當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。

綠山墻的安妮讀后感篇一

前段時(shí)間，我看了《綠山墻安妮》，這本書里面的主人公安妮給我留下了深刻的印象。

其中安妮一個(gè)愛扎著兩個(gè)辮子的紅頭發(fā)女孩。他熱愛大自然，想象力非常豐富，總是嘰嘰喳喳說個(gè)不停，常因陷入自己的幻想中做錯(cuò)事。但她的活潑開朗給農(nóng)場(chǎng)帶來了無窮的歡樂。馬修，綠山墻的主人，性格內(nèi)向，不敢與馬里拉和林德太太之外的女人說話，但他是個(gè)很善良的人，非常寵愛安妮。馬里拉是馬修的妹妹，綠山墻農(nóng)場(chǎng)的女主人。他脾氣與馬修截然不同，是個(gè)古板、嚴(yán)肅的人。

這本書大致講了安妮本來是不會(huì)與馬修和馬里拉兩兄妹成為一家人的，因?yàn)槟晔乱迅叩?他么不想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯(cuò)，給他們帶來了一個(gè)女孩安妮。安妮為這個(gè)綠山墻農(nóng)場(chǎng)吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)，她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力，以優(yōu)異的成績(jī)考上了“女王學(xué)院”，在馬修去世后，她為了照顧馬里拉，毅然放棄了自己的大學(xué)夢(mèng)。

讀了這本書，我從安妮的身上看到了許多值得我們學(xué)習(xí)的地方：有自尊心，有責(zé)任感，堅(jiān)持不懈地勤奮學(xué)習(xí)等等。我會(huì)努力向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為和她一樣優(yōu)秀的好孩子。

綠山墻的安妮讀后感篇二

今年暑假，我看了這本《綠山墻的安妮》。

《綠山墻的安妮》講了一個(gè)叫安妮的小女孩陰差陽錯(cuò)地來到了綠山墻。這里有一對(duì)善良的兄妹，分別是馬修和瑪瑞拉。他們本想收養(yǎng)一個(gè)男孩子，卻在火車站接到了一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)、滿臉都是雀斑的瘦小的女孩。不過，后來馬修和瑪瑞拉還是決定收養(yǎng)安妮。

我印象最深刻的人就是主人公安妮。謝麗。她非常大方，從不吝嗇，以致于安妮剛來三個(gè)禮拜，瑪瑞拉就喜歡上她了。而且安妮還是一個(gè)很重情義的人。當(dāng)馬修去世了，他們存了所有錢的銀行也倒閉了的時(shí)候，安妮放棄了好不容易考上的奎因?qū)W院，留在了綠山墻。

其中我印象最深的一個(gè)小故事就是“音樂會(huì)后的.小風(fēng)波”。它講述了安妮終于去了音樂會(huì)，卻又惹上了大麻煩，還牽連了她最好的朋友——戴安娜，最后又如何自告奮勇去向巴里太太道歉的事情。

綠山墻的安妮讀后感篇三

明黃色的封面上，是一個(gè)紅亮辮子，一臉密密麻麻雀斑，灰褐色大眼睛的女孩。這個(gè)女孩名叫安妮，這個(gè)女孩的下方，用油亮亮的黑漆印刷這幾個(gè)大字——《綠山墻的安妮》。

第一次看《綠山墻的安妮》，是因?yàn)槠飞缋蠋煂?duì)加拿大那位才華橫溢的露西?蒙哥馬利大作家文風(fēng)大肆夸贊，讓我對(duì)這位大作家的文風(fēng)感到非常好奇。于是去借了本《綠山墻的安妮》。

可我卻沒想道，這一看竟然真的像老師說得“深深陷入故事的情節(jié)當(dāng)中，根本停不下來”。

看呀看，讀呀讀。我深深陷入安妮的幻想和趣聞妙事中?？粗煺鏍€漫的安妮喋喋不休地談?wù)撝约旱幕孟?，讓不茍言笑的瑪麗拉開懷大笑，木訥老實(shí)的馬修頭暈眼花，善良耿直的林德太太滿含同情……可就是這熱愛幻想、熱情洋溢的安妮，博得了身邊人們的喜愛。

路西?蒙哥馬利用自己獨(dú)特的文風(fēng)，描繪出一位從小在逆境中成長(zhǎng)，一次又一次地面對(duì)分離，一次又一次的被命運(yùn)捉弄，卻依然以樂觀的姿態(tài)去面對(duì)每一天。瘦小固執(zhí)的安妮，以一種常人難以想象的堅(jiān)韌，在生命這條鋪滿荊棘的沼澤地中，開辟出一塊屬于自己的天地。

其實(shí)，跟安妮相比之下，我們這些孩子都很幸福：父母親陪在身邊，不用擔(dān)心自己的衣食住行。所以，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。不能辜負(fù)了父母的期望，老師的苦心。

讓我們像安妮一樣，開出最美麗的花朵吧!

