當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

銀行風(fēng)控心得體會(huì)總結(jié)篇一

本學(xué)期我校組織教師先后進(jìn)行了行風(fēng)評(píng)議的有關(guān)學(xué)習(xí)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)討論、交流關(guān)于教育行風(fēng)“五條禁令”的有關(guān)文件精神，我深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開(kāi)展育行風(fēng)建設(shè)的重要性。行風(fēng)評(píng)議不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量，樹(shù)立良好學(xué)校形象的有力保證。

在這次學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我積極結(jié)合學(xué)校教育行風(fēng)整改方案的要求，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，規(guī)范自己的言行，在教育教學(xué)工作中不斷地嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，立高尚師德，提高理論和業(yè)務(wù)水平，努力使自己成為一名合格的人民教師。開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)整改精神，貴在身體力行。通過(guò)這次活動(dòng)，我有了較大的收獲和體會(huì)，下面談?wù)劊?/p>

首先要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。俗話說(shuō)：德高為師，身正為范。教師只有以德立身，以德立教，才能把才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給教書(shū)育人的事業(yè)。學(xué)校以抓好行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，把“三個(gè)代表”重要思想與教育行風(fēng)、師德、師風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)綱要》與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，形成高尚的人格魅力，為人師表，成為學(xué)生的楷模。在行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到不遲到，不早退，從不缺學(xué)生的課，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇;我從不參與賭博活動(dòng)，不打麻將，不向?qū)W生亂收費(fèi)，上課不接聽(tīng)手機(jī)，一心一意搞教學(xué)。

其次要苦練內(nèi)功，提升教學(xué)能力和水平。教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)不僅對(duì)教師的師德提出了要求，而且對(duì)教師的教學(xué)能力也提出了要求。教學(xué)措施千萬(wàn)條，教學(xué)質(zhì)量是根本。在行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我始終樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量第一的意識(shí)，不斷鉆研教育教學(xué)理論，適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求，更新教學(xué)理念，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，精心設(shè)計(jì)教案，用心批改作業(yè)，努力做好本職工作。同時(shí)加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)真探討教學(xué)問(wèn)題，積極深入課堂聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提升能力和業(yè)務(wù)水平。由于我的敬業(yè)和鉆研，我在教學(xué)上贏得了學(xué)生的認(rèn)可，不拖學(xué)生和學(xué)校的后腿，為樹(shù)立學(xué)校良好的形象貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

再次要以生為本，管教管導(dǎo)，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生。在本次活動(dòng)中，學(xué)校倡導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)，多幫助，多關(guān)心，多體諒，用愛(ài)心、信心、恒心、耐心、良心對(duì)待學(xué)生。由于各人的基礎(chǔ)不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)固然存在差異，但不管成績(jī)好差，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)有思想，有血肉的人，他們都希望別人尊重，也渴望得到別人理解。因此，在教學(xué)過(guò)程中不能帶著有色眼鏡，偏愛(ài)優(yōu)生，歧視差生。結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評(píng)議的要求，在教育教學(xué)過(guò)程中，我十分注意樹(shù)立全局觀念，以生為本，面向全體，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，從不體罰或變相體罰學(xué)生。我常深入到學(xué)生當(dāng)中去，關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)志向，鼓舞他們的學(xué)習(xí)信心，做學(xué)生的知心人。由于我嚴(yán)愛(ài)有度，我在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立起了教師的權(quán)威，也贏得了學(xué)生的愛(ài)戴，為教育事業(yè)盡了我一點(diǎn)微薄的力量。

總之，我將借開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的養(yǎng)，做一個(gè)為人師表的合格的人民教師，同時(shí)力求在行風(fēng)建設(shè)上有新的突破，一如既往，用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

通過(guò)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，使我對(duì)當(dāng)前形勢(shì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到政風(fēng)行風(fēng)在工作中的重要性;認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)廉政教育的必要性;認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、充實(shí)自我、轉(zhuǎn)變思想、提高服務(wù)質(zhì)量的緊迫性。

政風(fēng)行風(fēng)是一個(gè)單位工作風(fēng)氣的外在表現(xiàn)，是衡量一個(gè)單位整體素質(zhì)水平的重要標(biāo)志。民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)，是在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠來(lái)自社會(huì)各界的群眾代表，在全面深入的調(diào)查、分析、歸納的基礎(chǔ)上，對(duì)公共行政機(jī)構(gòu)和服務(wù)行業(yè)的風(fēng)氣進(jìn)行公開(kāi)評(píng)議，作出綜合評(píng)價(jià)，其根本目的是促進(jìn)被評(píng)議部門(mén)把糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)工作納入部門(mén)和行業(yè)管理，推動(dòng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

塔城市疾控中心是全市疾病預(yù)防的重要單位，肩負(fù)著預(yù)防疾病，造福人民的重大責(zé)任。因此，良好的工作風(fēng)貌，就有其特性和要求。防疫工作要取得人民群眾的理解和支持，要向群眾宣傳健康保健的重要性，讓更多的人了解健康衛(wèi)生知識(shí);我們疾控中心是肩負(fù)著黨和政府賦予我們重任的服務(wù)行業(yè)，其宗旨是通過(guò)我們的工作，預(yù)防疾病，為社會(huì)的發(fā)展提供良好的衛(wèi)生保障。我們的業(yè)務(wù)工作都要以群眾為重要工作對(duì)象，因此必須要以群眾的滿足感和接受程度作為衡量工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。如何才能取得好的效果?這就需要我們從實(shí)際出發(fā)，以人為本，認(rèn)真研究和摸索提高工作水平的途徑和方法。

民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)，正是以一種規(guī)范和有效的方式促使公共機(jī)構(gòu)為人民服務(wù)的原則在工作中得到貫徹。在實(shí)際工作中，我們單位一直將提高服務(wù)水平作為疾控工作的重要內(nèi)容。在整體管理上，我們不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，完善設(shè)施配套。按照中心民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案的規(guī)定，要清醒地認(rèn)識(shí)到?jīng)]有好的作風(fēng)就不會(huì)有一流的服務(wù)，就不會(huì)贏得群眾支持，要正視政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，繼續(xù)把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作搞好。

通過(guò)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)重要性的認(rèn)識(shí)不斷得到增強(qiáng)，我們的綜合素質(zhì)就會(huì)得到提高。特別是通過(guò)學(xué)習(xí)，我要認(rèn)真剖析自己，正視不足，勇于改正缺點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤，促進(jìn)工作。通過(guò)開(kāi)展這次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，做到學(xué)法，知法，懂法，公平、公正、廉潔、優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力不斷提高。

按照相關(guān)要求，結(jié)合自己實(shí)際工作，通過(guò)加強(qiáng)政風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，努力改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)公仆意識(shí);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，不敷衍塞責(zé)、拖拉攀比;同事之間、科室之間相互協(xié)助，做到全局一盤(pán)棋，整體一個(gè)音，行動(dòng)一個(gè)調(diào)。在這次深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，確實(shí)達(dá)到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率的成效。工作中要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，勤奮工作，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù);積極為群眾服務(wù)，方便群眾，服務(wù)群眾，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

不斷增強(qiáng)和轉(zhuǎn)變觀念，不斷更新為群眾、為單位服務(wù)的理念，增強(qiáng)工作積極性、創(chuàng)造性，改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法。

