演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
調(diào)控自我綻放青春演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造,此生無(wú)悔。
青春是瑰麗的,因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想,青春令體魄強(qiáng)健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時(shí)候,江河有干涸的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來(lái)的喜悅;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國(guó)各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬(wàn)里‘?!呐炫燃で椋钟谐郊で椤鼐词健睦硇运妓?,這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時(shí)代的繩索,要擎起時(shí)代的重托;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現(xiàn)在,面向未來(lái),努力跋涉,奮力開(kāi)拓。
年輕的朋友們,青春與夢(mèng)想同步,讓我們張開(kāi)雙臂,讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!
謝謝大家!
調(diào)控自我綻放青春演講稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一方寸土?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬(wàn)頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
工作者是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂(lè)的。當(dāng)我在報(bào)紙上看到了《馬班上的郵遞員》這。
篇
文章后,心靈被深深地觸動(dòng)了。王順友一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著他對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂(lè),詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得,展示了一個(gè)共產(chǎn)。
黨
員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,在他身上,我們讀懂了什么叫忠誠(chéng)執(zhí)著;什么叫樂(lè)觀向上;什么叫愛(ài)崗敬業(yè);什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)。
生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)并不是財(cái)富的積累,而是奉獻(xiàn)帶來(lái)。
精神。
上的滿足!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛(ài)崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一。
篇篇。
氣勢(shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)。
篇
奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的。
精神。
更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。
2005。
年我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會(huì)的許多學(xué)生一樣,渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,渴望人生的成功。我被分配到儲(chǔ)蓄組,在那里明確了自己的奮斗方向,暗下決心,把三尺柜臺(tái)作為展示個(gè)人風(fēng)采的.平臺(tái),作為展現(xiàn)郵政職工。
精神。
風(fēng)貌的窗口。記得有一次,局。
領(lǐng)導(dǎo)。
安排我參加區(qū)局的練功比賽,比賽的項(xiàng)目是點(diǎn)鈔,這是局。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我的信任。但是這次練功比賽我沒(méi)有取得名次。通過(guò)這次事我看到了自己的差距,也知道了無(wú)論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時(shí)間練習(xí)點(diǎn)鈔外,回到家后也加緊練習(xí),就連看電視手里也拿著練功券。通過(guò)我的努力,在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名,這讓我又有了自信。不僅點(diǎn)鈔要練好,各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能都要過(guò)硬。
的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),是一種內(nèi)心的深刻感受,而不是生硬的詞語(yǔ)和格式化的程序,用戶到我這里來(lái)辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺(jué),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實(shí)是心與心的交流,走進(jìn)客戶的心,才能獲得客戶的回報(bào)。
調(diào)控自我綻放青春演講稿篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是什么呢?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一方寸土?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬(wàn)頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)并不是財(cái)富的積累,而是奉獻(xiàn)帶來(lái)的精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是任長(zhǎng)霞的正義執(zhí)法。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)鈩?shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇!奉獻(xiàn)既是一種高尚的.情操,也是一種平凡的精神。既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要時(shí)的挺身而出,也融匯人們?nèi)粘I畹闹藶闃?lè),更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)!
作為年輕一代的央行行員,我感到無(wú)比的自豪,因?yàn)樵谖业闹車?、在我們?nèi)诵邢到y(tǒng),一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了報(bào)表的及時(shí)上報(bào),他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日;為了調(diào)研工作的準(zhǔn)確詳實(shí),他們白天下企業(yè)走訪,晚上挑燈夜戰(zhàn),寫(xiě)出了一篇篇精彩的文章;為了國(guó)家金庫(kù)的安全,他們?nèi)找故匦l(wèi),絲毫不敢有半點(diǎn)的懈怠;為了新系統(tǒng)的正常運(yùn)行,下班時(shí)間已過(guò)很久,依然是他們忙碌不知疲倦的身影。有人累倒在工作崗位上,有人帶病堅(jiān)持工作,有人父母病重盡孝不能,有人孩子年幼無(wú)暇照顧…..
