在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

先進(jìn)教育工作者事跡材料篇一

本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來，一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗、耕耘著。回顧我的教學(xué)生涯，大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段。在些期間，不論是教育基礎(chǔ)理論，還是專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力，我都經(jīng)歷了一個初步認(rèn)識，逐漸加深――修正缺點(diǎn)錯誤――提高業(yè)務(wù)水平――再認(rèn)識的循環(huán)往復(fù)的過程。

十多年來，我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法。我在借鑒經(jīng)驗豐富的老教師的教學(xué)方法的同時，不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分，為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱。

下面，我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的成長過程，班級管理的經(jīng)驗與體會，我的職業(yè)道德觀，今后的努力方向五個方面進(jìn)行總結(jié)，以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平，同時，對今后的打算梳理一下，使其再明晰一些，更具操作性。

一、基礎(chǔ)理論方面。

我自任教以來，深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo)，是導(dǎo)航燈，不管專業(yè)知識多高深，業(yè)務(wù)能力多強(qiáng)，如果沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實的基礎(chǔ)，最終只能是事倍功半。所以在這些年來，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程。作為我個人的補(bǔ)充，我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文。

在學(xué)習(xí)過程中，我堅持作好筆記，對較艱定理論，我誠心向教師，行家求教，力求正確掌握，并結(jié)合自己教學(xué)中的.問題，將之與基礎(chǔ)理論相對照，大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平。

二、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的成長過程方面。

平常，多聽經(jīng)驗豐富的同科教師講課，我也多次上過示范課，在此過程中，遇到難題，請教教學(xué)功底厚的前輩，不斷研究不斷提高。沒有課的時候，我就花大量時間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》等。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平，我還購置了電腦并上了因特網(wǎng)，從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源。畢竟“他山之石，可以攻玉”。

三、班級管理的經(jīng)驗與體會。

在此方面，我經(jīng)過長期的實踐，得到一些粗淺的經(jīng)驗，我認(rèn)為，要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系，協(xié)調(diào)好各個任課教師之間的關(guān)系，善待差生和留級生，大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。我?guī)У陌?，基本上在我的努力下形成了“互相關(guān)心，幫助；拾金不昧；尊老愛幼；不比吃穿比成績；愛勞動，講衛(wèi)生”的良好班風(fēng)。

四、我的職業(yè)道德觀。

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先進(jìn)教育工作者事跡材料篇二

我叫xxx，男，x年x月出生，9月參加工作以來，一直擔(dān)任班主任工作。八年的班主任工作，我全心全意地帶好每一屆學(xué)生，通過多年的精心、愛心、潛心的教育，培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我深深體會到工作的艱辛與重要，所以我不斷地學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)和德育思想理論，在實踐中摸索行之有效的班主任工作方法，得出了如下的體會：

一、精耕細(xì)作，精細(xì)管理。

在多年的班主任管理中，我總是一絲不茍，要求自己做到面面俱到。俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓?！泵拷拥揭粋€班級，我都會花較大精力抓學(xué)生的行為規(guī)范。

現(xiàn)任八年級096班班主任，對于學(xué)生初中入學(xué)后，我就注重對學(xué)生進(jìn)行講文明禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等思想方面的教育。我還動足腦筋，充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，采用“成長樹”、“快樂之星”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。我注意培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)意識，如選班干部，組織學(xué)生毛遂自薦，鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn)自我，超越自我，樹立良好的自信心，各項活動躍躍欲試，因此發(fā)現(xiàn)了不少孩子的閃光點(diǎn)。孩子們?yōu)榱藸幦?yōu)秀，都暗暗較勁，處處以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，看到同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我的喜悅不言而喻。在學(xué)習(xí)成績方面，我結(jié)合學(xué)?；顒咏M織學(xué)生開展各種各樣的比賽，很多同學(xué)在比賽中脫穎而出。為了激勵孩子們的積極性，我還在班內(nèi)分成了9個學(xué)習(xí)小組，并對學(xué)習(xí)成果采用階段獎勵的形式，如到月考或半個學(xué)期對表現(xiàn)較好的小組，進(jìn)步較大的同學(xué)獎勵一次，讓更多的同學(xué)有前進(jìn)的動力。

二、以愛為橋，傾心教育。

如果不愛學(xué)生，就教育不好孩子。在學(xué)校里，與學(xué)生一起生活交往最多的就是班主任。所以，作為一名初中班主任，學(xué)生正是可塑最強(qiáng)的時候，所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中教師應(yīng)該給他們更廣泛的愛。下面我結(jié)合自己的教學(xué)實際來談一談。我班上有這樣一個特殊的孩子，語言表達(dá)方面與一般孩子存在很大差距，每次說話總有些口吃，經(jīng)了解，在小時候就有點(diǎn)自悲，所以不愛與同學(xué)們交流，口吃的毛病才越來越嚴(yán)重。打這之后，我上每節(jié)課都給他表達(dá)的機(jī)會，總是先易后難，讓他明白他很重要。而每次他說話或回答問題時我總是請全班同學(xué)理解他的難處，耐心地聽他說完，當(dāng)他緊張時我微笑著鼓勵他慢慢說。這名同學(xué)取得了很大的進(jìn)步。

每個班主任在工作中都會遇到后進(jìn)生，后進(jìn)生雖然只是少數(shù)，但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身，給班主任工作帶來很多麻煩，他們不僅容易犯錯，而且改過來之后極容易再犯。針對這樣的情況，我總是用我的寬容去溫暖學(xué)生的心靈，讓學(xué)生知道錯誤是可以原諒的，并引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來，然后逐步改正。

三、業(yè)務(wù)精湛，愛崗敬業(yè)。

作為一名教師，我在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，并動腦筋鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法，及時批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為自己是值得信賴的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡，同學(xué)們總喜歡上我的課，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的好評，通過勤奮的工作，不斷的進(jìn)取，我成為了學(xué)校的一名骨干教師。

四、勇于探索班級管理新模式。

在班主任工作中，我勇于探索新的班級管理模式，通過制定《班級章程》、《學(xué)生在校行為規(guī)范》、班級口號等，在學(xué)生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發(fā)揮班干作用，建立完全自主要式的班級管理模式。關(guān)愛每一位學(xué)生，積極幫助，激勵學(xué)生去改正錯誤，努力學(xué)習(xí)。通過一系列的創(chuàng)新管理，所代班級在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績較好，所代班級連年被評為先進(jìn)集體，歷次統(tǒng)考中整體成績名列前茅。

一路艱辛一路歌。我所帶的班級多次被評為校優(yōu)秀班級體和學(xué)習(xí)紅旗班。本人還多次被評為校優(yōu)秀班主任。

當(dāng)一名班主任容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任就很難，但也很快樂，我深深地認(rèn)識到班主任工作的重要意義就在于班主任是學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者，是對學(xué)生進(jìn)行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是青少年成長過程中的引路人。在今后的教育教學(xué)工作中，我會以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中。

先進(jìn)教育工作者事跡材料篇三

兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，突然回首曾經(jīng)走過的路程，開始感覺是那樣的模糊，慢慢的，一切又清晰起來。是的，過去的道路是那樣的崎嶇不平，尤其是行走在教育的道路上，我有了一點(diǎn)經(jīng)歷，我也擁有著其他的工作所無法體會到的思想的魅力。正是帶著對教育的逐漸理解，帶著對自我價值的不斷審視，我開始重新思考自己和教育的關(guān)系，以期望自己有一個全新的開始。

一、樹立正確的道德觀念，積極踐行先進(jìn)的社會文化。

這是一個價值多元的時代，作為一個教育工作者，和其他工作一樣，面臨著各種各樣的困惑，以及各種各樣的挑戰(zhàn)，因為我們從事的職業(yè)具有特殊性，使我們又面臨著來自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗。我一直銘記著胡適先生的一句話，“你要想有益于社會，最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”。要使自己成為有價值的人，首先得是一個有思想的人，是一個堅守著崇高道德的人。為此，我時刻打開求知的大門，迎接一切新鮮的有益的健康的思想，積極參加每周的政治的學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會后還進(jìn)行必要的反思，以加深自己的思想認(rèn)識；我還利用空閑的時間，閱讀書報，汲取一切先進(jìn)的思想文化，使自己的心靈不斷得到滋潤，使自己的思想不斷得到提升；我還堅持向走在時代前列的道德楷模學(xué)習(xí)，無論是來自教育行業(yè)，還是其他行業(yè)，他們的身上都有我們這個時代最光輝的東西，值得我們仔細(xì)研究，好好學(xué)習(xí)，從他們身上，我汲取到的不僅是道德的力量，還有知識的力量。在教育工作中，我從一個懵懂的少年到一個具有自己獨(dú)立價值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變，其中，和努力學(xué)習(xí)是分不開的。

二、樹立科學(xué)的育人觀念，全面鍛造教育教學(xué)的技能。

四、樹立勤奮的工作作風(fēng)，在教育的道路上享受收獲。

在工作中，我時刻嚴(yán)格要求自己，不放過任何一個細(xì)節(jié)，任現(xiàn)職以來，我一直從事二、五年級的語文學(xué)教學(xué)工作，所任教班級的學(xué)生語文成績和語文素養(yǎng)都得到了很好的提升，在期中期末的考試中，都取得了優(yōu)異的成績。我堅持著一個信念，那就是不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)取，兩年來我堅持寫反思和教案、論文、經(jīng)驗總結(jié)，其中一些還獲得省級國家級的一、二等獎，我自己也被辦事處評為教壇新秀，而且多次為辦事處提供過公開課，在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國家級一等獎，另外，我制作的課件也獲得了省級的二等獎，我的努力終于獲得了認(rèn)可，不僅提升了我的教學(xué)思想，更為重要的是改變了我的行動方式，由以前的一種不自覺的反思到現(xiàn)在的自覺反思，并堅持撰寫教學(xué)筆記，積極落實在行動中，并以行動促使反思，我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí)，并且以優(yōu)異的成績結(jié)束了本科的學(xué)習(xí)，在不久的將來，我相信通過學(xué)習(xí)而沉淀下來的知識一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量。

無論取得怎樣的成績，一切都成為了過去。如今，面對著嶄新的教育生活，我依然充滿激情的向往，并愿意付出所有的努力，以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界，并期待著屬于自己的成長。

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先進(jìn)教育工作者事跡材料篇四

殷慧，8月參加工作，本科學(xué)歷，中小學(xué)一級教師。其間,擔(dān)任教師職務(wù)，負(fù)責(zé)班級管理和教育教學(xué)工作。此外，還負(fù)責(zé)過幼兒園宣傳工作、資助工作和保健工作，現(xiàn)主要從事教育教學(xué)管理工作。在工作中,始終遵循面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的教研方向。在園本課程實施和建設(shè)的過程中,腳踏實地,從細(xì)處入手,扎扎實實地開展各項教育教學(xué)工作。

所帶的班級也多次被評為優(yōu)秀班級，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。她用行動詮釋著教師全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。

一、關(guān)愛幼兒，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。

面對孩子們，心愛的教育事業(yè)，她一直堅持著兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。每天早來晚走，經(jīng)常深入到孩子的一日活動中去，了解他們，與孩子們同勞動、同學(xué)習(xí)、同鍛煉、同歡樂、同悲傷，和孩子們打成一片。作為教師，關(guān)心他們就像關(guān)心自己孩子一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這些看起來很平常，其實這正是一個教師愛心的具體表現(xiàn)。

二、投身教育改革，勇于探索實踐。

她能夠堅持終身學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平，工作之余還積極參加幼兒園組織的各種培訓(xùn)活動。在學(xué)習(xí)過程中，善于積累經(jīng)驗，不斷摸索探討，總結(jié)方法。在教育教學(xué)工作中,注重面向全體幼兒,實施教育改革,樹立課程游戲化理念，促進(jìn)每一個孩子的全面發(fā)展。對待班級的常規(guī)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,遇到重點(diǎn)難點(diǎn)問題,能動腦筋、想辦法、創(chuàng)造性的解決問題。

三、積極組織參與各種活動。

1、指導(dǎo)幼兒參加徐州市啦啦操比賽；

2、―擔(dān)任幼兒園“六一”活動的總指揮，負(fù)責(zé)活動的總策劃，順利完成每年的節(jié)目演出，得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

