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2022年小學生感恩主題班會主持稿結(jié)束語(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:09:11
2022年小學生感恩主題班會主持稿結(jié)束語(十篇)
時間:2023-06-11 18:09:11     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生感恩班會主持稿結(jié)束語篇一

(男)你雨中的花折傘有人給你打,

(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,

(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,

(女)這個人就是娘,

(男)這個人就是媽,

(女)母親永遠給我們擋風雨,

(男)父親一直牽著我們的手;

(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

(女)許久以來,我們習慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

(男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗親情的無私與偉大。

(男)父愛如山,母愛如河。下面,由高一為我們帶來父親,母親的故事。

(生講二個故事)①六旬老父*救子:20xx年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

②20xx年5月12日汶川大地震爆發(fā)了,當搶救人員發(fā)現(xiàn)一位母親時,她已經(jīng)死了,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍又在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當人群準備走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子,還活著”。經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查,發(fā)現(xiàn)里面有一部手機,醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上寫著一條短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。大災(zāi)大難面前,母愛,孕育了一個個看似不可能的奇跡。

(女)聽完了這兩個故事,此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。

(女:)父母的愛是不求回報的,只要我們快樂,父母就快樂,只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。請欣賞王月演唱的歌曲《左半邊翅膀》(女)中華民族百善孝為先,以史為鑒,今天的我們又應(yīng)該如何回報父母呢?我先提問一個非常簡單的問題:你的生日是幾月幾日?爸爸、媽媽陪你過生日了嗎?那你知道爸爸,媽媽的生日嗎?希望你落實好爸爸,媽媽的生日,那一天說一句祝福的話,或是用節(jié)省下來的零用錢為爸爸,媽媽買一件小小的生日禮物,我想這也是對父母一種深情的回報。

(男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。

下面讓我們欣賞電視散文《我的母親》。通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。

(男)是呀,父母為我們付出的太多太多,羔羊跪乳、烏鴉反哺,我們又應(yīng)該為父母做些什么呢?我們要積極向上,樂觀自信,用更好的成績報答父母,請欣賞劉浩然演唱的歌曲《我相信》。

男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意

女:母親猶如陽光,給予我剛強與熱情

男:我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。

女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護

男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達對母親最真摯的愛合:下面我們一起演唱《感恩的心》。

于老師做班會總結(jié):

一粒明礬浚入水中可以祛除水中的雜質(zhì),一棵感恩的種子埋入心中,必將凈化心靈。有人曾提出這樣一個問題:世界上最不能等待的事情是什么?世界首富偉大的慈善家比爾蓋次是這樣回答的:世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同學能記住這句驚世之語,樹欲靜,而風不止。子欲養(yǎng),而親不在,珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個機會,去感恩你的父母,如果有一天當他們站也站不穩(wěn),走也走不動時,你能夠緊緊握住他們的手,就像當年他們握住你的手一樣。我想,也就達到這節(jié)班會的目的,最后,作為子女,讓我們祝福天下所有的父母安康,幸福。同時,作為母親,我也要祝天下的孩子健健康康,快快樂樂的度過每一天。

(女)今天的班會到此結(jié)束,

(男)我們期待下一次相逢。

(齊)再見。

小學生感恩班會主持稿結(jié)束語篇二

女:親愛的同學們,

合:大家好!

男:人間最美是親情。

女:養(yǎng)育之恩永不忘。

齊:樂天小學三年級一班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始。

男:小樹的成長離不開陽光的哺育,甘露的滋潤,

女:我們的成長離不開父母的養(yǎng)育,細心的呵護

男:當我們還在媽媽肚子里的時候,愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍圖,編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。

女:同學們:你們誰知道自己名字的含義?

男:簡簡單單的名字,寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛。

女:請欣賞張恒、陳沖同學的書法作品和宋天昊、張昌龍同學的手抄報。

男:你知道爸爸媽媽的生日嗎?

女:通過這個小小的調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)的同學都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對我們的生日卻相當清楚。唉!你們知道為什么嗎?(生說)

女:其實我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護我們,呵護我們,讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。

女:爸爸媽媽對我們的愛,我們已深深牢記,同學們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧!

齊:請欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》

男:用歌聲可以表達對爸爸媽媽的愛,

女:用實際行動也可以表達你的愛。

男:下面請欣賞幾個小片段。(一、二小隊分別表演小品)

男:我們每個同學都做得很好,現(xiàn)在有幾位小朋友想說說他們的心愿

女:請欣賞詩歌朗誦《心愿》。(第三小隊)

女:我們用歌聲用行動來表達對爸爸媽媽的愛

男:我們也可以用舞蹈來展現(xiàn)另一種愛

女:請欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》(第四小隊)

男:春雨有多深的愛

女:盛開的鮮花最明白

男:父母有多深的愛

女:孩子的心里最明白

男:我們的慈母

女:我們的嚴父

男:我們親愛的爸爸

女:我們慈愛的媽媽

女:您無私的愛

男:您偉大的愛

齊:您高尚而純潔的愛

女:剛才看了那么多同學的表演都很精彩,有些同學還為自己的爸爸媽媽畫了畫像,讓我們來欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧?。?—6名學生展示畫像介紹自己的媽媽)

男:我們的爸爸媽媽在學習上,生活上處處無微不至地關(guān)懷著我們。

女:他們給了我們生命,讓我們的生活多么幸福,讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!

