每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察植物日記三年級篇一

在我家的陽臺上，上放著一盆美麗的菊花，那是媽媽出差時，特地從花店里買來的，我非常珍惜它。

遠遠看去，菊花郁郁蔥蔥，生機勃勃，就像一把張開的小傘，又像一個大蘑菇。走近一看，這菊花在枝頭綻放了，一朵朵菊花就像一顆顆小星星，點綴著綠色的枝葉，真像一幅美麗的畫卷，我很喜歡這盆美麗的菊花。

菊花的莖長短不一，高的有六十多公分，矮的也有十來多公分。它的底部是褐色的，頂部是翠綠色的，莖像變色龍可以變色，它的莖粗細不勻，粗的有鉛筆那么粗，細的有毛線那么細，用手摸一下，好粗糙呀，就像大哥哥，大姐姐臉上一顆顆的青春痘一樣粗糙。

菊花的葉像芭蕉扇一樣，它的邊緣凹凸不平，就像木匠用的鋸子一樣，葉子是翠綠色的像無瑕的翡翠，葉面上有許多乳白色的絨毛，像我們身上的汗毛一樣，葉脈清晰可見，像我們的筋脈一樣。

菊花的顏色五彩繽紛，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞。菊花的形狀有的像一朵白云;有的花瓣一片挨著一片向外伸展，仿佛一個大圓盤;還有的花瓣又細又長，伸向四周，仿佛節(jié)日的晚上燃放的煙花。走近一聞，真是清香無比。一陣風吹來，菊花隨風飄揚，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。蜜蜂也來采蜜了。

菊花不僅好看，而且還有藥用價值。它可以清熱解火，還可以明目。由于我喜歡玩起電腦，慢慢地，我成了近視眼，醫(yī)生說我要喝菊花茶，媽媽就給我買了菊花茶，就是因為我堅持喝菊花茶，我的病慢慢好了，菊花茶真有用呀!

我愛菊花，它帶給我快樂，帶給我溫暖。

觀察植物日記三年級篇二

植物觀察日記是一種記錄和觀察植物生長狀態(tài)和變化的方式。通過每天記錄植物的生長過程，不僅能夠加深對植物的了解，還能培養(yǎng)我們的觀察力和耐心。在植物觀察日記的過程中，我深有體會，并從中獲得了許多啟發(fā)。

第二段：觀察的方法和技巧。

觀察一棵植物需要從它的外部和內(nèi)部特征入手。首先，我們可以觀察植物的根、莖和葉片的形態(tài)和顏色。這些特征會隨著植物生長而發(fā)生變化，通過仔細觀察，我們能夠了解植物的生長速度和健康狀態(tài)。其次，我們可以觀察植物的花朵和果實，這些部分是植物繁殖和傳播的重要途徑。最后，我們還需要通過觸摸、嗅聞來感受植物的紋理和氣味。觀察植物需要用心和耐心，只有這樣才能真正發(fā)現(xiàn)植物的美。

通過植物觀察日記，我對植物的生長過程有了更深入的了解。從小小的種子到繁茂的植物，它們需要充足的陽光、水分和養(yǎng)分才能茁壯成長。植物的生長過程是一個不斷追求光明和生命力的過程，令人感慨萬分。觀察植物的生長變化也教會了我耐心，要想獲得豐收，必須經(jīng)歷一個個階段的等待和激動。這不禁讓我想到人生道路上的付出與回報，只有持之以恒，才能收獲豐盛。

在每天觀察植物的過程中，我逐漸體會到植物的力量和韌性。無論遭受多大的挫折和磨難，植物始終保持著向陽生長的渴望。這啟示我要積極面對生活中的挑戰(zhàn)，要有堅定的信念和毅力。同時，觀察植物也讓我更加珍惜大自然的恩賜，植物給我們帶來清新的空氣和食物，它們是我們生活中不可或缺的一部分，我們應該更加愛護和保護它們。

第五段：總結。

通過植物觀察日記，我不僅對植物的生長和變化有了更全面的了解，還在觀察的過程中獲得了嶄新的體驗和感悟。植物的生長教會了我耐心和堅持，植物的力量激勵我積極面對生活中的挑戰(zhàn)。我相信，只有保持對大自然的敬畏和對生命的熱愛，我們才能與植物和諧共處，讓這個世界變得更加美好。通過觀察植物，我不僅對自然有了更加深入的了解，也對自己有了更多的成長和進步。我將繼續(xù)保持對植物的觀察，為自己的成長努力奮斗。

觀察植物日記三年級篇三

十月一日·星期一晴。

我今天去菜市場買了一些綠豆，準備做一個“綠豆發(fā)芽觀察的實驗”，綠豆發(fā)芽的觀察日記。

剛買回來的綠豆是淺綠色的，呈橢圓形。它摸起來硬硬的，又光溜溜的，真懷疑這么硬的身體里能長出翠綠的小豆芽兒。

我取了二十幾顆綠豆倒進杯子里，放到能照射到陽光的窗戶旁，準備泡上整整一晚上。

看著這可愛的小豆子，直希望它們快點長大。

十月二日星期二晴。

過了一宿，我又跑去看綠豆。經(jīng)過一整晚的浸泡，綠豆變成了青綠色?？催@些綠豆，比剛買來的胖出了一半，這是為什么呢？奶奶告訴了我，這是里面的種子生長的痕象，以后種子還會破殼而出呢！

