每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

尋覓春天的蹤跡散文篇一

【活動目標(biāo)】。

1、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力；

2、在尋覓、觀察春天的過程中，激發(fā)學(xué)生認(rèn)識自然的興趣，樹立熱愛自然的思想；

3、在觀賞、贊美春天的活動中，初步提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力和審美能力；

4、通過活動，訓(xùn)練學(xué)生的觀察力，逐漸養(yǎng)成勤于記錄的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

【活動設(shè)想】。

1、將全班分為三個大組，由各組同學(xué)民主選舉組長，負(fù)責(zé)本組活動的組織協(xié)調(diào)工作；

2、各組要將完成綜合性學(xué)習(xí)活動的經(jīng)過作詳細(xì)記錄，并以檔案袋形式提供作業(yè)；

活動分工：

第一小組：編一輯自然日志；

第二小組：譜一支“春天的贊歌”；

第三小組：創(chuàng)作一幅“詩畫”。

【活動過程】。

一、激趣導(dǎo)入。

1、看一段錄像：

一段春天的景像。

2、聽一段樂曲：

播放《春江花月夜》或《春之聲圓舞曲》。

設(shè)問：聽了這一段樂曲，讓你想到哪一個季節(jié)？為什么？

3、背一首古詩：

各組依次派組員輪流背誦描寫春天的古詩，背不上者淘汰出局。

二、開始活動。

1、布置任務(wù)，明確分工；

2、各小組研究活動實(shí)施方案；

3、各小組開始運(yùn)用相關(guān)手段進(jìn)行資料收集；

4、各組匯總資料，并進(jìn)行分析，為得出研究結(jié)論作準(zhǔn)備；

5、各組撰寫活動研究結(jié)論。

三、教師指導(dǎo)。

1、為各組提出相應(yīng)的查找資料的途徑和方法；

2、對學(xué)生活動中出現(xiàn)的問題，教師予以點(diǎn)撥，但一定要尊重學(xué)生的主體地位。

四、交流、展示活動成果。

1、各組組長作活動總結(jié)交流；

2、各組展示本組探究成果（鼓勵學(xué)生交電子作業(yè)或多媒體作業(yè)）；

3、教師進(jìn)行點(diǎn)評：主要從活動參與度、合作意識、團(tuán)隊(duì)精神、作業(yè)的創(chuàng)意等角度進(jìn)行點(diǎn)評。

五、寫作。

1、各組提交一分手抄報；

2、選題作文：

題目一；“我心目中的春”

題目二：在這個不尋常的春天里。

字?jǐn)?shù)不少于500字，文體不限。

尋覓春天的蹤跡散文篇二

春天的腳步姍姍來遲，只應(yīng)為瀑布般的大雪，麻木的我緩緩回過神來，想要去尋找美麗的春天。

破土的幼苗還未發(fā)出歡呼，就被春風(fēng)掛亂了身軀，芳香的花兒禁不住這寒冷，噴氣聲被淹沒在雨露中，斑斕的花傘似一朵朵鼓著的蘑菇，四處流蕩。轟鳴的喇叭聲在吵鬧里四處飄蕩。我想這大概是春天了吧！雨中繁亂的春天。

刺眼的暖陽把光輝灑向葉面，直直的射向了那如珍珠的雨露，肥胖的黃蜂四處忙碌，而彩色的蝴蝶正在跳舞，嬉鬧的笑聲從未減退，溫馨的翅膀四處飛翔，和諧的樂章正在奏響，燦爛的笑容不弱與烈日。我想這就是春天了把！公園里歡樂的春天。

清澈的湖水泛起微波，驚動了正在吃食的野鴨，撲棱棱鉆入了水底，斷了線的風(fēng)箏向岸邊飄去，身后的哭聲響徹?zé)o比，撞船的聲音在我耳邊響起，爽朗的大笑開懷不已，飛來的水滴濺濕衣襟，嘆息的聲音搖頭不停。我想這大概就是春天了吧！湖面上愉悅的春天。

