每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生社會實踐心得體會篇一
在人生的道路上,我們經(jīng)歷的不僅僅是讀書的過程,還有實踐的過程。大學社會實踐正是這樣一種實踐形式。通過與社會中不同的群體接觸,我們對社會、對人的深入認識,了解更多地道理和經(jīng)驗。在實踐中,我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和富有潛力的優(yōu)點,從中成長。這次社會實踐讓我真正了解了不能讓自己的舒適區(qū)影響生活,更能讓自己在生活中成長,不斷尋找新的挑戰(zhàn),不斷進步自己。
三、鍛煉團隊協(xié)作能力的體會。
在實踐過程中,團隊協(xié)作能力是非常重要的。整個團隊一起計劃、思考、探討,互相協(xié)調(diào)配合,團結一致,共同完成任務,不僅鍛煉了個人協(xié)調(diào)能力,同時學會了分工合作,學會了合作共贏,最終實現(xiàn)的成果也極大。在團隊中,我們要學會尊重、相互幫助,讓每個人的才能在團隊中得到發(fā)揮。
通過這次社會實踐活動,我又一次感受到了生活中許多的美好。在暴雨較大的情況下,社區(qū)中的居民共同努力,排除掉積水,確保了社區(qū)居民的生活得以正常進行。當我看著這些居民的辛勤勞動和艱苦付出,我深深地為他們點贊。在另一邊,我們還參加了漁民喊水、拉網(wǎng)這些傳統(tǒng)的活動,感受著歷史文化的榮光,也感受到漁民艱苦卓絕的勞動和生存狀態(tài)。既感受到了城市現(xiàn)代化的速度,又看到了傳統(tǒng)文化的魅力。這次社會實踐讓我學到了許多,也讓我看到了世界的廣闊性。
我們在大學期間的社會實踐活動應該是有目的、有意義的。在下一次實踐中,我們應該清楚自己的目的,并付諸實踐。我們會遇到許多問題,但我們只要勇敢去面對,就會有收獲。同時,我們也要學會看到自己的進步和不足,以便更好地完善自己。在未來的日子里,我將進一步完善自己,學會更好地團隊協(xié)作,提高自己的社會責任感,讓自己成為一個有價值的人。
總之,大學生的社會實踐應該是一項具有意義的活動。在實踐中我們要學會創(chuàng)新思維,開發(fā)自己的能力,同時也要學會團隊協(xié)作,嚴謹扎實地進行工作。我們在實踐中得到了許多收獲,讓我們能更加成熟,更有價值的成為未來的社會成員。十年樹木,百年樹人,實踐中錘煉的高素質(zhì)大學生必將成為我們國家的寶貴財富和重要力量。
大學生社會實踐心得體會篇二
當一個學期緊張的學習和生活接近尾聲,“如何度過你的暑假”成為熱門話題。有的熱衷于在家休息,有的認為旅游更好,有的閉門苦讀。然而,更多的學生想利用暑假做社會實踐。再加上學校的推波助瀾,暑期打工熱潮已經(jīng)悄然席卷全社會。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出安靜舒適的校園,擺脫枯燥的生活,步入社會,找到工作,依靠自己的雙手和智慧,努力工作,換取自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一名渴望工作、改變和成功的中學生,我很高興加入這一鋪天蓋地的工作洪流。在媽媽的介紹下,我成功進入xx家紡三天。
這家工廠有五種工作:裁剪、縫紉、手工、檢驗和包裝。顧名思義,裁剪就是將完整的布料裁剪成窗簾、靠墊等需要的形狀??p制時,裁剪好的布料會被縫紉機做成最初的窗簾、靠墊,而手工整理則是為了增添裝飾。比如窗簾的袖子需要修剪,坐墊需要填充尼龍棉,紐扣或者綁帶,還會添加其他小飾品。經(jīng)過幾位大叔大媽的檢驗,就進入最后一道工序——包裝。包裝是最簡單的,所以我選了這個來練習。
我需要做的就是把窗簾折疊成固定的形狀,和說明書卡片一起放在包裝袋里,然后貼上條形碼,合上袋子。雖然工作很簡單,但還是需要細心對待。不能把正反面搞錯,也不能貼錯條形碼。一天下來,你需要重復同樣的過程幾百次,下班后會忍不住腰酸背痛。工作真的不容易。
當然,我在工作中也有很多不足,至少和正式員工相比有一定差距,具體來說就是缺乏細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太會觀察細節(jié),所以在速度或者質(zhì)量上略遜一籌。
但我做兼職的目的不是為了賺錢,而是為了融入這個真實的社會,鍛煉自己的能力,開闊自己的視野,增長自己的見識和閱歷,獲得寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種獨特的暑期生活。當然,經(jīng)過這次工作實踐,我也如期得到了很多認知。
工作鍛煉了勇氣和膽量,反復培養(yǎng)了耐心和細心,努力獲得了自信和快樂?!吧钍墙?jīng)過磨難才知道的,人才是通過實踐才能學到的”。通過這三天的工作,我了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自己的價值做了客觀的評價。這也讓我無形中對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定要更加努力的學習,對每一個問題都要有耐心,遇到困難不生氣不氣餒,盡自己最大的努力做好自己該做的事情。
培根說:“知識本身并不告訴人們?nèi)绾问褂盟?。應用的智慧在書本之外?!敝袑W生在打工的過程中,可以強化自己的實踐能力和閱歷,至少獲得一種歷練。因為在打工的過程中,中學生自然要和各種各樣的人打交道。在這些過程中,中學生要思考如何看待眼前的問題,如何處理好人之間的關系等等。這不僅使中學生能夠更多地了解社會,加強實踐能力,而且使他們能夠更深入地學習如何生活在世界上,提高思維深度。
“很難知道紙上談兵能得到什么,但你必須去實踐?!惫ぷ鞯膶嵺`幫助我們提前進入社會,認識社會,適應社會。我們已經(jīng)是高中生了。我們不僅要取得優(yōu)異的學習成績,還要經(jīng)歷各種不同的人生,體會人生的酸甜苦辣,融入社會,提升自己!
