方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇一

1、 簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、 知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、 通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

活動(dòng)一 重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

1、 了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

2、 知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。

3、 參觀大班制作重陽(yáng)糕。

4、 發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

活動(dòng)二 社區(qū)活動(dòng)

“敬老愛老 從我做起”

1、 活動(dòng)前：

l 提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。

l 注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。

l 討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)?

2、 實(shí)踐活動(dòng)：

l 按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

l 大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

l 為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動(dòng)后：

l 鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

l 交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

l 討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇二

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”

他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

2、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛。

3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干。

1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶。

（爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?！?/p>

2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

3、幼兒為老人表演節(jié)目。

4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻。

（1）請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

（2）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做？

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

師：“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候，簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì)很開心?！爆F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今天是您的?jié)日，我們幫您好好放個(gè)假！您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大！

7、幼兒給老人送上小禮品（音樂(lè)—愛的奉獻(xiàn)）。

全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》。

請(qǐng)家長(zhǎng)放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇三

第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。

第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的潛力。

1、用小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室

2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么

目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

準(zhǔn)備：記錄紙，筆

一、引起興趣

明天就是重陽(yáng)節(jié)，是誰(shuí)的節(jié)日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的

討論：你想為爺爺奶奶做些什么

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動(dòng)二：重陽(yáng)節(jié)故事

一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天

2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事

二、故事：重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)

你聽到了什么引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗

三、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手

活動(dòng)三：關(guān)心奶奶

1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶

2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

小床，電視機(jī)，竹竿

一、情境表演：

1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰(shuí)來(lái)看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。

2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的

活動(dòng)四：古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

1、透過(guò)故事讓幼兒了解到作者作詩(shī)的用意

2、明白古人在重陽(yáng)節(jié)插茱萸的習(xí)俗

古詩(shī)一首(錄音)，故事一個(gè)

一、傾聽故事

師：作者是誰(shuí)故事中講了些什么

二、聽錄音(古詩(shī))

1、理解詞語(yǔ)：異鄉(xiāng)，賓客

2、理解什么是插茱萸

3、學(xué)念詩(shī)歌數(shù)遍：群眾，分組

三、歸納

教師歸納全文的意思，并激發(fā)幼兒愛家人的情感

說(shuō)到重陽(yáng)節(jié)，人們常常會(huì)帶領(lǐng)孩子去敬老院孝敬老人，而往往忽視了身邊的老人。因此，我們決定請(qǐng)孩子的爺爺奶奶或者外公外婆前來(lái)幼兒園參加重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)之前，我先請(qǐng)家長(zhǎng)帶來(lái)了一些水果，供老人家享用。讓他們?cè)诨顒?dòng)中放松，不緊張。

1、讓孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗

2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，做一些力所能及的事

3、培養(yǎng)幼兒孝敬老人的良好品質(zhì)

音樂(lè)、彩球一個(gè)、鈴鼓一個(gè)、水果若干、盤子若干

一、活動(dòng)導(dǎo)入

教師：首先歡迎各位前來(lái)參加本次的活動(dòng)，先祝各位重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。希望大家在本次活動(dòng)中能夠開心，同時(shí)也能讓孩子知道一些道理。

二、基本部分

1、家長(zhǎng)邊享用水果邊欣賞幼兒表演

教師：相信各位在家也不怎么會(huì)聽到孩子們唱歌、跳舞給大家看，今天就趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓您欣賞一下孩子們的歌聲。

教師：我們除了會(huì)唱歌，還會(huì)跳舞呢！讓我們一起動(dòng)起來(lái)，舞動(dòng)一下吧！

2、游戲：擊鼓傳花

教師介紹游戲規(guī)則，并示范講解

請(qǐng)手里有花的家長(zhǎng)的寶寶上臺(tái)表演，進(jìn)行游戲5——6回

3、我真能干

引導(dǎo)幼兒為老人捶背、捏腿

三、結(jié)束部分

延伸活動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)在家也可以引導(dǎo)孩子為大人做一些力所能及的事情。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇四