綠山墻的安妮讀后感篇四

我讀過許多書，但唯一讓我印象深刻又感慨萬千的書，是《綠山墻的安妮》。

這本書寫的是關(guān)于友情、責(zé)任和愛情的故事。故事主要講了綠山墻的主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來的卻是一個(gè)想象力豐富，愛幻想，說話喋喋不休的安妮。他獨(dú)特的個(gè)性使他經(jīng)常闖禍，他很聰明憑自己的努力考上了大學(xué)。但為了照顧馬瑞拉，放棄了讀大學(xué)，做了一名教師。

在認(rèn)識(shí)戴安娜這一的情節(jié)中，“安妮的小臉蛋憋的通紅，心中十分委屈，有點(diǎn)兒不服氣”這句話是細(xì)節(jié)描寫，安寧面部表情變化表現(xiàn)出一個(gè)女孩兒內(nèi)心的委屈與氣憤。從這句話讓我想到了我平時(shí)生氣時(shí)候的樣子?！案吲d的兩頰發(fā)紅，含著淚水眼神采飛揚(yáng)”，這句話中安妮的神情變化之快，體現(xiàn)出她對(duì)朋友渴望與追求以及朋友的高興，這讓我想起了自己交到我心儀的朋友時(shí)開心的樣子。

“兩個(gè)仿佛一邊就難以相見似的都哭的都哭的眼睛紅腫”。這句話中可看出他們仿佛兩年沒見似的，體現(xiàn)出兩人深厚的友誼。

我十分喜歡這本書中的安妮，她是一個(gè)活潑，天真可愛，心地善良的女孩兒她把自己身邊的一切都幻想成自己希望擁有的事物。他的性格讓我想到了一句話：“人類的成功與進(jìn)步最初都能源于幻想與追求”。

安妮的故事教會(huì)了我們?cè)S多道理，也讓我明白了生活中如何解決困難。

綠山墻的安妮讀后感篇五

《綠山墻的安妮》講述的是馬格利和馬修哥妹倆本想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們干活?？傻交疖囌窘拥降膮s是一個(gè)小女孩。原來孤兒院的人搞錯(cuò)了。馬修將錯(cuò)就錯(cuò)，只好先接小女孩回家。小女孩在車上說說笑笑的，馬修馬上對(duì)她產(chǎn)生了好感。

她叫安妮.雪利，有著一頭紅色的頭發(fā)。她非常不喜歡自己的紅頭發(fā)和臉上的雀斑。每當(dāng)別人提起，她就會(huì)暴跳如雷。

安妮很有想象力。通往綠山墻的`路上，她看到田埂上白色的小野花，就把它想象成戴著面紗穿著雪白衣裳的新娘，她看到池塘，就給它取名為閃光小湖。

安妮的脾氣剛開始也很不好。有一次，林德太太來家里做客。她看到安妮，驚訝地說：“哎呀，你怎么這么丑……”安妮很生氣，憤怒地喊道：“我恨你，我再也不想看到你！”說完，就回房間了。林德太太再不禮貌，但她也是長(zhǎng)輩呀！怎么能這樣對(duì)長(zhǎng)輩說話呢！怪不得連收養(yǎng)她的馬格利太太也生氣了。

后來，安妮結(jié)識(shí)了眼睛大大的戴安娜。上學(xué)時(shí)，她們經(jīng)過一個(gè)開滿桃花的小路，安妮就給它取名為“情人小路”。她可真有想象力。

就這樣，安妮慢慢地長(zhǎng)大了。她努力學(xué)習(xí)，考上了高中——女王學(xué)院。但這時(shí)馬修突然去世了。安妮很傷心，天天把自己關(guān)在房間里。

過不了多久，快要失明的馬格利，已經(jīng)沒有收入了，她不得打算把安妮最愛的綠山墻賣掉。安妮知道更傷心了。她放棄了考大學(xué)，成了一名老師。她說，她的夢(mèng)想就是當(dāng)老師。后來的安妮過得十分幸福。

