總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對以往工作實踐的一種理性認識。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師年度考核工作總結(jié)篇一

根據(jù)上級文件要求，為做好本年度教職工年度考核這項工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。做好這項工作，關(guān)系到每一位教職工的切身利益，有利于激勵我校教職工更好地履行崗位職責(zé)，教書育人，敬業(yè)奉獻，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益；為教職工的晉升、聘任、獎勵及調(diào)整工資和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的認定、申報等提供依據(jù)。

學(xué)校成立以校長為組長的年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)學(xué)校的年度考核工作，保證做到公平、公正、公開、有序地進行。

行政會議上，領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認識，按比例確定方案。在教職工會議上，校長認真貫徹文件精神，要求每一位教職工認真總結(jié)一年來的工作，揚長避短，互相學(xué)習(xí)，共同進步，做好年度考核這項工作，意義是重大的。按考核層次和比例，對學(xué)校教師進行考核。年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組對考核結(jié)果審查確定：優(yōu)秀等次1人，全校其它教職工都稱職。

考核結(jié)果在學(xué)校張榜公示7天[20xx年7月7日--15日]，公示結(jié)果無異議。

合肥市黃港小學(xué)。

教師年度考核工作總結(jié)篇二

時光如梭，踏入我校從事教學(xué)工作已經(jīng)一年了。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)工作和副班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的總結(jié)。

一、我積極參加市教師繼續(xù)教育學(xué)院組織的各項新教師培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)了包括師德教育、班主任工作、教育法律規(guī)范、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是對新課程標準的培訓(xùn)，使我這個新教師能夠盡快的用課改的理念組織我的教育、教學(xué)。

二、平時積極參加全校教職工大會，認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)，于xx年年1月順利完成xx轉(zhuǎn)正程序。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)，提高教學(xué)水平。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維能力。優(yōu)秀教師年度考保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會，取長補短，收獲不少。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。一年來，我在學(xué)校開了兩次公開課。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

三、在這一年的副班主任工作中，我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重，班級中的每個學(xué)生都需要班主任去了解和關(guān)心，班級中的每一件事情，都需要班主任去處理和實施。不過在與學(xué)生的接觸中，我也能看到每個學(xué)生身上的閃光點，每個學(xué)生可愛的一面。

最后，我希望自己在其他老師的幫助下，盡快地成長起來，在化學(xué)教學(xué)中，自己能夠通過不斷的學(xué)習(xí)與反思，在學(xué)習(xí)中進步，在反思中成長，使自己能夠成為一個優(yōu)秀的中學(xué)教師。

一年來，在教育教學(xué)工作中，我面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立了“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己，鞭策自己。以下是我的個人總結(jié)。

能積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，本年度除擔(dān)任_年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)外，還擔(dān)任了_年級兩個班的語文教學(xué)工作，教學(xué)效果好，受到了師生的好評。

求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。

任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

反思本年度的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。如對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，還需要進行不斷的反思；教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點。

教師年度考核工作總結(jié)篇三

立起榜樣的作用。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。思想?yún)R報專題使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

教師年度考核工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的工作即將結(jié)束，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，下面我將這一學(xué)期的個人工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我擔(dān)任的是三、四年級四個班的英語課。作為一名沒有教學(xué)經(jīng)驗的新教師來說，面對這四個班，我的壓力很大，責(zé)任也很重，所以在教學(xué)方面，我總是小心翼翼，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，了解學(xué)生的想法，力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在備課時，認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)新課標，向其他老師學(xué)習(xí)、請教，找準重、難點。

在教學(xué)上，我盡量嘗試形式多樣的教學(xué)方法，堅持從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。課后及時總結(jié)課堂上所出現(xiàn)的問題及比較好的靈感、創(chuàng)意，進行反思。在三年級的教學(xué)中，我盡量讓課堂變的輕松、活躍，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣為目的，進行知識學(xué)習(xí)。通過小組活動、競賽、游戲等形式讓學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中把基礎(chǔ)知識掌握牢固。運用實物教具、情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。

課余時間，我會及時地找學(xué)習(xí)上有困難的'學(xué)生進行輔導(dǎo)，樹立他們學(xué)習(xí)英語的自信心，并與那些問題學(xué)生談話、溝通，試著了解他們的心里想法，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難；不僅僅把他們當成一名學(xué)生來看待，更重要的是把他們當成自己的弟弟、妹妹來看。