農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，這一節(jié)日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是敬老、尊老的日子。活動(dòng)的目的不僅是讓孩子們了解重陽(yáng)節(jié)的起源和傳說(shuō)，還希望通過(guò)開展各種敬老、關(guān)愛老人的活動(dòng)，激發(fā)孩子們的養(yǎng)老意識(shí)和愛老情感。同時(shí)，通過(guò)親身體驗(yàn)與爺爺奶奶、社區(qū)老人們的交流互動(dòng)，讓孩子們更深刻地了解老人的生活狀態(tài)和需要。

活動(dòng)主題：我們一起過(guò)重陽(yáng)。

地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)中心。

1.社區(qū)敬老活動(dòng)。

家長(zhǎng)可以帶著孩子們前往社區(qū)活動(dòng)中心開展敬老活動(dòng)，通過(guò)陪伴老人們聊天、嘮家常、協(xié)助購(gòu)買生活用品等形式，讓孩子們感受到尊老愛老的情感。

2.學(xué)園親子活動(dòng)。

幼兒園也可以組織親子活動(dòng)，邀請(qǐng)父母一起參與到重陽(yáng)節(jié)的慶祝中來(lái)。活動(dòng)內(nèi)容可以包括幼兒學(xué)習(xí)制作重陽(yáng)糕、學(xué)習(xí)重陽(yáng)節(jié)的日常習(xí)俗、親子義賣活動(dòng)等。

3.重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)。

在班級(jí)里組織重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)，可以讓孩子們通過(guò)表演、唱歌、跳舞等形式，表達(dá)對(duì)老人的敬愛之情。

在課程上設(shè)置重陽(yáng)節(jié)的主題，讓孩子們了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)，通過(guò)誦讀詩(shī)歌、繪畫等形式，加深他們對(duì)敬老、愛老的理解和認(rèn)識(shí)。

1.學(xué)唱重陽(yáng)節(jié)歌曲《重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)》。

2.學(xué)習(xí)制作重陽(yáng)糕，分享給爺爺奶奶嘗嘗。

3.為爺爺奶奶嘮家常，聊聊重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗和傳說(shuō)。

4.陪伴并協(xié)助社區(qū)老人購(gòu)買生活用品，或者一起做家務(wù)。

通過(guò)這些活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)關(guān)愛、尊敬老人的情感，培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣，為他們未來(lái)的成長(zhǎng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第二項(xiàng)：聆聽祖父母講述過(guò)去的故事，與祖父母一同游戲、感受相互關(guān)愛、溫馨和歡樂(lè)。

中班：

主題：情暖重陽(yáng)——自制一件手工作品為爺爺奶奶送上祝福語(yǔ)的禮物制作活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)作為老年人的傳統(tǒng)節(jié)日，熟悉重陽(yáng)節(jié)的民俗風(fēng)情;。

3、了解祖父母對(duì)自己的愛，激發(fā)對(duì)老人關(guān)愛的感情。

大班：

主題：感恩重陽(yáng)，老幼同樂(lè)——與祖父母共同度過(guò)重陽(yáng)佳節(jié)的活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)與社區(qū)老人互動(dòng)，深入了解重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷和相關(guān)民俗;。

2、積極參與敬老活動(dòng)，用自己感興趣的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和尊敬;。

3、感受到老年人也需要關(guān)愛和幫助，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)老年人的關(guān)愛情感。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇五

1、初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一齊歡度節(jié)日。

1、介紹重陽(yáng)節(jié)。

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想明白重陽(yáng)節(jié)是怎樣來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，教師可補(bǔ)充介紹。

2、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一齊來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?x歌曲：“我上幼兒園”x律動(dòng)：“我的小手”x歌表演：“小豬吃的飽飽”x兒歌：“拍皮球”x歌表演：“兩只老虎“。

3、互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：教師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，此刻我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今日，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一齊品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自我畫的，粘貼的，剪的等作品送給自我的爺爺奶奶，讓他們看到自我的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

活動(dòng)結(jié)束，大家有秩序退場(chǎng)!

