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會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
師范大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃(xx年-20xx年)。
美好愿望:
工作順利,家庭幸福(有個幸福的家庭才是最根本的)!
職業(yè)方向:
注冊會計師,理財能手。
最終目標:
成為優(yōu)秀會計師、高級理財顧問,法律于一體的高端人才。
目前狀況:
已順利完成助理會計師的考試,五月份將報考注冊會計師。
1.社會一般環(huán)境:
由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經(jīng)過會計事務所的嚴格審核因此在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法務會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
2.形式分析:
現(xiàn)在在我國,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財政專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門專業(yè),但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師,acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場競爭日益激烈。
面臨這種狀況作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃,真正走進社會工作時才不會手慌腳亂,不知從何開始。
三.個人角色分析與建議。
1.角色分析:
父親:要不斷學習,增強能力,不過分謙虛,社會經(jīng)驗不足;
母親:工作要努力、細心;
老師:善良、有上進心、單純、靈巧,人際關系較好;
同學:責任心強,有組織能力,適合做領導型人物。
2.自我分析。
根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學習和生活上是還存在問題的,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事物,但學習上思維不對,導致效率不高,在決定事情時總是猶豫不決,拿不定主義,這在以后的工作中很是吃力的。
因此一定要在今后的學習及生活工作中不斷改善,提高自我要求。自己適應能力還不錯,主要是自己性格較隨和、塌實,且人際關系良好,這使自己在與人溝通上比較順暢,相信在工作中會很快打開局面。
第一階段:成長階段,即在校學習階段;
大學是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。成功是為有準備的人而準備的。
第二階段:探索階段,一般是畢業(yè)后的一到兩年,是對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段;
在這個階段,工作變動比較頻繁,要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到合適自己的工作。在接觸更多的環(huán)境時不斷提高自己的社會實踐能力,真正做到學以致用。在學校所學的知識在工作中的有差距的,要把自己所學的知識與實際工作相融合,讓所學知識真正發(fā)揮用處。
第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
這個階段也是創(chuàng)新階段。通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力、應變能力及為人處世的能力。在工作中不斷累積經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,增加自己的專業(yè)知識。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,力爭做ceo、cfo。
四.實施方案。
1.討論交流方法。
在校期間多和老師同學討論交流,畢業(yè)后選擇和對自己有益的人經(jīng)常進行交流。在工作中積極與上司直接溝通,加深對公司及工作上的了解;多參加校友聯(lián)詣活動,并經(jīng)常聯(lián)系接觸、交流。
2.實踐鍛煉方法。
鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,有意識地進行自我訓練。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、作息的生活習慣,每天保證睡眠6-8小時,每天三餐按時進餐,每周鍛煉三次以上。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
1.自我興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫
心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒
2.自我的優(yōu)點:
有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。
做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。
求知欲強,有好奇心,動手潛力強。
3.自我的缺點:
性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。
信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞。
4.解決自我認知中缺點:
加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。
5.職業(yè)興趣和潛力
我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。透過大學學習,已經(jīng)初步掌握會計就應具有的專業(yè)潛力,同時具有較強的.學習潛力、文字和語言運用潛力、數(shù)學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。
6.職業(yè)價值觀
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權力大、行政級別和社會地位高等等。
二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析
