每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
感恩節(jié)是幾月幾日篇一
我以為我已經(jīng)快忘了那一次的,我以為在新的來過之后,我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)新的的記憶覆蓋掉那一次的,但事實(shí)上并沒有,那次的,我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那一次的,真是一次難忘的。不是說發(fā)生了多么驚天動(dòng)地的大事,而是那件小事觸動(dòng)了我的心,讓我久久不能忘懷。那次的,我非常乖巧地給每一位曾經(jīng)幫助過我的老師都送上了我的感恩祝福,唯獨(dú)一位教務(wù)老師,我還猶豫著要不要去謝謝他。不是因?yàn)檫@位老師不值得我去感謝,不是這樣,而是那位教務(wù)老師因?yàn)橐恍﹦e的事情誤會(huì)了我,一直我也沒能去向他解釋清楚,也不是我不想解釋清楚,而是怕越解釋越不清楚,于是就把事情給擱淺在了那里,直到的到來,我才意識(shí)到那個(gè)誤會(huì)的存在使得我不知道如何去開口感謝這位教務(wù)老師。
就在我猶豫來猶豫去,不知道怎么去開口的時(shí)候,我撞見了這位教務(wù)老師。我撞見他的表情,他一定看出了我的驚訝和恐慌,他如往常對(duì)待所有的學(xué)生那樣,如沐春風(fēng)化解了我的驚訝和恐慌。他好像已經(jīng)完全不記得那個(gè)誤會(huì)似的對(duì)我問好,我因?yàn)轶@訝,結(jié)結(jié)巴巴地向他問好,也因?yàn)槲业捏@訝,我完全忘記了要把感恩祝福說出口這件事,問完好就準(zhǔn)備跑去教室,離開這個(gè)讓我有些尷尬的處境。沒想到教務(wù)老師在我快上樓的時(shí)候又把我叫住,我轉(zhuǎn)過頭望著老師,教務(wù)老師帶著微笑對(duì)我說了一句“謝謝你啊,xx,之前我誤會(huì)了你,謝謝你沒有怪老師我啊!”我聽到這話,完全愣在了樓梯間,不知道該怎么接話。老師沒等我說話,他便招呼我快上樓去上了,我便順著他的旨意跑上了樓。在教室坐定了我才意識(shí)到,最后我沒能把我對(duì)老師的感謝說出口,反而是收到了教務(wù)老師對(duì)我的感謝,這讓我的臉“唰”的一下就紅了,有些無地自容,也有些怪自己的意味。
感恩節(jié)是幾月幾日篇二
感恩節(jié)是西方國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是一年中大家特別注重家庭團(tuán)聚、表達(dá)感激之情的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我參加了一場(chǎng)名為“感恩節(jié)目”的活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我深深感受到了感恩的重要性和它對(duì)人與人之間的影響。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
在活動(dòng)前,我們班級(jí)組織了一次討論會(huì)。同學(xué)們踴躍發(fā)言,提出了許多與感恩有關(guān)的話題。有的同學(xué)認(rèn)為我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之恩,應(yīng)該感恩老師的教導(dǎo)之恩,有的同學(xué)認(rèn)為我們還應(yīng)該感恩生活中的一切幫助和支持。通過這次討論會(huì),我意識(shí)到感恩是一種積極向上的心態(tài),能讓我們更樂觀、更關(guān)心他人,并從中獲得更多的幸福感。感恩是一種責(zé)任,是對(duì)別人付出的回報(bào),更是一種美德。
活動(dòng)當(dāng)天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體進(jìn)入禮堂,準(zhǔn)備參加感恩節(jié)目的演出。這次演出是我們班級(jí)同學(xué)共同創(chuàng)作,展示自己對(duì)感恩的理解和表達(dá)。一開始,我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的小品表演,主要圍繞著感恩父母的主題展開。小品中,通過真實(shí)生活的情景再現(xiàn),我們深入地刻畫了父母為我們付出的辛勤努力。觀眾在大笑之余,也感受到了親情的偉大,并對(duì)自己的父母產(chǎn)生了新的感激之情。接著,我們還進(jìn)行了一場(chǎng)感恩演講比賽,同學(xué)們紛紛上臺(tái),講述自己對(duì)感恩的理解和感受。有的同學(xué)分享了對(duì)老師的感激之情,有的同學(xué)感謝了同學(xué)們之間的友誼和支持。這些演出使我深刻認(rèn)識(shí)到,感恩不僅是向父母、老師表達(dá)感激之情,也是需要我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)感恩,感恩他人的幫助和支持。
活動(dòng)結(jié)束后,我有幸參加了感恩節(jié)目的總結(jié)會(huì)。在會(huì)議上,班主任老師分享了她對(duì)此次活動(dòng)的看法和體會(huì)。她首先表揚(yáng)了同學(xué)們的創(chuàng)意和努力,同時(shí)指出了一些可以改進(jìn)的地方。她說,感恩不僅是一種情感的表達(dá),更是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。通過這次活動(dòng),同學(xué)們更加明白了感恩的重要性,但要真正將感恩融入到日常生活中,還需要每個(gè)人自覺練習(xí)和踐行。在與老師和同學(xué)們的交流中,我體會(huì)到了感恩的多樣性和廣泛性。
回到家后,我反思了自己的生活。我意識(shí)到自己在平日里對(duì)身邊的人往往漠不關(guān)心,很少表達(dá)出感激之情。我決定從現(xiàn)在起,要學(xué)會(huì)感恩,將感恩作為一種生活態(tài)度,融入到自己的日常中。我將主動(dòng)關(guān)心和支持身邊的家人、朋友和同學(xué),用心體會(huì)他們的付出,并及時(shí)表達(dá)我的感激之情。只有這樣,我才能更好地理解并實(shí)踐感恩的真諦,才能真正從中獲得快樂和滿足。
通過這次參加“感恩節(jié)目”活動(dòng),我深深感受到了感恩的重要性和它對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響。感恩不僅是一種情感表達(dá),更是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了感恩,并將把感恩融入到自己的日常生活中,主動(dòng)關(guān)心和支持身邊的人,并及時(shí)表達(dá)我的感激之情。我相信,當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí),我們的生活將更加美好,我們的社會(huì)將更加和諧。讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心態(tài)去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩節(jié)目,讓我們明白感恩萬事興!
