心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)心得體會篇一

隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，就業(yè)問題變得越來越突出和關(guān)鍵。為了提高就業(yè)能力和適應(yīng)市場需求，越來越多的人開始重視就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)。在我的大學(xué)生活中，我有幸參加了一次就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)班，這給我?guī)砹嗽S多啟示和收獲。在這篇文章中，我將分享我在就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)過程中的心得體會。

第一段：了解就業(yè)市場現(xiàn)狀。

在就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)的課程中，我們首先了解了當(dāng)前就業(yè)市場的現(xiàn)狀和趨勢。通過報告、數(shù)據(jù)和實例，我們了解到不同行業(yè)的就業(yè)前景和就業(yè)形勢。這讓我意識到了市場需求的變化以及自身的不足之處。我明白了自己需要不斷提高自己的專業(yè)能力和技能，以增加自己在就業(yè)市場上的競爭力。

第二段：培養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃能力。

在就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)過程中，我們還進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃的討論和訓(xùn)練。通過了解自己的興趣、能力和價值觀，我們能夠更好地明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。我認(rèn)識到了自己在某些領(lǐng)域具有優(yōu)勢，并學(xué)會了如何為自己設(shè)定短期和長期的職業(yè)目標(biāo)。這讓我對未來的職業(yè)生涯充滿信心，并愿意為之努力。

第三段：提升求職技巧。

除了加強(qiáng)自身的專業(yè)能力和職業(yè)規(guī)劃能力外，就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)還教給了我們許多求職技巧。我們學(xué)習(xí)了如何制作一份優(yōu)秀的簡歷，如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)秀之處，以及如何與雇主進(jìn)行有效的溝通等。這些技巧的學(xué)習(xí)讓我明白了就業(yè)不僅僅是擁有能力，還需要懂得如何讓自己的優(yōu)勢被雇主看到，從而獲得更好的就業(yè)機(jī)會。

第四段：建立職業(yè)人際關(guān)系。

在就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還有機(jī)會與來自不同專業(yè)和行業(yè)的人們進(jìn)行交流和互動。這為我們建立職業(yè)人際關(guān)系提供了很好的機(jī)會。通過與他們的討論和交流，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和建議，并結(jié)識了一些對我職業(yè)發(fā)展有幫助的人。這讓我認(rèn)識到在職場中建立廣泛的人際關(guān)系是很重要的，因為這不僅可以給我?guī)砀嗟臋C(jī)會，還能為我提供更多的支持和幫助。

第五段：總結(jié)與展望。

通過參加就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)，我對自己的就業(yè)能力有了更深入的認(rèn)識，并學(xué)到了許多實用的技巧和經(jīng)驗。在未來的職業(yè)道路上，我會更加注重自己的專業(yè)能力的提升和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。同時，我也會積極與他人進(jìn)行交流和互動，建立更廣泛的職業(yè)人際關(guān)系。我堅信，通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步，我一定能夠在競爭激烈的就業(yè)市場中找到一份滿意的工作并實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

以上就是我在就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)中的心得體會。通過這次經(jīng)歷，我收獲了很多，不僅能夠更好地應(yīng)對就業(yè)市場的挑戰(zhàn)，還讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。希望我的經(jīng)驗和體會能夠?qū)ζ渌说木蜆I(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)有所幫助，并讓更多的人在職業(yè)道路上取得成功。

就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)心得體會篇二

近年來，隨著就業(yè)壓力的不斷增加，就業(yè)指導(dǎo)員的角色在幫助大學(xué)生順利就業(yè)中日益重要。為了提高就業(yè)指導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平，某高校組織了一次為期一周的就業(yè)指導(dǎo)員培訓(xùn)。通過參加這次培訓(xùn)，我深刻體會到了作為一名就業(yè)指導(dǎo)員的責(zé)任和使命，并且獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。

首先，這次培訓(xùn)為我樹立了正確的就業(yè)觀。在培訓(xùn)中，專家們詳細(xì)講解了就業(yè)形勢的現(xiàn)狀和趨勢，使我對就業(yè)市場有了更全面的了解。我意識到，就業(yè)不僅僅是畢業(yè)生個人的問題，還涉及到整個社會的資源分配和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為就業(yè)指導(dǎo)員，我們要把眼光放長遠(yuǎn)，不僅要幫助大學(xué)生找到工作，還要引導(dǎo)他們樹立正確的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)，讓他們能夠順利地適應(yīng)職場的變化和成長。