正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn),才有了央行輝煌的成績(jī),才有了央行蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!朋友們,在金融事業(yè)和央行工作中,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號(hào)角,高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,在金融改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創(chuàng)央行事業(yè)燦爛輝煌的明天!謝謝大家。
調(diào)控自我綻放青春演講稿篇四
大家好!
清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的'志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫(huà)卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出。謝謝!
調(diào)控自我綻放青春演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
現(xiàn)在我們是大一,才進(jìn)大一時(shí),許許多多的人感到迷茫,不知道干什么,我就是其中的一員,每天就是上課,寢室。感覺(jué)自己無(wú)事可做。在大學(xué)里,每個(gè)人有自己選擇生活的方式,其實(shí)說(shuō)白點(diǎn),就是靠自己,大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),在兩年之后,我們這批10屆的大學(xué)生們就將踏入工作。至于結(jié)果我不得而知,因?yàn)槲磥?lái)是不可預(yù)知的。
我們應(yīng)該把握自己的命運(yùn),青春是我們自己的。我們要讓自己忙起來(lái),讓自己有事做。每個(gè)人心里都有目標(biāo),有想要的,我們應(yīng)該為之奮斗,而不是天天呆在寢室,玩著最后一無(wú)所得的游戲,或者談著現(xiàn)在只會(huì)傷人,傷感情,傷神的戀愛(ài)。打個(gè)比方,不把握好現(xiàn)在,拿什么去給你的愛(ài)人,家人,你有能力讓她幸福么,這是不可能的。難道你靠家里真的靠一輩子么。相信大多數(shù)女孩子都不會(huì)選擇這種男生的。
說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。我們的青春讓自己做主!
謝謝!我的演講完畢!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
有人問(wèn)我,青春是什么?我回答說(shuō):
青春,是初升的太陽(yáng),容光煥發(fā),光芒萬(wàn)丈;。
青春,是奔涌的江河,激情澎湃,一瀉;。
青春,是展翅的雄鷹,搏擊蒼穹,舞動(dòng)生命的旋律;。
青春,是如椽的巨筆,濃墨重彩,書(shū)寫(xiě)最華麗的篇章。
有人把青春比作一輛五彩的車,風(fēng)雨我們都會(huì)照坐不誤,也有人把青春比作一杯美酒,不管什么滋味我們都照單全收,也在這杯酒里,我們品到了辣與香的完美結(jié)合。
青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實(shí)的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育著早春的生機(jī),在堅(jiān)持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈,在拼搏中蘊(yùn)藏著金秋的豐碩,在競(jìng)爭(zhēng)中昭示著寒冬的希望。她是詩(shī)意的,卻不乏拼搏的激情;她是時(shí)尚的,而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),她會(huì)在我們一生的歷練中,折射出耀眼的光芒!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了保定,來(lái)到了河軟,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和添彩了!
也許有人會(huì)說(shuō):“校園束縛了我們的手和腳,截?cái)嗔宋覀冿w行的翅膀,這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)青春!”假如你也這樣想,請(qǐng)你盡早收心吧。因?yàn)榍啻盒枰覀儶?dú)立自主的品質(zhì),更需要我們以苦為樂(lè)的豪情!學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè),并且享受這種快樂(lè)。生命本身就是一片廣袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不斷地涌出,就可以把沙漠變成綠洲!
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到光陰荏苒,年華漸逝,才獨(dú)自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過(guò),才內(nèi)心凄涼。與其說(shuō),在人生的黃昏,無(wú)奈地擦拭過(guò)去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節(jié),無(wú)悔地“锃亮”青春的容顏。行動(dòng)起來(lái)吧,給我們的青春做主!
讓我們來(lái)主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫(huà)一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽(yáng)光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠(chéng)!
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過(guò)天空;。
向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;。
用所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)。
請(qǐng)相信,
我的未來(lái)不是夢(mèng)!