政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議、整頓、監(jiān)督是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，必須常抓不懈。首先，開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議、整頓是深化“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)的需要。具體到我們檢驗(yàn)科，具體到我們每個(gè)工作人員，那就是切實(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)格地按照國(guó)家法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及中心內(nèi)部各項(xiàng)管理制度進(jìn)行工作，履行好檢驗(yàn)部門(mén)的各項(xiàng)工作職責(zé)。為中心建立、實(shí)施、維護(hù)一個(gè)良好的行之有效的疾病控制、服務(wù)監(jiān)督、發(fā)展決策環(huán)境。要認(rèn)真開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律民主評(píng)議、整頓有利于單位事業(yè)的發(fā)展，樹(shù)立單位良好的對(duì)外服務(wù)形象。我們檢驗(yàn)人員作為內(nèi)部和外部的服務(wù)窗口，作風(fēng)的好壞直接關(guān)系著我們單位的形象。近幾年來(lái)，隨著單位及衛(wèi)生局業(yè)務(wù)發(fā)展壯大，檢驗(yàn)工作方面的壓力也越來(lái)越大。對(duì)內(nèi)要求把好檢驗(yàn)質(zhì)量關(guān)，隨時(shí)提供檢驗(yàn)數(shù)據(jù)供各方面做出相關(guān)決策;嚴(yán)格執(zhí)行檢驗(yàn)管理制度，按章辦事;不斷完善檢驗(yàn)科管理制度，規(guī)范工作行為同時(shí)方便工作。對(duì)外要求準(zhǔn)確、及時(shí)報(bào)送相關(guān)檢驗(yàn)報(bào)告書(shū)，同時(shí)處理、協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系。

在以后的工作中，我一定會(huì)加強(qiáng)自身的政治學(xué)習(xí)和組織紀(jì)律性，做到不遲到，不早退，端正學(xué)習(xí)、會(huì)議態(tài)度，進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)所工作的部署和要求，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，努力促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，為樹(shù)新風(fēng)、新形象而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

行風(fēng)是世態(tài)的一個(gè)縮影，行風(fēng)是民生的一面鏡子，行風(fēng)是社會(huì)文明的一個(gè)標(biāo)志，行風(fēng)是一個(gè)國(guó)家的道德脈理圖。

黃帝時(shí)蠶農(nóng)已經(jīng)分行業(yè)，春秋秦漢時(shí)期已經(jīng)有較成熟的官制，行風(fēng)從那時(shí)候開(kāi)始，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，官制嬗變，政權(quán)更迭，文明進(jìn)步而發(fā)展，既有蒙愚時(shí)代的桃花園式的淳樸的鄉(xiāng)村牧歌，也有文明都市社會(huì)激烈變革中的紛紜復(fù)雜的人間鬧劇。

祖先從文字和傳說(shuō)中留給我們的有許多珍珠般亮麗珍貴的行風(fēng)人物事跡，如海瑞氣薄云天，包公心昭日月，清廉之官數(shù)之不盡，能官之輩眾若星參。多少人正氣、傲氣、節(jié)氣、骨氣、膽氣、血?dú)?，逼射牛斗，多少人人格、官格、氣格、文格、?huà)格，并于梅蘭竹菊四君子。于謙白灰詩(shī)刻畫(huà)的就是一種為官品格的崇高形象。除此為官之業(yè)，古今文明三十六行，自有燦若星辰的優(yōu)秀人物形象，他們的行業(yè)職業(yè)道德，流傳于鄉(xiāng)村市鎮(zhèn)，街頭巷閭，有井水處無(wú)不歌之頌之。神州大地，各朝各代，不乏正章明章，河清海宴，人民休息養(yǎng)生的區(qū)域，也有過(guò)深村野店夜不閉戶的童話式民風(fēng)。

至民國(guó)四大家族輩止，中國(guó)的不正當(dāng)?shù)男酗L(fēng)才因?yàn)樯鐣?huì)制度的變革而寫(xiě)到了完結(jié)篇。

社會(huì)主義制度挖去了私有制濫觴的不正當(dāng)?shù)男酗L(fēng)的土壤。代之以社會(huì)主義的公有制的行風(fēng)。社會(huì)主義行風(fēng)代替私有制行風(fēng)，是人類(lèi)歷史文明發(fā)展的一種質(zhì)的飛躍，這種飛躍讓社會(huì)主義健康的行風(fēng)建設(shè)成了一種可能甚至已經(jīng)是一種現(xiàn)實(shí)。

不過(guò)，樹(shù)大有枯枝，堤長(zhǎng)有蟻穴，滄海橫流，少不了有許多泛海浮渣，經(jīng)過(guò)建國(guó)以來(lái)歷史上許多次行風(fēng)的整改，胡長(zhǎng)清、成克杰之流卻還是泛浮于滄海之中的一渣。此外，各種行風(fēng)不正，甚至是惡劣的也還真是不少，每天翻開(kāi)小小的廣州日?qǐng)?bào)不是常有各種行風(fēng)不正的報(bào)道么?所謂沉渣泛起者，有時(shí)會(huì)匯成一縷濁流。不是常聽(tīng)說(shuō)一些干部群眾在單位里嚴(yán)守正當(dāng)?shù)男酗L(fēng)反而如小丑無(wú)立足之地么?不記得是《世新說(shuō)語(yǔ)》還是其他筆記野史里載有這樣一個(gè)故事。某官治渭地，見(jiàn)一官清廉，便與眾污官將其抬舉起至涇渭交界處，謂：“女輩清流，投諸濁流?！睂⑶辶咄兜綔啙岬奈妓镅退?。古今政風(fēng)行風(fēng)不正垢厚如此。如此行風(fēng)下的民眾，有時(shí)真生活在水深火熱之中。使君試再讀唐代杜甫的三吏三別!再讀20中國(guó)新聞媒體的山西煤窯報(bào)道!

社會(huì)主義社會(huì)是共產(chǎn)主義社會(huì)的前一階段，在社會(huì)主義社會(huì)的初級(jí)階段，我們要建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化，建設(shè)具有高度精神文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。黨中央正是把建設(shè)社會(huì)主義精神文明作為一項(xiàng)跨世紀(jì)的巨大精神工程去進(jìn)行。我們現(xiàn)在開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)十分重要的內(nèi)容，關(guān)系到社會(huì)主義精神文明建設(shè)是否在我國(guó)樹(shù)立正當(dāng)?shù)男酗L(fēng)，關(guān)系到是否能在我國(guó)建設(shè)高度社會(huì)主義文明社會(huì)的大業(yè)，行風(fēng)的評(píng)議整改工作正是迫在眉睫。

現(xiàn)在的行風(fēng)評(píng)議，又是以往工作的繼續(xù)，幾十年的行風(fēng)整改證明，行風(fēng)是深入于社會(huì)的每一個(gè)角落，深藏于社會(huì)工作行業(yè)崗位的每一個(gè)流程，深契于每一個(gè)人的思想意識(shí)細(xì)胞，評(píng)議整改工作難度是很大的。因而，要將行風(fēng)評(píng)議整改工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重大工程來(lái)抓。

一、要加強(qiáng)對(duì)從政人員、行業(yè)人員的思想教育。從人生觀、世界觀、職業(yè)道德、社會(huì)公德等方面進(jìn)一步樹(shù)立為共產(chǎn)主義而奮斗，為人民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔奉公等觀念，從思想源頭上打下正確良好行風(fēng)的思想基礎(chǔ)。

二、建立有效的長(zhǎng)效管理制約機(jī)制，落實(shí)各種行政、行業(yè)制度制度，形成對(duì)行風(fēng)的有效的管理網(wǎng)絡(luò)。

三、建立有力的監(jiān)督威懾機(jī)制，形成對(duì)不正當(dāng)行風(fēng)的評(píng)議整改體制和巨大威懾環(huán)境，讓不正當(dāng)行風(fēng)沒(méi)有生存的氣候環(huán)境。

