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助理班主任工作總結(jié)(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 22:40:05
助理班主任工作總結(jié)(匯總18篇)
時間:2023-12-22 22:40:05     小編:ZS文王

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

助理班主任工作總結(jié)篇一

當(dāng)自己成功競選到班主任助理的時候,內(nèi)心既忐忑又興奮。能夠被選為班主任助理那是老師對我能力和努力的一種肯定,同時自己能夠有機會為大一新生服務(wù)的,給自己一個鍛煉的機會。我的忐忑主要是擔(dān)心自己能否勝任這個任務(wù),能否將問題處理得很好。但是我抱著帶領(lǐng)新生他們走出迷茫,樹立獨立意識,讓他們在大學(xué)找到自己的奮斗目標(biāo),把大學(xué)過得更有意義。同時也給自己一個鍛煉成長的機會。

以下是我在擔(dān)任班主任助理工作的總結(jié):

首先輔導(dǎo)員對班主任助理進行了培訓(xùn),培訓(xùn)了一段時間后我對于班主任助理有了更深的認(rèn)識同時也意識到了這份工作的重要性。因為它不僅僅是協(xié)助好班主任的工作,還要做好新生的思想工作和幫助他們解決困惑,幫助和引導(dǎo)他們更好的進入大學(xué)。在開學(xué)前做了一系列的準(zhǔn)備工作,心里壓力覺得蠻大的,因為一種對未知的恐懼,害怕自己在哪些方面做不好,到時候會讓師弟師妹們走了彎路。當(dāng)拿到新生名單的時候,自己認(rèn)真地讀每一個名字,當(dāng)遇到自己覺得陌生的字就查字典,深怕到時候讀錯他們的名字,讓他們感到失望。新生來之前,提前了解新生報到的相關(guān)問題,例如了解何為“綠色通道”,走綠色通道的前提條件,綠色通道的流程等。預(yù)想一些有可能發(fā)生的事和解決的辦法。準(zhǔn)備的過程會讓自己覺得有點累,但是一想到能夠幫助到新生,能把這件事情做好,心里充滿了信心和期待。

伴隨著新生的到來,班主任助理的.工作也就開始了。我?guī)У陌嗉壥?3語文教育2班,和我一起帶領(lǐng)這個班級的還有沈葉芹師姐和蘇夏平,我們?nèi)齻€分工合作。報名當(dāng)天我們在宿舍分配、繳費寫單據(jù)以及資料的收取等方面都有一個明確的分工,確保每一項工真正落實完成。在李凌雪老師的建議下,我們做了一些聯(lián)系到的小卡片,里面有班主任和我們?nèi)齻€班助的聯(lián)系方式,以便他們在遇到不懂的問題方面可以找我們及時幫助他們解決。我們完成了報名工作后,就陪著李老師一起到新生的宿舍看她們在宿舍整理情況或有什么急需解決的問題。當(dāng)天晚上根據(jù)系部的要求我們開展了第一次班會,因為這是第一次班會,我們主要是讓他們感受到一種班級的歸屬感,然后了解學(xué)院和系部的相關(guān)內(nèi)容,告訴他們一些注意事項,基本的常識,例如作息時間。與此同時了解他們的思想動態(tài),更好的幫助他們適應(yīng)大學(xué)的生活。班會過后,我們?nèi)齻€班助就將當(dāng)天收取的資料整理做一些歸類和總結(jié)。將一些檔案和團籍等進行分類做好標(biāo)記,方便李老師有一個清晰的了解。雖然我們?nèi)齻€對工作進行了各自的分工,但是事后也是有相互分享,了解各自的工作情況。晚上我們通過走訪宿舍了解具體情況,與他們交流及時解決他們在新環(huán)境遇到的困難。在這個過程中也使我明白了做每一件事情都必須有一個全盤的打算,與人合作要相信他人,多學(xué)習(xí)他人的長處。工作要細心并且要注意細節(jié)的問題,多觀察多反思,少說空話多做實事,在否定別人想法的同時要想到一個更加有建設(shè)性的方案。

在師弟師妹們軍訓(xùn)的時候我們也勤于到現(xiàn)場去看望她們。我們會盡可能的抽時間去看他們,與他們聊天,拍照,進一步了解他們的想法。多站在他們的角度想問題,把我們的關(guān)懷送給他們,讓他們感受多一點溫暖和關(guān)心。我們除了問他們軍訓(xùn)期間的一些事情,同時也會和他們一起交流我們的一些親身經(jīng)歷、體會和感悟,讓他們對我有更多的了解,成為他們的好朋友,傳遞正能量。讓他們不僅僅當(dāng)我是師姐,是班助,而更多的是一個可以吐露心聲的朋友。當(dāng)然在這期間我們也會適時去走宿舍,去了解他們的情況。三個人之間也經(jīng)常將各自了解的問題進行商量討論,找出解決的辦法。并將自己了解到的同學(xué)們精神面貌跟班主任交流以及一些特殊情況向老師反應(yīng)和商討。在這個過程中,我深刻地認(rèn)識到彼此之間合作交流的重要性,以及作為一名引導(dǎo)者的不易。我們和班主任一同開展了幾場班會,每一次都有一個明確的目標(biāo),調(diào)節(jié)氣氛,調(diào)動他們的積極性,參與性等方面都做的挺不錯的,讓師弟師妹們互相交流、分享,真正讓班會發(fā)揮其應(yīng)有的作用。同時我們也會在這些班會或其他活動中細心觀察每一位同學(xué),從而去發(fā)掘有能力,積極主動的同學(xué),從而為挑選班干部做好準(zhǔn)備。因為一支有組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,積極主動和團結(jié)班干部隊伍對于一個班集體而言是非常重要的。

軍訓(xùn)完后,最重要的事就是選出班干部。在班干競選前,我們也與班主任進行溝通和決策。經(jīng)過商量我們選擇一種能夠選出我們和同學(xué)們都認(rèn)可的班干部出來方案。在競選的過程中,我覺得比較開心看到的是大家都能積極的參加競選,并且基本能夠根據(jù)綜合自己對他的了解進行投票。當(dāng)然結(jié)果肯定也會有主觀因素,所以我們?yōu)榱送晟七x舉結(jié)果,和班主任一起進行了部分的微調(diào)。與此同時我們進行了一些班干部的交接工作,讓他們了解各自的工作是什么,以便更好的開展工作。除此以外,我還讓他們學(xué)會多思考如何去開展工作,在決策方面要做到民主公正公開,還要與班主任做好溝通和工作安排的交流。把班級建設(shè)得有自己的班級特色,抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)向優(yōu)秀看齊。隨著他們對學(xué)校各種環(huán)境熟悉以后,我們也就漸漸對他們放手,讓他們自己去摸索。只是在平時見面或者在q群里了解他們的基本情況,有需要的時候就給予他們幫助和指導(dǎo)。

在這個過程中我們有成功同樣存在不足,我們在一些方面能夠讓他們獨立去做,對他們的一些情況不太了解,缺乏全面的觀察。自從選出班干部后我們就較少去關(guān)注他們,走訪交流也漸漸少了。但是我們得學(xué)會放手,讓他們學(xué)會自我管理、自我成長。

通過這次班主任助理工作,我收獲了很多。不僅增長了閱歷,學(xué)會了站在不同的角度去思考問題,而且也收獲了友誼。我相信只要你認(rèn)真的去做每一件事,你將會收獲許多你意想不到的驚喜,因為每一段的經(jīng)歷都是我們成長的見證。做班主任助理的這個過程的點點滴滴,都將會成為我大學(xué)的美好回憶。作為一名學(xué)長,我希望13語文教育2班能越走越好,帶著積極向上的正能量成為江職有影響力的班級。

助理班主任工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,我擔(dān)任初三7班的班主任并兼任初三(7、8)班的語文課工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下,按照學(xué)校的要求和個人工作計劃如期完成教育教學(xué)工作的各項任務(wù);現(xiàn)將我在本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

新課程倡導(dǎo)的是建立一個平等、民主、活躍、快樂的學(xué)習(xí)氛圍。這需要教師對自己的教學(xué)方式發(fā)生巨大的改變。我認(rèn)為先進的教育觀念要通過先進的教育方式體現(xiàn)出來,而教育觀念轉(zhuǎn)變本身也要在教育教學(xué)轉(zhuǎn)變中進行,二者是相輔相成的關(guān)系?;谶@一出發(fā)點,我把學(xué)生當(dāng)作顧客,我當(dāng)作服務(wù)員,全面樹立為學(xué)生服務(wù)的思想。

本學(xué)年來我擔(dān)任初三(7)班班主任工作,初三(7)班剛接手時是全年級最差的一個班,無論成績還是行為習(xí)慣都很差,沒有學(xué)習(xí)信心。見于實際情況,我把轉(zhuǎn)變學(xué)生的自卑心理,樹立自信心確定為本班的首要任務(wù)來抓;經(jīng)過一段時間,學(xué)生在心理上都有好轉(zhuǎn),已經(jīng)逐步建立自信。這本是好事,可是沒有想到,在同學(xué)們之間又有談戀愛的苗頭,也有的學(xué)生因為家庭父母之間的不和而影響自己的情緒;針對這種種情況,我首先是以朋友的身份找學(xué)生談心,召開了幾次主題班會,如學(xué)生之間心與心的交流、談?wù)勅松膴^斗目標(biāo)等,還專門邀請我校王醫(yī)生對如何正確處理“戀愛觀”,樹立正確的人生觀作了專題講座,深受學(xué)生的歡迎;邀請政治老師也作了有關(guān)類似的報道,有學(xué)生說政治老師的演講講到他們心坎上了。

另外由于我班的特殊情況,差生的轉(zhuǎn)化是我本學(xué)期工作的一個重點。我經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。同時采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。

一直以來,德育工作要放在非常重要的位置。因此在狠抓學(xué)生的思想工作的同時對同學(xué)們沒有放松德育教育。尤其是教育學(xué)生對老師或父母長輩要有感恩的思想。在班會課上,多次對同學(xué)們進行德育教育,如開展的主題班會有:進入文科提高班的困惑;我能班級做些什么;如何利用好雙休日以及晚修;如何做好升旗儀式;談?wù)勅松膴^斗目標(biāo);誠信與感恩;心與心的交流;關(guān)注未來等。在課外多次找同學(xué)們談心,進行家訪活動,使同學(xué)們的思想有了一個明確的認(rèn)識;在平時注意多表揚和鼓勵學(xué)生,在政教時講一些有啟迪性、趣味性的故事,及時幫助和關(guān)心學(xué)生,使每位同學(xué)都有一個正確的奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)積極性大大增強。

好的班級必然是一個健康、團結(jié)向上的集體,好的班風(fēng)是一個班級的生命線。因此,狠抓學(xué)生的思想工作、狠抓德育教育、狠抓紀(jì)律教育、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng),使整個班級形成了一種健康、活潑、團結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍;在本學(xué)期,我班被學(xué)校評為“團結(jié)協(xié)作模范班”、“勞動衛(wèi)生模范班”、“課外活動模范班”。

學(xué)校教育與家庭教育密不可分,為了做到這一點,我們專門設(shè)立了校園開放周,目的是為了加強學(xué)校與社會、家長的聯(lián)系,以便全面了解學(xué)生的狀況;爭取家長對學(xué)校工作的支持。在此期間,我班近40位家長走進校園與我或課任教師進行了交流和勾通,彼此對學(xué)生或?qū)W?;蚶蠋熡辛烁钊氲牧私?,這對開展工作也起到了一定的推動作用。

讓孩子感覺到你找他談話時為了幫他解決問題,而不是讓他感覺到老師一找學(xué)生就是批評他、斥責(zé)他,因為那樣的話,你和他之間的談話以開始就產(chǎn)生隔閡,甚至是抵觸。第二是在和學(xué)生談話時一定要真誠,包括語氣的堅定和情感的細膩。第三是在談話之前要充分了解學(xué)生的成長之路,還有跟他相關(guān)的信息,多了解談話時就會讓他感覺到你在內(nèi)心是重視他的。

