要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
小學六年級演講稿題目篇一
同學們老師們:
大家好,我要競選體的職位是育委員,感謝你們給了我這次機會。我不想當班長之類的,也不像當年課代表,而我就只想當一個體育委員。
我從小就非常熱愛體育鍛煉,爸爸經(jīng)常和我一起爬山、跑步、踢足球、打籃球……到了上小學了,我似乎比以前更加喜歡運動了,每天我寫完作業(yè)都會和爸爸媽媽一起出來運動,有時出來散步,有時和我的朋友一起踢足球或打籃球。周六周日我們也不閑著,爸爸會帶我踢球,我踢足球的水平也越來越有長進。到了四年級,有很多像我一樣喜愛足球的同學了,我們每個周六都會在理工的踢球,每一次踢都會有長進。我似乎越來越喜歡運動,越來越喜歡體育。
如果我當上了,我將會一心一意的為大家負責,我也不會辜負大家的期望。如果我當不上我也不會灰心,爭取以后繼續(xù)努力。希望我能當上我最喜歡的體育委員。也希望大家能選擇我,能相信我,把手中寶貴的一票投給我。
謝謝大家。
小學六年級演講稿題目篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好好!
今天我演講的主題是:爭當愛綠護綠小衛(wèi)士。
陽春三月,草長鶯飛,又是一年春草綠,田野花草吐芳香。春天是一年一度的植樹節(jié),在這個特別的日子里,同學們,你想到了什么呢?花草樹木是人類的朋友,沒有它們,就沒有盛夏的清涼,就不會有新鮮的空氣……綠樹對我們的生活環(huán)境是如此的重要。
人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜時間的激情。讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭。
我們相信,同學們一定會將對花木養(yǎng)護的熱情轉(zhuǎn)化為持之以恒的行動,用勤勞的雙手為樹苗澆澆水,施施肥,除去綠化帶中的垃圾,草坪中的雜草。讓校園永遠綻放出綠色的生機和活力。同學們也一定會把養(yǎng)護的花木當成了自己的好朋友,自覺保護身邊的一草一木,不踐踏草坪,不攀摘樹枝花朵,并勇敢地阻止攀折樹木、踐踏花草的行為,做一名愛綠護綠的小衛(wèi)士,讓校園里有更多的護綠天使。一份耕耘一份收獲,你們的勞動將會增長你們的智慧,同時也將收獲一個花園式的校園。讓紅領巾與碧草、綠樹、紅花共同成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學六年級演講稿題目篇三
大家好!我是溧水縣洪藍中心小學(六)年級(3)班的學生—(卞月萍),很高興能參加這次電腦制作活動,我和同學們自己動手、親身參與,在一起交流對健康的認識,有了很大的收獲。
近代文學家梁啟超說:“少年進步則國進步,少年強則國強,中華民族的騰飛正在吾輩?!彪m然現(xiàn)在我們還是少年兒童,但將來我們必定要成為國家的建設者和接班人,擁有健康尤為重要。但有項青少年體質(zhì)健康監(jiān)測報告表明:青少年耐力、力量、速度等體能指標持續(xù)下降,視力不良居高不下。在我們身邊,有的同學奔跑就氣喘;有的一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽光下集會也會暈倒在地上……這樣的體質(zhì),怎能像雄鷹展翅飛翔?這樣的體質(zhì),怎能挑起祖國建設的大梁?俗話說生命在于運動,青少年正處于身體發(fā)育的重要時期,體育鍛煉不僅可以增強人的體力,使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發(fā)展,使肌肉和筋骨得到鍛煉,還可以增強我們的體質(zhì),提高我們的運動技能,鍛煉我們堅強的意志。所以我呼吁大家,一定要勤于鍛煉,增強體質(zhì)!
另外,小學生的飲食健康情況也非常令人擔憂,像我們學校的很多同學營養(yǎng)并不均衡,三餐不定,吃飯沒胃口,卻非常愛吃路邊攤的油炸小吃??爵滛~、麻辣燙、羊肉串、臭豆腐等是最普遍也最受歡迎的選擇,然而這些街頭的美味卻隱藏著很大的健康威脅:烤紅薯鐵桶可能裝過工業(yè)油;油炸餅,油中的鋁超標,有的還含有敵敵畏,過度攝入鋁可能致癡呆癥??狙蛉獯畾v來很多人最愛,可你要是知道這些滋滋冒油的串上肉很可能是過期的豬肉、病死的牛肉甚至貓肉,你還敢吃嗎?所以我們要做到以下幾點:
1、選擇有“衛(wèi)生許可證”的飲食攤,不吃路邊攤的食品。
2、不吃過期變質(zhì)食品。
3、不買小廠家生產(chǎn)的三無食品。
4、飯前洗手,以防病從口入。
5、不要用塑料制品盛放高溫食物。
6、不吃顏色鮮艷的肉類食品。
7、一日三餐按時吃,注意營養(yǎng)均衡。
飲食健康不只是注重飲食的衛(wèi)生,還要注重食物的合理搭配,小學生處在生長發(fā)育的飛躍期,是一生中長身體、長知識的重要時期,在此階段的生長速度,所以我們必須注重合理膳食。
同學們,有健康才有幸福的未來,我們胸懷壯志要大展鴻圖,身體是我們寶貴的財富,希望大家熱愛生命,銘記胡爺爺對我們的囑托,努力“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”。時刻準備著,為建設祖國貢獻自己的力量。讓我們擁抱健康,快樂成長,共同創(chuàng)造美好的人生!