齊讀:爸爸和媽媽,哺育我長大,

扶我學走路,教我學說話。

為我勤勞,總把我牽掛。

我愛好媽媽,我愛好爸爸。

女:讓我們在《感恩的心》歌聲中結(jié)束這次的班隊活動吧~~~~~

齊:三年級一班《感恩父母》主題班會到此結(jié)束。

小學生感恩班會主持稿結(jié)束語篇三

(邵)有這樣一首詩,大家可能都會記在心里,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉?!?學生不自覺地跟讀,很有氣氛)這是一首母親的贊歌,心存感恩,其實我們最應(yīng)該感激的是一直以來為我們默默付出、無私的、不求任何回報的,疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

(舍棄游戲)

(仲)下面我們來做個游戲,因為它比較殘酷,我們姑且給它一個名字,就叫《舍棄》,游戲的規(guī)則是:讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽這五個選項中只能選取一個,其余的都必須放棄,那么你會保留哪一個選項呢?好,現(xiàn)在給大家一點時間做出認真的選擇。

(邵)請問x同學,面對這樣的一個抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項是父母),噢,你是保留的父母,我們都知道,健康是每個人的追求,如果我們擁有一個健康強壯的身體就可以去很多美麗的地方,你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請談?wù)勀氵x擇時的感受。

(仲)請問x同學,面對這樣的一個抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項是父母),你也選擇了父母而舍棄了其他很具有*力的東西,請談?wù)劗敃r選擇的感受。

(天亮了故事)(仲)相信同學們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”,同學們,父母對孩子的愛就是這樣堅決,當我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命,把生的希望留給子女。

(邵)那是1999年10月3日上午,一對年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝,興致勃勃地來到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風景區(qū)旅游。這里風景優(yōu)美、氣候宜人,每一個游客得臉上都洋溢著歡樂的笑容。中午11時30分左右,年輕的三口乘坐風景區(qū)的纜車準備上山,當時一次只能乘坐10人的纜車,在大家爭搶中擠進了35人。纜車還是緩緩的開動了,身旁的樹木、景色漸漸的一到了腳下,從空中往下看,有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。。。(稍顯輕快)

(語氣突轉(zhuǎn))突然,當纜車上到100多米高的頂點時,沒等他們開門下車,纜車突然下滑,并以極快的速度墜下山底,重重摔到了山下平臺上,一場悲劇就發(fā)生在這樣一個美麗的風景點。。。(語速慢!!)

這場事故死亡14人,傷22人,受傷的22名游客中,當時只有兩歲半的潘子灝因為父母在纜車墜地的一瞬間(加重語氣),把他高高舉起,給了他第二次生命,而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世。2:30(播放歌曲,歌曲長3:27)

(詩朗誦)

(歌曲欣賞《母親》《父親》)

(仲)鮮花可以枯萎,滄??勺兩L铮改傅膼?,卻永遠留在我們的心間。降生人世,我們就坐上了生命的列車,曾經(jīng)我們以為,我們最先見到的那兩個人——我們的父母,會在人生的路途中一直陪伴著我們。可是很遺憾,也許你不注意的一轉(zhuǎn)身,他們就會在某個車站下車,留下我們,孤獨無助,伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛、他們的情、他們不可代替的陪伴,再也無法尋找。

(圖片欣賞)

(仲)(喂孩子)在我們很小的時候,不會吃也不會喝,是我們年輕的媽媽用小湯匙,耐心一點點的喂我們,那時候媽媽心里是幸福和滿足的。

(邵)(牽手)后來,我們慢慢的長大了,喜歡到處的跑著玩,喜歡捉蜻蜓,喜歡吹著風,唱著歌,媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手,走過田野,走過池邊,一直走過我們無憂無慮開開心心的童年。

(仲)(鐵鍬)再后來,家里的花銷越來越大,是父親去辛苦地勞作,用自己的肩膀扛起了整個家。

(邵)(礦工)可能我們的家里窮,也許爸爸沒有地位沒有文化,可是再苦再累,爸爸都會很堅強、很樂觀的去生活去工作,因為家里面有了我們就再也不是一個人的奮斗,流再多的汗受再大的委屈,爸爸都不會放棄。為了養(yǎng)活一家人,他什么都不怕。

(仲)(坐著,礦工)他是一位父親,他的生活是如此的艱辛。為了整個家庭的幸福,為了給我們交學費,爸爸,背上行囊,去一個陌生的城市打工生活,辛酸而孤獨。

(邵)(露齒,礦工)再苦再累,他都會挺下去,因為他是家里的頂梁柱,他是一座山。爸爸笑了,也許是因為我們又考了一個好成績,或者學習有了進步,也許是因為今天多掙了幾十元。他的幸福很簡單。

(仲)(斷腿父親)不是所有人的生活都是輕松舒適,還有很多的人們生活在社會的最底層;即使他們身體殘疾,也不得不為生活而奔波。

(仲)(《父親》羅中立)這就是我們父親的形象。那質(zhì)樸滿是皺紋的臉龐,被烈日炙烤,呈現(xiàn)營養(yǎng)不良的土黃,那充滿渴望布滿滄桑的眼睛,龜裂的手,那黑黑指甲啊,這就是我們父親的形象。

(邵)(感恩字樣)同學們,看到這些我們需要怎么做呢?對,感恩!

