無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
期末考試動(dòng)員會(huì)講話稿篇一
同學(xué)們,老師們:
大家下午好!
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,近一年的高中生活已經(jīng)過去。
走進(jìn)高中,我們的生活不再像初中一樣輕松;走進(jìn)高中,我們的日子也多了一些疲憊;走進(jìn)高中,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。
高中之美,在于專注。一生之中,有幾次能像高中一樣,心無旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。這份專注,這份執(zhí)著,將會(huì)成為你人生中一段美好的回憶,將會(huì)激勵(lì)著你不斷前行!
高中之美,在于夢想。高三學(xué)生高考壯行猶在眼前,也許我們有時(shí)會(huì)在夢中走進(jìn)心馳神往的大學(xué),我們會(huì)在一次又一次的努力之后,感到心中的大學(xué)離自己越來越近??粗鴫粝胍稽c(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),就好像看到百花爭艷的美,鳥語花香的景。心中永遠(yuǎn)充滿著美好與期待。
高中之美,在于溫情。是你生病時(shí)朋友遞來的一絲不茍的筆記;是你雙休回家后母親父母的噓寒問暖;是班主任一次次的和你談心;是老師講完題后詢問你是否聽懂的眼神。他們都時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們疲憊的身軀和心靈。
高中之美,在于拼搏。拼搏中,你將體味成長起來的.樂觀和自信;拼搏中,你會(huì)感受到人生的快樂和幸福。這就需要你有堅(jiān)忍不拔的毅力,需要你有超乎常規(guī)的拼搏精神。
青春是一場勤奮的較量。
勤奮,就是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。其近義詞是“勤勉。辛勤”,反義詞是“懶惰”。
勤奮有兩種,一是體勤,二是腦勤。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。無論哪種勤奮,都需要毅力來支撐。
勤奮的外在表現(xiàn)為目標(biāo)明確,合理高效地利用時(shí)間。一個(gè)勤奮的人,每時(shí)每刻都能做到:有目的,有計(jì)劃,積極主動(dòng),不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),爭分奪秒地學(xué)習(xí),并且永不滿足。
勤奮的內(nèi)在動(dòng)力是對所做的事有真切之愛。真切的愛產(chǎn)生毅力,決定選擇,推動(dòng)著勤奮。從這個(gè)角度來說,勤奮不僅是一種行為,也是一種美德。它歷經(jīng)時(shí)光長河的洗禮,沉淀了無數(shù)經(jīng)典。
同學(xué)們,高二、高考,已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。請大家從現(xiàn)在開始,把軌道切入高二,進(jìn)入高二、適應(yīng)高二,從心理到行動(dòng),完成角色上的轉(zhuǎn)換。
對于高一的學(xué)生來說,期末考試前的15天是最能考驗(yàn)人和磨練人的重要階段。這15天最需要的是什么?歸納起來說,就是要有“四心”:
1、堅(jiān)定的信心:堅(jiān)定的信心勝似黃金,有了信心就有了繼續(xù)前行的決心。有了信心,就有了希望,有了信心,就有了動(dòng)力。信心來自自己的基礎(chǔ),信心來自自己多次大考所積累的經(jīng)驗(yàn),信心來自老師的有效備考指導(dǎo);信心來自同學(xué)的無私分享。
2、足夠的耐心:越到后期,越要有耐心。對于基礎(chǔ)復(fù)習(xí)來說,耐心是非常重要的,因?yàn)榛A(chǔ)知識的鞏固是在大量的復(fù)習(xí)和練習(xí)的基礎(chǔ)上達(dá)到熟練和精確的。如果對基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)失去耐心的話,就可能會(huì)出現(xiàn)半途而廢或半生半熟的感覺。另一方面,對錯(cuò)題的回顧,同樣要有足夠的耐心。如果沒有耐心的話,就很難把所有錯(cuò)題都看完,就不愿意花時(shí)間去把錯(cuò)題的原因再分析一遍。
3、全程的專心:后期的復(fù)習(xí),必須全程專心和專注。只要一坐下來,就知道自己要看什么,要做什么。復(fù)習(xí)的過程必須是專注和投入的。要主動(dòng)排除一切外來干擾,看一科,專一科??匆豢?,得一科。
4、拼搏的決心:最后15天,既要拼意志,拼體力,還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人,才能堅(jiān)持到底,才能堅(jiān)守備考陣地,才能始終保持旺盛的斗志,才不會(huì)輕易放棄。
期末考試動(dòng)員會(huì)講話稿篇二
“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)進(jìn)行結(jié)對互助,優(yōu)秀同學(xué)要和一部分后進(jìn)的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)對子,在合作互助中共同提高。在幫助其他同學(xué)的同時(shí),也會(huì)促使自己進(jìn)行思考,從而得到長足的進(jìn)步。有些同學(xué)一遇到考試,就手忙腳亂,不知道列一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,蜻蜓點(diǎn)水,深入不進(jìn)去,也想好好復(fù)習(xí),又不知道從何開始,我建議這些同學(xué)先搞清楚要考的知識范圍,找到重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),拿出你平時(shí)的錯(cuò)題本,要學(xué)會(huì)歸納和總結(jié),不會(huì)的再找你的對子進(jìn)行探討。要重視歸納總結(jié),對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)財(cái)富本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。希望同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一幫一、結(jié)對幫扶互助小組的學(xué)習(xí)方式,期末考試結(jié)束,我們也將評選出“勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生士”和合作學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)那些踏實(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、對同學(xué)幫助大,而自己的成績又得到提高的同學(xué)。
期末考試動(dòng)員會(huì)講話稿篇三
老師們,同學(xué)們:
教學(xué)。
評價(jià)的一種手段,通過考試可以讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況,反思教學(xué)過程、發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)策略,同時(shí)考試也是對學(xué)生所學(xué)知識的一次重要檢測,為學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)、學(xué)習(xí)措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù)。因此我們要把期末考試當(dāng)作一次自我挑戰(zhàn),當(dāng)作一次磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì),每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真的態(tài)度對待本次期末考試。本周開始各年級各科即將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能在期末考試中取得滿意的成績,我給同學(xué)們提四點(diǎn)建議:
1.動(dòng)手要早。
誰動(dòng)手早,誰就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰擁有的時(shí)間多,誰就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。
動(dòng)手要早,就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。要有“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的精神。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。
動(dòng)手要早,還意味著計(jì)劃要細(xì)。每天干什么,什么時(shí)間干,要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。
動(dòng)手要早,還要克服只看不動(dòng)、只想不做的錯(cuò)誤復(fù)習(xí)方法。手在休息,只用眼睛看的復(fù)習(xí)就像用沒有線的針去縫衣服一樣荒謬。個(gè)人的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)試技巧、科學(xué)的解題方法正是在不斷動(dòng)手中感悟積累起來的,這是老師講不會(huì)教不會(huì)的,學(xué)習(xí)只有長期堅(jiān)持親歷親為才能克服我們學(xué)習(xí)中一聽就懂、一講就會(huì)、一做就錯(cuò)、一考就砸的怪現(xiàn)象。
2.落實(shí)要準(zhǔn)。
在復(fù)習(xí)時(shí),要重視對知識的理解和運(yùn)用,要善于統(tǒng)籌安排,科學(xué)整理各種學(xué)習(xí)材料,制定好詳細(xì)科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓住復(fù)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn),不同學(xué)科還應(yīng)采取不同的復(fù)習(xí)方法,并適當(dāng)?shù)刈鲂┚V要性的筆記。
首先,分析要準(zhǔn)。要給自己一個(gè)準(zhǔn)確定位,找準(zhǔn)自己的強(qiáng)項(xiàng),強(qiáng)化自己的弱項(xiàng)。
其次,榜樣要準(zhǔn)。找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,復(fù)制他成功的經(jīng)驗(yàn),你就能體會(huì)到成功的感覺。
第三,要抓牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn)。復(fù)習(xí)要從課本上的例題入手,要從最簡單的入手,從做過的習(xí)題入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬別眼高手低,要堅(jiān)決克服大題不會(huì)做,小題不愿做的惰性習(xí)慣。
3.行動(dòng)要恒。
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“讓我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢!
