心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

班組長s管理心得體會篇一

三年前因工作需要，我被安排管理學(xué)籍這項(xiàng)工作，由于這項(xiàng)工作比較繁瑣，所以管理此學(xué)籍必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來完成每學(xué)期學(xué)生學(xué)籍新生注冊、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出和補(bǔ)錄學(xué)籍，從而不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量，更好的為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

１、把好招生新入生注冊和畢業(yè)關(guān)。

（1）每個學(xué)期我校從外校轉(zhuǎn)來的學(xué)生較多。這為我們的招生工作和學(xué)生的畢業(yè)工作帶來很多麻煩，也為我校的學(xué)生變動和學(xué)生信息的采集帶來困擾。為此把好招生和畢業(yè)的關(guān)口就尤為重要。招生時，我們首先根據(jù)新生入學(xué)通知，制定好新生的信息記載表格、對于外來工子女的入學(xué)和信息登記，我們采取留下戶口復(fù)印件、方便入學(xué)的方式進(jìn)行歸檔，這樣保證了入學(xué)新生的信息比較準(zhǔn)確，奠定了學(xué)生學(xué)籍工作的.基礎(chǔ)。

（2）每年的畢業(yè)班管理工作是我們學(xué)籍工作的最后環(huán)節(jié)。也是從細(xì)從嚴(yán)入手。對即將畢業(yè)的年段學(xué)生的信息和變動情況首先進(jìn)行摸排。即將畢業(yè)時，要求班主任對外來學(xué)生，做好畢業(yè)前變動工作，也為外地學(xué)生回當(dāng)?shù)刂袑W(xué)讀書提供方便。完整的填寫畢業(yè)生登記表，最后學(xué)年結(jié)束，全額如數(shù)的完成畢業(yè)。

２、學(xué)生學(xué)籍異動轉(zhuǎn)學(xué)嚴(yán)格操作

每年我校都有將近500多名學(xué)籍異動轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生。這些就為我們學(xué)籍工作中的學(xué)生變動帶來麻煩。沒有手續(xù)，沒有信息，家長隨心所欲。為此每學(xué)期開學(xué)前，我都事先準(zhǔn)備好省內(nèi)，及跨省轉(zhuǎn)學(xué)申請登記表、學(xué)籍變動各種證明以及變動要求。轉(zhuǎn)來學(xué)生必須事先登記好個人信息、上交轉(zhuǎn)學(xué)申請登記表；轉(zhuǎn)出的學(xué)生必須事先登記好個人信息、上交學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請登記表；休學(xué)的必須提供醫(yī)學(xué)證明和家長申請。班主任是執(zhí)行學(xué)籍管理的重要責(zé)任人、年級主任是執(zhí)行學(xué)籍管理的的督促人。加強(qiáng)班主任學(xué)籍管理培訓(xùn)工作。讓班主任參與學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請和了解中來，這樣所有的事情就會簡化很多。

１、建立學(xué)生規(guī)范檔案。

根據(jù)學(xué)生的信息，我們?yōu)槊總€學(xué)生都建立了學(xué)籍檔案。每年的新生的信息，我們的做法都是教務(wù)處統(tǒng)一打印，這樣保證了新生信息的準(zhǔn)確性、真實(shí)性。學(xué)生的學(xué)籍卡每學(xué)期期末，教務(wù)處都會組織檢查一次。這樣保證了學(xué)生檔案填寫的準(zhǔn)確性。

２、真實(shí)、準(zhǔn)確的上報學(xué)生信息。學(xué)生的各種信息的上報的準(zhǔn)確率來源于做好基礎(chǔ)工作。好在我們在三年前，就建立了小學(xué)學(xué)生電子信息檔案，每學(xué)年只要把新生進(jìn)行注冊就行。每次開學(xué)，在學(xué)生電子信息檔案中把每個班上學(xué)期的學(xué)生名單打印給各個班主任，讓他們照此進(jìn)行核對名字。如果發(fā)現(xiàn)名單中有未報到的學(xué)生，就在名單上注明；由教務(wù)處帶來的新報到的學(xué)生也在名單上按要求做好轉(zhuǎn)入工作。報到結(jié)束要求班主任把各班發(fā)給的已經(jīng)根據(jù)學(xué)生報到情況，修改好的名單上交教務(wù)處，教務(wù)處重新進(jìn)行整理、登記；然后，再返還班主任保存。這樣班主任就明確了本學(xué)期班級人數(shù)和班級學(xué)生的個人信息，為本學(xué)期填寫其他表格提供依據(jù)。教務(wù)處也因此明確了學(xué)生學(xué)籍變動的具體信息，還可以和教務(wù)處學(xué)生花名冊的登記進(jìn)行核對，使學(xué)校的學(xué)生信息更加準(zhǔn)確。

我們學(xué)校是個城鄉(xiāng)結(jié)合的公立學(xué)校，而且?guī)熧Y力量雄厚，校長領(lǐng)導(dǎo)有方。常言道：一個好校長決定一個好學(xué)校，所以我們學(xué)校也有了一定的名氣；又加上學(xué)校有全脫、日托和走讀這樣給我們周邊的學(xué)生提供了便利條件。因此鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)來生較多，由于鄉(xiāng)下學(xué)籍建立還不夠完善，轉(zhuǎn)入生沒有學(xué)籍的也很多。每學(xué)期學(xué)校都能核查出60人左右沒有學(xué)籍的，這樣就給我們帶來更多的麻煩。我就采取給學(xué)生家長直接聯(lián)系，讓其家長上交學(xué)生戶口本復(fù)印件以及家長復(fù)印件、聯(lián)系地址及聯(lián)系電話開始為這些學(xué)生備案為下一次通知補(bǔ)錄做好準(zhǔn)備。

這幾年里，在學(xué)籍管理中，雖然取得了一些成績，但也存在不足。在以后的工作中我將彌補(bǔ)不足，多聽取領(lǐng)導(dǎo)的寶貴意見，努力將學(xué)籍管理工作做到更好。

班組長s管理心得體會篇二

QCD(Quality/Cost/Delivery)管理是指企業(yè)在生產(chǎn)過程中，通過管理技術(shù)手段和方法，對產(chǎn)品的質(zhì)量、成本和交貨期進(jìn)行優(yōu)化和控制，提高企業(yè)生產(chǎn)效率和競爭力的一種管理方式。在企業(yè)管理當(dāng)中，QCD管理已經(jīng)成為了標(biāo)配。本文將介紹作者在工作中貫徹QCD管理思想和方法所得到的心得體會。

第二段：質(zhì)量管理。

質(zhì)量是企業(yè)賴以生存的基石，企業(yè)應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持以質(zhì)量為中心的思想。為了實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理，首先要明確每一個崗位的職責(zé)，并對員工進(jìn)行技能培訓(xùn)，保障每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的質(zhì)量。另外，企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立完善的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量檢測機(jī)制，不斷完善和提高生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品質(zhì)量，保障產(chǎn)品符合國家有關(guān)質(zhì)量法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)。

第三段：成本管理。

成本管理是企業(yè)在當(dāng)今市場競爭中必須貫徹的一項(xiàng)管理思想。企業(yè)要想在市場上取得優(yōu)勢，就必須合理控制成本。各部門應(yīng)該嚴(yán)格控制費(fèi)用，遵循“節(jié)約成本，增加利潤”的原則，挖掘特色優(yōu)勢，提高效率，精簡管理，同時不斷創(chuàng)新降低成本的方式和方法，為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營提供更多利潤空間。

第四段：交貨期管理。

交貨期管理是QCD管理的一個重要方面，對于保障客戶利益至關(guān)重要。企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)及時交貨，首先保障生產(chǎn)計劃的合理性，制定合理的計劃生產(chǎn)，同時要及時更新計劃，以便對緊急變化作出相應(yīng)調(diào)整。其次，要加強(qiáng)生產(chǎn)調(diào)度工作，合理分配班組任務(wù)，保障班組協(xié)同配合，最大化地發(fā)揮員工工作積極性和效率。此外企業(yè)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化對供應(yīng)商的管理，提前預(yù)定原材料，控制供應(yīng)鏈流程，保障生產(chǎn)不受原材料和物流等外部因素的干擾。

第五段：結(jié)語。

在不斷變化著的市場環(huán)境下，不斷創(chuàng)新改進(jìn)看法和思路，才能夠切合企業(yè)的實(shí)際情況，并不斷優(yōu)化和提升QCD管理水平。危機(jī)和機(jī)遇并存，企業(yè)在保障質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)成本和交貨期的管理，才能夠獲得良好的發(fā)展。QCD管理作為一種基本的管理思想，已經(jīng)成為企業(yè)提升綜合競爭力的必經(jīng)之路。因此，我會比較注重QCD管理的知識和實(shí)踐，不斷提高自己管理水平，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。

班組長s管理心得體會篇三

為了創(chuàng)建一支高績效的團(tuán)隊(duì)，管理層應(yīng)該努力營造一種支持性的人力資源環(huán)境，包括：倡導(dǎo)成員多為集體考慮問題，留下足夠多的時間供大家交流，以及對成員取得成績的能力表是信心。這些支持性的做法幫助組織向團(tuán)隊(duì)合作邁出了必要的一步，因?yàn)檫@些步驟促進(jìn)了更深一步的協(xié)調(diào)、信任和彼此之間的欣賞。管理者需要為此構(gòu)架一種良好的溝通平臺。針對現(xiàn)狀建議采取這些作法：

1、不論是部門會議還是全體會議，在主要發(fā)言進(jìn)行完畢之余，必須給與會者交流體會或意見的時間，且管理者不能從中間打斷大家的交流，而應(yīng)給予正確的引導(dǎo)，并將交流時的核心問題記錄，能夠當(dāng)場講明的應(yīng)從速，不能及時解決的待會議之后以書面形式答復(fù)或者在下次會議中著重提出。

2、對于提出問題或者意見的成員，要進(jìn)行鼓勵和贊許，這要成為管理者的習(xí)慣。因?yàn)槟軌蛱岢鲆庖?，暫不論其意見的正確或合理與否，首先表明了這個成員在乎團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀，對于公會的各個方面存在疑問或者認(rèn)為可以做得更好，這本身就是作為公會其中一員的自覺。管理者面對這種情況，應(yīng)該有一顆平常心、感恩的心。

3、倡導(dǎo)成員為集體考慮問題。鍛煉成員的全局觀，從一個部門的角度思考問題，解決問題。

4、成員取得成績的能力要及時的給予肯定和支持。

每位成員都希望擁有一支光榮的團(tuán)隊(duì)，而一支光榮的團(tuán)隊(duì)往往有自己獨(dú)特的`標(biāo)志。如果缺少這種標(biāo)志，或者這種標(biāo)志遭到損壞，員工作為團(tuán)隊(duì)成員的自豪感就會蕩然無存。許多無知的管理者不知道，團(tuán)隊(duì)成員的自豪感，正式成員們原意為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的精神動力。

因此，從創(chuàng)建公司的形象系統(tǒng)，到鼓勵各部門、各項(xiàng)目小組營造一種英雄主義的亞文化，都會對團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力產(chǎn)生積極的、深遠(yuǎn)的影響。

團(tuán)隊(duì)成員必須具備履行工作職能的勝任能力，并且善于與其他團(tuán)隊(duì)成員合作。只有這樣，每一位成員才會清楚自己的角色，清楚自己在每一個職能流程中的工作位置以及上一道工序和下一道工序。只有這樣，每一個進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的人，才能真正成為一個團(tuán)隊(duì)成員。如果做到了這一點(diǎn)，成員們就能根據(jù)條件的需要，迅速行動起來，而不須要有人下命令。換言之，團(tuán)隊(duì)成員能根據(jù)工作的需要自發(fā)的作出反應(yīng)，采取適當(dāng)?shù)男袆觼硗瓿蓤F(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

所以高效率的團(tuán)隊(duì)需要每一位成員的才能都能夠與角色相匹配，并要求所有的人都全力以赴。

主管人員的職責(zé)是勵整個團(tuán)隊(duì)向總體目標(biāo)努力，而不是強(qiáng)調(diào)個人的工作量。如果做的好，一個勞動模范也許會起到領(lǐng)頭羊的作用;然而，在不同的工作環(huán)境下，這種做法卻可能打擊團(tuán)隊(duì)的合作。正確的做法是，為團(tuán)隊(duì)設(shè)定一個具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，并鼓勵每一個位成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。當(dāng)人們意識到，只有所有成員全力以赴才能實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)時，這種目標(biāo)就會集中遠(yuǎn)公德注意力，一些內(nèi)部的小矛盾也就往往消彌于無形了。此時，如果還有人自私自利，其他人就會譴責(zé)他不顧大局。這樣，就能形成更加緊密的團(tuán)隊(duì)。