其次，培訓(xùn)使我掌握了一些實用的就業(yè)指導(dǎo)技巧。在培訓(xùn)過程中，我學(xué)習(xí)到了如何幫助學(xué)生制定個人簡歷，如何評估個人的職業(yè)發(fā)展?jié)摿?，以及如何進(jìn)行模擬面試等等。這些技巧不僅能夠幫助我更好地指導(dǎo)學(xué)生，還可以在面對就業(yè)難題時給予他們有效的解決方法。同時，專家們還教授了如何與企業(yè)溝通協(xié)調(diào)的技巧，這對于我們與用人單位的聯(lián)系和合作起到了積極的促進(jìn)作用。

此外，培訓(xùn)中還給我提供了一個與其他就業(yè)指導(dǎo)員交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過與來自不同高校的同行們的交流，我了解到不同學(xué)校的就業(yè)情況和就業(yè)指導(dǎo)工作的特點。在交流中，我深刻地意識到每個學(xué)校都有自己的優(yōu)勢和劣勢，在就業(yè)指導(dǎo)工作方面需要有針對性的措施與方法。通過借鑒和學(xué)習(xí)其他學(xué)校的成功經(jīng)驗，我能夠更好地開展我自己的工作，并且也有了更多的創(chuàng)新思路和靈感。

最后，此次培訓(xùn)給我提供了一個思考與反思的機(jī)會。在培訓(xùn)過程中，我們不僅聽取了專家的講解和指導(dǎo)，還進(jìn)行了小組討論和案例分析。通過這些活動，我意識到作為一名就業(yè)指導(dǎo)員，我們的工作并不是一成不變的，需要不斷地調(diào)整和改進(jìn)。同時，我也發(fā)現(xiàn)了我在就業(yè)指導(dǎo)工作中的一些不足之處，比如在與學(xué)生溝通時不夠耐心和細(xì)致，以及對國內(nèi)外職業(yè)發(fā)展的最新動態(tài)了解不夠。這次培訓(xùn)激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和提高自己的動力，讓我明白只有不斷學(xué)習(xí)和反思，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。

總之，這次就業(yè)指導(dǎo)員培訓(xùn)給予了我很多啟發(fā)和收獲。通過樹立正確的就業(yè)觀，掌握了實用的就業(yè)指導(dǎo)技巧，與同行交流和學(xué)習(xí)，以及思考與反思，我相信我能夠更好地履行自己的職責(zé)與使命，為大學(xué)生的就業(yè)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。要成為一名優(yōu)秀的就業(yè)指導(dǎo)員，我將不斷提升自己的能力，積極適應(yīng)職場的變化和發(fā)展，為學(xué)生的就業(yè)保駕護(hù)航。

就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)心得體會篇三

在當(dāng)今社會中，隨著性別平等觀念的不斷普及和弘揚(yáng)，女性在職場中的地位越來越受到重視。然而，由于歷史和社會環(huán)境的影響，女性在求職和職業(yè)發(fā)展過程中仍面臨著一些獨特的挑戰(zhàn)。為了更好地幫助女性掌握就業(yè)技巧和突破職業(yè)瓶頸，許多機(jī)構(gòu)和組織提供了女性就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。近期，我參加了一次女性就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)并獲取了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。

段二：就業(yè)技巧的學(xué)習(xí)。

在培訓(xùn)中，我們接受了許多就業(yè)技巧的培訓(xùn)，其中包括簡歷的撰寫、面試技巧和職業(yè)規(guī)劃等。這些技巧的學(xué)習(xí)對女性的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在參加培訓(xùn)之前，我并沒有意識到自己在簡歷撰寫和面試中存在的不足。通過培訓(xùn)，我了解到了如何撰寫一份精準(zhǔn)、簡潔、有吸引力的簡歷，并通過模擬面試的實操訓(xùn)練，掌握了面對面試官時的表達(dá)技巧。這些技巧的學(xué)習(xí)不僅提高了我在求職過程中的競爭力，還增強(qiáng)了我對自身潛力的認(rèn)知，更自信地面對職業(yè)挑戰(zhàn)。

段三：職業(yè)發(fā)展的思考。

除了針對求職過程的技巧培訓(xùn)，女性就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)還著重考慮了職業(yè)發(fā)展方面的問題。在培訓(xùn)中，我們探討了如何在職場中更好地應(yīng)對性別歧視、如何處理工作與家庭的平衡，以及如何制定自己的長期職業(yè)規(guī)劃。這些問題都是女性在職業(yè)發(fā)展中常常面臨的難題。通過對這些問題的深度思考和交流，我意識到女性可以通過加強(qiáng)自我定位和拓展職業(yè)網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)職場平等，并且需要時刻有意識地平衡工作與家庭生活，以確保自己在職業(yè)發(fā)展和家庭幸福之間取得平衡。

