要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
英語演講稿分鐘簡單篇一
版次:1-1。
出版日期:
簡介:。
應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的完美結(jié)合——助你口語、考試雙豐收!
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口語/考試共輝煌!考上好學校,找上好工作,做國際化的中國人!
書籍目錄:
英語演講稿分鐘簡單篇二
老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是,學會感恩。
我們自來到這個世界上,便翱翔在幸福的海洋里,父母的恩賜、老師的教誨、家人的關(guān)愛、朋友的幫助,和大自然的恩賜,時代的賦予等等。在我們成長中的每天,都有不同的人給予不同的愛。所以,我們要學會感恩,要懷有一顆感恩的心。
感謝父母的養(yǎng)育之恩,是他們把我們帶到這個世界上,撫養(yǎng)我們長大,教會我們生活;是他們用數(shù)不盡的愛滋潤著我們,讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家、快樂的童年和生活的樂趣。
感謝老師的辛苦教導,是他們教會了我們知識,豐富了我們心里那份渴看知識的土地,讓我們一步步邁向知識的海洋,逐漸夢想成真。
感謝朋友的真誠相助,是他們陪我們走過一個又一個挫折,在我們最困難時,給予我們幫助。
感謝太陽默默的.照耀著我們,讓我們感受到了光明和暖和;也感謝江河,讓我們領(lǐng)略了一個更加宏達、越發(fā)磅礴的境地。
學會感恩,對每個人來講都很重要,因為只有學會感恩,才會受到他人的歡迎。我們可以用自己一個個微笑,一句句問候來感謝他人,還可以用自己對他人真誠的贊美,真誠的幫助來感謝他人。
人只有心存感恩,才會生活的快樂;只有學會感恩,才會讓你得到更多的朋友,才會更加快樂。
我的演講結(jié)束了,謝謝。
英語演講稿分鐘簡單篇三
細節(jié)、細節(jié),每個人都應(yīng)該在日常生涯中注意細節(jié)。這是為什么?有一句名言總結(jié)得很好:細節(jié)決定成敗。
今天中午午休的時候,我回到班上發(fā)現(xiàn)我的椅子居然被推了進書桌,擺放得整整潔齊,心想必定是哪位善意的同窗幫我放好了的緣故吧!當我還在后悔本人不做好的時候,我發(fā)明另一位同學的椅子也沒放好,于是我急匆忙忙地走從前幫他放好椅子。我心里覺得一些的甜美。
在第一節(jié)課下課時,范老師望了望后門外的地位,又看了看我們。我順著老師的眼光,也轉(zhuǎn)頭往后門看。哦,本來是值日生搞完衛(wèi)生后沒有將掃把跟垃圾鏟放回指定的位置。在其余同學還沒反響過來的時候,我立刻跑過去把它們放好了。范老師笑著說:“真棒!這么快就反映過來,去洗手吧。”我笑顏滿面地答復(fù):“嗯,這是我們應(yīng)該做好的事情,這樣能力為班級增光嘛?!焙髞?,范老師為這件事在班上表彰了我一番,全班同學都熱鬧地鼓掌慶祝,讓我無比激動!
這兩個例子都闡明了細節(jié)十分主要,咱們在做事情時應(yīng)當多留心一些細節(jié)是否做好了,假如疏忽了它,往往就會把辦事的效力拖慢了,甚至可能把事件搞砸了。只有多留神細節(jié)的實現(xiàn),才干獲得更好的后果。
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英語演講稿分鐘簡單篇四
原來可以做這么多好玩的事兒,喜歡玩喜歡走,就出去看看不同的風景遇見不同的人,喜歡唱歌,就一唱唱一天,喜歡寫寫小作文,那些字都是我的寶,喜歡拍照,整天被室友吐槽無時無刻不在拍,最喜歡還是做白日夢,有一種英雄主義,它傷的你千瘡百孔,可有人對你一笑,你還是會滿血復(fù)活,依然熱愛。
成年人越來越精明了,投入,投入,投入,沒有回報,立馬就撤,號稱及時止損。跑了一個星期,站在電子秤上,體重沒變,就放棄了。學習英語口語,一個星期交流還費勁,就歇菜了。不停的買各種書,擁有的那一刻,就再沒翻開了。
想要做點什么,沒人支持就不干了,那不可能,人生很長,許多事兒,都不是立竿見影的,可你,總著急。
突然在微博上又看到小時候的一個故事:有個人,種了一棵葫蘆,開了花,接了幾個葫蘆,特別可愛。有天,葉子上出現(xiàn)了蚜蟲,他想有幾個蚜蟲怕什么,我的葫蘆一定會長的賽過大南瓜。
鄰居看到了提醒他,快治治蚜蟲,他說,我要的是葫蘆。沒過幾天,蚜蟲吃完了葉子,葫蘆死了。
我們總是期待那個結(jié)果,其實呀,那些最美的是沒帶傘的人下雨天一起躲雨的.那個公交站亭,是我們未曾注意的光線照到的那個角落。
想干什么行動吧,即使灰頭土臉,反正,你總要做點什么,總要有一個過程,那是一個人的時光,你必須跟生活對峙,沒成功,這一局先認慫,攢點能量,下一局,爆發(fā)小宇宙唄。
無論今天多難,都告訴自己一句:拜拜了您嘞,明天見哈。敢喜歡,就敢輸?shù)囊粺o所有,反正明天起來,又是一條好漢。
英語演講稿分鐘簡單篇五
我把周長比作我們的信仰,把面積看成我們幾年來物質(zhì)需求的增長。我們的祖國正在和平崛起,人民物質(zhì)生活水平正在提高,然而正如那個圓一樣,當它從尋找物質(zhì)轉(zhuǎn)變成尋找圓時,周長一點點被吞噬,正如我們的信仰在一點點地缺失。
當王朔罵罵咧咧掘魯迅的墳塋時,一位支持者(好像還是位作家)說:“什么年代了,還搞偉人崇拜!”此人有非凡之覺悟(倘若人人有此覺悟,則大同世界可計日程功),我建議他把郁達夫也否定一下。郁達夫說:“有了偉大的人物的出現(xiàn),而不知崇仰、愛戴、崇敬的國家,是沒有希望的奴隸之邦?!?/p>
若偉人尚且不能崇拜,是否信仰之跫音已漸行漸遠?我困惑了。
阿q臨死前有句豪言壯語:“過了二十年又是一個……”阿q的忘卻精神是他的祖?zhèn)鲗氊?。我疑心靈魂的缺失是因為忘卻精神已進化得淋漓盡致。
幾十年的光陰磨滅了許多,也洗滌出許多。
我在另一些事中堅定了我的想法。
日本至今不愿懺悔,岡森正宏公然為東條英機等甲等戰(zhàn)犯辯護,小泉首相每年都要參拜靖國神社,并得到近半數(shù)民眾的支持。而同在歐亞大陸,在以色列猶太受難者紀念碑前,德國毅然下跪,德國民眾帶著小孩進行教育。
在對比中我感到荒涼。日本竟能在譴責的口水流淌成的河流中安然泅渡!是否我們該想想自身的問題?為何龐大的中華無法顯出令人振懾的魄力。
我在作家張抗抗的《沙之聚》中找到了答案:當風滲透沙子,風的需要成為沙子的需要,沙子便走動起來,舞蹈起來,最終完成它(鳴沙山)的屹立。
人心之聚正如這沙之聚,信仰就是那滲透沙子的風。一盤散沙,何以有威懾力?