一個卓有成效的績效評估體系通常包括兩種評估形式：正式的評估和日常管理中的即時評估。企業(yè)之所以要進(jìn)行績效評估，首先是希望通過對員工的考核，判斷他們是否稱職，從而切實(shí)保證它們與職位的匹配、報呈、培訓(xùn)等工作的科學(xué)性，這就是績效評估的評核性;其次是希望通過績效評估，幫助員工找出自己績效差的真正原因，激發(fā)員工的潛能，我們八次稱作績效評估的發(fā)展性。

與績效評估緊密相關(guān)的工作，就是如何科學(xué)的支付報酬。作為對所有團(tuán)隊(duì)員工績效的認(rèn)可形式，這些報酬體系，首先在設(shè)計上應(yīng)該表現(xiàn)出“對內(nèi)具有公平性，對外具有競爭力”的特點(diǎn)。無論是金錢報酬或者非金錢報酬，其目的應(yīng)該在于激發(fā)員工的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

班組長s管理心得體會篇四

20__年，我酒店人事部，在酒店領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)_總在20__年度酒店工作報告的指示精神，在人事工作日益繁重，酒店管理標(biāo)準(zhǔn)大幅度提高的新形式下，通過本部門全體員工的共同努力，取得了一定的成績。

一、學(xué)習(xí)工作報告精神。

_總在20__年度代表酒店所作的工作報告，全面分析了__地區(qū)乃至全省酒店內(nèi)外形勢，科學(xué)總結(jié)了酒店開業(yè)四年來的基本經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步闡明了在人事管理中，資源開發(fā)、生存競爭中“以人為本”的根本要求，提出“以人才治店，以人才求生存”的目標(biāo)，對酒店人事工作做出了部署，是我們酒店在新世紀(jì)、新節(jié)段人事工作的行動綱領(lǐng)。

_總的報告結(jié)束后，我部配合總辦認(rèn)真組織了各部門進(jìn)行了學(xué)習(xí)，幫助各部門及時制定了學(xué)習(xí)意見。特別在本部門采取了集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式，在原本本學(xué)習(xí)、初步領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，我部組織召開了小型的學(xué)習(xí)心得體會交流會，共同展望_總在報告中對人事工作描繪的美好遠(yuǎn)景。在學(xué)習(xí)報告精神的基礎(chǔ)上，人力資源部全體同事進(jìn)一步激發(fā)了工作熱情和進(jìn)取精神，為全面完成__年度人事工作任務(wù)提供了強(qiáng)大的精神動力，促進(jìn)了人力資源部各項(xiàng)工作全面健康平衡發(fā)展。

二、加強(qiáng)人事政策宣傳，使“顧客、員工”達(dá)到質(zhì)的統(tǒng)一。

宣傳工作是社會精神文明建設(shè)的重要組成部分，而加強(qiáng)酒店員工的人事政策的宣傳，是提高管理人員、普通員工的競爭意識，對于酒店“平者讓、能者上、庸者下”的用人機(jī)制得以順利健康的發(fā)展，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。酒店以員工滿意、客人滿意、業(yè)主滿意為準(zhǔn)則，以資產(chǎn)經(jīng)營與資本經(jīng)營相結(jié)合謀取回報率比，使酒店有更為廣闊的發(fā)展前景，這所有的一切均與用人政策有密不可分的關(guān)系。年前，酒店首先提出一個口號“顧客、員工”。

有的人從邏輯上指出它的矛盾性，認(rèn)為只有一個，而不可能有兩個，也許在形式邏輯中，它違背了邏輯法則。兩個的并列，說明我們酒店對經(jīng)營、管理的不同視角，從酒店的服務(wù)對象而言，當(dāng)然以顧客的需求為對象，它是位的，從管理而言，擺在首位的則是員工。員工是酒店穩(wěn)以自下而上的寶貴財富，只有員工，以“員工”才有可能造就“顧客”，員工是基礎(chǔ)，顧客是員工的展現(xiàn)，是員工造就的成果。

在這一年里，我們廣作宣傳，倡導(dǎo)“顧客、員工”的并列存在，并采取了“人盡其本”的用人原則，充分調(diào)動員工的工作積極性，大限度地激發(fā)員工潛能，一個有能做的事，決不讓兩人去完成，充分利用了“寧缺勿濫”的原則，使酒店員工隊(duì)伍越來越齊整，員工素質(zhì)有了大幅度的提高。在用人方面，我部廣開賢路，征招能人志士，以前只用比自己矮的人這種現(xiàn)象，在今年里，這種用人方式得到了徹底的杜絕，在人與人的工作當(dāng)中，我們建立了良好的人際工作氛圍，暢通了員工向管理層提供信息的渠道，減輕了員工的工作壓力與不快，增加了員工的參與感。

在這一年里，我們合理運(yùn)用了“后勤、前臺、顧客”這三者之間的關(guān)系，倡導(dǎo)“后勤為前勤服務(wù)，女士為先生服務(wù)，先生為先生服務(wù)”，提高員工的地位，樹立了員工在服務(wù)過程中的自信心，又倡導(dǎo)“客人永遠(yuǎn)是對的，客人是朋友，而不是上帝，把虛榮讓給客人”等，我們通過向員工做了上述的有利宣傳，從而使“顧客、員工”達(dá)到了質(zhì)的統(tǒng)一。

三、重點(diǎn)服務(wù)環(huán)節(jié)、服務(wù)質(zhì)量再提高工程取得新成效。

為確保重點(diǎn)服務(wù)環(huán)節(jié)的服務(wù)質(zhì)量達(dá)到酒店標(biāo)準(zhǔn)，人力資源部全面在酒店實(shí)施了服務(wù)質(zhì)量再提高工作，今年初，特別在季度末，人力資源部針對酒店員工的服務(wù)質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)情況，又走訪了周邊幾家大型酒店，從而確定了“禮節(jié)禮貌再提高工程”“食品衛(wèi)生再提高工程”“工作效率再提高工程”，這三大工程在酒店領(lǐng)導(dǎo)重視、全體員工積極參與下，取得了較好的成效。

禮節(jié)禮貌是酒店服務(wù)質(zhì)量的核心，一家酒店缺乏先進(jìn)完善的設(shè)備，固然不能成為一流的酒店，但如果有現(xiàn)代的設(shè)備而不能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，那富麗堂皇、齊全配套的設(shè)施也只能是如同虛設(shè)，在設(shè)備條件相同情況下，服務(wù)就成了酒店競爭致勝的決定性因素，而酒店要提高服務(wù)質(zhì)量，就不能不講究禮節(jié)禮貌。

班組長s管理心得體會篇五

時光飛逝，彈指之間20xx年已接近尾聲，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……時間如梭，又將跨過一個年度之坎。

作為制造行業(yè)，成本是公司的關(guān)鍵之一，對成本管理水平的要求應(yīng)不斷提升，對采購原材料、到各部門材料的使用更應(yīng)加以控制?；仡櫦磳⑦^去的這一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上，緊緊圍繞公司提出的重點(diǎn)展開工作，緊跟公司各項(xiàng)工作部署。在核算、管理方面做了應(yīng)盡的責(zé)任。

透視昨天，工作的風(fēng)風(fēng)雨雨時時在眼前隱現(xiàn)，但我們卻必須面對現(xiàn)實(shí)，不僅僅要能做的到工作時埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對，對工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化！從而在百尺桿頭，更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界，開創(chuàng)新篇章為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，必將有利于自己的前行。

回首過去，是為了更好地面向未來。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)：

1、我們正生活在服務(wù)經(jīng)濟(jì)時代。服務(wù)已滲透到生活中的諸多細(xì)節(jié)，每個人既是享受服務(wù)的“客戶”，又是為“客戶”提供服務(wù)的個體。正因如此，我們的工作也應(yīng)該更完善以為生產(chǎn)服務(wù)為中心，來為生產(chǎn)提供更快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。實(shí)實(shí)在在做人做事，是我們秉承的理念，盡我們的全力去滿足每一個生產(chǎn)細(xì)節(jié)的要求，給我們一個機(jī)會還公司一份滿意！我們會一如既往，無微不至地做的更多更好。

不足之處：沒有和各部門保持良好的溝通。

2、能嚴(yán)格執(zhí)行公司倉庫保管制度，防止收發(fā)材料差錯出現(xiàn)。入庫及時登帳，手續(xù)檢驗(yàn)不合要求不準(zhǔn)入庫；出庫時手續(xù)不全不發(fā)貨，特殊情況須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽批。做到以公司利益為重，愛護(hù)公司財產(chǎn)，不監(jiān)守自盜。

不足之處：對供應(yīng)商物料進(jìn)倉數(shù)量嚴(yán)格把關(guān)了，卻對生產(chǎn)部門領(lǐng)料沒有把好關(guān)；erp錄入不夠及時，爭取20xx年改進(jìn)這一現(xiàn)狀。

3、合理安排材料在倉庫內(nèi)的存放次序。按產(chǎn)品種類、規(guī)格、等級分區(qū)堆碼，不得混和亂堆，保持庫區(qū)的整潔。能真正掌握材料的進(jìn)、出、存的工作流程，同時也真正做到了物盡其用，人盡其才的作用。

不足之處：倉庫規(guī)劃不夠合理，20xx年將重新進(jìn)行規(guī)劃。

4、積極配合財務(wù)部和采購部。負(fù)責(zé)定期對倉庫產(chǎn)品盤點(diǎn)清倉，做到帳、物、卡三者相符。積極配合財務(wù)部門做好倉庫庫存的盤點(diǎn)、盤虧的處理及調(diào)帳工作，保證庫存報表的上交時間和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，真實(shí)性。

不足之處：盤點(diǎn)速度較慢，提供物料數(shù)據(jù)速度有待提高。每天的工作中都有很多問題發(fā)生，我們有必要做到要善于發(fā)現(xiàn)問題，把握問題，并在第一時間去解決，來提升自身的業(yè)務(wù)能力。

在恪守以往取得的成績和好的工作方法外，爭取在20xx年能改善去年的不足，使工作再上一個新的臺階，特在此列出如下的倉庫20xx年工作計劃和工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)費(fèi)用成本方面的管理。

（1）規(guī)范庫存材料的核算管理，嚴(yán)格控制材料庫存的合理儲備，減少資金占用。建立材料領(lǐng)用制度，改變原來不論是否需要、不論那個部門使用、也不論購進(jìn)的數(shù)量多少，都在購進(jìn)之日起一次攤銷到某一個部門來核算的模糊成本。

（2）在原來的基礎(chǔ)上細(xì)劃物料成本的管理，加強(qiáng)對各部門物料使用管理，實(shí)實(shí)在在核算各部門所使用物料消耗，真實(shí)反映出各部門生產(chǎn)成本。為各部門物料使用管理提供參考依據(jù)。

（3）認(rèn)真執(zhí)行低成本高效益的管理方法，進(jìn)一步對各部門成本控制基礎(chǔ)工作的配合，合理使用各項(xiàng)物料，嚴(yán)格對物料消耗合理性進(jìn)行審核，杜絕亂使用浪費(fèi)等現(xiàn)象。

2、加強(qiáng)控制基礎(chǔ)工作。

（1）本人從事制造行業(yè)也有數(shù)年時間，但未真正了解成本核算工作，但我堅(jiān)信只要大家共同努力，肯定可以把公司成本降到最低點(diǎn)，給公司創(chuàng)造更大的效益。

（2）按規(guī)定時間對各部門物料進(jìn)行盤點(diǎn)，及時核算出各部門所使用物料情況。在月終報表中通報給生產(chǎn)主管、及時指出各部門存在浪費(fèi)現(xiàn)象，積極配合各部門查找分析原因。杜絕后續(xù)再出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)每月核算與日常管理工作。

（1）強(qiáng)烈建議各部門按規(guī)定使用物料、管理人員每天進(jìn)行監(jiān)督、審核，參照相應(yīng)的規(guī)定制度。統(tǒng)一正常使用各項(xiàng)物料，日常工作中，節(jié)約使用、并時刻注意員工在使用物料過程中是否存在浪費(fèi)現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時指出、讓全體人員養(yǎng)成良好的節(jié)約意識。

（2）每月統(tǒng)計出各部門使用物料數(shù)據(jù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有超標(biāo)現(xiàn)象，及時查找原因，使用是否合理，及時發(fā)現(xiàn)存在問題并予以改正，保持降低成本意識，爭取做到低成本高效益的管理理念。

（3）在緊張的工作之余，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造一個業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個管理者，對下屬充分做到發(fā)揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。

（4）作為基層管理者，我充分認(rèn)識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者。要想真正把公司成本降低，除了各部門管理人員熟悉合理使用物料外，還需要認(rèn)真實(shí)在培訓(xùn)員工，首先要以身作則，這樣才能讓自己的下屬有榜樣看，大家都能夠主動形成節(jié)約意識。

