總結(jié)的過程需要有系統(tǒng)性和條理性，以確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。如何在困境中保持積極的心態(tài)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)？請(qǐng)大家注意，這些范文僅供參考，大家可以根據(jù)自己的需求和實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。

教育管理的愿望分鐘演講篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好。

每一個(gè)人都有自己的愿望，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)警察，也有人相當(dāng)宇航員……而我也不例外，我也有自己的愿望，那就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

老師，是辛勤的園丁，是無私奉獻(xiàn)的老牛，吃的是草，擠出的.是奶，培育出來一代又一代的花朵，三尺講臺(tái)是老師工作的舞臺(tái)，手中的粉筆就像指揮棒，走出一曲又一曲的交響曲。我愿做這樣的老牛，這樣的園丁，這樣的指揮家。

那么從現(xiàn)在起，我就要努力學(xué)習(xí)，提高各方面素質(zhì)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，把我的每科成績都提高，大量閱讀，充實(shí)自己，把自己所知道的東西講給同學(xué)聽，培養(yǎng)自己語言表達(dá)能力，注意儀容儀表，為以后做一名優(yōu)秀的老師做好準(zhǔn)備。

假如我當(dāng)上了一名老師，我要像我現(xiàn)在的老師們那樣，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的思考，全心全意，踏踏實(shí)實(shí)地為每個(gè)孩子做好服務(wù)，把自己所學(xué)的全部無私奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子，把每個(gè)孩子都是為己出，讓每個(gè)孩子都有自己的舞臺(tái)。

教育管理的愿望分鐘演講篇二

每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，我也不例外，我的愿望是當(dāng)一名教師。

在我三年級(jí)的時(shí)候，我就有了這個(gè)愿望，因?yàn)槲抑澜處煹男量嗯c她付出的一切。

教師是一個(gè)辛苦的職業(yè)，每天七點(diǎn)左右來到學(xué)校，晚上在家里備課，將他得知是一點(diǎn)一滴，毫無保留地傳授給我們，她多么希望能用自己的辛苦去培育祖國的新花朵。

教師是一個(gè)默默無聞為我們奉獻(xiàn)的職業(yè)，她就像一位辛勤的園丁每天用水來灌溉我們，使我們茁壯成長;她就像一只援助之手，當(dāng)你遇見困難時(shí)，總會(huì)拉你一把;她就像一盞明燈，當(dāng)你在迷失方向時(shí)，為你照亮前進(jìn)方向;她就像一支蠟燭，燃燒自己照亮別人，無怨無悔，只是每天默默無聞的為我們付出。教師是一個(gè)堅(jiān)持到底的職業(yè)，一位教師不會(huì)把從一年級(jí)教導(dǎo)六年的學(xué)生拋棄，是因?yàn)樗?，六年了，畢竟我們都像一家人一樣每天都不分開，我們就像一個(gè)集體。我要堅(jiān)持到底，不放棄。我想天下的教師都是這么想的，我想天下的教師都不會(huì)忍心。

所以我心里的這個(gè)愿望油然而生，所以，我長大要當(dāng)一名教師，因?yàn)槲抑溃议L大后有很多孩子都在等著我用知識(shí)之水來灌溉他們;都在等著我這個(gè)援助之手在他們遇到困難時(shí)拉他們一把;都在等著我這盞明燈在他們迷失方向時(shí)為他們照亮;都在等著我這根蠟燭寧可燃燒自己，也要在他們走進(jìn)黑暗和傷害時(shí)，為他們驅(qū)走一切阻礙，使他們走出陰森恐怖的困境。

我要當(dāng)一位教師，因?yàn)槲乙獮檫@個(gè)神圣的職業(yè)當(dāng)一個(gè)后來者，為以后的青少年做個(gè)榜樣，讓他們知道老師們的不容易，讓他們理解老師，讓他們關(guān)懷老師。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大我一定當(dāng)一位教師，一定成為祖國的可用之材，我想用我的辛苦來換取新一代的輝煌!把這種美德發(fā)揚(yáng)光大!