我還在綠豆上放上浸了水的沙布，這樣使水不會太多，也不會太少，對綠豆起著有濕潤的作用。

過了幾個小時，我又來看望綠豆。一開始，什么發(fā)現(xiàn)也沒有。后來，在我的仔細探究下，才發(fā)現(xiàn)了這個隱蔽的東西。原來在綠豆一端有一個小小的圓圈，這個圓圈的顏色不知道是哪種白色，不過，看著很像魚肚子上的那種白色。

這白點里有什么呢？綠豆接下來還會發(fā)生哪些變化？我?guī)е蓡栠M入了夢鄉(xiāng)。

十月三日星期三晴。

一夢初醒，我趕忙奔向綠豆。綠豆果真大了不少，差不多有一個小孩的指甲蓋大小，大約是原來的兩倍呢！不過，我還有一個驚喜的發(fā)現(xiàn)：在綠豆的白色圓點之中長出了一條很短很短的線。我連忙拿出科普書對照知道了這便是綠豆的根，用于吸收營養(yǎng)送給綠葉。那根的顏色是乳白乳白的，看起來像甜美的牛奶，真想使勁的咬它一口。剛長出的莖長只有五六毫米，連一個手指的寬度也達不到，真短！寬更少，只有一兩毫米，細的只有筆芯那么粗，看起在一點兒也不顯眼。它很脆弱，小風一吹就會搖動，弄得要死要活的樣子，好像被別人碰到一根毫毛就沒命似的。

啊，小莖兒，快點長大吧，不要再這么脆弱了。

十月四日星期四晴。

又是新的一天，我洗臉刷牙之后，吃完早飯兒，就去看看小豆兒。我拿開沙布，朝杯里一看，呀，綠豆的殼被撐破了一半，從里面升出嫩綠色的小綠芽。小綠豆摸上去特別光滑，感覺特別舒服，將來豆芽芯就長在上面。這些事實都說明，奶奶說的是對的。

……。

昨天（十月七日）綠豆發(fā)芽了，長出了碧綠的葉子，奶奶說：“我們馬上可以吃到綠豆芽了。”

看著眼前的綠豆芽，我不禁感慨：植物的生長過程是多么奇妙呀！我想只要我們仔細觀察就會有很多新的發(fā)現(xiàn)。

觀察黃豆芽。

大家都知道黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之后贊不絕口，所以我想觀察黃豆發(fā)芽。

首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿，沒有損傷，沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。

接著，我們拿了一個透明的小瓶子，然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里，裝了些自來水，老師告訴我們，不能裝純凈水，因為純凈水沒有養(yǎng)分，黃豆就發(fā)不了芽了。

過了30分鐘，黃豆光滑的表面開使起皺，像一波未平一波又起的波浪，又像老爺爺額頭的皺紋。

第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學都大吃一驚。我一看瓶底，昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒了，黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，非常誘人。

第三天，黃豆的胚芽鼓起來了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學對觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了!

到了第四天早晨，我來觀察黃豆，同學們都說幼芽冒出來了，幼芽冒出來了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

第五天，黃豆芽的莖白白的，……。

到了后來，黃豆芽長得很慢了，幾乎沒有長了，老師告訴我們?nèi)嗤瑢W一個信息：原來我們養(yǎng)了一群“營養(yǎng)不良”的黃豆芽，因為我們忘記施肥了。

觀察含羞草。

我家有一棵含羞草。

我只要一碰含羞草的葉子，它就會自動合攏，好象在說：“小主人。別碰我，我害羞?！蔽抑灰匆姾卟莸哪嗤粮砂桶偷?，就會拿起水壺，馬上讓他喝個飽。每次含羞草都會搖搖嫩綠的葉子，好象在對我說：“謝謝你，小主人?！蔽铱粗卟荩傆X得她是那樣可愛，那樣嬌嫩。

有一天夜里，我吃完飯準備睡覺，看見含羞草的葉子合攏了，我大吃一驚，我并沒有碰他??！我決定自己找答案。

我找了許多書，終于找到了答案。原來含羞草和我們一樣，都需要睡覺，睡覺的時候就吧葉子合起來。睡覺起來的時候葉子是開的。

今天外面的任務是觀察植物，我們小隊觀察了許多植物，每個人都觀察的可認真了!

我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧!

第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復原狀，真像一個膽小鬼。

第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來，那種草在風中擺動，像是和我招手。

今天的我非常的開心，因為我了解了許多關于植物的秘密。

日記400字。

:鳳仙花的成長。

今天，我種了一盆鳳仙花，并開始給它澆水，曬太陽，讓它快速地成長。

過了3天，鳳仙花種子生根發(fā)芽了，并且還長出了小片的葉子，我們每天給它澆花，曬太陽，并且殺蟲。這樣，鳳仙花才能開花結果。

過了一個星期后，鳳仙花長出了許多葉子，小的葉子都變成大的葉子了，我想再過幾天，鳳仙花就開始開花。我很期待鳳仙花開花結果。

過了16天以后，鳳仙花果然開花了，開出了一個大的花朵。也意味著快要結果了。鳳仙花結果了，它彈出了一粒粒鳳仙花種子，繁殖完后，就意味著枯萎死亡。

過了不到5天，鳳仙花枯萎死亡了。

鳳仙花雖然枯萎死亡了，但是到了春天，是可以枯木逢春的！

觀察植物日記三年級篇四

第一段：引言（大約200字）。

植物是大自然的恩賜，它們給予我們生命，提供氧氣，為我們的生活增添色彩。為了更深入地了解植物的生長過程和變化，我們在學校開展了植物觀察日記的活動。經(jīng)過這段時間的觀察和記錄，我收獲頗豐，對植物的神奇又增加了幾分敬畏。在這篇文章中，我將分享我的觀察心得和體會。

