在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

教師應(yīng)聘簡歷自我評價篇一

姓名：

目前所在地：廣州。

民族：漢族。

戶口所在地：廣州。

身材：171cm64kg。

婚姻狀況：未婚。

年齡：23歲。

人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。

工作年限：1。

職稱：無職稱。

求職類型：全職。

可到職日期：隨時

希望工作地區(qū)：廣州深圳。

畢業(yè)院校：湖南師范大學(xué)。

最高學(xué)歷：本科。

獲得學(xué)位:學(xué)士。

所學(xué)專業(yè)一：高中教育。

所學(xué)專業(yè)二：計算機(jī)程序語言。

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。

xx-09-xx-06湖南師范大學(xué)高中教育畢業(yè)證105421xx05004069。

xx-06-xx-02廣州廣力北大青鳥培訓(xùn)中心accp0.5。

外語：英語優(yōu)秀。

國語水平：精通。

粵語水平：一般。

我是一個責(zé)任心極強(qiáng)，工作耐心細(xì)致又充滿活力的大學(xué)生，我有愛心，謙虛，誠實守信，積極上進(jìn)，能吃苦耐勞，微笑是我送給每個人的名片。遠(yuǎn)大的理想，不斷的超越自我是我前進(jìn)的動力。辦事沉著穩(wěn)重，勇于創(chuàng)新是我的工作風(fēng)格;讓自己在更高的起點(diǎn)實現(xiàn)新的目標(biāo)，是我人生的信條。

我人生的信條就是讓自己在更高的起點(diǎn)實現(xiàn)新的目標(biāo)。但這絕不是毫無邊際的好高騖遠(yuǎn)，因為我是一頭“牛”，一頭沉著穩(wěn)重、吃苦耐勞而又責(zé)任心極強(qiáng)的“?！?。我堅信只要有目標(biāo)，我一定會創(chuàng)造出屬于自己的“牛市”。

教師應(yīng)聘簡歷自我評價篇二

簡歷編號：

更新日期：

姓名：

國籍：

中國。

目前所在地：

廣州。

民族：

漢族。

戶口所在地：

廣西。

身材：

156cm45kg。

婚姻狀況：

未婚。

年齡：

23歲。

培訓(xùn)認(rèn)證：

誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型：

普通求職。

應(yīng)聘職位：

行政/人事類：文員、文教法律類：老師、

工作年限：

1

職稱：

無職稱。

求職類型：

均可。

可到職日期：

隨時。

1500--2000。

希望工作地區(qū)：

廣州中山佛山。

公司名稱：

公司性質(zhì)：

所屬行業(yè)：

擔(dān)任職務(wù)：

人事助理。

工作描述：

負(fù)責(zé)公司有關(guān)文件的起草及下發(fā)，完善公司用工制度、人事管理制度；人員招聘及招聘渠道的日常維護(hù)；文件歸檔、管理；員工考勤管理;人員入職、轉(zhuǎn)正、調(diào)動、晉升、離職等異動手續(xù)的.辦理；協(xié)助維護(hù)人力資源系統(tǒng)；辦公用品等日常事務(wù)管理；跟進(jìn)其他日常性人事工作。

離職原因：

公司名稱：

公司性質(zhì)：

所屬行業(yè)：

擔(dān)任職務(wù)：

輔導(dǎo)老師。

工作描述：

接送學(xué)生上下學(xué)，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，照顧學(xué)生的飲食生活。

離職原因：

教育背景。

畢業(yè)院校：

廣西師范學(xué)院。

最高學(xué)歷：

本科獲得學(xué)位:無。

畢業(yè)日期：

所學(xué)專業(yè)一：

中國漢語言文學(xué)。

所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。

專業(yè)。

獲得證書。

證書編號。

廣西師范學(xué)院。

中國漢語言文學(xué)。

畢業(yè)證。

語言能力。

外語：

英語良好。

國語水平：

優(yōu)秀。

粵語水平：

良好。

工作能力及其他專長。

具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,良好的適應(yīng)性,愛好文學(xué),專長寫作及書法.能較熟練操作計算機(jī)辦公軟件.