3、認(rèn)真組織幼兒園的各種特色活動，同時做好宣傳工作。

4、認(rèn)真完成七彩童年、玉潭佳苑、國際貝兒市優(yōu)省優(yōu)評估、華美和園幼兒園課程游戲化幫扶工作，并順利完成驗收。

四、加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的教師。

教師是人類靈魂的工程師，教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索；外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，在深化教育改革的今天才能不會落伍。在今后的教學(xué)工作中，能夠用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更新觀念，更加深入細(xì)致地做好孩子的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位幼兒，讓孩子們在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。

五、精神飽滿，迎接各項檢查。

建園至今，我園完成了許多項評估工作，殷慧同志能夠在領(lǐng)導(dǎo)宏觀調(diào)控下，做足做實每項工作，一方面協(xié)助相關(guān)人員完成評估所需的各項資料；另一方面作為評估工作中的重要一員，還要認(rèn)真完成自己教育教學(xué)工作，早來晚走，回到家繼續(xù)加班，不敢有絲毫懈??；作為一名一線教師，能夠做到認(rèn)真?zhèn)湔n，在活動中尋找好的教育方法，在符合孩子學(xué)習(xí)需要的同時，做好接受評估專家組聽課的準(zhǔn)備。在評估期間，始終做到工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意日常工作的整理與總結(jié)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)教研室全體成員完成資料的收集、整理工作。

在全園領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下，我園順利通過了各項驗收評估，同時認(rèn)識到扎實工作的重要性，不管做人還是做事，都要求穩(wěn)，一步一個腳印，做事要細(xì)致認(rèn)真，不要求快只做表面文章。

作為一名教師，殷慧同志絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，她深知后面的路還很長。在今后的教育教學(xué)工作中，將繼續(xù)立足實際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展幼兒園的教育教學(xué)、教改科研工作，積極探索，用愛心、細(xì)心、耐心呵護(hù)每一位幼兒，做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下！

先進(jìn)教育工作者事跡材料篇五

子牛是我們南黃海人善于開拓、勤勞負(fù)重精神的象征。在我們幼兒園，也有這么一位老師，在她身上我們看到了海子牛勤勞堅毅的精神,她就是我們幼兒園的保育老師——王鳳英。

王鳳英老師原先是長沙小學(xué)的一名數(shù)學(xué)教師。后來，她服從領(lǐng)導(dǎo)安排調(diào)職到港城幼兒園成為了一名普通的保育老師。王老師離開了耕耘多年的三尺講臺，來到幼兒園，這里的一切對她來說都是陌生的，覺得很不適應(yīng)。面對保育老師這樣一個全新的工作崗位，她覺得自己多年的小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗顯得十分的蒼白無力，但是王老師并沒有因為職位的變更、沒有因為自己是一個臨近退休年齡的老教師而對新的工作有所懈怠放松。她選擇從零開始、持之以恒。王老師用她昂揚(yáng)振奮的精神、豁達(dá)開朗的心胸接觸、學(xué)習(xí)著幼兒園的一切。漸漸地，王老師陪著孩子們做早操的僵硬身姿變得自然嫻熟，手里的皮球也不再不聽使喚到處亂跑，幫助老師制作的游戲教學(xué)用具也越來越精美。正是秉持著這樣認(rèn)真堅持的態(tài)度，王老師的手工制作在幼兒園保育老師手工制作大賽中獲得了三等獎。在幼兒園忙碌的保育崗位上，王老師通過自己的努力終于開始變得有條不紊、游刃有余，她現(xiàn)在已經(jīng)成為幼兒園新近保育老師們公認(rèn)的師父，學(xué)習(xí)的楷模。這些成績可能都是渺小的，可成績背后王老師的付出卻是不可忽視的。

王老師是一個孩子充滿了愛和耐心的人，對幼兒園的孩子們來說，她是可以依賴的奶奶。每天早晨王老師都是提前上班來到幼兒園，為班級教室開窗通風(fēng)、給孩子們提來熱乎乎的飲用水、整理打掃教室的每一個角落，為孩子們一天的幼兒園生活提供最整潔舒適的環(huán)境。當(dāng)孩子們來園進(jìn)入教室的時候，總是能在第一時間看見王老師熱情洋溢的笑臉，精彩的一天就在王老師那一聲聲親切的招呼聲中開始了。孩子們午餐的時候，王老師每天都提醒孩子慢慢吃不要嗆著，遇到幼兒園食譜里有魚的那一天更是百般叮囑。她總是不厭其煩的勸導(dǎo)挑食的孩子，學(xué)習(xí)吃他們不喜歡的蔬菜、文蛤……正是在王老師一聲聲的叮嚀中，大二班的孩子們逐漸改掉了挑食的習(xí)慣，響應(yīng)“光盤行動”的號召，每天都吃的干干凈凈。孩子們上廁所的時候，王老師都是緊跟其后，她擔(dān)心孩子們摔跤、滑倒。在孩子們午睡的時候，王老師總是在午睡間里來回的查看，幫孩子們蓋被子，遇到哪天有身體不適的孩子，王老師更是要陪在床邊，時時關(guān)注的。對王老師來說，孩子們的午睡時間就是她的主場，是不能有絲毫放松的。在孩子們游戲?qū)W習(xí)的時候，王老師也總是守候在孩子們身邊，幫孩子脫衣擦汗，關(guān)注著他們的一舉一動，以便在孩子們需要幫助的時候能夠及時伸出援助之手。正是因為王老師的這份堅守，才一次次扶住了即將摔倒的孩子，讓他們免于傷害和疼痛，可她自己卻時常在扶穩(wěn)孩子的時候撞到、碰到。我們總是吃驚于王老師這樣一位年過半百的人在此時表現(xiàn)出的靈活敏捷，也感慨于王老師對孩子的愛和關(guān)注。她自己卻總說這樣一句話：“我們吃點(diǎn)苦沒什么，只要孩子沒事就好?！边@句話很樸素，沒有華麗的修辭，可是這句話背后王老師的一顆愛子之心卻華麗耀眼。

如果對班上的孩子們來說王老師是親切的奶奶，那么對于班級老師來說，王老師則是她們的得力助手。在老師上課的時候，她是完美的助教，及時給老師拿來需要的用具，幫助老師一起指導(dǎo)完成任務(wù)時遇到問題的孩子們。在老師制作游戲材料的時候，她總是懷著最大的熱情見縫插針的幫忙，王老師的作品也從一開始的粗糙到現(xiàn)在慢慢變得越來越精美。在聽說班級區(qū)域游戲里缺少醫(yī)生表演制服的時候，王老師就主動接手制作，遇到困難了就請教別的老師，不厭其煩的縫了拆，拆了縫好幾遍直到自己滿意。孩子們帶來幼兒園的綠植和班級的種植在王老師的精心照顧下也成長的生機(jī)勃勃，是幼兒園美麗的一景。在幼兒園集體打掃衛(wèi)生清潔環(huán)境的時候，王老師也總是做的最多說的最少的那一個，既不抱怨任務(wù)繁重也從不宣揚(yáng)自己干的有多好。在保育崗位上，王老師從來沒有因為自己三十多年的從教經(jīng)驗去倚老賣老指揮別人、推脫任務(wù)，她一直把自己看成一個新人，耐心學(xué)習(xí)、虛心請教。

去年王老師的愛人患眼病需要時常去市區(qū)就醫(yī)，她總是盡量預(yù)約假日門診。自己生病時也總是扛著，擔(dān)心自己請假會給班級老師增加工作負(fù)擔(dān)。萬不得已請假看病的時候也總是提前安排好自己的工作，不把工作帶給別人，每次看完病都是趕最早的班車回到幼兒園繼續(xù)工作。正是憑著這樣的熱情和堅持，王老師得到了孩子和家長們的喜愛和信賴，也獲得了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致歡迎好評。

總有人把教師比喻成燃燒自己照亮別人的蠟燭，在他們眼中，教師是犧牲者是奉獻(xiàn)者卻不是收獲者擁有者。但我們亦認(rèn)為蠟燭只有在燃燒自己的時候才真正實現(xiàn)了自身的價值，它給人們帶來了光和亮，教師也只有在關(guān)愛學(xué)生奉獻(xiàn)自己的時候才真正擁有了自己的力量，我們付出的是關(guān)愛收獲的是愛戴。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。王老師雖然已經(jīng)五十幾歲了，但是她在新的工作崗位上依舊愿意做一支燃燒的蠟燭，為長沙鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。

先進(jìn)教育工作者事跡材料篇六

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間也快進(jìn)入尾聲。我叫，于去年11月調(diào)入本單位工作的?，F(xiàn)在已經(jīng)工作有一年多了。一年來，本人在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心和幫助下，牢記服務(wù)宗旨，圍繞本職工作，突出重點(diǎn)，狠抓落實，用自己的實際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)。為了在來年用更好的成績來回報大家，為我教育機(jī)關(guān)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將本年度個人工作情況向大家作一個簡要的匯報：

一、認(rèn)真儲備理論知識，不斷提高自身理論修養(yǎng)。

俗話說，“德若水之源，才若水之波。”理論學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)是我們工作人員的立身之本和成事之基。我們教育系統(tǒng)和其它單位的職能有著本質(zhì)的區(qū)別，本身就肩負(fù)著育人、樹人的重任。因此，這更要求我們每個教育工作人員必須要不斷提高自己的思想覺悟，保持高度的責(zé)任感，全身心地投入到教育事業(yè)當(dāng)中。在自己本職崗位上發(fā)揮自己的智慧和才能。因此，工作以來，我始終把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位。無論平時工作多忙，都會擠出時間來努力學(xué)習(xí)，通過讀書看報積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，特別是伴隨著十八大的召開，更認(rèn)真領(lǐng)悟會議的精神實質(zhì)，做好相關(guān)記錄，認(rèn)真思索如何把這些理論知識應(yīng)用到實際工作中，更好地指導(dǎo)自己工作的開展。這樣，通過學(xué)習(xí)理論知識，來增強(qiáng)個人的理論素質(zhì)和政治敏銳性，增強(qiáng)工作能力和決策水平，增強(qiáng)把握全局和認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的綜合能力，這樣才能適應(yīng)時代的發(fā)展需要，跟上時代發(fā)展的步伐。

二、注重業(yè)務(wù)積累，不斷夯實工作基礎(chǔ)。

雖然我的工作看似簡單，但我深知要把它做好也不是件易事。特別是隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我國教育事業(yè)也得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。這對我們教育工作者也提出了新的挑戰(zhàn)。我們工作人員必須加強(qiáng)夯實自身的工作素質(zhì)，提高工作效率和水平，才能不斷適應(yīng)單位發(fā)展的需要。并且，我也是個熱愛學(xué)習(xí)的人，總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生，特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時代，學(xué)習(xí)就更加重要，一個人不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的需要，必定被時代所淘汰。從我踏上工作崗位的第一天起，我就暗下決心，不論是干哪項工作，身處何種崗位，我都必須兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真完成任務(wù)。因此，在工作中，我一直都把學(xué)習(xí)作為一件重要任務(wù)。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，夯實工作基礎(chǔ)。始終堅持學(xué)中干、干中學(xué)，將理論與實踐聯(lián)系起來，更好地積累工作經(jīng)驗。還堅持向周圍的老師傅、老同事學(xué)習(xí)，豐富實踐經(jīng)驗。通過一年的工作積累，現(xiàn)在我的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)都有了極大的提升。

三、愛崗敬業(yè)，積極開展本職工作。

作為教育工作者，不僅需要專業(yè)的知識，還需要高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和責(zé)任心。工作多年來，我一直本著“老老實實做人，勤勤懇懇做事”的原則，立足本職、兢兢業(yè)業(yè)開展各項工作，按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)。通過在崗位上的不斷磨練，使我的業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有一定的提高。

1、端正態(tài)度，樹立服務(wù)意識。

俗話說，“作好一件事不難，難的是能夠堅持做好每件事。”工作中難免會遇到任務(wù)緊、工作累的時候，有時我也會產(chǎn)生消極情緒。但是我知道，絕不能把這種情緒帶到工作當(dāng)中。這樣，會直接影響到單位工作地正常運(yùn)行。做事情，要嘛不做，要做就要做好，做出樣子。因此，我圍繞本職工作，一直都認(rèn)認(rèn)真真開展工作。從思想上，樹立起服務(wù)單位、服務(wù)同事、服務(wù)群眾的意識；從行動上，把服務(wù)理念貫穿到工作中的方方面面。同時，還經(jīng)常和同事們溝通、交流，聽取他們的建議和意見，不斷改進(jìn)自己的工作方式方法。并加強(qiáng)和他們的'協(xié)調(diào)、合作，更好地發(fā)揮出團(tuán)隊的合力，保證各項工作的順利開展。