其次,在集體榮譽感的建立上比較成功。這其中比較有效的方法是抓住全校性的集體活動這樣的機會,激勵他們?yōu)榘嗉w做他們力所能及的貢獻,展開同級班之間的競爭,感受到學(xué)生的努力和重視,把班級的榮譽看成是自己的事情,因此在每周的量化考核中都名列前茅。

第三,我班的學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。首先,給每個人安排的衛(wèi)生任務(wù)都能完成的很好,包括教室和衛(wèi)生區(qū)都打掃的.很干凈。其次,對于打掃的整潔程度也很好,個人衛(wèi)生習(xí)慣也不錯,大部分學(xué)生能夠主動的把教室臟的地方打掃干凈,學(xué)生養(yǎng)成了很好的衛(wèi)生習(xí)慣,對于衛(wèi)生的保持也很好。

第四,學(xué)生的行為習(xí)慣都有一個很大的提升,基本能按照學(xué)校的規(guī)章制度去做。第五,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍也還不錯,絕大部分學(xué)生都能努力用心學(xué)習(xí)。雖然取得了一些成績,但是不足也很明顯,主要表現(xiàn)在以下方面:

首先,在班級管理中過多強調(diào)思想教育和品行養(yǎng)成,對學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)稍有些少,因此,部分學(xué)生在努力后成績?nèi)匀粵]有太多的提高,這是上八年級后著重加強的方面。其次,在教育學(xué)生時,偶爾存在過于急躁的情緒,這對師生關(guān)系起到了負面的影響,學(xué)生不喜歡,產(chǎn)生厭煩情緒,也給學(xué)生的心靈成長造成不好的示范效應(yīng)。

第三,小組學(xué)習(xí)的管理不到位,還有許多改進的地方,部分班委的職責(zé)和實施效果不理想,并且急需學(xué)會更多的管理方法和技巧,加強對班干、小組長的培訓(xùn)和指導(dǎo)要加強。

第四,家校溝通頻率較低,這是時間緊,但也是個人安排出了問題。

第五,對于后進生的輔導(dǎo)和教育的力度還不夠,今后要作為重要工作來抓。

總結(jié)工作,促進自己的成長,這也是對學(xué)生的負責(zé),作為教師,我個人覺得在班級管理中更需要多反省自己,這樣才有利于在以后的工作中避免犯錯誤。本學(xué)期已過去,只能展望來年,投入更多的精力和情感,加強與學(xué)生的交流,建立良性的互動形式,注重學(xué)生的平衡發(fā)展,多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,改正自己的不足,為把我班建設(shè)成優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

助理班主任工作總結(jié)篇三

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、班主任的支持和同學(xué)們的積極配合下,我順利的完成了班主任助理工作。仿佛昨天我還滿懷激情地站在講臺上競選,然而今天我就要漸漸淡出班里的管理了,回想起和同學(xué)們一起度過的這三個月時間里,心里滿是欣慰和快樂,也有不舍。但是凡事都要有個結(jié)局,下面我談?wù)勛蚤_展工作以來自己的工作總結(jié)和一些個人的心得體會。

一、

(一)迎新工作。

說實話,迎新正值夏季,太陽好大,而我又是被安排在校門口接待新生,新生一車車的來,我們從站臺把他們引到學(xué)校休息室,途中還幫忙拿行李,有時還幫行李多的新生搬到宿舍去,一個來回下來已經(jīng)是滿頭大汗了,累字那不用說,但是我覺得很快樂,特別是當(dāng)聽到新生和家長說“謝謝”時,心里很高興,因為我的工作得到了他們的認(rèn)可。

(二)軍訓(xùn)和安排宿舍。

因為我?guī)У氖擒浖啵医邮謺r他們已經(jīng)在軍訓(xùn)了,剛開始去操場找不到他們,畢竟還不熟,記得那天上午我找了半天還是沒找到,后來還是問輔導(dǎo)員才知道我班分了好幾個連隊。有了那次教訓(xùn)后,晚上等他們軍訓(xùn)完后我特地到新生宿舍去一個個熟悉,后來很多新生反應(yīng)自己班的人碰面時都不認(rèn)識,于是我找了個晚上通知所有同學(xué)聚集在一起,提前相互認(rèn)識一下,效果很好。宿舍剛?cè)r很臟,對內(nèi)務(wù)整頓和指派了專門的寢室長后,宿舍環(huán)境有了明顯改觀。

(三)引導(dǎo)新生融入大學(xué)生活。

剛進大學(xué)的他們對大學(xué)生活很陌生,不知所措。問題也很多,通常他們問的問題對于我來說很簡單,,新生初到學(xué)校,什么也不知道,飯卡不會刷,教室不知道在哪,吃飯不知去哪里,學(xué)校的組織哪些可以進等等。而我們班助,就要在他們迷茫的時候幫助他們。也許同一個問題我們要回答幾遍甚至幾十遍,但我也會很耐心的講解。

他們碰到的最多的問題是“大學(xué)這么多課余時間我該做些什么?”“我要去參加某某社團嗎?”多同學(xué)想出去做兼職,有的想學(xué)門體育,像籃球,舞蹈等,我覺得大學(xué)生剛進校園沒必要那么快就去搞那么多課外的活動,現(xiàn)階段主要還是先熟悉課本,了解本專業(yè)所學(xué)的知識,幾周后再考慮參加校內(nèi)豐富多彩的課外活動。而我最提倡的是在加強英語水平的基礎(chǔ)上學(xué)門熱門的外語,像韓語、法語、日語等,參加校體操隊也不錯。大學(xué)不僅是知識教育,也是素質(zhì)教育,在學(xué)得專業(yè)知識的同時培養(yǎng)自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,而最適合的當(dāng)屬我校群英薈萃的學(xué)生會了,我積極鼓勵班里學(xué)生競選學(xué)生會各個部門,參與學(xué)校的學(xué)生管理工作,而且我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,有多名學(xué)生入選各部門主要職務(wù)。

(四)學(xué)生的日常管理。

最重要的當(dāng)然是班委的選取了,在班主任的支持下,本著公平公正的原則和自己在近期對同學(xué)的考察,選出了一批負責(zé)任、有激情的班委,而在他們的工作中的表現(xiàn)證明我是對的――從班長到學(xué)習(xí)委員,都得到了大家的一致認(rèn)可,現(xiàn)在班里事務(wù)一切有條不穩(wěn)地進行著。在此期間,我每個晚自習(xí)都會陪他們一起上,針對剛開始有些同學(xué)喜歡說話和討論問題的現(xiàn)象,自習(xí)之前我都會和他們講一些關(guān)于晚自習(xí)的要性的話題,讓他們意識到晚自習(xí)自學(xué)的重要性,提倡想要交流討論的同學(xué)早點到教室或下自習(xí)后晚點回宿舍,利用課余時間交流,以免影響其他同學(xué)。

做為學(xué)長,在教室我盡量解決同學(xué)們遇到的學(xué)習(xí)上的`問題,像高等數(shù)學(xué)、英語、c++等,有些解決不了的我也總能給出答題思路。由于年齡接近,又和他們一樣是學(xué)生,所以同學(xué)們也愿意和我交流和探討學(xué)習(xí)上遇到的問題。我沒重要的事的時候經(jīng)常下宿舍,找那個別同學(xué)談心,了解他們的家庭狀況、學(xué)習(xí)情況和生活情況,開導(dǎo)性格內(nèi)向的同學(xué)多和其他同學(xué)接觸,多聊天,敢于說出來,表現(xiàn)自己,我常對他們說的一句話是“其實你可以的”。而對于那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué),我用一些反面案例來教導(dǎo)他們,讓他們意識到沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,經(jīng)過開導(dǎo),效果很好。而同學(xué)們反映的一些關(guān)于宿舍管理不合理和不規(guī)范的事情我也會積極向校領(lǐng)導(dǎo)和后勤部反映,以得到及時的解決。為豐富同學(xué)們的課外活動,我和多個班級舉行班級籃球友誼賽及其他的一些聯(lián)誼活動,組織他們開主題班會等,同學(xué)們的參與熱情也很高。

(五)工作匯報。

每周一次的例會――工作匯報是我們和盧主任直接對話的平臺,匯報上周我們做了什么,要做什么及總結(jié)。平時有些事都是電話聯(lián)系,而現(xiàn)在,我們可以直接把我們的工作,進展,遇到的問題直接在會上提出來,聽取主任的意見和借鑒其他同事的做法。每到周末晚上,我們都會把一周以來的工作在會上闡述,而盧主任也是盡量在現(xiàn)場把我們得問題解決,給我們的工作提供便利。而盧主任的硬朗作風(fēng)影響了我們,使我在工作中處事更加果斷堅決。

(六)考驗。

和當(dāng)年的sars一樣,甲流來的很突然也很兇猛,昨天看似遙遠的東西一下到了眼前,學(xué)校迅速做出反應(yīng),布置防控工作。在通知班委買好預(yù)防藥物的同時,向同學(xué)們講解甲流和普流的區(qū)別,強調(diào)甲流的可控、可防、可治的思想,解除他們的恐懼感,每天督促班委做好晨檢工作,有溫度稍微偏高的同學(xué)我會特別關(guān)注,要求他去校醫(yī)室檢查和治療。然而班里還是有人感冒了,而且是班長發(fā)燒至38。5°整天沒退燒,在詢問了盧主任和班主任的意見后,把班長搬到二棟實行隔離。安排專人負責(zé)他的送飯,飲水,在兩天的觀察后,確認(rèn)為普通流感,退燒后順利解除隔離。然而這件事卻讓同學(xué)們對甲流的的防范意識更強,面對甲流我們獲得了初步勝利。

二、

(一)敢于奉獻。

做班助,在外人看來是一個比較“風(fēng)光”的事,尤其對于大一新生來說更是對班助充滿崇敬。事實可能也是這樣。但是還有很多東西是人家不容易看到的。要想做好班助,就首先必須要樹立奉獻同學(xué)的決心。而要做到這點就還必須擺正自己的心態(tài),班助也是學(xué)生,班助以前也有班助,怎樣以正確的心態(tài)對待同學(xué)決定了我的處事態(tài)度和方法。永遠不要把自己看作是這個班級的管理者,而只是一個富有經(jīng)驗和熱情的學(xué)長。

尤其是在新生剛來的時候,可能會有很多同學(xué)有各種問題需要解答,這時候就需要班助給予最大的幫助,有些是班助自己就能夠直接解決的,另一些需要班主任或者老師的幫助,無論是哪一種解決方式,都要求班助親身參與其中,累是難免的,累過之后如果問題解決了我會非常的愜意,心滿意足。

(二)工作心得。

班主任助理不僅要給師弟師妹們做個榜樣,其實在交流的過程中,彼此之間也在相互學(xué)習(xí),相互幫助。在他們身上,我會發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用,我會盡力地把自己不足的地方進行改正。無論在學(xué)習(xí)或者生活上,我們都會根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導(dǎo)和幫助,因為我在做的就是如何把這個班帶好,把班里的每一個人培養(yǎng)成才,讓他們在大學(xué)起點,少走彎路,為他們以后的發(fā)展,鋪平道路。,結(jié)合自己一年的大學(xué)經(jīng)驗,告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)里更好的生活,更好的學(xué)習(xí)。

同時,我覺得學(xué)生管理主要還是要人性化,提倡學(xué)生的自我管理、自我約束。班助要漸進式的放手讓班委去管理,對待犯錯的學(xué)生不要一棒打死,從根源上分析他成為這樣一個學(xué)生的原因,分析這樣做的危害性,用心去開導(dǎo)他,感化他。多組織一些能觸及到人的內(nèi)心的一些活動,如主題班會,“我想對父母說的話”,辯論賽“大學(xué)生到底該不該戀愛”等,對一些現(xiàn)實問題多討論,多觸及,觸發(fā)他們的內(nèi)心的責(zé)任感,以達到自我約束的效果。充分發(fā)揮班委的作用,鍛煉他們的工作能力,讓他們單獨組織一些活動,支持他們的一些正確的措施,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。