這本書讓我感覺安妮是一個(gè)做事很盡心盡力的又有想象力的小女孩。雖然她脾氣很古怪，但是我還是很喜歡她。

綠山墻的安妮讀后感篇六

有時(shí)，丑小鴨變白天鵝不只是一個(gè)美好的幻想，它有時(shí)也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，讓我們走進(jìn)《綠山墻的安妮》，去體會(huì)這份美妙吧！

安妮從小父母雙亡，還長(zhǎng)了一頭紅發(fā)，長(zhǎng)滿雀斑的臉上嵌著一雙灰蒙蒙的眼睛?？申幉铌栧e(cuò)地，被本想收養(yǎng)個(gè)男生的馬修和瑪麗拉兄妹收養(yǎng)。安妮的尷尬處境可想而知?？墒沁@個(gè)瘦弱的小女孩雖然身處逆境，仍然對(duì)生活充滿美好的幻想。在她的努力下，當(dāng)初那并不好看的安妮，已經(jīng)出落成亭亭玉立、漂亮的花季少女了，她終于由丑小鴨變成白天鵝了！

我想，安妮由丑小鴨至白天鵝的轉(zhuǎn)變，不是個(gè)偶然的奇跡，更是因?yàn)榘材菁儩嵳?，性格倔?qiáng)、感情充沛，對(duì)于大自然的美具有敏銳的感受力。她的想象力極其突出，她可以天馬行空地想象，從而使她的生活五光十色、多姿多彩。在她身上，想象力是促使理想、道德的形成和智力發(fā)展的推動(dòng)力量。人生道路上，安妮陪伴孤獨(dú)的老人，放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，也更加體現(xiàn)了她善良、美好的心靈和舍己為人的優(yōu)秀品格。

謝謝露西。蒙哥瑪麗，帶給我們一個(gè)身處逆境時(shí)，以積極的態(tài)度對(duì)待的安妮，她的故事，使我一生受用不盡：一次次地人性與理性的抉擇，一次次逆境中良好的心態(tài)……這一切的一切都是安妮教給我的。她更讓我堅(jiān)信：努力過后，美好的未來將不是夢(mèng)！

同學(xué)們，如果你有一顆不屈不饒、勇往直前、面對(duì)逆境不屈服、對(duì)未來充滿美好幻想的心，那么，從丑小鴨到白天鵝將不再是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

綠山墻的安妮讀后感篇七

安妮，她是一個(gè)不幸的孤兒，被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹收養(yǎng)他們?cè)瓉肀緫?yīng)該要個(gè)男孩來幫他們干農(nóng)活，卻因?yàn)檎`會(huì)收養(yǎng)了安妮。要是正常人的話早就會(huì)把這小女孩送走，可是他們沒有，還留下了這孤苦無依的小女孩。

剛開始，瑪瑞拉十分不喜歡安妮，因?yàn)榘材萏焯靽Z嘮叨叨，喋喋不休的說話，也不知道累不累，就這樣天天的說話。因此，這里的人都很煩安妮，一心想把她趕走，可是，趕走了就沒人干活了，只能選擇留下她。在最后，安妮以自己的特點(diǎn)純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀讓冷酷無情的瑪麗拉？卡思伯特小姐漸漸喜歡上她，她還交上了一個(gè)最要好的小伙伴戴安娜。

女孩可以不怎么漂亮，但一定要有一顆善良、純潔的心，熱愛大自然的心，像這樣的女孩我喜歡。雖然安妮的父母早先去世，但是安妮不管多大的困難，也挺了過來，即使是養(yǎng)孩子，這樣的痛苦不怕，這些原本并不是安妮這樣幼小的孩子所要承受，可是她卻承受過來了。即使再痛苦，可在她那顆小小的心中，只盼望有個(gè)家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)切，她仍然執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的，這個(gè)大自然是美好的。她天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強(qiáng)。這樣的女孩才是真正的心里美。

安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪利亞，也為了她自己開始奮力地讀書，即使她再討厭的幾何也要奮力去學(xué)。安妮考上了皇后學(xué)院，爭(zhēng)取到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì)，這是她一直以來的希望??！可是就在人生的另一扇大門向安妮打開時(shí)，安妮卻放棄了，只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪利亞，而選擇放棄自己的夢(mèng)想，教書來陪伴寂寞的瑪利亞。這體現(xiàn)出她以對(duì)瑪瑞拉和馬修產(chǎn)生感情，為了照顧他們而放棄了自己永生以來的夢(mèng)想。

