通過總結(jié)，我們可以對自己的表現(xiàn)進行客觀評價，找到優(yōu)點和不足，以便更好地改進和提高。2.在寫總結(jié)時，首先應(yīng)該先梳理并明確總結(jié)的對象和目的。范文中的總結(jié)思路和表達方式都比較清晰，具有一定的邏輯性和條理性。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇一

春意融融，陽光明媚的四月份在一片忙碌中悄然度過，而炎熱的五月份已然來臨，有更多的工作等待我們?nèi)プ?，而且必須做的更好。為發(fā)現(xiàn)不足并加以改進，在此對四月份工作作如下總結(jié)：

1、各項常規(guī)工作。資料整理，通知下發(fā)，工作考勤，物品管理，會議記錄等一些常規(guī)工作。如為運動會購買物品，為體育部準(zhǔn)備隊服、釘鞋等等。新的學(xué)生會規(guī)章制度已經(jīng)實行，按照積分制的相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行了考勤工作。

2、各部團結(jié)協(xié)作做好了校運會的各項工作并取得了較好成績。在運動會上本部主要負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)管理、考勤等等。

3、協(xié)助文藝部成功完成了德州學(xué)院合唱比賽的相關(guān)工作。

4、根據(jù)院里的精神與要求，為紀(jì)念共青團建團九十周年，完成了“青春年華團旗飄揚”征文大賽的策劃準(zhǔn)備工作。

1、本月將會舉行院秘書處工作經(jīng)驗交流會。要為交流會做好各項準(zhǔn)備，確保交流會的成功舉辦。

2、紀(jì)念建團九十周年的“青春年華團旗飄揚”征文大賽活動室開學(xué)以來本部的第一個活動，秘書處活動本身并不多，所以要精心準(zhǔn)備、細(xì)致安排。3.做好日常工作。資料收集整理，物品管理，會場安排、布置，會議記錄等等。這段時間出現(xiàn)了物品丟失的現(xiàn)象，今后要注意物品的整理與保管。

作為學(xué)生會的一員，不但要積極認(rèn)真地完成學(xué)生會的任務(wù)工作更要在日常學(xué)習(xí)生活中做好帶頭表率作用。只要人人做好自己的工作，盡到自己的職責(zé)相信我們學(xué)生會團隊會越來越好。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇二

10月，收獲的季節(jié)。這一個月，在我的生活與工作里，卻是讓我在迪歐收獲很大的一個月。人都會慢慢的成長和變化，就像我大學(xué)畢業(yè)來到公司，一天天讓我變得更加現(xiàn)實和務(wù)實，明白了很多為人處事的道理與方法。所以，很感謝公司的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)。

來到公司三年半的日子里，尤其是做主管的兩年多時間里，我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變。主要在于兩點：一是思想上由社會精英階層向普通勞動者轉(zhuǎn)變;二是為人處事由滿腔熱血的蠻干的主觀主義到講求技巧與方法的客觀主義。三年多的時間，性格棱角基本已經(jīng)磨平，做事也更加謹(jǐn)慎，為人也更加靈活。這就是迪歐給人的最大好處，磨練磨練再磨練，服從服從再服從，執(zhí)行執(zhí)行再執(zhí)行，用最高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，用最大的力量為公司做實事。永遠不拋棄，不放棄，不抱怨，永遠的站在公司的利益，顧全大局，做好自己的本職工作。

這個月很感激公司領(lǐng)導(dǎo)所給的機會，終于有了一次去鄭州聽課的機會，做主管兩年多沒有去公司聽課，公司能給一次這樣的恩賜心里實在是感激涕零。聽課時，可能是太珍惜這次機會了，考試沒有發(fā)揮正常的水平，很多本該會的題目沒有做對，實在愧對講師和領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心，更對不起自己。回來后，自己也感觸頗深，深感自己對公司的標(biāo)準(zhǔn)和要求需要學(xué)習(xí)。目前，總部的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)已逐漸給員工培訓(xùn)，產(chǎn)品制作時間卡我吧臺已在執(zhí)行實施，雖然下個月本店要轉(zhuǎn)加盟，但是我也都在每月考核培訓(xùn)員工，提拔員工，爭取給員工更大的發(fā)展空間和機遇，這是我的本職所在，爭取為公司培養(yǎng)更多的人才。

現(xiàn)在吧臺7個人，心態(tài)還基本穩(wěn)定。積極性和用心度都很好。三個領(lǐng)班，一個師傅，一個實習(xí)生(將近三個月即將考試換牌)一個保安。領(lǐng)班李唐生各方面素質(zhì)比較好，準(zhǔn)備送回公司考察提升，吧員何偉股東準(zhǔn)備要提升為采購，所以下個月準(zhǔn)備把保安轉(zhuǎn)為吧臺。目前整體吧臺團隊凝聚力和士氣都很不錯，戰(zhàn)斗力很強，人員梯度也已經(jīng)拉開，各方面都比較穩(wěn)定。

這個月本店在趙店長的英明帶領(lǐng)下，工作穩(wěn)定有序的進行。月初店長帶領(lǐng)我們進行了一周的軍訓(xùn)，大大提高了我們的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。月中又帶領(lǐng)我們對各部門進行自檢，讓我們學(xué)到了更高層次的知識。月末我們又舉行了員工生日聚會，博愛活動，干部會議，每一次活動都讓我們受益良多。能在趙店長這樣英明而又富有抱負(fù)和理想的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下工作，三生而有幸矣。只可惜，趙店長即將離開，我們唯有默默祈禱和祝福，祝他永遠快樂幸福。能在這樣富有前途的公司，遇到這樣英明和智慧的領(lǐng)導(dǎo)，很幸運，也很珍惜和榮幸。

最后，肯請公司領(lǐng)導(dǎo)給我一次去蘇州學(xué)習(xí)店長的機會，我絕不會讓領(lǐng)導(dǎo)失望的。即使學(xué)習(xí)不上，我也沒有任何的遺憾。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇三

3.備課組聽課活動要加強。

集體備課時，先聽一節(jié)課，再以課為依托評課、開展集體備課活動，是備課組工作的一個抓手，必須要這樣做，不然集體備課就是走過場。組長一定要堅持，《備課組考核方案》中有明確要求，但開學(xué)來沒堅持好，望期中后一定要做到，教務(wù)處和年級主任要加大督導(dǎo)力度。

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教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇四

教學(xué)質(zhì)量工作，是本月的核心工作。整合四校區(qū)教師的優(yōu)質(zhì)資源，以研究的姿態(tài)與方式攻克教學(xué)質(zhì)量關(guān)：提煉年段學(xué)科能力，確定復(fù)習(xí)目標(biāo)，擬定復(fù)習(xí)計劃；召開備課組會議，明確復(fù)習(xí)方向，進行復(fù)習(xí)卷的制定；建立互幫小組，確定輔導(dǎo)時間，降低班級低分率。在五月的xx區(qū)五年級英語調(diào)研中，xx實小在優(yōu)秀率、合格率、平均分等各數(shù)據(jù)均為優(yōu)秀。

但是，我們不以分?jǐn)?shù)為最終目標(biāo)，而是力圖通過教學(xué)質(zhì)量工作，提高教師對本學(xué)科教學(xué)的理解，形成互幫互助，群策群力的團隊文化。無論是五年級的英語調(diào)研準(zhǔn)備，還是六年級三門學(xué)科的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)，各個校區(qū)呈現(xiàn)出一批令人可敬可愛的教師群體：他們舍得貢獻自己的智慧，把自己的勞動成果與伙伴共享；他們舍棄自己的休息時間，把需要輔導(dǎo)的學(xué)生聚合在一起，付出心血；他們愿意敞開自己，共同研究，共同解決遇到的難題。可貴的是，四校區(qū)分管教學(xué)的主任勇于擔(dān)當(dāng)，以學(xué)校發(fā)展為己任，主動、積極、智慧，始終以飽滿的熱情共研、共成長。相信，當(dāng)我們以一種理性的態(tài)度去審視每件事情的價值，我們都能從這些事情上找尋到師生成長所需的元素。

每個年級圍繞一個主題，從藝術(shù)感受與理解等不同維度展開藝術(shù)活動。本次藝術(shù)節(jié)，主要體現(xiàn)兩個特點：第一，是人人參與。個性的發(fā)展是屬于每個孩子的。面向全體，把全體學(xué)生的普遍參與與發(fā)展不同個性的因材施教有機結(jié)合起來，創(chuàng)造生動活潑、靈活多樣的藝術(shù)形式，為學(xué)生提供發(fā)展個性的可能和空間。第二，帶著孩子一起參加。圍繞主題，每位藝術(shù)老師發(fā)揮自己的藝術(shù)特長，或合唱，或舞蹈，或音樂劇，或畫展等，進行藝術(shù)的創(chuàng)作。但是，我們也能看到其中的不足。在藝術(shù)的個性創(chuàng)造中，對主題的理解不夠深刻，使得藝術(shù)的創(chuàng)造不夠具有深度。藝術(shù)的表現(xiàn)不夠多元，使得作品的呈現(xiàn)顯得單一。

xx實小為xx市義務(wù)教育改革項目“蘇式課堂”組長學(xué)校。20xx年以來，xx實小在成尚榮先生等項目專家的指導(dǎo)下，構(gòu)建了蘇式課堂的基本框架，圍繞“小學(xué)語文組塊教學(xué)”的蘇式課堂樣式，在學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域進行拓展研究5月27日，xx市義務(wù)教育改革項目“蘇式課堂”研究成果展示活動在xx實驗小學(xué)舉行。xx市教育局李xx副局長、xx區(qū)教育局姚xx副局長、普教科張學(xué)強科長、xx各市區(qū)代表、蘇式課堂項目學(xué)校代表、xx區(qū)各公辦小學(xué)教師代表、xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展共同體（小學(xué)第五組）代表、xx市xx基金會學(xué)校改進計劃項目學(xué)校代表共同參加了此次展示活動。xx實小名師團隊開設(shè)了十四節(jié)課，體現(xiàn)了蘇式課堂和而不同的教學(xué)理念。