4、在倉庫管理及數(shù)據(jù)管理能力上有待提高。

（1）為提高物料的管理，對所有進(jìn)出倉物料盡可能按執(zhí)行，對供應(yīng)商嚴(yán)格把關(guān)來料數(shù)量。為確保采購部、生產(chǎn)部及銷售部能及時了解物料庫存情況，對erp數(shù)據(jù)及庫存日報表需要實(shí)時錄入。確保在進(jìn)出倉前查詢并錄入相關(guān)數(shù)據(jù)再收發(fā)料，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與及時性。

（2）加強(qiáng)對本部門職員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，真正掌握物料進(jìn)、出、存的工作流程，使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用，使物品能起到物流順利周轉(zhuǎn)，同時也真正做到物盡其用，人盡其才的作用，使其倉庫管理工作得到有效的改進(jìn)。積極配合采購部和銷售部，對庫存呆滯物品的積壓進(jìn)行整改，避免原材物料的浪費(fèi)，節(jié)約原材料，處理部分呆滯物品，并改善倉庫物品和堆放的緊缺現(xiàn)象，還給生產(chǎn)周轉(zhuǎn)提供了合理空間。

（3）重新對倉庫庫位進(jìn)行有效的規(guī)劃，使物料擺放更加合理，盤點(diǎn)更加方便。

1、針對綜合原材料倉和綜合半成品倉（噴塑、沖床、保護(hù)焊、機(jī)加車間等）統(tǒng)計人員的一點(diǎn)建議：

目前車間統(tǒng)計員所統(tǒng)計的物料數(shù)據(jù)，如車間制成半成品、原材料消耗、車間在產(chǎn)品等。從形式上來看，只是僅僅為其車間提供的，而他們的工作范圍也只是成為車間算工資的工具而已。我的建議是他們?nèi)绻軌虻轿覀儌}庫，直接把他們所統(tǒng)計的物料數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成erp數(shù)據(jù)，這樣的話，即減少不必要的工作流程，又能及時確保綜合原材料倉和綜合半成品倉所有物料的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性，還能為財務(wù)、采購等部門提供更及時的物料信息。當(dāng)然，這并不影響給生產(chǎn)車間提供生產(chǎn)進(jìn)度所用的數(shù)據(jù)。這個建議并不是說統(tǒng)計人員歸倉庫管理，只是互相配合，因?yàn)榇蠹叶际菫樯a(chǎn)而服務(wù)、為公司而服務(wù)！如果公司采取這條建議的話，我會對他們進(jìn)行一個培訓(xùn)，讓其了解物料進(jìn)出的流程及其如何規(guī)范。

2、對生產(chǎn)車間的建議：

希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠重視這條建議。

（1）因?yàn)槲覀児緜}庫場地有限，所以大部分物料均在各個車間存放。正是這個原因，車間領(lǐng)料人員（比如總裝車間）到別的車間去領(lǐng)取物料時能否叫一下我們一起去或者把領(lǐng)料的數(shù)據(jù)（物料上基本有標(biāo)識卡）及時報給我們。

（2）對于車間用低值易耗品，望生產(chǎn)部領(lǐng)導(dǎo)給予一個硬性規(guī)定，我們將按此規(guī)定去實(shí)施進(jìn)出倉手續(xù)。

總之，倉庫能在現(xiàn)實(shí)情況中不斷的改善是離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)及各位同事的大力支持和配合，在揮手昨天的時刻，我們將迎來新的一年，對過去取得的成績，將不驕不躁，腳踏實(shí)地一步一個腳印走下去，對過去的不足，將不懈的努力爭取做到最好，我們將會用行動來證明我們的努力，我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式，而是靠不斷的努力。為了公司發(fā)展得更加壯大，并躋身于國內(nèi)先進(jìn)企業(yè)行列，讓我們攜手合作，創(chuàng)造出輝煌的明天！20xx年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我們將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做的更好，為公司的發(fā)展前景盡一份力。

在此祝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事身體健康！萬事如意！新年快樂！

我分公司歷來對人事行政及倉庫管理工作都非常重視，開業(yè)伊始，就成立了專有倉庫及專人人事行政工作，幾年來，我公司人事行政工作在集團(tuán)總部領(lǐng)導(dǎo)下，在店總的指導(dǎo)下，管理工作一步一個臺階，逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化管理，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。

我公司人事檔案及倉庫管理工作的發(fā)展與建設(shè)，既有上級主管部門的支持，又有店總的關(guān)心和重視，更有全店員工的努力。首先是明確了人事及倉庫工作的人事專員，確定了崗位責(zé)任制，劃定階段性任務(wù)、目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了檔案管理制度化、規(guī)范化。同時，店總和總經(jīng)辦會把學(xué)習(xí)貫徹《員工手冊》，提高員工的企業(yè)文化認(rèn)知水平，列入了培訓(xùn)工作的重要日程，對培訓(xùn)工作進(jìn)行了專題研究，重點(diǎn)查找了檔案及倉庫管理工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施，研究探討進(jìn)一步做好檔案及倉庫管理的辦法措施，對相關(guān)工作進(jìn)行認(rèn)真的部署安排，促進(jìn)工作的落實(shí)。確保人事及倉庫管理的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和部門之間的溝通。

在繼續(xù)鞏固和完善人事檔案管理標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，我進(jìn)一步提高人事檔案管理工作標(biāo)準(zhǔn)，增大在培訓(xùn)和招聘方面的投入，解決招聘工作中的實(shí)際困難，嚴(yán)格依公司制度建立人事檔案，加快檔案信息化進(jìn)程。

1、及時完成文件歸檔入庫和分類整理工作。對于各類檔案，我都嚴(yán)格按照公司有關(guān)檔案工作的規(guī)章制度，對應(yīng)歸檔的文件材料，做好文件的收集、歸檔工作，對檔案文件嚴(yán)格按照程序做好銷毀、歸檔工作。同時，將人事檔案與公司檔案分離，由人事專員負(fù)責(zé)，加強(qiáng)檔案的保密性。隨著電子文件檔案管理系統(tǒng)開展，在單位領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我公司將計算機(jī)運(yùn)用于檔案整理工作，為單位檔案管理專門配備了計算機(jī)一臺，落實(shí)專人負(fù)責(zé)。做到規(guī)范操作，有序利用，設(shè)立了信息的防火墻、密碼訪問控制，不斷完善檔案信息安全管理制度，確保檔案信息安全。在管理上建立了電子歸檔制度和文件管理的記錄，嚴(yán)格執(zhí)行保管制度，從技術(shù)要求和管理措施兩方面有效地保證了檔案信息的安全管理。經(jīng)過多年的建設(shè)，我公司基本實(shí)現(xiàn)了檔案管理工作現(xiàn)代化、整理規(guī)范化、排列標(biāo)準(zhǔn)化、檢索科學(xué)化。

2、加大投入，嚴(yán)肅紀(jì)律，確保檔案安全。檔案安全是檔案工作的重中之重，我們要求檔案工作者要從對公司、對員工負(fù)責(zé)的高度，深刻認(rèn)識檔案安全的重要性，自覺從思想上、行動上確保把檔案安全放在首位，要求時刻牢記“檔案安全，責(zé)任重于泰山”，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，堅(jiān)決防止和克服松懈、僥幸心理，確保檔案安全萬無一失。把安全工作重點(diǎn)從事后處理轉(zhuǎn)到事前防范上來。在自查的基礎(chǔ)上，對重點(diǎn)檔案和可能存在隱患的進(jìn)行重點(diǎn)檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，采取了有力措施，及時整改，堅(jiān)決堵塞危及檔案安全的漏洞，防止各種危害檔案安全事故的發(fā)生。建立健全檔案安全規(guī)章制度。把建立健全檔案保管、編目、利用、編研、保護(hù)、保密等方面的規(guī)章制度，真正做到責(zé)任到人，措施到位。盡管現(xiàn)用辦公地點(diǎn)為公用電腦，但我還是克服困難，設(shè)立了專門檔案管理系統(tǒng)，采取切實(shí)有效措施，確保了檔案的安全。正確處理好檔案安全保管和方便利用的關(guān)系，既保證檔案不丟失、不損壞，又保證了檔案信息不失密、不泄密。

3、加強(qiáng)人員招聘工作。招聘工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，許多人對本公司比較陌生，不夠了解，為此，我在各個街道張貼、路邊設(shè)立攤點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)招聘等渠道進(jìn)行招聘工作，并詳細(xì)全面的學(xué)習(xí)了《員工手冊》，取得的效果不算明顯，招聘工作有待加強(qiáng)。

1、加強(qiáng)倉庫管理，做好物資的收發(fā)和保管工作。做到保質(zhì)、保量、及時地完成物資的收發(fā)任務(wù)。

保質(zhì)就是要把質(zhì)量好的物資收進(jìn)來并發(fā)給部門；保量就是按出入庫開具的數(shù)量，及時縮短驗(yàn)收和配發(fā)時間，做到快收快發(fā)，按照物資的供應(yīng)計劃，及時地把物資發(fā)放到需求部門。

2、做好倉庫管理是加強(qiáng)物資管理的一項(xiàng)重要任務(wù)，為此倉庫管理人員必須根據(jù)儲存物資的特點(diǎn)，做好“五無”無霉?fàn)€變質(zhì)、無損壞和丟失、無隱患、無雜物積塵、無老鼠；做好“六防”防潮、防凍、防壓、防腐、防火、防盜。

3、保證物資管理的安全，嚴(yán)防貪污盜竊，嚴(yán)防一切事故發(fā)生，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入倉庫，不準(zhǔn)在倉庫內(nèi)吸煙、燒電。

4、物資進(jìn)倉須有嚴(yán)格驗(yàn)收手續(xù)，對物資的數(shù)量、規(guī)格、質(zhì)量、名稱等做到準(zhǔn)確無誤，同時做好進(jìn)倉的登記手續(xù)。

5、物資出庫發(fā)放必須嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)料規(guī)定，須有領(lǐng)料憑證，并且手續(xù)完備、齊全，否則倉庫管理人員有權(quán)拒發(fā)物資。

6、開展技術(shù)革新，不斷改善倉庫的物資管理工作，做到科學(xué)管理倉庫，提高工作效率，使物資盡快地投入使用，充分發(fā)揮物資的作用。

7、嚴(yán)格遵循“先進(jìn)先出原則”。

設(shè)想通過自查，我對人事行政管理工作進(jìn)行了進(jìn)一步的明確，同時，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的薄弱環(huán)節(jié)，比如：未及時向集團(tuán)總部報送新入職人事檔案及調(diào)職人員檔案的報送，倉庫未及時整理，保密觀念還有待進(jìn)一步強(qiáng)化等等。針對以上問題，今后人事行政工作的目標(biāo)是，以《員工手冊》為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行集團(tuán)總部及店總下發(fā)的各類通知及指示；立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來，強(qiáng)化服務(wù)意識，創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制；積極跟進(jìn)人員招聘工作，充分利用現(xiàn)有條件，為招聘工作提供更方便、快捷的服務(wù)。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)宣傳、貫徹培訓(xùn)執(zhí)行《員工手冊》，堅(jiān)持依公司制度管理檔案。

2、做好檔案日常管理工作。采用科學(xué)先進(jìn)的管理手段管理檔案，逐步實(shí)現(xiàn)檔案管理、檢索微機(jī)化。

3、加大人員招聘的實(shí)施力度。

4、做好倉庫物資的合理利用工作，督促監(jiān)督各部門的物資領(lǐng)用及申購工作。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)，抓好培訓(xùn)的落實(shí)工作。

通過此次自檢自查，我增強(qiáng)了檔案及物資的安全意識，牢固樹立了安全防范意識，并在檢查中進(jìn)一步消除了隱患。今后，我將繼續(xù)按照此次檢查的要求，把檔案及物資管理體現(xiàn)在實(shí)際工作中，落在實(shí)處，認(rèn)真堅(jiān)持下去，時刻確保檔案的安全和完整及物資的儲備、發(fā)放、申購管理。

班組長s管理心得體會篇六

良好的班級管理有助于為學(xué)生構(gòu)建舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，有助于增強(qiáng)班級凝聚力，有助于豐富學(xué)生的課外生活，有助于學(xué)生的全面發(fā)展，對初中生的心理健康和學(xué)習(xí)教育起到重要的作用。因此學(xué)校和教師應(yīng)該重視班級管理，采取正確合理的手段進(jìn)行班級管理。

班主任肩負(fù)著教育和管理學(xué)生的重任，要想把學(xué)生教育好，把班級管理好，必須不斷地學(xué)習(xí)和探索，尤其是轉(zhuǎn)變自己的思想觀念，適應(yīng)“以人為本”的教育理念，才能把班主任工作做好。本人認(rèn)為，只要觀念更新，班主任工作成效隨之也就會出現(xiàn)。