粉色的桃花鮮艷無比，游玩的可人數(shù)不清晰，芳香氣味飄迷林里，直直的飄入那淡漠的心底，擺個pose還要打把傘說秀氣，各種聲音夾雜在這里，突然看見黃蜂飛往我這里，嚇得差點(diǎn)摔了個狗啃泥，噗笑的聲音在周圍響起，隨那香氣彌漫在花林，我想這大概就是春天了吧！桃林中芳香的春天。

找到了春天，多么的美麗，收獲的回憶印在心底，朋友們不如你們也來試一試，跟隨穿天的腳步，去欣賞她的美麗，收獲你的回憶。

尋覓春天的蹤跡散文篇三

在這個不尋常的春天里，原本被風(fēng)雪打擊萎靡不振的花重新綻放了它原有的光彩；原本被大雪覆蓋的大地重新恢復(fù)了生機(jī)；原本被大雪壓頂?shù)膮⑻齑髽溆只謴?fù)了它那高大威猛的形象。春天是那么地特別，她擁有著其它季節(jié)沒有的強(qiáng)大的'生命力和廣闊的胸懷，她賦予萬物生機(jī)與生命。春天來了，花兒喜笑顏開，鳥兒放聲歌唱，魚兒追逐嬉戲。這一切一切都是那么不可思議??！春天的陽光總是那么地溫和，春雨更是連綿不絕，滴滴入人心，令人回味無窮??！

春姐姐是那么地溫柔懂事，她派春雨這個使者滋潤大地，還讓春陽帶給萬物溫暖，春風(fēng)帶給萬物生機(jī)。春天總是那么地不尋常，在這個不尋常的季節(jié)里我們感受到的是不一樣的溫暖，沒有夏日時的炎熱，只有溫和與舒適。春天總是默默地賦予萬物生機(jī)與溫暖，這一切的一切是那么地不尋常??！

尋覓春天的蹤跡散文篇四

“春天在哪里呀，春天在哪里……”人們都說春天來了，但是，春天在哪里呢就讓我們一起去尋找春天的足跡吧！

看，山坡上的小草，從地里鉆出了小腦袋，露出了蔥心似的嫩芽;小溪邊的柳枝也轉(zhuǎn)成了淺綠色，芽苞咧開了嫩綠的小嘴;青的草，綠的葉，還有紅色，橙色，黃色，藍(lán)色，紫色和白色的花，都如同趕集似的聚攏來，為大地鋪上了一層鮮艷的`毯子。真是百花爭艷，綠茵遍地，遍地皆春呀！

春風(fēng)微微的吹拂著。吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千山疊錦披翠，吹綠了千山萬壑，大江南北！不知什么時候，牛毛細(xì)雨下了起來。春雨貴如油。那雨像絲線一樣細(xì)，像面粉一樣輕，無聲無息地下著。如煙如粉，像是籠罩在輕紗里一般，又有如夢幻般的蓬萊仙島。春風(fēng)徐徐，春雨綿綿，真是美不勝收！

阿！春草發(fā)芽，春暖花開，鶯歌燕舞，這難道不是春天的足跡嗎。

尋覓春天的蹤跡散文篇五

當(dāng)?shù)谝豢|清風(fēng)吹過之時，春已經(jīng)悄悄的來臨了。

春天的到來真是不可思議，昨天似乎還是冬天，可“忽如一夜春風(fēng)來，”生機(jī)再次充滿了這片土地上的每一個角落。我不禁想去走走，看看這萬象更新的世界，尋找春天的足跡。