下午，進行的則是蘇式課堂研究成果專題匯報。xx實驗小學(xué)婁xx副校長、沈xx副校長、周育儉主任分別作題為《基于不教之教的蘇式課堂建設(shè)》《基于組塊教學(xué)的蘇式課堂實踐》《基于一課三磨的教研方式轉(zhuǎn)型》的專題匯報。之后，xx實驗小學(xué)薛法根校長作題為《教學(xué)“四問”》的主題報告。薛校長通過對“向往怎樣的課堂”“教學(xué)是怎么回事”“怎么才會有變革”“有哪些不同樣式”這四個問題的叩問，總結(jié)了蘇式課堂在價值選擇、本質(zhì)屬性、方式變革、范型素描四大領(lǐng)域的思考認(rèn)識及經(jīng)驗收獲。本次展示，獲得了項目學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，xx區(qū)、xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)及項目專家的高度認(rèn)可。

5月19日，由北京師范大學(xué)課程與教學(xué)研究院和xx教育研究院共同主辦，xx市xx實驗小學(xué)協(xié)辦的“第一屆江浙滬名師國學(xué)課堂教學(xué)高端論壇”在xx實驗小學(xué)舉行。xx省xx市教育局段志愛副局長，xx省xx市教育局語委辦劉xx主任，xx教育集團總裁李家寶先生、副院長林xx先生、研究員李兵先生，以及來自全國各地的校長、專家、老師共同參與了此次盛會。在簡短的“國家經(jīng)典教育實驗基地”授牌儀式后，xx實驗小學(xué)的孩子們?yōu)樵趫龅男ｉL、老師們呈現(xiàn)了一場精彩紛呈的表演。xx實小的孩子們緊扣國學(xué)的主題，通過情景劇、舞蹈等不同的形式，展現(xiàn)了實小孩子對孝、對禮的深刻理解。孩子們的表演充滿童真童趣，觸動人心，贏得了熱烈的掌聲。

5月16日，xx區(qū)小學(xué)英語集體備課展示暨復(fù)習(xí)課研討活動在xx實驗小學(xué)舜湖校區(qū)成功舉行。區(qū)英語教研員凌老師、全區(qū)各校英語教研組長和一線教師、合格民工校英語教師等數(shù)百人參加了本次活動。此次活動先由xx實驗小學(xué)兩位青年教師分別執(zhí)教《6b project2 a travel book》兩課時。本次project兩節(jié)復(fù)習(xí)課，不僅培養(yǎng)了學(xué)生敢于提問、積極思考的學(xué)習(xí)能力，更是鍛煉了學(xué)生的動手能力，幫助學(xué)生拓展了書本以外的知識，開闊了學(xué)生的眼界。也讓聽課教師們受益匪淺，解答了新課改下小學(xué)英語復(fù)習(xí)課存在的困惑。

展示課結(jié)束后，兩位執(zhí)教老師就本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的確立、教學(xué)思路的形成與教學(xué)方式的選用等方面進行了說課與反思。隨后，教研員凌老師分別對這兩節(jié)課進行了點評，并就本次嘗試的project教學(xué)模式給出了指導(dǎo)性意見。接著，xx實驗小學(xué)英語教研組長吳xx老師向大家介紹了xx實小四校區(qū)教研組情況，并結(jié)合學(xué)?！耙徽n三磨”校本教研活動向聽課老師介紹了本次復(fù)習(xí)課磨課的經(jīng)過。磨課的經(jīng)過雖然痛苦，但其收獲也是顯而易見的，它會使人更快速地成長起來。最后，教研員凌老師分析了前期六年級英語調(diào)研的情況，并布置了畢業(yè)班期末復(fù)習(xí)的任務(wù)。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇五

金秋九月，丹桂顠香，我們迎來了新的一學(xué)期，緊張而又忙碌的工作又開始了，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力下，教導(dǎo)處順利開展了各項工作?，F(xiàn)將本月工作進行總結(jié)，向校務(wù)會和老師們匯報如下：

1.分配課務(wù)

通過校務(wù)會的共同討論決策，教導(dǎo)處分配了全體教師的教學(xué)任務(wù)，安排了課時，編排好了各班級和老師課表發(fā)放到每班每位老師手中。由于上課教師人數(shù)比上學(xué)期少六人，本學(xué)期大部分老師增加了課時，但大家沒有怨言，勇挑重?fù)?dān)，展現(xiàn)了赤小人良好的風(fēng)范。

2.制定計劃

開學(xué)伊始，教導(dǎo)處按照以往的常規(guī)發(fā)給了每位老師一份《計劃格式》。老師們按照《計劃格式》制定了各項教學(xué)計劃并交教導(dǎo)處裝訂成冊。在這過程中，我們及時檢查發(fā)現(xiàn)了計劃中出現(xiàn)的問題，老師們也認(rèn)真修改，確保了各項教學(xué)計劃結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、格式的正確。

3.學(xué)生報到

（1）新生注冊

今年一年級新生的年齡限定在20xx年8月31日前出生的。一年級三位班主任責(zé)任心強，細(xì)心地根據(jù)戶口本對新生進行了報名工作，并耐心地對家長作了解說，確保新生招生工作順利進行。在后期的新生學(xué)籍信息采集工作中，三位班主任老師也用極大的耐心和細(xì)心，打了無數(shù)的電話，確保了此項工作的圓滿完成。到9月29日晚，我們已將115名的學(xué)籍信息和照片全部成功導(dǎo)入全國統(tǒng)一的中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中。

（2）學(xué)生異動

本學(xué)期，我校二至六年級共轉(zhuǎn)進學(xué)生27人，轉(zhuǎn)出19人，復(fù)學(xué)2人。所有異動學(xué)生手續(xù)齊全，并已在學(xué)籍管理系統(tǒng)中辦理了學(xué)籍異動申請。

4.數(shù)據(jù)上報

9月30日，教導(dǎo)處已用軟件將學(xué)校學(xué)生數(shù)、教師數(shù)和軟硬件數(shù)據(jù)上報鎮(zhèn)校

委會。

5迎接兩次檢查

9月18日上午和9月23日下午，鎮(zhèn)校委和縣教育局開學(xué)工作檢查組分別到我校進行了開學(xué)工作檢查。由于全體教師共同努力，準(zhǔn)備充分，各室管理人員、班主任、全體老師都做好了自己的本職工作，辦公室主任做到了上傳下達，因此學(xué)校教育教學(xué)工作得到了檢查組的高度評價。

1.備課

本月教導(dǎo)處未進行全校性學(xué)案檢查，但從兩次開學(xué)校工作檢查來看，四年級的幾位老師的教案符合要求，封面有學(xué)校、班級、執(zhí)教人、時間等內(nèi)容，語數(shù)英學(xué)案在有單元目標(biāo)，每周有兩次以上反思，其它科目的學(xué)案也齊全。鎮(zhèn)檢查組特別表揚了王麗梅老師的數(shù)學(xué)學(xué)案設(shè)計合理，環(huán)節(jié)清楚，操作性強。

當(dāng)然，從平時工作中也發(fā)現(xiàn)有個別老師開學(xué)兩周后才開始打印學(xué)案，而且修改內(nèi)容很少，一次打印了多個單元。網(wǎng)絡(luò)資源豐富，但良莠不齊，希望老師們從網(wǎng)絡(luò)下載優(yōu)秀的學(xué)案，并修改成適合自己的教學(xué)方案。

2.上課

我們學(xué)校實現(xiàn)了“班班通”，班班都有多媒體設(shè)備。開學(xué)一月，已經(jīng)有很多的老師在使用了，我們發(fā)現(xiàn)三（5）班的劉建文老師使用次較多。老師們可以多去使用“班班通”設(shè)備，以提高我們的課堂教學(xué)效率。

同時，在上課這一環(huán)節(jié)中也有些問題要引起我們重視：

4）班語文老

師未能及時進入課堂，導(dǎo)致該班有4名學(xué)生爬圍墻離開校園，如果不是及時被行政值日老師，后果不堪設(shè)想。

（2）個別老師進入課堂比較拖拉。

（3）個別老師沒有帶學(xué)案進課堂。我們要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，就必須課前充分備課，設(shè)計好學(xué)案，課堂按學(xué)案進行教學(xué)，做到有的放矢，教學(xué)中每個環(huán)節(jié)都心中有數(shù)。

（4）有個別班級在上午或下午最后一節(jié)課時，有提前下課的現(xiàn)象，造成了教學(xué)秩序的一些混亂。希望這要引起老師的重視，特別是最后一節(jié)課是體育課的老師不能放羊式教學(xué)，下課前一定要集合點名，到時間才能宣布下課。

