無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩父母班會主持稿結(jié)束語篇一
合:敬愛的老師、敬愛的家長、親愛的同學們:大家上午好!
佳:我是主持人xx佳。
丹:我是主持人xx丹。
舒:我是主持人xx婷。
淋:我是主持人xx淋。
合:今天由我們來主持五年(2)班的中隊活動,《感恩于心,回報于行》希望大家喜歡。
丹:首先請大家欣賞歌曲《母親》。并有心感受歌詞大意和畫面出現(xiàn)的情景。
佳:慈母手中線,游子身上衣。
丹:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
丹佳合:誰言寸草心,報得三春暉。
佳:我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。
丹:我們對父母心存感恩,因為他給予我們生命,讓我健康成長。
佳:我們對師長心存感恩,因為他給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。
丹:我們對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
佳:我們對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
丹:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。佳:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
丹:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
佳:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。
丹:我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。
佳:首先,請欣賞由羅思佳同學和胡丹丹等同學帶來的詩朗誦《感恩父母的愛》,掌聲歡迎。
淋:謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》。
同學們,你們對自己的父母了解嗎?了解有多少呢?下面我們大家來進行一個小小的調(diào)查。
舒:從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對父母的付出和父母對我們的付出比較起來是多么微不足道啊!我們的父母,為了我們能接受好的教育,省吃儉用,只要聽到對孩子有益的書籍,營養(yǎng)品等,家長們毫不猶豫地掏錢,而面對幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三,這就是我們的父母。
下面請欣賞由郭韻楠等同學帶來的歌曲《魯冰花》,掌聲送給他們。
丹:我們很多人已經(jīng)習慣接受父母的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所應(yīng)當?shù)模瑵u漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺,請看mother一詞由來的詮釋。(甲解釋)。
佳:mother,m-o-t-h-e-r,m(many)媽媽給了我很多很多;o(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了頭;t(tears)您為我流過不少淚;h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心;e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛;r(right)您從不欺騙我,教導我去做正確的事情。
丹:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來。生活永遠都充滿溫暖的愛,在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,這種感覺是多么幸福啊!
佳:下面請欣賞由曾彩華等同學為我們帶來的故事《奇跡的名字叫父親》,掌聲有請。
舒:好感人的故事啊!我們知道父愛、母愛是人世間最偉大、最無私的愛。我們每個人無不沐浴其中,伴其成長。
淋:父親用他的寬厚、質(zhì)樸和嚴厲給我們一種厚重的愛;母親用她的嘮叨、細致和慈祥給我們一種溫暖的愛。如今,父親不再年輕,母親也已不再青春,可他們對于我們的愛卻依舊如故。所以我要說:愛我們的父母吧!
淋:那么我們又怎么做才算是孝順呢?請大家齊讀。
舒:剛才讀到的你能做到幾點呢?如果還沒做到的,希望你以后要努力去做了,
(做到2點的舉手,做到??)。
淋:下面請欣賞一段視頻。
丹:那,先由我來說說自己對父母的心理話吧!
感恩父母班會主持稿結(jié)束語篇二
主題音樂:《讓世界充滿愛》(主持人登場)。
盧析:魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈,因為是大海給了他生命。
周佩:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因為大樹給了它溫暖的家。
盧析:感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
周佩:感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
盧析:感謝所有進入我生命中的人。
(兩個人)一起:讓我們共同走進今天的主題班會《懂得感恩》。
[環(huán)節(jié)之一:感恩父母]。
1、問題搶答。
周佩:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達感恩的;
同學們開始搶答:
(1)母親節(jié)在什么時候?——5月的第二個星期日。
(2)父親節(jié)在什么時候?——6月的第三個星期日。
(3)感恩節(jié)原自哪個國家?——源于美國。
(4)你父母的生日是什么時候?——(略)。
(5)我國重陽節(jié)在什么時候?——陰歷9月初9。
2、小品:《爹》。
3、學生代表講述關(guān)于父母之愛的小故事。
周佩:同學們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母的愛的一種無聲的表達方式,下面有哪位同學想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛的故事。
學生講故事略。
4、家長致辭。
王井:是呀!愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田;愛是一絲絲春雨,會萌發(fā)無限的坦誠……,只要有愛,枯木能發(fā)芽;只要有愛,滄海變桑田……,讓我們來看看家長眼中的愛吧!(家長的發(fā)言稿)。
5、感恩父母,我們還需要做得更好。
學生的分析反省略。
盡管我們有這么多的不足,但我們?nèi)詴?,我倡議,讓我們一起來說:爸爸,媽媽,我們愛您!
