作為一名老師，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學習。

少先隊基礎知識班會教案篇一

1、經(jīng)過本節(jié)主題班會，讓學生認識少先隊、認識隊旗，對學生進行熱愛少先隊的教育，培養(yǎng)學生對少先隊的崇敬之情。

2、懂得尊敬隊旗、隊徽，會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現(xiàn)。

3、讓學生學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。

4、經(jīng)過本節(jié)主題班會讓學生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起，懂得愛國要先愛校、愛團體、愛我們的少先隊。

二、活動過程：

教師：同學們！認識我們的少先隊嗎？下頭就讓我們一齊來認識一下吧！首先我想請一位同學起來回答一下我們的隊歌叫什么名字？（在拋出問題之前，示意學生舉手回答）

學生：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

教師：十分好！那有哪些同學會唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》呢？班里的音樂委員是誰？讓我們請

音樂委員帶個頭，一齊跟著音樂來歌唱我們是共產(chǎn)主義接班人！

學生齊唱

教師：同學們，大家唱的都十分好，但有個別同學表現(xiàn)的不是很認真哦，我期望那幾位同學在接下去

的活動中能進取踴躍參與。大家有沒有注意ppt右上角的標志？我想請一位同學起來回答下，它是什么

學生：少先隊隊徽

教師:這位同學都很厲害哦。請同學們仔細觀察隊徽，然后我想再請一位同學起來回答下少先隊隊徽是

由哪幾部分組成的？（示意會的同學先舉手）

學生：五角星、火炬、寫有“中國少先隊”的紅色綢帶三部分組成。

教師：展示少先隊隊旗。同學們請自我觀察，這是什么？

學生：少先隊隊旗

教師:你們明白隊旗是由什么組成的嗎？各代表什么

學生：有隊徽（五角星加火炬的紅旗），五角星代表.....的領

導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

教師:我們班有那些同學是少先隊員？說明這些同學很優(yōu)秀，這么早就成了一名少先隊員了，其他同學

也要再接再厲，爭取早日成為一名少先隊員。少先隊的入隊誓詞是什么？

學生：我熱愛.....，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢

獻力量！

教師：我們能夠明白我們自我班里哪些同學是少先隊員，那有哪位同學明白，當我們走在學校里，面

對一個陌生的同學，怎樣確定他是不是少先隊員呢

學生：觀察ta是否佩戴紅領巾。

教師：大家都十分聰明！紅領巾是少先隊隊員的標志，如果你是一名少先隊隊員，你就必須每一天都要

佩戴紅領巾。那有哪位同學明白紅領巾代表什么含義，為什么是紅色的呢？

學生：紅領巾代表著紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成紅色

教師:紅領巾是少先隊隊員的標志，那有哪位同學明白少先隊還有其他標志嗎？

學生：干部標志、組織標志、（隊員標志）

教師：干部標志有哪幾類？

學生:大隊長及大隊委員會委員標志、中隊長及中隊委員會委員標志、小隊長標志（見圖例）

教師：組織標志是什么？

學生:星星火炬，具體體此刻少先隊隊旗和少先隊隊徽。

教師:我們明白少先隊隊員在升國旗的時候要干什么？

學生:要行隊禮

教師：少先隊隊禮代表什么？

學生：人民利益高于一切

教師：請一位同學示范一下少先隊的隊禮，并在示范過程中，請指出動作要領。

學生活動：五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手

心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉。

教師：請你說出少先隊員行隊禮的兩種正式場合？

學生：少先隊員在升國旗時、在隊旗出場和退場時、在烈士墓前掃墓時都應

當敬隊禮、在集會前列隊、行進、檢閱時，由大、中、小隊長敬隊禮，

隊員立正或注目致敬。教師：前面我們已經(jīng)說了，紅領巾具有重要的意義，既然它有這么重要，那么我們是不是應當好好地把它佩戴好呢？

同學們明白紅領巾的正確結法嗎？

⑴將紅領巾折好被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下頭，兩角交叉。

⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動。

⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。

三、佩戴紅領巾比賽

教師：我們講了這么多關于少先隊的知識，可是我發(fā)現(xiàn)我們班還有部分同學紅領巾佩戴不是很標準，那我們來個比賽吧！看看誰的紅領巾戴得最好！

（教師適時給予指導）

四、小組討論如何愛隊、愛國

教師：我們深深地為我們的少先隊而驕傲！那我們小學生要怎樣做才能愛隊、愛國呢？

（小組討論總結）

學生1：認真佩戴好紅領巾，維護好少隊隊員的形象。

學生2：要從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，要愛護花草。

學生3：要遵守學校的各項規(guī)章制度，要愛校。

學生4：要有禮儀，要尊敬教師，要愛班團體。

學生5：要好好學習，掌握更多的知識將來報效祖國。

教師：對，同學們都說得很好！我們要好好學習長大后為祖國效力；要從此刻開始做自我力所能及的事情，愛學校、愛周圍的每一個人；遵守學校的各項規(guī)章制度，佩戴好紅領巾，不做有損少先隊的事情；從身邊的小事做起，進取做對團體有意義的事情！

