對某一單位、某一部門工作進行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點，也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進的意見等。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

領(lǐng)導(dǎo)對工作總結(jié)點評篇一

創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，綜三隊黨支部通過開展貫穿全年的?四在先、四帶頭?活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，增強了員工隊伍的凝聚力，確保了安全生產(chǎn)，圓滿完成了公司下達的各項生產(chǎn)經(jīng)營指標。

一、干在先，帶頭奉獻保生產(chǎn)。

們用自己的實際行動感染著全體員工，為公司雙過半貢獻力量。

在上產(chǎn)過程中，支部貫徹礦業(yè)公司?決戰(zhàn)‘三百’、力?！p五’，崗位立功、彰顯風(fēng)采?的主題實踐活動要求，在全體黨員中深入開展?立足本崗、選題攻關(guān)?活動，發(fā)動黨員和廣大員工獻計獻策，通過采納井下召開班前會，；采面上下貓窩支護滯后回撤等項建議。實現(xiàn)了工作面產(chǎn)量的穩(wěn)步提升，杜絕了以往增產(chǎn)必然貪晚的慣性做法。使員工安全及身心健康得到了有效保障。

二、學(xué)在先，帶頭提素做示范。

黨支部把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與公司開展的?四大?活動相結(jié)合，在全體黨員、班隊長和員工群眾中開展了?三賽三比?競賽活動，掀起了黨員帶頭，全員學(xué)業(yè)務(wù)、練技能、強素質(zhì)熱潮。

一是在提升員工操作水平上，將培訓(xùn)方向以體能型向技術(shù)型轉(zhuǎn)變，實施長期與短期培訓(xùn)相結(jié)合的教學(xué)方式。將三大規(guī)程學(xué)習(xí)采取長期培訓(xùn)辦法，將《煤礦操作崗位標準化作業(yè)標準》采用短期培訓(xùn)方法，利用每日一題、每周一課、每旬一例的方法進行輔導(dǎo)，以每月一次不定期達標考試為手段，督促員工崗位技能理論達標。

二是狠抓操作員工崗位練兵，建立了井上庫房操作訓(xùn)練基地，定期組織機電維護人員進行實物培訓(xùn)演練，強化故障處理能力。同時，將生產(chǎn)難點當做項目，組織全員參與小改小革、攻關(guān)克難，將具有可操作性并取得改進效果的項目，作為比賽成績，納入獎勵范疇，形成了?學(xué)、練、比、趕、超?的濃厚氛圍，在去年的技術(shù)比武活動中，我隊黨的發(fā)展對象李開武獲得了集團公司級液壓支架工技術(shù)狀元稱號。在礦業(yè)公司技術(shù)比武中，我區(qū)預(yù)備黨員牛曉宇和積極分子李正友分別取得了礦業(yè)公司級液壓支架第三名和機組司機第一名的好成績，并同時取得技術(shù)能手稱號。

三、行在先，帶頭共把安全關(guān)。

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動與安全管理的結(jié)合上，我們實施?黨員平安工程?即：黨員安全責(zé)任區(qū)的劃定；黨員安全先鋒崗的創(chuàng)建；黨員聯(lián)保安全責(zé)任書的簽定。通過發(fā)揮黨員在安全生產(chǎn)中的安全屏障作用，使安全管理工作更嚴更細，有效提高了安全管理水平。

確規(guī)定，有效調(diào)動了廣大員工保安全、保生產(chǎn)的工作積極性，使規(guī)范管理、規(guī)范操作成為安全生產(chǎn)的主旋律。去年我區(qū)做到了安全生產(chǎn)無傷害，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)?三零?目標。

四、效在先，帶頭節(jié)支促發(fā)展。

黨支部把創(chuàng)先爭優(yōu)與?保量、提質(zhì)、增效?效益年活動相結(jié)合，針對材料費緊張的現(xiàn)狀，堅持?嚴、細、實?的工作標準，采取提高質(zhì)量，降低事故、強化成本管理等措施，實現(xiàn)了生產(chǎn)經(jīng)營工作精細化，進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

一是強化生產(chǎn)組織，提高質(zhì)量標準化水平，在保證工作面實現(xiàn)正規(guī)循環(huán)的前提下，根據(jù)條件變化，適時調(diào)整采高，增加了可采煤量；強化?大機電?意識，樹立減少事故就是降成本的理念。

二是每月組織黨員開展回收競賽活動，加大廢舊、閑置材料的回收，嚴把材料回收關(guān)。通過回收復(fù)用鋼絲繩、五小電器、電纜等，節(jié)約資金15萬余元。采取多項措施，嚴格賬物管理，做到物料管理賬卡物連鎖，物資去向清晰，通過堵塞丟失漏洞，形成閉合循環(huán)。去年全年，材料費用節(jié)余萬元，在保證員工收入較去年水平增加5%的基礎(chǔ)上，利潤結(jié)余95萬余元。

五、2011年創(chuàng)先爭優(yōu)工作設(shè)想。

今年的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，我們將以公司黨委總體部署為指導(dǎo)，立足本單位生產(chǎn)實際，堅持?實際、實用、實效?的原則，突出一個?實?字。一切從實際出發(fā)，從中心工作出發(fā)，構(gòu)建?黨員卓越績效考核模式?，圍繞黨員生產(chǎn)工作的主動性、安全生產(chǎn)的表率性、技術(shù)業(yè)務(wù)的領(lǐng)先性、困難條件的先鋒性等方面，確立評價要素和考核標準，建立考核臺賬，公開考核結(jié)果。從而激發(fā)廣大黨員參與爭創(chuàng)活動的自覺性，使廣大黨員為礦業(yè)公司精品大礦山建設(shè)提供持續(xù)有效的動力源泉。

