每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

綠色環(huán)保建議書篇一

廣大市民朋友們：

當(dāng)前我縣城鎮(zhèn)化建設(shè)快步加速發(fā)展，人口、車輛密集度越來越高，近期受秋季開學(xué)的影響，老城區(qū)道路交通基礎(chǔ)性和深層次矛盾日益呈現(xiàn)，交通擁堵和停車難等問題逐漸加劇，漕河城區(qū)交通面臨前所未有的壓力。為進(jìn)一步緩解城區(qū)擁堵問題，提高道路通行率，現(xiàn)倡議如下：

樹立“能走路不騎車、能騎車不坐車、能坐車不開車”的出行理念，城區(qū)出行盡量不開車、少開車，多選擇步行、自行車、公交等綠色方式出行。黨員干部和公務(wù)人員要率先垂范、身體力行，帶動(dòng)更多的親人、朋友、同事參與到綠色出行中來。

杜絕亂停亂放，摩托車、自行車、電動(dòng)車要有序停放，不得隨意占用機(jī)動(dòng)車位。嚴(yán)禁占用公交車道，隨意變更車道、隨意停車載人、隨意調(diào)頭、隨意鳴號(hào)等不文明駕車行為。

及時(shí)關(guān)注交警部門和新聞媒體發(fā)布的出行信息，自覺服從交通指揮，模范遵守交通信號(hào)燈和標(biāo)志標(biāo)線指示，行人過馬路要走人行橫道，不攀越交通護(hù)欄，做到行人、騎車人、駕車人各行其道、有序通行。

在早晚上下學(xué)交通高峰時(shí)段，避開漕河一路實(shí)小、漕河七路縣幼兒園、漕河四路二小、付畈大道實(shí)驗(yàn)中學(xué)等校區(qū)易堵路段，繞道出行或錯(cuò)峰出行，將有限的交通資源讓給孩子們。

市民朋友們，綠色出行始于足下，文明交通有賴你我。讓我們攜起手來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同改善交通擁堵問題，共同營(yíng)造安全文明、暢通有序的交通環(huán)境。

建議人：xx。

20xx年xx月xx日。

綠色環(huán)保建議書篇二

親愛的社區(qū)管理員：

你們好！

首先，我十分感謝你們?yōu)榱嗣阑覀冃^(qū)花費(fèi)了很多心血，使得我們小區(qū)變得十分美麗。但是，我們小區(qū)在環(huán)境保護(hù)方面還存在著一定的問題,使得我們的小區(qū)環(huán)境受到破壞。

在小區(qū)的垃圾桶旁常?？梢钥吹胶芏嗬?。這樣一來，不但污染了地面，使地面上留下了一灘灘臟水，而且還讓空氣變得臭不可耐。本來，多走一步路對(duì)人體沒有任何危害，但是，這些不文明的人為了圖個(gè)方便，少走幾步路，使得整個(gè)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生受到了破壞。

小區(qū)里經(jīng)常有人用塑料袋拎著大包小包的菜走進(jìn)小區(qū)，而這塑料袋的最終的用途往往是被當(dāng)做垃圾袋，但是塑料袋是不可降解的，只有在垃圾填埋場(chǎng)填埋上億年才會(huì)被降解，最終只會(huì)造成環(huán)境破壞。有些人還把電池隨手丟棄，要知道，一顆電池一旦被填埋就會(huì)造成一立方米的土地失去養(yǎng)分，無法耕種。

管理社區(qū)的叔叔阿姨們，希望你們能夠帶領(lǐng)我們社區(qū)的業(yè)主，保護(hù)好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，使它不再受到破壞，使大家真正的懂得：“善待地球就是善待自己。”、“拯救地球就是拯救未來?！弊屛覀円黄鹦袆?dòng)起來，共同創(chuàng)建美麗社區(qū)。

建議人：

時(shí)間：

綠色環(huán)保建議書篇三

新的世紀(jì)，我們渴望干凈的.地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動(dòng)起來！為了保護(hù)地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此，我們發(fā)出倡議：

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。

2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

3、請(qǐng)將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。

4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源?！耙淮涡浴蔽锲罚覀儗?shí)在消費(fèi)不起了！

5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動(dòng)物；在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。