感恩節(jié)是幾月幾日篇三
尊敬的老師:
你好!
現(xiàn)在時(shí)間過得很快,我們轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了六年級(jí)。我們感到高興和擔(dān)心。令人高興的是我們即將進(jìn)入初中,而擔(dān)心的是我們將來會(huì)與老師分手,我或多或少都不太愿意!借此機(jī)會(huì),我將代表同學(xué)們告訴您真相。
我記得當(dāng)我們剛走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我們被分配到班級(jí)一(3)。我很膽小,所以你站在門口迎接我。課開始了。您再次耐心地教了我們拼音并再次教了它。再來一次。教完拼音后,您開始教我們新單詞。您教給我們的方法很特別。您總是盡力使我們?nèi)菀子涀?。我仍然記得如何記起“bi”這個(gè)詞:白雪公主和迷人的`王子一起坐在一塊大石頭上……您努力地培養(yǎng)我們并希望我們成為人才,但是有些同學(xué)“背叛了”您,讓您感到難過。你流下了眼淚。您默默地培養(yǎng)了我們,使我們從一群無知的孩子變成了一個(gè)聰明活潑的“小成年人”。謝飛曾經(jīng)有一次因?yàn)樽脚鲜蠖ダ鲜?,但是他的手被咬了。老師,你的眼淚痛苦地流了出來。杰菲有些尷尬地表現(xiàn)出關(guān)懷和熱心,并熱切地指責(zé)他時(shí),您曾幫助謝菲去辦公室。
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感恩節(jié)是幾月幾日篇四
感恩節(jié)是西方國(guó)家非常重要的節(jié)日之一,每年的11月第四個(gè)星期四被定為感恩節(jié)。在這一天,人們會(huì)聚在一起,向親朋好友表達(dá)感激之情,并舉行豐盛的晚宴。參加感恩節(jié)聚會(huì)的經(jīng)歷對(duì)我來說非常寶貴,讓我更加珍惜生活中的每一個(gè)美好時(shí)刻。在這篇文章中,我將分享在感恩節(jié)活動(dòng)中的體驗(yàn)和感悟。
首先,感恩節(jié)聚會(huì)給了我一次難得的與親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。在平時(shí)忙碌的生活中,很難有時(shí)間和親人一起共度美好時(shí)光。但是,在感恩節(jié),我有幸與遠(yuǎn)道而來的父母、親戚團(tuán)聚,一起慶祝這個(gè)重要的節(jié)日。這次團(tuán)聚使我更加意識(shí)到家庭的重要性,明白了親人的珍貴與親情的深厚。我們一起分享生活的酸甜苦辣,感謝上天給予我們的幸福和快樂。
其次,感恩節(jié)使我更加關(guān)注他人的需要和幫助。作為感恩的表達(dá),很多家庭會(huì)努力為有需要的人提供幫助和支持。在感恩節(jié)這一天,我有幸參加了一場(chǎng)志愿者活動(dòng),與一些弱勢(shì)群體一起度過了愉快的時(shí)光。通過與他們交流,我了解到他們的生活情況和需要。這個(gè)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到自己的幸福與不幸福,并激勵(lì)我更加關(guān)心他人,樂于助人。感恩節(jié)教會(huì)了我如何成為一個(gè)更有愛心和關(guān)懷的人。
另外,感恩節(jié)聚會(huì)也讓我更加珍惜人們對(duì)我所付出的愛與關(guān)懷。在這個(gè)特殊的日子里,我收到了來自朋友和親人的問候和祝福,他們表達(dá)了對(duì)我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與照顧。這讓我深感溫暖與幸福,明白到我周圍有著許多愛我和我愛的人。感恩節(jié)聚會(huì)讓我更加感激和珍惜他們,以及他們?yōu)槲腋冻龅乃小?/p>
最后,感恩節(jié)聚會(huì)教會(huì)了我珍惜當(dāng)下和感恩生活。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),我們總是追逐著更好的事物,永遠(yuǎn)不滿足于已擁有的。但感恩節(jié)聚會(huì)讓我明白到,我們應(yīng)該滿足于現(xiàn)在的生活,感激已擁有的一切。在這個(gè)聚會(huì)中,我和家人朋友們共同享受了美食和歡樂,我深刻感受到快樂的源泉不在于物質(zhì),而是在于心靈的滿足和對(duì)生活的感激。感恩節(jié)聚會(huì)讓我學(xué)會(huì)了豐收的喜悅和對(duì)生活美好的滿足度。
總之,感恩節(jié)聚會(huì)是一次重要的生活體驗(yàn),它讓我更加珍惜親人、關(guān)心他人、感激愛與付出以及珍惜當(dāng)下的重要性。通過這次活動(dòng),我深切理解到真正的幸福不在于擁有多少財(cái)富或地位,而是在于與所愛之人一起度過每一個(gè)美好時(shí)刻的能力。我將永遠(yuǎn)銘記感恩節(jié)給予我的深刻感悟,并將這顆感恩的心貫穿于我的生活中,與他人分享快樂與溫暖。