詳細(xì)個人自傳。

經(jīng)過對專業(yè)知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以及自己利用課余時間大量涉獵書籍,使我無論是在知識能力,還是個人素質(zhì)修養(yǎng)方面都有了很大提高.更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、向上的性格特點(diǎn)。

在校期間參加一系列社會實踐，擔(dān)任學(xué)生會宣傳部長工作以及近半年多的教師、人事工作實踐,讓我具備了一定的組織能力和經(jīng)驗,以及良好的適應(yīng)性。

通訊地址：

廣州市海珠區(qū)。

聯(lián)系電話：

159xxxxxxxxx。

家庭電話：

手機(jī)：

159xxxxxxxxx。

qq號碼：

電子郵件：

個人主頁：

教師應(yīng)聘簡歷自我評價篇三

，應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生在求職中個人簡歷是十分重要一部分希望求職者相關(guān)了解

私人家教 起止年月：2012-07 ～ 2012-08
公司性質(zhì)： 其它所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位： 家教
工作描述： 大二暑假期間擔(dān)任過小學(xué)家教輔導(dǎo)老師，主要職責(zé)在于輔導(dǎo)小學(xué)生暑假啊作業(yè)以及新課文的預(yù)習(xí)。工作效果良好，從中學(xué)到許多經(jīng)驗，彌補(bǔ)了自己不足的地方。
離職原因：?
德克士餐飲 起止年月：2010-07 ～ 2010-09
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)所屬行業(yè)：餐飲業(yè)
擔(dān)任職位： 銷售員
工作描述： 高中畢業(yè)后的暑假擔(dān)任過某地方性餐飲行業(yè)的銷售員。從中學(xué)到很多銷售知識，培養(yǎng)了與人溝通的能力與表達(dá)能力，提升了自我。

畢業(yè)院校： 湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院??
最高學(xué)歷： 大專獲得學(xué)位:? 畢業(yè)日期： 2013-06
專 業(yè) 一： 商務(wù)英語 專 業(yè) 二：?
起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
語言能力：本文信息來源于

樂觀向上，積極進(jìn)取，樂于助人，擁有一顆善良的心。有較好的`溝通能力與表達(dá)能力，獲得普通話證書二級甲等，普通話流利，獲得大學(xué)四級英語證書，能夠
與外國友人進(jìn)行基本交流。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊合作精神與堅持不懈的毅力。勇于探索鉆研，力爭講事情做到更好。

教師應(yīng)聘簡歷自我評價篇四

民族：

現(xiàn)居住地：保定市。

戶口所在地：保定市。

聯(lián)系電話：

求職意向。

期望工作性質(zhì)：全職。

期望工作地點(diǎn)：石家莊市,保定市,。

期望從事行業(yè)：媒體/出版/文化傳播。

期望從事職業(yè)：教學(xué)/教務(wù)管理人員。

到崗時間：1周以內(nèi)。

期望月薪：2000元-2999元。

教育經(jīng)歷。

畢業(yè)學(xué)校：福建師范大學(xué)。

時間：20xx-09至20xx-06。

專業(yè)：音樂。

學(xué)歷：本科。

專業(yè)描述：本人就讀的是音樂學(xué)專業(yè)，“二胡藝術(shù)及其教育”方向，該專業(yè)注重二胡演奏、二胡教學(xué)，同時接觸民族器樂概論、世界民族音樂、音樂分析等專業(yè)理論知識。

工作經(jīng)驗。

公司名稱：xxx學(xué)校。

職位名稱：二胡教師。

工作時間：20xx-03至20xx-065。

自我評價。

我是即將畢業(yè)的福建師范大學(xué)音樂學(xué)院20xx屆“二胡藝術(shù)及其教育”方向碩士研究生。

在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學(xué)、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識，為以后的教學(xué)打下了堅實的理論基礎(chǔ)。