教育管理的愿望分鐘演講篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好。

我想獲得一輛超級(jí)拉風(fēng)的跑車。

這輛車要刷一身漂亮、鮮紅的'油漆，油一年加一次，保持十年不會(huì)被撞壞損壞，鏡子是個(gè)正三角形，車頭中間下凸，是一個(gè)弧度超標(biāo)的半圓。車頂既能開天窗，又能敞蓬，還是純黑的。

它既能在陸地上飛馳，又能在天上飛行，在水里游泳。每次開車出去，堵車了就飛到天上。如果天上鳥兒、飛機(jī)來來往往，比過馬路還困難，就潛入水里。水里呢，如果小魚、大魚、鯊魚、魷魚連綿不斷，沒辦法，就只能回陸地上等待車輛通行了。

出處 zgxlcd.com

它還能帶我遨游世界各地，不管是近的，還是遠(yuǎn)的，不管是美國，還是法國，都沒有一個(gè)地方不能去的。

如果在沙漠，干渴的時(shí)候，它還能自動(dòng)提供水源；在荒地，它能給我美味、飄香的食物。

真希望我能得到這樣一輛難得的跑車。

教育管理的愿望分鐘演講篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好。

因?yàn)槲以陔娨暱磰W運(yùn)會(huì)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員給國家做出了很大的貢獻(xiàn)。他們?yōu)橹袊〉昧撕芏嘟鹋?，銀牌和銅牌，我特別喜歡看游泳，跳水，和羽毛球，乒乓球，在這幾個(gè)項(xiàng)目中，這些金牌幾乎全部被中國對(duì)拿到了。

為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望我天天在小區(qū)里的道上跑步和朋友打羽毛球。

假如我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我也要為中國做出一份貢獻(xiàn)。不讓別的國家小看我們中國，一定要告訴他們，我們中國是最棒的.。也不能讓別的國家嘲笑我們中國人，我要讓他們知道，我之所以驕傲是因?yàn)槲沂侵袊?。我還要用自己的實(shí)力證明我們中國人不是你們的手下敗將，我還要告訴別的國家我們中國是很厲害的。媽媽總跟我說：“團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)誰也打敗不了我們”。

教育管理的愿望分鐘演講篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好。

人人都有愿望，我也不例外。我的愿望是擁有一把飛天掃帚，這樣，它就可以帶著我飛到世界各地，去欣賞各種各樣的美麗風(fēng)光，認(rèn)識(shí)更多有趣的人。

我要騎著飛天掃帚，飛到繁花熱鬧的上海，去迪士尼樂園玩海盜船、摩天輪、空中飛椅、過山車……我要飛到歷史悠久的北京，去天安門看升旗儀式，看偉大的毛澤東爺爺，去攀登一回長城，感受一下做好漢的滋味。我還要去游覽美輪美奐的故宮，一覽古人的風(fēng)華；我要飛到安徽，一覽黃山這美不勝收的.景色，去看看迎客松，觀賞壯觀的云海。

我想要的這把飛天掃帚，它可以在沒有氧氣的時(shí)候，為我撐起一個(gè)保護(hù)罩，給我提供氧氣；下雨了，它會(huì)開啟自動(dòng)功能，為我撐起一把傘，給我遮風(fēng)擋雨；紫外線太強(qiáng)了，它又會(huì)為我撐起一把遮陽傘，避免太陽公公“使壞”。

這樣的飛天掃帚你們想要嗎？反正這是我夢(mèng)寐以求的飛天掃帚。

教育管理的愿望分鐘演講篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好。

每個(gè)人都會(huì)有愿望，而且是從很小就開始的，小學(xué)時(shí)每換一個(gè)語文老師都會(huì)要我們寫一篇類似的作文，很多同學(xué)會(huì)說自己想做老師，有的說想當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)然也有懵懵懂懂的寫到要成為一名科學(xué)家。當(dāng)然隨著年齡的增長，我們的愿望或許已經(jīng)不是曾經(jīng)的那個(gè)愿望了。然而我的愿望依舊，越長大越清晰，那就是當(dāng)一民人們教師，優(yōu)秀的.人們教師。

我是在一個(gè)農(nóng)村土生土長的孩子，像大多數(shù)的農(nóng)家娃一樣，他們最大的愿望就是走出農(nóng)門，過上幸?？鞓返纳?，這也他們父輩們最希望的。