段四：心態(tài)建設(shè)的重要性。

女性在求職和職業(yè)發(fā)展過程中還常常面臨著一些心理障礙和困惑。在培訓(xùn)中，我們也接受了一些心態(tài)建設(shè)的指導(dǎo)。我學(xué)到了要積極應(yīng)對內(nèi)外在壓力，鼓勵自己勇敢地面對困難，增強(qiáng)自信心。同時，通過分享個人經(jīng)歷和交流，我也看到了許多其他女性在職業(yè)發(fā)展過程中所取得的成功和成就，這進(jìn)一步增強(qiáng)了我的動力和意志力。心態(tài)的建設(shè)是女性就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)中一項重要的內(nèi)容，只有擁有積極、樂觀的心態(tài)，我們才能更好地應(yīng)對職場挑戰(zhàn)。

段五：培訓(xùn)的實踐運(yùn)用。

培訓(xùn)的結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，更重要的是將所學(xué)的知識和技巧應(yīng)用到實際中去。我在培訓(xùn)結(jié)束后，努力將所學(xué)應(yīng)用到自己的求職和職業(yè)發(fā)展中，時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。通過將培訓(xùn)中的技巧運(yùn)用到自己撰寫簡歷和面試過程中，我成功地獲得了一份滿意的工作機(jī)會，并且制定了自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。培訓(xùn)的實踐運(yùn)用使我更加深刻地體會到了培訓(xùn)的價值和意義。

結(jié)語：

女性就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多收獲。通過學(xué)習(xí)和實踐，我不僅掌握了更專業(yè)的就業(yè)技巧，還提高了職業(yè)發(fā)展的意識和能力。我相信，隨著時間的推移，越來越多的女性將會通過這種培訓(xùn)獲得更多的機(jī)會和實現(xiàn)自身價值的機(jī)會。同時，我也希望社會能夠提供更多的機(jī)會和平等的環(huán)境，讓女性在職場中獲得更多的發(fā)展機(jī)會。

就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)心得體會篇四

作為一名就業(yè)指導(dǎo)員，我參加了一次為期三天的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不僅讓我對于就業(yè)指導(dǎo)工作有了更深刻的理解，還使我學(xué)到了許多實用的技能和方法。以下是我對此次培訓(xùn)的心得體會。

首先，這次培訓(xùn)使我對于就業(yè)指導(dǎo)工作有了更深刻的認(rèn)識。通過與其他就業(yè)指導(dǎo)員交流和學(xué)習(xí)，我意識到就業(yè)指導(dǎo)工作不僅僅是提供職業(yè)咨詢和撰寫簡歷，還包括對求職者的心理支持和鼓勵。在培訓(xùn)的過程中，我們通過角色扮演的方式模擬了真實的求職場景，這讓我更加理解了求職者的心態(tài)和困惑。只有真正了解求職者的需求，我們才能更好地提供幫助和指導(dǎo)。

其次，培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了許多實用的技能和方法。其中最有用的是如何撰寫一份出色的簡歷。我們學(xué)習(xí)了簡歷的結(jié)構(gòu)和要點，還學(xué)習(xí)了如何根據(jù)不同的職位需求來定制簡歷。我之前對于簡歷的了解僅僅停留在傳統(tǒng)的模式上，通過這次培訓(xùn)，我對于簡歷的撰寫有了全新的認(rèn)識。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行面試前的準(zhǔn)備，包括對公司的研究、對常見面試問題的準(zhǔn)備等。這些技能和方法將為我今后的工作提供實質(zhì)性的幫助。

第三，通過與其他就業(yè)指導(dǎo)員的交流和合作，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。在培訓(xùn)的過程中，我們分享了各自的工作經(jīng)驗和案例，并就其中的問題展開了討論。這些討論不僅讓我看到了自己的不足，也讓我學(xué)到了許多新的方法和思路。與其他就業(yè)指導(dǎo)員的交流，使我看到了不同行業(yè)、不同地區(qū)就業(yè)市場的差異，也為我今后的工作提供了更廣闊的視野。

第四，這次培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。在培訓(xùn)的過程中，我們需要與其他人一起完成小組任務(wù)，并在最后向大家展示成果。這要求我們要充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，合理分配任務(wù)，并通過有效的溝通和協(xié)作來完成任務(wù)。通過這個過程，我學(xué)到了如何與不同性格和背景的人合作，更加了解了團(tuán)隊合作的重要性。

最后，這次培訓(xùn)激發(fā)了我對于就業(yè)指導(dǎo)工作的熱情和動力。在培訓(xùn)的過程中，我們學(xué)習(xí)到了許多成功的案例和故事，這激勵著我更加努力地投入到工作中。我深刻地意識到，作為一名就業(yè)指導(dǎo)員，我的工作將直接關(guān)系到求職者的人生發(fā)展和幸福感。這個工作的重要性和使命感讓我充滿了動力和激情。

