“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
金波童話踢拖踢拖小紅鞋讀后感篇一
鞋子是要成雙成對(duì)的。一只鞋子有什么用呢?難怪紅鞋子要發(fā)愁。
小老鼠在草地上發(fā)現(xiàn)了紅鞋子。它耐心地呆在鞋子旁邊，等待著鞋子走開(kāi)，好讓它去取壓在鞋跟下面的半塊餅干。誰(shuí)知道從早上等到晚上，這只鞋子還是一動(dòng)不動(dòng)。
小老鼠不耐煩了，它氣呼呼地說(shuō)：“你打算什么時(shí)候走呀?你再不走，我可就要?jiǎng)哟至?”
這是一只文雅的鞋子，從來(lái)不知道動(dòng)粗是什么意思。紅鞋子問(wèn)：“動(dòng)粗是什么呀?是不是一種特別的舞蹈?跳舞可是我的特長(zhǎng)!”
小老鼠朝著身邊一棵夜來(lái)香猛踢一腳，踢得夜來(lái)香的花瓣像雨點(diǎn)一樣落下來(lái)。
“就是這樣的舞蹈，你要不要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)?”小老鼠說(shuō)。紅鞋子嚇了一跳，朝后退了幾步。小老鼠撿起餅干，吹著口哨，搖頭晃腦地走了。
這時(shí)候，天已經(jīng)黑下了，月光照在草地上。紅鞋子說(shuō)：“我不怕貓，我怕孤獨(dú)?！?/p>
小老鼠不知道什么是孤獨(dú)。它問(wèn)：“孤獨(dú)是什么樣子的?”
紅鞋子想了想，回答說(shuō)：“孤獨(dú)就是心里空空的?！?/p>
“心里空空的?不對(duì)吧?你是不是想說(shuō)肚子空空的?”
小老鼠告訴紅鞋子：“那不叫孤獨(dú)，那叫餓。”
“喂，你去哪兒?能帶上我嗎?我不想獨(dú)自呆在草地上。我以前從來(lái)沒(méi)有單獨(dú)一個(gè)人呆過(guò)?！薄拔铱墒且粋€(gè)人呆慣了?！毙±鲜笳f(shuō)，“我要回家去了。你不回家嗎?”
“在這兒我沒(méi)有家，我的家在遠(yuǎn)處。我是一只被人遺失的紅鞋子?！奔t鞋子跟著小老鼠走過(guò)草地，來(lái)到小老鼠家里。
夜深了，紅鞋子睡不著，它在想念另外一只紅鞋子。
“小老鼠，你睡到鞋子里來(lái)，好嗎?”紅鞋子輕輕地請(qǐng)求著。
小老鼠不喜歡睡在鞋子里，它喜歡睡在自己的床上?？墒?，紅鞋子那么輕聲的請(qǐng)求，小老鼠怎么好拒絕呢?小老鼠一言不發(fā)地鉆進(jìn)了紅鞋子里。抱著毛茸茸的`小老鼠，紅鞋子的心里踏實(shí)了，一會(huì)兒就睡著了。小老鼠也一會(huì)兒就睡著了。
第二天早上，紅鞋子來(lái)到小老鼠面前，小聲地說(shuō)：“小老鼠，你能陪我去找另外一只紅鞋子嗎?”
小老鼠才不愿意呢!它可不是一個(gè)旅行家。
紅鞋子又輕輕地說(shuō)了一遍：“小老鼠，你能陪我去找另外一只紅鞋子嗎?”
小老鼠猶豫了一會(huì)兒，還是輕輕答應(yīng)了一聲：“好吧。”
小老鼠跟著紅鞋子出發(fā)了?！拔铱烧娲?我一點(diǎn)兒也不喜歡出門，我干嗎要答應(yīng)它呢?這一路上，還不知道會(huì)不會(huì)碰上貓呢!”小老鼠在心里一個(gè)勁地埋怨自己，可它的兩條腿卻一刻也不停，緊緊地跟著又唱又跳的紅鞋子。小老鼠一路走來(lái)，提心吊膽的。
“你別唱了好不好?大家都朝我們看呢!”小老鼠說(shuō)。
“一想到要去找另一只紅鞋子，我就很高興，我一高興就要唱歌，這是沒(méi)有辦法的事?！奔t鞋子說(shuō)。
它們走了很遠(yuǎn)的路，終于來(lái)到了城里。
一只大黑貓趴在一棟房子的門廊下，瞇著眼睛曬太陽(yáng)。
“吱呀吱呀!吱呀吱呀!”是誰(shuí)在唱歌?大黑貓睜大眼睛。它還沒(méi)看清楚究竟是誰(shuí)在唱歌，倒先看清楚了跟在唱歌者后面的小老鼠!
“豈有此理!一只小老鼠竟敢在我的鼻子底下走來(lái)走去!簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了!”大黑貓胡子都?xì)馔崃?，一貓腰，像一道黑色的閃電一樣，射向小老鼠!