行風(fēng)評(píng)議工作已在我區(qū)教育系統(tǒng)轟轟烈烈進(jìn)行，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校的行風(fēng)評(píng)議工作正圍繞者教育局的工作部署，從樹(shù)教師師德、正行業(yè)之風(fēng)、提高行業(yè)水平、提高教學(xué)質(zhì)量、改善辦學(xué)條件、辦人民滿意教育進(jìn)行多處契入，邊評(píng)邊改，成為黃埔區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議工作群芳園中的一角。學(xué)校通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)垂范樹(shù)立榜樣、評(píng)議表彰鼓勵(lì)教師的方法，在教師群中塑造敬業(yè)愛(ài)崗的良好職業(yè)道德形象，郭衛(wèi)民、李衛(wèi)紅同志帶傷堅(jiān)持工作，其他教師在自己和家人的傷病困繞中堅(jiān)持崗位工作。學(xué)校通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的渠道，將行風(fēng)評(píng)議工作推向社會(huì)，請(qǐng)社會(huì)人事評(píng)議學(xué)校的各項(xiàng)工作，積極改進(jìn)學(xué)校的有關(guān)工作。學(xué)校積極落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，整頓校風(fēng)、班風(fēng)、師。學(xué)校多方籌措資金，改善安全、衛(wèi)生、校容校貌等辦學(xué)條件。通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作，促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作，學(xué)校在行風(fēng)評(píng)議整改氛圍中煥發(fā)出光彩。

銀行風(fēng)控心得體會(huì)總結(jié)篇二

行風(fēng)是一個(gè)單位的精神面貌的體現(xiàn)，是組織內(nèi)外人員對(duì)該單位尊嚴(yán)、端正、莊重的總體評(píng)價(jià)。良好的行風(fēng)能夠促進(jìn)單位的協(xié)調(diào)發(fā)展，提高工作效率，增強(qiáng)凝聚力。筆者在單位工作多年，負(fù)責(zé)某部門(mén)的經(jīng)營(yíng)管理工作，充分感受到了良好行風(fēng)的重要性。下面將從參與規(guī)范行為、言行一致、嚴(yán)守紀(jì)律、以身作則、珍惜榮譽(yù)等方面談?wù)勛约旱捏w會(huì)和心得。

首先，參與規(guī)范行為是保障良好行風(fēng)的基礎(chǔ)。作為一個(gè)企事業(yè)單位的員工，我們必須要遵守組織規(guī)定，堅(jiān)守職業(yè)道德和職業(yè)操守，奉公守法，遵紀(jì)守法。只有這樣，才能夠讓行風(fēng)得到規(guī)范，讓單位的運(yùn)行更加順暢。在我的工作中，我始終堅(jiān)持執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成工作任務(wù)。我還積極參與單位組織的各類(lèi)培訓(xùn)，提升自身的業(yè)務(wù)水平和技能，不斷改進(jìn)工作方法。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我深切感受到了規(guī)范行為對(duì)于行風(fēng)建設(shè)的重要性。

其次，言行一致是塑造良好行風(fēng)的關(guān)鍵。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，我的一言一行代表著單位的形象和風(fēng)貌。因此，我時(shí)刻銘記著自己的行為舉止對(duì)他人的影響和感召作用。我認(rèn)為，要做到言行一致，首先要注重言辭的文明。在工作中，我會(huì)盡量避免使用侮辱性詞匯，避免傷害他人。其次，我盡量保持身體語(yǔ)言的合理性。我注意用眼神和微笑來(lái)表達(dá)自己對(duì)他人的尊重和關(guān)注，通過(guò)這樣的方式，來(lái)促進(jìn)單位內(nèi)部員工之間的和諧關(guān)系。言行一致不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是全體員工的要求。

再次，嚴(yán)守紀(jì)律是行風(fēng)建設(shè)的保證。作為一個(gè)單位的骨干力量，我始終堅(jiān)守職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，不越權(quán)，不徇私，不違規(guī)。在工作中，我積極執(zhí)行組織的各項(xiàng)制度，嚴(yán)守崗位紀(jì)律，嚴(yán)禁任何違規(guī)行為的出現(xiàn)。同時(shí)，我也積極參與單位的紀(jì)律教育活動(dòng)，使自己時(shí)刻保持警醒，知法重法，以此來(lái)維護(hù)單位之間的公平公正。

此外，以身作則是樹(shù)立良好行風(fēng)的重要途徑。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我的一舉一動(dòng)對(duì)身邊的員工有很大影響。因此，我時(shí)刻注重自身修養(yǎng)的提升和品德修養(yǎng)的培養(yǎng)。我鼓勵(lì)自己勤于學(xué)習(xí)，勇于堅(jiān)持，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，提升自身修養(yǎng)和能力水平。我還注重自己的真誠(chéng)和善良，時(shí)刻關(guān)注身邊的員工，傾聽(tīng)他們的心聲，有針對(duì)性地給予幫助和指導(dǎo)。通過(guò)這樣的以身作則，我深刻體會(huì)到了自身能夠直接影響部門(mén)員工的行為模式和精神面貌。

最后，珍惜榮譽(yù)是行風(fēng)建設(shè)的基石。作為一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部，我要時(shí)刻明確自己的責(zé)任，珍惜單位賦予的威望和榮譽(yù)。對(duì)于單位的任何損害行為，我都會(huì)堅(jiān)決禁止和糾正，保障單位的聲譽(yù)和形象。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻注重對(duì)員工的激勵(lì)，充分肯定他們的個(gè)人貢獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)成績(jī)。通過(guò)激勵(lì)和肯定，我希望激發(fā)員工的積極性，促進(jìn)單位的整體發(fā)展。

總之，良好的行風(fēng)是一個(gè)單位的寶貴財(cái)富，是組織內(nèi)外人員對(duì)單位整體形象的評(píng)價(jià)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，在工作中，我努力保證自己的言行舉止符合規(guī)范，嚴(yán)守紀(jì)律，以身作則，珍惜榮譽(yù)。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到良好行風(fēng)對(duì)于單位的重要作用。在今后的工作中，我將不斷加強(qiáng)自身的能力培養(yǎng)和修養(yǎng)，以更好地塑造單位的良好行風(fēng)，為單位的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

銀行風(fēng)控心得體會(huì)總結(jié)篇三

此次有幸參加了北大光華管理學(xué)院為期4天的“行為決策和風(fēng)險(xiǎn)管理”短期培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但感覺(jué)獲益良多，尤其是張志學(xué)教授和王曉田教授分別從心理學(xué)的角度對(duì)人們?cè)诟鞣N情形下的不同行為決策和對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的把握進(jìn)行的分析和探討讓我頗有感觸。

人的一生總是要做出各種不同的決策，學(xué)習(xí)上的、工作上的、生活上的，很可能一個(gè)決策就改變?nèi)说奈磥?lái)發(fā)展道路，因此要盡可能的多采用理性決策。怎樣才能做好理性決策呢？第一要針對(duì)問(wèn)題收集相關(guān)的信息，而且要盡可能的收集全面，第二要根據(jù)信息建立解決問(wèn)題的可行性方案，第三要做好方案的評(píng)估，第四要選出最佳方案。在做決策的過(guò)程中，要特別注意錨定效應(yīng)和框定效應(yīng)，多換位思考。做好了這四步，就能更好地應(yīng)對(duì)處理過(guò)程中的許多不確定性，減少?zèng)Q策偏差。正如課堂上學(xué)習(xí)的陳天橋創(chuàng)業(yè)案例中所寫(xiě)到的那樣“在每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒(méi)有做出正確的決策，陳天橋的創(chuàng)業(yè)故事都會(huì)重寫(xiě)?！蔽覀円惨粯?，在每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們都要理性的分析和判斷，慎重決策，這樣才會(huì)給未來(lái)的人生道路奠定良好的基礎(chǔ)，才能不偏離自身理想的發(fā)展道路。