領(lǐng)導(dǎo)對工作總結(jié)點評篇二

**單位2010創(chuàng)先爭優(yōu)活動點評工作總結(jié)按照區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于印發(fā)的通知》的通知的有關(guān)精神，我局認真貫徹執(zhí)行，根據(jù)文件要求和我局實際情況，我局創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組將領(lǐng)導(dǎo)點評工作納入日常工作范疇，集思廣益，大家想法子、出點子，目標只有一個——就是將點評工作與中心工作、日常工作、群眾關(guān)心的熱點難點問題牢牢結(jié)合起來，采取了會議集中點評、工作現(xiàn)場點評、個別談話點評、面對面相互點評、背對背意見箱點評、群眾點評等模式，將點評落實到了各黨支部和全體黨員，使點評活動取得了一定的成效。

一、點評模式靈活。

根據(jù)我局創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案，結(jié)合區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署，結(jié)合實際，具體情況具體對待，著力于突出點評的針對性、多樣性和時效性，采取靈活多樣的點評模式有效推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入。

1、組織會議集中點評，領(lǐng)導(dǎo)點評工作的基本模式是組織召開會議集中點評。一是組織召開了領(lǐng)導(dǎo)民主生活會，對領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員進行點評，會上總結(jié)成績充分、提出意見中懇、批評與自我批評動真格、查找問題深入、制定整改措施具體，得到與會領(lǐng)導(dǎo)的肯定。二是對各支部部書記集中點評支部班子和支部書記本人在創(chuàng)先爭活動開展以來所取得的成績和存在的不足，從班子團結(jié)、工作實效、發(fā)揮作用、群眾滿意等多個方面敢于講真話、敢于動真格，指缺點不講情面、擺問題實事求是、提要求切合實際。三是各支部分別召開支部大會，支部書記在會上對支部全體黨員有關(guān)黨性原則、政治覺悟、為民服務(wù)、發(fā)揮作用等方面有實說實、對事對人，不搞表面文章、不走過場、不怕得罪人。

2、工作現(xiàn)場即時點評為增強點評的時效性，黨政領(lǐng)導(dǎo)分別到各黨支部去督查指導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)工作的開展進度，檢查各基層黨員在實際工作中的履職履責(zé)情況以及了解和解決他們工作中的實際困難和具體問題。在我局辦公室，企業(yè)、在工地、在項目建設(shè)現(xiàn)場和扶貧工作中，具體情況具體對待，具體問題具體解決，隨時隨地現(xiàn)場進行點評，肯定成績、指出不足，提出要求、給予鼓勵。

3、個別談話重點點評通過深入各黨支部調(diào)查了解，對部分黨員以個別談話的模式重點進行了點評。對受到各支部重點推介，能積極支持支部工作，模范帶頭作用發(fā)揮明顯，工作成績的黨員予以肯定，在全局范圍內(nèi)進行通報表揚；對在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中積極要求上進，努力學(xué)習(xí)，認真工作，成長進步較快的黨員進行思想交流，為他們打氣，給他們鼓勵支持；對思想退步，游手好閑甚至于影響內(nèi)部團結(jié)、阻礙我局和諧團結(jié)發(fā)展的個別黨員進行了嚴厲批評和幫教，幫助他改造思想端正態(tài)度。

4、黨員組織相互點評為增進組織與組織、組織與黨員、黨員與黨員之間的相互了解，共同進步，創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組還在全局黨總支范圍內(nèi)倡導(dǎo)開展了黨員組織相互點評活動。一是支部與支部之間互相點評，從中查找差距共同促進；二是支部點評黨員與黨員點評支部相結(jié)合，達成共識形成互動；三是支部相互邀請對方支部的優(yōu)秀黨員參加本支部的點評會議，匯報事跡啟發(fā)提高。通過互相學(xué)習(xí)、查漏補缺和業(yè)務(wù)交流，局與局之間、局與工廠企業(yè)之間的交流渠道通暢了，溝通理解增強了，減少了工作中的推諉扯皮，簡化了相互協(xié)作的工作程序，提供了相互學(xué)習(xí)進步的新方法和新思路。在相互點評過程中，我們還組織倡導(dǎo)了面對面點評模式和背對背點評模式。面對面點評模式就是講真話、講直話、講實話，有什么想法當面鑼對面鼓提出來，有則改之，無則加勉。不搞背后使絆子、不搞打擊報復(fù)、不搞小集體主義。背對背點評則是采取意見箱、匿名信等方式，把一些不好意思的、影響團結(jié)的、涉及穩(wěn)私的、甚或有違反組織原則的意見和建設(shè)及時收集并匯報到局黨總支部創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組進行歸納整理，針對實際情況采取有效方式予以解決。