在特長班上教學(xué)方面，我注意讓他們在掌握已學(xué)過的知識的基礎(chǔ)上，進行課外拓展、延伸。利用談話、游戲、歌曲、歌謠等形式來豐富他們的課余生活，讓他們真正喜歡上英語。

本學(xué)期，學(xué)習(xí)組織了新、老教師的公開課，在新教師公開課中，我積極準備，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，制作課件，順利地完成了教學(xué)任務(wù)。老教師的公開課，讓我看到了他們的優(yōu)點和精彩之處，而自己卻與他們相差甚遠。在評課過程中，我及時記錄整理自己在講課過程中的不足，向其他老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，教學(xué)形式，進而提高自己的教學(xué)水平。

本學(xué)期學(xué)校進行了家長會活動，我們?nèi)昙壉硌莸氖怯⒄Z節(jié)目，由于學(xué)生多，他們所掌握的英語知識有限，為了提高節(jié)目質(zhì)量，豐富節(jié)目形式，我積極地與各英語老師討論、交流，并組織學(xué)生練習(xí)。不管節(jié)目的最后結(jié)果如何，但在這個過程中，老師和學(xué)生都是在以一種認真負責(zé)的態(tài)度去對待，特別是每次練習(xí)時，看到孩子們總是不厭其煩的練習(xí)，始終都是種認真的樣子，每位老師也積極地配合，跟同學(xué)們在操場上一遍一遍地練習(xí)，一站就是一兩個小時，卻從不抱怨喊累，我經(jīng)常被這種場面感動著。在這里我要說的是：我的學(xué)生是最棒的！感謝為這個節(jié)目而付出的所有老師！沒有你們就沒有節(jié)目的順利演出。

一個學(xué)期的時間，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身依然存在的不足：

1、避免過分強調(diào)模仿、死記硬背、機械操作的教學(xué)傾向，積極尋找新方法。

2、加強自身基本功的訓(xùn)練，多抽出時間讀書，練字，不斷地積累知識。

3、多向有經(jīng)驗的老師請教管理班級、課堂的經(jīng)驗，提高教學(xué)效率，使課堂進一步的完善。

總之，一個學(xué)期的教學(xué)工作，我自己如釋重負，感慨萬千！在此過程中，我改變了不少：學(xué)會了服從，嘗到了教學(xué)的苦與樂，呀感受到了這個大家庭中所有人的努力與幫助。

教師年度考核工作總結(jié)篇五

一年來，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會議。辦事認真負責(zé)，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。

作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中，根據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中，能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際，積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。

一學(xué)年來，我從未無故缺席、請假。都力求最早。

1、學(xué)習(xí)新課標：通過教研組組織教師認真學(xué)習(xí)新課標、考綱，以改變以往教學(xué)中穿新。

鞋走老路的現(xiàn)象，加強教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究，提高課堂效率。

2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開展討論。

3、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。

4、自己在教學(xué)一線，所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著。

在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r，我也清楚的認識到自身的不足和缺點，但我相信在今后的工作中我會以此為契機，不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。

教師年度考核工作總結(jié)篇六

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一向在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

這學(xué)期，本人擔(dān)任教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。應(yīng)對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，用心開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了就及時記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约岸啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

教師年度考核工作總結(jié)篇七

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間作為一名特崗教師，我在這里已經(jīng)工作了一年。一年前我與七個同伴帶著夢想一起來到了這里，只為實現(xiàn)我們的教師夢。

我是一個靠努力學(xué)習(xí)，從農(nóng)村走出來的孩子，深知農(nóng)村教育的軟件和硬件設(shè)施的落后，讓多少有夢想孩子只能“望未來而興嘆”。因此我們的肩上的擔(dān)子很重，而我們又必須承擔(dān)起這個責(zé)任，這也是時代賦予我們的使命。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我擔(dān)任了畢業(yè)班的工作，但初來乍到的我對于這方面的知識是很欠缺的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心和照顧我，為我安排了指導(dǎo)教師，在曹老師悉心的指導(dǎo)下，我一步步的成長起來，很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和曹老師。