一、關(guān)注每一位學(xué)生的差異性是絕對的，在任何時候、任何情況下學(xué)生總會有差別。

這就決定了作為班主任，接受每一個學(xué)生是無條件的。學(xué)生在學(xué)校都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、愛護(hù)、幫助和教育。班主任平等公正地對待學(xué)生是學(xué)生共同的心理需求，也是教師職業(yè)道德的基本要求。班主任的愛是博大的、精深的愛，它像陽光一樣，灑向大地上每一個角落。喜愛優(yōu)等生，歧視后進(jìn)生，是班主任狹隘教育觀的表現(xiàn)。西方有一位哲人曾說：一個人，愛自己的孩子是人；愛別人的孩子是神。我們不妨借過來說：一個班主任愛優(yōu)等生是人；愛后進(jìn)生是神。當(dāng)然，對后進(jìn)生的教育要付出更多的勞動，但是，只要班主任拿出真誠的愛心，就會發(fā)現(xiàn)，后進(jìn)生也有許多可愛之處，也有許多閃光點(diǎn)，不失時機(jī)地進(jìn)行教育指導(dǎo)，就能促使他們不斷進(jìn)步。

二、構(gòu)建師生對話平臺“嚴(yán)師出高徒”這話沒錯，但這還不夠。

班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。在伴隨學(xué)生人生發(fā)展的過程中，班主任所擔(dān)當(dāng)?shù)氖且啡说墓ぷ?，他所扮演的角色是良師益友的角色。因而，在班主任工作中，必須淡化教育者的角色痕跡，與學(xué)生平等對話。建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互悅納。在學(xué)生人生成長階段，自我意識的發(fā)展已成為發(fā)展過程中的一個核心。班主任則是學(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者。中專生即將走向社會，等待他們的是一個五彩的世界，他們腳下的路在哪里？他們將走向何方？班主任是他們走向理想之路的引路人。對中專生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)，不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對話，伴他成長的引路者，解惑人。

三、讓學(xué)生自主管理學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人，對問題的理解會更接近，因而他們更容易溝通。

作為班主任要善于把問題擺在學(xué)生面前，引導(dǎo)學(xué)生出主意，想辦法，這樣既增強(qiáng)學(xué)生的參與意識與解決問題的能力，又達(dá)到了理解、執(zhí)行班主任意圖的目的。

班主任盡可能減政放權(quán)，盡可能把班級管理看做是學(xué)生們自己的事情，不是班主任的事情。從組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計到職責(zé)權(quán)限的劃分，從活動的組織者到學(xué)生干部的教育，我們都應(yīng)滲透這一思想。我們要通過班級管理這一活動，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。面對一個個活蹦亂跳的學(xué)生，他們的年齡特征決定了他們成長過程中不可能不出現(xiàn)大大小小的問題。班主任要做的并不是簡單地堵漏洞，死死盯住學(xué)生的言行，隨時以組織紀(jì)律管束之，而應(yīng)當(dāng)是做細(xì)致地疏導(dǎo)。在班級管理中要形成寬松的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍，形成開放的班級文化氛圍。以此熏陶和感染學(xué)生，以求“潤物細(xì)無聲”。

四、讓班級管理科學(xué)化出了問題才去解決，這是“亡羊補(bǔ)牢”式的管理。

要想把一個班級管好，隨意是不行的，必須講究科學(xué)，講究方法，這樣才能防患于未然。在科學(xué)管理上，許多班主任創(chuàng)造了不少行之有效的制度與方法，使自己不斷地完善。如：班干部輪流坐莊，競爭上崗；師生共議，同樹良好班風(fēng)；制定切實(shí)可行的班規(guī)班紀(jì)；建立班級量化考核管理制度；開展“比、學(xué)、趕、幫、超”的競賽活動；發(fā)揮典型示范作用，開展班級各類明星評比活動。另外，我們還可以選好主題，定期召開班會；正確使用表揚(yáng)和批評這一武器，建立問題集體評議制度；按學(xué)生類型，召開教導(dǎo)會或個別談話；建立家校聯(lián)系制度等。

總之，班主任工作是一個復(fù)雜的工程，同時也是一個動態(tài)發(fā)展的工程。它需要班主任用心經(jīng)營，去構(gòu)建。

班組長s管理心得體會篇七

作為一名HR管理人員，我深知HR管理的重要性以及所帶來的挑戰(zhàn)。在這個競爭激烈的時代，企業(yè)要想在市場上立足并不斷發(fā)展壯大，人力資源的合理利用和管理不可或缺。在過去的工作經(jīng)驗(yàn)中，我積累了一些關(guān)于HR管理的心得體會，希望能與大家分享。

第二段：有效溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

作為HR管理者，與團(tuán)隊(duì)成員以及其他部門之間的溝通是至關(guān)重要的。只有通過有效的溝通，我們才能正確地理解和回應(yīng)員工的需求，并在必要時調(diào)整和改進(jìn)管理策略。此外，團(tuán)隊(duì)合作也是成功的關(guān)鍵因素。在HR管理方面，我們需要與其他部門合作，并且緊密協(xié)調(diào)以實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。一個默契的團(tuán)隊(duì)可以更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，提高工作效率。

第三段：重視員工培訓(xùn)和發(fā)展。

員工培訓(xùn)和發(fā)展是HR管理的核心職責(zé)之一。通過提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會，我們可以幫助員工不斷提升自己的技能和能力，提高工作效率和生產(chǎn)力。此外，培訓(xùn)和發(fā)展還可以增強(qiáng)員工的歸屬感和忠誠度，提高員工滿意度和員工保留率。因此，作為HR管理者，我們應(yīng)該制定和執(zhí)行全面的培訓(xùn)計劃，并與員工一起制定個人發(fā)展目標(biāo)，為企業(yè)和員工共同成長創(chuàng)造條件。

第四段：建立良好的績效管理制度。

績效管理對于企業(yè)的成功至關(guān)重要。通過建立科學(xué)合理的績效管理制度，我們可以明確員工的職責(zé)和目標(biāo)，并對其工作效果進(jìn)行評估和回饋。合理的績效管理制度可以激勵員工加強(qiáng)工作表現(xiàn)，提高工作質(zhì)量和效率。此外，績效管理還可以幫助HR管理者更好地識別和培養(yǎng)高潛力員工，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大支持。

第五段：人性化管理和員工關(guān)懷。

人性化管理是現(xiàn)代HR管理的重要方向之一。一個關(guān)心員工、關(guān)注員工需求的組織往往能夠吸引和留住優(yōu)秀人才。因此，HR管理者應(yīng)該注重員工關(guān)懷，提供良好的工作環(huán)境和福利待遇。不僅如此，還應(yīng)該積極傾聽員工的聲音，建立良好的反饋機(jī)制，為員工提供發(fā)展和成長的機(jī)會。只有員工滿意和幸福，企業(yè)才能夠獲得更高的生產(chǎn)力和競爭力。

結(jié)尾：

在不斷變化和發(fā)展的商業(yè)環(huán)境中，HR管理者需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能和知識。通過有效溝通和團(tuán)隊(duì)合作，關(guān)注員工發(fā)展，建立科學(xué)的績效管理制度，以及人性化管理和員工關(guān)懷，我們可以更好地管理和利用人力資源，推動企業(yè)健康發(fā)展。對我而言，HR管理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作，同時也是對組織和個人發(fā)展的重要保障。

班組長s管理心得體會篇八

ETF，即交易所交易基金，是一種旨在追蹤特定指數(shù)、行業(yè)或資產(chǎn)類別的投資工具。ETF具有流動性高、交易便捷、費(fèi)用低廉等優(yōu)勢，已成為投資者配置資產(chǎn)組合的重要工具之一。在ETF管理實(shí)踐中，我深感挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，不斷反思和總結(jié)，不斷提升自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。以下是我的一些體會和心得。

一、緊跟市場動態(tài)。

ETF管理一定要積極關(guān)注市場動態(tài)，了解特定行業(yè)或資產(chǎn)類別的最新情況和趨勢，為投資決策提供支持。特別是在新興領(lǐng)域的ETF管理上，需要及時跟進(jìn)市場變化，及時調(diào)整投資組合。例如，在人工智能ETF的管理中，我需要密切關(guān)注人工智能技術(shù)的最新進(jìn)展、應(yīng)用情況及相關(guān)政策，及時調(diào)整ETF的投資組合。

二、注重投資組合的風(fēng)險控制。

ETF投資組合的風(fēng)險控制非常重要，要避免集中投資、過度杠桿、追逐熱點(diǎn)等高風(fēng)險行為。ETF管理者要嚴(yán)格按照投資組合的比例分配，采取分散化投資的策略。同時，要注意投資組合內(nèi)部的相關(guān)性，合理配置不同區(qū)域、不同行業(yè)、不同資產(chǎn)類別之間的關(guān)系，降低整個投資組合的風(fēng)險。例如，在管理醫(yī)療健康ETF時，我會選擇不同類型的股票，涵蓋醫(yī)療設(shè)備、藥品生產(chǎn)、醫(yī)院管理等多個方面，并且對不同資產(chǎn)之間的相關(guān)性進(jìn)行檢驗(yàn)，以實(shí)現(xiàn)風(fēng)險的控制。

三、長期持有。

ETF的投資策略是長期持有，因此ETF管理者需要降低頻繁操作的頻率，以減少交易成本和稅務(wù)成本。但是，需要保持對市場的長期主觀判斷力，防止投資組合中出現(xiàn)的股票與目標(biāo)指數(shù)脫離。ETF管理者應(yīng)該會定期調(diào)整投資組合，以確保投資組合能夠符合當(dāng)前市場的投資邏輯。

四、保持與投資者的良好溝通。

作為ETF管理者，我始終認(rèn)為與投資者之間的良好溝通至關(guān)重要。定期向投資者報告ETF的投資組合、風(fēng)險狀況、市場趨勢等信息，可以增強(qiáng)投資者對ETF的信心和理解。與此同時，ETF管理者也要充分了解投資者的需求，確保自己的投資策略符合投資者的預(yù)期收益。

五、自我加強(qiáng)學(xué)習(xí)和知識儲備。

作為ETF管理者，需要掌握足夠的專業(yè)知識和投資經(jīng)驗(yàn)。ETF管理需要對市場運(yùn)作、股票、ETF結(jié)構(gòu)、管理分工和風(fēng)險控制等方面的知識有深刻的理解，同時也要學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域相關(guān)知識，比如宏觀經(jīng)濟(jì)視角和投資的戰(zhàn)略視角等。此外，ETF管理需要通過閱讀研究報告、參與研究班等形式，不斷提高自己的投資能力，做到自我加強(qiáng)。

總之，ETF管理既是技術(shù)活，也是藝術(shù)活。在實(shí)踐中，我有意識地將理論化為行動，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和投資能力。我深信，在不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)的基礎(chǔ)上，能夠做出更優(yōu)秀的ETF管理。

班組長s管理心得體會篇九

化管理方面需要注意持續(xù)發(fā)展，把管理看成一項(xiàng)日常而且獨(dú)立的工作，從上到下，由粗到細(xì)，逐步分解，以最優(yōu)秀的企業(yè)為標(biāo)桿，保證管理體系本身的領(lǐng)先性。加強(qiáng)動態(tài)管理，通過實(shí)施檢查、考核、獎勵、處罰等手段引導(dǎo)、培育，推進(jìn)精細(xì)化管理。如果只是一味地要求大家管理精細(xì)化，但在考核方面，激勵方面沒有先進(jìn)一步，與精細(xì)化接軌，也必然導(dǎo)致精細(xì)化落不到實(shí)處。

精細(xì)化管理是實(shí)施煤炭資源開采低成本，高效益?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑，是適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求，完成安全生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)?？朔L期存在的粗放管理的需要，因此，我們要把管理創(chuàng)新，實(shí)施精細(xì)化管理作為降低成本，實(shí)現(xiàn)效益最大化和可持續(xù)發(fā)展的主要措施之一。

