人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生端午節(jié)主持詞篇一

（乙）我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。

（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

（乙）正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，

（乙）來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)， 弘揚我們的民族文化。

（甲）首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：

（乙）再過兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。

（音樂起：禮儀隊員贈送香袋）（主持人退場）

（甲）下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）

（乙）謝謝何校長。接下來用熱烈的`掌聲有請 宣布活動開始。

（領(lǐng)導(dǎo)）下面我宣布，“紅領(lǐng)巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動現(xiàn)在開始。

文藝表演

1.古箏《洞庭新歌》

（丙）琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。

（丁）輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。

（丙）下面有請翟芷卿為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>

（?。┱坡曈姓?！

2.舞蹈《春的變奏曲》

（丙）鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

（?。┒庵_丫多冷??！有一雙溫暖的棉鞋多好啊

（丙）來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦！

（?。┣疲⒆觽兇┥霞t紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調(diào)皮！

（丙）有愛的童年，如春！

（?。┫旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。

3.歌舞劇《你是我的眼睛》

（丙）軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。

（?。澳闶俏易蠲髁恋难劬?，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開?！?/p>

（丙）一位盲童，一條導(dǎo)盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

（?。┙酉聛碜屛覀冹o靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

4.拉丁舞《拉丁小精靈》

（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節(jié)奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。

（?。┳屛覀冇脽崃业恼坡曈姓垺袄⌒【`”。

粽子達人賽

（甲） ，我想請你猜個謎語，好嗎？ （乙）你說。

（甲）一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢？

（乙）這個謎底我想請大家說，是什么呀？（粽子）

（甲）糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的；聞著，香噴噴的；吃著，甜滋滋的。

（乙）接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請3到6年級的參賽隊員準備。

結(jié)束語

（甲）一片粽葉一片情，一個粽子一思念。

（乙）今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

（合）感謝各位的光臨！“紅領(lǐng)巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動到此結(jié)束。

（甲）隊員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場。

（乙）請各中隊有序退場。

（合）老師們、同學(xué)們、家長朋友們，再見！

小學(xué)生端午節(jié)主持詞篇二

（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的xx小學(xué)，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

（乙）我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。

（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

（乙）正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，

（乙）來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚我們的民族文化。

（甲）首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：

（乙）再過兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。

（音樂起：禮儀隊員贈送香袋）

（主持人退場）

（甲）下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎。

（退一邊）

（乙）謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。

（領(lǐng)導(dǎo)）下面我宣布，“紅領(lǐng)巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動現(xiàn)在開始。

文藝表演

1.古箏《洞庭新歌》

（丙）琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。

（?。┹p柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。

（丙）下面有請翟芷卿為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>

（?。┱坡曈姓垼?/p>

2.舞蹈《春的變奏曲》

（丙）鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

（?。┒庵_丫多冷??！有一雙溫暖的棉鞋多好啊

（丙）來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦！

（?。┣?，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調(diào)皮！

（丙）有愛的童年，如春！

（?。┫旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。

3.歌舞劇《你是我的眼睛》

（丙）軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。

（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開?！?/p>

（丙）一位盲童，一條導(dǎo)盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

（?。┙酉聛碜屛覀冹o靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

4.拉丁舞《拉丁小精靈》

（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節(jié)奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。

（?。┳屛覀冇脽崃业恼坡曈姓垺袄⌒【`”。

粽子達人賽

（甲），我想請你猜個謎語，好嗎？

（乙）你說。

（甲）一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢？

（乙）這個謎底我想請大家說，是什么呀？（粽子）

（甲）糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的；聞著，香噴噴的；吃著，甜滋滋的。

（乙）接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請3到6年級的參賽隊員準備。

結(jié)束語

（甲）一片粽葉一片情，一個粽子一思念。

（乙）今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

（合）感謝各位的光臨！“紅領(lǐng)巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動到此結(jié)束。

（甲）隊員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場。

（乙）請各中隊有序退場。

（合）老師們、同學(xué)們、家長朋友們，再見！

小學(xué)生端午節(jié)主持詞篇三

（一）開場

女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。

合：大家上午好！

女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

男：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女：本屆經(jīng)典誦讀活動有來自初一到xx的6個節(jié)目在這里集中展演。

男：是啊，我們營造書香校園，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動。

合：現(xiàn)在開始！

（二）串詞

女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》

男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘；有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學(xué)生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂＂風(fēng)聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關(guān)心，＂下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。

男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢？

女：＂玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。＂讓我們知道該如何認真學(xué)習(xí)。

＂香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。＂讓我們懂得許多做人的道理。

接下來請您欣賞xx年級學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》

男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞初二年級組教師經(jīng)典詩詞連誦。

男：我們是傳統(tǒng)文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。

女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。

（三）結(jié)束語

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。

女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時光，伴隨我們成長，讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

合：＂中華經(jīng)典誦讀＂匯演到此結(jié)束。