計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校政教處工作計劃篇一

一、指導(dǎo)思想：鞏固成型，促進(jìn)成人，追求成才。

二、工作目標(biāo)：強(qiáng)化德育隊伍建設(shè)，提高學(xué)生道德評價水平，強(qiáng)化道德約束，內(nèi)化道德約束，提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。

三、基本模式：細(xì)化階段目的，明確工作中心，點上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官，編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與、人人會管的強(qiáng)大德育陣容。

四、具體措施：

2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn)，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學(xué)生改正錯誤、加快進(jìn)步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。

4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點，究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒有認(rèn)同，沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的，自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時，對學(xué)生動之以情，曉之以理，耐心誘導(dǎo)，提高道德認(rèn)識，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實效化。

學(xué)校政教處工作計劃篇二

以學(xué)校整體工作計劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞“培養(yǎng)有修養(yǎng)、負(fù)責(zé)任、會學(xué)習(xí)、善求真、有夢想、能創(chuàng)造、身心健康、全面發(fā)展的世界人”的.德育總目標(biāo)，堅持育人為本，堅持立德樹人，扎實落實“在學(xué)習(xí)中研究，在研究中工作，在工作中創(chuàng)新”的理念，努力完善智慧德育體系，更新德育觀念，堅持德育創(chuàng)新，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性，促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)健康地發(fā)展。

繼續(xù)深入開展智慧德育工程，以“涵養(yǎng)良好習(xí)慣，享受幸福成長”為重點，以“創(chuàng)設(shè)德育大氛圍，關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)”為途徑，以“注重活動全過程，浸染學(xué)生的心靈”為載體，引導(dǎo)教師發(fā)展智慧，指導(dǎo)教師應(yīng)用智慧，激發(fā)教師創(chuàng)造智慧，享受德育工作的情感美、創(chuàng)造美和藝術(shù)美，逐步形成“全員育人、全科育人、全程育人”的良好機(jī)制，在“知對錯、辨榮辱、明是非”的教育中，培養(yǎng)學(xué)生自理、自控、自律的能力，提升學(xué)生的品格素養(yǎng)，努力打造讓學(xué)生終身難忘的德育，為學(xué)生未來的長遠(yuǎn)發(fā)展奠基。

一、創(chuàng)設(shè)德育大氛圍

智慧德育追求的是給學(xué)生終身難忘的教育。而教育目標(biāo)的達(dá)成離不開良好的氛圍和環(huán)境。本學(xué)期，要努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種昂揚(yáng)向上的成長氛圍，使學(xué)生耳濡目染，每天都有進(jìn)步。教育的意圖，應(yīng)該潛藏在學(xué)校生活最常態(tài)的形式背后，良好的習(xí)慣，應(yīng)該在不經(jīng)意的行為中悄然養(yǎng)成。

1、加強(qiáng)隊伍培訓(xùn)，提高育人能力

要著力打造一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素養(yǎng)高、有智慧、敢創(chuàng)新的德育隊伍。我們將全面開展教師的培訓(xùn)活動，逐步實施培養(yǎng)計劃，不斷提高教師的德育能力。

開展全科育人競賽活動，在課堂教學(xué)中滲透德育，運用教育智慧，充分挖掘各門課程所蘊(yùn)含的獨特德育資源，抓住有利契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行教育，以德育促教學(xué)，讓智慧德育發(fā)揮功效。要做到“五有”：有意、有序、有機(jī)、有度、有效，即增強(qiáng)意識、循序漸進(jìn)、抓住契機(jī)、把握尺度、注重實效。

2、開展環(huán)境教育，培養(yǎng)審美情趣

充分利用學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化，打造校園“美的使者”，使學(xué)生以實驗為榮，有強(qiáng)烈的歸屬感、榮譽(yù)感、責(zé)任感，越來越愛我們的學(xué)校，越來越喜歡這個成長環(huán)境。開展“發(fā)現(xiàn)校園的美”征文活動；開展新生參觀校園活動；開展“我是校園小主人”認(rèn)領(lǐng)活動等。

3、關(guān)注家庭教育，形成教育合力

本學(xué)期，要加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育效果。

第一，要辦好家長學(xué)校，提高學(xué)生家長的家教水平。通過家長會、校訊通、家訪、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳學(xué)校教育的新理念，新方法。

第二，要成立班級、年組家長委員會，請家長參與到學(xué)校的大型活動中來，親身感受學(xué)校的育人理念，增強(qiáng)家校之間的理解、支持與合作。

第三，要開展家長義工活動，調(diào)動家長參與學(xué)生的教育管理活動，近距離了解學(xué)生的心理，理解教師的工作，形成有效合力。

二、關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)

智慧德育要求遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，降低德育的起點和重心，從細(xì)微處入手，從學(xué)生身邊最熟悉的小事入手，貼近生活，貼近實際，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活的實踐中學(xué)習(xí)道德。教育過程其實是由許多不經(jīng)意的小事構(gòu)成的，教育的作用和科學(xué)的育人理念，也通過小事顯現(xiàn)出來。“細(xì)節(jié)決定成敗，”對細(xì)節(jié)的關(guān)注，是學(xué)生成長過程中最為重要的。要讓學(xué)校教育的一切細(xì)節(jié)都具有育人的力量。

1、規(guī)范學(xué)生行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣

著名教育家葉圣陶說，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，可見習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。學(xué)生的養(yǎng)成教育，要從最基本的良好習(xí)慣的培養(yǎng)入手。本學(xué)期，計劃根據(jù)學(xué)生的年齡特點和成長規(guī)律，分年部制定每個年段學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣，如低年段：整理書包的習(xí)慣、自己穿衣的習(xí)慣；中年段衛(wèi)生清掃的習(xí)慣、自己的事情自己做的習(xí)慣；高年段團(tuán)結(jié)合作的習(xí)慣、幫父母、他人做事的習(xí)慣等等。在全校開展“坐姿、站姿、讀姿、寫姿，姿姿優(yōu)美；走式、立式、語式、手式，式式規(guī)范”的文明行為競賽活動，規(guī)范學(xué)生的行為。通過開展各項活動，讓好習(xí)慣伴隨學(xué)生的成長。

