當(dāng)我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

機(jī)電液實(shí)訓(xùn)心得體會篇一

機(jī)電液體是一種多功能液體，它在機(jī)械、電子和液體控制的融合中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。隨著科技的發(fā)展，機(jī)電液在各個領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛。在我學(xué)習(xí)和應(yīng)用機(jī)電液的過程中，我深刻體會到了它的重要性和優(yōu)勢。下面我將從機(jī)械、電子、液控、實(shí)踐和未來發(fā)展等方面，來分享我對機(jī)電液的體會和感悟。

首先，機(jī)電液在機(jī)械領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。機(jī)電液通過傳動裝置和執(zhí)行器將機(jī)械動力轉(zhuǎn)化為液體動力，實(shí)現(xiàn)各種工作。例如，液壓缸可以通過液壓系統(tǒng)產(chǎn)生巨大的推力，用于起重、擠壓等工作。而氣動機(jī)構(gòu)則通過壓縮空氣產(chǎn)生動力，廣泛應(yīng)用于自動化設(shè)備和機(jī)械操控中。機(jī)電液的精準(zhǔn)性和高效性，使得機(jī)械設(shè)備的運(yùn)行更加穩(wěn)定和可靠。

其次，機(jī)電液在電子領(lǐng)域也具有重要意義。機(jī)電液可以與電子技術(shù)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)更精確的控制。例如，通過采用傳感器和控制器，液壓系統(tǒng)可以根據(jù)不同的信號實(shí)現(xiàn)自動調(diào)節(jié)，及時響應(yīng)并適應(yīng)變化的工作條件。與此同時，機(jī)電液還可以與電力系統(tǒng)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)電液混合動力。這種混合結(jié)構(gòu)既發(fā)揮了機(jī)械的力量，又利用了電力的便捷性，提高了設(shè)備的效率和性能。

然后，在液控領(lǐng)域，機(jī)電液也表現(xiàn)出了巨大的優(yōu)勢。液電控制系統(tǒng)具有相對簡單、可靠性高、快速響應(yīng)和靈活調(diào)節(jié)等特點(diǎn)。機(jī)電液能夠通過多種液體控制元件和液控設(shè)備實(shí)現(xiàn)對液體的控制，如流量、壓力、方向、速度等。這種精確而高效的液控技術(shù)，可以廣泛應(yīng)用于化工、冶金、航空、船舶等領(lǐng)域，并發(fā)揮出最大的效益。

其次，實(shí)踐是深化對機(jī)電液體的理解和掌握的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我有機(jī)會親自操作和調(diào)試機(jī)電液系統(tǒng)。通過實(shí)際操作，我更加深入地理解了機(jī)電液的原理和工作方式。同時，我還學(xué)會了如何安全地使用機(jī)電液，如何進(jìn)行檢修和維護(hù)，以保證機(jī)電液系統(tǒng)的穩(wěn)定性和使用壽命。實(shí)踐的收獲給我提供了更全面的視角，也讓我對機(jī)電液有了更深入的認(rèn)識。

最后，展望未來，機(jī)電液有著廣闊的發(fā)展前景。隨著科技的不斷進(jìn)步，機(jī)電液將與人工智能、云計(jì)算等技術(shù)相結(jié)合，形成更加智能化的系統(tǒng)。例如，利用傳感器和算法，可以實(shí)現(xiàn)液電一體化控制，自動適應(yīng)工作環(huán)境和實(shí)時調(diào)整系統(tǒng)性能。此外，隨著環(huán)保意識的提高，機(jī)電液還將朝著低噪音、低能耗、高效率的方向發(fā)展，以更好地滿足社會的需求。

綜上所述，機(jī)電液在機(jī)械、電子和液體控制中的應(yīng)用不可忽視。它在各個領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用，促進(jìn)了工業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對機(jī)電液有了更加深入的認(rèn)識和理解。同時，我也對機(jī)電液未來的發(fā)展充滿信心。我相信，在科技的推動下，機(jī)電液將在未來發(fā)揮更加重要的作用，為人類創(chuàng)造更美好的未來。

機(jī)電液實(shí)訓(xùn)心得體會篇二

機(jī)電班是一支兼?zhèn)錂C(jī)械和電氣知識的高素質(zhì)班級，由于各自所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的差異，初始時我們彼此之間相處略有生疏。但在長時間的共同學(xué)習(xí)和生活中，我們班級逐漸形成了自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，從最初的陌生到現(xiàn)在的熟識、親近、團(tuán)結(jié)，經(jīng)歷了一個很漫長的過程，在這個過程中我們在互幫互助中學(xué)會了怎樣更好的體驗(yàn)我們的生活與學(xué)習(xí)。

二、班級內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。

班級的團(tuán)結(jié)是班級生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。因?yàn)槲覀儥C(jī)電班的課程學(xué)習(xí)難度較大，所以每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，大家會有一定的壓力和疲勞。但由于大家互相鼓勵和支持，總能在這種氛圍下互相激勵，增強(qiáng)班級凝聚力。班級團(tuán)結(jié)的標(biāo)志之一就是每周定時的班級例會，大家會在例會上感性交流工作中的困難和解決方法，這些分享也總是能給大家?guī)砗艽蟮氖斋@。在平日大家也會互相幫助，借助軟件、資料、心得，共同進(jìn)步。

三、班級的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

機(jī)電班的學(xué)習(xí)節(jié)奏整體很快，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都安排得密不透風(fēng)，尤其是期末測試前的日子，大家的學(xué)習(xí)效率和效果成倍增長。即使班級內(nèi)有新同學(xué)的加入，我們?nèi)耘f以班級榮譽(yù)和共同進(jìn)步為目標(biāo)一起奮斗。不畏艱難，認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們班級內(nèi)部的傳統(tǒng)。不管在班級課程還是個人專業(yè)課上，大家都以全力以赴的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)過程中，我們互相鼓勵，互相幫助，相互監(jiān)督，共同完成學(xué)業(yè)。

四、班級活動的開展。

機(jī)電班的活動是錘煉班級凝聚力的好方式。班級成員們在活動中互相認(rèn)識，增強(qiáng)感情，有時還會就活動策劃和舉辦合作一起。舉辦活動的同時，我們也深入了解班級內(nèi)部的差異和優(yōu)勢，并且學(xué)會尊重差異、共同體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢。我們開展了多次區(qū)外旅游和戶外拓展活動，比如說暑假的山水畫、秋季的迎中考等活動，讓大家充滿活力和斗志。

五、班級的未來。

班級的未來需要我們共同努力，進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力。機(jī)電班成員們已經(jīng)培養(yǎng)了一種優(yōu)良的精神，即把個人利益服從于團(tuán)體利益，相互配合、相互協(xié)作，形成了班級的互助、互愛、互助勉勵的情感紐帶。我們將一如既往的嚴(yán)謹(jǐn)對待學(xué)習(xí)生活中的每一個細(xì)節(jié)，形成班級特有的優(yōu)秀傳統(tǒng)，從而為班級的長足發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，在機(jī)電班三年的學(xué)習(xí)和生活中，我們通過相互交流、相互幫助、相互激勵、相互扶持實(shí)現(xiàn)了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作和配合，這是機(jī)電班我們所有人不懈努力和積累的結(jié)果。相信我和我們的班級一起前行，必定會在未來的日子里創(chuàng)造更加美好的未來。

機(jī)電液實(shí)訓(xùn)心得體會篇三

為期三個多月的機(jī)電知識學(xué)習(xí)馬上接近尾聲了，喜獲豐收之余，更多的則是依依不舍和意猶未盡。知識是永無止境的，在學(xué)習(xí)的這條路我們要堅(jiān)持走下去！

首先我要感謝煤礦各級領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這么一個充分學(xué)習(xí)和交流的平臺，感謝邢老師不辭辛苦的付出和細(xì)致入微的講解。通過這次學(xué)習(xí)，不僅使我對煤礦機(jī)電有了更深一層的認(rèn)識，也為我今后的工作和學(xué)習(xí)明確了道路和方向。

作為一個初學(xué)者，機(jī)電完全是一個嶄新的領(lǐng)域和學(xué)科，為此，我曾彷徨過、疑惑過、苦惱過，也猶豫過。沒有目標(biāo)的前行，就像是摸著石頭過河，踉踉蹌蹌，不知所措。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，邢老師為我們系統(tǒng)的分析了煤礦機(jī)電這一門學(xué)問以及在工作中的應(yīng)用，由淺入深、循序漸進(jìn)，在我們腦海里有了機(jī)電基本的框架和概念，也培養(yǎng)了我們今后分析問題、處理問題的思維和能力，最主要的是讓我們不再盲目，有了學(xué)習(xí)的確切目標(biāo)和方向。

