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文明市民事跡材料(大全14篇)

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文明市民事跡材料(大全14篇)
時間:2024-01-06 06:14:12     小編:筆硯

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

文明市民事跡材料篇一

尊敬的市民朋友們:

努力建設(shè)文明和諧宣恩是廣大宣恩市民的迫切愿望,是符合縣情民意、惠及千家萬戶的好事,更是落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的必然要求。開展文明城市創(chuàng)建活動,對于進(jìn)一步提高宣恩城市文明程度和廣大市民的整體素質(zhì),增強(qiáng)我縣在全省、全國范圍內(nèi)的知名度和影響力具有十分重要的意義。作為宣恩市民,我們既是城市文明的受益者,更是文明城市的建設(shè)者;我們有理由和義務(wù)為我們朝夕相處的城市梳妝打扮,更有信心和能力對我們生活的城市增光添彩。作為城市的主人,我們應(yīng)該積極投身到這場創(chuàng)建活動中去。為宣恩作好創(chuàng)建文明城市工作,我們特向廣大市民發(fā)出如下倡議:

一、積極參與,做創(chuàng)建文明宣恩的主人。

創(chuàng)建文明城市,建設(shè)美好家園,是我們宣恩每個市民光榮的職責(zé)和神圣的義務(wù)。同樣,創(chuàng)建文明城市,它需要每一位市民的積極參與和廣大群眾的共同努力。全體市民要以主人翁的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建活動中來,努力提高公民整體素質(zhì)和廣大市民生活質(zhì)量,維護(hù)社會公共秩序,以自己的實際行動為創(chuàng)建活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,多做貢獻(xiàn)。

二、努力創(chuàng)建,為文明城市添光彩。

作為一名新時期的宣恩市民,要牢固樹立社會主義榮辱觀,將熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗作為我們的日常行為規(guī)則;自覺學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,努力將“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德基本規(guī)范轉(zhuǎn)化為自覺行動,知榮明恥,從我做起,從小事做起,從一點一滴做起,爭做一位光榮的文明市民。

三、弘揚正氣,樹立文明新風(fēng)尚。

在文明城市創(chuàng)建活動中,我們要大力弘揚誠實守信、開放包容、爭先創(chuàng)新的精神,積極參與本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動及社會公益活動,做一個識大體、顧大局的市民,做一個講誠信重禮儀的市民,做一個有道德?lián)P正氣的市民,從言語表情到行為舉止,從公共場所到街巷里弄,讓文明成為城市最美的風(fēng)景線。

四、嚴(yán)格要求,形成合力促創(chuàng)建。

每個市民都要嚴(yán)格要求自己,切實遵守各項行為準(zhǔn)則和法律法規(guī),自覺革除有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境的不文明現(xiàn)象,自覺維護(hù)城市公共秩序,要積極行動起來,發(fā)動社會各方面的力量,積極投身于文明城市創(chuàng)建活動的行列中,來共同塑造我們文明和諧宣恩的新形象。

尊敬的市民朋友,你的每一份努力,都讓我們的城市離文明更進(jìn)了一步;你的每一份辛苦,都為我們的城市增光添彩;你的每一份熱情,都會激起更多人文明意識的誕生和責(zé)任意識的增強(qiáng),都會讓更多的人投入到文明城市的創(chuàng)建活動中來。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。

廣大的市民朋友們,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的辛勤勞動和聰明智慧,為了我們居住的家園更加美麗,為了我們生活的環(huán)境更加和諧,貢獻(xiàn)我們的力量吧!

倡議人:

時間:

文明市民事跡材料篇二

我叫鄭浩,1982年生,中共黨員,2005年參加工作。任班主任工作以來,所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,成績優(yōu)。今年我所帶的高一六班成績尤為突出,班級各項活動有聲有色。班主任工作是艱辛的,有困惑,有挫折,有汗水,但更多的是快樂、成功和自豪?;叵胛业陌嘀魅沃?,是一條愛與汗水鋪就的路。崔黃口中學(xué)高一六班的全體師生就用真愛和努力打造了一個積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛、文明和諧的優(yōu)秀班集體。

為學(xué)生奉獻(xiàn)一切,讓他們健康成長。愛學(xué)生勝過自己,捧出一顆心,獻(xiàn)出全部情,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中,用行動感染學(xué)生、帶動學(xué)生、教育學(xué)生。因為學(xué)生的好奇心、求知欲、模仿能力較強(qiáng),又處于長身體,求知識,學(xué)做人的關(guān)鍵階段,教師只有用心靈去啟迪和引導(dǎo),才能使他們健康成長。無私地傾自己的所學(xué)所能,想方設(shè)法教會學(xué)生;像父母一樣關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,像朋友一樣,與學(xué)生平等、友愛、親密無間。根據(jù)本人幾年的班主任經(jīng)歷總結(jié)了如下幾點:

同時也加強(qiáng)了集體的凝聚力。形成了一種團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)。

心系學(xué)生的一思一行,每天早上伴著晨曦,夜晚伴著星辰,往返于家校之間,做到“敬業(yè)”,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。能深入了解學(xué)生,爭做學(xué)生的良師益友。經(jīng)常利用課外時間,找學(xué)生交流談心,了解他們的學(xué)習(xí)、生活、身體等問題。如學(xué)生犯了錯誤,及時了解情況,細(xì)心做好其改正工作,啟發(fā)他們向好的方面發(fā)展,尤其是學(xué)生遇到疾病時,能夠幫其拿藥或陪其到醫(yī)院治療。開展綜合實踐活動,提高學(xué)生的綜合能力,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的情感,帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化。充分展示學(xué)生的一技之長,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生才能,讓學(xué)生在活動中會主動積極地自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。及時與家長溝通,家校共同教育學(xué)生,架設(shè)好學(xué)校與家長之間的橋梁,讓學(xué)生健康成長。

學(xué)習(xí)不可能是一帆風(fēng)順的,不少學(xué)生在學(xué)習(xí)過程經(jīng)常碰到不少困難,為了讓他們學(xué)有所成、全面發(fā)展,總是認(rèn)真給他們講解輔導(dǎo),經(jīng)常利用課余時間和周末時間給他們補(bǔ)課,看到他們能有所進(jìn)步、提高,總是覺得自己的付出是值得的,也是應(yīng)該的。

賞、一個關(guān)注的目光,一個信任的點頭,在他們眼里都是一種“愛”。對每一個孩子都一視同仁,不歧視差生,而是給予更多的關(guān)心和愛護(hù),課堂上發(fā)言優(yōu)先照顧,作業(yè)優(yōu)先批改,適當(dāng)降低要求,使他們獲得成功的愉悅,從而樹立自信心。事實證明:孩子在得到老師的關(guān)心愛護(hù)后,常常會在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生更大的動力,在行為上出現(xiàn)明顯的趨善性。當(dāng)學(xué)生有痛苦和不幸時,老師的同情和開導(dǎo)使他們得到慰籍,當(dāng)孩子有缺點時老師的熱情鼓勵和幫助,會使他們從中獲得信心。

熱愛本職工作,平時按照一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守師德,身正為范,用真善美去啟迪一顆顆心靈,用滿腔熱情點燃學(xué)生胸中的“理想之火”,用知識的鑰匙幫助學(xué)生打開神秘的大門。班級工作中我時刻注重身教、為人師表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影響教育學(xué)生,激勵學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高。為了孩子們,為了心愛的教育事業(yè),我付出了大量的心血,放棄了許多休息時間,常常是早出晚歸?!皼]有最好,只有更好”的自我要求使我形成了扎扎實實的工作作風(fēng)。

愛生如子,偏愛后進(jìn)生、學(xué)困生,始終堅持既教書又育人,對待學(xué)生嚴(yán)中有愛,耐心細(xì)致,循循善誘,堅持以人為本,以情感人,積極鼓勵學(xué)生自尊自愛,自強(qiáng)自信,努力做好學(xué)生的思想工作和后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。始終盡自己最大的努力做好本職工作,敬業(yè)愛崗,認(rèn)真履行工作職責(zé),在平凡的教育崗位上每天都在做平凡的事,執(zhí)著追求,毫無怨言。我熱愛教育事業(yè),我將繼續(xù)努力,不驕不躁,再接再厲,為黨和人民的教育事業(yè)奮斗終身。

“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績好”,同學(xué)們一入班即嚴(yán)格遵照崔黃口中學(xué)校規(guī)進(jìn)行自我管理,做好各項常規(guī)工作。同學(xué)之間語言、行為文明。53名學(xué)子在班主任及科任老師的指導(dǎo)下,跟隨集體的腳步,富有時代感和創(chuàng)新精神,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,共同營造了拼搏、文明、團(tuán)結(jié)、和諧、積極進(jìn)取、勇于探索的班級氛圍。每到下課,教師總被學(xué)生包圍,教室內(nèi)互幫互學(xué)氣氛濃厚,各科作業(yè)按時按質(zhì)按量地完成。

強(qiáng)勁的凝聚力,強(qiáng)烈的集體觀念,造就了高一六班濃厚的班級情感和班級特色。班干部和科代表分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。集體活動,都能奮力拼搏,發(fā)揮最好水平,達(dá)到最滿意的成績。班級量化考核中,一六班月月居全校前列。學(xué)校運動會上多位同學(xué)獲得年級前幾名;本班更是榮獲團(tuán)體總分第二名的好成績。

為在全班形成主動學(xué)習(xí)、力爭上游、迎難而上、勤學(xué)好問、虛心請教、團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)氛圍,每位學(xué)生都制定了所有學(xué)科的高效學(xué)習(xí)措施。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,鼓舞了全體學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和干勁。課堂上氣氛活躍,師生配合默契;課下主動鉆研,積極努力。

高聽課效率,同時督促學(xué)生及時完成作業(yè),并積極向老師反映作業(yè)中存在的各種問題,便于老師及時解決。

同時把“我為班級爭光彩”作為班級信條,激發(fā)每一個學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。人人都是班級的主人,個個都是班級的骨干。班風(fēng)良好,成績突出。

深鉆教材、課標(biāo)及高考鏈接,把握教學(xué)重難點,精心設(shè)計教學(xué)過程、板書、作業(yè),寓德于教,以生為本,開展互動式教學(xué),把知識傳授、能力培養(yǎng)及情感熏陶有機(jī)結(jié)合在一起,做到心中有學(xué)生,胸中有教法。教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確,既注重知識的傳授,又注意能力的培養(yǎng),做到既教書又育人。課堂氣氛活躍,教學(xué)效果顯著,教學(xué)成績優(yōu)秀。

但成績只能代表過去,展望未來,“探索有佳境,奮斗無止境”。路漫漫,其修遠(yuǎn)兮!今后我們?nèi)鄷^續(xù)努力,沿著改革、創(chuàng)新與發(fā)展的路勇往直前,高一六班在班主任的帶領(lǐng)下及學(xué)校的關(guān)心指導(dǎo)下,將會創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。