二、點評內(nèi)容具體。

1、黨總支點評支部組織。領(lǐng)導(dǎo)點評創(chuàng)先爭優(yōu)活動中是領(lǐng)導(dǎo)干部和基層聯(lián)系互動、形成上下“一盤棋”的重要環(huán)節(jié)，也是推進工作、解決問題的重要手段。于12月16日對9個黨支部召開了支部點評會議，依據(jù)黨政領(lǐng)導(dǎo)分別到各支部督查指導(dǎo)的情況，結(jié)合各支部組織上報材料，圍繞“服務(wù)中心、發(fā)揮作用、為民辦實事”等三個方面對各支部、支部書記逐個進行點評。對發(fā)現(xiàn)的問題不留情、不手軟，敢于動真格；對于表現(xiàn)散漫的個別組織予以嚴厲批評，責(zé)令限期整改。同時要求各支部要以“引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧、加強團結(jié)”為基礎(chǔ)，帶頭爭先創(chuàng)優(yōu)，促進我局經(jīng)濟持續(xù)健康快速發(fā)展。

2、群眾點評支部組織和黨員。在點評的過程中，動員各黨支部充分利用組織生活會、集中活動日等時機，邀請群眾或群眾代表、企業(yè)代表、個體工商戶等點評支部和黨員，請他們反映問題、發(fā)表意見、指出不足、提出建議。各支部和黨員干部能夠虛心接受、詳細解答、及時解決、認真整改。到目前為止，共接收到群眾反映問題26條，切實可行性解決思路37條，為今后支部開展工作、黨員發(fā)展進步提供了重要依據(jù)。

3、支部組織互相點評。在各支部之間采取互相結(jié)對子、互相整改、共同進步的支部互評方式，接受對方支部的點評，互相查漏補缺，學(xué)習(xí)對方優(yōu)點，互相幫助解決問題。期間，還開展了相互點評活動和支部聯(lián)誼活動，有效地形成和促進了支部之間的互爭互優(yōu)、和諧發(fā)展。

4、支部大會逐個點評黨員。創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組安排各支部于12月中旬分別召開支部大會對全體黨員進行逐個點評，點評會邀請群眾代表參加。各支部書記分別在本支部會議上肯定每個黨員的成績，分別指出各個黨員的缺點，并要求在黨性原則、政治覺悟、為民服務(wù)、發(fā)揮作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、認真整改。對個別表現(xiàn)較差的黨員干部點名批評，責(zé)令其端正態(tài)度，改進作風(fēng)。

5、黨員之間互相點評。為了營造各基層組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”氛圍，動員開展了黨員與黨員之間的互評互助活動。大力倡導(dǎo)批評與自我批評之風(fēng)，相互交流，提出建議，極大地融洽了相互關(guān)系，增強了支部組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、點評效果明顯。

為發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)點評工作在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的成效，局黨總支專門成立了領(lǐng)導(dǎo)點評工作組，由創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭、黨政領(lǐng)導(dǎo)為主，制定了領(lǐng)導(dǎo)點評方案，建立了領(lǐng)導(dǎo)點評檔案，對點評領(lǐng)導(dǎo)、點評黨員、點評時間、點評內(nèi)容、整改落實情況建立了點評臺賬，杜絕了面子工程、散漫應(yīng)付等情況，促進了領(lǐng)導(dǎo)點評工作的有效有序進行，點評效果明顯。全局黨總支部形成了崗位爭先進、業(yè)務(wù)爭一流、個人爭優(yōu)秀的良好局面，黨員干部在急、難、險、重任務(wù)面前充分發(fā)揮了先鋒模范作用，促進了各項工作順利開展，取得了讓人欣喜的成果。

1、有效提高了黨總支部的號召力。

通過領(lǐng)導(dǎo)點評工作的開展，不斷探索適合我局黨總支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新方法、新路子，帶動各黨支部、全體黨員干部積極參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動當中，提高了經(jīng)信局黨總支部的凝聚力和向心力，增強了影響力和戰(zhàn)斗力。

2、切實增強了基層組織的凝聚力。

領(lǐng)導(dǎo)點評工作促進了我局黨總支部全體黨員干部思想上的高度統(tǒng)一，各支部積極引導(dǎo)全體黨員加強學(xué)習(xí)，扎實工作，基層黨組織的工作效率得到明顯提高，黨員干部之間團結(jié)協(xié)作有效加強，接受任務(wù)堅決、完成任務(wù)到位，支部班子凝聚力明顯提高。

3、整體提升了全體黨員的思想覺悟。

通過一系列的點評活動，激發(fā)了全體黨員干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的勁頭，大部分黨員干部積極主動地投入到了學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識當中，關(guān)心時事政治、關(guān)心并探討與百姓生活密切相關(guān)的熱點難點問題，把發(fā)揮黨員先鋒模范作用、為群眾辦實事辦好事當成了爭當優(yōu)秀_員的基本要求，全體黨員干部的思想覺悟得到了有效提高。

4、全面促進了各項工作的整體發(fā)展。

隨著創(chuàng)先爭優(yōu)工作的不斷推進，通過領(lǐng)導(dǎo)點評活動的多樣化開展，領(lǐng)導(dǎo)班子朝氣蓬勃、奮發(fā)趕超，不斷推進我區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型步伐，進一步優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境，我局的各方面呈現(xiàn)一片蓬勃發(fā)展的勢頭。各項工作進展迅速，各類矛盾得到及時有效調(diào)解，拓寬了局黨總支的路子、激活了黨員干部的思想、提升了職員的工作干勁。