(邵)(捏腿)在爸媽心里,少給他們一些冷臉,能在燈下在飯桌旁講講我們在學校快樂的煩惱的事,他們就很快樂,能幫爸媽捏捏腿捶捶背,他們可能就會幸福的睡個好覺,因為,爸媽知道了他們的孩子心里有自己,再苦再累的工作都不會有怨言。

(仲)(父母)我們要牢記父母的期望,認真地學習,我們的父母流多少的血汗都甘心,只要我們能記得他們樸素的愿望:擺脫貧困,走出農(nóng)村。

(邵)(父母老了)也許在不知不覺間,你突然發(fā)現(xiàn)爸爸對自己不再嚴厲的動手了,媽媽不再無休止地叨念了,那時候是我們長大了,父母背駝了,頭發(fā)白了,眼神黯淡了,再也無法把我們舉過頭頂了,他們老了,真的老了啊!

(仲)(牽手)當我們走過很多路后,才明白父母是我們永遠的懷抱,給我們的是最無私不求回報的愛,永遠的愛以及無條件的心靈支撐。

(講述)

(邵)同學們,也許我們家庭或富?;蜇毟F,但父母對我們的愛都是同樣的真摯無私令人感動,也許我們不太懂得父母的思想,但是有一點:父母肯定是愛我們的。每個人和父母都會有感動的故事,請把你的故事說出來吧,讓我們一起分享!

(仲)一個有良心的人,必定是一個懂得感恩的人,一個懂得感恩的人,必定是一個生活美滿幸福的人,我們每個人都在追求幸福,那么我們都學會感恩吧。感恩父母,只需要多聽聽他們的話,少頂嘴;多和她們聊聊天,少給父母冷臉;少欺騙他們,多認真的學習;無論干什么事都要讓爸媽放心。??所有的一切其實很簡單,只要我們在心里存著父母,用行動表達出我們的感恩、我們的愛。

(感恩的心手語)4:19

(邵)同學們,讓我們心懷感恩,回想我們和爸媽感動的事情,虔誠的祝福他們吧,用我們的雙手,用我們的一顆真摯的的心,去感恩,去祝福。

拔高)

(班主任總結(jié))5分鐘

(班長帶領(lǐng)宣誓)2:00

(結(jié)束)

(仲)春天的泥土中有我們播下感恩的種子

(邵)春天的和風中有我們年輕的諾言

(仲)讓我們記住今天,記住承諾

(邵)讓感恩之心與日月共長久

(邵)感謝我們的父母,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,感謝我們的班主任,感謝所有的同學。高一十三班《感恩父母回報真情》主題班會到此結(jié)束!謝謝大家的光臨!

小學生感恩班會主持稿結(jié)束語篇四

是緣分讓我們相聚在一起

是緣分讓我們成為相親相愛的一家人,

有緣才能相聚,

有心才會珍惜,

有福就該同享,

有難必然同當,

用相知相守換地久天長。

尊敬的老師,親愛的同學們,

大家下午好!

父母,生養(yǎng)了我們,讓我們有機會去笑看世界,徜徉人生

老師,教育了我們,使我們有福分去分清去濁,學會做人

父母給了我生命

老師教會我生活

今天,學校為我們搭起了舞臺

今天,我們要盡言父母之恩!

老師們,同學們,《學校為我搭舞臺我為父母獻孝心》活動現(xiàn)在開始!

接下來請允許我隆重的為大家介紹今天到場嘉賓:

感謝您們的關(guān)心和支持!

下面由我來為大家介紹評委老師:

他們是:

感謝你們的參與!

2、10.1趙龍燕、羅英歌曲《游子吟》

3、11.4演講陳邦元?《給爸爸媽媽的一封信》

如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;

那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。

如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;

那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。

拿什么來感謝你,我的父母!

請欣賞由陳邦元帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》

4、11.6李影英文歌曲《大千世界》

同學們,10.1班歌曲《游子吟》去掉一個分去掉一個最低分最后得分

接下來讓我們一起欣賞英文歌曲《大千世界》

5、10.4小合唱《媽媽》

感謝李影同學帶來的好聽的英文歌曲!

有一個詞語最親切,

有一聲呼喚最動聽

有一個人最要感謝

有一個人最應(yīng)感恩

它就是——

“媽媽”

有請10.4班同學帶來的小合唱《媽媽》

6、11.2班袁文玉演講《給媽媽的一封信》

英文歌曲《大千世界》去掉一個分去掉一個最低分最后得分

7、11.6班小品《學費》

小合唱《媽媽》去掉一個分去掉一個最低分最后得分

不知何時,雙眼被陰霾所蒙蔽,再也看不到母親愛的眼神,

不知何時,雙耳被喧囂所充斥,再也聽不到媽媽愛的聲音,

殊不知,我們的學費、生活費,那一張張鈔票上,浸滿了媽媽的血汗!

請欣賞小品《學費》

8、10.1楊曉龍京劇《七律母愛》

袁文玉的演講《給媽媽的一封信》去掉一個分去掉一個最低分最后得分

小品《學費》去掉一個分去掉一個最低分最后得分

接下來,6班吳金美同學,她有話要對爸爸說。

10、10.2歌曲《父親》

京劇《七律母愛》去掉一個分去掉一個最低分最后得分

11、12.1班歌曲《讓世界充滿愛》

11.6吳金美演講《給爸爸的信》去掉一個分去掉一個最低分最后得分

12、11.3胡華程朗誦《我拿什么來報答您母親》

歌曲《父親》去掉一個分去掉一個最低分最后得分

母親教我們學說話,母親教我們學走路,母親那細微到一枝一葉的愛,無不滲透我們成長的青蔥歲月,滲透到我們生活的分分秒秒。我們在母親的照料下成長,我們在母親的關(guān)愛中壯大。偉大的母愛,叫我們用什么來報答?千言萬語難表達,僅以一篇朗誦致敬母親,聊表心意。

