每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇一
大家好!
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類(lèi)的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹(shù)被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類(lèi)不能克隆。
我的發(fā)言到此結(jié)束謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如20xx年的地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過(guò)程中，有多少人失去的親人，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰嗎?我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的'小樹(shù)被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類(lèi)不能克隆。我的發(fā)言到此結(jié)束謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇三
各位好！我是xx，很高興在這兒發(fā)言，今日，我講話的主題風(fēng)格是保護(hù)生態(tài)環(huán)境，同學(xué)們，用大家的兩手栽下滿天的翠綠色，用大家的內(nèi)心守望五彩的佳園。
很有可能大伙兒聽(tīng)見(jiàn)保護(hù)生態(tài)環(huán)境這四個(gè)字，耳朵里面早已聽(tīng)得起繭子了，可是，相信大伙兒都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心。每日念書(shū)，歷經(jīng)一條小路，我也會(huì)看到許多的垃圾堆成一地，有碎紙，有垃圾袋，有早飯盒，有學(xué)員都還沒(méi)喝了的牛乳，在草叢了，每日都是會(huì)有同學(xué)往里面扔垃圾。在地面上，沒(méi)多久便會(huì)飛來(lái)一些垃圾袋，有時(shí)一不小心，都有很有可能被樓頂?shù)耐瑢W(xué)高空拋物砸到腦殼，往草叢里扔垃圾的同學(xué)，大家知不知道，清掃草叢環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)，每日都有往里面看一看，看一看大家有木有亂扔垃圾，高空拋物的同學(xué)，大家想一想，假如樓底下有些人該怎么辦，同學(xué)們，也許，每一次大家順手扔垃圾時(shí)，實(shí)際上邊上就有一個(gè)垃圾箱呢？每每，大家丟垃圾時(shí)，不清楚融解消毀一個(gè)塑膠是要?dú)v經(jīng)艱難險(xiǎn)阻和阻攔的，土埋要三百年，火烤也是全球氣候變暖的關(guān)鍵要素，用化合物對(duì)身體危害。
全世界，有幾個(gè)隨地吐痰，有幾個(gè)亂丟早飯盒，回答針對(duì)大家而言是個(gè)巨大的數(shù)量，同學(xué)們，使我們同建翠綠色溫馨家園，共享資源清亮碧水藍(lán)天，使我們號(hào)召全世界每一個(gè)人：維護(hù)碧水藍(lán)天，構(gòu)建綠色家園。
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好！今天我發(fā)言的題目是《保護(hù)環(huán)境，美化校園》。
當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)，走進(jìn)解放路小學(xué)的時(shí)候，濃濃的書(shū)香氣息會(huì)迎面撲來(lái)，這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，充滿知識(shí)和智慧的美麗校園。現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的'樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉在迎接我們的到來(lái)。漫步在校園這一派美景下，會(huì)使人感到精神振奮、心情舒暢。這一切，都是全校師生共同努力、用心營(yíng)造的結(jié)果。
為營(yíng)造充滿綠色和人文環(huán)境的美麗校園，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心策劃，全校師生共同努力，工作之余，老師們?cè)谛@花池里栽種花草、在樓道里設(shè)計(jì)剪貼知識(shí)樹(shù)、班級(jí)文化專欄，同時(shí)班主任老師還精心布置了教室。利用假期，學(xué)校老師在操場(chǎng)圍墻上繪制了一幅幅栩栩如生的畫(huà)面，讓墻壁也成了活脫脫的教材。同學(xué)們也是各顯其才，將自己的佳作展示在大家面前，供大家欣賞學(xué)習(xí)，使大家賞心悅目。清晨，同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，將校園衛(wèi)生打掃的干干凈凈，迎接著新的一天。
我們是學(xué)校的小主人，我們要保護(hù)好美麗的校園。我們要從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，從日常生活的點(diǎn)滴做起：不隨地丟垃圾，不向窗外扔雜物，講究個(gè)人衛(wèi)生，保護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)惜公共設(shè)施，用自己的雙手去維護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。
親愛(ài)的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用知識(shí)裝扮我們的校園，用雙手建設(shè)我們的校園，讓環(huán)保的理念在校園中傳播，將我們的校園建設(shè)的更美好。
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
十月一放國(guó)慶節(jié)假，我以“環(huán)保小衛(wèi)士”的身份來(lái)到東湖公園，一進(jìn)入公園，你一定會(huì)情不自禁地驚嘆：“東湖真美啊!”遠(yuǎn)望，東湖的水就像一面明鏡，天水一色，浩瀚無(wú)邊。走到湖旁，乍看，湖水猶如一譚誘人的美酒，靜靜的，清盈盈的;細(xì)看，又宛如一塊無(wú)暇的翡翠，亮亮的，碧綠碧綠的。寬闊的東湖廣場(chǎng)，兩旁是裝飾豪華的西式燈，正中是由五顏六色的鮮花組成的大平臺(tái)，再加上碧波蕩漾的湖水、此起彼伏的噴泉，真是美麗極了!前來(lái)休閑娛樂(lè)的市民真可謂人山人海。不過(guò)，景雖美但人群所到之處總有零星的果皮紙屑，讓人看了心里很不舒服，這更與美麗的東湖公園極不相稱，雖然不時(shí)有環(huán)保工人來(lái)回巡視，及時(shí)撿起，但畢竟公園太大，不自覺(jué)的游人太多，使他們有些應(yīng)接不暇，還好我們的及時(shí)加入讓他們喜出望外!