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇六

1、了解農(nóng)歷九月初九是每年的重陽(yáng)節(jié)，知道如何照顧爺爺奶奶。

2、讓爺爺奶奶感受節(jié)日的溫暖，讓孩子體驗(yàn)敬老愛老的完美情感。

20xx年xx月xx日中午。

每班教室。

邀請(qǐng)孩子的祖父母參加大班活動(dòng)。

大班年級(jí)組的所有兒童和教師。

1、每個(gè)班級(jí)應(yīng)打印家長(zhǎng)簽到表。

2、園區(qū)應(yīng)提前訂購(gòu)一些橙子。

3、班級(jí)應(yīng)安排桌椅的擺放。

1主持人講話，主持人講話時(shí)，孩子們向班上的祖父母問(wèn)好，并為他們的到來(lái)鼓掌。

2、孩子們給老人唱歌，孩子們給爺爺奶奶唱歌，比如爺爺給我打月餅，這是由每個(gè)班的老師決定的。

3、觀看祖父母的精彩表演。

4、邀請(qǐng)個(gè)別祖父母表演。

5、邀請(qǐng)祖父母和孩子們一起表演。

6、橙子很好吃。

7、每個(gè)人都有一個(gè)桔子，并進(jìn)行桔子剝皮比賽。

8、孩子們用手喂祖父母。

9、祖父母喂養(yǎng)他們的`孩子。

10、玩游戲擊鼓傳花圍成一個(gè)圈，事先說(shuō)出游戲規(guī)則，孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。

11、教師總結(jié)。

給孩子們送去祝福。老師們總結(jié)并向祖父母告別。

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意與老人共度重陽(yáng)節(jié)。

2、激發(fā)孩子尊敬和愛護(hù)老人的感情。

3、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

4、與同齡人一起體驗(yàn)慶祝節(jié)日的樂(lè)趣。

禮品、兒童工藝品、兒童節(jié)目、聯(lián)系養(yǎng)老院。

（2）介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。

ii、互動(dòng)會(huì)話。

歌曲：節(jié)奏：歌曲表演：童謠：童謠。

2、聽老人講革命故事，讓爺爺講自己的革命故事，讓我們永遠(yuǎn)記住優(yōu)良的革命傳統(tǒng)。

3、愛你的家人，為老人捶背，鋪床，推輪椅等等，伸出你的小手，獻(xiàn)上一點(diǎn)愛，讓老人感受到親人的溫暖。

4、給祖父母送禮物。給我的祖父母自己畫、貼、剪的漂亮的情書和其他作品，讓他們看到自己的能力，認(rèn)識(shí)到我們正在成長(zhǎng)。

活動(dòng)結(jié)束。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇七

設(shè)計(jì)意圖：一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”又到來(lái)了，我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。活動(dòng)目的：1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2.知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3.體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些好吃的水果，為老人準(zhǔn)備一份禮物?；顒?dòng)過(guò)程：一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您1.看看今天教室里來(lái)了誰(shuí)，誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。

2.為什么要請(qǐng)來(lái)這些爺爺奶奶。

3.教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。

二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)1.今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們把他(她)介紹給大家。

2.你喜歡他嗎?為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。

3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4.教師總結(jié)：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們，為我們每天做很多的事情。

三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情1.請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆)，我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

2.請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

3.請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。

4.說(shuō)說(shuō)今天過(guò)節(jié)，你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話?5.教師總結(jié)：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，他們年紀(jì)大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個(gè)懂事的好寶寶。

四.一起歡慶我們的節(jié)日聽音樂(lè)，送禮物，吃點(diǎn)心，和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié)，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇八

（一）對(duì)節(jié)日教育價(jià)值的分析。

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃?，日月并?yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，從很早就開始過(guò)此節(jié)日。

我園歷來(lái)重視家園共育，本文由加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動(dòng)手能力。