7、提倡選購綠色食品。

我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光。

一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

二：節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。

三：綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。

四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

五：少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。

節(jié)約能源，減少污染；綠色消費(fèi)，環(huán)保購物，重復(fù)使用；分類回收，循環(huán)再生；保護(hù)環(huán)境，萬物共存；同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。

xx。

xx年xx月xx日。

綠色環(huán)保建議書篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的香樟樹，姹紫嫣紅的小花??可是，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。

180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。

我覺得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來?！彼?，節(jié)約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議：

1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。

2、開一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。

3、開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。

這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。

建議人：

20xx年xx月xx日。

綠色環(huán)保建議書篇五

尊敬的區(qū)長(zhǎng)叔叔：

您好！

我是中山小學(xué)的環(huán)保志愿者，以往的活動(dòng)都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們的城市建設(shè)為一個(gè)美麗的城市花園。

1、重視環(huán)境，教育市民不亂扔垃圾，看到垃圾要主動(dòng)撿起來。

2、采取一定的措施讓市民少開汽車，減少空氣污染。

3、多種樹，美化我們的環(huán)境。

4、水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛！

5、讓再生的資源分類回收，及時(shí)回收廢塑料制品。特別注意廢舊電池的回收，廢舊電池，它既不可填埋，也不可焚燒。所以我們要將電池單獨(dú)回收起來，交給指定的公司進(jìn)行處理。

6、少用一次性制品，雖然一次性制品給我們帶來了方便，但是也浪費(fèi)了大量寶貴的資源。

長(zhǎng)期如此下去，清清的小河、綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們的懷抱。

愿我們?cè)诔錆M創(chuàng)造性的勞動(dòng)世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山長(zhǎng)在，綠水長(zhǎng)流！

區(qū)長(zhǎng)叔叔，讓我們心手相攜，共同為我們的城市締造一個(gè)綠色的明天。

建議人：

時(shí)間：

綠色環(huán)保建議書篇六

教育系統(tǒng)干部職工和全體師生：

中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是教育自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

當(dāng)你在這美麗的校園中工作、學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時(shí)，相信我們都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，市教育工會(huì)懇切地向師生們提出如下倡議：

1、廢品回收：各單位設(shè)置一個(gè)資源回收角，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。

3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開燈，避免"白晝燈"、"長(zhǎng)明燈"的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。

5、愛護(hù)一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。

7、維護(hù)工作學(xué)習(xí)環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

"一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。"中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把"儉"和"溫良恭讓"一同列為基本的道德準(zhǔn)則。教育系統(tǒng)廣大干部職工和師生們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在工作學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

綠色環(huán)保建議書篇七

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

您們好!

我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了20xx年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。

不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來，我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山，現(xiàn)如今卻成了荒山：裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥語啾啾，流水潺潺?？扇缃?，那里的小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后，大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。

是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒有種樹育林;是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被!

放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧!美國(guó)是資源大國(guó)，他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年!我國(guó)現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人，目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書，將有多少森林可以幸免于難!

環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧!自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園――中國(guó)將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類的生存。為此，作為中國(guó)的一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：

一、數(shù)據(jù)表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識(shí)，派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。

二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。

三、在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。

五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。

xxx

20xx年10月21日

綠色環(huán)保建議書篇八

四三班的同學(xué)們：

你們好!大家都知道，地球是我們賴以生存的家園，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，是我們生命的搖籃。曾經(jīng)的地球母親是那樣美麗，可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱睦妫瑏y挖亂采礦產(chǎn)資源，隨意排放廢水、廢氣，隨便亂扔生活垃圾……由于我們?nèi)祟惔罅康仄茐沫h(huán)境，如今已經(jīng)把我們美麗的地球母親折磨得不像樣了。

地球母親在痛苦地呻吟。為了讓我們的地球母親不再受到傷害，讓我們的`地球母親恢復(fù)她往日的風(fēng)采，我們有責(zé)任，有義務(wù)來保護(hù)地球母親。

我們要從自我做起，從身邊小事做起，來保護(hù)地球母親，保護(hù)我們的家園。我倡議：

1、盡量不用一次性物品，去超市購物自備環(huán)保型購物袋，減少白色污染。

2、節(jié)約每一滴水，每一度電，做到隨手關(guān)緊水龍頭，離人關(guān)閉電源。

3、愛護(hù)花草樹木，不亂踐踏草坪。積極參加植樹活動(dòng)，多種些花草樹木，這樣既綠化環(huán)境，又凈化空氣。

4、生活垃圾要分類放置，不亂丟棄廢電池，從而減少垃圾污染。

5、注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所制造噪音。

6、在公共場(chǎng)所樹立一些提示標(biāo)語，溫馨提醒大家保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的地球。