2、培養(yǎng)學(xué)生毅力，貴在持之以恒

堅持很重要。很多時候，包括我們成人，恒心和毅力都是最缺乏的。堅持的精神，要從小培養(yǎng)。本學(xué)期計劃設(shè)立父母推薦“堅持獎”，利用家庭教育資源，調(diào)動家庭教育的積極因素，共同培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。只要學(xué)生的一個好習(xí)慣堅持做下來一個學(xué)期，哪怕只是倒垃圾這件小事，也要樹立典型，隆重表獎。因為只要一個學(xué)期堅持下來，這個好習(xí)慣就基本養(yǎng)成了。而這樣的好習(xí)慣，將會影響孩子的一生。

3、加強(qiáng)能力培養(yǎng)，關(guān)注成長細(xì)節(jié)

對于學(xué)生來說，做好身邊的小事，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高他們的自理、自控、自律能力非常重要。現(xiàn)在的孩子，依賴性很強(qiáng)，在家里，自己的事情都不能自己做，更不用說幫助父母做家務(wù)了，書包雜亂無序、做事丟三落四，在學(xué)校里能夠參加掃除但不會勞動、不懂合作，規(guī)則意識不強(qiáng)，缺少愛的教育、責(zé)任教育。我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，就要對學(xué)生要做的每一件小事加以悉心指導(dǎo)，腳踏實地，務(wù)求實效。做好小事的作用并不小，我們要教育學(xué)生做每一件小事都要“到位”，都要“認(rèn)真”，比如勞動能力的培養(yǎng)：擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序，怎樣擦、擦幾遍，抹布如何清洗，怎樣折疊，放在何處等，還有窗簾的使用、掃除工具的擺放、操場清掃的順序、分工和合作等等，都要做到“六有”——有示范、有講解、有步驟、有標(biāo)準(zhǔn)、有指導(dǎo)、有檢查，在日積月累中培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

三、注重活動全過程

現(xiàn)在的學(xué)生，他們的思想、心靈太缺少培育的陣地，太缺少感染、熏陶與洗禮的教育。但他們的可塑性很大，這更需要我們用智慧的、獨具匠心的手段和方法，善于捕捉育人契機(jī)、生成育人活動的敏銳，以突顯德育工作中的聰明才智，突顯德育工作中的情感魅力，突顯德育工作中的藝術(shù)享受。

1、過程重于結(jié)果

教育的意義在于復(fù)雜的過程而不在于簡單的結(jié)果，過程和經(jīng)歷對學(xué)生的成長尤為重要。這是僅憑熱心、耐心、愛心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他更需要我們的藝術(shù)匠心。所以要運用教育智慧創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容，使之收到實效而不是走過場。國家特級教師李巍這樣說：“一項活動，開頭重要，過程重要，結(jié)果并不是很重要。對于孩子而言，經(jīng)歷是什么都不可替代的。”經(jīng)歷的過程，就是成長，就是收獲。所以我們在設(shè)計各項德育活動時，都要注重活動全過程的作用，讓更多的孩子參與，讓更多的孩子體驗，讓學(xué)生享受活動，樂在其中。

2、內(nèi)因強(qiáng)于外因

在注重活動全過程的同時，還要讓活動豐富多彩，充滿吸引力，讓學(xué)生由衷地喜愛，發(fā)自內(nèi)心地感動。因為，沒有誰愿意“被改變”，除非他自己愿意改變。活動只有走心了，才能“被收到”。無論是和風(fēng)細(xì)雨般的習(xí)慣熏染，還是大氣磅礴般的理想鍛造，都要以富有感染力和親和力的形式直指學(xué)生的心靈，只有真正打動學(xué)生心靈，才能使人終身難忘。

3、實效大于形式

本學(xué)期德育活動設(shè)計的宗旨是：活動的形式不制造轟轟烈烈，注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過程；活動的內(nèi)容不追求標(biāo)新立異，注重持之以恒的實效和心靈的觸動；活動的結(jié)果不期望立竿見影，注重日有所進(jìn)的堅持與積極的心態(tài)，發(fā)揮增強(qiáng)學(xué)生精神力量的作用，引導(dǎo)他們形成正確的價值觀、人生觀，培育他們的心靈與思想，并使之走向飽滿，走向豐厚，走向純正。

比如群體運動會、踢毽子競賽，班主任要利用活動教育學(xué)生，結(jié)果不是比賽的唯一目的，至少通過比賽要讓學(xué)生懂得：團(tuán)結(jié)的重要，個人英雄主義的危害；堅持就是勝利，放棄等于失敗；友誼第一，比賽第二；鍛煉可以強(qiáng)身，拼搏就是精彩；相信我能行，大膽秀自己；幕后英雄更可貴等等，學(xué)生明白了這些道理，參與比賽的學(xué)生就不會因太在乎輸贏而心生不滿，或因勝利而得意忘形，或因失敗而神情沮喪，即便是沒有參賽的學(xué)生，他們也會感同身受，獲益匪淺。這才是開展每一次德育活動的真正意義所在。要做到這一點，并不件易事，它是一個德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現(xiàn)。

本學(xué)期德育活動的主題是：紅領(lǐng)巾.心飛翔

二月份：

1、 開學(xué)典禮 ；

4、 做好文明禮儀登記本、中隊活動登記本、圖書借閱登記本，三本上墻工作；

三月份:

