人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)綠色校園活動(dòng)策劃與實(shí)施篇一

在全球環(huán)境日益惡化的今天，綠色就是生命的源泉，綠色就是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。俗話(huà)說(shuō)，要富先開(kāi)路；我說(shuō)，要清新的空氣，要美麗的環(huán)境就要愛(ài)護(hù)我們生活中的沒(méi)一點(diǎn)綠。植樹(shù)節(jié)是我們愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式，這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的措施。這個(gè)活動(dòng)對(duì)拓展大學(xué)生知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，豐富大學(xué)生生活都是有實(shí)在性意義的。所以，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，漂亮的環(huán)境中。

校園對(duì)我們每一個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)就是一個(gè)家，在環(huán)境日益惡化的今天，我們的家園也同樣面臨著威脅，為了保護(hù)我們的家園，營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，我們，有責(zé)任從點(diǎn)滴做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，共建我們綠色家園。我們想通過(guò)這次活動(dòng)，增強(qiáng)大家對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，讓大學(xué)生有環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓綠色成為走進(jìn)我們的生活，融入我們的生活。

2020年xx月。

xx大學(xué)全體學(xué)生。

前期調(diào)查：為了充分了解同學(xué)們環(huán)境意識(shí)，綠色意識(shí)，和諧意識(shí)；同時(shí)了解同學(xué)們對(duì)我校環(huán)境情況的認(rèn)識(shí)。我們將以問(wèn)卷調(diào)查形式來(lái)獲取信息，同時(shí)根據(jù)同學(xué)們反應(yīng)的問(wèn)題，及時(shí)和有關(guān)單位溝通，更好的建設(shè)我們的校園環(huán)境。

活動(dòng)內(nèi)容：

（一）平臺(tái)建設(shè)

活動(dòng)目的：?jiǎn)酒鹑藗兿蛎乐?，共建和諧綠色校園

活動(dòng)地點(diǎn)：xx

活動(dòng)進(jìn)行：我們將首先走訪我們的校園，用相機(jī)拍下環(huán)境惡劣的地方，制作成展板的一部分，同時(shí)上網(wǎng)搜尋有關(guān)環(huán)境破壞對(duì)人類(lèi)造成的不利影響，如洪災(zāi)，地震，大面積水污染……并搜索相關(guān)圖片制作成展板其中一部分，在學(xué)校進(jìn)行展出，讓更多的同學(xué)了解我們的校園環(huán)境情況，讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性。同時(shí)也拍下我們校園環(huán)境優(yōu)美的地方，制作成展板最后一部分，在學(xué)校進(jìn)行展出，形成鮮明對(duì)比，讓同學(xué)們?cè)趶?qiáng)烈的比較中，喚起大家內(nèi)心對(duì)擁有美好環(huán)境的渴望，提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的主動(dòng)性和積極性。

同時(shí)在網(wǎng)上建立一個(gè)面向全校師生的“綠色礦大郵箱”，歡迎全校師生在校園建設(shè)方面給予意見(jiàn)和建議，定期由我們青協(xié)人員把好的意見(jiàn)和建議想學(xué)校有關(guān)單位報(bào)告。請(qǐng)幾位計(jì)算機(jī)好的同學(xué)構(gòu)建一個(gè)“綠色礦大”網(wǎng)頁(yè)，歡迎所有人留言，討論，為校園綠色建設(shè)搭建一個(gè)平臺(tái)。我們青協(xié)將定期評(píng)出優(yōu)秀同學(xué)給予“綠色大使”稱(chēng)號(hào)并在網(wǎng)上予以表彰。

（二）從小事做起

活動(dòng)目的：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。

活動(dòng)地點(diǎn)：xx。

活動(dòng)方式：發(fā)放環(huán)境保護(hù)綠色小卡。

小卡內(nèi)容：

1、立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。

6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。

7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。

8、和諧師生，友好同學(xué)，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。

（三）“往昔種樹(shù)植綠，今朝認(rèn)養(yǎng)護(hù)綠”

活動(dòng)目的：親近大自然，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

活動(dòng)地點(diǎn)：xx。

前期準(zhǔn)備工作：以我院青年志愿者協(xié)會(huì)為主，聯(lián)合其他學(xué)院青協(xié)，向?qū)W校申請(qǐng)?jiān)试S學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠樹(shù)，綠地。