領(lǐng)導(dǎo)對工作總結(jié)點評篇三

紀者嚴查快辦，對典型案例點名道姓通報曝光。四要深入學(xué)院、機關(guān)處室了解廉潔風(fēng)險情況，排查出廉潔風(fēng)險點，強化對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督制約。五要堅持紀嚴于法，紀在法前，積極實踐“四種形態(tài)”，嚴格監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)，堅決杜絕發(fā)現(xiàn)問題不報告、不處置、不整改、不問責(zé)等情況的發(fā)生。當然該發(fā)現(xiàn)的問題沒發(fā)現(xiàn)也是失責(zé)。紀委就是要用好問責(zé)利器，增強問責(zé)實效。常言說：問責(zé)一個，警示一片。紀委就是要著力學(xué)校的工作目標和重點工作，比如山西省“1331”工程統(tǒng)籌推進“雙一流”建設(shè)，就是要督察工作推進和責(zé)任機制，對不作為、慢作為、不落實、假落實，甚至欺上瞞下、弄虛作假的行為要“一案雙查”，約談提醒，通報批評，問責(zé)主要責(zé)任人，以問責(zé)喚醒責(zé)任擔當，倒逼責(zé)任落實。六要全面履行監(jiān)察職能，要對全校公職人員全面實施監(jiān)察。監(jiān)督檢查公職人員依法履職、秉公用權(quán)、廉潔從政以及道德操守情況。要嚴肅查處師生身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。（二）學(xué)校紀委委員要認真履職，切實把監(jiān)督責(zé)任扛在肩上，放在心上，不當只任職，不履職，只掛名，不工作的紀委委員。要嚴格落實紀委委員聯(lián)系基層單位工作機制。要加強指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查，并協(xié)助所聯(lián)系單位部門抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，并及時向校紀委匯報工作開展情況，要當好黨的千里眼，順風(fēng)耳，起好探頭作用。（三）二級學(xué)院紀檢監(jiān)察專員目前都是學(xué)院的書記擔任。要重點督察學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度執(zhí)行情況，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作同業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，真正做到同研究、同安排、同部署、同檢查、同考核；要重點檢查學(xué)院黨委主體責(zé)任的落實情況；要對黨員進行黨風(fēng)廉潔教育，對苗頭性、傾向性問題予以提醒與談話；要抓管理抓監(jiān)督，要多點“婆婆嘴”，把監(jiān)督執(zhí)紀放在用好第一種形態(tài)上，要眼里有“事”，手中有“活”，見早見小，多在紅臉出汗上下功夫。要充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)院黨建輔導(dǎo)員的作用，善于發(fā)現(xiàn)，及時報告發(fā)生在學(xué)生身邊的腐敗事情，有效阻止侵害學(xué)生利益的言行舉止。因為一個細節(jié)處理不當，一件小事沒有做好，就會影響黨在學(xué)生心目中的形象。我們必須營造一個立德樹人的良好育人環(huán)境。（四）要充分發(fā)揮校內(nèi)審計人員的監(jiān)督作用。在審計中發(fā)現(xiàn)黨員干部涉嫌違紀的問題線索，要及時向黨委、紀委報告，使審計結(jié)果作為廉政風(fēng)險防控工作的重要依據(jù)。（五）。

項規(guī)定的行為，中央要求是露頭就打，快速處理。（五）對“四風(fēng)”問題是深挖細查，往深里抓，實里做，決不放過。^v^是言出紀隨，一寸不讓，是快速處理。落實文件不能“復(fù)制粘貼”，對簡單以會議落實會議，以文件落實文件的，對紙上談兵、光談不練的，要批評指正。對貫徹^v^精神只喊標語口號，落實中央決策部署變形走樣導(dǎo)致嚴重后果的，要嚴肅問責(zé)。高校思想政治工作要始于點滴，決不能有“扎扎實實搞形式”的嫌疑。（六）失責(zé)必問成常態(tài)。有權(quán)必有責(zé)，有責(zé)要擔當，用權(quán)受監(jiān)督，失責(zé)必追究。下屬違紀，上級置若罔聞要問責(zé)。（七）對黨員干部生活中的問題不可小視。發(fā)現(xiàn)黨員干部生活中有苗頭性、傾向性問題要及時提醒。（八）理想信念動搖是最大的危險。堅定理想信念是嚴肅黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)。尤其我們高校是培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的地方，三觀不正，一切歸零。（九）師生利益無小事，“微腐敗”也可能成為大問題。涉及學(xué)生的獎助學(xué)金，考試分數(shù)，評優(yōu)評獎等問題，如果出現(xiàn)問題，損害的是學(xué)生的切身利益，啃食的是學(xué)生的獲得感，揮霍的是學(xué)生對黨的熱愛與信任。（十）優(yōu)良家風(fēng)十分重要。黨員干部要帶頭注重家庭，家教，家風(fēng)，在管好自己的同時，管好身邊人。同志們，做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，事關(guān)學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定全局。我們一定要以高度的政治責(zé)任感和使命感，始終保持高昂的斗志、不忘初心、勇于擔當、奮發(fā)有為，落實好學(xué)校第二次黨代會精神，以優(yōu)異的成績迎接黨的十九大勝利召開！謝謝大家！

領(lǐng)導(dǎo)對工作總結(jié)點評篇四

61、加入我們部門時，正是xx項目剛剛啟動，人少事多，他一人承擔了該項目所有的技術(shù)支持服務(wù)工作，不分晝夜地小時接聽客戶電話，無一例投訴，本來做技術(shù)支持的工作已經(jīng)很忙碌了，而掌握了非常全面的客戶問題解答知識后，他又主動請纓，為了節(jié)約費用愿意同時負責(zé)銷售工作，在工作上承擔了巨大的壓力。