近幾年來，由于實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，煤礦的安全生產(chǎn)管理水平明顯有了提高，但與管理科學(xué)的要求相比管理粗放的現(xiàn)象還比較普遍。比如，有的管理單元太多、層次太多，造成管理的不到位，有的考核指標(biāo)缺乏科學(xué)的.量化和可操作性，還存在形式主義，大而化之的現(xiàn)象。有的管理主體責(zé)權(quán)利不統(tǒng)一，導(dǎo)致了干多干少一個樣，干好干壞一個樣，使員工的主人翁地位虛擬化，責(zé)任隨著利益的不落實(shí)，同樣得不到落實(shí)。因此必須狠下決心摒棄粗放管理的思想觀念，思維方式和管理模式，對癥下藥，改革創(chuàng)新，把精細(xì)化管理作為實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理的主要措施，貫穿到安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理的全過程。一是細(xì)分管理單元，把管理對象盡可能細(xì)化到最小工作單元，管理責(zé)任具體化、并落實(shí)到位，使細(xì)化管理單元的過程成為深化管理工作的過程。二是量化考核指標(biāo)，在不同的管理層次和管理單元，都要有明確的、量化的、科學(xué)的，經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的考核指標(biāo)，把單位的工作目標(biāo)分解落實(shí)到崗位、員工身上，真正做到橫向到邊，縱向到底，不留死角。三是管理主體責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一，建立起與管理主體勞動業(yè)績掛鉤的分配機(jī)制，使每名員工對自己所從事的工作都能根據(jù)其責(zé)任大小，貢獻(xiàn)多少，取得相應(yīng)的勞動報酬。激勵廣大員工愛崗敬業(yè)多做貢獻(xiàn)。今年以來我區(qū)不斷深化精細(xì)化管理的思路，并逐步形成了以6s行為的養(yǎng)成4e標(biāo)準(zhǔn)，abcd四卡的管理?！八墓ぁ辈⒋鏋閮?nèi)容的基本框架，把精細(xì)化的靜態(tài)標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化成動態(tài)的管理考核，由始至終貫穿到安全生產(chǎn)，利益分配的全過程，營造出了一種人人有壓力，人人有動力的競爭激勵機(jī)制，提升了安全生產(chǎn)管理和各項(xiàng)工作落實(shí)的執(zhí)行力。

提高員工隊(duì)伍素質(zhì)是實(shí)施全面精細(xì)化管理的必然要求，要緊緊圍繞全礦區(qū)奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持安全第一、生產(chǎn)第二的安全生產(chǎn)方針，以服務(wù)礦井為宗旨，以提高職工素質(zhì)和實(shí)際能力為目標(biāo)，按照分級培訓(xùn)區(qū)為基礎(chǔ)培訓(xùn)，教育分開，注重實(shí)效的原則，逐步形成以礦教育科培訓(xùn)中心集中培訓(xùn)為主渠道，以區(qū)隊(duì)自行培訓(xùn)為基礎(chǔ)的教育培訓(xùn)管理體系。職工教育培訓(xùn)要突出重點(diǎn)講究實(shí)效，緊密結(jié)合本礦區(qū)安全生產(chǎn)實(shí)際，認(rèn)真制定培訓(xùn)計劃，以安全技術(shù)培訓(xùn)，崗位培訓(xùn)為基礎(chǔ)，重點(diǎn)搞好班隊(duì)長輪訓(xùn)，青安崗，群監(jiān)員，安網(wǎng)員培訓(xùn)和一般工種及特殊作業(yè)人員的初訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)。區(qū)隊(duì)要針對本單位具體特點(diǎn)，強(qiáng)化作業(yè)規(guī)程，技術(shù)措施的學(xué)習(xí)強(qiáng)化現(xiàn)場實(shí)際操作技能的培訓(xùn)，強(qiáng)化安全隱患的識別和處理能力的提高，使員工不僅想干，肯干，而且會干，安全意識和操作技能全面提高。同時還應(yīng)抓好員工思想政治培訓(xùn)，可利用脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，業(yè)余辦班，舉辦講座等形式，借助廣播，電視，網(wǎng)絡(luò)，板報，專欄等媒體，不斷提高員工的思想政治覺悟和安全法制觀念。穩(wěn)步推進(jìn)三個文明建設(shè)。力求全方位打造高素質(zhì)的“四有”職工隊(duì)伍。

安全文化是安全生產(chǎn)管理的重要組成部分是實(shí)施精細(xì)化管理的內(nèi)涵和先導(dǎo)，要以提升全員安全思想培養(yǎng)為著眼點(diǎn)，不斷深化煤礦安全文化建設(shè)致力打造驅(qū)動持續(xù)安全生產(chǎn)的人文環(huán)境。將安全管理的一般原則和方式方法進(jìn)行全方延伸納入制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化的軌道。并通過（如：“關(guān)愛生命、珍惜健康”“安全十忌”“安全提醒”“四不忘”等）體現(xiàn)親情、真情、友情等各種具有人情味的易被廣大職工接受的形式“灌輸”到每個員工的頭腦中，轉(zhuǎn)化為個人日常行為規(guī)范，使干部職工自覺做到“想安全、抓安全、保安全”營造一種獨(dú)具煤礦特色的企業(yè)安全文化氛圍，進(jìn)一步鞏固以人為本的安全平臺。確保安全生產(chǎn)長治久安。

班組長s管理心得體會篇十

第一段：介紹JIT管理的概念和意義（字?jǐn)?shù)約200）。

JIT（Just-In-Time）是一種精益生產(chǎn)管理方法，旨在通過最小化庫存、減少浪費(fèi)、提高生產(chǎn)效率來增強(qiáng)企業(yè)競爭力。JIT管理的核心思想是“所需即所給”，即在所需時間之前生產(chǎn)所需數(shù)量，以滿足消費(fèi)者需求而避免過度生產(chǎn)和庫存積壓。JIT管理在現(xiàn)代制造領(lǐng)域中廣泛使用，它不僅擴(kuò)大了生產(chǎn)規(guī)模和產(chǎn)品質(zhì)量，還提高了客戶滿意度，降低了成本和物流風(fēng)險。

第二段：體驗(yàn)和感受（字?jǐn)?shù)約250）。

在我個人的工作體驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)JIT管理對于提升生產(chǎn)效率和資源利用率有著顯著的影響。通過采用JIT管理方法，我們能夠做到“按需生產(chǎn)”，避免了因過量生產(chǎn)而導(dǎo)致的庫存積壓和原材料浪費(fèi)。此外，JIT管理還能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決生產(chǎn)過程中的問題，以便及時調(diào)整和改進(jìn)，提高工作質(zhì)量和效率。通過準(zhǔn)確控制和監(jiān)測生產(chǎn)流程，我們能夠更好地掌握產(chǎn)品的供應(yīng)和需求，提前感知市場變化，并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

第三段：JIT管理的優(yōu)點(diǎn)與挑戰(zhàn)（字?jǐn)?shù)約250）。

然而，JIT管理雖然帶來了很多好處，但在實(shí)踐中也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，JIT管理要求供應(yīng)鏈各個環(huán)節(jié)的精確協(xié)調(diào)，其中任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都可能影響整個生產(chǎn)流程。其次，JIT管理需要強(qiáng)大的信息共享和溝通機(jī)制，以確保準(zhǔn)確的供需匹配。此外，JIT管理還要求企業(yè)具備高度靈活性和快速反應(yīng)能力，以適應(yīng)市場需求的變化和潛在的風(fēng)險。對于員工而言，JIT管理需要提高工作效率和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，因此對于組織文化和員工培訓(xùn)也提出了更高的要求。

第四段：如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和優(yōu)化JIT管理（字?jǐn)?shù)約300）。

要應(yīng)對JIT管理中存在的挑戰(zhàn)，我們可以采取一些措施進(jìn)行優(yōu)化。首先，建立一個穩(wěn)定的供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)，與供應(yīng)商建立長期合作關(guān)系，以增強(qiáng)供應(yīng)鏈的可靠性和靈活性。其次，積極運(yùn)用信息技術(shù)，開發(fā)和使用供應(yīng)鏈管理軟件，以提高信息共享和監(jiān)控能力。另外，加強(qiáng)組織內(nèi)部的培訓(xùn)和溝通，培養(yǎng)員工的責(zé)任感和快速反應(yīng)能力。同時，建立質(zhì)量管理體系，不斷改進(jìn)和優(yōu)化生產(chǎn)流程，以確保產(chǎn)品質(zhì)量和交付準(zhǔn)時性。

第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)約200）。

通過JIT管理，企業(yè)能夠達(dá)到生產(chǎn)效率、資源利用率和客戶滿意度的最佳平衡。盡管JIT管理存在一些挑戰(zhàn)，但通過優(yōu)化供應(yīng)鏈、整合信息系統(tǒng)和加強(qiáng)培訓(xùn)等措施，企業(yè)可以更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。JIT管理是一個旨在不斷改進(jìn)和完善的過程，只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化，才能在競爭激烈的市場中保持競爭優(yōu)勢。

班組長s管理心得體會篇十一

海底撈的管理精髓在于給人以無上的尊重。幾千年來所形成的中華文化，所締造的華夏民族，所構(gòu)建的民族心理結(jié)構(gòu)，重要體現(xiàn)在個體不斷追求國士風(fēng)范，即每個人都渴望把自己的一腔熱血，滿腹才華，奉獻(xiàn)給他人，家庭，民族乃至國家，從而得到滿足感和榮譽(yù)感。海底撈的經(jīng)營理念就是不折不扣的執(zhí)行和踐行尊重的行為。從一進(jìn)門，不論你是富人還是窮人，高官抑或平民，在這里都淡化了，得到的都是一樣的服務(wù)和尊重。這樣一來，對于顧客而言，會形成條件反射，形成惠顧心理。對于企業(yè)而言，會形成潛在客戶，這就是海底撈投資大，效益高的本質(zhì)所在。

“尊重”二字既樸素又簡單，試問有多少人真正地能悟透其中的.奧妙，成功其實(shí)很簡單。

衷心的希望我們的基層單位（餐飲中心）充滿和氣，彼此關(guān)愛，從而聚人氣，推進(jìn)我們的事業(yè)順利向前發(fā)展，一起共享明天的輝煌！

班組長s管理心得體會篇十二

JIT（Just-In-Time）管理是一種以最大程度地減少庫存和排除浪費(fèi)為目標(biāo)的生產(chǎn)管理方法。在過去的幾十年里，JIT管理已經(jīng)在全球范圍內(nèi)被廣泛應(yīng)用，并取得了顯著的成果。我個人也在實(shí)踐中學(xué)到了許多有關(guān)JIT管理的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對JIT管理的理解和運(yùn)用，并討論其在提高效率、減少浪費(fèi)和提升產(chǎn)品質(zhì)量方面的價值。

首先，JIT管理對于提高生產(chǎn)效率有著重要的作用。傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式通常會保有大量的庫存，這不僅增加了倉儲成本，還容易導(dǎo)致產(chǎn)品的過時和過期。然而，JIT管理通過實(shí)時掌握市場需求和調(diào)整生產(chǎn)計劃，使得生產(chǎn)線能夠根據(jù)需求進(jìn)行靈活生產(chǎn)，從而減少了庫存。這種減少庫存的方式不僅降低了資金的投入，還能夠減少庫存占用的空間，提高了生產(chǎn)的靈活性和響應(yīng)能力。通過實(shí)施JIT管理，我所在的公司有效地減少了庫存量，并通過提高生產(chǎn)效率，降低了產(chǎn)品成本，提升了公司的競爭力。

其次，JIT管理有助于消除生產(chǎn)中的各種浪費(fèi)。在傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式下，由于生產(chǎn)過程中的不規(guī)范操作、低效布局和物料浪費(fèi)等原因，生產(chǎn)線容易出現(xiàn)各種浪費(fèi)現(xiàn)象。然而，JIT管理通過標(biāo)準(zhǔn)化操作和嚴(yán)格控制，消除了浪費(fèi)生產(chǎn)和浪費(fèi)的物料，提高了生產(chǎn)效率。我記得有一次，在工廠實(shí)施JIT管理后，我們將生產(chǎn)線重新布局，并通過優(yōu)化物料使用、改進(jìn)工序等方式消除了一些不必要的浪費(fèi)。結(jié)果，我們的生產(chǎn)效率提高了50%，同時也減少了物料浪費(fèi)，降低了生產(chǎn)成本。

除了提高生產(chǎn)效率和消除浪費(fèi)，JIT管理還能提升產(chǎn)品質(zhì)量。傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式下，由于各個環(huán)節(jié)之間的信息溝通不暢以及質(zhì)檢體系不完善，產(chǎn)品質(zhì)量常常難以得到有效控制。然而，JIT管理通過強(qiáng)調(diào)“做對第一件事”的原則，強(qiáng)調(diào)工序之間的銜接與互相溝通，以確保產(chǎn)品質(zhì)量得到有效控制。在我所在的公司，我們通過實(shí)施JIT管理，注重每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制，并建立了相應(yīng)的質(zhì)檢體系。因此，我們的產(chǎn)品質(zhì)量得到了提升，不合格率降低，有效地提升了客戶的滿意度。

然而，要實(shí)施JIT管理并不是一件簡單的事情。它要求全員參與和理解，并且需要有效的溝通和協(xié)作。在我所在的公司，我們剛開始實(shí)施JIT管理時，遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有些員工難以適應(yīng)新的工作方式，有些員工對JIT管理的理解出現(xiàn)了偏差。但是，我們通過組織內(nèi)部培訓(xùn)和溝通會議，不斷強(qiáng)調(diào)重要性和積極效果，終于使每個員工明白了JIT管理的好處和作用，最終使JIT管理的實(shí)施得以順利進(jìn)行。