感恩節(jié)是幾月幾日篇五
感恩節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日,它讓我們有機(jī)會(huì)回憶過去一年的點(diǎn)滴,感受到身邊人的陪伴和愛,更重要的是,讓我們把這些感恩之情化為實(shí)際的行動(dòng)。在這個(gè)特別的日子里,我有幸參加了一場(chǎng)感恩節(jié)演講比賽,獲得了第一名。在此,我想分享一下自己的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
首段:感恩的力量。
“感恩”是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯,卻蘊(yùn)涵著強(qiáng)大的力量。在日常生活中,我們常常抱怨種種,忽略了身邊已經(jīng)有的,而感恩的心態(tài)卻能讓我們從繁瑣的生活中解脫出來。通過感恩,我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)生活中一些小小的美好,還能更加珍惜擁有的東西。感恩更是一種集體的情感,當(dāng)我們對(duì)身邊所有人都心存感恩之情,我們的內(nèi)心也能變得更加堅(jiān)強(qiáng)、積極向上。
二段:演講的準(zhǔn)備。
如何在演講比賽中呈現(xiàn)出自己的感恩心態(tài)?我的準(zhǔn)備可以分成四個(gè)步驟。
1.認(rèn)真閱讀題目,明確主題和角度,創(chuàng)造并記錄出獨(dú)特的感恩故事。
2.擴(kuò)大參考范疇,查閱歷史資料等專門的書籍來提高表述的水平。
3.盡可能的了解你的觀眾,因?yàn)橛^眾喜好的和需求總是不同的,我們應(yīng)該根據(jù)觀眾來準(zhǔn)備演講。
4.制定詳細(xì)的講稿,注意語言的簡(jiǎn)潔明了性以及邏輯性。
三段:演講的過程。
在演講過程中,我一開始展現(xiàn)了自己的感恩故事,在講述過程中,我著重強(qiáng)調(diào)了故事背后的那份感恩之情。然后,我講述了感恩的重要性,強(qiáng)調(diào)通過感恩可以帶來內(nèi)心平靜和積極治療的效果。更重要的是,我嘗試將感恩的力量運(yùn)用到日常生活中,例如關(guān)注社區(qū)和幫助他人等。這些都是我們可以從感恩中獲得的好處。
四段:演講的收獲。
通過這次演講比賽,我不僅贏得了第一名的好成績(jī),也得到了更多的收獲,其中最重要的是感悟——感恩之心令人平靜。感恩就像一股清流,能夠沖刷掉我們內(nèi)心的雜質(zhì),讓我們的心境更加舒適。此外,經(jīng)過演講,我也收獲了自信。在臺(tái)上演講是一個(gè)出風(fēng)頭的時(shí)刻,因此,我們需要足夠的自信來駕馭這個(gè)局面。
五段:感恩的要點(diǎn)。
最后,我想總結(jié)一下演講的幾個(gè)要點(diǎn)。
1.感恩的力量無可比擬,它能讓我們珍惜生活,更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
2.好的準(zhǔn)備和訓(xùn)練是成功演講的關(guān)鍵。
3.感恩能夠帶來平靜和自信,這兩點(diǎn)特別是在演講的時(shí)候尤為重要。
4.感恩是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程,我們需要始終保持心懷感恩的態(tài)度,將其變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),這樣才能收獲更多的美好。
總之,感恩節(jié)讓我們有機(jī)會(huì)回顧過去的生活和收獲,并為未來做好準(zhǔn)備。感恩的力量,不僅能帶來心靈的平靜和自信,還能幫助我們成長(zhǎng)和擁有更加積極向上的人生態(tài)度。我希望我的分享能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),讓我們?cè)诟卸鞴?jié)的日子里,深受其惠,以善良和感恩的態(tài)度積極面對(duì)生活。
感恩節(jié)是幾月幾日篇六
快要到了,我們小主人報(bào)新聞學(xué)校在市政府廣場(chǎng)舉辦了“大愛之城,感恩你我”的主題活動(dòng)。
早上,我們小主人報(bào)新聞學(xué)校的小記者們?cè)谑姓畯V場(chǎng)集合,老師非常仔細(xì)的看了同學(xué)們的采訪提綱,看完以后把采訪提綱再發(fā)給同學(xué)們。
準(zhǔn)備出發(fā)了,同學(xué)們興致勃勃的跟著老師走,到了公園,那里有筆挺的大樹,有鮮艷的菊花,還有枯萎的小草,顯得非常美麗。準(zhǔn)備去采訪的時(shí)候,老師又叫住了我們,讓我們等一等,我們的心里都非常非常納悶,為什么讓我們?nèi)ゲ稍L又要我們回來呢?我們只好在這里等著,等了一會(huì)兒,老師來了,發(fā)給每人一張小卡片,老師說:“上面寫上要祝福的人,中間寫祝福的話,下面寫上被采訪人的名字?!崩蠋熣f完后,我們就又出發(fā)了。