總之，這次就業(yè)指導(dǎo)員培訓(xùn)不僅讓我對于就業(yè)指導(dǎo)工作有了更深刻的理解，還使我學(xué)到了許多實用的技能和方法。通過與其他就業(yè)指導(dǎo)員的交流和合作，我收獲了寶貴的經(jīng)驗和啟示，并加強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。這次培訓(xùn)激發(fā)了我對于就業(yè)指導(dǎo)工作的熱情和動力。對于我來說，這是一次非常有價值和意義的培訓(xùn)，我將會用所學(xué)到的知識和技能為更多的求職者提供幫助和指導(dǎo)。

就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)心得體會篇五

每次上門走訪小區(qū)內(nèi)無業(yè)，失業(yè)人員家庭，我都是一次次不厭其煩地為他們推薦就業(yè)崗位。同時我嘗到了自己工作的艱辛，也嘗到了成功的喜悅。每當(dāng)小區(qū)內(nèi)就業(yè)“老大難”人員被我歷盡艱辛地推薦到工作崗位上時，比我自己的孩子找到工作還要感到安慰和自豪，并為他們感到高興。這時我就覺得自己的工作特別重要，也特別有價值。

23歲的小張中專畢業(yè)以后一直閑散在家，無所事事，整天圍著電腦。每每夜深人靜、萬籟俱寂時，他馳騁在網(wǎng)絡(luò)的天地里;而當(dāng)陽光明媚、每個人都在為生存辛勤勞作時，他卻沉醉在夢鄉(xiāng)里?；膹U學(xué)業(yè)、虛度青春。日夜顛倒的生活，使他的父母很著急，我看了心里也很難過。我為他推薦過幾次工作，他都以各種理由回絕了。我知道這樣下去，他真的要“報廢”了，我看在眼里，急在心里。于是我一次次的上門和小張溝通和聊天，先從拉家常說起，讓他先融入社會，找到自己在社會的立足點，慢慢來，這樣才不會被社會所淘汰，要有地位，先要有作為。聽了我的一席話，他終于愿意“嘗試”去找份工作?？吹剿挠兴鶆樱页脽岽蜩F，到處奔波，與用人單位聯(lián)系。經(jīng)過我多處的奔走，好不容易為小張找到一份在加油站為車子加油的工作，他有工作我也很開心?？墒菦]料到，才做了兩天，他就不愿意做了，說是工作太吃力，做不動，就這樣他又失業(yè)回家了。

得知情況后，我及時去和小張溝通。我告訴他，剛剛工作肯定很辛苦，堅持下來就好了，要腳踏實地，路是自己走出來的，一份耕耘、一份收獲。一步登天和不勞而獲都是不切實際的。小張心里開始有點動搖了。趁熱打鐵，很巧世博園區(qū)急需招一批秩序維護(hù)員，各方面的要求他都很符合。于是我激勵他，推薦他去面試，最終他被錄用了。經(jīng)過兩個多月的工作，小張逐漸適應(yīng)了工作的環(huán)境，并且整個人都變得容光煥發(fā)了，生活也變得很有規(guī)律，每次在路上碰見我，他都會說：“小袁阿姨，我很感激你，現(xiàn)在的工作我很喜歡?！彼改缚匆娝敖K于”走出了家門，心里非常高興。看見他離我遠(yuǎn)去的背影，我的心里有說不出來的快樂。是啊，解決了一個人的就業(yè)，等于挽救了一個家庭。這也是平安社區(qū)、和諧社會的基礎(chǔ)。

像這樣的故事很多，也很平凡。每次為小區(qū)內(nèi)失業(yè)、無業(yè)人員推薦工作成功，我就特別高興，也覺得自己的工作特別的有意義。正像我對小張說得那樣：一份耕耘、一份收獲。

本來以為是一個平淡無奇的、聽了會納悶的，名為“學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)”的一堂課，不過，一開始王老師這位指導(dǎo)我們就業(yè)生涯的就給了我們一個幽默的自我介紹后，就覺得暗涌一點點的向我們走近，而我們就要好好的嘗嘗它的滋味，領(lǐng)略眼前浮現(xiàn)的宏偉壯觀的“知識”，因為真得受益匪淺。

老師的經(jīng)典語錄排第一位的是“包裝”，何為包裝，就是我們將自己好好的包裝一番，推銷自己出去;不要小瞧，因為成功將自己推銷出去不僅意味自己不是無業(yè)“荒民”，同時證明你的能力不比別人差，再就是可能出現(xiàn)自己的能力。