（二）對(duì)近階段幼兒年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)和主題開展的分析。

進(jìn)入大班，幼兒動(dòng)手實(shí)踐操作、關(guān)心服務(wù)他人、獨(dú)立自主活動(dòng)的愿望比中班時(shí)有明顯的提高。在探索活動(dòng)中，幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐，喜歡體驗(yàn)通過(guò)自己的努力獲得成功的.快樂(lè)。在節(jié)日系列活動(dòng)中，幼兒對(duì)老師的感激之情得到很大限度的激發(fā)，會(huì)用自己制作的作品裝飾校園或贈(zèng)送給老師。

在主題《金色的秋天》系列活動(dòng)————《蔬果寶寶樂(lè)翻天》中，孩子對(duì)平時(shí)常見但又不完全熟悉的蔬果產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇。通過(guò)幼兒自主的探索、嘗試活動(dòng)，幼兒了解了“為什么秋天蔬果寶寶特別多？”；“哪些是蔬菜寶寶，哪些是水果寶寶？”；能夠自己制作各類蔬果美食。

隨著主題的不斷深入，幼兒產(chǎn)生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這于預(yù)設(shè)的主題內(nèi)容不謀而合——————秋天的節(jié)日。

（三）對(duì)本次親子活動(dòng)價(jià)值的分析。

于是，我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)。以主題活動(dòng)———《蔬果寶寶樂(lè)翻天》為載體，開展“重陽(yáng)蔬果節(jié)”的親子活動(dòng)。通過(guò)爺爺奶奶觀看寶寶律動(dòng)表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活動(dòng)。滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望，使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。

二、活動(dòng)內(nèi)容與要求：

1、幼兒通過(guò)表演、制作美食的活動(dòng)，萌發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)愛爺爺奶奶的愿望，增進(jìn)爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。

2、通過(guò)親子活動(dòng)，提高幼兒動(dòng)手操作的能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）幼兒園資源準(zhǔn)備：

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子；洗滌工具；用餐器具；座椅；活動(dòng)場(chǎng)地。

2、人員安排：廣播————徐_；

攝像、拍照—————費(fèi)__；

大廳《自助餐》的會(huì)場(chǎng)布置、餐具準(zhǔn)備和食堂的聯(lián)系—————

3、教室活動(dòng)內(nèi)容：

大一班：活動(dòng)指導(dǎo)

大二班：活動(dòng)指導(dǎo)

大三班：活動(dòng)指導(dǎo)

4、環(huán)境：于_月_日上午空班老師布置教室環(huán)境；下午空班老師布置大廳節(jié)日環(huán)境。

5、資料：活動(dòng)反饋表。

（二）家庭資源準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前期通過(guò)發(fā)放邀請(qǐng)函和爺爺奶奶進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。

2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點(diǎn)心。

3、自帶水果刀、10臺(tái)榨汁機(jī)。

集體慶祝—————————制作品嘗

（一）集體慶祝：

1、全體教師、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)（大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地；大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地；大三班列隊(duì)與大三班場(chǎng)地）

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題（六）：親子活動(dòng)，老幼同歡

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德—

4、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

2、制作壽星卡

3、幼兒調(diào)查表

4、重陽(yáng)糕120塊

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇九

主要涉及領(lǐng)域：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，明白將油泥收拾干凈。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各色彩泥、泥工板。

2、《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶。

活動(dòng)過(guò)程：

1、談話，引起制作興趣。

2、學(xué)習(xí)做餃子的方法。

3、討論使用油泥的規(guī)則。

4、在音樂(lè)聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)。

5、相互欣賞制作的餃子。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇十

4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉幼兒的社交能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

