在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

小學生讀書心得體會篇一

廈門小學生讀書的現(xiàn)狀是多樣化的，他們有面對課程要求大量閱讀的壓力，也有熱愛閱讀的孩子主動選擇書本來擴大知識面。無論是因為學習還是興趣，閱讀對于小學生來說都具有重要意義。讀書可以讓他們提高語言表達能力、培養(yǎng)興趣愛好、拓寬視野，更重要的是激發(fā)他們的思維和想象力，為未來的學習和成長奠定基礎。

第二段：小學生成長過程中的閱讀收獲（250字）。

讀書對小學生來說是一種引導他們探索世界的方式。通過讀書，他們可以了解各種不同的社會文化、人物故事和科學知識。他們可以從故事中學習到人生的道理，從中感受到作者的思考和人物形象的刻畫，進而引發(fā)他們對生活和人性的深思。而且，讀書還可以幫助他們培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維，讓他們變得更加聰明和獨立。

第三段：廈門小學生閱讀中的困惑和解決方法（250字）。

然而，在讀書的過程中，廈門小學生也會遇到一些困惑和挑戰(zhàn)。有些孩子可能因為課業(yè)繁忙而無法花時間專注閱讀，有些孩子可能因為沒有閱讀的指導而不知道如何選擇適合自己的書本。對于這些問題，家長和老師可以給予幫助。首先，家長應該時常關注孩子的閱讀情況，鼓勵他們養(yǎng)成良好的讀書習慣。同時，老師可以組織閱讀俱樂部、開展閱讀分享會，提供適合不同年齡段的書目推薦，引導孩子選擇適合自己的書本。

第四段：家庭和學校如何共同培養(yǎng)孩子的閱讀興趣（300字）。

閱讀是一個全方位的過程，除了學校的教育，家庭的培養(yǎng)也非常重要。家長可以在家中建立一個豐富的圖書館，鼓勵孩子每天閱讀一段時間。父母可以陪伴孩子一起閱讀，交流他們的閱讀心得和感受，激發(fā)孩子的閱讀興趣。同時，學校也可以開展一系列的閱讀活動，例如閱讀比賽、朗讀大賽、作文比賽等，激勵孩子們提高閱讀素養(yǎng)。家庭和學校共同努力，才能真正培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓他們在閱讀中受益終生。

隨著社會科技的迅猛發(fā)展，廈門小學生面臨著更多的選擇。然而，無論是哪個時代，閱讀都是培養(yǎng)人的一個重要途徑。因此，我們應該鼓勵更多的廈門小學生去閱讀，去感受書籍給予他們的啟示和力量。讀書可以讓他們開拓視野，增長知識，培養(yǎng)品格，讓他們成為有思想、有情懷的未來社會的中流砥柱。

廈門小學生讀書既有困惑和挑戰(zhàn)，也有收獲和成長。家庭和學校都起著重要的角色，共同培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。通過讀書，廈門小學生可以打開新世界的大門，走向更加光明的未來。

小學生讀書心得體會篇二

我喜歡上曹文軒叔叔的書，是從《草房子》開始的，于是，如癡如醉般一口氣讀了好幾本他寫的故事書。那本《一只叫鳳的鴿子》的故事書，扣人心弦的文字加上唯美的插畫，深深地勾住了我的心。

“秋虎”、“夏望”，兩個很符合小說主人公的名字，把我?guī)нM了他們的故事。始讀故事，我的情感天平完全向著故事里家境貧困的秋虎傾斜，而夏望身上那種富家公子哥的傲慢無禮尤其讓我生厭。當讀到夏望在學校里當眾嘲諷貧寒樸實的秋虎時，我就不由得憤怒起來，著實為秋虎打抱不平，恨不得鉆進故事里替他聲討夏望。憤怒的同時，我又心生憐憫，多么希望有點自卑的秋虎也有一只漂亮高貴的鴿子哇。

故事一波三折，我貪婪地讀著讀著，不知不覺中，對夏望的厭惡竟?jié)u漸變淡了，心開始變得柔軟起來。直到我讀到夏望家發(fā)生變故，家里的財物被債主一搶而空，他卻把那只叫鳳的鴿子保護得非常妥帖時，先前我對他的厭惡感竟然悄無聲息地完全消失了。我發(fā)現(xiàn)，夏望其實和秋虎一樣，也是個極其愛鴿子的孩子，只是他們表達的方式不同。夏望的內心也純，也真，既有溫柔，也有善良。在巨大的變故面前，他沒有哭天搶地，沒有自怨自艾，那份默默的堅強，隱忍的承擔，也值得對他另眼相看。

當然，故事的主角——秋虎，他的一舉一動更是時刻撥動著我的心弦，為了贖回鳳，每天的落日余暉里，他撒網(wǎng)捕魚的畫面深深刻在了我的腦海深處。一開始我覺得家境如此懸殊的兩個人是不可能走到一起的，但，故事的最后，秋虎和夏望共同提著裝著鳳的鴿籠，一起去領獎，著實讓我內心一陣激動，一陣輕松。是鳳的存在，讓他們開出了真正的友誼之花，是友誼的真情，治愈了兩顆受傷的心靈。

真正的友誼是不分地位的貴賤和財富高低的，我被書中秋虎和夏望的故事溫暖著，希望自己也能傳播真正的友誼之花。想起不久前，我和弟弟在鄉(xiāng)下奶奶家養(yǎng)了一條可愛的小狗，我們常常和它開心地玩耍。奶奶家附近的一些鄰居是從外地來打工的，他們的小孩跟我差不多大，他們的衣服上，褲子上，經常粘著泥巴，好幾天都不換一套，灰頭土臉的，盡管我們也算不上富裕，但是看得出，生活還是有些區(qū)別。每次逗弄小狗，他們總是站得遠遠的，或是悄悄地站在樹后面看我們，眼神里流露著羨慕的神情。幾次三番觀察下來，我斷定他們也很想和我們一起逗小狗。有一次，我大方地將我的目光迎上他們的，并向他們熱情地招手，讓他們過來。他們先是一愣，然后明白了我的意思，慢慢靠近過來。剛開始，他們還不太放得開，我就和弟弟主動把小狗遞過去，讓他們一起玩耍，不一會兒，空地里就響起了我們歡樂的笑聲。從此，我在鄉(xiāng)下又多了幾個朋友了。

出身、財富、地位等等，都不足以成為友誼的障礙，只要我們真心地敞開心扉，就都能結成美好的友情，讓友誼的花兒遍地開放。

小學生讀書心得體會篇三

引導語：莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！笔茄?，讀書能使精神健康起來。身體健康，但精神不健康的人不完全健康，反之。只有精神，身體也健康的人，才是真正健康的人!生活里沒有書籍，就像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有的翅膀。下面是小編為大家整理的小學生讀書心得體會，希望大家采納。

?