我覺得做一個(gè)老師很容易滿足這種幸福感的，每天面對(duì)著一張張可愛的歡快的童真的笑臉，一雙雙充滿著對(duì)知識(shí)的渴望的眼神，用自己的知識(shí)去傳遞希望，澆灌這些祖國未來的花朵是多么榮譽(yù)多么幸福多么快樂的一件事啊。

所以我的愿望是做一民普通的人們教師，跳不跳出農(nóng)門也就無所謂了。

教育管理的愿望分鐘演講篇七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我的愿望是可以有一臺(tái)屬于自己的電腦，這樣我就可以做我自己喜歡的事情了。

如果有了電腦，首先，我要打開記事本寫日記，把我開心和不開心的事情以及情緒都寫進(jìn)去，然后還要在圖畫本上畫畫，畫一些我想象出來很有趣的東西。

接著，我還要查一下自己的星座，是十二星座中的哪一個(gè)呢?射手?巨蟹?金牛?哦，都不是，是天秤座。我看到星座指南上寫，天秤座的人非常溫柔，跟別人吵架很快就和好了，想想我和我同桌好像都是這樣吵架后又很快和好的，真是準(zhǔn)啊!

我還要去下載一些電子書，我比較喜歡看的書有《爆笑校園》《笑貓日記》《哈利波特》《淘氣馬小跳系列》等等，這樣又可以省去買書的錢還可以豐富我的知識(shí)。

我還要去下載一些游戲，如：生死阻擊、火線精英、我的世界、逆戰(zhàn)……這些游戲可以放松我的心情，讓我心情不好時(shí)馬上變得開心起來，所以適當(dāng)?shù)赝嫘┯螒?，可以讓我的生活更精?

最后，我還要下載愛奇藝軟件，用來看一些動(dòng)漫、動(dòng)畫片、綜藝節(jié)目等等。

我希望我的愿望可以實(shí)現(xiàn)，不然上面的都將成為泡沫。你們有什么愿望呢?

教育管理的愿望分鐘演講篇八

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好！

那是我在八歲的時(shí)候，有一次，我在家里看電視，換臺(tái)的時(shí)候，我看見了一個(gè)叫《我愛發(fā)明》的節(jié)目，節(jié)目里有很多人展示了自己的發(fā)明，有的展示了多功能的書，還有的展示了飛機(jī)模型，他們的'發(fā)明讓我大開眼界，這時(shí)候，我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法，要是我能當(dāng)上了發(fā)明家該有多好，這樣我就可以發(fā)明許多的東西，為大家的`生活帶來方便。有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我真的成了一個(gè)發(fā)明家，我設(shè)計(jì)出了一種神奇的房屋，這種房屋與一般的房屋不一樣，家具是和墻面連在一起的，打開之后，會(huì)有調(diào)色板，用來調(diào)整墻和家具的顏色，家具的顏色可以變化，根據(jù)主人的需要想要什么顏色就調(diào)什么顏色，讓人們居住的更舒適，雖然家具是和墻壁連接的在一起的，但是也是可以移動(dòng)的，屋頂是一塊太陽能版，像一面大鏡子，用太陽能發(fā)電既可以環(huán)保，又可以節(jié)省很多的能源，非常方便，能滿足人們生活需要，說了這么多，你是不是以為我的房間很大?不，它很小，只有兩個(gè)房間，但房間的角落處有一個(gè)杠桿，可以用它來變換房間的樣式，此外，還可以把它折疊，搬運(yùn)很方便，可以帶到各種地方，這種房子一發(fā)明就受到人們的青睞，人們爭先購買，雖然我把價(jià)格抬了又抬，但是購買的人依然沒有減少，很快，那些房子就被人們搶購一空，正在我高興的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，原來是做了一個(gè)夢(mèng)……我想：等我長大后，一定會(huì)當(dāng)上一名發(fā)明家，從現(xiàn)開始，我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想，將來發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品，為人類做出更多的貢獻(xiàn)。

