母常常給我很多的自主空間，給予我很多的寬容、愛(ài)和理解，讓我獲得很多機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然，我也因此獲得了與眾不同的童年樂(lè)趣，假如我時(shí)時(shí)壓抑著童心，整天和電視、玩具打交道，那將會(huì)是多么孤獨(dú)的童年呀！

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學(xué)生寫(xiě)作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇十一

今天下午第三節(jié)課是我們六年級(jí)課外活動(dòng)，今天我們進(jìn)行拔河比賽。

來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們特別高興，選手們體現(xiàn)的特別緊張。我們選用抽簽來(lái)決定誰(shuí)和誰(shuí)比，簽抽完了，我們知道了和八班比。很快兩輪結(jié)束了，輪到我們上場(chǎng)了，選手們排好隊(duì)來(lái)到繩子旁，啦啦隊(duì)也不甘示弱的拼命吶喊，一開(kāi)始同學(xué)們以為這次比不過(guò)了，但我們不相信，我們自己不是沒(méi)有實(shí)力贏了他們。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們和八班比的第一輪輸了，而在我看來(lái)，是在先試探八班的力氣，果然交換了位置后，我們贏了，拉拉隊(duì)響起了歡呼聲，但這只打了一個(gè)平手，第三次我們又贏了，這次八班是使上了吃奶的勁，但也沒(méi)有贏，因?yàn)樗麄兲笠饬?，第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比，我們班都感覺(jué)有點(diǎn)懸殊，上了場(chǎng)后，才知道四班其實(shí)不過(guò)沒(méi)有那么多胖子，理所當(dāng)然這次我們又贏了。現(xiàn)在只剩下四個(gè)班，我們分別和實(shí)力最強(qiáng)的一班進(jìn)比賽，我們和一班的比賽開(kāi)始了，在我們看來(lái)這是一場(chǎng)重頭戲，我們班的同學(xué)們使勁把繩子往后拉，但繩子不像之前兩場(chǎng)一樣，一直向一班那邊跑，我們班的同學(xué)把臉憋紅了，吃奶的勁也用上了，但還是沒(méi)有留住那不聽(tīng)話的繩子。雖然最后我們輸給了一班，但我們并沒(méi)有沮喪，因?yàn)槲覀兤屏松弦淮伟魏颖荣惖挠涗?，以前我們總是最后一名，現(xiàn)在我們也可以進(jìn)前三名了。

這天的拔河比賽是多么開(kāi)心，歡快的笑聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng)，讓我明白了，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過(guò)程，不能注重比賽的結(jié)果。

學(xué)生寫(xiě)作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇十二

我校一年一度的冬季跳長(zhǎng)繩比賽，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，于12月18日下午14時(shí)落下帷幕。五（2）班以大比分218：106遙遙領(lǐng)先，不負(fù)重望，獲得“無(wú)影腳”比賽冠軍。

五（2）班隊(duì)員團(tuán)結(jié)有默契，在比賽時(shí)魚(yú)貫而入，如行云流水一般，幾乎沒(méi)斷，令人們眼花繚亂。特別是前鋒胡同學(xué)在進(jìn)繩時(shí)時(shí)間、位置、速度都把握得極好，為后方隊(duì)員減少了難度，為班級(jí)獲得冠軍立下了汗馬功勞。

五（2）班能獲得冠軍，全歸功于平時(shí)的“魔鬼式”訓(xùn)練！他們平時(shí)嚴(yán)格要求自己，僅花了三天不到的時(shí)間，就從一盤(pán)散沙變成了整齊有素的專(zhuān)業(yè)隊(duì)。他們抓緊一切時(shí)間訓(xùn)練，跳繩的隊(duì)員在“嗖嗖”搖繩聲中快速地躍過(guò)長(zhǎng)繩，如騰空的飛燕，甩繩的忍著胳膊的酸痛，堅(jiān)持揮著雙手，把握著節(jié)奏。正是因?yàn)榻?jīng)歷了這么多的磨煉，才成就了他們堅(jiān)定的意志。