請欣賞胡華程同學帶來的朗誦《我拿什么來報答您母親》

13、10.1舞蹈《阿里阿里》

歌曲《讓世界充滿愛》去掉一個分去掉一個最低分最后得分

接下來請欣賞舞蹈《阿里阿里》

14、11.1班談雯《如山的父愛》

《我拿什么來報答您母親》去掉一個分去掉一個最低分最后得分

15、11.6舞蹈《天竺少女》

舞蹈《阿里阿里》去掉一個分去掉一個最低分最后得分

10.1舞蹈最后得分是那么接下來的節(jié)目是11.6班的舞蹈《天竺少女》,風格迥異,雖同是武林高手,但舞林角逐,究竟花落誰家?請拭目以待!有請11.6班的武林高手們!

16、10.6舞蹈《青春舞步》

《如山的父愛》去掉一個分去掉一個最低分最后得分

17、10.3趙雪梅演講《給爸爸媽媽的一封信》

舞蹈《天竺少女》去掉一個分去掉一個最低分最后得分

沒有陽光,萬物皆滅。

沒有清泉,生命皆枯萎。

18、武術(shù)

舞蹈《青春舞步》去掉一個分去掉一個最低分最后得分

同學們,大家都知道武術(shù)隊訓練是非常辛苦的。真所謂冬練三九,夏練三伏。當我們沉浸于周末的酣睡時,他們已經(jīng)聞雞起舞,當我們享用早餐時,他們還在揮汗如雨。臺下的十年功,為的就是這臺上的一分鐘。請欣賞武術(shù)隊同學們精彩的表演。

19、《*規(guī)》

趙雪梅演講《給爸爸媽媽的一封信》去掉一個分去掉一個最低分最后得分

源遠流長的中華文明如長江流淌千年,生生不息;博大精深的中華經(jīng)典如天上的繁星奪目璀璨,經(jīng)典啟迪智慧,國學浸潤人生?!?規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華,無不給人以精神的滋養(yǎng)和啟迪,讓我們誦讀《*規(guī)》,感悟《*規(guī)》,踐行《*規(guī)》,請欣賞我們校舞蹈隊的《*規(guī)》誦讀展示和手語舞蹈。

20、《母親》《跪羊圖》

感謝舞蹈隊同學們對《*規(guī)》精彩的演繹!

接下來進入本次活動最緊張的時候,我們將公布本次活動的評分結(jié)果:

古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,禮敬尊親如活佛,成就生命大意義。

父母恩德重如山,知恩報恩不忘本。做人飲水要思源,才不愧對父母恩。

千歌萬曲,難以抒發(fā)我們對父母的愛戴。

千言萬語,無法表達我們對父母的感激。

21、三鞠躬禮

老師們,同學們

人間最美是真情

人間最真是親情

人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛

人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感

鮮花可以枯萎,

滄海可變桑田。

但父母的愛,卻永遠留在我們的心間!

尊敬的老師,親愛的同學們,

讓我們借學校搭起的舞臺,

讓我們秉承*規(guī)之訓誡,

心懷虔誠感恩,向我們遠方偉大的父母行三鞠躬禮!

一鞠躬,感謝父母情深恩重,孕育我們生命;

再鞠躬,感謝父母含辛茹苦,呵護我們成長;

三鞠躬,感謝父母節(jié)衣縮食,供養(yǎng)我們上學!

禮畢!”

小學生感恩班會主持稿結(jié)束語篇五

甲:各位同學們,大家好!

乙:五三中隊感恩父母主題活動馬上就要開始了,請同學們做好準備。首先請欣賞由余涵、夏皓天、楊和坤、向林、宋佳昊、范春江帶來的開場舞《窮開心》。大家掌聲歡迎!

甲:是誰賦予我們生命,是誰把我們撫養(yǎng)至今?

乙:又是誰在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵?

合::是父母

甲:是的,沒有父母,哪來我們的生命?

乙:沒有父母我們又怎能幸福快樂地成長?

甲:是啊,父愛如山,他沉默無語;

乙:母愛似海,她溫柔細膩

合:五(3)中隊感恩父母主題班會現(xiàn)在開始。

甲:首先讓我們走進第一環(huán)節(jié)回顧親情

甲:有這樣一首詩,大家可能都還記得,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉?!?學生跟讀營造氣氛)

乙:這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

甲:古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,又有多少演繹父母親情的故事,有多少謳歌親情的詩詞名言。下面請同學們一起合唱《父親》表達對父母的感激之情。

甲:在我們的一生中,父母的關(guān)愛是最博大、最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。

乙:父母為我們的生病熬過多少個不眠之夜;父母為我們的讀書升學花去多少心血;對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少?我們又報答了多少呢?下面我們走進第二環(huán)節(jié)擁抱篇——體驗親情甲:下面就是男*歌唱比賽。有請裁判劉老師上場并宣布比賽規(guī)則。

甲:父愛如燦爛的陽光,熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地,芳菲而宜人。

甲:現(xiàn)在請男*合作朗讀《感謝您——我的爸爸媽媽》

男:是您,給予了我生命,哺育我一天天長大,讓我品嘗到生命的歡樂!

女:是您,教會了我走路,引導(dǎo)我一步步遠離家門,讓我領(lǐng)略世界的繁華!

男:是您,在一個又一個夜晚,為我蓋好被子!

女:是您,在一個又一個傍晚,翹首門口,盼我回家!