如果我們能夠做到，我相信，那清清的小河、綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們?nèi)祟惖膽驯?，我們就可以在這清新的家園里快樂的成長(zhǎng)!

xx。

20xx年xx月xx日。

綠色環(huán)保建議書篇九

親愛的同學(xué)們：

我只有一個(gè)地球，地球給了我們一個(gè)唯一的不可替代的生存環(huán)境，也給我們提供了許多的豐富的資源。可以說，沒有地球就沒有我們?nèi)祟??？墒俏覀兒芏嗳藚s缺少保護(hù)地球的意識(shí)，不自覺在破壞著環(huán)境。比如隨地扔垃圾，在公共物品上亂涂亂畫，亂折樹木花草，浪費(fèi)水電，工廠亂排污……這些行為隨處可見。 上述行為都是我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)差，自我約束能力不強(qiáng)造成的。作為祖國(guó)未來的我們，一定要提高自身的環(huán)保意識(shí)，才能使地球得到有效地保護(hù)，讓人類長(zhǎng)久在這里繁衍生息。在此，我要向你們提出幾點(diǎn)環(huán)保建議：

1、不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，垃圾一定要分類后扔進(jìn)垃圾箱。

2、愛護(hù)公共物品，不要隨意破壞。

3、盡量選擇低碳出行，可以用自行車就騎自行車，能步行的就步行，盡量減少開車出行。

4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食，為地球節(jié)省資源。

5、盡量不使用一次性物品，如一次性筷子，一次性飯盒。減少使用紙巾，多使用手帕。

6、不亂踏草坪，愛護(hù)花草，保護(hù)樹木。

7、慎用清潔劑，多用肥皂，減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

地球只有一個(gè)，希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士，用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小貢獻(xiàn)，我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>

建議人：xxx

日期：20xx年x月x日

綠色環(huán)保建議書篇十

尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我是都勻四小六年級(jí)二班的一名學(xué)生。

在這個(gè)美麗的城市里，我們快樂地成長(zhǎng)著，幸福的生活著。以前，走在街道上，看到的是干干凈凈的馬路，風(fēng)兒吹過來，樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲，那聲音真悅耳，使人心情舒暢。大橋下是清澈見底的劍江河，猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的都勻城，因?yàn)樗蓛簦?，繁華，可愛。

可是近些年來，我們走在街道上，經(jīng)常會(huì)看到被人們拋棄的白色垃圾，還有吃剩的香蕉皮、罐頭，還有人們隨地吐痰這些不文明的現(xiàn)象。人們一點(diǎn)也不珍惜清潔工的勞動(dòng)成果。劍江河里的垃圾也逐漸多了起來。河面上漂浮著很多垃圾；有人們吃剩下的蘋果核，還有人們喝飲料用的塑料杯，還有人們吃完燒烤后剩下的竹簽……讓人看起來感到很不舒服！

就這樣，這個(gè)城市失去了昔日的輝煌與燦爛。

我們生活在這個(gè)城市，就有責(zé)任保護(hù)它。這個(gè)城市原本應(yīng)該在人們的保護(hù)下變得更加美好，越發(fā)輝煌，可是為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢？都是因?yàn)槿藗儾槐Ｗo(hù)環(huán)境而造成的。我認(rèn)為人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，在此我建議人們做出以下改善：

（一）像塑料袋等可以重復(fù)利用的化學(xué)物品，不要把它扔在地上，更不要把它們埋在土里。

（二）不要亂扔垃圾。把垃圾歸類放好后放在相應(yīng)的垃圾箱里。

（三）變廢為寶。在我們生活中有許多廢電池，可以把廢電池匯集起來，送到生產(chǎn)廠，重新加工。使電池能夠再次為我們做出貢獻(xiàn)。同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境，珍惜了資源。

（四）多彎腰。當(dāng)我們彎起腰撿地上的垃圾時(shí)，心里一種自豪的情感油然而生，多做了一件好事，保護(hù)了環(huán)境。

（五）珍惜資源。我國(guó)人口已經(jīng)超過十三億，由于人口的劇增，促使人們?yōu)榱松娌粩嘞虼笞匀凰魅?，為了滿足自身的需求而破壞環(huán)境。我們應(yīng)該多栽樹木，不要亂砍伐樹木，保護(hù)生態(tài)環(huán)境更是刻不容緩。