按照胡老師的要求，我們一行20人分成兩個(gè)小組，每組都身披綬帶，手里拿著事先準(zhǔn)備好的塑料袋，分別向南、北環(huán)形相向出發(fā)。沿著曲曲折折的人行小道，目光所及之處，垃圾全被撿起，耳邊也不是傳來(lái)游客嘖嘖的贊嘆聲，走了不到一半路程，我們就收獲了滿滿一大袋。更為可喜的是，在我們的帶動(dòng)下，游客自覺(jué)多了，地上垃圾少了，兩旁的垃圾桶也被塞得滿滿的.。有個(gè)僅有兩歲的小女孩，也學(xué)著我們，把垃圾撿起并放入垃圾桶，她那跌跌撞撞、一走三擺的樣子，不時(shí)引起游客的哄堂大笑，誠(chéng)然，這是贊嘆的笑聲，同時(shí)也給大人們做了個(gè)現(xiàn)身模范。
是啊，公共娛樂(lè)場(chǎng)所就得靠大家自覺(jué)來(lái)維持，雖然，我們今天的行動(dòng)又臟又累，但只要能喚起游客的環(huán)保意識(shí)，是值得的。相信，東湖公園在廣大市民的青睞和愛(ài)護(hù)中將會(huì)更加美麗、更加迷人!
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇六
大家好！
今天我演說(shuō)的題型是：保護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)起。
大伙兒了解全國(guó)各地每人每天節(jié)約一張紙，一年能節(jié)約是多少?gòu)埣垎幔?745張紙，一年也就可以少砍158.1666萬(wàn)棵樹(shù)，158.1666萬(wàn)它是多么的令人震驚的數(shù)據(jù)?。倪@一實(shí)際意義上而言，節(jié)約拿紙，也就是植樹(shù)造林。
汽車(chē)也是污染環(huán)境的一大罪人，他每日排污的廢氣，帶有很多的二氧化碳。會(huì)是地球上造成溫室效應(yīng)，平均氣溫逐漸變暖，冰川逐漸溶化，海平面逐漸升高，陸地面積也會(huì)逐漸降低。生物學(xué)家預(yù)估，到，中國(guó)將有48個(gè)城市，遭受不一樣城的吞沒(méi)的威協(xié)。在大家的.身旁，有許多不環(huán)境保護(hù)的個(gè)人行為產(chǎn)生因而保護(hù)環(huán)境一刻也不可以停息。
同學(xué)們?cè)谛〉哪芰恳彩悄芰?，一根筷子一斷裂，那三根五根呢？大家一定要和同學(xué)們注重環(huán)境保護(hù)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇七
十月一放國(guó)慶節(jié)假，我以“環(huán)保小衛(wèi)士”的身份來(lái)到東湖公園，一進(jìn)入公園，你一定會(huì)情不自禁地驚嘆：“東湖真美啊!”遠(yuǎn)望，東湖的水就像一面明鏡，天水一色，浩瀚無(wú)邊。走到湖旁，乍看，湖水猶如一譚誘人的美酒，靜靜的，清盈盈的;細(xì)看，又宛如一塊無(wú)暇的翡翠，亮亮的，碧綠碧綠的。寬闊的東湖廣場(chǎng)，兩旁是裝飾豪華的西式燈，正中是由五顏六色的鮮花組成的大平臺(tái)，再加上碧波蕩漾的湖水、此起彼伏的噴泉，真是美麗極了!前來(lái)休閑娛樂(lè)的市民真可謂人山人海。不過(guò)，景雖美但人群所到之處總有零星的果皮紙屑，讓人看了心里很不舒服，這更與美麗的東湖公園極不相稱，雖然不時(shí)有環(huán)保工人來(lái)回巡視，及時(shí)撿起，但畢竟公園太大，不自覺(jué)的游人太多，使他們有些應(yīng)接不暇，還好我們的及時(shí)加入讓他們喜出望外!