文明市民事跡材料篇三

一舉一動樹立文明形象,一點一滴凝聚和諧力量,以下是有關(guān)市民文明守則,讓我們一起做個文明市民。

市民文明守則。

一要愛國守法,不要違法亂紀(jì);。

二要愛情市容,不要亂設(shè)攤棚;。

三要講究衛(wèi)生,不要亂貼亂扔;。

四要維護(hù)交通,不要亂行亂停;。

五要愛護(hù)花木,不要毀草傷林;。

六要移風(fēng)易俗,不要鋪張迷信;。

七要言行有禮,不要粗痞斗狠;。

八要敬業(yè)守信,不要失職失誠;。

九要團(tuán)結(jié)互助,不要冷漠無情。

(二)公務(wù)員行為規(guī)范。

政治堅定,忠于國家;。

勤政為民,依法行政;。

務(wù)實創(chuàng)新,清正廉潔;。

團(tuán)結(jié)協(xié)作,品行端正。

(三)乘客文明守則。

排隊乘車購票,自覺遵守規(guī)程;。

司乘互相尊重,老弱人人關(guān)心;。

講究社會公德,言行舉止文明;。

愛護(hù)公共設(shè)施,保持車(站)內(nèi)衛(wèi)生。

(四)游客文明守則。

購票人館人園,游覽有序有情;。

愛護(hù)文物生物,遵守園館章程;。

保持環(huán)境整潔,不要亂吐亂扔;。

聽從管理指揮,娛樂安全文明。

(五)顧客文明守則。

購物認(rèn)真有序,貨款當(dāng)面點清;。

維權(quán)依規(guī)依法,舉止禮貌文明;。

尊重員工勞動,愛護(hù)店貌店容;。

不帶危險物品,共保店堂安寧。

(六)觀眾文明守則。

憑票入場就座,遵守場院規(guī)程;。

衣冠大方整潔,舉止禮貌文明。

適時鼓掌喝彩,營造愉悅氣氛;。

自覺維護(hù)秩序,確保安靜衛(wèi)生。

(七)機(jī)動車駕駛員文明守則。

車況車容良好,車技精益求精;。

遵守交通規(guī)則,絕不亂行亂停;。

關(guān)心老弱婦幼,行車禮貌文明;。

服從交警指揮,安全正點運行。

(八)社區(qū)居民文明守則。

愛護(hù)花草樹木,搞好環(huán)境衛(wèi)生;。

家庭團(tuán)結(jié)和睦,鄰里互助關(guān)心;。

遵守規(guī)章公約,生活健康文明;。

關(guān)愛公共設(shè)施,共保社區(qū)安寧。

(九)村民文明守則。

愛國守法愛村,保護(hù)田土山林;。

家庭互尊互愛,鄰里團(tuán)結(jié)關(guān)心;。

辦事移風(fēng)易俗,生活健康文明;。

遵守村規(guī)民約,爭當(dāng)明星村民;。

勤勞科學(xué)致富,共創(chuàng)農(nóng)村繁榮。

(十)服務(wù)行業(yè)員工文明守則。

堅持工作標(biāo)準(zhǔn),做到掛牌上崗;。

講究職業(yè)道德,兌現(xiàn)承諾服務(wù);。

文明禮貌待客,服務(wù)優(yōu)質(zhì)誠信;。

顧客評價滿意,“窗口”越擦越亮。

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文明市民事跡材料篇四

從1999年走入工作崗位,年輕的蘇秦在教育一線工作了近十年。這十年來,他政治堅定,思想端正,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。

蘇秦老師教過小學(xué),適應(yīng)初中循環(huán)教學(xué),教育教學(xué)成績顯著,在畢業(yè)班的崗位上工作多年,把最寶貴的青春年華都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

在教育教學(xué)中,蘇秦提倡“成才必先成人”、“做好人、學(xué)好習(xí)、做好事”的理念,始終把育人放在教育的首要位置,不求人人成才,但求人人成人。工作中,蘇秦是一位稱職的好老師。除了完成日常的教育教學(xué)工作外,他還利用自身特長,積極組織開展學(xué)校師生乒乓球運動,指導(dǎo)學(xué)生寫作,幫助學(xué)生提高習(xí)作水平。

2003年,在蘇秦的積極倡導(dǎo)下,龍廟中學(xué)就成立了乒乓球協(xié)會,并成功組織了三屆乒乓球大賽,大力促進(jìn)了學(xué)校師生乒乓球運動的開展。對培養(yǎng)師生健康的愛好,文明的言行,起到了一定的推動作用。

在教學(xué)之余,蘇秦對學(xué)生的習(xí)作水平較好的作文進(jìn)行整理、歸類,不定期向一些報刊薦稿或參加各類征文比賽。這些年來,他輔導(dǎo)的學(xué)生作文有近百篇在《作文報》、《揚子晚報》、《宿遷晚報》等全國各級各類報刊發(fā)表或獲獎。對宣傳學(xué)校、宣傳地方,起到了不可小覷的作用。

除此而外,他更是勤耕不輟,利用在學(xué)校就被評為“寫作特長生”的特長,堅持練筆。這些年來,有數(shù)百篇各類文章在《人民日報》、《新華日報》、《宿遷日報》等全國各級報刊發(fā)表或者獲得上級獎勵。其中有文明類文章《水漫路上競“風(fēng)流”彰顯道德缺失》一文被中國文明網(wǎng)于2007年7月19日選發(fā),在市組織的“爭做文明人”的學(xué)生征文比賽中,蘇秦老師輔導(dǎo)的學(xué)生有兩名分別獲得一、三等獎,自己還被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。

2008年,蘇秦還在本地門戶網(wǎng)站宿遷新聞網(wǎng)注冊博客,有近二十篇各類博文被《宿遷日報》選用。他還被評為論壇版主,對于提倡文明上網(wǎng)、禮貌上網(wǎng),也作出了一定的貢獻(xiàn)。在此前,蘇秦的部分文章就曾被人民網(wǎng)、中青網(wǎng)等網(wǎng)站刊登過。

在做好本職工作之余,蘇秦老師更是把業(yè)余生活安排得井井有條,豐富而有特色,促進(jìn)了工作,同時也幫助了他人。生活上的蘇秦更是一位好丈夫、好兒子、好父親,好同事。蘇秦與愛人提倡文明新風(fēng),在07年五月一日,成功參加沭陽縣五一集體婚禮。他們同在一個單位工作,生活上、工作上,互相幫助,取長補(bǔ)短。上有老,下有小,每到雙休,蘇秦老師總要抽出時間回老家,陪父母,照顧孩子。在與同事的相處中,蘇秦總能樂于助人,善待他人,這是同事有目共睹的。

由于蘇秦扎實的工作,出色的表現(xiàn),他贏得了學(xué)生的愛戴,贏得了同事們的認(rèn)可,他被上級認(rèn)定為市中學(xué)語文專業(yè)委員會分員,被《作文報》評為特邀編輯,在各種征文或知識競賽活動中,有多次獲獎,他還多次被縣級以上部門表彰為教育教學(xué)先進(jìn)工作者、教學(xué)研究先進(jìn)個人。

甘大華,男,1956年生,東溪鎮(zhèn)天橋小學(xué)校教師,1978年參加教育工作,從教34年,他政治堅定,思想進(jìn)步,情操高尚,熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生,在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。

甘大華同志在自己人生生涯中,注重學(xué)習(xí),注重精神境界的歷練和升華,喜歡用自己的高尚情操和人生美德去浸潤環(huán)境和感召他人,鑄造師德,具有教師風(fēng)范,在他生活工作的環(huán)境和社交圈子內(nèi),有很好的口碑。他在工作之余,寫博客文章200余篇,大張旗鼓宣傳中國先進(jìn)文化和傳統(tǒng)美德,用自己的思想和文化盡最大努力去影響環(huán)境和他人?!杜?,你帶著希望向前走》、《我們都唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等篇目被多家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,在忠州論壇發(fā)表多篇帖子,其中兩篇被送縣領(lǐng)導(dǎo)參閱,相關(guān)部門引起重視并得到整改落實。在教育部主管的'《中小學(xué)教育》和《西部教育論壇》雜志上發(fā)表了多篇有見地的論文。

甘大華同志樂善好施,具有一顆慈善之心,給家庭遭受火災(zāi)的學(xué)生陳紅、陳謙、甘倩、甘玲玲捐款,支柱貧困留守兒童葉建忠、王冰潔、陳鑫、周央、唐建紅、彭幻,參加各項義捐等活動累計現(xiàn)金1500元以上。

教育教學(xué)工作中,甘大華同志提倡“成才必先成人”、“要想學(xué)會做好事,必須學(xué)會做好人”的理念,始終把育人放在教育的首要位置,不求人人成才,但求人人成人。發(fā)揮學(xué)校教育主陣地,開展形式多樣的社會實踐活動。

帶領(lǐng)師生慰問東溪鎮(zhèn)敬老院孤寡老人2次,給12位孤寡老人送錢送物,給老人們洗頭洗衣服,收拾屋子、打掃院壩,讓老人們感受到社會主義的溫暖,同時教育孩子們敬老愛老,從小樹立“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)道德觀念。

開展學(xué)習(xí)雷鋒,做文明天橋人的“雷鋒精神永駐天橋”的簽名活動,要求每個學(xué)生講一個雷鋒做好人好事的故事,背誦一句雷鋒名言,唱一首歌頌雷鋒的歌曲,每天做一件有利于環(huán)境,有利于他人,有利于社會的小事?;顒釉u選出“雷鋒班級”2個,“雷鋒好少年”20名。

響應(yīng)縣委縣府“潔凈忠州,品味小城”的號召,開展了“潔凈天橋,品味校園”活動,要求師生管住自己的手,不亂涂亂畫,不隨手亂扔;管住自己的嘴,不說臟話,不隨地吐痰;管住自己的腳,不亂踩亂踏;管住自己的腦,不樹立天橋師生的文明形象,潔凈了校園和周邊環(huán)境,書香校園,文明校園,和諧校園的品味逐漸顯現(xiàn)。

開展了“節(jié)約一度電、節(jié)約一粒米、節(jié)約一滴水,節(jié)約一分錢”的傳統(tǒng)教育活動,讓學(xué)生懂得節(jié)約是一種美德,浪費是一種犯罪,尊重他人和自己的勞動成果,是社會文明的具體表現(xiàn)。

在師生中深入廣泛開展了“文明禮儀伴我行”活動,制定了天橋小學(xué)師生文明禮儀大全,包括語言、行為、衣著、集會、尊老、愛幼等16個大項共計87條,引領(lǐng)師生的文明觀念,規(guī)范了師生的文明言行,開展與陋習(xí)告別,于文明同行的大討論,舉辦“文明禮儀伴我行”講座一次,“文明禮儀知識搶答賽”活動兩次,評選出文明禮儀之星25名。

開展“綠色校園”創(chuàng)建活動,舉辦“綠色環(huán)保校園”講座一次,樹立師生愛護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)生命的理念,多年來一直堅持開展植樹活動,綠化美化校園,學(xué)校被評為縣級綠色學(xué)校。

開展讀書活動,營造書香校園。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的功能作用,每天安排師生一定時間讀書,要求作讀書筆記,寫讀書心得,凈化靈魂,提升精神。

開展“聽黨的話,永遠(yuǎn)跟黨走”的教育活動,舉辦了主題演講賽,評選出黨的好兒女50名,推舉兩名選手參加縣教委舉辦的主題演講賽活動,取得優(yōu)異成績。

帶領(lǐng)教師參加走訪家庭的社會實踐活動20余次,了解學(xué)生,了解家庭,了解社會,了解民情,發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三方面的教育功能,讓家長,讓社會對教育滿意。

甘大華同志作為一名共產(chǎn)黨員,一名人民教師,一名普通市民,在自己的工作崗位上,在自己的一方熱土中,踐行了黨的三個代表,以其自己的思想和精神影響和浸潤著他人,為社會文明和諧貢獻(xiàn)了一份力量。

文明市民事跡材料篇五

輔導(dǎo)的多篇學(xué)生作文在國家級報刊上發(fā)表。

一、熱愛黨的教育事業(yè),忠于職守、教書育人。

怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。

入到工作中去,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。

常獲得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評。

二、注重自我提高,以身作則、為人師表。

著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。

“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己:要求學(xué)生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學(xué)生作出表率,用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅持和學(xué)生一起到校,和學(xué)生一起掃地、拖地,和學(xué)生坐在一起參與主題班會的討論,看見地上的垃圾主動撿起來,等等,一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為:

予但愿。

形成了人人愛學(xué)習(xí),個個爭優(yōu)秀的良好風(fēng)氣。

三、工作扎實、業(yè)務(wù)精湛、成績顯著。

少先隊各項工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。

“工作就是人生的價值,人生的歡樂,也是幸福之所在”,羅丹如是說。我用自己的實際行動印證了這句話。我工作著,我快樂著,我在那三尺講臺邊,勤奮踏實地耕耘,無怨無悔地默默奉獻(xiàn)!