大學生社會實踐心得體會篇三
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。 在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的.衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
大學生社會實踐心得體會篇四
我們是經(jīng)過蠻長的火車旅程才到達xxxx的,沿途窗外的風景由綠變黃。第一次看見一望無際的荒漠和落日,這才體會到王維“大漠孤煙直,長河落日圓”雄渾壯麗的風景。我們就在這個特別的地方工作生活半個月。
我很享受這種和孩子們在一起交流的生活。我習慣稱他們是小朋友,雖然有的時候要裝作嚴肅的樣子,但心里還是把他們當成心智成長完全的平等朋友。享受在上課和他們大聲念單詞,大聲唱歌,大聲玩游戲。
孩子們總在不經(jīng)意間給我很多快樂。比如學習形容詞的時候讓大家畫一個人物再描述,孩子們就爭相叫著“老師老師站過來讓我畫”;比如課間加餐的時候會發(fā)三個小蛋糕就會拿一個分給我,好多小孩都拿過來,到最后我根本吃不下那么多;另外還常常送我們吐魯番的葡萄,看到我們嗓子啞了就帶來菊花茶,小小的心意讓我好感動。
我們的教學質(zhì)量也是在摸索中慢慢提高。出人意料的是,xxxx的'小孩英語水平比我之前在北京教的打工子弟要好一些,于是上課需要擴充更多的知識。隨著支教活動的進行,孩子們跟我們越來越熟悉,同時也越來越頑皮不易管理了。在教書的同時也發(fā)現(xiàn)了一些在課堂上好用的方法:當全班都在吵鬧時用“123木頭人”讓大家安靜下來;學生心情浮躁不愿意聽課時干脆停下來,大家趴著一起聽一首舒緩的歌曲等等。讓孩子們乖乖地學習很難,讓他們能牢牢記住這些外國的語言更難,我們希望達到的目的是讓孩子們越來越熟悉這門語言,讓他們大膽地朗讀,大膽地猜測意思,給他們講相關的文化,從而喜歡上這門語言。
這次實踐的全部并不只有教書,還包括在這里的生活。吐魯番給我的感覺與想象的大不一樣:有完整的城市模樣,干凈,良好治安,人都很和善。飲食和住宿也和內(nèi)陸差別不大,或者說瓜果蔬菜更加好吃。我們還和香港理工大學的學生一起進行教學任務,工作之余聊聊彼此間的語言文化差異也是一件樂事。
我很感激這次和大家一起實踐的機會,這次經(jīng)歷讓我收獲頗多。
大學生社會實踐心得體會篇五
今年暑假,為進一步深入學習、宣傳和實踐“三個代表”重要思想,貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,引導青年學生在抗擊非典、促進發(fā)展的實踐中,大力弘揚和培育民族精神,推動農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展,為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標貢獻力量,同時為推進“大學生素質(zhì)拓展計劃”服務,我院以“實踐‘三個代表’,弘揚民族精神”為主題,在學院黨委的領導和學院各部門大力支持下,結合自身實際,深入開展了形式多樣、卓有成效的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
一、我院今年社會實踐活動的基本情況。
今年我院的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動根據(jù)各系專業(yè)特色和學生個人特長,按照“按需設項、據(jù)項組團,雙項受益”的原則,共組建黨員大學生“三個代表”實踐服務團(隊)和大學生“防治非典”宣傳服務團(隊)以及公民道德實踐服務團(隊)等共16支,分赴四川省廣安、宜賓、內(nèi)江、達州、資陽以及成都市金堂縣、蒲江縣、武侯區(qū)、龍泉驛區(qū)等地,開展了道德實踐、法律宣講、支教掃盲、文藝演出、企業(yè)幫扶、環(huán)境保護、社區(qū)援助及掛職鍛煉等方面的實踐服務活動。
1、“三個代表”實踐服務團(隊)社會實踐情況。
7月7日,我院黨員大學生“三個代表”實踐服務團來到四川省平昌縣開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。服務團代表學院1萬多名師生向當?shù)厝罕姲l(fā)放了價值10000多元的蔬菜種子和高效葉面肥以及1000余冊農(nóng)作物栽培資料,捐贈近20xx件衣物和各類圖書1300余冊,慰問了敬老院的革命老人和當?shù)刎毨?,為十名貧困學生捐贈了價值數(shù)百元的文具,開展了“三個代表”思想、法律、公民道德、衛(wèi)生等方面的咨詢,發(fā)放大量相關資料,并為近60名當?shù)貙W生進行了外語和數(shù)學培訓。電子愛好者協(xié)會的同學們頂著烈日為當?shù)厝罕娏x務維修大小家電近百件。服務團在當?shù)厮鸭擞跋筚Y料,利用暑期為當?shù)氐陌滓鹿沛?zhèn)制作網(wǎng)站,為山鄉(xiāng)旅游業(yè)搖旗吶喊。此外,服務團還搭起簡易舞臺,自編自演了一臺精彩的文藝演出。服務團成員還參觀了省級愛國主義教育基地劉伯堅烈士紀念碑、白衣鎮(zhèn)生態(tài)農(nóng)業(yè)園、平昌小角樓酒廠。服務團在當?shù)氐幕顒于A得了當?shù)馗刹咳罕姷暮迷u,白衣鎮(zhèn)大梁村黨支部陳書記捧著我們捐贈的圖書,激動地說:“以前大梁村文化活動開展的少,村民文化素質(zhì)普遍不高。這次你們帶來了這么多圖書,我們一定把它用好,用在刀刃上。”
計算機系“三個代表”暑期社會實踐服務團來到小平同志的故鄉(xiāng)——四川省廣安市,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,設臺咨詢、捐贈物品、三個代表聯(lián)歡演出、舉辦講座、參觀小平故居和廣安市火力發(fā)電廠,為當?shù)厝罕娝腿ブR,同時在偉人故鄉(xiāng)接受了更深刻的愛國主義教育。綿陽校區(qū)“三個代表”暑期社會實踐團來到四川臥龍自然保護區(qū),開展了為期4天的社會實踐活動,為當?shù)鼐栀浟?500多元錢和200套衣物,舉辦計算機、英語講座,舉行文藝聯(lián)歡,到農(nóng)家體驗生活。計算機系(龍泉)“三個代表”實踐服務團來到成都市龍泉驛區(qū)、金堂縣等地,組建文明小分隊,入戶開展“三個代表”宣傳,組織以青年為主的“三個代表”思想討論學習,舉行以集中宣講“三個代表”思想為主的大型服務活動。在四川仁壽,地球環(huán)境科學系實踐服務團積極宣傳“三個代表”思想,共發(fā)放各種資料3000余份,并對“三個代表”思想在當?shù)鼗鶎拥穆鋵嵡闆r展開調(diào)研,深入農(nóng)戶家中,切實感受黨和政府的正確領導給他們生活帶來的實實在在的變化。