學(xué)習(xí)就像是“建房子”,只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，房子才能穩(wěn)固，“萬丈高樓平地起”基礎(chǔ)是一點(diǎn)一滴積累的.。之前自己自學(xué)電工知識的時候，面對繁多的種類和內(nèi)容什么都想去學(xué)，什么都想去嘗試，而結(jié)果卻是顧此失彼，最終還是什么都不知道。但經(jīng)過這幾個月定期的培訓(xùn)講課，我從邢老師這里知道了：學(xué)習(xí)電工知識需要一步一個腳印的從基礎(chǔ)做起，需要一套正確學(xué)習(xí)的方式方法。而且端正自己的工作學(xué)習(xí)態(tài)度，腳踏實(shí)地，不可好高騖遠(yuǎn)。

“萬事開頭難”,學(xué)習(xí)也是一樣，從陌生到熟悉，從盲從到得心應(yīng)手，這是一個艱難的過程，也是一個汗水和收獲并存的過程。學(xué)習(xí)機(jī)電講究“入門”,只有入了門，才能向更廣闊的空間去探索。才有足夠的信心去面對工作中所遇到的每一個難題。俗話說“良好的開端就是成功的一半”絕不能輸在起跑線上。我很慶幸，也很珍惜能有這樣一個機(jī)會，讓我有充分的時間去規(guī)劃和調(diào)整自己未來對煤礦機(jī)電知識的學(xué)習(xí)和掌握。

“授人以魚，不如授人以漁”,近段時間的學(xué)習(xí)不是我們學(xué)會了多少知識，而是我們從學(xué)習(xí)的過程中收獲了什么？邢老師的講課不僅提升了我們對機(jī)電的認(rèn)識，也讓我們從思想上改變了過去對于機(jī)電的理解和認(rèn)知，直接提高了我們對機(jī)電認(rèn)識的廣度和深度，也間接提高了我們追求更高要求所具備的態(tài)度和意志品質(zhì)。

學(xué)習(xí)不是一朝一夕的堅(jiān)持，而是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的事業(yè)。我們將接過前人吃苦耐勞、勇于學(xué)習(xí)探索的精神接力棒，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走下去！

作者：唐小東。

機(jī)電液實(shí)訓(xùn)心得體會篇四

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在xx科技有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在xx公司為期5個月的實(shí)習(xí)生活，對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對電子信息技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用?？傊?，這次實(shí)習(xí)的意義，對我來說已不再是完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開啟生命之旅大門的過程中邁出了第一步。在__科技有限公司我不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識，最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天，老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是，誠以待人，人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人，他人也會如是回報(bào)?？傊?，5個月來，我們脫離了學(xué)校的'庇護(hù)，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

三年的學(xué)生生活，即將劃上一個句號。在xx科公司實(shí)習(xí)的這段時間，我懂了不少東西。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)；原在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，原在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這5個月，就好比是一個過渡期從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。原在發(fā)原了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己一定能做出一份事業(yè)來。

機(jī)電液實(shí)訓(xùn)心得體會篇五

機(jī)電類專業(yè)是一門涉及多個領(lǐng)域的學(xué)科，其中結(jié)合了機(jī)械學(xué)、電氣學(xué)、工藝學(xué)等多個科目。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我一直對機(jī)電這個領(lǐng)域充滿著濃厚的興趣。在這門學(xué)科的學(xué)習(xí)中，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。今天，我想與大家分享我的體驗(yàn)和心得，談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè)中獲得的啟示。

第二段：學(xué)習(xí)的過程。

學(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè)除了要掌握一定的基礎(chǔ)知識，還要能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合。在學(xué)習(xí)機(jī)電的過程中，我學(xué)會了很多的基礎(chǔ)知識，如：電機(jī)原理、機(jī)械設(shè)計(jì)等等。通過實(shí)踐，我不僅學(xué)會了如何根據(jù)需要設(shè)計(jì)器材，還學(xué)會了如何使用軟件進(jìn)行模擬。學(xué)習(xí)機(jī)電類專業(yè)注重的是實(shí)用性，而這也是吸引我學(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè)的一大原因。

第三段：實(shí)踐的重要性。

學(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè)，實(shí)踐是必不可少的一個環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐和操作，我清晰的體會到了理論知識的重要性以及實(shí)踐能夠帶來的體驗(yàn)和感覺。機(jī)電專業(yè)領(lǐng)域非常廣泛，學(xué)習(xí)機(jī)電必須要求學(xué)生的實(shí)踐操作技能。在我的實(shí)踐中，我嘗試著使用一些機(jī)電類軟件輔助設(shè)計(jì)器材，并成功使用它們設(shè)計(jì)出一些小型電子器材。這也使得我對機(jī)電專業(yè)有了更深入的了解。

第四段：與人合作。

學(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè)，人際關(guān)系是至關(guān)重要的一環(huán)。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)不僅僅是自己個人的能力和專業(yè)知識，還需要與他人和睦相處，能夠與人相互合作。在社團(tuán)活動和實(shí)驗(yàn)中，我和同學(xué)們共同完成了許多難度較高的項(xiàng)目，而這些項(xiàng)目的完成離不開每個人的努力和合作。作為一名機(jī)電工程師，你不能以個人為中心，你需要擁有團(tuán)隊(duì)精神才行。

第五段：對學(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè)的看法和感悟。

最后，我想說的是，學(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè)不僅是為了學(xué)習(xí)知識，還要提升個人的實(shí)踐操作能力，從而更好的拓展自己的貢獻(xiàn)價(jià)值。在學(xué)習(xí)的過程中，我深深認(rèn)識到：機(jī)電專業(yè)是一個融合了許多學(xué)科的復(fù)雜領(lǐng)域，需要學(xué)生精通多項(xiàng)技能才能夠掌握，而我將會不斷努力，在深度和廣度上不斷拓寬自己的知識面，不斷提升自己的技能，從而能夠在該領(lǐng)域中成為一名有競爭力的專業(yè)人才。

機(jī)電液實(shí)訓(xùn)心得體會篇六

機(jī)電工程是研究機(jī)械與電力相結(jié)合的學(xué)科，是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)不可或缺的重要專業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中，我積累了一些機(jī)電方面的心得體會，對于這門學(xué)科有了更深的理解與認(rèn)識。

首先，機(jī)電工程需要多方面的綜合能力。在學(xué)習(xí)機(jī)電工程的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有掌握了數(shù)學(xué)、物理、電子等多門學(xué)科的基礎(chǔ)知識，才能更好地理解機(jī)電工程的原理和應(yīng)用。而且機(jī)電工程不僅僅是理論知識的學(xué)習(xí)，它還需要學(xué)生具備動手能力和創(chuàng)新能力。例如，在機(jī)電創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中，我們需要運(yùn)用所學(xué)知識，設(shè)計(jì)、制作機(jī)械和電路，進(jìn)行實(shí)際操作。這就要求我們有一些基本的機(jī)械加工和電子焊接的技能。同時，我們也需要不斷思考創(chuàng)新，改進(jìn)現(xiàn)有設(shè)計(jì)，達(dá)到更好的效果。

其次，實(shí)踐是鞏固機(jī)電知識的重要環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)機(jī)電工程過程中，我們不僅要掌握理論知識，更要注重實(shí)踐。通過實(shí)踐，我們才能真正把所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際工程中，并從中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。通過做項(xiàng)目，我們可以將書本上的知識與實(shí)際中結(jié)合起來，更加深入地理解機(jī)電工程的原理和應(yīng)用。而且通過實(shí)踐，我們還能提高我們的動手能力和創(chuàng)新能力，這對于我們將來的工作和學(xué)習(xí)是非常有幫助的。

再次，機(jī)電工程需要團(tuán)隊(duì)合作精神。在機(jī)電創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中，機(jī)電工程師們需要合作完成任務(wù)。每個人都要負(fù)責(zé)自己的部分，并與團(tuán)隊(duì)成員溝通、協(xié)作。只有團(tuán)隊(duì)合作，才能最大限度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，解決問題，完成任務(wù)。而團(tuán)隊(duì)合作還能鍛煉我們的組織能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，這些都是我們將來在工作中必不可少的能力。

最后，機(jī)電工程需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識。機(jī)電工程是一個發(fā)展迅速的學(xué)科，新的技術(shù)和理論不斷涌現(xiàn)。所以，我們不能停留在已經(jīng)學(xué)過的知識上，要不斷學(xué)習(xí)和更新知識。我們可以通過閱讀書籍、參加學(xué)術(shù)會議和實(shí)踐操作等方式來學(xué)習(xí)。還可以利用互聯(lián)網(wǎng)的資源，參加在線學(xué)習(xí)課程，擴(kuò)大知識的范圍。只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識，我們才能跟上時代的步伐，發(fā)展成為優(yōu)秀的機(jī)電工程師。