（5）個別課堂出現(xiàn)了空堂的現(xiàn)象。這需要在別班上課的老師記清楚的自己的課務(wù)，也請班主任提醒班長或?qū)W習(xí)委員，如果出現(xiàn)空堂的情況，要立即報告。為了維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，保證學(xué)生的安全，希望老師們能恪盡職守，嚴(yán)格遵守作息時間，做好自己的本職工作。

3.作業(yè)布置與批改

在縣開學(xué)工作檢查時，已經(jīng)是第三周了，發(fā)現(xiàn)有老師連一本作文都還未批改。希望老師們作業(yè)布置要適量，且要及時全批全改，對學(xué)生的訂正要有二次批改，并作好批改記錄。學(xué)生作業(yè)本的標(biāo)記清晰，并寫有日期，作文批改要有眉批、等級和激勵性評語；作業(yè)批改記錄要記清時間、學(xué)生、問題等情況。

4.輔導(dǎo)

開學(xué)不久，老師們很快就進入了角色，開始對學(xué)生進行針對性輔導(dǎo)。特別是六（2）班數(shù)學(xué)老師劉金才老師，每天早上一來學(xué)校首先就進入教室檢查家庭作業(yè)，并對學(xué)困生進行單獨輔導(dǎo)；中午，吃完午飯稍作休息，他又進行教室對學(xué)生進行輔導(dǎo)。他這種愛生敬業(yè)的精神讓人敬佩！

5.考試考核。

考試是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一個手段，本月有六年級語文進行單元測試。 教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，繁雜而又責(zé)任重大。以上教育教學(xué)方面的工作總結(jié)如有不到之處大家批評指正，也歡迎老師們提出意見和建議。

在滿園的桂花香里，我們一起度過了緊張而又忙碌的金秋九月?，F(xiàn)將九月份的教育教學(xué)工作小結(jié)如下：

1．共同分擔(dān)了學(xué)校教學(xué)任務(wù)，編制了新學(xué)期的課表，全體教師各司其責(zé)，教學(xué)秩序井然。

2．迎接了學(xué)生報到，部分年級進行了分班。本學(xué)期全校共有1085名小學(xué)生，其中一年級新生115名，二至六年級共轉(zhuǎn)進學(xué)生27人，轉(zhuǎn)出19人，復(fù)學(xué)2人。

3．共同制定了本學(xué)期學(xué)校各項教教育教學(xué)計劃。

4．各班成立了圖書角。

5．新生學(xué)籍注冊，至9月29日晚，我們已將115名的學(xué)籍信息和照片全部成功導(dǎo)入全國統(tǒng)一的中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中。

6. 9月30日，我們已用軟件將學(xué)校學(xué)生數(shù)、教師數(shù)和軟硬件數(shù)據(jù)用軟件上報鎮(zhèn)校委會。

7．迎接了鎮(zhèn)縣兩級開學(xué)工作檢查，并獲得好評。

1. 今年一年級新生的年齡限定在20xx年8月31日前出生的。一年級三位班主任老師——陽小青、鄧珊、鐘麗，責(zé)任心強，細(xì)心地根據(jù)戶口本對新生進行了報名工作，并耐心地對家長作了解說，保證了新生招生工作順利進行。在后期的新生學(xué)籍信息采集工作中，三位班主任老師也用極大的耐心和細(xì)心，拔打了無數(shù)電話，確保了此項工作的圓滿完成。

2.從兩次開學(xué)校工作檢查反饋的信息來看，四年級的幾位老師的教案符合要求，封面有學(xué)校、班級、執(zhí)教人姓名、時間等內(nèi)容，語數(shù)英學(xué)案在有單元目標(biāo)，每周有兩次以上反思，其它科目的學(xué)案也齊全。鎮(zhèn)檢查組特別表揚了王麗梅老師的數(shù)學(xué)學(xué)案設(shè)計合理，環(huán)節(jié)清楚，操作性強，反思有深度。

4.羅圓、廖婷兩位老師生病住院期間，多位老師幫她們代了課，五十多歲的

許明香和劉小艷兩名老師在那一周都代了六節(jié)課，體現(xiàn)了我校老師團結(jié)互助的精神。

5.參加縣調(diào)演的幾位女老師，克服困難，調(diào)好課程，每天傍晚排練，從未耽誤課程，未讓教導(dǎo)處調(diào)過一節(jié)課。

6.劉金才老師每天早晨和中午都在教室里輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

7.很多老師在課堂上能充分利分“班班通”設(shè)備上課，提高了課堂效率，其中劉建文老師使用次數(shù)較多。

1.有個別老師開學(xué)兩周后才開始打印學(xué)案，而且修改內(nèi)容很少，一次打印了多個單元。網(wǎng)絡(luò)資源豐富，但良莠不齊，希望老師們從網(wǎng)絡(luò)下載優(yōu)秀的學(xué)案，并修改成適合自己的教學(xué)方案。

2. 在上課這一環(huán)節(jié)中有些問題要引起我們重視：

（1）有的老師在早讀課時沒有堅守課堂，或進課堂較遲，或到教室布置完任務(wù)后就離開了。其中特別要提出來警視大家的是，9月24日早讀課時，四（4）班語文老師未能及時進入課堂，導(dǎo)致該班有4名學(xué)生爬圍墻準(zhǔn)備離開校園，如果不是及時被行政值日老師發(fā)現(xiàn)，后果將不堪設(shè)想。

（2）個別老師沒有帶學(xué)案進課堂。我們要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，就必須課前充分備課，設(shè)計好學(xué)案，課堂按學(xué)案進行教學(xué)，做到有的放矢，教學(xué)中每個環(huán)節(jié)都心中有數(shù)。

（3）少數(shù)班級在上午或下午最后一節(jié)課時，有提前下課的現(xiàn)象，造成了教學(xué)秩序的一些混亂。希望這要引起老師的重視，特別是最后一節(jié)課是體育課的老師不能放羊式教學(xué)，下課前一定要集合點名，到時間才能宣布下課。

（4）極少數(shù)課堂出現(xiàn)了空堂的現(xiàn)象。請老師們記清楚的自己的課務(wù)，也請班主任提醒班長或?qū)W習(xí)委員，如果出現(xiàn)空堂的情況，要立即報告。

3.在縣開學(xué)工作檢查時，已經(jīng)是第三周了，發(fā)現(xiàn)有老師連一本作文都還未批改。希望老師們作業(yè)布置要適量，且要及時全批全改，對學(xué)生的訂正要有二次批改，并作好批改記錄。批發(fā)學(xué)生作業(yè)時，要寫有日期；作文批改要有眉批、等級和激勵性評語；作業(yè)批改記錄要記清時間、學(xué)生、問題等內(nèi)容。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇六

三月，是比較忙碌的一個月份，期初，我校召開幾次班子會議，研究新學(xué)期的教育教學(xué)工作，明確分工，責(zé)任落實到位。就教學(xué)工作而言，由一名副校長，一名教導(dǎo)主任主抓。對教育局，中教科，大安市今進修學(xué)校，的相關(guān)文件做了深入的學(xué)習(xí)和研究。如：《義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)通知》，《大安市初中實施素質(zhì)教育評比活動方案》。針對我校的教育教學(xué)實際，我們召開了教研組長工作會議，明確了教研組的工作目標(biāo)，落實教研業(yè)務(wù)，制定好教研組工作計劃。之后，我們制定了我校的教育教學(xué)工作計劃，為新學(xué)期工作有計劃，有順序的開展做好準(zhǔn)備。并且，其它工作我們能夠按計劃有序?qū)嵤瑸檎麄€學(xué)年的工作開了好頭。

一 業(yè)務(wù)檢查

期初的業(yè)務(wù)檢查，主要是看一周的備課情況，教案各環(huán)節(jié)的設(shè)計。特別是教學(xué)目標(biāo)的三維設(shè)計---知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度價值觀。學(xué)生的活動設(shè)計，看教師是否有新的教學(xué)理念，是否把更多的空間留給學(xué)生，達到精講多練?？唇處煹膶W(xué)期計劃是否詳盡，有無電教課的安排。單元計劃是否突出重點，對難點是否有合理的分解。

一線任課教師，都能按時接受檢查。大部分教師能按要求備足一周課，書寫規(guī)范，教案環(huán)節(jié)全，注重學(xué)生活動設(shè)計。學(xué)期計劃，單元計劃較齊全，安排合理。這是一個喜人的現(xiàn)象，教師們積極的合作態(tài)度，有利于新學(xué)的教學(xué)工作順利開展。但檢查中也存在一些突出問題。

1 教學(xué)目標(biāo)缺少三維設(shè)計。

2 學(xué)生活動設(shè)計過簡。

這對這一情況，在周例會上我們就教學(xué)目標(biāo)的三維設(shè)計做了強調(diào)和指導(dǎo)，也算是對教師進行了一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

月末檢查，情況有了進一步好轉(zhuǎn)。三分之二的教師注重了教學(xué)目標(biāo)的三維設(shè)計，設(shè)計合理。并能把教學(xué)目標(biāo)貫徹到教學(xué)的.個個環(huán)節(jié)，制訂了實施教學(xué)目標(biāo)的有效方法。較好的教研組是政史地組，所有的教師都能很好地按教導(dǎo)處的要求修改教案。為其他教研組帶了一個好頭，也為教案走入正軌做出了貢獻。學(xué)生活動設(shè)計大部分教師也有所加強，體現(xiàn)新的教學(xué)理念。教案環(huán)節(jié)全，編寫規(guī)范實用。