書，是人類進步的階梯。書，可以溫暖千萬心靈，改變千萬人生。我喜歡看書，從書中吸取養(yǎng)分，來豐富我的知識，提升我的智慧，磨練我的意志。

這是一本讓億萬人獲得幸福的心靈密碼叢書，也是讓我愛不釋手的書。它通過一個一個看似微不足道但又充滿哲理的小故事，給予我們啟迪和感悟。

有一篇名為“做人生的強者”的小故事，講述的是威爾瑪.魯?shù)婪蚰暧讜r身患重病，雙腿落下殘疾。但她自強不息，堅持鍛煉，最終創(chuàng)造了200米的世界紀錄。這個故事深深地感動了我，讓我懂得了不要被“不可能”所嚇倒，只要用心，只要努力，就會成功，人生就會更多彩。

還有一篇題為“腳踏實地是最好的選擇”的文章，說的是任小萍在不斷調動的工作崗位上，干一行愛一行，在平凡的崗位上干出了不平凡的成就。讀著文章，我記下了這樣一句話：“一個人在無法選擇工作時，至少他永遠有一樣可以選擇：就是好好干還是得過且過。這樣的選擇就決定了將來的被選擇?！彪m然語言很樸素，但卻飽含哲理，讓我很受教育。

像這樣的小故事小文章在這本書里還有許許多多。我一口氣地讀著，體會著，終于明白了這本書被奉為經典，暢銷全球20年而不衰的奧秘所在，正像它的名字《心靈雞湯》一樣，讓人生在故事里開悟，心靈于沉思中升華，在字里行間滋養(yǎng)著我的心田，溫暖著世界!

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的.生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。

那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費;我們開始為長輩著想，體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。

讀書，是每個人一生都要做的事。但有許多人都特別討厭做這件事，但我卻很喜歡讀書，因為讀書能讓我懂很多知識。

四月份是讀書節(jié)，老師讓我們都在家準備一本好書，而且要這個月就要看完。我選了上次我過生日的時候妹妹送給我的書——《推理故事》。

這本書特別有意思，我每天都抽出一點時間來看這本書。

這本書里的每個故事講完后都會提一個問題讓我們來猜，這些問題實在是太難了，總是一次一次考住我，所以我每次都會忍不住地去看答案，但我也學到了不少知識。

當我認認真真地把這本書讀完的時候，我才真正的體會到了讀書的重要，也真正的懂了“讀書改變人生”這句話的含義了。

書是一只小船，帶領我們駛向成功的彼岸。這是詩人對書的贊美。

的確，書教給了我們很多很多。書就像一盞明燈，照亮了我人生的道路;書就像一位無聲的老師，教給了我們無窮的知識;書也像是我們的父母，在大家受到挫折時，鼓勵我們并告訴我們要學會堅強。

書就像一座美麗的天堂，大家可以在這里與許多高尚的人談話，增進自己的知識并互相促進。書能帶給我們很多樂趣。想象一下，如果世界上沒有了書，那么我們的生活會多么的枯燥、乏味。

書是知識的源泉，我們要從小養(yǎng)成愛讀書的好習慣?！白x書好，讀好書，好讀書”請把這句話銘記在心。

1.

小學生讀書心得體會

2.

小學生讀書心得體會范文

3.

小學生讀書心得體會范本

5.

小學生讀書心得體會優(yōu)秀范文

6.

2017年小學生讀書心得體會

7.

小學生讀書心得體會范600字

8.

小學生讀書感言

小學生讀書心得體會篇四

第一段：引言（大約200字）。

作為小學生黨史讀書的一員，我深感榮幸。這次讀書活動讓我更加了解了我們偉大的黨史，感受到了中國共產黨的偉大精神和奉獻精神。通過讀書，我深刻體會到了中國共產黨的偉大歷程和艱辛奮斗。下面我將分享一些我在讀書中的心得和體會。

第二段：黨史中的偉大斗爭（大約200字）。

在讀《黨史故事會》的過程中，我被黨的偉大斗爭所震撼。從中國共產黨的成立開始，黨就有了一個宏偉目標：為實現(xiàn)中華民族的獨立和人民的解放而奮斗。在抗戰(zhàn)時期，我們的黨通過艱苦卓越的斗爭，成功地領導了全國人民，打敗了日本侵略者。在新中國成立后，我們黨又面臨了新的挑戰(zhàn)和困難。但是，我們的黨始終堅持以人民為中心，不斷改革創(chuàng)新，推動了中國的發(fā)展。黨的偉大斗爭精神鼓舞著我，讓我明白只有不斷努力奮斗，才能實現(xiàn)自己的理想和追求。

第三段：黨史中的崇高精神（大約200字）。

黨史中還有許多崇高的精神值得我們學習和傳承。黨的偉大領袖們從不計個人得失，把人民的利益放在首位。他們用自己的智慧和勇氣，為實現(xiàn)社會主義和共產主義的偉大事業(yè)做出了巨大貢獻。他們勤奮工作，深入群眾，時刻牢記自己的使命。這樣的崇高精神是我們小學生們應該學習的榜樣。在讀書的過程中，我深深感受到了黨的人民至上、為民服務的精神，也理解了為什么我們黨能夠贏得人民的擁護和支持。

第四段：黨史中的重大經驗（大約200字）。

在黨史中，我們還能學到許多重大經驗。從黨的歷史中我們可以看到，黨的發(fā)展是從小到大的歷史過程。從最初的十幾個黨員到現(xiàn)在的九千多萬黨員，我們黨不斷壯大壯大。而且，我們黨在歷史的發(fā)展過程中還根據(jù)實際情況不斷進行自我革命，使得黨始終能夠領導人民走向勝利。通過讀書，我明白了發(fā)展是硬道理，只有不斷壯大自己，才能提高自己的影響力和戰(zhàn)斗力，為人民作出更多貢獻。

第五段：學習黨史的意義和責任（大約200字）。

通過讀書，我深刻明白了學習黨史的重要性。黨史是我們的根，是我們的精神支柱。只有明白了黨史，才能更好地明確自己的方向和目標。作為小學生黨史讀書的一員，我有責任傳承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大精神，為實現(xiàn)中國夢努力奮斗。我要努力學習，不斷提高自己的綜合素質，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。同時，我也要影響身邊的同學和朋友，讓更多的人了解和學習黨史，為我們偉大的祖國增添更多的正能量。