努力使自己做一個好公民。

在家里,我也扮演了豐富的角色,既是“好女兒”“好兒媳”,又是“好妻子”,“好媽媽”。被大家稱做“老好人”。多年來,我一直以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,我積極參與社會公益活動,孝老敬長,和同事鄰居搞好團(tuán)結(jié),過著積極向上的健康文明生活。

文明市民事跡材料篇六

男漢族中共黨員出生于x年8月中專文化程度現(xiàn)任炊事機(jī)械有限責(zé)任公司董事長職務(wù)。該同志十幾年來始終倡導(dǎo)文明新風(fēng)積極當(dāng)好社會主義文明的傳播者為構(gòu)建社會主義和諧社會起到了積極的推動作用多次被評為縣市“優(yōu)秀企業(yè)家”“十佳企業(yè)家”“模范黨員”等光榮稱號。x年被評為x市“愛職工優(yōu)秀經(jīng)理”;x年被x市評為“創(chuàng)業(yè)二十年優(yōu)秀經(jīng)理人”;x年被評為x市“民營企業(yè)家”等光榮稱號。

作為一名企業(yè)家,擁有自己的公司,他深知正確處理精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)工作的關(guān)系對企業(yè)今后發(fā)展的至關(guān)重要性,因此,他非常重視精神文明建設(shè)工作。他積極探索新形勢下精神文明建設(shè)的新方法,按照“兩手抓、兩手都要硬”的方針要求,把精神文明建設(shè)工作與公司日常工作同部署、同安排、同考核、同獎懲,建立健全了企業(yè)各項管理制度,形成了圍繞經(jīng)濟(jì)抓精神文明,抓好精神文明促經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好格局,為企業(yè)的長足發(fā)展奠定基礎(chǔ)。他的企業(yè)先后被授予省級文明企業(yè)、思想政治工作先進(jìn)單位,安全文明單位、青年文明號等榮譽(yù)稱號。

人常說,“打鐵先得自身硬”。十分注重理論、業(yè)務(wù)知識的更新學(xué)習(xí),他堅持每天收看中央新聞、查閱各大報紙、瀏覽新聞網(wǎng)頁,及時了解國家的方針政策,用知識武裝自己的頭腦,夯實自己的理論基礎(chǔ),進(jìn)一步提高自身的素質(zhì),用實際行動踐行“三個代表”重要思想,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。為了形成人人學(xué)習(xí)的氛圍,他組織公司全體職工開展各種學(xué)習(xí)、練兵活動,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十二五規(guī)劃以及黨的規(guī)章規(guī)程,確保了公司職工思想穩(wěn)定,道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)明顯提高。

具有“三創(chuàng)”精神,他堅持創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè),依法經(jīng)營,誠實守信,把一個小作坊的鄉(xiāng)機(jī)械廠,發(fā)展成為擁有資產(chǎn)5700萬元,固定資產(chǎn)2600萬元,現(xiàn)有職工223名,年生產(chǎn)、加工各種炊事機(jī)械、畜牧機(jī)械、農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品3萬余臺,是西北地區(qū)最大的炊事機(jī)械研制、生產(chǎn)、銷售企業(yè)。富裕了,但他沒有忘記自己的社會責(zé)任,他將村中500余名閑散勞動力,全部安置在自己的公司中,并解決六十余名下崗職工的工作問題,為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定工作做出了一定的貢獻(xiàn)。

男,36歲,民主建國會委員、區(qū)政協(xié)委員,公司總經(jīng)理。

合同。

等方面始終按照守信的原則要求自己為全市企業(yè)樹立了榜樣,并在20xx年公司被評為省級“重合同、守信用”企業(yè)。

生活中的李鑫更是展現(xiàn)出了熱樂助人、勤于奉獻(xiàn)、甘為人民服務(wù)的新時期青年形象。20xx年,他在得知西安理工大學(xué)大學(xué)生王芳因貧困而上不起學(xué)后,自愿資助王芳同學(xué)本科期間每年伍千元人民幣,使王芳同學(xué)擺脫了輟學(xué)的危險。我們?nèi)思t旗手的先進(jìn)事跡材料知道,下崗職工是各市地最難解決,也是生活最為艱辛的群體,而他們身上最缺的就是技能。對此,李鑫心知肚明,為讓他們再次實現(xiàn)就業(yè),李鑫出資為7名下崗職工免費培訓(xùn),并為他們提供就也崗位,使他們即學(xué)到了技能又有了工作,也不會為再次下崗而擔(dān)驚受怕。

20xx年的中國或許有太多的磨難,南方冰雪災(zāi)害剛過四川又遭到了地震的洗劫!“天災(zāi)無情,人間有愛”在災(zāi)害面前全國人民踴躍捐錢、捐物,李鑫當(dāng)然是其中的一員。在地震發(fā)生后的第一時間,李鑫就通過紅十字會向災(zāi)區(qū)捐款1.1萬元,向災(zāi)區(qū)人民送去了愛的問候,使他們感受到了人間的溫暖。

我叫,今年72歲,居住在服務(wù)北里。自1987年退休,至今已有20xx年之久。做為一名退休教師,時刻不忘自己的職業(yè)道德,把自己的一生所學(xué)奉獻(xiàn)給教育事業(yè),把愛心奉獻(xiàn)給社會。幾十年來,我努力學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想,處處起模范帶頭作用,時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,努力發(fā)揮余熱。得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和廣大居民的擁護(hù)。xx年我被區(qū)委區(qū)政府評為社會文化、社會體育先進(jìn)個人;xx年被評為社區(qū)優(yōu)秀黨員;xx年被海港區(qū)老齡委評為健康快樂老人;同年被社區(qū)評為五星級文明家庭標(biāo)兵;xx年被區(qū)文明委評為文明市民;同年十月自己寫的一篇題為“老牛明知夕陽晚,不用揚鞭自奮蹄”的文章,被區(qū)文明委選登在海港區(qū)功德錄上。

以上這些榮譽(yù)只能說明過去,不能說明今天,更不能代表未來。雖然我已72歲,但我就是不服老,xx年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,我以最突出的表現(xiàn)贏得了辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評;受得了廣大居民的擁護(hù)。

一、努力學(xué)習(xí)、充實自己、做好宣傳工作。

俗話說:“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”。這句話真是不假。退休在家如果不學(xué)習(xí),外面的世界就什么也不知道,思想就跟不上形式,所以,我除了每天堅持看中央新聞聯(lián)播、市內(nèi)新聞之外,每年我都訂秦皇島晚報、視聽之友、老人世界等。每天讀報2—3個小時,因而我的精神食糧比較充實,用現(xiàn)代話說就是“與時俱進(jìn)”。

我不僅自己學(xué)習(xí),有些內(nèi)容還隨時隨地進(jìn)行宣傳,不定期地寫。

黑板報。

如:宣傳“三誠同創(chuàng)”;宣傳黨的“xx大”四中全會精神;宣傳爭創(chuàng)全國文明城市20條;,宣傳公民道德規(guī)范;宣傳本社區(qū)爭創(chuàng)文明城市、爭做文明市民的好人好事等等。

二、努力搞好社區(qū)文化活動,為社區(qū)文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。

我義務(wù)搞社區(qū)文化活動是從九十年代開始的,至今始終不渝,尤其是今年,在社區(qū)居委會的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,文藝隊不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展壯大,文藝隊名稱由原來的“老百花”改為“俏夕陽”(并已在海港區(qū)報刊登),隊員人數(shù)由原來的十幾名發(fā)展到30名,設(shè)備也在逐步完善,原來只有一只笛子伴奏,現(xiàn)在有了電子琴、二胡、音響、麥克風(fēng)等,每逢重大節(jié)日,都有計劃、有準(zhǔn)備地排練各種節(jié)目并進(jìn)行演出。如:大合唱、小合唱、表演唱、二重唱、自編自演的。

三句半。

快板相聲詩朗誦舞蹈等,利用各種形式歌頌黨歌頌祖國歌頌社區(qū)的好人好事。

通過我們的活動,不僅活躍了社區(qū)的文化生活,給社區(qū)的精神文明建設(shè)增添了色彩,而且還使一些老同志走出了家庭,走向了社會,廣交朋友,做到了老有所學(xué)、老有所樂,既強(qiáng)身健體,又愉悅了精神,使社區(qū)的老年人的晚年生活豐富多彩,活的有滋有。,由于社區(qū)的支持,我的勁頭更足了,幾乎每天下午都有活動,大型的、小型的穿插進(jìn)行,我不但教他們唱歌,還教怎樣識譜,講解樂理知識,編排各種動作,可以說是全身心的投入。每當(dāng)我們伴著琴聲高歌、腳踏舞曲跳躍時,真是心曠神怡。

我所組織的這支文藝隊,不僅在本社區(qū)演出,而且還走出去參加辦事處、勞動局、耀華、其他社區(qū)等單位的演出,擴(kuò)大了社區(qū)的影響面和知名度。受到了群眾的好評,社區(qū)外的居民都向我們投來羨慕的目光,并吸進(jìn)了部分外社區(qū)的居民加入了我們的隊伍。

三、助居民解難,做居民的貼心人。

我們服務(wù)里社區(qū)黨支部共有4個黨小組組成,我任第二黨小組書記,我這個負(fù)責(zé)人在群眾中很有影響力和凝聚力,自然而然地形成了一個核心,群眾有什么問題和困難都向我反映,我也熱衷于給他們解決。

1:服務(wù)北里1棟1單元有一住戶,將下房租給一些不三不四的人住,使左鄰右舍有一種不安全感,我了解情況后,馬上與社區(qū)和派出所聯(lián)系,同時和房主談利害關(guān)系,使問題及時得到了解決。