6。朗誦《感恩父母》。
鄭曉磊:世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。
詩歌朗誦。
表演者:曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩。
7、小品:《十三歲的生日禮物》。
王井:父母的家像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。
王介寒:是呀!讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿。
王井:但很多時候,我們習慣接受這種關(guān)愛,并且認為是理所當然。
王介寒:我們漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。
王井:下面請欣賞宋辭等同學為我們帶來的小品。
合:《十三歲的禮物》。
[環(huán)節(jié)之二:感恩老師]。
1、問題搶答。
曹安琪:同學們,你們有誰知道9月10號是什么日子?學生答略。
我們的語文老師幽默風趣,我們的數(shù)學老師成熟穩(wěn)重,我們的英語老師青春靚麗,同學們,你們最喜歡哪一位老師,為什么?學生答略。
2、朗誦:《致教師節(jié)》。
表演者:林佳文、林鈺。
3、長笛:《長大后我就成了你》。
4、互動:學生模仿教師,臺下同學猜。
過程略。
5、采訪老師。
王井:陽光普照,園丁心坎春意曖;雨露滋潤,桃李蓓蕾紅。同學們,其實老師也有許多話想對我們說,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎陸老師!過程略。
[環(huán)節(jié)之三:感恩社會]。
1、說一說:感動中國的人和事。
學生回答:馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀音邰麗華、宇航員費俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕、帶妹妹求學12年的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。
正是有了許許多多的中國人,我們的社會更加美好,更加和諧,我們要感謝他們。
2、合唱:《感恩的心》(同學一起做手語)。
曹安琪:擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的,我們也要學會感恩,感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》。
[結(jié)尾]。
1、班主任寄語。
懂得感恩,我們要學會珍惜;
懂得感恩,我們要學會回報;
懂得感恩,我們要有自己的實際行動。
懂得感恩,老師相信同學們會越做越好。
2、主持人總結(jié)。
讓我們生活在感恩的世界里吧?。?)班主題班會《懂得感恩》到此結(jié)束,謝謝大家!
此次班會的真正目的是讓大家能夠認識到自己是生活在幸福中的。生活應(yīng)該是快樂的,青春的我們應(yīng)該是活潑的。我們在幸??鞓返耐瑫r更應(yīng)該感謝為我們創(chuàng)造幸福的父母、老師、同學。我們應(yīng)該用我們的實際行動去感謝父母對我們無私的養(yǎng)育之恩,在人生路上為我們遮風擋雨。感謝老師對我們的諄諄教導之情,為我們打開知識的寶庫。感謝同學對我們真摯的莫逆之誼,在最困難時給我們以的幫助。感恩不只是口頭的,更在于實際的行動。希望同學們能夠設(shè)身處地為他人著想,善待身邊的每一個人。心存感恩,你快樂,我快樂,大家都快樂。
女:謝謝我們班主任的總結(jié)。
同學鼓掌。
男:謝謝老師。老師對我們的良言我們一定會牢記于心的。
合:讓我們生活在感恩的世界里吧!初一(5)班主班會《懂得感恩》到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩父母班會主持稿結(jié)束語篇三
班會正式開始前輕聲播放音樂《母親》,兩主持人在音樂聲中入場。)。
甲:你入學的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。
乙:你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。
甲:這個人就是娘呀!
乙:這個人就是媽。
甲:這個人給予了我生命,給我一個家。
乙:不管你走多遠,
甲:無論你在干啥。
乙:為什么到啥時候也離不開咱的媽?
甲:那是因為自從我們來到這個世界上,
乙:父母為我們付出了無私的愛!
甲:所以我們要感恩父母雙親。
甲:我是主持人盛路揚乙:我是主持人秦梓祿。
甲:首先掌聲有請班主任曹老師(曹老師引入內(nèi)容)音樂結(jié)束聽韓紅唱的歌曲《天亮了》。
乙:同學們,此時此刻,有什么感受想說(邊聽邊評)。
甲:同學們天下的父母都是一樣的,在我們還沒有出生時父母就開始為我們繪制宏偉的藍圖,就為我們起好了名字,那誰知道你名字的含義呢?(學生交流邊聽邊評)。
乙:簡簡單單的名字就寄予了父母深深的愛,可是在現(xiàn)實生活中爸爸媽媽對你的愛還遠遠不止這些,現(xiàn)在就請同學們做好,閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對你的愛吧!(配音樂世上只有媽媽好)。
(音樂停)。
乙:同學們聽著音樂可能許多往事現(xiàn)在又浮現(xiàn)在你的腦海里了,說給同桌聽聽吧;。
乙:同學們,誰想說給大家聽呢?邊聽邊評曹老師插話請大家繼續(xù)交流吧。
甲:誰還想說?邊聽邊評。
乙:同學們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關(guān)懷,那學習上呢?(如果在剛才的交流中同學們談到了學習則改為這些語言:同學們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關(guān)懷,學習上給了你正確的引導,我們真的是該感謝他們!)。
焦子嫣講述結(jié)束。
甲:同學們,此時,你有什么說的呢?邊聽邊評。
甲:讓我們把這句話作為我們?nèi)松臏蕜t吧!再來讀。
乙:同學們,人們常說有父母就是一種幸福,說的不錯,多年來爸爸媽媽的愛伴隨著我們幸福快樂的成長,下面就請劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》,如果大家會唱也可以跟著唱,也可以跟著做動作.