(三)收獲。

三個月的工作,說長不長,說短不短,但是在工作中學(xué)到了許多。學(xué)會了與人交流,記得以前吧,和陌生人說話都有點害怕,吐字不清,不敢大聲,生怕出錯,語速好快,但是現(xiàn)在好多了,面對陌生人還可以自然地和他交流。以前沒敢站在講臺上說話,有的話都是低著頭,現(xiàn)在不會了,自信了很多。個人的組織和管理能力有了很大的提高。學(xué)會了怎么去處理個人與個人,個人與集體的矛盾,學(xué)會了忍讓和寬容。

(四)期望。

時間過得好快,本著對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度,我順利地完成了我的工作,即將離職,我希望我班的學(xué)生繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)秀的班風(fēng),以優(yōu)秀的成績報答家長和學(xué)校,不負家長和學(xué)校的厚望,我也會繼續(xù)關(guān)注你們的成長。同時我也感謝班主任、同學(xué)們對我的工作的支持和鼓勵,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的鍛煉的機會,我也將以更加自信的態(tài)度和更高的熱情投入到新的工作中去。

助理班主任工作總結(jié)篇四

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個月的大學(xué)生活已經(jīng)過去。驀然回首這兩個月,三班的全體同學(xué)都有不錯的表現(xiàn),班集體也處處體現(xiàn)出團結(jié)的精神力量。自從有了班主任助理黃明春學(xué)姐的輔助后,我們班更是有了較大的進步。

我們班班主任助理自從任職后,就積極關(guān)心了解我班情況。先是與班長副班長以及團支書見面,了解了我班的大概情況;接著與班委會見面,指導(dǎo)班委團結(jié)一致,齊心協(xié)力為班級服務(wù);進而召開了班會,與我班同學(xué)見面,并逐一認(rèn)識我班的同學(xué)。

在任職期間,班主任助理比較積極主動的關(guān)心我們:

1、指導(dǎo)我們填寫學(xué)生素質(zhì)拓展手冊;

2、教導(dǎo)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),不頹廢;

3、在考試前期,為我班同學(xué)提供復(fù)習(xí)資料,勾畫重點,考試后,積極詢問考試情況;

4、積極參加我班組織的活動,并提出意見和建議。

總之,班主任助理給了我們很大的幫助,在我們生活和學(xué)習(xí)上都起到了重要的作用。

同時,也有一些不足的地方:沒有深入群眾,沒有和同學(xué)們作更深的交流,沒有具體了解同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)狀況。對此,我班同學(xué)對班主任助理提出以下建議:

1、盡量抽出多的時間到蘭花湖,關(guān)心了解同學(xué),定期召開班委會;

3、深入寢室,認(rèn)識同學(xué),了解同學(xué)的生活學(xué)習(xí);

4、切實幫助同學(xué)解決煩惱和困難;

5、帶領(lǐng)我班同學(xué)成為一個優(yōu)秀團結(jié)和諧的班集體。

在今后的生活中,希望班主任助理和我班同學(xué)一起努力,共同奮斗,促使同學(xué)們健康成長,快樂學(xué)習(xí)。

最后,衷心地感謝班主任助理的幫助和付出。

助理班主任工作總結(jié)篇五

雕刻時間,雕刻自己,時光荏苒,但荏苒的又何止是時光。大學(xué)生活已經(jīng)過半,做我們班的`助理班主任已三個多月了。說真的,這段日子是既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在進步,同時也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。

不管是最初的助理班主任競選,還是最后進入助理班主任行列,我無一例外做了比較充分的準(zhǔn)備。這很大程度上得益于大一時在班級建設(shè)上的心得,當(dāng)初自己在班委工作和班級建設(shè)中碰到的困難和問題都有了一定的了解,可以及時的給予他們一些建議和幫助。同時,我也查閱了部分資料,我的助班工作才能夠很好的開展。

這三個多月來,作為助班,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

我很注重與班上同學(xué)的交流,不論是開班會還是私下聊天,我都很積極地找和同學(xué)溝通,聽聽他們的牢騷,想想他們的建議。在班上,同學(xué)們都稱我為“大姐”,我很喜歡這個稱謂,我覺得他們這樣稱呼我就說明我已經(jīng)和他們成為了朋友。

我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。經(jīng)過了三個多月的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。給我感觸最大的是我們班男子籃球隊班的比賽。我還記得每場比賽前,他們都會發(fā)信息來同我說:“大姐,今天下午四點我們有比賽,記得來看??!”我?guī)ьI(lǐng)著我們班的其余七個女生,當(dāng)他們的啦啦隊,他們的比賽,我們沒有缺席過一場。這一切的一切,是感動,是自豪,是驕傲。

在這將近3個月的時光里,每個日子都是過得那么的充實。付出不少,也收獲頗多,最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班,我知道我做得不夠優(yōu)秀,如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷,每當(dāng)我遇到挫折時,一想起有她們這么一群可愛的人,我總會覺得自己很幸福,所有的煩惱也就煙消云散了。我知道,只有真誠的付出才會帶來心靈的感動。我會永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子,這份珍貴的情誼。

助理班主任工作總結(jié)篇六

半個學(xué)期的班主任助理工作,令我收獲良多:和班主任老師和學(xué)工辦老師一起工作,切身感受幫助新生班級對大學(xué)生活從陌生到熟悉這一過程,我深深體會到了作為老師工作的不易。作為學(xué)長朋友和同學(xué)們相處,也讓我的大學(xué)生涯更加完滿。

班級取得成績?nèi)缦拢?/p>

在院系組織的新生運動會中,xx同學(xué)獲女子“4x100”第二名、團體獲陽光伙伴優(yōu)秀獎;與xxxxxx班同學(xué)配合參與消防演練并取得優(yōu)異成績;在新生籃球競賽等活動中獲三等獎;積極參加知識競賽、演講比賽、辯論賽等活動均表現(xiàn)突出。

回首半學(xué)期以來,每一個與同學(xué)們相處的片段;依稀記得他們當(dāng)初剛進入大學(xué)校園時的彷徨,到如今,每一位同學(xué)都有了自己為之努力的方向;我時常與同學(xué)們分享:看著你們,就如那時候的自己。要說班主任助理這一工作的最大收獲,便是和班主任老師一起感受xxxxxx班這個大家庭一天天的成長,同時也以學(xué)生的身份和每一位小集體的成員一起體味大學(xué)生活,更明確的對自己的追求定位。感謝院系老師給了我這次機會,感謝這段時間以來班主任老師對我工作的支持,感謝xxxxxx的每一位同學(xué)們..

助理班主任工作總結(jié)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

雕刻時間,雕刻自己,時光荏苒,但荏苒的又何止是時光。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過半,做我們班的助理班主任已三個多月了。說真的,這段日子是既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在進步,同時也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。

不管是最初的助理班主任競選,還是最后進入助理班主任行列,我無一例外做了比較充分的準(zhǔn)備。這很大程度上得益于大一時在班級建設(shè)上的心得,當(dāng)初自己在班委工作和班級建設(shè)中碰到的困難和問題都有了一定的了解,可以及時的給予他們一些建議和幫助。同時,我也查閱了部分資料,我的助班工作才能夠很好的開展。

這三個多月來,作為助班,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

我很注重與班上同學(xué)的交流,不論是開班會還是私下聊天,我都很積極地找和同學(xué)溝通,聽聽他們的牢騷,想想他們的建議。在班上,同學(xué)們都稱我為“大姐” ,我很喜歡這個稱謂,我覺得他們這樣稱呼我就說明我已經(jīng)和他們成為了朋友。

我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。經(jīng)過了三個多月的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

給我感觸最大的是我們班男子籃球隊班的.比賽。我還記得每場比賽前,他們都會發(fā)信息來同我說:“大姐,今天下午四點我們有比賽,記得來看??!”我?guī)ьI(lǐng)著我們班的其余七個女生,當(dāng)他們的啦啦隊,他們的比賽,我們沒有缺席過一場。這一切的一切,是感動,是自豪,是驕傲。

在這將近3個月的時光里,每個日子都是過得那么的充實。付出不少,也收獲頗多,最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班,我知道我做得不夠優(yōu)秀,如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷,每當(dāng)我遇到挫折時,一想起有她們這么一群可愛的人,我總會覺得自己很幸福,所有的煩惱也就煙消云散了。我知道,只有真誠的付出才會帶來心靈的感動。我會永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子,這份珍貴的情誼。

xxx

20xx年xx月xx日

助理班主任工作總結(jié)篇八

似水年華,總是在不經(jīng)意間流逝。回顧過去這一學(xué)期的班主任助理工作,我與我的學(xué)弟學(xué)妹們一同成長著,心中充滿了滿足和快樂。我要感謝我的學(xué)弟學(xué)妹們,是你們讓我感受到在助理工作中不斷挖掘關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活真諦的快樂!

我對班主任助理工作的認(rèn)識,是在工作的過程中逐步形成的。班主任助理工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任助理的工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說,我的班主任助理工作主要從以下幾方面展開:

眾所周知,對于一個班級來說,只有眾志成城才能在遇到困難或者組織班級活動的時候發(fā)揮關(guān)鍵的作用,各顯神通。而這一群來自四方的學(xué)弟學(xué)妹彼此互不相識,所以作為班助,開學(xué)以來的首要任務(wù)就是怎么把這一個個個體集中起來,融合為一個具有強大凝聚力的班級。為此,我組織了一系列的工作:首先是在他們報到當(dāng)天將他們聚集起來,相互自我介紹,初步進行交流,選舉出男女聯(lián)系人。在此,我也發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)表現(xiàn)的相當(dāng)?shù)幕钴S,很能帶動大家氣氛。其次,借中秋節(jié)來臨的機會,我和兩位聯(lián)系人一起組織了一個活動,大家一起看看電影,玩玩游戲,一方面我是希望通過游戲等加速同學(xué)之間的熟稔度,另一方面也是想訓(xùn)練班級的聯(lián)系人逐漸接觸大學(xué)班級管理和活動組織的程序。另外,我也提供和組織他們其他更多的交流活動,比方說聚餐、秋游等。而在軍訓(xùn)結(jié)束之際,我就監(jiān)督他們民主選舉了班委,并明確了各個班委的職責(zé),同時和大家約法三章,明確了班上的各項獎罰制度。比如定期班會的開展、班費的相關(guān)管理等等,讓他們覺得他們處在一個集體中,自己的一言一行都會影響這個集體,進一步加強他們的班級凝合力。

剛剛進入大學(xué),很多新生都會出現(xiàn)一系列心態(tài)上的問題。比如外地來的同學(xué)都會很想家鄉(xiāng)、想親人。在剛開學(xué)軍訓(xùn)的時候我們班就出現(xiàn)了有同學(xué)老是回家的想法,發(fā)現(xiàn)這種情況之后我都會積極與她們進行交流,以過來人的`身份告訴她們怎么樣處理這種問題,怎么樣豐富空余時間,學(xué)習(xí)在大學(xué)校園里找到快樂與滿足。另一方面,對短時間還不能完全適應(yīng)大學(xué)生活的同學(xué),我會特別留意,經(jīng)常電話聯(lián)系或者私下交流,一步步融入他們,走進他們心里,做他們的朋友,消除他們因為不適應(yīng)大學(xué)生活而情緒低落的狀態(tài)。同時,我也把自己一切的聯(lián)系方式告訴了他們,讓他們在任何時候都能聯(lián)系到我,做好他們堅強的后盾。