總結（大約100字）。

通過這次黨史讀書的活動，我不僅學到了很多有關黨的歷史和精神方面的知識，更重要的是，我明白了為實現(xiàn)自己的理想和追求，必須不斷學習和努力奮斗。我將牢記黨的教誨，時刻保持一顆為人民服務的心，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

小學生讀書心得體會篇五

我非常熱愛讀書，因為讀書可以增廣見聞，可以學習到做人處世的道理，進而貢獻自己的能力，對國家盡一份心力?！爸R力量大”如果把學習到的東西學以致用，即可發(fā)揮最大的效率也能得到更多的收獲。

在學校里的科目里，我最喜歡的是社會，因為社會讓我們知道許多歷史的小故事與各地文化的風格，令我受益良多。

在現(xiàn)今社會里，文憑人仍然是很重要的依據(jù)，若是學歷高工作機會自然增加，所以可以選擇自己喜歡的工作，成就感就會越高。

我的讀書方式通常是先預習再復習，而在課堂上則是認真聽課勤作筆記，回家再復習，并用測驗卷來測量學習的程度，再針對自己錯誤之處反復練習，直到融會貫通為止，而且老師常說：“做而言，不如起而行”，所以不能死讀書，要真的了解，因此我常盼望由便世界的每一個角落，實地去探訪、感受，成為我成長中的美好回憶。

古人常說：“書中自有黃金屋”、“活到老學到老”、“開卷有益”這幾句家具明言鼓勵我們要多讀書讓自己的人生更充實。

小學生讀書心得體會篇六

在中小學生的學習生活中，讀書是一項極為重要的活動。隨著課間圖書館的開設和文化氛圍的濃厚，越來越多的小學生沉浸在閱讀的世界中。他們從書中獲得知識，開闊眼界，培養(yǎng)興趣愛好。每一本經典的故事，每一次感悟都成了他們的寶貴財富。下面就是小編為大家整理的一篇關于“學校小學生讀書心得體會”的文章。

借助圖書館的幫助，小學生的讀書愛好日益濃厚。當我第一次進入課間的圖書館時，我就被眼前的場景所震撼。整齊擺放的書架，琳瑯滿目的藏書，金黃色的燈光，靜謐的環(huán)境，這一切仿佛在向我訴說著書籍的魅力。我被吸引，停下腳步，打開了一本《西游記》。在讀這本書的過程中，我被緊張刺激的情節(jié)吸引，我?guī)е鴮O悟空，豬八戒，沙僧一同游歷取經。我了解了唐僧法師艱辛求取真經的過程，也了解了孫悟空等人拼盡全力保護唐僧的決心和背后的故事。讀完這本書后，我對中國古代的文化有了更深的了解，對勇敢，智慧等品質有了新的認識。這本書豐富了我的知識庫，也拓寬了我的視野。如今，我時常挑選一本書，靜靜地坐在圖書館，享受閱讀的樂趣。

閱讀不僅僅是一種愛好，更是培養(yǎng)思考和表達能力的有效途徑。一次，我的語文老師給我們布置了一本《紅樓夢》的閱讀任務。這本書對于我們來說似乎有些沉重，但當我打開書頁，我發(fā)現(xiàn)了作者對細節(jié)描寫的精致和對人物形象的豐滿描寫。我讀到了賈寶玉，林黛玉等使人流連忘返的形象。我仿佛看到了他們的生動形象，聽到了他們的聲音。每一次閱讀回家后，我都會用心去思考，品味文字背后的意境。我從書中學到了更多的詞匯，也學到了新的表達方法。我感到自己的寫作水平有了很大的提高。通過讀書，我不僅拓展了思維，提高了閱讀理解能力，而且增強了文字表達和寫作能力。

讀書的過程是一種享受，更是培養(yǎng)情感和審美情趣的途徑。在讀《小王子》這本書的過程中，我逐漸了解了生活中的許多真理。我第一次遇到了小王子這個角色，他以一個天真的孩子的眼光觀察這個世界，我不禁想起了自己小時候的純真。小王子離開自己的小星球，開始了他的旅行，他通過與不同星球的居民交流，思考了人生的真正意義。他問塵世間的大人們?yōu)槭裁粗魂P注金錢和地位，為什么不關注真正重要的事情。小王子所表達的思想深深地觸動了我，讓我意識到了人生中真正重要的東西。在讀這本書的過程中，我愈加熱愛生活，關注生活中的小事，感悟其中的真理。讀書給了我許多溫暖的時刻和深刻的感悟。

通過讀書，我的人生觀也得到了升華。我讀過了《近思錄》，盧梭的《異端》等許多名著，從他們的作品中，我明白了詩意人生的美好?！督间洝芬詥⒌虾椭腔垡I我們的言行，加深了我對學習的興趣?！懂惗恕芬哉鎿春蛺矍楦嬖V我們人性復雜和純真的一面，使我更加熱愛這個世界，熱愛生活。讀完這些書后，我積極投身到學習和生活中去，克服困難，勇往直前。讀書激發(fā)了我的潛能，塑造了我的性格，讓我看到了生活的希望。

綜上所述，讀書讓我獲得了很多。它不僅僅是一種娛樂方式，更是一種知識的傳遞和思想的思維方式。通過讀書，我的知識庫日趨擴大，我的思考能力不斷提高，我的審美意識得到升華。讀書不僅激發(fā)了我的潛能，也讓我擁有了獨特的人生觀和價值觀。感謝學校提供圖書館的機會，讓我們有了精神的“家園”，讓我們沉醉在閱讀的快樂中。未來，我將繼續(xù)讀書，獲取更多的知識，豐富自己的閱歷，讓讀書成為我人生的一部分。

小學生讀書心得體會篇七

作為一名小學生，讀書是我們每天不可或缺的任務之一。在這個特殊的時間背景下，我有幸和我的同學們一起閱讀了《中國共產黨黨史故事》，這是一本描繪中國共產黨百年征程的重要讀物。通過閱讀和學習，我們小學生深感共產黨對中國社會的巨大影響，也收獲了很多寶貴的心得體會。