作業(yè)檢查的情況也比較好，所有的迎檢教師都能按時批改，作業(yè)量適中，作業(yè)形式靈活，有激勵性評定。評語富有指導(dǎo)性，眉批的合理利用，使作文批改有了時效性。對提高學(xué)生的作文水平，鼓勵學(xué)生學(xué)寫作文起到積極的作用。

批改中存在的問題是。

1大部分教師改的不詳細(xì)。

2有批無改，使作業(yè)流于形式。

這是大多數(shù)教師在下一個月的批改中亟待解決的問題。

二 教研活動

根據(jù)期初的教學(xué)工計劃，本學(xué)期每個教研組承擔(dān)一節(jié)教研課。本月進行了政史地組的教研課，數(shù)學(xué)組的教研課。從老師的準(zhǔn)備，到授課情況，老師的聽課、評課情況……都超過了預(yù)期的效果。

政史地組的教研課由年輕的歷史教師高磊承擔(dān)，教學(xué)內(nèi)容是《唐

這節(jié)教研課的問題是：

1 教研主題不突出。

2 有些多媒體的引入不能為本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容服務(wù)。

無論是教師說課，還是其他任課教師的評課，都把這節(jié)課當(dāng)成了普通課來評論。教研課有別與普通課，要突出教研課題，教學(xué)各環(huán)節(jié)的設(shè)計，要圍繞教研課題。通過本節(jié)課，體現(xiàn)一段時間教研課題的成果。通過評論，許多教師明白了教研課的主旨。

數(shù)學(xué)組的教研課是王曉燕的《建立平面直角坐標(biāo)系》，教研課題是《創(chuàng)設(shè)情景在數(shù)學(xué)探究課中的應(yīng)用》。

首先，教師選課比較準(zhǔn)。通過多媒體，可以靈活地創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，把抽象的問題具體化。能夠激發(fā)學(xué)生的積極性，擴大課堂容量，提高課堂效率。應(yīng)該說是一節(jié)比較成功的教研課。

這節(jié)教研課的問題是：

1 教研主題的落實不夠到位。

2 板書的利用不夠。

教師只顧創(chuàng)設(shè)設(shè)情景，忽略教研課題落實。沒有給學(xué)生足夠的時間去探究，教師急于給出答案。板書利用不好，這是一個普遍問題。

許多教師上多媒體課不注重板書的利用，電教課，成了解說課。教學(xué)重點得不到有效地保留，不利于學(xué)生后期的總結(jié)和記憶。

對于這次教研課，最后大家達成共識。

1明確教研課題。教研課要建立在課堂的實際需要上，立足于課堂，服務(wù)于課堂。

2教育目標(biāo)要凸顯教研課題。要搞好三維目標(biāo)設(shè)計的同時，體現(xiàn)教研特色，三維設(shè)計為教研服務(wù)。

3教學(xué)程度以教研為主。教學(xué)思路的設(shè)計，教學(xué)結(jié)構(gòu)的安排充分落實教研課題。

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教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇七

泰來農(nóng)場學(xué)校林青明2011-12-25新學(xué)期開始，我校就如火如荼的開展了“高效課堂教學(xué)模式”，六、七年級是我?！案咝дn堂實驗班”這要求我要改變多年來輕車熟路的教學(xué)方式、教學(xué)行為。這對我是一個挑戰(zhàn)、一次考驗，如何把新教材教好，提高運用新課程的能力和水平，我決定以高昂的熱情，虛心的態(tài)度，本著“加強理論學(xué)習(xí)的同時，在實踐中反復(fù)摸索，在反思中進步”的原則，花了心思，下了苦功，有了收獲?，F(xiàn)總結(jié)如下：1.加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

六、七年級的學(xué)生自學(xué)生字詞、圈點批注等習(xí)慣，提出疑難問題。每學(xué)一課前，學(xué)生須把預(yù)習(xí)過程中產(chǎn)生的疑難歸結(jié)為三兩個典型問題上交，我再把全班一百多個問題歸為幾類，挑出有價值的問題課堂討論，要求學(xué)生以文本為依據(jù)，各抒己見，集思廣益，解決問題。比如學(xué)《囚歌》一課，學(xué)習(xí)提出了“為什么葉挺是國民黨的高官卻被蔣介石逮捕？為什么“連這活棺材一起燒掉”還能獲得永生？”等問題。問題源自學(xué)生而非老師的一己之見，依據(jù)源自課本而非天馬行空高談闊論，答案源自大家討論而非教參的千人一面，這種探討式的課堂結(jié)構(gòu)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，進而學(xué)生全面深入的思考課文、理解課文。3.在教學(xué)形式上，力圖改變把學(xué)生禁錮在小小的課堂里、日復(fù)一日地重復(fù)單調(diào)枯燥的教學(xué)狀況，采取多種多樣的能充分體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主實踐的形式，如：課內(nèi)外找錯別字、病句交流與展示，月球知識擂臺賽，討論會《風(fēng)箏》，朗誦比賽《理想》、《天上的街市》、《靜夜》，演課本劇《皇帝的新裝》、《媽媽的嘮叨》舉辦手抄報展覽，學(xué)生在這一過程中收獲很多，如在《釣魚的啟示》一文中我在與學(xué)生學(xué)習(xí)時我們發(fā)現(xiàn)課文中的一處錯誤，文中將“魚竿”的魚字寫成“漁”同學(xué)們發(fā)現(xiàn)之后非常興奮，“老師，我們頭一次從課文中找到錯別字”；“老師，咱們給出版社打電話告訴他們趕緊改過來”。

4.重視創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)語文的環(huán)境，提供展示學(xué)生成果的機會。如在教室里開設(shè)《語文園地》、《優(yōu)秀作業(yè)展》、等欄目，把學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)、作文，課外書找到的資料，如講到《化石吟》用1課時，要求學(xué)生在書上、報刊上、電腦上搜集有關(guān)化石的文字資料或圖片資料。

5.老師在課上努力營造融洽的氛圍，學(xué)生只要有疑問，隨時可以提出，只要有想法，隨時可以發(fā)表，師生平等對話，同學(xué)間無拘無束地交流。課外充分利用學(xué)校、家庭、自然、社會中的語文教育資源，特別是那些鮮活的、密切聯(lián)系現(xiàn)實、密切聯(lián)系學(xué)生經(jīng)驗世界的教育資源，如節(jié)日、紀(jì)念日、剛發(fā)生的身邊事、國家大事、國際新聞等，使語文課程內(nèi)容不再局限于教科書，成為不斷充實、不斷更新的長流活水，在期末考試中我們班古玉波結(jié)合時事寫的作文“與小月月并肩而行”寫出了一個中學(xué)生可貴的愛你心，也能感受她強烈的社會責(zé)任感。

以上是我本學(xué)期教學(xué)過程的一個小結(jié)，當(dāng)然還存在像讀書交流會開展過少、作文寫作缺乏指導(dǎo)等問題，以備今后改進。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇八

4、85兩個班的語文教學(xué)任務(wù)。這兩個班本學(xué)期期末考試鋰電池基本情況如下：

84班參考人數(shù)50人，總分3484分，平均分為70.8分，最高分94分，最低分9分，及格人數(shù)24人，及格率48%。

85班參考人數(shù)54人，總分3853分，平均分71.3，及格人數(shù)31人，及格率57.4%，最高分105分，最低分27分。

從學(xué)生考基本情況看，本學(xué)期我基本完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)工作。為了更好的提高自己的教學(xué)水平，揚長避短，現(xiàn)在對本學(xué)期的教學(xué)工作做總結(jié)。

本學(xué)期是學(xué)生由小學(xué)進入初中的第一個學(xué)期，是小學(xué)階段和初中階段的一個銜接點，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，更是一個關(guān)鍵的學(xué)期。這個學(xué)期直接影響著學(xué)生在以后的初中三年中學(xué)習(xí)語文的態(tài)度和學(xué)習(xí)的興趣以及學(xué)習(xí)的效率。針對很多學(xué)生一時不能適應(yīng)初中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活和學(xué)習(xí)科目較多的情況，結(jié)合新課標(biāo)精神，我在教學(xué)中主要采取了一下的幾項措施：

一、抓好生字詞的積累和精美課文以及課外古詩文的背誦。生字詞是組成課文的基本要素，也是語文學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容，因此七年級的語文教學(xué)也不應(yīng)該忽視這生字詞教學(xué)的環(huán)節(jié)。我一般會在教學(xué)新課文之前，布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文的生字，能正確的讀，并理解其意思，這是最基本的要求，課堂上再讓學(xué)生讀幾遍生字，一是糾正讀音，二是加深記憶，課后還要求學(xué)生抄寫生字，要求學(xué)生字跡工整的抄寫生字詞，每個詞語抄寫3遍。課后還進行聽寫。此外，為了更好的積累優(yōu)美的字詞句，我充分利用早晚讀的時間讓學(xué)生朗讀背誦生字詞、課文中要求背誦的課文和課外古詩文。對于古詩文的背誦，我要求兩個星期背誦一首，給學(xué)生充分的時間來背誦。這樣背得慢的學(xué)生也不會覺得困難了，對于背得快的學(xué)生則鼓勵他們提前背誦，多背誦。