“全職保姆”的角色,但同時我也發(fā)現(xiàn)如果什么事情都及早地替他們提出來并安排好的話對他們的自我成長幫助不大。要給他們自己去摸索,自己去經(jīng)歷,自己去安排,自己的命運掌握在自己的手里。而我們只是充當(dāng)輔助的角色。當(dāng)然我也會利用空閑的時間到班上去看看他們的學(xué)習(xí)近況,幫助他們解答疑難。我經(jīng)常跟他們做思想交流,經(jīng)常告訴他們“要好好學(xué)習(xí),一定要把學(xué)習(xí)放在第一位,同時也告訴他們,學(xué)習(xí)的同時,也要鍛煉自己的工作能力”。

輕工學(xué)院紙文化節(jié)暨迎新晚會印刷131詩歌朗誦——青春無悔

此外,我還經(jīng)常鼓勵所帶班級的同學(xué)加入學(xué)生會分團委或其他的學(xué)生組織,爭取擔(dān)任學(xué)生干部,提高自己的綜合素質(zhì),同時鼓勵大家多多參與自己班上、學(xué)院、學(xué)校組織的活動,提高自己的人際交往能力,結(jié)交到更多的朋友,培養(yǎng)樂觀積極向上的生活心態(tài)。

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),大學(xué)也是一樣。況且大學(xué)我們所要學(xué)習(xí)的東西很多,所以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對于班級來說也是至關(guān)重要,應(yīng)該趁早培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這一方面,除了按照學(xué)院的指示,我組織了新生進行早晚自習(xí),并且要求班長做好監(jiān)督,對于缺席的同學(xué)也要了解具體情況,另外,我會時常和他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,比方把我曾經(jīng)的筆記,學(xué)習(xí)資料借給他們參考,還會經(jīng)常告訴他們對于不同的課程應(yīng)該怎么學(xué),去哪里找資料等等。同時,我也要求班級班干部趁早組織新生對四六級英語的訓(xùn)練,有意識的傳播考研等,鼓勵他們參加各種競賽等的情況。

助理不僅要給學(xué)弟學(xué)妹們做個榜樣,其實在交流的過程中,彼此之間也在相互學(xué)習(xí),相互幫助。在他們身上,我會發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用,我會盡力地把自己不足的地方進行改正。無論在學(xué)習(xí)或者生活上,我們都會根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導(dǎo)和幫助?,F(xiàn)在已經(jīng)過了一年,我們班主任助理的工作任務(wù)也相應(yīng)地采取一些改變。我們不再是讓他們更快地適應(yīng)學(xué)校生活,而是如何正確的引導(dǎo)他們更好地學(xué)好本專業(yè)知識,畢業(yè)后為社會做貢獻。

其實,剛剛開始擔(dān)任班主任助理的時候?qū)ψ约耗芊駝偃芜@份工作的那種心情是十分復(fù)雜的,因為我覺得我的身上有了責(zé)任和義務(wù),我感覺到了不小的壓力。但是在擔(dān)任班主任助理的這一期間,我也在幫助別人的同時收獲了很多、成長了許多。感謝學(xué)校、學(xué)院的老師給我的機會,也感謝陪我走過這一學(xué)期的我的可愛的學(xué)弟學(xué)妹,我相信我們每一個人都會擁有一個五彩繽紛的大學(xué)生活。

助理班主任工作總結(jié)篇九

一眨眼,從20級的新生入學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,還記得自己當(dāng)初應(yīng)聘班助的原因,記得自己充滿激情地說過希望可以在各方面幫助新生,減少他們在剛剛進入大學(xué)時的茫然與無助,把自己的經(jīng)驗和自己學(xué)到的知識去和他們分享,給他們建議。也記得自己曾深深體會過一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。所以,在剛剛得知自己成為信計1122班的班助時,我真的很開心很激動,更多的則是期待,期待信計20xx班每一位同學(xué)的到來,期待由他們30多個人組成的一個新班級,而這個新班級也將會是我在廣東海洋大學(xué)的一個新歸屬,我也將會看著伴著這個班級一同成長?,F(xiàn)在經(jīng)過一個多月的適應(yīng)鍛煉,那群孩子們在新任班委的帶領(lǐng)下,已經(jīng)慢慢成長了,信計20xx班也正式踏上正軌,開始開創(chuàng)屬于他們的精彩大學(xué)生活了。在這里,我也對我這一個多月來的班助工作做個總結(jié)。

首先,介紹一下我所帶班級的基本情況:我所帶的是20xx級信息與計算科學(xué)20122班的同學(xué),本班共由30位同學(xué)組成,其中女生4人,男生26人,有三位男生是來自外省的,男女生宿舍均安排在西西區(qū),這對他們之間的交流提供了不少便利。

其次,總結(jié)一下我這一個月來的各項工作:

1)新生報名階段:9月12,13日是新生報名時間,在他們報道的這幾天,我除了自己的主要工作給他們辦理各種注冊手續(xù),然后記錄下他們的各種信息外,海必須努力記住他們的樣子,記住他們的名字,在辦手續(xù)時也要及時告知他們一些必要的注意事項,給他們發(fā)放了對他們的溫馨提示,以及班助和班主任的聯(lián)系方式,時刻保持手機處在開通狀態(tài),以便及時地幫他們解決各類問題。

2)軍訓(xùn)期間:在正式的報道結(jié)束后,學(xué)校安排了兩天休息,在這兩天,我?guī)麄內(nèi)マk理了各種生活必須物件,比如置辦飲水機,購水等,也陪同班主任到宿舍探訪了他們,陪他們聊天,及時了解他們的各項需求和解決他們的各種疑問。在正式開始軍訓(xùn)后,幾乎每天都會到軍訓(xùn)場地看看他們,會聽他們對軍訓(xùn)的各種想法,當(dāng)然都是牢騷居多的。也通過他們的表現(xiàn)和他們的自薦選了主要負責(zé)人,召開了班會,加深他們彼此之間的認(rèn)識。也在軍訓(xùn)期間接到學(xué)院各部門的各項工作,比如組織部的團籍管理、勤工部的貧困認(rèn)定等等,當(dāng)然,這些工作在主要負責(zé)人的班助下都很順利地完成了。

3)班委選舉:大一的班委對于新生班級來說是非常重要的一個組織,他們的質(zhì)量決定了以后這個班級的走向,所以,我非常重視班干的選舉,在班會上也多次強調(diào)了大學(xué)班干與高中班干的異同,強調(diào)了大學(xué)班干的主要職責(zé),強調(diào)了大學(xué)班干應(yīng)具備的素質(zhì)等等,最后在如火如荼的競選后,信計1122班的班委誕生了,在誕生的那一時刻,我突然覺得很驕傲,上來競選的孩紙都是很優(yōu)秀的,而最后當(dāng)選的也是被大家認(rèn)可的,我相信他們一定可以做好,不管怎樣,不管在何時,作為班助的我一定會選擇相信他們支持他們。

4)關(guān)于社團學(xué)生會招新:我想作為班助,這是必會被新生問到的一個問題,我們班也的確如此,進入大學(xué),每個人都想除了學(xué)習(xí)外,更多的是鍛煉自己各方面的綜合素質(zhì)能力,所以參加社團和學(xué)生會對他們來說是非常好的一條途徑,在與他們的交流中,我了解到,他們很多人對很多社團都很有興趣,于是一個人報了n個部門,在這些部門的'活動中,他們又會發(fā)現(xiàn)哪個部門的師兄師姐都很好,無從選擇,然而各種部門社團的聯(lián)誼活動,也讓他們變得越來越忙碌,甚至開始忽略班級活動,也影響了學(xué)習(xí),這些都是很多剛?cè)雽W(xué)的新生會面臨的問題,關(guān)于這點,我也曾嚴(yán)肅地對他們指出過甚至是要求他們,最多只能留下2個,一個社團,一個學(xué)生會或者都是社團都是學(xué)生會,但不管怎樣,只能留2個,根據(jù)他們的興趣,根據(jù)他們最初想要進入社團學(xué)生會的初衷,根據(jù)他們與師兄師姐們的相處,自己衡量,自己選擇,或許我也有在逼他們,但是俗話說得好:有舍才有得;在舍去的那些部門和社團后,收獲到的會是學(xué)習(xí)和班級。

5)班級活動:在剛?cè)雽W(xué)初,為了加強他們之間的了解,帶他們出去吃過班飯,帶他們逛過部分校園,召開了主題班會,也在蝴蝶湖小聚過,他們都是一群活潑的同學(xué),不管是吃飯還是班級聚會,都有不少歡聲笑語,我知道他們都在為建造一個溫暖的班集體而努力,關(guān)于這點,我真的很欣慰。除了自己班級主動搞的活動外,也有學(xué)院安排得各項活動,比如有十大歌手比賽,有班際籃球賽,有新生英文話劇比賽,還有新生辯論賽,書法大賽等等,而這些活動,他們都很積極的參與,沒參加的同學(xué)在剛開始我都要求他們過去當(dāng)觀眾,在我認(rèn)為,一個班級體的榮譽感不在乎這個班級有拿多少獎項,而是在比賽時,自己班的人有多少在與他們并肩作戰(zhàn),當(dāng)然值得祝賀的是,在各項活動中,他們也確實收獲了不少勝利的喜悅。

當(dāng)然,除了以上工作外還有不少其他方面的小工作,雖然工作不少,但說實話,并沒有那種力不從心,辛苦的感覺,反而會是一種享受,因為剛開始是把他們當(dāng)做小孩子的,每當(dāng)做完一些事,或解決他們一些問題時,聽到他們說:謝謝班助,班助辛苦了,你會那么地有滿足感,那么地欣慰。

最后,談?wù)勎易霭嘀囊恍┦斋@和體會:雖然現(xiàn)在擔(dān)任班助的時間還不長,但僅僅是這一個月,也讓我收獲了不少,我體會到了作為一名合格班主任的不易,體會到了想要把自己的班級建立成一個團結(jié)向上的班集體的榮譽感,體會到了與大家融為一體的滿足感,也收獲了他們的信任,收獲了他們的歡笑與淚水,看到了他們的成長,看到了一個新集體的建立。真的很榮幸可以成為一名班助,感謝老師以及同學(xué)們對我的信任,在接下來的日子里,我會繼續(xù)履行好我的職責(zé),用心傾聽他們的想法,會更多地與他們溝通,參與他們的活動,當(dāng)然也會繼續(xù)監(jiān)督和引導(dǎo)他們,為加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè),構(gòu)建富有凝聚力的班級體而努力。

最后,以自己的實際經(jīng)驗談?wù)創(chuàng)我幻嘀鷳?yīng)該具備的基本品質(zhì)作為結(jié)尾:1)班助必須要以身作則,樹立榜樣,這樣在關(guān)鍵時刻才會有威信;2)必須要有責(zé)任心;3)對待所帶班級的同學(xué)務(wù)必做到耐心、細心和關(guān)心,因為班助在他們心目中是一個可以依賴的對象;4)做事要守時守信,要讓自己帶的班級信任自己;5)班助是一份長期的工作,所以,請堅持要謹(jǐn)記!