第二段：觀察過程與感受（大約250字）。

植物觀察日記的開始，我選擇了一盆茂盛的綠蘿。每天早上，我打開窗簾，陽光透過潔白的窗戶灑在綠蘿上，暖和的陽光令植物煥發(fā)出獨特的生機。為了更好地觀察植物的變化，我堅持每天觀察并記錄。我發(fā)現(xiàn)，綠蘿的葉子開始變得更加茂密，顏色也更加鮮艷。有一天，我看到綠蘿的葉尖冒出了一個小小的嫩芽，這讓我感到非常興奮和驚喜。通過記錄和觀察，我深刻體會到了植物生長過程中的執(zhí)著和堅強。

第三段：觀察與探索的樂趣（大約250字）。

植物觀察日記不僅讓我對植物有了更深入的了解，還讓我體會到了觀察與探索的樂趣。在觀察的過程中，我開始注意到植物的每一個細節(jié)，比如葉子的形狀、顏色的變化、葉脈的分布等。我為了更好地觀察細節(jié)，我還借用放大鏡。通過繪制植物的形態(tài)，我不僅加深了對植物的印象，還提高了觀察力和繪畫技巧。我深深感受到，植物是大自然的藝術品，而觀察植物的過程就是在欣賞自然之美。

第四段：對生命的敬畏（大約250字）。

在觀察植物的過程中，我不止一次被植物的生命力所震撼。有一次，我在大自然中發(fā)現(xiàn)了一棵小樹苗，它頑強地生長在一塊石頭的縫隙中，石頭上只有一點點的土壤。然而，樹苗仍然努力地向陽光伸展，散發(fā)出勃勃的生機?？吹竭@一幕，我不禁為植物的勇氣和堅強感到驚訝。我們常常低估了植物的生命力，卻沒有意識到它們是如此的頑強和不屈。這次觀察讓我深刻地感受到了生命的偉大和寶貴。

第五段：結語（大約250字）。

通過植物觀察日記，我對植物的生長過程和獨特之美有了更深入的認識。觀察和探索的過程讓我感受到了科學的樂趣，同時也讓我更加敬畏生命的力量。在未來，我將繼續(xù)觀察和記錄植物的成長，與大自然保持密切的聯(lián)系。最后，我希望更多的人能夠參與到植物觀察的行列中，發(fā)現(xiàn)并珍惜植物的美麗與力量。

觀察植物日記三年級篇五

周末的時候，我想觀察一下植物，我就拿了一次性杯，先放一點土，再種上下了黃瓜和青瓜的種子。星期一的時候，我來看它們怎么樣了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)黃瓜苗發(fā)芽了，我就小心翼翼地給它澆了點水。下午我再來看的時候，黃瓜苗長了一些，那兩片葉子是嫩綠的，像一個燈，而青瓜種子像沉睡一樣，根本沒動靜。

10月19日星期二天氣晴

上學的時候，我去看我種的青瓜和黃瓜，發(fā)現(xiàn)黃瓜苗昨天是彎的，今天變直了，好像他在用力地伸著懶腰。青瓜還是沒有發(fā)芽。我多么期待青瓜也能快點發(fā)芽呀！

10月20日星期三天氣晴

10月21日星期四天氣多云

今天一早我來到學校的時候，發(fā)現(xiàn)黃瓜苗枯萎了，真奇怪，明明昨天還好好的，今天怎么就枯萎了呢？老師說，是我澆太多水了，淹死它了。正當我難過的時候，我突然想起來，我還有青瓜苗呢。

10月22日星期五天氣晴

我看了一下青瓜苗，發(fā)現(xiàn)青瓜苗長了一點，他的身體是跟一粒豆一樣大，只有葉子長了不少。可我還是很高興，真希望青瓜可以一直長下去。

觀察植物日記三年級篇六

我家院子里種著一片葵花。雖然它們在百花叢中不像牡丹那樣艷麗華貴，沒有桂花那種撲鼻的香氣，也不如秋菊姿態(tài)奇異，但是我卻非常喜歡它們。

只要發(fā)芽生根，葵花的干就盡全力向上長，一點也不彎，一點也不斜。碧玉般的葵花干筆直地長，越長直高，越長越粗壯，為的就是越過一切障礙，讓頭頂?shù)拇蠡ūP無遮無蓋地溫暖的陽光里開花結籽。

葵花的葉子肥大碧綠，如同扇子一般，伸張大花盤。陣陣秋風吹過，葵花抖落幾片葉子，又化為肥料，為來年下一代的生長做準備。

我愛它的花。金黃色的花瓣兒圍著一個大圓盤，從清晨到傍晚。它每時每刻都笑迎著太陽，吸收著陽光，孕育著花籽。花盤越長越大?；ㄗ言絹碓斤枬M。到葵花盛開的時候，它便無所保留地向人們獻出自己一生的全部果實—瓜子。