1、建立校外德育基地；

2、在太平三社區(qū)建立xx區(qū)實驗小學(xué)愛心專柜、建立愛心賬本；

3、學(xué)習(xí)雷鋒精神，組織愛心班級向社區(qū)貧困戶獻(xiàn)愛心；

4、正式組建環(huán)保小衛(wèi)士隊伍，并派發(fā)工作帽，制定工作細(xì)則；

5、正式成立文明禮儀監(jiān)督崗，給監(jiān)督崗成員派發(fā)綬帶，并開好培訓(xùn)工作會；

6、每班選出每周的文明禮儀示范生，披掛綬帶進(jìn)行一周流動示范；

四月份：

1、 繼續(xù)跟蹤兩支隊伍的建設(shè)；

3、 組織學(xué)生開展“祭掃烈士墓”活動；

4、 進(jìn)入社區(qū)德育基地，慰問社區(qū)內(nèi)的空巢老人及孤寡老人；

五月份：

1、 開展一次“愛自己、愛家人”活動；

2、 開展心理健康講座，并對個別特殊學(xué)生進(jìn)行個案輔 導(dǎo)；

3、 配合學(xué)校做好“群體運動會”工作；

4、 召開家長會；

5、 組織團(tuán)員教師開展五四活動；

6、 開展一加一幫扶活動；

六月份：

1、 組織學(xué)生做好“慶六一文藝匯演”活動；

2、 文明禮儀班級評選；

3、 優(yōu)秀“環(huán)保小衛(wèi)士”及優(yōu)秀“文明禮儀監(jiān)督員”評選；

4、 開展“三好學(xué)生”、“四好少年”、“五小標(biāo)兵”的評選工作；

七月份：

1、 期末復(fù)習(xí)迎考；

2、 期末總結(jié)；

3、 暑期活動安排。

以上是本學(xué)期小學(xué)部德育工作計劃，有不當(dāng)之處，請大家提出寶貴意見和合理化建議，我們將進(jìn)一步完善。

學(xué)校政教處工作計劃篇三

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處本學(xué)期的.工作繼續(xù)堅持管理育人，活動育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程，要求全員參與德育教育，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo)，扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭著做，父母的事情幫著做，自己的事情自己做”為教育目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實，以“誠實守信，積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo)，通過各種有效的教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，進(jìn)行前途理想教育。三個目標(biāo)呈遞進(jìn)勢態(tài)，促進(jìn)德育工作的開展。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，政教處要總結(jié)經(jīng)驗，提升工作效率，加大工作力度，團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師，努力開創(chuàng)工作新局面。

工作的指導(dǎo)思想，在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭，愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心、愛心、童心、耐心)

堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結(jié)合上個學(xué)期工作，各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點，加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升，加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項具體要求：對全體而言(正付)

1、形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，要在實際工作中不斷總結(jié)自我，提升自我，逐漸形成實效性強(qiáng)，個性化鮮明的工作套路。

2、在平時的工作中要在各個方面嚴(yán)格要求自己，一言一行、一舉一動都要給學(xué)生做出表率，給學(xué)生家長以信賴，做到為人師表。

3、根據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合本班級的實際情況，要多想辦法，尤其是小辦法，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了 。

4、自本學(xué)期開始，班主任老師對學(xué)生的思想教育，對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。

5、堅決不允許違反輔導(dǎo)原則。

6、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng)，要更默契，要更具有凝聚力，這里面有兩個問題：一是正班主任的問題，是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實處?二是付班主任的問題，是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個心眼，一股勁?上個學(xué)期的工作做了哪些，出現(xiàn)的一些問題，原因在你身上有多少?要形成一股合力，擰成一股勁，共同把班級管理抓好，抓實。

7、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師，形成齊抓共管的局面。

8、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”，實行兩個包保，一是任課教師要每人包一個學(xué)生，二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差，一方面是表現(xiàn)差，以年部為核心，以班級為單位，把這項工作落實好。年部拿出包保方案，有具體做法，有具體的包保人和對象，交計劃時一并交上。

依據(jù)學(xué)校對政教處工作的要求，本學(xué)期做實做好以下幾項工作：

(一)加強(qiáng)捆綁式管理。加強(qiáng)與生活處、教務(wù)、總務(wù)的捆綁。建立政級管理捆綁機(jī)制。形成 一個以年部組長為指導(dǎo)，班主任為核心，任課教師為輔助的班級管理機(jī)制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當(dāng)中去，要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身，形成獎罰一體制。

(二)加強(qiáng)年組管理，年部組長要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)本年組良好組風(fēng)的形成。一方面形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣，一方面對學(xué)生的政治思想教育，對班級管理要形成一股合力。齊抓共管，在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用，即團(tuán)隊作用。政教處內(nèi)部要進(jìn)一步明確職責(zé)，充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量;進(jìn)一步完善有關(guān)工作制度，有關(guān)規(guī)定;進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和深入實踐，實行深入班級管理制度：(孫繼春：七年六班盧桂霞：五年一班 安豐德：六年五班 車暉：七年一班 田乃娟：三年二班)，要定期深入班級，找學(xué)生談話，了解情況，與班主任溝通，政教處定期召開研討會，總結(jié)經(jīng)驗，尋找工作的突破口。

(三)本學(xué)期在各年級，在各班級實行“特色年組”“特色班級”申報、評比活動。特色的范圍很廣，只要做得好的，有顯著表現(xiàn)的，與其他不同的，對整體工作(或者是某個方面的工作)有促進(jìn)的，可以提出來，向政教處申報，政教處將依據(jù)申報的時節(jié)和實施辦法進(jìn)行階段檢查，學(xué)期末進(jìn)行評定工作。有三個一票否決，(見具體方案)。

(一)全員參與，齊抓共管，多途徑，長深入，努力促進(jìn)樓內(nèi)良好秩序的形成。

上學(xué)期，就此項工作，做了大量的工作，目前來看，方法單一了一些，線條粗了一些，在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，政教處下大氣力，下決心，扭轉(zhuǎn)目前這種局面，力爭樓內(nèi)秩序有序化!采取以下幾種措施：

1、二月二十九日，全校以班級為單位進(jìn)行“規(guī)范教育”上午重新學(xué)制度，逐條學(xué)，重點學(xué)，樓內(nèi)、操場、宿舍，這三大區(qū)應(yīng)該怎么做?坐立行走，怎么個規(guī)范?待人接物怎么做，班主任老師要高度重視。把這項工作落實到實處;下午，要開展大討論“秩序與文明”，班級里可以通過上網(wǎng)，查資料等形式，從內(nèi)心里促動學(xué)生。