調(diào)控自我綻放青春演講稿篇六
青春是人生最美好的時(shí)光,理想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了理想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,裝扮著最美好的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
擁有理想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有理想的青春是奮發(fā)向前的,擁有理想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有理想的青春是所向無(wú)敵的!以前我一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)未來(lái)的憧憬只是一片模糊。但現(xiàn)在我已經(jīng)選擇了讀文科,理想的大學(xué)也在我心中越來(lái)越清晰,那么我便會(huì)努力地走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,我都義無(wú)反顧。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)理想的瞬間,而是堅(jiān)持理想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。
我們正處于人生最美好的青春年華,因?yàn)閾碛星啻?,人生便擁有了無(wú)限的可能。因?yàn)閾碛星啻?,我們有時(shí)間、有精力,更有勇氣和膽量面臨實(shí)現(xiàn)理想道路上的重重考驗(yàn)。有的人不是沒(méi)有理想,恰好相反,他們有著偉大的理想,但是卻畏懼著自己想象中未來(lái)路上的坎坷,任憑理想被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓理想成真的最好辦法就是醒來(lái)?!痹龠^(guò)一周,高三的師兄師姐就高考結(jié)束了,而我們高二的同學(xué)就成為準(zhǔn)高三了,我們是時(shí)候從懵懂中醒來(lái),為自己的理想拼一回了!是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!青春為理想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與理想的你和我就不要再猶豫,不要再退縮了,勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn),為了理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。而高一的同學(xué)們,你們正面臨文理科的選擇,你們是否已經(jīng)在心中勾勒出自己的未來(lái)?文理科的選擇直接影響你們今后的人生走向,希望你們也用理想引領(lǐng)自己的選科,不要辜負(fù)了大好青春。
人生有了理想,更要有一顆進(jìn)取之心。理想的實(shí)現(xiàn)是個(gè)長(zhǎng)期、曲折、有得有失的過(guò)程。在學(xué)習(xí)中不斷努力,成績(jī)會(huì)得到提高,但玩樂(lè)的時(shí)間就會(huì)相應(yīng)減少。每當(dāng)在該學(xué)習(xí)卻又想玩樂(lè)的時(shí)候,我都會(huì)提醒自己:我的理想是什么,我就明白自己該怎樣做了。爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就能離理想越來(lái)越近。哪怕只是每天多積累一個(gè)成語(yǔ),多復(fù)習(xí)一個(gè)單詞,多背一條公式……數(shù)量是少,但也是一種進(jìn)步。積少成多,堅(jiān)持不懈,這樣每天都比前一天有進(jìn)步,慢慢地就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。學(xué)會(huì)整理心情、堅(jiān)持每天都有小進(jìn)步,對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行小結(jié)……這一切的努力、進(jìn)步,都是為了實(shí)現(xiàn)理想,不辜負(fù)青春。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。”青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正在我們手中,理想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
不要說(shuō),你沒(méi)有理想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄理想?相信,青春會(huì)因你的不斷進(jìn)取、實(shí)現(xiàn)理想更加無(wú)悔!