第二段：感受共產黨的奮斗精神。

《中國共產黨黨史故事》中講述了許多共產黨人為了理想和信仰而不斷奮斗的故事，這讓我們小學生深受鼓舞。比如南昌起義的故事展現(xiàn)了共產黨人的無畏和勇敢；紅軍長征的故事讓我們了解到共產黨人為了人民利益可以付出一切。這些故事讓我們明白了一個道理，那就是只有積極奮斗，才能實現(xiàn)自己的理想和社會的進步。因此，我們小學生要學習共產黨人的奮斗精神，不斷努力，為實現(xiàn)自己的夢想而努力。

第三段：感受共產黨的初心和使命。

《中國共產黨黨史故事》中的故事也深刻地表現(xiàn)了共產黨人的初心和使命。共產黨人的初心是為了實現(xiàn)社會主義和共產主義的理想，使人民過上幸福美好的生活。為了實現(xiàn)這個目標，共產黨人肩負著堅持馬克思主義，為人民立場和中國特色社會主義等重任。這些故事讓我們小學生明白，作為共產黨接班人的我們，應該珍惜身上的光榮稱號，不辜負共產黨人的期望，在平凡的位置上努力為國家和人民的利益盡心盡力。

第四段：認識中國共產黨的成就。

通過《中國共產黨黨史故事》的閱讀，我深入了解了中國共產黨百年來取得的偉大成就。共產黨從一個初小的黨派發(fā)展成為現(xiàn)在的世界一流的執(zhí)政黨，解放了中國人民，建立了中華人民共和國。同時，共產黨帶領中國實現(xiàn)了從封建社會到社會主義社會的偉大轉變，經濟實力和國際地位不斷提高。這些成就讓我們小學生深感自豪，同時也更加理解了共產黨在中國發(fā)展中的重要作用。

第五段：展望中國共產黨的未來。

作為共產黨接班人的我們，要立足當下，展望未來?！吨袊伯a黨黨史故事》中的故事不僅是過去的歷史，更是指引我們前行的燈塔。我們小學生要從小事做起，根據(jù)自己的實際情況，為實現(xiàn)共產主義而努力奮斗。我們要繼承和發(fā)揚共產黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

總結：

通過閱讀《中國共產黨黨史故事》，我們小學生深刻感受到了共產黨的奮斗精神和初心使命，認識到了共產黨取得的偉大成就，也展望著共產黨的未來。這本書的閱讀不僅讓我們了解了歷史，也培養(yǎng)了我們的愛國情懷和為人民服務的意識。我們將在今后的學習和生活中，牢記共產黨的教誨，不斷奮進，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢共同努力。

小學生讀書心得體會篇八

在日常生活中，小學生需要面對繁重的學業(yè)壓力以及各種課外活動的安排，占據(jù)了他們的大部分時間。然而，讓孩子們擁有快樂的讀書體驗，不僅可以開闊他們的視野，培養(yǎng)他們的想象力，還能夠提升他們的寫作能力和表達能力。

第二段：嘗試不同的類別。

小學生應該嘗試不同類型和風格的書籍，一方面能夠滿足他們不同的興趣和需求，另一方面也能夠幫助他們發(fā)展多樣化的思維方式。孩子們可以選擇各種故事書籍，如童話、神話、科幻等，也可以讀一些有趣的百科全書、歷史書籍，或是一些懸疑小說。這樣的嘗試能夠讓孩子們感受到不同的閱讀樂趣，并對不同的知識領域產生濃厚的興趣。

第三段：參加閱讀俱樂部或分享會。

加入閱讀俱樂部或參加閱讀分享會，可以讓小學生通過和其他小伙伴們互相交流的方式，分享自己讀書的心得和體會。在這樣的活動中，小學生可以提出問題、解答問題，發(fā)表自己的看法和分析，學會傾聽別人的意見和思考，從而培養(yǎng)他們的閱讀能力和邏輯思維能力。同時，在這樣的交流中，小學生也能夠結交到更多的朋友，拓寬自己的社交圈子。

第四段：發(fā)揮想象力。

閱讀能夠激發(fā)小學生的想象力，幫助他們創(chuàng)造出一個更加精彩、美好的世界。通過讀書，孩子們可以進入一個完全不同的環(huán)境，結識各種奇幻的人物和事物，體驗到不同的情感和故事。這種想象力的發(fā)揮不僅在閱讀的過程中得到了體現(xiàn)，還可以延伸到他們的日常生活中，讓他們看待事物更加有創(chuàng)造力和思考力。

第五段：讀書的啟示。

讀書帶給小學生的不僅僅是快樂，更是一種啟示和思考。通過閱讀，他們能夠理解到許多人生的道理和價值觀，學會如何去承擔責任、做出正確的判斷，同時也能夠在書中找到解決問題的智慧。閱讀可以為小學生提供更多的思考空間，培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力，為將來的成長和發(fā)展奠定堅實基礎。

總結：

小學生快樂讀書不僅能夠拓寬他們的知識面，更能夠培養(yǎng)他們多樣化的思維方式和解決問題的能力。通過嘗試不同類型的書籍，加入閱讀俱樂部，發(fā)揮想象力以及從閱讀中獲得的啟示，小學生能夠體會到讀書的快樂。因此，家長和老師應該共同努力，給予孩子們更多的閱讀機會和指導，讓他們從小就培養(yǎng)喜愛讀書的習慣，享受閱讀帶來的種種愉悅和成長。

小學生讀書心得體會篇九

近日，我有幸閱讀了一本關于黨史的書籍。這本書引導我深入了解了中國共產黨的奮斗歷程、黨的理論創(chuàng)新和黨的精神風貌。通過閱讀黨史，我深刻認識到中國共產黨偉大的歷史使命和光榮責任，更加堅定了我作為小學生的責任擔當。在這篇文章中，我分享我對黨史的學習感悟，以期激勵更多的小學生讀好黨史，堅定革命信仰。

第一段：了解黨史的重要性。

了解黨史對于我們每個小學生來說都是非常重要的。黨史是我們了解中國革命歷史和社會主義建設歷程的重要渠道。通過黨史的學習，我們可以了解到中國共產黨在艱苦的革命中勇敢前行的事跡，了解到中國共產黨領導人民取得偉大勝利的艱辛道路和豐功偉績。只有了解黨史，我們才能更好地認識和珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更好地為實現(xiàn)自己的發(fā)展做出努力。

第二段：黨史增強責任擔當。

從黨史中，我學到了許多為人民為國家、為實現(xiàn)共產主義奮斗的先進人物。他們?yōu)榱嗣褡濯毩?、社會進步而不懈戰(zhàn)斗，年輕的我從他們的事跡中深受鼓舞。黨史告訴我們，在任何困難面前，我們都不能退縮，應該牢記使命，勇往直前。作為小學生，我感到了更重大的責任，就是要學好知識，做一個有擔當?shù)娜耍瑸閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。