2、 所有任課教師都到樓層內(nèi)監(jiān)督值崗。

3、 調(diào)整檢查組成員。

4、 加大常規(guī)檢查力度，以中學(xué)為重點，帶動促進(jìn)小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提高紀(jì)律分的含金量，一個月內(nèi)，學(xué)生累計扣分4分?jǐn)?shù)分以上(含4分)政教處要給予警告處分，一個學(xué)期累計扣分階段10分以上，給予嚴(yán)重警告處分，班級也要研究對 策 ，有個原則：以教育為目的，促動學(xué)生行為轉(zhuǎn)變，有效而又不違反教育原則。

5、 充分發(fā)揮廣播、板報、班會等宣傳教育陣地的作用，做好批評與表揚(yáng)的輿論宣傳，尤其是“陽光之聲”廣播站，要進(jìn)一步發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用。

6、 體育組要認(rèn)真抓好間操工作，一方面迅速構(gòu)建大間操方案，一方面嚴(yán)抓間操常規(guī)，同時，體育老師在平時體育課更要加強(qiáng)對學(xué)生站、立、行、走姿態(tài)的訓(xùn)練和要求。

7、 政教處三月末要召開全校大會，總結(jié)一個月來的樓內(nèi)秩序情況，要表揚(yáng)典型。

1、班主任隊伍建設(shè)

在上面提到的要求基礎(chǔ)上，針對目前班級管理和多數(shù)班主任實際工作中存在和遇到的一些問題開展系列培訓(xùn)，重在培養(yǎng)工作能力，提高服務(wù)意識。

政教處將采取討論、講座等形式，進(jìn)行以下幾個專題的研究:一 如何處理好班級學(xué)生內(nèi)部矛盾;二 如何指導(dǎo)班干部工作; 三 關(guān)于創(chuàng)建班級特色.

2 、學(xué)生干部隊伍建設(shè)

學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項工作當(dāng)做一項重要工作來抓,團(tuán)委和少先隊要密切配合,抓好抓實學(xué)生會工作;一方面加強(qiáng)思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開展工作的平臺,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長這個目標(biāo)靠近,要盡快在外國語培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進(jìn)取意識,為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊伍.

班級是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個單位是否健康上進(jìn),直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,在物品擺放(班級文化建設(shè)另行安排)，公物保護(hù)，內(nèi)部團(tuán)結(jié)，衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成)，言行舉止，舍物管理，關(guān)鍵人物：(有抑郁癥、離群孤僻的，心理不太健康的，有偏激傾向的)要經(jīng)常談，要摸脈(要有談話記錄)，強(qiáng)化班級內(nèi)部管理，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上，有自己特色的班級。

1、班主任例會制度：(1)時間：雙周一次，周一中午12：20，下午有課的要串好，年組長可稍改之。(2)每次例會增添一個內(nèi)容，或者是班主任階段工作總結(jié)，或是突出現(xiàn)象研討，或是征取老師意見等，充實內(nèi)容。

2、民主反饋制度

班主任可就班級管理，政教工作，家長方面等情況，隨時與政教處的任何一個人進(jìn)行反饋，反應(yīng)、溝通、交流，可以提出質(zhì)疑，可以提出建議和意見，只要是為了更好的工作，我們愿意采納和接受好的建議和意見，以此不斷改進(jìn)我們的工作，促進(jìn)更好的發(fā)展。

3、政教處每周五召開部門工作總結(jié)安排會。

上個學(xué)期，在校黨支部的指導(dǎo)下，開展了“希望之星”系列評比活動，這項系列活動要成為外國語學(xué)校學(xué)生活動的一個傳統(tǒng)，每學(xué)年都要開展。本學(xué)期按照黨支部的要求，在開展活動時，重點抓實效，抓育人效果。

每個月的大小活動，以教育主題為指導(dǎo)，繼續(xù)完善，月月有主題，周周有分主題，活動圍繞主題的活動開展機(jī)制，在這種機(jī)制的串連下，每項活動的開展，要重視對它內(nèi)涵與外延的理解。本學(xué)期除了在校內(nèi)開展一些活動以外，要大力開展社會實踐活動，在建立社會實踐基地的基礎(chǔ)上，走出校門，走上社會，到大自然中去，到勞動生活中去。

三月份：“規(guī)范是文明之花”

1、 白色垃圾;2、法制教育講座;3、規(guī)范教育總結(jié)大會。4、科技小制作展覽。5、舍生安全教育講座。

四月份：“尊重是美德”

1、 清明節(jié)掃墓;2、安全教育講座;3、小學(xué)生講故事比賽;4、大課間操。

五月份：“小事成大事”

1、團(tuán)委成立“少先團(tuán)?！?2、體育類比賽;3、社會實踐活動;4、大課間操。

六月份：“到陽光下成長”

1、 法制教育;2、少先隊活動;3、體音類比賽; 小學(xué)4、社會實踐活動;5、學(xué)生作品(作業(yè)) 展覽。

七月份：向黨交份滿意答卷

1、 歡慶七一演講比賽;2、七一長假期間，結(jié)對子活動，到農(nóng)村中去，與教務(wù)處、生活處等部門聯(lián)合開展活動。

1、成立家長學(xué)校;2、學(xué)籍管理;3、 常規(guī)檢查，各種簿冊、計劃、總結(jié)，班主任工作手冊，班級日志，班會，板報;4、儀表檢查及其他性抽查;5、第二期《心橋》報辦報;6、學(xué)生違紀(jì)事件調(diào)查處理;7、早校會的完善和充實。成立校升旗儀仗隊等。

新學(xué)期的工作繁多而沉重，但是指導(dǎo)思想明確，工作思路清晰，想起一位老師寫得總結(jié)中有一句話：工作著，便快樂著，再加一句：工作著，便美麗著。