在工作中，由于個(gè)人知識(shí)、素養(yǎng)、成長(zhǎng)環(huán)境、教育經(jīng)歷、工作背景等因素影響，我們的思維會(huì)出現(xiàn)各種偏差，有感覺(jué)偏差、認(rèn)知偏差、記憶偏差、環(huán)境偏差，可能會(huì)出現(xiàn)“一葉障目，不見(jiàn)泰山”、出現(xiàn)“群體思維”，而這些都有可能導(dǎo)致錯(cuò)誤的決策及風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生。從巴林銀行倒閉的這個(gè)案例中，我再次感受到風(fēng)險(xiǎn)的管理是多么的重要。肇事者尼克。里森違規(guī)操作，加之嚴(yán)重的賭徒心理，過(guò)于樂(lè)觀地估計(jì)形式，然后又隱瞞重要信息，在利益驅(qū)動(dòng)下，完全忽視了風(fēng)險(xiǎn)的存在，再加上巴林銀行混亂的內(nèi)部管理和不得力的監(jiān)控措施，使巴林銀行失去了多次遏制風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步擴(kuò)展的機(jī)會(huì)，最終導(dǎo)致百年銀行毀譽(yù)一旦。因此，我們應(yīng)當(dāng)不斷增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，在與市場(chǎng)的博奕過(guò)程中，將風(fēng)險(xiǎn)鎖定在一個(gè)可控的范圍，做好風(fēng)險(xiǎn)管理。

我們常常會(huì)給自己制定一些奮斗目標(biāo)，以此來(lái)不斷激勵(lì)自己為著既定的目標(biāo)而努力，可我們可能很少考慮過(guò)自己的底線是什么，有時(shí)還可能將底線就設(shè)置為了目標(biāo)，也因此無(wú)法管理好日常生活中的風(fēng)險(xiǎn)決策。例如在給客戶理財(cái)?shù)臅r(shí)候，就要充分了解客戶的需求，他的底線、現(xiàn)狀和目標(biāo)是什么。這樣才可能為客戶制訂出可行的理財(cái)方案，告之客戶在何種情況下可獲得高的收益，在何種情況下可保本不虧。否則如果只樂(lè)觀的設(shè)定益目標(biāo)，那么在出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)狀況時(shí)，客戶將很難接受和認(rèn)同。

決策和風(fēng)險(xiǎn)一樣，無(wú)處不在，怎樣管理好風(fēng)險(xiǎn)，做出正確的決策，我想是仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智的，因此想用《大學(xué)》里的這句話與大家共勉“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！?/p>

銀行風(fēng)控心得體會(huì)總結(jié)篇四

今年8月根據(jù)上級(jí)的要求。在市委、市政府及市局關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，城東分局對(duì)行風(fēng)評(píng)議工作高度重視，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，堅(jiān)持邊評(píng)邊改，以評(píng)促改，狠抓行風(fēng)建設(shè)，為行評(píng)工作向縱深發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，通過(guò)政風(fēng)行風(fēng)的動(dòng)員學(xué)習(xí)我深該認(rèn)識(shí)到。

通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)和征求經(jīng)營(yíng)戶意見(jiàn)的活動(dòng)，使我們有了深刻認(rèn)識(shí)，通過(guò)征求意見(jiàn)查找出自己存在的突出問(wèn)題，是組織的關(guān)心、群眾的幫助，是個(gè)人進(jìn)步的現(xiàn)實(shí)需要，只有勇于正視自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤才能獲得政治的進(jìn)步，才能?chē)?yán)于律己、始終保持工商行政管理工作者的形象，做到誠(chéng)心誠(chéng)意地征求意見(jiàn)，光明磊落地亮明問(wèn)題，自覺(jué)深刻地剖析自己，才能確保政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)取得實(shí)打?qū)嵉男Ч?/p>

如果我們自身對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確，那么，開(kāi)展再多的活動(dòng)都是白搭。我們要清醒地看到，在工商隊(duì)伍的中，也因政風(fēng)行風(fēng)不正而導(dǎo)致的腐敗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，可以更好地動(dòng)員廣大的群眾參與評(píng)議，加強(qiáng)監(jiān)督，在政府部門(mén)廣大群眾之間架起一座“連心橋”，推動(dòng)工商部政門(mén)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、依法行政、執(zhí)法為民、為地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。因此，我們要克服為評(píng)而評(píng)、應(yīng)付一下或怕麻煩的思想，而把測(cè)評(píng)作為我們接受監(jiān)督、創(chuàng)新管理、提高素質(zhì)、反腐倡廉、提升形象的良好契機(jī)。

我們要進(jìn)一步提升工商部門(mén)良好的政風(fēng)行風(fēng),增強(qiáng)宗旨信念。我們的崗位是服務(wù)崗位，部門(mén)的形象和群眾對(duì)我們政風(fēng)行風(fēng)的印象，來(lái)自我們工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。在日常的巡查工作中，我們只有把全心全意為人民服務(wù)的理念真正融入到工作中去，把解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題作為平日工作的重點(diǎn)，把群眾“擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、滿意不滿意”作為我們平日工作中的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，讓經(jīng)營(yíng)戶不會(huì)感到“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”的畏難表現(xiàn)，我們每位工商管理工作者都從端正自身工作作風(fēng)做起，常懷愛(ài)民之心，恰守為民之責(zé)，多辦利民之事，履行好本職工作，以高效的工作效率和誠(chéng)懇的工作態(tài)度，獲取人民群眾的理解和支持，才能形成工商系統(tǒng)良好的政風(fēng)行風(fēng)隊(duì)伍。

以務(wù)實(shí)、為民的良好政風(fēng)行風(fēng)，加強(qiáng)監(jiān)督管理，提高服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)解決好存在的各種問(wèn)題，讓廣大的經(jīng)營(yíng)戶真切感受到工商部通過(guò)政風(fēng)行風(fēng)改進(jìn)，工作中有所成果。只有深入廣泛的發(fā)動(dòng)和形式多樣的征求，才能更進(jìn)一步做好工商行政管理的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。

銀行風(fēng)控心得體會(huì)總結(jié)篇五

行風(fēng)是指一個(gè)單位或組織內(nèi)部的職工的言行舉止，是集體行為的反映。良好的行風(fēng)可以增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，提高工作效率和工作質(zhì)量；反之，惡劣的行風(fēng)會(huì)導(dǎo)致單位內(nèi)部的矛盾激化，影響工作秩序和工作效果。為了加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行，各單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)整肅行風(fēng)，努力營(yíng)造良好的工作環(huán)境。

第二段：調(diào)查研究行風(fēng)問(wèn)題。

要整肅行風(fēng)，首先需要深入調(diào)查研究現(xiàn)有的行風(fēng)問(wèn)題。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式，了解職工對(duì)于單位行風(fēng)的評(píng)價(jià)和存在的不足之處。需要關(guān)注的問(wèn)題包括：是否存在懶散敷衍、消極躺槍的工作態(tài)度；是否存在不守紀(jì)律、擅自私自行事的行為；是否存在言行不一的情況等。通過(guò)深入的調(diào)研，可以有針對(duì)性地制定整肅行風(fēng)的措施。