看著那規(guī)范、穩(wěn)定、大面積卻短周長的圓,我又想起了紅柯所說的:“一個軟弱的民族,一個血氣不足的民族,你不能光指望它長個子?!笔裁磿r候,我們能讓信仰回歸,讓靈魂在場,讓民族重塑血氣?我依舊困惑。
英語演講稿分鐘簡單篇六
尊敬的領(lǐng)導,敬愛的評委、親愛的同學們。
大家好!
今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》。
青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,我們有時未脫稚拙,為賦新詞強說愁;有時意氣奮發(fā),糞土當年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。
環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽的光輝。
昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。
征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會停止飛翔,背起一份責任,我們才不會被亂風吹偏了方向。
眼下,風正急,路正遠。在這展開雙翼的時節(jié),讓我們凌空展翅、掠羽高翔!
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
不要以為我們就是為了上大學才讀高中,高爾基說過苦難才是真正的大學??嚯y是人生的必經(jīng)之路所以面對繁重的高中課業(yè)負擔的時候,要勇敢的面對。
高中是人生的煉獄階段,沒有經(jīng)歷過高中的人是有欠缺的,沒有經(jīng)歷過高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早,睡得比豬晚,但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長。
當你平靜的面對挑戰(zhàn),當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難,因為苦難會給你插上理想的翅膀,助你在波瀾起伏的社會里一展風姿。
一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的.,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。
大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。
大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家,應(yīng)該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時,溫斯頓丘吉爾青年時面臨的窘境等。正因為丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言:我能奉獻的只有血和淚。
這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說:我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的。
所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就像長跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅持一會也便守得云開見月明了!
記住一句再普通不過的話吧:堅持就是勝利,相信付出就會有收獲,因為有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
青春是生命的深泉在涌動。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!
朋友,請不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財富,時光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;握緊時代的輪舵、揚起理想的風帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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老師們,同學們。
早上好!今天我演講的題目是《鼓足勇氣,吹響高考號角準備戰(zhàn)斗》。
時光如飛鳥在草地上投下的陰影,一切都變得無影無蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中。
我們高三的同學寒窗十二載,只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考,為我們拉開了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試,同學們都已蓄勢待發(fā),生活在這充滿緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場較量中展現(xiàn)自我,所以我們現(xiàn)在就是在為這場戰(zhàn)斗做準備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識與能力是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。
高中三年,我們從來沒有迷失過自己的夢想,三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂,沉浸其中,我們收獲了知識與方法。
步入高三才發(fā)現(xiàn),緊張的生活讓人有點喘不過氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕?,鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任?wù)。回望過去,高三的生活已過半,但我們不必慌張,剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅信,只要每天都進步一點,170天能進步多少,連我們自己都無法想象。確定了目標,就要為之奮斗,華羅庚教授曾說:“勤能補拙是良訓一份辛苦一份才。”是的,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會成功。同時,我們也要養(yǎng)成認真思考的習慣,同學們有沒有想過:同樣是一壺水,普通人燒出的是開水,而瓦特燒出的卻是蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下,果農(nóng)看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,所以我們只有通過認真分析、思考每一道題目的來龍去脈,才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價值,做到舉一反三、觸類旁通,達到事半功倍的效果。
高一、高二的學弟、學妹們,你們是否也在為聯(lián)考而作準備呢?你們是否也在為不知如何復(fù)習而煩惱呢?在此,我有一些學習方法與大家分享,我認為,首先要明確自己的奮斗目標,制定復(fù)習計劃,特別是臨近考試時,我們更要明確復(fù)習任務(wù),并嚴格按照任務(wù)的要求去完成,比如,要求自己每個星期完成一份本學期學過內(nèi)容的綜合試卷,要求自己將平時容易做錯的題目回顧整理,??纯村e題集;其次是一定要按老師的要求去做,因為每個老師在教學過程中都很注重學習方法的指導;最后一點是每天都保證認認真真,保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不可以放過任何一個不懂的問題?,F(xiàn)在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著去保護;不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無論誰都應(yīng)該帶著最初的激情和豪言去努力,而不是讓它在時光流逝中消融。
心有多大,舞臺就有多大,這沒有硝煙的戰(zhàn)場就是展現(xiàn)自我的舞臺,若想凱旋,必須壯志滿懷。
有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步,有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。
讓我們不再做囚鳥,被永遠襟固在囚籠中,因為我們有高出一切的信念,我們的努力會伴著行動一起奔向更高的天空,直到那充滿期望的云層中。
有首歌中唱道:“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航?!彼?,高三的戰(zhàn)友們,讓我們懷揣夢想,迎接這即將到來的十二校聯(lián)考,讓我們攜手為著共同的目標而奮斗,也祝愿高一、高二的學弟、學妹們在新年到來之際,向父母與老師交上滿意的答卷。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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英語演講稿分鐘簡單篇七
《老人與?!愤@部著名小說,我以前從未看過,只是在一些雜志上看到過有關(guān)評述它的文章。從那時起,我了解到它的故事梗概,主要是描寫一個老頭捕到大魚的故事。這次放暑假也算是為了完成老師交付的作業(yè)任務(wù)——讀一本名著。于是我又專門從書店千辛萬苦尋來。捧著這本藍白相間的書皮的小說,感覺它似乎在眾書之中更顯出類拔萃。我的心里陡然升起了一種崇敬與熱愛,更有一種貼心的沉默和孤獨。我感覺我與它的距離忽地近了——期末考試失敗了,我的暑期生活便唯有如這書皮一樣的深藍與沉靜!