教育管理的愿望分鐘演講篇九

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好！

不知從什么時(shí)候起，我突然迷上了電視里的探索頻道，這個(gè)頻道涵蓋科技、自然、歷史、探險(xiǎn)和世界文化等領(lǐng)域，每次我的眼睛都舍不得離開屏幕，都是媽媽強(qiáng)行把電視關(guān)掉。有一次探索頻道介紹了美麗、神秘的太空，我一下子喜歡上了太空，我多想好好探索一下這個(gè)浩瀚的星空啊。是的，大家都猜到了，現(xiàn)在我的理想就是成為一名天文科學(xué)家，我想經(jīng)過我的探索，去發(fā)現(xiàn)那些不為人知的、遙遠(yuǎn)的星球，去尋找人類的另外一個(gè)家園，去解答宇宙的不解之迷。

爸爸知道了我的理想，就從。

網(wǎng)

為了實(shí)現(xiàn)我的`理想，我這個(gè)平時(shí)不喜歡讀書的孩子拿起了書本，沉沉的書包里永遠(yuǎn)裝著《美麗的星空》這本書，我要象海綿吸水一樣吸取知識(shí)我還要鍛煉我的意志力，改掉缺乏毅力的壞毛病，使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷靠近前進(jìn)的道路充滿曲折，但我充滿信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想

教育管理的愿望分鐘演講篇十

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好！

從小我就有一個(gè)愿望，就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

我喜歡當(dāng)教師的原因有幾個(gè)，外在原因是我覺得教師這個(gè)職業(yè)很神圣，當(dāng)教師的最大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，用自己的人格魅力影響學(xué)生，培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。其次，教師有許多業(yè)余時(shí)間，比如，每周有兩個(gè)休息日，每年有兩個(gè)長假。所以，我可以充分利用這些時(shí)間來進(jìn)一步學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，完善自己。而且，我的父母都希望我從事教師行業(yè)，工作比較穩(wěn)定，不會(huì)輕易失業(yè)。

抖擻，臉上常常掛著笑容，沒有半點(diǎn)疲倦的樣子。他上課的內(nèi)容很豐富，不僅給我們講課本知識(shí)，還會(huì)給我們講許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，比如：社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，社會(huì)上的各種競爭，他的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，等等。每次上他的課，我都可以收獲很多。我認(rèn)為，學(xué)校培養(yǎng)我們，就是希望我們能夠努力、認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí)，將來成為國家的棟梁。但是，要成為人才，僅僅擁有理論知識(shí)是不夠的，還需要了解社會(huì)的需求，社會(huì)的趨勢(shì)等等，然后再把理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來。因此，從那時(shí)候起，我就暗暗下決心，長大后我也要當(dāng)這樣一名教師，除了為學(xué)生“解惑”，還要授予他們社會(huì)的知識(shí)，讓我的學(xué)生成為社會(huì)上真正有用的人。

為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿，我在學(xué)習(xí)上更加努力，并且報(bào)名參加了普通話測(cè)試，進(jìn)一步，我將報(bào)考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。

我希望以后能夠從事教師這個(gè)行業(yè)，達(dá)成我從小以來的理想，作一名人類靈魂的工程師!

教育管理的愿望分鐘演講篇十一

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我的愿望是當(dāng)一名舞蹈家，因?yàn)槲璧讣铱梢越o人們帶來身臨其境的感覺。舞蹈是可以發(fā)揮想象力的，因?yàn)槭窃瓌?chuàng)作品會(huì)讓我驕傲、自豪，大家看新年聯(lián)歡晚會(huì)了嗎？里面的舞蹈——雀之戀，我覺得這個(gè)作品非常好看，因?yàn)槭亲髡叩脑瓌?chuàng)作品，表達(dá)了某種愛情是不可磨滅的哦，我感覺舞蹈家是非常偉大的，所以我的愿望是做一個(gè)舞蹈家。

我的愿望是當(dāng)一名資深的畫家，因?yàn)橘Y深的畫家同樣可以畫出世界的美，比如，齊白石畫的.蝦是最出名的，他的畫活靈活現(xiàn)、栩栩如生，張大千畫的潑墨山水畫，畫出來祖國的無限好景，形態(tài)逼真，仿佛像真的.一樣，我要像他們學(xué)習(xí)。