2:有一轄區(qū)單位在社區(qū)內(nèi)蓋變電站,剛動工時,大汽車?yán)^到半夜,卸石頭的聲音如雷貫耳、地動山搖一般,嚴(yán)重影響幾棟樓居民不能入睡,我深更半夜起來,拿著手電筒到現(xiàn)場找工頭,工頭當(dāng)時不在,大翻斗車卸完石頭就走,我不顧自己安危,橫在車前和他們理論,同時有十幾位居民幫我和他們講道理,一直等到工頭來,他們才答應(yīng)10點鐘以后不在卸石頭了,問題得到了圓滿解決。

3:今年夏天,服務(wù)北里的出行路上積滿了污水,我仔細(xì)檢查污水是從浴池的墻根下流出的,臭味熏人,成了蒼蠅的滋生地,轄區(qū)居民怨聲載道,過路行人得繞道走。我一次次地找浴池負(fù)責(zé)人、找旁邊飯店的負(fù)責(zé)人、找靠近的汽車修理廠,所有單位都不承認(rèn)污水是從他們單位流出來的,此時我想,不管水的根源從哪兒流出的,反正我就看見是從浴池墻根下冒出的,你浴池就必須管,于是,我又和浴池老板交涉:如果你們再推托不管,我就找居民把大墻推倒看個究竟,看看污水到底是從哪兒流出的。在我的執(zhí)著下,浴池老板才想辦法把水源堵住了。

4:掃街道的清掃員對工作很不負(fù)責(zé)任,有居民向我反映,要求撤換他,我一方面找他談話,囑咐他以后注意打掃干凈,另一方面向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反映情況,由于種種原因,至今未能得到群眾滿意。

四、獻(xiàn)愛心、表真情。

1:今年10月份,居委會號召社區(qū)居民向困難戶、低保戶捐獻(xiàn)棉衣、棉被,幫助他們過冬,我一方面自己積極主動捐獻(xiàn),另一方面號召我的隊員們獻(xiàn)愛心,我和我的隊員們、好朋友、鄰居共捐獻(xiàn)了衣服48件,受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

2:秦皇島晚報號召給貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)一本書活動,我立刻響應(yīng),將家中有用的舊書,又買上幾本新書和書包、彩色筆一盒一塊給晚報送了去。

3:我從晚報上看到一些困難兒童的需求,他們希望能得到一個書包、一只踺子、一個文具盒······我的心里很不是滋味,馬上給愛心熱線打電話詢問情況,咨詢把東西送到哪兒,接著我就到處找所需用品,找不到舊的就買新的,一大早騎上自行車,冒著凜冽的寒風(fēng)把書包和。

新華字典。

送到報社。

4:7月26日,印度洋發(fā)生地震海嘯,鄰邦國家遭受災(zāi)難,幾十萬災(zāi)民流離失所,我在電視上看到“一方有難、八方支援”,舉國上下齊動員向災(zāi)民捐款的動人場面,我正想聯(lián)系到哪兒捐款,我們社區(qū)走在了其他社區(qū)前面,xx年的第一個工作日,就有70多人到居委會獻(xiàn)愛心,自己也在其中。

以上是我一年來所做的點點滴滴,與一名文明市民的標(biāo)準(zhǔn)還有很大距離,今后我會發(fā)揚以往成績,積極配合社區(qū)工作,處處起共產(chǎn)黨員先鋒作用,堅持“從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起”讓道德之花開遍社區(qū),讓文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬戶。

文明市民事跡材料篇七

尊敬的廣大市民、各旅游企業(yè)及社會各界朋友們:

提升公眾文明旅游素質(zhì),強(qiáng)化文明出游意識,是提升文明城市創(chuàng)建水平的重要舉措,是一個城市文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為此,我們向廣大市民、各旅游企業(yè)及社會各界朋友們發(fā)出如下倡議:

一、旅游企業(yè)要依法經(jīng)營,誠信規(guī)范。認(rèn)真貫徹落實《旅游法》,堅持依法誠信經(jīng)營,自覺規(guī)范經(jīng)營行為,勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。加強(qiáng)對旅游從業(yè)人員的管理教育,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,著力打造旅游服務(wù)品牌,合力創(chuàng)造溫馨美好的旅游環(huán)境。

二、旅游從業(yè)人員要履職盡責(zé)、率先垂范。努力提高自身素質(zhì),遵守行業(yè)規(guī)范,恪守職業(yè)道德,尊重消費者權(quán)利;加強(qiáng)行業(yè)自律,推廣文明禮儀知識;杜絕虛假宣傳,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫游客消費;廣泛開展微笑服務(wù),不斷提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,切實保護(hù)旅游消費者合法權(quán)益,積極爭做文明旅游的踐行者、傳播者。

三、廣大市民要遵法守禮,文明旅游。自覺遵守《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》、《中國公民出境旅游文明行為指南》,遵守社會公德,講究禮儀,文明游覽;遵守公共秩序,公共場所不大聲喧嘩,互相禮讓,不隨意插隊;愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡,不亂涂亂畫,不攀爬文物古跡,不亂扔垃圾;自覺遵守,充分尊重所到國家、地區(qū)的文化習(xí)俗和宗教信仰,注意言談舉止,摒棄不良習(xí)慣,避免不文明行為,不給國家形象帶來損害,以文明的言行舉止為自己加分,為中國添彩。

四、社會各界要共同努力,共樹新風(fēng)。共同加大文明旅游宣傳力度,增強(qiáng)旅游法制觀念,樹立文明旅游風(fēng)尚,推動全民旅游素質(zhì)的提升;強(qiáng)化旅游消費監(jiān)督力度,用社會公眾的監(jiān)督力量推動文明旅游良好風(fēng)尚的形成,積極爭做文明旅游的推動者。

廣大市民、各旅游企業(yè)及社會各界朋友們:讓我們攜起手來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,共同營造講文明、重禮儀,樹形象、筑誠信的文明旅游環(huán)境,為大足創(chuàng)建全國文明城區(qū)貢獻(xiàn)一份力量!

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文明市民事跡材料篇八

xx:“大伯,我今天過來是把這個文明禮儀手冊給拿過來了……”

每次走家串戶,都會將文明創(chuàng)建知識帶給他們,拉家常中又傳播了文明。自文明城市創(chuàng)建工作開始以來,xx作為一名基層工作者,以傳播文明為己任,同時,加強(qiáng)自身修養(yǎng),全面學(xué)習(xí)文明知識,用自己的實際行動架起了與群眾溝通的橋梁,真正將文明創(chuàng)建工作,做到了百姓心里。在市文明辦發(fā)起的“文明銀行”儲蓄活動中,她積極參加,已經(jīng)連續(xù)答題919天,近兩年時間,從未間斷。

市城區(qū)辦事處曙光社區(qū)黨支部書記xx說:“自文明銀行上線以來,我便堅持每天儲蓄文明,通過每天的答題來檢視自己的行為,并用“十問一囑咐”來教育自己的孩子,讓孩子從小講文明、懂道理,同時不斷把文明銀行推薦給周圍的人,讓大家共同儲蓄文明,加入文明的行列,督促我們做文明的使者,傳遞文明正能量,看著手機(jī)上記錄的數(shù)字在一天天的增長,我把它視作一種榮譽(yù),激勵著我繼續(xù)努力,在平凡的工作中,做文明風(fēng)尚的表率者,做服務(wù)群眾的帶頭人。”

文明風(fēng)尚的表率者,服務(wù)群眾的帶頭人,xx是這樣說的,更是這樣做的。多年來,她堅持走家串戶,為民解憂,在拉家常辦實事中,成了社區(qū)居民們最好的貼心人。電力花園小區(qū)東側(cè)門的小路兩側(cè),以前雜草叢生,垃圾滿地,居民們每每走過這里都是掩鼻皺眉。

xx了解到這一情況后,多次帶領(lǐng)志愿者一起進(jìn)行清理,但總是保持不好。后來她通過社區(qū)協(xié)商的方式與居民、北控公司等多次溝通,建立了長效機(jī)制,由北控公司負(fù)責(zé)放置垃圾箱定期清理,居民自發(fā)保持,半年來這條路的衛(wèi)生環(huán)境有了很大改善。xx認(rèn)真的工作態(tài)度,和為民解難題的踏實工作,也得到了居民和同事們的認(rèn)可。

曙光社區(qū)居民盧建軍說:“以前的這條路雜草叢生,到處都是垃圾,這件事反映到社區(qū)后,臧書記積極幫我們想辦法,經(jīng)過多次的溝通聯(lián)系上級有關(guān)部門,走訪社區(qū)居民,現(xiàn)在這個問題得到了解決,為我們居民提供了一個干凈整潔的出行環(huán)境?!?/p>

曙光社區(qū)工作人員楊轉(zhuǎn)運說:“我作為臧書記的同事,對臧書記的工作態(tài)度非常欽佩,她自從調(diào)任社區(qū)書記以來,對同事關(guān)心無微不至,對社區(qū)居民了如指掌,熱情服務(wù),各項工作安排井井有條,工作成績名列前茅,他一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也是社區(qū)居民的貼心人?!?/p>

文明點滴記心中,春風(fēng)化雨暖人心,作為一名基層黨員干部,xx用自己對文明的傳播和詮釋,溫暖著社區(qū)的每一位居民,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,先后取得全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、文明之星代表等榮譽(yù)稱號,在剛剛結(jié)束的全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展表彰大會上,她還被評為了“文明市民典型代表”榮譽(yù)稱號。

市城區(qū)辦事處曙光社區(qū)黨支部書記xx說:“非常榮幸得到文明市民典型代表榮譽(yù)稱號。這個榮譽(yù)對我來說既是一種肯定也是一種鼓勵,我覺得我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在今后的工作中,我會把這份榮譽(yù)作為激勵,以更高的要求,要求自己,更加努力的工作,爭取取得更大的成績?!?/p>

文明市民事跡材料篇九

甘,男,1956年生,東溪鎮(zhèn)天橋小學(xué)校教師,1978年參加教育工作,從教34年,他政治堅定,思想進(jìn)步,情操高尚,熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生,在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。

甘在自己人生生涯中,注重學(xué)習(xí),注重精神境界的歷練和升華,喜歡用自己的高尚情操和人生美德去浸潤環(huán)境和感召他人,鑄造師德,具有教師風(fēng)范,在他生活工作的環(huán)境和社交圈子內(nèi),有很好的口碑。他在工作之余,寫博客文章200余篇,大張旗鼓宣傳中國先進(jìn)文化和傳統(tǒng)美德,用自己的思想和文化盡最大努力去影響環(huán)境和他人?!杜?,你帶著希望向前走》、《我們都唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等篇目被多家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,在忠州論壇發(fā)表多篇帖子,其中兩篇被送縣領(lǐng)導(dǎo)參閱,相關(guān)部門引起重視并得到整改落實。在教育部主管的《中小學(xué)教育》和《西部教育論壇》雜志上發(fā)表了多篇有見地的論文。

甘樂善好施,具有一顆慈善之心,給家庭遭受火災(zāi)的學(xué)生陳紅、陳謙、甘倩、甘玲玲捐款,支柱貧困留守兒童葉建忠、王冰潔、陳鑫、周央、唐建紅、彭幻,參加各項義捐等活動累計現(xiàn)金1500元以上。