綜上所述，JIT管理是一種非常有效的生產(chǎn)管理方法，它通過減少庫存、消除浪費(fèi)和提升產(chǎn)品質(zhì)量，大大提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品競爭力。然而，實(shí)施JIT管理并不容易，需要全員的參與和理解，并通過溝通和協(xié)作解決困難。只有在全員的共同努力下，JIT管理才能發(fā)揮出最佳的效果。通過個人的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會到了JIT管理的重要性和價值，相信在未來，JIT管理將會在更多的企業(yè)中得到應(yīng)用，并為企業(yè)的發(fā)展帶來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

班組長s管理心得體會篇十三

班主任是每一個教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作影響著每一個學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面的健康成長。對能否形成具有凝聚力的班級起決定作用。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)體會。

俗話說：“一勤天下無難事”。作為班主任，要比別的教師多留心眼，多下功夫，要細(xì)心觀察學(xué)生情況，將他們發(fā)生的一切事務(wù)認(rèn)真、妥善的處理。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。因此，我一直要求自己工作要“勤”。

首先要深入了解學(xué)生，抓好學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。每天，我都要強(qiáng)調(diào)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)，強(qiáng)調(diào)他們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，按時到校。并利用時機(jī)抓常規(guī)，從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手。時時利用班會、少先隊(duì)活動、思品課來學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度、宣傳班級星級評比活動，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時在學(xué)生中樹立榜樣。

其次，勤于處理他們之間的大小事務(wù)到糾正每個不起眼的違犯動作。課上利用形象直觀的教具和多媒體進(jìn)行教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。課后，主動親近他們，和他們一起玩耍、做游戲，消除他們心中對新老師、新學(xué)校的疑慮和陌生感。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，如：學(xué)生剛進(jìn)校時，個別學(xué)生特別愛告狀，我抓住這個特點(diǎn)，讓他們當(dāng)班上的監(jiān)督員，課間發(fā)現(xiàn)了問題及時向老師報告。讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息的好習(xí)慣，爭做一名講文明、講禮貌、誠實(shí)守紀(jì)的好孩子。同時，我還積極主動地和家長談話，了解孩子各方面情況，認(rèn)真填寫家防記載。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷，得以發(fā)揮。集體活動最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和集體榮譽(yù)感。剛?cè)雽W(xué)的新生積極向上，學(xué)習(xí)興趣濃，但不隨意注意占優(yōu)勢，學(xué)習(xí)不穩(wěn)定。于是，我每月針對班級存在的問題而制定不同的月目標(biāo)，如：坐姿端正、專心聽講、不講小話、書寫認(rèn)真、保持清潔、認(rèn)真做操等。同時，我還針對學(xué)生間的差異，在班級里制定出了小組和個人的評比臺，向他們提出了自己的奮斗目標(biāo)，如：十個五角星換一個笑臉等，到學(xué)期結(jié)束后比一比誰的笑臉最多，并給予相應(yīng)的獎勵。通過這一系列的評比活動，激勵他們朝著自己的奮斗目標(biāo)努力。

為增強(qiáng)班級凝聚力，學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動我都認(rèn)真對待，積極組織學(xué)生參加。如完小組織的美術(shù)展、慶“六一”活動、廣播操比賽等。通過形式多樣的活動，不僅展示了學(xué)生各方面的才能，發(fā)展了個性。而且讓學(xué)生時刻想著為自己的班集體爭光，增強(qiáng)了班級凝聚力。

作為一名班主任，應(yīng)關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生，使每一個孩子健康快樂地成長。在小學(xué)階段，班主任往往是學(xué)生心目中最完美的榜樣，老師的一言一行、一舉一動，都會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，班主任對每位同學(xué)要平等對待，尤其對優(yōu)生和學(xué)困生更要平等對待，讓他們覺得老師對每位學(xué)生都公平。同時，班主任要有一顆愛心，用愛澆灌心靈之花，只有愛學(xué)生，才能得到學(xué)生的尊重和愛。對一些表現(xiàn)不太好和學(xué)習(xí)上有困難的后進(jìn)生來說，更是要傾注更多的愛和心血。要經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)及時鼓勵。用愛激發(fā)他們的上進(jìn)動力，讓他們努力學(xué)習(xí)，展示自我。

我班以前有一位學(xué)生在各方面表現(xiàn)極差，尤其是學(xué)習(xí)和個人衛(wèi)生更差，通過觀察了解到，該生一是懶，二是父母關(guān)心不夠。對此在學(xué)習(xí)上，我對他降低要求，對知識的掌握更應(yīng)做到循序漸進(jìn)。一年級時要求他能讀通課文。二年級的時候要求他會寫生字和拼音……經(jīng)過一年多的悉心教育，現(xiàn)在，他各方面都有了很大進(jìn)步。

教師教學(xué)生的目的，不僅僅是教書，更重要的是教會學(xué)生做人的道理。在這方面班主任要積極和家長聯(lián)系，并通過以身作則來教育學(xué)生成長，教會學(xué)生如何做人。從一年級開始我提倡學(xué)生每周為父母幫做三件家務(wù)事。通過實(shí)實(shí)在在的切身體會，讓他們體諒到做父母的`艱辛，珍惜求學(xué)機(jī)會，并轉(zhuǎn)化為動力刻苦學(xué)習(xí)，報答父母的養(yǎng)育之恩，這樣，就會達(dá)到育人的目的。在我剛召開一年級家長會時，家長們都反映孩子愛撒嬌，還很懶，只聽老師的而不聽家長的話。經(jīng)過一年多的悉心教育，在上周開家長會時，家長們都興奮的反映小家伙們懂事多了，不撒嬌了，還能替長輩做事呢，多謝老師教育之類的話。我心里真替小家伙們高興，也為自己的付出而自豪。教育的最終目的是育人，作為班主任，一定要教育好學(xué)生學(xué)會做人的道理，最終達(dá)到育人的目的。

作為一名班主任，無論工作時間長短，都不是十全十美的，自身都有許多不足和缺點(diǎn)，尤其在班級管理方面經(jīng)驗(yàn)很缺乏。所以，班主任要不斷學(xué)習(xí)，努力改變自己，發(fā)揮自己的長處，改正自身的缺點(diǎn)和不足，努力提高班級管理水平。在這方面，我還要向有先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們管理班級的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為我所用。另一方面，我們不要去埋怨環(huán)境，更不要挑剔學(xué)生身上的毛病多，而要看到自身的不足和缺點(diǎn)。一種方法管不住學(xué)生，就用第二種、第三種……甚至幾十種。要努力改變自己，提高自身文化素質(zhì)水平，去適應(yīng)新的環(huán)境，接受新的挑戰(zhàn)，絕不在困難面前低頭，甚至跌倒，要爭取當(dāng)好一名班主任，管理好班集體。

總之，班主任的工作是一項(xiàng)繁重而又復(fù)雜的工作，要管理好班級，提高管理水平，不僅要有先進(jìn)的科學(xué)的方法管理班級，還要不斷學(xué)習(xí)，提高自身文化素質(zhì)水平。人無完人，只有不斷學(xué)習(xí)，改變自我，才能適應(yīng)更艱苦的環(huán)境，能承擔(dān)重任。今后，我將一如既往的努力工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取做得更好!小學(xué)班級管理的心得體會(4)。

從事小學(xué)教育9年多以來，一直擔(dān)任著班主任工作，對于班級管理，一直處于摸索狀態(tài)，因?yàn)槊恳淮嗡鶐У陌嗉?，都與以往的班級學(xué)生基本情況各不一樣?，F(xiàn)在實(shí)行素質(zhì)教育，對于孩子，我們不僅僅只一味的說教，有的時候還需要更多更好的方法，來約束班級里的孩子，教育好學(xué)生，這就需要尋找好的方法來管理班級。

做為班主任，首先要對自己有信心，有信念，相信自己能管好自己的班級，并且要把本班級的孩子都當(dāng)成自己的孩子一樣。記得我每次接手一個新班的時候，不論這班級的學(xué)生好還是壞，不論以前他們班級風(fēng)氣有多么不好，都不要對孩子輕視，應(yīng)該想：這就是我的孩子們，這是我自己的班級，我要教好他們。在班級里，要對孩子們說：我不會聽別人說你們怎么怎么不好，我只相信自己的眼睛，相信我們在坐的每一個孩子都不希望自己比別的班級差，同時也相信大家一定會努力，也希望大家要相信老師，老師是優(yōu)秀的，你們也是優(yōu)秀的，相信老師一定會帶好你們的。

其次，在班級里，要相信孩子的能力，培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感。并且用好班級干部，班干部是班主任在班級里的得力小助手，用的好的話，會減輕班主任在班級管理上的負(fù)擔(dān)。孩子是班級里的主人，要讓每一個孩子都感覺到自己是班級里一個很重要的成員，不能因?yàn)樽约憾绊懻麄€班級體。發(fā)揮每一個孩子的作用，培養(yǎng)孩子們的集體榮譽(yù)感。在班級里，要平等對待每一個孩子，不論他的成績好壞，家庭如何。班級管理中，班級干部管理班級，并受全體同學(xué)的監(jiān)督，每一個學(xué)生都有維護(hù)班級榮譽(yù)的權(quán)利。

作為班主任，還有一股凝聚力，要把班級所有科任老師，都凝成一股繩，要讓班級中所有的科任老師都要為班級出力，讓他們重視我們這班級。如何讓班級的科任老師關(guān)心自己的班級呢?班主任要搞好科任老師的關(guān)系，與科任老師關(guān)系好了，科任老師自然就會關(guān)注自己的班級體。這樣，讓班級里所有的科任老師都喜歡我的班級，并讓他們關(guān)心班級里所有的孩子。這樣，班級里就形成一個大家庭模式，這樣管理班級起來，更加輕松，而且效果會更好。

班級管理中，還必須要有一個完整的制度，來制約學(xué)生。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。為此，我在班級里，制訂了一個完整的制度來約束孩子。誰違犯制度了，一定就要按照制度來，該懲罰的就懲罰。作為班主任，不能偏向某一個孩子，要一視同仁。制訂了制度，要實(shí)施，并且要堅(jiān)持，不能半途而廢。這說起來容易，做起來，其實(shí)很困難的，有的時候根本沒有時間去宣讀。在這個時候，我會利用好每一周的班會課。在每周班會課的時候，只要占用幾分鐘時間，總結(jié)一下上周情況，然后，對下周進(jìn)行安排，這樣孩子們都知道自己在本周該做什么，不該做什么，做的不好的改正，做的好的，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

班主任在班級中占主導(dǎo)地位，因此作為班主任，一言一行，一舉一動，都會影響到班級上的所有的孩子。因此班主任要時刻提醒自己，為孩子的楷模，孩子的典范。比方說教育孩子如何學(xué)會有禮貌，主動問好，這就要求班主任主動向每一個孩子及時的問好，培養(yǎng)孩子主動向人問好，養(yǎng)成良好習(xí)慣，樹立良好班級風(fēng)貌。

在班級里，孩子們時刻都會注意班主任的一頻一笑，班主任在更多的時候應(yīng)該給予孩子鼓勵。無論做什么，班主任都必須要有滿腔的熱情，不要給孩子施加壓力，無論做什么，告訴學(xué)生重在參與，不要計較結(jié)果怎樣，這樣孩子壓力自然減輕，同時讓孩子會以平常心贏得更好的結(jié)果。記得在一次拔河比賽中，我班的孩子與別的班級學(xué)生拔河，當(dāng)時在第一局的時候，開始我一直都在前面大聲的叫著加油，一身都使?jié)M了勁，可是，拔到后來，一個孩子由于隊(duì)伍沒有站好，就被拔出來了，當(dāng)時，作為班主任的我一下就泄氣了，當(dāng)時班級中在拔河的孩子一看到我這樣的情景，他們也突然松了勁，一眨眼的工夫就被對方給拔過去了，第一局就這樣輸了，當(dāng)時在場的孩子們因?yàn)檩斄硕诡^喪氣，認(rèn)為自己不行。我一看，知道是自己的原因，于是，當(dāng)時給他們鼓氣，在第二場第三場中，我一直堅(jiān)持不懈的站在前面使足勁加油，孩子們也卯足了勁，終于給贏回來這場拔河比賽。

管理班級的方法很多很多，這需要班主任對學(xué)生有更多的關(guān)心、愛心、耐心。無論什么樣的班級，只要班主任用心去地管理、經(jīng)營自己的班級，相信任何班級都能管理好的!