小學六年級演講稿題目篇四
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家早上好,今天我演講的題目是《培養(yǎng)健康心理,走向成功人生》
如果我問大家一個問題:"什么是健康 "
多數(shù)人一定會說:"健康就是沒有病唄!"的確,長期以來,人們健康的觀念局限在"生理疾病"方面。其實,健康的人既應是"生理健康"的人,又應是心理健康的人。
積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格共同構(gòu)成我們迎接未來社會必須具備的優(yōu)良心理素質(zhì)。人們常常把心理疾病同思想問題混為一談,許多心理疾病被當成是思想認識問題去解決,結(jié)果必然是適得其反。
我們?nèi)雽W后,學習就成了主要任務。小學生的心理健康與他們的學習活動、學校生活密不可分,他們的心理狀況如何,可以從學習活動、品德行為中表現(xiàn)出來。因此,小學生存在哪些心理健康呢?我想存在以下幾個方面的健康問題:
(1)表現(xiàn)為妄自尊大、不尊重別人。
(2)表現(xiàn)為消極、自卑。
(3)表現(xiàn)為學??植腊Y;
(1)疑懼和對立。
(2)自暴自棄和破壞。
(3)粗暴和侵犯。
(4)說謊。
(5)膽怯和孤僻。對于學生的心理健康問題,學校設立了心理輔導室進行心理健康輔導,解除學生這些心理問題。
同學們,"大浪淘沙"是社會演進和人生長河永恒不變的規(guī)律,"不相信眼淚"已成為許多人追求的勵志口號。我們要努力培養(yǎng)積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格,這些都是一個人迎接未來社會必備的優(yōu)良心理素質(zhì)。具備了這些積極健康的心態(tài),才能更好的迎接未來社會的挑戰(zhàn)。
最后,祝愿同學們能保持健康的心理,走向成功的人生。謝謝大家!
小學六年級演講稿題目篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
我是三年級的xxx。不知不覺,期末將至,同學們都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天我講話的內(nèi)容和考試與復習有關(guān):
首先,認真復習。復習是為了搞好考試,提高成績。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。
其次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。
最后,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證,做一名“德智雙全”優(yōu)秀學生。
同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
祝老師們期末工作圓滿順利!祝六年級的大哥哥、大姐姐們以優(yōu)異的成績升入中學!我們要以你們?yōu)榘駱?,好好學習,做一名玉山鎮(zhèn)中心小學優(yōu)秀的小學生!
小學六年級演講稿題目篇六
有一首歌曲,慷慨激昂,總能賦予人內(nèi)心震撼的感動,它就是雄壯的義勇軍進行曲;有一面旗幟,伴旭日東升,總能讓人從內(nèi)心油然而生一種敬佩,它就是血染的五星紅旗;有一個民族,擁有上下五千年的文明積淀,民族精神堅不可摧,這就是多嬌的中華。
泱泱大國,五彩華夏。中國之多嬌在于悠久的歷史文明,這不是區(qū)區(qū)二十四史可以定義的。從納西先民對由宇宙人生的冥想而著成的東巴經(jīng)典,盡顯天之語,洪荒太古之美,到敦煌壁畫那“三世三千佛”的千佛洞,色彩斑斕,莊嚴華麗。從克服九難,講究三點與三不的中國茶文化,到“雨驚詩夢留蕉葉,風裁書聲出藕花”的蘇州園林,眼在畫意,俯仰生姿;從“素懷長抱寒冰緒,蘊秀青花生楚楚”的青花瓷青花五彩,孔雀綠釉;到“落花人獨立,微雨燕雙飛”的潑墨山水寫意,隨類賦彩,虛實相間。華夏文明異彩繽紛的藝術(shù)積淀讓聞者瞠目,見者拊掌。
名士風流,心憂天下。中國之多嬌亦在于人民對國家的摯愛。且不談“位卑未敢忘憂國”的陸游至死也心憂王師何時能北定中原,亦不提范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,始終“以天下為天下”的情懷,單是文天祥獄中手書《正氣歌》,心中悲鳴“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,一顆對故國忠貞不渝的赤子之心就足以可見華夏人民的愛國之心。精忠報國,匹夫強志。中華之多嬌更在于中國人民不屈的脊梁。當陳勝、吳廣揭竿而起,高喊著“王侯將相,寧有種乎”一舉掀開轟轟烈烈的人民反抗運動的序幕,我們看見的是人民勇于反抗暴政,燕雀雖小,亦有鴻鵠之志;當英軍的大炮轟開中國的國門,三元里人民不滿英軍的搶掠,率先舉起了反英的戰(zhàn)旗,我們亦能窺見中華人民的堅毅不屈,前赴后繼;當日本的機械化部隊開進上海,八百壯士臨危不懼,死守四行倉庫,我們看見的是那年輕的身軀里的錚錚鐵骨,寧為玉碎,不為瓦全。
回望過去,瞻望歷史,我不由感到激動。做一個歷史悠久的民族的子孫是多么值得自豪的一件事!做一個中華民族的兒女是多么值得快慰的一件事!長江后浪推前浪,我們是先輩的后代,更是下一個民族傳奇的締造者。我們的使命不僅在于完成先輩們遺留的任務,更重要的是踐行自己對祖國的責任,將自己對中華的滿腔熱血化為行動,在恰逢其時的寶貴生命中為祖國獻禮。
謝謝大家!