因?yàn)槲壹易≡诩t谷灘（紅谷灘為新區(qū)，開發(fā)的時間短，自然環(huán)境相對較好），所以更易找到春天的足跡（相比老城區(qū)而言）。

春回大地，第一批復(fù)蘇的便是植物們。樹上吐出了嫩綠的葉子，可謂新葉初上。我來到一棵大樹下，順手拾起一片枯葉，再與新葉對比，更加突顯出了新葉的生機(jī)勃勃。兩葉結(jié)構(gòu)上并無差異，但枯葉像一位風(fēng)燭殘年的老者，毫無生機(jī)，而新葉卻是一個剛落地的娃娃，充滿活力。眾多綠葉呆在一起，把原本深綠的樹葉完全覆蓋了，形成了一幅綠滿江南的畫面。在綠葉叢之中，十幾朵鮮紅的茶花如火花一般迸發(fā)出了明亮的光芒，它們在鮮嫩的綠葉襯托下，顯得十分珍貴（畢竟初春的茶樹下還沒有全部開放花朵）。嫩綠的小草從地下鉆出地面，仿佛在探頭環(huán)顧四周，觀察這個陌生的世界。春天的足跡，存在于這個草綠花紅、萬樹崢嶸之中。

植物醒了，動物們也回到自己的“工作崗位”上。我經(jīng)過林間小道時，不慎碰上了一棵小樹，隨著振動，許多蟲子飛了出來。起初我還以為那是令人厭煩的蒼蠅，但仔細(xì)一瞧，原來是蜜蜂們在采蜜，想不到花未開多少，蜜蜂就開始辛勤的勞動了，它們來回飛行于花朵之間，就像搬運(yùn)工在裝卸貨物一樣。我還看見了一只小蜜蜂，也加入到了這“工作”中去，在蜜蜂的工蜂群中，每一個工蜂不論大小，都會自愿出一份力，為集體效勞。此時，我心中頗有感慨。盡管今天是放假，但仍有許多勞動人民在工作崗位上辛勤地勞動，他們是可敬的。鳥兒站在樹枝上唱著歡快的歌曲，起先是獨(dú)唱，然后演變成了群鳥爭唱，最后竟成為了一場大合唱。這清脆柔美的聲音來回穿梭于樹林之中，形成了一道獨(dú)特的“風(fēng)景線”。春天的足跡，隱藏于辛勤的勞動與歡樂的歌聲之中。

沒過一會兒，春風(fēng)拂面而來，那風(fēng)中夾著新葉、嫩草以及泥土的氣息，也帶著花朵的香味。春天的風(fēng)，既沒有嚴(yán)冬那樣刺骨，也沒有深秋那般干燥，有的是清新涼爽，還有那濕潤的香甜。路邊的小溪里，幾只鴨子在來回游動，還不時叫兩聲，這讓我想起了“春江水暖鴨先知”這句古詩。漸漸地，天空中開始飄起了小雨。那雨水，如油一般潤滑，滋潤著地面上萬物。春天，沒有夏季那樣陰沉悶熱的雷雨，有的只是綿綿細(xì)雨。這如線般的細(xì)雨，在空中編織著的正是雨后的彩虹。春天的足跡，閃現(xiàn)在這清風(fēng)細(xì)雨和潺潺流水之中。

春天，這個孕育全新生命的季節(jié)，是如此的美麗，它并無任何華麗的裝飾，這所有的美麗都是自然之美。春天的足跡遍布于土地的每一個角落里，它的活力也充滿于每一處。我繼續(xù)向前，愉快地走在路上……。

當(dāng)又一個春天來臨時，才發(fā)現(xiàn)我的面前又出現(xiàn)了一段新的旅程。

尋覓春天的蹤跡散文篇六

春天，就像一壺沁人心脾的好茶，需要我們細(xì)細(xì)地去品嘗，去體會。

春天，是花兒們的天下，紅的、紫的、藍(lán)的、粉的……開出了一片萬紫千紅的世界?？?，那幾棵櫻花樹，有些花兒像個高傲的公主，把頭偏在一邊，不屑地看著陽光；有些花兒像一個害羞的小姑娘，把頭低了下去，不肯露出自己那嬌人的容顏；有些花兒像一位優(yōu)雅的舞蹈家，舒展著花瓣，跳起了歡快的舞蹈。瞧，那一片金黃的油菜花，正在舉行選美大賽呢！它們努力地開花，兒散發(fā)出濃郁的香氣，引來了許多蜜蜂和蝴蝶呢！