這種深藍,對于我,對于每個同齡人來說都應(yīng)該是不陌生的吧。這藍色,似乎有分別的眼淚,有前進的荊棘坎坷,有殘忍的紅燈,有如頭腦一樣沉重的心情,脆弱得難以扛起尋夢之翅的雙肩,將處世圓滑與世故奉承為圭臬的“成熟”抑或是“經(jīng)驗”……有誰能抵擋住燈紅酒綠的藍色深淵?這種色彩,似乎早已成了人世生活的主色調(diào),但眼前的《老人與?!芬饬x更深。老人能捉到大魚,又被鯊魚無情的呑噬,這些是不是都埋于這藍色中呢?讀海明威,讀桑提亞哥,渴望找到一些提示。
晚上,倚著臺燈微弱的光,我一邊痛咀著自己的孤獨與沉默,開始讀這《老人與?!?。
其實《老人與?!凡⒎且徊壳楣?jié)起伏跌宕,離奇怪誕,什么巧合都有的書,它是一篇看似質(zhì)樸卻寓意深奧的人生哲學。一個“獨自漂流于波濤中的一條破爛不堪的漁船上的垂釣以求生存的孤苦老人”桑提亞哥的故事。老人已四十八天沒釣到一條魚了,生活所迫,他決定到遠處的海域去捕魚。在那里他釣到了一條比他的船還宏大的馬林魚。經(jīng)過三天的較量,老人終于殺死了它。老人將它綁在船邊??墒请y逃命運的捉弄——一群鯊魚讓馬林魚只剩下了骨架。老人默然的目光望著深藍的大海,充滿悲苦的疑問。
眨著有些疲倦的眼睛,我感到沉痛,又由此感到欣慰。我就這樣“痛并快樂著”——我似乎讀到了這位堅強的老人的魄力——“他決定到遠處的海域去捕魚?!彼{色的大海隨著眼睛的深邃更顯藍且深?;蛟S在這里更有藍色的深味,我品味著。
我于是重讀書中的文字,深味其中的堅強,尋求人生的點點哲思。
一個無論怎樣遲鈍的人,至少都能理解自信對于人生和事業(yè)的重要性。自信方能成功!我仔細思考著,忽然覺得可悲的是,我身邊有太多的人都在用信心打造人生的過程中被幾個絆腳石絆倒,便再也沒有爬起來。蝸居在這個鄙陋的似乎專屬于失敗者的角落,我感到,沉默之后便是死亡!于是,老人,似乎成了我人生的榜樣。
“他注視著鯊魚在逼近,抽空朝那條大魚望了一眼。這簡直等于是一場夢,他想。我沒法阻擊它來襲擊我,但是我也許能弄死它?!薄宜坪踝x到了老人的頑強,堅定與執(zhí)著。是的,其實在絕望的時候,從生活中提取綠色的希望是一個人成功的關(guān)鍵。老人便是如此,他背負得起苦難,包容得了榮辱,他因此不敗。
當今社會,萬象紛亂,短暫的曾經(jīng),太多的挫折與桎梏已經(jīng)過早地磨平了我們的個性和銳氣,以致于我們在人性特有的弱點里拘囿于規(guī)則而茍安于現(xiàn)狀,或是如西洋的驢子一樣,被趕驢人蒙了雙眼高一腳低一腳走在現(xiàn)成的路上,也許不是每個人都甘心如此過活。有人會呼喚勇氣的復(fù)蘇,如桑提亞哥。他們堅信,一切不是只存在于小說或虛幻中。
“我并不懂,老人想。每一回他都覺得自己快要跨了。我弄不懂。但我還要試一下?!薄€是讓人震驚的堅強毅力——堅持意味著勝利!
毅力的價值,在于它創(chuàng)造了人生中的那些因堅持而獲得的快樂與勝利的奇跡。軟木塞是不會輕易移動的。同理,毅力是不會輕易屈服于困難與挫折的。人只要有了毅力,美好的未來就并不遙遠,努力不會再付之東流。
回到《老人與?!?,它只不過是一曲英雄主義的贊歌。主人公桑提亞哥不像《太陽照常升起》中的杰克·巴恩斯,也不像《永別了,武器》中的弗雷德里克·享利,他們在厄運面前,至多表現(xiàn)得能“勇敢而有風度地忍受”;老人盡管開始就處于不利地位,但仍是一種知其不可為而為之的精神,難道不是有利于我們,并值得我們學習的嗎?畢竟,生活中充滿酸甜苦辣,坎坷險阻,痛苦的昨天我們不能完全忘記,應(yīng)作為美好明天的展望臺,展望未來!
或許可以這么說:“精神上的勝利遠大于物質(zhì)的獲得?!鄙L醽喐缇褪侨绱耍M管馬林魚被鯊魚所咬,但他能夠說:“人并不是生來就要被打敗的,你可以消滅他,可就是不能打敗他。”何其偉大,又何其崇高!
這使我聯(lián)想到我們?nèi)粘5膶W習生活。難免會有很多不順的困境與苦惱,會挫傷我們剛開始的熱情和銳氣,那么持之以恒吧——一帆風順的只是故事,豐富多彩的才叫生活!