2、非典防治實踐服務團(隊)社會實踐情況。
7月上旬,我院大學生非典防治實踐服務團赴龍泉驛區(qū)黃土鎮(zhèn)、柏合鎮(zhèn)、西坪鎮(zhèn)、龍泉鎮(zhèn)等地,深入到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村、居民小區(qū),開展了形式多樣的宣傳咨詢活動,先后頂著炎炎烈日、冒著大雨在街道、居民區(qū)內(nèi)懸掛非典防治宣傳掛圖,向過往行人發(fā)放衛(wèi)生、非典防治、常見傳染病防治、法律等宣傳資料,并給當?shù)厝罕娝腿チ素S富多彩的文藝節(jié)目。本次活動共發(fā)放資料3000余份,接受咨詢200余人,發(fā)放問卷100余份,設立大量“三個代表”、非典防治等有獎問答,發(fā)放洗衣粉等各類紀念品100余份。服務團所到之處均受到了當?shù)馗刹咳罕姷臒崃覛g迎和充分肯定。柏合鎮(zhèn)、黃土鎮(zhèn)、西坪鎮(zhèn)和團龍泉驛區(qū)委的主要領導稱該活動是黨關心群眾生活,關注農(nóng)村發(fā)展的具體體現(xiàn)。
在成都市溫江縣,光電技術系非典防治社會實踐服務團深入開展了豐富多彩的非典防治宣傳和實踐活動。服務團舉行了大型簽名活動,發(fā)放了衛(wèi)生保健知識、環(huán)保知識以及科普知識的宣傳單三千多份。溫江區(qū)和柳林鄉(xiāng)有關領導到場參加活動?,F(xiàn)場群眾踴躍簽名,氣氛十分活躍,許多群眾到現(xiàn)場咨詢相關知識,對此我們給予了詳細的解答。文法系社會實踐服務隊在龍泉驛區(qū)開展社會實踐活動,以分發(fā)傳單、有獎問答、問卷調(diào)查等多種形式宣傳非典防治知識。電子商務系社會實踐服務團來到四川宜賓,深入農(nóng)民家中進行宣傳,幫助他們革除生活陋習,大力倡導健康、文明、科學的生活方式,并為當?shù)厝罕娋栀洉?、發(fā)放3000多份防治非典知識的宣傳。
3、公民道德實踐服務團(隊)社會實踐情況。
今年暑假,外語系、計算科學系、電子系與成都市武侯區(qū)簇橋鄉(xiāng)團委一起,深入基層開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、卓有成效的大型“三講一樹”暑期社會實踐活動,走訪慰問簇橋鄉(xiāng)敬老院,參觀調(diào)研八一家具城和綠色蔬菜基地,慰問特困學生,義務維修家電,開展“三個代表”重要思想宣講和法律法規(guī)、科普知識、環(huán)境保護知識、衛(wèi)生常識、道德規(guī)范的宣傳與咨詢等形式多樣的活動,捐贈和發(fā)放了價值20xx余元的文具、生活用品、衣物、書籍及“三講一樹”宣傳資料4000余份,倡議所有團員青年積極投入到“革除陋習,倡樹新風,天天環(huán)保,做文明人,行文明事”的活動中來。銀杏學院實踐服務團來到成都市郫縣友愛鎮(zhèn)農(nóng)科村,利用專業(yè)知識,為當?shù)剞r(nóng)家樂進行禮儀培訓,幫助他們提高服務質(zhì)量,送去了更科學的服務模式,受到了當?shù)馗刹咳罕姷臒崃覛g迎。
4、信息化手拉手以及掛職鍛煉活動。
今年暑假,院學生計算機科技協(xié)會組建服務隊赴雙流開展暑期“信息化手拉手”活動?!靶畔⒒奔夹g幫扶服務隊深入雙流縣幫助其農(nóng)產(chǎn)品銷售實現(xiàn)網(wǎng)絡信息化,抽調(diào)計算機協(xié)會核心骨干組成精英小隊在公興、永興、籍田、永安四鎮(zhèn),開展農(nóng)業(yè)信息化的實地指導,在各鎮(zhèn)利用計算機多媒體講學,生動形象地展示信息化對地區(qū)農(nóng)業(yè)帶來的深遠影響,并為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息員提供一對一技術指導,教授實用網(wǎng)絡技術。
7月中旬至8月中旬,我院選派優(yōu)秀大學生深入社區(qū)開展社區(qū)援助及掛職鍛煉活動,協(xié)助基層開展精神文明建設活動。30余名大學生們在團成都市武侯區(qū)委、龍泉驛區(qū)委的統(tǒng)一安排下,分配到了街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及居委會等不同的基層崗位,擔任起了鎮(zhèn)長助理、鎮(zhèn)團委副書記等職,進行社會實踐。大學生們在基層里配合所在單位,深入基層研究調(diào)查,積極投入到基層宣傳工作的開展、辦公室的日常工作以及組織當?shù)刂袑W生開展社會實踐等。大學生們本著“受教育、長才干、作貢獻”的原則,堅持認真完成分配的任務,虛心好學,踏實勤奮的工作作風得到了掛職單位領導和同事的好評,部分同學還被實踐地團組織評為優(yōu)秀個人。
二、我院今年社會實踐活動的主要特點。
今年我院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動豐富多彩、卓有成效,主要有以下特點:
1、注重將服務踏踏實實送下鄉(xiāng)、送到位。16支服務團(隊)注重切切實實送服務下鄉(xiāng),堅決杜絕形式主義,把幫助和服務真正送到群眾手中。各團(隊)在實踐地開辦培訓班,設立宣傳咨詢處,向當?shù)厝罕娋杩罹栉?,不但為當?shù)貛チ藢嶋H的幫助,也為他們帶去了科學文化知識。
2、良好的社會效應。今年我院的社會實踐活動受到了新聞媒體的廣泛關注,對宣傳學院產(chǎn)生了積極的影響,取得了良好的社會效益。四川電視臺、四川教育電視臺、成都電視臺、龍泉電視臺、溫江電視臺隆昌電視臺、金堂電視臺、《溫江報》等新聞媒體先后對我院的社會實踐活動情況進行了報道。中央電視臺《新聞聯(lián)播》在綜合報道全國大學生社會實踐情況時選用了我院資料,中國共青團網(wǎng)站、四川共青團網(wǎng)站多次編發(fā)了我院社會實踐活動的簡報。
3、得到了社會各界越來越多的關注和支持。團成都市武侯區(qū)委、龍泉驛區(qū)委等積極為我院大學生安排暑期掛職鍛煉單位,讓我院學生在掛職工作中得到有效鍛煉。四川種都農(nóng)業(yè)有限公司和四川施豐樂農(nóng)業(yè)有限公司一如既往地支持我院社會實踐活動的開展,為服務團提供了價值10000余元的蔬菜種子和高效葉面肥和1000余冊農(nóng)作物栽培資料,供開展活動時使用。正因為有了社會各界的支持,尤其提供了一部分經(jīng)費上的支持,使我院社會實踐活動得以更順利地開展。
