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在你的眼里找到了家歌詞篇一
面對(duì)一位我最親的人，我無(wú)法和她接觸，而以前一切的往事，如泡沫盡散。現(xiàn)在心里如蜘蛛絲一樣交織在一起。，復(fù)雜、無(wú)法解開。
斷開。
我經(jīng)常麻煩姐姐，而我卻沒(méi)有感謝過(guò)她。也許這一次，我真的做錯(cuò)了。我悄悄拿了姐姐的鏡子去玩，本想讓她自己從某個(gè)角落找回來(lái)，而我卻不小心把它弄壞了。那是姐姐最心疼的鏡子。姐姐撿起碎片，一聲不吭地走進(jìn)房間，門被重重地關(guān)上了。我在門外站外站了許久，內(nèi)心如小鹿亂撞，忐忑不安。仿佛我與姐姐的關(guān)系像珠子項(xiàng)鏈一樣，斷開，然后散落在我自責(zé)的內(nèi)心。
冷漠。
我高興地捧來(lái)一個(gè)新鏡子給姐姐，而姐姐去冷漠地從我身邊走過(guò)，像上次一樣，姐姐無(wú)語(yǔ)進(jìn)入房間。我也跟著她進(jìn)去，放下鏡子就離開了。但我從門外窺看，姐姐沒(méi)有碰過(guò)那鏡子，可能，姐姐真的生氣了。先是一張薄膜隔開我和姐姐，現(xiàn)在，也許是一堵墻分隔著我們。
距離。
我本以為姐姐心情好了，于是跟姐姐開個(gè)玩笑，想從中拉近距離。我說(shuō)完以后，姐姐的臉立刻沉了下來(lái)，仿佛是一方烏云，快要打雷和下雨了。我想調(diào)和一下氣氛，于是我拿起一本書問(wèn)：“姐姐，這題是不是這樣做？”姐姐立刻走開，留下的是不解的我。我也偷偷跟著姐姐，但姐姐去了哥哥房間，關(guān)上了門。我覺得，我們之間有一個(gè)空間阻礙著我們的溝通。
我感覺你離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我無(wú)法捕捉你的'心思，我要怎樣和你溝通呢？怎樣和解呢？我多么希望你的腳步聲越來(lái)越接近我。我相信，藕斷絲連，會(huì)有那一天。
但現(xiàn)在無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
我該怎樣做？啊，如何再次連接我與姐姐的關(guān)系。
在你的眼里找到了家歌詞篇二
愛要大聲說(shuō)出來(lái)，煩惱要大聲說(shuō)出來(lái)，訴說(shuō)是一種很能幫人們解除煩惱的事。
記得9歲的時(shí)候，我干什么都不讓我做，而是讓我靜靜地待在家里寫作業(yè)。
“嘿，走，出去玩吧”一個(gè)小女孩大聲地尖叫，我一看，是她，我的心里十分高興。“好呀，你等我一下。”這時(shí)，我連忙跑進(jìn)屋里，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我出去玩一會(huì)兒，一會(huì)兒就回來(lái)?！眿寢屵B忙拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“你不準(zhǔn)走，如果你被車撞了怎么辦？你傷了一下怎么辦？”
“哎，走吧，去我家寫作業(yè)?！薄芭?，請(qǐng)稍等一下?！边@時(shí)，我心想這回媽媽肯定還不讓去，說(shuō)了也沒(méi)用，但這樣能讓媽媽不再著急。說(shuō)著，我飛快跑回家，和媽媽說(shuō)，但是同樣的話：“你不準(zhǔn)走，如果你被車撞了怎么辦？你傷了一下怎么辦？”我早猜想到是這樣的結(jié)果。我只好沮喪地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我們改天玩吧。”