2、認(rèn)真搜集資料，確保資料的完整性。

我的日常工作之一就是負(fù)責(zé)資料搜集工作。根據(jù)單位安排，今年，我主要搜集并整理了至20的相關(guān)文件資料。為了做好這項工作，我首先列出需要的資料清單，然后，一一到各學(xué)校去核對、搜集。有時，為了搜集到資料，我常常顧不得休息，磨破嘴，跑斷腿。一遍遍耐心地向?qū)Ψ焦ぷ魅藛T解釋，爭取他們的配合；一次次到他們單位去收取資料。在我的不懈努力下，圓滿完成了相關(guān)文件的搜集整理工作。同時，還順利完成了對各學(xué)校的抗震加固資料的編目以及學(xué)校安全和綜合治理工作的開展情況的資料收集等工作。

3、健全臺賬，做好固定資產(chǎn)工作。

為了更好地管理機(jī)關(guān)固定資產(chǎn)，我認(rèn)真搜集資料，仔細(xì)分析研究，建立健全了相應(yīng)的臺賬。首先根據(jù)各辦公室的資產(chǎn)實物進(jìn)行一一核對登記，再貼牌，保證帳實相符。同時，做好各個學(xué)校教學(xué)辦公用品的需求統(tǒng)計分析，常常到市場去了解價格變動情況。然后，制作出相應(yīng)的采購計劃，始終堅持把每分錢都花到刀刃上，保證發(fā)揮出每分錢的最大經(jīng)濟(jì)作用。

四、廉潔自律，樹立起教育工作者的良好形象。

我的工作涉及到財務(wù)方面，因此，也深知廉潔自律的重要性。它不僅關(guān)系到個人的信仰問題，更關(guān)系到我局教育事業(yè)的健康發(fā)展。我十分重視廉潔工作，始終把它當(dāng)作一件重要大事來抓，每時每刻都要做到廉潔自律，決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊，注意從日常小事上維護(hù)自己的形象，遵守機(jī)關(guān)的各項規(guī)章制度。并按照廉潔從業(yè)的要求，堅持廉潔自律，率先垂范，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定，牢固樹立廉潔從業(yè)意識，時時處處嚴(yán)格要求自己，時刻做到“自重、自省、自警、自勵”。生活上、工作上堅持做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約。

五、存在的差距和不足。

1、學(xué)習(xí)上不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強(qiáng)。這雖然是個老問題，在某種程度上也帶有共性特征，但在我身上表現(xiàn)的較為突出，一是缺乏“擠”、“鉆”精神和“韌”勁。我雖然深知要適應(yīng)新形勢下高效、快捷的工作任務(wù)就必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但總感覺工作時間緊，忙忙碌碌的，所以在實際中總以工作忙為借口、為理由，很難靜下心來，潛心學(xué)習(xí)，即使有時間也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些政治理論書籍及業(yè)務(wù)知識書籍，但也往往是蜻蜓點(diǎn)水，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面、系統(tǒng)；二是理論聯(lián)系實際不夠，還不能很好地用理論去指導(dǎo)實際工作。三是在學(xué)習(xí)過程中，對世界觀、人生觀和價值觀的改造還不深刻。

2、宗旨意識有待增強(qiáng)。作為一名人員，我能夠始終堅持不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng)，堅持加強(qiáng)對理想信念和宗旨意識的學(xué)習(xí)，無論是集體學(xué)習(xí)，還是自學(xué)，都能認(rèn)真記筆記，撰寫心得體會，但在理解上卻不夠深入，深入群眾與群眾交朋友、了解群眾困難，關(guān)心群眾生產(chǎn)生活，密切聯(lián)系群眾，幫助群眾解決實際問題有差距。

3、廉潔自律方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然我能夠始終按照廉潔準(zhǔn)則和我局的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己。但在日常生活上，在堅持原則，防微杜漸方面離我局的要求還有一定差距，存在憂患意識不強(qiáng)的問題，古人曰，“居安思危思則有備，有備無患，敢以此規(guī)?！币馑际请m然處在平安的環(huán)境里，也想到有出現(xiàn)危險的可能。指隨時有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備。廉潔自律對什么每個人來說，都需要警鐘長鳴。而自己總以為，躲在別的地方，反正我自己這里出不了什么大亂子，發(fā)不了什么大案子。

4、缺乏改革創(chuàng)新精神。在工作中，往往依靠以往經(jīng)驗做工作，有時仍用老眼光、老經(jīng)驗、老辦法做工作。對工作缺乏深入的研究。有時沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導(dǎo)致有時不分輕重、緩急、主次，眉毛胡子一把抓，結(jié)果精力沒少投入，但是產(chǎn)出和實際效果并不理想。

先進(jìn)教育工作者事跡材料篇七

領(lǐng)巾獎?wù)率巧傧汝牻M織給予少先隊員的最高榮譽(yù)，由所在市少工委，團(tuán)委和教委聯(lián)合頒發(fā)頒獎范圍為小學(xué)三年級以上至初二年級的優(yōu)秀少先隊員。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！

**，男，生于19**年7月，漢族，大專文化，中共黨員，****天然氣總公司精準(zhǔn)扶貧**村駐村工作組副組長。

按照市委精準(zhǔn)扶貧工作安排，**鎮(zhèn)**村由****天然氣總公司進(jìn)行對接幫扶。為深入貫徹落實中央、省、**市、**市關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的總體部署，切實做好扶貧幫困工作，總公司于2015年7月開始開展精準(zhǔn)扶貧工作。精準(zhǔn)扶貧聯(lián)系工作一啟動，總公司就組織主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行統(tǒng)籌安排，在講清目標(biāo)、理順?biāo)悸?、提升認(rèn)識的基礎(chǔ)上，及時將幫扶任務(wù)明確到總公司第一責(zé)任人，并成立了由黨委書記、總經(jīng)理**同志任組長，黨委委員、副總經(jīng)理**任副組長，黨委委員、各黨支部書記為成員的**駐村工作組，選派了蒲樹郁作為**鎮(zhèn)**村的第一書記。

**村位于****、**、**、**、**五鎮(zhèn)鄉(xiāng)最邊沿接壤處。全村現(xiàn)有農(nóng)戶447戶，農(nóng)業(yè)人口1617人，耕地面積1535畝，林地3200畝，2014年全村建檔立卡貧困戶共有98戶，貧困人口307人。2014年全村村民人均收入在4000元左右，精準(zhǔn)扶貧戶人均收入在2500元左右。截至目前，已脫貧96戶，脫貧人口300人，剩余2戶7人預(yù)計在今年實現(xiàn)脫貧。該村主要農(nóng)戶都生活、生產(chǎn)在觀綠山中部，屬典型旱山村，農(nóng)業(yè)自然條件惡劣，基礎(chǔ)設(shè)施落后，嚴(yán)重制約了該村的發(fā)展。

(一)突出黨的建設(shè)，堅持思想引領(lǐng)。

1、積極聯(lián)系村委會，完善辦公室設(shè)施，鞏固黨組織活動陣地，為凝聚黨員、服務(wù)群眾提供有力保障。

2、“扶貧先扶志，治窮先治愚”，依托黨建陣地強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，2015年7月至今召開大小會議40余場次，現(xiàn)場培訓(xùn)15次，參會群眾1300余人次。通過大力開展“不等不靠、艱苦奮斗”、“精準(zhǔn)扶貧不是養(yǎng)懶人”等思想培訓(xùn)會，不斷增強(qiáng)貧困群眾脫貧致富的信心。

(二)突出幫扶建設(shè)，確保幫扶到位。

1、藍(lán)色火焰架起了暖心橋。為滿足當(dāng)?shù)厝罕娤Ｍ褂锰烊粴獾钠惹性竿?，他說服總公司投入320余萬元資金新建了****至**天然氣雙向輸氣管道。對輸氣管道沿線的貧困群眾天然氣安裝實施了部分減免土建費(fèi)用的幫扶措施。截至目前，新安裝了150余戶，共減免土建費(fèi)用12萬余元。

2、新建辣椒產(chǎn)業(yè)園推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。為推進(jìn)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，拓展微小產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)帶動貧困群眾脫貧致富工作思路，他爭取項目建設(shè)資金九十二多萬元，成功將原已荒廢的元寶山建設(shè)成為62畝左右小微辣椒產(chǎn)業(yè)園，產(chǎn)辣椒近100噸，園區(qū)新建道路2.2公里，500立方米蓄水池2座、渠系3000米、提灌站1個。

3、新建村級道路推動脫貧致富。經(jīng)過多方溝通規(guī)劃，并在相關(guān)部門的大力幫扶下，新建村級道路近5公里，為村民出行、蔬菜運(yùn)輸?shù)冉鉀Q了實際困難，為**全體村民鋪設(shè)了一條脫貧之路。

4、真誠扶貧幫扶推動脫貧攻堅。在實地調(diào)研走訪后，通過多次與鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、總公司領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商，反復(fù)研究如何推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下，按照上級要求制定了幫扶單位《精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對幫扶活動實施方案》，組建了24名中層以上管理黨員干部幫扶隊伍，每月定期組織幫扶隊伍到98戶貧困群眾家中開展幫扶、慰問等活動。今年春節(jié)前，幫扶單位駐村工作組帶著慰問品到村開展新春扶貧慰問活動，為98戶貧困戶送去大米20斤、面粉20斤、菜油20斤、鮮豬肉5斤、慰問金各200元。8月18日，駐村工作組帶著茶葉、防暑降溫藥品等走訪了貧困戶，并對他們當(dāng)前的生產(chǎn)生活情況進(jìn)行了詳細(xì)詢問。根據(jù)幫扶一定三年不變，對象不脫貧、結(jié)親不脫鉤、幫扶不走人的原則，確保了“真扶貧”，做實精準(zhǔn)扶貧幫扶工程。

5、完善軟硬件推動陣地建設(shè)?？偣军h委始終將村支部陣地建設(shè)納入幫扶計劃，他嚴(yán)格落實三會一課制度搞好黨建工作，始終把村基層組織建設(shè)作為建設(shè)扶貧的首要任務(wù)和第一責(zé)任，不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。還投入資金5萬元完善村黨支部、村委會的各類軟硬件建設(shè)，購置了空調(diào)、桌椅、打字復(fù)印機(jī)、文件柜、文件盒、宣傳展板等急需的辦公設(shè)施，并將各類制度進(jìn)行了上墻、上展板，做到了公示有展板、宣傳有櫥窗。

(三)突出因戶施策，確保脫貧成效。

1、總公司幫助村委會依托裕農(nóng)蔬菜種植專業(yè)合作社建設(shè)了貓兒山產(chǎn)業(yè)園，種植辣椒62畝，完善了園區(qū)道路，水池、渠系等建設(shè)，現(xiàn)有27戶貧困戶入園，由專合社提供種苗、肥料、農(nóng)膜、農(nóng)藥等物資，并提供全程技術(shù)服務(wù)，簽訂辣椒回收協(xié)議，確保農(nóng)戶持續(xù)受益。

2、發(fā)動貧困戶種植韭黃56畝，接收12戶精準(zhǔn)貧困戶參與務(wù)工，政府利用扶貧資金采取雙向補(bǔ)貼，即給領(lǐng)辦創(chuàng)辦的貧困戶根據(jù)使用貧困戶勞動力以適當(dāng)補(bǔ)貼，又給參與務(wù)工的貧困戶在正常的務(wù)工收入上予以補(bǔ)貼，這樣既減輕了領(lǐng)辦貧困戶的勞務(wù)支出，又增加了務(wù)工貧困戶的收入。

(四)突出基礎(chǔ)設(shè)施，確保新村建設(shè)。

針對貧困村情況，按照“一低七有”退出標(biāo)準(zhǔn)，目前實現(xiàn)了村有集體經(jīng)濟(jì)收入，有通村硬化路，有安全飲用水，有生活用電，有寬帶網(wǎng)，衛(wèi)生室，文化室正在進(jìn)行完善內(nèi)部裝修工作和設(shè)施購置等。