按照胡老師的要求，我們一行20人分成兩個(gè)小組，每組都身披綬帶，手里拿著事先準(zhǔn)備好的塑料袋，分別向南、北環(huán)形相向出發(fā)。沿著曲曲折折的人行小道，目光所及之處，垃圾全被撿起，耳邊也不是傳來(lái)游客嘖嘖的贊嘆聲，走了不到一半路程，我們就收獲了滿滿一大袋。更為可喜的是，在我們的'帶動(dòng)下，游客自覺(jué)多了，地上垃圾少了，兩旁的垃圾桶也被塞得滿滿的。有個(gè)僅有兩歲的小女孩，也學(xué)著我們，把垃圾撿起并放入垃圾桶，她那跌跌撞撞、一走三擺的樣子，不時(shí)引起游客的哄堂大笑，誠(chéng)然，這是贊嘆的笑聲，同時(shí)也給大人們做了個(gè)現(xiàn)身模范。
新聞常常報(bào)道傷亡的消息，比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒，還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……啊!簡(jiǎn)直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個(gè)人都無(wú)休止地污染環(huán)境，破壞家園，那么，我真的不敢想象：十年，二十年，三十年后……我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化，我們的子孫后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!
是啊!我們沒(méi)有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境，去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛(ài)惜自己的生命，更要為了子孫后代的生存學(xué)會(huì)與大自然和諧相處，多多為大自然著想。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園!人人改掉惡習(xí)，從身邊的小事做起，比如：不隨便丟棄廢電池，節(jié)約用水電，盡量步行或騎自行車(chē)……。我相信，只要我們認(rèn)真地行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì)把大自然失去的一切都找回來(lái)，就一定會(huì)把我們的過(guò)錯(cuò)補(bǔ)償回來(lái)。讓未來(lái)的家園不是痛苦，而是永恒的美麗年輕!
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是來(lái)自德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的梁xx。今天，我呼吁大家：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：你破壞過(guò)環(huán)境嗎？我想，有一半的同學(xué)都做過(guò)。如今，在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)里，由于人們嚴(yán)重地破壞環(huán)境，造成很?chē)?yán)重的'后果。如：由于工廠的廢水排放導(dǎo)致河流的污染，由于人類(lèi)的亂砍濫伐使動(dòng)物失去了家園，由于空氣污染讓很多人得了肺癌......二十年前，我們的家園還是那樣美好，沒(méi)有什么污染，沒(méi)有任何危害。鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)都快活地過(guò)著。可是現(xiàn)在，變化怎么就這么大呢？照這種進(jìn)度下去，我們的家園要不了多久就會(huì)滅亡的！
所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在改還來(lái)得及。我們從現(xiàn)在開(kāi)始必須從小事做起，比如：出行盡量騎自行車(chē)，減少碳排放，不降垃圾隨地亂扔。保護(hù)各種資源，如：節(jié)約用紙，節(jié)約用水。要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，我們才能改變周?chē)沫h(huán)境。
同學(xué)們，俗話說(shuō)得好：地球是我家，環(huán)境靠大家。難道你愿意眼睜睜地看著地球被破壞嗎？我相信絕對(duì)不會(huì)。為了讓我們的子子孫孫有一個(gè)良好的環(huán)境，所以同學(xué)們一定要醒悟得了。相信在我們的共同努力下，地球會(huì)變得更美好。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)?！边@句話是大家再熟悉不過(guò)的了，可為什么大家就做不到呢？在學(xué)校，到處都能看見(jiàn)垃圾；在路邊或公路上時(shí)不時(shí)的也能看見(jiàn)垃圾。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“難道掃地不會(huì)累嗎？”同學(xué)們當(dāng)然會(huì)說(shuō)掃地很累。既然會(huì)累，那大家有沒(méi)有顧及清潔工的感受呢？相信有人會(huì)說(shuō)：清潔工的任務(wù)當(dāng)然是掃公路咯。如果是那樣，那么你們就錯(cuò)了。如果不是因?yàn)槿藗儛?ài)護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾的話，那么我們就不需要清潔工，而那些清潔工人們就不會(huì)那么累，就不會(huì)打掃公路了。