綜上所述，機(jī)電工程是一門需要多方面能力的學(xué)科，需要綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、電子等多門學(xué)科的基礎(chǔ)知識。實(shí)踐是鞏固機(jī)電知識和提高能力的重要環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)合作能力以及不斷學(xué)習(xí)和更新知識都是機(jī)電工程師必備的能力。通過對機(jī)電工程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我相信我會在這個領(lǐng)域里取得更大的進(jìn)步和成就。

機(jī)電液實(shí)訓(xùn)心得體會篇七

本次實(shí)習(xí)是一次與一線操作員長時間接觸學(xué)習(xí)和交流的一個過程。它帶給我的是以往短時間的參觀實(shí)習(xí)以及一些校內(nèi)動手實(shí)習(xí)所不能接觸的一些實(shí)際問題以及一些觀念！可以用三句話來總結(jié)一下本次實(shí)習(xí)的感受：1、理論知識是基礎(chǔ)，沒有牢靠的理論基礎(chǔ)作為后盾就不會有很過硬的思維能力！縱然有好的操作技術(shù)也不會有很大的發(fā)展前景！2、持久的工作熱情是工作好壞的關(guān)鍵，積極的生活態(tài)度和對工作的認(rèn)可度是工作和事業(yè)所必需的！3、豐富的課外知識的使用是對工作和事業(yè)強(qiáng)有力的補(bǔ)充！

以上是我對本次實(shí)習(xí)的概括總結(jié)，在五周的實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)了自己存在很多問題也主要是表現(xiàn)在以上三個方面。先從基礎(chǔ)知識說起。首先一點(diǎn)是對電工基礎(chǔ)知識的掌握不夠牢靠，包括電阻、電感、電容、晶體二極管、三極管、晶閘管等基本元件的原理特性、工作環(huán)境及實(shí)際應(yīng)用（如：電橋是二極管的實(shí)際應(yīng)用等）；比如一次我們到機(jī)房就聽見一個繼電器不斷發(fā)出響聲，師傅問我們了“你們知道這是什么原因嗎？出現(xiàn)這種情況該怎樣處理？”當(dāng)時我們就傻眼了，我們都不知道！其實(shí)這個也是很簡單的，就是因?yàn)檫@個繼電器使用的是交流電它有零點(diǎn)，在過零點(diǎn)時就需要一個閉環(huán)鐵環(huán)產(chǎn)生感應(yīng)電動式來維持，其實(shí)這在書本上是有的只是我們沒有讀到那兒過，并且在學(xué)課程的時候我們并沒有意識到這些知識的重要性。我上課時候的想法就是這有什么好學(xué)的書本上不是都有嗎！我又錯了，書本上有不代表自己就懂，因?yàn)槲覀冊谟鲆妼?shí)際問題的時候往往是靠我們的已記住和掌握的知識來解決問題，并不是遇見問題了再翻書，不過我還是一點(diǎn)都不喜歡老師上課都講書本上的東西我覺得好多書本上的東西我們自己是可以看懂的，只有一部分知識點(diǎn)是需要老師點(diǎn)拔的。有一次師傅拿了一個大電容給我們看，發(fā)現(xiàn)上面有有點(diǎn)危險(xiǎn)樣，我們一時沒有想通，結(jié)果師傅說大電容它的電壓很高，它剛斷電后的那段時間是還帶電的所以不要以為斷了電就可以去接觸它！以前我們都不知道這些，其實(shí)這些要是老師上課的時候問我們一下頂多就是給我們點(diǎn)一下我們就會明白的問題，為什么不講一下還偏講書上的！我們自己又很難想到這些細(xì)節(jié)上的東西！弄得我們很不好意思，畢竟我們讀過幾年書有一定的理論知識為什么連這些問題一時都回答不上來！還有就是關(guān)于變壓器了，有時候想起來它很簡單不就是繞在鐵心上的線圈而已嘛！但我始終感覺自己在這方面還有什么欠缺的，我暫時還提不出問題來，我覺得我應(yīng)該在圖書館找點(diǎn)書再看看增加了解度！

其次是對電動機(jī)的了解甚少，在這方面學(xué)校沒有專門的課程，我們只能通過自己課外讀書了解，自己下的工夫還不夠??！比如：電機(jī)的工作原理（它的啟動制停調(diào)速等?。?、接線（關(guān)于接線我就想起發(fā)電廠長的電是如何輸出的，特別是“五線”到底是怎樣的我還不是很清楚！）、電機(jī)軸承及它的散熱等。對變頻器更是知之甚少，感覺對它似懂非懂無從下手似的！根本摸不著頭腦！我覺得像電機(jī)這種能量轉(zhuǎn)換器它是生活中多數(shù)的動力來源為什么我們不學(xué)一下而只是讓我們了解一下呢？關(guān)于變頻器我感覺它對電機(jī)速度的調(diào)節(jié)很重要為什么我們也沒有學(xué)習(xí)一下呢？……這很多還是要怪自己沒有努力！不過我相信當(dāng)認(rèn)識到這個問題后我會在比較短的時間內(nèi)掌握一些它們的知識要點(diǎn)！在實(shí)習(xí)過程中凡是關(guān)系到這方面的問題幾乎我都對自己很無語，為什么呢？因?yàn)槲覜]有接觸過，我沒有怎樣的發(fā)言權(quán)！

再次是對可編程控制器的了解不夠深刻，包括它們的硬件結(jié)構(gòu)及程序編寫。比如它們是通過怎樣的軟件程序和硬件控制來實(shí)現(xiàn)電梯的減速平層、開關(guān)門等功能的呢？這是在實(shí)習(xí)過程我遇到的最主要的問題，我覺得要是能夠弄懂這些，在進(jìn)行故障分析和系統(tǒng)分析的時候就會簡單很多，因?yàn)橐慌_電梯它的正常工作是所有零部件的協(xié)調(diào)運(yùn)作！它們是相互聯(lián)系的，出現(xiàn)了問題只要仔細(xì)思考與本功能相關(guān)的東西就可以很好地解決問題。我應(yīng)該加強(qiáng)對程序的編寫和對可編程控制器硬件的原理和常用零件的練習(xí)和學(xué)習(xí)了解。從前一段時間開始我就開始了對這方面的努力，我相信用不了多久我就會基本掌握這些知識呢！我認(rèn)為這些知識是以后在本行有所發(fā)展的基礎(chǔ)，是重中之重！我認(rèn)為這也是其它一些機(jī)電行業(yè)的應(yīng)用基礎(chǔ)！

最后是對機(jī)械基礎(chǔ)知識的掌握不牢靠。比如關(guān)門時兩個安全觸板在門將要緊閉的時候是怎樣防止它們接觸的？我起初認(rèn)為在那個時候它是直接將兩個安全觸板短接的，這樣它們相接觸時就會不起作用，但事實(shí)是我錯了，是這樣的：它在兩個安全觸板將要接觸的瞬間用一個提升輪將一個安全觸板提起并短接起來，這樣另一個安全觸板是還起作用的，就增加了安全系數(shù)。還有就是在和師傅說電機(jī)的時候我感覺我對渦輪蝸桿傳動的認(rèn)識還不是很深刻，還是要花時間思考一下的！在機(jī)電類器件中關(guān)于機(jī)械的知識也是相當(dāng)重要的，但我覺得我不會專搞機(jī)械方面的技術(shù)，所以在機(jī)械方面我對自己的要求不高，我認(rèn)為我只需要了解一些機(jī)械傳動的基本知識，比如了解如何將圓周運(yùn)動轉(zhuǎn)化為直線運(yùn)動，如何實(shí)現(xiàn)機(jī)械互鎖，如何用機(jī)械原理實(shí)現(xiàn)廳門的自動關(guān)閉的，如何實(shí)現(xiàn)機(jī)械復(fù)位的，關(guān)于軸承發(fā)響的原因和它的潤滑散熱，以及齒輪傳動等等。我認(rèn)為我的重點(diǎn)還是電氣方面關(guān)于機(jī)械方面的知識我只需要了解不需要深究！