茶余飯后，嘗一把經(jīng)過炒制的葵花子，那才叫香味無窮呢。

我愛葵花，我愛它執(zhí)著、堅強的性格。我愿做一棵對人們有用的小葵花。

觀察植物日記三年級篇七

今天，我拿了一個杯子，先往里面裝些土，再拿幾個綠豆的種子擺放在杯子里，然后再放上一厘米厚的土，澆上一些水，把杯子放在露臺的向光處。

2日天氣：雨。

今天中午，我發(fā)現(xiàn)杯子里有些白色的根須，但種子的芽并未冒出來。我有點著急。

3日天氣：陰。

今天，我看見綠豆芽破土而出，吐出了淺綠色的嫩芽，差不多有一厘米高，葉子還沒有展開，像個害羞的小姑娘似的。我看了真高興。

4日天氣：雨。

綠豆苗的莖又長高了二厘米，葉子微微張開，中間的小芽很小。莖都朝陽光比較多的地方傾斜，有的小芽背著太陽，是因為小芽還沒長成。

5日天氣：雨。

哇!長得可真快啊!綠豆苗像打了氣似的，一下子猛長到九厘米左右，底部長著細細的白生生的根毛。窄長的葉子完全展開，沒有枝干。莖上有一些胚芽，而且有的莖上長了兩個不是朝向一個方向的兩顆胚芽。

6日天氣：多云。

今天，綠豆苗一下子又長高了四厘米，綠蔥蔥的葉子，青翠欲滴。前幾天傾斜的莖恢復了過來，筆直地朝上，葉子向兩邊叉開。

7日天氣：多云。

綠豆苗已經(jīng)長到十六厘米高了，墨綠色的葉子舒展著。胚芽一天天消瘦了，有些枯萎。

我的體會：植物的生長需要土壤、水、陽光、空氣，我還發(fā)現(xiàn)植物具有向光性。

觀察植物日記三年級篇八

黑豆是一種做飯常用的食材，可它是怎么生長出來的呢？為了弄清楚這個問題，我買來了幾粒黑豆種進土壤中。我仔細地觀察，黑豆圓滾滾，黑乎乎，表面還有閃亮的光澤，就像在對我眨眼睛。是不是該為它們澆點水呢？我抱來了一個巨大的水壺，為黑豆們澆起水來。黑豆爭先恐后地喝著水，生怕自己的水被別人搶走。

一只蝴蝶停在花盆邊，它是不是也在期盼著黑豆快快發(fā)芽呢？

10月7日

一大早，涼爽的秋風就拉著我去看發(fā)芽的黑豆。哇！它們果真發(fā)芽了耶！綠綠的身子，大大的腦袋，真是太可愛了！我趕快找來水壺，為黑豆們澆上更多的水。嫩芽在清水中搖曳著身姿，是不是在歡迎我的到來呢？突然，我發(fā)現(xiàn)黑豆的腦袋長了一條裂縫！這是怎么回事，難道它是被誰切了一刀？我頓時緊張了起來。

又是一陣秋風吹過，為嫩芽擦去身上的汗水。

10月10日

今天，我起了個大早，就是想弄沒明白嫩芽上為什么有一條裂縫。我望向種豆芽的花盆，天?。∵@哪有什么裂縫，只有許多葉子長在細細的莖上。咦！最下邊的葉子怎么那么圓？上面沒有一絲葉脈，和我見過的葉子都不一樣??！我再仔細地看了看。哦！我明白了！原來，這兩片“葉子”就是黑豆長有裂縫的腦袋呀！那條裂縫就是為長出更多葉子和莖的呀！

現(xiàn)在，我不必為黑豆擔心了，反而覺得它們很健康！

觀察植物日記三年級篇九

隨著種子的萌發(fā)與出苗，植物從異養(yǎng)生長轉為自養(yǎng)生長，進入了營養(yǎng)生長階段。由于細胞分裂和新生的細胞體積的加大，幼苗迅速地長大。與此同時，隨著細胞的分化，植物各器官的分化也就越來越明顯，最后長成為新的植株。

通常認為植物的生長是一個體積和重量不可逆的增加過程。死的種子吸水膨脹，體積和重量也會增加，但它干燥后仍可恢復原來狀態(tài)，這種可逆的體積和重量的增加不能叫生長。生長通常伴隨著植物干物質(zhì)的增加。但要注意，在種子萌發(fā)時，由于種子大量吸收水分，其鮮重和體積確實也明顯增加，但在綠葉形成以前，因呼吸消耗大量有機物，其干重反而減少。這時，胚內(nèi)有原生質(zhì)的增長和新細胞的形成，當然仍屬生長現(xiàn)象。因此上述生長的定義是指大多數(shù)和相對而言。

在植物生長過程中，無論是細胞、器官或整個植株的生長速率都表現(xiàn)出慢_快_慢的規(guī)律。即開始時生長緩慢，以后逐漸加快，達到最高點后又減緩以至停止。生長的這三個階段總合起來叫做生長大周期（grandperiodofgrowth）。如果以時間為橫坐標，生長量為縱坐標，則植物的生長呈“s”形曲線。