早上的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課主要講三大部分，就是想策劃想好自己的畢業(yè)后的職業(yè)將會是什么，如何才能成為該行業(yè)的一員，怎樣將自己的優(yōu)點更優(yōu)而缺點轉(zhuǎn)換成優(yōu)點或再說出自己的缺點的同時突顯優(yōu)點呢?這些深層面的問題，當(dāng)然需要老師來給我們上幽默的一課。定下自己畢業(yè)后想從事的行業(yè)職位就是給自己早點兒準(zhǔn)備，老師的以終為始就好好的指導(dǎo)我們。為什么呢?以終為開始可以將自己的動力提升一個層面，將自己的要做的十步清晰明了，沒有什么能一蹴而就，自己的職業(yè)生涯更不是這樣，需要自己的一步步走過，只有經(jīng)歷過才更深刻，更懂得自己的方向，向崗位努力。

參加了這次就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，我更加清楚的認(rèn)識就業(yè)形勢，實現(xiàn)自我價值，需要更新技巧應(yīng)對面試，如今作為一名大學(xué)生早不再是一個突顯的優(yōu)勢，可以說是尋找合適自己崗位的資本要求，在積累知識的同時，也要吸收面試技巧，好好包裝住自己在面試中脫穎而;不過在面試前，思考自己的優(yōu)缺點，將其寫在紙上，好好正視，在選擇自己的職業(yè)時也要，該職業(yè)有什么優(yōu)缺點，在知己知彼的情況下能做出更優(yōu)秀的表現(xiàn)、明智之舉。最后自己就要仔細(xì)寫好大約50左右的自我介紹，是面試時必不可缺的一環(huán)。

結(jié)束了就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，下午的烈日在上，不過我們是年輕人，有年輕的氣魄的，在拓展活動中學(xué)習(xí)到的不只是多，還在實踐中懂得更多更深刻。首先分配好隊伍，不過要給自己隊伍一個隊名、口號和代表自己隊伍的姿勢，主要是相互認(rèn)識自己的隊員、順便活躍氣氛，是高招喔!在合力摸卡片的過程中，有多方面出錯了，理解規(guī)則、隊員配合方面，以致有幾次的機(jī)會失敗和完成時間過長，不過相信團(tuán)隊的力量，最后我們通過合理策略、配合在遵守規(guī)則之下以完美的時間完成，在活動中懂得“避免犯錯”。

就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)心得體會篇六

個性化就業(yè)指導(dǎo),能夠結(jié)合學(xué)生自身的實際情況,實現(xiàn)社會化和個性化和諧統(tǒng)一。下面是本站為大家準(zhǔn)備的就業(yè)指導(dǎo)。

希望大家喜歡!

這學(xué)期的就業(yè)指導(dǎo)課上完了，就差這個總結(jié)了!整個課程學(xué)生的參與度還是不錯，也覺得很有用，畢竟就業(yè)指導(dǎo)是一個工具，雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)大三了，不過我們大部分學(xué)生還是覺得找工作、求職、職業(yè)離自己挺遠(yuǎn)的，對自己的人生規(guī)劃并還不是很清晰，對于就業(yè)準(zhǔn)備等還不是充分了解，通過本門課程，堅定了大家的方向，讓我們更加明確了目標(biāo)和前進(jìn)的動力。所以說，本門課程的開設(shè)是介紹是成功的。

我覺得，我們每個同學(xué)都是不一樣的，同學(xué)與同學(xué)之間還是有分類的。第一群人：有想法的，這是大部分人的狀態(tài)，要么想法特別簡單，就是做好眼前的事情，總之有想法的人非常多，因為簡單。然后第二群人：是能將想法寫下來自己去思考的，這部人比第一群人少一些，畢竟有些人喜歡停留在腦海中或表面的狀態(tài)，寫下來說明自己掙扎過或認(rèn)真思考過。第三群人：是能去執(zhí)行自己寫下來目標(biāo)和想法的人，畢竟很多人都是停留在未開始的狀態(tài)，做的人是少數(shù)。第四群人：做了之后拿到結(jié)果了，自然又會少一些，畢竟有一些會拿不到結(jié)果或者是壞的結(jié)果，或者又放棄了。第五群人：是堅持做了，不管怎樣都在堅持和調(diào)整，直至最后的成功，這部分人又會少之又少。畢竟這就是大學(xué)里既有自己思想，又有行動，同時有很好調(diào)整方向能力的人，最后就會與眾不同!