1.社會環(huán)境分析
目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質(zhì)要求越來越高。
2.職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術工作,會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務潛力如何,直接影響會計工作的質(zhì)量。
職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。
三、職業(yè)定位
1.確定職業(yè)目標:
職業(yè)類型:注冊會計師
典型特征:經(jīng)濟類高層主管
成功標準:在企業(yè)中做財務主管,或者在會計師事務所任職。
主要職業(yè)領域:審計,稅收,會計
個人職業(yè)通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關系,最后到達自我的成功標準。
2.未來人生職業(yè)總規(guī)劃:
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:
20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。
3.大學在校期間總體規(guī)劃:
學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。
個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干,看自我想看的書,學自我想學的東西,盡量不留下遺憾。
身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
4.大三大四具體規(guī)劃:
大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。
大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。
四、評估調(diào)整
我們周圍的環(huán)境隨時在變動,自我隨著生活經(jīng)驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整,及時解狀況的變化,透過對實際狀況和目標的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確保可行性,才能完成職業(yè)目標的實現(xiàn)。
1.評估的資料:
其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關;假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補家用。
2、評估的時間:
一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則:
職業(yè)規(guī)劃的目標務必明晰,實現(xiàn)目標的步驟要思考周到;因時而動,隨機應變;思考生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思考;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行;規(guī)劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執(zhí)行狀況。
五、結束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生,有目標,就有動力,定下計劃,就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務1大忌,因此1定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
每個人的職業(yè)生涯大致可分成3個階段:
第1階段:成長階段,即在校學習階段。
第2階段:探索階段,通常是畢業(yè)后1到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第3階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
第1階段成長階段
大學是我們?nèi)松?個重要的階段。要充分把握大學短暫的4年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學4年的學習計劃,為4年后的新1輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先,在1年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將要我學變?yōu)槲乙獙W,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大1開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第2專業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大4的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大1學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當1定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。
到了2年級,在這1年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把1些重要的高年級課程逐1瀏覽,以便向大3平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大2即將結束了,計劃只能從大3開始了)
到了3年級,主動加深專業(yè)課程的學習,我們會計系專業(yè)課都放在大3大4,所以這時不能在玩了,1定要全身心的投入到學習中去。大3下學期要多向大4的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
喜歡的文學作品:《穆斯林的葬禮》,《簡愛》,《基督山伯爵》等。
我比較喜歡小說類作品,有情節(jié),有邏輯,更有一種真實感,也更充實。
心中的偶像:周恩來。
2)自己的優(yōu)勢盤點:
總體來說,最大的優(yōu)點就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應新環(huán)境。
3)自己的劣勢盤點:
缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。
4)生活中成功經(jīng)驗的盤點:
對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗。看問題要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
5)生活中失敗的教訓:
目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態(tài)度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時光?,F(xiàn)在明白了,其實生活才是最重要的,學習再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:
多多參加院系內(nèi)的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。
1)社會一般環(huán)境:
中國經(jīng)濟雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長,社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。
2)財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境:
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務領域?qū)⒉粩鄶U大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感。
1)確定職業(yè)通路。
職業(yè)類型:政局公務員。
典型特征:經(jīng)濟類高層主管。
成功標準:成為國家財政或稅務部門中層干部,或者在企業(yè)中做財務主管。
主要職業(yè)領域:財政,稅收,會計。
個人職業(yè)通路設計:成功考取公務員或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關系,最后達到自己的成功標準。
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:
lxx年xx年。
完成主要內(nèi)容:
a)學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。
b)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。
lxxxx。
完成主要內(nèi)容:
a)學歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。
b)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關系網(wǎng)的質(zhì)量。
lxx年以后。
進入財政局或稅務局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關系,不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。
3)短期目標規(guī)劃。
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。
a、大學在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨。
2、學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到會計師資格證書,在大四順利考上研究生。
3、個性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的.睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
b、大學四年具體規(guī)劃:
1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。
2、大二:英語過四級。
3、大三:英語過六級,考取會計師資格證,并為考研做準備。
4、大四:全力考研。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應變吧。
第一階段:著重放在基礎工作的夯實上。全面、扎實的做好本職工作,認真研究本行業(yè)的特點,養(yǎng)成良好的學習、工作、生活的習慣,培養(yǎng)自己的人脈意識,學會有效的溝通,培養(yǎng)自己的職業(yè)人意識,這些基礎知識都是對以后進一步發(fā)展具有決定性作用的,這也是實現(xiàn)從一個學生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變的重要條件。
第二階段:應該逐步的從普通會計的角色轉(zhuǎn)變到管理者的角色。也就是從普通會計到財務經(jīng)理的轉(zhuǎn)變,調(diào)整自己的知識結構,財務經(jīng)理除了要有豐富的專業(yè)知識,還要熟悉企業(yè)全面的經(jīng)營管理工作,并積極介入企業(yè)各項決策。
第三階段:成為一個優(yōu)秀財務經(jīng)理。一個優(yōu)秀財務經(jīng)理需要具備基本的理財能力、溝通能力、領導能力、財務決策能力、協(xié)作能力、時間管理能力、創(chuàng)新能力、學習總結能力等。協(xié)調(diào)上下級的關系,打造培養(yǎng)團隊,輔助ceo決策當好參謀,都這一時期重點要鍛煉和培養(yǎng)的。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應當好好籌謀自我的前途,做好合理的職業(yè)規(guī)劃。
此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對本事,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自我在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自我的知識,能很快理解新事務;可是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,所以必須要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自我適應本事還不錯,主要是因為自我性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自我在和人溝通上比較順暢;能為團體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上能夠很快打開局面。