這次新型冠狀病毒肺炎疫情面前，xx街道政法書記__既當(dāng)指揮員，也當(dāng)戰(zhàn)斗員;應(yīng)對著疫情防控指揮部一道道指令、應(yīng)對著各村(社區(qū))摸排中一天天刷新的數(shù)據(jù)，他沉著冷靜，果斷干練;在阻擊疫情面前，他超前謀劃，不等不靠，主動作為，在圣泉街道疫情阻擊戰(zhàn)中作出了進(jìn)取貢獻(xiàn)。

戰(zhàn)“疫”一線的急先鋒。

疫情發(fā)生時，正好臨近春節(jié)，作為圣泉街道黨工委委員和政法書記，__主動請戰(zhàn)參與“新型冠狀病毒肺炎”防治工作。因為時間緊，任務(wù)重，各項工作都來不得半點(diǎn)遲緩，從1月中旬至今，他每一天值崗，牽頭防控日常工作及疫情防控(醫(yī)療救治)組、宣傳組工作，沖在疫情防控工作一線，從未有過一天休息。就連大年三十，也埋頭在辦公室里聯(lián)系、協(xié)調(diào)疫情防控工作，草擬各類防控疫情的方案、通知。

1月23日，圣泉街道疫情防控指揮部正式成立，各項防控工作也在迅捷、有序、高效的開展。作為指揮部副指揮長，疫情防控成了__日常工作的靶心，艱巨的任務(wù)、繁雜的工作如萬箭齊發(fā)般集中指向他。1月24日，街道相關(guān)班子成員、職能部門相繼到位履職，__就第一時間召集會議，明確各級職責(zé)分工，截至目前先后組織召開決策、業(yè)務(wù)、調(diào)度會50余次，利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國視頻模塊調(diào)度、開會近10次，實現(xiàn)集中統(tǒng)一高效指揮。

防控工作雖然已經(jīng)進(jìn)入正軌，但有時任務(wù)一急，飯顧不上吃，一兩桶方便面常常就是他一天的“主食”。事情繁多，加班到十一、二點(diǎn)也早就變成了家常便飯，他常說：“疫情工作很緊迫，真恨不得能變成三頭六臂?！?/p>

疫情“大考”中的實干家。

一個多月來，__堅決按照“存量防擴(kuò)散、增量防輸入”要求，部署落實落細(xì)各項防控任務(wù)。

白天他要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實上級交辦的各項工作，不僅僅要進(jìn)村摸排、宣傳、走訪，還要對突發(fā)的情景及時處理。晚上還得到村上、社區(qū)上督查、查看值班值守情景，每到一處，他都仔細(xì)檢查小區(qū)進(jìn)出臺賬登記是否準(zhǔn)確，是否有遺漏，宣傳疫情防控知識是否到位。對全街防控疫情的上報數(shù)據(jù)他堅持親自把關(guān)，在確保各種數(shù)據(jù)按時準(zhǔn)確上報的同時，對匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研判，為黨工委、辦事處的下一步防控工作供給了一系列切實可行的提議。

為了更加科學(xué)有效的開展工作，__深知僅僅依靠機(jī)關(guān)干部的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在和班子成員溝通之后，__迅速建立了指揮、排查、信息、集中隔離觀察等4個專用重點(diǎn)工作群，精準(zhǔn)建立居家觀察信息臺賬，凝聚11個專項組、3個臨時黨支部、11支黨員突擊隊、13支青年突擊隊的力量，深入細(xì)致做好各項工作。他常說：“我不僅僅是機(jī)關(guān)干部，也是一名黨員，我有義務(wù)讓群眾明白‘有我們在，不必怕’，主題教育開展了這么多次，這次疫情就是最好的‘考試’平臺?！?/p>

為了確保排查不漏一戶一人，__常常跟著大家一齊到各個交通檢查點(diǎn)、到居家隔離醫(yī)學(xué)觀察的對象家里開展疫情防控工作，微信步數(shù)超過兩萬步對他來說早就習(xí)以為常。截至2月16日，圣泉街道已累計滾動排查56301戶144857人;2月2日至今14個交通卡口已累計排查11363車23969人，實現(xiàn)零風(fēng)險隱患。在街道成立的集中隔離點(diǎn)臨時黨支部中，__擔(dān)任黨支部書記，全面抓牢核心業(yè)務(wù)，累計排查觀察區(qū)外返津人員264戶840人，集中隔離觀察11人，轄區(qū)至今未出現(xiàn)疫情擴(kuò)散和輸入。

群眾信賴的好干部。

疫情發(fā)生后，__時刻把群眾安危放在心里，“這是一場人民戰(zhàn)爭，必須要把人民群眾的健康和生命安全放在最高位置，要摸得準(zhǔn)、控得住、控得牢，才能讓群眾真正安心放心有信心!”

為了讓群眾能夠意識到這次新型冠狀病毒肺炎的嚴(yán)重性，同時也動員群眾主動配合、進(jìn)取參與疫情防控工作，__帶頭做好疫情防控宣傳，進(jìn)取經(jīng)過廣播、微信、宣傳標(biāo)語等方式，全覆蓋、地毯式、無死角宣傳疫情防控工作有關(guān)知識，工作間隙，他也會跟著宣傳車或者提著小喇叭走到村口街頭，勸導(dǎo)群眾、開展宣傳，讓疫情防控宣傳戶戶到位、人人知曉。安排購置小喇叭39個，設(shè)置橫幅400余條，出動疫情防控宣傳工作人員700余人，疫情防控人員1000余人，實現(xiàn)了群防群控，嚴(yán)防死守病毒擴(kuò)散。同時還在新聞宣傳上不斷加力，各級主流媒體報道疫情防控工作25篇。

道阻且長，行則將至。戰(zhàn)“疫”工作尚未停止，__也沒有停下腳步。他始終以高度的職責(zé)心和使命感奮戰(zhàn)在防控工作第一線，體現(xiàn)著機(jī)關(guān)干部高效前行、負(fù)責(zé)到底的工作精神;體現(xiàn)著人民公仆無畏困難，心系群眾的為民情懷;現(xiàn)著...人敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅克難的堅強(qiáng)信念。

在人生的道路上，每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。在改革浪潮洶涌澎湃的今天，許多人正在以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻(xiàn)著，為自己所從事的事業(yè)付出了滿腔熱忱、捧出了全部真誠，這樣的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。他雖然沒有驚天動地的業(yè)績，也沒有世人皆知的名譽(yù)，但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業(yè)精神。

于一九九四年參加工作，那時在總務(wù)處水暖班踐習(xí)，因為他所學(xué)的專業(yè)是水暖工程，剛開始由于理論知識與實踐操作的差距性，他對自己的工作感到有些陌生和力不從心，但他沒有被困難嚇倒，他憑著自己勤奮好學(xué)的精神，在短短的幾個月的時間里便學(xué)會了手工代絲、電焊、為焊及無齒鋸的操作規(guī)程與技巧，很快便適應(yīng)并勝任了自己的本職工作，并且在班組中成了主力，在不斷學(xué)習(xí)實踐知識的同時，他深深感覺到自己理論知識的不足，就這樣，他利用業(yè)余時間報考了哈爾濱建筑大學(xué)的熱力工程系，現(xiàn)已畢業(yè)。一九xx年他踐習(xí)期滿調(diào)到了總務(wù)處技術(shù)室工作，擔(dān)任處本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊技術(shù)員，主要工作就是負(fù)責(zé)總務(wù)處水暖維修和施工中的技術(shù)問題，幾年來他所負(fù)責(zé)的技術(shù)工作沒有出現(xiàn)過任何問題，并且由他負(fù)責(zé)施工的工程每個都是保質(zhì)保量的完成任務(wù)，并且一次性通過驗收，特別是今年，他兼任公司生產(chǎn)調(diào)度以來，他更加把全部身心都投入到了工作中去，他愛崗敬業(yè)的事跡在全公司傳為佳話，受到全公司領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評!

今年初任物業(yè)公司生產(chǎn)調(diào)度的時候，他就在想如何能把局本部地區(qū)供熱、上下水、電照系統(tǒng)維護(hù)好，他想出了自己的一套方法，并且應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中，取得了很好的效果。物業(yè)公司擔(dān)負(fù)著局本部地區(qū)職工住宅樓及辦公樓的供熱、上下水、電照系統(tǒng)的正常運(yùn)行的維護(hù)與維修工作。今年他帶領(lǐng)生產(chǎn)班組汲取了往年的經(jīng)驗教訓(xùn)，抓住了冬季供熱、夏季供水這兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，及早動手，從今年四月份開始便集中力量對局本部地區(qū)的供熱系統(tǒng)和上水系統(tǒng)進(jìn)行了全面的維修，上水系統(tǒng)移交給地方以后，加大了對室內(nèi)供水系統(tǒng)的維修力度，保證了供水系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行;在供熱系統(tǒng)的維修上，采取了全面調(diào)查摸底，及早動手的原則，先后幾次在局住宅區(qū)內(nèi)貼出通知，主動上門找用戶進(jìn)行維修，由于動手早，措施得力，今年的供熱系統(tǒng)基本一次性送汽成功，而且運(yùn)行狀況和供熱效果明顯好于往年，跑冒滴漏現(xiàn)象明顯少于往年。在提高維修質(zhì)量上他還給領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，由他建議開通的緊急事故處理24小時熱線電話，在全局內(nèi)受到好評，如果誰家管道出現(xiàn)了問題，他就主動出面協(xié)調(diào)各住戶給予支持和配合，暫時處理不了的向住戶詳細(xì)耐心地說明原因，對職工不懂的日常維護(hù)知識悉心傳授，對職工不理解的有償服務(wù)耐心講解，通過他的努力，改變了水暖班以往冷、橫、硬的工作態(tài)度，從而大大增強(qiáng)了工作的主動性，贏得了廣大職工家屬的認(rèn)可。

今年是物業(yè)公司工程比較多的一年，由負(fù)責(zé)施工的電工路東段改造工程歷時兩個多月，每天起早貪晚奮戰(zhàn)在施工現(xiàn)場，嚴(yán)把質(zhì)量的技術(shù)關(guān)，新改造完的電工路東段，現(xiàn)在整潔干凈，燈光輝煌，成為電業(yè)小區(qū)的一道靚麗的風(fēng)景線。今年電力花園小區(qū)工程是我局的一項重點(diǎn)工程，其中的配套工程中的熱力管線工程就是由負(fù)責(zé)施工的，總管線長度多米，而且施工條件相當(dāng)惡劣，但他在困難面前沒有低頭，而是帶領(lǐng)水暖班人員，經(jīng)過近三個月的堅苦施工，圓滿完成了全部工程任務(wù)，并且一次性送水成功，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。臨近11月份時，物業(yè)公司接到了電力花園下水施工的任務(wù)，這可是一個“硬戰(zhàn)”，公司領(lǐng)導(dǎo)把這項任務(wù)交給了他，他二話沒說，接過圖紙，第二天便出現(xiàn)在了施工現(xiàn)場，由于天氣變化無常，正感上了突然降溫，他在工地有時凍得手腳發(fā)怵，但他為了保證工期和施工質(zhì)量，他沒有離開過工地半步，在他的努力下，提前三天完成了全部工程任務(wù)。今年由同負(fù)責(zé)施工的工程還有：供電花園地下停車場供熱工程、廣源小區(qū)新建圍墻工程、肉聯(lián)廠新建烤爐工程，這些工程都一次性地通過了驗收。

今年是物業(yè)公司第三產(chǎn)業(yè)初露鋒芒的一年，除了擔(dān)任公司技術(shù)員和生產(chǎn)調(diào)度的同時，還擔(dān)任著彩色道板廠和理石加工廠廠長的職務(wù)，他負(fù)責(zé)彩色道板加工的工料配比，今年彩色道板廠全年共生產(chǎn)彩色道板7200平方米，為局內(nèi)工程本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊提供貨源5900平方米;大理石加工廠全年共計生產(chǎn)窗臺板：795平方米，地面板3326平方米。分別用于電力花園住宅樓工程、恒山供電局改造工程、新建北郊變電所工程、雞東供電局改造工程。給公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。

工作幾年來，用他那充滿智慧的頭腦，火一樣的工作熱情和對自己從事事業(yè)的真誠和執(zhí)著，對自己所從事的事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著。一粒砂中看世界，一滴水中見人生，覺得自己的價值取向是正確的，自己的職業(yè)是崇高的。幾年來，雖然經(jīng)常勞累過度，但能為自己所熱愛和追求的事業(yè)默默奉獻(xiàn)，再苦再累他也覺得心甘情愿，雖然默默無聞，但只要能把對事業(yè)的情、對崗位的愛、奉獻(xiàn)給黨的事業(yè)，只要能使電力企業(yè)蒸蒸日上，充滿活力，就是他最大的心愿。