五、知識檢驗今日收獲

少先隊基礎知識班會教案篇二

一.活動目的：

通過這次主題班會，使學生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。二.活動主題：少先隊基礎知識三.活動準備：少先隊知識材料

四.活動形式：以主題班會的形式使學生更加全面深刻地認識少先隊基礎知識。

五.活動時間：11月22日六.活動地點：四(2)班教室

活動過程：

(一)班會主題導入：你們知道少先隊嗎?今天老師就帶大家一起學習有關少先隊的基礎知識。

(二)學習少先隊知識

1、介紹少先隊的全名

光榮的名稱：中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天，即1949年10月13日，中國少年兒童隊正式成立，1953年改名為“中國少年先鋒隊”。

2、少先隊的標志是什么?它代表什么意義?

紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量，做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的榮譽。

3、少先隊的隊旗是由什么組成的?

五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

4、少先隊的隊徽是由什么組成的?

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的

5、少先隊的隊歌是什么?

隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

6、少先隊的入隊誓詞是什么?

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

7、少先隊的呼號是什么?

“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時刻準備著!”

8、退旗(鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮)。

三、動手實踐，學會隊禮，學會系紅領巾。

1、敬隊禮右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。(請每個學生全體起立，敬隊禮)

2、紅領巾的結法：⑴將紅領巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動。⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。

3、教育少先隊員愛護紅領巾。小品《誰對誰不對》主持人：同學們，請觀看小品，看完小品后，要求大家討論：小品中的兩人對待紅領巾的態(tài)度，誰對誰不對。小紅和小明都是新隊員，他們每天早上起來是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領巾系好后對著鏡子進行檢查;小明則匆忙地把紅領巾塞進書包就出門。

晚上睡覺前，他們是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領巾摘下掛在椅背上才去睡覺;小明則把紅領巾一扔了事。

四、班主任總結現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了少先隊的相關知識，我們要時刻準備著成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

少先隊基礎知識班會教案篇三

活動目的：讓學生了解少先隊的一些知識，規(guī)范自我的言行舉止，做一名合格的少先隊員

教學重點：經(jīng)過學習，了解少先隊知識，懂得少先隊是一個先進的團體，要以成為一名少先隊員而驕傲。

活動對象：一年級四班全體學生

活動地點：一四班教室

活動準備：課件

活動資料

1、少先隊簡史2、紅領巾的來歷3、少先隊隊旗的含義

4、入隊誓詞5、標準的隊禮6、少先隊隊歌活動準備

1.相關少先隊的知識

2.關于少先隊隊禮標準動作圖片

活動過程:

一、班主任宣布“我是一名少先隊員“主題班會開始，宣讀班會活動規(guī)則。

二、學習關于少先隊的知識

（1）少先隊簡史

中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊，成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國革命形勢的發(fā)展而發(fā)展，

大體上能夠分為五個階段：即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子軍；1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)主義兒童團；1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的抗日兒童團；1946年到1949年建立的少年先鋒隊；1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織--中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊。

（2）紅領巾的來歷

1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。在一次理解新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自我的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領巾就這樣誕生了。

（3）少先隊的隊旗

少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表.....的領導，火炬象征光明。隊旗寓意著：在.....的領導下，向著光明的未來前進。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

（4）入隊誓詞

我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛.....，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！

（5）正確敬隊禮姿勢動作：

第一動：右手五指并攏，直臂向前抬至與肩同高，掌心向左。第二動：右肘開始彎曲，腕不能有旋轉或彎曲變化。右手向額頭上方移動，成敬禮動作。此時，右手拇指距額頭一拳，掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊禮姿勢是五指并攏，高舉過頭，距離額頭一拳遠。它所代表的意義是：人民的利益高于一切！手：不僅僅五指并攏還要伸直，保證手臂成一條直線；手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時候除了右臂，從頭到腳的其他任何一個部位、甚至一個關節(jié)都不能動。在敬隊禮時，把右手高舉過頭時，彷佛有個聲音在耳邊：“人民的利益高于一切！”那么，敬的隊禮也必須會更加規(guī)范。