學(xué)校政教處工作計劃篇四

在新的一學(xué)年里，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的通力協(xié)作下，在班主任的.辛勤勞動下，全面貫徹黨的教育方針，堅持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內(nèi)容，以“創(chuàng)安全文明校園”為工作重點，遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學(xué)，文明、善良”的精神，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階，為“創(chuàng)安全文明校園”打下扎實的基礎(chǔ)。

堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā)，以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為重點，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，豐富德育活動的載體，不斷調(diào)整和充實德育內(nèi)容，改進(jìn)德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，切實提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實效性；加強(qiáng)安全管理，落實一崗雙責(zé)，強(qiáng)化安全制度建設(shè)，健全各類應(yīng)急預(yù)案，抓實應(yīng)急演練，增強(qiáng)師生安全防范意識；加大班主任管理工作的力度，繼續(xù)完善和細(xì)化班級量化考核機(jī)制，積極探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

1、安全保衛(wèi)工作方面：建立、健全各項安全、保衛(wèi)措施，完善各種安全預(yù)案并加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練，加大對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識教育和宣傳的力度，增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，認(rèn)真抓好各類值班制度的落實，明確分工，責(zé)任到人，杜絕各種校園安全事故的發(fā)生，努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心，社會各界滿意的“平安校園”。

2、紀(jì)律法制教育工作方面：以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用各種機(jī)會，采用多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣，確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。

3、德育管理的總目標(biāo)是：分層管理，即校長及校黨支部————政教處——年級組——班主任—任課老師——學(xué)生管理。學(xué)生需達(dá)到的目標(biāo)是：自己的事情自己做，父母的事情幫著做，學(xué)校的事情搶著做。

4、心理健康教育工作方面：從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，建立、健全學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。

5、班主任工作方面：不斷完善和加強(qiáng)對班主任工作量化考核的力度，加大對班主任工作的管理和培訓(xùn)；大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕教師充實到班主任隊伍中來，努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。

6、其他方面：聯(lián)合總務(wù)處共同做好對住校生以及校產(chǎn)的管理工作，確保住校生管理安全、有序，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

1、積極開展主題教育活動，以各類活動為載體，不斷推進(jìn)學(xué)校的思想政治工作。

（1）充分利用好班會課這一陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。班會課要做到“四有”：有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用，班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，使班會課有內(nèi)容、有重點，班會課言之有物，言之有效，真正把班會課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。

（2）充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體，尤其利用好重大節(jié)假日，加強(qiáng)對學(xué)生的國情教育、時事教育、愛國主義教育，使學(xué)生對家事、國事、天下事事事關(guān)心，并不失時機(jī)的進(jìn)行安全集中教育。

（3）重視法制教育，充分利用社會教育資源。我校將聘請公安、司法系統(tǒng)專業(yè)人士來我校作專題講座，并建立和利用好校外法制教育基地，以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和辨別是非能力。

（4）根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的身心特點，積極開展豐富多彩的校園文化活動，如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動，以豐富校園生活，陶冶學(xué)生情操，展示學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生愛好。

2、嚴(yán)格常規(guī)管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，不斷提升學(xué)校的日常管理水平。

（1）認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《班級量化考核》等規(guī)章制度，增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識，以此來規(guī)范、約束學(xué)生的言行，使他們在校內(nèi)、校外做一個合乎行為規(guī)范的人，做一個校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會上的守法公民。同時，認(rèn)真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動，如在全體學(xué)生中開展以《規(guī)范》知與行的知識競賽活動。

（2）加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為量化考核，并堅持自評、互評制度，認(rèn)真落實班級量化考核，力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。

（3）加強(qiáng)對值日教師和學(xué)生的監(jiān)督，保證值勤的效果和職責(zé)的落實，并對檢查結(jié)果及時公布，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。

（4）切實加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，落實各項安全制度，突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等，尤其不放松對住校生的管理力度，切實做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識教育和管理，并定期進(jìn)行安全知識講座，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識，確保校園的整體安全。

（5）加強(qiáng)家校聯(lián)系，對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會，向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。

3、做實做優(yōu)心理健康教育，并以此為亮點，不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。

（1）繼續(xù)建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。

（2）根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征，有針對性地對不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座。

（3）發(fā)動全體教師在各科教學(xué)活動中，充分挖掘課本內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行適時的心理健康教育，做好各學(xué)科與心理健康教育的有機(jī)滲透。

4、加強(qiáng)班級管理，促使良好班風(fēng)形成。

一是發(fā)揮班主任的核心作用，管理中要多發(fā)現(xiàn)，抓苗頭，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范。

二是抓班級組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè)，利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀，提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。

三是充分發(fā)揮班干部的助手作用，協(xié)助班主任搞好班級工作。

四是召開班主任會議，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

五是實行多元化管理，堅持家校聯(lián)系，分階段召開三個年級學(xué)生家長會。

六是政教處人員加大對班級的管理力度，繼續(xù)采取日檢查，周公布，月匯報，定期考核的辦法。

5、加大對班主任的培訓(xùn)和管理力度，以年級組為單位定期召開班主任例會，交流班級管理經(jīng)驗，探討班級管理工作的方法，完善班級量化考核。用競爭機(jī)制激活班主任的管理工作，努力打造一支適應(yīng)時代、高素質(zhì)的班主任隊伍。

6、配合團(tuán)委做好國旗下講話，以此弘揚(yáng)正氣，強(qiáng)化紀(jì)律意識，推崇榜樣帶動作用。

學(xué)校政教處工作計劃篇五

以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以學(xué)生禮貌形象工程為載體，力求活動主題化，系列化，生活化，切實提高德育時效性。

（一）、繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育――打造“禮貌學(xué)校”。

1、繼續(xù)以七項習(xí)慣教育資料為抓手，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。

2、經(jīng)過專題隊會和主題活動強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育，挖掘一批學(xué)生“典型”，以榜樣的力量帶動學(xué)生自覺構(gòu)成良好的習(xí)慣。