2020公司企業(yè)抗擊疫情先進(jìn)個人事跡材料范文xxx同志，男，19xx年xx月出生，中共黨員，現(xiàn)為xxxx公司行政部門負(fù)責(zé)人。在這次新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)中，他以高度的責(zé)任感和使命感，挺身而出、沖鋒在前，積極投身疫情防控的第一線，守護(hù)著全體員工的身體健康和生命安全，用實際行動踐行了一名黨員的誓言。

1月22日正值xxxx公司放假之際，xxx同志和家人正駕車行駛在趕回老家的路上，接到公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于疫情防控工作部署的電話后，他即刻調(diào)頭返回公司。面對疫情擴(kuò)散蔓延勢頭，公司第一時間成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由他擔(dān)任綜合協(xié)調(diào)組組長，主要負(fù)責(zé)上傳下達(dá)、管控預(yù)防、檢查督導(dǎo)、應(yīng)急處置等綜合協(xié)調(diào)工作。他深知責(zé)任重大，在多數(shù)員工回家過年的情況下，先行投入到防控工作中，會同小組成員制定了《xxxx公司疫情預(yù)防工作方案》、《緊急疫情通知》、《疫情防控期間廠區(qū)管理規(guī)定》等應(yīng)急處置方案，從人員防控、廠區(qū)消毒、應(yīng)急值守等方面做好全面準(zhǔn)備。為了解決防護(hù)物資緊缺的情況，大年三十中午，他在市里連轉(zhuǎn)了幾十家藥店，方才購到紅外線體溫儀、水銀溫度計、消毒液等物資，把這些物資分配到公司保安亭及各部門后，回到家已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多。春節(jié)期間公司沒有安排他值班，他卻主動請纓，吃住在公司，傳達(dá)貫徹上級指示，及時部署相關(guān)工作，督促各項防控措施落實。組織公司留守員工、保潔人員在崗期間佩戴口罩，對每間辦公室進(jìn)行消毒，在保潔人員不足的情況下，帶頭組織值班員工對公司廠區(qū)、食堂、辦公樓、宿舍、電梯等人員密集場所進(jìn)行全面消殺。為全面了解員工健康信息，他每天對協(xié)調(diào)各部門對公司xxx名員工的行程動態(tài)、身體狀況等進(jìn)行統(tǒng)計更新、核對上報，確保防疫工作不漏一人。

為有效應(yīng)對和防控疫情，他事無巨細(xì)，各項工作都想在先、干在前、抓到細(xì)，在幕后默默守護(hù)著每一名員工的健康安全。從排值班表、制作值班記錄到向上報告值班情況，他都親歷親為，確保不出現(xiàn)疏漏。放假期間，辦公樓中央空調(diào)不供暖，他為值班室添置了電暖風(fēng)機(jī);值班室沒有床鋪，他就把家里的簡易床貢獻(xiàn)出來，每日消毒、防護(hù)、測溫，各方面都想得非常周到。

2月16日，廣西第五批赴湖北抗疫醫(yī)療隊飛抵武漢。隊員們到達(dá)駐地酒店已是凌晨1點(diǎn)多，武漢市江漢區(qū)審批局和江漢區(qū)企業(yè)服務(wù)中心的保障組全體人員依然等候在駐地，還為隊員們準(zhǔn)備了熱乎乎的晚餐。初到武漢，城市街道空蕩，空氣濕冷，隊員們的心里卻已然升騰起一股別樣的暖意。

小小的舉動背后是深切的關(guān)心。

“離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，不然傳染給你就不好了。”醫(yī)療隊初到醫(yī)院，患者們都會主動和醫(yī)療隊員保持一米以上的距離，還不忘時刻將這句叮囑掛在嘴邊。

回想起剛到病房的那段時間，醫(yī)療隊里來自賀州市人民醫(yī)院的護(hù)師邱麗霞在她的日記中這樣寫到：“凌晨給一位發(fā)熱的爺爺測體溫，我輕拍他的背，告訴他要測體溫了，他點(diǎn)點(diǎn)頭便轉(zhuǎn)過臉去。”在常人看來只是再普通不過的小小動作，當(dāng)時卻重重地?fù)軇恿饲覃愊嫉男南摇?/p>

新冠肺炎患者通常會有呼吸困難的癥狀，戴上口罩之后，呼吸會更艱難。盡管如此，病區(qū)里的患者們還是會非常自覺地互相提醒要戴好口罩。

一次，有一位患老年癡呆的婆婆，一直在病區(qū)里來回走，不愿意回病房，也不愿意戴口罩，醫(yī)療隊員們只好陪著婆婆在過道里邊走邊聊天勸導(dǎo)。這時，一位同是病患的大姐走過來加入了勸導(dǎo)婆婆的行列：“醫(yī)生護(hù)士從大老遠(yuǎn)的地方跑來幫助我們，我們也要戴好口罩，保護(hù)好他們。”出人意料的是，婆婆居然聽明白了這句話，乖乖回到病房戴上了口罩。

在病房里，戴口罩、背過身、轉(zhuǎn)過頭，已經(jīng)成了患者們在面對醫(yī)護(hù)人員時的“標(biāo)準(zhǔn)動作”。盡管醫(yī)護(hù)人員都穿著防護(hù)服，患者依然時刻記掛著他們的安全。雖然只是一句簡單的叮囑、一個小小的動作，從中傳遞出的卻是患者們對醫(yī)護(hù)人員深切的愛護(hù)與關(guān)心之情。

志愿者無私奉獻(xiàn)傳遞濃濃溫情。

護(hù)士長劉海娟尤記得第一天上夜班的時候，隊員們要為6個轉(zhuǎn)院患者準(zhǔn)備床鋪。床墊非常重，劉海娟和另一位女隊友合力扛起來很是吃力。有位奶奶看到了，便主動跑過來幫忙，還不時給她們加油打氣：“孩子，慢點(diǎn)。先喘一下氣，歇一歇再裝，我們不著急，慢慢來……”親切的話語，聽得人心里暖融融的。

醫(yī)療隊物資組的組長何芳也碰到過醫(yī)院的一名“特殊”志愿者，負(fù)責(zé)醫(yī)院病區(qū)的清潔衛(wèi)生。他告訴何芳，自己住在醫(yī)院附近，想盡自己的一份力做點(diǎn)力所能及的事，便加入了志愿者的行列，“我和女朋友一起報名來的，下午她接我的班?！?/p>

此外，還有來駐地幫隊員們剪頭發(fā)的理發(fā)師。當(dāng)隊員們問他：“我們可是接觸過患者的醫(yī)護(hù)人員，也存在一定的風(fēng)險呢。你怕不怕?”他笑了笑，隨即答道：“不怕!相比你們在最危險的一線與疫情斗爭，我們所做的也只是盡一點(diǎn)綿薄之力而已?！?/p>

平日里，大家都是素不相識的陌生人，但在抗擊疫情的關(guān)鍵時刻，他們毅然伸出援手，做著自己力所能及的事情，在濕冷的冬日里溫暖著醫(yī)療隊員們的心。

駐地后勤保障有求必應(yīng)。

抗疫前線，醫(yī)護(hù)人員每天都忙得不可開交。為了醫(yī)療隊的工作能夠順利開展，保障醫(yī)護(hù)人員的吃、住、行等后勤工作也尤為重要。

醫(yī)療隊駐地酒店離醫(yī)院不遠(yuǎn)，但無論什么時間，都有公交車、出租車司機(jī)接送隊員們上下班。不論隊員們什么時候上下班，都不會餓著肚子。早上早起，早餐都已備好;深夜下班回到酒店，也能吃上熱乎乎的飯菜。為了盡量照顧隊員的飲食習(xí)慣，每天的菜品都會迎合著隊員們的口味來準(zhǔn)備。

在駐地，還有被隊員們親切地稱為“貼心自助小超市”的地方，里面準(zhǔn)備了各種水果、泡面、零食和飲料。擔(dān)心有隊員吃盒飯上火，還備有涼茶和蜂蜜。深受女隊員喜愛的，還有酒店精心準(zhǔn)備的銀耳羹。有的隊員胃疼，酒店的廚師大哥便熬粥、煮面，面條里還會加兩個荷包蛋。他說：“只要隊員們想吃，我就煮?！痹谶@里，毛巾、洗漱用品、常用藥物甚至秋衣秋褲等生活用品也一應(yīng)俱全。

此外，細(xì)心的保障組還會挨個記下隊員的身份證號，早早地計劃著為過生日的隊員準(zhǔn)備蛋糕。只要隊員們有需要，保障組都會想盡辦法滿足。隊員們能夠心無旁騖的投入到戰(zhàn)“疫”工作中，離不開他們對抗疫情的決心，更離不開無微不至的后勤保障。

醫(yī)療隊員們身在異鄉(xiāng)，卻無時無刻不感受著家一般的溫暖。武漢，是一座溫暖有情的城市，是一座英雄的城市。封一座城，是他們的姿態(tài);護(hù)一國人，也是他們的愿望。在疫情面前，愛從來都不會只是一份的孤單，武漢人民與全國各地前來援助的人們一同攜手抗疫。盼望醫(yī)療隊員們能夠早日還家，更是武漢和全國人民共同的心愿。

先進(jìn)教育工作者事跡材料篇八

本人xxxx1972年11月出生，1984年8月參加工作，1994年7月加入中國共產(chǎn)黨，20xx年7月教育管理大專畢業(yè)?，F(xiàn)任xxxxx小學(xué)校長，小學(xué)高級教師。自從參加工作以來，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，全面落實科學(xué)發(fā)展觀。把全部的精力投入到學(xué)校工作中，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷用政治理論武裝頭腦。廉潔奉公，作風(fēng)民主公道，千方百計用較少的錢為學(xué)校辦較多的事，為教職工多辦實事、好事。團(tuán)結(jié)學(xué)校教職工，處處率先垂范，以身作則，為人師表，為全校教工樹立了榜樣，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。

一、愛崗敬業(yè)，為人師表。

近二十年的農(nóng)村小學(xué)校長經(jīng)驗，令我深深領(lǐng)悟到：“其身心，不令而行，其身不正，雖令不從”的哲理；“有什么樣的校長，就有什么樣的學(xué)?！钡牡览?。校長是教師的教師，沒有教師的辛勤付出，就沒有人才的茁壯成長，就不能滿足社會主義現(xiàn)代化對建設(shè)者和接班人的要求。日積月累，看到自己付出的血汗換來了桃李滿園，碩果累累，我感到萬分欣慰，因此更加熱愛教育事業(yè)了。為了能在教育戰(zhàn)線上創(chuàng)一番事業(yè)，我處處嚴(yán)格要求自己，凡要求教師做到的，自己首先做到，早到學(xué)校遲回家。團(tuán)結(jié)學(xué)校教職工，熱心幫助有困難的教師。由于我處處以身作則，模范帶頭，所以教師以我為典范，出色完成各項工作任務(wù)。

二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索，努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

當(dāng)一名受學(xué)生歡迎，老師信賴的校長是我多年的追求。因此，我十分重視自身的思想品德修養(yǎng)，利用課余時間刻苦鉆研大綱和教材，積極參加教改實踐。為了推動素質(zhì)教育，我化盡心思，努力向四十分鐘要質(zhì)量，做到“活教樂學(xué)”，致力培養(yǎng)學(xué)生動腦、動手、動口的能力，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。對作業(yè)精批細(xì)改，利用課余時間培優(yōu)扶差。幾年來知道學(xué)生參加各類競賽，有三人獲得全國的二等獎，學(xué)生畢業(yè)會考成績，連續(xù)幾年獲得鎮(zhèn)的獎勵。20xx年11月本人撰寫的教學(xué)論文《xxxxx》獲陽江市二等獎。

三、爭取社會各界人士的支持，改善辦學(xué)條件。

加大投入，服務(wù)師生。幾年來，本人為學(xué)校爭取了社會各界人士的支持，籌集資金8萬余元，購買“柯尼卡”復(fù)印機(jī)一臺，聯(lián)想電腦2臺，學(xué)生課桌椅子360多套，建籃球場一個，這樣不僅營造了一個融洽的教學(xué)氛圍，更打造了一個寬松而和諧的工作環(huán)境，為學(xué)校作出較大的貢獻(xiàn)。