（6）隊歌的來歷

今日的少先隊隊歌是1978年在共青團第十次全國代表大會一中全會上經(jīng)過的。最初的隊歌是另一首。

1978年，在籌備共青團第十次全國代表大會期間，共青團中央根據(jù)各地反映，將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國少年先鋒隊隊歌。這一決定在同年10月召開的共青團第十次全國代表大會的一中全會上經(jīng)過。

齊唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，主題班會在歌聲中結束。

教案二

教學目標：

（1）明白少先隊的隊名、隊旗、隊徽、隊的標志（紅領巾）、隊禮的含義，隊的領導者和隊的作風。

（2）學系紅領巾、學敬隊禮、學唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》、學會呼號、熟悉入隊誓詞。

教學課時：一課時

教學準備：紅領巾隊旗

教學過程：

一、教師講解少先隊基本知識

1、少先隊的全稱：中國少年先鋒隊。

2、少先隊員如何敬隊禮？

答：少先隊的隊禮是：右手五指并攏，高舉頭上。行隊禮時，要身體立正，眼睛平視前方，神情莊重、嚴肅，動作要標準。（行禮時，手掌由胸前自下而上舉過頭頂，手掌掌心應朝左。）

3、少先隊的隊禮有什么含義？它表示人民的利益高于一切。

4、紅領巾是少先隊員的標志。如何系紅領巾？

答：①將紅領巾披在肩上，右角放在左角下頭，兩角交叉；

②將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動；③右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈；④將右角從此圈中拉出，抽緊。（口訣是：領巾披在肩，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈中抽出尖。）5、我們的呼號是什么，怎樣進行呼號？

答：我們的呼號是“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”（這一句是輔導員領說，隊員不要說）回答：“時刻準備著！”（這一句是要隊員回答）

6、我們的隊歌是什么？

答：隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

7、我們的隊旗、隊徽是什么，其含義是什么？

答：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表.....的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

8、隊的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。隊徵：五角星加火炬和寫

有“中國少先隊”的紅色授帶組成隊徵。

二、重點練習

1、學系紅領巾

2、學敬隊禮

右手五指并攏，高舉頭上，它表示人民的利益高于一切。

3、學唱隊歌：中國少年先鋒隊隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》

4、學會呼號

我們的呼號是“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”（這一句是輔導員領說，隊員不要說）回答：“時刻準備著！”（這一句是要隊員回答）

5、入隊誓言

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛.....，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。

宣誓人：...

教案三

活動目的：經(jīng)過這次主題班會，使學生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。

活動主題：少先隊基礎知識

活動準備：少先隊知識材料

活動形式：以主題班會的形式使學生更加全面深刻地認識少先隊基礎知識?；顒訒r間：2015、9、21

活動地點：教室

活動過程：

一、準備階段

1.班長面向全體隊員宣布：“_____小學_____班少先隊知識伴我成長主題班會此刻開始！”

3.唱隊歌。（放伴奏錄音）

（全體坐下)（說明隊會主要資料、意義)本次隊會是針對我們少先隊員，不能很好地注重我們的形象，愛護我們的組織而開的。我期望這次隊會能讓我們改掉這些不良習慣。請主持人上場。

二、活動過程

甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，

乙：鮮紅的領巾系滿夢想，載著我們揚帆遠航。

甲：作為一名少先隊員，我光榮，我自豪!

乙：今日就讓我們每位隊員來重溫隊的知識，了解隊史，深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，做一名合格的少先隊員。

甲：每位少先隊員，不僅僅要了解少先隊的隊史，更應當明白隊旗、隊徽、隊的標志乙：接下來讓我們一齊觀看課件。

甲：請大家認真看，用心聽，看完后我們將進行知識競賽。

乙：課件看完了，相信大家也學到了不少知識，下頭就進行知識競賽。請看比賽規(guī)則ppt

1、本競賽屬于搶答；2、答對一題得1分，答錯一題扣2分；3、以小組累計記分，最終評選優(yōu)秀小組。

甲：口述題目（出示題目）

⑴.....成立于（）年7月。每年的（）月（）日是黨的黨的生日。⑵我們隊的創(chuàng)立者和領導者是（）.

⑶少先隊的全稱是（）

⑷新中國成立于（）年（）月（）日。（）月（）日是國慶節(jié)。

三、談感受。

主持人：同學們都是少先隊員了，怎樣做一名優(yōu)秀少先隊員呢（學生互相交流，然后舉手發(fā)言）

1、熱愛祖國.熱愛人民;

2、好好學習.天天向上;

3、尊敬師長，團結同學;

4、每一天佩戴好紅領巾.