二、抓好講讀課文的示范作用。“課文無非就是個例子，教是為了不教?！边@些話是語文教育的前輩對教學(xué)的精辟論述。利用講讀課文教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。在自讀課文中，讓學(xué)生利用在講讀課中所學(xué)的方法來學(xué)習(xí)課文，以達到舉一反三的目的。為了讓學(xué)生很好的掌握所學(xué)知識點，課堂上采用分小組討論的教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教學(xué)效果還是比較好的。

三、在教學(xué)中我堅持選用先進的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。在平時教學(xué)中我適度借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)為我們擴展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識的渠道，實現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。

四、本學(xué)期還積極參與教研組的教研活動，認(rèn)真研討交流，提高教育教學(xué)水平。認(rèn)真參加聽評課活動，虛心學(xué)習(xí)，吸取好的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。運用感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課學(xué)習(xí)法等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。

語文教學(xué)是一個需要長期積累的過程，學(xué)生語文能力的提高不是一朝一夕所能達到的，部分學(xué)生語文基礎(chǔ)還是比較薄弱，部分男生作文表達能力還是不能令老師和家長滿意，這些問題還值得下學(xué)期繼續(xù)努力改進和加強。

語文教學(xué)的根本是：重“雙基”，重拓展，重激發(fā)語文學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生在大語文環(huán)境下學(xué)語文，提高學(xué)習(xí)效率，初步獲得一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力，這是我的理念和追求，我將認(rèn)真總結(jié)反思，不斷探究和改進教學(xué)方式方法，爭取能取得更好的教學(xué)效果。

2013-1-25。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇九

9月份秘書處主要圍繞助班工作和部門的招新工作辛勤忙碌了一月。下面是小編收集的學(xué)生會秘書處九月份。

希望大家認(rèn)真閱讀！

9月份，是一個新的開始，隨著夏意的退卻，秋意的來襲，我們迎來了13級的新生，秘書處的助班工作也正如火如荼，積極做好了迎新工作與部門的招新工作。

開學(xué)初，我們便為助班頒發(fā)了。

聘書。

看到助班們的努力我們也倍感欣慰這是對大家努力的一種肯定。

9月8號，我們秘書處全體沖動，清早為迎接新生的到來做好了充分的準(zhǔn)備，為他們指引道路，搬運行李，對他們的問題一一詳細(xì)回答，以笑容來展現(xiàn)我們的熱情，為新生們的到來表示興奮與期待。

本月最重要最艱辛的一項任務(wù)，毫無疑問就是我們的招新工作，前期規(guī)劃，當(dāng)中涌現(xiàn)了很多新的想法，無疑為我們的工作迎來了活力。當(dāng)然也有很多問題我們顧慮不周，不過，我們都會吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，希望下一次能做得更好。在擺攤和面試的過程中，我們雖然很累很辛苦，但看到了師弟師妹們的熱情，再苦再累也值得。在風(fēng)風(fēng)火火的面試后，經(jīng)歷了一番積極的討論后，我們最終在第一輪面試中留下了30人，期待他們在第二輪面試中能表現(xiàn)自如，為我們的秘書處增添色彩。

這是繁忙的9月，期間，雖然出現(xiàn)很多措手不及的問題，但最終在我們的協(xié)調(diào)下都順利解決。總體來說，本月工作順利完成，我們會繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)，絕不懈怠一分，馬虎一分。

時光荏苒，瞬間已至——2019學(xué)年第一學(xué)期的尾聲。這一學(xué)期，我在秘書處繼續(xù)本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，堅持院學(xué)生會“用心服務(wù)，快樂工作”的理念，積極認(rèn)真做事，做好自己的本職工作。我們秘書處下屬主席團，其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團與各部門的上傳下達工作，及時將主席團的決策及學(xué)生會文件傳達給各部、分配各部工作，同時要將各部門情況及時反映給主席團、及協(xié)調(diào)活動中各部任務(wù)，以備主席團及時做出工作調(diào)整。同時，借部門新老交替之契機，我秘書處成員積極發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，使學(xué)生會的工作順利進行，為推動院學(xué)生會的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

一、工作的回顧。

二、經(jīng)驗的總結(jié)。

（一）迎新系列工作中表現(xiàn)積極突出。

（二）建國周年圖片展的優(yōu)秀表現(xiàn)。

（三）對學(xué)生會制度匯編進行全面的完善和規(guī)范。

（四）新“蹲點秘書”的上位及蹲點工作的完善。

（五）部門成員工作能力的提高。

10級新生在經(jīng)歷了一些列活動及部門專業(yè)培訓(xùn)之后，已經(jīng)能很好地完成部門工作。同時08級中生代干部的進一步成熟，也大大提高了我們秘書處的戰(zhàn)斗力，使我們秘書處的工作更加有序地進行。

三、不足的分析。

（一）協(xié)助各活動不足夠好。

各部舉辦活動秘書處均參加籌劃及具體實施，以便進行調(diào)解幫助。本學(xué)期，秘書處充分發(fā)揮其職能大力配合各職能部開展了一系列活動，例如“建國60周年圖片展”、迎新晚會、四院籃球賽和陽光體育節(jié)及模擬公務(wù)員考試等，但能看出還是有一些溝通和協(xié)調(diào)的不足夠好。

（二）“蹲點秘書”制度仍未完。

全發(fā)揮功能。

這學(xué)期完善了“蹲點秘書”制度，每個新蹲點秘書專職負(fù)責(zé)聯(lián)系一個或兩個部門，記錄該部例會情況并向上匯報，協(xié)助主席團及時發(fā)現(xiàn)并解決各部門的問題，但很多時候并不能完全發(fā)揮這個作用，有很多的不足不完善之處。

改進措施：雖然制度制定，但要實行還是需要加強。無論在每周的委員部長例會或是自己部門的例會上都一再和部長和蹲點秘書們強調(diào)彼此的溝通合作，無論上交資料或是蹲點會議或是有關(guān)通知，都為蹲點秘書與部長們直接聯(lián)系，應(yīng)形成一個習(xí)慣慣例。

（三）物資清單及相關(guān)賠償制度的尚未制定。

本學(xué)期我秘書處已制定出資產(chǎn)管理制度，但是對于物資價格的清單和損壞賠償制度的相關(guān)問題尚未解決，若不及時制定好，對于兄弟學(xué)院借用物資后損壞的賠償，將造成很大的困擾，若處理不當(dāng)，將會損壞兩學(xué)院之間的感情，同時我學(xué)生會需要用到損壞的物資時，又無物可用，降低了工作效率，所以這是一個十分重要的工作，在下學(xué)期一定好完成。

回顧這一學(xué)期的工作，有喜人的成績，有需要改進的不足，我秘書處成員將虛心總結(jié)，揚長補短，切實做到用心服務(wù)同學(xué)、快樂投入工作。在新的學(xué)期，以更好的精神風(fēng)貌，不斷進取、發(fā)揮潛能，努力為我院學(xué)生會的進一步發(fā)展貢獻自己的力量！

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十

??21世紀(jì)的競爭，歸根到底是人才的競爭。心理素質(zhì)的好壞，心理承受能力的大小，對每個人的學(xué)習(xí)、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響。所以，作為一名高校的教學(xué)秘書，不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力，更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì)，要在煩瑣的日常工作中，不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格，時常保持輕松平靜的心態(tài)，遇事不慌、不煩、不怕，除了心理素質(zhì)之外，還有一點非常重要但卻容易被忽視的，那就是身體素質(zhì)。人們常說，身體是革命的本錢，有了健康的身體，才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體，保持健康的體魄，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。

??四、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作，還應(yīng)具備幾種能力。

??(一)具備較強的協(xié)調(diào)和溝通能力。

??現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通。在日常的教學(xué)管理中，經(jīng)常有不和諧的因素存在，教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息，化解矛盾，融洽關(guān)系，統(tǒng)一認(rèn)識和行動，保持良好的教學(xué)秩序，取得較好的教學(xué)效果。

??(二)具備較強的創(chuàng)新能力。

??創(chuàng)新是一個民族的靈魂，也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動力，作為高校的教學(xué)秘書，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢，解放思想，樹立全新的意識和觀念，通過學(xué)習(xí)和研究，在日常工作中提取出有價值的新思想、新方法，不斷創(chuàng)新，與時俱進，在工作中發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性，具備較強的創(chuàng)新能力，才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要，才能推動教學(xué)管理工作。

??(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力。

??計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?，F(xiàn)代教學(xué)管理要運用先進的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件，計算機字表處理、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上辦公等，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強度，提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開展，對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求，越來越多外籍項目負(fù)責(zé)人和教師對教學(xué)的參與，增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象，在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們，同他們解釋有關(guān)事宜，協(xié)調(diào)有關(guān)工作，如果沒有一定的外語溝通能力，很難開展管理工作。

??(四)具備良好的寫作能力和表達能力。

??教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實際情況撰寫一些教學(xué)文書，如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報告、申請、記錄等，就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表、考試管理、預(yù)訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商，貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策，傳達師生對教學(xué)的建議，在上情下達、下情上達、解釋原因、交涉事宜中，做到簡明扼要、語言得體、表達清楚，應(yīng)有良好的語言表達能力。