器官的生長為什么能表現(xiàn)出生長大周期？這應從細胞的生長情況來分析。器官開始生長時，細胞大多處于細胞分裂期，由于細胞分裂是以原生質(zhì)體量的增多為基礎的，原生質(zhì)合成過程較慢，所以體積加大較慢。但是，當細胞轉入伸長生長時期，由于水分的進入，細胞的體積就會迅速增加。不過細胞伸長達到最高速率后，就又會逐漸減慢以至最后停止。

植株一生的生長表現(xiàn)為“s”形生長曲線，產(chǎn)生的原因比較復雜，它主要與光合面積的大小及生命活動的強弱有關。生長初期，幼苗光合面積小，根系不發(fā)達，生長速率慢；中期，隨著植物光合面積的迅速擴大和龐大根系的建立，生長速率明顯加快；到了后期，植株漸趨衰老，光合速率減慢，根系生長緩慢，生長漸慢以至停止。

根據(jù)生長大周期規(guī)律，可以采取相應措施，促進或抑制器官以至整株植物的生長。例如促進稻麥植株的生長，必須在中期的開始，保證充足的水肥供應，晚了就來不及快速生長；又例如防止小麥倒伏，必須在穗分化之前，晚了就會影響小麥穗的生長。

植物生長量可以植物器官的鮮重、干重、長度、面積和直徑等表示。而生長積量則是生長積累的數(shù)量，即是植物材料在測定時的實際數(shù)量，它相當于植物的長相。生長速率是表示生長的快慢，它相當于植物的長勢，有絕對生長速率和相對生長速率兩種表示。前者是指單位時間內(nèi)的絕對增長量，例如果實每天增加的直徑數(shù)；后者是指單位時間的增長量與原有植株量的百分率，例如植物某生育期每株重10g，每天增重1g，相對生長速率為10%；到另一生育期時每株重50g，雖然每天增重2.5g，但相對生長速率只有5%。這樣計算易于比較不同時期或不同地塊上某些農(nóng)業(yè)措施對作物生長的實際影響，有實踐意義。

觀察植物日記三年級篇十

沉睡了一冬的萬物都蘇醒了，充滿了生機。而我家的吊蘭依然死氣沉沉，葉子泛黃，葉尖干枯，無精打采的向外下垂，葉片逐漸失去光澤，可憐巴巴的，好像在說：“小主人，趕快給我增加點兒營養(yǎng)吧!”后來，我先是給它澆了水，老媽又給她施了肥，可還是如先前一樣。

3月29日星期五晴。

數(shù)日后，我有了新發(fā)現(xiàn)，葉莖頂端又簇生了新葉片，枝條細長，碧色如洗，泛黃的葉子也逐漸變綠。吊蘭的葉子呈柳葉狀，細長細長的，葉片上的紋理像是一節(jié)一節(jié)的竹子，在陽光的照射下，葉邊仿佛鑲上了一層金邊，閃閃發(fā)亮，微風拂過，葉子左右搖擺，活躍的很。一只蜜蜂還把它誤以為是花兒，飛到上面轉悠了一圈，氣得嗡嗡地飛走了。吊蘭終于又恢復到了原來的生機。

4月9日星期二晴。

隨著氣溫的回升，我家的這盆吊蘭已經(jīng)抽出了新芽，各個莖端又昂生出長長短短的新株，由盆沿向下低垂，并且每個新株上的葉片間都長有讓你不易察覺的小芽芽，真是可愛極了，我知道，吊蘭要開花了。葉子跟原來也完完全全不一樣，好像它們約好似的，牟足了勁兒生長，由淺綠萌動到現(xiàn)在的綠意蔥蘢，不過就是個把月，你追我趕，追著綠的顏色涂抹著自己，現(xiàn)在卻綠的那么酣暢!

4月15日星期一晴。

我家的吊蘭終于開花了。大前天，枝條上還是含苞欲放的花骨朵呢，今天，上面已經(jīng)開滿了白色的花朵，高高地挺立在葉片之上。走近了細看，每一朵花兒都開得那么玲瓏剔透。我仔細地數(shù)了數(shù)，每朵花是由六片花瓣組成的，花蕊呈黃色。晚間，在燈光的映襯下顯現(xiàn)出夢幻般的潔白，素凈，還有幾分神圣，似乎還能聽到花朵輕輕的呼吸聲呢!

觀察植物日記三年級篇十一

我家露臺上有幾株植物，其中我最喜歡的就是那盆會開花的`植株了。

今天我站在露臺上瞪大眼珠仔細觀察。忽然我心里咯噔一下，趕快跑到正在做飯的媽媽旁邊兒?！皨寢屇桥杌ɡ镉邢x！”“不用大驚小怪，可能是蚯蚓吧！”“那不是更要把它捉出來呀？”媽媽哭笑不得“我的傻女兒呀！蚯蚓是有助于植物生長的東西！這正是像樹要是沒有土、水、陽光的滋潤它能長大嗎？”聽完媽媽的這番話，我尷尬的笑了，同時我這顆懸在空中的心也放了下來。

20xx年9月25日星期天天氣：晴天轉陰。

那盆植物正茁壯成長。慢慢幾個含苞待放的小花苞冒出了頭，雖說不是那么引人注意，卻被我發(fā)現(xiàn)了，幾片綠葉半掩著，像一個個保護公主的士兵。輕輕拂開綠葉便看見一個小花苞立在那兒，像剛出生的嬰兒一樣嬌嫩。翠綠色的外衣包裹著花蕊，活像一顆顆掛在藤上的葡萄。