助理班主任工作總結(jié)篇十

每一次總結(jié),都是對生活中那一段意義非凡日子的概嘆。我在這里書寫我三個月的工作總結(jié)和體會,說起來又是難免感懷;寫這篇總結(jié)總不能洋洋灑灑,我只能斂點滴珍藏于心間的閃光。

大學(xué)是每個學(xué)子心中的“象牙塔”,每一個學(xué)生都曾對大學(xué)有過幻想與憧憬,想象著我將要進入的大學(xué)是怎樣的,想象著大學(xué)中會發(fā)生的事。但同時,剛進入大學(xué)的學(xué)生是最迷茫的。他們,或者說曾經(jīng)的我們;需要人去關(guān)心,去給予理解與幫助。基于此,我向老師申請了班主任助理這一工作,為的就是盡可能的幫助新加入大學(xué)生活的學(xué)弟學(xué)妹們其身份的過渡。現(xiàn)如今,半學(xué)期過去了,我的工作也即將結(jié)束,但與xx這個小集體相處的日子卻是充滿了快樂與滿足。這段時間里,我以學(xué)院老師為榜樣,學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,以管理好班級為目標(biāo)的同時和大家共同學(xué)習(xí)、成長。

我們的小集體:xx。專業(yè)名稱:機電一體化;本班有48名成員,其中男生34人,女生14人,皆為共青團員;班中所有女生住在d北107~109寢室,男生分布在b南107~124寢室。其中41名向黨組織遞交入黨申請書;參加院、系學(xué)生會組織有22人;參加社團及其他學(xué)生組織有19人;參加校內(nèi)勤工助學(xué)有2人。

1、班委會及團委會的組建。

在新生軍訓(xùn)結(jié)束后,同學(xué)們相互之間的了解達到一定的階段,在班級發(fā)動班委會及團委會的組建。積極配合班主任老師與班級同學(xué)交流以深入了解他們的發(fā)展意愿,對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價,盡可能的挖掘他們的能力,對一些積極認(rèn)真、埋頭肯干、熱情并具有一定組織能力、威信度高的同學(xué)予以充分的重視,給他們鍛煉的機會。同時給予同學(xué)們比較有針對性的班委職責(zé)介紹與建議。堅持自主競選與民主集中制的原則,選取了9名班委及3名團委,確立xxx為班長、xx為團支書。在此學(xué)期的工作中,每一位班委及團委都起到了良好的帶頭作用,認(rèn)真負責(zé)的完成自己的本職工作,為班集體建設(shè)出力。

2、主題班會。

在與同學(xué)們相處的三個月里,本班共開展了大大小小不下10次的主題班會,每一次的班會都有明確的討論方向。這其中,包括了文明班集體核心競爭力建設(shè)的討論:即強調(diào)自主學(xué)習(xí)的重要性,積極參加學(xué)院各組織舉辦的學(xué)生活動,調(diào)動推優(yōu)、獎學(xué)金提名的積極性,全面發(fā)展綜合素質(zhì);宣傳參加各類知識及技能競賽,本科學(xué)歷及學(xué)位的獲取方式;提高安全意識、法律意識、加強思想道德教育,同時強調(diào)宿舍安全與衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)習(xí)慣;上課不遲到、不早退,晚自習(xí)保持安靜,及時回寢室就寢;緊抓“四好六無”建設(shè)??梢哉f,每一次主題班會的開展更像是老生與新生間對于班集體建設(shè)與落實到每一位班級成員,今后發(fā)展發(fā)展方向的相互探討,經(jīng)驗交流。

3、團日活動。

班級開展了三次團日活動。第一次:南京珍珠泉秋游活動;第二次:班級同學(xué)集體聚餐;第三次:元旦文藝晚會。在活動極大的增強了班級的團結(jié)力、凝聚力、向心力的同時,同學(xué)們也在工作中學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗,提供本班學(xué)生鍛煉自己的平臺,積極展示自己的才藝。或許活動的進行有喜有憂,但我想全體同學(xué)在每次活動結(jié)束時嘴角留下的那一抹弧度已經(jīng)勝過萬語千言。

4、貧困生的鑒定。

貧困生補助是國家對大具有特定困難等級資質(zhì)學(xué)生的一項優(yōu)惠政策,其鑒定本身是一道復(fù)雜的程序。首先在國慶前對班級同學(xué)進行了詳細的政策解說,經(jīng)過長假的準(zhǔn)備,申請國家助學(xué)金的貧困生基本準(zhǔn)備齊全了貧困資料。通過成立貧困鑒定小組,以公平、公正的原則,確定xxx等人為貧困生。詳細見貧困生鑒定資料。

在具體開展班級工作方面,我認(rèn)為應(yīng)確保工作與班主任緊密配合,完成學(xué)院院、系學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對大學(xué)階段生活思想的引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等等等。而在班級工作的具體落實,我認(rèn)為應(yīng)把側(cè)重點放在對班級同學(xué),尤其是班委、團委會成員的引導(dǎo)上面。因為一個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境乃至班風(fēng)的優(yōu)劣很大程度上取決于班干的思想和作風(fēng),班委同時也是一座很好的交流橋梁,首先要讓他們意識到他們在班級中存在的價值和作用他們的一言一行都會影響班級其他同學(xué),以及如何開展班級工作,如何增強班級凝聚力,如何營造好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),努力在各方面起到表率作用,我認(rèn)為一支團結(jié)的班干隊伍,對開展班級日常的工作及促進良好的班風(fēng)建設(shè)方面起到很大的作用。

半個學(xué)期的班主任助理工作,令我收獲良多:和班主任老師和學(xué)工辦老師一起工作,切身感受幫助新生班級對大學(xué)生活從陌生到熟悉這一過程,我深深體會到了作為老師工作的不易。作為學(xué)長朋友和同學(xué)們相處,也讓我的大學(xué)生涯更加完滿。

班級取得成績?nèi)缦拢?/p>

在院系組織的新生運動會中,xx同學(xué)獲女子“4x100”第二名、團體獲陽光伙伴優(yōu)秀獎;與xx班同學(xué)配合參與消防演練并取得優(yōu)異成績;在新生籃球競賽等活動中獲三等獎;積極參加知識競賽、演講比賽、辯論賽等活動均表現(xiàn)突出。

回首半學(xué)期以來,每一個與同學(xué)們相處的片段;依稀記得他們當(dāng)初剛進入大學(xué)校園時的彷徨,到如今,每一位同學(xué)都有了自己為之努力的方向;我時常與同學(xué)們分享:看著你們,就如那時候的自己。要說班主任助理這一工作的最大收獲,便是和班主任老師一起感受xx班這個大家庭一天天的成長,同時也以學(xué)生的身份和每一位小集體的成員一起體味大學(xué)生活,更明確的對自己的追求定位。感謝院系老師給了我這次機會,感謝這段時間以來班主任老師對我工作的支持,感謝xx的每一位同學(xué)們..

助理班主任工作總結(jié)篇十一

過去的一學(xué)期里,高三(1)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、班級組長的帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和協(xié)作下,各項工作順當(dāng)開展,學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成果,現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作做如下小結(jié):

三(1)班雖然是理科培優(yōu)班,但同學(xué)的基礎(chǔ)并不是都很好,而且面對升學(xué),同學(xué)的壓力很大,心情也很不穩(wěn)定,為了使同學(xué)放下思想包袱,一方面我每周利用班會以輕松的形式,去爭辯各種問題,以此放松同學(xué)緊急的心情;另一方面我還經(jīng)常利用課間、中午、自習(xí)等時間深化到同學(xué)中去,了解同學(xué)的思想動態(tài),為同學(xué)排憂解難。

其次,為了培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我自己也以身作責(zé),努力做同學(xué)的榜樣,每天早上比同學(xué)早到校,對同學(xué)的各項要求,自己必需首先做到,然后再要求同學(xué)去做。再者,班干部和我協(xié)作的很好,對班級的任何事情都準(zhǔn)時的向我匯報,以至于我能夠準(zhǔn)時把握班級動向,調(diào)整好班級的各項事情。

本學(xué)期任務(wù)比較重,每一項工作都至關(guān)重要,與高考息息相關(guān)。首先是三月份的其次次三項高考,通過前期的細心預(yù)備,及各個科任老師協(xié)作,取得了優(yōu)異的成果。

通用的平均分達到84分,英語聽力18.5分,較之第一考試有了巨大進步。其次,本學(xué)期的三次模擬考試都取得了不錯的成果,而且每一次都有明顯的'進步,給同學(xué)高考樹立了信念。

另外,四月份完成了電子檔案的錄入與整理,全班同學(xué)都達到高中畢業(yè)要求,取得高中畢業(yè)證書。其它1的上些班級工作也得以順當(dāng)開展,沒有消滅任何的差錯,為同學(xué)順當(dāng)參與高考,為今年三(1)班高考取得好成果打下了良好的基礎(chǔ)。

高三班級是同學(xué)的世界觀進展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題,再加上我班實際狀況,隨著課時和學(xué)問簡單程度的加重,不難想象有的同學(xué)甚至?xí)械矫糟?,對前途失去信念。因此,同學(xué)的思想工作顯得更加簡單和重要。在這一學(xué)年里,我始終堅持對同學(xué)自信念的培育。

其一、同學(xué)學(xué)習(xí)上的每一點進步或其他方面的一點成果,我都從有利于增加其信念的角度,或從橫的方面,或從縱的方面來給以表揚。

其二、我利用自己班主任的一點優(yōu)勢,努力使自己所教的學(xué)科有所進步,來增加同學(xué)們的信念。

其三、我加大了對同學(xué)自治自理力量培育的力度,通過各種方式,既留意指導(dǎo)同學(xué)進行自我訓(xùn)練,讓同學(xué)在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,漸漸形成良好的思想行為品質(zhì);又留意指導(dǎo)同學(xué)如何進行自我管理,培育他們多方面的力量,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種訓(xùn)練活動,在活動中把訓(xùn)練和消遣融入一體。還留意培育同學(xué)的自我服務(wù)的力量,讓同學(xué)學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。

后進生的訓(xùn)練和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。

每個同學(xué)都享有受訓(xùn)練、受熬煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進生是敬重同學(xué)享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深化調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的緣由,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時急躁相幫,真正做他們的知心伴侶、最可信任的伴侶;準(zhǔn)時對后進生加強心理疏導(dǎo),掛念他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們生疏到自己的價值;同時,我還制造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和特長,準(zhǔn)時贊揚他們,準(zhǔn)時讓他們品嘗到成功的歡快與喜悅。

明天同學(xué)就要走進高考考場,信任通過全體任課老師的努力,他們肯定會取得優(yōu)異的成果,實現(xiàn)自己的高?;孟搿?/p>

助理班主任工作總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼間,與20xx級旅游管理一班39名同學(xué)相處的一學(xué)期美好時光悄然而去。在過去的一學(xué)期中,我與班主任張亮老師的交流頗多,讓我感受到了作為班主任的不易,一學(xué)期與學(xué)弟學(xué)妹短暫相處更是充滿著激情和快樂;一學(xué)期的班主任助理工作,我以學(xué)院老師為榜樣,學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神;一學(xué)期與新生共同成長,讓我重新找到了對以后美好生活的憧憬的激情。但是,作為一名班主任助理,更加重要的還是為老師和同學(xué)們工作。如果要讓我對此學(xué)期的工作做一個簡單的報告,那還得從我面試班主任助理的初衷說起。

高中枯燥繁瑣的學(xué)習(xí)生活可以說讓每一名大學(xué)生覺得厭煩,進入大學(xué)的我們更是想把那段歷史忘記。因為,我們不屑那樣簡單無聊的生活方式,而更加欣賞鍛煉綜合素質(zhì)的艱苦的大學(xué)環(huán)境。我也不例外。進入大學(xué),我想的是通過盡可能多的工作提升個人綜合素質(zhì),而班主任助理的工作可能更加適合我。因為我想用我大一時盲目處事的經(jīng)驗告訴學(xué)弟妹完成某一件事的價值,讓他們從大學(xué)走向社會有更多的捷徑。我也想為老師完成每一份繁瑣的任務(wù)從而懂得工作的艱辛。更重要的原因是,我想用與同學(xué)同等的學(xué)生身份,用不一樣的引導(dǎo)方式幫助學(xué)弟學(xué)妹走出盲區(qū)。當(dāng)然,我時刻不忘我是以一名學(xué)生的身份幫助班主任老師完成引導(dǎo)同學(xué)們思想并幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的工作職責(zé)。

以此職責(zé),我順利完成了這一學(xué)期的班主任助理工作,在這里,請允許我從以下幾個方面匯報我的工作:

20xx級旅游管理一班是我所代理的班級。本班有39名成員,其中男生13人,女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同學(xué),其他人均為漢族;其中有9名同學(xué)來自外省,包括有河南、安徽等;在我們班,目前所了解到的只有兩名同學(xué)是群眾,其他均為共青團員;班中所有女生住在第十三棟寢室,男生分布在第七棟比較集中的寢室。