我院今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動之所以在各方面取得了良好效果,我們有以下一些體會:
1、領導重視、學院各部門及社會各界的支持是社會實踐取得成功的保證。
長期以來,我院領導都對社會實踐活動給予高度重視。院黨委敬楓蓉副書記多次聽取院團委關于今年暑期社會實踐活動的籌備情況并對活動提出了若干要求和建議。黨委工作部、教務處、學生工作處、團委、院學生會聯(lián)合下發(fā)了今年暑期社會實踐活動文件。黨委工作部、院團委領導以及部分系黨總支書記親自帶隊附基層開展社會實踐活動。電子系每年選派教師隨學院黨員大學生實踐服務團一起出發(fā),奮戰(zhàn)在最辛苦的義務維修家電第一線。
2.得力的組織和廣大師生們的無私奉獻是活動成功的基礎。
作為社會實踐活動的具體組織部門,院團委結合我院實際,領導各實踐團(隊)制訂了詳盡完善的社會實踐活動方案,在實踐地選擇、項目設置、物資準備和隊員培訓等方面都作了周密的計劃和部署,從而確保了此次社會實踐的順利實施。
服務團所有師生都以極大的熱情投入到本次活動中去。在實踐的過程中,全體師生發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,克服了天氣炎熱和暴雨等重重困難,在惡劣的天氣下堅持維修家用電器、發(fā)放宣傳資料、開展咨詢活動、進行參觀考察以及文藝表演等,將最實在的服務送到老百姓手中,用具體行動實踐“三個代表”。不少同學在中暑和生病的情況下仍然堅持隨團活動。今年的社會實踐活動之所以取得圓滿的結果,同樣離不開老師和同學們無私奉獻的精神。
正是因為有了領導的重視、學院各部門的支持,有了社會各界的關愛,有了廣大師生們年復一年的無私奉獻,我院的社會實踐活動才逐年來取得越來越大的成績,為越來越多的人所認可。
實踐證明,暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,增強學生的實踐能力,提高青年學生的綜合素質(zhì)。今后我們將進一步探索和完善大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的組織和運行機制,更好地服務城鄉(xiāng)兩個文明建設,努力促進學院為四川發(fā)展新跨越式、為西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施和中華民族的偉大復興培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。
大學生社會實踐心得體會篇六
20xx年“ti杯”大學生電子設計競賽賽。
在比賽的過程中,我們不但要技術更重要的是毅力和耐心的考驗。雖說心態(tài)要平衡,但總是有競爭的壓力,說以我們必須具備足夠的信心的基礎上,更少不了毅力,因此這是我們比賽前必不可少的因素。在比賽中還要有耐心,由于我們所做的每一個步驟都要很細,切忌心煩氣燥,這樣回使腦子很亂,保持清醒的頭腦才能發(fā)揮出水平,耐心做好每一個工序,這樣工作起來才會有奮斗的熱情。
回想自己參賽的準備階段,那段時間幾乎每天都去實驗室培訓,因為那時自己知道,參加這樣的比賽機會并不多,所以起初參賽,自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己盡力了,努力了,便不去計較結果,給自己信心,相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽,我學到了很多。對于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能,更考驗的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與專業(yè)老師有著面對面的直接接觸,這使我對自己的專業(yè)也有了更深認識。
在此次的比賽中,雖然在我們的努力下《自動控制增益放大器》做出來了,但是,仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個方面有所欠缺,賽事已過,當前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗和啟發(fā),并且不斷學習新的知識來提升自身能力,充實自己,讓自己以后的技能變得更好。但老師的教導是我們通向成功的基石,由于知識是需要積累的,我們要綜合分析每一步,所以必須要理論和實踐相結合,平時必須要認真服從老師教導,互相討論互相研究,注重基本功的練習,在思維上要所突破,我門必須具備分析題目和解決題目的能力,正所謂“藝高人膽大”平時我們積累的知識多了,比賽起來自然會有信心的。參加比賽是一個很重要的人生體會,使我受益匪淺。認真正比賽了才發(fā)現(xiàn)感覺真的不一樣,由于我們都沒有經(jīng)驗,所以比賽的心態(tài)和積累很重要。比賽給我們最重要的是體會,由于精神和內(nèi)心得到的才是最寶貴的,給我以后的人生上了珍貴的一課。
人生是要不斷往前的,我們必須不斷學習,不斷進步的。昨天的一切已經(jīng)過往,今天還要繼續(xù)前行。當一個人對他所從事的事業(yè)布滿熱情,并愿為之付出一切艱辛時,成敗已并不是那么重要了,重要的是努力過程中不斷戰(zhàn)勝自我的激情與信心。
我相信在今后的日子里,對于參加比賽的每一個人,都會走得更高更遠的,成為一個高技能的社會人才。比賽固然落幕了,但人生的大舞臺才剛剛開始,前進吧,每一個努力的人,每一個布滿激情的人,不斷學習,永不停息的前進才回走向成功!經(jīng)過這次的比賽讓我懂得了無論做什么事都要保持一顆平常心,不要害怕,沒關系張,只要像平常一樣就行了,并且也深深地體會到:為了實現(xiàn)自己的夢想,必須捉住身邊的每個機會,就算是很小很小的機會,也要努力往爭取,不試又怎么知道自己不行呢!只要相信自己,沒什么事情是過不了的,即使是失敗了,只要笑一笑,然后再繼續(xù)努力就行拉!千萬別對自己失看!而這次比賽對于我們的參賽選手來說,不單單是經(jīng)驗上的吸取,而且是各方面的進步,對于一個人的視野和人生觀念、思維都有一定的影響和拓展,所以在此還是??磶煹軒熋脗兡軌蚺M步自身技能水平,充實理論知識,在下一屆技能大賽中取得更驕人的成績。
在此也送給師弟師妹們一句話:“保持樂觀向上的心態(tài),熱愛生活,把握當下,踏實前進,做好人生規(guī)劃?!毕?催@句話對于你們有一定得幫助!最后再一次謝謝比賽前老師的細心的指導,比賽中一起參賽的同學的鼓勵以及校領導的關心與支持!