第三段：黨史培養(yǎng)良好品德。

通過黨史的學習，我深刻認識到黨的理論創(chuàng)新為中國共產黨的發(fā)展提供了強大的動力。黨的理論創(chuàng)新不僅指引著中國共產黨的斗爭方向，也培養(yǎng)了一代又一代的共產黨員堅定的理想信念和高尚的品德。在黨史的學習中，我感受到了共產黨員高尚品質，如堅定的信仰、無私奉獻、艱苦奮斗等。這些品質正是我們小學生應該學習的，通過學習黨史，我們可以在品德修養(yǎng)上有所提高。

第四段：黨史啟迪我成長。

黨史不僅培養(yǎng)了我的愛國情懷，也在很大程度上影響了我的成長軌跡。通過黨史的學習，我明白了教育是重要的，知識是強大的。從小學習黨史，就是為了更好地理解黨的偉大歷史、了解黨的指導思想并通過行動去實踐黨的要求，做到一個積極向上、有正能量的社會主義建設者。我也明白現(xiàn)在的學習任務不僅僅是為了考試，更重要的是為了將來為中國的發(fā)展做出自己的貢獻。

第五段：成為黨史的傳承者。

作為小學生，我們應該將黨史的學習融入到學習和生活中，在日常的學習和生活中踐行黨史所倡導的優(yōu)良品質。我們要用勤奮的學習和陽光的精神去見證黨史的繼續(xù)發(fā)展，用我們的行動去傳承革命先烈的光榮傳統(tǒng)。通過自己的努力，我相信我們小學生可以成為黨史的傳承者，繼續(xù)為中華民族的偉大復興作出自己的貢獻。

總結：

通過閱讀黨史，我深刻認識到了中國共產黨偉大的歷史使命和光榮責任。黨史告訴我們，我們作為小學生也肩負著重大的責任和使命。我們應該勤奮學習知識，堅定理想信念，培養(yǎng)良好的品德，從小樹立正確的價值觀。通過學習黨史，我們可以更好地實現(xiàn)自身的發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復興作出自己的貢獻。讓我們小學生成為黨史的傳承者，為黨的事業(yè)不懈奮斗！

小學生讀書心得體會篇十

士大夫三日不讀書，則禮義不交，便覺面目可憎，語言無味。

生命因享受讀書而精彩。

對我來說，讀書就和吃飯一樣，已經成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃感覺餓，一天不讀感覺慌。

十歲前所讀之書，幾乎都是一些革命樣板戲的劇本，偶爾看到過幾本前蘇聯(lián)作家的小說，如獲至寶。

第一次拿到《鋼鐵是怎樣煉成的》，興奮得睡不著覺，我至今還記得當時是靠打著手電筒，偷偷躲在被子里連續(xù)十幾個晚上看完的。

其實那是一本繁體版的小說，對于當時我這個才讀四年級的小學生來說，讀起來自然是十分費力的，靠著連蒙帶猜，竟也將那本厚厚的小說“啃”完了。

所得多少自然可以不去計較，可至少在我童年的記憶中，刻進了保爾·柯察金這個響亮的名字。

十歲后所讀之書，內容自然要豐富了許多，單就當代文學作品，從傷痕文學到反思文學，再到改革文學，最后到如今的各種文學潮流作品;從長篇巨著到微型小說，我逮到一本就讀一本。

于是，一路聞著書香味，跟著時代的步伐，就這么長大了，變老了。

上世紀九十年代起，因工作繁忙，無暇涉及太多作品，只三樣雜志及時收藏于心中，那就是《讀者》、《小小說選刊》(或《微型小說選刊》)、《故事會》，看似平俗了些，但社會百態(tài)、人間冷暖、奇聞軼事盡收眼底。

最主要的是文章簡短，不必為故事情節(jié)的曲折去費時費力。

可惜每月只發(fā)行一期，于是每次看過之后，只恨時間過得太慢，好不容易挨過幾天，去報亭詢問，結果一般只會有兩種：要么來了新的，要么以為買了新的，拿回來仔細一讀——看過了的。

不知從啥時開始，這些雜志一月出兩期了，稍有緩解，可重復購買的現(xiàn)象依然還是發(fā)生過。

“c”不敢與古人同語，但允許我有同感。

每當捧著一本心怡的書本，每當讀到得意之處，常會激動不已，有時甚至會興奮得徹夜未眠。

總之，愛讀書是好事，不是壞事，也就罷了，無法改了，就隨著去唄!

書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識;書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。

以書相伴，人生就會有大不同。

生活可以清貧，但不可以無書。

博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。

雖然我們都知道要多讀書，讀好書。

可仍然有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書產生興趣，興趣才是最好的老師!

讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調節(jié)情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習慣，一舉兩得。

經常讀書的人會思考，知道怎么才能想出辦法。

他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。

經常讀書的人不會亂說話，言必有據(jù)，每一個結論會通過合理的推導得出，而不會人云亦云、信口雌黃。

讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養(yǎng)自信心，形成實踐能力。

有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養(yǎng)成閱讀習慣將受用終生。

閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機，一個人養(yǎng)成了讀書的習慣，一輩子不寂寞。

養(yǎng)不成讀書的習慣，一輩子不知所措。

“書”，我們再也熟悉不過，課桌上的“餐具”，天上的“太陽”，生活中的“水”,我們的“心臟”。

書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”，幫助我們的精神“茁壯成長”。

它比金子還寶貴，讓我們慢慢的品味，細細的品嘗.

每個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，所謂活到老學到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。

知識是沒有窮盡的，堅持學習讓人始終處于不敗之地。

反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。

歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。

特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

偉大的文學作家茨威格曾經說過：“書籍是任何一種知識的的基礎，是任何一門學科的基礎的基礎。

讓我們仔細認真的每一本書，為我們的學習打好堅固的基礎。

書是困難時的一雙手，是干渴時的一股甘泉，是機器上的一臺發(fā)動機。

或是說，只有他才能使我們的'血液流動，促進心臟的呼吸，只有他才能使我們活在這個世界上，我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。

記得那時一次暑假，讓我與書結下了一段不解之緣，一段難以忘懷的歲月。

在書店，我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。

在這本書里，以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物.“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”，以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。

不僅這些，還有密切關系著的食物鏈，每一個動物的生活習性，正是我們擁有一個可愛的地球母親，才找來了許許多多的生靈。

正是因為我們的生活這樣，所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。

在我們的身邊，破壞地球母親的實際隨處可見，到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染，每當這些人一活動，我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。

前一段時間，中國出現(xiàn)干旱，就是因為水循環(huán)被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊，使地球無法降雨，干旱面積越來越大。

讓我們發(fā)出內心的吶喊，讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。

只要我們每個人進一份力，十三億中國人的心聲將一同想起，一起飛舞!讓我們保護環(huán)境吧!讓地球重還舊貌，但還要舊貌變新顏，到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水。

同學們，行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起，把我們大家庭---地球搞得干干凈凈，不再有任何的瑕癖，真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。

讓我們行動起來，不被惡劣的環(huán)境所屈服，站起來!當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候，那就是我們見證輝煌的一刻!