??總之，高校的教學(xué)秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體，是教學(xué)管理的執(zhí)行者，其工作具有鮮明的特點。要具備良好的綜合素質(zhì)，并非一日之功，而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實踐，日積月累地來慢慢完善。每個教學(xué)秘書，只要具有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感，有恒心和毅力，在工作中不斷摸索，努力尋找工作規(guī)律和工作方法，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì)。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十一

學(xué)生會秘書處是整個學(xué)生會的協(xié)調(diào)機構(gòu)和常務(wù)機構(gòu)，根據(jù)學(xué)生會有關(guān)章程，負(fù)責(zé)管理學(xué)生會的日常工作，以使其正常、有序地運行。今天本站小編給大家整理了學(xué)生會秘書處月份工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

這一學(xué)期就這么過去了，這一學(xué)期，我們秘書處本著“服務(wù)同學(xué)，協(xié)助學(xué)?！钡睦砟睿约鹤龊昧烁黜椆ぷ?，讓秘書處發(fā)揮了它獨特的作用，為學(xué)校里的每一位學(xué)生提供了方便，讓其他部門的工作得以順利開展。下面，我們來對工作進行總結(jié)：

一班級量化。

1.每周及時安排部員輸錄學(xué)生會各部門的一周考核分?jǐn)?shù)，及時張貼量化考核表，為使《班級量化考核表》更加規(guī)范、詳細(xì)，秘書處對《班級量化考核表》進行了更加細(xì)致的要求，在原有的基礎(chǔ)上把得分較低班級的扣分原因也體現(xiàn)在《班級量化考核表》中，表格一式四份，一份張貼宣傳欄后由秘書處存檔，三份交給學(xué)生科老師便于了解各班情況。

2.為便于學(xué)生科老師工作，每月秘書處都將把每周《班級量化考核表》進行匯總，將本月各班每個周的考核總分匯總到一塊兒，使各班的考核更客觀的進行對比。

二排名情況。

二流動紅旗。

每兩個周的流動紅旗發(fā)放安排在周一的升旗儀式，由秘書處提前收集獲得各部流動紅旗的班級，進行匯總、下發(fā)通知,安排在周一進行發(fā)放。并及時將獲得流動紅旗的班級進行張貼。

三細(xì)小工作。

1.安排值勤問題、向各班傳達通知、協(xié)助各部日常工作，聽從學(xué)生科、老師及主席的安排。

2.對參加黨課培訓(xùn)班的同學(xué)進行考勤。

3.準(zhǔn)備班長會內(nèi)容(學(xué)生會活動介紹、各部需要的反饋信息、各部本學(xué)期計劃及要求)并協(xié)助召開班長會(通知開會時間、地點)。

4.協(xié)助學(xué)校利用好“意見箱”，每周將同學(xué)們反饋的意見進行匯總、上報，并盡力改善。

5.督促各班及時上交班會記錄本。將學(xué)生科老師批閱過的班會記錄本統(tǒng)一發(fā)放。

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6.定期召開學(xué)生會秘書處內(nèi)部會議，通過相互學(xué)習(xí)、相互指教，使學(xué)生會秘書處工作得到效率上更進一步的提高。

7.安排納新面試于制定相關(guān)表格。

8.安排學(xué)生會部分職位公開競聘的面試與制定相關(guān)表格。

9.匯總班級博客評分。

10.協(xié)助各部門活動的執(zhí)行：

**年*月14日到*月30日校學(xué)生會廣播站、社團部、秘書處、文藝部在學(xué)生科老師的指導(dǎo)下共同組織了第二屆“音你不同”校園歌手大賽。本次“音你不同”校園歌手大賽的圓滿結(jié)束，不僅活躍了校園文化氛圍，發(fā)揚了學(xué)生會各部間互幫互助、友好合作的精神，更是豐富了校園文化生活，展現(xiàn)了我校學(xué)生的音樂本次“音你不同”校園歌手大賽的圓滿結(jié)束，不僅活躍了校園文化氛圍，發(fā)揚了學(xué)生會各部間互幫互助、友好合作的精神，更是豐富了校園文化生活，展現(xiàn)了我校學(xué)生的音樂才華和風(fēng)采。

本學(xué)期秘書部繼續(xù)以“為學(xué)生服務(wù)”為宗旨，努力做好各項工作，并有條不紊的開展各項活動，不斷地探索與發(fā)展，提高工作質(zhì)量和能力，分工明確，目的和計劃明確。

一.招新成員，為完善管理秘書部和充實后背力量，本部門在開學(xué)初期開展招新工作。

設(shè)置了初賽、復(fù)試等重重關(guān)卡，最終組成了現(xiàn)在的大家庭。

二.新成員進行實訓(xùn)。

同一件事不同的人做，效果是不一樣的，原因是來自個體的差異，而同一件事讓同一個人做多次，效果也是不一樣的，是因為所使用的方法有差異。為使秘書部的每一項工作達到最佳，部門組織了為期一個月的工作實習(xí)，以選出最優(yōu)秀的幾名成員。我們特別強調(diào)了幾點1.各抒己見，集思廣益，團結(jié)一致把工作做好。2.工作時要謹(jǐn)慎細(xì)心?？偨Y(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)，總結(jié)工作找差距，以此來擬補自己的不足之處。

三.內(nèi)部工作。

個干事在工作時認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力做好每一件事情，認(rèn)真落實有關(guān)協(xié)助工作，并安排了白天和晚自習(xí)的值班，以及節(jié)假日的留守值班，保持系辦時時刻刻有人。在運動會期間努力做好自己部門的事情，同時協(xié)助其他部門之間的工作。運動會后不久，學(xué)生會各部門之間進行了輪換干事，以此進行交流、學(xué)習(xí)，這樣來完善船舶工程學(xué)院學(xué)生會的工作和管理。

四.常規(guī)工作。

1.整理學(xué)生會的文檔資料，并對琪進行規(guī)劃。收集各班上交的相關(guān)資料和文檔，進行留底保存。2.做好學(xué)生會例會和班長例會的考勤和會議記錄。及時了解各部門的工作情況;3.制作新的通訊錄，及時更新各班的相關(guān)資料。4.在學(xué)期結(jié)束時對各班本學(xué)期綜合情況進行考評。

五.所取得的成績。

本學(xué)期我部門的各項工作按計劃順利進行，在一些大型的活動中表現(xiàn)積極：如助學(xué)金的發(fā)放、校慶五十周年活動的組織和運動會中的良好表現(xiàn)。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)老師做好各項工作，與各兄弟部門親密互動，使各項活動開展起來方便。

在后期工作中，我部門將會更加努力的把各項工作做好，認(rèn)真總結(jié)前期工作經(jīng)驗，更加完善部門工作流程和管理，不辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)老師的期望。

一學(xué)期來，我部門全體成員深化全心全意為學(xué)生服務(wù)的意識，持著敢于負(fù)責(zé)，不推卸任務(wù)的工作態(tài)度，憑著按時保質(zhì)完成任務(wù)，認(rèn)真做好工作總結(jié)，積累經(jīng)驗的工作信念，做好部門內(nèi)各項日常工作。列舉如下：

1、做好協(xié)調(diào)工作。

秘書處是院學(xué)生會的重要組成部分，直接受院學(xué)生會主席團領(lǐng)導(dǎo)，并對其負(fù)責(zé)。同時也是溝通各個部門的重要橋梁性。其主要的工作為：完成主席團與各部門的上傳下達工作，及時將主席團的決策傳達給各部、分配各部工作，同時將各部門情況及時反映給主席團、及協(xié)調(diào)活動中各部任務(wù)，以備主席團及時做出工作調(diào)整。秘書處的起著樞紐這一重要作用更在于，其協(xié)調(diào)工作直接關(guān)系到整個學(xué)生會日常工作和活動開展的運轉(zhuǎn)。一學(xué)期來，對于以下重要工作，我部門已認(rèn)真完成，其中包括協(xié)調(diào)好團委、各系學(xué)生會與學(xué)生會內(nèi)部的聯(lián)系，為團委、各系學(xué)生會各項工作的開展調(diào)配協(xié)助人員，以確保學(xué)生會工作順利開展。

2、檔案整理工作。

秘書處基本職能之一，既負(fù)責(zé)學(xué)生會的文件起草、信息匯總等事物性工作。

(1)做好檔案整理工作。主要是做好每次部長級以上的會議記錄，并整理入檔。做到工作的安排分配，每個開會人所說的話均有跡可尋，并為下屆秘書處留下經(jīng)驗。

(2)負(fù)責(zé)簽到工作。每次大型會議和大型活動中，簽到工作是必要環(huán)節(jié)，并在期末將出勤表移交給監(jiān)察部，使監(jiān)察部根據(jù)實情做出更公平的考核。

(3)定期整理學(xué)生會物品。確保物品的支出與入庫，做好每次學(xué)生會其他部門對學(xué)生會所屬物品支出和借出的記錄。

(4)收集各部門各類文件。各部門活動的。

策劃書。

申請書。

工作總結(jié)文件都要定期集中，各系學(xué)生在大學(xué)期間獲獎情況，并整理歸檔。

3、財務(wù)管理。

學(xué)生會的活動經(jīng)費由秘書處備案管理，并對各項活動的籌備資金進行報銷。控制經(jīng)費的支出，做到將錢用在必用的地方，防止任何一方的私自挪用。