在生活中遇到坎坷和荊棘時,我們不妨對自己說:“事事我曾努力,成敗何須怨我!”一次的失敗并不等于一生的失敗,有哲人說:“只要太陽還從東方升起,就永遠不要放棄希望?!睘榘俜种坏南M靼俜种俚呐?,這是一個令人自豪的奮斗過程。
或許我們應(yīng)該感謝海明威,是他帶給了我們一部杰作,一部深奧的人生哲學。我們從其中學到了如何積極地對待人生,那便是“我要做桑提亞哥”。我們不再提起這個偉大的作家的一切不幸與成功,單是桑提亞哥就夠了。朋友,就讓我們捧著《老人與?!犯吆簦骸拔乙錾L醽喐?”
英語演講稿分鐘簡單篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、各位來賓:
大家上午好!
今天我演講的題目是:農(nóng)信發(fā)展與團隊精神。
首先我想問在座的各位一個問題,二十一世紀什么最貴?答案是人才!那么二十一世紀需要什么樣的人才呢?眾多人才招聘廣告中都出現(xiàn)了驚人雷同的內(nèi)容:“善于與人溝通,具有較強的團隊合作精神”或“具有團隊合作意識,能夠承受較大工作壓力”等。可見,具有團隊意識是二十一世紀人才的基本標準。當今世界,科技飛速發(fā)展,科學的分支越來越繁多,社會分工也隨之越來越精細,由于一個人的智力、能力有限,很難做到事事通曉,面面俱到,所以,個人要發(fā)展必將要加強與他人合作,這樣方可取長補短,優(yōu)勢互補!個人的發(fā)展尚且如此,可以相見,一個企業(yè)的發(fā)展更要靠整體性的人才競爭和團隊合作!
西安楊森制藥公司有一段精彩而感人的故事在業(yè)內(nèi)廣為流傳。有一天,公司的幾位員工陪著他們的客戶在美麗的漓江游覽。正當他們歡聲笑語、興致盎然的時候,偏偏天公不作美,突然下起大雨來,眼看大家的衣服就要被淋濕,這時令人感動、讓人驚訝的場面出現(xiàn)了:公司的員工們不約而同地脫下自己的西服,用手張開,圍成人傘,使他們的客戶免受風吹雨淋。這場面不但令客戶驚訝和感動,也令在場的游客贊嘆不已。這就是團隊的力量,這種力量比鐵還硬,比鋼還強,這種力量能使一個企業(yè)堅強地走過坎坷和荊棘,朝著更大、更廣、更高的方向發(fā)展!
楊森公司的員工迅速而默契的配合,是公司文化和精神的具體體現(xiàn),他們的團結(jié)協(xié)作精神令人折服、讓人觀止。
由此我想到,我們農(nóng)村信用合作社作為獨立的競爭實體,要想在激烈的行業(yè)競爭中立于不敗之地,脫穎而出,團隊精神,必不可少。作為一名農(nóng)信社員工,我感到由衷的自豪,因為我們的農(nóng)信社也正是這樣一個團結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上的團體。
滄海橫流,方顯農(nóng)信人矢志進取之本色。在農(nóng)信社領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我們審時度勢,堅定不移的走科學發(fā)展之路。創(chuàng)新信貸機制,完善服務(wù)功能,優(yōu)化貸款流程……面對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)難的問題,我們主動出擊,筆筆小額貸款如涓涓細流,滋潤了千萬農(nóng)戶的心田;針對資金鏈出現(xiàn)斷裂風險的中小民營企業(yè),我們跟進服務(wù),短期資金如滔滔江水,助推客戶群不斷崛起壯大。
在這個特殊時期,為盡快拓開一條非常之路,各級領(lǐng)導加班加點,群策群力,分析區(qū)域形勢,制定詳細方案;基層員工冒著嚴寒酷暑,一次又一次深入田間地頭,營銷貸款、盤活不良,他們讓我感觸最深的就是一種責任,一種執(zhí)著,一種勤勉。為什么農(nóng)信人的臉上常掛著汗水,而眼中卻含著微笑?那是因為我們對自己這份平凡的工作愛得深沉,對偉大的事業(yè)愛得執(zhí)著!為什么我們默默付出卻無怨無悔,那是因為我們始終懂得:只有團結(jié)協(xié)作,才能所向無敵!
上下同心,其力斷金!在金融危機面前,我們農(nóng)信社走出了一條在改革中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中壯大的特色之路,而這一切不能不歸功于團隊精神在企業(yè)中發(fā)揮的巨大作用。
激流勇進,自當揚帆破浪;扎根沃土,理應(yīng)奉獻真情。今日信合發(fā)展的機遇難得,未來的輝煌更需要我們的智慧和汗水。作為年輕的一代,我們將不辱使命,把周圍的同事當作自己永遠的后援隊,把農(nóng)信團隊當作自己永遠的精神家園,滿懷一顆熾熱的心,不斷編織著青春的美麗。用永不停歇的拼搏、開拓和超越,創(chuàng)造信合事業(yè)那錦繡燦爛的明天!
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英語演講稿分鐘簡單篇九
窗外刮著大風,下著瓢潑大雨,人們都已經(jīng)躲在被窩里睡的香香的,夜深了,燈光也滅了,可是,在抽屜里,卻有著一場激烈的辯論會,咦?他們是誰?哦,原來是鈔票大哥,獎狀大姐,有權(quán)有勢的龍椅弟弟,還有那一本小小的《播撒誠信的種子》。
他們?yōu)槭裁炊鵂幊?。原來,他們在為誰最重要而爭得面紅耳赤。
聽,鈔票大哥拍著胸脯說:“當然是我最重要。你們瞧瞧,且不說衣食住行哪一樣離得開錢,國家建設(shè)、發(fā)展、搞科研、教育、體育等等都需要錢。看,我們中國的航天飛船上了天,我們雅典奧運會取得了那么多金牌,需要很多很多的錢去搞科研,需要很多錢去培養(yǎng)運動員,又看去年海嘯,那些災(zāi)區(qū)人民沒有錢怎么重建家園呀!錢就是人的生命。錢就是一切的一切?!?/p>
“哼,錢不是最重要的?!备甙恋凝堃蔚艿芤荒樕駳猓坝袡?quán)才是關(guān)鍵,從古至今,有什么不是靠權(quán)勢得來的。清朝大官和申不就是仗著權(quán)勢發(fā)財致富的嗎?至高無上的皇帝,也是權(quán)利無邊的,不是有句話叫‘君要臣死,臣不得不死’嗎?”