1.大班同學(xué)預(yù)先聯(lián)系好敬老院，并準(zhǔn)備適量的零食；

2.制作壽星卡；

3.準(zhǔn)備幼兒調(diào)查表；

4.準(zhǔn)備120塊重陽(yáng)糕。

20xx年xx月xx日，上午9:30。

一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶到園參觀：

1.節(jié)目：展示每個(gè)小班幼兒為爺爺奶奶準(zhǔn)備的特別節(jié)目；

3.服務(wù)：幼兒們?yōu)闋敔斈棠檀繁嘲茨?，送上重?yáng)糕，表達(dá)對(duì)他們的敬愛之情；

4.體驗(yàn)：使幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)到老年人與年輕人之間關(guān)愛和傳承的重要性；

5.教育：引導(dǎo)幼兒明白敬老、愛老是中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們從小就尊重長(zhǎng)者、愛護(hù)身邊的老人。

二、大班“雛鷹愛心行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院：

2.實(shí)踐：到敬老院走訪慰問(wèn)老人，為他們提供人性化的服務(wù)，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。

3.教育：在活動(dòng)后引導(dǎo)幼兒思考敬老、助老的各種方式，培養(yǎng)他們關(guān)心他人、樂(lè)于助人的公德心。

1.鼓勵(lì)孩子向爺爺奶奶展示他們?yōu)樗麄兲峁┓?wù)的方式。

2.交流：分享今天的活動(dòng)對(duì)孩子的'影響。

3.通過(guò)交流調(diào)查，兒童可以了解如何更好地為爺爺奶奶提供服務(wù)。

調(diào)查表：身邊的爺爺奶奶。

我調(diào)查的信息是：他們的生日，屬相是什么。

以下是我的調(diào)查問(wèn)題：

1.他們最喜歡吃的東西是什么？

2.他們的愛好是什么？

3.他們最想見的人是誰(shuí)？

4.他們現(xiàn)在有什么不開心的事情？

5.最想讓我為他們做的一件事是什么？

備注：孩子可以用畫畫或文字的方式記錄結(jié)果。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇十一

一、活動(dòng)目的：

2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅;。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函、提出活動(dòng)要求;。

2、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品、道具、水果。

3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂(lè)等。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午。

四、參加人員：教師、幼兒、家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)過(guò)程：

(一)開幕詞、

(二)活動(dòng)流程。

1、開場(chǎng)舞《小蘋果》(集體表演)。

2、歌曲《我向國(guó)旗敬個(gè)禮》(第一組幼兒演唱)。

3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)。

4、詩(shī)歌《我的祖國(guó)真大》(第三組幼兒朗誦)。

5、親子游戲《趣味運(yùn)球》。

比賽規(guī)則：三組家庭，家長(zhǎng)和孩子面貼面夾一張餐巾紙，家長(zhǎng)用勺子運(yùn)球，時(shí)間為1分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝，運(yùn)球途中球和面紙都不能掉，如掉了需折回終點(diǎn)重新開始。

6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)。

7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)。

8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)。

9、親子游戲《餅干擠擠樂(lè)》。

比賽規(guī)則：三組家庭，幼兒將一塊餅干放在家長(zhǎng)的額頭上，家長(zhǎng)通過(guò)面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉，比賽時(shí)間1分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝，在擠動(dòng)過(guò)程中如餅干掉落需重新放餅干。

10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)。

11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)。

12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)。

13、親子游戲《蒙眼踩氣球》。

比賽規(guī)則：三組家庭參賽，家長(zhǎng)蒙著眼睛背著幼兒，幼兒指揮家長(zhǎng)來(lái)踩地上的氣球，1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。

14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)。

15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)。

16、兒歌《抬花轎》(集體朗誦)。

17、親子游戲《你擲我接》。

比賽規(guī)則：三組家庭參賽，幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長(zhǎng)的紙簍，家長(zhǎng)站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球，接到的球數(shù)量最多的獲勝。

18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)。

19、終極游戲《奔跑吧，爸媽》。

比賽規(guī)則：三隊(duì)參賽，每隊(duì)一個(gè)媽媽，兩個(gè)爸爸，媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球，兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子，比賽開始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球，同時(shí)要保護(hù)自己隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球，只需想方設(shè)法躲避，最后哪對(duì)媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。