下午放學(xué)后，我故意躲著媽媽，心想：“媽媽不讓我出去玩，我就讓媽媽找不到我，讓她著急一回。我正玩得起勁兒的時(shí)候，“叮叮叮，叮叮?！蔽沂邪司乓庾R(shí)到?jīng)]有好事。門鈴過(guò)后，媽媽十分著急地沖過(guò)來(lái)，這才找到了我。我無(wú)奈地只好跟著媽媽回家去了。
爸爸走進(jìn)我的小臥室，充滿自信地對(duì)我說(shuō)：“你看，媽媽現(xiàn)在做不都是為了你好，何嘗能想到她自己呢？媽媽不讓你出去玩是為了什么？不就是為了不讓你受傷害，你怎么能這樣不會(huì)為了自己媽媽好呢？”聽了爸爸的一番話，我這才明白了媽媽是為了我好。從此，我不會(huì)再和媽媽頂嘴了。
雖然媽媽不讓我出去玩，成了。但是媽媽不讓我出去玩，使我有了一個(gè)健康的身體。
在你的眼里找到了家歌詞篇三
我的心事只有一個(gè)，那就是怕彈琴;平時(shí)只要一提到琴，我總找借口逃避。
怕彈琴的原因也只有一個(gè)――怕考級(jí)。我剛學(xué)彈琴時(shí)，只是覺得新鮮好玩，可大人們并不這樣想，他們希望我考級(jí)。
第一次考級(jí)前的一個(gè)晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“菲菲，學(xué)琴這么久了，暑假里的`考級(jí)又快到了，我們得認(rèn)真準(zhǔn)備一下吧?”媽媽用期待的目光望著我而我一聽到“考級(jí)”兩個(gè)字就滿腦子發(fā)脹。媽媽見我面露難色，就和藹地開導(dǎo)我：“不要緊張，考級(jí)只是一種手段，怕什么呢?你看人家小軍比你晚學(xué)一年，早就通過(guò)了”“媽，你別說(shuō)了，我認(rèn)真準(zhǔn)備就是了”看這媽媽苦口婆心的樣子，我咬了咬牙答應(yīng)了。媽媽笑了。
考級(jí)那天，我不斷地給自己鼓勁，可走進(jìn)考場(chǎng)，還是感到緊張，我都不知道自己彈了些什么好歹彈完了，我急匆匆地跑出考場(chǎng)。
考試結(jié)束了，我只得了及格!頓時(shí)我不爭(zhēng)氣的眼淚“刷”地就流了下來(lái)。爸爸媽媽望著我不知所措，我只顧一個(gè)勁兒地哭，而且越哭越起勁，所有的委屈全化成淚水，一股地股股涌出來(lái)。
在你的眼里找到了家歌詞篇四
又一次深情地唱起《童年》這首歌，我的心里感慨萬(wàn)千。作為一個(gè)走完童年即將步入青少年時(shí)期的我，對(duì)童年是多么地留戀向往啊！
小時(shí)候，拉著同伴的手，一起玩著幼稚的游戲，說(shuō)著語(yǔ)無(wú)倫次的話，呆呆傻傻地過(guò)完一天又一天。那時(shí)的我總是非常羨慕五六年級(jí)的大哥哥，大姐姐們，羨慕他們的才華，羨慕他們擁有快樂(lè)的童年。于是我等待著，終于，我走上了他們的路，又在不知不覺中成為了一個(gè)在童年與青小年邊緣的人。但我錯(cuò)了，僅管我長(zhǎng)大了，懂事了，但那份輕松快樂(lè)、純潔的童心卻不翼而飛。等待我的是沉重的壓力，是不可推卸的.責(zé)任?！澳阋咽切』镒恿耍辉偈切『⒆??！备改傅倪@句話總在我耳邊縈繞，它讓我一次又一次地感受到長(zhǎng)大的煩惱。太快了，童年竟這樣悄無(wú)聲息地從我身邊溜走，青少年這根接力棒也無(wú)聲無(wú)息地落到了我手中。歲月如此匆匆，真令人無(wú)法接受。
童年永遠(yuǎn)是美好的，是純潔的，令人向往的，但它也是短暫的，如曇花一現(xiàn)，它永遠(yuǎn)都不會(huì)可憐人類，如匆忙趕路的小溪只會(huì)馬不停蹄地向前奔跑，讓你在不知不覺中失去它又懷念它。
望著窗外一顆顆跳躍、綻放的童心，羨慕和憂慮一起襲來(lái)。
在你的眼里找到了家歌詞篇五
媽媽，您已經(jīng)撫養(yǎng)了我十年，整整十年，就像葉子離不開枝子的植物。