小學生讀書心得體會篇十一

從小，我就很喜歡讀書。讀著讀著，我品出了書中獨特的滋味——不同的書籍，有不同的滋味，書香中酸、甜、苦、辣……樣樣俱全。

童話有喜有憂，有時好似一枚令人望而生畏的辣椒，讓你痛哭鼻涕，悲傷不已；有時又好像一顆甜甜的糖果，讓你廢寢忘食，愛不釋手；有時，它是一個個美好的愿望，讓深陷困境的人看到希望，讓喪失自信的人重拾信心。

科普讀物是一種神奇的飲料，越讀越上癮。它領著我們走進了一個神奇的新世界，體驗到了大自然的奧妙帶來的無限樂趣，更激發(fā)了我們對未知世界探索的欲望。

熱愛閱讀吧，只有它，才能幫你揚起風帆，在知識的海洋中乘風破浪；只有它，才能讓你鼓起勇氣，在攀登科學高峰的征途上披荊斬棘！

小學生讀書心得體會篇十二

2020年是一個特殊的年份，新型冠狀病毒的爆發(fā)讓我們感受到了病毒的威力。雖然這場疫情給我們帶來了許多不便和困擾，但是也鍛煉了我們小學生的勇氣和毅力。在這場疫情中，我們采取了各種防疫措施，其中最重要的就是讀書。接下來，我將分享一下我的抗疫讀書心得體會。

第二段：閱讀的作用。

在疫情期間，我們的生活受到很大的影響。不能上學、不能外出玩，孩子們在家中度過了漫長的時間。閱讀成了我們寶貴的伴侶。閱讀不僅可以陶冶情操，還可以開闊視野，改變思想。讀書時，我們可以體驗到許多不同的故事和思想，從中得到啟示和借鑒，對于我們的成長和發(fā)展有很大的貢獻。

第三段：個人心得。

我在這段時間里也很充分地利用了讀書的時間?！栋倌旯陋殹贰缎⊥踝印返任膶W經典，為我打開了一個全新的世界，讓我懂得了愛與友情的真諦。同時，也學會了如何自我約束，更好地配合家長進行防疫。

我還喜歡看科普類的書籍，如《時間簡史》，帶我走進了時空的夢幻世界。我也喜歡看動漫，像《銀魂》《正義聯(lián)盟》，這些作品讓我從中感受到了人間的柔情和世間的奇妙。

第四段：閱讀的好處。

通過不斷地閱讀，我發(fā)現(xiàn)讀書對于我們的啟蒙和個人成長有著極大的推動力。在這場疫情中，讀書幫助我減輕了孤獨和無聊，鍛煉了我的耐心和毅力。而且閱讀不會受到什么影響，不僅可以安全地消磨時間，而且有幾乎零的成本。

除此之外，閱讀也可以讓我們更好地沉淀下來，慢慢地感受生活中的細節(jié)和美妙。閱讀還可以改善我們的記憶力和學習能力，并促進我們的思考和創(chuàng)造力。在這場疫情中，讀書更像是一扇通往智慧之門的鑰匙，它既開啟了知識的大門，更開創(chuàng)了未來的方向。

第五段：總結。

在這場疫情過后，我們也許會重新審視人生和世界。在這場疫情中，我們需要的不僅是防疫物資和教育，更需要的是智慧和勇氣。而閱讀正是這種智慧和勇氣的源泉。讀書可以讓我們更好地了解世界和自我，發(fā)掘自己的潛能，同時也可以讓我們更加堅強和自信。希望在今后的日子中，我們可以繼續(xù)沿著閱讀的路線前行，好好地感受生活并學習更多的知識。

小學生讀書心得體會篇十三

《窗邊小豆豆》講的是一個因淘氣一年級便被老師退學的孩子――小豆豆。媽媽為了不讓她的心靈受到傷害就沒有告訴她，瞞著她帶她來到了巴學園。小豆豆在那里度過了愉快的小學時光。

小豆豆第一次見到校長便說了四個小時的話，說明校長有耐心;通過“好孩子，嚼啊嚼”這首歌，校長教育大家要珍惜糧食;通過散步，校長教育大家要學會實踐，獲取在課堂上學不到的知識;通過同學們參加活動，校長在鍛煉孩子們的自立和勇敢;通過運動會，說明在校長眼里學生都是平等的;通過小豆豆犯錯誤老師從不批評她，而是說“你真是一個好孩子”，說明校長是一個懂得鼓勵孩子的人。正因為有了這樣好的校長，才有了小豆豆后來的成就。

我也有一位好老師。在這次期末考試中，我語文考得不是很理想，尤其是作文扣了8分，我知道后心里就像針扎了一樣痛。在發(fā)試卷的時候，老師溫柔地對我說：“作文減了8分，不是寫的內容不好，而是因為字寫得太亂了，今后一定要好好練字!”我聽了老師的.話，心里好受多了，我總結出一個道理，“塞翁失馬，焉之非?！薄＿@次失敗，也許是另一個新階段的開始。

希望同學們也能像小豆豆和我一樣遇到有愛心的好老師。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

小學生讀書心得體會篇十四

隨著時代的進步，孩子們的閱讀習慣也在悄悄改變。從過去的課堂讀書到現(xiàn)在的自主讀書，小學生的閱讀方式正在發(fā)生著變革。與此同時，小學生快樂讀書的心得體會也在不斷增長。這里，我將分享我在讀書中獲得的快樂和感悟，希望能給同齡的小伙伴們帶來一些啟示。