“哎呀,你們這兩兄弟,整天就是錢錢錢,權(quán)權(quán)權(quán),沾滿銅臭味,真是討厭。都什么時代了,講什么皇帝,大貪官?,F(xiàn)在,改革開放的春風吹遍祖國大地,我看,最重要的,還是學習,你再有錢,再有權(quán),沒有真才實學,怎能取得事業(yè)的成功,更不能為社會做出貢獻,實現(xiàn)自身的價值。我看你們還是好好學習,多拿些獎狀,才是長遠之計?!?/p>
“那又怎么樣,整天跟個書呆子一般,過著乏味的生活,有什么意思,我看,還是錢最好,畢竟,處處都要錢!”鈔票大哥反駁道。
就在這時,一直呆在角落里的《播撒誠信的種子》抿抿嘴,害羞地說:“我覺得,還是誠信最重要?!?其他幾個家伙萬分驚訝)“因為,誠信是中華民族的美德,如果一個人沒有誠信,那他即使擁有再多的錢,有再大的權(quán)威,還是不能受到別人的尊重的。再說,你們看看社會上,有哪個成功者不是靠誠信的,無論是經(jīng)商,還是從政、還是做學問,首先靠的是誠信、其次,再是別的。比如說我們尊敬的海迪阿姨吧,他是一個殘疾人,可是堅守諾言,使她戰(zhàn)勝了似乎不可戰(zhàn)勝的困難,獲得了成功。晏殊以他的誠實取得了皇帝的贊賞,讓考生們心服口服,也得到了無數(shù)后人的贊美。一個人有了誠信,就等于成功了一半,但如果沒有誠信,那個人即使獲得了暫時的成功,但是終究會失敗的,就像一個開酒店的人家里,他一時糊涂,常常的以次充好,本來紅紅火火的酒店生意一落千丈。學習固然重要,可一個學習再好的人,如果不誠實,可以說他是一個品學兼優(yōu)的學生嗎?我想:靠權(quán)勢、金錢得來的都只是一時的,只有誠實守信得來的,才是一生一世的。誠實是金,這才是最重要的?!?/p>
說罷,抽屜里一片寂靜。鈔票大哥、獎狀大姐,還有龍椅弟弟,都低下了頭。他們想:自己是多么庸俗,目光短淺,《播撒誠信的種子》說的多好呀,誠實是金,那才是最重要的。鈔票大哥和龍椅弟弟還記得,有好多身處要職的人,就因為貪權(quán),貪財,沒有誠信,才走上了犯罪的道路,又有很多的商人經(jīng)不起金錢的誘惑失去了誠信,不擇手段,最終也走上了那條黑暗之路。
獎狀大姐是個有文化的人,也深深的折服了。
接下來,我來說幾句吧:正如《播撒誠信的種子》所說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”誠信,是成功的種子,它無處不在,留些誠信給自己取暖吧。有錯認錯不撒謊,用坦白和真誠面對錯誤,以勇敢和自尊戰(zhàn)勝自我。只有用心營造良好的誠信之園,精心呵護,努力培育誠信的幼芽,并從中體驗快樂和幸福,才是成功的第一步。聽我說一句吧:“人生的航向永遠都可以用誠信來把握,誠信就像種子,只有堅持在誠信的園地里辛勤耕耘,我們才會碩果累累。”
《播撒誠信的種子》的話值得我們深思,金錢,權(quán)勢,獎狀再重要,也不能失去誠信。高爾基的一句話說的好:“走正直誠實的生活道路,定會有一個問心無愧的歸宿。
哦,再回到辯論現(xiàn)場吧,這場辯論當然是誠實獲得了最后的勝利。因為,勝利是屬于誠實的人的。
英語演講稿分鐘簡單篇十
尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學們:
我是三年級一班的學生,我叫__。首先,我要感謝老師和同學,對我一直的關(guān)心和愛護,使我不斷的成長。我是歷年的全面發(fā)展星、學科技能小能手、文明少年、小小書法家,榮獲書香家庭、科技手抄報一等獎,科幻畫二等獎,科技小論文等各種獎項。20__年在日照市少兒美術(shù)、書法大賽中榮獲色彩獎。20__年在國際天使藝術(shù)節(jié)第七屆全國青少年兒童文化藝術(shù)展評活動中,榮獲繪畫類少兒組一等獎。
我從小喜愛讀書,小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首,三年級我讀了四大名著等?,F(xiàn)在我已綠色閱讀已過了六級。隨著年齡的增長,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,讀書使我學到了不少知識,懂得了不少道理,同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悅讀活動的真正受益者。
“別人能做到的,我也能做到,別人做不到的,我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記,記下自己的不足,記下成功的經(jīng)驗,也記下自己的親身感受。在家里,在家里,我孝敬父母,幫助他們干家務(wù)活。我的紅領(lǐng)巾、襪子、桌布都是自己洗,從不讓媽媽插手,養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》嚴格要求自己。在學校,能夠關(guān)心他人,尊敬老師,熱心幫助同學。
我不僅學習認真,還有一顆關(guān)心他人、樂于奉獻的美好心靈。我在幼兒園的時候,就向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款。在一年級的時候,學校開展獻愛心活動,我把自己的零花錢獻給了災(zāi)區(qū)的孩子。我還向班級圖書一角捐獻圖書,讓同學們與我一起分享讀書的快樂。
我這次要競選的是十佳少年,首先,我要再次感謝老師和同學們,是你們對我的支持和鼓勵,才讓我有勇氣站在這里,我不敢說我是最棒的,但是我會盡力亮出自己的風采。如果我這次競選成功,我會努力使自己更加優(yōu)秀,在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與,不論成敗與否,參與了,我就是勝利者,我還會繼續(xù)努力,我雖然沒有華麗的詞語,沒有光輝的業(yè)績,但我會坦然做好一個全新的自己。希望大家支持我,我不會讓大家失望!