5、自我的事情自我做，衣物用品和學習用具自我整理。

6、自我的學習自我管，不遲到，不早退，不逃學，按時作息。

7、自我的職責自我盡，功課自我做，值日自我搞。

8、明白基本禮節(jié)（握手、敬禮等）。

9、會正確使用基本的禮貌用語（您好、請、對不起、沒關系、多謝、再見）。

10、遵守基本的禮貌規(guī)范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩。

四、拓展。

主持人：此時，你最想對胸前那鮮艷的紅領巾說一句話是什么？

生1：紅領巾，我將會像愛護我的眼睛一樣愛護你！

生2：我會努力學習，讓胸前的紅領巾更加鮮艷、燦爛！

生3：我會爭取當一名禮貌的少先隊員，講衛(wèi)生，守紀律。

生4：我會盡我最大的努力，幫忙有困難的同學，不讓少先隊員掉隊！

主持人：這是同學們發(fā)自內(nèi)心的那聲呼喚，更是對紅領巾的承諾啊！

全體起立！讓我們一齊在隊旗下承諾：

我們是光榮的少年先鋒隊。我們決心做到熱愛祖國，熱愛少先隊，勤奮學習，努力工作！為自我是一名光榮的少先隊員而自豪！

五、活動總結

教師：經(jīng)過剛才的活動，使我們對少先隊有了深刻的認識和理解，也明白了作為優(yōu)秀的少先隊員應當具備哪些品質。期望同學們做到熱愛少先隊，努力爭當優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領巾增添光彩。

（六）活動結束：

活動在隊歌聲中結束。

少先隊基礎知識班會教案篇四

一、我們的隊名：中國少年先鋒隊。

二、我們隊的創(chuàng)立者和領導者：中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導我們隊。

三、我們隊的性質：是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。

四、我們隊的目的：團結教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養(yǎng)能力，立志為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

五、我們的隊旗、隊徽：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

六、我們的隊歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

七、我們的標志：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。

八、我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

九、我們的呼號：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時刻準備著!”

十、我們的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。十

一、我們的隊員：凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準，就成為隊員。隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權和被選舉權，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。

每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。優(yōu)秀的少先隊員可以由隊組織推薦作為共青團的發(fā)展對象。隊員由一個大隊轉到另一個大隊，要帶上隊員登記表，到新的大隊報到。超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。

十二、我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

十三、我們的組織：在學校、社區(qū)建立大隊或中隊，中隊下設小隊。小隊由5至13人組成，設正副小隊長。

中隊由兩個以上的小隊組成，成立中隊委員會，由3至7人組成。大隊由兩個以上的中隊組成，成立大隊委員會，由7至13人組成。小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產(chǎn)生。半年或一年選舉一次。大隊和中隊委員會可以根據(jù)工作需要，設隊長、副隊長、旗手和學習、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。

十四、我們的活動：舉行隊會，組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會，開展文化科學、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動，以及參加力所能及的公益勞動和社會實踐。

十五、我們隊的獎勵和批評：隊員和隊的組織做出優(yōu)異成績的，由隊的組織或報共青團組織給以表揚和獎勵。隊員犯了錯誤的，隊組織要進行耐心幫助、批評教育，幫助改正。

十六、我們的輔導員：由共青團選派優(yōu)秀團員或聘請思想進步、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進人物來擔任。他們是少先隊員親密的朋友和指導者，幫助中隊或大隊委員會進行工作，組織活動。

十七、我們隊的領導機構：全國和地方各級少先隊工作委員會，是全國和地方少先隊經(jīng)常性工作的領導機構，由同級少先隊代表大會選舉產(chǎn)生。全國代表大會原則上每五年召開一次。

中國少年先鋒隊隊史

勞動童子團1924——1927我國最早的革命兒童組織，叫勞動童子團，是第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，在上海、廣州、武漢、天津、唐山等城市里建立起來的。它的主要成員是工人、農(nóng)民子弟、工廠的童工、商店的學徒，也有小學生和城市貧苦兒童，他們的任務是：學習文化、學習政治和進行操練，標志是系一條紅領帶;團禮是五指并攏，舉至平額;呼號是“準備著，打倒帝國主義!”“準備著，打倒軍閥!”“準備著，做全世界的小主人!”

共產(chǎn)主義兒童團1927——1937第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，我們中國兒童的組織叫共產(chǎn)主義兒童團(簡稱共產(chǎn)兒童團)，它是中國蘇維埃政府所在地(江西瑞金)和其它革命根據(jù)地建立起來的。它的任務是：團結一切勞苦兒童到革命隊伍中來，學習做革命接班人，標志也是一條紅領帶;團禮是五指并攏高舉過頭，呼號是“時時刻刻準備著!”