4.方法要新。
面對復(fù)習(xí)我們常常無所適從,有的同學(xué)只看基礎(chǔ)知識,有的同學(xué)只看試卷,有的先看試卷后整理基礎(chǔ)知識,有的先梳理基礎(chǔ)知識后看習(xí)題,方法各異,科學(xué)的復(fù)習(xí)應(yīng)該按照梳理知識、梳理習(xí)題、梳理方法的“三理”策略進(jìn)行復(fù)習(xí),其中梳理學(xué)科知識是復(fù)習(xí)的前提和基礎(chǔ),是復(fù)習(xí)的最低層次,梳理習(xí)題是鞏固知識檢驗(yàn)運(yùn)用知識查找問題形成能力的重要步驟,是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵層次,梳理方法是在看題后的比較歸納。
總結(jié)。
感悟、提升和遷移,是復(fù)習(xí)的最高境界。
看題要力求達(dá)到三種不同的境界---無我、有我、自我;無我就是把試卷看一遍,達(dá)到把試卷看理解看明白的境界;有我就是在看題的過程中有自己的思考、理解、感悟、延伸,達(dá)到把試卷看厚的境界;自我就是已經(jīng)完全理解、掌握、感悟出試卷中題目里的精髓,即方法,達(dá)到把試卷中題目看無的效果,這是看題的最高境界,實(shí)際上就是掌握了學(xué)科思想、學(xué)科里已經(jīng)類型化了的解題策略。希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)采取這些科學(xué)的方法,從而提高復(fù)習(xí)效率和效益。
老師們、同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的人生!考場就是一個(gè)戰(zhàn)場,也是同學(xué)們展示才華的舞臺(tái)。理想和現(xiàn)實(shí)之間,其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,理想成績的彼岸是可望也可及的,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。只要我們在有限的時(shí)間里,分秒必爭、刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏,我們就一定會(huì)在這次期末考試中取得令人滿意的成績,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)向辛勤培育我們的老師和家長交上一份滿意的答卷吧。最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績!
期末考試動(dòng)員會(huì)講話稿篇四
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
時(shí)間的流逝是那樣的悄然無息,花開花落,秋去冬來,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,想必同學(xué)們都已經(jīng)步入了期末復(fù)習(xí)的緊張時(shí)刻。
想當(dāng)初,大家都以非常優(yōu)異的成績進(jìn)入了二中,那個(gè)時(shí)候,幾乎每位同學(xué)都懷揣著美好的夢想,希望在二中這個(gè)新的舞臺(tái)上,與周圍的同學(xué)一比高下,而如今同學(xué)和同學(xué)之間的差距已經(jīng)顯現(xiàn)。不知道同學(xué)們有沒有反思過,當(dāng)初我們幾乎處在同一個(gè)起跑線上,為何現(xiàn)在有了很大的差距呢?在我看來,不外乎三個(gè)方面的原因,第一就是學(xué)習(xí)方法,第二則是個(gè)人的努力程度和毅力,再一個(gè)就是我們?nèi)绾翁幚韺W(xué)習(xí)上的困難。
學(xué)習(xí)方法對于我們高中的學(xué)習(xí)來講,尤為重要,大家想,我們的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間是共有的,書本上的知識內(nèi)容是相同的,只有你自己摸索出一套適合自己而又高效的學(xué)習(xí)方法,那才能提高你的學(xué)習(xí)效率,才能超越他人。早在上個(gè)世紀(jì)70年代,聯(lián)合國教科文組織的法國教育思想家埃德加·富爾提出:教育和學(xué)習(xí)的內(nèi)容百分之八十以上都應(yīng)該是方法,方法比事實(shí)更重要,未來的文盲就是那些沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。所以,就近的說,掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法能幫助我們提高學(xué)習(xí)成績,從長遠(yuǎn)的角度講,一種好的學(xué)習(xí)方法對我們自身的可持續(xù)發(fā)展影響匪淺,將使我們終身受益。大家看我們現(xiàn)在很多同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,他們有的不懂得知識的歸納整理、不會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)效果、疲于完成當(dāng)天的作業(yè),一空下來就不知所措,有的同學(xué)雖埋頭苦學(xué),心無旁騖,然收效甚微,究其原因,多半是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)所致,所以,同學(xué)們,是時(shí)候該好好地反思一下我們的學(xué)習(xí)方法了。
另外,有了好的方法,自身的努力程度和能堅(jiān)持不懈的毅力也是我們想要出類拔萃必不可少的條件。大家知道,隨著家庭經(jīng)濟(jì)條件的不斷提高,趨樂避苦、追求享受的價(jià)值觀也開始在我們同學(xué)中滋生,如果我們服從于自己的惰性,習(xí)慣了安逸享樂,那么我們今后拿什么去和別人競爭?,F(xiàn)在非常流行一句話,叫“不苦不累,高中無味”,做學(xué)問、練技能、去吃苦,這應(yīng)該是我們青春時(shí)代的三件事,學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)漫長、艱苦的過程,我們十多年的寒窗苦讀,我相信誰都不會(huì)甘心在最后的三年里功虧一簣。大家每天來上學(xué)都會(huì)看到我們學(xué)校門口的那塊大石頭,上面寫著“誠、愛、勤、毅”,那是我們學(xué)校的校訓(xùn),后面兩個(gè)字“勤”,就是“勤勉”,天道酬勤?!渡袝分羞@樣說“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”,古往今來,凡成大學(xué)問大事業(yè)的人,無不勤勉刻苦,孜孜以求;“毅”就是“毅力”,是一個(gè)人堅(jiān)韌、果斷、自信的意志品質(zhì)的總和。勤毅以治學(xué),就是要求我們二中學(xué)子在學(xué)業(yè)上應(yīng)當(dāng)志堅(jiān)行苦、鍥而不舍,使自己早日成為棟梁之才,報(bào)效國家、造福桑梓。
我要談的第三個(gè)問題是,我們該如何面對學(xué)習(xí)上的困難?我想每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中都會(huì)多多少少地遇到一些困難,有句話說得好,困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。平靜的湖面練不出勇敢的水手,沒有經(jīng)歷過困難的高中生活是不精彩的,當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的困難,勇于正視并決心去戰(zhàn)勝它的同學(xué)才是真正的強(qiáng)者!就拿我們現(xiàn)在偏科的同學(xué)來說,在你意識到了自己的薄弱環(huán)節(jié)之后,你做了怎么樣的選擇?是選擇放棄還是選擇堅(jiān)持,是選擇逃避還是選擇挑戰(zhàn)?我相信同學(xué)們心里都愿意選擇堅(jiān)持和挑戰(zhàn)。那么我們就應(yīng)該在上課、提問、整理、計(jì)劃、時(shí)間安排等各個(gè)方面拿出自己戰(zhàn)勝困難的實(shí)際行動(dòng)來,在思想上高度重視,用自己的堅(jiān)毅壓倒怯懦,用進(jìn)取壓倒茍安,絕不得過且過,只有這樣我們才能壓倒這根困難的彈簧,只有這樣,我們才能主宰自己的命運(yùn)。