這一年，您出去了，我很傷心，因?yàn)橛羞@么一首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。媽媽您還記得那一天吧，晚上，您出去了，又只有我一個(gè)人在家，我也想到您那里去，我當(dāng)時(shí)很興奮，連鐵門都不記得鎖了。您回來(lái)的時(shí)候，看見門沒(méi)有鎖，您就罵了我一頓，我當(dāng)時(shí)很傷心，就跑到房間里去了。到了深夜，您都沒(méi)來(lái)問(wèn)一問(wèn)，我當(dāng)時(shí)很氣憤。
媽媽，我希望您以后能多體諒我們做孩子的心情，在我們心情不好的時(shí)候能多來(lái)問(wèn)問(wèn)，那樣我們就能健康地成長(zhǎng)。
在你的眼里找到了家歌詞篇六
現(xiàn)在，我一看到他，心里就會(huì)發(fā)顫，就會(huì)想起在教師辦公室門口發(fā)生的那件事，在我的心里一直是個(gè)結(jié)。
一次，我和那個(gè)同學(xué)一起去衛(wèi)生間，一邊聊，一邊走。正走到四年級(jí)辦公室門口時(shí)，他一不小心說(shuō)了一個(gè)很土的詞語(yǔ)，我剛接了兩個(gè)字，突然想起說(shuō)這個(gè)詞是會(huì)被罵的，我趕緊住嘴，可是已經(jīng)說(shuō)了，也不能挽回了，只好謹(jǐn)慎一點(diǎn)兒。果然不出我所料，我一回到教室，馬上被起先坐在辦公室里的老師逮了個(gè)正著，帶到辦公室訓(xùn)斥了一頓?？杀涣R還不是重點(diǎn)，主要是和我一起被罵的同學(xué)是學(xué)習(xí)后進(jìn)生，而我在班級(jí)里的學(xué)習(xí)和品質(zhì)，都是大家公認(rèn)的，如果這件事被說(shuō)出去了，我就會(huì)在大家面前丟盡了臉，而且老師還說(shuō)：“我希望這是你最后一次犯錯(cuò)，不然就扣你10分?！薄霸趺崔k？”回到教室，我的頭一直沒(méi)有抬起過(guò)，別人都用疑惑的.眼神望著我。
接下來(lái)的幾天，我一直垂頭喪氣的，吃飯也沒(méi)食欲，上課也有氣無(wú)力地趴在桌上，以前一節(jié)課能做滿一頁(yè)筆記，現(xiàn)在只能寫下兩三個(gè)字來(lái)，每天注意著同學(xué)的神情，有沒(méi)有知道這件事的跡象。
直到現(xiàn)在，我的狀態(tài)是好多了，可是這件事的陰影依舊沒(méi)有消除。
在你的眼里找到了家歌詞篇七
放學(xué)到家時(shí)，我希望爸爸正在電腦桌前坐著，電腦開著，我再以餓了為由，讓他去做飯，這樣我就可以小玩一會(huì)兒了?？墒腔氐郊依铮乙姲职终谧鲲?，心就涼了一半。我并不死心，又像平常一樣，裝著若無(wú)其事的樣子到洗手間洗手。我先把水龍頭開著，趁機(jī)溜進(jìn)隔壁的書房。一看，結(jié)果讓我大失所望——電腦沒(méi)有開！我只好垂頭喪氣地去洗手。
不過(guò)，馬上要到星期五了，那是我最自由的`時(shí)間，又可以玩電腦了。真爽，我可要大玩三個(gè)小時(shí)了啰！
就這樣，我的心愿可以達(dá)成了。不過(guò)這個(gè)心事就要褪色了，將要被一個(gè)新的心事來(lái)代替它。我希望結(jié)局不要太悲慘就行了，因?yàn)槲乙呀?jīng)感到危機(jī)的到來(lái)，那就是我馬上要參加本市的青少年英語(yǔ)全能大賽了！
在你的眼里找到了家歌詞篇八
一塊巨大的石頭懸在你的頭上空，感覺是怎么樣？肯定是坐臥不安。那假如這塊大石頭落在了地上，你的感覺又是怎樣的？肯定是壓力瞬間減了下來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，這塊大石頭就像你的心思，懸在你的心里。