活動(dòng)方案：

1、綠樹(shù)的認(rèn)養(yǎng)。校內(nèi)個(gè)人或多人團(tuán)體申請(qǐng)，認(rèn)養(yǎng)綠樹(shù)。一旦綠樹(shù)被認(rèn)養(yǎng)后將掛上特制的銘牌作為標(biāo)志。

2、綠地的認(rèn)養(yǎng)。學(xué)校綠地分為多個(gè)小塊，以班級(jí)為單位認(rèn)養(yǎng)一塊綠地。并且認(rèn)養(yǎng)后各班將制定各自愛(ài)校護(hù)綠，綠地養(yǎng)護(hù)方案。

認(rèn)養(yǎng)個(gè)人或團(tuán)體將在基本護(hù)理培訓(xùn)（培訓(xùn)由我院青協(xié)組織相關(guān)人員）后擔(dān)負(fù)起綠化后期的養(yǎng)護(hù)管理，進(jìn)行定期的清潔、整理。

由于認(rèn)養(yǎng)人全部是本校學(xué)生，畢業(yè)后就很難繼續(xù)認(rèn)養(yǎng)行動(dòng)。因此我院每年會(huì)在植樹(shù)節(jié)期間開(kāi)展綠化認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，并根據(jù)認(rèn)養(yǎng)人為樹(shù)木掛上新的銘牌，將綠色一直傳承下去，將環(huán)境保護(hù)精神延續(xù)下去。

大學(xué)綠色校園活動(dòng)策劃與實(shí)施篇二

為弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園，提高學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源”的意識(shí)，讓“勤儉節(jié)約，環(huán)境保護(hù)”在校園里蔚然成風(fēng)，經(jīng)高一年級(jí)學(xué)生策劃，報(bào)團(tuán)委同意，學(xué)生會(huì)將于本周在高一年級(jí)開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)分“綠色校園·文明衛(wèi)生教室”和“綠色校園·廢品回收”兩個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的各項(xiàng)事宜如下：

“綠色校園·十佳文明教室”評(píng)比活動(dòng)

綠色校園，十佳文明教室。

評(píng)比時(shí)間為2020年xx月xx日下午活動(dòng)課.

大一、大二年級(jí)各班教室（28個(gè)）。

活動(dòng)評(píng)比內(nèi)容包括各班門(mén)窗、地板、黑板、座椅擺放、書(shū)籍?dāng)[放、班級(jí)文化建設(shè)等幾個(gè)方面。

活動(dòng)評(píng)分團(tuán)將從大三一各班生活委員中抽簽選出14人組成。

活動(dòng)按照各班教室得分高低評(píng)出前十名作為“十佳文明教室”。

大學(xué)綠色校園活動(dòng)策劃與實(shí)施篇三

“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”活動(dòng)方案 早春三月，草長(zhǎng)鶯飛，春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別時(shí)期。為倡導(dǎo)綠色校園、和-諧校園，力行美的生活體驗(yàn)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，也為我校師生能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。在此，學(xué)校決定開(kāi)展“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”活動(dòng)，活動(dòng)安排如下：

積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景，使校園成為綠色海洋。

各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。

在各班征集三至四條標(biāo)語(yǔ)、警示語(yǔ)

總之，全體師生員工應(yīng)從我做起，從小事做起，行動(dòng)起來(lái)，以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動(dòng)。積極宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境，美好心情，在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來(lái)，為我們的校園再增添一些綠色。

附例子警示語(yǔ)：

1、垃圾----你對(duì)我的遺棄，等于將你的道德也給丟棄了。

2、不圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便。

3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上，因?yàn)槲乙矔?huì)哭泣的。

4、草木——如果我香消玉隕，就無(wú)法裝扮校園的美麗校園，如果你憐香惜玉，請(qǐng)您給我們一些關(guān)愛(ài)吧！

5、誰(shuí)說(shuō)草木我無(wú)情，校園增添光彩我亦行。

6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧?kù)o。

7、小草—--少了我，花兒就變得黯然。