教師應(yīng)聘簡歷自我評價篇五

民族：漢族。

出生年月：19xx年x月。

婚姻狀況：未婚。

身高：

體重：

戶籍：

現(xiàn)所在地：

畢業(yè)學(xué)校：xx師范學(xué)院。

學(xué)歷：本科。

專業(yè)名稱：師范小學(xué)教育。

畢業(yè)年份：20xx年。

工作經(jīng)驗：三個月（實習(xí)）。

l求職意向。

職位性質(zhì)：全職。

職位類別：教師—小學(xué)教師。

職位名稱：小學(xué)教師；

工作地區(qū)：

待遇要求：20xx—3000元/月可面議；不需要提供住房。

到職時間：可隨時到崗。

語言能力：英語四級；普通話標(biāo)準(zhǔn)。

電腦水平：通過全國計算機(jī)等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件。

時間所在學(xué)校學(xué)歷。

20xx年9月—20xx年7月xx師范學(xué)院本科。

所在公司：xx市實驗小學(xué)。

時間范圍：20xx年9月—20xx年11月。

公司性質(zhì)：事業(yè)單位。

所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。

擔(dān)任職位：教師—小學(xué)教師。

工作描述：20xx年9月至11月在上xx市實驗小學(xué)實習(xí)，期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。

我最大的.優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性！

教師應(yīng)聘簡歷自我評價篇六

求職意向：

________________。

是否參加實習(xí)：

姓名：

________________。

性別：

________。

____年__月__日。

健康狀況：

___________。

畢業(yè)院校：

_______________。

求職意向：

________________。

是否參加實習(xí)：

姓名：

________________。

性別：

________。

____年__月__日。

健康狀況：

___________。

畢業(yè)院校：

_______________。

專業(yè)：

____________________。

電子郵件：

_______________。

聯(lián)系電話：

_______________。

手機(jī)：

通信地址：

_______________。

郵編：

____________________。

教育背景：

____年--____年___________大學(xué)__________專業(yè)(請依個人情況酌情增減)。

具體專業(yè)方向與主修課程:。

________________________________________________(注:如需要詳細(xì)成績單,請聯(lián)系我)。

論文情況:。

____________________________________________________(注:請注明是否已發(fā)表)。

英語水平:。

*基本技能:聽、說、讀、寫能力。

*標(biāo)準(zhǔn)測試:國家四、六級;toefl;gre.....

計算機(jī)水平:。

編程、操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫......(請依個人情況酌情增減)。

獲獎情況:。

________________、________________、________________(請依個人情況酌情增減)。

實踐與實習(xí):。

____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)。

工作經(jīng)歷:。

____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)。

個性特點(diǎn):。

___________________________________(請描述出自己的'個性、工作態(tài)度、自我評價等)。

另：

(如果你還有什么要寫上去的，請?zhí)顚懺谶@里!)。

*附言:(請寫出你的希望或總結(jié)此簡歷的一句精煉的話!)。

專業(yè)：

____________________。

電子郵件：

_______________。

聯(lián)系電話：

_______________。

手機(jī)：

通信地址：

_______________。

郵編：

____________________。

教育背景：

____年--____年___________大學(xué)__________專業(yè)(請依個人情況酌情增減)。

具體專業(yè)方向與主修課程:。

________________________________________________(注:如需要詳細(xì)成績單,請聯(lián)系我)。

論文情況:。

____________________________________________________(注:請注明是否已發(fā)表)。

英語水平:。

*基本技能:聽、說、讀、寫能力。

*標(biāo)準(zhǔn)測試:國家四、六級;toefl;gre.....