學(xué)生寫(xiě)作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇十三

星期四上午，老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們，明天下午開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中拔河比賽需要10位男同學(xué)和10位女同學(xué)，請(qǐng)大家踴躍報(bào)名?！?/p>

老師剛說(shuō)完，就有許多力氣大的同學(xué)跑到講臺(tái)上報(bào)名，爭(zhēng)先恐后，不一會(huì)兒就名額報(bào)滿了。同學(xué)們都很興奮，因?yàn)閺?年級(jí)開(kāi)始可以參加拔河比賽了，以前只是看著高年級(jí)的同學(xué)比賽。我也有幸成為參賽選手，真是期待明天下午的比賽，一試身手！老師又補(bǔ)充了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)，尤其參賽選手要穿運(yùn)動(dòng)鞋。

天有不測(cè)風(fēng)云，星期五下午寒風(fēng)凜冽，氣溫驟降，但絲毫不能阻擋我們的熱情和興奮。大家按時(shí)到校，拿著自己的板凳排好隊(duì)，分班站立好位置。先是校長(zhǎng)簡(jiǎn)短的講話，緊接著開(kāi)始激烈地比賽。我們班與4年級(jí)1班比賽，雙方按規(guī)定站好位置，拿起拔河繩，哇！拔河繩很粗，像一條蟒蛇一樣，粗粗的，沉沉的，顯得我們的小手很稚嫩。拔河繩中間有一條紅繩，讓它垂在三根豎線中間的位置，只要我們拔過(guò)靠近我們的豎線，我們班就贏了。只聽(tīng)哨聲一響，我們所有參賽同學(xué)齊心協(xié)力，使足全身的力氣，向著我們的目標(biāo)努力，其他同學(xué)激動(dòng)地大聲喊：“加油！4、2班，加油！”，有的同學(xué)詼諧地大喊班，漏油！”，經(jīng)過(guò)幾番拉鋸戰(zhàn)，最后我們班同學(xué)氣勢(shì)高昂，以3：0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得勝利。同學(xué)們都興奮得不得了，歡呼著，結(jié)果碰倒了板凳都不知曉。

學(xué)生寫(xiě)作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇十四

四小第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)舉行。星期三上午，開(kāi)始了第一個(gè)項(xiàng)目-------跳長(zhǎng)繩。

跳長(zhǎng)繩的規(guī)則：1、只能跳2分鐘，時(shí)間一到，立刻停止；2、男女各6人參加比賽，多了少了都不行。

這次比賽有我、牟浩、李彥熹、吳雨遙、杜先鈺等6名同學(xué)。“啪”的一聲，比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們十分緊張，有一個(gè)人跳過(guò)了，后面的人又立刻緊跟上去?！鞍　币宦晳K叫后，我跌倒在地，但我立刻爬起來(lái)，心里十分后悔不該跌倒。時(shí)間還剩一分鐘了，張老師有些著急的指揮我們：“快，時(shí)間要到了，你先跳，你再跳.......“張老師緊張極了，我們也十分緊張，家長(zhǎng)們也不停地喊：”加油！加油！”

這次比賽使我明白，團(tuán)結(jié)第一，比賽第二。

學(xué)生寫(xiě)作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇十五

“你看我的手都紅了!嚶嚶嚶!”和我一起參加拔河比賽的隊(duì)友，帶著哭腔向我訴苦。話音剛落，另一位隊(duì)友又哭唧唧地跑來(lái)“我的手腕都酸死了!嗚嗚嗚!”我一邊象征性地抺了把眼淚，一邊甩開(kāi)她倆：“我才是最慘的好嗎!麻繩上的刺扎進(jìn)我肉里了!哇哇哇!”