紅鞋子往上一蹦，硬硬的鞋帶幫碰巧撞在大黑貓的腦門上。大黑貓“喵嗚”一聲慘叫，重重地摔回門廊下。
“哎呀，不得了啦，天上的星星一顆接著一顆，像雨點(diǎn)一樣砸下來(lái)了!”大黑貓抱著腦袋，“喵嗚喵嗚”叫個(gè)不停。
紅鞋子呢，被大黑貓撞了一下，撲通一聲趴在地上，再也跳不起來(lái)了。
“怎么回事呀?小貓咪!”一個(gè)女孩從屋里跑出來(lái)。女孩子把貓抱在懷里。這時(shí)她看見(jiàn)了門前大路上的紅鞋子，興奮得臉都紅了：“紅鞋子，紅鞋子，這是我的紅鞋子?”女孩一只手抱著大黑貓，一只手撿起紅鞋子，回屋里去了。
小老鼠趁機(jī)飛快地鉆進(jìn)了門口的一個(gè)垃圾桶里。
小老鼠聽(tīng)見(jiàn)小女孩在跟媽媽說(shuō)話：“媽媽，我的紅鞋子找到了!”媽媽說(shuō)：“快把它放到門廊下的鞋架上，和另一只紅鞋子放在一起?！?/p>
兩只紅鞋子并排放在鞋架上。一只紅鞋子輕輕地對(duì)另一只紅鞋子說(shuō)：“我可真想你呀!”“我也想你!”另一只紅鞋子輕輕回答。“是一只小老鼠陪我回來(lái)找你的!”“應(yīng)該好好謝謝那只小老鼠……”兩只紅鞋子說(shuō)話的聲音非常好聽(tīng)。
小老鼠躲在垃圾桶里，靜靜地聽(tīng)著，一動(dòng)也不敢動(dòng)。夜里，這個(gè)垃圾桶被運(yùn)到了城外，小老鼠從垃圾桶里爬出來(lái)，踏著銀色的月光，慢慢朝森林邊的樹(shù)皮小屋走去。它的心里有了一點(diǎn)兒空空的感覺(jué)，這感覺(jué)和餓了還真不是一回事兒。
它頭一次發(fā)覺(jué)獨(dú)自走在路上，原來(lái)是這么安靜。它想，要是這會(huì)兒，樹(shù)皮小屋里有一只小老鼠在等待著它回家，該多好!
金波童話踢拖踢拖小紅鞋讀后感篇二
一個(gè)人很孤單，就像一只紅鞋子很孤單，朋友用錢買不到，友誼用錢也買不到，朋友和你在一起的時(shí)候不知道朋友有多么重要，當(dāng)朋友與你分開(kāi)時(shí)才知道朋友有多么重要，與朋友在一起多么溫暖，就像兩只紅鞋子在一起多溫暖呀!(吳黃瑋)。
我今天讀了一篇文章，名字叫《紅鞋子》。這篇文章讓我知道了，有親人，有朋友在一起是多么美好的事呀!還知道了《小紅鞋》是那么的孤獨(dú)。不是小老鼠，它會(huì)那么快找到家人和朋友嗎?我還知道朋友要互相幫助，紅鞋也幫小老鼠逃過(guò)貓咪的追捕，這個(gè)故事真感人呀!(許瀚之)。
讀完《紅鞋子》，我的感受是：如果一個(gè)人孤零零的，心里就會(huì)很不是滋味。如果我是紅鞋子，我找不到我的主人，我一定會(huì)很難過(guò)。唉，紅鞋子真可憐，但是她很幸運(yùn)，有了小老鼠這個(gè)朋友一起團(tuán)結(jié)合作，找到了自己的主人。最后，小老鼠一個(gè)人孤零零的回家，可是它好像被紅鞋子傳染似得，也想有個(gè)朋友陪它。小老鼠在想說(shuō)不定過(guò)幾天紅鞋子會(huì)來(lái)找我呢。(包樂(lè)萱)。
讀了這個(gè)故事，我很感動(dòng)。小老鼠幫紅鞋子找到了自己的家人，紅鞋子幫助了小老鼠在危急時(shí)刻逃脫了大貓的追捕，找到了親愛(ài)的家人?？墒切±鲜笥珠_(kāi)始了孤獨(dú)的生活。真希望小老鼠也有一個(gè)好伙伴，過(guò)上幸福的生活。
金波童話踢拖踢拖小紅鞋讀后感篇三
暑假期間，我讀了一本書名叫《紅鞋子》的故事書。
這個(gè)故事真精彩！它不僅把小苗兒和小老鼠的友情寫的很生動(dòng)，而且還讓我們懂得了要愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)大自然中的一草一木，不能隨意去踐踏花花草草，因?yàn)樗鼈円彩怯猩摹?/p>
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要多讀書，多積累好詞好句，或許在未來(lái)的某一天，我也能寫出這樣一篇精彩的故事呢！
金波童話踢拖踢拖小紅鞋讀后感篇四
前幾天，我津津有味地看了一本生動(dòng)有趣的書——《紅鞋子》。
一只紅鞋子總是想念著另一只紅鞋子，它想啊、想啊，想有一個(gè)家，一個(gè)暖暖的、亮亮的家。在這時(shí)我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：它會(huì)找到另一只紅鞋子嗎？紅鞋子在找另一只紅鞋子的途中會(huì)遇到了老鼠，之后，老鼠和紅鞋子一起去找另一只紅鞋子。最終紅鞋子還是找到了另一只紅鞋子。它和另一只紅鞋子快樂(lè)地生活在一起。