男:我外出玩耍,您心神不寧,牽掛的心始終放不下,

女:我生病臥床,您茶飯不思,心痛的淚悄悄掛滿臉頰。

男:多少次,您怕我遭受雨淋,急匆匆把雨具送到學校,

女:多少次,您怕我忘記吃藥,半夜里披衣讓我把藥服下。

男:又有多少次,您為我的學習成績,或喜或憂,難以釋懷,

女:還有多少次,您為我的任性固執(zhí),又急又愁,頻添白發(fā)。

男:媽媽,為了我,您品嘗了太多生活的苦澀,容顏不再秀美如花,

女:爸爸,為了我,您承擔了太多生活的重壓,脊背開始不再挺拔!

(合)可是,爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對您說:

男:媽媽,不必擔心,在我的眼中,您永遠都是最美,

我將用我日益有力的臂膀,為您支撐一片湛藍的天空!

女:爸爸,不必憂慮,您永遠都是我人生路上最有力的助手,我將在您的目光里,大步向前,勇闖天涯!

(眾合)爸爸媽媽,放心吧!您的孩子不會讓您失望!

(女)我會發(fā)奮讀書,刻苦學習,讓您為我而驕傲!

(男合)我會積極進取,拼搏向上,用美好的人生,作為對您的報答!

(眾合)謝謝您,爸爸!謝謝您,媽媽!

甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

乙:感恩是一首浪漫的詩,使人生豐富;

甲:感恩是一首動人的歌,使人生快樂!

乙:我提議,下面讓我們?nèi)w起立,向偉大的父母莊嚴宣誓:

(請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言)親愛的爸爸媽媽,

我向你們保證:

從現(xiàn)在開始,

在思想上讓你們安心;

在學習上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

以異的表現(xiàn)來報答你們的養(yǎng)育之恩;我決不辜負父母心!

小學生感恩班會主持稿結(jié)束語篇六

男:同學們,如果說母愛是涓涓細流,一點一滴滋潤著我們的心田,那么父愛就如高山,偉岸也淳厚,父親總是默默無聞的付出。

男:燈光里,把帶著體溫和汗水的錢交給母親,讓兒女豐衣足食的那個人不也是父親嗎?父親對兒女的愛是積壓在心頭的,象巖漿一樣灸熱,然而在日常生活中又表現(xiàn)的是那樣的平淡。

女:同學們,如今正值麥收時節(jié),當我們坐在涼爽的教室里,或讀書或嬉鬧時,你可曾想過?我們的父親正在烈日下?lián)]汗如雨。

男:同學們,當我們拿著可口的雪糕,悠哉悠哉地走在校園里的時候,你可曾想過?為烈日下正在收麥的父親遞上一杯涼開水或是一個涼毛巾!

女:在父親節(jié)到來之際,讓我們對父親說一聲:老爸!您辛苦了!謝謝你的呵護、鼓勵,謝謝你陪伴我成長!讓我們回報父母,從點滴做起。

男:讓我們懷一顆感恩的心,在父親的節(jié)日里,送上一個甜甜的親吻,送上一句溫馨的祝福,用你的不斷進步來報答父親,讓父親的臉上多一些燦爛的笑容。

女:父親節(jié)每年只有一天,很快就會過去的,但我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失,希望我們能夠在以后的學習生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感恩的心態(tài)對待父母為我們所做的一切,現(xiàn)在期末考試將至,我們要抓緊時間,努力學習,用優(yōu)異的成績作為送給父親的禮物,去回報偉大的父愛,相信那時父親的笑容是最美的!同學們!加油吧!

小學生感恩班會主持稿結(jié)束語篇七

男1:是我們敬愛的父母.

女2:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.

男2:是我們親愛的父母.

女1:父母賦予了我們生命

男1:父母給了我們溫暖的家庭

女2:我們沐浴著父愛的陽光長大;

男2:我們滋潤著母親的真情成長;

女合:是他們讓我們體驗了生命;

男合:是他們讓我們茁壯地成長;

合:四(7)班《感恩父母》主題隊會現(xiàn)在開始。

女1:首先讓我們用心聆聽帶來的故事《汶川母親》。

男1:我想我們能夠從這個故事中深深理解這份愛的真諦。

男2:有一個人最要感謝

女2:有一個人最應(yīng)感恩

男2:她就是——“媽媽”

女2:媽媽的吻是甜蜜的,

男2:媽媽的吻是神奇的,

女2:媽媽的吻鼓舞了我,讓我充滿了愛的力量。

男2:請欣賞笛子獨奏《媽媽的吻》,表演者楊溯

女1:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;

男1:我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽.

女1:請聽詩朗誦《父愛母愛》。

男1:我們沐浴著父愛的陽光長大;

女1:我們滋潤著母愛的真情成長;

男1:是他們讓我們體驗了生命;

女1:是他們讓我們茁壯地成長;

男1:請欣賞小組唱:《共同長大》

男2:母愛的光澤很多時候,不在轟轟烈烈中表現(xiàn),而是從瑣碎平凡的小事中閃現(xiàn)。女2:我們每天都從一頓飯、一杯茶、一聲叮嚀、一句牽掛之中,感受著母愛的溫暖,雖然那么樸實平凡,但卻那樣的無私偉大!