從對待工作的態(tài)度上講我沒有特別認(rèn)可的行業(yè)這主要是我對任何行業(yè)都不了解的原因，我的觀點(diǎn)是做與自己專業(yè)所涉及的相關(guān)行業(yè)的工作，只要在其中任何一個行業(yè)中有所成就那么從事其它相關(guān)的工作就容易多了，即“百川分流，終歸于?！薄须娖髟O(shè)備類的知識都是相通的。現(xiàn)階段凡是與我專業(yè)相關(guān)的工作我都會爭取，一但我認(rèn)定了蒙門工作是我從學(xué)生到社會工作者兩角色之間的很好切入口時，我將全身心地投入到工作中去，爭取有所成就，二至三年有足以在社會立足的本領(lǐng)?，F(xiàn)實(shí)給我的考驗(yàn)是在沒有確定的工作時我自己的心是否靜得下來學(xué)習(xí)和思考，一但心浮躁了就會出現(xiàn)好高騖遠(yuǎn)、舉棋不定的狀態(tài)，會感覺到?jīng)]有適合自己的工作，會不清楚自己到底要什么樣的工作，會嚴(yán)重影響今后的就業(yè)和學(xué)習(xí)生活！我感覺到了在實(shí)習(xí)的過程中有身邊的同學(xué)有時在交談的時候就有一定的這樣的傾向，決不能讓這種傾向蔓延！我覺得我們一定要跟著自己的愛好和價(jià)值觀念走，千萬不要做自己不喜歡的事情然后不停的叫自己堅(jiān)持，我感覺只要認(rèn)識到了一件事情的價(jià)值那么我將熱情的做下去我并不會想到什么堅(jiān)持，我會覺得那是自然而然的事。

積極的工作生活態(tài)度和熱情與活力真的是很難得保持，有時候自己想通了就會很有熱情，但是時間一長就慢慢的失去了激情，我在想怎樣才能抑制自己的懶惰保持良好的精神狀態(tài)：一是運(yùn)動，二是和精神飽滿的人交流。運(yùn)動可以改變我們的情緒，而和精神飽滿的人交流看看別人再做什么可以激勵自己，其實(shí)我在這兩方面都還做得不夠，因而在實(shí)習(xí)過程中我出現(xiàn)了不積極爭取不積極表現(xiàn)的情況，在現(xiàn)實(shí)生活中有時也任由一個懶惰的自己來支配自己，我知道自己做得不好，我不想承諾什么，我相信任何一個人在認(rèn)識到了就業(yè)前的這段時間的重要性之后都會知道選擇怎樣做，我相信我自己！

在實(shí)習(xí)過程中我感覺豐富的課外知識也是相當(dāng)重要的，它真的是對工作和事業(yè)除專業(yè)知識以外的強(qiáng)有力的補(bǔ)充！首先是對相關(guān)機(jī)電產(chǎn)品的了解，其次是對體育、時政、股市、娛樂等方面的了解，能對他們有一定的認(rèn)識和見解將有助于我們與他人的溝通和提升自己的社會修養(yǎng)！

本次的實(shí)習(xí)讓我受益頗深，讓我認(rèn)識到了很多東西。我相信通過這次實(shí)習(xí)，以后我的工作道路會更加的明朗！我更加明白該做什么不該做什么，該怎樣做，又該注意一些什么！我相信自己！

機(jī)電液實(shí)訓(xùn)心得體會篇八

機(jī)電學(xué)科是現(xiàn)代工程技術(shù)的重要支柱之一，是工業(yè)化進(jìn)程與現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)機(jī)電學(xué)科的過程中，我深深地感受到了這門學(xué)科的重要性和廣泛應(yīng)用。以下是我在機(jī)電學(xué)科學(xué)習(xí)中的心得體會。

一、機(jī)電學(xué)科知識是實(shí)踐的基石。

機(jī)電學(xué)科是一個廣泛而深奧的學(xué)科體系，涵蓋各種不同類型的機(jī)械設(shè)備和電氣設(shè)備。然而，這種學(xué)科知識并不僅僅停留在書本上，更多的是從實(shí)踐中獲得的。因此，在學(xué)習(xí)機(jī)電學(xué)科的時候，我們必須把知識理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐來掌握知識，因?yàn)檫@樣才能更加深刻理解和掌握機(jī)電學(xué)科知識。

二、自主學(xué)習(xí)是不可忽略的重要環(huán)節(jié)。

在機(jī)電學(xué)科專業(yè)中，自主學(xué)習(xí)是一個非常重要的環(huán)節(jié)。我們不應(yīng)該把所有的知識都只限于老師的講課或在教室里學(xué)習(xí)，更好的方式是自己主動翻閱相關(guān)資料和試圖解決問題。學(xué)生應(yīng)自覺地學(xué)習(xí)主動發(fā)現(xiàn)思考，動手實(shí)踐，獨(dú)立解決問題的精神和能力，這是非常有必要的。在自主學(xué)習(xí)中，我們不僅可以提升我們的綜合能力，而且可以更好地理解知識的范圍及其應(yīng)用，這樣才能更好地應(yīng)對課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用。

三、機(jī)電學(xué)科學(xué)習(xí)中注重實(shí)用。

機(jī)電學(xué)科的知識是實(shí)用的，學(xué)習(xí)者必須注意應(yīng)用問題。而應(yīng)用從根本上取決于對基礎(chǔ)知識的掌握，因此，理論知識和實(shí)踐應(yīng)用必須相輔相成。我們應(yīng)該學(xué)會不斷地探索理論，提升實(shí)踐能力，同時注重實(shí)際中的應(yīng)用，不斷實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。因此，學(xué)習(xí)過程中不應(yīng)該只關(guān)注記憶和理解，而應(yīng)該關(guān)注掌握并學(xué)會用知識服務(wù)于實(shí)際生產(chǎn)和生活。

四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是必要的。

在機(jī)電工程領(lǐng)域，很多項(xiàng)目需要幾個不同領(lǐng)域的工程師協(xié)同工作以完成設(shè)計(jì)和制造，在這個過程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要。因此，學(xué)習(xí)機(jī)電學(xué)科的時候，我們必須從之前的“個人英雄主義”中走出來，以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式，了解物品和設(shè)備的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)過程，分工合作，將各自工作成果整合到一起，生成完整的產(chǎn)品。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，而且可以為部門和個人增加知名度和貢獻(xiàn)。

五、不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。

機(jī)電學(xué)科知識是一門非常廣泛而深奧的學(xué)科，需要時間和耐心去研究。學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該保持一種不斷追求和不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)態(tài)度，打破自己的限制，學(xué)習(xí)深入每個專業(yè)細(xì)節(jié)。這樣的精神和態(tài)度可以讓我們不斷提升自己的綜合素質(zhì)，使自己更加具有實(shí)踐能力和競爭力，也有可能在機(jī)電領(lǐng)域中取得非常出色的成就。

總之，在機(jī)電學(xué)科的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們必須保持自學(xué)自立和不斷進(jìn)步的精神，在實(shí)踐中培養(yǎng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，把理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，從而可以更好地掌握機(jī)電學(xué)科知識并發(fā)揮其潛力，為工程科技進(jìn)步和現(xiàn)代文明做出更大的貢獻(xiàn)。

機(jī)電液實(shí)訓(xùn)心得體會篇九

通過這次培訓(xùn)不僅讓我認(rèn)識到了先進(jìn)的自動化科學(xué)的發(fā)展技術(shù)，而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理，在工作當(dāng)中不能一味的依賴書本，也不能一味的注重實(shí)踐而忽略了理論知識，大膽實(shí)踐，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，這樣我才能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。作為一名技術(shù)維修人員，要有求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，強(qiáng)烈的責(zé)任感，想要自己的專業(yè)技能更上一層，要具有豐厚的知識積累，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。

培訓(xùn)活動雖然結(jié)束了，接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到實(shí)際工作中，認(rèn)真總結(jié)、及時反饋。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的機(jī)會。培訓(xùn)之后我對自己提的要求是，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，并把所學(xué)的知識及時投入到實(shí)踐中去。

今后，我會一如既往的.在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平，還要認(rèn)真的履行礦委會安排的“師帶徒”傳、幫、帶工作，本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境界，以及積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)，將所學(xué)知識傳授給徒弟。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，不斷的努力鉆研，為我礦安全高效生產(chǎn)做出最大的貢獻(xiàn)！

機(jī)電液實(shí)訓(xùn)心得體會篇十

機(jī)電工程是一個涉及到機(jī)械、電氣、自動控制和計(jì)算機(jī)等多個學(xué)科的交叉性學(xué)科，是近年來發(fā)展迅速的新興專業(yè)之一。機(jī)電工程專業(yè)畢業(yè)生在未來就業(yè)市場競爭中占據(jù)著重要的地位。作為一名機(jī)電專業(yè)的學(xué)生，我們需要掌握多種技能，如機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、電氣控制系統(tǒng)、數(shù)字電路設(shè)計(jì)等方面的知識，才能更好地適應(yīng)未來的工作。