3、繼續(xù)經(jīng)過專項檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實施。

4、完善習(xí)慣教育評價方案，納入“禮貌班級”的考核。

（二）、深化學(xué)校文化建設(shè)――營造“溫馨家園”。

挖掘?qū)W校文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色學(xué)校文化，營造豐富多彩、寓教于樂、禮貌向上、各具特色的學(xué)校文化。

1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動，以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色，營造積極向上的學(xué)校文化。

2、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置，積極開展課余活動，豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動，努力構(gòu)成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。異常關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理，促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。

（三）、實施環(huán)境教育――創(chuàng)立省“綠色學(xué)校”。

上學(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色學(xué)?！保緦W(xué)期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待經(jīng)過“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)立工作，真正落實環(huán)境教育理念，努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要經(jīng)過以下途徑實施：

1、會同總務(wù)處共同做好學(xué)校環(huán)境的綠化、美化工作。

2、活躍環(huán)?；顒?，以學(xué)生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強(qiáng)化師生的環(huán)境意識，深化學(xué)校環(huán)境教育。

3、做好各項臺帳資料，迎接省級“綠色學(xué)?！钡尿炇铡?/p>

（四）、豐富學(xué)校活動――打造“成長樂園”。

1、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動，活躍學(xué)生學(xué)校生活。

2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動。

3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式，依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”，完善學(xué)生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地，分級部開展專題教育活動，每學(xué)期不少于三次?；顒訉⑴c重大主題教育結(jié)合，與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合，與增進(jìn)家校合力結(jié)合，與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。

（五）、常規(guī)教育活動。

1、從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

2、安全教育常抓不懈。

3、加強(qiáng)對班級的管理與考核，完善“禮貌班級”考核辦法。

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)

1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念，加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透，強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。

2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。

3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。

（二）加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

1、經(jīng)過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn)，開展“我的教育故事”交流活動。

2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》，做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。

3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”，積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用，重點做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。

1、繼續(xù)實施《學(xué)校文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題，繼續(xù)著力以“學(xué)校早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進(jìn)研究向縱深發(fā)展。

2、對“學(xué)校早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘，組建工作班子，拓寬新聞稿源，培訓(xùn)工作人員，使這一特色欄目更規(guī)范，更富有實效。

3、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的.德育評價，對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價等進(jìn)行反思研究，并構(gòu)成必須的理論依據(jù)。

4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進(jìn)行個案跟蹤研究，總結(jié)反思。

5、利用“夕會課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究，使之成為切實有效的德育陣地。

九月份：

1、9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

2、分級部召開班主任工作交流研討會，學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡，研討一年級班主任工作。

3、開展20__年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動。

4、完成班級布置，要求主題化、個性化、學(xué)生全員參與，真正落實“關(guān)注每一個學(xué)生”這一教育理念。

5、研討“禮貌班級”考核細(xì)則。

十月份：

1、學(xué)生行為習(xí)慣教育，營造“禮貌學(xué)校”。

2、安全教育。

3、高級部“成長論壇”主題活動。

4、結(jié)合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動，實施愛國主義教育。

5、新班主任培訓(xùn)活動。

十一月份：

1、開展利用“夕會課”進(jìn)行德育教育方式方法的研討活動。

2、舉行班級布置交流、評比活動。

3、組織有關(guān)人員討論、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”。

4、“家長在線”主題活動。

5、宿舍文化建設(shè)：開展宿舍活動，豐富住宿生課余生活。

十二月份：

1、安全教育。

2、組織習(xí)慣教育的評優(yōu)活動。

3、特殊學(xué)生座談會。

4、學(xué)習(xí)“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會主義榮辱觀”主題活動。

5、“我的教育故事”主題征文交流活動。

一月份：

1、對特殊學(xué)生進(jìn)行個案跟蹤研究的總結(jié)反思活動。

2、開展師德調(diào)研。

3、班主任工作考核評優(yōu)。

學(xué)校政教處工作計劃篇六

工作計劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)校政教處2019年工作計劃范文，更多學(xué)校政教處2019年工作計劃范文相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《學(xué)校政教處2019年工作計劃范文》的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！

本學(xué)期政教處將在校長室、黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他處室的配合下，在全校師生中深化其影響，努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學(xué)目標(biāo)。全面推進(jìn)學(xué)校德育工作改革，堅持“一個中心”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想，培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學(xué)子為中心。實現(xiàn)學(xué)校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學(xué)調(diào)控的'轉(zhuǎn)變，德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變，使學(xué)校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。

一、抓好常規(guī)教育管理，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。

青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學(xué)生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理，要求學(xué)生真正做到：公共場合“整隊迅速整齊，升旗莊嚴(yán)肅穆，做操準(zhǔn)確規(guī)范，跑操嚴(yán)整激情”，班級“預(yù)備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”;督促年級部嚴(yán)抓學(xué)生遲到、早退問題，杜絕上課期間學(xué)生在外閑游，并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學(xué)期工作重點是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學(xué)生的自我防范意識，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團(tuán)委、各年級部支部定期或不定期開設(shè)“學(xué)規(guī)范”輔導(dǎo)班。

3、為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學(xué)生才華，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。2019年，是新中國成立60周年。本學(xué)期將以“歌頌祖國，歌頌改革開放成果，愛?！睘橹黝}，舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。

4、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育，擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級師德標(biāo)兵的評選;在學(xué)生中開展德育標(biāo)兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

5、繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學(xué)期學(xué)校將邀請心理專家來校給高三、高二學(xué)生開展心理講座，促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展，健全學(xué)生人格的發(fā)展。

6、積極配合教務(wù)處全面實施高一年級新課程改革。組織學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)，進(jìn)行社會實踐活動，并做好相關(guān)學(xué)分認(rèn)定工作。

二、抓好綜合治理，加強(qiáng)安全教育。

為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進(jìn)一步投入，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，以預(yù)防為主，防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團(tuán)委的工作人員，要每天深入教學(xué)第一線，堅持每天到“三區(qū)”(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū))，了解觀察學(xué)生學(xué)習(xí)，生活情況，處理當(dāng)天的事務(wù)。