甲:看到同學們剛才那幸福的樣子,好開心,下面請同學們來看一小品《千萬別學他》。
甲:看完了小品,你想說點什么?邊聽邊評。
乙:今后你打算怎么對待你的爸爸媽媽呢?四人小組說一說吧。
甲:誰想跟大家交流一下呢?邊聽邊評總評:同學們都想做一個聽話懂事的好孩子。
陳建源張藝暄誦讀詩歌。
甲:同學們一位名人說,許多事我們年輕時不懂,當我們懂時已不再年輕,說的`就是一種無法彌補的遺憾,為了我們成長的旅途中少一些遺憾,就學會知恩圖報,學會感恩父母吧!
下面有請班長秦梓祿領(lǐng)讀感恩宣言:親愛的爸爸媽媽,從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心,在學習上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們絕不辜負父母心!
乙:下面有請我們的班主任曹老師為我們此次班會作總結(jié)。
曹老師講話。
甲:學會感恩,就要學會尊重他人。
乙:學會感恩,就要有奉獻精神。
甲:學會感恩,就要擁有一顆感恩的心。
乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。
甲:是一種責任、自立、自尊。
乙:感恩是一種生活智慧,更是學會做人。
(女)你入學的新書包有人給你拿,
(男)你雨中的花折傘有人給你打,
(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,
(女)這個人就是娘,
(男)這個人就是媽,
(女)母親永遠給我們擋風雨,
(男)父親一直牽著我們的手;。
(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
(女)許久以來,我們習慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。
(男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗親情的無私與偉大。
(女)七年級(8)班《走進父母,我在行動》主題班會現(xiàn)在開始。
(女)回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細心的父母到底有多么愛你。下面請欣賞短片《我們的成長故事》.
(男)父愛如山,母愛如河。下面,由夏蓓為我們帶來父親,母親的故事。
(男)聽完了這個故事,此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。
(女:)父母的愛是不求回報的,只要我們快樂,父母就快樂,只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。
父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,父愛使燃燒的太陽,父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸,父愛是深情的凝望,父愛是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細心品味。下面請欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。
((男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞小品《感恩》。
男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意。
女:母親猶如陽光,給予我剛強與熱情。
男:我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。
女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護。
男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達對父母親最真摯的愛。
合:下面請210寢室為我們演唱《感恩的心》。
下面我們以青春的名義宣誓:當我們年輕的時候不懂事。
當我們懂事的時候已不再年輕。
世上有些東西可以彌補,
但有些東西卻永遠無法補償。
所以趁我們父母健在的時候,
多一份關(guān)心,盡一份孝心。
謹記三點。
1.學會做人。
2.學會孝順。
3.學會學習。
(女)今天的班會到此結(jié)束,
(男)我們期待下一次相逢。
甲:各位同學們,大家好!
乙:五三中隊感恩父母主題活動馬上就要開始了,請同學們做好準備。首先請欣賞由余涵、夏皓天、楊和坤、向林、宋佳昊、范春江帶來的開場舞《窮開心》。大家掌聲歡迎!
甲:是誰賦予我們生命,是誰把我們撫養(yǎng)至今?
乙:又是誰在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵?
合::是父母。
甲:是的,沒有父母,哪來我們的生命?
乙:沒有父母我們又怎能幸??鞓返爻砷L?
甲:是啊,父愛如山,他沉默無語;。
乙:母愛似海,她溫柔細膩。
甲:首先讓我們走進第一環(huán)節(jié)回顧親情。
甲:有這樣一首詩,大家可能都還記得,慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉。(學生跟讀營造氣氛)。
乙:這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。
甲:古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,又有多少演繹父母親情的故事,有多少謳歌親情的詩詞名言。下面請同學們一起合唱《父親》表達對父母的感激之情。
甲:在我們的一生中,父母的關(guān)愛是最博大、最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。
乙:父母為我們的生病熬過多少個不眠之夜;父母為我們的讀書升學花去多少心血;對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少?我們又報答了多少呢?下面我們走進第二環(huán)節(jié)擁抱篇體驗親情甲:下面就是男女生歌唱比賽。有請裁判劉老師上場并宣布比賽規(guī)則。
甲:父愛如燦爛的陽光,熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地,芳菲而宜人。
甲:現(xiàn)在請男女生合作朗讀《感謝您我的爸爸媽媽》。
男:是您,給予了我生命,哺育我一天天長大,讓我品嘗到生命的歡樂!
女:是您,教會了我走路,引導我一步步遠離家門,讓我領(lǐng)略世界的繁華!
男:是您,在一個又一個夜晚,為我蓋好被子!
女:是您,在一個又一個傍晚,翹首門口,盼我回家!
男:我外出玩耍,您心神不寧,牽掛的心始終放不下,
女:我生病臥床,您茶飯不思,心痛的淚悄悄掛滿臉頰。
男:多少次,您怕我遭受雨淋,急匆匆把雨具送到學校,
女:多少次,您怕我忘記吃藥,半夜里披衣讓我把藥服下。
男:又有多少次,您為我的學習成績,或喜或憂,難以釋懷,
女:還有多少次,您為我的任性固執(zhí),又急又愁,頻添白發(fā)。
男:媽媽,為了我,您品嘗了太多生活的苦澀,容顏不再秀美如花,
女:爸爸,為了我,您承擔了太多生活的重壓,脊背開始不再挺拔!