調(diào)控自我綻放青春演講稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
艱難困苦,玉汝于成,吾輩青年是“戰(zhàn)疫”中成長(zhǎng)的一代,應(yīng)當(dāng)明白奮斗與責(zé)任是時(shí)代賦予我們的使命。我們?cè)撟詮?qiáng)不息,砥礪前行,不負(fù)韶華,為國(guó)力行。
己亥末,庚子春,荊楚大疫,染者數(shù)萬(wàn),人心惶惶。一場(chǎng)疫情,讓我們看到了大國(guó)力量。李蘭娟院士一聲“武漢封城”是“定心丸”,鐘南山院士不分晝夜奔赴抗疫前線是“發(fā)電機(jī)”,“90”“00”后援鄂最美醫(yī)護(hù)人員是“助推器”……這些醫(yī)者大愛(ài)無(wú)疆,逆行出征,他們守護(hù)在患者身邊,給患者送去春天,把自己留在冬天?!皣?guó)有難,操戈披甲;人有危,壯士爭(zhēng)先。”那些奔入火場(chǎng)再未歸來(lái)的青年消防戰(zhàn)士,那些累倒在抗洪前線的解放軍戰(zhàn)士……哪有什么歲月靜好,只是有人在替你負(fù)重前行。災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們也應(yīng)該像他們一樣,挺身而出,迎難而上,義無(wú)反顧,勇敢擔(dān)當(dāng),用臂膀扛起如山的責(zé)任,只為戰(zhàn)勝災(zāi)難,救國(guó)民于水火。
“無(wú)論我們認(rèn)為自己已經(jīng)變得多么高明,自然災(zāi)難和人為災(zāi)難都始終是我們生命的一部分?!奔热粸?zāi)難無(wú)法避免,我們就應(yīng)該及早養(yǎng)成憂患意識(shí),練就賑災(zāi)能力。雪崩時(shí),沒(méi)有一片雪花沒(méi)有責(zé)任。如果我們每個(gè)人都增強(qiáng)防范意識(shí),也許就能避免一部分災(zāi)難。如果我們每個(gè)人都練就賑災(zāi)能力,災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就能從容不迫,保持理性,科學(xué)施策,積極救災(zāi),減少亂象與無(wú)措,將損害降到最低。
疫情面前,沒(méi)有人是一座孤島。災(zāi)難和每個(gè)人息息相關(guān),不允許任何一個(gè)人袖手旁觀。作為青年,我們自應(yīng)樹(shù)立高遠(yuǎn)理想,增強(qiáng)自身能力,這樣才能在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)敢于直面慘淡的現(xiàn)實(shí),挑國(guó)之重?fù)?dān),撐國(guó)之脊梁,護(hù)我山河無(wú)恙,人民安康。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
調(diào)控自我綻放青春演講稿篇八
很高興參加這次演講比賽,我演講的題目是《扎根基層綻放青春》。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?雷鋒同志的這段話時(shí)常讓我久久的深思。
作為新時(shí)代的八零后,作為即將承擔(dān)起未來(lái)社會(huì)建設(shè)的我們,青春安放在哪里?價(jià)值體現(xiàn)在哪里?安徽鳳陽(yáng)縣小崗村沈浩書(shū)記生前的一句話感染了我,“深入基層是買不到的責(zé)任和榮譽(yù)”。
是啊,我為何不到基層去放飛我的青春夢(mèng)想,我為何不到農(nóng)村去展現(xiàn)我的人生價(jià)值。
在9月這樣一個(gè)滿載希望的季節(jié),我光榮地踏上了村官的道路。
從那一刻開(kāi)始,我便告訴自己,要牢記我的村官使命,綻放我的青春色彩。
親愛(ài)的朋友們,任前方荊棘叢生,我們也要持之以恒。
茫茫人海中,我寧做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,奔赴前程。
古人云,艱難困苦,玉汝于成。
青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。
讓我們把握好生命里的每一天,向著金色的彼岸前行。
有人說(shuō),農(nóng)村工作很艱苦,也有人說(shuō),農(nóng)村工作很平淡。
但我懷著一顆虔誠(chéng)的心,從小事做起,從細(xì)微入手,不放過(guò)每一次可以鍛煉的機(jī)會(huì)。
走訪慰問(wèn)困難戶,調(diào)解村民糾紛,摸底調(diào)研企業(yè),等等,我都積極參與。
是的,青春賦予我激情,不需要什么豪言狀語(yǔ),只要有滿腔熱忱的身體力行。
記得去年11月,村委干部與村里的部分困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子,我也同一位孤寡老人結(jié)了對(duì),在我送去慰問(wèn)物品的時(shí)候,老人滿含淚水(激動(dòng))的說(shuō),感謝村里感謝你!一時(shí)的哽咽讓我覺(jué)得能為村民多做一件事,哪怕是一件不起眼的小事也是值得的。
多少言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我此刻的心情,我只想說(shuō),踏上村官的道路,我無(wú)怨無(wú)悔!