同學(xué)們,我的講話完了,最后我祝愿每位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績,開開心心地過一個(gè)年。謝謝大家。
期末考試動(dòng)員會(huì)講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我們迎來了新的一年——20xx年,不少同學(xué)還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來,可當(dāng)我們靜下心來,聆聽時(shí)間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已經(jīng)悄然而至,學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來,對于考試,樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己丟失自己。
面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^后有一個(gè)長長的假期,可以好好享受被窩的溫暖和賴床的舒適。擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績,以得到同學(xué)老師們和家長親戚們的肯定。期末考試不僅是對我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,同時(shí)是對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。初中期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績,就必須立即行動(dòng)起來,樹立信心,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對今后幾天的`學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我盡力了,我準(zhǔn)備好了!”
最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績,預(yù)祝新的一年是給力的一年。
期末考試動(dòng)員會(huì)講話稿篇六
同學(xué)們,大家好!
時(shí)光如歌,歲月如梭,彈指一揮間,忙碌、充實(shí)、緊張的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。本學(xué)期期末考試就要來臨了。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。今天,我們召開期末復(fù)習(xí)考試動(dòng)員會(huì),其目的就是要全體同學(xué)早認(rèn)識、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手,全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中。同學(xué)們,從今天起、從現(xiàn)在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,力爭在期末考試中取得最優(yōu)異的成績。
為了使同學(xué)們能夠充分利用這段寶貴的時(shí)間,學(xué)習(xí)掌握更多、更扎實(shí)的知識,在期末考試中取得好成績,我想對同學(xué)們提以下倡議:
期末考試動(dòng)員會(huì)講話稿篇七
今天是元月6日,再過15天,本學(xué)期的期末考試戰(zhàn)役就要打響。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書寫我們學(xué)習(xí)的新篇章。
此時(shí)此刻,我想對在座的同學(xué)們提四點(diǎn)要求:
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?,人生目標(biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么重要?。?/p>
同學(xué)們已經(jīng)確立了自己的期末考試目標(biāo),希望同學(xué)們把這個(gè)目標(biāo)記在心里,時(shí)時(shí)鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。面對期考目?biāo),我們肯定會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!我們的行動(dòng)必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們成功的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!
在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。特別是寒冬,我們不能做寒號鳥。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的'弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見:
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié),對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。
4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實(shí)的!考場就是一個(gè)戰(zhàn)場,也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。同學(xué)們,古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在最后的這幾周里,希望所有的同學(xué)能夠全力以赴去應(yīng)對期末考試,把全部的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中。同學(xué)們,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學(xué)期的期末考試,共同書寫人生的新輝煌。用你的進(jìn)步和優(yōu)異的成績?nèi)R報(bào)你們的爸爸媽媽。最后:預(yù)祝全體學(xué)生在期末考試中考出自己真實(shí)的理想的成績。
對父母感恩,為自己負(fù)責(zé),我要讓青春在拼搏中閃光;我要讓生命在奮斗中徜徉!用勤奮作舟,以刻苦為槳,乘長風(fēng),破巨浪,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),用拼搏打造理想,用汗水澆灌希望,用智慧豐富內(nèi)涵,憑激情創(chuàng)造燦爛。我們要:把握現(xiàn)在、成就未來,追求卓越,創(chuàng)造輝煌。
為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,
為了報(bào)答學(xué)校的培育之情。
為了老師的殷切期望。
為了自己的人生夢想。
在期末備考的最后15天里,我們將做到:
信心百倍,斗志昂揚(yáng);
自我加壓,補(bǔ)短揚(yáng)長;
爭分奪秒,百煉成鋼;全力以赴,鑄我輝煌。面對期末,我們百尺竿頭!
沖刺末考,我們信心百倍!