在這一年的教學(xué)工作中，我深刻的理解課本，努力鉆研課本，并且經(jīng)常采用多媒體教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。重視培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，重視課堂實效；對基礎(chǔ)知識的掌握上，我嚴把質(zhì)量關(guān)，要求每個同學(xué)都必須掌握，真正學(xué)到知識；對成績較好的同學(xué)注意能力提升。

其次，結(jié)合學(xué)生特點改變教學(xué)策略、改善教學(xué)方法，例如：根據(jù)學(xué)生實際情況對教材進行分層次的要求；采取獎勵機制，準備一些小禮物作為學(xué)生學(xué)習(xí)進步和取得優(yōu)異成績的獎勵；面對一些問題學(xué)生，我習(xí)慣找他們談心，解決他們的心理問題，真正讓他們能安心的`學(xué)習(xí)。另外學(xué)校的教研活動我積極地參加，從中發(fā)現(xiàn)個人教學(xué)上的很多缺點，聽骨干教師（曹老師）的課多了，收獲也頗多，我感謝學(xué)校這個大舞臺讓我學(xué)到很多。

當然我的教學(xué)中存在一些不足和敗筆，我會在今后的工作中努力改善，力求成為一名合格的人民教師。

在這一年的教育教學(xué)中，我有開心的音符，也有悲傷的音樂。但我不以年輕為借口，不以初入社會為理由，我告訴自己路是自己走出來的，在工作中不斷改善自己。

當然在這一年，我的成長是最不能離開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心的，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，如果沒有你們的關(guān)心，我肯定還在原地踏步，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩同仁對我關(guān)心，在這里給你們說一聲：謝謝啦！

新一學(xué)年的工作又開始啦，滿懷這新的希望，迎接著新的挑戰(zhàn)，我相信自己能做得更好，我也相信涼水中心校的明天會更好，讓大家一起努力去實現(xiàn)這個夢想吧。人生有夢，為夢而動！

教師年度考核工作總結(jié)篇八

優(yōu)秀作文推薦！本學(xué)期我擔(dān)任初三（x）班的班主任。班級工作的重點是繼續(xù)做好班級常規(guī)的管理工作，同時，抓好學(xué)生的考試成績，本著一切從學(xué)校工作和學(xué)生實際出發(fā)，從加強學(xué)生思想政治教育的實效性入手，切實抓好了班級的管理工作，提高了學(xué)生道德素質(zhì)，幫助學(xué)生改變了許多不良的習(xí)慣，樹立了正確的學(xué)習(xí)理想。我重點著手抓住了以下幾個方面的工作：

教師年度考核工作總結(jié)篇九

一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了，回顧一年來的點滴工作，想說的真是太多太多。古人云：教師是蠟燭是春蠶;今人說：教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè)，下面就本學(xué)期的各項工作進行總結(jié)和反思，以便在新的一年里更好地為教育，為師生服務(wù)，向德藝雙馨的教師邁進。

一、加強思想政治學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)。

一年來，能積極學(xué)習(xí)監(jiān)獄黨委和教育局下發(fā)的各項文件，并深刻領(lǐng)會其實質(zhì)，在思想上嚴以律己，熱愛黨的教育事業(yè)，能夠以黨員的標準來要求、約束和鞭策自己，同時遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，與老師團結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣;愛崗敬業(yè)，有奉獻精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提高思想認識，端正工作態(tài)度，服從工作安排。

二、教育教學(xué)工作：刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高課堂教學(xué)效果。