春天，是動物的樂園。許多冬眠的動物都漸漸地蘇醒過來了，積雪也在融化，整個森林重新變回了欣欣向榮的景象了。小兔子在草地上一個勁地蹦啊、跳啊，仿佛要把整個冬天沒有跳的勁道全部給補(bǔ)回來。百靈鳥正在開演唱會呢！引來了許多小動物來聽歌呢！如果此時你悄悄地去那里看看，會發(fā)現(xiàn)簡直可以用人間仙境來形容了。如果動物也會說話，那它們一定會說：春天真好，春天真好！

春天，是孩子們的天堂，你瞧，男孩子們正在綠茵茵的草地上快樂地踢球呢！而女孩子們呢？在草地上放起了燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴得絢麗多彩！

春天，是一個令人回味無窮的季節(jié)。春天，真美！我愛這美麗的春天！

尋覓春天的蹤跡散文篇七

正在尋覓春季的路途上，路旁嫩綠的油菜，沒有知什么時候已經(jīng)頂上了一朵朵嫩黃的小花，伴正在一旁的，是一些開著粉紫色小花的知名小草，大概他們也想為春季貢獻(xiàn)本人的一絲活力吧！

“竹外桃花三兩枝，春江水熱鴨先知?！鼻叭舜蟾旁缇鸵饬系轿磥頃羞@番美景。

正在蔥蘢明澈的水中，多少只披開花羽毛的'鴨子在慢慢游著，帶起一圈圈的波紋，正在這一圈圈的波紋下，是多少點(diǎn)淘氣的小魚。垂垂地，波紋愈來愈年夜，涉及了垂正在水面的柳枝。

鳥兒看到這番美景，也經(jīng)沒有住沉醉了，它停正在那細(xì)弱的楊柳枝干上，想用本人的歌聲場以及這片春季。

一幢幢矮小的冰涼的修建竟也熱了，正在陽光的映照下，噴射出道道心愛的光輝。

往上些，是撲正在山腳下的農(nóng)田。一些勤奮的人們早已經(jīng)耐沒有住春季，早早就下地干活了。

再往上便是稠密的山林了。太陽還沒升起，云霧優(yōu)先的飄散著，如縵如紗，能夠是害怕太陽的肅靜，正在太陽升起后就漸漸褪往了。他們還沒有曉得，太陽騎士很溫順。

這類肉體使人憧憬。看！春季就正在那邊。它正在悄然默默地滋養(yǎng)著萬物，正冷靜地貢獻(xiàn)著，正無聲地等候著。

讓我們跟著它，尋找著春季的腳印一步一步足跡。踏進(jìn)去春季的出色。

尋覓春天的蹤跡散文篇八

跟隨我一起去找吧。

看，她正躺在樹枝上呢。葉芽們一個個伸了伸懶腰，冒出了小芽，個個張開一張張秀麗的笑顏，對著春姑娘笑，對著人們笑，對著萬物笑，仿佛在對萬物對人們說：“來看看我，我多美阿！”它們隨風(fēng)飄動，伸展著自己婀娜多姿的身腰，翩翩起舞。

我不由叫起春姑娘，讓她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)一個地方，去那里看看。

我們被春姑娘帶進(jìn)了花園。我們進(jìn)了去，只見花兒都開了，紅的一堆，紫的一簇，各自伸著脖子，仿佛在比美，正是朱熹詩中說的.：“萬紫千紅總是春?！?/p>

春姑娘說：“我會融化在人們心中，你們自己去尋找吧。”

我們抱著期望來到敬老院。有一群紅領(lǐng)巾在空中飄蕩，把爺爺奶奶浸在了火紅的熱情中。說說笑笑，打打鬧鬧……看來春，不止進(jìn)入了公園、街道、馬路旁……也進(jìn)入了人們那顆充滿活力的心阿。