第三段：整肅行風(fēng)的措施和方法。

針對(duì)調(diào)查研究中反映出的行風(fēng)問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)采取一系列措施來(lái)整肅行風(fēng)。首先，需要加強(qiáng)宣傳教育，明確各種行風(fēng)問(wèn)題的危害和不良影響；其次，要加強(qiáng)組織引導(dǎo)，設(shè)立行風(fēng)整肅小組，制定具體的工作計(jì)劃和目標(biāo)，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行；同時(shí)，要加強(qiáng)規(guī)范管理，制定嚴(yán)格的行風(fēng)準(zhǔn)則和紀(jì)律，對(duì)行風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行明確的界定和懲處；最后，要積極引導(dǎo)職工參與整肅行風(fēng)的活動(dòng)，鼓勵(lì)大家積極參與討論、反思和改進(jìn)。

通過(guò)一段時(shí)間的整肅行風(fēng)工作，可以明顯感受到行風(fēng)的改善和工作環(huán)境的向好。首先，大家的工作態(tài)度明顯改變，更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作效率得到提高；其次，各種違紀(jì)行為明顯減少，工作秩序得到有效維護(hù)；最后，職工之間的相互理解和信任度明顯增加，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到提升。整肅行風(fēng)的成效不僅體現(xiàn)在工作中，也體現(xiàn)在職工的日常生活中，提高了職工的幸福感和滿意度。

整肅行風(fēng)是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，更需要持續(xù)的關(guān)注和改進(jìn)。在取得初步成果后，應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步完善整肅行風(fēng)的工作機(jī)制和手段。比如，可定期開(kāi)展行風(fēng)考核和評(píng)估，將行風(fēng)整肅列為單位工作的重要內(nèi)容；同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)新員工的培訓(xùn)，使他們始終保持正確的工作態(tài)度和行為習(xí)慣。整肅行風(fēng)工作不僅需要單位的領(lǐng)導(dǎo)重視，也需要每個(gè)職工的自覺(jué)參與和共同努力，只有這樣，才能夠營(yíng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境，促進(jìn)單位工作的和諧發(fā)展。

總結(jié)：整肅行風(fēng)是一個(gè)需要長(zhǎng)久堅(jiān)持的工作。通過(guò)加強(qiáng)研究調(diào)查和采取一系列有針對(duì)性的措施，可以有效改善行風(fēng)，提高工作效率和工作質(zhì)量。應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持對(duì)整肅行風(fēng)工作的關(guān)注和完善，使其成為一個(gè)長(zhǎng)期而不斷進(jìn)步的過(guò)程，以推動(dòng)單位工作的科學(xué)發(fā)展和健康環(huán)境。

銀行風(fēng)控心得體會(huì)總結(jié)篇六

行風(fēng)整肅，是指糾正不良的工作作風(fēng)和不正之風(fēng)，創(chuàng)造健康、積極、向上的工作環(huán)境。近年來(lái)，全國(guó)各單位都在大力推行行風(fēng)整肅，旨在提高工作效率、凈化工作環(huán)境、樹(shù)立公正形象。而在我們的工作生活中，我們也深刻感受到行風(fēng)整肅的重要性。在這里分享下自己的心得體會(huì)。

第一段，引入話題，談?wù)勛约涸诠ぷ骱蜕钪胁徽L(fēng)的感受以及對(duì)行風(fēng)整肅的認(rèn)識(shí)。

在我們的生活中，不正之風(fēng)隨處可見(jiàn)，如有人喜歡抄襲、拖延、偷懶；有人喜歡皮肉交易、拉幫結(jié)派、搞權(quán)錢(qián)交易；有人妄想攀比虛榮、耍官腔、說(shuō)大話。這些不良習(xí)慣一旦養(yǎng)起來(lái)，就會(huì)嚴(yán)重影響到工作效率、工作積極性、甚至損害到職業(yè)合法權(quán)益。行風(fēng)整肅，就是為了根治這些不良習(xí)慣，凈化工作生活環(huán)境的改革行動(dòng)。我理解的行風(fēng)整肅，既要從自己做起，也要從企業(yè)、國(guó)家層面推動(dòng)。

第二段，談?wù)勑酗L(fēng)整肅的作用和優(yōu)勢(shì)，以及如何推動(dòng)行風(fēng)整肅。

行風(fēng)整肅難能可貴的地方在于它可以從根本上提高工作效率，從而為更多的工作提供了外力支撐。行風(fēng)整肅還能夠樹(shù)立國(guó)家形象，提高國(guó)家國(guó)際地位。在推動(dòng)行風(fēng)整肅時(shí)，我們需要第一時(shí)間做好自己的榜樣作用。此外，需要制定相應(yīng)的行風(fēng)整肅制度和考核機(jī)制，進(jìn)行普及宣傳，同時(shí)樹(shù)立相關(guān)機(jī)構(gòu)和紀(jì)檢部門(mén)，讓行風(fēng)整肅的推行落地得更加有力。

第三段，談?wù)勑酗L(fēng)整肅需要注意的問(wèn)題。

行風(fēng)整肅是提高工作效率、優(yōu)化工作環(huán)境的重要途徑，但是在推動(dòng)行風(fēng)整肅時(shí)，我們也需要注意一些問(wèn)題，如：行風(fēng)整肅不是打壓，而是優(yōu)化、正面引導(dǎo)；行風(fēng)整肅不能只停留在口頭上，而需要轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)；行風(fēng)整肅不是一蹴即成，而需要長(zhǎng)時(shí)間的推行和實(shí)踐。

第四段，分享一些行風(fēng)整肅的具體案例，以及自己在其中的感受。

在我工作的地方，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一些不良習(xí)慣，如有人在辦公室抽煙、隨意擺放物品等。針對(duì)這種現(xiàn)象，我們及時(shí)制定了相應(yīng)的行風(fēng)整肅制度并進(jìn)行宣傳，同時(shí)開(kāi)展了集體活動(dòng)、上演小品等活動(dòng)引導(dǎo)員工養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這些舉措不僅有效改善了工作環(huán)境，提高了工作效率，也提升了員工的工作積極性和對(duì)公司的認(rèn)同感。

第五段，總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)企業(yè)和每個(gè)人都應(yīng)該為行風(fēng)整肅貢獻(xiàn)自己的力量。

行風(fēng)整肅是一項(xiàng)長(zhǎng)期的而又必要的改革行動(dòng)，它可以提高工作效率和積極性，營(yíng)造健康的工作生活環(huán)境。在推行行風(fēng)整肅時(shí)，我們需要做好自己榜樣的作用，必須實(shí)施科學(xué)有效的制度和考核機(jī)制，而每個(gè)人也都應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的力量，為創(chuàng)造更加健康、有序、高效的工作環(huán)境做出自己的努力。

銀行風(fēng)控心得體會(huì)總結(jié)篇七

20xx年x月x日，我們來(lái)到“冰城”哈爾濱，參加了分行基層會(huì)計(jì)主管培訓(xùn)班，開(kāi)始了為期1周緊張而快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，使我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)、建設(shè)銀行會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范、新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、人力資源管理、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、銀行價(jià)值最大化等方面受益匪淺。這次學(xué)習(xí)為我們所有學(xué)員提供了一次開(kāi)拓視野、審視自身、提高能力的機(jī)會(huì)。特別是通過(guò)培訓(xùn)師的啟發(fā)、兄弟行學(xué)員之間的交流，使我的思想觀念得到轉(zhuǎn)變和提高，現(xiàn)將我參加培訓(xùn)的收獲和體會(huì)匯報(bào)如下：