看完了這本書，我不禁想紅鞋子終于找到了另一只紅鞋子了，我真是太高興了。
我希望我的生活美麗，就像童話故事，我又希望任和人之間相親相愛(ài)，就像兄弟姐妹，那就好了。
金波童話踢拖踢拖小紅鞋讀后感篇五
今天，老師給我們講了一本書，書的名字叫《紅鞋子》。里面講的是：有一只紅鞋子在找另外一只紅鞋子，還有一只小老鼠在等紅鞋子底下的餅干。到了晚上，小老鼠帶著紅鞋子來(lái)到小老鼠的家。紅鞋子對(duì)小老鼠小聲的說(shuō)：“我心里面空空的，你能來(lái)到我這里面睡覺(jué)好嗎？”小老鼠聽(tīng)見(jiàn)紅鞋子這么一說(shuō)，就小聲答應(yīng)了。第二天，紅鞋子帶著小老鼠去找另外一只紅鞋子。路上有很多人在看他們，到了城市，他們來(lái)到一棟房子面前，那里有兩只貓，有一只貓看見(jiàn)了小老鼠，像閃電一樣撲了上去。紅鞋子打了貓一下，貓重重的摔到了地板上。有一個(gè)小女孩走了出來(lái)，她見(jiàn)貓摔倒在地板上，又看見(jiàn)她那一只紅鞋子，她一手抱著貓，一手拿著紅鞋子，去找媽媽。小老鼠趕忙跑進(jìn)了垃圾桶。最后小老鼠被垃圾車送到了垃圾站。到了晚上，小老鼠從垃圾桶里爬出來(lái)，踏著銀色的'月光，慢慢朝森林邊的樹(shù)皮小屋走去。
我們要是沒(méi)有朋友，就會(huì)腦子里空空的，我們要是有朋友就可以干很多事情。
金波童話踢拖踢拖小紅鞋讀后感篇六
最近幾天，我看了一本書，叫《紅鞋子》，《紅鞋子》讀后感。
《紅鞋子》寫的是一只被主人丟失的紅鞋子通過(guò)一只小老鼠的幫助，找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃，從來(lái)也沒(méi)有朋友，所以不知道什么是孤單。它通過(guò)和紅鞋子的相處，最終，幫紅鞋子找到另一只紅鞋子，讀后感《《紅鞋子》讀后感》。當(dāng)它一個(gè)人回去的時(shí)候，它心里有一點(diǎn)兒空空的感覺(jué)，這種感覺(jué)和餓了真不是一會(huì)事兒。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。
《紅鞋子》這篇故事真感人，讓我體會(huì)到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友，我們才不會(huì)覺(jué)得孤單。
金波童話踢拖踢拖小紅鞋讀后感篇七
最近幾天，我看了一本書，叫《紅鞋子》，《紅鞋子》讀后感。
《紅鞋子》寫的是一只被主人丟失的紅鞋子通過(guò)一只小老鼠的幫助，找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃，從來(lái)也沒(méi)有朋友，所以不知道什么是孤單。它通過(guò)和紅鞋子的相處，最終，幫紅鞋子找到另一只紅鞋子。當(dāng)它一個(gè)人回去的時(shí)候，它心里有一點(diǎn)兒空空的感覺(jué)，這種感覺(jué)和餓了真不是一會(huì)事兒，讀后感《《紅鞋子》讀后感》。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。
《紅鞋子》這篇故事真感人，讓我體會(huì)到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友，我們才不會(huì)覺(jué)得孤單。
金波童話踢拖踢拖小紅鞋讀后感篇八
經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它在湖邊玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)湖中來(lái)了一群美麗的天鵝漂亮極了，于是，它看看自己的丑樣，在看看美麗的天鵝，羨慕到了極點(diǎn)，同時(shí)她的心里在想，我要是這美麗的天鵝該有多好呀！這樣漂亮，父母就不會(huì)不要我了。對(duì)于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無(wú)可奈何，但也感到敬佩，我敬佩他從前的堅(jiān)強(qiáng)，他的上進(jìn)。然而最終沒(méi)能戰(zhàn)勝自己，終究還是被打敗了。也是因?yàn)橐彩且驗(yàn)樯鐣?huì)的黑暗，總是無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)，那么就有可能變成祥子，墜落衰敗，厭惡的生活一生都堅(jiān)忍不拔的人很少。這一過(guò)程很復(fù)雜人很容易失去自我迷失方向。