旅游是一門邊緣學科,它涉及的知識面很廣很廣,所以我要學得還有很多,學海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠很遠。只有不斷學習,提升自身能力與實力才能壯大我這葉小舟。也只有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。
三是要充分準備、再接再厲,進行充分準備,多關注行業(yè)動態(tài),學習管理、拓展市場、研究創(chuàng)新,向前前進。有人說:"世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧。每一個人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自己奮斗是花朵,綻放出光明與希望。自信是果實,回報以芳香與甘甜。成功是落葉,奉獻出余熱化春泥。行走在過程中,一邊試著總結已經(jīng)走過的路,一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方,就風雨兼程吧”!
20xx年暑假,我有幸能參加學校校團委組織的社會實踐活動,既已為大學生,做事就不能虎頭蛇尾,更不能半途而廢。這次社會實踐的內(nèi)容是:以灣里鎮(zhèn)(現(xiàn)灣里社區(qū))為實踐基地,調(diào)查構建和諧社區(qū)的情況,為北京奧運加油助威,同時喜迎我國改革開放30周年。用大學生之行動,逐步了解社會,用大學生之所學,回報于社會。從而使大學與社會之間達成另一種和諧。
在社會實踐活動正式開始之前,我們學校組織了一次全校性的“捐書活動”。在實踐活動正式啟動后,我們開始把這些書分門別類:文學、科技、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)等。一本本厚薄不一的書籍因“知識”而意味深遠,我們齊心協(xié)力把準備工作做好,即使暑期實踐的集中營條件相對艱苦,但大家都一一克服,瞬時間,冷冷清清的宿舍便成了家。
20xx年7月9日,早七點,我們帶著準備好的國旗、黨旗、橫幅、畫板和一份“有所為”的心情來到灣里社區(qū)。并與社區(qū)辦事處一起在街道展開了宣傳活動,大家戴著志愿者的綬帶和小紅帽,分發(fā)著“構建和諧社區(qū),為奧運加油”的宣傳單,向前來詢問的市民細心講解宣傳的內(nèi)容和宗旨。在此過程中,我們也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足之處:知識的匱乏,認識的片面性,語言表達的流暢程度,且在應急問題上顯現(xiàn)出經(jīng)驗的不足。在老師的指導下,我們發(fā)現(xiàn)并解決問題,自我完善,竭力讓實踐落到實處。
之后兩天,我們分別在居民小區(qū)里開展活動,這些小區(qū)居住的居民大多是從農(nóng)村搬遷過來的。雖然樓房別無所異,但是從細節(jié)看,還是能發(fā)現(xiàn)一些典型性特征,例如:在一幢樓房下面會時??吹睫r(nóng)村常用的煤爐和煤灰,部分門前綠化帶種上了些許的蔬菜......這說明生活環(huán)境可以瞬息萬變,但生活習性的改變還是需要時間的。即使建造了運動場,也要使全民運動起來,在自身物質(zhì)基礎得以滿足時,也得推動精神文明的進步。所以,居民的“和諧社區(qū)”意識是重中之重。
此外,在實踐中,我們也體會到國家正極力關注的“留守兒童”問題,父母在外謀生,家中的老人與小孩相依為伴。面對農(nóng)業(yè)勞動力的轉(zhuǎn)移,孩子上學接送難,暑期課余生活難,老人傷病自理難......我們作為大學生,作為社會的新生力量,也貢獻出自己的所學所知,教之以幼,分之以勞。
在xx日早晨做完活動,我們聚集在灣里街道的一個政府禮堂里,舉行了“‘大學生實踐基地’揭牌儀式”。我們?yōu)椤傲羰貎和彼蜕蠒臀木?,他們?yōu)槲覀儷I上花朵,相和相融。
這不是一個里程碑,而是我們大學生實踐社會的第一步。
大學生社會實踐心得體會篇七
正是因為有惡劣的環(huán)境,正激起了我要在參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。在短短五十多天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把永爭第一的精神帶去了社會,把學校的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致,在工作車間同志的心底留下了美麗的印象。
對大學生來講不應該過分的相信“知識就能改變命運”知識僅是成功的一個條件。學校讓人學習了生硬的書本知識;社會讓人學會了如何來生存與發(fā)展。但無論是在學校還是在社會,都需要學習,在學習中奮斗,至于奮斗的結局有誰預先知道呢?答案當然是否定的,但是我們依然要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗。
“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”是籃球運動員x在x的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對那創(chuàng)業(yè)者來講的,也是我在社會上漂泊后的一個重要認識。我獨自一人來到陌生的地方打工,可開始幾天的工作讓我非常失落。一是搞那些大大的機器,心里總是恐懼會傷到自己。二是自己做的好慢,根本達不到產(chǎn)量,心里干著急,還要挨線長的數(shù)落。三是炎炎夏日,心浮氣躁。四是機器總是出問題,其實還是自己不熟悉機器的緣故……太多太多意外的事情發(fā)生,那刻,我好無助,好失落,也曾想過放棄,想過趕緊回家該有多好??墒俏以傧胂胛襾磉@里實踐的目的還沒有達到,我就不甘心回去,在奮斗者中,一帆風順的又有幾個?每個人或多或少要經(jīng)歷挫折、磨難……甚至無法想象的災難經(jīng)歷灼燒,而其所達到的成績就與其內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于出成績的奮斗者卻顯然少,大多數(shù)人無法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗,就要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力,過分的計算結果只能讓你猶豫不前,錯失良機。我證明了自己,我可以做到。這次的社會實踐不僅給了我一些工作技能和經(jīng)驗,也讓我認識了在今后的生活中,當面對陌生事情時,應該沉住氣,知道了換個角度來分析問題,來解決問題,真的讓我成熟了好多。讓我體會到做事的過程是歷練自己的過程,也認識了別人,結識了好多新朋友,對社會深層有了新的把握,一點一點的削減我的書生氣讓自己變得成熟從容,在打磨我那些跟不上時代的書本知識,在剝離我原本難以證明的觀點,在工廠的嘈雜聲音中細細的體會,工作過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,又是折磨,更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”。