班組長s管理心得體會篇十四

第一段：引言（150字）。

MTP（ManagementTraineeProgram）是許多公司為培養(yǎng)年輕管理人員而設(shè)計的一種培訓(xùn)計劃。作為一個MTP的參與者，我經(jīng)歷了一段充實(shí)且有意義的時間。在這篇文章中，我將分享我對MTP管理心得的體會，包括挑戰(zhàn)、成長、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作和個人發(fā)展方面的經(jīng)驗(yàn)。

第二段：挑戰(zhàn)（250字）。

作為一個MTP的成員，我遇到了許多挑戰(zhàn)，從適應(yīng)新的工作環(huán)境到處理復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題。這些挑戰(zhàn)讓我學(xué)會了保持冷靜、分析問題并尋找解決方案。我意識到挑戰(zhàn)并非是對我的打擊，而是給我提供成長和學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過克服這些挑戰(zhàn)，我變得更加自信，并且對于未來的挑戰(zhàn)更加有信心。

第三段：成長（250字）。

MTP管理心得的體會之一是成長。在這個計劃中，我通過參與各種項(xiàng)目和任務(wù)，提高了我的專業(yè)知識和技能。我從我的導(dǎo)師和同事那里學(xué)到了許多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和知識。通過不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，我意識到我可以在職業(yè)生涯中不斷成長，并且取得更大的成就。這次經(jīng)歷讓我明白了成長是一個持續(xù)不斷的過程，我愿意不斷追求自我提升。

第四段：領(lǐng)導(dǎo)力（250字）。

通過MTP，我學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我領(lǐng)導(dǎo)過小組并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)成員的工作。這讓我意識到作為領(lǐng)導(dǎo)者，我需要具備良好的溝通、團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力。我學(xué)會了聆聽和尊重他人的意見，并且在困難的時候保持冷靜和堅(jiān)定。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力并不僅僅是指揮和控制，而是關(guān)于激勵和激勵他人，以共同成長和取得成功。

第五段：個人發(fā)展（300字）。

MTP管理心得的體會中最重要的是個人發(fā)展。通過參與MTP，我開始認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn)，并且學(xué)會了利用自己的優(yōu)勢去發(fā)展自己的職業(yè)生涯。我還通過參加培訓(xùn)和研討會，不斷增加自己的知識和技能。此外，我還學(xué)會了設(shè)定目標(biāo)并制定行動計劃，以實(shí)現(xiàn)個人和職業(yè)目標(biāo)。通過這個過程，我變得更加自信和目標(biāo)導(dǎo)向，我相信自己可以實(shí)現(xiàn)更大的成就。

結(jié)尾（100字）。

總的來說，參與MTP管理心得的體會是一次令人難忘和有價值的經(jīng)歷。在這個過程中，我面對了挑戰(zhàn)并取得了成長，學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)合作，并開展了個人發(fā)展。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我未來的職業(yè)生涯，并幫助我成為一名出色的管理人員。我期待著將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的工作中，并不斷提升自己。

班組長s管理心得體會篇十五

在這一學(xué)年里，孩子的各方面的提高有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設(shè)計的在每個游戲及教育活動中，自由的創(chuàng)造、大膽的想象，他們自信、自立，漸漸變得懂事、講禮貌，與同伴之間能相處融洽，會互相幫忙，互相分享，自理本事也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情，整個班級呈現(xiàn)出較好的學(xué)習(xí)氛圍?？粗@些天天在長大的孩子們，欣慰、自豪充滿了我們的心懷，回想過去的一年，有許許多多辛勤的付出，但收獲卻更多。為了更好地吸取經(jīng)驗(yàn)，使我們的'工作更上一個臺階，現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：

我們的教育是全面發(fā)展的教育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒基本動作，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是素質(zhì)教育的目標(biāo)之一。我班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展各種生動趣味的體育活動。如：《袋鼠跳》、《小螞蟻》、《跳格子》等，供給了皮球、花鏢、拉力器、彩帶等玩具材料，并借鑒“三浴”實(shí)驗(yàn)，利用陽光、空氣、水等自然因素對幼兒進(jìn)行鍛煉。同時，還培養(yǎng)了幼兒不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)勇敢等良好心理品質(zhì)。并且，在實(shí)施教育的過程中，注重保教結(jié)合的原則，使教育自然滲透于各項(xiàng)活動中。如在國慶期間，組織幼兒參加泉州市“愛祖國、頌祖國”繪畫比賽，組織幼兒秋游，培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感，教育幼兒愛班，愛同伴，并針對安全教育，開展一系列活動，如;走失了怎樣辦發(fā)生火災(zāi)地震怎樣辦手受傷了，流鼻血了怎樣辦等，逐步增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識，提高自救自我保護(hù)的本事。

陳鶴琴先生說：凡兒童自我能做的應(yīng)當(dāng)讓他們自我做，凡兒童自我能想的應(yīng)當(dāng)讓他們自我想。培養(yǎng)幼兒的自理本事，讓幼兒自己的事情自己做，也是幼兒自身發(fā)展的需要。從不會扣扣子的到喜歡鋪?zhàn)啦?，孩子想做的事情越來越多了，所以，小小值日生就這樣產(chǎn)生了。教師需教給幼兒一些技能，但又不能采取簡單、生硬的辦法強(qiáng)迫幼兒學(xué)習(xí)。于是，我們采取寓教于樂的方式，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，如“我是能干的值日生”、有時也讓幼兒扮演成“媽媽”，鍛煉幼兒刷牙、折疊被子、迅速整理儀表等生活自理本事。在游戲中，一首首自理兒歌幼兒朗朗上口，同時也掌握了必須的技能。再次，我們還進(jìn)取向家長介紹培養(yǎng)幼兒生活自理本事的重要性和具體方法，得到了家長的支持。就這樣我們強(qiáng)化了幼兒的生活自理意識，使之逐漸構(gòu)成自動化的習(xí)慣。

環(huán)境有著教育人的作用，在強(qiáng)化環(huán)境的教育作用時，我班創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作區(qū)、，聊天室、小舞臺、建筑工地、寶寶花園、聰明區(qū)等，并定時更換材料，引導(dǎo)幼兒增加玩法，美化材料，提高練習(xí)難度，使幼兒對區(qū)角活動充滿興趣;為了擴(kuò)大幼兒的活動范圍，我們嘗試進(jìn)行平行班互動，與其他班級幼兒玩具共享，這樣有利于各種教育資源的有機(jī)整和合和相互滲透，有效的提高了幼兒參與活動的主動性、積極性，促進(jìn)了幼兒創(chuàng)造力和個性的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒良好的社會交往和合作本事。

本班以舞蹈藝術(shù)教育為特色，它有助于引導(dǎo)幼兒認(rèn)識世界，培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)，發(fā)展幼兒的觀察力、思維想象力及創(chuàng)造力、表現(xiàn)力。

班組長s管理心得體會篇十六

PPP管理是一種常見的項(xiàng)目管理方法，在我工作中也經(jīng)常使用。這種管理方法以“人、過程、工具”為三個關(guān)鍵因素，通過合理的組織和協(xié)調(diào)來達(dá)到項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)。在我不斷探索和實(shí)踐的過程中，我深刻領(lǐng)悟到了PPP管理的重要性，也積累了一些心得體會。

第二段：人方面的體會。

PPP管理中的“人”是指項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員。一個高效的團(tuán)隊(duì)是項(xiàng)目成功的基礎(chǔ)，因此團(tuán)隊(duì)建設(shè)是PPP管理中的關(guān)鍵步驟。在這方面，我意識到要盡可能地選擇具有工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能的人才，并注重協(xié)作、溝通和信任的建立。此外，要注重鼓勵和支持團(tuán)隊(duì)成員，讓他們在項(xiàng)目中充分發(fā)揮自己的能力和職業(yè)素養(yǎng)，從而提高項(xiàng)目完成質(zhì)量和效率。

第三段：過程方面的體會。

PPP管理中的“過程”是指采用了一套成熟、規(guī)范的管理過程，以確保項(xiàng)目按預(yù)算、時間和質(zhì)量完成的方法。在我實(shí)踐中，我意識到在PPP管理過程中，制定周詳?shù)挠媱澆从媱潓?shí)施是高效的關(guān)鍵。同時還要注重項(xiàng)目的可控性，定期對項(xiàng)目進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和跟蹤，并及時的調(diào)整和糾正，從而使項(xiàng)目的實(shí)際結(jié)果在最小的變化范圍內(nèi)接近計劃目標(biāo)。

第四段：工具方面的體會。

PPP管理中的“工具”意味著使用特定的管理工具在項(xiàng)目管理過程中更好地服務(wù)于人和過程。這些工具可以幫助我們更好地監(jiān)控項(xiàng)目進(jìn)度和質(zhì)量，并只根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整。在我日常的工作中，使用優(yōu)秀的工具軟件,進(jìn)行數(shù)據(jù)收集、分析、處理和預(yù)測，從而以更科學(xué)的方式?jīng)Q策，提高PPP管理效能。

第五段：結(jié)論。

在PPP管理中，“人、過程、工具”三者之間相輔相成，要把握好各方面的關(guān)鍵因素，才能保證項(xiàng)目的高效實(shí)施和成功完成。在我實(shí)踐中，我深刻體會到了PPP管理在項(xiàng)目管理中的重要性和優(yōu)越性，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，建立科學(xué)管理，使用優(yōu)秀工具，科學(xué)實(shí)踐，是保證PPP管理取得優(yōu)異成效的基礎(chǔ)和保障。

班組長s管理心得體會篇十七

忙忙碌碌的一年很快過去了，新的一年又到來了，近期學(xué)習(xí)了20xx年工作會議上王俊局長的工作報告、宋志宏書記總結(jié)講話，靜下心來回想了近幾年的工作，感想頗多，淺談一下我個人對水文局基建建設(shè)與管理工作的一些感想。

建設(shè)與管理工作不輕松。本人20xx年下半年從業(yè)務(wù)部門到管理部門工作至今已4年多，從規(guī)計處基建計劃科、建設(shè)管理科到如今的建設(shè)與管理處，剛開始原本以為管理部門工作會比業(yè)務(wù)部門輕松點(diǎn)，其實(shí)不然，規(guī)劃編制、項(xiàng)目投資落實(shí)、項(xiàng)目建設(shè)管理、政府采購、項(xiàng)目驗(yàn)收以及日常的相關(guān)工作，事情多而雜，又要對上對下，每一項(xiàng)任務(wù)都很重，要求嚴(yán)格，壓力比業(yè)務(wù)部門大得多，說實(shí)話一點(diǎn)都不輕松。建設(shè)與管理處現(xiàn)已成立運(yùn)行1年多，雖說是新部門，但工作任務(wù)一點(diǎn)沒少，相反隨著國家投資的增加，項(xiàng)目建設(shè)管理等工作量成倍數(shù)的加大。

“事業(yè)發(fā)展是根本，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是基礎(chǔ)”，而基建項(xiàng)目建設(shè)則是水文局事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的支撐。經(jīng)過“十五”以來的項(xiàng)目建設(shè)，長江水文基層測站基礎(chǔ)設(shè)施陳舊落后的面貌得到根本性改變；水文測報中心、上游基地、下游基地等水文巡測基地的建設(shè)顯著改善了職工的工作生活條件，進(jìn)一步激發(fā)了職工謀事干事的工作激情，部分如漢江基地、常德基地等還有效解決了職工子女上學(xué)、就醫(yī)等后顧之憂；監(jiān)測能力建設(shè)則使測報手段和技術(shù)水平大幅改善提升，有力促進(jìn)了水文測驗(yàn)方式的改革。

項(xiàng)目建設(shè)管理更規(guī)范化、制度化。為適應(yīng)水利部提出的建管分離的要求，專門成立了建設(shè)與管理處歸口管理基本建設(shè)工作。而經(jīng)過“十五”以來的項(xiàng)目建設(shè)，加上近年來新形勢下基建建設(shè)管理方面的更高要求，在項(xiàng)目建設(shè)管理方面，認(rèn)真落實(shí)了“四制”，積極完善了管理制度，加強(qiáng)執(zhí)行力，規(guī)范了基建建設(shè)管理程序，不斷提升建設(shè)管理水平，項(xiàng)目建設(shè)管理更規(guī)范化、制度化。

在落實(shí)項(xiàng)目法人制方面，從原來的計劃規(guī)模管理轉(zhuǎn)向項(xiàng)目管理，每個基建項(xiàng)目，都成立了項(xiàng)目建設(shè)管理辦公室，履行項(xiàng)目法人職責(zé)，各相關(guān)勘測局也成立了現(xiàn)場項(xiàng)目部。

在落實(shí)招標(biāo)投標(biāo)制方面，從原來的自主邀請招標(biāo)、議價等方式逐步轉(zhuǎn)向公開招標(biāo)、政府批量集中采購、協(xié)議供貨、競爭性談判等多種方式完成生產(chǎn)業(yè)務(wù)用房、水文專業(yè)設(shè)施建設(shè)和儀器設(shè)備采購等工作。