教育教學(xué)工作中,甘提倡“成才必先成人”、“要想學(xué)會做好事,必須學(xué)會做好人”的理念,始終把育人放在教育的首要位置,不求人人成才,但求人人成人。發(fā)揮學(xué)校教育主陣地,開展形式多樣的社會實踐活動。

帶領(lǐng)師生慰問東溪鎮(zhèn)敬老院孤寡老人2次,給12位孤寡老人送錢送物,給老人們洗頭洗衣服,收拾屋子、打掃院壩,讓老人們感受到社會主義的溫暖,同時教育孩子們敬老愛老,從小樹立“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)道德觀念。

開展學(xué)習(xí)雷鋒,做文明天橋人的“雷鋒精神永駐天橋”的簽名活動,要求每個學(xué)生講一個雷鋒做好人好事的故事,背誦一句雷鋒名言,唱一首歌頌雷鋒的歌曲,每天做一件有利于環(huán)境,有利于他人,有利于社會的小事?;顒釉u選出“雷鋒班級”2個,“雷鋒好少年”20名。

響應(yīng)縣委縣府“潔凈忠州,品味小城”的號召,開展了“潔凈天橋,品味校園”活動,要求師生管住自己的手,不亂涂亂畫,不隨手亂扔;管住自己的嘴,不說臟話,不隨地吐痰;管住自己的腳,不亂踩亂踏;管住自己的腦,不樹立天橋師生的文明形象,潔凈了校園和周邊環(huán)境,書香校園,文明校園,和諧校園的品味逐漸顯現(xiàn)。

開展了“節(jié)約一度電、節(jié)約一粒米、節(jié)約一滴水,節(jié)約一分錢”的傳統(tǒng)教育活動,讓學(xué)生懂得節(jié)約是一種美德,浪費是一種犯罪,尊重他人和自己的勞動成果,是社會文明的具體表現(xiàn)。

在師生中深入廣泛開展了“文明禮儀伴我行”活動,制定了天橋小學(xué)師生文明禮儀大全,包括語言、行為、衣著、集會、尊老、愛幼等16個大項共計87條,引領(lǐng)師生的文明觀念,規(guī)范了師生的文明言行,開展與陋習(xí)告別,于文明同行的大討論,舉辦“文明禮儀伴我行”講座一次,“文明禮儀知識搶答賽”活動兩次,評選出文明禮儀之星25名。

開展“綠色校園”創(chuàng)建活動,舉辦“綠色環(huán)保校園”講座一次,樹立師生愛護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)生命的理念,多年來一直堅持開展植樹活動,綠化美化校園,學(xué)校被評為縣級綠色學(xué)校。

開展讀書活動,營造書香校園。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的功能作用,每天安排師生一定時間讀書,要求作讀書筆記,寫讀書心得,凈化靈魂,提升精神。

開展“聽黨的話,永遠(yuǎn)跟黨走”的教育活動,舉辦了主題演講賽,評選出黨的好兒女50名,推舉兩名選手參加縣教委舉辦的主題演講賽活動,取得優(yōu)異成績。

帶領(lǐng)教師參加走訪家庭的社會實踐活動20余次,了解學(xué)生,了解家庭,了解社會,了解民情,發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三方面的教育功能,讓家長,讓社會對教育滿意。

甘作為一名共產(chǎn)黨員,一名人民教師,一名普通市民,在自己的工作崗位上,在自己的一方熱土中,踐行了黨的三個代表,以其自己的思想和精神影響和浸潤著他人,為社會文明和諧貢獻(xiàn)了一份力量。

文明市民事跡材料篇十

從1999年走入工作崗位,年輕的xx在教育一線工作了近十年。這十年來,他政治堅定,思想端正,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。

xx老師教過小學(xué),適應(yīng)初中循環(huán)教學(xué),教育教學(xué)成績顯著,在畢業(yè)班的崗位上工作多年,把最寶貴的青春年華都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

在教育教學(xué)中,xx提倡“成才必先成人”、“做好人、學(xué)好習(xí)、做好事”的理念,始終把育人放在教育的首要位置,不求人人成才,但求人人成人。工作中,xx是一位稱職的好老師。除了完成日常的教育教學(xué)工作外,他還利用自身特長,積極組織開展學(xué)校師生乒乓球運動,指導(dǎo)學(xué)生寫作,幫助學(xué)生提高習(xí)作水平。

2003年,在xx的積極倡導(dǎo)下,龍廟中學(xué)就成立了乒乓球協(xié)會,并成功組織了三屆乒乓球大賽,大力促進(jìn)了學(xué)校師生乒乓球運動的開展。對培養(yǎng)師生健康的愛好,文明的言行,起到了一定的推動作用。

在教學(xué)之余,xx對學(xué)生的習(xí)作水平較好的作文進(jìn)行整理、歸類,不定期向一些報刊薦稿或參加各類征文比賽。這些年來,他輔導(dǎo)的學(xué)生作文有近百篇在《作文報》、《揚子晚報》、《宿遷晚報》等全國各級各類報刊發(fā)表或獲獎。對宣傳學(xué)校、宣傳地方,起到了不可小覷的作用。

除此而外,他更是勤耕不輟,利用在學(xué)校就被評為“寫作特長生”的特長,堅持練筆。這些年來,有數(shù)百篇各類文章在《》、《新華日報》、《宿遷日報》等全國各級報刊發(fā)表或者獲得上級獎勵。其中有文明類文章《水漫路上競“風(fēng)流”彰顯道德缺失》一文被中國文明網(wǎng)于2007年7月19日選發(fā),在市組織的“爭做文明人”的學(xué)生征文比賽中,xx老師輔導(dǎo)的學(xué)生有兩名分別獲得一、三等獎,自己還被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。

2008年,xx還在本地門戶網(wǎng)站宿遷新聞網(wǎng)注冊博客,有近二十篇各類博文被《宿遷日報》選用。他還被評為論壇版主,對于提倡文明上網(wǎng)、禮貌上網(wǎng),也作出了一定的貢獻(xiàn)。在此前,xx的部分文章就曾被人民網(wǎng)、中青網(wǎng)等網(wǎng)站刊登過。

在做好本職工作之余,xx老師更是把業(yè)余生活安排得井井有條,豐富而有特色,促進(jìn)了工作,同時也幫助了他人。生活上的xx更是一位好丈夫、好兒子、好父親,好同事。xx與愛人提倡文明新風(fēng),在07年五月一日,成功參加沭陽縣五一集體婚禮。他們同在一個單位工作,生活上、工作上,互相幫助,取長補(bǔ)短。上有老,下有小,每到雙休,xx老師總要抽出時間回老家,陪父母,照顧孩子。在與同事的相處中,xx總能樂于助人,善待他人,這是同事有目共睹的。

由于xx扎實的工作,出色的表現(xiàn),他贏得了學(xué)生的愛戴,贏得了同事們的認(rèn)可,他被上級認(rèn)定為市中學(xué)語文專業(yè)委員會分員,被《作文報》評為特邀編輯,在各種征文或知識競賽活動中,有多次獲獎,他還多次被縣級以上部門表彰為教育教學(xué)先進(jìn)工作者、教學(xué)研究先進(jìn)個人。

文明市民事跡材料篇十一

我叫,今年72歲,居住在服務(wù)北里。自1987年退休,至今已有20xx年之久。做為一名退休教師,時刻不忘自己的職業(yè)道德,把自己的一生所學(xué)奉獻(xiàn)給教育事業(yè),把愛心奉獻(xiàn)給社會。幾十年來,我努力學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,處處起模范帶頭作用,時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,努力發(fā)揮余熱。得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和廣大居民的擁護(hù)。20xx年我被區(qū)委區(qū)政府評為社會文化、社會體育先進(jìn)個人;20xx年被評為社區(qū)優(yōu)秀黨員;20xx年被海港區(qū)老齡委評為健康快樂老人;同年被社區(qū)評為五星級文明家庭標(biāo)兵;20xx年被區(qū)文明委評為文明市民;同年十月自己寫的一篇題為“老牛明知夕陽晚,不用揚鞭自奮蹄”的文章,被區(qū)文明委選登在海港區(qū)功德錄上。

以上這些榮譽(yù)只能說明過去,不能說明今天,更不能代表未來。雖然我已72歲,但我就是不服老,20xx年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,我以最突出的表現(xiàn)贏得了辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評;受得了廣大居民的擁護(hù)。

一、努力學(xué)習(xí)、充實自己、做好宣傳工作。

俗話說:“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”。這句話真是不假。退休在家如果不學(xué)習(xí),外面的世界就什么也不知道,思想就跟不上形式,所以,我除了每天堅持看中央新聞聯(lián)播、市內(nèi)新聞之外,每年我都訂秦皇島晚報、視聽之友、老人世界等。每天讀報2—3個小時,因而我的精神食糧比較充實,用現(xiàn)代話說就是“與時俱進(jìn)”。

我不僅自己學(xué)習(xí),有些內(nèi)容還隨時隨地進(jìn)行宣傳,不定期地寫黑板報。如:宣傳“三誠同創(chuàng)”;宣傳黨的“xx大”四中全會精神;宣傳爭創(chuàng)全國文明城市20條;,宣傳公民道德規(guī)范;宣傳本社區(qū)爭創(chuàng)文明城市、爭做文明市民的好人好事等等。

二、努力搞好社區(qū)文化活動,為社區(qū)文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。

我義務(wù)搞社區(qū)文化活動是從九十年代開始的,至今始終不渝,尤其是今年,在社區(qū)居委會的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,文藝隊不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展壯大,文藝隊名稱由原來的“老百花”改為“俏夕陽”(并已在海港區(qū)報刊登),隊員人數(shù)由原來的十幾名發(fā)展到30名,設(shè)備也在逐步完善,原來只有一只笛子伴奏,現(xiàn)在有了電子琴、二胡、音響、麥克風(fēng)等,每逢重大節(jié)日,都有計劃、有準(zhǔn)備地排練各種節(jié)目并進(jìn)行演出。如:大合唱、小合唱、表演唱、二重唱、自編自演的三句半、快板、相聲、詩朗誦、舞蹈等,利用各種形式歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社區(qū)的好人好事。

通過我們的活動,不僅活躍了社區(qū)的文化生活,給社區(qū)的精神文明建設(shè)增添了色彩,而且還使一些老同志走出了家庭,走向了社會,廣交朋友,做到了老有所學(xué)、老有所樂,既強(qiáng)身健體,又愉悅了精神,使社區(qū)的老年人的晚年生活豐富多彩,活的有滋有。,由于社區(qū)的支持,我的勁頭更足了,幾乎每天下午都有活動,大型的、小型的穿插進(jìn)行,我不但教他們唱歌,還教怎樣識譜,講解樂理知識,編排各種動作,可以說是全身心的投入。每當(dāng)我們伴著琴聲高歌、腳踏舞曲跳躍時,真是心曠神怡。

我所組織的這支文藝隊,不僅在本社區(qū)演出,而且還走出去參加辦事處、勞動局、耀華、其他社區(qū)等單位的演出,擴(kuò)大了社區(qū)的影響面和知名度。受到了群眾的好評,社區(qū)外的居民都向我們投來羨慕的目光,并吸進(jìn)了部分外社區(qū)的居民加入了我們的隊伍。