不管怎樣，就業(yè)指導(dǎo)是個理論，是對現(xiàn)實有用的東西，通過輔導(dǎo)員的授課，自己深有體會，深有感觸。現(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)過去了近四分之三，有時候感覺作為一名老生了，有些同學(xué)還會有后悔。如果再選擇一次，我一定會多參加社會實踐;如果再選擇一次，我一定去做一回深入的實習(xí);如果再選擇一次，我一定換個專業(yè)好好讀;如果再選擇一次，我一定鍛煉好實驗技能和操作能力……這就是對大學(xué)如何過最好思考的體現(xiàn)。我覺得這階段以來是自己對大學(xué)最有思考的一階段，是在不斷與自己斗爭中成長的。

簡歷。

為什么這么寫?一般能寫什么?為什么有的簡歷內(nèi)容特別多?為什么有的簡歷特別消瘦?找工作都遇到什么問題和難題了?怎么解決的餓?如何去定位?如何平衡自己和家庭的選擇?每一種選擇后面都有對大學(xué)的思考這就是結(jié)果導(dǎo)向的路徑選擇。

的確，這樣做和不做的效果絕對不一樣。記得我以前大一大二的時候，都是聽別人說應(yīng)該怎樣怎樣，很少主動去自己了解，所以聽到的往往都是一部分信息，不會很全面。其實信息化時代的今天，很多資料和信息可以在網(wǎng)上或者書上可以找到一些答案的。比如說職位的相關(guān)信息，一些職業(yè)工具書可以看看，還有就是一些職場人力資源或者相關(guān)崗位的人也會寫相關(guān)的書，這些書就又很好的參考價值，另外就是招聘廣告了，無價的，免費(fèi)的，可以多看看，甚至不同級別相同職位的招聘廣告，也可以了解一下發(fā)展需要的條件，別老想著，一畢業(yè)就做個經(jīng)理。我覺得如果從現(xiàn)在開始，每周研究一份招聘信息，少瀏覽一個別人的空間，我相信今后一定會出類拔萃的。

其實大學(xué)里，在就業(yè)指導(dǎo)方面，除了輔導(dǎo)員老師，師兄師姐是最好的人脈資源，特別對于我們在校大學(xué)生而言。說不定自己將來的就業(yè)可能就是在某個師兄的幫助下找到的理想工作。所以我認(rèn)為要跟能干的師哥師姐建立牢固關(guān)系。需要指出的有兩點，其一，師兄師姐們比我們高兩級，甚至三級的，才是最好的人脈;而僅僅比你高一級的師哥師姐，在你開始求職的時候，可能自己還沒有渡過職場迷茫期呢?那你們倆很可能要“執(zhí)手相看淚眼，無語凝噎”了。其二，你的人脈，憑什么樂于幫助你?多和師兄師姐交流，互幫互助，可以提供一些就業(yè)信息，幫他們求職，給他們鼓勁，幫助師兄師姐瀏覽招聘廣告，我覺得只用我們用心去做，就一定會贏得信任的。

在職場里永遠(yuǎn)要面臨的問題就是你能做什么?一般自己具備比較好的能力，一般都是長期積累的結(jié)果。如果還沒發(fā)現(xiàn)自己有什么了不起的能力，那就要好好參加一些實踐和工作，要學(xué)會去挖掘自己的潛力和能力，而不是等待，需要勇敢的實踐和嘗試去穿越。這個世界上沒有人一輩子能拯救你，所以不管三七二十一，你是個“積極向上”的人嗎?反正，如果墮落，能拯救你的人就是未來，很未來的未來!

就像爬山一樣，在山下我們很難看到這座山后面的風(fēng)景，也就難以碰到我們喜歡的風(fēng)景。因此，要做的就是積極地登眼前這座山，爬上去，你會看到：無比美好的風(fēng)景?？赡茉偃サ歉玫纳?，就會看到更好的風(fēng)景。就算一個人真的目標(biāo)不清晰，你首先可以做到積極向上，在充實的學(xué)習(xí)和實踐中認(rèn)清自己!如果選擇低調(diào)甚至墮落，別說認(rèn)識自己，別人都可能不理你!

趁年輕，不要讓自己后悔。心中有夢，敢于追求!

隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的建立和完善，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn)，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導(dǎo)下，在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法，因此，在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。

開設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。

指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè)，促進(jìn)全面發(fā)展按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計目標(biāo)，并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職。

指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢，樹立公道的擇業(yè)觀念高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育，將來面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)，因此，很有必要通過大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學(xué)生樹立公道的擇業(yè)觀念，使學(xué)生萌動的、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，達(dá)到人才資源的公道配置。

指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢，了解和熟悉國家、省市相關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動準(zhǔn)則，它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷調(diào)整;各地，各部分也根據(jù)國家當(dāng)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部分的實際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對策，促進(jìn)順利就業(yè)求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位，他們必須做出選擇，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯，開始職業(yè)生活，社會經(jīng)驗的不足，在面臨求職抉擇是，他們經(jīng)常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。