情感是純潔的，夢(mèng)想是偉大的，安妮為了別人，為了情感，放棄了自己的夢(mèng)想，自己的生活，她是偉大而無私的！

綠山墻的安妮讀后感篇八

書，你讓我開闊了視野；書，你讓我增長(zhǎng)了知識(shí)；書，你讓我又交到了一個(gè)朋友。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！钡拇_，有了書，人們才充滿智慧，生活才充滿歡樂，書啊，您為我開啟知識(shí)寶庫的大門，讓我自由的在知識(shí)的海洋里遨游，你就像我的親人一樣，陪伴我走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

在上個(gè)星期里，我讀了一本《綠山墻的安妮》，這本書令我受益匪淺。紅紅的長(zhǎng)頭發(fā)，伶俐的大眼睛，魔鬼般的身材，可愛的小雀斑，無暇的幻想。蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個(gè)既活潑又可愛的，和我同齡的小女孩兒，她，就是安妮。夏利。

安妮是《綠山墻的安妮》這本書里的主人公，她樂觀、聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、積極向上的精神令我欽佩。書中令我最難忘的就是安妮在蒙受不白之冤后還能不計(jì)前嫌，機(jī)智勇敢地救助戴安娜小妹妹。

戴安娜是安妮最要好的朋友，應(yīng)安妮之約，戴安娜去安妮家喝茶，安妮盛情款待她的好朋友，她們像大人一樣的喝茶、聊天?？墒?，由于瑪莉娜的不小心，安妮誤把果子酒當(dāng)成果汁給戴安娜喝了。由于戴安娜喝醉了，回家后她的爸爸媽媽認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子，以后再也不讓她兩個(gè)在一起玩了。安妮很痛苦也很失望，可她沒有怨恨戴安娜的爸爸媽媽，也沒有放棄友誼。但巧合的是，在幾天后，一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟、冷風(fēng)刺骨的夜晚，戴安娜的小妹妹得了喉炎，情況非常的危急，可不幸的是大人們?nèi)既ユ?zhèn)上參加活動(dòng)去了。于是，安妮勇敢地承擔(dān)起了大人的責(zé)任，她憑著過去照顧雙胞胎的經(jīng)驗(yàn)，在戴安娜和另一個(gè)孩子的幫助下，使戴安娜的小妹妹轉(zhuǎn)危為安。安妮這才贏得了戴安娜父母的信任。

看到這里的時(shí)候，我后悔極了、慚愧極了，想起那天我和好朋友任慧聰。她有一件事沒有告訴我，一直瞞著我，而告訴了另一個(gè)同學(xué)，我生氣極了，一氣之下說下了“絕交”，只見她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就像有什么難言之隱一樣，我卻覺得自己很委屈，就連好朋友都不信任我，我難過極了，可回頭想想，自己也有做的不對(duì)的地方：好朋友就不能沒有自己的隱私嗎？再看看安妮，為了自己的友誼，被別人冤枉都不記恨在心，而是用自己的努力和付出來感化戴安娜的爸爸媽媽，而且不計(jì)前嫌，還幫助戴安娜的小妹妹轉(zhuǎn)危為安。我和安妮相比，豈不是相差太多太多了嗎？于是，我寫了封信給任慧聰?shù)狼福瑥哪且院?，我們就和好如初了?/p>

讀完這本書，我被安妮的執(zhí)著和善良給深深地打動(dòng)了，她的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀也在我心目中樹立了一個(gè)光輝的形象。從那以后，我也下定決心，要學(xué)習(xí)安妮執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)和不輕易放棄的精神，用自己的善良和直率贏得真正屬于自己的友誼和真摯的愛。

讀書，可以使人心情變的舒暢、愉快；讀書，可以使人增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野；擁有一本書，就交到了一個(gè)新朋友，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新老師，書啊，我愛你！

《綠山墻的安妮》，你像一盞明燈，在我心里永遠(yuǎn)照亮，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你！

綠山墻的安妮讀后感篇九

在我家里，我是個(gè)話嘮，而我哥，則是個(gè)幻想王。但讀到《綠山墻的安妮》這本書，使我驚訝的，竟然有一個(gè)既是話嘮，又是愛幻想的女孩！

說她愛幻想，并不過分。在她的幻想里，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下微笑，還把影子和回聲比作她的兩個(gè)知心朋友…….這個(gè)豐富的想象力讓我驚訝到無言以對(duì)。