英語演講稿分鐘簡單篇十一
各位領(lǐng)導、各位評委、各位工友們:
各位好!
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。
我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
謝謝。
英語演講稿分鐘簡單篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家下午好!
首先感謝領(lǐng)導給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。
我叫xx,原來在xx小學工作,近幾年來一直從事小學英語的教學,今年因工作調(diào)動,調(diào)整到我們xx小學工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學校領(lǐng)導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學。
首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績:我20xx年畢業(yè)于xx師專數(shù)學系,后分配到xx中學從事數(shù)學教學,xx年開始改教初中英語,xx年因身體狀況,調(diào)入小學從事小學英語教學至今,xx年自考大學本科畢業(yè),xx年被評為中學一級教師。自工作以來,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列,特別是近幾年來從事小學英語教學,所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名,個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進工作者、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽稱號,并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。
下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件:
我xx數(shù)學系畢業(yè)后曾到xx大學進修英語教學培訓,系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學的專業(yè)知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。
選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術(shù),努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。
以上所述情況,是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。如果我有幸競聘成功,能擔任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。
一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定,加強學習,積極進取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務(wù)。使我校的英語教學上一個大的臺階。
二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。
三是做一個理念新的教師。
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開,作為新課改的實踐者,要在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。大力改革教學,積極探索實施創(chuàng)新教學模式。把英語知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。
四是做一個富有愛心的老師“不愛學生就教不好學生”,“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師,要無私地奉獻愛,處處播灑愛,使我的學生在愛的激勵下,增強自信,勇于創(chuàng)新,不斷進取,成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛護學生,用誠摯的情感染學生,用精湛的教學藝術(shù)熏陶學生,用忘我的工作態(tài)度影響學生。
古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!备偁幧蠉彛猩嫌邢拢瑹o論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作?!耙詾闋幬唬晕淮贋椤笔俏业呐Ψ较?。我堅信:有志者,事竟成!我會把我的愛熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當中去。
我的演講完畢,謝謝大家!
英語演講稿分鐘簡單篇十三
尊敬的家長朋友們:
大家下午好。我是初一級的一名英語老師。首先,請允許我代表初一(6)班66個孩子對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您三個多月來,對我們學校的信任、老師的信任、對我的信任,對我們工作的大力支持和配合。謝謝!
召開家長會的目的是為了加強學校與家庭,老師與家長之間的聯(lián)系,讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康成長共商教育大計,讓我們更好的教育您的子女,讓孩子們健康成長。
巴蜀中學最有名的是管理和上的特色,請聽我簡單介紹。
一、學校特色:
從學校層面上講,我校建校不久,能做出理想的成績在于管理,我校實行封閉式管理,不管是周末回家出校,外出買東西出校,還是平常出校,一律憑專用假條出校,走讀生憑走讀證出校。不管是平時午休還是周末,每個年級安排有值班教師清點學生,要保證該在學校的一個不差,該在家的一個不少。食堂、小賣部、小吃等地方也有教師值班,以保障學生就餐安全。
二、班級簡介:
全班共66人,男生36人、女生30人。主要來自奉節(jié)各地,也有巫山、巫溪、云陽等臨縣的,每個孩子都來自不同的家庭,學生的性格、秉性各異,但由于學校鐵的管理和年級、班級的嚴格要求,大部分學生都已養(yǎng)成了較好的生活、學習習慣,在短短半學期的時間里已經(jīng)形成團結(jié)友愛,互幫互助,一個和諧穩(wěn)定的班集體?!境跻患议L會英語教師發(fā)言稿】初一家長會英語教師發(fā)言稿。從開學后,我班陸續(xù)取得新的成績,捷報頻傳,慶“十一”黑板報喜獲一等獎拉開序幕,之后陳宏瑾競選上年級節(jié)目主持人,王鵬翔、朱柯羽選入學生會,朱柯羽又在競選中出類拔萃,成為學生會主持人,廣播體操比賽團體三等獎,特別是精神文明獎的獲得更是得到了學校和年級的好評。
三、班級管理:
我的育人目標:先成人后成才。
首先我認為:學生是一個人,應(yīng)該讓其成人,所以我特別強調(diào)“做人有德”,就是要培養(yǎng)學生高尚的品格,懂文明,講禮貌,尊老愛幼,做一個有良好道德品質(zhì)的社會公民,做一個有理想有抱負的孝心孩子,做一個有良好學習習慣的學生,總之,培養(yǎng)他將來必須是一個對社會有用的人。
其次,我強調(diào)“做事有法”,那就是重視方法指導,教學生學會思考,做一個思想的智者,一個會思考的聰明人,引導學生眼中有事。在生活中,學習上,處處鍛煉他們分析問題,思考問題,解決問題的能力,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。
在學生身心健康成長的前提下,再以“智育”為中心,狠抓紀律與學習,對學生進行升學成才教育。我要求學生每天提前預(yù)習,認真聽講,記好課堂筆記,課后及時復(fù)習,獨立完成老師布置的作業(yè),要求每天都有新的收獲,每天都有進步。我根據(jù)學生的小學基礎(chǔ)、智力等實際能力為他們制定了合適的學習目標,讓其通過努力達到目標,去體會成功的喜悅。
各位家長晚上好:我是初一x班的英語老師。感謝各位家長白忙之中抽空來參加家長會,能與家長有關(guān)于學生的各方面的發(fā)展問題進行交流。
一、抓住起步,向起跑線要效能。
如果孩子小學的英語沒有學好,那相對來說,現(xiàn)在學得會比較累;同樣地,如果現(xiàn)在不學好英語,那將來的英語學習也是不難想象的。如果有心的家長仔細觀察的話,會發(fā)現(xiàn)小學英語的詞匯量與語法是和初中所學有著一定聯(lián)系的,起著一個推進的作用。所以我們只有現(xiàn)在打下良好的基礎(chǔ),才不會導致英語越學越難、越學越差初一,是一個嶄新的起點、是一個完全可以打牢和鞏固基礎(chǔ)的時候,也是培養(yǎng)學習習慣和學習方法的最佳時機,我認為各位家長一定要高度重視這個關(guān)鍵時期。千萬不能縱容自己的孩子第一次說:英語好難,我默不出來;就任由他去。你讓你的孩子知道:今天,你花大時間去養(yǎng)成好習慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業(yè)就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當作自己的事業(yè)來做?!笔前。灰愣嗤度胍稽c,相信你的孩子會給予你更多的回報!