第一階段:成長階段,即在校學習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人本事和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段成長階段。
大學是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自我未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,異常是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每一天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自我的實際情景研究是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自我的專業(yè),詢問就業(yè)情景,大一學習任務不重,多參加學?;顒樱瑓⒓訉W?;顒?,增加交流技巧,提高人際溝通本事,擔當必須的職務,提高自我的組織本事和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自我的學習。
到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自我知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自我的各種本事,同時檢驗自我的知識技能。由于此刻的公司招聘的員工都需要有必須的工作經(jīng)驗,所以我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自我的職責感、主動性和受挫本事。還要不斷增強英語口語本事和計算機應用本事。經(jīng)過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自我。(只可惜此刻大二即將結束了,計劃只能從大三開始了)。
到了三年級,主動加深專業(yè)課程的學習,我們會計系專業(yè)課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,必須要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情景,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,進取嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自我心目中的職業(yè)進行實踐。自我還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術文章,提出自我的見解。
在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就能夠?qū)η叭甑臏蕚渥鲆粋€總結。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學校供給的條件,了解就業(yè)指導中心供給的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情景下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作,期間順便考公務員。
第二階段探索階段。
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情景,把握時機,適當?shù)刈儞Q自我的工作環(huán)境,找到一份適合自我的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自我的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng)新階段。
經(jīng)過幾年的實際工作,不斷增強工作本事,應變本事和為人處世的本事。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自我吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。經(jīng)過自我的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地到達自我事業(yè)的頂峰,爭做ceo,cfo。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
我的性格有些內(nèi)向,但有時開朗、活潑。很進取向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每一天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度。對挫折的承受力很強,對于成敗看得很重,但大多數(shù)時候只是自我心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就必須會盡自我的努力。
業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題,反思自我,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自我的人格和關注心理健康。懂得開導自我,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫忙別人。
因為已打定主意考注冊會計師,所以學習十分用功,學習態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動參加進取性高的活動,不太喜歡喧鬧的場面;語言表達本事一般,不善人際交往,在這方應對自我很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領導,強制別人。
2、我的本事。
a、我此刻擁有的本事。
英語,計算機基礎技能,會計專業(yè)基礎知識及相應的實驗技能。
b、我的價值觀。
我沒有什么特殊的宗教信仰,是無神論者,堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自我覺得好的事情,喜歡幫忙別人,樂在其中。
c、同學、教師對我的評價。
學習刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會實踐經(jīng)驗,脾氣好,細心,做事細致,但研究事情不周到,對事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。