說她是個(gè)話嘮，這就更不過分啦。她一開始被馬修領(lǐng)養(yǎng)之后，就是用一堆話把馬修說的一愣愣的，就連我這資深話嘮也被說的云里霧里，難以捉摸。

讀完這本書，我被深深的感動(dòng)了。這確實(shí)是一個(gè)美麗而凄涼的一本書。安妮聰明、勤奮；馬修內(nèi)向、靦腆；馬麗拉雖然外表古板嚴(yán)肅，卻是個(gè)外冷內(nèi)熱的人。這些人編織出了一個(gè)又一個(gè)凄美的故事，震撼人心，也觸動(dòng)了人類心靈最柔軟的部分…….

我也是個(gè)話嘮，卻沒有安妮那樣不怕困難；我也很聰明，卻沒有安妮勤奮；我也很樂觀，卻沒有安妮積極。

綠山墻的安妮讀后感篇十

加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》這本書,寫了一個(gè)叫安妮的小女孩始終對(duì)生活充滿了美好幻想。當(dāng)有一天，她陰差陽錯(cuò)的被綠山墻農(nóng)舍主人馬修、瑪麗拉兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)后，那滿腦瓜子的奇思妙想，和倔強(qiáng)的個(gè)性讓她顯得那么不守規(guī)矩、不懂禮貌、不太乖巧。從此，原本安靜的綠山墻農(nóng)舍變得熱鬧生動(dòng)起來。

在綠山墻農(nóng)舍，安妮就像一個(gè)小魔術(shù)師，無論多么平凡的事物、景物，到了她那里就變得神奇浪漫起來。她可以把一條林蔭道稱為“白色的歡樂之路”，把一方池塘叫做“閃光的小湖”，把一片云杉樹想象成“鬧鬼的森林”，把白楊樹發(fā)出的沙沙聲說成是樹在講夢(mèng)話”······小安妮想說就說、想做就做，坦誠(chéng)直率。而性格內(nèi)向、不愿與人交往的馬修意想不到的成了她喋喋不休時(shí)的忠實(shí)聽眾，還主動(dòng)買來漂亮的衣料和她喜歡吃的巧克力；孤僻、嚴(yán)肅的瑪麗拉竟然會(huì)漸漸變得溫柔起來，并且在安妮犯了一系列“錯(cuò)誤”后，仍然堅(jiān)決相信安妮一定會(huì)有出息；就連愛管閑事、喜歡到處打探消息的雷切爾太太也終于發(fā)現(xiàn)了安妮身上那種“特殊的令人興奮的氣質(zhì)”，開始為自己傷害過她而感到不安。安妮用自己獨(dú)特的性格魅力征服了她周圍的人，越來越多的人開始喜歡這個(gè)精靈古怪的紅頭發(fā)女孩。

當(dāng)然，那么多的浪漫幻想有時(shí)也會(huì)給安妮帶來麻煩，以致她經(jīng)常犯錯(cuò)誤，而每件錯(cuò)誤都幫安妮改掉了一種缺點(diǎn)。就這樣安妮漸漸長(zhǎng)大。

當(dāng)我從書中看到，最后安妮的勤奮努力終于換來了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，贏得了去雷蒙德學(xué)院學(xué)習(xí)四年的機(jī)會(huì)，成了人們眼里的“好孩子”，居然也好一陣激動(dòng)，開心的不得了，似乎安妮就是我身邊的某一個(gè)朋友了。

不幸的是偏偏就在這個(gè)時(shí)候，馬修突然心臟病發(fā)作去世，瑪麗拉也因?yàn)檠鄄?yán)重而無法繼續(xù)干活，想賣掉綠山墻農(nóng)舍，安妮義無反顧的放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在了綠山墻農(nóng)舍，她要守護(hù)住這個(gè)親愛的老地方，陪伴瑪麗拉，永遠(yuǎn)不讓她感到寂寞。

合上書靜靜地想一想，好像自己身邊也有安妮的影子，我們誰沒有過“胡思亂想”的時(shí)候呢？誰沒犯過這樣那樣的錯(cuò)誤的時(shí)候呢？重要的是能不能像安妮那樣，讓每個(gè)錯(cuò)誤都能幫自己改掉一個(gè)缺點(diǎn)！