何謂價(jià)值最大化，是指企業(yè)通過(guò)合理經(jīng)營(yíng)，采用最優(yōu)的經(jīng)營(yíng)策略，充分考慮資金的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬的關(guān)系，在保證企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)上使企業(yè)總價(jià)值最大。通俗的講，是把企業(yè)視同一項(xiàng)資產(chǎn)組合拿到“市場(chǎng)”去賣(mài)得到的價(jià)值最大化。“價(jià)值最大化”克服和避免了“規(guī)模最大化”、“質(zhì)量最大化”目標(biāo)的狹隘；“價(jià)值最大化”也不同于利潤(rùn)最大化，它不僅反映以即期效益為核心的現(xiàn)實(shí)財(cái)務(wù)狀況，也考慮了企業(yè)未來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)的發(fā)展?jié)摿?，它不僅計(jì)量了現(xiàn)實(shí)經(jīng)營(yíng)損失和風(fēng)險(xiǎn)成本，也綜合考慮了資本收益的要求，是銀行經(jīng)營(yíng)安全性、流動(dòng)性、效益性和成長(zhǎng)性的高度統(tǒng)一。作為現(xiàn)代商業(yè)銀行，必須樹(shù)立價(jià)值最大化的經(jīng)營(yíng)理念，深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)價(jià)值最大化理念的精髓，并探討實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化的有效途徑。建設(shè)銀行將“成為最具價(jià)值創(chuàng)造力的銀行”確定為發(fā)展的遠(yuǎn)景。其實(shí)質(zhì)就是要求建設(shè)銀行能持續(xù)保持優(yōu)異的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，在國(guó)際通行的財(cái)務(wù)指標(biāo)上達(dá)到領(lǐng)先水平；在市場(chǎng)價(jià)值的增長(zhǎng)上達(dá)到同業(yè)領(lǐng)先水平；樹(shù)立全面的價(jià)值觀，能夠?yàn)楣蓶|、客戶、員工和社會(huì)等利益相關(guān)者提供優(yōu)厚的價(jià)值回報(bào)。

本次培訓(xùn)體會(huì)最深的是“拓展訓(xùn)練”，拓展式訓(xùn)練不同于競(jìng)技比賽、軍事訓(xùn)練。它是一種培訓(xùn)，是一種通過(guò)每一個(gè)人的親身參與、挑戰(zhàn)自身的心里障礙從而獲得提升的一種體驗(yàn)式培訓(xùn)。它以“先行后知”而區(qū)別與其他培訓(xùn)，精華就在于參與后的交流和領(lǐng)悟。通過(guò)拓展訓(xùn)練給我感悟最深的是一個(gè)人的力量是有限的，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的，“1＋12！”。一個(gè)人不可能完美，但團(tuán)隊(duì)可以；每個(gè)角色都是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)相伴相生，合作能彌補(bǔ)能力不足。發(fā)展的道路并不平坦，困難和挑戰(zhàn)無(wú)處不在，有些是我們難以想象的，有些是我們不敢逾越的，但是團(tuán)隊(duì)可以完成只身一人不敢完成的任務(wù)，團(tuán)隊(duì)可以完成只身一人不能完成的任務(wù)。

在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)要成功，必須具有比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力，這才是唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。通過(guò)四天的“商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)演練”，使我們近距離地親身感受和了解了西方股份制商業(yè)銀行的運(yùn)作模式及先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念，找到了商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。從戰(zhàn)略目標(biāo)和實(shí)施策略的制定，到根據(jù)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略在存貸款業(yè)務(wù)、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、證券投資、財(cái)務(wù)管理等方面進(jìn)行決策，再到每一個(gè)戰(zhàn)略步驟的具體實(shí)施；使我們真正體驗(yàn)了如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下規(guī)避和控制風(fēng)險(xiǎn)，如何優(yōu)化業(yè)務(wù)、量化培訓(xùn)、搶占市場(chǎng)、爭(zhēng)得先機(jī)，努力實(shí)現(xiàn)銀行價(jià)值最大化和股東價(jià)值最大化。

“模擬銀行”演練收獲頗多，感觸最深的主要有以下三個(gè)方面。

1、更加深刻的理解了銀行價(jià)值最大化的經(jīng)營(yíng)理念。

模擬演練的最終結(jié)果反映在各家模擬銀行在資本市場(chǎng)的股價(jià)（即各家銀行的市場(chǎng)價(jià)值）上。在四天的模擬演練中，我們切身體驗(yàn)了如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中去權(quán)衡“規(guī)模擴(kuò)張”、“追求利潤(rùn)”、“資本對(duì)風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的約束”以及“資金流動(dòng)性”的關(guān)系；體驗(yàn)了他們之間相互矛盾又相互依存的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，理解了要實(shí)現(xiàn)“價(jià)值最大化”目標(biāo)必須以“博弈”的方法去尋求“價(jià)值最大”的“平衡點(diǎn)”。更加深刻的領(lǐng)悟了“價(jià)值最大化”是銀行經(jīng)營(yíng)安全性、流動(dòng)性、效益性以及成長(zhǎng)性的高度統(tǒng)一；價(jià)值最大化不僅是衡量業(yè)績(jī)的指標(biāo)，更是生存發(fā)展的基礎(chǔ)，進(jìn)而將其貫穿于全行經(jīng)營(yíng)管理的始終；而“以經(jīng)濟(jì)資本為核心的風(fēng)險(xiǎn)和效益約束機(jī)制”、“以經(jīng)濟(jì)增加值為核心的績(jī)效評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制”是價(jià)值創(chuàng)造的兩個(gè)核心機(jī)制。

2、明確了銀行管理的目標(biāo)。

銀行管理的目標(biāo)是要確定如何實(shí)現(xiàn)股東價(jià)值最大化，成為持續(xù)高效的銀行。而持續(xù)高效銀行不會(huì)為了一時(shí)的高利潤(rùn)而接受較高的風(fēng)險(xiǎn)，而只在限定的“風(fēng)險(xiǎn)承受范圍”內(nèi)開(kāi)展業(yè)務(wù)；不會(huì)為了更快的賺錢(qián)而頻繁變動(dòng)業(yè)務(wù)方向，而要保持目標(biāo)和方向的穩(wěn)定性；不會(huì)經(jīng)常進(jìn)行劇烈的變革，而是堅(jiān)持循序漸進(jìn)，注重長(zhǎng)期治理。

3、“戰(zhàn)略決定方向，細(xì)節(jié)影響成敗”的深刻教訓(xùn)。

在模擬演練中，我所在的銀行因一次微小的.操作失誤，導(dǎo)致了8個(gè)億的“搭橋貸款”利息損失和下一年度23個(gè)億的“交易收入”損失，一系列的連鎖反應(yīng)直接影響了戰(zhàn)略目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)?！昂?yīng)”的深刻教訓(xùn)，引起的反思是我行推行“六西格瑪”管理的必要。高效銀行與低效銀行在資產(chǎn)收益率上的差別可能只有0.5，他們的唯一差別不過(guò)是高效銀行在100件小事上比低效銀行做得稍微好一些，而最終的結(jié)果二者卻有天壤之別。銀行作為一個(gè)特殊的高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，防范和控制風(fēng)險(xiǎn)是生命線。而風(fēng)險(xiǎn)防范的根本在于人，在于員工的風(fēng)險(xiǎn)控制能力，在于各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)上員工的履職盡責(zé)能力，這是“六西格瑪”精細(xì)化管理的實(shí)質(zhì)所在。

在領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力相關(guān)課程的學(xué)習(xí)中，我思考了很多也領(lǐng)悟了許多，感觸最深的主要包括以下三個(gè)方面：