(合)可是,爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對您說:
男:媽媽,不必擔心,在我的眼中,您永遠都是最美,
我將用我日益有力的臂膀,為您支撐一片湛藍的天空!
女:爸爸,不必憂慮,您永遠都是我人生路上最有力的助手,我將在您的目光里,大步向前,勇闖天涯!
(眾合)爸爸媽媽,放心吧!您的孩子不會讓您失望!
(女)我會發(fā)奮讀書,刻苦學習,讓您為我而驕傲!
(男合)我會積極進取,拼搏向上,用美好的人生,作為對您最好的報答!
(眾合)謝謝您,爸爸!謝謝您,媽媽!
甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;。
乙:感恩是一首浪漫的詩,使人生豐富;。
甲:感恩是一首動人的歌,使人生快樂!
乙:我提議,下面讓我們?nèi)w起立,向偉大的父母莊嚴宣誓:
(請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言)親愛的爸爸媽媽,
我向你們保證:
從現(xiàn)在開始,
在思想上讓你們安心;。
在學習上讓你們放心;。
在生活上讓你們省心;。
以最優(yōu)異的表現(xiàn)來報答你們的養(yǎng)育之恩;我決不辜負父母心!
感恩父母班會主持稿結(jié)束語篇四
丁:冬天的味道是暖暖的,伴隨著這喜慶的氣氛,我們迎來了高中以來的第一次元旦聯(lián)歡。曾幾何時,我們還對初中的生活留戀,對曾經(jīng)的輝煌念念不忘,轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年。
馬:是的,時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就到新年,新生報道的場景還猶如昨日,軍訓時的場景仿佛仍在眼前?;叵脒@段時間,我們感慨頗多,收獲頗多。不管怎樣,且將這所有的一切都濃縮在今天的聯(lián)歡。
彭:道一聲問候,說一生平安。愿所有的同學都能健康快樂每一天。
?。河新稙樗?,云隨雁長。在這歡慶的日子里,我想把所有的祝福都灑在我們所共有的1班?,F(xiàn)在,就讓我們懷著期待,懷著幸福來開始我們的聯(lián)歡晚會。我宣布1班感恩總結(jié)大會,暨元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
馬:節(jié)目主持第一項。有請我們的班主任做元旦賀詞。大家歡迎!
彭:愚公移山這個典故大家都比較熟悉。他的倔強,他的堅持不懈,他用極小的力量來移走高山。我們?yōu)橹锌瑸橹鸷?,現(xiàn)在一起用音樂來感受愚公的堅強,請欣賞:尤元剛和郭愷茗給我們帶來的《愚公移山》,大家歡迎。
?。簜ゴ蟮膼坌枰了啦挥?,就請王立源用歌聲來詮釋愛的真諦《死了都要愛》;
馬:愛是簡簡單單、情是一路相隨。讓我們感謝父母對我們的無私之愛,是他們給了我們生命,就等于給了我們最寶貴的財富,用感恩的心來回報他們,請欣賞101—1帶來的《父親》,唱出我們的愛。
彭:音樂是天地的精靈,是這個世界上最輕靈的表達。葫蘆絲盛馨銳;
?。阂酪烙H情像年糕那樣,扯不斷,斬不斷,一段話劇《年糕》為我們演繹,濃濃的母女深情,粘在一起,永不分離。
?。海磁d)話劇《真愛》601—1。
丁:手語操《感恩的心》。
如果面前是黑暗,請讓我們用感恩之情照亮人間。
如果身邊是寒冷,請我們用感恩的心溫暖世界。
讓我們用感恩的心來溫暖冬日,溫暖人間以及溫暖一切愛我們的人。
感恩父母班會主持稿結(jié)束語篇五
合:大家好!
男:人間最美是親情。
女:養(yǎng)育之恩永不忘。
男:小樹的成長離不開陽光的哺育,甘露的滋潤,。
女:我們的成長離不開父母的養(yǎng)育,細心的呵護。
男:當我們還在媽媽肚子里的時候,愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍圖,編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。
女:同學們:你們誰知道自己名字的含義?
男:簡簡單單的名字,寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛。
女:請欣賞張恒、陳沖同學的書法作品和宋天昊、張昌龍同學的手抄報。
女:接下來,我們來做一個小調(diào)查,誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?
男:你知道爸爸媽媽的生日嗎?
女:通過這個小小的調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)的同學都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對我們的生日卻相當清楚。唉!你們知道為什么嗎?(生說)。
女:其實我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護我們,呵護我們,讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。
女:爸爸媽媽對我們的愛,我們已深深牢記,同學們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧!
齊:請欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》。
男:用歌聲可以表達對爸爸媽媽的愛,
女:用實際行動也可以表達你的愛。
男:下面請欣賞幾個小片段。(一、二小隊分別表演小品)。
男:我們每個同學都做得很好,現(xiàn)在有幾位小朋友想說說他們的心愿。
女:請欣賞詩歌朗誦《心愿》。(第三小隊)。
女:我們用歌聲用行動來表達對爸爸媽媽的愛。
男:我們也可以用舞蹈來展現(xiàn)另一種愛。
女:請欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》(第四小隊)。
男:春雨有多深的愛。
女:盛開的鮮花最明白。
男:父母有多深的愛。
女:孩子的心里最明白。
男:我們的慈母。
女:我們的嚴父。
男:我們親愛的爸爸。
女:我們慈愛的媽媽。
男:您的孩子不會忘記您對他們的愛。
女:您無私的愛。
男:您偉大的愛。
齊:您高尚而純潔的愛。
女:剛才看了那么多同學的表演都很精彩,有些同學還為自己的爸爸媽媽畫了畫像,讓我們來欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧!