1.新生報名

9月14、15日,20xx級新生入學(xué)報名。我們班在9月14日報名居多,在15日下午16時前報名齊全。這兩天的工作包括有新生信息核對,記錄新生信息,住宿安排,軍訓(xùn)必需品引導(dǎo)購買,引導(dǎo)體檢等等諸多工作。

從新生報名這個過程中,作為班主任助理看出了一些問題。首先是作為90后的大一新生,部分還存在著不禮貌的行為,仍然保留著高中生的野性。其次,整體上綜合素質(zhì)較低,在遇到一些特殊事情的時候不能獨立處理。我認(rèn)為在以后的班主任助理工作中應(yīng)該重視這些方面的問題。

2.軍訓(xùn)

軍訓(xùn)是每一個大學(xué)生應(yīng)該經(jīng)歷的一門重要課程,但是在短短的十天軍訓(xùn)過程中,不少的人發(fā)來信息尋苦叫累。不過,這段難忘的經(jīng)歷應(yīng)該對他們有非常大的影響。

3.學(xué)生個人信息登記錄入

在短時間內(nèi)對全班39名同學(xué)的信息進行收集、整理、核對的確是一個比較復(fù)雜繁瑣的工作。但值得一提的是這份復(fù)雜的工作讓我體會到了班主任老師的艱辛,增添了我們對老師的敬畏之情。

助理班主任工作總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼間,與xx級旅游管理一班39名同學(xué)相處的一學(xué)期美好時光悄然而去。在過去的一學(xué)期中,我與班主任張亮老師的交流頗多,讓我感受到了作為班主任的不易,一學(xué)期與學(xué)弟學(xué)妹短暫相處更是充滿著激情和快樂;一學(xué)期的班主任助理工作,我以學(xué)院老師為榜樣,學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神;一學(xué)期與新生共同成長,讓我重新找到了對以后美好生活的憧憬的激情。但是,作為一名班主任助理,更加重要的還是為老師和同學(xué)們工作。如果要讓我對此學(xué)期的工作做一個簡單的報告,那還得從我面試班主任助理的初衷說起。

高中枯燥繁瑣的學(xué)習(xí)生活可以說讓每一名大學(xué)生覺得厭煩,進入大學(xué)的我們更是想把那段歷史忘記。因為,我們不屑那樣簡單無聊的生活方式,而更加欣賞鍛煉綜合素質(zhì)的艱苦的大學(xué)環(huán)境。我也不例外。進入大學(xué),我想的是通過盡可能多的工作提升個人綜合素質(zhì),而班主任助理的工作可能更加適合我。因為我想用我大一時盲目處事的經(jīng)驗告訴學(xué)弟妹完成某一件事的價值,讓他們從大學(xué)走向社會有更多的捷徑。我也想為老師完成每一份繁瑣的任務(wù)從而懂得工作的艱辛。更重要的原因是,我想用與同學(xué)同等的學(xué)生身份,用不一樣的引導(dǎo)方式幫助學(xué)弟學(xué)妹走出盲區(qū)。當(dāng)然,我時刻不忘我是以一名學(xué)生的身份幫助班主任老師完成引導(dǎo)同學(xué)們思想并幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的工作職責(zé)。以此職責(zé),我順利完成了這一學(xué)期的班主任助理工作,在這里,請允許我從以下幾個方面匯報我的工作:

xx級旅游管理一班是我所代理的班級。本班有39名成員,其中男生13人,女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同學(xué),其他人均為漢族;其中有9名同學(xué)來自外省,包括有河南、安徽等;在我們班,目前所了解到的只有兩名同學(xué)是群眾,其他均為共青團員;班中所有女生住在第十三棟寢室,男生分布在第七棟比較集中的.寢室。

1.新生報名。

9月14、15日,xx級新生入學(xué)報名。我們班在9月14日報名居多,在15日下午16時前報名齊全。這兩天的工作包括有新生信息核對,記錄新生信息,住宿安排,軍訓(xùn)必需品引導(dǎo)購買,引導(dǎo)體檢等等諸多工作。

從新生報名這個過程中,作為班主任助理看出了一些問題。首先是作為90后的大一新生,部分還存在著不禮貌的行為,仍然保留著高中生的野性。其次,整體上綜合素質(zhì)較低,在遇到一些特殊事情的時候不能獨立處理。我認(rèn)為在以后的班主任助理工作中應(yīng)該重視這些方面的問題。

2.軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)是每一個大學(xué)生應(yīng)該經(jīng)歷的一門重要課程,但是在短短的十天軍訓(xùn)過程中,不少的人發(fā)來信息尋苦叫累。不過,這段難忘的經(jīng)歷應(yīng)該對他們有非常大的影響。

3.學(xué)生個人信息登記錄入。

在短時間內(nèi)對全班39名同學(xué)的信息進行收集、整理、核對的確是一個比較復(fù)雜繁瑣的工作。但值得一提的是這份復(fù)雜的工作讓我體會到了班主任老師的艱辛,增添了我們對老師的敬畏之情。

4.班干部競選。

每一個組織都會有一些組織領(lǐng)導(dǎo)者,我們班也不能“群龍無首”。在安定了所有同學(xué)的生活之后首要的工作自然是篩選出大家信任的班委。和其他班級不同的是,我們班的班委競選持續(xù)了兩個半小時,最后終于艱難地選舉出了大家公認(rèn)的班委人員。并且,在此學(xué)期的工作中,每一位班委都盡心盡責(zé)完成了自己相應(yīng)的工作。分析此次班委競選持久的原因,是因為我們班有意擔(dān)任班委的決心較強,在此方面一點都不顯得謙讓,都想利用班委職務(wù)為同學(xué)們盡一份微薄之力,也想通過此職務(wù)進一步鍛煉自己。由此可見,我們班的同學(xué)在工作方面都非常積極。

5.辦理學(xué)生證圖書證等證件。

學(xué)生證和圖書證等證件是大學(xué)生身份的證明。在辦理此些證件的過程中,學(xué)工辦的老師們比我們考慮得更加周到,及早通知我們做好了準(zhǔn)備工作。同學(xué)們能及時用上證件也得益于學(xué)工辦老師的認(rèn)真督促工作呀!在此些證件的辦理過程中也反映出一些問題。比如說在收集圖書證的電子照片時,明顯反映出絕大部分同學(xué)不了解生活常識問題,不會應(yīng)用計算機等基本能力欠缺。所以,當(dāng)時我覺得這類問題也是我所需要重視并及時解決的。到現(xiàn)在,此類問題的出現(xiàn)已經(jīng)屈指可數(shù)了。

6.開展主題班會。

開學(xué)至今,我們班至少開展了四次主題班會。每一次主題班會,我們班都有相應(yīng)的主題進行討論。包括班委選舉、學(xué)習(xí)講話、成立學(xué)習(xí)互幫小組等等。其中成立學(xué)習(xí)互幫小組的主題班會尤為重要。因為我們班的學(xué)習(xí)興趣很濃厚,不能因為個別科目難題而減弱學(xué)習(xí)的激情。也希望通過此方式讓所有的同學(xué)學(xué)習(xí)好所有的科目,從而提升班級成績總體水平。

7.鼓勵加入多個組織增強自身能力。

大學(xué)是一個應(yīng)該學(xué)習(xí)好專業(yè)知識和鍛煉綜合素質(zhì)的階段,所以在努力學(xué)習(xí)的同時需要重視能力的加強。我們學(xué)??梢藻憻捘芰Φ慕M織有共青團委、學(xué)生會、社團聯(lián)合會、社團以及其他服務(wù)性組織機構(gòu)。一開始,很多同學(xué)都單純地想學(xué)習(xí)好專業(yè)知識而忽略了能力的培養(yǎng),所以我在班會或者閑聊的時候以實際例子稍微轉(zhuǎn)變了一些同學(xué)的想法。截止目前,我們班的情況如下:

院學(xué)生會成員21人(院學(xué)生會共66名新干事)。

義務(wù)導(dǎo)游隊6人(義務(wù)導(dǎo)游隊共17人)。

辯論隊4人(辯論隊共8人)。

禮儀隊6人(禮儀隊共18人)。

舞蹈隊12人(舞蹈隊共29人)。

加入各個社團67人次。

8.貧困生評定。

貧困生評定是一道復(fù)雜的程序,不過,早在入學(xué)報名的時候同學(xué)們就已經(jīng)得到了我的詳細消息。再經(jīng)過國慶長假的準(zhǔn)備,我們班申請國家助學(xué)金的貧困生基本準(zhǔn)備齊全了貧困資料。準(zhǔn)備工作的及時開展為我們班這次貧困生評定的工作減少了不少麻煩。

對于班主任助理工作,我是這樣理解的。班主任助理要緊密配合學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對大學(xué)階段生活思想的引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。

助理班主任工作總結(jié)篇十四

不知不覺中,我擔(dān)任xx類 班的助理班主任已一月有余。感謝學(xué)院給了我這次當(dāng)班助的機會,讓我即幫助了他人,也鍛煉了自己,從剛擔(dān)任助理班主任時的忐忑不安到現(xiàn)在的會懷念過去一月曾經(jīng)忙碌的時光,我感慨良多。

想起剛報名去擔(dān)任新生助理班主任時,我是期待中帶著憂慮,擔(dān)心自己的能力不夠,不能給學(xué)弟學(xué)妹們帶去幫助反而會幫倒忙,是學(xué)姐給了我勇氣與安慰,同時,學(xué)姐的指導(dǎo)也給了我很多工作的信心。

在學(xué)弟學(xué)妹們到校報到之前,學(xué)弟學(xué)妹們通過qq、微信等方式詢問我關(guān)于報到和自己心中對于大學(xué)生活的疑問,只要他們問,我都會在第一時間回答,我希望在他們的印象中,我們學(xué)院是溫暖友愛的大家庭。

在新生軍訓(xùn)的前段時間,我?guī)缀跆焯烊ビ?xùn)練場看他們軍訓(xùn)的情況,對于班級中未參與軍訓(xùn)的同學(xué)及時詢問原因。由于擔(dān)心新生們不能接受教官的訓(xùn)練強度,我曾私下對班級負責(zé)人說有問題及時和我說,有事情有必要的話我去溝通或者向院里反映。有次晚上去看望他們時,雖然自己手頭不寬裕,但是依然希望給他們更好的。軍訓(xùn)期間,有位男生和教官起了沖突想要放棄軍訓(xùn),當(dāng)天晚上我在qq上和他聊了很久,如果身體不舒服可以暫時考慮休息,有事情我們就理性的解決,知錯就要改,不管怎樣都要去向教官道歉,如果覺得不好意思我可以陪他一起去。為了不給他造成心理上的壓力,我說明天早上我剛好要陪他們一起跑步,最后他主動找到教官道歉,我也和教官聊了半個小時,了解到班上一些同學(xué)的情況,也明白了教官的`用心良苦。后來在qq上學(xué)弟告訴我,很感謝我對他講的一些話,他才能重新歸隊繼續(xù)參與軍訓(xùn),當(dāng)時看到消息的我心里十分開心,大概這就是能夠真正幫到別人的快樂吧。

老師說過,助理班主任更重要的是要對新生班級有引導(dǎo)作用,因為我們不能一直跟著新生班級,他們班級最終還是由他們自己去努力經(jīng)營。所以在選了得力的班級負責(zé)人之后,我有意識的將一些事情放手給他們做,感覺他們的能力可以承擔(dān)大任后,我就積極鼓勵他們參與班級班委的競選,同時,在平時的接觸中,某些同學(xué)能力突出,我也會鼓勵他們參與班級建設(shè)當(dāng)中,給他們加油打氣。