春，融進(jìn)了一切里，她是萬物復(fù)蘇，人們洋溢在快樂中，使花草揭下了枯黃的面具。對阿，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。

尋覓春天的蹤跡散文篇九

經(jīng)過一個漫長冬天的孕育，生機(jī)勃勃的春天終于來了！她像一位充滿活力的'快遞員叔叔，以綠草、紅花為郵件，以樹葉為郵戳，寫上春天的祝福，不疾不徐地來到我們身邊。

經(jīng)過改造后的南沙河沿岸，一片生機(jī)盎然的景象，一簇簇杏花次第開放，有的爭奇斗艷，有的含苞欲放，有的半閉半開。走近了，聞一聞，含羞帶香，讓人不禁想起一首山西民歌：“桃花依舊紅，杏花依舊白?！钡幕ㄏ闼奶帍浡０。∥易穼さ搅藢ひ挻禾斓嫩欅E，她已經(jīng)來到我家門前。

周末，我和爸爸媽媽一起漫步在汾河岸邊，塵封了一個冬天的汾河水又融化了，波光凌凌的水面像碧綠的綢緞一般，一陣微風(fēng)吹來，水面上泛起層層波紋。?。∥易穼さ搅藢ひ挻禾斓嫩欅E，她已經(jīng)來到了湖邊。

公園里，春風(fēng)像媽媽溫柔的手，輕輕撫摸著我的臉，柔柔的暖暖的。柳葉在微風(fēng)中起舞，真令人陶醉；小草悄悄地從松軟的泥土里探出了頭，好奇地向四周張望。讓人想起了那首著名的詩：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我低下頭，俯下身去聞一聞，一股清香撲鼻而來，這大概是春天的味道吧！

?。∥易穼さ搅?，我追尋到了尋覓春天的蹤跡，它的足跡在在這里，在那里，還在我的耳畔，你聽！度過了一個冬天的小麻雀唱著歡快的歌聲，你看！人們脫掉了厚厚的冬裝，換上了五彩的春裝。我呢？我要更加努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橐荒曛H在于春，一日之際在于晨。

春天，像一個快樂的小孩子，蹦蹦跳跳地向我們走來，向我們招手，向我們問好，向我們扮鬼臉，向我們敞開了博大的胸懷，春天，真的來了！

尋覓春天的蹤跡散文篇十

種下一粒種子，在春天發(fā)芽。

有人種下了一粒希望。

茁壯，長大。

你說，你要等她。

那個第一次擁抱在春天的女人。

她不來，春天不走。

母親笑了。

你在春天的青草里看盛艷的桃花。

桃花一朵一朵，你說，那都是她的面頰。

春風(fēng)的柔軟，吹軟了整個春天。

拂過肌膚的是河堤兩岸的楊柳。

雨，突然滴了下來。

沾在花瓣上，變成露珠。

你看著遠(yuǎn)方，朦朧中望眼欲穿。

你忘了，

母親站在一旁。

尋覓春天的蹤跡散文篇十一

在不知不覺中，春天的味道越來越濃了。

俗話說得好：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我就是在早上發(fā)現(xiàn)春天的。

早上上學(xué)時，我發(fā)現(xiàn)路旁小草翠綠翠綠的，小花也相繼開放了;柳樹發(fā)出一個個小小的嫩芽，再過幾天就會飄柳絮了;迎春花開的到處都是，用她那金黃色的小喇叭四處吹奏那春的樂章。

伴隨著春的來到，氣溫也開始升高。跑操回來時，已經(jīng)熱得快不行了。回教室的路上，我猛地一抬頭，竟發(fā)現(xiàn)學(xué)校的玉蘭花快開了，一朵朵潔白如玉的玉蘭花含苞未放，像一個個小燈籠掛在樹上。我看著這玉蘭花，感覺很清爽，放佛所有的燥熱都一掃而空。