激勵學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)，走向成功目前，終身性學(xué)習(xí)已成為社會發(fā)展的潮流。在當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)時代，把握知識將成為人們的追求，終身學(xué)習(xí)將成為社會的時尚。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時，也鼓勵學(xué)生終身學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們走向成功。

大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)是廣義上的就業(yè)指導(dǎo)，是為了幫助大學(xué)生根據(jù)自身特點和社會職業(yè)需要，選擇并確定有利于發(fā)揮個人才能和實現(xiàn)個人理想的職業(yè)。從根本上說，就業(yè)指導(dǎo)，就是要幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)畢業(yè)生適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的能力。

現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾，使得就業(yè)非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導(dǎo)課是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。在沒有上就業(yè)指導(dǎo)課以前，我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所知，比較迷惘。自從學(xué)院開展了就業(yè)指導(dǎo)課以來我對這門課程有了更深一步的了解，學(xué)院的指導(dǎo)老師從多方面對我們進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo)課的培訓(xùn)。培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點，正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的情況下，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧，學(xué)會推銷自己?？偟膩碚f，就業(yè)指導(dǎo)課給我們帶來的作用主要以下幾點：

1、就業(yè)指導(dǎo)有利于更準(zhǔn)確地?fù)駱I(yè)。

一個人為社會貢獻(xiàn)的大小、生活方式的選擇以及發(fā)展與成才，在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。一個人的職業(yè)，在相當(dāng)大的程度決定了他對生活方式的選擇，決定了他發(fā)展與成才以及對社會貢獻(xiàn)的大小。擇業(yè)是人生關(guān)鍵性的問題之一，它直接影響到個人的前途和發(fā)展，如果處理不好，將在人生的道路上出現(xiàn)波折。因此，職業(yè)的選擇，是對未來發(fā)展成才道路的選擇。人的一生絕大部分精力用在工作上，如果所從事的職業(yè)與自己的興趣相投，與自己的能力相符，就會樂此不疲，不斷努力，奮發(fā)成才，在職業(yè)實踐中實現(xiàn)自己的價值;如果對自己所從事的職業(yè)不感興趣，工作就不可能安心，更談不上事業(yè)的發(fā)展和個人的成就。所以就業(yè)指導(dǎo)課中，首先是教我們了解自己的興趣，對以后的擇業(yè)起了很大的作用。

由于作為大學(xué)畢業(yè)生的我們，涉世不深，社會經(jīng)驗不足，對國情和社會缺乏深刻的了解和認(rèn)識，對自己究竟適合什么工作缺乏客觀、科學(xué)的分析和判斷，以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四、見異思遷。面臨就業(yè)的選擇，應(yīng)該學(xué)會怎樣分析主客觀條件，怎樣看待不同工作崗位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下，如何把握機(jī)會，找到一個比較滿意的工作崗位，以便能心情愉快地走向社會。

3、就業(yè)指導(dǎo)可以促進(jìn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和自我提高。

從一些人才市場招聘會上反饋的信息認(rèn)為，不少大學(xué)生缺乏自我推銷的能力。求職的大學(xué)生比較注重外包裝，幾乎每個求職者都有一份精美的簡歷，一堆各種證書，卻不注重對自己職業(yè)生涯的設(shè)計，針對用人單位的需要設(shè)計;有的大學(xué)生一開口就問薪金和待遇，讓用人單位產(chǎn)生反感。大學(xué)生的就業(yè)又和其素質(zhì)狀況直接有關(guān)。在招聘中，一些優(yōu)秀的全面發(fā)展的學(xué)生總是先為用人單位所接受，也就是說，就業(yè)的準(zhǔn)備是重要的，素質(zhì)高的畢業(yè)生容易就業(yè)。這樣就業(yè)的競爭就會促進(jìn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和自我提高。使大學(xué)生在校期間不斷進(jìn)行知識積累、技能積累和心里承受能力的積累，為就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。社會需要和歡迎品學(xué)兼優(yōu)的、基礎(chǔ)扎實的復(fù)合型人才，這就激勵大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才，在進(jìn)大學(xué)時就有職業(yè)的考慮，學(xué)習(xí)目的更明確，職業(yè)設(shè)計更完善。

就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)心得體會篇七

女性就業(yè)在當(dāng)今社會越來越受到關(guān)注，各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷涌現(xiàn)，為女性提供就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。近期我參加了一次女性就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課程，并從中獲益匪淺。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了女性在就業(yè)過程中所面臨的現(xiàn)實困境以及如何克服這些困難。在接下來的文章中，我將分享我在這次培訓(xùn)中的所得和體會。