在落實(shí)合同管理制方面，從原來的分散管理轉(zhuǎn)向程序化管理，建設(shè)中的各環(huán)節(jié)嚴(yán)格以合同為依據(jù)，切實(shí)把好“審查、簽訂、履約”三關(guān)，實(shí)現(xiàn)合同全過程管理，對合同條款執(zhí)行情況實(shí)施控制，采取監(jiān)督、跟蹤的方法，有效保障項(xiàng)目的工程質(zhì)量、建設(shè)進(jìn)度。

在監(jiān)督檢查方面，通過實(shí)地查看，查閱項(xiàng)目建設(shè)過程有關(guān)資料，與有關(guān)建管人員交流座談等多種方式，圍繞前期與設(shè)計、建設(shè)管理、計劃下達(dá)與執(zhí)行、資金使用與管理等方面不定期對外業(yè)局基建項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行檢查，確保項(xiàng)目進(jìn)度、質(zhì)量和安全，推進(jìn)和保障項(xiàng)目順利實(shí)施。

在檔案管理方面，從原來的散、亂、缺逐步轉(zhuǎn)向規(guī)范化，在項(xiàng)目實(shí)施、竣工驗(yàn)收等各建設(shè)階段過程中產(chǎn)生的紅頭文件、招投標(biāo)文件、合同、會議紀(jì)要、施工日志、監(jiān)理日志、聲像資料等任何材料都作為項(xiàng)目建設(shè)檔案依照基建項(xiàng)目檔案管理相關(guān)辦法的要求由專人負(fù)責(zé)收集、整理和歸檔，并順利通過上級部門的檔案專項(xiàng)驗(yàn)收。

在項(xiàng)目驗(yàn)收方面，結(jié)合《水文設(shè)施工程驗(yàn)收管理辦法》等新辦法的頒布，按照驗(yàn)收要求對“十五”、“十一五”期間40余項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行了清理，協(xié)調(diào)上級有關(guān)部門，順利完成了項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收，積累了大量的驗(yàn)收工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的項(xiàng)目規(guī)范建設(shè)和驗(yàn)收打下了良好的基礎(chǔ)。

服務(wù)工作更精細(xì)。通過精細(xì)化的管理，將政府采購和儀器設(shè)備培訓(xùn)等服務(wù)工作落實(shí)到實(shí)處。建管處負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)的相關(guān)政府采購工作，通過政府采購計劃的上報，批量采購、網(wǎng)上競價、協(xié)議供貨等方式的實(shí)施，配合到貨安裝和協(xié)調(diào)，每年都圓滿完成了局機(jī)關(guān)的政府采購工作，滿足了各部門工作需求以及信息化建設(shè)的需求。建管處還負(fù)責(zé)組織開展相關(guān)購置儀器設(shè)備的培訓(xùn)工作，制定了完善的培訓(xùn)計劃，編寫了詳實(shí)的培訓(xùn)總結(jié)報告，通過系統(tǒng)的理論教學(xué)、扎實(shí)的實(shí)際操作和嚴(yán)格的結(jié)業(yè)考核，保證了培訓(xùn)質(zhì)量。

以上是本人對基建建設(shè)與管理工作的一些感想和體會。在新的一年里，我們要按照今年局工作會議的部署和要求，繼續(xù)做好水文基本設(shè)施建設(shè)與管理工作，為“十三五”發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

班組長s管理心得體會篇十八

TPM（全面生產(chǎn)管理）是一種以員工參與、設(shè)備維護(hù)和工廠改善為核心的管理方法。在實(shí)施TPM的過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些心得使我深刻認(rèn)識到TPM的價值和意義，也讓我明白了如何更好地應(yīng)用TPM來優(yōu)化生產(chǎn)過程。以下是我在TPM管理中的心得體會。

第一段：了解TPM的重要性。

在開始實(shí)施TPM之前，我對這個概念并不了解。然而，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐TPM的過程中，我漸漸意識到TPM對于提高生產(chǎn)效率和降低成本的重要性。通過設(shè)備的維護(hù)和管理，并建立員工參與的機(jī)制，TPM能夠幫助我們避免生產(chǎn)故障和損失，并提高生產(chǎn)線的穩(wěn)定性和可靠性。TPM可以使員工與設(shè)備形成有機(jī)的結(jié)合，共同為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第二段：培養(yǎng)員工的TPM意識。

在實(shí)施TPM的過程中，我發(fā)現(xiàn)除了設(shè)備的維護(hù)和改善，培養(yǎng)員工的TPM意識和技能同樣重要。只有當(dāng)員工了解TPM的目標(biāo)和原則，并能夠主動參與其中時，TPM才能夠發(fā)揮最大的效果。因此，我們進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)和工作坊，幫助員工了解TPM的概念和具體實(shí)施方法，并逐步培養(yǎng)起他們的TPM意識。通過這些培訓(xùn)，我們的員工逐漸理解了TPM對于提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量的重要性，也開始關(guān)注設(shè)備維護(hù)和改善的問題。

第三段：建立設(shè)備維護(hù)體系。

設(shè)備的維護(hù)是TPM的重要組成部分。為了確保設(shè)備的正常運(yùn)行和延長設(shè)備的使用壽命，我們建立了一套全面的設(shè)備管理和維護(hù)體系。這個體系包括設(shè)備清潔、潤滑、緊固等基本操作，以及預(yù)防性維護(hù)和定期保養(yǎng)等措施。通過建立這個體系，我們有效地降低了設(shè)備故障率，提高了設(shè)備的穩(wěn)定性和可靠性。同時，我們還建立了設(shè)備維護(hù)記錄和績效評估的機(jī)制，以便及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備問題并采取措施加以解決。

第四段：持續(xù)改善和優(yōu)化。

TPM是一個不斷改善和優(yōu)化的過程。通過TPM，我們深入挖掘生產(chǎn)線的問題，并制定改進(jìn)方案來解決這些問題。同時，我們鼓勵員工提出改進(jìn)意見并參與改進(jìn)項(xiàng)目。在這個過程中，我們發(fā)現(xiàn)每個員工都是潛在的問題解決者，并能夠?yàn)樯a(chǎn)線的改進(jìn)做出貢獻(xiàn)。通過持續(xù)改善和優(yōu)化，我們的生產(chǎn)效率和質(zhì)量得到了顯著提升，也提高了員工參與的積極性和滿意度。

第五段：TPM的總結(jié)和展望。

通過TPM的實(shí)施，我深刻認(rèn)識到了設(shè)備維護(hù)和員工參與對于優(yōu)化生產(chǎn)過程的重要性。在未來，我們將繼續(xù)推進(jìn)TPM的實(shí)施，進(jìn)一步提高設(shè)備的穩(wěn)定性和可靠性。同時，我們也將繼續(xù)培養(yǎng)員工的TPM意識和技能，使他們能夠更好地參與和推動TPM的實(shí)施。TPM不僅僅是一種管理方法，更是一種改變企業(yè)文化和提升整個組織競爭力的理念。我們相信，通過持續(xù)地實(shí)施TPM，我們將能夠?qū)崿F(xiàn)更高效的生產(chǎn)管理和更好的業(yè)績。

班組長s管理心得體會篇十九

TOC(TableofContents)管理是一種讓你以較輕松的方式管理和組織文檔的方法。隨著現(xiàn)代人們的生活越來越依賴電腦和數(shù)字信息，TOC管理也越來越廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。在這篇文章中，我將會分享我的TOC管理心得體會，以及如何更好地應(yīng)用TOC管理來管理自己的工作和生活。

第二段：重要性。

TOC管理對于每一個使用電腦的人都是極其重要的。利用TOC管理，可以更有效地管理大量的信息，例如文檔、文件夾等。同時，也可以幫助我們更好地理解信息之間的關(guān)系，提高我們的工作效率和減輕我們的工作負(fù)擔(dān)。

第三段：應(yīng)用。

在使用TOC管理的過程中，我們需要注意以下幾點(diǎn)：首先，要盡可能保持條目的簡單和清晰，便于用戶快速地找到自己需要的信息。其次，可以考慮將條目按照一定的分類方式來分組，例如按照地區(qū)、主題、日期等。最后，則應(yīng)該定期維護(hù)TOC列表，不斷刪除不再需要的信息和添加新的信息，使它不斷保持精簡和實(shí)用性。

第四段：優(yōu)缺點(diǎn)。

當(dāng)然，TOC管理并非完美無缺的。使用TOC管理需要一定的學(xué)習(xí)和適應(yīng)過程，時間久了可能出現(xiàn)厭煩和疏忽的情況。同時，TOC管理如果沒有定期維護(hù)，會出現(xiàn)信息過時、廢棄或者重復(fù)的問題。因此，在使用TOC管理時，我們需要注意這些弊端，通過不斷優(yōu)化和改進(jìn)，來降低它們的影響。

第五段：結(jié)論。

總之，TOC管理是一種十分重要和有效的管理方法，可以幫助我們管理和組織大量的信息，提高我們的工作效率和減輕我們的工作負(fù)擔(dān)。雖然使用TOC管理需要一定的學(xué)習(xí)和適應(yīng)過程，也有其弊端，但我們只要適時維護(hù)，不斷優(yōu)化，它就能成為我們工作和生活的得力助手。

班組長s管理心得體會篇二十

作為一名管理者，我對QTI（質(zhì)量時間管理）的重要性有著深刻的體會。在過去的管理實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)合理利用時間對于提高工作效率、實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用QTI管理理論，我逐漸形成了自己的一套管理心得。在這篇文章中，我將分享我對QTI管理的理解和體會，包括設(shè)定目標(biāo)、明確優(yōu)先級、高效執(zhí)行、反思總結(jié)和持續(xù)改進(jìn)。

首先，設(shè)定明確的目標(biāo)是成功管理的基石。QTI管理強(qiáng)調(diào)將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為行動計劃，并分解為可量化的任務(wù)和里程碑。在我管理的團(tuán)隊(duì)中，我總是先和團(tuán)隊(duì)成員討論和制定明確的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化為可行的計劃。目標(biāo)設(shè)定的關(guān)鍵是要具體、可衡量和可實(shí)現(xiàn)，讓每個團(tuán)隊(duì)成員明確自己的工作重點(diǎn)和任務(wù)，從而達(dá)到整個團(tuán)隊(duì)的協(xié)同效果。

其次，明確優(yōu)先級是高效管理的關(guān)鍵。在我的工作中，我經(jīng)常面臨著各種各樣的任務(wù)和項(xiàng)目，但時間和資源是有限的。為了應(yīng)對這種情況，我會使用QTI管理的優(yōu)先級矩陣來幫助我確定事情的重要程度和緊急程度。通過將任務(wù)分為四個象限：重要且緊急、重要但不緊急、緊急但不重要和不重要也不緊急，我能更好地集中精力處理重要且緊急的任務(wù)，合理安排時間和資源，避免被瑣事牽絆。

第三，在高效執(zhí)行中，我會利用時間切片理論來提高工作效率。時間切片理論認(rèn)為人的注意力是有限的，因此將工作劃分為固定的時間段，集中精力完成任務(wù)，能更高效地工作。我通常會將一天分為若干個時間段，每個時間段專注于不同的任務(wù)。在每個時間段內(nèi)，我會盡量減少干擾，關(guān)閉手機(jī)通知、電子郵件等，全身心地投入工作，注意力高度集中。這種時間切片的方式，讓我能更好地管理時間，提高工作效率。

第四，反思總結(jié)是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。在QTI管理中，反思總結(jié)是一個重要的環(huán)節(jié)。我會定期和我的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行反思和總結(jié)，回顧我們的工作，發(fā)現(xiàn)不足和問題，并及時采取措施進(jìn)行改進(jìn)。通過反思總結(jié)，我和團(tuán)隊(duì)能夠不斷學(xué)習(xí)和成長，提高工作質(zhì)量和效率。此外，我也注重個人的反思總結(jié)，通過反思自己的工作表現(xiàn)，找到改進(jìn)的空間，進(jìn)一步提升自己的管理能力。

最后，持續(xù)的改進(jìn)是成功管理人員應(yīng)堅(jiān)持的信念。在QTI管理中，持續(xù)改進(jìn)被視為追求卓越和完美的重要手段。我相信只有不斷反思總結(jié)，找出問題并采取行動解決，才能不斷提高自身管理水平和團(tuán)隊(duì)的績效。我鼓勵團(tuán)隊(duì)成員具有持續(xù)改進(jìn)的意識，積極參與改進(jìn)活動，共同推動團(tuán)隊(duì)和個人進(jìn)步。

通過應(yīng)用QTI管理理論，我在管理實(shí)踐中收獲了豐厚的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。設(shè)定明確的目標(biāo)、明確優(yōu)先級、高效執(zhí)行、反思總結(jié)和持續(xù)改進(jìn)是我在管理過程中的重要心得體會。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能夠更好地應(yīng)對變化，管理好自己和團(tuán)隊(duì)的時間，為實(shí)現(xiàn)個人和組織目標(biāo)不懈努力。