第二段：在機(jī)電專業(yè)學(xué)習(xí)的收獲和感受。

在機(jī)電專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我深刻體會到了自己的不足之處，也在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)機(jī)械結(jié)構(gòu)時，我逐漸掌握了圖紙的繪制方法和機(jī)械部件的各種連接方式；在學(xué)習(xí)電路原理和數(shù)字電路時，我逐漸能夠理解各種電子元器件的作用和電路的運(yùn)行原理。這些知識的掌握不僅讓我更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)任務(wù)，也為接下來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

機(jī)電專業(yè)的實(shí)踐課程對于我們的學(xué)習(xí)非常重要，通過實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，我們不僅可以理論聯(lián)系實(shí)際，更能夠鍛煉自己的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在開展機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和制造實(shí)踐時，我深入了解了機(jī)械加工工藝和機(jī)械零部件的制造方法。在參與電路實(shí)驗(yàn)和自動控制實(shí)驗(yàn)時，我學(xué)會了如何用電子元件搭建各類電路，更體會到了控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重要性。實(shí)踐課程的經(jīng)驗(yàn)和收獲加深了我對機(jī)電工程的理解和認(rèn)識。

第四段：機(jī)電專業(yè)的未來發(fā)展趨勢。

隨著社會的不斷進(jìn)步，機(jī)電專業(yè)也在不斷發(fā)展。未來機(jī)電工程的發(fā)展趨勢將更注重新興技術(shù)的研究和應(yīng)用，如智能制造、機(jī)器人技術(shù)、人工智能等方面。此外，環(huán)保、節(jié)能和安全成為行業(yè)發(fā)展的主要方向之一，工程師們需要不斷學(xué)習(xí)新知識和新技術(shù)，不斷創(chuàng)新，以適應(yīng)未來的發(fā)展趨勢。

第五段：結(jié)論。

機(jī)電工程涉及面廣，具有巨大的應(yīng)用前景和不可替代的作用。機(jī)電工程的學(xué)習(xí)雖不易，但是為我們提供了一種科學(xué)的分析和解決問題的方法，培養(yǎng)了我們邏輯思維和創(chuàng)新能力。在這個快速發(fā)展的時代里，機(jī)電工程的發(fā)展趨勢令人興奮，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐，成為未來的行業(yè)精英。

機(jī)電液實(shí)訓(xùn)心得體會篇十一

第一段：概述機(jī)電技術(shù)的重要性和應(yīng)用范圍（200字）。

機(jī)電技術(shù)是現(xiàn)代化社會的重要支撐之一，廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。它綜合運(yùn)用了機(jī)械、電力、電子、自動控制等學(xué)科知識，為工業(yè)生產(chǎn)和生活提供了許多方便。機(jī)電技術(shù)不僅涉及到機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、安裝，還包括電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝、維護(hù)和運(yùn)行控制等多個方面。機(jī)電技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步極大地促進(jìn)了社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步。

第二段：機(jī)電技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域和作用（200字）。

機(jī)電技術(shù)的應(yīng)用范圍廣泛，幾乎涵蓋了各個領(lǐng)域，例如制造業(yè)、能源行業(yè)、交通運(yùn)輸、建筑工程等。在制造業(yè)中，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用于大型機(jī)械設(shè)備的制造和生產(chǎn)線的自動化，提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。在能源行業(yè)中，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用于發(fā)電、輸電和供電系統(tǒng)，提供了可靠的電力供應(yīng)。在交通運(yùn)輸領(lǐng)域中，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用于汽車、船舶、飛機(jī)等交通工具的驅(qū)動系統(tǒng)和控制系統(tǒng)，提高了交通運(yùn)輸?shù)男屎桶踩?。在建筑工程中，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用于電梯、空調(diào)、照明等設(shè)備的安裝和維護(hù)，提升了建筑物的舒適度和節(jié)能性能。

第三段：機(jī)電技術(shù)的發(fā)展趨勢和創(chuàng)新（300字）。

隨著科技的進(jìn)步和社會的需求，機(jī)電技術(shù)正不斷發(fā)展和創(chuàng)新。一方面，傳統(tǒng)機(jī)電技術(shù)不斷提升，例如機(jī)械制造技術(shù)的精度提高、電氣設(shè)備的智能化和自動化控制的發(fā)展等。另一方面，新興技術(shù)也在機(jī)電領(lǐng)域得到應(yīng)用，例如人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等，在機(jī)器學(xué)習(xí)、智能控制、遠(yuǎn)程監(jiān)控等方面的應(yīng)用。此外，綠色環(huán)保也是機(jī)電技術(shù)發(fā)展的趨勢之一，例如能源的節(jié)約利用和再生利用、綠色建筑的推廣等。機(jī)電技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展將進(jìn)一步改變我們的生活和社會。

第四段：我對機(jī)電技術(shù)的認(rèn)識和體會（300字）。

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我對機(jī)電技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識和體會。機(jī)電技術(shù)不僅是一門學(xué)科，更是一種動手能力和解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)機(jī)電技術(shù)，我掌握了機(jī)械設(shè)備的組成原理和工作原理，學(xué)會了使用各種電子元器件和傳感器，掌握了電路的布線和電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法。在實(shí)踐中，我參與了機(jī)電實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目，深入了解了機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行原理和維護(hù)方法。機(jī)電技術(shù)的學(xué)習(xí)使我增強(qiáng)了動手能力和實(shí)踐能力，提高了解決問題的能力和創(chuàng)新思維。

第五段：未來的機(jī)電技術(shù)發(fā)展及個人展望（200字）。

展望未來，機(jī)電技術(shù)將繼續(xù)發(fā)展，為社會發(fā)展和個人的職業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。機(jī)電技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域?qū)⒏訌V泛，涉及到更多新興領(lǐng)域和未來產(chǎn)業(yè)。在這個過程中，我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)知識和技能，適應(yīng)社會的需求。我希望能夠?qū)C(jī)電技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際工作中，為推動社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也希望能夠在機(jī)電技術(shù)領(lǐng)域找到自己的發(fā)展方向和興趣，不斷提高自己的技術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

機(jī)電液實(shí)訓(xùn)心得體會篇十二

前不久,觀摩聆聽名師講座,名師神采飛揚(yáng),聽者亦有心得。一千個讀者的心中有一千個哈姆雷特。而面對著鮮活的教學(xué)對象，智慧的教師必然沒有相同的課堂。聽了這次專業(yè)講座，收獲頗多，講座中，老師指出當(dāng)今世界機(jī)械制造加工行業(yè)無論從其涵義還是制造技術(shù)上都在發(fā)生這日新月異的變化。他指出當(dāng)代企業(yè)對大學(xué)生的要求提高了，在企業(yè)內(nèi)遇到的很多問題都得由自己去摸索，他認(rèn)為面對這一切，既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，我們唯有依靠知識和技術(shù)的不斷創(chuàng)新才能面對各種挑戰(zhàn)，不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和面對挑戰(zhàn)的能力，將來才能更好的在社會上立足。講座過程中，他指出，大學(xué)期間學(xué)到的知識都將成為將來發(fā)展的基石，因此我們要努力學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識，認(rèn)真加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練，不斷豐富知識、完善自我，以便在以后的成長成才中起到鋪墊的作用。同時，老師以自己的親身經(jīng)歷，談了自己多年來在教學(xué)中遇到的問題，及對數(shù)控、模具專業(yè)的研究心得，并采取互動的形式與同學(xué)們進(jìn)行了心與心的交流。

向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù)，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營管理等等。

1、機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位：機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理；普通機(jī)床的數(shù)控化改裝等。

2、機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景次要就業(yè)崗位：機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)等 通過這次機(jī)械加工專業(yè)的講座，我確實(shí)益匪淺，很好的拓寬了自己的專業(yè)知識面。我相信我對目前機(jī)械加工行業(yè)和以后的就業(yè)方向會有更清醒的認(rèn)識。通過對數(shù)控、模具知識及大學(xué)生就業(yè)問題的講述，進(jìn)一步提高了我對專業(yè)知識的認(rèn)識。充滿智慧的教師，面對不同的教學(xué)對象，可以使同一種教學(xué)設(shè)計(jì)，產(chǎn)生不同的教學(xué)的過程，獲得不一樣的教學(xué)成果?，F(xiàn)在的“同課異構(gòu)”的教研方式，正是引發(fā)參與者智慧的碰撞，長善救失，取長補(bǔ)短，提高教育教學(xué)效果有效范式。

2015年4月15日河南能源化工集團(tuán)機(jī)電礦長培訓(xùn)班第一期在義煤公司開班，為期五天。通過教授、專家講解和兄弟單位交流，使我開闊了視野，增長了見識，更進(jìn)一步理清了工作方向和工作思路，收獲頗豐?，F(xiàn)將幾天來的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