小學六年級演講稿題目篇七
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
每一個人的心中都有一個不為人知的夢想,那個夢想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你選擇在哪一個時間,哪一個地點去完成你的夢想。“心存希望,幸福就會降臨你;心存夢想,機遇就會籠罩你?!边@句話或許有人知道,也有一些人不知道。
夢想是藏在你心里的最前沿,你只有奮力的向它沖刺,在沖刺的路上,你千萬不要停下你的腳步,那樣會讓你遠離夢想!從小到大,夢想不停變化。每當夢想改變時,就說明我們的'知識增加了,思想進步了,對社會的理解也改變了。夢想的改變,這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無數(shù)次。但記住,我們追尋夢想的腳步,永遠都不能停止!使你倒下。誠然,我們歷史上的許多偉人,便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。
古往今來,我們聽到了許多人對夢想的呼喊:我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想,他縱然對現(xiàn)實失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念,把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想,別忘了你的堅定信念!
“天行健,君子以自強不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。怎么能忘記,諸葛亮在南陽躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會得到回報,你只是在等待,等待你的夢想成為現(xiàn)實的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當頭,因為蝸牛相信,它雖然沒有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因為蜘蛛相信,夢想是最好的翅膀;葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭,因為葉子相信一生執(zhí)著的綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信,為夢想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。
小學六年級演講稿題目篇八
親愛的同學們:
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于人們的亂砍濫伐,由于人們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那清晰的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了我們“母親”的臉上!為了讓我們的地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!
以下是有關(guān)污染的一些事:
有些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪和滾滾的河水,它們一下子變的混濁不堪,使我們“母親”的血液學不再流暢。還有,不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心健康,污染了城市的環(huán)境!
對此,我想向大家發(fā)出一些建議:
第一點:紙張的節(jié)約使用。
1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。
2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉。
第二點:水資源的的節(jié)約使用。
1、可以把用過的'但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用好時一定要把水龍頭關(guān)上,要做到人走水停,別讓水龍頭哭泣。
第三點、電資源的節(jié)約使用。
1、離開房間后隨手關(guān)燈。
2、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。
第四點:愛護環(huán)境。
1、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。
小學六年級演講稿題目篇九
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間小學六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的環(huán)境。同學們一起團聚,享受著師生之間的深情。回憶我們小學生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學習,一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經(jīng)是小學的同學,是兒時的伙伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川小學的同學。"兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁''親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W生活,進入一個全新的學習階段。
小學六年的時光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!
即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校?。⌒念^點點滴滴都是感謝?。』貞浺磺锌鞓放c淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校?。∥矣X得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。
上了初中我們更要努力:
經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景......太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。三小六年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!绷甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。六年級,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的、做不完的習題,而是對學習,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的'感謝和熱愛,是雙眼觸及“三小”這個熟悉名時的強烈感應?;赝哪陙韺W習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華美的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
是的,老師的關(guān)心,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮姟钡男S?;讓我們牢記母校的辦學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的辭別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被成生動傳神的細節(jié),曾經(jīng)有過的榮耀夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著三小、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為三小的畢業(yè)生為榮;明天,三小將會以我們——祖國的棟梁,為榮!