有一部分同學(xué)應(yīng)該知道我們剛剛干什么了吧!沒(méi)錯(cuò)，就是拔河?，F(xiàn)在就讓我一秒變身成現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)吧。

“一節(jié)體育課正上到一半，五年級(jí)七班的同學(xué)還在自由活動(dòng)。突然，體育老師拉了10名女生和10名男生走向中間操場(chǎng)。這20名同學(xué)稀里糊涂地跟著老師?？粗厣先种复值穆槔K，同學(xué)們才明白過(guò)來(lái)——原來(lái)是要拔河啊!五七班同學(xué)要和五十班拔河，女生統(tǒng)一站在前面，男生站在后面。五七班同學(xué)全部把重心放低，扎起馬步來(lái)，看起來(lái)是做足了功夫!‘嘀!’體育老師，吹響哨子了，這意味著比賽開(kāi)始!五七班同學(xué)們開(kāi)門(mén)紅，把麻繩往自己那拉了8厘米，好啊!不好!五十班同學(xué)一個(gè)個(gè)咬牙切齒，不好對(duì)付。果然，五十班同學(xué)憋足了勁兒，把重心放到后面，又把丟的8厘米奪回來(lái)啦!真是太精彩了，一旁低年級(jí)的小朋友們也加油助威，幾個(gè)人之間猜測(cè)哪個(gè)班級(jí)會(huì)贏得比賽。五七班同學(xué)不甘示弱，手使勁往后啦，臉和手都因用力太而紅通通的。是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了!五七班第一個(gè)同學(xué)的身子和地面成45度角，后面的同學(xué)緊隨其后。最后猛地一拉，十班同學(xué)步伐不穩(wěn)，一個(gè)踉蹌摔在地上。好啊!五七班獲勝了，五七班獲勝了!五七班同學(xué)一邊喘著粗氣，一邊圍在一起慶祝。而十班同學(xué)，則互相加油打氣，爭(zhēng)取明年的拔河比賽能夠勝出。

“今天的現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)就到這里，讓我們明年再見(jiàn)!”

學(xué)生寫(xiě)作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇十六

5月26日，我們?cè)谛@展開(kāi)了激烈的長(zhǎng)繩比賽。為了這次比賽，同學(xué)們付出了多少努力：盡管還不是炎炎夏日，但是是五月份的太陽(yáng)已是十分毒辣，每天訓(xùn)練完，大家都滿頭大汗，小臉漲得通紅，但是是每天仍然十分刻苦的訓(xùn)練。

終于，到五年級(jí)了，我們十分緊張，捂住“怦怦”直跳的胸口，這時(shí)候候，俞老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的`話，給了我莫大的力量：孩子們，輕輕松松地上場(chǎng)，拿出最好的狀態(tài)，最愉悅的心情，自信是成功的一半，我堅(jiān)信，今天我們一定能創(chuàng)造奇跡。

輪到我們上場(chǎng)了，我們激動(dòng)萬(wàn)分，馬上排好隊(duì)伍，鎮(zhèn)定下來(lái)，“預(yù)備齊”隨著甩繩的同學(xué)一聲令下，我們跳了起來(lái)，“……100，101……152，破了紀(jì)錄了，加油，超過(guò)200下，加油！”隨著同學(xué)們的喊聲，我們十分激動(dòng)，繩子從我們腳下一次又一次的飛了過(guò)去?！疤?75下，太棒了?！蔽覀冾櫜簧掀?，放聲歡呼起來(lái)，“太棒了！”同學(xué)們紛紛說(shuō)道，“這下第一名可有希望了?！?/p>

今天的比賽，令我們高興萬(wàn)分，也是我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的深刻意義。

名師點(diǎn)評(píng)：

在描寫(xiě)比賽之前，你回憶了同學(xué)們訓(xùn)練時(shí)的用心，以及賽場(chǎng)上老師給予大家的鼓勵(lì)這兩大畫(huà)面，為下文比賽的成功埋下了伏筆，增強(qiáng)了文章的可讀性。比賽時(shí)，你與隊(duì)友們的拼搏精神更是感染著每一位讀者，如果此時(shí)你能寫(xiě)一寫(xiě)賽場(chǎng)上其他選手的比賽情形，那么整個(gè)比賽就會(huì)顯得更加激烈。