《詩(shī)經(jīng)》告訴我:“靡不有初,鮮克有終”。
這世上沒(méi)有一勞永逸的開(kāi)始,也沒(méi)有無(wú)法拯救的的結(jié)束;風(fēng)雨不會(huì)因?yàn)槟愕囊路伪《V购魢[,大山也不會(huì)因?yàn)槟愕钠诙档透叨取?/p>
若想一覽高處的勝景,只有登上險(xiǎn)峻的高峰,若要奏響生命美好的樂(lè)章,只有始終充滿進(jìn)取的激情。
此時(shí)的青春對(duì)我來(lái)說(shuō),不是多彩的花季,也不是纏綿的雨季,不需要多么的絢麗,也不需要多么的浪漫,而是以我的真心、熱心、恒心來(lái)服務(wù)村民,感染村民,引領(lǐng)村民,爭(zhēng)做一名老百姓的貼心人。
自古英雄多磨練,從來(lái)紈绔少偉男,人生真諦在何處,只在經(jīng)歷不平凡。
親愛(ài)的朋友們,讓我們攜起手來(lái),以激情為旗,用青春作注,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,朝著一個(gè)共同的目標(biāo),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)上自己的一份力量,讓自己的人生價(jià)值在得到升華,心靈得到凈化。
追逐理想【2】。
青春,一個(gè)美麗的詞語(yǔ);理想,一個(gè)人人在追逐的東西。
誰(shuí)不曾擁有青春,誰(shuí)不曾擁有理想。
可是我們又有幾人在把握自己的青春,追逐我們的理想呢?因?yàn)楹芏嗳硕几杏X(jué)自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說(shuō):“誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。
”現(xiàn)在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實(shí)現(xiàn)。
或許我們覺(jué)得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時(shí)間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無(wú)聲息。
馬克思也說(shuō)過(guò):“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。
”在這里,大多數(shù)都是二十來(lái)歲的年輕人,我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí),可是我想問(wèn)一下有幾個(gè)人敢自信的說(shuō)一聲:我在認(rèn)真學(xué)習(xí),沒(méi)有浪費(fèi)青春。
有人說(shuō),大學(xué)生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。
在我看來(lái),美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。
如果你浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,生活得渾渾噩噩,你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。
相反,如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。
如果你確定了你的理想,確定了你的目標(biāo),你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗,不會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣瞎忙活。
為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。
不錯(cuò),每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。
俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。
我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
有一首關(guān)于理想的詩(shī)是我比較喜歡的,大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩(shī),我想把它分享給大家:
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
這首詩(shī)寫(xiě)出了理想的真正內(nèi)涵,也闡述了理想的重要性。
理想是一種動(dòng)力,是一股力量,它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。
生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。
把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。
因?yàn)槲覀兡贻p,所以即使失敗我們也輸?shù)闷稹?/p>
不要給青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!
調(diào)控自我綻放青春演講稿篇九
我今天演講的題目是:綻放青春。
蠟燭燃燒了,我們看到了它的光明;煙花爆破了,我們看到它的光彩;鮮花綻放了,我們看到它的美麗,聞到了它的芳香。然而在那光明,光彩,美麗和芳香認(rèn)現(xiàn)的同時(shí),它們?cè)跔奚约?,把光明和耀眼的美麗留給了人間。
人生是短暫的,青春更是難能可貴的。青春是人生旅途中最美好的時(shí)光,人們總會(huì)把自己的青春利用得很好:也許你的青春是飛黃騰達(dá)的;也許你的青春是轟轟烈烈的;也許你的青春是平淡而溫馨的;也許你的青春是勾心斗角的;也許你的青春是春光異彩的;也許你們的青春是那么的美好,那么的充實(shí),而我的青春是灰暗的,孤寂的,空虛的。
曾經(jīng)不甘落后的我,曾經(jīng)想去拼搏的我,曾經(jīng)愿意自我挑戰(zhàn)的我,現(xiàn)在什么都沒(méi)有了,生活的車輪碾碎了我的夢(mèng)想,我的毅志,只讓我安于現(xiàn)狀。為什么我的鮮花不能綻放在春天,為什么我不能和別人一樣百花齊放,只是一個(gè)孤單的我,為什么上天剔給我的只是還沒(méi)感受到鮮花綻放,耀眼奪目,光彩照人的幸福和自豪,卻只有慢慢的枯萎,漸漸的凋零,直到落紅滿地,競(jìng)是如此綻放青春。
自己就像一個(gè)迷路的小孩,總是在徘徊中,不知該走哪一條路,如果就這樣走下去,也許,自己將會(huì)永遠(yuǎn)的枯萎,永遠(yuǎn)的凋零,直到有一天,我也會(huì)看自己美麗的天堂,和真正的解脫了。
調(diào)控自我綻放青春演講稿篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
青春如花一般開(kāi)放,青春像詩(shī)一樣完美。青春似一列不歸列車,一去不復(fù)返;青春,如一壇百年醇酒,初品時(shí)苦澀而回味無(wú)窮。我們,正處于青春的我們,正品味著青春的酸甜苦辣,感受著青春熱烈的心跳!我們用汗水灌溉青春,用拼搏培育青春,用活力綻放青春!