（一）如何做領(lǐng)導(dǎo)。

做領(lǐng)導(dǎo)是一件既復(fù)雜又簡(jiǎn)單的管理工作。美國(guó)管理專(zhuān)家米契爾拉伯福在《管理原則》一書(shū)中指出，世界上最偉大的管理原則就是簡(jiǎn)單的一句話：人們會(huì)去做受到獎(jiǎng)勵(lì)的事情。“以人為本”是做領(lǐng)導(dǎo)的真諦。而人的管理和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵又在于三樣?xùn)|西：“人的思想觀念”、“人的情感情緒”和“人的利益”。一個(gè)成功或卓越的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者就是要在這三個(gè)方面贏得員工和下屬的信賴(lài)支持，從而創(chuàng)造一種強(qiáng)大的向心力和凝聚力，形成一個(gè)頗具群體意志和協(xié)同戰(zhàn)斗力的工作團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)不僅具有更強(qiáng)的做事上的執(zhí)行力，而且具備一種克服困難、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)、群策群力、共同解決工作問(wèn)題，創(chuàng)造經(jīng)營(yíng)奇跡的神奇力量，從而能夠?yàn)槠髽I(yè)或組織的長(zhǎng)期高速健康發(fā)展提供源源不斷的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。

（二）如何做下屬。

做下屬的真諦只有兩個(gè)字“協(xié)調(diào)”。對(duì)上級(jí)重在心理上的協(xié)調(diào)，而“心理協(xié)調(diào)”的關(guān)鍵是“理解”，一是要學(xué)會(huì)“換位思考”，正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖；二是要有“全局觀念”，讓領(lǐng)導(dǎo)“安心、放心、貼心”；三是要在正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖的基礎(chǔ)上“創(chuàng)造性的執(zhí)行”，進(jìn)而做到“不越位”、“不錯(cuò)位”、“不缺位”。對(duì)下級(jí)重在利益上的協(xié)調(diào)，“利益協(xié)調(diào)”的關(guān)鍵是“激勵(lì)”，通過(guò)薪酬激勵(lì)、發(fā)展激勵(lì)、文化激勵(lì)和感情激勵(lì)體現(xiàn)差別化的“利益協(xié)調(diào)”，同時(shí)兼顧公平、公正。

（三）如何做自己。

1、轉(zhuǎn)變觀念。

變觀念就是要“超越自我”，打破“舒適區(qū)”。“冷水煮青蛙”的故事告訴我們，熟悉的生活方式，是最危險(xiǎn)的?，F(xiàn)實(shí)生活中，多數(shù)人都能做到在明顯有危險(xiǎn)的地方止步，但是能清楚地認(rèn)識(shí)潛在的危機(jī)，并及時(shí)跨越生命的高度，就難能可貴了。轉(zhuǎn)變的方法只有一個(gè)：“學(xué)習(xí)”。要學(xué)會(huì)與人相處、要學(xué)會(huì)追求知識(shí)、要學(xué)會(huì)做事、要學(xué)會(huì)發(fā)展。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)，“無(wú)知”即“無(wú)能”。

2、調(diào)整心態(tài)。

“心態(tài)”影響“思考”，“思考”影響“行動(dòng)”，“行動(dòng)”決定“習(xí)慣”，“習(xí)慣”決定“個(gè)性”，“個(gè)性”決定“命運(yùn)”；可見(jiàn)保持良好心態(tài)的重要性。要有“感恩的心態(tài)”，對(duì)每一件美好的事物都要心存感激；要有“歸零的`心態(tài)”，只有心態(tài)歸零你才能快速成長(zhǎng)，才能學(xué)到新的技巧與方法；要有“學(xué)習(xí)的心態(tài)”，學(xué)習(xí)是儲(chǔ)備知識(shí)的唯一途徑；要有“積極的.心態(tài)”，事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存，積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面，而消極的心態(tài)，只看到不好的一面，積極向上的心態(tài)是成功者最基本的要素。

3、積累自己。

楊家宏老師給我們講了這樣一個(gè)道理。人為什么會(huì)痛苦，是因?yàn)槭チ诉x擇的自由。人如果缺少積累，那么占有的資源就少；占有的資源少就意味者缺乏能力；沒(méi)有能力的人是不會(huì)有選擇的自由的。

哈爾濱培訓(xùn)收獲很多，但更重要的是意識(shí)到了自身的差距和不足?？偨Y(jié)是培訓(xùn)的終點(diǎn)，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。學(xué)海無(wú)涯，貴在“持之以恒”，貴在“學(xué)以致用”。

銀行風(fēng)控心得體會(huì)總結(jié)篇八

通過(guò)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，使我對(duì)當(dāng)前形勢(shì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到政風(fēng)行風(fēng)在工作中的重要性，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)廉政教育的必要性，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，轉(zhuǎn)變思想，提高服務(wù)質(zhì)量的緊迫性。

政風(fēng)行風(fēng)是一個(gè)單位工作風(fēng)氣的外在表象，使衡量一個(gè)單位整體素質(zhì)水平的重要標(biāo)志。民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)，使在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠來(lái)自社會(huì)各界的群眾代表，在全面深入的調(diào)查、分析、歸納、的基礎(chǔ)上，對(duì)公共行政機(jī)構(gòu)和服務(wù)行業(yè)的風(fēng)氣進(jìn)行公開(kāi)評(píng)議，做出綜合評(píng)價(jià)，其根本目的是促進(jìn)被評(píng)議部門(mén)把糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)納入部門(mén)和行業(yè)管理，推動(dòng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

食品藥品監(jiān)督管理局，肩負(fù)著食品安全、用藥安全等造福人民的重大責(zé)任，因此，良好的工作風(fēng)貌，就有其特性和要求，監(jiān)督管理工作要去的人民群眾的理解和支持，要向群眾宣傳食品安全的重要性，讓更多的人了解食品安全，用藥安全的'相關(guān)知識(shí)；我們局是肩負(fù)著黨和人民賦予我們重任的服務(wù)行業(yè)，其宗旨是通過(guò)我們的工作建立健全應(yīng)對(duì)突發(fā)重大食品安全事故的救助體系和運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范和指導(dǎo)應(yīng)急處理工作，有效預(yù)防、積極應(yīng)對(duì)、及時(shí)控制重大食品安全事故，高效組織應(yīng)急救援工作，最大限度地減少重大食品安全事故的危害，保障公眾身體健康與生命安全，維護(hù)正常的社會(huì)秩序。這樣就要求我們的業(yè)務(wù)工作要以群眾為重要工作對(duì)象，因此必須要以群眾的滿足感和接受程度來(lái)衡量工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，如何才能取得好的效果？這就需要我們從實(shí)際出發(fā)，以人為本，認(rèn)證研究和摸索提高工作水平的途徑和方法。

民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)正是以一種規(guī)范和有效的方式促使公共機(jī)構(gòu)為人民服務(wù)的原則在工作中得到貫徹。在實(shí)際工作，我們一直將提高服務(wù)水平作為工作的重要內(nèi)容。在整體管理上，我部門(mén)不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，完善設(shè)施配套，按照上級(jí)明珠評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案的規(guī)定，要清醒地認(rèn)識(shí)到?jīng)]有好的作風(fēng)就不會(huì)有一流的服務(wù)，就不會(huì)贏得群支持，要正視政風(fēng)行風(fēng)中發(fā)展的問(wèn)題，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，繼續(xù)把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作搞好。

通過(guò)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)重要性的認(rèn)識(shí)不斷得到增強(qiáng)，我們的綜合素質(zhì)就會(huì)得到提高，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)，我們要認(rèn)真剖析自己，正視不足，勇于改正缺點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤，促進(jìn)工作。通過(guò)開(kāi)展這次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，做到學(xué)法、知法、懂法‘公平、公正、廉潔、優(yōu)質(zhì)服務(wù)不斷提高。