正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們社會實踐中明顯地可以感覺到團隊合作的重要性。
每個隊員都有一種歸屬感,有助于提高團隊成員的積極性和效率,都不會因為一個人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨感。由于團隊具有目標一致性,從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團隊努力的同時也是在為自己實現(xiàn)目標,以此同時也有其他成員在一起為這個目標而努力,從而激起更強的工作動機,所以對于目標貢獻的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個人單獨時要高。第二、能力提升:大部分人都有受人尊敬和不服輸?shù)男睦?,都有精益求精的欲望。這些心理因素都不知不覺地增強了成員的上進心,使成員都不自覺的要求自己要進步,力爭在團隊中做到最好,來贏得其他員工的尊敬。當沒有做到最好時,上述的那些心理因素可促進成員之間的競爭,力爭與團隊最優(yōu)秀的成員看齊,以此來實現(xiàn)激勵功能。第三、人多力量大:現(xiàn)在很多項目,都不是一個人在戰(zhàn)斗。畢竟人無完人,一個人的力量有限,一個人單打獨斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話,就會有人多力量大的優(yōu)勢,就可以把團隊的整體目標分割成許多小目標,然后再分配給團隊的成員去一起完成,這樣就可以縮短完成大目標的時間而提高效率。第四、工作創(chuàng)新:從團隊的定義出發(fā),團隊至少由兩個或兩個以上的個體組成。三人行,必有一師焉。也就是說每個人都有自己的優(yōu)劣點,每個人都有自己獨創(chuàng)的想法。團隊成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法,從而有助于在決策的時候可以集思廣益而產(chǎn)生一種創(chuàng)新的工作思路。
暑假社會社會實踐活動不僅帶給我的是金錢,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。對社會的直接接觸讓我消除了先前的對社會的偏見,又從社會上認識了自己,在那些方面的自己還要努力的改進?!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社會留下了光輝燦爛的一筆。
“我們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業(yè)的合格標兵。
為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。
經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的社會實踐,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次社會實踐中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
大學生社會實踐心得體會篇八
大學生社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年暑假,我院團支部根據(jù)上級有關文件精神,繼續(xù)在全院學生中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了可喜的成績??偨Y報告如下:。
暑假前夕,xx學院黨總支向?qū)W院全體學生發(fā)出了《關于開展暑期社會實踐活動的通知》。同學們積極認真響應,根據(jù)自身專業(yè)特點確定實踐方向,以認真的態(tài)度對待大學生社會實踐活動。
今年,我院社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據(jù)實際需要開展不同的社會實踐活動。從組織形式上,主要分為分散活動和集體組織。此次實踐活動共派出淄博幸運之風企業(yè)幫扶隊和青島興田幫扶隊兩支隊伍參加。
從社會實踐類型看,主要分為:發(fā)展便民服務,在市場內(nèi)設立家電維修、自行車修理、理發(fā)等便民服務點;開展文化咨詢活動或者法制宣傳咨詢活動;開展社會調(diào)查活動,調(diào)查山東省濟南、萊蕪等地現(xiàn)狀,分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整情況;開展義務勞動,幫助軍烈屬和五保戶收割莊稼;文藝下鄉(xiāng)時,學院學生會組成文藝隊到鄉(xiāng)鎮(zhèn)各個社會實踐基地巡回演出,豐富農(nóng)民的精神文化生活;開展大學生勤工儉學活動;開展市場調(diào)研,了解市場信息,把握時尚脈搏,以市場需求帶動專業(yè)學習興趣;幫助企業(yè),以小團隊的形式,去實習基地實地考察學習,讓學生走出校園,了解服裝企業(yè)的生產(chǎn)流程和工序,學以致用。
暑期返校后,全院學生通過撰寫社會實踐總結,互相交流經(jīng)驗教訓,大大提高了我們大學生的社會實踐水平。同時,我院將對優(yōu)秀的社會實踐先進集體和先進個人進行評比,并上報團委。
學校領導的重視和學生的積極參與是大學生社會實踐活動成功的重要保證。地方各級政府和社會各界的大力支持是社會實踐活動順利進行的有力保障。社會實踐活動結束后,通過實踐經(jīng)驗的交流,每個學生都可以在實踐中總結自己的收獲,同時也可以借鑒其他同學的做法。通過學生的社會實踐報告,可以看到他們在實踐中認識社會、鍛煉自己、服務社會的心理,從而達到服務勞動人民、增進與人民的感情、提高青年學生素質(zhì)的實踐目的。學生們紛紛表示,這個假期比以前更加充實和有意義,他們將繼續(xù)尋找這樣的社會實踐機會,提高自己的能力,豐富自己的假期生活。事實證明,社會實踐是順應時代發(fā)展需要、順應青年學生成長的活動。社會實踐意義重大,影響深遠。在取得進步的同時,我們也深刻認識到,要在今后的工作中取得更大的突破,拓寬渠道建立社會實踐基地,加強與地方政府的聯(lián)系與合作,保證社會實踐的連續(xù)性和連續(xù)性。
大學生社會實踐心得體會篇九