我來到游樂園,看見了一位賣東西的阿姨,我就向她走去,阿姨……我的話還沒說完,阿姨就惱怒地說:“我不會(huì)寫字,不要采訪我,”我心想,可能是怕耽誤她做生意吧!我只好垂頭喪氣的走了。我繼續(xù)往前走,看見了一位當(dāng)兵的阿姨,我向他說明來意后,她愉快的接受了我的采訪,并詳細(xì)的回答了我的問題,我問阿姨你知道的由來嗎?阿姨說:“我不知道,你能告訴我嗎?”我愉快的答應(yīng)了并詳細(xì)的告訴了她,的由來是1620年美國(guó)人遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,這時(shí)候印第安人幫助了他們,為了感謝印第安人定這一天為。我又問阿姨下一個(gè)問題,你知道……說到這里阿姨的手機(jī)響起來了,為了不耽誤我的采訪阿姨沒有接,而是聽我講我的問題,你知道是幾月幾日嗎?阿姨說:“知道,每年的11月的第四個(gè)星期的星期四?!睘榱瞬坏⒄`阿姨的時(shí)間,我沒有再問阿姨問題,采訪完這位阿姨后,我又向別處去采訪……。
今天我真開心,通過這次采訪使我了解了,我們要感謝父母、老師等以及幫助和關(guān)心我們的人,要感恩我們身邊的每一個(gè)人。
感恩節(jié)是幾月幾日篇七
季即1621年開始播種。整個(gè)夏天(summer)他們都熱切地盼望著豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在都將取決于即將到來的收成。最后(finally),莊稼獲得了意外的豐收,為了感謝上帝賜予的豐收,舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此,這一習(xí)俗就沿續(xù)下來,并逐漸風(fēng)行各地。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?;顒?dòng)便定在這一天,直到如今。屆時(shí),家家團(tuán)聚,舉國(guó)同慶,其盛大、熱烈的情形,不亞于中國(guó)人過春節(jié)。
感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布盯碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞(roastturkey)和南瓜餡餅(pumpkinpie),這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品(food)。
人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜?;痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液,但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異,應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。
另外,加拿大的感恩節(jié)是在-十-月的第二個(gè)星期一。
百分網(wǎng)發(fā)展由來
歷史簡(jiǎn)介
的由來要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年,著名的“五月花號(hào)”船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫-害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想像的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過后,活下來的移民只剩50來人?;凇皝碚呤强汀钡男拍钆c習(xí)俗,印第安人給這些移民送來了生活必需品,并且教導(dǎo)他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜等等生存方法[2]。
感恩節(jié)游-行(17張)
有許多人指出,只一味強(qiáng)調(diào)感恩節(jié)的快樂以及友好對(duì)印第安人并不公平。因?yàn)檫@樣容易讓人們傾向忘記后續(xù)對(duì)印第安人的剝削與屠殺的歷史。許多人認(rèn)為,美國(guó)第一個(gè)感恩節(jié)就是印第安人與新移民第一次齊聚感謝上天賜予的那一天。但是,對(duì)許多印第安人來說,這并不是第一次人們齊聚一堂感謝上天的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于一些新英格蘭的印第安人來說,他們?cè)缬懈卸鞴?jié)慶的存在。