2、學(xué)生干部值勤制。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。本學(xué)期團(tuán)委繼續(xù)組織學(xué)生會開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達(dá)校長室、年級部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。

學(xué)校政教處工作計劃篇七

堅持以三個代表和社會主義榮辱觀重要思想為指導(dǎo)，堅持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)xx大精神，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途徑;堅持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實效性，把我校的德育教育工作推上新的臺階。

二、基本目標(biāo)。

以愛國主義教育、感恩教育、安全與法制教育、集體主義教育和心理健康教育為重點，使學(xué)生能做到行為上嚴(yán)于律己、學(xué)習(xí)上主動自覺、生活上獨立自理，做有品位、有修養(yǎng)、誠實守信、情操高尚的人。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，加強(qiáng)班主任教師隊伍建設(shè)，引導(dǎo)班主任教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會使命感。

三、具體措施。

(一)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)意識。人稱“教師是人類靈魂的工程師”這既是對老師們的一種形象塑造，也是對老師們的一種鞭策，因此要求班主任老師平時認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律，樹立法律意識，依法治教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn)，其次，要充分利用班主任例會的時間加強(qiáng)班主任教師政治及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高班主任老師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)禁酒后上課和批評教育學(xué)生，倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的班主任團(tuán)隊。

(二)、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高管理效率。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊。

1、一方面強(qiáng)化班主任在班級學(xué)生教育、班級學(xué)生管理、班級學(xué)生風(fēng)氣養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，取得實效。

2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

學(xué)校政教處工作計劃篇八

（3）定期進(jìn)行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節(jié)、“九·一八”紀(jì)念日，全民國防教育日等，積極參加社會性國防教育活動，積極開展并參與雙擁共建活動，增強(qiáng)學(xué)生國防意識。

（4）校園環(huán)境建設(shè)，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神，櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站，將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。

（一）體育工作：

1、科學(xué)管理。

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負(fù)責(zé)到人、工作到位，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。

2、提高體育課、體活課的質(zhì)量。

狠抓體育常規(guī)，積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實際制定教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高師德水平，理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅持面向全體、教書育人，嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組，有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練，以達(dá)到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時，建立學(xué)校體育體活的安全制度，杜絕安全事故。

3、開展群體性體育競賽。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實際情況，舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

4、保證課間操的質(zhì)量。

抓好早操，規(guī)范動作，提高質(zhì)量，落實檢查工作，多方努力，使早操再上新臺階。

5、做好體育器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn)、有計劃地配置體育器材、設(shè)備。落實場地、器材的管理制度，開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。

（二）衛(wèi)生工作：

1、加強(qiáng)健康教育。

（1）按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求，做好各項衛(wèi)生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評價，確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識。

（2）開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報，宣傳板。

（1）按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。

（2）加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

3、開展學(xué)生常見病防治。

（1）提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正，并把結(jié)果列入對班主任的考核。

（2）抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負(fù)責(zé)，對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比，列入班級評比當(dāng)中，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（3）及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，盡一切努力，完成好本學(xué)期的政教工作。

1、入學(xué)教育。

3、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。

4、開學(xué)典禮。

5、召開班主任會議，研究部署本學(xué)期工作；各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點，用好校訊通。

1、交通安全教育班會。

2、召開學(xué)生會干部會議。

3、落開展做文明學(xué)生一系列活動。重點抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。

4、養(yǎng)成教育考試。

5、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作。

1、加強(qiáng)校園安全管理，

2、出一期班刊。

3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。

4、防雷防電安全教育。

5、班級文化評比活動。出一期班刊。

1、“關(guān)愛生命，防艾拒毒”主題班會。

2、班主任工作會議，匯報情況，交流經(jīng)驗，出一期班刊。

3、進(jìn)行一次全校性的安全排查。

1、做好溺水安全教育。

2、學(xué)生成長記錄袋的評比工作。

3、籌備假期學(xué)生家訪工作，布置班主任老師假期家訪任務(wù)。

4、評出星級學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

5、評出優(yōu)秀班級。

6、評選優(yōu)秀班主任。

7、學(xué)生評語和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。

2、學(xué)校財產(chǎn)安全自查。

1、校園環(huán)境衛(wèi)生整治（包括宿舍衛(wèi)生）。

2、七年級軍訓(xùn)拉練。

3、七年級班主任培訓(xùn)。

4、工作三年以內(nèi)教師培訓(xùn)。

5、教師節(jié)（尊師重教）主題班會。

6、七年級新生學(xué)前教育——行為規(guī)范的貫徹落實。

7、教室、寢室美化布置。

8、班主任經(jīng)驗交流會。

9、舍務(wù)教師及政教干事培訓(xùn)會。

10、衛(wèi)生知識講座。

1、慶國慶——愛國主義教育活動。

2、重陽節(jié)尊老敬老教育活動。

3、問題學(xué)生會。

4、班主任學(xué)習(xí)會。

5、政教干事、舍務(wù)教師工作階段性總結(jié)會。

6、七年級學(xué)生家長會。

7、全校匯操表演。

8、觀摩班會。

9、衛(wèi)生知識講座。

1、期中常規(guī)工作總結(jié)（班主任、政教干事、舍務(wù)教師）。

2、問題學(xué)生培訓(xùn)會。

3、法治教育講座。

4、跳繩、踢毽比賽。

5、青年班主任觀摩班會。

6、初中籃球賽。

1、交通安全知識講座。

2、拔河比賽。

3、班主任座談會（聽取意見）。

4、政教干事、舍務(wù)教師會。

5、各類優(yōu)秀評選。

6、上交班主任工作總結(jié)。

7、假前教育。

學(xué)校政教處工作計劃篇九

讓學(xué)生能夠“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)班主任管理能力及素養(yǎng)的培養(yǎng)，繼續(xù)把我校的少先隊、政教處工作推上一個新的臺階。