4、協(xié)助學(xué)校、老師和其他部門的工作。

(1)協(xié)助其他部門對活動策劃書進行修改，提出活動建議及意見，使得活動更加完美，更加貼近學(xué)生的生活。

(2)每周到圖書館領(lǐng)取學(xué)生欠書清單，并按系發(fā)放，通知欠書學(xué)生，提醒學(xué)生歸還圖書，避免了學(xué)生不必要的額外支出。

(3)每周在固定時間安排固定人手到政治輔導(dǎo)員辦公室進行值班，處理日常事務(wù)，保證工作的順利進行并認(rèn)真填寫工作記錄。

5、做好每項活動的申請工作，確保了活動、工作經(jīng)費的來源，并使老師知道學(xué)生會的近期工作。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十二

在這個溫暖的春季里，我們機械系學(xué)生會秘書處的全體成員團結(jié)一心，共同參與學(xué)生會里的各項工作。在二月份的工作里，我們秘書處的全體成員繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新工作的工作作風(fēng)，秉承一貫的認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，團結(jié)一心，努力工作，以使秘書處的工作順利進行。以下為秘書處十二月份的工作總結(jié)：

（一）日常工作

1. 繼續(xù)做好各部例會的會議記錄，并定期進行相應(yīng)分類整理。

2. 堅持做好各項會議參加人員的通知工作，保證會議出勤率。

3. 認(rèn)真整理和匯總其他各部門的工作計劃和工作總結(jié)。

4. 完成了本系二月份的考核工作。

（二）查找不足

考核工作做得不夠系統(tǒng)，要求不夠規(guī)范，導(dǎo)致本月考核工作出現(xiàn)部分問題，給各位老師及同學(xué)帶來不便。借此，秘書處會進一步明確考核制度和考核規(guī)范，做好考核完后的審核工作，不再出現(xiàn)類似問題。

以上為我們秘書處在二月份的工作總結(jié)。在忙碌的工作中，我們秘書處所有成員之間的感情又增進了一步，在工作中配合得更加默契，為以后工作的順利進行奠定基礎(chǔ)。在工作中，我們也不忘及時總結(jié)工作經(jīng)驗，不斷的提高工作效率和水平。本月，秘書處的工作順利結(jié)束了，在下個月里，我們秘書處的每一位成員都將繼續(xù)腳踏實地、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，完成學(xué)生會交給我們的各項任務(wù)，將學(xué)生會的各項活動辦得更好，為我們機械系學(xué)生會的發(fā)展出一份力。

機械工程系 秘書處

2011年2月28日

一、 日常工作

1. 大二干部和大一干事無課表的收集及整理；

2. 值班表的更換；

3. 例會時間地點的通知及會議記錄；

4. 辦公室物品的借出及收回的登記管理；

5. 參與每周日至周四晚上的晚跑活動；

6. 院團委活動通訊稿的寫作并上交；

7. 院團委學(xué)生會各部門工作總結(jié)與工作計劃的收集與整理。

二、 其它工作

1. 大一干事通訊錄的重新整理；

2. 大學(xué)生活動中心的整理與打掃；

3. 西藏年會的音控工作；

4. 協(xié)助社團部籌備4月社團月的各項活動；

5. 協(xié)助組織部籌備3月雷鋒月的各項活動；

取大一的干事早日能自己獨立接手秘書處工作。

三月份工作計劃

一、 日常工作:值班表的更換、例會時間地點的通知；

二、 辦公室物品借出與收回的登記管理；

三、 協(xié)助開展雷鋒月各項活動；

四、 協(xié)助籌備“挑戰(zhàn)杯”辯論賽的前期準(zhǔn)備工作；

五、 辦公室物品的整理及清點工作；

六、 各項活動的音控工作。

秘書處：楊運坤

2012年2月25日

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十三

金秋十月，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在院團委的大力配合下，我們秉承中國青年志愿者協(xié)會“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨，傳承志愿服務(wù)理念，喜迎，我院青年志愿者協(xié)會開展了以下活動：優(yōu)化圖書館學(xué)習(xí)環(huán)境、愛心接力、20xx屆交接儀式等。

在10月份里，秘書部的主要工作是配合其他五大部門開展活動。

一、優(yōu)化圖書館學(xué)習(xí)環(huán)境——禁止帶餐入內(nèi)。

為了讓我院學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高他們的學(xué)習(xí)效率，在圖書館門前安排人員進行檢查，主要由秘書部負(fù)責(zé)編排值班表，分為早、中、晚三個時間段。由于人員太多，很難合理安排，所以我們在安排值班表上拖延了時間，導(dǎo)致沒有按計劃開展。但是在我們的努力補救下，彌補了之前的失誤，使活動取得很好的效果。

二、“愛心接力”活動。

10月15日到10月19日，院青協(xié)舉辦了“愛心接力——喚醒沉睡在箱底的愛”的活動。愛心接力是本協(xié)會一年一度的活動，在此活動中秘書部主要負(fù)責(zé)活動中捐贈物品的清理。在活動進行的期限內(nèi)，秘書部的成員每晚都會集聚辦公室清理衣物，將所有衣物分門別類的整理，打包，并做好登記?！皭坌慕恿Α本栀浺挛镎砬闆r如下：t恤586件、帽子57頂、圍巾36件、裙子115件、外套286件、包包69件、上衣46件、棉衣70件、毛衣208件、褲子588件、鞋子588雙、書籍42本，除此之外還有雨傘、文具、手表、皮帶、毛絨玩具等等一些日常用品。愛心接力活動取得了非?？捎^的效果。

三、20xx屆交接儀式。

20xx年10月18日，我院青年志愿者協(xié)會舉辦了20xx屆交接儀式。在交接儀式中出現(xiàn)很多的紕漏，比如，禮儀頒獎的銜接問題、ppt的播放問題，臺簽問題，現(xiàn)場人員的安排問題，以及疏散人員問題。在交接儀式前期，秘書部主要負(fù)責(zé)制作和發(fā)送邀請函，還有臺簽的制作，衣服的整理分發(fā)。邀請函我們?nèi)缙诘陌l(fā)到各個組織負(fù)責(zé)人手中。在制作臺簽的工作上，我們出現(xiàn)疏忽，只制作了一面的臺簽，我們會以此為鑒，在下次活動中認(rèn)真的思考活動中需要注意的事項，爭取活動圓滿舉行。

四、辦公室的布置。

秘書部其中一項工作就是院青協(xié)辦公室的布置工作，在本屆的辦公室布置工作上，我們部門委員總是出錯，工作結(jié)果不能令人滿意，并且工作的效率非常低。對于這種現(xiàn)象我們會努力引導(dǎo)委員，幫助他們提高工作質(zhì)量和工作效率。

20xx年下半年我們的工作正在一步一步的走向正軌，馬上將要迎來中共。在今后的工作中，我們會緊緊跟隨的腳步，共同沐浴的春暉，共同追隨的神韻，不斷前進，為人民、為社會作出一份奉獻，共同打造更加燦爛美好的院青年志愿者協(xié)會。

教學(xué)秘書的月份工作總結(jié)篇十四

我本人在三月底至五月的中上旬積極參加了初中校長的培訓(xùn)工作而且有幸在4月21號到4月25號之間跟著新密市教體局的主要領(lǐng)導(dǎo)到山東濟南參加了全國“同課異構(gòu)”教學(xué)專題報告會，通過聆聽許多教育專家的專題報告使我感慨頗深，受益匪淺，“是故學(xué)然后知不足，學(xué)然后知困。知不足，然后能自強”，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)才知道了自己所不知道的東西，與他校校長交流才知道了自己困惑的地方。學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束回到學(xué)校之后，我在全校教師的例會上以及教研組的教研例會上，及時傳播新形勢下的教育教學(xué)理念，要求我校教師首先應(yīng)該學(xué)會做一個思想者，要善于學(xué)習(xí)，給教師講學(xué)習(xí)既能明心，又能明志，更能明方向。其次號召我校教師應(yīng)該積極地做一個新課改的行動主義者，要不斷探尋適合自己個人的教學(xué)路數(shù)和行為風(fēng)格。作為我個人我也一定要帶領(lǐng)我們的教師在行動中探索，在研究中前行，在反思中發(fā)展。

導(dǎo)班子成員舍小家顧大家，充分發(fā)揮了班子成員的模范帶頭作用，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團結(jié)協(xié)作，積極奉獻，整理檔案，認(rèn)真仔細(xì)。我校的全體教師犧牲了雙休日的時間，識大體顧大局，不怕臟不怕累，不計報酬，不計名利，義務(wù)批墻、粉刷油漆、平整場地、搬運東西。督縣充分調(diào)動了全校師生為振興我校發(fā)展的積極性和工作的創(chuàng)造性，努力開創(chuàng)了我校教師隊伍熱火朝天，干事創(chuàng)業(yè)的大好局面。在這次重大的檢查工作當(dāng)中，從校長、領(lǐng)導(dǎo)班子到一線教師再到后勤教工乃至全體學(xué)生，涌現(xiàn)出了一大批無私奉獻、品德高尚、成績卓著、貢獻突出的先進勞動模范和先進的班集體。檔案歸類整理，分門別類，清楚整齊，美觀大方，我校又從校園文化建設(shè)入手，積極營造良好的教育氛圍，通過校園文化建設(shè)，陶冶了學(xué)生的情操。通過督縣的前期準(zhǔn)備，使得我們學(xué)校，文化氛圍濃厚，靚麗整潔，環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，空氣清新。學(xué)校又在優(yōu)化校園環(huán)境的同時，又在極其困難的經(jīng)濟條件下，籌措資金，高標(biāo)準(zhǔn)的布置了美術(shù)專用教室、音樂專用教室、心理咨詢室、體育器材安放室。這幾個功能室配備的設(shè)施之先進可以說在全新密市的農(nóng)村學(xué)校中都是一流的，在督縣工作的準(zhǔn)備中，我們學(xué)校又積極開發(fā)籃球校本課程，我們自己自編籃球操這本校本教材，我校的全體學(xué)生都能動作嫻熟、整齊劃一的做這套籃球操。這個特色、亮點受到了新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)的高度好評并且作為經(jīng)驗材料被推薦到鄭州市督縣檢查團備案。以上所做的督縣前期的準(zhǔn)備工作為5月份鄭州市的督縣驗收奠定了堅實的基礎(chǔ)。所做的工作同時也受到了新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。