大學社會實踐活動引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會;促使大學生培養(yǎng)鍛煉才干,提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想。通過參加社會實踐活動,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識。這不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我們?nèi)松囊还P財富。這一路走來,收獲頗多,很多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪械?良師益友"。
借于本次毛概的社會實踐活動,我們有了走出校門去接觸社會,了解社會的機會。一開始滿懷信心的確定好選題,設計好問卷,信誓旦旦地出發(fā)去南工、外貿(mào)等高校做調(diào)查問卷。
本以為趁著周末假期這段時間應該能詢問到一些重要的信息,可是到了外貿(mào),情況變得很不樂觀,保安說謝絕一切大學生的調(diào)查,把我們拒之校門外。吃了閉門羹后,開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)南工,可是在詢問許多同學的時候,都招到同學各種各樣的拒絕,幾經(jīng)波折后,我們才取得一點成果。
往做調(diào)查問卷時碰壁了,真的是有點惱火,不管我們怎么請求都沒有被允許。不過我們也從此學到了在社會中生存的不易,如何與他們更好地打交道成為了我們必修的一大學問。
這一次社會實踐還讓我們學會了許多處世之道:首先,隊員之間要首先要善于合作。由于,我們隊的隊員都是同一班級的同學,所以我們配合得非常默契。但是將來和我們合作的不一定都是我們的朋友,這就要求我們要學會包容,善于與人合作。當今社會,團隊合作能力更加重要,"眾人拾柴火焰高"。
其次要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。在發(fā)放調(diào)查問卷的過程中,我們深切體會到這一點。
第三,要有熱情和耐心,其實,不論做什么,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對生活充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待每一件事,力求做好每個細節(jié),精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,才能做到最好。
第四,要主動出擊,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的"主動請纓"卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。在這次的社會實踐中,我們的隊員都非常積極的詢問、查詢資料,這樣就提高了我們的其他能力。
我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。
因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。不僅如此,"艱辛知人生,實踐長才干"。通過開展豐富多彩的實習,逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在實習中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使自己有一個正確的定位,增強了努力學習的信心和毅力。
"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。實踐是理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次實踐,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
大學生社會實踐心得體會篇十
上個學期過去的很快,在學習和生活的`各種繁瑣事物的影響下,一年來過的很忙碌,但也很充實。如今的我,即將迎來在大學生活的第x次寒假!但我卻并不想將這次的假期全權交給游戲和休閑的生活。我希望能用更充實的生活來填滿自己的假期,讓自己能在更多的地方學到更多的事情!為此,今年的寒假里,我來到了這里——xxx百貨商場!
盡管一開始我也向著能找到符合自己專業(yè)的工作,但稍微去嘗試了一下就明白了現(xiàn)在自己的不足。為此,我給自己選擇了一份簡單的任務,讓自己能從簡單發(fā)展,一步步的變得更強!以下是我對假期社會實踐的心得體會:
在這次的社會實踐我學到了很多,尤其是對社會的了解上!就說說起初我在找工作時的事情。起初,我去找了好幾家的工作應聘,但無一例外都收到了同樣回復:“人滿了!”這時我才意識到自己犯下了大錯!放假的時候本就是打工的熱潮,寒假臨近新年,大家都想著在年前來參加工作,但我卻忽視了這一點,導致原本想好的計劃幾乎全被打亂!這也是我第一次感到經(jīng)驗不足給自己帶來的失??!
但好在,天無絕人之路,就像那句老話說的“只要有恒心,就沒有做不成的事情!”在我堅持不懈的努力下,盡管又受到了很多的拒絕,但終于在xxx區(qū)的xxx百貨中找到了今年寒假的落腳點!
如果單說對工作的體會的話,這幾周來最大的體會就是——累。這份在商場的工作沒有多么的復雜但卻極其需要體力!不僅僅是搬貨卸貨的時候,每天站在那里,近乎一站就是一整天!所以,即使下班休息了,留給我的體會也只有累!
但是,反思這份勞累,我卻有得了很多的感受和想法。我想到父母在平時工作中辛苦,想到我這么隨便找一份工作都這么累,那他們呢?他們不僅要工作,更要照顧我,還要用辛辛苦苦工作的錢來供我讀書!這比我所經(jīng)歷的,要久的遠,要累的多。
此外,在工作中也有不少的額外收獲,如:在與人交流能力的成長,以及對社會工作現(xiàn)狀的一些淺顯了解。盡管作為大學生,但我卻缺乏對社會的了解,這是不應該的!
如今,新年即將到來,我的寒假社會實踐也要結束了!此次的實踐讓我增長了很多認識!我會在今后的學習中更加努力,讓今后的工作更加的順利!
大學生社會實踐心得體會篇十一
.開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了 .自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來 .幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼 .如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了 .”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了 .戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界 .有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄 .”
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目 .