62、老師評價：

63、優(yōu)點：學(xué)習(xí)上有自己的方法，學(xué)習(xí)新的的東西效率高，學(xué)習(xí)新的技能上手快。缺點：工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。

64、優(yōu)點：做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。缺點：理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。

65、該員工自入廠年多以來，在本職崗位上思想態(tài)度端正，服從管理，凡事能以大局出發(fā)，不搞個人主義，本位主義。工作中不怕苦不怕累，做事?lián)屧趧e人前頭，具有團隊合作精神，積極配合倉庫的管理工作，發(fā)揮了一定的模范帶頭作用。

66、良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用；為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。

67、工作認真負責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見；高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。

68、全年工作中，鐘欣桐作為公司銷售部的一名營業(yè)人員，她勤勞真誠，敢于面對，睿智進取地努力工作，表現(xiàn)優(yōu)異。她時刻心系客戶交貨所需，為廠內(nèi)爭取合理生產(chǎn)時間，積極做好公司內(nèi)部與客戶的橋梁作用，主動配合各項管理工作值得我們學(xué)習(xí)。

69、勤懇務(wù)實，善于學(xué)習(xí)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個人成長；工作成績進步大，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作；能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長；能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識，提高工作能力；悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進步很快，在新人中起到了榜樣作用。

70、xxx同志工作成績進步大，悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。

71、該同事工作認真負責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好；對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。

72、該員工入職五年來，始終愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，工作細心，團結(jié)同事，不計較個人得失，具有較強的主人翁意識和奉獻精神，能用心主動的承擔職責(zé)，連續(xù)個月無疵布，全年總疵布率‰，到達了產(chǎn)量和質(zhì)量上的雙贏，是員工學(xué)習(xí)的榜樣。

73、xxx的努力學(xué)習(xí)和自我總結(jié)，很快從一名新員工成為qc骨干，誤檢和漏檢率低，在新員工流動性大的狀況下，能夠耐心細致地指導(dǎo)新員工的日常工作，為部門主管排憂解難。

74、經(jīng)常指導(dǎo)員工嚴格按照工藝規(guī)程操作，積極參與質(zhì)量管理、技術(shù)革新活動。發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)人員違反工藝規(guī)程、sop、崗位操作法及其它有關(guān)標準文件的行為可令其改正，甚至可暫停有關(guān)人員的工作，并發(fā)出書面警告上報制造部經(jīng)理，同時向質(zhì)保部負責(zé)人報告。

76、積極響應(yīng)黨的號召，與_保持一致，按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。

77、該領(lǐng)班自入職以來，自覺遵守廠規(guī)廠紀，個人素質(zhì)好、忠于職守、吃苦耐勞，在工作中虛心誠懇，勤學(xué)好問，處事公平，積極服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示，與相關(guān)部門密切配合。是一個充滿上進心和活力的領(lǐng)頭羊。

78、該員工在工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責(zé)，工作能力也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習(xí)。

79、工作認真負責(zé)，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作。

80、良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益；工作認真負責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。

領(lǐng)導(dǎo)對工作總結(jié)點評篇五

大家好！

今天聽了在座各位校長的匯報，知道了大多數(shù)校長在工作上有思想，有見地，有辦法，有行動。結(jié)合我們下鄉(xiāng)聽課的情況知，目前的課堂上已經(jīng)出現(xiàn)了令人欣喜的場面。我們的學(xué)生思維活躍，落落大方，精神飽滿，能說會到，這就是咱們進行課改的效果。我們堅信，課改的成功就在大家的踐行中。

下面談?wù)勛约旱膸c認識：

1、無論干什么，適合自己的才是最好的；千萬不要做邯鄲學(xué)步，東施效顰的事情。

2、關(guān)于課改，我們既然認準了方向，就要趕快行動。在做的過程中，我們一定要有決心，有恒心，有信心。新課改其實就是扶著學(xué)生走，傳統(tǒng)課就是背著學(xué)生走。扶著學(xué)生走是愛學(xué)生，背著學(xué)生走是害學(xué)生。當然我們要愛學(xué)生而不是害學(xué)生。

3、要知道，八年磨得一劍，多年擦亮一星。在課改上，我們要做好長期攻堅的心理準備，常抓不懈；千萬不能急功近利，一蹴而就。

4、課改一定要按規(guī)律辦事。我們要尊重教育規(guī)律，尊重學(xué)生的成長規(guī)律，尊重各學(xué)科規(guī)律等。不能急，不能躁，不能等，不能靠。平心靜氣抓常態(tài)，按部就班抓養(yǎng)成，聚精會神搞抓管理，全力以赴抓落實。各項工作如果不落到實處，那只能是紙上談兵。所以，我們要制定出一個長效的機制，點滴踐行，慢慢積淀出自己的東西，逐漸形成自己的特色。

5、無論做任何事情，態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗。校長對課改的態(tài)度是課改成敗的關(guān)鍵，許多事實已經(jīng)說明，沒有蔡林森就沒有目前的楊思學(xué)校，沒有崔其升就沒有杜郎口學(xué)校，沒有劉洪學(xué)就沒有橫水鎮(zhèn)初中。這些學(xué)校之所以取得了令人驚嘆的業(yè)績，這和他們的校長息息相關(guān)。其實，目前正在進行的課改,毋庸置疑就是素質(zhì)教育，[課件]當學(xué)生把所學(xué)的知識內(nèi)化為品格，外顯成能力時，就是課改的成功之日。