20xx年9月26日星期一天氣：陰轉小雨。

過了昨晚，一個個小花苞，搖身一變成了一朵朵小花兒！不久一只小蜜蜂慢慢飛來，我猜一定是來取得花蜜的！它在周圍轉了轉才決定進去，從小花兒的一處隱蔽的入口進去！它在里面用它那針一般的嘴貪婪地吮吸著花露。過了一會兒它出來了，全身布滿黃色的花粉，可能這就是花兒與蜜蜂的約定吧！

看著眼前的這一景象我想到了：人的一生需要許多的幫助，就像光、土、水等幫助了植物們的生長；像蜜蜂幫助了花兒種子的傳播；像螳螂丈夫的犧牲才有了自己的下一代……！我想做一個能幫助別人的人，幫助了他人自己也會很快樂。

觀察植物日記三年級篇十二

今天，媽媽從集市上買了好多小金魚，其中，最引人注目的是一條粉紅色的小金魚。

這條小金魚全身都是粉色的，所以我給它取名叫“粉公主”?！胺酃鳌钡难劬Υ蟮酶渲椴畈欢?，嘴巴像櫻桃那樣小，經(jīng)常吐出彩色的`泡泡，“粉公主”的身體小巧玲瓏，外面像仙女披上了粉紗，在太陽光的照耀下閃閃發(fā)光，它的尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭像扇子一樣搖動著。

“粉公主”吃食物時十分有趣。我剛把魚食倒下去，“粉公主”和其它小魚就游過來搶食，這次，搶食的世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，大家你爭我搶，最后，把“粉公主”擠了出去。這下，“粉公主”生氣了，站在原地一動不動，鼓著嘴巴，瞪著眼睛，把其它小金魚給嚇跑了?！胺酃鳌币姞?，就大搖大擺地游過去，慢條斯理地吃了起來，像是在跟其它小魚炫耀自己的“勝利”。

“粉公主”不僅給我的生活帶來了許多樂趣，而且讓我對小金魚有更多的了解。

這就是我的小金魚“粉公主”，你喜歡嗎？

觀察植物日記三年級篇十三

今天，爸爸給我買了一個“雞蛋”。它可漂亮了，我很喜歡它。

回到家，我看見邊標簽上畫著幾幅圖，可是，我不明白什么意思。我想了一想，原來是介紹怎樣種植物的。我先拿一只湯匙，在“雞蛋”的頂部敲爛一點點，就看見有很多“沙子”。然后，我再淋一些水，這樣就行了。

今天，我一回到家，就到陽臺上看我的植物。我一看，怎么“沙子”有些飄向東，有些飄向西？真奇怪。我便問媽媽：“媽媽，為什么“沙子”有些飄向東，有些飄向西？”媽媽回答說：“因為風吹，所以“沙子”會飄向不同方向。”我終于明白了，我還要牢牢地記在腦子里。

今天，我很高興，還學會了一些知識。

夏天，我在小河邊玩耍，跟在身后的小狗不停地搖著尾巴，還把舌頭伸得長長的。

我頭腦里冒出一個問號——狗為什么要吐舌頭？它不累嗎？為了找到答案，我翻閱了很多資料，終于在《十萬個為什么》這本書里找到了答案。原來，人和動物身體表面都有汗腺，會分泌汗液，熱量通過汗液的分泌散發(fā)到體外。而狗的身體表面沒有汗腺，它的汗腺長在舌頭上。于是，在炎熱的夏天，為了維持正常體溫，狗只好伸出長長的舌頭，來散發(fā)全身的熱量。

通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了狗吐舌頭的秘密。

今天，爸爸給我買了一個“雞蛋”。它可漂亮了，我很喜歡它。

看見邊上畫著幾幅圖，我想了一想，原來是介紹怎樣種植物的。我先拿一只湯匙，在“雞蛋”的頂部敲爛一點點，就看見有很多“沙子”。然后，我再淋一些水，這樣就行了。

今天，我一回家就到陽臺上看我的植物。怎么“沙子”有些飄向東，有些飄向西？真奇怪。我問媽媽，媽媽回答說：“因為風吹，所以“沙子”會飄向不同方向?！蔽医K于明白了。

今天，我很高興，還學會了一些知識。

百合花是我喜歡的植物之一。它高雅純潔，雖然不像玫瑰那樣鮮艷，漂亮，但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。

它的花瓣上有許多黑色的小點點呢。我想：“可能是種子吧?！卑俸匣ㄟ€有許多藥用價值，可以養(yǎng)陰清熱滋補精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。

每當想起那些可愛的.百合花時，都會帶給我無限的遐想，猶如生命綻放。

媽媽說:“把綠豆放在濕毛巾上也可以發(fā)芽”。我想試試看是不是真的會發(fā)芽。

晚上我找來二十多顆的綠豆放在一小塊濕毛巾里包著，時不時給它澆水，盼望它快點發(fā)芽。到了睡覺前一看，綠豆比原來胖多了，原來綠豆吸收水份，讓自己大起來。第二天早上起床一看，綠豆中間的一個口子里發(fā)芽了，已脫掉了綠衣裳了。有的像一個小逗號，有的像只小鴨子，有的像一個小孩子露出了小腦袋。