學(xué)生寫(xiě)作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇十七

活動(dòng)是一次經(jīng)歷，也是一種競(jìng)賽。不管是參賽者還是拉拉隊(duì)，不管失敗還是成功，只要是參與了，都會(huì)給我們留下一段美好的回憶。而這些回憶，就是我在小學(xué)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄。我想在我以后成長(zhǎng)的日子里，每次想起來(lái)都會(huì)是一件開(kāi)心而幸福的事。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三下午，一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。所有人都聚集在操場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。我呢，因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較瘦小，協(xié)調(diào)能力不怎么好，所以只好充當(dāng)拉拉隊(duì)了。不過(guò)我還是很開(kāi)心，能為自己的班級(jí)加油鼓勁，是作為班級(jí)一份子的一個(gè)光榮的任務(wù)。

我們的強(qiáng)項(xiàng)“跳長(zhǎng)繩”就要開(kāi)始了。我們五（5）班在去年的跳長(zhǎng)繩比賽中名列前茅，累計(jì)跳了1000多個(gè)呢。今年我們的目標(biāo)是破學(xué)校4200多個(gè)的記錄，看到這個(gè)龐大的數(shù)字，我們都有點(diǎn)膽顫。不過(guò)任務(wù)雖然很艱巨，但我們?nèi)喽己苡行判?。參加的同學(xué)要竭盡全力，而其他的同學(xué)就要以最響亮的聲音來(lái)加油助威。

戰(zhàn)斗開(kāi)始了！跳長(zhǎng)繩的同學(xué)像一條條小魚(yú)一樣在“天羅地網(wǎng)”中竄來(lái)竄去，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我們拉拉隊(duì)在旁邊賣(mài)力地喊著。負(fù)責(zé)送水的同學(xué)跑來(lái)跑去，一幅忙碌的畫(huà)面展現(xiàn)在操場(chǎng)上。很快，跳繩的隊(duì)員開(kāi)始時(shí)不時(shí)的“休克”了，用瘋狂的喝水來(lái)補(bǔ)充體力。送水的同學(xué)跑得就更快了，我們的喊聲也更響了。因?yàn)榘嗉?jí)是一個(gè)大集體，每個(gè)同學(xué)都希望自己的班級(jí)拿第一。就在我們的一聲聲吶喊中，“一千……二千……三千……四千……”隨著喊聲越來(lái)越響，心跳也跟著越來(lái)越快。就在快接近五千的時(shí)候，有個(gè)女隊(duì)員體力嚴(yán)重透支，絆倒了，比賽宣告結(jié)束。

我們勝利啦！在全班同學(xué)的共同努力下，終于圓滿地完成了預(yù)定的目標(biāo)。同學(xué)們臉上都洋溢著激動(dòng)與興奮的紅暈，力氣沒(méi)了，嗓子也啞了，可這些全被勝利的喜悅所代替了。這次比賽將成為我們?cè)谖迥昙?jí)時(shí)光里的一段美好回憶。

學(xué)生寫(xiě)作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇十八

今天下午，學(xué)校舉行三年級(jí)的長(zhǎng)繩比賽。比塞開(kāi)始了，我們班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，都做好了充分的.準(zhǔn)備。

前一位同學(xué)首先在心里數(shù)了三下之后馬上起跳，后面一位同學(xué)在前一位同學(xué)跳起來(lái)的時(shí)候就做好了準(zhǔn)備。前一位同學(xué)剛跳過(guò)去，后面的一位同學(xué)就緊跟在后面跳了過(guò)去。其他同學(xué)都和前兩位同學(xué)一樣――一個(gè)一個(gè)接著跳了過(guò)去?？墒侵型?，有兩名同學(xué)由于緊張，沒(méi)跳好，一不小心拌到了繩子。別的班的同學(xué)一個(gè)勁地喊他們班“加油，”我們班“漏油”。我看著我們班的同學(xué)看著我，給我“加油”，反而讓我變得慌張起來(lái)了。因?yàn)橐粫r(shí)緊張，本來(lái)應(yīng)該是繩子打地再跳，可是我卻當(dāng)繩子在上面的時(shí)候就跳了，導(dǎo)致我沒(méi)跳好――拌了繩子。