天道酬勤是我們的信念,
永不言棄是我們的精神。
請家長放心,我們會(huì)苦戰(zhàn)十五天,笑傲臘月考場,請老師放心,我們會(huì)十五天苦戰(zhàn),誓為母校爭光!
期末考試動(dòng)員會(huì)講話稿篇八
合:大家晚上好!!!
代:寒暑交迭,萬象更新。
吳:金狗踏風(fēng)去,瑞豬喜奔來。
代:當(dāng)20xx年鐘聲響起的時(shí)候,我們回顧過去的一年。
向在座各位拜個(gè)早年。
合:祝大家新春愉快,鼠年吉祥!
吳:今晚的活動(dòng)分兩個(gè)儀程,第一儀程是頒發(fā)楓景xx年年度先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng),第二儀程就是迎新春聯(lián)誼會(huì)。
代:同時(shí),為了感謝您的演出,
我們的評審團(tuán)還會(huì)評選出今晚的最佳表演獎(jiǎng)×名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)×名、最佳人氣獎(jiǎng)×名,只要你把大伙兒逗樂了,您將獲得意想不到的驚喜哦。沒有上臺(tái)獻(xiàn)藝的同事,如果您在臺(tái)下依然激情澎湃,我們今晚的激情燃燒獎(jiǎng)就是您!
代:接下來請?jiān)试S我來向大家介紹我們今晚的評審團(tuán):楓景總經(jīng)理孟總、
吳:楓景營銷部總監(jiān)林姐、
代:楓景拓展部楊總、
吳:楓景工程部葉經(jīng)理,
代:還有來自….
合:歡迎您們!
代:接下來請用最熱烈的掌聲請出我們楓景的大家長孟總為我們致新春賀詞,有請孟總…。
代:讓我們再次用最熱烈的掌聲感謝孟總的祝福!在進(jìn)入我們晚會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)之前,讓我們來玩?zhèn)€動(dòng)感激情的游戲,游戲名叫“黃金流水線”
代:好,第*桌獲勝,您們將獲得楓景xx年的第一盆金,讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們!
吳:現(xiàn)在該是我們頒發(fā)楓景xx年年度先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)的時(shí)候啦!在。
我手中這個(gè)信封里裝的是獲得楓景xx年年度崗位標(biāo)兵的獲獎(jiǎng)名單,接下來請用我們最熱烈的掌聲請出我們工程部的葉經(jīng)理和拓展部的楊總來為獲得楓景xx年年度崗位標(biāo)兵的同事頒獎(jiǎng),有請….
代:讓我們再次用最熱烈的掌聲來祝賀這些獲得楓景xx年年度先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)的同事們!
吳:楓景20xx年度先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)活動(dòng)到此就暫告一段落了。
代:接下來在,我們用最熱烈的掌聲請出我們身邊的一位同仁,讓我們一起來聽聽他的心里話,有請….
吳:我們有理由相信,楓景因?yàn)橛形覀兏鼜?qiáng)大,我們因?yàn)闂骶案湴?。同樣,今晚有我們的積極參與、大膽獻(xiàn)藝,活動(dòng)因?yàn)橛形覀兏泳?,我們因?yàn)榛顒?dòng)更加愉快!
代:今晚是個(gè)豐收的夜晚,今晚是個(gè)團(tuán)圓的夜晚,今晚更是一個(gè)狂歡的夜晚…。
合:讓我們盡情的玩、盡情的樂、盡情的喝、盡情的醉吧,今夜讓我們無眠…。
吳:肚pi舞…。
表演、
游戲、
抽獎(jiǎng)。
吳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
代:親愛的同事們、朋友們。
吳:楓景xx年度迎新春聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)就要結(jié)束了,可我們依然沉浸在美好的喜悅之中。
代:我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。
吳:我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天。
代:此時(shí),我們心潮起伏,感慨萬千。
吳:此時(shí),我們載歌載舞,春滿人間。
代:此刻,我們滿懷豪情,攜手并肩。
吳:此刻,我們雄心萬丈,期待明天。
合:讓我們共同唱響這首《明天會(huì)更好》。
期末考試動(dòng)員會(huì)講話稿篇九
期末考試是一次重要的考試,這對任何一位同學(xué)都是相同的。我們可以通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識,從考試結(jié)果的反饋及時(shí)獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí).下面是本站小編給大家整理的校長期末考試動(dòng)員會(huì)講話,僅供參考。
同學(xué)們:
大家早上好!時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。根據(jù)教育局工作的整體安排,還有兩周各年級都將進(jìn)行期末檢測,本周各科教學(xué)將進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),并在期末檢測中取得滿意的成績,利用這個(gè)時(shí)間給大家提幾點(diǎn)建議和要求:
1?提高認(rèn)識,重視檢測。
作為檢測性的考試側(cè)重于檢驗(yàn)教學(xué)效果,其目的在于了解過去,發(fā)現(xiàn)問題,以便為學(xué)生改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率提供可靠的依據(jù);為廣大教師有針對性地制訂下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,調(diào)整今后的教學(xué)措施,改進(jìn)教學(xué)方法提供準(zhǔn)確客觀的信息。當(dāng)然檢測也是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對學(xué)生們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗(yàn)。所以,我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測自我的機(jī)會(huì)。我們不要求所有的學(xué)生都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位學(xué)生都能爭做追求進(jìn)步挑戰(zhàn)自我的勇士。
2?搞好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。
期末檢測成績的優(yōu)劣,取決于平時(shí)知識的積累,但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。為搞好復(fù)習(xí),我們要求廣大教師要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,研究復(fù)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)復(fù)習(xí)方法,全面梳理和總結(jié)本學(xué)期的知識,幫助學(xué)生溫故知新,此外,同學(xué)們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識進(jìn)行簡單的重復(fù)、回顧和記憶,更應(yīng)對其進(jìn)行系統(tǒng)地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯(lián)系,注意知識的靈活運(yùn)用,提高分析問題、解決問題的能力。同時(shí)還要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間,有側(cè)重的利用有限的時(shí)間和精力??傊蚁Mw學(xué)生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中,樹立信心,以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最后一次檢測。