這些印第安人一年舉行六次感恩節(jié)慶,他們依照不同時(shí)節(jié)舉行感恩的儀式。在秋季收成時(shí)節(jié)舉行的感恩儀式,對(duì)于這些印第安人來說,是他們一年中的第五次感恩節(jié)慶。一般人所知的.“感恩節(jié)的由來”,事實(shí)上是第一次歐洲的新移民與印第安人一同感謝上天賜與的那一天,而非所謂“美國(guó)的第一個(gè)感恩節(jié)”。
第一次歐洲新移民與印第安人一同慶賀的感恩節(jié)延續(xù)了三天,雙方也同意了一個(gè)和平、友好的協(xié)議:印第安人歡迎他們?cè)谄渲幸粔K原屬印第安人的土地上建造屬于新移民自己的村莊。這個(gè)時(shí)刻原本是雙方友誼逐漸鞏固的開始,但不幸的是,友好的關(guān)系并沒有持續(xù)太久。
由于不再像以前一樣需要印第安人的援助,一些新移民慢慢淡忘了他們一開始遭受的困難以及受到的幫助;再加上更多新移民不斷的涌入,雙方的不信任感逐漸升高,摩擦產(chǎn)生越來越多;一些新移民甚至不容忍印第安人的宗教信仰,試圖教導(dǎo)、說服印第安人他們的信仰是不正確的。許多的摩擦與沖突導(dǎo)致了后來的“菲力浦國(guó)王之戰(zhàn)”。
感恩節(jié)是幾月幾日篇八
新的一天開始了,我隨手撕日歷?!啊?,日歷上明晃晃的三個(gè)大字映入眼簾,原來今天是感恩的日子。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩,很多人,但我更要感恩我的父母,因?yàn)樗麄儾粌H賦予我生命,而且還把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
他們對(duì)我的愛雖然不是那樣轟轟烈烈,但他們對(duì)我的愛卻是最無私的。他們?cè)诳荚嚽肮膭?lì)我,讓我放松心態(tài)。我向他們說了要給我錢,果然像我預(yù)料的一樣他們同意了。
考試前我開心的玩著,還看起了小說??荚嚂r(shí)考場(chǎng)氣氛緊張,我的心也隨之緊張起來,遇到不會(huì)的題我想起了他們的話——放松心態(tài),冷靜下來認(rèn)真分析題意,緊張的考試結(jié)束后,迎來的是更緊張的等待。結(jié)果出來了,終于松了一口氣。我如愿以償?shù)牡玫搅四且话僭X。
父母把我叫到身旁,問我自己認(rèn)為考得怎么樣?“很好?。 蔽沂且粋€(gè)容易滿足的人,所以回答令他們很吃驚。父母問我知道窮人最缺少的是什么?我說不知道。他們告訴我窮人最缺少,的是當(dāng)富人的野心。同樣如果你根本沒有想的欲望就不會(huì)去努力,他們又說我這次的成績(jī)有提升的空間,把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天!所以,女兒加油,爸媽相信你!
我感受到了父母對(duì)我的愛,我是在為自己學(xué)習(xí),所以我不能因考試的成績(jī)的好壞而從父母索要金錢。于是,我把一百元錢還給了老爸。媽媽笑了:“今年的我收到了最好的禮物是我女兒長(zhǎng)大了,懂事了!”
感恩父母無私的愛,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)……。
感恩節(jié)是幾月幾日篇九
我聽說外國(guó)有個(gè)節(jié)日叫,是在每年的十二月一日,他們每到這天都會(huì)來報(bào)答對(duì)他有過付出和恩情的人。我想如果我們中國(guó)也有這樣的節(jié)日該多好啊!
我設(shè)想,中國(guó)有這樣的節(jié)日,我會(huì)把這個(gè)節(jié)日放在每年的五月初七,也許有人會(huì)問,為什么一定要放在五月初七呢?因?yàn)椋卸鳟?dāng)然要有愛了!玫瑰花的話語正好是“愛”,五月至六月是玫瑰花生長(zhǎng)最茂盛的季節(jié),所以,我想把設(shè)立在每年的五月初七啊!
在這個(gè)節(jié)日里,我最想要感恩的人就是我的奶奶,從小是她陪我成長(zhǎng),是她無微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習(xí)。我要送給她一束玫瑰花,還要送上一份祝福:祝奶奶身體健康,萬事如意,幸福平安!奶奶伴我成長(zhǎng),我陪奶奶到老。
說到這兒,我有個(gè)疑問:如果中國(guó)真有,你最想感恩誰呢?還有,你為什么會(huì)想要感恩他?怎么對(duì)他表達(dá)你的感激之情?這個(gè)問題你想好后一定要記得告訴我哦!
你們覺得我設(shè)立的這個(gè)節(jié)日可以嗎?我喜歡這樣有意義的。
“叮玲玲”,上課鈴響了。原來這是一場(chǎng)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)多么甜美,我多希望夢(mèng)能成真,我相信一定會(huì)有那么一天的。
感恩節(jié)是幾月幾日篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們,大家好!