在過去的一個月中,我發(fā)現(xiàn)有個學(xué)妹性格上有些偏激,對于很多事情的看法很消極,比如大家在積極參與學(xué)生會報名競選時,她會在班群里發(fā)一些說大學(xué)學(xué)生會內(nèi)部很黑暗的帖子,在新生與老師的見面會上,她就說介紹的先進的xx公司和企業(yè)都是國外的,中國的xx很差,還不停潑其他同學(xué)的冷水,我和班級其他同學(xué)一起積極弘揚正能量,希望能夠改變她的想法與看法,我們告訴她,正因為有差距并且我們認(rèn)識到了自己的差距,才有進步的空間與可能,新時代的xx改革就需要我們一起努力,使我們的xx行業(yè)、我們的國家更好發(fā)展。

當(dāng)然,作為第一次擔(dān)任助理班主任的我還是有很多不足之處的。

1.耐心方面有所欠缺。我本人做事風(fēng)格是屬于雷厲風(fēng)行的那種,執(zhí)行力超強,喜歡提前完成任務(wù),但是新生是剛剛步入大學(xué)生活,在很多方面還需要一定的時間去改變,也需要引導(dǎo),所以做事方面難免拖沓,缺乏時間觀念,有時怕他們不能按照預(yù)定時間完成工作,就會跟他們一遍遍強調(diào)要完成的任務(wù)。

2.控制力度有點強。最初有些事情想放手給新生自己做,但是總擔(dān)心他們做不好,只有自己親自去做心理才踏實,后期發(fā)現(xiàn)問題后有所改正,但是對新生自己做事還是不太放心。

3.有時候?qū)τ趯W(xué)院事情傳達時忽略了學(xué)弟學(xué)妹們剛?cè)氪髮W(xué),對一些基本事情不太了解,以至于傳達消息不夠簡潔明了。

4.有些學(xué)生問基本的生活問題,如衛(wèi)生間洗澡時在哪放自己的衣服,怎么刷卡打開水等自己可以想辦法解決的問題都要問我時,我會一一回答,知道應(yīng)該告訴他們有問題第一時間要自己想辦法,解決不了的再尋求他人幫助,但是不好意思向新生開口,怕學(xué)生們傷心,其實這種方式是很不利于學(xué)生以后的發(fā)展的。

5.接觸新生不全面,對班級中的一些同學(xué)還不是很了解。

通過這次經(jīng)歷,也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的一些問題,在今后的與人溝通與交往過程中,我會積極努力逐步改正這些問題與不足,將更多的便利帶給身邊的人,不斷提升自己的能力。

這次作為助理班主任的經(jīng)歷使我終生難忘,這也是我和新生們一起成長進步的一段難得可貴的時光。雖然作為助理班主任最忙碌的時間段已經(jīng)過去,但是我有時還是很懷念過去一個月里經(jīng)常和他們接觸的日子?,F(xiàn)在我依然和新生班級很多同學(xué)保持聯(lián)系,也會在閑暇時間偷偷關(guān)注他們班群里面的消息,對于班級建設(shè)與制度方面有不足或者需要改進的地方,我也會私下和班長團支書聯(lián)系與溝通,希望他們班級能夠越來越好,逐步成長,愿他們生命中有足夠多的云翳,來造一個美麗的黃昏。

助理班主任工作總結(jié)篇十五

經(jīng)過一學(xué)期的努力,我在班主任助理這一職務(wù)中學(xué)到了很多,但同時也存在著一些不足之處。我們每個人都知道,有些事情說起來容易,但做起來卻有很大的困難,并不是每個人說了什么,就能做到什么;也不是付出很大的努力就能成功。

一學(xué)期班主任助理工作中,我很認(rèn)真地去的去面對我要完成的每件事。新生報到期間,我協(xié)助班主任迎接新生報到,收取各項材料等;軍訓(xùn)期間,我協(xié)助班主任組織學(xué)生聽講座,認(rèn)真指導(dǎo)新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和《優(yōu)秀大學(xué)生榜樣》等,幫助新生更早得到熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制度,并幫助他們制定好三年的規(guī)劃,使得他們能更好的度過三年大學(xué)生活。中秋節(jié)期間,我協(xié)助班主任搞好新生中秋節(jié)聯(lián)誼活動,讓他們在大學(xué)里度過第一個有意義的節(jié)日,同時也促進同學(xué)之間的了解,增進同學(xué)情誼。在班團支部和班委會選舉中,我積極協(xié)助班主任選拔優(yōu)秀學(xué)生干部,組建優(yōu)秀的班團支部和班委會,并對他們進行工作指導(dǎo),使他們更好地明白工作職責(zé)和共同搞好班級各項工作。

在日常管理工作中,我經(jīng)常鼓勵班級同學(xué)積極參與學(xué)校開展的各項活動中,在活動中提高自己的綜合素質(zhì),能做到個方面全面發(fā)展;晚自習(xí)時間,我到班上給學(xué)生作學(xué)習(xí)輔導(dǎo),并對他們生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難進行指導(dǎo)解決,幫助他們制定明確的學(xué)習(xí)計劃,鼓勵他們同學(xué)之間應(yīng)互相幫助,班級樹立刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在注重學(xué)習(xí)的同時,也積極參與學(xué)校學(xué)校歌比賽活動中,與他們共同努力做好校歌比賽的各項準(zhǔn)備。

學(xué)生的主要任務(wù)實學(xué)習(xí),因此在期末復(fù)習(xí)迎考中,我到學(xué)生班級中為他們講解學(xué)習(xí)重點、難點,為他們復(fù)習(xí)迎考作指導(dǎo),為他們畫出考試的重點和難點,告訴他們復(fù)習(xí)的技巧和方法;雖然不是面面俱到,但都是考試的考點和重點,對他們考試有著很大的幫助。

我在這些過程中,懂得了很多,學(xué)會了在處理事情上應(yīng)注意的關(guān)鍵部分;在于他人交流中英怎樣處理好與他人的關(guān)系;在面對特殊情況時應(yīng)具有的態(tài)度和心情。還有就是明白了作為一位班主任助理我應(yīng)怎樣為班級學(xué)生提供更好的幫助。雖懂得了一些事,但我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,作為一名班主任助理,我并沒有很好的做到同學(xué)和班主任之間的橋梁紐帶作用,對學(xué)生的了解并不是非常清楚,對他們的關(guān)心沒有預(yù)想的多,對他們的監(jiān)督工作未完全到位。

隨著時間的流逝,我也在成長,不管是好的還是不好的,那都是我成長過程中的一部分,我自己認(rèn)為不管怎樣的生活都有紀(jì)念意義,因為那是我生活的足跡。生活中的優(yōu)秀部分我們應(yīng)繼承發(fā)展,用它來指導(dǎo)我們今后的工作,對于不好的部分,我們應(yīng)坦陳面對,勇敢地尋找方法去解決,將不好的事漸漸變成好的事,那樣我們的每一天都有收獲,對于別人我們也能更好的去幫助他們,對于自己的工作也更加盡責(zé),更加有力量去面對下一次更大的挑戰(zhàn)。

助理班主任工作總結(jié)篇十六

今年的9月我過得并不是那么尋常,我不再只是操心自己開學(xué)的一些事情,更重要的是我很榮幸的成為了一個班助,負責(zé)新生們開學(xué)一個月的日常管理、解答萌新們的各種問題。時間很快,一個月飛逝而過,我的班助工作也不知不覺走向結(jié)束,很感謝老師給了我這樣的機會,在這個過程中我不僅僅是帶著新生們成長,更是對我自己的一種考驗和提升,收獲滿滿。

上學(xué)期競選班助時,我猶豫了很久才報了名。不是怕累,怕花時間,而是對自己不夠自信,想到我初進學(xué)校時,對班助這個角色非常的崇拜,覺得學(xué)長學(xué)姐們都是非常厲害才能擔(dān)任班助,帶領(lǐng)我們。因此,在報名時,我擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀,能力不夠強,工作完成不到位等等,但我思考了很久還是堅定的報了名。知道自己被選為班助是暑假快結(jié)束的時候,心情又興奮又忐忑,就這樣懷著復(fù)雜矛盾的心情匆匆忙忙的開始了我的班助生活。

開學(xué)之前班助的信息就公布在新生群里了,不少萌新的qq都提前加了我,問我來學(xué)校要準(zhǔn)備些什么,學(xué)校好嗎,大學(xué)生活好玩嗎,怎么來學(xué)校,是否有校車接,還有很多問助學(xué)貸款和綠色通道的相關(guān)事情。我把所有來學(xué)校的路線查了一遍,及時通過學(xué)生會了解報道時車子接送的時間,我還特地向老師和身邊辦理過這個的同學(xué)詳細詢問申請綠色通道和貸款的前提條件和具體流程,保證在同學(xué)們問我的時候,我能及時給她們確切的答復(fù),不會手忙腳亂。只有自己準(zhǔn)備充足,才能讓他們對大學(xué)更加有希望。我提前在新生群里及時告知大家我的各種聯(lián)系方式、來報道的'相關(guān)流程還有寢室是否能入住等有關(guān)信息。9月8號新生接待工作就正式開始了,所有學(xué)生會成員和黨員同志都全天待命在迎新點,及時接待新生,帶他們?nèi)嬍?,熟悉校園,幫著提行李。我還記得那天非常累,晚上九點多我就早早上床休息了,這時突然有一個學(xué)弟聯(lián)系我,是否還能報道,他因為堵車,十點才能到學(xué)校。我先是詢問了學(xué)生會的負責(zé)人,得知當(dāng)天報道工作結(jié)束了,要等到第二天,我及時傳達消息給學(xué)弟。通過和他聊天,我得知送他來的不是父母,而是表哥,當(dāng)天晚上就要離開。而開學(xué)期間學(xué)校外面的賓館都滿了,他不能領(lǐng)宿舍卡,寢室也沒人,行李沒辦法,我立馬出門去校門口等他,聯(lián)系其他新生是否能在他們寢室放一下行李,后來行李解決后,他去校外的網(wǎng)吧休息了一晚。雖然那天很累,但是我還是出門了,因為我想讓他對學(xué)校的第一印象是溫暖的,充滿人情味的,而不是剛來就不知所措。

開學(xué)后,緊接著就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)前,我提醒他們做一些防護措施,告訴他們在軍訓(xùn)中會體會到酸甜苦辣,讓他們做好心理準(zhǔn)備,告知他們在軍訓(xùn)中的注意事項,避免發(fā)生的事情。我特別交代兩位軍訓(xùn)負責(zé)人,千萬不要讓班級同學(xué)和教官起沖突,有同學(xué)身體不舒服要立馬通知我。我每天都會去軍訓(xùn)地點看他們,給他們加油打氣,關(guān)注大家的身體狀況,讓他們不要硬撐。期間有幾次班上同學(xué)不服從管理,負責(zé)人都會通知我,我都及時去和教官還有那些同學(xué)溝通,我不斷開導(dǎo)他們,告訴他們軍訓(xùn)鍛煉的就是忍耐和堅持,我不斷告訴大家要有集體榮譽感,他們現(xiàn)在代表的不是個人,而是工造q1742一個班,最后他們都向教官道歉,并且堅持下來了。后來,我開始讓負責(zé)人做更多的事情,讓他們自己來組織班級同學(xué),處理一些小問題,給他們鍛煉的機會,很開心兩位負責(zé)人都很有擔(dān)當(dāng),能力很強,替我分擔(dān)了很多。

軍訓(xùn)結(jié)束后,我?guī)椭麄冞x出了班委會,告訴他們每個班委的工作,我還根據(jù)自身的經(jīng)歷和體會寫了很多注意事項和建議發(fā)在了他們班干部的群里。在最后一次晚點名上,我說了很多,我向他們提出了一些建議:要充分利用自己的課余時間多學(xué)習(xí),多出去走走,培養(yǎng)自己的愛好,不要懶惰,要有目標(biāo),要堅持自己的原則等。就是想把自己知道的、經(jīng)歷的全都告訴他們,讓他們少走彎路,大學(xué)能夠少一些遺憾。班助工作結(jié)束快半個月了,我還是和他們保持密切聯(lián)系,班委會有什么問題我會及時指出。給他們一些建議,但是更多的是讓他們內(nèi)部商討,達成一致,充分發(fā)揮班委會的作用,鍛煉他們的工作能力,適時的鼓勵他們,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。