二、抓住課堂,向四十五分鐘要效率。
現(xiàn)在通過一段時間的學習,學生與學生之間已經(jīng)拉開了差距?!跋蛩氖宸昼娨省?,是我讀書時的一句流行語,到今天我認為還是很實用。課堂的重要性絕對是“重中之重”,一些好的學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰??梢灿幸恍W生,平時學習馬虎,基礎(chǔ)不扎實,功虧一簣,導致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,用他們自己的話說:“我聽不懂?!甭牪欢€不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事,麻煩事。其實,大部分的學生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學習的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個臺階。
三、抓住方法,向好學習習慣要效果。
教師是最直接的知識傳授者,有著“教書育人”的責任。當然,只有通過和家長共同的努立來幫助孩子學好英語,才能讓孩子更好的發(fā)揮出他們的智慧,我們要和孩子共同成長。
(1)多聽錄音。加強聽力訓練和說話訓練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。就考試而言也一年比一年注重聽力、閱讀等需要綜合能力的部分。
(2)多說英語。要每天抽出至少15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自己的口語,也有利于加深印象、鞏固記憶。
英語演講稿分鐘簡單篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》,
著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡?子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費,你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。
世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權(quán)勢,也不是美貌,而是無價的青春。
有一種說法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當你失掉它們后才會發(fā)現(xiàn)其價值,那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的`精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
同學們,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個世界屬于你!
一個瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過的地方當成寶藏,珍藏的青春定會大放光芒,照亮你前進的路。喝彩青春,便是喝彩人生!
無情的年華聽著生命的輪轉(zhuǎn),逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,而它卻仍在你的夢中習翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔?
青春是燕子的呢喃,是山花的搖擺,是生命深處的輝煌。
為青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要錯過,把握青春,喝彩青春,喝彩明天!
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英語演講稿分鐘簡單篇十五
譯文:
此刻,沉默是金。要在生命即將完結(jié)之時表達個人感受并非易事。但我只是想談?wù)勛鳛橐幻麅A聽者的看法。騎士們并非一到終點就立刻止步。他們繼續(xù)緩步向前,傾聽朋友們的歡呼。他們雖然告訴自己行程已經(jīng)結(jié)束了。正如人們所說結(jié)果出來了,比賽結(jié)束了。但只要動力仍在,人生之旅就尚未結(jié)束。終點之后的慢跑并非停止不前,因為活著便不能如此?;钪鸵兴鳛?,這才是生命的真諦。最后謹以一句古拉丁格言與各位共勉:死神不止,奮斗不止。
英語演講稿分鐘簡單篇十六
此刻,沉默是金。要在生命即將完結(jié)之時表達個人感受并非易事。但我只是想談?wù)勛鳛橐幻麅A聽者的看法。騎士們并非一到終點就立刻止步。他們繼續(xù)緩步向前,傾聽朋友們的歡呼。他們雖然告訴自我行程已經(jīng)結(jié)束了。正如人們所說結(jié)果出來了,比賽結(jié)束了。但只要動力仍在,人生之旅就尚未結(jié)束。終點之后的慢跑并非停止不前,因為活著便不能如此。活著就要有所作為,這才是生命的真諦。最終謹以一句古拉丁格言與各位共勉:死神不止,奮斗不止。
英語演講稿分鐘簡單篇十七
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!張老師今年37歲,看上去很年輕,苗條的身材,一身白色的連衣裙,金黃色的頭發(fā),用夾子一夾,顯得格外精神,一張娃娃臉上,總是帶著甜甜的微笑,顯得和藹可親,最引人注目的是高高的鼻梁下,有一張櫻桃小嘴,說起話來滔滔不絕,講起課來娓娓動聽。
張老師不但長的年輕,課也講的有一種特殊的感覺。張老師上作文課很怪。那天又是作文課,張老師高興地說:“走,咱們到校園里找春天去!”
我們跟隨張老師走出教室,室外冷颼颼的,我不禁打了個寒顫。
我們來到一棵木杉樹前,張老師說:“找找看,這木杉樹上有春天嗎?”我抬頭仰望,這棵樹有兩層樓那么高,光禿禿的,沒有一點生氣,哪有什么春天呀?張老師似乎看透了我的心思,便隨手從樹上摘下一個小不點,放在我手上。我一看,這褐色的小東西才半粒米那么大。只聽說張老師說:“別小瞧它,把它剝開看一看?!蔽逸p輕地剝開那褐色的皮。呀!里面露出嫩綠的小芽兒,原來“春寶寶”躲在這兒呀?我驚喜地喊起來:“找到春天啦!”大家按照老師的指點,果然,在光禿禿的枝條上,發(fā)現(xiàn)了無數(shù)小灰朵兒,灰不溜秋的,乍一看,還真看不出來了呢?“過幾天,這些小灰朵就會綻開,長出嫩綠的新葉來。”張老師說。
就這樣,在輕拂的微風中,在剛探出腦袋的小草兒中,在清凌凌的河水中……我們找到了春天。
觀察結(jié)束了,我們回到教室。張老師讓大家把剛才所見所聞結(jié)合聯(lián)想,寫一篇以“找春天”為題的作文。此時,我下筆千言,洋洋灑灑,不一會兒,一篇好文章“誕生”了,張老師還在班里讀了我的文章呢!我懂得了要寫好作文,平時就要仔細觀察周圍的`事物。
老師啊老師!你的生命的價值,像一顆耀眼的新星,在教育的這塊土地上,劃出一道強烈的閃光。
英語演講稿分鐘簡單篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:大家晚上好!,我叫--x,來自--學院--級--班。我這天演講的題目是:心有多寬,舞臺就有多大。
此刻,我想用一個故事來開始我這天的演講。有弟兄兩個人白天在外面郊游遠足,玩得興高采烈,到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上,到了電梯門口才發(fā)現(xiàn)電梯已經(jīng)停電檢修了,哥倆只有背上重重的行囊,甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好,走到20層就太累了,兩人就開始商量決定把背包放在20層電梯口,等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們開始抱怨,互相指責,吵吵嚷嚷,又走20層。到60層的時候,連吵架的勁都沒有了,他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。最后走到80層了,走到自家門口的時候,兩個人面面相覷,好像忘了點什么東西。一想,對了,自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!