首先，快樂讀書的前提是選擇適合自己的書籍。在我過去的讀書經歷中，書中的內容和風格對我產生了深遠的影響。有一次，我讀了一本關于海洋奇遇的書籍，書中描述了奇妙的海洋生物和驚險刺激的冒險經歷。我打開書本，就仿佛置身于廣袤的大海中，和作者一起感受著大海的神奇和無限的魅力。這本書引發(fā)了我對大海的濃厚興趣，我開始主動閱讀更多有關海洋知識的書籍。因此，選擇適合自己的書籍是快樂讀書的第一步。只有找到那本能夠引發(fā)內心歡愉和探索激情的書，我們才能真正感受到讀書的快樂。

其次，快樂讀書需要有良好的閱讀環(huán)境。一個舒適安靜的閱讀環(huán)境可以讓我們更好地沉浸在書中的故事中。我經常選擇在陽光明媚的下午，躺在床上或者窗邊的軟墊上讀書。陽光灑在書本上，溫暖的光線透過窗戶照射進來，這樣的環(huán)境使我感到寧靜和放松。另外，一個整潔有序的書房也是提升讀書質量的重要因素。當書籍整齊地排放在書架上，我們可以更方便地找到想看的書。此外，保持閱讀環(huán)境的整潔也能夠培養(yǎng)我們的整潔意識和閱讀的專注力，讓我們更容易進入閱讀的狀態(tài)。

快樂讀書還需要有和書中人物的共鳴和互動。在閱讀的過程中，我們可以想象自己成為故事中的主人公，和他們一起歷險、成長。有一次，我讀了一本關于勇敢女孩的故事，故事中的女主人公勇敢而有冒險精神。我被她的勇敢和堅韌所感動，仿佛身臨其境地與她一起面對困難和挑戰(zhàn)。在與書中人物的互動中，我們不僅能體驗到不同角色的情感和體驗，更能感受到他們面對困境時的堅強和勇氣，從而引發(fā)自己的共鳴和思考。

快樂讀書還需要有讀后的思考和分享。在讀完一本書之后，我會利用課堂上的讀書分享時間，和同學們一起分享我的體會和感悟。通過和同學們的交流，我不僅能夠聽到他們的觀點和思考，還能夠看到故事對他們的影響。有時，同學們的觀點會讓我重新審視書中人物的選擇和行為，也會讓我更深入地思考書中揭示的問題和主題。在分享和思考的過程中，我們能夠更好地理解書中的故事和人物，更加深入地體味書中的道理和智慧。

最后，快樂讀書還需要有讀書的功利和激勵。讀書不僅可以豐富我們的知識，擴大我們的視野，還可以提高我們的語言表達能力和思維能力。我發(fā)現(xiàn)，通過閱讀，我的詞匯量在不知不覺中增加了許多，寫作能力也得到了一定的提升。更重要的是，閱讀為我注入了一股無窮的激勵和動力，讓我對未來充滿了希望和熱情。每次讀完一本好書后，我總有一種強烈的沖動，想要把這種美好的感覺傳遞給更多的人。因此，讀書的功利和激勵是快樂讀書的重要組成部分。

在快樂讀書的過程中，我們可以通過選擇適合自己的書籍，營造良好的閱讀環(huán)境，與書中人物共鳴和互動，進行讀后思考和分享，以及享受讀書給我們帶來的功利和激勵。通過這些方法和體驗，我們可以在閱讀中感受到更多的快樂和收獲。讓我們一起用心去讀每一本好書，從中汲取知識的滋養(yǎng)，領略到人生的美好，因為讀書，所以快樂！

小學生讀書心得體會篇十五

它是通往智慧的大門，它是幫助我走向未來的導師，它是我小學里最忠實的伙伴，它就是小學生時代。

眨眼間，小學生時代已經陪伴我們走過了四年，它是一本集漫畫、美文、科學知識、軍事知識、動物知識、笑話等等為一體的小學生雜志。書中有笑聲、有哭聲、有希望，內容精彩紛呈，令人愛不釋手。在這里，那些“小作家”成了我的榜樣。全國各所小學學生的優(yōu)秀畫作，更是震撼人心。雜志中的妙詞佳句和生動的語言，使我仿佛徜徉在遼闊無邊的知識海洋中，讓我了解到付出就有回報，時間總是一去不復返。

在眾多內容之中，我最喜歡的就是西子姐姐的專欄了。西子姐姐就好像我們身邊的知心姐姐，我們一旦有任何煩惱，都能向她傾訴，有任何問題都能向她請教，我們可以大膽的向她寫信傾訴一切，她總會在第一時間給出最好的解決方案。而且，有些時候我們的煩惱會和西子姐姐相同，她也會把她的做事經驗傳授給我們。有時候我覺得西子姐姐比爸爸媽媽更加地了解我們，她會站在我們的角度來考慮問題。就拿西子姐姐關于興趣班的解答來說吧。有一個小男孩給西子姐姐寫信，說爸爸媽媽給他報的興趣班，完全不是按他自己的興趣來報的。那么究竟何為興趣呢?西子姐姐是這么解釋的：興趣就是自己喜歡做的是，興趣班就應該按照自己的興趣來挑選，不然就不叫“興趣”班了。另外，西子姐姐還貼心地提了一個意見，讓小男孩和爸爸媽媽開一個小小的辯論會，討論一下如何挑選興趣班，到底是按照興趣選還是按照薄弱的學科選呢?我想這就是我被西子姐姐吸引的主要原因吧。

《小學生時代》就像我們身邊的一位知識淵博的老師，能帶給我們快樂，也能帶給我們豐富的知識，讓我們不畏艱險，勇往直前。

小學生讀書心得體會篇十六

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長;如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，這是小學生的我分享的800字小學生讀書。

古今中外的許多名人對書有著很高的評價。劉向說：“書猶藥也，善讀書可以醫(yī)愚。”莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就想鳥兒沒有翅膀?！币槐竞脮秋L雨中的一把傘，是烈日下的一處樹蔭，是嚴寒中取暖的火爐，是酷暑里沁人心脾的涼風。書是我形影不離的好朋友。

書猶如一杯好茶，我將慢慢的品嘗，書猶如一幅畫卷，我要慢慢地展開。有一次，我在看《紅樓夢》時，那章題目是《終結紅樓夢》，賈寶玉最后變成了和尚，我想寶玉為什么要當和尚，而不當原來的賈二爺了?難道是因為黛玉離世后沒有去見她，還是因為他與寶釵的這樁婚事不好?這倒也未必呀!我一定要找到這個答案。我還看過《西游記》中，孫悟空在天上大鬧，佛祖便把他壓到五行山下，又貼了一張紙整整五百年吶，他都在那里一動不動，無論春夏秋冬他都在那里等著，等著取經人的到來，倘若我被壓在五行上腳下，早已餓死，渴死，熱死了。我真為他感到失落，傷心好好的猴王，非要到天上去惹是生非。