教學(xué)工作可以說是一項常做常新，永無止境的工作。，為了更好地進行教學(xué)，首先除了堅持參加學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還利用大量的業(yè)余時間自覺學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念，并寫了近萬字的學(xué)習(xí)心得與學(xué)習(xí)筆記，而且在上發(fā)表了十二篇關(guān)于教育教學(xué)的文章。其次，利用所學(xué)新理念結(jié)合我校學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開展教學(xué)工作，在教學(xué)中先讀教材，對教材作深入細致的鉆研，準確把握教材的重難點，對教材進行合理整合，確實做到了是用教材而不是教教材，然后根據(jù)學(xué)生心理特點和班上學(xué)生的實際知識水平，制定恰當?shù)慕虒W(xué)目標，選擇合適的教學(xué)設(shè)計方案，在課堂教學(xué)中始終堅持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué)，從不搞滿堂灌，而是講練有機結(jié)合，尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時間進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)，給學(xué)生機會讓學(xué)生自己提出問題，自己想辦法解決問題，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)會正確評價同伴等。把同學(xué)門劃分成9個學(xué)習(xí)小組，根據(jù)課堂綜合表現(xiàn)和知識考察情況，爭奪小紅花，形成一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，最后積極做好學(xué)困生的工作，用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生，不歧視、冷淡，做到“真誠、耐心”，允許他們學(xué)新知時暫時聽不懂，給他們一個接受知識的過程，盡最大限度保護他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。三年級教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，我對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是我這個學(xué)期教學(xué)工作的重點，因為在班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)的非常踴躍，于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"當輔導(dǎo)老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"落后學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點，學(xué)起來也非常起勁，我們制定的9對"一幫一"小組，從現(xiàn)有的情況來看"學(xué)生“都有了較大進步，有的進步非?？?。由于教育教學(xué)行為規(guī)范，能夠因材施教，及時發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問題，我所帶班級的學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不厭倦，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力普遍得到提高，學(xué)困生面在逐漸減少。在上半年的期末考試中數(shù)學(xué)成績名列第一，受到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

三，班主任工作：

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、等對學(xué)生進行愛祖國、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我把各個班干部的職責(zé)范圍都做了明確的劃分使他們各施其責(zé)。還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作開展有序，在學(xué)校舉行的學(xué)生運動會和匯報演出中都取得了較好的成績。

這個班本學(xué)期借讀生占總?cè)藬?shù)的13，學(xué)生之間的行為和習(xí)慣差距很大，習(xí)慣決定著一個人的行為，也決定著整個班級的精神面貌，因此我根據(jù)本班實際情況，抓了以下幾個方面：

1.利用升旗和學(xué)校舉行的各種活動對學(xué)生進行德育教育。向每周升旗儀式結(jié)束后，回到教室，我總是讓學(xué)生說一說國旗下講話內(nèi)容，想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育，本周打算怎樣做。通過這種方式使學(xué)生無形中學(xué)會做人，做一個寬容、有愛心的人。

2.發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?，我只從旁進行協(xié)助和指導(dǎo)。

3.利用班會、請學(xué)生對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》開展自評、互評活動，評出“本周中能夠得到小紅旗的小組。另外每次利用班會很抓安全工作，使人人參與到安全隱患的排查中來，說出自己的發(fā)現(xiàn)的隱患，發(fā)動全班同學(xué)討論整改方案，形成民主平等的班級體制。

4.堅持做好“后進生”的教育工作。在做“后進生”轉(zhuǎn)化工作時，以“愛”為作料，深入地理智地去愛學(xué)生，去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識之處，進行幫助和鼓勵，讓他們明白通過努力自己完全可以改掉不良習(xí)慣，允許他們有反復(fù)，在不斷的反復(fù)中把壞習(xí)慣改掉。同時也要對其所犯錯誤不姑息、不遷就，而是幫其找原因，教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題。

5.對學(xué)校組織的每一次活動，都作好思想動員和總結(jié);對于各種比賽，事前作好思想動員。使學(xué)生端正思想，增強了堅決克服困難的決心，另外，每次活動結(jié)束后讓學(xué)生自己進行總結(jié)，自我評價出做的好方面的和做的不好的方面，及時表揚熱心助人的同學(xué)。

6、運用多種途徑教育學(xué)生。從大的方面來說，班級管理的各種規(guī)章制度、實施辦法、參加學(xué)校組織的各種活動、都需要我們動腦筋精心設(shè)計;從小的方面講，對學(xué)生的表揚、批評、鼓勵也需要我們動腦筋。而有時候我自己卻忽視了這一要點。所以在以后工作中要及時與學(xué)生溝通，真誠地為學(xué)生著想，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

四、不足之處：

由于本人經(jīng)驗較少，有時候在工作中往往容易犯急躁情緒，對新生事物的接收較慢，在以后的工作中一定揚長避短爭取更大的進步。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。