根據(jù)自身的情景,我覺得適合自我的崗位的有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè)。
二:注冊會計師行業(yè)前景分析:你明白誰能夠合法地偵查經(jīng)理的錢袋嗎———答案就是注冊會計師了。”一般人看來,會計整天和錢打交道,是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)??墒请S著中國經(jīng)濟與世界的接軌,國際會計準則的實施將給國內(nèi)會計師的知識結構和本事水平帶來極大沖擊,一般的會計人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要,在一項名為中國未來十年緊缺人才資源的調(diào)查中,會計師位居榜首,尤其是通曉專業(yè)技術知識和國際事務的會計人才更為搶手,毫無疑問,會計師行業(yè)將成為未來人氣較高的“金領一族”。
會計行業(yè)前景分析:會計作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關、會計師事務所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎扎實和具有較強業(yè)務本事、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計與財務管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的會計人員,經(jīng)過幾年的努力,可能會走上領導崗位,甚至于走上十分高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有十分強的會計背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。
三:根據(jù)以上分析,我覺得我做會計比較適合,而注冊會計師則不適合我。
適合做會計的原因:我做事認真細致,有耐性,這種性格比較適合做會計的。會計這個職業(yè),越老越吃香,有了經(jīng)驗,不愁找不到工作,除了經(jīng)濟危機外。會計也有職稱考試的,分別是初級會計師,中級會計師和高級會計師。一般來說,本科畢業(yè)經(jīng)過中級會計師職稱考試是不太難的,只要付出努力,就有經(jīng)過的可能。
不適合做注冊會計師的原因:雖然這個行業(yè)比較吃香,可是我放棄選擇它。首先注冊會計師考試的難度大,想經(jīng)過七門的考試是十分的艱難的。其次是注冊會計師行業(yè)風險較大,不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩,甚至坐牢的。最終是會計師事務所的工作比較繁多的,自我也不適合做審計。
四:五年的職業(yè)發(fā)展目標。
2.經(jīng)濟目標:工作的第一年要求月薪1500左右;第二年開始提高自我的標準,力爭月薪2000元;等到拿到了中級會計師職稱以后,力爭月薪3500到400元。
3.職務目標:第一年工作主要到小企業(yè)工作,從基層做起;要求在五年內(nèi)成為一間中小企業(yè)的會計主管或者會計負責人(前提是必須拿下中級會計職稱)。
五:應對策略。
畢業(yè)第一年:
1.養(yǎng)成早睡早起的習慣,爭取時間來學習和工作。
2.這個時期主要目標是鍛煉自我,提高自我的實務水平,努力賺取經(jīng)驗。在這段時期里,盡量去一些中小企業(yè)找一份適宜的工作就安定下來進取的做,主動的去了解公司的整個業(yè)務流程,主要了解整個會計實務的操作原理。工資要求并不多,能保證吃住就行。這段時期我認為不適宜頻繁跳槽,因為會計這一行經(jīng)驗是最重要的。
3.這段時期,還要不停的學習會計相關的理論知識,例如金蝶,用友,稅務會計方面等等與會計相關知識都要學習,為以后做會計主管打好基礎。
畢業(yè)第二年:
1.這個時期一般都有了工作經(jīng)驗,對于會計來說是比較有利的嗎,所以這段時間我會提高自我的工資要求的。一是要求原單位加工資,二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽,這對于想做會計主管是不利的。選好一間公司就安定下來,專心工作。
2.這段時間要努力準備考中級會計職稱考試。這個考試要考三門,所以得要提前一年時間來準備,以保證能夠一次性經(jīng)過三門。在畢業(yè)第一年的時候,努力養(yǎng)成早起的習慣,這樣能夠爭取時間學習備考。
畢業(yè)第三,第四年:
這段時間要正式參加中級會計職稱考試了,力爭一次性經(jīng)過考試。盡量減少不必要的娛樂生活,集中一切物力財力精力來考試。
畢業(yè)第五年。
這個時候中級會計師已經(jīng)拿到了,在這一年已經(jīng)具備挑戰(zhàn)會計主管的本事了。這個時候,憑著自我四年的會計工作經(jīng)驗,努力爭取早日當上會計主管這一職務。
經(jīng)過以上分析,我發(fā)現(xiàn)自我未來五年的路是會很累的,但我不怕。俗話說得好,沒有方向的船永遠時順風的。因為我有方向,所以艱難險阻是必須會遇見的,但一分付出總會有一分收獲,我相信我的未來不是夢。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
1.自我興趣愛好:
愛好:閱讀、旅行、看動漫、養(yǎng)花、做手工。
最喜歡的書刊有:“月亮與六便士”、“簡·愛”、“傲慢與偏見”、“時間簡史”、“西游記”、“小王子”等。
心中偶像:于丹、馬云、周杰倫。
2.自我的優(yōu)點:
有耐心,對生活充滿信心,決心的事情會全力以赴去做,用心去感受生活,充滿對新事物的好奇心,細心,認真,穩(wěn)重,對他人友好。
做事喜歡先做好準備,有計劃,有條理,善于合理安排時間,做好后進行審查,努力追求卓越。
求知欲強,好奇心強,實踐潛力強。
3.自我的缺點:
個性內(nèi)向,溝通本事差,固執(zhí),膽小,思想保守,缺乏自信和冒險精神,缺乏主動性,自制力不夠強,沒有行動沒有壓力,沒有社會實踐的潛力。
缺乏自信,不敢嘗試一些新事物,對失敗和不確定感到緊張和壓力,不屈服于別人對自我的反對,不敢在公眾面前展示自我,有點害羞。
4.解決自我認知中的缺點:
加強與他人的交流,參與各種各樣的活動,鍛煉自我;在開始工作時,必須制定詳細的計劃,并堅持按照計劃完成任務,不能放縱自我的懶惰。
5.職業(yè)興趣和潛力。
我的職業(yè)興趣屬于傳統(tǒng)類型,尊重權威和規(guī)則,職業(yè)有序穩(wěn)定,細心有序,但缺乏想像力。經(jīng)過大學學習,掌握了會計應具備的專業(yè)潛力。同時,我有很強的學習潛力,使用詞匯和語言的潛力,使用數(shù)學的潛力等等,可是人際溝通的潛力并不好。
6.職業(yè)價值觀。