以上建議是我的片面之詞，如有不恭，請(qǐng)諒解。但我仍要呼吁人們要保護(hù)環(huán)境：“人類啊，醒悟吧！保護(hù)環(huán)境就如同保護(hù)自己。讓我們一起努力，共同創(chuàng)造更加美麗的明天！”

此致

敬禮！

建議人：xxx

時(shí)間：20xx年x月x日

綠色環(huán)保建議書篇十一

親愛的居民們：

最近我發(fā)現(xiàn),我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞,用電、用水量也是乘“直升飛機(jī)”上升.在這個(gè)科技快速發(fā)展、衣食無憂的時(shí)代里,人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子,完全沒有把水、電、食物放在眼里.

如果大家再不對(duì)資源浪費(fèi)引起重視,后果將會(huì)不堪設(shè)想.也許有人會(huì)說：“反正浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒事,還有那么多呢.再說別人也看不見.”可是,一人浪費(fèi)一點(diǎn),全球六十多億人呀?你打算毀掉幾條江,幾片森林?再這樣下去,在不久的將來,地球上的資源必將面臨枯竭,人類以及萬物的生命也將面臨脅迫,而拉弓沒有回頭箭,所以要從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,為地球的未來作出貢獻(xiàn).

其實(shí)保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源都是舉手之勞.購物時(shí)帶上環(huán)保袋,拒絕白色垃圾:洗完手隨手關(guān)上水龍頭,并不用過大的水洗手:離開房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇,并不在沒人的房間里開燈.

我相信,如果人人都做到這幾點(diǎn),環(huán)境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會(huì)更美好.要時(shí)刻記?。骸霸傩〉牧α恳彩且环N支持:人人一小步,就是質(zhì)的提升!”大家一起努力,共創(chuàng)和諧社會(huì),美麗家園!

xx。

20xx年xx月xx日。

綠色環(huán)保建議書篇十二

你好!

最近，我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)亂扔廢紙的現(xiàn)象。教室里，同學(xué)們一下美術(shù)課，畫畫紙就被同學(xué)們卷成一團(tuán)丟棄，不扔到垃圾桶里。校長(zhǎng)你知道嗎，老師同學(xué)進(jìn)了教室，那場(chǎng)景，可真是慘不忍睹呢!操場(chǎng)上也不例外，在體育課上，有的同學(xué)就用紙撕下一塊一塊的小紙條，寫上歌名做游戲，一下課就隨之丟棄。衛(wèi)生區(qū)大片大片的落葉已經(jīng)夠我們受的了，再加上這些“不速之客”，分明是雪上加霜呀!浪費(fèi)紙張破壞了校園環(huán)境的整潔，也增強(qiáng)了同學(xué)們浪費(fèi)資源的壞習(xí)慣。問題不容忽視!

為什么同學(xué)們會(huì)浪費(fèi)紙張?我發(fā)現(xiàn)：

?一、同學(xué)們上美術(shù)課不守紀(jì)律，不想交自己難看的畫，又嫌丟垃圾桶麻煩，所以就丟掉;。

?二、同學(xué)們寫作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了字就立馬撕掉;。

?三，現(xiàn)在同學(xué)們交流使用“飛信”，在紙上寫好就拋到對(duì)方，紙就完成了“使命”，對(duì)方又用新紙寫，反復(fù)這樣，教室里的環(huán)境自然就被破壞了。

?四、猜歌名的紙條可以放在盒子里，收藏留到下次用，而有些同學(xué)省事就隨便丟掉了。

為了讓校園不再有浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象，我建議你在升旗儀式上讓同學(xué)們積極開展“紙張活動(dòng)”。并讓同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上觀看有關(guān)節(jié)約紙張的短片。衛(wèi)生檢查員要嚴(yán)格檢查地面上是否有浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象。我相信，以后的校園環(huán)境會(huì)更加整潔!

希望你能采納我的建議，謝謝!