我在工作中的具體做法：

1、深入課堂，和教師一同上課，共同研討，互促共進，共同推進新課改進程。

2、建立了延津化學(xué)、生物公共博客，讓全縣的生物、化學(xué)教師有了發(fā)表自己意見與建議的地方，大家可以暢所欲言，資源共享。

3、工作之余加強學(xué)習(xí)，不斷將自己對教育教學(xué)的認識、經(jīng)驗，做法等整理成書面文字而發(fā)表，拋磚引玉，和大家共享。

最后我要說的是，堅持，堅持，再堅持！守住，守住，再守住！因為，堅持我們的選擇，守住我們的優(yōu)勢，這是咱們的根，更是咱們的魂！

領(lǐng)導(dǎo)對工作總結(jié)點評篇六

我校大力發(fā)揚“團結(jié)奮斗、敢于爭先、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻”的潯小精神，堅持以建立“素質(zhì)教育先進校”為抓手，不斷完善管理制度，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)校管理水*的快速提升，提高辦學(xué)成效，擴大了辦學(xué)影響力；以提高課堂效率為主要手段，不斷提高教育質(zhì)量，以“學(xué)會感恩、承擔職責(zé)”為主要德育活動主題，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，重視學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和規(guī)范發(fā)展，不斷改善辦學(xué)效益，努力推進各項事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員重視并加強自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)，班子成員能不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教育教學(xué)潛力，并深入第一線指導(dǎo)教學(xué)和教改，組織聽課，評課，有強烈的事業(yè)心和職責(zé)感，開拓進取，重視領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用，全體行政人員有“為人正，為業(yè)精，為政勤”的思想意識，營造了一個講大氣、講正氣的團隊。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮群體優(yōu)勢，有較強的合力，富有朝氣，運籌潛力強，開展工作能充分發(fā)揮用心性、主動性、創(chuàng)造性，具有善于聽取多方意見的民主作風(fēng)，實事求是的工作作風(fēng)，關(guān)心教師的服務(wù)作風(fēng)，深得干部、群眾和教職工的好評和擁護。

為建立一個“勤政、廉潔、高效、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持公開、公正、合理的民主集中制辦事制度，定期召開校務(wù)會。學(xué)校堅持校務(wù)公開，財務(wù)、評優(yōu)、評先等工作公開透明，各項收費嚴格按上級文件執(zhí)行。使班子每位成員做到一切行動以大局為重，立足發(fā)展基礎(chǔ)教育事業(yè)，盡心盡力服務(wù)于全體教職工。兩年來，班子成員能率先垂范，樹立“愛崗敬業(yè)”的精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，用心投身學(xué)校各項教育教學(xué)工作。

健全師德師風(fēng)建設(shè)，為實施素質(zhì)教育，推進課程改革奠定良好的基礎(chǔ)，我們的做法是：一是認真組織教師學(xué)習(xí)《德化縣中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作細則》和《中心小學(xué)獎教獎學(xué)方案》，使每位教師在工作中做到有章可循，依章辦事。二是抓教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作潛力入手，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為載體，以“弘揚敬業(yè)精神，提高育人水*，塑造師德風(fēng)范”為宗旨，扎實開展一系列師德教育活動。要求全體教師樹立良好的師德，師風(fēng)形象，營造為人師表，教育育人的氛圍；三是嚴格考勤制度，上、下班實行簽到制度，嚴格管理，認真履行請、消假手續(xù)，規(guī)范作息要求。強化值班護校制度，做到值班、護校優(yōu)落實，有記錄，確保學(xué)校財產(chǎn)的安全。

試行“周執(zhí)行校長”制度和“日反饋”值日制度。我校根據(jù)實際，試行“周執(zhí)行校長”制度和“日反饋”值日制度?！爸軋?zhí)行校長”制度，負責(zé)本周工作的部署、落實、檢查及反饋。設(shè)置專門的工作部署本、工作過程性檢查本和工作反饋本?！叭辗答仭敝等罩贫龋芍等战M長向執(zhí)行校長反饋半天來學(xué)校存在的不足和先進事跡。為了調(diào)動教師的主人翁意識，提高發(fā)現(xiàn)問題和及時解決問題效率，值日組長采用輪流制，并采透過各種途徑，提高反饋和整改問題的潛力。

為了把德育工作做到常規(guī)化，構(gòu)成有效的教育、管理機制，在校內(nèi)，我們進一步健全安全教育制度，使校內(nèi)教育落到實處，落實家庭教育與學(xué)校教育互相配合；加強與綜治副校長聯(lián)系，請關(guān)工委老同志開設(shè)講座，有力地推動學(xué)生養(yǎng)成教育，安全教育，法制教育，心理健康教育的深入開展，并取得良好的效果。為規(guī)范學(xué)生的行為，我校認真開展學(xué)生的行為規(guī)范教育。一是根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》。二是透過舉行*下講話、學(xué)校*等時機，對全校學(xué)生進行宣傳和動員。三是開展主題班（隊）會等活動，對學(xué)生進行行為規(guī)范教育，增強學(xué)生的自信心、群眾榮譽感和團隊精神。四是學(xué)校的廣播站確定“養(yǎng)成教育”專題廣播時間，對表現(xiàn)好的班級予以表揚，對存在問題的班級給予批評，并要求整改。五是各班以黑板報為教育主陣地，出一期以基礎(chǔ)道德、行為規(guī)范的養(yǎng)成為教育重點的板報，強化學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要求人人遵守《常規(guī)》的要求，結(jié)合“紅旗班級”評比活動加以實施。