“張智禹！你這次聽寫不過(guò)關(guān)！五錯(cuò)三！”教師惡狠狠的對(duì)我說(shuō)，還將我那不堪入目的作業(yè)給拍成了照片，經(jīng)過(guò)微信發(fā)給了我的爸爸媽媽，我只感覺到手腳發(fā)麻，手心冒汗，心里想到了許多欠好的結(jié)果：被罵得出言不遜、被揍得滿地找牙......想到這些，我不由又打了一個(gè)寒戰(zhàn)。這是下午的第一節(jié)課，我滿腦子都是這件事，至于后面的課，我一個(gè)字也沒(méi)聽進(jìn)去，希望時(shí)刻慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”最終一節(jié)課總算完畢了，下課鈴聲對(duì)其他人來(lái)說(shuō)宛如天籟般的聲響，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就好像催命的音符。我用機(jī)械般的動(dòng)作整理好我的書包，緩慢的，一步一步向前挪，好像腳腕上掛了千斤重。一路上，我費(fèi)盡心機(jī)想出各種各樣的托言，最終乃至太擔(dān)憂導(dǎo)致自己感冒了。到了我家樓下，我覺得面前的樓梯，就像通往陰間的階梯，每向上一級(jí)臺(tái)階，心中的擔(dān)憂就要添加一分。我家住4樓，也就是說(shuō)要走67級(jí)臺(tái)階。十分困難到家門口，我咽了咽口水，握上了門把手......
還好這件事現(xiàn)已過(guò)去了，盡管那次他們寬恕了我，但假如讓我再來(lái)一次的話，我就真完了。
在你的眼里找到了家歌詞篇九
每個(gè)人都有自己的心事，當(dāng)然我也有自己的心事。今天，我就來(lái)講給你們聽聽吧！
那是去年寒假的第一天，窗外下著鵝毛大雪，我的朋友打來(lái)電話對(duì)我說(shuō)：“笪爾文，快下來(lái)打雪仗?！蔽矣淇斓卮饝?yīng)了，我去向媽媽請(qǐng)示，可媽媽就是不同意，說(shuō)要帶我去上鋼琴補(bǔ)習(xí)班，不能和他們玩。我再三懇求，媽媽卻絲毫不動(dòng)搖，硬是要帶我去上鋼琴補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有辦法我只好去上了。雖然現(xiàn)在我鋼琴水平越來(lái)越高，但失去的美好童年，是再也補(bǔ)不回來(lái)了。
學(xué)鋼琴的時(shí)候，我想起讀幼兒園時(shí)，我和李勵(lì)達(dá)、章奧辰、袁國(guó)興一起堆雪人，打雪仗，那時(shí)的我無(wú)比高興，無(wú)比自在！但如今的我，卻肩負(fù)重任關(guān)在教室里學(xué)鋼琴，我是多么沉悶，多么憂愁！
每當(dāng)想起這些，我就不由自主地想對(duì)我的'媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道，上補(bǔ)習(xí)班是為了我自己的未來(lái)，我的人生。但時(shí)光一去不復(fù)返，美好的童年不能就這樣過(guò)去了，請(qǐng)你珍惜我的童年，少報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班，讓我有空和我的小伙伴們一起度過(guò)幸福的童年！”
在你的眼里找到了家歌詞篇十