親愛(ài)的同學(xué)們，那么知道嗎？地球是目前人類(lèi)所知宇宙中唯一存在生命的天體。如果人們?cè)俨缓煤帽Ｗo(hù)環(huán)境，那么地球?qū)?huì)變得烏煙瘴氣，將會(huì)到處充滿有害的物質(zhì)，災(zāi)難也會(huì)頻繁發(fā)生。到時(shí)候，人們后悔都來(lái)不及。
同學(xué)們，聽(tīng)我一句勸吧！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園吧！
謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇十
我們熱愛(ài)太陽(yáng),是因?yàn)樗鼰o(wú)私的奉獻(xiàn)給我們光和熱，驅(qū)散烏云，為我們提供一個(gè)生存必須的朗朗乾坤；我們愛(ài)戴煤礦工人，是因?yàn)樗麄兪恰盎鹕瘛保恰疤?yáng)之子”，履行著母親一樣的義務(wù)。
煤礦工人，他們犧牲了屬于自己的那一份陽(yáng)光，鉆到地層深處，為我們?nèi)〕龉夂蜔?，他們本?yīng)該獲得這個(gè)世界上最大的幸福和榮耀，然而由于種種不安全因素，他們親人的心頭常常被事故的陰影籠罩著。
就是化悲痛為力量！變教訓(xùn)為經(jīng)驗(yàn)！團(tuán)結(jié)一致，上下同心，共同開(kāi)創(chuàng)煤電公司安全生產(chǎn)新的局面。
現(xiàn)任葛店礦礦長(zhǎng)的劉軍同志，自擔(dān)任礦長(zhǎng)以來(lái)，他一直就把安全工作放在其他各項(xiàng)工作的首位。對(duì)待安全工作他嚴(yán)考核、嚴(yán)落實(shí)、嚴(yán)管理，運(yùn)用嚴(yán)格地工作作風(fēng)打造了葛店礦安全生產(chǎn)之堤！在他的帶領(lǐng)下，葛店礦不僅實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)年，杜絕了各類(lèi)重大事故的發(fā)生，而且，還形成了葛店礦特有的安全生產(chǎn)文化。
還有新莊礦采三隊(duì)采煤班班長(zhǎng)黃文棟，幾年來(lái)，他一直就和班里的同志奮戰(zhàn)在采煤第一線，他所帶領(lǐng)的班組連續(xù)兩年被公司評(píng)為“先進(jìn)班組”，這主要?dú)w公于他對(duì)安全工作的嚴(yán)抓善管上。他貫徹規(guī)程不馬虎，狠抓“三違”不手軟。一次，一位平時(shí)和他關(guān)系不錯(cuò)的老工人為了趕產(chǎn)量，沒(méi)有為支柱二次注液就開(kāi)始攉煤。黃文棟知道后，堅(jiān)決阻止了這種行為，要求他必須先注液后工作，老工人不服，二人吵了起來(lái)，一怒之下老工人扔下工具揚(yáng)長(zhǎng)而去。為了讓老工人接受教育，也為了改掉他平時(shí)干活急燥的毛病，下班后黃文棟親自來(lái)到老工人家里，與他討論了安全生產(chǎn)的重要性，并設(shè)身處地分析了違章作業(yè)的危害性，老工人被深深地打動(dòng)了，他不僅改掉干活急燥的毛病，而且還成為班里的義務(wù)安全宣傳員。
這就是我們的企業(yè)，在我們的企業(yè)中像這類(lèi)例子還有很多很多，這就是我們優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，他們，把安全看作職工的生命，把安全看作企業(yè)生存與發(fā)展的根本，把安全深深地植入每一個(gè)員工的心中。
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們，我們今天生活的城市雖然科技非常發(fā)達(dá)，但是不知道你們有沒(méi)有留心觀察過(guò)周?chē)沫h(huán)境哪？現(xiàn)在的環(huán)境可比以前差多了。
在以前，雖然人們用的是煤油燈和蠟燭，卻比我們現(xiàn)在用的電燈泡要省的多。雖然我們現(xiàn)在，都不在用手洗東西，有洗衣機(jī)、洗衣粉等洗滌條件，但哪有以前在小河邊用流動(dòng)的清水洗得好？雖然現(xiàn)在我們出行時(shí)都坐汽車(chē)、騎電瓶車(chē)，但哪有以前步行那樣鍛煉身體。
在過(guò)去，到處都是青山綠水，沒(méi)有白色污染，也沒(méi)有汽車(chē)尾氣，那時(shí)的天是蔚藍(lán)的蔚藍(lán)的，到處都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在歡唱。再看現(xiàn)在，灰蒙蒙的`天空中，夾雜著有害物質(zhì)，霧霾和紫外線肆意地攻擊著人們，禽流感、手足口病等傳染性疾病向人類(lèi)發(fā)起了進(jìn)攻，它們?yōu)槭裁锤夷敲此翢o(wú)忌憚，橫行霸道？還不是因?yàn)榇蠹也缓煤玫乇Ｗo(hù)環(huán)境造成的。
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我為家園添綠色》。
聽(tīng)，中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號(hào)角。人類(lèi)只有一個(gè)地球、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)等口號(hào)喊得震天響！的確，地球遭受?chē)?yán)重破壞，保護(hù)環(huán)境已成為人類(lèi)迫在眉睫的任務(wù)！
保護(hù)環(huán)境，早在不涸澤有魚(yú)，不焚林而獵的古訓(xùn)。在今天，我們不僅要合理利用資源，更要竭新盡力保護(hù)環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟?lèi)所生存發(fā)展看，我們學(xué)校每一個(gè)教室前的小花壇里，一簇簇茂密的迎春花，綴上一朵朵黃燦燦的小花。多美呀！
作為學(xué)生，我們現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
那怎樣為校園添綠色呢?