抗日兒童團1937——1945在偉大的抗日戰(zhàn)爭年代里，凡是我們黨領導的抗日根據(jù)地，都建立了抗日兒童團，抗日兒童團的任務是：宣傳大家打日本，偵察敵情捉漢奸;站崗放哨送書信，尊敬抗戰(zhàn)官和兵;幫助抗屬來做事，學習生產(chǎn)不稍停，團禮是右手五指并攏，齊額舉起，呼號是：“時刻準備著!”兒童團和地下少先隊1946——1948三年解放戰(zhàn)爭時期，我國革命兒童的組織，在抗日兒童團的基礎上，又有了很大的發(fā)展，不僅在解放區(qū)建立了兒童團，戰(zhàn)斗在敵人心臟里的地下黨，還在上海等大城市里，建立了地下少先隊，他們都為新中國的誕生做出了應有的貢獻。

五、中國少年先鋒隊1949年10月，中華人民共和國剛剛誕生，團中央根據(jù)黨中央的指示，于10月13日宣布了全國建立中國少年兒童隊的決議，1953年6月，中國少年兒童隊又改名為中國少年先鋒隊，幾十年來，一代一代的少先隊員，在黨的關怦培養(yǎng)下，得到了健壯的成長。

中國少年先鋒隊基礎知識應知應會

1、我們的隊名是(中國少年先鋒隊)。

2、中國少年先鋒隊簡稱(“少先隊”)。

3、我們隊的創(chuàng)立者和領導者是(中國共產(chǎn)黨)。

4、我們的隊旗是(五角星加火炬的紅旗)。

5、大隊旗高為(90)厘米，長為(120)厘米。

6、我們的隊徽由(五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶)組成。

7、我們的隊禮是(右手五指并攏，高舉頭上)它表示(人民的利益高于一切)。

8、我們的作風是(誠實、勇敢、活潑、團結)。

9、我們的呼號是：呼“(準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗)”回答：“(時刻準備著)”

10、我們的標志是(紅領巾)，它代表(紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的)。

11、關于少先隊干部標志以及紅領巾,我們對少先隊員的要求是(時時、處處要佩戴)。

12、中國少年先鋒隊的隊歌(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。

13、中國少年先鋒隊隊歌是(周郁輝)作詞，(寄明)作曲的。

14、少先隊的隊歌系故事片《英雄小八路》的主題歌，原名為(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。

15、《中國少年先鋒隊隊章》是(1954年)頒布的。

16、(1953年)將“中國少年兒童隊”改名為“中國少年先鋒隊”。

18、今年是中國少年先鋒隊組織建隊(67)周年。

19、我們的隊員凡是(6)周歲到(14)周歲的少年兒童。20、我國最早的革命兒童組織是(勞動童子軍)。

21、1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的少年兒童革命組織名稱是(抗日兒童團)。

22、中國少年先鋒隊的基本特性：(群眾性)(兒童性)(教育性)(政治性)(自主性)。

23、少先隊建隊日是(1949)年(10)月(13)日。

24、入隊儀式要(莊嚴生動，簡單樸素)。

25、中國少年先鋒隊隊員入隊誓詞：(我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量)。

26、少先大隊由(兩個以上)個中隊組成。

27、中隊組織下設小隊,小隊一般由(5-13)人組成。

28、雛鷹假日小隊的組建,人員確定以(5-7)人為宜。

29、少先隊隊員離隊年齡為(14周歲)。

30、我們的組織在學校(社區(qū))可以建立(大)隊或(中)隊，中隊下設(小)隊。

31、隊長和隊委會委員都應在左臂佩戴白底紅條標志，大隊長和大隊委員會委員標志中間是(三條杠)，中隊長和中隊委員會委員標志是(二條杠)，小隊是(一條杠)。

32、少先隊組織對犯嚴重錯誤隊員的處分有(警告)(留隊察看)(停止隊籍)三種。

33、被停止隊籍的少先隊員恢復隊籍時，需經(jīng)(大隊委員會討論通過)。

34、隊員由一個大隊轉到另一個大隊，要帶上(隊員登記表)到新的大隊報到。

35、不滿14周歲的優(yōu)秀少先隊員入團后關于隊籍的處理意見是(保留隊籍)。

36、(全國少工委)是少先隊的最高領導機構，(地方少工委)是地方各級少先隊的領導機構。

37、(少先隊隊會)是少先隊活動的一種基本形式。

38、我們少先隊組織由(中國共產(chǎn)主義青年團)直接領導。

39、少先隊的“五有”是：(有組織)(有隊伍)(有活動)(有陣地)(有制度)。

40、(黨的指導思想)是少先隊的指導思想。

41、少先隊組織是以(體驗教育)為基本途徑開展的實踐教育。

42、為少先隊工作的發(fā)展指明方向的是(科學發(fā)展觀)。

43、少先隊輔導員由(共青團)組織選聘。

44、(少先隊輔導員)是推進少先隊工作全面發(fā)展的關鍵。

45、少先隊輔導員是少先隊員的(親密朋友)和(指導者)。

46、中隊長向輔導員報告人數(shù)前，向全中隊發(fā)出的口令是(全體立正)