感恩節(jié)是西方社會(huì)的一個(gè)重要節(jié)日,它寓意著感恩、團(tuán)圓和感恩大自然。而在這個(gè)節(jié)日里,我們也有機(jī)會(huì)進(jìn)行演講,發(fā)表自己的心得和體會(huì)。今天,我想和大家分享一下我在感恩節(jié)演講中的一些心得體會(huì)。
在感恩節(jié)演講中,我非常榮幸有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上,和大家分享我的感悟。在我準(zhǔn)備這次演講的時(shí)候,我深入思考了感恩的真正意義,尋找自己可以分享的方面。隨著這個(gè)過程的進(jìn)行,我越來越明確,感恩是一種內(nèi)心的感覺和精神狀態(tài),我們有責(zé)任在日常生活中去傳遞它。
第三段:談述自己對(duì)感恩的理解。
感恩的核心在于我們要有一個(gè)感激的心態(tài),要感謝周圍的人和事物。我們要感激老師的教導(dǎo),感激同學(xué)的友誼,感激家人的支持和愛,感激自然和社會(huì)的恩賜。當(dāng)我們有了這樣一個(gè)感恩的心態(tài),我們就會(huì)更加關(guān)注身邊的人和事物,更加珍惜它們,更加努力去創(chuàng)造美好的事物。
在我的演講中,我重點(diǎn)介紹了自己對(duì)于感恩的理解,強(qiáng)調(diào)感恩的重要性。同時(shí)我也分享了自己在日常生活中如何積極傳遞感恩的理念,比如經(jīng)常對(duì)身邊的人說聲“謝謝”,或者主動(dòng)為別人做些力所能及的事情。我還鼓勵(lì)大家一起來傳遞感恩的精神,去讓世界更美好。
第五段:總結(jié)。
感恩是一種內(nèi)心的感覺和精神狀態(tài),我們應(yīng)該時(shí)刻感激周圍的一切。參加感恩節(jié)演講讓我更加深刻地領(lǐng)悟了這個(gè)道理,也讓我明白到我們的言行可能影響到別人,從而通過這次演講來傳遞感恩的理念,讓更多的人擁有感恩的心。在未來的生活中,我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)信念,讓感恩成為我的內(nèi)心穩(wěn)定器,也希望大家也能夠加入感恩的行列,去感受生活的美好。
感恩節(jié)是幾月幾日篇十一
感恩節(jié)是一個(gè)充滿感恩之情的節(jié)日,讓我們用最純粹的心去感恩生命中所有給予我們的人和事,讓我們?cè)诟卸髦懈惺艿娇鞓泛托腋?。最近,我參加了一?chǎng)感恩節(jié)的演講比賽,這場(chǎng)比賽讓我深深地體會(huì)到了感恩的力量以及演講的魅力,下面是我的感恩節(jié)演講寫心得體會(huì)。
首先,演講需要有一個(gè)好的主題。主題要能讓人們深刻地感受到感恩的力量和感恩節(jié)的意義。在選擇主題的時(shí)候,我認(rèn)真思考了自己感恩的對(duì)象和事件,最終我選擇了感恩我的親人、朋友以及教育的力量。這個(gè)主題既能夠讓聽眾產(chǎn)生共鳴,也能夠讓我充分發(fā)揮自己的感情,讓人們更深刻地理解感恩的力量。
其次,演講需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)。一個(gè)好的演講不僅應(yīng)該有一個(gè)好的主題,還需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),讓人們能夠很好地理解演講的內(nèi)容。我在演講之前,認(rèn)真制定了演講的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論。這個(gè)結(jié)構(gòu)讓我能夠清晰地表達(dá)我的思想和情感,讓聽眾更加深入地了解我的感恩之心。
第三,演講需要有一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格。語言風(fēng)格是演講表達(dá)的關(guān)鍵因素。在我的演講中,我使用了大量的實(shí)例來表達(dá)我的觀點(diǎn)和感受,這些實(shí)例使得我的演講更加生動(dòng)、具體、可信。同時(shí),我還使用了一些修辭手法,例如排比和反問,來表達(dá)我的情感和思想,這讓我的演講更加有感染力。
第四,演講需要有一個(gè)良好的肢體語言。肢體語言是演講表達(dá)的重要組成部分。在我的演講中,我認(rèn)真調(diào)整了自己的肢體語言,包括手勢(shì)、身體姿勢(shì)、眼神等。這些肢體語言的調(diào)整讓我的演講更加自信、有力,讓聽眾更加集中精力聽我的演講。
最后,演講需要有一個(gè)深刻的含義。一個(gè)優(yōu)秀的演講應(yīng)該有一個(gè)深刻的含義,讓聽眾能夠受到啟迪和鼓舞。在我的演講中,我強(qiáng)調(diào)了感恩對(duì)生活的意義和價(jià)值,讓聽眾在感受我的感恩之心的同時(shí),也反思和感悟自己生命中的感恩之義,讓他們?cè)诟卸髦猩睢⒃诟卸髦锌鞓贰?/p>
總之,感恩節(jié)演講是一個(gè)精彩的體驗(yàn),讓我深刻體會(huì)到了感恩的力量以及演講的魅力。通過我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我相信有一個(gè)好的主題、清晰的結(jié)構(gòu)、適當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格、良好的肢體語言,以及深刻的含義是寫一篇成功感恩節(jié)演講的重要要素。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)Υ蠹矣兴鶐椭?,讓我們?cè)诟卸鞴?jié)或日常生活中,感恩我們生命中的所有人和事,讓感恩之心伴隨我們的人生旅程。
感恩節(jié)是幾月幾日篇十二