我最后的一個(gè)愿望是去韓國深造，因?yàn)槲艺J(rèn)為韓國是個(gè)發(fā)達(dá)的國家，他們的國家環(huán)境優(yōu)美，美麗富饒，而我們的國家大氣被嚴(yán)重污染，樹木亂砍濫伐，金融危機(jī)風(fēng)暴等種種不利于我們生活的因素在漸漸暴露，到最后我們將沒有生存的地方，我在韓國學(xué)習(xí)怎么樣讓空氣清新，怎么樣改善環(huán)境，我回國后，一定幫助祖國，因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國人，我更熱愛自己的祖國。

教育管理的愿望分鐘演講篇十二

我的愿望是長大后能成為科學(xué)家，發(fā)明數(shù)不勝數(shù)的能造福人類的儀器。

如果我真的成了科學(xué)家，那杯子、鬧鐘、電視、鉛筆、垃圾箱……一切看起來微不足道的東西都會(huì)煥然一新。

“嘀嘀嘀”，該起床了，可睡意蒙眬的你肯定會(huì)不耐煩地把鬧鐘一拍繼續(xù)睡個(gè)天昏地暗，結(jié)果上學(xué)遲到了。而我設(shè)計(jì)的鬧鐘卻不會(huì)這樣，它只要時(shí)間一到就伸出腿四處跑，而且還會(huì)伸出胳膊與掃描儀將你的書都仍到地上，如果你不想讓家變成豬窩，就趕快起來拍拍它的頭頂吧！

上課時(shí)寫作業(yè)，寫著寫著忽然沒墨水了，這時(shí)尷尬的你只能向同學(xué)借筆或者回家再寫了?？墒牵议L大后會(huì)發(fā)明一種發(fā)射器和接收器，只要把發(fā)射器放在墨水里，把接收器放在鋼筆尖上，這種米粒大小的東西就會(huì)隨時(shí)執(zhí)行任務(wù)，當(dāng)你的鋼筆快沒水時(shí)，從發(fā)射器中吸取的墨水立刻會(huì)傳到接收器中來。而且，接收器會(huì)均勻放水，使筆跡和以前一樣，不會(huì)出現(xiàn)一會(huì)兒濃一會(huì)兒淡的現(xiàn)象。

喝水時(shí)，你有沒有想過美味的各種飲料呢？這件事就交給我發(fā)明的杯子吧。白開水進(jìn)了杯子后，按紅色的按鈕，變成雞尾酒；按藍(lán)色的按鈕，變成可口可樂；按黑色的按鈕，變成咖啡。而且杯子里變出的飲料統(tǒng)統(tǒng)為無毒無害的純凈飲料。

看電視時(shí)，你是否為看足球賽還是看動(dòng)畫片而爭執(zhí)不休？那么，何不來試試我發(fā)明的電視機(jī)專用眼鏡？戴上它，不用遙控器，只需心里默數(shù)三個(gè)數(shù)就能轉(zhuǎn)到你最想看的臺(tái)。而且不論多少人，只要戴上相應(yīng)數(shù)量的眼鏡，誰想看什么臺(tái)就看什么臺(tái)，互不干擾，絕對(duì)清晰。

這就是我的愿望，我相信它一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

教育管理的愿望分鐘演講篇十三

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是——來自油氣技術(shù)室，演講題目是《我的理想》。

的諄諄教誨和老師的奮斗經(jīng)歷，讓我感受到做一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)工程師是一個(gè)多么偉大而光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會(huì)的創(chuàng)造者，物質(zhì)文明。是幸福生活的夢(mèng)想家。他把抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)和生活設(shè)施。他以人類生活的健康、安全、環(huán)保和簡單為己任。