20、歌曲《新年好》(集體演唱)。

(三)、活動(dòng)結(jié)束。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇十二

20__農(nóng)歷9月9日，是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古人以九為陽(yáng)數(shù)，九月初九，兩相重，故叫"重陽(yáng)"。重陽(yáng)節(jié)，又有"老人節(jié)"之稱。

一、活動(dòng)目的。

1.讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2.培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3.鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：____。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：__敬老院。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

(一)物資及節(jié)目準(zhǔn)備：

1.標(biāo)語(yǔ)橫幅、音響、照相機(jī)、音樂(lè)、糖果、球及筐子若干等。

2.老師穿統(tǒng)一園服，幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。

3.幼兒排練節(jié)目。

(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備。

1.提前與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，確定。

2.根據(jù)場(chǎng)地情況進(jìn)行合理規(guī)劃，幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。

3.在場(chǎng)內(nèi)明顯的地方掛上條幅。

4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。

五、活動(dòng)流程。

(一)主持人開場(chǎng)。

1.請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

3.為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)。

4.小朋友代表講話。

1.現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

2.小合唱《茉莉花》。

3.爺爺奶奶與幼兒的互動(dòng)環(huán)節(jié)：《擊鼓傳花》。

4.歌表演《明月幾時(shí)有》。

5.全體合唱《感恩的心》。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇十三

尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進(jìn)一步濃厚我?！熬蠢稀劾?、養(yǎng)老、助老”的風(fēng)氣，也為了表達(dá)全體師生對(duì)退休教師的敬意，經(jīng)研究決定，于20xx年10月28日在學(xué)校舉行“九九話重陽(yáng)，梅小在我心”――重陽(yáng)節(jié)退休教師茶話會(huì)。

20xx年10月xx日上午。

茶話會(huì)。

1、準(zhǔn)備工作。

(1)氛圍營(yíng)造、彩旗、會(huì)場(chǎng)布置，周五(10月27日)完成。(總務(wù)處、工會(huì))。

(2)校電子屏標(biāo)語(yǔ)―“樹敬老之風(fēng)，促社會(huì)文明敬老傳統(tǒng)，代代相傳”。(校辦公室)。

(3)辦公室負(fù)責(zé)通知各退休教師并作好到會(huì)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)。(辦公室)。

(4)座談會(huì)所需物品的采購(gòu)工作、攝影工作。(總務(wù)處、辦公室)。

(5)退休教師名單準(zhǔn)備。(工會(huì)、辦公室)。

2、接待。

(1)退休老園丁上午9：30來(lái)校報(bào)到。(工會(huì))。

(2)退休老園丁集中地點(diǎn)在元仁樓三樓會(huì)議室(1)。(工會(huì)、辦公室)。

3、座談會(huì)(退休教師、教職工代表)。

(1)退休教師代表發(fā)言。

(2)沈書記講話。

(3)金校長(zhǎng)講話。

(4)孫校長(zhǎng)講話。

(5)座談會(huì)。

4、游藝活動(dòng)。

(1)套圈。

負(fù)責(zé)老師：

參加游戲的.教師在距目標(biāo)區(qū)2米處，向12個(gè)礦泉水瓶投擲套圈，每人有三次機(jī)會(huì)。取前五名為獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(道具準(zhǔn)備：礦泉水瓶12個(gè)、套圈若干)。

(2)保齡球。

負(fù)責(zé)老師：

在操場(chǎng)指定區(qū)域擺上2組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，每組6個(gè))參加游戲者手持皮球，在離保齡球3米處用力滾向保齡球，每人一次機(jī)會(huì)，一次全倒即可獲獎(jiǎng)。