(4—6名學生展示畫像介紹自己的媽媽)。
男:我們的爸爸媽媽在學習上,生活上處處無微不至地關(guān)懷著我們。
女:他們給了我們生命,讓我們的生活多么幸福,讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!
齊讀:爸爸和媽媽,哺育我長大,
扶我學走路,教我學說話。
為我勤勞,總把我牽掛。
我愛好媽媽,我愛好爸爸。
女:讓我們在《感恩的心》歌聲中結(jié)束這次的班隊活動吧~~~~~。
感恩父母班會主持稿結(jié)束語篇六
齊:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
靳:世界上,有一個慈祥的名字叫母愛。
李:世界上,有一個深沉的稱號是父愛。
靳:當你叫媽媽時,只有一個人會答應(yīng)你,因為她是母親。
李:當你叫爸爸時,只有一個人會答應(yīng)你,因為他是父親。
靳:母愛是藍天,讓我們自由地翱翔。
李:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。
李:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父母。
靳:在課上,我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動,下面就請李曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。
李:許多同學描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦,請欣賞幾位同學的片段,相信你也一定會有所感悟。
靳:父母無論多忙,對兒女永遠都是滿滿的期望,對兒女永遠是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。
李:回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細心的父母到底有多么愛你。
靳:通過這次班會,你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?
李:在這次班會中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
靳:最后,有請我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結(jié),請大家掌聲歡迎!
靳:同學們,從現(xiàn)在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
李:同學們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔、再追悔莫已。
靳:不要再等到那時去懺悔。
李:不要再等到那時去自責。
感恩父母班會主持稿結(jié)束語篇七
主持人(合):大家好!京北職業(yè)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)
主持人甲:白云奉獻給藍天。
主持人乙:江河奉獻給草地。
主持人甲:沙漠因為愛而變綠洲。
主持人乙:世界因為愛而更美好。
同學節(jié)目:歌曲1(主持人總結(jié))
主持人甲:父愛如山深沉凝重
主持人乙:母愛如水溫情纏綿。
主持人甲:那么在生活中,我們感受到如水般溫情纏綿的母愛,也感受過父親如山深沉凝重的愛,下面是一個感人的故事,讓我們一起來感受吧!
同學講《奇跡的名字叫父親》
同學發(fā)言(主持人總結(jié))
主持人甲:今天我們班舉行以《感恩父母回報于行》為主題的班會,就是希望同學們以此為契機,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,回報父母,常懷感恩之心。
同學節(jié)目:歌曲2(主持人總結(jié))
主持人乙:世界上有一種細膩的愛,她的名字叫母愛。
主持人甲:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
主持人乙:父母不知耗費了多少心血,傾注了多少關(guān)愛。讓我們懷著感激的心,用響亮的聲音來感激爸爸媽媽。請欣賞同學節(jié)目:朗誦(主持人總結(jié))
主持人乙:誰言寸草心,報得三春暉。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母心中,我們永遠都是最可愛,最需要保護的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。
問題1:你知道父母的生日嗎?
問題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?
(隨機抽生回答,現(xiàn)場互動)
主持人乙:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶得都很深刻!
曾有人在老人安養(yǎng)院墻上發(fā)現(xiàn)這樣一篇文章:
所以,當我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!因為我愛那些時光,那些你在我身邊慢慢長大的日子。
孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),路也走不動了,請不要催促我,對我多一點耐心和溫柔好么?請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊铰貙W習走路。
主持人甲:隨著自己愈長大,看著父母親臉龐從年輕變憔悴,頭發(fā)從烏絲變白發(fā),動作從迅捷變緩慢,多心疼!父母親總是將最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!而我呢?有沒有騰出一個空間給我的父母,或者只是在當我需要停泊岸時,才會想起他們。
主持人乙:其實父母親要的真的不多,只是一句隨意的問候「爸、媽,你們今天好嗎?」隨意買的宵夜,煮一頓再普通不過的晚餐,睡前幫他們蓋蓋被子,天冷幫他們添衣服、戴手套。都能讓他們高興溫馨很久。
同學發(fā)言(主持人總結(jié))
主持人乙:同學們,感恩不僅僅是感謝父母,還要感謝所有幫助我們的人,更要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。
同學節(jié)目:歌曲3(主持人總結(jié))
主持人甲:我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。
主持人乙:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
主持人甲:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
主持人乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
主持人甲:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。
主持人乙:對師長心存感恩,因為他給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,學會做人。
主持人甲:對父母心存感恩,因為他給予我們生命,讓我健康成長。
主持人(合):愛,讓我們常懷感恩?,F(xiàn)在就讓我們懷著一顆感恩的心來生活,來學習,來回報這個處處充滿愛的`社會,讓我們用一顆感恩的心來合唱《感恩的心》。
播放音樂《感恩的心》。
主持人(合):各位老師、各位同學,《感恩父母》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!