首先，優(yōu)秀的'工程師需要認(rèn)可和踐行公司文化。cpe以培養(yǎng)優(yōu)秀員工、創(chuàng)造優(yōu)秀項(xiàng)目為使命。是我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺(tái)。

cpe文化是公司的靈魂。cpe先教我們做人，再教我們做事，先學(xué)會(huì)“誠實(shí)積極”，再學(xué)會(huì)“嚴(yán)謹(jǐn)上進(jìn)”。提出了優(yōu)秀工程師應(yīng)具備的一系列素質(zhì)、造詣和價(jià)值觀。但是，認(rèn)同公司文化并踐行是一件永久的事情。在以后的工作中，要以cpe文化為動(dòng)力，腳踏實(shí)地，一步一步走向自己的理想。

和技術(shù)層出不窮。如果你想成為一名優(yōu)秀的工程師，你必須不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。但是對(duì)于站在理想起跑線上的人來說，我們需要努力學(xué)習(xí)，這就需要我們有一個(gè)正確的態(tài)度，豁達(dá)，勤奮，耐得住寂寞，站得住腳。千里之行，始于足下。

謝謝大家！

教育管理的愿望分鐘演講篇十四

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因，外在原因是覺得教師這個(gè)職業(yè)很神圣，我覺得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，用自己的人格魅力影響學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個(gè)假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時(shí)間來學(xué)習(xí)，回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的'工作，那樣就不必再為生活奔波。

其實(shí)，我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚(yáng)，但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮，處處維護(hù)自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對(duì)自己說，我長大后也要當(dāng)一名這樣的教師，當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。

高考時(shí)，由于機(jī)緣巧合，我沒有報(bào)考師范學(xué)校，而是報(bào)考了一所天津市非常不錯(cuò)的高校，我想當(dāng)時(shí)的決定多一半是為了面子吧。但是當(dāng)教師這個(gè)理想在我的心中始終揮之不去。所以大學(xué)四年畢業(yè)之后，我以考研究生的方式報(bào)考了當(dāng)?shù)匾凰鶐煼额惖腵學(xué)校。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級(jí)的學(xué)生了，為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿，我在學(xué)習(xí)上更加努力，并且報(bào)名參加了普通話考試，進(jìn)一步，我將報(bào)考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。

我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè)，達(dá)成我從小以來的理想，作一名人類靈魂的工程師！我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

教育管理的愿望分鐘演講篇十五

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好!

快上初三了?？粗徊揭徊奖平娜兆?，心里不由得緊張起來，不明白怎的，好像不知覺地迷茫起來，眼前的一切都迷糊了，我不知怎樣做。

經(jīng)過了初一初二，我跌倒過，失敗過，喜悅過，也成功過。

每當(dāng)失敗的時(shí)候，我總是默默地背靠著圍墻，悄悄地哭泣，埋怨自我的失敗，暗自地咒罵自我的沒用，悲痛欲絕，覺得整個(gè)世界都黑漆漆一片。但此刻我發(fā)覺，這都是徒勞的，哭有什么用，只能安慰自我一下罷了。

我應(yīng)當(dāng)從跌倒的地方站起來，重新振作，為自我創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎?我為什么要跌倒?我不應(yīng)當(dāng)好好奮斗嗎?此刻只是小磨練，我就成了死尸一般，那我怎樣應(yīng)對(duì)以后的大考驗(yàn)?我要振作起來。

努力地去奮斗，不讓我的前程再是灰蒙蒙一片，我要更加地努力，比以前更加地刻苦，不讓自我再悲痛，也不讓自我再留遺憾。都說“早期的鳥兒有蟲吃”，我不怕，只要我用百倍的努力，就必須會(huì)追上去的。世界上沒有一個(gè)人是完美的，所以沒有絕對(duì)的天才，只要自我肯努力，勤奮，就必須會(huì)到達(dá)目標(biāo)。

朝著自我的愿望走吧!身邊的人都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的奔跑到那里了，難道自我甘愿落后嗎?我應(yīng)當(dāng)朝著那里奔跑，待到了終點(diǎn)，便能夠與他們會(huì)和。對(duì)，沒錯(cuò)。我應(yīng)當(dāng)為自我加油。為我的愿望加油。愿望是石，敲出星星之火;愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。愿望就是目標(biāo)，目標(biāo)就是奮斗的動(dòng)力源泉，我要用最完美的成績來點(diǎn)綴這口源泉。

眼前不再迷茫了，心境也不緊張了，我明白了，這是我的愿望。愿望加油!