三、助居民解難,做居民的貼心人。

我們服務(wù)里社區(qū)黨支部共有4個黨小組組成,我任第二黨小組書記,我這個負(fù)責(zé)人在群眾中很有影響力和凝聚力,自然而然地形成了一個核心,群眾有什么問題和困難都向我反映,我也熱衷于給他們解決。

1:服務(wù)北里1棟1單元有一住戶,將下房租給一些不三不四的人住,使左鄰右舍有一種不安全感,我了解情況后,馬上與社區(qū)和派出所聯(lián)系,同時和房主談利害關(guān)系,使問題及時得到了解決。

2:有一轄區(qū)單位在社區(qū)內(nèi)蓋變電站,剛動工時,大汽車?yán)^到半夜,卸石頭的聲音如雷貫耳、地動山搖一般,嚴(yán)重影響幾棟樓居民不能入睡,我深更半夜起來,拿著手電筒到現(xiàn)場找工頭,工頭當(dāng)時不在,大翻斗車卸完石頭就走,我不顧自己安危,橫在車前和他們理論,同時有十幾位居民幫我和他們講道理,一直等到工頭來,他們才答應(yīng)10點鐘以后不在卸石頭了,問題得到了圓滿解決。

3:今年夏天,服務(wù)北里的出行路上積滿了污水,我仔細(xì)檢查污水是從浴池的墻根下流出的,臭味熏人,成了蒼蠅的滋生地,轄區(qū)居民怨聲載道,過路行人得繞道走。我一次次地找浴池負(fù)責(zé)人、找旁邊飯店的負(fù)責(zé)人、找靠近的汽車修理廠,所有單位都不承認(rèn)污水是從他們單位流出來的,此時我想,不管水的根源從哪兒流出的,反正我就看見是從浴池墻根下冒出的,你浴池就必須管,于是,我又和浴池老板交涉:如果你們再推托不管,我就找居民把大墻推倒看個究竟,看看污水到底是從哪兒流出的。在我的執(zhí)著下,浴池老板才想辦法把水源堵住了。

4:掃街道的清掃員對工作很不負(fù)責(zé)任,有居民向我反映,要求撤換他,我一方面找他談話,囑咐他以后注意打掃干凈,另一方面向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反映情況,由于種種原因,至今未能得到群眾滿意。

四、獻(xiàn)愛心、表真情。

1:今年10月份,居委會號召社區(qū)居民向困難戶、低保戶捐獻(xiàn)棉衣、棉被,幫助他們過冬,我一方面自己積極主動捐獻(xiàn),另一方面號召我的隊員們獻(xiàn)愛心,我和我的隊員們、好朋友、鄰居共捐獻(xiàn)了衣服48件,受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

2:秦皇島晚報號召給貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)一本書活動,我立刻響應(yīng),將家中有用的舊書,又買上幾本新書和書包、彩色筆一盒一塊給晚報送了去。

3:我從晚報上看到一些困難兒童的需求,他們希望能得到一個書包、一只踺子、一個文具盒······我的心里很不是滋味,馬上給愛心熱線打電話詢問情況,咨詢把東西送到哪兒,接著我就到處找所需用品,找不到舊的就買新的,一大早騎上自行車,冒著凜冽的寒風(fēng)把書包和新華字典送到報社。

4:7月26日,印度洋發(fā)生地震海嘯,鄰邦國家遭受災(zāi)難,幾十萬災(zāi)民流離失所,我在電視上看到“一方有難、八方支援”,舉國上下齊動員向災(zāi)民捐款的動人場面,我正想聯(lián)系到哪兒捐款,我們社區(qū)走在了其他社區(qū)前面,20xx年的第一個工作日,就有70多人到居委會獻(xiàn)愛心,自己也在其中。

以上是我一年來所做的點點滴滴,與一名文明市民的標(biāo)準(zhǔn)還有很大距離,今后我會發(fā)揚以往成績,積極配合社區(qū)工作,處處起共產(chǎn)黨員先鋒作用,堅持“從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起”讓道德之花開遍社區(qū),讓文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬戶。

文明市民事跡材料篇十二

本文目錄。

在領(lǐng)導(dǎo)眼里,我是一個愛崗敬業(yè)的好教師.我擁護(hù)黨的方針政策,堅持四項基本原則,具有較高的思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì),我熱愛教育,熱愛學(xué)生。工作中,我身先是卒,率先垂范,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,是人人敬服的中堅骨干。一直擔(dān)任高年級語文課和輔導(dǎo)員。在實際工作中,我始終實踐著“學(xué)高為師,身正為范”的信條,“求實、創(chuàng)新”、“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實”地開展教學(xué)工作、認(rèn)真鉆研高年級語文,做到了“愛校如家,愛生如子”“以情育人”、“以情感人”。我所帶班級學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,集體責(zé)任感強(qiáng),學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正。班級學(xué)生文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)。我所帶的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”。xx年還被評為“鄭州市文明班”。

我的語文教學(xué)頗具特色,尤其注重學(xué)生。

作文。

能力的培養(yǎng),形成了自己“講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言情感充沛,教學(xué)結(jié)構(gòu)縝密流暢,教學(xué)手段豐富多彩,寓美育于教學(xué)之中,使學(xué)生的語文能力與作文能力同步發(fā)展”的語文教育特色。xx年2月,我的《少年閏土》獲的好評,被評為新鄭市優(yōu)質(zhì)課。xx年4月,論文《乘賞識之風(fēng)撒關(guān)愛之情》獲省級二等獎。xx年4月,獲新鄭市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。xx年9月獲孟莊鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。xx年10月,獲新鄭市教育教學(xué)先進(jìn)個人。xx年4月,所講《匆匆》一課獲鄭州市二等獎。xx年7月,論文《淺談如何使小學(xué)畢業(yè)班語文復(fù)習(xí)更有效》獲河南省一等獎。xx年10月獲新鄭市先進(jìn)教師。有10余篇新聞稿件在國家級報刊上發(fā)表,輔導(dǎo)的多篇學(xué)生作文在國家級報刊上發(fā)表。

作為一名教師,從走上教育崗位的第一天起,我一直堅守在教學(xué)第一線,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作著。我樂于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。

我校近幾年發(fā)展較快,教學(xué)班級增長幅度較大,教師緊缺,做為一名骨干教師,我長期超負(fù)荷工作,常常是既擔(dān)任班主任,又擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。我認(rèn)為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地,是不能輕易放棄的。多少個休息日,我曾舍小家為大家,不管風(fēng)雨,不計日夜,來到學(xué)校教導(dǎo)培育學(xué)生。以心換心,換來的是學(xué)生對她的尊重、愛戴,換來的是領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重,換來的是學(xué)生家長的寄托和感謝。

無論在任何崗位。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。

我愛好廣泛,多才多藝。語文課上,我能聲情并茂,生動有趣;校園中,時常能聽到我輔導(dǎo)學(xué)生的歌聲;在籃球場上,又能見到我颯爽的英姿;在紅領(lǐng)巾小組活動中,又能給學(xué)生畫上一幅優(yōu)美的畫卷。所以,我備受學(xué)生的愛戴,得到同學(xué)們的熱情擁護(hù),所組織的活動經(jīng)常獲得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評。

為了促進(jìn)教學(xué)工作,我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面,學(xué)習(xí)從不放松,并做到學(xué)習(xí)有計劃、有記載、有實踐,在實踐運用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。

“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己:要求學(xué)生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學(xué)生作出表率,用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅持和學(xué)生一起到校,和學(xué)生一起掃地、拖地,和學(xué)生坐在一起參與主題班會的討論,看見地上的垃圾主動撿起來,等等,一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為:

教書先教人,潤物細(xì)無聲。在我任班主任期間,始終把德育工作放在首位。常常利用班隊會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、學(xué)習(xí)目的教育以及樹立自決心信念的教育。樹立良好的班風(fēng),組建強(qiáng)有力的班干部步隊,組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育意義的文章,針對小學(xué)生辨別長短能力差的特點,創(chuàng)設(shè)教育機(jī)會,使學(xué)生體驗到好與壞、是與非、善與惡。及時把班里泛起的題目和學(xué)生一起分析。對好的表揚鼓勵,對錯的提出要求,寄予但愿。

扎實抓教授教養(yǎng),耐心育桃李。我常常教育學(xué)生,光有好的的品德,沒有扎實的文化基礎(chǔ),沒有本領(lǐng),只能是一紙空文。因此,我平時當(dāng)真做到當(dāng)真?zhèn)湔n,有的放矢,抓好課堂教育,力求講清重點,力求把握知識少而精,學(xué)扎實。加強(qiáng)功課完成治理,每組設(shè)小組長一名,積極探索,改進(jìn)教授教養(yǎng)方法,要求學(xué)生遵守紀(jì)律,負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、督促本組同學(xué)完成功課。在每次功課批改中,均對存在題目進(jìn)行記實,針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)課,因材施教,對差生個別輔導(dǎo),進(jìn)行追蹤記實,發(fā)現(xiàn)有提高立刻表揚。開展多種形式的教授教養(yǎng)課內(nèi)外流動,從各方面進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,對自己的教授教養(yǎng)經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié),對學(xué)生的每一個知識點把握情況均提高履態(tài)記實。積極探索,改進(jìn)教授教養(yǎng)方法,要求學(xué)生遵守紀(jì)律,積極主悅耳課、學(xué)習(xí),向課堂教授教養(yǎng)要質(zhì)量,不加重課業(yè)負(fù)擔(dān),做到了有張有弛,班級各課成績都很優(yōu)秀,形成了人人愛學(xué)習(xí),個個爭優(yōu)秀的良好風(fēng)氣。

有耕耘就必有收獲,憑著扎實的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力,8年來,我在思想政治、教學(xué)科研和班級管理等方面都取得了突出成績,成為我校教學(xué)中的骨干力量。作為班主任,我所帶的班級穩(wěn)定,紀(jì)律良好,學(xué)生心智健全,成績穩(wěn)中有升。我所教的任課班級教學(xué)成績在每年的學(xué)校期中、期末考試平均分都名列前茅。在順利完成教學(xué)任務(wù)的同時,我還獲得達(dá)標(biāo)評優(yōu)課獲市一等獎。

從事少先隊工作幾年來,我把孩子們的信任當(dāng)作榮耀,把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地,以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的孟小雛鷹。孟莊完全小學(xué)的少先隊工作在我的不斷開拓下充滿生機(jī)和活力,成為了孟莊鎮(zhèn)少先隊的一面旗幟。多次被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。我認(rèn)為,少先隊工作是一項系統(tǒng)工作,更是“精品工程”,少先隊基礎(chǔ)建設(shè)就是打造“精品工程”的根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,我逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè),保證了少先隊各項工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。

“工作就是人生的價值,人生的歡樂,也是幸福之所在”,羅丹如是說。我用自己的實際行動印證了這句話。我工作著,我快樂著,我在那三尺講臺邊,勤奮踏實地耕耘,無怨無悔地默默奉獻(xiàn)!