四、狠抓安全教育工作：

健全安全制度，強(qiáng)化安全工作。安全第一，預(yù)防為主。多年來，我遵照國家、省、市的有關(guān)安全條例，先后制訂了《班主任安全工作責(zé)任書》，班主任與家長簽訂了《安全協(xié)議書》和各種安全工作規(guī)章制度，開展了一系列安全教育活動，教育學(xué)生認(rèn)真遵守交通規(guī)則，用電安全，防火安全，食品安全，防雷電，防溺水等，做到了安全的制度化、規(guī)范化，多年來，學(xué)校師生的安全事故率為零。

“一分耕耘，一分收獲”。幾年來，在我的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項工作取得了很好的成績，深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的好評。人生的道路漫長而曲折，教育的終極至高無上，個人的奮斗永無止境，我將用一生去追求，去挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造更美的明天。為學(xué)?！岸喑鋈瞬?，出好人才”奮斗終身。

先進(jìn)教育工作者事跡材料篇九

李xx老師自1988年參加工作以來，始終耕耘在教學(xué)一線。27年教書育人生涯，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，以仁愛之心贏得家長學(xué)生信任，以智慧之心創(chuàng)新教育教學(xué)方法，在幫助一個個學(xué)生實現(xiàn)北京大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等名校夢的同時，也引領(lǐng)著學(xué)校同仁在教育改革之路上不斷前行。

因為熱愛，所以堅持。

27年，彈指一揮間，時間可以改變一個人的容顏，但改變不了一個教育人堅定的教育理想。在李老師身上，總有許多第一與他相伴：20xx年，學(xué)校第一個“課改班”班主任，進(jìn)行了課程改革的有益嘗試;20xx年，學(xué)校第一個“實驗班”班主任，進(jìn)行了多媒體教學(xué)應(yīng)用的全新探索;20xx年，學(xué)校第一個“至精班”班主任，進(jìn)行了高中小班化教育和“平民化的精英教育”的教育革新。

每一個第一的背后，都代表的是壓力?！案母铮瑥膩矶荚试S失敗，但教育不行。”李老師每次承擔(dān)學(xué)校改革項目時，總是反復(fù)提醒自己。因為他知道，學(xué)生寶貴的高中三年，容不得揮霍。改革失敗，意味著一個家庭夢想的破碎。改革的目的，就是為了給學(xué)生提供更好的教育服務(wù)，提高他們的學(xué)業(yè)修養(yǎng)。為了與教改合拍，多少個不眠之夜，李老師大量閱讀專業(yè)書籍，提升自己的理論素養(yǎng)，用科學(xué)的方法指導(dǎo)自己的實踐。邊實踐邊思考，邊總結(jié)邊指導(dǎo)，學(xué)校的教育改革在李老師的帶動下，如星火燎原，呈現(xiàn)繁榮景象。

每一個第一的背后，都代表著付出?！爸褐耍賾?zhàn)不殆。”這是李老師常說的一句話，教育孩子首先是要了解孩子，而了解孩子從了解他的家庭開始。擔(dān)任班主任將近十屆，李老師始終有個習(xí)慣，在高一開學(xué)的第一個月，完成對班級每個孩子的家訪。因為學(xué)校招生面向全市，其間的家訪工作量可想而知，從六合竹鎮(zhèn)，到南京雨花;從每個夜晚，到周末全天。這一個月，于李老師而言，異常辛勞卻又收獲滿滿。家長們看到了揚(yáng)子中學(xué)老師的敬業(yè)，學(xué)生們看到了老班的付出，而李老師在家訪中看到了學(xué)生的興趣特長和發(fā)展空間。

正是李老師的全情投入和智慧教學(xué)，近幾年他取得了豐碩的教育成果，所帶班級多次被評為“江蘇省先進(jìn)班集體”，高考成績和學(xué)科競賽更是捷報頻傳：

20xx年中考，他所帶班級中1人考上實驗高中，多人考上xx等名牌高中，重點(diǎn)以上達(dá)線98%，上達(dá)線86%。

20xx年高考，他所帶班級中1人考上清華大學(xué)，2人考上北京大學(xué)，多人考上南京大學(xué)等名牌大學(xué)，二本以上達(dá)線96%，本一達(dá)線75%。

20xx年高考，他所帶班級1人獲得數(shù)學(xué)奧賽省一等獎，2人獲得物理奧賽省一等獎、6人二等獎;2人獲得化學(xué)奧賽省一等獎、10人二等獎;1人獲得生物奧賽省一等獎、4人二等獎。多人被復(fù)旦大學(xué)、東南大學(xué)等名校錄取，二本達(dá)線100%，本一達(dá)線80%。

因為夢想，所以放棄。

“李主任，請你慎重考慮自己的決定。在教學(xué)管理崗位，這三年你做的非常出色!”當(dāng)李躍東老師來到張校長辦公室，告知自己將辭去教務(wù)主任一職時，張校長無比惋惜，再三挽留。但是，作為自己的老同事，張校長深深懂得，李老師的心始終在教學(xué)一線。畢竟，二十多年班主任生涯，早已讓他習(xí)慣了與學(xué)生朝夕相處?！拔疫€是希望回到教學(xué)一線，走進(jìn)學(xué)生中間，去感受他們年輕的激情，去幫助他們實現(xiàn)青春的理想。這是我人生最大的快樂。況且，我的年齡也大了，應(yīng)該將崗位讓給有能力的年輕同志?！睒闼氐恼Z言道出了一個老教師一輩子的價值追求與教育理想。

李xx老師堅定執(zhí)著的話語、熱切期盼的眼神，讓張校長難以回絕他的請求。她只是有些心疼李老師，三年前讓他擔(dān)任教務(wù)主任，一方面出于學(xué)校工作的需要，另一方面也是考慮到李老師的身體。過度的操勞讓李老師患上了嚴(yán)重的“三高”，需要長期服藥且不能太過勞累?！皼]事，我扛得住!”當(dāng)張校長說出心中的擔(dān)憂時，李老師斬釘截鐵地回答，“我只有一個小小的請求，讓我繼續(xù)擔(dān)任班主任。”20xx年，李躍東老師成為學(xué)校歷史上第一個主動從管理崗位退出，重返教學(xué)一線的中層。

其實，為了這份對教育的熱愛，李躍東老師何止放棄的是晉升的機(jī)會。一直以來，李老師對家庭有著深深的愧疚。多少個周末，他放棄與家人團(tuán)聚，行走在家訪的路上;多少個夜晚，他放棄輔導(dǎo)自己的孩子，留在學(xué)校，與學(xué)生促膝交談。妻子雖然對早出晚歸無暇顧忌家庭的李老師頗有怨言，但深明大義的妻子知道，丈夫的教育夢何嘗又不是一個個學(xué)生家庭的幸福夢呢，所以也就默默付出全力支持。每天清晨，是妻子驅(qū)車半小時，在6:30，準(zhǔn)時將李老師送到學(xué)校。

因為無私，所以淡泊。

“李老師，有件事要和你商量”，級部主任盛老師滿懷歉意地找到李躍東老師，“雖然你帶的至精班高考成績最突出，但是南京市教育先進(jìn)個人我們學(xué)校只有一個指標(biāo)……”盛老師還沒說完，李老師就明白了他的來意?！拔乙呀?jīng)是老同志了，這些榮譽(yù)，就給年輕人吧，三年下來，他們也著實不易!”

其實，這樣的事，盛主任又何止找李老師商量過一次呢。作為這個級部工作最辛苦成績最顯著的人，什么榮譽(yù)不應(yīng)該優(yōu)先考慮他呢?但，李老師早就對盛老師不止一次地表達(dá)過他的觀點(diǎn)，“學(xué)校發(fā)展得靠年輕人，要多為年輕人創(chuàng)造機(jī)會?！本瓦@樣，一次次的謙讓，也讓盛老師的“商量”變?yōu)椤白鹬亍?，變成“例行公事”?/p>

正是有李老師這樣的人在學(xué)校起到表率作用，級部甚至學(xué)校的師德水平在這樣一個浮躁的社會不僅沒有滑坡甚至還得到有效提升，學(xué)校的社會認(rèn)可度和美譽(yù)度越來越高，謙讓、團(tuán)結(jié)成為學(xué)校師德“名片”上的重要“頭銜”。

李xx老師就是如此，像每個執(zhí)著的教育人一樣，兢兢業(yè)業(yè)，默默付出，憑一己微光照亮了每個家庭的幸福夢想!

先進(jìn)教育工作者事跡材料篇十

20xx年4月，為助推晴隆縣的教育脫貧攻堅，黔西南州教育局成立了晴隆縣脫貧攻堅“減貧摘帽”同心助攻團(tuán)，作為教師的他被賦予了一種新的使命，成為了同心助攻團(tuán)的一名成員。自教育脫貧攻堅工作開展以來，他的舞臺不只是教室里的三尺講臺，不只是教書育人，還積極投身到晴隆蓮城教育扶貧攻堅的工作中。

一、迅速進(jìn)入角色，勇?lián)撠毠灾厝巍?/p>

新的形勢下，脫貧攻堅工作不僅任務(wù)重，責(zé)任大，而且擔(dān)子重，壓力大。但他敢于擔(dān)當(dāng)，緊緊圍繞上級關(guān)于脫貧攻堅工作安排部署，全面分析脫貧攻堅工作中面臨的困難和問題，深刻謀劃了全辦的教育脫貧攻堅的開展思路，建議中心校，在全辦范圍內(nèi)再進(jìn)行一輪走訪摸排，為蓮城辦教育精準(zhǔn)扶貧和控輟保學(xué)奠定了堅實基礎(chǔ)。

二、深入街道走訪，掌握相關(guān)數(shù)據(jù)。

在走訪摸排中，他掌握了以下詳實的數(shù)據(jù)，為脫貧攻堅工作奠定堅實的基礎(chǔ)。晴隆蓮城街道辦現(xiàn)有人口10327戶37158人，其中建檔立卡1381戶5523人。共有6-16周歲適齡人口4941人，其中建檔立卡892人，非建檔立卡4049人。6-16周歲適齡人口建檔立卡學(xué)生中在校就讀848人，在縣內(nèi)就讀725人，縣外就讀123人，其中學(xué)前教育8人，義務(wù)教育766人，高中、中職73人，大專本科1人。未在校適齡人口中送教上門2人，殘疾兒童少年隨班就讀0人，九年級畢業(yè)42人，臺賬疑似輟學(xué)19人，已勸返銷號19人。

20xx-20xx學(xué)年，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助1022人，資助金額151.175萬元。義務(wù)教育階段和高中以上教育資助做到應(yīng)助盡助。

二、不怕吃苦，以身作則，做群眾貼心人。

在脫貧攻堅的道路上，他履職盡責(zé)，發(fā)揮作用，對自己各方面的要求十分嚴(yán)格，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)對照、檢查、規(guī)范自己的行為。他嚴(yán)于律己、廉潔自律、以身作則、處事公正，模范遵守各項規(guī)章制度。關(guān)心群眾，對同志以誠相待，善于做細(xì)致的思想政治工作，注意傾聽群眾的意見和要求。在脫貧攻堅的種種難關(guān)和困難面前，他沒有逃避和退縮，特別是在家中老人、小孩生病等困難的情況下，一直堅守在脫貧攻堅第一線，為了確保晴隆蓮城教育扶貧工作能如期完成“減貧摘帽”，不拖全縣后腿，他選擇直面困難，積極同工作組干部一起開會分析，研究對策，引導(dǎo)貧困對象共同渡過難關(guān)，克服脫貧攻堅道路上的種種困難。

三、為人師表誨而不倦，教育脫貧風(fēng)雨無阻。

羅穎是他所教班級的一個學(xué)生，出生于農(nóng)村家庭。不知道什么原因，這位同學(xué)上課經(jīng)常走神，經(jīng)常找各種理由請假，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績急劇下降，人也變得沉默寡言。劉安雄老師了解到這個情況后，利用放學(xué)之余的時間進(jìn)行家訪。有一次在前往他家的路途中突然下雨，他冒著大雨跑到羅穎同學(xué)家，與他的爸爸、姐姐溝通，在交流時肯定了他在學(xué)校的優(yōu)秀表現(xiàn)。通過多次耐心地教育、談心、輔導(dǎo)，羅穎不再請假，學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