這次礦長培訓(xùn)班是河南能源成立來，舉辦的第一期機(jī)電礦長培訓(xùn)班，集團(tuán)總工刑奇生和義煤公司董事長馬正蘭、副總經(jīng)理吳同性，親自參加開班儀式并講話，充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對機(jī)電工作的重視。

授課老師有科研院校的教授、有現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)豐富的專家、有從事現(xiàn)場管理工作的機(jī)電礦長。大家從不同專業(yè)、不同角度講解了機(jī)電專業(yè)知識和先進(jìn)的管理方法，特別是中煤協(xié)會的劉峰教授講解了煤炭行業(yè)在能源中的地位、未來煤炭的發(fā)展方向和機(jī)電在煤炭生產(chǎn)中的重要地位。譚國俊老師通過礦井提升改造案例，講解了未來電氣傳動技術(shù)的發(fā)展方向和現(xiàn)階段的使用效果。通過變頻改造使傳動技術(shù)和控制，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，為提高生產(chǎn)效率和設(shè)備的安全可靠性，提供了重要的保證。山東能源專家講解了礦井井下水處理，礦井余熱利用，工作面乳化液的正確使用的研究，從節(jié)能、環(huán)保方面，使我們了解了更先進(jìn)更環(huán)保的先進(jìn)技術(shù)。

以上專家的講解，使我們明白了隨著機(jī)械化程度的提

高，機(jī)電運(yùn)輸在煤礦生產(chǎn)中占據(jù)了越來越重要的地位。“多上設(shè)備，少上人”，先進(jìn)節(jié)能的機(jī)電裝備和自動化控制，無人值守是未來機(jī)電發(fā)展的方向。一些新技術(shù)，新工藝代表了煤礦機(jī)電的最高水平，而且已經(jīng)很好的'應(yīng)用到了礦井生產(chǎn)中，這是我們平時在現(xiàn)場工作中，很少接觸的東西，讓人聽后耳目一新，開闊了思路，增長了見識，使我們今后在設(shè)備提升改造選型時，明確了方向和原則，感受很深。

機(jī)電管理的重點(diǎn)是“四大件：運(yùn)輸提升、通壓風(fēng)、供電、排水”。難點(diǎn)是采掘頭面移動設(shè)備的管理，如何抓住重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，一直是我們從事機(jī)電運(yùn)輸人員的主要工作。來自兄弟公司的幾位機(jī)電礦長介紹了本單位有效的做法，值得學(xué)習(xí)借鑒。車集礦介紹了在電氣防爆及電氣保護(hù)安全評價(jià)方面的經(jīng)驗(yàn)。如何制定完善的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性的開展、自檢、互檢、抽檢，杜絕電氣失爆，規(guī)范管理，取得了一定的效果。中馬村礦介紹了副井提升系統(tǒng)安全評價(jià)，通過對標(biāo)評價(jià)及時發(fā)現(xiàn)提升系統(tǒng)存在的隱患，并組織專業(yè)技術(shù)人員分析原因，制定措施。按“五定”原則閉環(huán)整改。確保了提升系統(tǒng)安全可靠運(yùn)轉(zhuǎn)。演馬礦介紹了采掘三化管理，陳四樓礦介紹了無極繩絞車使用經(jīng)驗(yàn)交流。雖然礦井情況不盡相同，但一些做法和一些工作思路值得我們學(xué)習(xí)。通過本次學(xué)習(xí)，結(jié)合我礦機(jī)電工作開展情況，在以下幾個方面還需加強(qiáng)。

雙基開展以來，我們雖然做了一定的工作，但對照標(biāo)準(zhǔn)，

現(xiàn)場還有很多不規(guī)范的地方，需要進(jìn)步改進(jìn)。

一、 按公司規(guī)定做好隱患排查和重大隱患自述制度。過去總認(rèn)為隱患排查就是檢查，通過學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步理解了隱患排查就是認(rèn)真分析系統(tǒng)存在的問題。隱患造成的原因從制度層面和現(xiàn)場管理方面，提出整改措施，按“五定”原則進(jìn)行處理，是隱患的深層次剖析。對排查出的重大隱患要制定計(jì)劃、跟蹤處理直至銷號。使隱患治理真正做到零盲區(qū)、零擱置、零反彈、零隱瞞，進(jìn)一步提高了隱患治理水平。

二、 做好“三大保護(hù)、架空乘人裝置、電氣防爆、電氣保護(hù)”的安全評價(jià)。通過學(xué)習(xí)我們開展的以上評價(jià)，與兄弟單位還存在較大差距，在評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)方面內(nèi)容簡單，標(biāo)準(zhǔn)較粗。要借鑒兄弟單位的做法，對我們的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步細(xì)化修改，定期進(jìn)行評價(jià)。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，按照標(biāo)準(zhǔn)，全面檢查、分析，形成評價(jià)報(bào)告上報(bào)公司。

小絞車的規(guī)范使用等，抓好現(xiàn)場的整改，通過近兩個月的努力，采掘頭面的設(shè)備管理，較以前相比有很大提高，但仍需繼續(xù)努力，使標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行做到常態(tài)化，現(xiàn)在采掘頭面的作業(yè)規(guī)程中必須有機(jī)電設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝、使用標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)機(jī)電部門驗(yàn)收后方可運(yùn)行。推行了小絞車準(zhǔn)運(yùn)證制度，效果較好。其它移動設(shè)備的準(zhǔn)運(yùn)證從五月份開始每月推行一項(xiàng)。創(chuàng)新管理方法使采掘頭面機(jī)電“三化”管理進(jìn)一步提高。

通過學(xué)習(xí)交流使我們增長了見識，開闊了思路，發(fā)現(xiàn)了工作中的不足之處，更有利促進(jìn)今后的工作。當(dāng)前要以“雙基”建設(shè)為抓手，推行月度工作計(jì)劃，抓好工作落實(shí)，嚴(yán)格責(zé)任考核，認(rèn)真完成公司布置的各項(xiàng)工作，使我礦機(jī)電管理工作再上一個新臺階。

2015年4月15日河南能源化工集團(tuán)機(jī)電礦長培訓(xùn)班第一期在義煤公司開班，為期五天。通過教授、專家講解和兄弟單位交流，使我開闊了視野，增長了見識，更進(jìn)一步理清了工作方向和工作思路，收獲頗豐。現(xiàn)將幾天來的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

這次礦長培訓(xùn)班是河南能源成立來，舉辦的第一期機(jī)電礦長培訓(xùn)班，集團(tuán)總工刑奇生和義煤公司董事長馬正蘭、副總經(jīng)理吳同性，親自參加開班儀式并講話，充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對機(jī)電工作的重視。

授課老師有科研院校的教授、有現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)豐富的專家、有從事現(xiàn)場管理工作的機(jī)電礦長。大家從不同專業(yè)、不同角度講解了機(jī)電專業(yè)知識和先進(jìn)的管理方法，特別是中煤協(xié)會的劉峰教授講解了煤炭行業(yè)在能源中的地位、未來煤炭的發(fā)展方向和機(jī)電在煤炭生產(chǎn)中的重要地位。譚國俊老師通過礦井提升改造案例，講解了未來電氣傳動技術(shù)的發(fā)展方向和現(xiàn)階段的使用效果。通過變頻改造使傳動技術(shù)和控制，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，為提高生產(chǎn)效率和設(shè)備的安全可靠性，提供了重要的保證。山東能源專家講解了礦井井下水處理，礦井余熱利用，工作面乳化液的正確使用的研究，從節(jié)能、環(huán)保方面，使我們了解了更先進(jìn)更環(huán)保的先進(jìn)技術(shù)。