我們學(xué)校自四月份以來，以構(gòu)建道德課堂為抓手緊密結(jié)合課堂教學(xué)達標(biāo)工作，全面打造能促進學(xué)生思維的高效課堂。學(xué)校內(nèi)部每星期以學(xué)科教研組為單位，都安排幾名教師進行教學(xué)達標(biāo)課，由學(xué)校相對應(yīng)的學(xué)科教研組組成評委，學(xué)校教導(dǎo)處認(rèn)真組織沒課的教師積極跟隨聽課，結(jié)合課堂教學(xué)達標(biāo)活動的具體要求由評委當(dāng)節(jié)課聽完以后進行打分，記入該教師的成長檔案，聽課結(jié)束的當(dāng)天，由學(xué)科教研組及時的召開評課會議，對其學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程、學(xué)生狀態(tài)、教學(xué)效果、專業(yè)素養(yǎng)以上八個方面進行認(rèn)真的評價，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全部分到具體的學(xué)科當(dāng)中去。通過領(lǐng)導(dǎo)蹲點到學(xué)科、全程參與、跟進指導(dǎo)等多種形式，扎實有效的開展課堂教學(xué)達標(biāo)活動。鼓勵中青年教師要正確運用肯定和獎勵，要采用適當(dāng)?shù)姆椒I造民主、平等、和諧、積極向上的課堂氛圍。學(xué)校教導(dǎo)處每天轉(zhuǎn)學(xué)校的教學(xué)樓，轉(zhuǎn)看教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對于低效的課堂教學(xué)或者學(xué)生聽講情緒不高的課堂教學(xué)，及時推門給予提醒。堅持推門聽課制度，學(xué)校所定的每星期三的上午作為推門聽課日，當(dāng)天上午學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員采取不同形式的推門聽課，或聽完整的一節(jié)、或聽某位老師的20—30分鐘的短課堂，推門聽課看的是：學(xué)生的注意力是否集中、課堂氣氛是否活躍、學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣是否濃厚。每次推門聽課都做到聽后即評，對存在的問題及時進行糾正或提出有效地改進建議，幫助老師探求最佳的教學(xué)方案，提高老師們的教學(xué)水平。

四月份教體局組織的段考是對學(xué)生前半學(xué)期學(xué)習(xí)以及教師授課情況的一個總結(jié)，通過考試可以發(fā)現(xiàn)教師的教以及學(xué)生的學(xué)習(xí)中的問題，以便達到師生共同進步的目的。針對段考，我們學(xué)校及時召開了段考動員會，明確提出“誠信應(yīng)考”的口號：希望全校的教職員工以及全體學(xué)生要從維護我們學(xué)校良好的校風(fēng)出發(fā)，從考風(fēng)抓起，從維護自身的形象出發(fā)，自覺遵守考場紀(jì)律，誠信應(yīng)考，誠實做人，要明禮誠信。我們學(xué)校全體師生牢固樹立了“誠實考試為榮，違紀(jì)舞弊可恥”的榮辱觀，回到學(xué)校我們學(xué)校又認(rèn)真進行了總結(jié)和反思，力求在總結(jié)中反思，在反思中提高。學(xué)校根據(jù)各個不同的年級段情況又變換了總結(jié)反思的形式，除了級段的總結(jié)分析會之外，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及三個年級段長全部下到班級里面去及時召開班級的考試分析會，把本班級所有的任課教師請到班級中，班主任主持，從班級情況、學(xué)科教師分析、具體學(xué)生分析（提高效率交流學(xué)習(xí)方法的典型發(fā)言、進步學(xué)生進步原因及動力的典型發(fā)言、單科狀元學(xué)習(xí)方法體會、等毫不保留的介紹給其他的學(xué)生，用學(xué)生的切身體會談他們的收獲，好方法人人受益），班級存在的問題（可從成績對比、退步原因、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等）方面進行分析，此種方法的實行對廣大教師以及全體學(xué)生的震動很大，任課老師和學(xué)生能暢所欲言，效果也非常明顯。使得廣大教師體會到要想提高成績，應(yīng)該注意六個字：教學(xué)、輔導(dǎo)、細(xì)摳。

1、強化質(zhì)量意識。

學(xué)校及時召開了九年級畢業(yè)班的中招百天倒計時活動，我和學(xué)校教導(dǎo)處的幾位領(lǐng)導(dǎo)紛紛在會議上做了精彩發(fā)言，從質(zhì)量意識、端正態(tài)度、明確目標(biāo)等各方面做了重點強調(diào)，學(xué)校結(jié)合新密市教研室所定的三輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見及時的召開九年級老師會，使得九年級畢業(yè)班的老師都能做到心中有數(shù)、有的放失的做好三輪復(fù)習(xí)的計劃，學(xué)校又多層次的召開畢業(yè)班學(xué)生會議，找準(zhǔn)苗子保住苗子，注重思想教育，給他們談形勢、提要求，多鼓勵，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)的積極性，鼓勵尖子生要學(xué)會做學(xué)習(xí)的真正主人，克服急躁的學(xué)習(xí)態(tài)度，要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，給他們以正確的思想指導(dǎo)，把本屆畢業(yè)班的中考復(fù)習(xí)備考工作抓緊、抓實、抓好，為全面提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量做貢獻。

2、狠抓理化生操作訓(xùn)練，通過實驗強化效果，通過實驗訓(xùn)練學(xué)生的動手能力，為中招實驗考試奠定了堅實的基礎(chǔ)。

3、狠抓九年級體育訓(xùn)練，每天早上堅持訓(xùn)練半小時，課間操堅持訓(xùn)練半小時，每天下午堅持訓(xùn)練40分鐘，為中招體育考試打下堅實的基礎(chǔ)。

送課活動，通過名校送課指導(dǎo)，結(jié)對幫扶，使我們學(xué)校的一線教師零距離的了解到了道德課堂的教學(xué)形式，因為當(dāng)下我們的老師缺的不是理念，缺的是行動，對于道德課堂我們學(xué)校要求老師不應(yīng)該“坐”而論道，而應(yīng)該是“做”而論道，每周一的學(xué)校例會上，教導(dǎo)處都會說同樣的一句話：有一種智慧叫“行動”！要求教師要不斷探尋適合自己的教學(xué)路數(shù)和行為風(fēng)格，作為學(xué)校及時的帶領(lǐng)我們的老師在行動中探索、在研究中前行、在反思中發(fā)展。

我校在四月份成功舉行了數(shù)學(xué)競賽、英語演講比賽、化學(xué)競賽、校園學(xué)生節(jié)目主持比賽等一系列的競賽活動，每一種競賽都有學(xué)生脫穎而出，代表學(xué)校外出比賽并取得了優(yōu)異的成績，期中有兩名學(xué)生代表我鎮(zhèn)參加了全新密市的節(jié)目主持人比賽，并取得了新密市第二名的優(yōu)異成績。全體教師認(rèn)真參與教研、教科研論文的申報評選工作，學(xué)校經(jīng)過層層篩選，上報了15篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。另有馬文娟、馬繼剛、盧志偉、吳志恒、王紅麗、李慧娟、姚軍霞、陳公平、王曉東、馬國強等11人參加了新密市級課堂教學(xué)達標(biāo)活動的基本功考核，其中馬文娟老師、馬繼剛老師兩人代表全鎮(zhèn)的生物學(xué)科以及政治學(xué)科參加了新密市青年教師基本功大賽，并分別取得了第二名和第一名的優(yōu)異成績。全體教師都進行了現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，我本人在全市中小學(xué)校長信息技術(shù)大賽中取得了優(yōu)異的成績。

回首過去是為了更好的展望未來，在今后的工作中我校將會以更好的精神狀態(tài)、更強烈的憂患意識以及質(zhì)量意識迎接新的挑戰(zhàn)！

1、理化生實驗展示課。

2、弘揚傳統(tǒng)美德主題班會。

3、沖刺期中考試主題班會。

4、段考復(fù)習(xí)以及考試動員會。

5、認(rèn)真組織段考。

6、中招理化生實驗操作考試。

7、中招體育考試。

8、評選新團員以及新團員宣誓會。

9、段考總結(jié)表彰會以及考試質(zhì)量分析會。

10、校園美化、綠化。

12、督縣前期準(zhǔn)備工作。