最終，我們班獲得了第二名。

出自 zgxlcd.com

我想，雖然這次沒(méi)得第一名，但是我相信，經(jīng)過(guò)努力，下次比賽我們班一定能得第一名。

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學(xué)生寫(xiě)作比賽的六年級(jí)作文優(yōu)秀篇十九

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里的聲音：“按照抽簽，現(xiàn)在是七班對(duì)三班的長(zhǎng)繩總決賽！讓我們敬請(qǐng)期待吧！比賽三分鐘后開(kāi)始，準(zhǔn)備好。”

我心想，雖然我不是長(zhǎng)繩隊(duì)的，但是我也知道，三班是一個(gè)很強(qiáng)的對(duì)手，他們可都是蟬聯(lián)三次運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍呢！我們能比得過(guò)他們嗎？我有點(diǎn)開(kāi)始懷疑我們能不能贏呀！

比賽即將開(kāi)始了，對(duì)手表現(xiàn)的非常鎮(zhèn)定，沒(méi)有絲毫緊張，而我們的長(zhǎng)繩隊(duì)呢？個(gè)個(gè)都非常緊張，因?yàn)槲覀兊膶?duì)手是非常厲害的。

其中，有一個(gè)是我的好朋友，她在長(zhǎng)繩隊(duì)里，她跳得很好，可是，我們班的吳沁純說(shuō)到：“你知道嗎？剛才余映潼在折回跑中把膝蓋擦傷了，她現(xiàn)在又用腳來(lái)跳繩！”聽(tīng)到這句話后，我真為我的好朋友捏了一把汗，我好怕她會(huì)一不小心反復(fù)受到傷害。

比賽進(jìn)行到一半時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)男生說(shuō)：“快看，我們班堅(jiān)持不住了！”我抬頭一看，果然，之前我們遙遙領(lǐng)先，可是，我們班現(xiàn)在的速度漸漸地慢了下來(lái)，而三班卻在緊追不舍。不好，三班趕上了我們班的速度并且超越了我們。我心想，這樣下去不是辦法呀！如果這樣下去，我們會(huì)輸?shù)靡粩⊥康氐模?/p>

這時(shí)，我們班的王應(yīng)鑫激動(dòng)地說(shuō)到：“我們給她們加油！”于是，觀眾席上發(fā)出一陣又一陣的聲音：“七班加油！七班加油！七班加油！”隨著我們的加油聲，長(zhǎng)繩隊(duì)員之前像被太陽(yáng)曬焉了的小草，可是，聽(tīng)到了我們的加油聲，個(gè)個(gè)都鉚足了勁，一個(gè)接著一個(gè)，于是，我們班也慢慢追上了對(duì)手，這時(shí)，對(duì)手也不示弱，漸漸加快了速度，我們也緊追不舍，我們的心提到了嗓子眼上，好害怕我們以一個(gè)之差錯(cuò)過(guò)了第一名。

經(jīng)過(guò)整整六分鐘的長(zhǎng)繩總決賽，我們班長(zhǎng)繩隊(duì)和我們托著沉重的身體回到教室，等待著老師拿著成績(jī)走進(jìn)教室。

過(guò)了幾分鐘，老師高高興興的走進(jìn)教室說(shuō)：“你們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們獲得了一個(gè)非常好的成就！”“什么成就??？”這時(shí)，老師把一直藏在身后的一張紙拿了出來(lái)，上面寫(xiě)著“祝賀六（七）班獲得20xx年運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)繩比賽的第一名。”

看到這個(gè)時(shí)，我們?nèi)鄽g呼著，跳躍著，同學(xué)們互相祝賀著，這個(gè)教室變得熱鬧了許多，連長(zhǎng)繩隊(duì)的人托著沉重的身子，也在歡呼雀躍呢！