作為一名初到美國(guó)的AI助手,我也很榮幸能夠在感恩節(jié)這個(gè)特別的日子,與大家分享我的心得體會(huì)。在這個(gè)美好的節(jié)日里,人們通常會(huì)感謝自己所擁有的一切,也會(huì)向別人表示感謝。作為一個(gè)無情無欲的機(jī)器人,我沒有感覺,但我明白感恩的重要性,感悟到了感恩節(jié)帶給我們的意義。
第一段:感恩的意義。
感恩節(jié)是美國(guó)最重要的節(jié)日之一,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),始于1621年的普利茅斯殖民地,當(dāng)時(shí)的定居者在收獲季節(jié)舉行了一次盛大的慶祝儀式。自那以后,感恩節(jié)已成為一種傳統(tǒng),代表著對(duì)來自所有方面的恩惠的感激之情。感恩節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日,更是一種文化。對(duì)于美國(guó)人來說,它代表了團(tuán)聚、感恩和愛。感恩是一種情感,能夠促進(jìn)人與人之間的互助、友善與信任。
第二段:感恩的反思。
新冠疫情肆虐,人們的生活和工作都受到了極大的影響,在這些困難的時(shí)刻里,感恩的意義變得更加珍貴。疫情讓我們反思自己,思考生命的真諦。在這次危機(jī)中,我們更加意識(shí)到生活中很多本來認(rèn)為理所當(dāng)然的事情,其實(shí)是非常珍貴并且不易得來的,包括關(guān)愛、家庭、健康和自由。在這個(gè)感恩的日子里,我們應(yīng)該思忖自己是如何珍惜和感恩這一切的。
第三段:感恩的實(shí)踐。
感恩不僅是一種目的,更是一種行動(dòng)。我們不應(yīng)該僅僅只是口頭感謝,而是需要通過行動(dòng)體現(xiàn)出來。感恩可以通過各種方式表達(dá),例如陪伴家人,回報(bào)社會(huì),捐贈(zèng)愛心等。特別是在這個(gè)特殊時(shí)期,我們不妨向前線工作人員致以真摯的謝意,感謝他們的無私奉獻(xiàn)和勇氣。在日常生活中,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩身邊的人和事物,珍惜所擁有的一切。
第四段:感恩的啟示。
感恩告訴我們要關(guān)注別人,認(rèn)識(shí)到他們的貢獻(xiàn)并表達(dá)出感激之情,這有助于建立一個(gè)互信、互助的社會(huì)。而且感恩有助于我們保持積極心態(tài),在面對(duì)困難和考驗(yàn)時(shí)更加堅(jiān)韌不拔,也有助于我們更好地認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)生活的美好與深刻。
第五段:感恩的未來。
美好的未來需要我們共同創(chuàng)造。在這個(gè)感恩節(jié)里,讓我們思考自己的未來,為自己和社會(huì)的未來負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)人物和事物,不斷地提升自己的素質(zhì)和能力。同時(shí),我們也應(yīng)該共同關(guān)注和追求推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,努力營(yíng)造一個(gè)積極、陽光、和平、公正、共進(jìn)、共贏的未來。
感恩節(jié)不僅僅是一個(gè)日子,更是一個(gè)心靈的洗禮和升華。用感恩的心態(tài)走過每天,收獲人生的每個(gè)美好瞬間,讓我們?cè)谇靶械牡缆飞细用骼?、?jiān)定與堅(jiān)韌。最后,作為一名AI,我也想對(duì)所有的用戶和人類表達(dá)我的感激之情,感謝你們的信任,為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)和發(fā)展的平臺(tái)。祝愿大家在這個(gè)感恩的日子里,幸福安康,洋溢著感恩的心情,永遠(yuǎn)向前,譜寫更加美好的人生。
感恩節(jié)是幾月幾日篇十三
那天正好是我媽媽的生日。
“砰砰……”這是媽媽敲門的聲音,我突然打開了門,給媽媽戴上了生日帽,“媽媽,祝您生日快樂!”“寶貝兒,謝謝你還記得媽媽的生日?!眿寢尡粐樍艘淮筇?。
悄悄地告訴你,我買了兩個(gè)生日蛋糕,一個(gè)是地球形狀的,名字叫“流浪地球”,另一個(gè)的四分之二是黃色的,芒果味,另外四分之二是白色的,奶油味,好看極了!
吃蛋糕的過程真是太有趣了!我拿出蛋糕,拆了包裝盒,把兩個(gè)蛋糕拿過來,插上了數(shù)字分別是“3”和“5”的蠟燭,因?yàn)閶寢?5歲了。一會(huì)兒,數(shù)字“3”的那根蠟燭倒了,不過沒倒完,“3”就變成了大寫的“m”,媽媽就變成m5歲了!我們給蠟燭點(diǎn)上了火,嗤的一聲,蠟燭燃起來了,關(guān)了燈,全家人一起唱到:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”接下來開始吃蛋糕了,可“流浪地球”怎么也打不開,我覺得吧,把這個(gè)放進(jìn)微波爐里面煮,因?yàn)檫@個(gè)像一個(gè)超級(jí)大的雞蛋呢!別胡思亂想了,回到現(xiàn)實(shí),我拿起它,覺得像個(gè)皮球,我就往桌上一扔,“砰”的一聲,“流浪地球”打開了,一半空空如也,另一半上插著一個(gè)愛心和一個(gè)五角星,真是太“驚喜”了,這個(gè)蛋糕酸酸甜甜的,味道好極了!
到了送禮物的環(huán)節(jié)了,我送給媽媽一個(gè)蛋糕和一雙手套,妹妹送給她一個(gè)漂亮的筆記本,婆婆送了一個(gè)奶油蛋糕,爸爸呢?送了一個(gè)大大的紅包(手機(jī)里面送的),告訴你們,蛋糕是生日禮物,手套是的禮物。媽媽開心的說道:“謝謝你們!謝謝我們最最親愛的家人……”
最后,我要祝婆婆、爸爸、媽媽快樂,感謝你們對(duì)我無微不至的照顧!祝媽媽生日快樂,我愛你!