(一)繼續(xù)抓好隊員的思想道德教育，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1.加強(qiáng)少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為主導(dǎo)，繼續(xù)對隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，通過全面落實新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊員愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。

2.強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，以紅領(lǐng)巾檢查員和教師檢查為檢查監(jiān)督體制，進(jìn)一步強(qiáng)化隊員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)大隊干部隊伍建設(shè)，加強(qiáng)對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;。

“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

(二)積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。

1.抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力等方面上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2.結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動，提高少先隊員各方面的能力。

3.扎實推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。堅持做好少先隊、政教處的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強(qiáng)。

1)規(guī)范每大周一次升旗儀式。全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育，并以此為平臺，加大對先進(jìn)教師、先進(jìn)學(xué)生的榜樣的樹立，對階段性的各種工作進(jìn)行總結(jié)。

2)繼續(xù)開展“文明班級”等的評選活動，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

3)繼續(xù)開展“中隊板報、展板”的評比活動。少總部、政教處統(tǒng)一規(guī)定主題，由各中隊隊員自己組稿、版面設(shè)計、書寫，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊員的.能力。讓板報、展板布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。(要求三年級及三年級以上的黑板報和展板由學(xué)生自行組織布置，教師的參與成分不超過百分之二十。)。

4)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導(dǎo)教育作用，提高節(jié)目的品味、質(zhì)量。本學(xué)期每大周單四上午第四節(jié)課開展主題性紅領(lǐng)巾廣播，對每周涌現(xiàn)出來的好人好事、典型的人和事進(jìn)行宣傳、報道，充分發(fā)揮媒體窗口的實效。

(三)充分發(fā)揮中隊輔導(dǎo)員的作用。

1.每月定期召開中隊輔導(dǎo)員會議，對前個月的工作進(jìn)行總結(jié)，對下個月的工作做好計劃。

2.認(rèn)真組織中隊輔導(dǎo)員開展主題班隊會、主題班會。讓每一節(jié)主題班隊會都能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用，讓主題班隊會真正的起到應(yīng)有的作用。

3.每月評選出十個“文明班級”，并對獲獎教師進(jìn)行獎勵。

1.制定新學(xué)期少先隊工作計劃，做好開學(xué)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。

2.選舉新一屆少先隊大隊委員，做好新一屆委員的職務(wù)安排工作。

3.召開新學(xué)期少先大隊委員會第一次會議，提出新學(xué)期工作要求。重新。

規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細(xì)則，組織大隊委員、檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。

4.組織兩次次紅領(lǐng)巾廣播站播音。主題：感恩教師、迎國慶。

5.第兩次全校性升旗儀式。主題：感恩教師、迎國慶。

6.主題黑板報、小展板：感恩教師主題。

7.組織“感恩教師”主題演講比賽及征文比賽。

對舉報的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)加分，被檢查的學(xué)生班級進(jìn)行扣分，分?jǐn)?shù)納入月底常規(guī)考核。)。

9.鼓號隊改選，訓(xùn)練。

1.以“爭做文明禮儀標(biāo)兵”為主題開展文明禮儀活動月相關(guān)活動。

2.圍繞以“國慶節(jié)為主題”開展系列活動。

3.組織兩次紅領(lǐng)巾廣播站播音，兩次升旗儀式。圍繞文明禮儀開展活動。

4.出一期主題板報及展板。主題：文明禮儀。

5.以“少先隊建隊日”為主題開展相關(guān)活動。

1.對半學(xué)期以來的大隊委的管理進(jìn)行總結(jié)，表彰一批表現(xiàn)優(yōu)異的隊員。

2.組織兩次紅領(lǐng)巾廣播站播音，兩次升旗儀式。

3.出一期主題板報及展板。主題待定。

4.對半學(xué)期班主任工作進(jìn)行總結(jié)，并及時召開班主任工作會議。

1.組織兩次紅領(lǐng)巾廣播站，兩次升旗儀式。

2.主題板報：迎元旦。

3.分年級小小主持人比賽：各年級選拔優(yōu)秀主持人，為元旦聯(lián)歡做準(zhǔn)備。

4.做好元旦聯(lián)歡相關(guān)工作。

1.期末各班常規(guī)檢查、總結(jié)。

2.做好本年度的優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師的考核。

3.做好本年度學(xué)生的各項表彰。

4.少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。

5.制定下學(xué)期工作總結(jié)。

6.組織兩次升旗儀式：以迎接期末考試及期末復(fù)習(xí)為主題。

學(xué)校政教處工作計劃篇十

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主，”的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時抓好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規(guī)，搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

（一）進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重，必須樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，定期對學(xué)校安全隱患的排查做到早發(fā)現(xiàn)早整改，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊管理，定期進(jìn)行各種安全演練。

在11月份期間開展安全教育月活動。

（二）加強(qiáng)文明禮儀教育。

1、注重禮儀教育的實效性，少先隊將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動，組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識競賽，樹立先進(jìn)典型，以點帶面。

2、為促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展，學(xué)校將優(yōu)化學(xué)生“星卡”激勵性評價制度，讓學(xué)生文明程度有一定的提升。

3、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。教室安排要做到有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

（三）加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，強(qiáng)化全員育人機(jī)制，繼續(xù)做好學(xué)校特色項目“班主任德育管理工作及隊伍建設(shè)”；開展“創(chuàng)建特色中隊”活動，利用班隊課或課余時間開展綜合實踐活動，繁華班級文化生活。嘗試班干部輪流制度。開展第二屆校級班主任論壇工作。

2、加強(qiáng)少先隊建設(shè)，認(rèn)真舉辦“大隊委競選”、“一年級入隊儀式”、“畢業(yè)典禮”等主題大隊會儀式。

3、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，成立?；@球隊、乒乓球隊、健美操隊、象棋隊、國旗班、隊長學(xué)校、綠葉廣播站等。

（四）高質(zhì)量舉辦?？萍脊?jié)，繼續(xù)做好“學(xué)軍”活動；積極參加瑞安市體育節(jié)等各類賽事，力爭在比賽中取得新的突破。

略