下午，綠豆們又有了新變化，在綠豆的頂端露出了嫩黃|色的小嘴巴（剛發(fā)出來的葉子），豆也是嫩黃的，長出來的葉子像小燕子的尾巴，也像剪刀，最奇怪的是有一根豆芽像個頑皮的小孩低頭認錯一樣。

綠豆的芽長到比較長的時候，就開始長胡須了（是它細細的根）。豆子也漸漸變青了，就長成了豆芽了。

早上，我和爺爺出來做早操，看見嫩嫩的葉子，這是桃花，那是梨花。爺爺說“小聲一點，不要把在睡覺的人吵醒，不然他們會生氣的”。我聽了爺爺?shù)脑?，不好意思地低下了頭，做完操我們回家了。

第二天，我又來做早操，想不到一夜之間桃樹和梨樹的葉子長出了許多。春天一切都變了，百花齊放，鳥語花香，萬物都蘇醒了。爺爺身體越來越棒。我漸漸長高了。春天給我們帶來了無限的生機，我喜歡春天！

觀察植物日記三年級篇十四

回到家，我按照老師說的方法，將睡蓮種在了水里。第二天早上，我起床后迫不及待地跑去看我的睡蓮種子，咦，好像沒什么變化。一天又一天，種子還是種子，沒有任何變化。我有點失望。爸爸跟我說，種子就像小朋友一樣，會慢慢長大的。我對它又有了信心。

我還是每天一早起來的時候就跑去給睡蓮種子換水。經(jīng)過我細心地照顧，睡蓮種子發(fā)生了“奇跡”：在第九天的中午，我發(fā)現(xiàn)睡蓮種子裂開了，長出了嫩嫩的芽。我太開心啦，它終于長大了！過了幾天，一粒種子上的芽變得長長的，只要有風輕輕吹過，小芽兒就隨風搖擺，好像在跳舞一樣。

星期天，爸爸帶著我去河邊挖河泥。我們挖了好多好多河泥，把它放在一個大臉盆里。回到家，我就給睡蓮換了一個新家，我把一顆一顆種子裝進大盆里，雖然我把手弄得又臟又臭，但一想到睡蓮馬上就會長葉開花，我就覺得很開心。我真希望我的睡蓮快快長大??！

過了好久好久，睡蓮終于長出了小小的葉子。葉子綠綠的，圓圓的。下雨之后，葉子上有許多亮晶晶的小水珠，真漂亮！

我希望，我的小睡蓮們能開出最美麗的花。

觀察植物日記三年級篇十五

出淤泥而不染，濯清漣而不妖，這就是荷花！她雖然橫生于水底的淤泥之中，卻能開出異常美麗的花。

盛夏時節(jié)，我和媽媽去了高淳。還沒到荷塘，一股清新的空氣就撲面而來。路頭一轉，滿池的荷葉綠油油的，爭先恐后地向我們傳遞著夏日的氣息。大的荷葉像一把撐開的傘，保護著傘下的花；小的荷葉像一把把扇子悠然自得的在風中搖擺；連在一起的荷葉像碧綠的圓盤，鋪在水面上，托著晶瑩的水珠，任其在葉片上滾來滾去，自顧自的做著不倒翁的游戲。荷葉顏色可不一樣，近處的碧綠碧綠的，遠一點的是墨綠的，中間還夾著一些帶有點嫩黃的新葉。微風吹來，荷葉翻滾，就像荷葉的海洋，撲面而來的微風里都夾雜著這荷葉、荷花的獨特的氣息。

滿池的的荷葉，一層層隨風一起一伏，掀起綠浪。一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛放的荷花。有的潔白無暇的，有的白里透紅的，還有的紅中帶綠的，深紫色、淺紫、粉紅、白交相輝映，如水墨畫般暈染開去。在荷葉的襯托下，荷花亭亭玉立，千姿百態(tài)，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾！有的花瓣兒全都展開了，若有若無的還能看見露出頭的嫩黃色的小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣，像位含羞的少女不敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手柔柔地合在一起，。有的花瓣已經(jīng)凋謝，落下來了，漂在水面上，像一只小小的船，調(diào)皮的小昆蟲坐在里面，正在進行水上旅行呢！

我們興奮的跳上一條小木船，漁民伯伯撐著槳，載著我們向湖心駛去，嘿！我身體向左一傾，就摘下了一只蓮蓬，小伙伴也不甘示弱，站在船頭搖搖擺擺的也摘下了幾只蓮蓬，荷花池里頓時響起了歡快的笑聲。越到湖心，荷花就越來越密，越來越高，我們的小木船都無法駛入了。頭頂上驕陽似火，我們每人摘下一片荷葉，戴在腦袋上，倍感清涼，很是愜意！每個人都像久旱逢甘露，興奮不已！

后來，我們索性換乘了兩條船，在荷葉間捉起了迷藏，我們穿梭在其中，利用碩大的荷葉，披上了一層綠色的偽裝，讓另一條船怎么也找不著我們，只聽得一聲聲呼喚聲：喂？你們在哪里？快出來吧?。何倚南?，我可不出去，你們就慢慢地找去吧！我干脆躲在荷葉下，順手摘下一只蓮蓬，津津有味的吃得香甜美味的蓮子，心里卻偷偷地笑著。

躺在船艙里，我閉上眼睛，好想永遠記住這美麗而快樂的荷塘??！

觀察植物日記三年級篇十六

科學老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土里，觀察它的生長變化。

放學后，我在陽臺的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后，種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分，沒過幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。