感恩父母班會主持稿結(jié)束語篇八
合:尊敬的家長,親愛的同學們,今天我們主題班會的題目是:
下面請全體起立,朗誦詩歌:
合:我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母,沒有他們,我們不可能來到人世更不可能長大成人;
我們應(yīng)該感激我們的國家,為我們提供了如此安定的生存空間;
我們應(yīng)該感激社會,為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境;
我們應(yīng)該感激學校,讓我們愉快而充實地學習;
我們應(yīng)該感激家人;為我們營造了溫馨的家庭港灣;
我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來了真誠的友誼;
我們應(yīng)該感激老師,教給我們知識,提高了我們的修養(yǎng);
我們還要感激苦難逆境,是它們教會我們堅強。
主持1:謝謝同學們,請坐。
合:父母為我們付出了所有的愛,他們用盡一生的時間為我們操勞,感恩父母是愛的源頭。
主持2:下面請同學們觀看《幫媽媽洗腳》。
1、播放“幫媽媽洗腳”的公益廣告片,讓學生回憶父母對自己所做的貢獻。
主持1:同學們,看了這段錄像,你有沒有想到你的父母呢?回憶一下,從小到大父母為我們付出了多少關(guān)懷和愛呀!
生自由討論,舉手說說。(請3—4個同學說說)。
主持1:請你來說……感謝你的發(fā)言。
主持2:你講得是爸爸(媽媽)…為你的事情。我們都很受感動,你真是個懂事(聽話、乖巧)的孩子,我們都要向你學習。
生自由回答(偉大、無私……)。
主持1:請你來說說……(提問3—4位同學)。
主持2:既然父母為我們做了這么多事情,我們是不是該為父母做些什么呢?
生各抒己見,主持引導學生做些力所能及的小事報答父母親……。
主持2:請你來說說……(提問,3名同學)謝謝你的建議。
合:同學們,聽了她們的回答,我們知道原來為父母做事情是我們每天都可以辦到的事情,那還等什么,從現(xiàn)在起讓我們一起為父母做力所能及的事情吧。
主持1:下面請四人小組互相說一說母親節(jié)那天自己為媽媽做了什么事情,在即將到來的父親節(jié)你又準備給爸爸怎樣的驚喜?請開始討論。
主持2:請你代表你們小組說說(提問兩個小組)……非常感謝你的發(fā)言。
合:經(jīng)過大家的討論,我們知道了,回報父母我們可以做很多很多的事情,認真的學習知識;幫父母做家務(wù)等等,這些都是我們對父母的回報。
合:現(xiàn)在就去做吧,哪怕事情很小很小,爸爸、媽媽也會開心的!
主持2:同學們,請想想現(xiàn)在的你能對父母承諾些什么?
主持2:請你來說說…(3—4名同學)。
我們承諾:親愛的爸爸媽媽——從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心;在學習上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負父母心!
合:謝謝同學們,請坐。
合:尊敬的家長,親愛的同學們,本次主題班會到此結(jié)束,謝謝大家的參與。
感恩父母班會主持稿結(jié)束語篇九
(邵)有這樣一首詩,大家可能都會記在心里,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉?!保▽W生不自覺地跟讀,很有氣氛)這是一首母親的贊歌,心存感恩,其實我們最應(yīng)該感激的是一直以來為我們默默付出、無私的、不求任何回報的,疼我們、愛我們的爸爸媽媽。
(舍棄游戲)。
(仲)下面我們來做個游戲,因為它比較殘酷,我們姑且給它一個名字,就叫《舍棄》,游戲的規(guī)則是:讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽這五個選項中只能選取一個,其余的都必須放棄,那么你會保留哪一個選項呢?好,現(xiàn)在給大家一點時間做出認真的選擇。
(邵)請問xx同學,面對這樣的一個抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項是父母),噢,你是保留的父母,我們都知道,健康是每個人的追求,如果我們擁有一個健康強壯的身體就可以去很多美麗的地方,你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請談?wù)勀氵x擇時的感受。
(仲)請問xx同學,面對這樣的一個抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項是父母),你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西,請談?wù)劗敃r選擇的感受。