大學生社會實踐心得體會篇十二
今年暑假我來到了進行為期2周的護理實踐。
深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士病房里永遠有護士忙碌的身影。
實踐2周,感受最深刻的是,臨床是理論基礎知識的鞏固基地。臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現(xiàn)在校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但學過后總的感覺是,一直只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己。在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等半個多月的實踐生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須了解護士的工作,所以這次實踐我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強了信心。第一,2周的實踐使我重新認識了護士這個職業(yè)的崇高。
在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,照方抓藥就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理實踐,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字累,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。
交班一般在早晨8點,護士醫(yī)生都要參加,當然我也不例外。科室的兩位主任站在最前面,昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交班報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進行總結便結束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫(yī)護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫(yī)護工作者。
第二,2周的實踐使我開拓了眼界,增加了見識。
實踐期間,我跟隨帶教老師,細心聽取講解與指導,了解了許多醫(yī)療設備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。
第三,2周的實踐使我對醫(yī)護配合的整體護理有了一定的理解。
這一點對我將來的工作極其重要,也是本次實踐的最重要的目的`之一。通過了解我認識到,醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫(yī)生和護士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理實踐的最大收獲。具體地,我了解到:
整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作,其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區(qū)開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量??浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾?,在交班會上強調(diào)實施醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合??剖医M織護士進行整體護理知識培訓時,科主任和醫(yī)生也須參加學習。
醫(yī)護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個病人的床頭都掛有一個小卡片,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護士的姓名。新病人入院時,主管護士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護士,使醫(yī)護明確自己的責任,為病人提供全方位的全程服務,從而使醫(yī)護配合更加密切。
醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護理問題。護理部規(guī)定病區(qū)的主管護士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫(yī)生查房,能進一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護士找出問題,提高護理服務質(zhì)量。
做好病人的心理護理是醫(yī)護共同的責任。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫(yī)學模式去處理病人,是醫(yī)護共同的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學模式。病人在生病時會產(chǎn)生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時,可以與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。
健康教育是醫(yī)護的共同職責。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是實施整體護理的重要內(nèi)容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫(yī)護共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標、選擇教育方法、執(zhí)行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士應該掌握的一項技能,并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容,醫(yī)護必須共同遵循。
及時交流信息,為病人解決各種問題。護士整天圍著病人轉(zhuǎn),與病人接觸時間多,將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題等及時向醫(yī)生報告,以便醫(yī)生及時處理。良好的護患關系,使病人樂于向護士講述自己的各種想法和顧慮。護士將這些信息轉(zhuǎn)告給醫(yī)生,醫(yī)生在查房時對病人一一進行講解,及時消除病人的顧慮。
大學生社會實踐心得體會篇十三
實踐是每個學生都必須有的經(jīng)驗。它讓我們在實踐中了解社會,學到了很多課堂上學不到的知識,開闊了視野,增加了知識,為我們未來進一步走向社會打下了堅實的基礎。
大學的第一個寒假來了。應學校的建議和社會對大學生的要求,我參加了寒假的社會實踐活動。在這次活動中,我學到了很多,也感受到了很多。
寒假社會實踐是我們大學生充分利用寒假時間,以各種方式深入社會,開展各種形式的實踐活動。積極參與社會實踐活動可以促進我們對社會的理解,提高我們對經(jīng)濟何時發(fā)展現(xiàn)狀的理解,實現(xiàn)書本知識與實踐知識的更好結合,幫助我們建立世界觀、人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面促進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是滿足新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展人才的需要;是加強集體主義、愛國主義、社會主義教育、升華思想的有效途徑。積極參與社會實踐、深入群眾、了解社會、成長人才是青年學生成為人才的正確途徑,是青年學生學習知識和技能、充分發(fā)揮智力、積極為社會做出貢獻的重要途徑。
寒假社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接促社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走進社會打下堅實的基礎。
年輕是我們驕傲的資本。這個時代注定要發(fā)展!我們年輕勇敢。我們都想成為在天空中飛翔的鷹,與浩瀚的藍天搏斗;我們都想成為在草原上自由馳騁的奔馬,發(fā)出驚天動地的嘶鳴聲;我們都想成為歷史上著名的偉人,在人生的畫面中閃耀!我們真的很想用自己的行動去探索一片完全屬于自己的天空,一顆瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。所有這些都需要我們用行動把幻想變成現(xiàn)實,用實際行動證明!
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的學生有著絢麗的青春。
在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐活動作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的`重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有利于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形勢。
步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能承受風吹雨打的花朵。通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會、了解社會、服務社會,投身到社會實踐中去,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成才,并有效地為社會服務,體現(xiàn)的學生的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上不斷拓展社會實踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。
在寒假時候我在家鄉(xiāng)飯店找到一份服務員的工作,每天七八個小時的工作時間雖然不算很長但是特別辛苦,有時候從上午十一點一直忙到下午三點多,還要收拾東西打掃衛(wèi)生,等到?jīng)]人的時候才有時間吃飯。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常工作中上級欺壓下級、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠信聽他說話。雖然被批評很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所該做的。
我也從工作中學到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲那么你一定會交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做真么事情,都必須主動性和積極性,對成功要有信心。要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要卻我們參加社會實踐,無非想讓我們提前接觸社會、了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。
大學生社會實踐心得體會篇十四
隨著假期的到來,我為能利用假期來增加自己的社會閱歷和工作經(jīng)驗,特意在__市附近尋找了一份假期的實踐工作——商場促銷,以此來充實自身的寒假生活!
如今,隨著幾周社會實踐的結束,我在這次的工作中也收獲的了很多的經(jīng)驗和體會,且還為自己的賺到了下學期的一些經(jīng)費!現(xiàn)對我這次的社會實踐心得做如下記錄:
一、環(huán)境體會。
對我而言,商場的環(huán)境也算是比較熟悉的地方了,畢竟經(jīng)常來這里買東西,在作為一名顧客的時候,我在這里非常的放松,也不會有任何的不自在。但如今,當身份一改,我從一名顧客變成了一名工作者。這里環(huán)境給我?guī)淼挠绊懰查g就變的不一樣了!
促銷員,意味著要主動將自己變成商場的焦點,用自己的言語和行動來吸引顧客的注意力。而對于一直生活在學校的我來說,雖然也不是沒上過臺,但當要真正主動吸引顧客注意的時候,心中還是難免放不開,而且還會覺得禁止。
但好在我也已經(jīng)做了自己的準備,既然已經(jīng)踏上了這一步,就必須去完成的準備!當我終于拿起麥克風喊出宣傳語的時候,我感到四周顧客的目光都聚集了過來,但我沒有停止,繼續(xù)勉強自己喊完這段話。但很快,這種不適應的感覺消失了,原來是我在不知不覺中,已經(jīng)融入到了整個商場的環(huán)境當中!
二、工作的的體會。
作為一名促銷員,在經(jīng)歷了環(huán)境的適應之后,我也繼續(xù)開始積極的自我改變。但這次的目標卻恰恰相反,放開了膽子的我在思想上已經(jīng)徹底改變,我不僅要大聲的宣傳,更要聚集周圍顧客的目光,提高促銷的成績!
在工作期間,我積極的改進著自己的工作方式,通過熱情的推薦和努力,我遇上了很多的顧客,不斷的與他人的溝通,也讓我收獲了更多的經(jīng)驗!
期間,我還利用空余實踐與身邊的同事們進行了討論和學習,不僅通過改進提高了工作的效率,還收獲了很多新的經(jīng)驗和知識!
三、自我的感受。
在這次的社會實踐中,我通過促銷這一活動,深刻的接觸到了工作、生活、社會,并通過工作期間的經(jīng)歷,強化了我的溝通能力,個人膽量。以及思想態(tài)度。
這些,都是在工作的中必不可少的經(jīng)驗和能力,也是我在今后的學習和工作中最主要的個人目標。今后,我會更加完善自己,提高個人的能力,取得更大的成長!