男2:請欣賞小品:《知錯就改的小剛》

女2:看完這個小品,你能像小剛一樣做個知錯就改的孩子,勇敢地說出自己做得不對的地方嗎?(學生發(fā)言)

男2:看到大家能坦然表達自己的內(nèi)心,我們的父母一定會感到無比欣慰。

男1:一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一段舞蹈,都是對父母愛的表達。女1:請欣賞舞蹈《咚吧啦》。

女1:學會感恩就要停止抱怨。我們總是抱怨吃不好,睡不夠,學習太枯燥,玩游戲的時間太少太少。

女1:看完這些事跡,你有何感想呢?我們應(yīng)該如何感恩父母呢?請隊員們互相討論一下。(學生發(fā)言)

男2:感恩每一朵白云,編織我夢想。

女2:感恩每一縷陽光,托起我希望。

男2:感恩父母給予我生命,感恩老師教會我成長。

女2:感恩幫助我的人,使我感受善良。

合:讓我們在感恩的世界里,感受世界的和諧美麗。

女2:讓我們一起唱響《感恩的心》

女:“誰言寸草心,報得三春暉”,感恩讓我們的生活充滿愛。

男:感恩讓我們的生活充滿陽光和希望。

合:親愛的老師們:請你們相信,我們一定會懂得“滴水之恩,涌泉相報”!男:四(7)班《感恩父母》主題隊會到此結(jié)束。感謝各位老師。

小學生感恩班會主持稿結(jié)束語篇八

(邵)有這樣一首詩,大家可能都會記在心里,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉?!?學生不自覺地跟讀,很有氣氛)這是一首母親的贊歌,心存感恩,其實我們最應(yīng)該感激的是一直以來為我們默默付出、無私的、不求任何回報的,疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

(舍棄游戲)

(仲)下面我們來做個游戲,因為它比較殘酷,我們姑且給它一個名字,就叫《舍棄》,游戲的規(guī)則是:讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽這五個選項中只能選取一個,其余的都必須放棄,那么你會保留哪一個選項呢?好,現(xiàn)在給大家一點時間做出認真的選擇。

(邵)請問x同學,面對這樣的一個抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項是父母),噢,你是保留的父母,我們都知道,健康是每個人的追求,如果我們擁有一個健康強壯的身體就可以去很多美麗的地方,你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請談?wù)勀氵x擇時的感受。

(仲)請問x同學,面對這樣的一個抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項是父母),你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西,請談?wù)劗敃r選擇的感受。

(天亮了故事)(仲)相信同學們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”,同學們,父母對孩子的愛就是這樣堅決,當我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命,把生的希望留給子女。

(邵)那是1999年10月3日上午,一對年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝,興致勃勃地來到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風景區(qū)旅游。這里風景優(yōu)美、氣候宜人,每一個游客得臉上都洋溢著歡樂的笑容。中午11時30分左右,年輕的三口乘坐風景區(qū)的纜車準備上山,當時一次只能乘坐10人的纜車,在大家爭搶中擠進了35人。纜車還是緩緩的開動了,身旁的樹木、景色漸漸的一到了腳下,從空中往下看,有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。(稍顯輕快)

(語氣突轉(zhuǎn))突然,當纜車上到100多米高的頂點時,沒等他們開門下車,纜車突然下滑,并以極快的速度墜下山底,重重摔到了山下平臺上,一場悲劇就發(fā)生在這樣一個美麗的風景點。(語速慢!!)

這場事故死亡14人,傷22人,受傷的22名游客中,當時只有兩歲半的潘子灝因為父母在纜車墜地的一瞬間(加重語氣),把他高高舉起,給了他第二次生命,而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世。2:30(播放歌曲,歌曲長3:27)

(詩朗誦)

(歌曲欣賞《母親》《父親》)

(仲)鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。降生人世,我們就坐上了生命的列車,曾經(jīng)我們以為,我們最先見到的那兩個人——我們的父母,會在人生的路途中一直陪伴著我們??墒呛苓z憾,也許你不注意的一轉(zhuǎn)身,他們就會在某個車站下車,留下我們,孤獨無助,伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛、他們的情、他們不可代替的陪伴,再也無法尋找。

(圖片欣賞)

(仲)(喂孩子)在我們很小的時候,不會吃也不會喝,是我們年輕的媽媽用小湯匙,耐心一點點的喂我們,那時候媽媽心里是幸福和滿足的。

(邵)(牽手)后來,我們慢慢的長大了,喜歡到處的跑著玩,喜歡捉蜻蜓,喜歡吹著風,唱著歌,媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手,走過田野,走過池邊,一直走過我們無憂無慮開開心心的童年。

(仲)(鐵鍬)再后來,家里的花銷越來越大,是父親去辛苦地勞作,用自己的肩膀扛起了整個家。

(邵)(礦工)可能我們的家里窮,也許爸爸沒有地位沒有文化,可是再苦再累,爸爸都會很堅強、很樂觀的去生活去工作,因為家里面有了我們就再也不是一個人的奮斗,流再多的汗受再大的委屈,爸爸都不會放棄。為了養(yǎng)活一家人,他什么都不怕。

(仲)(坐著,礦工)他是一位父親,他的生活是如此的艱辛。為了整個家庭的幸福,為了給我們交學費,爸爸,背上行囊,去一個陌生的城市打工生活,辛酸而孤獨。

小學生感恩班會主持稿結(jié)束語篇九

(邵)有這樣一首詩,大家可能都會記在心里, “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉?!?學生不自覺地跟讀,很有氣氛)這是一首母親的贊歌,心存感恩,其實我們最應(yīng)該感激的是一直以來為我們默默付出、無私的、不求任何回報的,疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

(舍棄游戲)