到了20層樓梯口,這就意味著你大學該畢業(yè)了,這時候我們就會想,我有那么多夢想在社會上得不到,干脆就先適應(yīng)社會,把夢想存在校園里,等到一天能放飛夢想,再回去取這個夢。最后走到80歲,我們驀然回首,突然間驚覺,生命的遺憾就在于20歲的那個夢想,一天都沒有跟隨過自己。
人生在每一步修煉中,要明白自己的心在何方,路在何方,心有多寬,舞臺才會有多大。我將用三個“心”去搭建我的大學和人生舞臺——泰然之心、心堅石穿、眾心成城。
首先是泰然之心,3年前,剛進入大學的我興奮不已,躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美,但學習與娛樂、工作與愛好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟,但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過、痛苦過、徘徊過,經(jīng)過太多的挫折,我才明白,人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開始學會的思考,思考我的大學到底該做什么,思考每一件事該怎樣去做,在這樣的思考中我漸漸成熟,我也最后明白了那句話:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我,一向以泰然之心做事,兢兢業(yè)業(yè),全方位的鍛煉自我,發(fā)展自我、展示自我。我也時刻提醒著自己,快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。
我的第二個心是“心堅石穿”。這天來參加十佳大學生評選的同學們幾乎都是學生干部,成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出。幾年的大學歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦并快樂著。應(yīng)對學習和工作的壓力,我始終沒有放下過,因為困難的本質(zhì)是一種停頓的狀態(tài),只要我向前走,也許“難”還在,但“困”已經(jīng)解除了。在大二下期,我擔任了會計學院學生會主席,身上又多了份沉甸甸的職責。新學生會剛成立,老師告訴我們:一個群眾不是因為里面的某幾位同學的優(yōu)秀而優(yōu)秀,而是需要這個群眾具有很強凝聚力、戰(zhàn)斗力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學生會辦公室,每一天都在三點一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結(jié)再努力,每個人都鼓足了勁,可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯(lián)了2屆學校合唱比賽的第一名,更重要的是,2屆合唱隊員的服裝都是由我們學生會同學親手設(shè)計,用了2個月的時間一針一線縫制而成的,美麗而別致的服裝給全校同學都留下了深刻的印象。這只是我們學生會的一件小事,到此刻,我已經(jīng)能夠無愧于心的說,我們的學生會是一個團結(jié)而具有超強戰(zhàn)斗力的學生會,我們在用心搭建這個寬廣的舞臺。
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英語演講稿分鐘簡單篇十九
現(xiàn)階段高中英語課堂教學中一種行之有效的課前熱身活動,其內(nèi)容涵蓋面較廣,形式多種多樣。
不僅起到了豐富課堂文化,將學生目光聚焦到課堂的積極作用,也從思維角度、心理角度和。
語言習得角度促進了學生能力的全面提高,是新課標精神引領(lǐng)下培養(yǎng)學生英語綜合素質(zhì)的積。
極探索。
關(guān)鍵詞:課前演講功能內(nèi)容形式語言習得。
英語素質(zhì)教育的教學中,優(yōu)化課堂教學模式是重點,也是實施素質(zhì)教育主渠道。然而,要實。
現(xiàn)優(yōu)化課堂教學,這就要求我們教師應(yīng)做到優(yōu)化教學目標的制定,優(yōu)化課堂教學的設(shè)計,優(yōu)。
化教學方法的組合等,通過優(yōu)化課堂教學模式,以達到實施素質(zhì)教育的目的。課前演講就是。
其中一例。課前演講是現(xiàn)階段高中英語課堂教學中被普遍采用的一種課前熱身活動,是集中。
學生注意力,激發(fā)學生學習興趣,提高學生聽說能力,發(fā)揮學生主觀能動性,使其積極參與。
課堂活動的重要途徑。也是當前以教師為主導,學生為主體的新型教育教學理念在常規(guī)課堂。
教學當中的有力體現(xiàn)。
1.從思維角度看。
學生利用教材或教師提供的條件自己獨立思考,自行發(fā)現(xiàn)知識,掌握原理和學習規(guī)律,在求。
知過程中逐步獲取自己的知識。課前演講的過程就是學生積極參與,自主學習的過程。前期。
選材中,學生在其所閱讀過的報刊或雜志當中有針對性地選出一篇難度適中,文本內(nèi)容健康。
向上的英語文章。這不僅要求學生平時養(yǎng)成良好的閱讀習慣,勤記筆記,勤寫讀書心得;善。
于利用英漢或英英詞典等工具書來查閱一些文章中出現(xiàn)的生詞或比較陌生的表達。很好得做。
釋義以及用法,為日后提高閱讀技能水平奠定基礎(chǔ)。此外,學生準備課前演講材料的有意識。
行為活動也能在一定程度上激發(fā)學生的想象思維和聯(lián)想能力。讓學生透過無生命的文本,去。
深層次感受文章的血肉和靈魂,從而與作者產(chǎn)生思想和感情上的共鳴。
2.從心理角度看。
中學階段的學生一般處于青春發(fā)育期,生理發(fā)育同時,心理也在不斷變化與發(fā)展。筆者發(fā)現(xiàn)。
在平時的課堂教學過程中,大多數(shù)高中學生已經(jīng)拋棄了初中生的魯莽和冒失,他們在思想上。
用眼神和動作來回應(yīng)老師,這無疑會對學。