職業(yè)生涯中最重要的因素是健康因素,包括工資高、福利好、全額保險、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便利、生活便利等;其次是發(fā)展因素,包括興趣愛好、機會均等、公平競爭,挑戰(zhàn)工作,發(fā)展自身才能的本事,工作自主,培訓機會,晉升機會,專業(yè)同行,發(fā)展空間大,出國機會多,最終還有聲望因素,包括單位知名度,單位規(guī)模和社會地位等。
1.社會環(huán)境分析。
當前,我國經(jīng)濟發(fā)展迅速,人民生活水平逐步提高,社會競爭越來越激烈,大學生就業(yè)壓力大,供大于求,求職者素質(zhì)要求越來越高。
2.職業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析:會計行業(yè)對人才的需求仍然很大。會計工作是一項政策和專業(yè)技術工作。會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務潛力直接影響會計工作的質(zhì)量。
職業(yè)分析:目前中國每年有上萬名會計專業(yè)畢業(yè)生進入人才市場。雖然會計是一門很受歡迎的職業(yè),但在這種情景下,普通和初級財務人員的供給也明顯供過于求。但高端金融人才很難找到。財務會計是企業(yè)事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng),是一項專業(yè)技術力量雄厚、個人素質(zhì)要求較高的工作。越來越多的企業(yè)開始對員工有新的期望和要求。目前,憑借多年的`會計工作實踐經(jīng)驗,會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些情景使得就業(yè)市場的競爭日益激烈。應對這種情景的當代大學生,我們應當更好地規(guī)劃自我的未來,制定合理的規(guī)劃。
1.確定職業(yè)目標:
職業(yè)類型:注冊會計師。
典型特征:高級經(jīng)濟主管。
成功標準:在企業(yè)擔任財務主管或在會計師事務所工作。
主要職業(yè)領域:審計、稅收、會計。
個人職業(yè)道路設計:成功獲得注冊會計師或在具有良好經(jīng)濟效益和發(fā)展前景的公司就業(yè),積累經(jīng)驗,擴大人際關系,最終到達自我的成功標準。
2.未來生活和職業(yè)的總體規(guī)劃:
根據(jù)可能的職業(yè)道路,今后10年的初步規(guī)劃如下:
從2022年到2026年,進入公司鍛煉。在此期間,拿到中級會計師證,積累了工作經(jīng)驗,經(jīng)過注冊會計師考試。
3.大學在校期間的總體規(guī)劃:
學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),取得初級會計師資格證書,并于大四時簽約適宜的公司。
個性發(fā)展:在最終的一年里,試著做想做的事,讀想讀的書,學想學的東西,不留下任何遺憾。
健康方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自我的身體素質(zhì)。
4.大三大四計劃:
大三:經(jīng)過大學英語六級考試,經(jīng)過至少一門的注冊會計師考試。
大四:簽約一家適宜的公司。
我們周圍的環(huán)境隨時都在變化,自我會隨著生活經(jīng)驗的不斷積累而成熟。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃總是會發(fā)生變化。做好職業(yè)目標評估和調(diào)整工作,跟上形勢變化。經(jīng)過對實際情景和目標實現(xiàn)程度的分析,做好職業(yè)目標的評估、修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,以保證其可行性,從而實現(xiàn)職業(yè)目標。
1.評估的資料:
實施戰(zhàn)略評估:如果我在短期內(nèi)工作太努力或壓力太大,我會選擇假期去其他地方放松。
其他因素:如果身體有重大疾病,我會選擇辭職,等待身體康復,重新就業(yè);如果家庭發(fā)生重大變化,如果需要更多的資金,我將選擇一份薪水較高的工作。如果我需要長期陪伴家庭,我會選擇辭職,陪伴家庭克服困難;如果經(jīng)濟狀況不足以支撐整個家庭,我會盡量減少開支,在找第二份工作來充實家庭的時候。
2、評估的時間:
一般來說,我會定期評估該計劃一年;如有特殊情景,我會在任何時候作出相應的評估和調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則:
職業(yè)生涯規(guī)劃的目標必須明確,實現(xiàn)目標的步驟要慎重,與時俱進,隨機應變,研究職業(yè)生涯發(fā)展的全過程,劃分和安排職業(yè)生涯規(guī)劃的各個階段的路徑,必須是具體可行的。規(guī)劃設計要有明確的時限或標準,便于評估和檢查,便于跟蹤實施情景。
這是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃十分重要。職業(yè)是跨越一個人生活的事業(yè)。規(guī)劃職業(yè)實際上是規(guī)劃自我的生活。有了目標,就有動力,如果你有計劃,你必須努力使它成為現(xiàn)實。我相信,只要你努力,你就必然能夠?qū)崿F(xiàn)我的目標!
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
注冊會計師。
最終目標:。
做最優(yōu)秀的注冊會計師,發(fā)展所學專業(yè)最終成為頂尖的集會計,法律于一體頂級人才。
自我分析。
(1)自我能力評價。
1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執(zhí)著的去追求。
2、有很強的外交能力。
3、對書法比較感興趣。
4、有一手漂亮的字。
5、有時過分的執(zhí)著,使的自己會失去正確的方向會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。
6有時候看待事物的態(tài)度很偏激。
根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較隨和、踏實,負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
(2)家人評價。
較強獨立能力,較強的外交能力,任勞任怨。
有時候?qū)κ挛锏呐d趣不夠就會不認真去對待。
(3)老師評價。
做事細心,有較強的責任感。
過于浮躁。
(4)親密朋友評價。
是一值得信任的朋友。
(5)同學評價。
較好一個同學。
學習積極性不是很高,興趣偏性太大。
(6)其他社會關系評價。
友善、友好的一個人。