47、整隊時，小隊長向中隊長報告人數(shù)，下面最規(guī)范的是(報告中隊長，本小隊應到x人，實到x人，報告完畢)

48、每個隊員在隊里都有(選舉權和被選舉權)，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。

49、旗手舉旗的最佳角度是(旗桿與身體傾斜度為60度)。50、護旗手的位置是(執(zhí)旗手后側方一步距離，呈小三角形)。

51、優(yōu)秀的少先隊員可以由隊組織推薦為(共青團)發(fā)展對象。

52、少先隊隊干部產(chǎn)生的方式是(民主選舉)。

53、雛鷹達標獎章的實施要堅持以下五原則：(集體教育原則)(分層施教原則)(意識培養(yǎng)原則)(自我參與原則)(科學輔導原則)。

54、在雛鷹達標獎章實施過程中,每枚獎章都要根據(jù)(高)(中)(低)三個年齡階段制定出具體的評選標準。

55、“雛鷹爭章”已經(jīng)不再是一個單純的活動，而是少先隊服務素質教育的綜合性平臺，是少先隊教育的評價手段和(激勵體系)。

56、堅持少年兒童是少先隊工作的主體，在工作中(尊重少年兒童)(了解少年兒童)(貼近少年兒童)。

57、五星級雛鷹獎章由哪個機構頒發(fā)的?(全國少工委)

58、雛鷹爭章分為哪五步?(定章)(爭章)(考章)(頒章)(護章)

59、少先隊工作的核心是把少年兒童努力培育成“有(理想)、有(道德)、有(文化)、有(紀律)”的德智體美全面發(fā)展的新時代少年。

60、少先隊工作只有納入(教育發(fā)展規(guī)劃)、納入(教育教學計劃)、納入(督導評估范疇)，才能解決發(fā)展瓶頸，最大限度地發(fā)揮作用。

61、少先隊輔導員的工作總目標是：堅持把思想道德教育放在首位，努力提高少年兒童(思想道德)素質、(科學文化)素質和(身心健康)素質，把少年兒童培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

62、隊章明確規(guī)定了少先隊的性質：“中國少年先峰隊是(中國少年兒童)的群眾組織，是(少年兒童學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義)的學校，是(建設社會主義和共產(chǎn)主義)的預備隊?！?/p>

63、少先隊的任務是由(少先隊的性質)所決定的，是少先隊為實現(xiàn)自身的奮斗目標所承擔的一種責任。

64、少先隊工作的主要任務，除了“團結教育少年兒童”、“代表和組織少年兒童參與社會生活”，還有(維護少年兒童的權益)。

65、少先隊工作委員會的成立要由(由同級少先隊代表大會選舉產(chǎn)生)。

66、少先隊的目的是培養(yǎng)每一個少先隊員的五愛精神，五愛指愛(祖國)、愛(人民)、愛(科學)、愛(勞動)和愛(公共財物)

67、我們一直在抓少先隊員的“五自”教育和實踐能力的培養(yǎng)，“五自”的內(nèi)容是指(自學)(自理)(自護)(自強)(自律)。

68、少先隊堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，充分展示了少先隊(文化育人)的魅力。

69、體驗教育的實施，以(人與人)(人與社會)(人與自然)(人與自我)四個方面的關系中提煉出的少年兒童應當養(yǎng)成的良好行為習慣為內(nèi)容。

70、總書記寄語全國各組少先隊員“(從小學習做人)(從小學習立志)(從小學習創(chuàng)造)”。

71、(馬克思列寧主義)、(毛澤東思想)、(鄧小平理論)和(“三個代表”重要思想)是少先隊工作的根本指針。

72、在中國少年先鋒隊建隊50周年的時候，江澤民總書記為少先隊題詞，內(nèi)容是(星星火炬，代代相傳)。

73、第五次少代會的工作報告強調，要努力構建全隊抓基層的機制是抓(理念)，抓(品牌)，抓(標準)，抓(考評)，形成相互聯(lián)接、相互推動的有機整體，全面增強少先隊基層組織的活力。

74、2004年，中共中央國務院下發(fā)《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，充分肯定了少先隊在未成年人(思想道德建設)中的重要作用，并明確要求“把少先隊工作納入教育發(fā)展規(guī)劃?！?/p>