計算機(jī)水平:。

編程、操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫......(請依個人情況酌情增減)。

獲獎情況:。

________________、________________、________________(請依個人情況酌情增減)。

實踐與實習(xí):。

____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)。

工作經(jīng)歷:。

____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)。

個性特點(diǎn):。

教師應(yīng)聘簡歷自我評價篇七

教師應(yīng)聘簡歷以下為求職者相關(guān)提供個人簡歷模板作為參考本文章文來源于大學(xué)生個人簡歷在寫個人簡歷時請認(rèn)真填寫景觀設(shè)計個人簡歷為寫簡歷時參考模板。如不知怎樣寫個人簡歷請看看精美簡歷表格又是怎樣寫簡歷的。

我叫xxx，女，漢族，1965年12月17日出生，中共黨員，小學(xué)高級教師，大專畢業(yè)，現(xiàn)在墳臺中心李七里峰小學(xué)任教。小學(xué)階段在杜臺村小學(xué)學(xué)習(xí)；初中階段在秦臺中學(xué)學(xué)習(xí)；xxxx年7月至xxxx年9月在中學(xué)學(xué)習(xí)；1988年7月至1990年7月在新樂師范學(xué)習(xí)；1990年7月至1993年7月參加xxx教育學(xué)院函授學(xué)習(xí)。1984年參加工作，在xxx鎮(zhèn)中心萬里小學(xué)任教；1990年7月至今，先后在秦臺中心、墳臺中心教學(xué)。

學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，練好內(nèi)功，提高本領(lǐng)。我從小就喜歡教師這一職業(yè)，1984年高中畢業(yè)，適逢教育系統(tǒng)招收民辦教師，我就積極報名，并在錄取考試中名列前茅。參加工作后，非常注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高自身的.業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，1988年以優(yōu)異成績考取了新樂師范，在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)成績突出，年年獲獎學(xué)金；1993年函授大專畢業(yè)；通過小學(xué)教師七項基本功訓(xùn)練合格達(dá)標(biāo)；參加了《創(chuàng)造學(xué)》繼續(xù)教育；20參加了計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同年，世貿(mào)知識普訓(xùn)合格，普通話考試合格；年普通話又取得二級甲等資格證書，2006年參加省中小學(xué)教師信息技術(shù)教育考試合格，自身的專業(yè)素質(zhì)不斷增強(qiáng)。

在工作上積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。堅持學(xué)習(xí)新教法，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，探索素質(zhì)教育的教學(xué)模式。針對小學(xué)生感到作文難的現(xiàn)象，不斷進(jìn)行探索研究，總結(jié)了一套行之有效的作文教學(xué)方法，撰寫的論文《小學(xué)生作文“言之無物”的根源及對策》被市教育科學(xué)研究所評為優(yōu)秀論文，并獲一等獎，《加強(qiáng)引導(dǎo)豐富積累提高小學(xué)生的作文質(zhì)量》一文獲金龍杯二等獎，并選入國家級書刊《教育教學(xué)文論薈萃》一書。

政治上，認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，時刻與黨中央保持一致，時時刻刻、事事處處以一個黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，起好模范帶頭作用。重視學(xué)生的思想道德教育，加強(qiáng)法制教育，認(rèn)真搞好家訪，教育教學(xué)成績突出，年度考試中，每年在全中心都名列前茅，受到領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評，2006年被團(tuán)縣委、文教局授予優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號，2006、2006連續(xù)兩年被縣政府給予嘉獎獎勵。