在同事和家長眼中,我是一個熱心腸,平時無論誰有困難,只要我在,我肯定竭盡全力去幫助他們。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新鄭市民文明公約》,努力使自己做一個好公民。

在家里,我也扮演了豐富的角色,既是“好女兒”“好兒媳”,又是“好妻子”,“好媽媽”。被大家稱做“老好人”。

多年來,我一直以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,我積極參與社會公益活動,孝老敬長,和同事鄰居搞好團(tuán)結(jié),過著積極向上的健康文明生活。

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我叫,今年72歲,居住在服務(wù)北里。自1987年退休,至今已有17年之久。做為一名退休教師,時刻不忘自己的職業(yè)道德,把自己的一生所學(xué)奉獻(xiàn)給教育事業(yè),把愛心奉獻(xiàn)給社會。幾十年來,我努力學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,處處起模范帶頭作用,時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,努力發(fā)揮余熱。得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和廣大居民的擁護(hù)。xx年我被區(qū)委區(qū)政府評為社會文化、社會體育先進(jìn)個人;xx年被評為社區(qū)優(yōu)秀黨員;xx年被海港區(qū)老齡委評為健康快樂老人;同年被社區(qū)評為五星級文明家庭標(biāo)兵;xx年被區(qū)文明委評為文明市民;同年十月自己寫的一篇題為“老牛明知夕陽晚,不用揚鞭自奮蹄”的文章,被區(qū)文明委選登在海港區(qū)功德錄上。

以上這些榮譽(yù)只能說明過去,不能說明今天,更不能代表未來。雖然我已72歲,但我就是不服老,xx年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,我以最突出的表現(xiàn)贏得了辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評;受得了廣大居民的擁護(hù)。

一、努力學(xué)習(xí)、充實自己、做好宣傳工作。

俗話說:“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”。這句話真是不假。退休在家如果不學(xué)習(xí),外面的世界就什么也不知道,思想就跟不上形式,所以,我除了每天堅持看中央新聞聯(lián)播、市內(nèi)新聞之外,每年我都訂秦皇島晚報、視聽之友、老人世界等。每天讀報2—3個小時,因而我的精神食糧比較充實,用現(xiàn)代話說就是“與時俱進(jìn)”。

我不僅自己學(xué)習(xí),有些內(nèi)容還隨時隨地進(jìn)行宣傳,不定期地寫。

黑板報。

如:宣傳“三誠同創(chuàng)”;宣傳黨的“xx大”四中全會精神;宣傳爭創(chuàng)全國文明城市20條;,宣傳公民道德規(guī)范;宣傳本社區(qū)爭創(chuàng)文明城市、爭做文明市民的好人好事等等。

二、努力搞好社區(qū)文化活動,為社區(qū)文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。

我義務(wù)搞社區(qū)文化活動是從九十年代開始的,至今始終不渝,尤其是今年,在社區(qū)居委會的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,文藝隊不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展壯大,文藝隊名稱由原來的“老百花”改為“俏夕陽”(并已在海港區(qū)報刊登),隊員人數(shù)由原來的十幾名發(fā)展到30名,設(shè)備也在逐步完善,原來只有一只笛子伴奏,現(xiàn)在有了電子琴、二胡、音響、麥克風(fēng)等,每逢重大節(jié)日,都有計劃、有準(zhǔn)備地排練各種節(jié)目并進(jìn)行演出。如:大合唱、小合唱、表演唱、二重唱、自編自演的。

三句半。

快板相聲詩朗誦舞蹈等,利用各種形式歌頌黨歌頌祖國歌頌社區(qū)的好人好事。

通過我們的活動,不僅活躍了社區(qū)的文化生活,給社區(qū)的精神文明建設(shè)增添了色彩,而且還使一些老同志走出了家庭,走向了社會,廣交朋友,做到了老有所學(xué)、老有所樂,既強(qiáng)身健體,又愉悅了精神,使社區(qū)的老年人的晚年生活豐富多彩,活的有滋有。,由于社區(qū)的支持,我的勁頭更足了,幾乎每天下午都有活動,大型的、小型的穿插進(jìn)行,我不但教他們唱歌,還教怎樣識譜,講解樂理知識,編排各種動作,可以說是全身心的投入。每當(dāng)我們伴著琴聲高歌、腳踏舞曲跳躍時,真是心曠神怡。

我所組織的這支文藝隊,不僅在本社區(qū)演出,而且還走出去參加辦事處、勞動局、耀華、其他社區(qū)等單位的演出,擴(kuò)大了社區(qū)的影響面和知名度。受到了群眾的好評,社區(qū)外的居民都向我們投來羨慕的目光,并吸進(jìn)了部分外社區(qū)的居民加入了我們的隊伍。

三、???助居民解難,做居民的貼心人。

我們服務(wù)里社區(qū)黨支部共有4個黨小組組成,我任第二黨小組書記,我這個負(fù)責(zé)人在群眾中很有影響力和凝聚力,自然而然地形成了一個核心,群眾有什么問題和困難都向我反映,我也熱衷于給他們解決。

1:服務(wù)北里1棟1單元有一住戶,將下房租給一些不三不四的人住,使左鄰右舍有一種不安全感,我了解情況后,馬上與社區(qū)和派出所聯(lián)系,同時和房主談利害關(guān)系,使問題及時得到了解決。

2:有一轄區(qū)單位在社區(qū)內(nèi)蓋變電站,剛動工時,大汽車?yán)^到半夜,卸石頭的聲音如雷貫耳、地動山搖一般,嚴(yán)重影響幾棟樓居民不能入睡,我深更半夜起來,拿著手電筒到現(xiàn)場找工頭,工頭當(dāng)時不在,大翻斗車卸完石頭就走,我不顧自己安危,橫在車前和他們理論,同時有十幾位居民幫我和他們講道理,一直等到工頭來,他們才答應(yīng)10點鐘以后不在卸石頭了,問題得到了圓滿解決。

3:今年夏天,服務(wù)北里的出行路上積滿了污水,我仔細(xì)檢查污水是從浴池的墻根下流出的,臭味熏人,成了蒼蠅的滋生地,轄區(qū)居民怨聲載道,過路行人得繞道走。我一次次地找浴池負(fù)責(zé)人、找旁邊飯店的負(fù)責(zé)人、找靠近的汽車修理廠,所有單位都不承認(rèn)污水是從他們單位流出來的,此時我想,不管水的根源從哪兒流出的,反正我就看見是從浴池墻根下冒出的,你浴池就必須管,于是,我又和浴池老板交涉:如果你們再推托不管,我就找居民把大墻推倒看個究竟,看看污水到底是從哪兒流出的。在我的執(zhí)著下,浴池老板才想辦法把水源堵住了。

4:掃街道的清掃員對工作很不負(fù)責(zé)任,有居民向我反映,要求撤換他,我一方面找他談話,囑咐他以后注意打掃干凈,另一方面向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反映情況,由于種種原因,至今未能得到群眾滿意。

四、???獻(xiàn)愛心、表真情。

1:今年10月份,居委會號召社區(qū)居民向困難戶、低保戶捐獻(xiàn)棉衣、棉被,幫助他們過冬,我一方面自己積極主動捐獻(xiàn),另一方面號召我的隊員們獻(xiàn)愛心,我和我的隊員們、好朋友、鄰居共捐獻(xiàn)了衣服48件,受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

2:秦皇島晚報號召給貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)一本書活動,我立刻響應(yīng),將家中有用的舊書,又買上幾本新書和書包、彩色筆一盒一塊給晚報送了去。

3:我從晚報上看到一些困難兒童的需求,他們希望能得到一個書包、一只踺子、一個文具盒······我的心里很不是滋味,馬上給愛心熱線打電話詢問情況,咨詢把東西送到哪兒,接著我就到處找所需用品,找不到舊的就買新的,一大早騎上自行車,冒著凜冽的寒風(fēng)把書包和新華典送到報社。

4:7月26日,印度洋發(fā)生地震海嘯,鄰邦國家遭受災(zāi)難,幾十萬災(zāi)民流離失所,我在電視上看到“一方有難、八方支援”,舉國上下齊動員向災(zāi)民捐款的動人場面,我正想聯(lián)系到哪兒捐款,我們社區(qū)走在了其他社區(qū)前面,xx年的第一個工作日,就有70多人到居委會獻(xiàn)愛心,自己也在其中。

以上是我一年來所做的點點滴滴,與一名文明市民的標(biāo)準(zhǔn)還有很大距離,今后我會發(fā)揚以往成績,積極配合社區(qū)工作,處處起共產(chǎn)黨員先鋒作用,堅持“從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起”讓道德之花開遍社區(qū),讓文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬戶。

文明市民事跡材料篇十三

半年來,光明社區(qū)市民文明學(xué)校以石化街道黨工委、街道辦事處的正確指導(dǎo)下,以市民文明學(xué)校網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),以不斷適應(yīng)現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要和不斷滿足群眾的文化需求為切入點,把提高市民文明素質(zhì)和轄區(qū)整體文明程度作為辦學(xué)宗旨,依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源,針對居民的需求開展多種形式的活動,有利地配合了街道的整體工作的順利進(jìn)行,取得了好的成效。

一、緊緊圍繞社區(qū)中心工作,突出宣教重點,有針對性地開展活動市民學(xué)校以形勢需求、居民的需求、工作需求開展社區(qū)教育工作,形成事事為主題,處處是活動。我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視每個階段的宣傳教育工作,把搞好宣傳發(fā)動當(dāng)作開展工作的前提,從而正確地引導(dǎo)他們更好地工作。

二、積極培育市民文明學(xué)校教育隊伍,逐步完善社區(qū)的工作體系,為居民提供更多參與社區(qū)活動的機(jī)會社區(qū)市民文明學(xué)校體系逐步健全,轄區(qū)多個企業(yè)單位與市61中保持密切的聯(lián)系,積極參加社區(qū)組織的各項活動并幫助市民學(xué)校解決實際困難。市民文明學(xué)校根據(jù)自身情況成立了社區(qū)文藝隊、書畫協(xié)會,攝影協(xié)會,這些隊伍是社區(qū)開展文化活動的基矗我們多次邀請該組織成員為我們做專題培訓(xùn)和講座。

計劃生育、消防知識講座等。

半年來,我社區(qū)市民文明學(xué)校開展的社區(qū)教育活動與社區(qū)各項工作相結(jié)合,各種資源在開展社區(qū)教育活動中發(fā)揮了重要作用,使每個社區(qū)成員人人、時時、處處、事事都能受到教育,基本上滿足了居民群眾的學(xué)習(xí)需求,最重要的標(biāo)志是看群眾參與的程度、深度和自覺性不斷提高。近年來,我社區(qū)市民文明學(xué)校開展教育活動的特色是:人人是學(xué)者,處處是學(xué)校,不同人群有不同學(xué)校。不同的形式活動,有不同的效果。每一個活動都是根據(jù)需求而定。每一個活動都有它的系列性、知識性、娛樂性、針對性、成效性。形成了社區(qū)教育資源共享,使社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展,共同促進(jìn)我社區(qū)居民素質(zhì)的提高。

學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是現(xiàn)代教育的三個方面,家庭教育作為國民教育的重要組成部分,是培養(yǎng)人才不可缺少的環(huán)節(jié),是搞好學(xué)校教育的必要保證。市民學(xué)校作為聯(lián)結(jié)學(xué)校,社會合作教育的基礎(chǔ)和紐帶,發(fā)揮著越來越重要的作,社區(qū)在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,于11月8日成立了社區(qū)市民學(xué)校,在辦學(xué)形式、教學(xué)方式上進(jìn)行了有益的探索,已初見雛型和成效。