3?實(shí)事求是,誠信應(yīng)考。
檢測也是對我們誠實(shí)守信品格的測驗(yàn),誠就是要誠實(shí)待人,不說謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴??颗撟骷偃〉玫某煽?,只能麻痹自己,欺騙父母、師長。在此我號召大家實(shí)事求是,誠信應(yīng)考,自尊自愛,不弄虛作假,讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同時(shí),我也要直言的告知大家,為了嚴(yán)肅考紀(jì),使檢測公平、公正,我們將嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)《》,對作弊學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)肅處理,給予處分,并記入學(xué)生檔案。
另外,我們真誠的希望廣大教師在考務(wù)工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,使這次檢測真正起到反饋、評價(jià)、激勵(lì)的作用。
最后,祝全體教師工作順利,身體健康;祝同學(xué)們期末檢測取得優(yōu)異成績。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
20xx年已過去整整10天。從今天開始,我們xx中學(xué)本學(xué)期就正式進(jìn)入期末復(fù)習(xí)和考試階段了,直到1月26日結(jié)束。在這寒假前僅有的兩周時(shí)間里,我們老師怎么做最好,我們同學(xué)又怎樣做才算好,為此,學(xué)校謹(jǐn)提以下希望和要求:
老師們,真情關(guān)心學(xué)生,身教重于言教,像愛護(hù)子女弟妹一樣善待學(xué)生,根據(jù)市、區(qū)、校關(guān)于期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測的通知精神,結(jié)合我們學(xué)生的實(shí)際情況,充分發(fā)揮備課組的團(tuán)隊(duì)智慧,充分發(fā)揮班級管理的個(gè)性化功能;以教材為本,有序設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)課。
教案。
;針對性強(qiáng)地少講精講,把較多的時(shí)間安排給學(xué)生動(dòng)筆讀教材讀資料讀學(xué)習(xí)筆記讀平時(shí)積累的自己的考試卷,把較多的時(shí)間放手給學(xué)生去完成老師精心設(shè)計(jì)布置的習(xí)題,把較多的時(shí)間留給老師自己去指導(dǎo)督促檢查學(xué)生對知識對問題過手過關(guān)的情況。這期間,老師們務(wù)必加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范的嚴(yán)格要求與管理,加強(qiáng)對學(xué)生文明習(xí)慣、社會(huì)公德、誠信應(yīng)考和安全健康的教育與提醒。而且,老師們要自覺遵守xx中學(xué)《考試工作規(guī)程》,嚴(yán)格履行監(jiān)考職責(zé),認(rèn)真完成閱卷任務(wù),監(jiān)考時(shí)嚴(yán)守監(jiān)考員紀(jì)律,閱卷時(shí)嚴(yán)守閱卷規(guī)則,誠懇接受學(xué)生評議與閱卷場管理。各年級各備課組各學(xué)科老師,要認(rèn)真思考并恰當(dāng)布置學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活;各年級組長班主任,要細(xì)致耐心地做好家校聯(lián)系與溝通。
同學(xué)們,你們像陽光雨露下的小樹苗一樣,在xx中學(xué)的大愛家園又長高了長壯了長得更有知識更有學(xué)問了。這次期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測,就是對同學(xué)們的成長情況進(jìn)行的一次階段性愛心檢閱。初中,是由金牛區(qū)命題;高中,是由xx市命題。1月15日,初中檢測政治、歷史、地理、生物;1月18—19日,初中檢測語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué);1月20—22日,高一、高二檢測語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物;高三,在剛剛過去的“一診”洗禮中初戰(zhàn)告捷,又將面對陽春三月“二診”檢驗(yàn)和全國高職院校提前單招選拔考試。相信同學(xué)們一定會(huì)銘記自己的家長也是自己的第一任老師的殷切期望,尊重自己的良知與責(zé)任,尊重學(xué)校“智仁勇”培養(yǎng)目標(biāo)與常規(guī)管理,尊重老師誨人不倦的辛勤勞動(dòng),珍惜寶貴的青春歲月與學(xué)習(xí)時(shí)光,安全到校安全在校安全回家,不遲到不早退不曠課,理性拒絕抽煙、亂扔垃圾、言語粗俗、虛榮攀比、違規(guī)炫酷、不良人際交往、玩手機(jī)低頭一族等影響正常學(xué)習(xí)和健康成長的任何事情,以勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極健康的精神面貌,按照老師的設(shè)計(jì),理解老師的指導(dǎo),樹立上進(jìn)爭先的信心,修訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,回歸熟悉教材,豐富知識儲(chǔ)備,理清考點(diǎn)線索,加強(qiáng)題型訓(xùn)練,抓實(shí)細(xì)節(jié)過手,重視答題技巧,注意勞逸結(jié)合,講求學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們,誠信的人品是一個(gè)人終生受益的珍貴的資本,相信大家一定會(huì)讓誠信考試永駐心中,讓考試作弊遠(yuǎn)離文明修養(yǎng),清清正正上考場,考出自己的人格品質(zhì),考出自己的真實(shí)成績,考出自己的學(xué)業(yè)問題,考出自己的努力方向。
老師們,同學(xué)們,學(xué)校敬重所有恪守師德、堅(jiān)守黨性、敬業(yè)擔(dān)當(dāng)、為學(xué)生熱忱服務(wù)的老師,學(xué)校敬重所有尊師愛校、誠實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)、為人生理想拼搏進(jìn)取的學(xué)子,學(xué)校敬重所有為xx中學(xué)榮譽(yù)而真誠付出的仁人志士。同時(shí),學(xué)校鄙視與零容忍任何悖離教育教學(xué)宗旨、褻瀆生命健康成長的人與事;一旦有恣意任性、自私妄為者,學(xué)校必將依法紀(jì)依校規(guī)予以嚴(yán)肅處理。
xx校園的梅花特別純凈馨香,師生的快樂尤其美麗健康!祝大家平安幸福!
老師們,同學(xué)們。
上午好!