剛長出來的鳳仙花嫩芽，翠綠無比，葉子和葉柄都是嫩綠色的，十分惹人喜愛。一陣風拂過，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著時間的變化，小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長大，變綠。大約一個半月左右，鳳仙花就能長到40厘米高，鳳仙花開始打花骨朵了。

鳳仙花很誠實，有幾個花骨朵，就開幾朵花。一般來說，一株鳳仙花可以結出很多朵花。長大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴的，結的果實是棕色的，這些果實就是鳳仙花的種子，千萬不要碰它，要不然，手可能會被刺得很疼的。

鳳仙花的用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會就像寶石一樣，那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。

觀察植物日記三年級篇十七

在我家的樓下有一個美麗小公園，每到盛夏時節(jié)，綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花，路過此處的人們都會停下來贊美一番。我更是喜愛這些可愛的玫瑰花。

說起玫瑰花可真是無人不知，無人不曉啦!玫瑰花是我贊美的對象，我知道玫瑰花象征著久遠的愛情。玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無奇的。

即使是三月的桃花粉紅艷麗，吸引了許多游人，院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍，幾朵白色的小花瓣圍成了一個小小的花苞。清早起來，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺。

剝開一看，花瓣中間有許多纖細的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點點。在春風的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。啊，白玫瑰，你沒有用艷麗的色彩來表達自己卻用潔白的心靈來報答春秋。

時隔一夜，那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。

它貪婪地吮吸著春天的甘露，享受著溫馨陽光的沐浴?；ò曛虚g有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛的玫瑰花。風吹著，玫瑰花隨風搖曳。不管是誰，經(jīng)過她的身旁，都感到她在朝你微笑點頭;當你停下腳步，欣賞她時，就會覺得花香撲面而來，沁人心脾。

啊，玫瑰花，雖然你只是一種平淡無奇的花，但是你有一種特殊的精神，讓我敬佩，讓我感動。

觀察植物日記三年級篇十八

“丁零零，丁零零”下課的鈴聲在我們耳邊響起。“下課啦！下課啦！”同學們喊著，一蜂窩地跑出教室，盧老師趕忙叫到：“去細心觀察植物，好寫日記！”

于是，我和沈珂黎來到小花園，我是走小路，沈珂黎走大路。我們走進小花園，就看見樹的葉子都長到小路上，蓋住了鵝卵石鋪成了的一條綠色小路。我只好從下面鉆了進去。以前，大樹的葉子都長在路旁邊，我可以輕松地走過去。沒想到，就短短幾個月，樹葉就長得那么的茂盛，真是“樹別幾月，另眼相看”??！

“王聰穎，你來看呀！”沈可黎把手指向一朵不知名的花，朝我喊到?！拔抑懒?！”應著，我走了進去，仔細一看，上次我走進小花園的時候還是個花骨朵，而且難看死了，而今天開的花是特別美麗，真是“丑小鴨變白天鵝”呀！

過了一會兒，我們繼續(xù)向前走。忽然發(fā)現(xiàn)了兩朵好大好大的花，估計有一個巴掌那么大，顏色是粉紅的，好像在說；“歡迎光臨，歡迎光臨！”還要提醒你們一件事，如果想碰一碰這個“俏姑娘”的話，必須要穿上“盔甲”才行。要不然，“俏姑娘”不把你的手指戳出血來才怪呢！其實這個花是帶刺的。大家要小心喲！

這就是小公園里的“三大植物”有時間你也來看看他們。

觀察植物日記三年級篇十九

其實，這棵辣椒苗從隆老師家移植到我的窗臺上已經(jīng)有兩個星期了。前一陣圖個新鮮，看它每天都有在長，挺好玩的。這不，端午放假三天，也沒人給它澆水，也沒人給它開窗透氣，它居然照樣很茁壯地又長高了一頭。很是佩服植物頑強的生命力，于是，打算為它寫下觀察日記。

今天一早，打開辦公室的大門，看到辣椒苗長勢喜人，于是一高興，把喝剩的牛奶摻點水，給它加了把營養(yǎng)。

辣椒苗已有12厘米高了，葉片寬大嫩綠。底下長出的小葉片，因為還沒有完全伸展開。辣椒的葉片是輪生的。據(jù)隆老師說，給我的這幾棵是朝天圓頭紅辣椒。

以下是我查的一些關于辣椒的`知識，湊個字數(shù)先。

辣椒，茄科辣椒屬。從成熟程度來分青辣椒、紅辣椒，新鮮的青紅辣椒可做主菜食用，紅辣椒經(jīng)過加工可以制成干辣椒、辣椒醬等，主要用于菜肴調(diào)料。為一年生草本植物。果實通常成圓錐形或長圓形，未成熟時呈綠色，成熟后變成鮮紅色、黃色或紫色，以紅色最為常見。辣椒的果實因果皮含有辣椒素而有辣味。能增進食欲。辣椒中維生素c的含量在蔬菜中居第一位。辣椒原產(chǎn)于中南美洲熱帶地區(qū)。15世紀末，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲之后把辣椒帶回歐洲，并由此傳播到世界其他地方。于明代傳入中國。清陳b子之《花鏡》有番椒的記載。今中國各地普遍栽培，尤其是湖南、四川，素有辣不怕、怕不辣。辣椒已成為一種大眾化蔬菜。