(仲)下面我們來做個游戲,因為它比較殘酷,我們姑且給它一個名字,就叫《舍棄》,游戲的規(guī)則是:讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽這五個選項中只能選取一個,其余的都必須放棄,那么你會保留哪一個選項呢?好,現(xiàn)在給大家一點時間做出認真的選擇。

(邵)請問x同學,面對這樣的一個抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項是父母),噢,你是保留的父母,我們都知道,健康是每個人的追求,如果我們擁有一個健康強壯的身體就可以去很多美麗的地方,你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請談?wù)勀氵x擇時的感受。

(仲)請問x同學,面對這樣的一個抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項是父母),你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西,請談?wù)劗敃r選擇的感受。

(天亮了故事) (仲)相信同學們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”,同學們,父母對孩子的愛就是這樣堅決,當我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命,把生的希望留給子女。

(邵)那是1999年10月3日上午,一對年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝,興致勃勃地來到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風景區(qū)旅游。這里風景優(yōu)美、氣候宜人,每一個游客得臉上都洋溢著歡樂的笑容。中午11時30分左右,年輕的三口乘坐風景區(qū)的纜車準備上山,當時一次只能乘坐10人的纜車,在大家爭搶中擠進了35人。纜車還是緩緩的開動了,身旁的樹木、景色漸漸的一到了腳下,從空中往下看,有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。。。(稍顯輕快)

(語氣突轉(zhuǎn))突然,當纜車上到100多米高的頂點時,沒等他們開門下車,纜車突然下滑,并以極快的速度墜下山底,重重摔到了山下平臺上,一場悲劇就發(fā)生在這樣一個美麗的風景點。。。(語速慢!!)

這場事故死亡14人,傷22人,受傷的22名游客中,當時只有兩歲半的潘子灝因為父母在纜車墜地的一瞬間(加重語氣),把他高高舉起,給了他第二次生命,而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世。2:30(播放歌曲,歌曲長3:27)

(詩朗誦)

(歌曲欣賞《母親》《父親》)

(仲)鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。降生人世,我們就坐上了生命的列車,曾經(jīng)我們以為,我們最先見到的那兩個人——我們的父母,會在人生的路途中一直陪伴著我們??墒呛苓z憾,也許你不注意的一轉(zhuǎn)身,他們就會在某個車站下車,留下我們,孤獨無助,伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛、他們的情、他們不可代替的陪伴,再也無法尋找。

(圖片欣賞)

(仲)(喂孩子)在我們很小的時候,不會吃也不會喝,是我們年輕的媽媽用小湯匙,耐心一點點的喂我們,那時候媽媽心里是幸福和滿足的。

(邵)(牽手)后來,我們慢慢的長大了,喜歡到處的跑著玩,喜歡捉蜻蜓,喜歡吹著風,唱著歌,媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手,走過田野,走過池邊,一直走過我們無憂無慮開開心心的童年。

(仲)(鐵鍬)再后來,家里的花銷越來越大,是父親去辛苦地勞作,用自己的肩膀扛起了整個家。

(邵)(礦工)可能我們的家里窮,也許爸爸沒有地位沒有文化,可是再苦再累,爸爸都會很堅強、很樂觀的去生活去工作,因為家里面有了我們就再也不是一個人的奮斗,流再多的汗受再大的委屈,爸爸都不會放棄。為了養(yǎng)活一家人,他什么都不怕。

(仲)(坐著,礦工)他是一位父親,他的生活是如此的艱辛。為了整個家庭的幸福,為了給我們交學費,爸爸,背上行囊,去一個陌生的城市打工生活,辛酸而孤獨。

(邵)(露齒,礦工)再苦再累,他都會挺下去,因為他是家里的頂梁柱,他是一座山。爸爸笑了,也許是因為我們又考了一個好成績,或者學習有了進步,也許是因為今天多掙了幾十元。他的幸福很簡單。

(仲)(斷腿父親)不是所有人的生活都是輕松舒適,還有很多的人們生活在社會的最底層;即使他們身體殘疾,也不得不為生活而奔波。

(仲)(《父親》羅中立)這就是我們父親的形象。那質(zhì)樸滿是皺紋的臉龐,被烈日炙烤,呈現(xiàn)營養(yǎng)不良的土黃,那充滿渴望布滿滄桑的眼睛,龜裂的手,那黑黑指甲啊,這就是我們父親的形象。

(邵)(感恩字樣)同學們,看到這些我們需要怎么做呢?對,感恩!

(邵)(捏腿)在爸媽心里,少給他們一些冷臉,能在燈下在飯桌旁講講我們在學校快樂的煩惱的事,他們就很快樂,能幫爸媽捏捏腿捶捶背,他們可能就會幸福的睡個好覺,因為,爸媽知道了他們的孩子心里有自己,再苦再累的工作都不會有怨言。

(仲)(父母)我們要牢記父母的期望,認真地學習,我們的父母流多少的血汗都甘心,只要我們能記得他們樸素的愿望:擺脫貧困,走出農(nóng)村。

(邵)(父母老了)也許在不知不覺間,你突然發(fā)現(xiàn)爸爸對自己不再嚴厲的動手了,媽媽不再無休止地叨念了,那時候是我們長大了,父母背駝了,頭發(fā)白了,眼神黯淡了,再也無法把我們舉過頭頂了,他們老了,真的老了啊!