今天是1月19日,第二十一周周一,盡管本學(xué)期很長,但轉(zhuǎn)眼間學(xué)期即將結(jié)束,下周,我們將迎來期末考試。本次考試,初一、初三是全區(qū)統(tǒng)考,初二是蘇州市統(tǒng)考。
期考末試是對我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識,從考試結(jié)果的反饋及時(shí)獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對于老師來說,可以更好的了解同學(xué)們掌握知識的總體情況,為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)。
期末考試是一次重要的考試,這對任何一位同學(xué)都是相同的。對于初一年級的同學(xué)來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學(xué)們對于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。對于初二年級的同學(xué)來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識上來說,又加深了一個(gè)層次。這次測試,從總的來看,又是在初中學(xué)習(xí)中踏下堅(jiān)實(shí)的一步。對于初三年級的同學(xué)來說,這次考試,是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學(xué)們已經(jīng)沒有時(shí)間懈怠。這次期末考試,將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演,初三同學(xué)所需要做的,就只有拼搏??梢娍荚嚨囊饬x之大,因此我們一定要全力以赴,認(rèn)真復(fù)習(xí),以強(qiáng)烈的進(jìn)取心迎接這次考試。
大教育家孔子說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”。復(fù)習(xí)對每位同學(xué)來講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住,老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時(shí)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。
平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。
考試中能否正常發(fā)揮是影響考試成績的重要因素,臨場心態(tài)和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài),并掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。
最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異成績。以優(yōu)異成績來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力。以優(yōu)異成績向家長、老師匯報(bào)。以優(yōu)異成績?yōu)樾碌囊荒暧袀€(gè)好的開端打下良好的基礎(chǔ),同學(xué)們,行動(dòng)起來、努力吧!
期末考試動(dòng)員會(huì)講話稿篇十
從今天開始,各學(xué)科將進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,這次考試是由中心校組織的一次統(tǒng)一考試,我們希望通過這次考試,檢驗(yàn)每一位同學(xué)在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,我們更希望通過這次復(fù)習(xí)考試的過程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試,爭取考出真實(shí)的成績,發(fā)揮出自己的正常水平。
當(dāng)然,既然是考試,并且又是全鎮(zhèn)的統(tǒng)考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時(shí)一貫的認(rèn)真勤奮以外,復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復(fù)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動(dòng)來實(shí)踐自己的誓言吧!為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作提幾點(diǎn)要求:
要從思想上重視這次的期末考試,那么在期末臨近的三個(gè)星期時(shí)間里,要在我們的各任課老師的指導(dǎo)下全面復(fù)習(xí),端正自己的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校紀(jì)律,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
屈指算來,短短的三周時(shí)間同學(xué)們就要步入考場,接受檢驗(yàn)。我們說,考前的這三周,是非同尋常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這三周就能具有三個(gè)月甚至是更長時(shí)間的價(jià)值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會(huì)從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實(shí)實(shí)走過這21天,扎扎實(shí)實(shí)度過這21天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這21天里,復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事,21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標(biāo)!說到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這21天時(shí)間的寶貴,是的,我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí),丟下一切雜念,并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛好,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。
1、做到“兩用”。
用心聽好課。復(fù)習(xí)課相對新課來說,可能有的同學(xué)會(huì)覺得比較悶,課堂上有很多的時(shí)間是講解分析練習(xí)題的,或者是做練習(xí)的,可能會(huì)覺得沒有什么意思,學(xué)來學(xué)去都是這些內(nèi)容,于是就沒有心思聽課,或者是影響了別的同學(xué)聽課??墒牵蠌?fù)習(xí)課時(shí),教師所講的內(nèi)容是最基礎(chǔ)的、最重要的、最難的、最容易出錯(cuò)的,這些知識是一定要掌握的,我們一定要認(rèn)識到因?yàn)榛A(chǔ),所以重要;因?yàn)槭请y點(diǎn),所以重要;因?yàn)槿菀壮鲥e(cuò),所以重要。這么重要的知識,你怎么能夠漏聽呢?你有沒有想過,只要你認(rèn)真聽一聽,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),學(xué)到新的知識,你的成績會(huì)有更大的提高呢?請同學(xué)們仔細(xì)地想想自己,你在上復(fù)習(xí)課時(shí)是怎么做的呢?或者說在今后的復(fù)習(xí)課上你有準(zhǔn)備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績,那從現(xiàn)在起,請用心聽課。
用心學(xué)習(xí),用心聽課了,還要在課后努力用功。學(xué)習(xí)不能只靠在學(xué)校的一點(diǎn)時(shí)間,更多是要在課后,在家里的時(shí)間學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)的階段就更要如此了。上課的時(shí)間是很有限的,課后我們還要用功學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)階段,我們更要做用功的人,這樣才能獲得優(yōu)異成績。
2、交兩位好朋友:
和時(shí)間做好朋友。復(fù)習(xí)時(shí)間很緊,在這個(gè)時(shí)候,我們要摒棄一些多余的雜念,放棄一些過多的娛樂玩耍,盡可能放多些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí),也不可能每一科目都用上同樣多的時(shí)間,要把時(shí)間多一些放在自己學(xué)有困難的科目上,或者是還沒有理解的難點(diǎn)上,同時(shí)還要合理安排時(shí)間,記憶的知識復(fù)習(xí)和計(jì)算的復(fù)習(xí)交替進(jìn)行,復(fù)習(xí)一段時(shí)間就適當(dāng)放松休息一會(huì),這樣可以保持良好的精神狀態(tài),使復(fù)習(xí)收到更好的效果。
和同學(xué)做好朋友。復(fù)習(xí)時(shí),我們要善于發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的精神,要發(fā)揮好學(xué)習(xí)小組的作用。今年我校各班級成立了學(xué)習(xí)小組,每個(gè)學(xué)習(xí)小組在復(fù)習(xí)中要發(fā)揮它的作用,小組長要在競爭意識,有團(tuán)結(jié)意識,團(tuán)結(jié)自己的學(xué)習(xí)小組,認(rèn)真抓好知識的過關(guān)檢測,幫助小組內(nèi)各個(gè)同學(xué)共同進(jìn)步,爭取在考試中取得優(yōu)秀的成績,爭做班級的優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。
1、分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績進(jìn)步的因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。
2、復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。
3、重視糾錯(cuò)本,重視總結(jié)。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己學(xué)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們要狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。
4、期末復(fù)習(xí)落實(shí)要做到“六要”:落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓,落實(shí)要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。
5、要學(xué)會(huì)舉一反三,注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。
6、要優(yōu)化備考方法。辦任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的備考復(fù)習(xí),苦學(xué)是基礎(chǔ),實(shí)學(xué)是根本,巧學(xué)是關(guān)鍵。我們要勤動(dòng)口,不懂就問,不留隱患。我們要勤動(dòng)手,俗話說“眼過千遍不如手寫一遍”,如果平時(shí)動(dòng)手不到位,考試中就會(huì)出現(xiàn)“看到題,題題會(huì);做起來,題題難”。我們要勤動(dòng)腦,不斷總結(jié),不斷積累。要在“實(shí)”上下功夫,力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。
1、在全身心地投入到學(xué)習(xí)之中去的同時(shí),要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,保證擁有充沛的精力,從而提高學(xué)習(xí)效率。
2、希望同學(xué)們要把平時(shí)每一次考試都當(dāng)作期末考試,這樣到期末考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想,對于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞養(yǎng)育我們成長的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學(xué)這些都只是促使你進(jìn)步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力,所以“沒有最好,只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘,因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵,它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后我要送給同學(xué)們一句話:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,一定會(huì)有收獲!