以“學(xué)會感恩、承擔職責(zé)”為中心，扎扎實實開展主題班隊會活動。為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，我校把感恩教育放在育人首位，并把三月份定為“感恩月”，透過*下講話、班會、隊會等形式開展了一系列的活動。在這種濃厚的氛圍中，學(xué)生紛紛采取“感恩行動”：各班尊師卡、母親卡、心愿卡的制作，表達了學(xué)生對老師、對父母、對親人、對朋友、對同學(xué)的關(guān)心與感激；各班開展的以“感恩”為主題的形式各異，資料豐富的班隊活動，讓學(xué)生懂得感謝身邊的人和事；還有學(xué)校長抓不懈的常規(guī)教育、行為規(guī)范教育，無不滲透著對學(xué)生真心的關(guān)懷和濃濃的愛意。感恩無處不在，回報不論大小，感恩教育為學(xué)生們開啟了體驗人性美的一扇窗，學(xué)生懂得了感恩、懂得了尊重、懂得了盡自己潛力幫忙別人，用學(xué)生的話說就是“我突然明白了，懂得感恩是一種幸福，學(xué)會回報是一種美德?！蓖高^活動，讓學(xué)生們在快樂的活動中體驗、感悟，從而學(xué)會感激，懂得回報。

1、同心協(xié)力，努力建立市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進校”，為建立泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進校”，兩年來，我校認真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件及德化縣《關(guān)于對全縣中小學(xué)開展第三輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作的意見》文件精神，以建立“素質(zhì)教育合格學(xué)?！睘楣ぷ髂繕?，組織全體教師學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策及《泉州市小學(xué)實施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估細則》。學(xué)校從辦學(xué)思想、隊伍建設(shè)、德育工作、教育教學(xué)管理和特色教育等五個方面來規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“以人為本”的辦學(xué)思想，以人文促和諧，以和諧添魅力，造環(huán)境，留人心，不斷創(chuàng)新用人機制，精心營造和諧校園。

全校師生同心同德，加班加點，以確保驗收順利透過。xx年11月16日，評估組采用現(xiàn)場查閱資料、觀看廣播體操、檢查各專用室、師生代表座談、書面調(diào)查等形式，進行了深入的調(diào)查研究，對我校的工作給予了高度的評價。

領(lǐng)導(dǎo)對工作總結(jié)點評篇七

這是級部工作的重要部分，關(guān)鍵在于養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為師生營造一個良好的教與學(xué)的環(huán)境。本學(xué)期我主要從以下三個方面對教室衛(wèi)生進行管理：

2、突擊檢查，本學(xué)期進行了多次突擊檢查，時而周五放學(xué)后檢查門窗，時而周六檢查班級多媒體，期中、期末、愛國衛(wèi)生宣傳周、迎“雙節(jié)”、迎“元旦”等衛(wèi)生檢查活動，并邀請班主任參加進行了兩次突擊檢查，加強監(jiān)督等。

3、結(jié)合校醫(yī)務(wù)室加強對學(xué)生的健康教育、疾病預(yù)防及信息反饋；

4、進行就年級勞動衛(wèi)生星的評選活動，分為每月一次；

5、每班設(shè)置兩名綠色天使，負責(zé)班級的財產(chǎn)、衛(wèi)生的監(jiān)督。

學(xué)生的一半時間是在寢室，管理寢室是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的主要陣地。這一學(xué)期對寢室管理我主要做了一下幾點：

1、加強對學(xué)生文明就餐、規(guī)范就餐的教育，會同總務(wù)處做好監(jiān)督管理。

2、及時向食堂管理人員反饋學(xué)生與家長的建議與意見。

3、配合政教處加強學(xué)生就餐安全的教育。

4、配合總務(wù)處對學(xué)生按時就餐、及消費金額的監(jiān)督。

領(lǐng)導(dǎo)對工作總結(jié)點評篇八

一年來，在區(qū)教育局和新安鎮(zhèn)黨委*的領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)中心學(xué)校圍繞教學(xué)中心，堅持育人為本，德育為先的理念，以校園文化建設(shè)為突破口，以特色項目為載體，以特色活動為抓手，以豐富的主題教育活動育人，大力推進素質(zhì)教育，促進了義務(wù)教育均衡發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)如下：

鎮(zhèn)中心學(xué)校始終把抓教學(xué)工作作為工作的中心，廣泛開展教學(xué)教研活動，以暫行辦法為*臺，每年春期對小學(xué)隨機一個年級的整體學(xué)科測試，以了解各個學(xué)校教學(xué)的實際效果，每年秋期進行小學(xué)高年級（4—6）、初中非畢業(yè)班按建籍人數(shù)30%進行抽測考試，通過樣本分析了解各校各年級學(xué)生學(xué)習(xí)的具體情況。初中畢業(yè)班以區(qū)教育局的初中教學(xué)成果綜合評估為依據(jù)，對全鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)有了一個全過程的了解和評價。在去冬的小學(xué)五年級全能抽測考試中，新圣學(xué)校獲第一、一小、城西小學(xué)分獲二、三名；城西初中榮獲八年級全能抽測第一。吳玉葉、葛少*、尹菊、陳浩、葛顯杰、田德玉等分獲學(xué)科第一名。