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先進(jìn)教育工作者事跡材料篇十一

古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。

談起老師，似乎大多數(shù)人都會這樣想，可除此之外，她愿意做一名這樣的老師……。

攜生遠(yuǎn)游，帶領(lǐng)他們認(rèn)識自然；創(chuàng)新課堂，激情洋溢，為他們打開世界的大門；勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，最后默默隱于市井喧鬧，燈火闌珊處，將他們推入繁華盛世當(dāng)中，去開拓，去成長。

“全班57個孩子，便有57種顏色，有靈動的黃色，有張揚(yáng)的紅色，有穩(wěn)重的黑色……他們都在班上發(fā)揮著不同的能量，和諧而歡樂。”

她扮演的角色很多，一會兒是講臺上嚴(yán)厲的老師，一會兒是課下和學(xué)生打成一片的大朋友，從她拿起粉筆，開始在黑板上洋洋灑灑做自我介紹時，冥冥之中，她與臺下那57個孩子連成一心，成為整體。

在課堂上，她的聲音洪亮而清透，永遠(yuǎn)激情澎湃地念著篇篇唐詩宋詞，聲情并茂地朗讀名家名篇，她總是教導(dǎo)學(xué)生，要飽含深情地去讀每一篇文章，那上面的每一個文字，都是作者經(jīng)過反復(fù)推敲的結(jié)果，要認(rèn)真，要真切地去感受作者的感情。

因此，在她的課堂上，總能聽到玲瓏悅耳的聲音，那些孩子一個個捧著課本，輕點(diǎn)額頭，嘴巴里吐出一個個音節(jié)，像是山谷流出的泉水，涓涓細(xì)流，柔軟美好。

而她和學(xué)生們在操場的課間晨讀，已成為了學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線，她鼓勵學(xué)生多說所做，去自信的表達(dá)自己所想，做個勇敢而快樂的小寶貝。

為了讓學(xué)生與老師更親近一些，她進(jìn)行了班級的“書信活動”，全班57名孩子，便有57封溫暖稚嫩的信件寄到她這里，她一一翻看，認(rèn)真書寫著對每一個孩子最真切的話語。那段時間，雖然辛苦疲憊，但她捧著信，就像是看著一顆顆純凈溫暖的小心臟，提筆，寫下老師給予學(xué)生最真摯的“情書”。

在課下，她便成為了他們的大朋友，和孩子們聊天，逗趣；

在皚皚白雪中打著雪仗，堆著雪人。

周末還會約上家長們一同去郊游，把孩子們從繁重的課業(yè)壓力中解脫出來，來真正地去到大自然中，一同感受“江碧鳥逾白，山青花欲燃”的美不勝收。

孩子們在草地上跑著，跳著，那一刻她看著孩子們臉上綻放的笑容，每一個，都值得珍藏。

“課改大潮如期而至，校領(lǐng)導(dǎo)扛起創(chuàng)新的大旗走在前面，那個時候，不自覺地一腔熱血涌上心頭，要改，不光要改，還要改的漂亮！”

她和其他老師們?nèi)ネ獾芈犝n，講課，學(xué)習(xí)，面對學(xué)生更加自主化的學(xué)習(xí)環(huán)境，高效的課堂，自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣都使她深受震撼，感觸頗多。隨著一天天的努力與改進(jìn)，她與學(xué)生配合緊密，每一個小組的小組長也承擔(dān)著責(zé)任，與小組員們共同進(jìn)步。

慢慢地她看到改變了，她看到學(xué)生們滔滔不絕的發(fā)言，表達(dá)觀點(diǎn)，她看到學(xué)生們自信的走在講臺上，展示小組風(fēng)采，她發(fā)現(xiàn)自己的課堂比之前更加生動精彩，這些一點(diǎn)一滴的改變，都是課改帶給她的，一個充滿驚喜和期待的變化。

“班主任，一班之任，是一個班的核心，如此重要，怎么做是關(guān)鍵?！?/p>

她不光是班級的語文老師，也是班主任，肩負(fù)著如何將一個班管理好的責(zé)任，在管理班級方面她可稱得上是經(jīng)驗豐富，她懂每個學(xué)生都有不同的個性，同樣的事情發(fā)生在不同的學(xué)生身上，處理的方式也截然不同。

有些孩子膽小，得多鼓勵，給予信心，有些孩子有一點(diǎn)成績就容易驕傲，因此她對他們會高要求，嚴(yán)管教。她明白作為班主任，在強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，更重要的是教導(dǎo)學(xué)生如何做一個行的端，做的正的人。因此，面對學(xué)生內(nèi)部存在的小問題，她會與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流，更多的她選擇聽，讓學(xué)生說。

她相信孩子，相信他們能獨(dú)立的解決小問題，大問題留給她，她會負(fù)責(zé)任的處理好。

她善于傾聽，不論什么事情，別著急，慢慢說，她會仔細(xì)聽著，做個傾聽者，聽孩子訴說的煩惱與焦慮。

她善于管理，班級內(nèi)外，從與家長共同合作布置教室到嚴(yán)松并重管理學(xué)生，她皆做到最好，她知道一個班只有上下一心，學(xué)習(xí)氣氛才會強(qiáng)，小組合作才會默契十足。

“教書二十五年，有過低潮有過成績，不變的是繼續(xù)走下去的決心。”

她帶了一屆又一屆的學(xué)生，有了一次又一次的成績。

在2006年、2008年和2017年全旗質(zhì)檢考試中，她所帶班級的成績均獲得全旗第一；2012年被評為旗級優(yōu)秀班主任，2016年所帶班級被評為市級溫馨教室。

辛勤所至，回報亦豐，碩果累累，再創(chuàng)佳績。

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《優(yōu)秀教育工作者個人先進(jìn)事跡材料》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實用的范文樣本、模板格式盡在。

先進(jìn)教育工作者事跡材料篇十二

__，女，中共黨員，1980年2月生人。7月起從事輔導(dǎo)員工作，先后擔(dān)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2003級457名學(xué)生、2011級會計學(xué)三表專業(yè)456名學(xué)生的教育管理工作?，F(xiàn)任佳木斯大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委副書記、正科級輔導(dǎo)員，院學(xué)生會秘書長、青年志愿者協(xié)會指導(dǎo)教師、兼職組織員。

愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，踏實工作育桃李。

為把輔導(dǎo)員工作學(xué)習(xí)的更加扎實而有序，針對學(xué)生情景制作學(xué)生基本情景信息卡，收集成冊，隨時翻看，以做到了解掌握每一名學(xué)生的興趣愛好、家庭情景、性格特征等基本信息，為更好的學(xué)習(xí)各項工作奠定基礎(chǔ)；工作中，做到深入細(xì)致，每周深入班級至少兩次，深入寢室至少一次，隨時關(guān)心學(xué)生的思想狀況，踏實的學(xué)習(xí)各項教育管理工作，從學(xué)生的角度出發(fā)，換位思考，暢談溝通，做學(xué)生的知心朋友，兢兢業(yè)業(yè)、不求回報的培養(yǎng)教育著每一屆學(xué)生。

關(guān)心學(xué)生，不離不棄，特殊學(xué)生不放棄。

每一名家庭困難生、心理特殊生都是學(xué)生工作中關(guān)注的重點(diǎn)，了解每一名特困學(xué)生的家庭情景，關(guān)愛大學(xué)不適應(yīng)癥、交友障礙癥的特殊學(xué)生，對自我所帶的學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)，主動學(xué)習(xí)心理咨詢師的相關(guān)知識，把學(xué)生的心理健康教育學(xué)習(xí)的更加專業(yè)化，解決特殊學(xué)生的實際困難，不放棄任何一名學(xué)生。在她的幫忙下因厭學(xué)情緒而出現(xiàn)成績大幅度下滑，跟班試讀的2011級會計學(xué)10班朱倩儀，試讀成功順利畢業(yè)；有嚴(yán)重交友障礙的2011級會計學(xué)4班丁玲，成績提升，性格改變，順利畢業(yè)；大學(xué)期間迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，24小時在網(wǎng)吧上網(wǎng)不上課的2011級會計9班郝文娜，成功戒掉網(wǎng)癮，順利畢業(yè)；孤兒特困學(xué)生2011級會計三班劉政，經(jīng)過自我的努力，改變自身困境找到一份穩(wěn)定的工作，個人目標(biāo)明確，發(fā)展方向穩(wěn)定。這樣的例子不計其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)，“不放棄每一名學(xué)生”是她工作的準(zhǔn)則，不管是誰掉隊、心理困惑，她都會耐心指導(dǎo)，她成為了所有學(xué)生的知心人。

愛心澆灌，關(guān)心學(xué)生，關(guān)鍵時刻見真情。

秉承著學(xué)生事情高于一切，學(xué)生事情親力親為，學(xué)生事情用心去做的理念，她關(guān)心關(guān)注著每一名學(xué)生，配合家長監(jiān)管照顧他們的孩子。2011級會計學(xué)9班馬一頔，班級團(tuán)支書，性格開朗、樂于助人，經(jīng)醫(yī)院診斷確認(rèn)患有癲癇，一遇壓力就會發(fā)作，四年中發(fā)病次數(shù)10余次，不論是白天還是深夜她都會第一時間到場，墊付藥費(fèi)、溝通病情、匯報家長、悉心照料，得到家長的好評。

結(jié)合特點(diǎn)，因材施教，引導(dǎo)學(xué)生成棟梁。

針對三表學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱但興趣廣泛、熱情開朗的特點(diǎn)，學(xué)生感興趣的學(xué)校文化活動，針對不一樣的學(xué)生特點(diǎn)鼓勵發(fā)揮特長、提升綜合素質(zhì)。在她的幫忙和鼓勵下，2011級會計學(xué)1班王國健成為了佳木斯大學(xué)廣播站站長、佳木斯市廣播電臺業(yè)余主持人；2011級會計學(xué)5班劉凌成為了佳木斯大學(xué)學(xué)生會副主席、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會副主席、佳木斯?；ㄐ２荽筚惞谲姡?011級會計學(xué)7班孟玲玉，佳木斯大學(xué)第七屆十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵，三年半連續(xù)獲得校級一等綜合獎學(xué)金7次，國家獎學(xué)金1次，國家助學(xué)金1次，專業(yè)學(xué)習(xí)狀元，曾代表大學(xué)參加全國網(wǎng)中網(wǎng)會計決策大賽榮獲全國三等獎、黑龍江省三等獎的好成績。

互助友愛，播撒愛心，志愿服務(wù)樹榜樣。

作為經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會指導(dǎo)教師，帶領(lǐng)學(xué)院青協(xié)先后獲得佳木斯大學(xué)志愿者先進(jìn)團(tuán)體、佳木斯道德模范先進(jìn)團(tuán)體等榮譽(yù)稱號，是佳木斯大學(xué)最早和佳木斯市義工聯(lián)盟簽約合作的學(xué)院之一，是最早志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)的學(xué)院之一，是最早參與佳木斯大學(xué)學(xué)習(xí)“善行100”公益活動的協(xié)會。在佳木斯大學(xué)學(xué)習(xí)的“善行100”活動中經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會征集愛心款大學(xué)排行連續(xù)兩年第一，成績顯著。

結(jié)合專業(yè)，鼓勵科創(chuàng)，學(xué)生比賽結(jié)碩果。

大學(xué)生科技創(chuàng)新本事的提升是學(xué)生教育管理工作中的重要資料，結(jié)合自身的專業(yè)特點(diǎn)參加各級各類的科技創(chuàng)新活動，四年來，所帶學(xué)生累計參加校級科技創(chuàng)新活動10余項，省級比賽10余次，在她的引導(dǎo)下所帶學(xué)生先后獲得第二屆全國網(wǎng)中網(wǎng)杯財務(wù)決策大賽全國三等獎、黑龍江省賽區(qū)三等獎；“郵儲銀行杯”中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會第七屆全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽，獲得東北賽區(qū)網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用一等獎、全國總決賽網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用一等獎、二等獎；黑龍江“用友杯”黑龍江賽區(qū)erp決賽一等獎、二等獎；第八屆“用友新道杯”全國大學(xué)生會計信息化技能大賽獲全國二等獎、三等獎，黑龍江省一等獎、二等獎。

培養(yǎng)自身素質(zhì)，提升個人本事，各項殊榮相伴。

幾年來，學(xué)生工作的扎實學(xué)習(xí)、求真務(wù)實的工作風(fēng)格得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊許，同時也獲得了各項殊榮，先后被評為佳木斯大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員1次；佳木斯大學(xué)優(yōu)秀黨務(wù)工作者3次；佳木斯大學(xué)工會3次；佳木斯大學(xué)學(xué)生工作先進(jìn)個人2次；佳木斯大學(xué)晚自習(xí)組織工作先進(jìn)個人1次；并很榮幸的參加佳木斯大學(xué)輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽榮獲二等獎。