75、在1990年5月正式成立的由我國老干部、老紅軍組成的，一個有關少年兒童的組織機構叫(關心下一代)。

76、請說出3種中隊活動的列隊儀式：(橫隊式)(縱隊式)(半口式)。馬蹄式、方形式、圓形式、扇形式、對立式

77、請列舉少先隊組織的3個品牌活動：(“手拉手”互助活動)(雛鷹爭章活動)(民族精神代代傳活動)。少年軍?；顒?、中國少年兒童平安行動、中國少年小甲a足球活動、中國少年科學院

78、請說出中隊活動的8個儀式：。(

1、全體立正

2、出旗

3、唱隊歌

4、隊長講話，宣布活動開始

5、進行活動

6、輔導員講話

7、呼號

8、退旗

9、活動結束)

79、少先隊“手位手”互助活動以互助互學、互獻愛心為基本內(nèi)容，以“四個一”為基本活動形式?！八膫€一”是指(交一個朋友)、(寫一封交友信)、(寄一本書)和(看一次朋友)。80、少先隊代表大會簡稱(少代會)。

81、現(xiàn)行的《中國少年先鋒隊章程》，是2008年6月3日在“(中國少年先鋒隊第五次代表大會)”上修改通過的。

82、在1990年的全國第二次少代會上，隊章的名稱由《中國少年先鋒隊隊章》改為(《中國少年先鋒隊章程》)。

88、共青團中央于(1954年6月1日)正式公布中國少年先鋒隊隊章。

89、隊干部由隊員民主選舉產(chǎn)生，一般要經(jīng)過哪幾個步驟?(1)隊員申請(2)組織審核(3)競選演說(4)投票選舉90、(由隊員選舉)產(chǎn)生新一屆少先隊大、中隊委。

91、列隊舉持國旗和其他旗幟行進時，國旗應當在其他旗幟(之上)9

2、在舉行隊會儀式時，應由(輔導員)來帶領隊員呼號?。9

3、為了幫助失學少年重返校園，共青團中央、全國少工委、全國學聯(lián)等單位聯(lián)合開展了(手拉手心連心)活動。

94、少先隊全國代表大會每(5)年召開一次，選舉產(chǎn)生全國少工委。

少先隊基礎知識班會教案篇五

活動目的.：經(jīng)過這次主題班會，使學生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。

活動主題：少先隊基礎知識

活動準備：少先隊知識材料

活動形式：以主題班會的形式使學生更加全面深刻地認識少先隊基礎知識?；顒訒r間：10月12號

活動地點：一（3）班教室

活動過程：

一、班會主題導入

你們明白少先隊嗎？今日教師就帶大家一齊來學習有關少先隊的基礎知識。

二、學習少先隊知識

1、介紹少先隊的全名。

光榮的名稱：中國少年先鋒隊。

中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天，即1949年10月13日，中國少年兒童隊正式成立，1953年改名為“中國少年先鋒隊”。

2、少先隊的標志是什么？他代表什么含義？

紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量，做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的榮譽。

3、少先隊的隊旗是由什么組成的？

五角星加火炬的紅旗。五角星代表.....的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

4、少先隊的隊徽是由什么組成的？

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

5、少先隊的隊歌是什么？

隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

6、少先隊的入隊誓詞是什么？

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛.....，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！

7、少先隊的呼號是什么？

“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

8、隊會儀式的程序是什么？

1、全體立正，報告人數(shù)；2、出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）；3、唱隊歌；4、隊長講話，宣布活動資料；5、進行隊活動；6、輔導員講話（活動結束作簡單總結）；7、呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側）；8、退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。

三、動手實踐，學會隊禮，學會系紅領巾。

1、敬隊禮

右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。

（請每個學生全體起立，敬隊禮）

2、紅領巾的結法：

⑴將紅領巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下頭，兩角交叉。⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動。

⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。

3、教育少先隊員愛護紅領巾。

小品《誰對誰不對》

主持人：同學們，請觀看小品，看完小品后，要求大家討論：小品中的兩人對待紅領巾的態(tài)度，誰對誰不對。

小紅和小明都是新隊員，他們每一天早上起來是這樣做—（兩人表演）小紅把紅領巾系好后對著鏡子進行檢查；小明則匆忙地把紅領巾塞進書包就出門。

晚上睡覺前，他們是這樣做—（兩人表演）小紅把紅領巾摘下掛在椅背上才去睡覺；小明則把紅領巾一扔了事。

四、班主任總結

此刻我們已經(jīng)了解了少先隊的相關知識，我們要時刻準備著成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