這一個多月的班助工作,我學(xué)會了很多,可是還是有很多不足之處。第一,有時候有些急躁,同學(xué)們的問題撲面而來,就容易顧此失彼,導(dǎo)致耐心不足。在新生剛來的時候,可能會有很多同學(xué)有各種問題需要解答,這時候就需要班助給予最大的幫助,有些是班助自己就能夠直接解決的,另一些需要老師們的指導(dǎo),而無論是什么問題,我們都不能因為怕麻煩怕累而不去積極地幫助新生,失去耐心。第二,自己對學(xué)校的一些事情不夠了解,都要去具體詢問后才能給出準(zhǔn)確答復(fù),回答不及時。第三,心理不夠強大,有時候大家很皮,事情一多,自己的狀態(tài)就容易受到影響,要擺正自己的心態(tài),要以積極地、正確地,充滿正能量的心態(tài)去對待同學(xué)。

班助工作順利結(jié)束,也許跟每個人的接觸不會再像之前那么頻繁和直接,但是我會繼續(xù)關(guān)注他們的動態(tài),指導(dǎo)班委會的工作,讓我們共同成長,帶著夢想和堅持不斷前行。

助理班主任工作總結(jié)篇十七

每一次總結(jié),都是對生活中那一段意義非凡日子的概嘆。我在這里書寫我三個月的工作總結(jié)和體會,說起來又是難免感懷;寫這篇總結(jié)總不能洋洋灑灑,我只能斂點滴珍藏于心間的閃光。

大學(xué)是每個學(xué)子心中的“象牙塔”,每一個學(xué)生都曾對大學(xué)有過幻想與憧憬,想象著我將要進入的大學(xué)是怎樣的,想象著大學(xué)中會發(fā)生的事。但同時,剛進入大學(xué)的學(xué)生是最迷茫的。他們,或者說曾經(jīng)的我們;需要人去關(guān)心,去給予理解與幫助?;诖?,我向老師申請了班主任助理這一工作,為的就是盡可能的幫助新加入大學(xué)生活的學(xué)弟學(xué)妹們其身份的過渡?,F(xiàn)如今,半學(xué)期過去了,我的工作也即將結(jié)束,但與xxxxxx這個小集體相處的日子卻是充滿了快樂與滿足。這段時間里,我以學(xué)院老師為榜樣,學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,以管理好班級為目標(biāo)的同時和大家共同學(xué)習(xí)、成長。

我們的小集體:xxxxxx。專業(yè)名稱:機電一體化;本班有48名成員,其中男生34人,女生14人,皆為共青團員;班中所有女生住在d北107~109寢室,男生分布在b南107~124寢室。其中41名向黨組織遞交入黨申請書;參加院、系學(xué)生會組織有22人;參加社團及其他學(xué)生組織有19人;參加校內(nèi)勤工助學(xué)有2人。

1、班委會及團委會的組建。

在新生軍訓(xùn)結(jié)束后,同學(xué)們相互之間的了解達到一定的階段,在班級發(fā)動班委會及團委會的組建。積極配合班主任老師與班級同學(xué)交流以深入了解他們的發(fā)展意愿,對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價,盡可能的挖掘他們的能力,對一些積極認(rèn)真、埋頭肯干、熱情并具有一定組織能力、威信度高的同學(xué)予以充分的重視,給他們鍛煉的機會。同時給予同學(xué)們比較有針對性的班委職責(zé)介紹與建議。堅持自主競選與民主集中制的原則,選取了9名班委及3名團委,確立xxx為班長、xx為團支書。在此學(xué)期的工作中,每一位班委及團委都起到了良好的帶頭作用,認(rèn)真負責(zé)的完成自己的本職工作,為班集體建設(shè)出力。

2、主題班會。

在與同學(xué)們相處的三個月里,本班共開展了大大小小不下10次的主題班會,每一次的班會都有明確的討論方向。這其中,包括了文明班集體核心競爭力建設(shè)的討論:即強調(diào)自主學(xué)習(xí)的重要性,積極參加學(xué)院各組織舉辦的學(xué)生活動,調(diào)動推優(yōu)、獎學(xué)金提名的積極性,全面發(fā)展綜合素質(zhì);宣傳參加各類知識及技能競賽,本科學(xué)歷及學(xué)位的獲取方式;提高安全意識、法律意識、加強思想道德教育,同時強調(diào)宿舍安全與衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)習(xí)慣;上課不遲到、不早退,晚自習(xí)保持安靜,及時回寢室就寢;緊抓“四好六無”建設(shè)。可以說,每一次主題班會的開展更像是老生與新生間對于班集體建設(shè)與落實到每一位班級成員,今后發(fā)展發(fā)展方向的相互探討,經(jīng)驗交流。

3、團日活動。

班級開展了三次團日活動。第一次:南京珍珠泉秋游活動;第二次:班級同學(xué)集體聚餐;第三次:元旦文藝晚會。在活動極大的增強了班級的團結(jié)力、凝聚力、向心力的同時,同學(xué)們也在工作中學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗,提供本班學(xué)生鍛煉自己的平臺,積極展示自己的才藝?;蛟S活動的進行有喜有憂,但我想全體同學(xué)在每次活動結(jié)束時嘴角留下的那一抹弧度已經(jīng)勝過萬語千言。

4、貧困生的鑒定。

貧困生補助是國家對大具有特定困難等級資質(zhì)學(xué)生的一項優(yōu)惠政策,其鑒定本身是一道復(fù)雜的程序。首先在國慶前對班級同學(xué)進行了詳細的政策解說,經(jīng)過長假的準(zhǔn)備,申請國家助學(xué)金的貧困生基本準(zhǔn)備齊全了貧困資料。通過成立貧困鑒定小組,以公平、公正的`原則,確定xxx等人為貧困生。詳細見貧困生鑒定資料。

在具體開展班級工作方面,我認(rèn)為應(yīng)確保工作與班主任緊密配合,完成學(xué)院院、系學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對大學(xué)階段生活思想的引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等等等。而在班級工作的具體落實,我認(rèn)為應(yīng)把側(cè)重點放在對班級同學(xué),尤其是班委、團委會成員的引導(dǎo)上面。因為一個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境乃至班風(fēng)的優(yōu)劣很大程度上取決于班干的思想和作風(fēng),班委同時也是一座很好的交流橋梁,首先要讓他們意識到他們在班級中存在的價值和作用他們的一言一行都會影響班級其他同學(xué),以及如何開展班級工作,如何增強班級凝聚力,如何營造好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),努力在各方面起到表率作用,我認(rèn)為一支團結(jié)的班干隊伍,對開展班級日常的工作及促進良好的班風(fēng)建設(shè)方面起到很大的作用。

半個學(xué)期的班主任助理工作,令我收獲良多:和班主任老師和學(xué)工辦老師一起工作,切身感受幫助新生班級對大學(xué)生活從陌生到熟悉這一過程,我深深體會到了作為老師工作的不易。作為學(xué)長朋友和同學(xué)們相處,也讓我的大學(xué)生涯更加完滿。

班級取得成績?nèi)缦拢?/p>

在院系組織的新生運動會中,xx同學(xué)獲女子“4x100”第二名、團體獲陽光伙伴優(yōu)秀獎;與xxxxxx班同學(xué)配合參與消防演練并取得優(yōu)異成績;在新生籃球競賽等活動中獲三等獎;積極參加知識競賽、演講比賽、辯論賽等活動均表現(xiàn)突出。

回首半學(xué)期以來,每一個與同學(xué)們相處的片段;依稀記得他們當(dāng)初剛進入大學(xué)校園時的彷徨,到如今,每一位同學(xué)都有了自己為之努力的方向;我時常與同學(xué)們分享:看著你們,就如那時候的自己。要說班主任助理這一工作的最大收獲,便是和班主任老師一起感受xx班這個大家庭一天天的成長,同時也以學(xué)生的身份和每一位小集體的成員一起體味大學(xué)生活,更明確的對自己的追求定位。感謝院系老師給了我這次機會,感謝這段時間以來班主任老師對我工作的支持,感謝xxx的每一位同學(xué)們..

助理班主任工作總結(jié)篇十八

班主任是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各任科老師的紐帶,他在學(xué)生的心目中占有重要的地位。那么如何做好班主任工作呢?我認(rèn)為可以從以下幾點著手:

多年的班任工作使我深深體會到,愛學(xué)生是教育學(xué)生的開始,其實孩子們個個都很可愛,雖然他們有時愛動,說話不停,可恰好是他們的天性,我們要因材施教,爭取家長的配合,尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、親近學(xué)生,尊重他們的人格,做他們的知心朋友,他們就尊重老師,就相信老師,就聽老師的話,就按老師的要求做。

提出恰如其分的要求,給予其足夠的愛,以便發(fā)揮每位學(xué)生的最大的潛能。對學(xué)生關(guān)心、愛護不僅僅體現(xiàn)教師對學(xué)生的感情,更重要是讓學(xué)生感受到這種愛,從而有利于教育活動的順利進行。愛護學(xué)生既是一種艱辛的勞動,又是教師素質(zhì)的最好的體現(xiàn),也是班主任開展班級工作的基礎(chǔ)。

1、一個班集體中,必須選拔愛集體工作又有較強工作能力、自身素質(zhì)較好、在集體中有一定威信和影響力的學(xué)生組成班干部隊伍,這些“小領(lǐng)袖”式的學(xué)生干部,作為同齡人,在班級學(xué)生中的`作用往往是班主任不可替代的。如我班的班長,每當(dāng)課堂紀(jì)律不好時,他就大聲一喊:“請安靜!”大家隨后“我安靜!”課堂就安靜了。一般地說,一批好干部可以帶出一個好的班集體;反之亦然。

2、要信任干部,支持他們的工作,維護他們的威信,并給予具體指導(dǎo);幫助他們分析工作中存在的問題,教給工作方法,使他們通過實際工作的鍛煉增長才干,提高工作能力和水平。讓集體的每個成員都有參與管理、為集體服務(wù)的機會。特別要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)群體中新的積極分子和骨干力量。在一個班集體里,可以成為班干部的積極分子越多,集體的自我教育作用就越大,集體的發(fā)展水平就越高。

1、一個班級肯定有好學(xué)生,也有差學(xué)生。對待差下生,首先要抱有正確的態(tài)度,要正確地看待和評價差下生。他們的“后進”并非一成不變,在他們身上也會有潛在的閃光點。這就要求班主任要具備敏銳的洞察能力,善于尋找和挖掘其上進的火花。一旦發(fā)現(xiàn),就要充分肯定,大力扶植。要盡一切可能樹立他的自尊心和自信心。幫助他們克服自卑感,調(diào)整心態(tài)。使他們的優(yōu)點和積極因素發(fā)揚光大。我班的施城濤、胡志鵬就是一個好例子。

2、差下生的特點是復(fù)雜的,其個性也有不同類型。班主任要根據(jù)差下生的實際情況和表現(xiàn),采取不同的措施,即可以曉知以理入手,也可以從動情導(dǎo)入手。注意教育過程的階段的反復(fù),有步驟且耐心地教導(dǎo),促其向好的方面轉(zhuǎn)化。此外,做差生轉(zhuǎn)化工作,要注意調(diào)動一切可以利用的教育因素,包括他們信任的教師、同學(xué)及家長,創(chuàng)造一定的教育情境,抓住教育機遇。同時,要及時鞏固和發(fā)展教育效果,激發(fā)他們的自尊、自愛和自信,促進他們自己教育自己。

總之,要轉(zhuǎn)化差下生,要動之以情,才能曉知以理。只要我們不厭其煩地做好教育工作,相信“精誠所至,金石為開,”差下生一定能進步,最后成為一名好學(xué)生。

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