一、基本情況。

社區(qū)現(xiàn)有居民五千多人。為進(jìn)一步規(guī)劃社會教育,大力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)家庭,家庭教育進(jìn)社區(qū),不斷提高家庭教育的水平和居民素質(zhì),我們在原有的文明市民學(xué)校、老年學(xué)校基礎(chǔ)上多方籌備,成立了社區(qū)市民學(xué)校,面向廣大家長,以家庭素質(zhì)教育為內(nèi)容,為促進(jìn)家庭穩(wěn)定和提高轄區(qū)人口素質(zhì)提供了堅實的有力保證。

二、主要做法。

1、目標(biāo)明確組織健全。

“加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,家庭和社會要緊密配合”根據(jù)這一辦學(xué)宗旨,我們結(jié)合街道的實際,成立了社區(qū)市民學(xué)校,由分管書記擔(dān)任校長,教員由社區(qū)教育委員會工作人員組成,充分發(fā)揮了社區(qū)的資源和優(yōu)勢,學(xué)校座落在社區(qū)三樓會議室,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自參與課程的安排、設(shè)計,建立健全各項管理制度,堅持做到年初安排教學(xué)計劃,年終有考評總結(jié),做到了組織領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)計劃、教材、師資、場所五落實。

2、合理安排因人施教。

時,鑒于市民學(xué)校的特殊情況,我們結(jié)合家教綠州,根據(jù)各學(xué)齡學(xué)生的心理,生理設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)更具有針對性、指導(dǎo)性、科學(xué)性,同時為使學(xué)員在學(xué)習(xí)中易懂易學(xué),我們采取了豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教學(xué)方式,主要方式:一是,面授和筆試相結(jié)合,教員根據(jù)課程計劃安排,事前做好準(zhǔn)備,進(jìn)行教學(xué);二是電化教學(xué),以電視錄相組織學(xué)習(xí)觀看,使學(xué)員在輕松愉快的氣氛中渡過;三是,以活動為載體,寓教于樂,學(xué)員直接參與了課程的設(shè)計、安排、使歡樂、祥和、文明的新風(fēng)尚走進(jìn)每一個家庭。

三、教人育人碩果累累。

我們開辦的市民學(xué)校,是把精神文明建設(shè)具體落實到千家萬戶,是提高市民整體素質(zhì)有效途徑,通過多種形式的教育、宣傳、學(xué)習(xí),廣大學(xué)員的精神面貌有了深刻的變化。

1)增強(qiáng)了法制觀念,知法、懂法、守法,蔚然成風(fēng);。

2)“三優(yōu)”知識和家長的行為規(guī)范;。

3)懂得“計劃生育是我國一項基本國策,提高人口素質(zhì)直接影響國家的未來;。

4)鄰里之間和睦相處,尊老愛勸;。

5)增強(qiáng)了自我保健知識和防范能力,提高了生活質(zhì)量。

以上我們社區(qū)市民學(xué)校的一些做法和摸索,在新的世紀(jì),我們將更加合理、科學(xué)、系統(tǒng)的安排設(shè)計教學(xué)課程,進(jìn)一步提高轄區(qū)內(nèi)各類家長的整體素質(zhì),搞好市民學(xué)校的規(guī)范化管理,把社區(qū)市民學(xué)校辦理更加紅紅火火。

文明市民事跡材料篇十四

我叫許麗娟,現(xiàn)年38歲,家住新華南路玻璃纖維廠家屬樓。家中有一個65歲的公公和64歲的婆婆,丈夫,弟弟,妹妹和一個女兒。在生活中,我勤儉持家,辛勤教育子女,被大家公認(rèn)為好媳婦,也是和諧家庭的好楷模,我對“孝順”的理解就是:兒女花錢為父母買好吃的、好喝的、好用的東西是“孝”,而不讓老人生氣、擔(dān)心則叫“順”。人到老年,老人不太講究吃穿什么的,只要心氣好,比啥都重要。我覺得這些只是在盡兒媳、妻子、母親的責(zé)任。我只是在用自己的言行傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德。

剛結(jié)婚的時候,由于婆家兄弟姐妹多,加之當(dāng)時經(jīng)濟(jì)條件比較差,家庭生活不太富裕,我家里人深明大認(rèn)為生活過的人--不是錢,只要以后我活的好就行。于是決定我的婚禮,彩禮一分不要,一切從簡。

我公公退休前是遠(yuǎn)洋船員,由于工作性質(zhì)的關(guān)系,公公一直在船上工作,家中的一切事務(wù)就落在了婆婆肩上,由于長時間勞累,婆婆體質(zhì)很差,三天兩頭都要上醫(yī)院,進(jìn)門后看到這種狀況,我就主動挑起了家務(wù)。幾年來,我盡心盡力侍奉公婆,長時間同婆婆的和睦相處,她們有了許多的相似之處,如:一樣的性格、相同的愛好、喜歡一樣的顏色、就連喜歡吃紅薯、南瓜、和胡蘿卜都一樣。婆婆常說“俺這個媳婦真是隨俺!”幾年來,她們婆媳之間和睦相處,從沒紅過臉。

麗娟不但在大事上明事理,在其他事上也是一樣,結(jié)婚時,對此,她受到了婆家和鄰里們的好評?;楹笏齻兏乓黄鹱?,努力的工作,為家庭增加了不小的經(jīng)濟(jì)收入。她對婆家人與娘家人一視同仁,注重手足情深。

20xx年麗娟剛結(jié)婚不久,公公在外地工作不在家,婆婆的脊椎骨處出了些小疙瘩,婆婆本以為幾天就好了,誰知道后來幾天一直發(fā)高燒,疼痛難忍,當(dāng)麗娟知道后,立即帶婆婆去看醫(yī)生。事后,麗娟流著淚對婆婆說:媽,你把我當(dāng)成誰了,爸常年在外,照顧不到家,你有病為啥不早給我說一聲?!毕眿D的一席話讓婆婆感動的淚流滿面。隨后的幾天,麗娟不怕臟不怕累,定期給婆婆的患處清洗上藥膏,為了更好地照顧婆婆,麗娟晚上還跟婆婆睡一個床,在她的精心照顧下,婆婆的病慢慢的好了起來。在婆婆生病的幾個月里,麗娟毫無怨言的擔(dān)起了家中的重任。特別是在九十多歲的爺爺輪到她家的時候,她的擔(dān)子就更重了,既要照顧老人,又要照顧年幼的女兒,大多數(shù)老年人的脾氣都有些怪怪的,稍微有些不如意就會發(fā)脾氣,麗娟為了能照顧好老人,她是那么的有耐心,從來沒有一句怨言。她說:“對待老人要像對待剛出身的嬰兒一樣認(rèn)真,有耐心?!比朔鞘ベt,孰能無過。每個人都有自己的小脾氣,對事情都有自己的看法和意見,麗娟在面對這些問題的時候總會主動地和家人溝通消除隔閡。

如果每個媳婦都能像麗娟一樣尊老愛幼,和睦相處。那么同時也就是在為構(gòu)建和諧鞏義做貢獻(xiàn),因為“大家”是由每一個“小家”組成的。希望我們在現(xiàn)實生活中都能努力做到相互理解,將心比心,時刻記得我們中華民族的傳統(tǒng)美德。努力為鞏義,為國家貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

車宏華同志幾年來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”的重要思想及黨的xx大精神,在思想上、行動上同常中央保持一致,堅持民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂和非法宗教活動。

車宏華同志始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,并按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,將扶弱濟(jì)困、幫助他人這種我們中華民族的傳統(tǒng)美德做為人生指針,把關(guān)心、照顧、幫助他人當(dāng)作人生最大的快樂。她不僅主動去幫助和照顧老弱病殘疾者,對于經(jīng)濟(jì)上有困難的家庭,自愿去幫助。當(dāng)聽說災(zāi)區(qū)有困難,需要捐物、捐款時,把家中許多衣服獻(xiàn)出來。處處體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。如:20xx年6月17日下午3時,在昌盛巷道內(nèi)一戶住家院內(nèi)發(fā)現(xiàn)兩名可疑男子,住戶大門緊鎖,兩名男子手中持斧和撬棍,便上前盤問,見兩名男子說話吞吞吐吐,有社會經(jīng)驗的車宏華同志立即打電話通知其家人,其家人回來后將兩名男子制服。后得知其中1名男子曾因盜竊被判入獄20xx年;又有一年冬天,她在農(nóng)行儲蓄所外發(fā)現(xiàn)一七旬老者,兩手冰僵,衣襟、眉宇間都是冰霜,她趕緊走上前去,把老人扶到儲蓄所內(nèi)取暖,進(jìn)入儲蓄所后老人在手套內(nèi)拿出一存折示意要去取款,于是她又將老人扶在柜臺前想幫助老人取款,可是柜臺服務(wù)人員說存折是工行的,她又打車將老人帶到工行儲蓄所,在幫助老人取完款后又將老人送回家;又一年寒假期間,她走在路上發(fā)現(xiàn)有2名小孩在打另外1名小孩,她上前制止,讓被打小孩回家,可是又發(fā)現(xiàn)打人的孩子跟隨被打小孩想打機(jī)會在打,那被打小孩已經(jīng)不知所措,她見狀又將被打小孩護(hù)送回家。像這樣的小故事在她身上發(fā)生已經(jīng)不知其數(shù),每次人家問她為什么,她總是淡淡的說:“這不都是應(yīng)該做的嗎?”

在社區(qū)工作中,她經(jīng)常說:“社區(qū)是我家,建設(shè)靠大家”,她主動帶頭打掃巷道內(nèi)衛(wèi)生,并在巷道內(nèi)貼上衛(wèi)生制度,發(fā)動居民自覺的改變了原來不好的衛(wèi)生習(xí)慣。社區(qū)是一個多民族的大家庭,搞好鄰里團(tuán)結(jié),互相幫助,助人為樂是社區(qū)的一件大事。她急社區(qū)居民之所急,想社區(qū)居民之所想,積極幫助有困難的居民,她把鄰里之間的關(guān)系處理的十分和睦,得到了居民的信任。她還主動動員家庭成員和左鄰右舍參與社區(qū)的文化、體育、娛樂活動。通過社區(qū)的活動,使居民既鍛煉了身體、陶冶了情操,又給社區(qū)居民創(chuàng)建了相互了解的機(jī)會,增加了鄰里之間的互相互愛。

在生活中,她溫順賢慧,孝敬父母,勤儉持家,夫妻和睦,是家家稱道的賢妻良母。她丈夫是一名林業(yè)工作者,常年值班,她一個人既要料理家務(wù),又要照顧女兒,還要照顧年邁的公婆,一人身兼數(shù)職,忙里忙外,可是她從無怨言。在公公病重期間,由于婆婆身體不好,她一人承擔(dān)起照顧公公的重?fù)?dān),做飯、洗衣、翻身、擦洗,無微不至,公公去逝前緊緊地握著她的手說:“孩子,你真是我的好女兒呀”!

車宏華同志多年來,以身作責(zé),嚴(yán)格要求自己,關(guān)心社區(qū)公益事業(yè),助人為樂,鄰里和睦,為社區(qū)工作盡職盡責(zé),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

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