少先隊基礎知識班會教案篇六

活動目的：1.通過本節(jié)主題班會，讓學生認識少先隊.認識隊旗，對學生進行熱愛少先隊的教育，培養(yǎng)學生對少先隊的崇敬之情。

2.懂得尊敬隊旗.隊徽，會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現(xiàn)。3.讓學生學會自尊.自愛.自立.自強，爭做一名合格的少先隊員。

4.通過本節(jié)主題班會讓學生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起，懂得愛國要先愛校.愛集體.愛我們的少先隊。活動對象:六年級全體學生

活動準備：隊旗.隊徽.隊歌及其他知識材料活動過程：

一、播放“中國少先隊隊歌”，營造氣氛

二、認識隊旗.隊徽等少先隊知識(知識問答)

主持人：一曲激動人心，蕩氣回腸的隊歌。讓我們精神抖擻，信心百倍!在它的鼓舞之下，我們像雛鷹一樣在高空翱翔，像朝陽一樣充滿活力!下面請我們的班主任劉老師給我們講講關于少先隊和隊旗.隊徽的知識。老師：同學們!認識我們的少先隊嗎?下面就讓我們一起來認識一下吧!1.你知道隊旗是由什么組成的嗎?五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領

導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領導下，向著光明的未來前進。

2.那隊徽又是由什么組成的呢?五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

3.少先隊隊的創(chuàng)立者和領導者是誰?我們隊的創(chuàng)立者和領導者是中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導我們隊。

4.我們少先隊的目的又是什么呢?(團結教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國.愛人民.愛勞動.愛科學.愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養(yǎng)能力，立志為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護少年兒童的正當權益。)5.我們的隊歌叫什么名字你知道嗎?(《中國少先隊隊歌》，原名為《我們是共產(chǎn)主義接班人》，1978年被定為《中國少年先鋒隊隊歌》)

6.少先隊的標志是什么?他代表什么含義呢?(紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。)7.紅領巾的意義是什么你知道嗎?(紅領巾是少先隊員的標志。它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量，做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的榮譽。)

(老師：既然紅領巾有這么重要的意義，那么我們是不是應該好好地把它佩戴好呢?)(是)

8.同學們知道紅領巾的正確結法嗎?

⑴將紅領巾折好被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。

⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動。

⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。

三、再次學習佩戴紅領巾

班主任：老師給我們講了這么多關于少先隊的知識，即將成為一名少先隊員，那么我們先來學習怎樣佩戴紅領巾吧，試一度，看看誰的紅領巾戴得最好!(班主任適時給予指導)四.班主任繼續(xù)知識問答9.同學們少先隊隊禮代表什么含義?你知道嗎?(少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。)

10.我們少先隊的呼號是什么?(時刻準備著為共產(chǎn)主

義事業(yè)而奮斗!)

11.少先隊的作風是什么?(誠實.勇敢.活潑.團結。)12.我們少先隊的入隊誓詞是什么?(我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!)

13.少先隊設有哪幾個基層組織?(少先隊可以以學校為單位建立大隊，大隊下分中隊，中隊下設小隊。)14.入隊手續(xù)主要有什么?凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，應該少先隊組織提出申請，經(jīng)批準，就成為隊員。隊員入隊要為人民做一件好事(同學們!讓我們一起高歌吧!)

四、學唱隊歌

班主任：老師已經(jīng)給你們講了很多關于少先隊的知識，我們?yōu)閾碛羞@樣的組織而自豪，現(xiàn)在讓我們來學唱隊歌來祝福我們的少先隊好嗎?(學唱《中國少先隊隊歌》)

五、小組討論如何愛隊.愛國

主持人：我們深深地為我們的少先隊而驕傲!那我們小學生要怎樣做才能愛隊.愛國呢?(小組討論總結)

學生1：認真佩戴好紅領巾，維護好少隊隊員的形象。學生2：要從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，要愛護花草。學生3：要遵守學校的各項規(guī)章制度，要愛校。學生4：要有禮儀，要尊敬老師，要愛班集體。學生5：要好好學習，掌握更多的知識將來報效祖國。班主任：對，同學們都說得很好!我們要好好學習長大后為祖國效力;要從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情，愛校園.愛周圍的每一個人;遵守學校的各項規(guī)章制度，佩戴好紅領巾，不做有損少先隊的事情;從身邊的小事做起，積極做對集體有意義的事情!

六、班主任做總結發(fā)言結束班會

今天班會開得有聲有色?？吹轿覀兊纳傧汝犼牷?，你想大聲地說句什么?

(我愛你，少先隊!我要努力爭當一名優(yōu)秀的少先隊員!)