以上專家的講解，使我們明白了隨著機(jī)械化程度的提高，機(jī)電運(yùn)輸在煤礦生產(chǎn)中占據(jù)了越來越重要的地位?！岸嗌显O(shè)備，少上人”，先進(jìn)節(jié)能的機(jī)電裝備和自動化控制，無人值守是未來機(jī)電發(fā)展的方向。一些新技術(shù)，新工藝代表了煤礦機(jī)電的最高水平，而且已經(jīng)很好的應(yīng)用到了礦井生產(chǎn)中，這是我們平時在現(xiàn)場工作中，很少接觸的東西，讓人聽后耳目一新，開闊了思路，增長了見識，使我們今后在設(shè)備提升改造選型時，明確了方向和原則，感受很深。 機(jī)電管理的重點(diǎn)是“四大件：運(yùn)輸提升、通壓風(fēng)、供電、排水”。難點(diǎn)是采掘頭面移動設(shè)備的管理，如何抓住重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，一直是我們從事機(jī)電運(yùn)輸人員的主要工作。來自兄弟公司的幾位機(jī)電礦長介紹了本單位有效的做法，值得學(xué)習(xí)借鑒。車集礦介紹了在電氣防爆及電氣保護(hù)安全評價(jià)方面的經(jīng)驗(yàn)。如何制定完善的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性的開展、自檢、互檢、抽檢，杜絕電氣失爆，規(guī)范管理，取得了一定的效果。中馬村礦介紹了副井提升系統(tǒng)安全評價(jià)，通過對標(biāo)評價(jià)及時發(fā)現(xiàn)提升系統(tǒng)存在的隱患，并組織專業(yè)技術(shù)人員分析原因，制定措施。按“五定”原則閉環(huán)整改。確保了提升系統(tǒng)安全可靠運(yùn)轉(zhuǎn)。演馬礦介紹了采掘三化管理，陳四樓礦介紹了無極繩絞車使用經(jīng)驗(yàn)交流。雖然礦井情況不盡相同，但一些做法和一些工作思路值得我們學(xué)習(xí)。通過本次學(xué)習(xí)，結(jié)合我礦機(jī)電工作開展情況，在以下幾個方面還需加強(qiáng)。

雙基開展以來，我們雖然做了一定的工作，但對照標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)場還有很多不規(guī)范的地方，需要進(jìn)步改進(jìn)。

一、 按公司規(guī)定做好隱患排查和重大隱患自述制度。過去總認(rèn)為隱患排查就是檢查，通過學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步理解了隱患排查就是認(rèn)真分析系統(tǒng)存在的問題。隱患造成的原因從制度層面和現(xiàn)場管理方面，提出整改措施，按“五定”原則進(jìn)行處理，是隱患的深層次剖析。對排查出的重大隱患要制定計(jì)劃、跟蹤處理直至銷號。使隱患治理真正做到零盲區(qū)、零擱置、零反彈、零隱瞞，進(jìn)一步提高了隱患治理水平。

二、 做好“三大保護(hù)、架空乘人裝置、電氣防爆、電氣保護(hù)”的安全評價(jià)。通過學(xué)習(xí)我們開展的以上評價(jià)，與兄弟單位還存在較大差距，在評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)方面內(nèi)容簡單，標(biāo)準(zhǔn)較粗。要借鑒兄弟單位的做法，對我們的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步細(xì)化修改，定期進(jìn)行評價(jià)。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，按照標(biāo)準(zhǔn)，全面檢查、分析，形成評價(jià)報(bào)告上報(bào)公司。

三、 進(jìn)一步做好采掘頭面的“三化”管理工作，采掘頭面機(jī)電設(shè)備管理，是機(jī)電管理工作的難點(diǎn)。今年在“雙基”建設(shè)中，我們加強(qiáng)了對采掘區(qū)隊(duì)檢查考核的力度，機(jī)電運(yùn)輸專業(yè)雙基考核與區(qū)隊(duì)長工資掛鉤，利用每周六的機(jī)電例會，組織機(jī)電隊(duì)長、班長、技術(shù)工人學(xué)習(xí)義煤公司下發(fā)的《采掘統(tǒng)一規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)》，并抓好現(xiàn)場的落實(shí)。按照達(dá)標(biāo)規(guī)劃，機(jī)運(yùn)科科長包隊(duì)到人，督促區(qū)隊(duì)按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整改，規(guī)范一項(xiàng)鞏固一項(xiàng)。從電纜吊掛，小件上板，皮帶保護(hù)，保險(xiǎn)設(shè)施，小絞車的規(guī)范使用等，抓好現(xiàn)場的整改，通過近兩個月的努力，采掘頭面的設(shè)備管理，較以前相比有很大提高，但仍需繼續(xù)努力，使標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行做到常態(tài)化，現(xiàn)在采掘頭面的作業(yè)規(guī)程中必須有機(jī)電設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝、使用標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)機(jī)電部門驗(yàn)收后方可運(yùn)行。推行了小絞車準(zhǔn)運(yùn)證制度，效果較好。其它移動設(shè)備的準(zhǔn)運(yùn)證從五月份開始每月推行一項(xiàng)。創(chuàng)新管理方法使采掘頭面機(jī)電“三化”管理進(jìn)一步提高。

通過學(xué)習(xí)交流使我們增長了見識，開闊了思路，發(fā)現(xiàn)了工作中的不足之處，更有利促進(jìn)今后的工作。當(dāng)前要以“雙基”建設(shè)為抓手，推行月度工作計(jì)劃，抓好工作落實(shí)，嚴(yán)格責(zé)任考核，認(rèn)真完成公司布置的各項(xiàng)工作，使我礦機(jī)電管理工作再上一個新臺階。

機(jī)電液實(shí)訓(xùn)心得體會篇十三

《模擬電子》模塊是電類專業(yè)的主干專業(yè)課程，也是電類專業(yè)整個知識和能力體系的重要支柱之一。《模擬電子》模塊的教學(xué)內(nèi)容存在基本概念抽象、知識點(diǎn)分散、分析方法多樣、器件和電路類型復(fù)雜等特點(diǎn)。根據(jù)高級技工學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，在教學(xué)實(shí)施中，不僅要求學(xué)生掌握一定的理論基礎(chǔ)知識，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐能力以及分析問題與解決問題能力的培養(yǎng)，以提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力。如何在有限的時間內(nèi)，完整和順利地完成《模擬電子》模塊的理論與技能兩個部分的教學(xué)任務(wù)，以適應(yīng)電子信息時代的新形勢和培養(yǎng)21世紀(jì)電類高級技術(shù)型人才的需求，使學(xué)生具有較強(qiáng)的理論組織能力和技術(shù)應(yīng)用能力呢?筆者認(rèn)為，必須對傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行改革。總結(jié)自己在《模擬電子》模塊一體化教學(xué)上的一些成功的經(jīng)驗(yàn)和方法，筆者在此談一談心得體會。

古人說:知己知彼，百戰(zhàn)百勝。教學(xué)同樣也是這樣，要因材施教。《模擬電子》的模塊一體化教學(xué)安排，要從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，認(rèn)識自己所教學(xué)的對象。技工學(xué)校的學(xué)生總體文化知識基礎(chǔ)較差，理解能力較弱，學(xué)習(xí)缺乏主動性，使得教學(xué)進(jìn)度與學(xué)生掌握程度不能同步，很難形成教與學(xué)的良性循環(huán)。技能操作如果沒有理論基礎(chǔ)的支持，很難具有厚積薄發(fā)的潛力，再加上現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女，動手能力差，因此學(xué)生普遍感到學(xué)習(xí)困難。傳統(tǒng)教學(xué)中盡管加強(qiáng)了直觀教學(xué)，加強(qiáng)了電子的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，但學(xué)生在深入學(xué)習(xí)中遇到實(shí)際問題無從下手，似懂非懂，缺乏思路，分析問題、解決問題的能力比較差，學(xué)生普遍感到專業(yè)技術(shù)理論難學(xué)易忘，掌握不了學(xué)習(xí)方法。在排故過程中，往往限于模仿性的技能訓(xùn)練，而無法觸類旁通、舉一反三，形成系統(tǒng)技能。針對目前這種現(xiàn)狀，必須進(jìn)行教學(xué)改革，探索出以“一體化”教學(xué)模式作為《模擬電子》模塊教學(xué)改革的方向。

以往的教學(xué)手段單一，理論教學(xué)往往是教師“一支粉筆一本書”，內(nèi)容講解常?！翱铡倍疤摗?，并且難以被學(xué)生消化和吸收。技能訓(xùn)練則經(jīng)常是教師重復(fù)一些機(jī)械動作，很少能引起學(xué)生對理論本身更深入的思考。因此，很難激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)效果欠佳，教學(xué)效率不高。多年來，筆者所在學(xué)校圍繞著如何處理好《模擬電子》模塊的教與學(xué)問題，進(jìn)行了大量而又艱苦的探索。例如，單純從改善教學(xué)方法、精簡教學(xué)內(nèi)容、淡化理論教學(xué)、加強(qiáng)技能訓(xùn)練等結(jié)果來看，這些都不是一個充分的、有較好教學(xué)效果和較高教學(xué)效率的、切合實(shí)際并行之有效的方法。

自20xx年x月起，筆者認(rèn)真總結(jié)了《模擬電子》模塊教學(xué)改革的得與失，從高級技工學(xué)校教學(xué)目標(biāo)出發(fā)，對《模擬電子》模塊的內(nèi)容、教學(xué)實(shí)施的具體手段、理論與技能的結(jié)合等一系列問題進(jìn)行了系統(tǒng)地研究和論證，最后確定《模擬電子》模塊的教學(xué)采用“一體化”教學(xué)的模式。