(道具準(zhǔn)備：礦泉水瓶12只、皮球2只)。

(3)水中撈月。

負(fù)責(zé)老師：

用筷子從盛滿水的盆中將彈珠夾到紙盒子里。30s內(nèi)夾滿10顆者即可獲獎(jiǎng)。

(道具準(zhǔn)備：筷子一雙、紙盒一個(gè)、彈珠若干)。

5、午餐：(20xx年重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌：采桑子重陽(yáng)節(jié)感懷)(學(xué)校食堂)。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇十四

xx班教室。

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

糖果、重陽(yáng)糕等。

1、介紹重陽(yáng)節(jié)：

2、老師媽媽親親寶寶。

寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

3、爺爺奶奶媽親寶寶。

寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說(shuō)）。

4、寶寶親爺爺奶奶。

爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽(yáng)糕。

鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。

7、唱“hellograndpa，hellograndma、”歌曲。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

8、放“親親我”音樂(lè)。

尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！祝愿他們家庭幸福工作順利！下面有請(qǐng)書記為晚會(huì)致辭。

最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們書記上臺(tái)講話！

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。在此請(qǐng)讓我代表遠(yuǎn)在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母?jìng)兊酪宦暷銈冃量嗔耍∽Ｄ銈児?jié)日快樂(lè)，平安健康。

勸君一醉重陽(yáng)酒，邀月共賞敬老花，最后請(qǐng)大家舉起酒杯共同為老年人的幸?！杀∠旅嬲?qǐng)大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學(xué)、閩安中學(xué)的師生們給我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇十五

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)立一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與。"家家有老人，人人都會(huì)老"，關(guān)愛今日的老人，就是關(guān)心明天的自我。兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一齊聯(lián)歡，用自我的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

1、明白農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫"老人節(jié)"。

2、懂得關(guān)愛老人，體驗(yàn)敬老愛老的完美情感。

3、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。

——九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情。

"九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情"。

具體時(shí)間：x月x日上午9：30—11：00。

大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開展敬老助老活動(dòng)，經(jīng)過(guò)表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一齊過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

活動(dòng)流程：

1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶。

2、幼兒表演節(jié)目（講故事、唱歌、跳舞等）。

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩。

4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(wù)（擦桌子、掃地等）。

5、幼兒園贈(zèng)送禮物。

（二）各年段主題活動(dòng)：

小班：

主題：感恩重陽(yáng)——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"、

活動(dòng)目標(biāo)：

中班：

主題：情暖重陽(yáng)——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(dòng)（自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)）。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、明白重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

3、了解爺爺、奶奶對(duì)自我的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感、

大班：

主題：感恩重陽(yáng)，老幼同樂(lè)——"我和爺爺奶奶共渡重陽(yáng)佳節(jié)"、

活動(dòng)目標(biāo)：

1、經(jīng)過(guò)與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

2、進(jìn)取參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自我喜歡的方式向老人們表達(dá)自我的關(guān)愛與尊敬之情。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇十六

活動(dòng)時(shí)間：

xx。

活動(dòng)主題：

敬老愛老，從我做起。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、透過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語(yǔ)表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地。

活動(dòng)過(guò)程：

一、重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。

3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

4、發(fā)表感言：我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”。

1、活動(dòng)前：

提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。

注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。

討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)。

2、實(shí)踐活動(dòng)：

按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后：

鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

交流：對(duì)這天的活動(dòng)的感受。

討論：以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁础?/p>

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇十七

1、在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感。

幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

1、回憶童謠的內(nèi)容。

2、欣賞歌曲的.旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3、學(xué)習(xí)演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)集體學(xué)唱歌曲。

4、根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。

(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。

(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇十八

1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。

2.通過(guò)觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

3.通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。

1.引出活動(dòng)主題，歡迎老人。

提問(wèn)：

今天是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)。)。

對(duì)了，重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)。

那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老，要尊重長(zhǎng)輩呢?

請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

教師小結(jié)：

原來(lái)，他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。

他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)。

教師：對(duì)了，他們雖然年紀(jì)大了，但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。

我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)。

我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)。

哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”

引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好，表示歡迎。

2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。

情境表演：

b.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過(guò)去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。

3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

4.游戲：“找親人“。

幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。

教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話，所以這么快就找到他們了。

小結(jié)：爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。

5.幼兒送賀卡給老人。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月10日。