(天亮了故事)(仲)相信同學們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”,同學們,父母對孩子的愛就是這樣堅決,當我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命,把生的希望留給子女。
(邵)那是1999年10月3日上午,一對年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝,興致勃勃地來到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風景區(qū)旅游。這里風景優(yōu)美、氣候宜人,每一個游客得臉上都洋溢著歡樂的笑容。中午11時30分左右,年輕的三口乘坐風景區(qū)的纜車準備上山,當時一次只能乘坐10人的纜車,在大家爭搶中擠進了35人。纜車還是緩緩的開動了,身旁的樹木、景色漸漸的一到了腳下,從空中往下看,有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。(稍顯輕快)。
(語氣突轉(zhuǎn))突然,當纜車上到100多米高的頂點時,沒等他們開門下車,纜車突然下滑,并以極快的速度墜下山底,重重摔到了山下平臺上,一場悲劇就發(fā)生在這樣一個美麗的風景點。(語速慢)。
這場事故死亡14人,傷22人,受傷的22名游客中,當時只有兩歲半的潘子灝因為父母在纜車墜地的一瞬間(加重語氣),把他高高舉起,給了他第二次生命,而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世。2:30(播放歌曲,歌曲長3:27)。
(詩朗誦)。
(歌曲欣賞《母親》《父親》)。
(仲)鮮花可以枯萎,滄??勺兩L铮改傅膼?,卻永遠留在我們的心間。降生人世,我們就坐上了生命的列車,曾經(jīng)我們以為,我們最先見到的那兩個人——我們的父母,會在人生的路途中一直陪伴著我們??墒呛苓z憾,也許你不注意的一轉(zhuǎn)身,他們就會在某個車站下車,留下我們,孤獨無助,伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛、他們的情、他們不可代替的陪伴,再也無法尋找。
(圖片欣賞)。
(仲)(喂孩子)在我們很小的時候,不會吃也不會喝,是我們年輕的媽媽用小湯匙,耐心一點點的喂我們,那時候媽媽心里是幸福和滿足的。
(邵)(牽手)后來,我們慢慢的長大了,喜歡到處的跑著玩,喜歡捉蜻蜓,喜歡吹著風,唱著歌,媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手,走過田野,走過池邊,一直走過我們無憂無慮開開心心的童年。
(仲)(鐵鍬)再后來,家里的花銷越來越大,是父親去辛苦地勞作,用自己的肩膀扛起了整個家。
(邵)(礦工)可能我們的家里窮,也許爸爸沒有地位沒有文化,可是再苦再累,爸爸都會很堅強、很樂觀的去生活去工作,因為家里面有了我們就再也不是一個人的奮斗,流再多的汗受再大的委屈,爸爸都不會放棄。為了養(yǎng)活一家人,他什么都不怕。
(仲)(坐著,礦工)他是一位父親,他的生活是如此的艱辛。為了整個家庭的幸福,為了給我們交學費,爸爸,背上行囊,去一個陌生的城市打工生活,辛酸而孤獨。
(邵)(露齒,礦工)再苦再累,他都會挺下去,因為他是家里的頂梁柱,他是一座山。爸爸笑了,也許是因為我們又考了一個好成績,或者學習有了進步,也許是因為今天多掙了幾十元。他的幸福很簡單。
(仲)(斷腿父親)不是所有人的生活都是輕松舒適,還有很多的人們生活在社會的最底層;即使他們身體殘疾,也不得不為生活而奔波。
(仲)(《父親》羅中立)這就是我們父親的形象。那質(zhì)樸滿是皺紋的臉龐,被烈日炙烤,呈現(xiàn)營養(yǎng)不良的土黃,那充滿渴望布滿滄桑的眼睛,龜裂的手,那黑黑指甲啊,這就是我們父親的形象。
(邵)(感恩字樣)同學們,看到這些我們需要怎么做呢?對,感恩!
(邵)(捏腿)在爸媽心里,少給他們一些冷臉,能在燈下在飯桌旁講講我們在學校快樂的煩惱的事,他們就很快樂,能幫爸媽捏捏腿捶捶背,他們可能就會幸福的睡個好覺,因為,爸媽知道了他們的孩子心里有自己,再苦再累的工作都不會有怨言。
(仲)(父母)我們要牢記父母的期望,認真地學習,我們的父母流多少的血汗都甘心,只要我們能記得他們樸素的愿望:擺脫貧困,走出農(nóng)村。
(邵)(父母老了)也許在不知不覺間,你突然發(fā)現(xiàn)爸爸對自己不再嚴厲的動手了,媽媽不再無休止地叨念了,那時候是我們長大了,父母背駝了,頭發(fā)白了,眼神黯淡了,再也無法把我們舉過頭頂了,他們老了,真的老了啊!
(仲)(牽手)當我們走過很多路后,才明白父母是我們永遠的懷抱,給我們的是最無私不求回報的愛,永遠的愛以及無條件的心靈支撐。
(講述)。
(邵)同學們,也許我們家庭或富?;蜇毟F,但父母對我們的愛都是同樣的真摯無私令人感動,也許我們不太懂得父母的思想,但是有一點:父母肯定是愛我們的。每個人和父母都會有感動的故事,請把你的故事說出來吧,讓我們一起分享!