小學六年級演講稿題目篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,時間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學中的六年,2190個日日夜夜里,我變得聰明了,也長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談論的話題,一起唱過的兒歌,一起……在美麗的xx小學里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。
在這六年中,老師教會了我們怎樣學習,用知識的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的`心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
在這2190個日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報。讓我記憶深刻的是鄧老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上,您一走進了我們的班級,就接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導與教育;有的學生學習不好,您耐心地輔導他寫作文,做作業(yè),使他一步一步進步,成為優(yōu)秀的好學生。還有,還有,鄧老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時候了。
贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時鄧老師所傳遞給我的,要讓我學會先苦后甜。親愛的鄧老師,是您帶給了我無限的教誨與思想。
親愛的同學,是你們讓我體會到了真摯的友誼。
親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!
?。∶利惖膞x小學,你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會經(jīng)常想起這個美好的家,想起鄧老師,想起一起學習、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。
小學六年級演講稿題目篇十一
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動,準備總結(jié)以往成功與失敗的經(jīng)驗,忘卻曾有的喜悅與失意,暗下決心,在新學期中珍惜時間,努力拼搏,以證明自己,超越自己!
20xx年學年伊始,過了漫長寒假的休整,我們回到了廣場路小學,驚詫于她的改變:開得正艷的花朵,高大挺拔的樹木,干凈雄偉的教學大樓,這就是我們的新校園。在師生的共同努力下,無論是為教室細心裝扮的老師們,還是為校園清掃值日的同學們,或是默默無聞的為這校園不停忙碌的校園清潔工們,大家共同呵護的廣場路小學這個大家庭還是那么美麗端莊,賞心悅目。
老師們、同學們,希望的種子已經(jīng)播撒下,就讓我們在新學期用拼搏的汗水去澆灌它,用堅強的意志去呵護它,用成功的喜悅來收獲它?!敖裉煳乙詮V小為榮,明天廣小以我為榮”。能進入廣小是我們的榮幸,但是,想成為一個讓大家喜愛的好學生,只有靠自己的態(tài)度和行動來證明!
知識決定命運,學習成就未來,讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,讓我們用行動無愧于家長的厚望,無愧于老師的辛勤培養(yǎng)。最后,祝福同學們在我們學校這個幸福的大家園里努力學習,快樂成長,祝福我們的老師平安健康,祝福我們的學校再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
小學六年級演講稿題目篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我們的期中考試已成為過去,不管考得好還是賴,我們都畢竟努力過。
老師無私的授予同學們知識,學生們學到的都是平等的,受到的待遇也是平等的;不過,學習是自己的事,這也是考得好和考得差的區(qū)別,“一分努力一分收獲,付出多少收獲多少”。
同學們每天干的事都不一樣,例如早晨,早讀非常重要,“一日之計在于晨,一年之計在于春”,早上認真學習了這一天的知識就抓住了五分之一;有的同學勤奮努力,有的同學分心調(diào)皮,有的'同學迷失自己,沉迷于歡聲笑語,有的同學與書為友走進書的懷抱里。
不管是學習,還是心理,都要放輕松,“世上無難事,只要肯攀登”,天下沒有做不到的事,只有不去做事的人,只有堅持不懈勇往直前,才能到達勝利的彼岸。
謝謝大家!
小學六年級演講稿題目篇十三
尊敬的領導、來賓,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
老師就好比冬日里的一道暖陽,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因為老師的'一舉一動,都在教我長大。
敬愛的老師:親愛的同學們:
在這驕陽似火,芙蓉初發(fā)的日子里,我們歡聚一場,是對小學生活的告別,更是對新學期的展望。
回頭看看這個我生活了六年的校園,每一處無不承載著我們的記憶,操場上的運動會,教室里的課堂,還是食堂的每一次進餐,都還歷歷在目,這個校園的每一處我都忘不了——操場承載著我的汗水,教室里承載著歡笑。摸一下黑板,它見證著我的每一次精彩發(fā)言,擦一下餐桌,它看見我每一次狼吞虎咽,走在操場上,它瞧見了我每一次揮灑汗水,我愛這個校園,這個家一般的校園。
這個校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫字,眉飛色舞地給我們講課,語重心長地為我們分析道理……老師就好比冬日里的一道暖陽,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因為老師的一舉一動,都在教我長大。
同學是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅,同學是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云,,同學是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光地帶,還記得開學第一天嗎?懵懵懂懂的我們看著一張張陌生的面孔。說不出的孤獨感,可那都是暫時的,我們一點點認識對方,一點點熟悉對方,到現(xiàn)在情同手足,這一切仿佛是昨天。在朝夕相處中,我們的感情越來越深,越來越濃。愿我們的友誼天長地久!
再見,我的校園,在您的懷抱中,我們慢慢長大,慢慢懂事,再見,我的老師,謝謝您的悔人不倦,百問不煩,在您的精心培育下我們茁壯成長,再見我的同學,謝謝你們的陪伴!陪伴我的每次開心,煩惱。