第一，從實(shí)際實(shí)用的電路出發(fā)，利用多媒體課件進(jìn)行演示、講解，以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。例如，在講otl功放電路時，可以借助于powerpoint軟件，在電腦上操作演示，讓學(xué)生聽一段優(yōu)美的音樂，在優(yōu)美的音樂聲中享受學(xué)習(xí)電子的樂趣。

第二，剖析其涉及到的理論知識，理論知識必須簡潔、明了、通俗易懂。

第三，教師根據(jù)所學(xué)知識提出要求，將班級進(jìn)行分組，每組3～4人，讓他們自己找資料、討論、商量設(shè)計(jì)一個實(shí)用型的電路，并利用eda軟件對設(shè)計(jì)好的電路進(jìn)行計(jì)算機(jī)仿真分析，使計(jì)算機(jī)應(yīng)用從過去輔助教學(xué)手段變?yōu)榻裉煲惑w化教學(xué)中不可缺少的重要手段。例如，在對放大器靜態(tài)工作點(diǎn)分析時，以往學(xué)生比較容易接受的方法是采用估算法，計(jì)算出靜態(tài)工作點(diǎn)，但這種方法存在著明顯的缺陷，不能判斷出靜態(tài)工作點(diǎn)是否正確和合理，而采用eda仿真軟件后，就能對設(shè)計(jì)好的電路進(jìn)行十分逼真的模擬，同時能及時修改電路參數(shù)，使電子電路的一些概念得到生動形象的表述，以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的能動性和互動性，從而提高教學(xué)效果。

第四，教師和學(xué)生對設(shè)計(jì)和仿真過的電子電路共同參與分析、討論，提出最佳可行性方案。

第五，教師拿出最佳實(shí)用型的電路(已調(diào)試成功的)，與學(xué)生共同分析其組成及工作原理。

第六，學(xué)生利用已設(shè)計(jì)好的pcb板親自動手裝配電路、調(diào)試電路、排除故障，以提高學(xué)生的實(shí)踐能力及分析問題、解決問題的能力。第七，在每個課題結(jié)束后，要求每位學(xué)生寫一份詳細(xì)的課題報(bào)告，其內(nèi)容包括本課題的目的和要求，使用的儀器、儀表及工具，技能訓(xùn)練的電路及工作原理，技能訓(xùn)練步驟及工藝要求，電路測量步驟及要求和心得體會等等。通過上述教學(xué)過程，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，遵循“實(shí)際——理論——實(shí)踐——理論——實(shí)踐——總結(jié)”的認(rèn)知規(guī)律，充分調(diào)動學(xué)生“學(xué)”的潛能，更有利于教學(xué)。

1.實(shí)施“一體化”教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

由于一體化教學(xué)有效地避免了理論和技能的脫節(jié)，使《模擬電子》模塊教學(xué)更有針對性、直觀性。在實(shí)施教學(xué)中，以團(tuán)隊(duì)合作、師生互動為前提，以“化整為零，各個擊破”為手段，使教與學(xué)融為一體，營造了互相激勵、愉快學(xué)習(xí)的氣氛，充分展現(xiàn)了學(xué)生的思維過程，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，大大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，取得了人人提高、整體進(jìn)步的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有顯著的提高，理論和技能教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。

2.實(shí)施“一體化”教學(xué)，實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。

《模擬電子》模塊“一體化”教學(xué)成功實(shí)現(xiàn)了三個轉(zhuǎn)變:從以教師為中心圍繞如何向?qū)W生“灌輸”知識，向以學(xué)生為中心圍繞如何“教會”學(xué)生知識的轉(zhuǎn)變;從嚴(yán)格以大綱教材為中心的教學(xué)方法向從高級技工學(xué)校教學(xué)目標(biāo)出發(fā)，以鑒定規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，從而實(shí)現(xiàn)以手與腦的有機(jī)配合為目標(biāo)的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;從以課堂為中心向以能講解結(jié)合的“一體化”教室為中心轉(zhuǎn)變。

3.實(shí)施“一體化”教學(xué)，提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

“一體化”教學(xué)要求教師不僅有豐富的專業(yè)知識，而且有熟練的操作技能，成為能“文”能“武”的“雙師型”教師。同時，也要求教師應(yīng)明確專業(yè)課題的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、工藝及設(shè)備情況，根據(jù)技能特點(diǎn)，編寫模塊式課題教案。在教學(xué)過程中，針對實(shí)際情況，采用講解法、演示法、參觀法、實(shí)踐操作法等教學(xué)方法，并在巡回指導(dǎo)時善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)問題，做到共性問題集中講解，個別問題個別指導(dǎo)。由此可見，“一體化”教學(xué)對教師的要求高了，教師的壓力、工作量大了，鍛煉、培養(yǎng)了教師，促使教師努力鉆研業(yè)務(wù)，苦練操作技能，提高教學(xué)水平。

4.“一體化”教學(xué)大大減少課堂的隱性浪費(fèi)，提高課堂的教學(xué)效率。

通過“一體化”教學(xué)，進(jìn)一步挖掘了教師的潛能，緩沖了專業(yè)教師和實(shí)習(xí)教師的不足。

建立一個科學(xué)、合理的教學(xué)評價(jià)體系和反饋系統(tǒng)是“一體化”教學(xué)的一個重要組成部分，也是衡量教學(xué)效果的有效途徑。在教學(xué)評價(jià)過程中，要堅(jiān)持做到公平、公正，從而提高教與學(xué)兩個方面的積極性，并促進(jìn)教學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化和信息化，從而提高教學(xué)效率，同時為以后的教學(xué)改革提供準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)信息。顯然，計(jì)算機(jī)自動考核系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)這一評價(jià)體系的最重要的技術(shù)平臺。建立一定量的試題庫是教考分離的基本保證，而自動考核系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)管理的基本手段，二者的結(jié)合可以實(shí)現(xiàn)自動出題、自動閱卷、自動處理有關(guān)數(shù)據(jù)，同時預(yù)先設(shè)置一定量的電路故障題庫，把故障現(xiàn)象、故障分析、故障元件及評分標(biāo)準(zhǔn)通過一定的程序輸入計(jì)算機(jī)，使計(jì)算機(jī)與模擬電子故障示教板連接起來，讓計(jì)算機(jī)隨機(jī)出故障、自動評分，這樣使考核更具有全面性、科學(xué)性。但是，在這一方面需投入大量的人力、財(cái)力，進(jìn)行研究開發(fā)，這是“一體化”教學(xué)今后有待努力的方向。為了使評價(jià)體系可測量，可將考核分為平時考核、階段考核、期末理論考核、期末操作考核以及總評。

例如，在直流調(diào)光電路設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試及檢修課題的教學(xué)中，對學(xué)生設(shè)計(jì)的裝配圖、元器件識別與檢測及電路的安裝質(zhì)量等作為平時考核，對使用萬用表進(jìn)行關(guān)鍵點(diǎn)電位的測量作為階段考核，而對電路故障的分析及檢修作為期末操作考核。從考核中可以了解學(xué)生掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)他們在理論和技能等方面存在的問題，然后根據(jù)反饋的信息改進(jìn)教學(xué)，從而優(yōu)化教師的教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。

第一，目前缺乏與“模擬電子一體化”教學(xué)相配套的教材，必須盡快組織精兵強(qiáng)將編寫出“模塊式”教學(xué)的一系列教材。

第二，在一體化教學(xué)實(shí)踐中，對教師的教學(xué)水平能力提出了新的要求。任課教師既要有扎實(shí)的專業(yè)理論知識，又要有熟練的實(shí)際操作技能，還要有豐富的跨學(xué)科的計(jì)算機(jī)知識，能制作出教學(xué)效果較好的多媒體件，這樣才能在教學(xué)過程中進(jìn)行規(guī)范、準(zhǔn)確地操作演示?！半p師型”教師是一體化教學(xué)中不可缺少的，對教師的再培訓(xùn)、再提高是“一體化”教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。

第三，加強(qiáng)一體化教學(xué)的教育投資，改善教學(xué)設(shè)施。

《模擬電子》模塊的“一體化”教學(xué)改革，任重道遠(yuǎn)，什么樣的教學(xué)模式可以在有限的時間內(nèi)使教學(xué)效果達(dá)到最佳，或者說什么是最佳教學(xué)效果，有待于教育工作者在教學(xué)過程中進(jìn)一步研究探索。為了適應(yīng)新形勢的發(fā)展，培養(yǎng)新一代技術(shù)技能型人才，教學(xué)必須進(jìn)行改革，改革之路是漫長的，永無止境的。