請繼續(xù)閱讀。

教師應(yīng)聘簡歷自我評價篇八

姓名：

性別：

民族：

婚姻情況：

身高：

體重：

戶籍：

現(xiàn)所在地：

畢業(yè)學(xué)校：

學(xué)歷：本科。

專業(yè)名稱：應(yīng)用化學(xué)。

畢業(yè)年份：20xx年。

工作年限：二年以上。

求職意向。

職位性質(zhì)：全職。

欲從事崗位：中小學(xué)類—化學(xué)教師。

工作地區(qū)：廣東廣州。

待遇要求：3000元/月不需要提供住房。

到職時間：三天內(nèi)。

教育經(jīng)歷。

時間所在學(xué)校學(xué)歷。

20xx年9月—20xx年7月淮北xx師范學(xué)院本科。

工作經(jīng)歷。

工作地點(diǎn)：xxx中學(xué)。

時間范圍：20xx年9月—20xx年7月。

擔(dān)任職位：中學(xué)類—中學(xué)化學(xué)教師。

工作描述：

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲??！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生！

自我評價。

本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的`精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

教師應(yīng)聘簡歷自我評價篇九

性別：__。

年齡：__。

身高：__。

民族：漢族。

戶口所在地：__。

目前居住地：__。

畢業(yè)院校：__學(xué)院沁縣師范分院。

學(xué)歷：大專。

學(xué)科專業(yè)：物理。

專業(yè)名稱：初等教育：

計算機(jī)水平：非計算機(jī)專業(yè)應(yīng)用二級。

個人主頁：

[求職意向]。

希望從事行業(yè)：教師。

希望工作類型：全職。

希望工作地點(diǎn)：長治。

教育經(jīng)歷：

__年3月——__年1月：小學(xué)任職六年級。

自我評價：本人是長治學(xué)院沁縣師范分院__級應(yīng)屆?？粕?，自從踏入大學(xué)校門的第一天起，我從未停止過前進(jìn)的步伐，作為一名初等教育專業(yè)的學(xué)生，我廣收博采，刻苦鉆研。

本人在工作實踐中，積極上進(jìn)，誠實肯干，將我的能量于熱情投入到了蒸蒸日上的事業(yè)中，在強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心的`指引下，我辦事穩(wěn)重，敢于接受挑戰(zhàn)，并能主動的適應(yīng)客觀環(huán)境。我堅信：給我多大舞臺，我就能表演的多精彩。

我愿用生命傾注事業(yè)，用汗水揮灑人生。堅信定會在平凡的三尺講臺上寫出不平凡的人生。希望您能給我一次機(jī)會，今天您給我機(jī)會，明天我將是您的驕傲。

求職意見：中學(xué)數(shù)學(xué)教師,小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

教師應(yīng)聘簡歷自我評價篇十

性別：男。

職稱：初級(之后一直沒評)。

第一學(xué)歷：本科(企業(yè)管理專業(yè))。

政治面貌：中共黨員。

任教科目：高中英語。

家庭狀況：妻子，高中英語教師;兒子，讀小學(xué)四年級。

健康狀況：左手殘疾(原生態(tài))，心智健全。

求職意向：初高中英語教師。

聯(lián)系電話：186c237(陜西榆林);1876c9515(山東德州)。

1998.8——20xx.8任教于山東莘縣明天中學(xué)高中部。

20xx.8——20xx.8任教于浙江寧波光華學(xué)校高中部。

20xx.8——20xx.8任教于陜西榆林黃岡高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校補(bǔ)習(xí)部。

20xx.8至今，任教于山東德州躍華學(xué)校高中部。

另外，我期望的年薪5萬，前提是黑龍江省范圍內(nèi)，因為我是牡丹江人。實話實說，我之前的年薪是15萬，做班主任并且上四個班的課。當(dāng)然，現(xiàn)在的年薪少得可憐，就不說了，這正是我此刻選擇跳槽的根本原因。私立學(xué)校教師退休只能享受企業(yè)職工待遇，所以如果年薪和公立學(xué)校持平就沒有吸引力了，人家享受的可是事業(yè)單位待遇。對于黑龍江省以外的私立學(xué)校，年薪至少在8萬以上才有談的必要。

這邊學(xué)校我已經(jīng)確定干完上半年辭職，之前也已經(jīng)跟學(xué)校說明，算是對彼此都負(fù)責(zé)任，這也是我做人一貫恪守的原則。