(仲)一個有良心的人,必定是一個懂得感恩的人,一個懂得感恩的人,必定是一個生活美滿幸福的人,我們每個人都在追求幸福,那么我們都學會感恩吧。感恩父母,只需要多聽聽他們的話,少頂嘴;多和她們聊聊天,少給父母冷臉;少欺騙他們,多認真的學習;無論干什么事都要讓爸媽放心。所有的一切其實很簡單,只要我們在心里存著父母,用行動表達出我們的感恩、我們的愛。
(感恩的心手語)4:19。
(邵)同學們,讓我們心懷感恩,回想我們和爸媽感動的事情,虔誠的祝福他們吧,用我們的雙手,用我們的一顆真摯的的心,去感恩,去祝福。
拔高)。
(班主任總結(jié))5分鐘。
(班長帶領(lǐng)宣誓)2:00。
(結(jié)束)。
(仲)春天的泥土中有我們播下感恩的種子。
(邵)春天的和風中有我們年輕的諾言。
(仲)讓我們記住今天,記住。
(邵)讓感恩之心與日月共長久。
(邵)感謝我們的父母,再次感謝各位領(lǐng)導各位老師,感謝我們的班主任,感謝所有的同學。高一十三班《感恩父母回報真情》主題班會到此結(jié)束!謝謝大家的光臨!
感恩父母班會主持稿結(jié)束語篇十
潘:萬物生長靠太陽,我們每個人的健康成長離不開社會、家庭、學校各個成員的關(guān)愛。
廖:是爸爸媽媽賦予我們生命,給了我們溫暖的家庭,攙扶我們走好人生的.每一步。
潘:是老師給予我們知識,教會我們做人做事的道理,讓我們擁有智慧。
廖:是朋友將笑聲當作禮物,與我們共同成長,和我們共度童年的快樂時光。
合:讓我們學會感謝,面向所有人送上溫柔的問候,送上誠摯的謝意,送上一顆感恩的心。二(1)班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始。
廖:想想我們的爸爸媽媽,從我們呱呱墜地的那一刻起,父母就把關(guān)注的目光集中到我們的身上,把溫情的心血撲在我們的身上,把自己的希望寄托在我們的身上,哺育我們成長,教育我們做人,應(yīng)該說沒有他們,就沒有我們。
潘:我們的爸爸媽媽是多么地偉大埃所以我們要用實際行動報答我們偉大的父母,父母給了我們溫暖,我們也要給父母同樣的溫暖。
潘:在學校,我們每天都有一節(jié)選修課,每位同學都根據(jù)自己的興趣來選報的。
廖:在我們班,同學們都興趣廣泛,有的學中國象棋,有的學舞蹈,有的學跆拳道,下面分別有請張偉隆和李熠怡同學為我們帶來的小提琴和古箏演奏,大家掌聲歡迎!
廖:我們班有個好可愛的小男生,長得胖乎乎的,但他的拉丁舞跳得可好了,他就是史錦鵬同學。下面請欣賞他的一段拉丁舞表演。大家掌聲歡迎!
潘:boysandgirls,doyoulikeenglish?
doyouliketosingenglishsongs?
下面請欣賞英文歌曲——it’sasmallworld。大家掌聲歡迎!
廖:下面請欣賞舞蹈《nobody》。大家掌聲歡迎。
潘:下面請欣賞詩歌朗誦《感恩父母》,大家掌聲歡迎!
eileen:現(xiàn)在讓我們的孩子為媽媽送上一朵康乃馨,感謝您,媽媽,是您給了我們生命,感謝您,媽媽,我們深深地祝福您——永遠健康快樂!
廖:活動有結(jié)束的時候,但感恩的心卻永遠都不會終結(jié)!讓我們從愛父母開始,愛我們的老師。
潘:愛我們的集體,
廖:愛我們的國家,
合:用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們多彩的詩篇吧??!心存感恩,知足惜福。為了父母的微笑,我們從此起程,相信我們的明天會更好!
二(1)班感恩父母主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩父母班會主持稿結(jié)束語篇十一
在我們平凡無奇的學生時代,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。你都參加過什么類型的主題班會?以下是小編整理的“感恩父母”主題班會主持詞,希望對大家有所幫助。
(女)你入學的新書包有人給你拿,
(男)你雨中的花折傘有人給你打,
(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,
(女)這個人就是娘,
(男)這個人就是媽,
(女)母親永遠給我們擋風雨,
(男)父親一直牽著我們的手;
(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
(女)許久以來,我們習慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。
(男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗親情的無私與偉大。
(女)七年級(8)班《走進父母,我在行動》主題班會現(xiàn)在開始。
(女)回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細心的父母到底有多么愛你。下面請欣賞短片《我們的成長故事》.
(男)父愛如山,母愛如河。下面,由夏蓓為我們帶來父親,母親的故事。
(男)聽完了這個故事,此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。
(女:)父母的愛是不求回報的`,只要我們快樂,父母就快樂,只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。
父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,父愛使燃燒的太陽,父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸,父愛是深情的凝望,父愛是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細心品味。下面請欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。
((男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞小品《感恩》。
男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意
女:母親猶如陽光,給予我剛強與熱情
男:我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。
女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護
男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達對父母親最真摯的愛
合:下面請210寢室為我們演唱《感恩的心》
下面我們以青春的名義宣誓:當我們年輕的時候不懂事
當我們懂事的時候已不再年輕。
世上有些東西可以彌補,
但有些東西卻永遠無法補償
所以趁我們父母健在的時候,
多一份關(guān)心,盡一份孝心。
謹記三點
1.學會做人
2.學會孝順
3.學會學習
(女)今天的班會到此結(jié)束,
(男)我們期待下一次相逢。