我愛讀書，有一次，那是快到期末考試時，我高高興興的跑回家，拿出一本《紅樓夢》就津津有味地讀起來。正當我讀的起勁是，媽媽便從我的手中搶過去那本書，媽媽很生氣地說;“快考試了，應該去復習課本上的內容，等考完后，再讀書也不遲呀!”我沮喪極了，只乖怪溜溜地回到自己的臥室。晚上等爸爸媽媽睡著了，我便灰溜溜地慢慢地從他們的房間走過，那起那本書，悄悄地回房間讀了起來。過了一會，不知不覺媽媽便來到我的房間，看到我在讀書拍了拍我的肩膀，我頓時嚇了一身冷汗，聽媽媽話：“孩子，明兒個再讀書也不遲呀，別到考試呀又生病了，怎么辦?睡覺吧，別把身體給弄倒了，聽話，睡覺吧，啊!”我點啦點頭，開始入睡了。

讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心，讀書是我生活中的一大樂趣，我堅信，只有讓我們的靈魂融入到我們的生命，才能有一個比大海更廣闊的心靈空間，讓我們做一個快樂的讀書人吧!

記得，剛放寒假的第一天早晨，那可把我了壞了。是啊，放暑假了，誰會不樂呢?我昨晚把鬧鐘設在了八點整，因為今天的事情有好多呢!這不，鬧鐘一響我就趕緊從被窩里爬了起來，以最快的速度把衣服穿好后，就洗漱了。我邊洗漱邊想：一會兒我去書店借哪幾本書呢?書店的書這么多，到了那兒再說吧。一切準備就緒，我出門了。

“媽媽，我去買書了!”我邊說，便把鞋子穿好。

“哦，早去早回啊?！眿寢屨f著話就走出來送我。

“知道了?！蔽掖蜷_門走了。

書店就在我家門口，我?guī)撞铰房邕M書店，開始挑書。書店的書，多的數(shù)不勝數(shù)，這些琳瑯滿目的書籍頓時讓我眼花繚亂，這讓我如何下手?嘻嘻，不瞞你說，其實我心理已經有了數(shù)，像鬼馬少年這一系列的書，我都愛看。因為它們這一系列的書都是帶有故事性的，所以很和我的口味。我找到了這一系列的書后，我發(fā)出了感嘆：確實，這一系列的書很多!我左看看右瞧瞧，失蹤沒有決定借哪幾本書。這樣轉來轉去也不是辦法呀，最后我只好決定隨機抽取四本書好了。借完書后，我三步并作兩步跑回家。

莎士比亞曾經說過：“書記是人類知識的總統(tǒng)?！睂τ谖疫@樣缺少課外知識的女孩而言，它的作用更是不言而喻的。我真樣貪婪地閱讀大大的廣泛了我的課外知識。

進了家門我趕緊回到自己的房間，開始囫圇吞棗地讀書。這些書籍想一塊磁鐵，牢牢得吸引了我。這些書中的好詞佳句可真多，還好我早有準備，我把這些好詞佳句的超載了隨身記錄本上。我只得慢慢消化，因為如果我一口氣全消化了，那樣只會導致我消化不良。

當然，我閱讀也是有方法的。我會把我借來的書，讀上十遍百變千遍，我會仔細尋找我忽略了的地方。然后我會把我學到了的東西列一個單子。這好似與書中的主人公，一起去冒險!

讀書讓我快樂地成長。

從小，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時，我便早早地學起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時，書就像一個繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂，時而憂傷。在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國寶》和《中華國恨》，讓我知道了中華民族曾經有過的輝煌歷史，也讓我知道了中華民族曾經遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書，振興中華!書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望!就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長!

花朵離不開陽光的呵護，草兒離不開雨露的滋潤，做為一名小學生，我更離不開書的滋養(yǎng)。

今天，我仍舊堅定不移的做著一件事：讀書!我讀書，帶著我的夢想去讀書，帶著我的追求去讀書，讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長!

小學生讀書心得體會篇十七

在2020年，我們遭遇了突如其來的新冠病毒疫情。在這場疫情中，每個人都發(fā)揮了自己的作用，小學生也不例外。在這場特殊的抗疫中，許多小學生通過閱讀了解病毒、了解疫情控制措施，并在此過程中獲得了許多啟示。本文將圍繞小學生抗疫讀書心得體會這一話題展開討論。

這場疫情切實地告訴我們，保持健康是多么的重要。小學生通過閱讀了解了如何保持健康，如勤洗手、正確佩戴口罩等等，這些都是保持健康的基礎。同時，小學生也認識到了自己在保持健康方面的不足之處，并努力改正自己的不良習慣。

在這場疫情中，我們也看到了人性的光輝，這給了我們更多的信心和力量?？挂咭痪€的醫(yī)護人員用自己的勇氣和信念為大家戰(zhàn)斗，而我們每個人也都為抗疫貢獻了自己的力量，這種互相幫助和互相支持的精神，是我們需要一直堅持的。

在這場疫情中，小學生也發(fā)揮了自己的作用。小學生們通過閱讀了解到病毒的傳播途徑、癥狀等，可以更好地呵護自己和家人。此外，小學生還積極向家人、同學們講解防疫知識，促進防疫知識的宣傳和普及。

在回校后，小學生也要繼續(xù)保持警惕，注意防護。同時，小學生們也應當關注身邊的同學，發(fā)現(xiàn)疑似病例要及時向老師和家長反饋，做好自己的抗疫工作。

四、讀書的力量。

此次疫情還讓我們更加感受到讀書的力量。小學生通過閱讀了解到病毒知識，增強對疫情的認識和防范意識。不僅如此，在閱讀中，小學生還獲得了更多的知識和啟示，如病毒歷史、醫(yī)學知識等等。這些都促進了小學生的認知發(fā)展和精神世界的豐富。

此外，小學生還學會了如何正確地維護自己的身體和心理健康，如通過運動鍛煉身體、與家人交流溝通等等。可以說，閱讀對于小學生的成長和發(fā)展具有不可估量的力量。

五、結語。

這場疫情讓我們認識到了艱難時刻的重要性。小學生通過閱讀、學習、行動，發(fā)揮著自己的作用，也為自己的成長和發(fā)展帶來了更多的啟示和經驗。希望在未來，我們能夠通過閱讀、學習和行動，不斷地提升自己，為家人、社會做出更多的貢獻，成為更好的自己。