首先，應(yīng)該樹(shù)立綠化校園的意識(shí)，應(yīng)認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們學(xué)習(xí)固然重要，但文武之道，一張一弛只要正確處理好兩方面的關(guān)系，就既能提高學(xué)習(xí)效率，又能為綠化校園做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
其次，應(yīng)該履行綠化校園的任務(wù)。當(dāng)學(xué)校開(kāi)展綠化等活動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)不怕臟，不怕累，積極投身到活動(dòng)中去，為植樹(shù)造林，栽木種草貢獻(xiàn)自己的一份力。
第三，應(yīng)動(dòng)員自己身邊的每一位全體少先隊(duì)員參加綠化校園的活動(dòng)。人新齊，泰山移只有這樣在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果，才能使我們的校園一天天綠起來(lái)，亮起來(lái)。
第四，應(yīng)該注意自己的手和腳。不要攀折樹(shù)枝和花朵，讓小樹(shù)們能和我們一樣健康，茁壯地成長(zhǎng)。不要隨意踏入草坪，今天我們給小草一份愛(ài)，明天小草還給我們一份綠。
最后，我想說(shuō)讓綠化校園的思想深入人心，產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的影響作用。這樣，我們創(chuàng)建綠色校園就是創(chuàng)建綠色祖國(guó)，綠色世界的開(kāi)場(chǎng)鑼鼓！謝謝！
有人說(shuō)：沒(méi)有森林就沒(méi)有人類(lèi)，這句話并不夸張，森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ)，對(duì)保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國(guó)的各民族中，傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺(jué)、最為突出的。在傣族人眼里：沒(méi)有森林就沒(méi)有水，沒(méi)有水就沒(méi)有農(nóng)田，沒(méi)有農(nóng)田就沒(méi)有糧食，而沒(méi)有糧食，人就不能活命；人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以，每遷到一個(gè)新的地方，傣族人都要起誓像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)森林。
在森林中，動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲(chóng)子要侵害樹(shù)木，就有鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)吞噬這些蟲(chóng)子，使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林，不僅為動(dòng)物提供了大量食物，而且提供了棲息之所。反過(guò)來(lái)，許多動(dòng)物，特別是鳥(niǎo)類(lèi)，又保護(hù)了綠色森林。
森林中有許多害蟲(chóng)，它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲(chóng)特別猖狂，能把大片的樹(shù)木葉子吃光。例如松毛蟲(chóng)，就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候，需要人工滅蟲(chóng)。但是，人工滅蟲(chóng)常用的是化學(xué)藥品，有很大的副作用，最好的辦法，還是給害蟲(chóng)的天敵鳥(niǎo)類(lèi)創(chuàng)造良好的條件，以鳥(niǎo)治蟲(chóng)。大家熟悉的啄木鳥(niǎo)就是很好的森林醫(yī)生。鳥(niǎo)不僅是森林的保護(hù)神，也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。一只貓頭鷹.一個(gè)夏天就能為人類(lèi)從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類(lèi)，就要保護(hù)森林；要保護(hù)森林，就要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。我們可以制作許多木箱子，掛在樹(shù)上，為小鳥(niǎo)們提供優(yōu)越的棲息之所，讓它們生兒育女，更好地生存發(fā)展。這樣，既有利于它們的生長(zhǎng)繁殖，又能保護(hù)森林。
只有保護(hù)森林，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，人類(lèi)才能真正保護(hù)自己。同學(xué)們，你們一定愿意為鳥(niǎo)兒造一個(gè)溫暖的家吧?那就快快行動(dòng)起來(lái)！