你聽(tīng)——操場(chǎng)上空正回蕩著同學(xué)們活力四射的吶喊聲,如一曲戰(zhàn)歌般,奏響了青春的旋律。你看——一滴滴汗水在額頭上閃爍,滑過(guò)我們的面頰,浸濕我們的衣襟,筷子般粗的青筋在手上暴起。這是我們正在舉行拔河比賽,同學(xué)們咬著牙,拉著繩,使出吃奶的勁拼了命地往后拉。陽(yáng)光在頭上照耀,青春在心中舞動(dòng)!那熱烈的吶喊,那閃爍的汗水,是我們的青春,是我們的成長(zhǎng)!這是運(yùn)動(dòng)的青春!是綻放的青春!
你看,教室里認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué),考場(chǎng)里奮筆疾書(shū)的考生。哪一個(gè),不是以一桿筆為武器,以一張紙為旗幟,在青春的考卷上寫(xiě)下兩個(gè)斗方大字——拼搏。是的,拼搏,兩個(gè)何其熟悉又何其沸騰的字眼。
夜深人靜,我們?cè)谝槐K燈光之下刻苦學(xué)習(xí),那筆尖擊紙的每一次,每一聲,無(wú)不是青春的吶喊;晨光微露,我們?cè)谝豢|清風(fēng)之中朗誦經(jīng)典,那呼出唇齒的每一字,每一句,無(wú)不是青春的歌唱。那些沸騰,那些活力都是我們的青春!這是拼搏的青春,是綻放的青春!
青春是舞動(dòng)的,是拼搏的!但同時(shí),青春也是一位杰出的導(dǎo)演,他擅自做主,為你策劃了一個(gè)有哭有笑,有喜有悲的青春話劇。
打開(kāi)這本日記,這一頁(yè)是我的`歡樂(lè)——那次古詩(shī)背誦比賽,我榮獲二等獎(jiǎng);那次學(xué)校藝術(shù)節(jié),我的字畫(huà)在展板上展出;那次安全知識(shí)競(jìng)賽,我……一種情感如暖流般涌上心頭,那是成功的喜悅,是青春的歡笑!而反面,是我的悲傷——一個(gè)人的孤獨(dú),一次糟糕的失敗,一次后悔的經(jīng)歷……那是不順的沮喪,是青春的淚水!
是的,成長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)是這樣,有過(guò)哭,有過(guò)笑。青春就應(yīng)當(dāng)是這樣!有活力,有拼搏,有笑也有淚。正因?yàn)檫@一切,才構(gòu)成了完美的青春,構(gòu)成了絢麗的青春,構(gòu)成了盡情綻放的青春!