按照相關(guān)，結(jié)合自己實(shí)際工作，通過(guò)加強(qiáng)政風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，女里改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)公仆意識(shí)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，不敷衍塞責(zé)，拖拉攀比；同事之間、股室之間相互協(xié)助，做到全局一盤(pán)棋，整體一個(gè)音，行動(dòng)一個(gè)調(diào)。在這次深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，卻是達(dá)到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率的成效。工作中藥發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，勤奮工作，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)；積極為群眾服務(wù)，方便群眾，服務(wù)群眾，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

不斷增強(qiáng)和轉(zhuǎn)變觀念，不斷更新為群眾、為單位服務(wù)的理念，增強(qiáng)工作積極性、創(chuàng)造性，改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法。

政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議、整頓、監(jiān)督室一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，必須常抓不懈。首先，開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議、整頓使深化“十八大”重要指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)需要。具體到我們各個(gè)股室，具體到我們每個(gè)工作人員，那就是切實(shí)、認(rèn)證、嚴(yán)格的按照國(guó)家法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及食品藥品監(jiān)督管理局內(nèi)部各項(xiàng)管理制度進(jìn)行工作，履行好監(jiān)管部門(mén)的各項(xiàng)工作職責(zé)。要認(rèn)證開(kāi)展開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律明珠評(píng)議、整頓有利于單位事業(yè)的發(fā)展，樹(shù)立單位良好的對(duì)外服務(wù)形象。我們監(jiān)管人員作為內(nèi)部和外部的服務(wù)窗口，作風(fēng)的好壞直接關(guān)系著我們單位的形象。近幾年來(lái)，對(duì)著單位及食品藥品安全監(jiān)管業(yè)務(wù)的發(fā)展壯大，監(jiān)管工作方面的壓力也越來(lái)越大，對(duì)內(nèi)要求把好監(jiān)管質(zhì)量關(guān)，隨時(shí)提供監(jiān)管數(shù)據(jù)共各方面做出相關(guān)決策；嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)管管理制度，按章辦事；不斷完善監(jiān)管管理制度，規(guī)范工作行為同時(shí)方便工作。對(duì)外要求準(zhǔn)確、及時(shí)報(bào)送相關(guān)監(jiān)管報(bào)告，同時(shí)處理、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系。

食品藥品監(jiān)管工作任重而道遠(yuǎn)，我們要以這次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)為契機(jī)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步落實(shí)所工作的部署和要求，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。努力出盡政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，期望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為遂溪人民的食品安全、用藥安全保駕護(hù)航。

銀行風(fēng)控心得體會(huì)總結(jié)篇九

通過(guò)深入學(xué)習(xí)衛(wèi)生局關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的有關(guān)文件精神，我深刻地認(rèn)識(shí)到在衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的重要性。政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重大舉措，也是改善醫(yī)院發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變衛(wèi)生系統(tǒng)工作作風(fēng)，提高醫(yī)療質(zhì)量，樹(shù)立良好醫(yī)院形象的有力保證。

政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作一開(kāi)始，自己作為一名醫(yī)務(wù)工作人員,從提高強(qiáng)化學(xué)習(xí)入手，提高對(duì)此項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿于政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的始終，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取了“一加強(qiáng)，四結(jié)合”的做法，一是加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容作為必學(xué)課目，工作中擠時(shí)間學(xué)，主動(dòng)學(xué)，對(duì)照檢查學(xué)。二是集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。充分利用醫(yī)院安排的集體學(xué)習(xí)時(shí)間，寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。三是政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。把學(xué)習(xí)與實(shí)踐融合在一起，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)促進(jìn)了工作，又在實(shí)踐中不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，形成了一個(gè)良性互動(dòng)的局面，使自己看到了存在的缺點(diǎn)及產(chǎn)生的原因。

．一是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺，特別是結(jié)合本人工作實(shí)際、開(kāi)展理論學(xué)習(xí)不夠。．在轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)發(fā)展上，思想觀念缺乏超前意識(shí)和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏創(chuàng)新。

整改措施、努力方向。

1、深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論，抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)工作的新突破；

主要是解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題，樹(shù)立緊迫感，增強(qiáng)自覺(jué)性。通過(guò)自查自糾，敲起警鐘，明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。今后我要把學(xué)習(xí)馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。醫(yī)院以抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，把“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想與醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，形成高尚的人格魅力。在政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到不遲到，不早退，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的工作。

2、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作同全院其他科室聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次行評(píng)，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。要以病人為本，關(guān)心和愛(ài)護(hù)病人。在政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，醫(yī)院倡導(dǎo)醫(yī)生對(duì)病人多鼓勵(lì)，多幫助，多關(guān)心，多體諒，用愛(ài)心、信心、恒心、耐心、良心對(duì)待病人。

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每天對(duì)科室衛(wèi)生進(jìn)行了打掃，基本消除了衛(wèi)生死角，使我院清潔衛(wèi)生工作上了一個(gè)新的臺(tái)階，落實(shí)了各項(xiàng)管理制度和考核制度，真正做到了服務(wù)病人，服務(wù)于整個(gè)臨床工作。

總之，我將借開(kāi)展民主評(píng)政風(fēng)議行風(fēng)活動(dòng)這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的思想，不斷加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，做一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)人員，同時(shí)力求在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)上有新的突破，一如既往，用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民的身體健康貢獻(xiàn)力量。

銀行風(fēng)控心得體會(huì)總結(jié)篇十

通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)行風(fēng)建設(shè)文件及相關(guān)教師法律法規(guī)，在同志們的幫助下，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問(wèn)題，與上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn)。為警示自己，修正錯(cuò)誤，本著無(wú)愧于組織，無(wú)愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問(wèn)題自我剖析如下：

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國(guó)家教育方針，能夠自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行，但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，虛心學(xué)習(xí)。

6、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅(jiān)守高尚情操，不謀取私利。

二、原因分析：

1、思想覺(jué)悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。一直以來(lái)，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書(shū)，上好課，管好學(xué)生不出問(wèn)題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，就萬(wàn)事大吉了。

2、缺乏積極進(jìn)取精神?？傁矚g看自己感興趣的書(shū)籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料。

3、認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見(jiàn)效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和潛移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會(huì)的配合，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心，因此，就忽視了學(xué)生思想品德的教育，只注重知識(shí)的教學(xué)，也很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。

4、總認(rèn)為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學(xué)的事情本來(lái)就多，忙不贏。學(xué)生在校只要不出什么大問(wèn)題，沒(méi)有必要給家長(zhǎng)講，有的事情既使與家長(zhǎng)聯(lián)系了，也解決不了多大問(wèn)題，因此家訪也就少了。

三、整改措施：

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的黨報(bào)、黨刊、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，變成自覺(jué)的行為。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。

2、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，不要讓學(xué)生認(rèn)為老師是法西斯，不能讓學(xué)生見(jiàn)了老師就害怕。主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛(ài)學(xué)生，尤其要熱愛(ài)后進(jìn)生，以情感化人，讓學(xué)生真正的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)，自覺(jué)堅(jiān)持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書(shū)籍，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

4、自覺(jué)、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究，根據(jù)本班實(shí)際，選定一個(gè)教研課題，制定教研方案，認(rèn)真進(jìn)行研究，力爭(zhēng)一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

5、繼續(xù)正確地對(duì)待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)，從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議，解決好自己的師德問(wèn)題。

總之，我將借開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做一個(gè)為人師表的合格的人民教師，同時(shí)力求在行風(fēng)建設(shè)上有新的突破，一如既往，用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。