桃李不言，下自成蹊！輔導(dǎo)員的工作是辛苦的、是忙碌的，但也是幸福的、有價值的，在今后的工作中將一如既往的踏實工作、精益求精，做一個專業(yè)化專家化的輔導(dǎo)員。

先進(jìn)教育工作者事跡材料篇十三

20xx年山東省惠民師范學(xué)校畢業(yè)后，我一直任教于無棣縣佘家鎮(zhèn)邱家小學(xué)。十幾年來，我始終堅持黨的教育方針，教書育人，為人師表，在教育教學(xué)工作中，堅持“以人為本”的教育理念，以學(xué)生為主體，面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。我專心做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極參與聽課、評課活動，虛心向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。課堂上，我嚴(yán)格要求學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。

古人說得好：感人心者，莫先乎情。愛是生活深處一朵炙熱的火花，它能創(chuàng)造安全與滿足的溫馨，賦予人無窮無盡的力量。在我心中，所有的學(xué)生都需要我的關(guān)愛，他們的心靈都需要我這盞紅燭照亮。蘇霍姆林斯基說過：“要使孩子的人格得到健康發(fā)展，教師必須首先致力于塑造自己高尚的人格?！笔前?！作為教師就像火柴一樣，要點(diǎn)燃別人，自己必須是一顆火種。

我有三次無償獻(xiàn)血的經(jīng)歷，20xx年第三次獻(xiàn)血時，身體有些不適，在家休養(yǎng)。一天早上，妻子開門時，發(fā)現(xiàn)門外有一大兜雞蛋、鴨蛋，當(dāng)我望著那大小不一的三十多個雞鴨蛋時，我的心被一種特殊的情愫感染了。我隨手拿起了一個紅皮的比較小的雞蛋，上面一行清秀的字跡映入我的眼簾：“老師，好好休息，我們愛你！”我緊緊地握著，我仿佛覺得手里握的不是雞蛋，而是一顆滾燙的心。我知道我的一顆小小的愛心，已經(jīng)在每個孩子的心中萌發(fā)了愛的幼芽。

作為一名人民教師要做到為人師表，必須努力塑造自身高尚的人格。一個學(xué)生在作文中寫道：“如果我會克隆人，我會先克隆一個李老師，讓克隆的李老師批改作業(yè)、讀書、寫作、管理資料，讓真的李老師多睡一會兒覺?！笨吹竭@段話我很愜意，因為這是愛的雪蓮在綻放，這是情的火把在燃燒。我與教育、與學(xué)生是千古之約吧，今生選擇三尺講臺，無怨無悔！

教師是學(xué)生心目中的偶像，教師的人格魅力會帶給學(xué)生無窮的力量，作為班主任的我更應(yīng)該以身作則，率先垂范。在班級工作中，我時時刻刻注意自身形象，事事從我做起，用良好的形象率先垂范，用愛心去滋潤學(xué)生，用行動去感化學(xué)生，潛移默化地影響和激勵學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德修養(yǎng)的提高。平時要求學(xué)生做到的，自己必須身先士卒。要求學(xué)生關(guān)心集體，首先自己多為集體著想。要求學(xué)生熱愛勞動、不怕臟、不怕累，自己從不指手畫腳、袖手旁觀。

記得一次大掃除，我們六年級一班剛剛接手的衛(wèi)生區(qū)是廁所。挖廁所是又臟又累的活。孩子們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。也難怪，這些在家里連地也很少掃的孩子們讓他們干這樣的活確實難為他們了。我沒有責(zé)備他們，而是自己拿起鐵鍬，一鍬一鍬的往小車上裝。刺鼻的氣味熏得我差點(diǎn)嘔吐，我都忍住了。孩子們看到這一切，再也忍不住了，紛紛拿起工具干了起來，盡管有些同學(xué)惡心不止，但還是頑強(qiáng)地堅持下來。在我的身體力行下，這個令人頭痛的任務(wù)在我們的共同努力下終于拿了下來。最難的攻堅戰(zhàn)是摳尿池通道，由于尿池通往糞坑的通道堵塞，尿池的尿液泄不下去，池子里滿滿的，成了全校的一塊通病。我知道要修好通道必須把蓋板掀起，清理出里面的污泥和雜質(zhì)。孩子們在我的帶動下掀起了蓋板，但由于通道又窄又小，必須用手去摳，孩子們聽說用手去摳，都愣住了，你看看我，我看看你，都無動于衷。我挽起袖管，蹲下身子，一把一把地把通道里的污泥摳出來。見我這樣，孩子們沒有再猶豫，都挽起袖子，加入其中。不大功夫，道通了，尿池也干凈了，孩子們的臉上綻開了笑容。潤物細(xì)無聲，我用自己的行動感染教育著我的學(xué)生，他們耳濡目染，以老師為榜樣，對照激勵自己。雖然他們的手污濁了，但他們的心卻凈化了。

我是一名語文老師，兼職品德與社會學(xué)科的教學(xué)。在實施素質(zhì)教育的今天，我首先更新心態(tài)，做幸福的老師，教幸福的孩子，以踏實的心對待新的教育形勢，以寬容的心接納學(xué)生的一切。有想法還要有行動。我把別人看電視、玩電腦的時間拿出來讀書，武裝自己的頭腦；我還積極參與學(xué)校組織的各級教科研活動，多次參加縣優(yōu)質(zhì)課評選活動并獲獎，在參與活動的同時自己的業(yè)務(wù)水平也在不斷的提高。我認(rèn)真?zhèn)湔n，努力把學(xué)到的理念應(yīng)用于課堂教學(xué)。我的目標(biāo)就是使我的孩子們獲得最好的課堂，讓他們獲得最好的教育。

為了開拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的讀寫水平，我經(jīng)常以一個學(xué)習(xí)者的身份，努力做學(xué)生閱讀的典范，用自己的閱讀熱情喚醒學(xué)生，感染學(xué)生。課堂上，我聲情并茂的朗讀，使學(xué)生懂得了什么叫有滋有味；我講的故事栩栩如生，帶出了十幾個、幾十個“故事大王”；我與學(xué)生同題寫作，學(xué)生“欲與天公試比高”，佳文好句不斷涌現(xiàn)。在與學(xué)生同學(xué)習(xí)、共成長的同時，我也獲得了豐厚的收獲。我有多篇論文在國家省市評比中獲獎，每年的綜合考評在全鄉(xiāng)都名列前茅。

我所任教的學(xué)校是無棣縣佘家鎮(zhèn)邱家小學(xué)，這是一處鄉(xiāng)村完全小學(xué)，現(xiàn)有6個教學(xué)班，260名學(xué)生，教師17人，教師平均年齡48周歲。學(xué)校距離縣城60多華里，位置偏遠(yuǎn)，交通不便，而且地處鹽堿地帶，不能說寸草不生，但是我們對綠色植物有著特殊的感情，學(xué)校綠化無法實施；學(xué)生中留守兒童約占50%，學(xué)校教育教學(xué)條件極差。

面對這樣的現(xiàn)狀我沒有抱怨，在這里一干就是十六年。為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展，我在完成自己語文、品德與社會學(xué)科教學(xué)的同時，利用課余時間以興趣小組的方式組建了男子足球隊。剛開始，我對學(xué)生的指導(dǎo)很不專業(yè)，只是一味的組織學(xué)生進(jìn)行分組對抗，后來我發(fā)現(xiàn)，這樣做不但對學(xué)生技戰(zhàn)術(shù)水平的提高沒起作用，還消耗了學(xué)生大量的體力，可以說徒勞而無功。為了提高學(xué)生的技戰(zhàn)術(shù)水平，我充分利用學(xué)校圖書資源，尋找足球方面的書籍。晚上，我還通過網(wǎng)絡(luò)查找足球訓(xùn)練和比賽的資料，多方面搜索，結(jié)合自己對足球的理解，制訂了適合我們學(xué)校足球隊訓(xùn)練的方法。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，我制訂了全攻全守的戰(zhàn)術(shù)，利用集體的力量戰(zhàn)勝對手。在確定戰(zhàn)術(shù)思想的同時我還經(jīng)常對戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行微調(diào)，充分發(fā)揮學(xué)生的速度優(yōu)勢，沖擊對手防線，這些小的調(diào)整在比賽中起到了關(guān)鍵性的作用，為球隊帶來了一次又一次的勝利。

20xx年10月，在全縣中小學(xué)生足球比賽中，我們邱家小學(xué)足球隊代表佘家鎮(zhèn)小學(xué)出戰(zhàn)。同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏，過五關(guān)斬六將，經(jīng)過三場小組賽、兩場總決賽，五戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績獲得無棣縣冠軍。

20xx年6月，我們邱家小學(xué)足球隊，以無棣縣冠軍的身份參加了濱州市中小學(xué)生體育聯(lián)賽足球項目的比賽。在比賽中同學(xué)們充分表現(xiàn)出了我們農(nóng)村兒童特有的吃苦耐勞的精神，以全勝的輝煌戰(zhàn)績奪取小學(xué)男子組冠軍，并取得了唯一一個代表濱州市參加“中國體育彩票杯”20xx年山東省中小學(xué)生體育聯(lián)賽足球比賽的資格，創(chuàng)造了我鎮(zhèn)小學(xué)乃至無棣縣學(xué)校的輝煌歷史。

20xx年8月7日至12日，唯一一只來自農(nóng)村完全小學(xué)的隊伍——邱家小學(xué)足球隊，憑著對足球運(yùn)動的熱愛和滿腔的激情參加了“中國體育彩票杯”20xx山東省中小學(xué)生體育聯(lián)賽足球比賽，并取得了全省第五名的好成績，這也是歷年來濱州市在這項賽事中取得的最好成績。同時，因我們在比賽中友好和睦，成績優(yōu)異，獲得了聯(lián)賽組委會的好評，為我們頒發(fā)了“體育道德風(fēng)尚獎”，我們是僅有的兩個獲得此項殊榮的球隊之一，我們?yōu)榇烁械綗o比的自豪。

邱家小學(xué)足球隊的訓(xùn)練和比賽激情，感動了各級領(lǐng)導(dǎo)。省比賽期間，縣委荊縣長，教育局局長，體育局局長，文化局局長，佘家鎮(zhèn)黨委書記等領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，為我們加油助威；比賽結(jié)束后，教育局為我們召開隆重的表彰大會，對我們表示熱烈的祝賀；縣委縣政府授予邱家小學(xué)足球隊“特殊貢獻(xiàn)獎”榮譽(yù)稱號。

邱家小學(xué)足球隊的精神風(fēng)貌和優(yōu)異表現(xiàn)在獲得各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的同時，也贏得了各大新聞媒體的關(guān)注。縣委宣傳部，省、市、縣各級電視臺及各級新聞報紙對我們邱家小學(xué)足球隊的訓(xùn)練和比賽情況作了詳細(xì)的報道。

我深信有付出就會有收獲，在學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的同時，我的辛勤耕耘也得到了回報。我所任教的班級年年被學(xué)校評為優(yōu)秀班級，我也因教學(xué)成績突出，20xx年9月被無棣縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號；20xx被縣教育局授予“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱；20xx年分別獲得無棣縣“教壇新星”、無棣縣“教育系統(tǒng)特殊貢獻(xiàn)獎”、濱州市“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。我執(zhí)教的《誠實守信》、《冬棗樹的整形修剪》分別獲縣優(yōu)質(zhì)課二等獎；在濱州市少先隊輔導(dǎo)員優(yōu)質(zhì)課評選中喜獲二等獎。學(xué)生在我的指導(dǎo)下，先后有10余篇作文在報刊上發(fā)表，有兩名學(xué)生在市創(chuàng)新學(xué)習(xí)競賽活動中獲獎。雖然取得了一點(diǎn)微不足道的成績，但是我沒在意最后收獲多少，因為在耕耘的過程中我已經(jīng)得到了最大的快樂。

仰望星空使人眼界高遠(yuǎn)，腳踏實地更知使命重大。全面實施素質(zhì)教育是時代賦予我們的一份厚重的責(zé)任，我們沒有推脫的遁詞，也沒有回避的理由，只有努力，再努力！勤奮，再勤奮！