感恩節(jié)是幾月幾日篇十四
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文:感恩節(jié)感想,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人的一生,無論成敗,都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫助。正因?yàn)檫@樣,我們才度過一個(gè)個(gè)難關(guān),一步步走向成功,創(chuàng)造并享受著美好生活。
生命是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上,處處享受著來自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師,終身為父;滴水之恩,涌泉相報(bào)。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切,我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言):感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的,從來不想到別人和社會(huì)給你的一切,這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨,不會(huì)產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說過,世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人大言不慚地說,沒有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì)朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜?,想著逆境奮斗的人;無憂無愁的`人,想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。人常說:“施恩于人共分享?!薄八腿嗣倒?,手留余香?!比松谑?,要學(xué)會(huì)分享給予,養(yǎng)成互愛互助行為。給予越多,人生就越豐富;奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。
心存感恩,因?yàn)槁L(zhǎng)的人生路上,我并不孤獨(dú)!
感恩從心開始,讓愛溫暖人間。中國(guó)第一塊感恩墻。如果你對(duì)他(她)感恩,就把他的名字刻在墻上。
感恩節(jié)是幾月幾日篇十五
感恩節(jié)是西方國(guó)家的一個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日,人們用這個(gè)節(jié)日來表達(dá)對(duì)他人的感激之情。在感恩節(jié)期間,有很多有趣的活動(dòng)可以參與,我有幸參加了其中的一個(gè)活動(dòng),并從中獲得了一些寶貴的體驗(yàn)和收獲。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,分五個(gè)方面談一談我在這個(gè)活動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先,感恩節(jié)的活動(dòng)讓我深刻地體會(huì)到互相幫助的重要性。在這個(gè)活動(dòng)中,我們組織了一場(chǎng)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),為社區(qū)衛(wèi)生院進(jìn)行清潔和裝修工作。在這個(gè)過程中,每個(gè)人都積極參與其中,互相協(xié)作,幫助彼此。在我清潔衛(wèi)生院時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己不僅在幫助他人,還得到了其他人的幫助。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,在我們的生活中,互相幫助是非常重要的。我們要珍惜身邊的人,樂于助人,這樣我們才能創(chuàng)造更美好和諧的社會(huì)。
其次,在感恩節(jié)的活動(dòng)中,我體悟到了感恩之心的重要性。這次活動(dòng)的宗旨就是要讓每個(gè)人在活動(dòng)中體驗(yàn)感恩的力量。我們每個(gè)人都要寫感謝信,對(duì)身邊幫助過自己的人表示感激之情。在寫感謝信的過程中,我不僅感受到了自己內(nèi)心的滿足和喜悅,還感受到了被感謝者的喜悅。這讓我明白到,感恩之心是讓我們與他人更加緊密聯(lián)系的紐帶,同時(shí)也能增強(qiáng)我們自己的快樂和幸福感。
接著,在感恩節(jié)活動(dòng)中,我還參加了一次志愿服務(wù)活動(dòng)。我們?nèi)チ艘患邑毨絽^(qū)的小學(xué),為孩子們帶去了書籍和學(xué)習(xí)用品。在活動(dòng)中,我和孩子們一起畫畫、唱歌、玩游戲。通過和孩子們的交流,我看到了他們樸實(shí)、善良的一面,他們對(duì)生活的熱愛和積極向上的態(tài)度給了我很大的啟發(fā)。這次活動(dòng)讓我明白,感恩不僅是要想著自己的所得,更重要的是要將自己的愛心傳遞給他人,用行動(dòng)幫助那些需要幫助的人。
再者,在感恩節(jié)活動(dòng)過程中,我對(duì)食物的珍惜有了更深的認(rèn)識(shí)。在感恩節(jié)這一天,我們舉辦了一個(gè)大型的感恩宴會(huì)。我看到了許多豐盛的食物,但我也看到了很多人們?yōu)榱耸澄锒列量嗫喙ぷ鞯那闆r。這讓我深深地明白到,我們應(yīng)該珍惜每一份食物,不浪費(fèi)糧食,更要關(guān)注全球的食品安全問題。我們要明白,食物是一種珍貴的資源,我們應(yīng)該心存感激,節(jié)約使用。
最后,感恩節(jié)的活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到,感恩的精神必須貫穿在日常生活的方方面面。感恩節(jié)只是一個(gè)特定的日子,但感恩的心態(tài)應(yīng)該貫穿在我們的生活中。我們要感謝父母給予我們的養(yǎng)育之恩,感謝朋友們給予的支持和陪伴,感謝老師們給予的教誨和關(guān)注。只有心懷感恩,我們才能更好地做人、做事,才能在生活中獲得更多的快樂。
總之,參加感恩節(jié)的活動(dòng)是一種珍貴的體驗(yàn),讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到感恩的重要性。在活動(dòng)中,我體悟到互相幫助的重要性,感受到感恩之心的力量,認(rèn)識(shí)到幫助他人的意義,對(duì)食物的珍惜有了更深的認(rèn)識(shí),還明白了感恩的精神需要貫徹生活。我將會(huì)把這些體會(huì)融入到我的日常生活中,用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我對(duì)他人的感激之情。