期末考試動(dòng)員會(huì)講話稿篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
20xx年已過去整整10天。從今天開始,我們xx中學(xué)本學(xué)期就正式進(jìn)入期末復(fù)習(xí)和考試階段了,直到1月26日結(jié)束。在這寒假前僅有的兩周時(shí)間里,我們老師怎么做最好,我們同學(xué)又怎樣做才算好,為此,學(xué)校謹(jǐn)提以下希望和要求:
老師們,真情關(guān)心學(xué)生,身教重于言教,像愛護(hù)子女弟妹一樣善待學(xué)生,根據(jù)市、區(qū)、校關(guān)于期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測的通知精神,結(jié)合我們學(xué)生的實(shí)際情況,充分發(fā)揮備課組的團(tuán)隊(duì)智慧,充分發(fā)揮班級管理的個(gè)性化功能;以教材為本,有序設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)課教案;針對性強(qiáng)地少講精講,把較多的時(shí)間安排給學(xué)生動(dòng)筆讀教材讀資料讀學(xué)習(xí)筆記讀平時(shí)積累的自己的考試卷,把較多的時(shí)間放手給學(xué)生去完成老師精心設(shè)計(jì)布置的習(xí)題,把較多的時(shí)間留給老師自己去指導(dǎo)督促檢查學(xué)生對知識對問題過手過關(guān)的情況。這期間,老師們務(wù)必加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范的嚴(yán)格要求與管理,加強(qiáng)對學(xué)生文明習(xí)慣、社會(huì)公德、誠信應(yīng)考和安全健康的教育與提醒。而且,老師們要自覺遵守xx中學(xué)《考試工作規(guī)程》,嚴(yán)格履行監(jiān)考職責(zé),認(rèn)真完成閱卷任務(wù),監(jiān)考時(shí)嚴(yán)守監(jiān)考員紀(jì)律,閱卷時(shí)嚴(yán)守閱卷規(guī)則,誠懇接受學(xué)生評議與閱卷場管理。各年級各備課組各學(xué)科老師,要認(rèn)真思考并恰當(dāng)布置學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活;各年級組長班主任,要細(xì)致耐心地做好家校聯(lián)系與溝通。
同學(xué)們,你們像陽光雨露下的小樹苗一樣,在xx中學(xué)的大愛家園又長高了長壯了長得更有知識更有學(xué)問了。這次期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測,就是對同學(xué)們的成長情況進(jìn)行的一次階段性愛心檢閱。初中,是由金牛區(qū)命題;高中,是由xx市命題。1月15日,初中檢測政治、歷史、地理、生物;1月18―19日,初中檢測語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué);1月20―22日,高一、高二檢測語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物;高三,在剛剛過去的"一診"洗禮中初戰(zhàn)告捷,又將面對陽春三月"二診"檢驗(yàn)和全國高職院校提前單招選拔考試。相信同學(xué)們一定會(huì)銘記自己的家長也是自己的第一任老師的殷切期望,尊重自己的良知與責(zé)任,尊重學(xué)校"智仁勇"培養(yǎng)目標(biāo)與常規(guī)管理,尊重老師誨人不倦的辛勤勞動(dòng),珍惜寶貴的青春歲月與學(xué)習(xí)時(shí)光,安全到校安全在校安全回家,不遲到不早退不曠課,理性拒絕抽煙、亂扔垃圾、言語粗俗、虛榮攀比、違規(guī)炫酷、不良人際交往、玩手機(jī)低頭一族等影響正常學(xué)習(xí)和健康成長的任何事情,以勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極健康的精神面貌,按照老師的設(shè)計(jì),理解老師的指導(dǎo),樹立上進(jìn)爭先的信心,修訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,回歸熟悉教材,豐富知識儲(chǔ)備,理清考點(diǎn)線索,加強(qiáng)題型訓(xùn)練,抓實(shí)細(xì)節(jié)過手,重視答題技巧,注意勞逸結(jié)合,講求學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們,誠信的人品是一個(gè)人終生受益的珍貴的資本,相信大家一定會(huì)讓誠信考試永駐心中,讓考試作弊遠(yuǎn)離文明修養(yǎng),清清正正上考場,考出自己的人格品質(zhì),考出自己的真實(shí)成績,考出自己的學(xué)業(yè)問題,考出自己的努力方向。
老師們,同學(xué)們,學(xué)校敬重所有恪守師德、堅(jiān)守黨性、敬業(yè)擔(dān)當(dāng)、為學(xué)生熱忱服務(wù)的老師,學(xué)校敬重所有尊師愛校、誠實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)、為人生理想拼搏進(jìn)取的學(xué)子,學(xué)校敬重所有為xx中學(xué)榮譽(yù)而真誠付出的仁人志士。同時(shí),學(xué)校鄙視與零容忍任何悖離教育教學(xué)宗旨、褻瀆生命健康成長的人與事;一旦有恣意任性、自私妄為者,學(xué)校必將依法紀(jì)依校規(guī)予以嚴(yán)肅處理。
xx校園的梅花特別純凈馨香,師生的快樂尤其美麗健康!祝大家平安幸福!