調(diào)控自我綻放青春演講稿篇十一
綻放青春就像是奏響一首悠揚(yáng)的歌,伴著斑斕的夢(mèng)唱響和諧之音;綻放青春就像是揚(yáng)起一帆輕快的小船,載著激情與自信駛向和諧的彼岸;綻放青春就像是揮舞著一把鋒利的寶劍,閃亮著堅(jiān)韌直指和諧的理想。
綻放青春就是要放飛我們的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想的高度就是人生的高度。年輕的我們總會(huì)有許多的夢(mèng),擁有青春的我們有一顆躁動(dòng)的心,然而有夢(mèng)才有追求,有顆躁動(dòng)的心才會(huì)有所作為。放飛夢(mèng)想,綻放青春,將會(huì)唱響屬于我們的和諧之音。
綻放青春是展現(xiàn)自信,是釋放激情,也是一種追求和諧的美麗。綠茵球場(chǎng)上奮力的拼搏展現(xiàn)的自信,揮灑的汗水與激情,場(chǎng)上和對(duì)友默契的配合,場(chǎng)下與對(duì)手的友好握手,繪出的是一幅綻放青春,唱響和諧的美麗畫(huà)卷;一個(gè)會(huì)心的眼神,一個(gè)迷人的微笑,一個(gè)揮手的舞姿,立刻拉近了人與人之間的距離,展現(xiàn)了青春和自信,也營(yíng)造了一種和諧的美;積極進(jìn)取,博古通今而又謙虛好學(xué),不恥下問(wèn),不也是在綻放青春,唱響和諧嗎揚(yáng)起輕快的帆,讓我們一同駛向幸福和諧的彼岸吧。
調(diào)控自我綻放青春演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一道風(fēng)景叫真善美,它是推動(dòng)人們奮力向上的源泉,也是我們每個(gè)人必須擁有的素質(zhì)?!帮L(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹(shù)碧連天?!笔澜绾苊?,不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó?huà)船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。還因?yàn)橛腥诵牡恼嫔泼馈?/p>
越來(lái)越多的假惡丑,讓我開(kāi)始懷疑這個(gè)擁有五千年悠久歷史的中國(guó),一個(gè)被譽(yù)為四大文明古國(guó)的中國(guó)。同學(xué)們,為了不讓各種丑惡現(xiàn)象泛濫,為了讓四大文明古國(guó)之一的美譽(yù)再次響起,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在心靈里播種真善美的種子,讓我們的祖國(guó)更加文明,讓我們的生活更加美好!
真善美。
三字經(jīng)“人之初,性本善,習(xí)相近”說(shuō)的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬、名利,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福,是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。坐看庭前花開(kāi)花落,黛玉葬花,是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在。李叢飛用愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó),這是他的善心所在;每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。
美就是心靈美。
我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美,伊麗莎白曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“玫瑰是美的??更美的`是它包含的香味”。美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。
知識(shí)欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美,即人間理想。真善美是需要我們?nèi)プ非?、去?zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。
調(diào)控自我綻放青春演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
青春的我們往往會(huì)被物質(zhì)生活所吸引,讓我們沉溺在庸俗的生活中,就像已經(jīng)凋零的.花蕾,倍加可惜。所以,青蔥的我們應(yīng)該放下享樂(lè)的心,趁這如此美好的韶光,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓青春無(wú)怨無(wú)悔。
想要無(wú)悔的青春,唯一的出路就是多讀書(shū)。懵懂的我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上總會(huì)有各種困惑,社會(huì)的現(xiàn)實(shí)往往與我們的想法有沖突。而讀書(shū)則是為了讓我們更寬容地去理解這個(gè)世界的復(fù)雜性,也能讓我們更加了解自己想要什么,然后去奮斗,為青春畫(huà)上感嘆號(hào)。
但是,學(xué)習(xí)生涯是艱苦的,不可能隨隨便便就成功,在這條路上你要付出努力并持之以恒。當(dāng)面臨失敗迷茫時(shí),不要放棄。要始終相信:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
等到有一天,你綻放了你的青春,盡管你不是最美的花朵,可是卻擁有一個(gè)浸透奮斗淚泉的青春,值得你細(xì)細(xì)回味。