建議人：xx。

20xx年xx月xx日。

綠色環(huán)保建議書篇十三

樂山市少工委的各位領(lǐng)導(dǎo)們：

誰都知道，地球是我們的家園，與我們的生活息息相關(guān)。人類大量破壞環(huán)境，已經(jīng)把我們美麗的地球毀壞的不像樣了?？捎盟Y源慢慢減少，動(dòng)植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些污染事件的根源。

記得有一次，我在公交車站候車時(shí)，發(fā)現(xiàn)四周扔滿了垃圾，有廢棄的車票，煙頭，甚至還有吃剩的果皮。難倒垃圾桶堆滿了么？仔細(xì)一看，里面空空如也。正納悶時(shí)，一位阿姨路過，順手將一個(gè)紙團(tuán)往垃圾桶扔去，紙團(tuán)掉到了地上，阿姨只是回過頭看了一下，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。原來，垃圾桶旁的垃圾就是這樣形成的。可能有很多人都有保護(hù)環(huán)境、垃圾入桶的意識(shí)，但缺少的都是實(shí)際行動(dòng)，盡管有些時(shí)候都是舉手之勞。

被污染的渾濁不堪的大自然，在靜默無語中仿佛壓抑了太多的憂愁與怨恨。無論是鐘聲繚繞、馬蹄得得的古城，還是華燈璀璨、令人目眩的城市，在大街小巷上，最常見的還是垃圾，令人厭惡。

為此我倡議，從小事做起，保護(hù)好賴以生存的地球。

1、節(jié)約每一滴水，使用無磷洗衣粉，少用一次性餐具和塑料袋。

2、生活垃圾分類放置。

3、積極參與植樹活動(dòng)。

4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。

5、有意向的同學(xué)還可以到街上立一些標(biāo)語。

如此下去，清清的小河、綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空終將重回人類的懷抱。

愿我們?cè)诔錆M創(chuàng)造性的勞動(dòng)世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山長(zhǎng)在，綠水長(zhǎng)流！

建議人：xxxxx。

20xx年10月28日。

綠色環(huán)保建議書篇十四

尊敬的校長(zhǎng)：

尊敬的校長(zhǎng)，您好！您是一位知識(shí)淵博、對(duì)待工作一絲不茍的校長(zhǎng)。在您的精心澆灌下，許多莘莘學(xué)子從母校走向社會(huì)，走在成功的.道路上，走向成功?？墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁?qū)W生做得不太好，影響校風(fēng)。我向您提幾點(diǎn)建議：

一、增強(qiáng)體育科老師的責(zé)任心，讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負(fù)責(zé)，是我們體育課次次都只有自由活動(dòng)，沒有上一些豐富有趣的課程，特別是體育考試，老師為了避免麻煩，干脆次次記我們?nèi)嗟捏w育考試成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”，是我們?nèi)狈﹀憻?。建議校長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)體育老師的監(jiān)管，培養(yǎng)他的責(zé)任感，實(shí)在不行就給與懲罰，不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼慕腆w育的蔡老師。

二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學(xué)校流行拍手游戲，同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩，把走廊圍得水泄不通。不僅如此，有的同學(xué)甚至在上課時(shí)乘老師不注意也玩了起來。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架，這樣的情況如不及時(shí)處理，就經(jīng)常會(huì)引起同學(xué)們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團(tuán)團(tuán)圍住的同學(xué)用手拍墻，讓他們也玩玩“拍墻游戲”。

三、定期開放學(xué)校的閱覽室，讓同學(xué)們多讀些書，開闊眼界。我建議給各本書排個(gè)“座號(hào)”，讓每位借書的同學(xué)都把名字登記上去，按期還書。如果有人弄壞了書，可讓那位同學(xué)寫檢討書，并實(shí)行賠償。

如果您采納以上的建議，我相信學(xué)生們會(huì)更喜歡學(xué)校。

綠色環(huán)保建議書篇十五

全世界人民：

你們知道嗎？由于人類濫用化學(xué)品、亂排放廢氣等污染環(huán)境的舉動(dòng)，使地球的'生態(tài)環(huán)境被破壞，為了讓地球不再被破壞，我特提出以下建議：

1、吃飯不用一次性筷子、飯盒，保護(hù)地球上的樹木；

2、不向河里倒垃圾，不把廁所污水排入河中，保護(hù)地球水資源；

3、購物時(shí)，不用超薄型塑料袋，盡量用紙袋，減少白色垃圾；

4、不隨便丟棄廢電池，應(yīng)把廢電池收集起來，集體處理；

5、用完水后，隨手關(guān)閉水龍頭，節(jié)約用水；

6、不燒荒和焚燒秸稈、樹葉，保護(hù)空氣；

7、不破壞花草樹木，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；

我希望，全世界人們可以采用我的建議，大家一起行動(dòng)吧！要保護(hù)地球，愛護(hù)地球，讓地球更好的造福于人類吧！

xxx。

20xx年x月x日。