期末考試動(dòng)員會(huì)講話稿篇十二
各位老師、各位同學(xué):
非常高興,我們又相聚在國旗下,相聚在這帶著收獲與希望的秋日早晨。
今天我演講的題目是《期中考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。告訴我們不論做什么事,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功,不然就很可能會(huì)失敗。再過幾天,期中考試將悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?目前,各學(xué)科已進(jìn)入緊張的期中復(fù)**迎考階段,11月2日到4號的期中考試是由學(xué)校統(tǒng)一組織的大型考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識的情況,檢驗(yàn)每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)**中的問題,以便幫助同學(xué)們及時(shí)彌補(bǔ)缺漏,尤其我們七年級的同學(xué)們是進(jìn)入初中階段面對的第一次大型的考試,老師在這里希望大家不妨從以下幾個(gè)方面積極準(zhǔn)備:
一、制定合理的復(fù)**計(jì)劃。離期中考試還有一周多的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制訂好復(fù)**計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)**,查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。對待自己比較薄弱的科目,尤其要重點(diǎn)復(fù)**和突破。
二,要樹立積極心態(tài),對考試要充滿信心。同學(xué)們,臨近考試,請你用積極的心態(tài),認(rèn)真迎接考試,考試是緊張的,對考試我們不要怕,我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;自信是取得成績的法寶。是一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,毛**說過:“自信人生二百年?!边@是何等博大的胸懷,何等驚天動(dòng)地的氣魄。在復(fù)**考試中,我們就是要有這種自信心,要相信自己,相信自己的努力一定會(huì)獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的**,去開拓自己的成功之路,盡情描繪期中考試的絢爛世界。同時(shí)對待考試我們也不要松,要杜絕面對考試,熟視無睹,不重視,不關(guān)心的現(xiàn)象。每一位同學(xué)既要重視考試,又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉。力求考試的正常發(fā)揮。做到:規(guī)范答題,認(rèn)真分析。先易后難,細(xì)心謹(jǐn)慎,從容應(yīng)對,把握時(shí)間。
三.方法是取得成績的鑰匙。在復(fù)**考試中要有正確的復(fù)**方法,因人不同,方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的時(shí)間內(nèi)收獲更多的知識。復(fù)**考試時(shí)間有限,一份時(shí)光一寸金。因此,我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優(yōu)勢,既要把握住課堂,還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復(fù)**方法,擯棄無用之方,攫取有用之法,在短時(shí)間內(nèi)登上知識的寶塔,在期中考試中考出優(yōu)異的成績。
四、珍惜時(shí)間,提高效率。期中考試已經(jīng)迫在眉睫,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)**效率,不要將時(shí)間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。學(xué)**是以時(shí)間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)**時(shí)間,進(jìn)行復(fù)**。在歷史的長河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。
五、考試時(shí)要注意:不得遲到,充分準(zhǔn)備好答題工具,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔,尤其注意答題卡的規(guī)范答題,缺考標(biāo)記千萬不能填圖。
六、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),考試是一次做人品行和品德的檢測?!胺?jǐn)?shù)誠可貴,誠信價(jià)更高”,考試中不準(zhǔn)旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)傳抄答卷、答題卡。答題完畢一定要認(rèn)真檢查,不能在考場睡覺,看課外書等做與考試無關(guān)的事,考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,作為一個(gè)鳳凰學(xué)子應(yīng)該學(xué)會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)**上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德。同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗(yàn)!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
同學(xué)們,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊屛覀儞P(yáng)起學(xué)**的風(fēng)帆,在知識的海洋里暢游吧。
最后預(yù)祝:同學(xué)們在期中考試中取得優(yōu)異成績。
期末考試動(dòng)員會(huì)講話稿篇十三
大家好!
時(shí)間是調(diào)皮的小兔,偷偷的從我們身邊溜走,不知不覺,天氣已轉(zhuǎn)涼,一學(xué)期一次的期末“大閱兵”已然來臨。
為了大家能夠在期末考試中考出理想的成績,我想和大家一起分享一下我的些許經(jīng)驗(yàn),希望與大家共勉。
我認(rèn)為行勝于言,所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
播種過,也許依然不會(huì)有好的收成,但不播種,絕對不會(huì)有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)懵的腦袋說:哦,原來成功就在這里!
記得一位名人曾經(jīng)說過“好的學(xué)習(xí)方法是成功的'基石”。
學(xué)習(xí)要有好的方法。在我看來:優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚(yáng),多感受幾次解出難題后的心情,你會(huì)覺得,原來學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考,積極回答問題,把知識最大限度的進(jìn)行吸收,這樣記憶起來,不但時(shí)間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時(shí)間一長,你的思維就會(huì)多元化、開闊化。
同學(xué)們,我們需要從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識的方法。
復(fù)習(xí)主要有三步驟:
(1)抓住三大“寶貝”:課本、筆記以及錯(cuò)題集。
復(fù)習(xí)要回歸課本,無論是哪一門學(xué)科,在考前仔細(xì)地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利于梳理知識體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時(shí),務(wù)必要隨時(shí)記下記憶模糊的內(nèi)容。
在回歸課本的同時(shí),也要注意整理、歸納知識,利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)進(jìn)行橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。
筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習(xí)筆記時(shí),要重點(diǎn)看書本知識點(diǎn)的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時(shí),隨時(shí)補(bǔ)充內(nèi)容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。
錯(cuò)題集應(yīng)該是伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程,其內(nèi)容包括平時(shí)作業(yè)本上的錯(cuò)題、試卷上的錯(cuò)題以及正確的解答方法。歸納錯(cuò)題集時(shí),很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,可有針對性地補(bǔ)缺。
(2)要學(xué)會(huì)反思:
對解題規(guī)律的反思,對試題變形、變化的反思,探尋切口,掌握方法。通過反思達(dá)到做對一道題,掌握一套題,解決一種題型,掌握幾個(gè)規(guī)律:一題多解、一題多變、多題歸一。
(3)要樹立良好的心態(tài)。
我們應(yīng)該堅(jiān)信,我能行,別人能做到的,我也能,別人做不到的,通過努力,我也能,就是遇到難題、怪題,也不畏懼,相信對自己困難的,對他人也會(huì)困難,答題必須冷靜分析,分分必爭;如果遇到見所未見題目,答題必須心態(tài)平衡,沉著應(yīng)戰(zhàn),切不可因“見所未見”而被動(dòng)放棄。就是說,在試題面前人人平等,我難你難他也難,誰能成功比的是堅(jiān)強(qiáng)。碰到容易做的題目,也要認(rèn)真,不馬虎,如果考題難度偏低,可謂是“水落石出”答題謹(jǐn)防疏忽大意,情緒之下發(fā)生錯(cuò)題丟分現(xiàn)象,就是說,我易你易他也易,成功比仔細(xì)??荚嚦晒Φ娜?,總是充滿自信的人,相反,總想考不好如何如何,經(jīng)常想著失敗,于是真的會(huì)失敗。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。
最后我要送給同學(xué)們一句話:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!