七月份，我家的玫瑰葡萄快熟了。那綠色的葉子挨挨擠擠的，把太陽(yáng)光都遮住了，一串串略透紫色的葡萄，掛滿了枝頭。鄰居們看了，都贊不絕口。我仰望著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，嘴里不由得流出口水，可是我卻一粒也舍不得摘下來(lái)嘗一嘗。望著望著，眼前的葡萄不見了，出現(xiàn)在我眼前的是鄰居小豆豆的臉，他的臉上掛滿了淚珠。啊，我想起來(lái)了，這是我上三年級(jí)時(shí)的一件事……那天，爸爸、媽媽還沒(méi)下城只有我一個(gè)人坐在葡萄架下復(fù)習(xí)功課，只聽鄰居的小豆豆拉著媽媽往這邊走來(lái)。一邊走，還一邊不住地喊:“我吃大葡萄，我吃大葡萄!”我趕緊扭過(guò)身去，裝作沒(méi)聽見、沒(méi)看見。
接著，我便堵著耳朵大聲地念起書來(lái)。這時(shí)，我還不時(shí)斜著眼睛往那邊看，小豆豆還是鬧著要吃，只見他還踞起腳，用力舉起右臂伸直小手要夠葡萄。看到這兒我瞪了他一眼，嘴里還小聲嘟嚷著:“真饞，要?jiǎng)e人的東西!”心想。真可氣，想吃，你們自己種!我們家的葡萄又不是為你準(zhǔn)備的。想到這兒，我又朝他瞪了一眼，干脆扭過(guò)身來(lái)念課文。豆豆的媽媽看著豆豆哭，站著不走，就抱起他說(shuō):“嚷什么，這是人家的葡萄，隨便要人家東西沒(méi)出息，想吃，我們?nèi)ベI?！倍苟惯€是嚷嚷不停，他媽媽心疼地打了他幾下，抱著哭著的豆豆走了。以后，每當(dāng)小豆豆喊我大姐姐的時(shí)候，我就想起了小豆豆那淚汪汪的眼睛，心里真不是滋味。眼前的事怎么辦呢?我盼望著中秋節(jié)早日來(lái)到，把最大、最紫的葡萄送給小豆豆。
葡萄啊，你快點(diǎn)變紫、變甜吧！
在你的眼里找到了家歌詞篇十一
我也不知道現(xiàn)在是怎么了，從六年級(jí)開始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在下降。也許是上課不認(rèn)真聽講吧，我默默的想著，于是，我努力的使自己上課時(shí)不要分心，要認(rèn)真聽講，我也這樣做了，可是，也還是無(wú)濟(jì)于事?，F(xiàn)在，課堂作業(yè)做的倒還好，可是一到考試，成績(jī)還是一團(tuán)糟，都是七十幾分和六十幾分。還有一個(gè)原因，也許是因?yàn)槟昙?jí)的提升，數(shù)學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越難，即使相信‘只要功夫深鐵杵磨成針’這句話，但是，面對(duì)那些很難的題目，我還是措手不及。
記得又一次，上數(shù)學(xué)課，老師來(lái)抽題目讓我們做，我一聽，心里想，這下完了，我什么都不會(huì)啊，可偏偏，卻又抽到了我。老師問(wèn)我圓的.周長(zhǎng)怎么算，我頓時(shí)就蒙了，這是上個(gè)學(xué)期學(xué)的吧，而且，這個(gè)學(xué)期又學(xué)了圓的表面積，圓的體積，我很容易把他們混在一起，就隨便說(shuō)了一個(gè)，卻不想，說(shuō)錯(cuò)了，便被老師說(shuō)了一通，還罰站在那里。唉，我把圓的周長(zhǎng)說(shuō)成圓的體積了。為什么。我的數(shù)學(xué)成績(jī)就是提不上來(lái)呢，是我的粗心大意，還是我根本就對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有興趣呢。我到現(xiàn)在，只會(huì)做一些簡(jiǎn)單一些的題目，那些難的題目，我根本就做不出來(lái)，要不就是亂做一通。
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。什么時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)才能提上去呢，這件心事，又什么時(shí)候才能結(jié)束呢，我始終束手無(wú)策。