正是由于突出了教學(xué)這個中心，全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量逐年提高，新安初中連續(xù)五年在全區(qū)初中綜合評估中獲一、二、三等獎，xx年度新安初中有十三位教師獲區(qū)學(xué)科先進個人。今年中考全鎮(zhèn)496人參考，700分以上的23名，總均分500，新安初中均分517名列全區(qū)前列。今年秋期中心學(xué)校對新調(diào)入的9名新教師進行了逐一聽課和評課，通過教學(xué)教研提高課堂教學(xué)效果。在重視教學(xué)的同時，中心校從未忽視學(xué)生思想教育，鎮(zhèn)中心校結(jié)合重大節(jié)日，不失時機地加強學(xué)生思想道德教育。今年“六一”兒童節(jié)各中小學(xué)、幼兒園都以不同地形式開展了“歡樂慶六一，童心永向黨”系列活動，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)直有關(guān)部門還來校親切看望少年兒童，送來了一萬的慰問金。全鎮(zhèn)中小學(xué)生還積極參加xx區(qū)愛國主義“奮發(fā)向上崇德向善”讀書活動，新安初中的葛文卓、第一小學(xué)的翁博宇分xx區(qū)中小學(xué)生獲講故事二、三等獎，城西初中汪盼獲全區(qū)初中生征文一等獎，中心學(xué)校獲區(qū)讀書活動大賽組織獎。今秋十月新圣學(xué)校召開了現(xiàn)代化家庭教育工作會，近千名學(xué)生家長參會，聆聽了家教專家嚴渠作的“播種習(xí)慣收獲希望”的報告，收到了良好的社會效果。另外，各中小學(xué)積極開展了“大手牽小手”、“慈善一日捐”等活動，關(guān)護特困學(xué)生生活，關(guān)注留守兒童學(xué)習(xí)，通過多種形式富教于活動之中，使得全鎮(zhèn)小學(xué)穩(wěn)固率達100%，初中達98%以上，今春新圣學(xué)校還榮獲2014年度xx市“控流”工作先進單位稱號。

20xx春按照省教育廳要求，全區(qū)開展了“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”中小學(xué)教師“曬課”活動，在各學(xué)校的大力支持下，圓滿完成了區(qū)下達的58節(jié)曬課任務(wù)，李兆勇、黃海燕、宋雷、邵姣姣、田興云、車正斌的曬課被評為區(qū)級優(yōu)質(zhì)課。

第一小學(xué)去冬還代表xx區(qū)順利完成了國家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)抽查復(fù)核工作任務(wù)。

自20xx年啟動校安工程以來，全鎮(zhèn)14所學(xué)校有建設(shè)項目13個，工程及附屬配套工程已基本完成，幾年來項目共投資一千四百多萬元，新建和改造面積一萬五百*方米，極大地改善各中小學(xué)的辦學(xué)條件。隨著各累項目工程的推進，加快了全鎮(zhèn)標準化建設(shè)的速度，目前有11所學(xué)校已通過了區(qū)標準化建設(shè)驗收，趙園、土橋正準備今年接受區(qū)級驗收。20xx年春根據(jù)上級要求，中小學(xué)校全面推進了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，全鎮(zhèn)14所學(xué)校自籌資金112萬元，中心學(xué)校向上爭取資金38萬，截止目前共投入150萬，安裝監(jiān)控探頭36個、太陽能路燈9盞、電子顯示屏4校28*方、班級圖書柜101個、宣傳欄42米外墻彩繪近4600*方、新鋪草坪5800*方.新圣學(xué)校征地畝擴運動場、淠河小學(xué)征塘畝建操場，學(xué)校面貌煥然一新，從硬件運動場、跑道建設(shè)，到辦學(xué)軟件的配套，物理、化學(xué)實驗室，小學(xué)科學(xué)實驗室，再到圖書室、閱覽室等功能室建立，各學(xué)校辦學(xué)條件達到了歷史最好水*；在資料建設(shè)方面，今春組織了校長、資料員一行31人到霍山二中參觀學(xué)習(xí)，資料從無到有，從粗到細形成了自己的特色，在區(qū)互查中西橋小學(xué)、新圣學(xué)校、城西小學(xué)獲得好評，新安初中接受了市級復(fù)評，東風(fēng)小學(xué)代表xx區(qū)順利通過省級驗收。學(xué)校均衡教育發(fā)展督導(dǎo)評估促進了各中小學(xué)校的工作，推進了素質(zhì)教育，提高了學(xué)校的辦學(xué)品味。

20xx年秋全鎮(zhèn)學(xué)前教育、民辦教育有了快速的發(fā)展，占地5880*方的公辦中心幼兒園于去年秋開始招生，已發(fā)展到100多名幼兒5名教師的規(guī)模，還成功舉辦慶“六一”文藝演出，社會反響較好，育才學(xué)校成功搬遷新區(qū)，智慧林學(xué)校通過區(qū)級評估，智慧林、西橋幼兒園在區(qū)舉辦的少兒廣播操比賽中均獲得二等獎。