第二段：了解就業(yè)市場。

在這次培訓(xùn)的最初，我們首先進(jìn)行了一次全面的就業(yè)市場調(diào)研。這次調(diào)研不僅讓我們了解了當(dāng)前就業(yè)市場的趨勢和需求，還幫助我們理解了女性在就業(yè)方面所面臨的挑戰(zhàn)。從調(diào)研結(jié)果中，我了解到女性在某些行業(yè)中的就業(yè)機(jī)會相對較少，往往要面對性別歧視等困擾。然而，調(diào)研同時也揭示了一些有利于女性就業(yè)的行業(yè)和崗位，這為我未來的職業(yè)規(guī)劃提供了一個重要的參考。

第三段：提升自身競爭力。

在培訓(xùn)的過程中，我們還進(jìn)行了一系列的專業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。通過這些培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了很多提升自身競爭力的方法和技巧。例如，如何撰寫一份吸引人的簡歷和如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢等。此外，我們還進(jìn)行了一些針對女性發(fā)展的特別培訓(xùn)，如如何克服性別歧視和如何平衡事業(yè)和家庭等。這些培訓(xùn)不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，也加強(qiáng)了我對自身發(fā)展的信心。

第四段：拓寬人脈圈子。

在培訓(xùn)期間，我們還進(jìn)行了一些團(tuán)隊合作的訓(xùn)練和社交活動。通過與不同背景和經(jīng)歷的女性互動，我結(jié)識了許多有著共同目標(biāo)和興趣的人。這些人脈資源對于未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展非常重要。我發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實中，建立人脈關(guān)系比簡歷和才華更為重要。這次培訓(xùn)不僅提供了一個平臺，讓我有機(jī)會結(jié)識到許多來自各行各業(yè)的成功女性，也為我開拓了一個新的人脈圈子，這將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第五段：總結(jié)與展望。

通過這次培訓(xùn)，我不僅初步了解了就業(yè)市場的情況和自身的競爭優(yōu)勢，還結(jié)識了一批志同道合的伙伴，獲得了寶貴的人脈資源。然而，我也意識到，培訓(xùn)只是人生中的一個階段，真正的挑戰(zhàn)還在于將所學(xué)應(yīng)用于實踐，并在真實的就業(yè)市場中取得成功。因此，我決定繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為自己在就業(yè)中的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

女性就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和幫助，讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃更加明確，也為我的就業(yè)增加了更多的可能性。通過此次培訓(xùn)，我體會到了培訓(xùn)的重要性和作用，我相信只要我們努力學(xué)習(xí)和積極運(yùn)用所學(xué)，就一定能夠在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出。相信通過我們的共同努力，女性在職場上的地位和機(jī)會將會得到更大的改善，我們將能夠以平等和自由的姿態(tài)去追求我們的事業(yè)和夢想。

就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)心得體會篇八

對于這次20xx年xx鎮(zhèn)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)大會，我深有感受，同時我也十分認(rèn)同書記苦口婆心的講話。

目前的就業(yè)狀況實在不容樂觀，尤其經(jīng)歷過金融危機(jī)的沖擊，使得不少企業(yè)無法支撐，這更加使得就業(yè)崗位大大減少，薪金福利等都受到影響。而且，隨著時間的推移，xx的失業(yè)人數(shù)開始逐漸上升，加上xx人不斷增加，使得本地人就業(yè)問題面臨更加嚴(yán)峻的考驗。尤其對于大學(xué)生而言，由于對社會的認(rèn)識不足，工作經(jīng)驗的缺乏，對就業(yè)形勢的不了解，以及不正確的就業(yè)心態(tài)等問題，使得大學(xué)生就業(yè)問題更是雪上加霜。因此正如李書記所說的一樣，必須有明確的奮斗目標(biāo)，樹立良好的品行，更加刻苦學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗、做到刻苦耐勞。對于大學(xué)生，我也認(rèn)同李書記的說法，不能妄想一步登天，也不能一曝十寒，必須持之以恒，從基層慢慢積累，提升自我思想與工作能力，方可磨練自己，成就有用之才。

如今的大學(xué)生需要的是學(xué)好知識的同時，可以有空余時間到社會實踐鍛煉，譬如暑期工、兼職之類，不要嫌苦嫌工錢低，其實這正是磨礪意志與工作水平的`好機(jī)會。對于我來說，急需要做的是好好調(diào)整自身的心態(tài)，不要拈輕怕重，要有目標(biāo)地去鍛煉自己，同時在兼職工作中更要好好地認(rèn)識自己所存在的問題，并加以改正，為未來邁向成功作鋪墊。一步一步來，相信以后能夠闖出一片屬于自己的天地！