(仲)(牽手)當我們走過很多路后,才明白父母是我們永遠的懷抱,給我們的是最無私不求回報的愛,永遠的愛以及無條件的心靈支撐。

(講述)

(邵)同學們,也許我們家庭或富裕或貧窮,但父母對我們的愛都是同樣的真摯無私令人感動,也許我們不太懂得父母的思想,但是有一點:父母肯定是愛我們的。每個人和父母都會有感動的故事,請把你的故事說出來吧,讓我們一起分享!

(仲)一個有良心的人,必定是一個懂得感恩的人,一個懂得感恩的人,必定是一個生活美滿幸福的人,我們每個人都在追求幸福,那么我們都學會感恩吧。感恩父母,只需要多聽聽他們的話,少頂嘴;多和她們聊聊天,少給父母冷臉;少欺騙他們,多認真的學習;無論干什么事都要讓爸媽放心。??所有的一切其實很簡單,只要我們在心里存著父母,用行動表達出我們的感恩、我們的愛。

(感恩的心手語)4:19

(邵)同學們,讓我們心懷感恩,回想我們和爸媽感動的事情,虔誠的祝福他們吧,用我們的雙手,用我們的一顆真摯的的心,去感恩,去祝福。

拔高)

(班主任總結(jié))5分鐘

(班長帶領(lǐng)宣誓)2:00

(結(jié)束)

(仲)春天的泥土中有我們播下感恩的種子

(邵)春天的和風中有我們年輕的諾言

(仲)讓我們記住今天,記住承諾

(邵)讓感恩之心與日月共長久

(邵)感謝我們的父母,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,感謝我們的班主任,感謝所有的同學。高一十三班《感恩父母 回報真情》主題班會到此結(jié)束!謝謝大家的光臨!

小學生感恩班會主持稿結(jié)束語篇十

甲:各位同學們,大家好!

乙:五三中隊感恩父母主題活動馬上就要開始了,請同學們做好準備。首先請欣賞由余涵、夏皓天、楊和坤、向林、宋佳昊、范春江帶來的開場舞《窮開心》。大家掌聲歡迎!

甲:是誰賦予我們生命,是誰把我們撫養(yǎng)至今?

乙:又是誰在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵?

合::是父母

甲:是的,沒有父母,哪來我們的生命?

乙:沒有父母我們又怎能幸??鞓返爻砷L?

甲:是啊,父愛如山,他沉默無語;

乙:母愛似海,她溫柔細膩

合:五(3)中隊感恩父母主題班會現(xiàn)在開始。

甲:首先讓我們走進第一環(huán)節(jié) 回顧親情

甲:有這樣一首詩,大家可能都還記得,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉。”(學生跟讀營造氣氛)

乙:這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

甲: 古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,又有多少演繹父母親情的故事,有多少謳歌親情的詩詞名言。下面請同學們一起合唱《父親》表達對父母的感激之情。

甲:在我們的一生中,父母的關(guān)愛是最博大、最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。

乙:父母為我們的生病熬過多少個不眠之夜;父母為我們的讀書升學花去多少心血;對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少?我們又報答了多少呢?下面我們走進第二環(huán)節(jié) 擁抱篇——體驗親情 甲:下面就是男女生歌唱比賽。有請裁判劉老師上場并宣布比賽規(guī)則。

甲:父愛如燦爛的陽光,熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地,芳菲而宜人。

甲:現(xiàn)在請男女生合作朗讀《感謝您——我的爸爸媽媽》

男:是您,給予了我生命,哺育我一天天長大,讓我品嘗到生命的歡樂!

女:是您,教會了我走路,引導(dǎo)我一步步遠離家門,讓我領(lǐng)略世界的繁華!

男:是您,在一個又一個夜晚,為我蓋好被子!

女:是您,在一個又一個傍晚,翹首門口,盼我回家!

男:我外出玩耍,您心神不寧,牽掛的心始終放不下,

女:我生病臥床,您茶飯不思,心痛的淚悄悄掛滿臉頰。

男:多少次,您怕我遭受雨淋,急匆匆把雨具送到學校,

女:多少次,您怕我忘記吃藥,半夜里披衣讓我把藥服下。

男:又有多少次,您為我的學習成績,或喜或憂,難以釋懷,

女:還有多少次,您為我的任性固執(zhí),又急又愁,頻添白發(fā)。

男:媽媽,為了我,您品嘗了太多生活的苦澀,容顏不再秀美如花,

女:爸爸,為了我,您承擔了太多生活的重壓,脊背開始不再挺拔!

(合)可是,爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對您說:

男:媽媽,不必擔心,在我的眼中,您永遠都是最美,

我將用我日益有力的臂膀,為您支撐一片湛藍的天空!

女:爸爸,不必憂慮,您永遠都是我人生路上最有力的助手, 我將在您的目光里,大步向前,勇闖天涯!

(眾合)爸爸媽媽,放心吧!您的孩子不會讓您失望!

(女)我會發(fā)奮讀書,刻苦學習,讓您為我而驕傲!

(男合)我會積極進取,拼搏向上,用美好的人生,作為對您最好的報答!

(眾合)謝謝您,爸爸!謝謝您,媽媽!

甲: 感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

乙:感恩是一首浪漫的詩,使人生豐富;

甲:感恩是一首動人的歌,使人生快樂!

乙:我提議,下面讓我們?nèi)w起立,向偉大的父母莊嚴宣誓:

(請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言) 親愛的爸爸媽媽,

我向你們保證:

從現(xiàn)在開始,

在思想上讓你們安心;

在學習上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

以最優(yōu)異的表現(xiàn)來報答你們的養(yǎng)育之恩; 我決不辜負父母心!

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