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2023年社會(huì)實(shí)踐演講稿(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 09:14:05
2023年社會(huì)實(shí)踐演講稿(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-12-22 09:14:05     小編:XY字客

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

社會(huì)實(shí)踐演講稿篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師親愛(ài)的同學(xué)們大家好:

今天很榮幸在這里和大家一起分享我在富士康的打工時(shí)光。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以下是我在實(shí)踐中得到的一些感悟,希望和大家一起分享:

首先,是掙錢(qián)的辛苦。

足之處,并為之己用提高自己的工作效率。后來(lái)因?yàn)槲夜ぷ髂芰ν怀霰徽{(diào)到另外一個(gè)區(qū)做操機(jī)手,主要將蘋(píng)果n90手機(jī)模具放進(jìn)cnc的加工中心里,調(diào)出程序,讓機(jī)臺(tái)自己銑出模具的usb接口,耳機(jī)孔等十三個(gè)孔。一個(gè)人八九臺(tái)機(jī),每天晚上都做那幾個(gè)同樣的動(dòng)作,即單一又枯燥,同樣累的讓人揣不過(guò)氣來(lái)。后來(lái)富士康推行人停機(jī)不停的工作模式,同樣的工作每天都有幾個(gè)人休息,就是每天要多做,把那幾個(gè)人的工作補(bǔ)上去。讓本來(lái)累的工作更加累,尤其是夜班的時(shí)候,那種辛苦更是無(wú)法言語(yǔ)。我們一直就這樣勇敢的堅(jiān)持著。在那時(shí),我才真正明白了,父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!然而在我們的學(xué)校里,有些同學(xué)抽煙、喝酒、上網(wǎng)、賭博;不考慮父母掙的血汗錢(qián),大肆揮霍,鋪張浪費(fèi)讓很多人都無(wú)法理解。作為當(dāng)代大學(xué)生我們更應(yīng)該勤奮好學(xué),努力的學(xué)好知識(shí)自己回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。要做一個(gè)有理想,有抱負(fù)的新青年。

其次,人際交往方面。

多平時(shí)在學(xué)校書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們和公司的每位員工都建立了深厚的感情,他們所做的一切,讓我們這些初出茅廬的學(xué)生感受到了公司的溫暖。我們也真正的展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,用我們自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了公司和社會(huì)。在此我也要特別感謝我們的三位帶隊(duì)老師,覃曉曦老師、羅剛老師、陳達(dá)老師,在這里我代表所有實(shí)習(xí)的學(xué)生們說(shuō)一句:老師您辛苦了!謝謝你們!

以是職院的學(xué)生為榮,明天走向社會(huì)隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以我們?yōu)榘粒?/p>

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

社會(huì)實(shí)踐演講稿篇二

尊敬的:

社會(huì)是一所鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足。為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。實(shí)踐中所做雖無(wú)大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。

短暫的實(shí)踐,轉(zhuǎn)瞬而過(guò)在此次實(shí)踐中每個(gè)人在“服務(wù)社會(huì),提高自己”這樣的目標(biāo)下貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我認(rèn)為此次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我將來(lái)走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段既寶貴又重要的經(jīng)歷。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。在短短的幾天里我們先后去考察了土龍山鎮(zhèn)中心小學(xué),在領(lǐng)導(dǎo)與老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了土龍山鎮(zhèn)中心小學(xué),這是一個(gè)人才輩出的地方,這曾是原國(guó)務(wù)委員全國(guó)政協(xié)副主席陳俊生的母校,我們還參觀了‘俊生書(shū)屋’也就是陳俊生的藏書(shū)室。在了解了土龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)的情況后,我們開(kāi)始了實(shí)踐的第二個(gè)項(xiàng)目就是參觀土龍山農(nóng)民抗日武裝暴動(dòng)紀(jì)念碑,在紀(jì)念碑前,通過(guò)閱讀碑文讓我們深刻了解到當(dāng)年這血與淚的歷史,土龍山農(nóng)民抗日武裝暴動(dòng)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)農(nóng)民起義的第一支隊(duì)伍,是打響中國(guó)農(nóng)民抗日的第一槍。隨后我們有參觀了‘侵華日軍飛機(jī)堡遺址’這是當(dāng)年日本侵略者在中國(guó)留下來(lái)的罪證,在我們參觀的過(guò)程中,同學(xué)們莊嚴(yán)肅穆、表情凝重,對(duì)日軍殘忍和暴行表示出無(wú)比的憤慨,大家紛紛表示要牢記歷史,勿忘國(guó)恥,以示對(duì)死難者的哀悼和追思。

通過(guò)對(duì)侵華日軍飛機(jī)堡和土龍山農(nóng)民暴動(dòng)遺址遺址的參觀,激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)熱情,振奮了大家的民族精神,在實(shí)踐中增添同學(xué)們堅(jiān)定信念、熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身祖國(guó)的報(bào)國(guó)情懷。也使我們深刻體會(huì)到在那種白色恐怖下東北人民抵死反抗的堅(jiān)貞不屈、不畏死亡的精神,那些為廣大民眾而犧牲的百姓與戰(zhàn)士們將永遠(yuǎn)被時(shí)代銘記與瞻仰!

在本次社會(huì)實(shí)踐的最后一個(gè)項(xiàng)目我們一起來(lái)到了樺南縣第二中學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)與老師的帶領(lǐng)下,我們代表學(xué)校,代表經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院來(lái)到了樺南縣的二中學(xué)進(jìn)行宣傳并且為該校的貧困高考生捐發(fā)了愛(ài)心備品;為貧困高考生同學(xué)節(jié)省了一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。在此期間期間我們與同學(xué)們談心交流,熱情詳細(xì)的回答同學(xué)們對(duì)我們學(xué)校的提問(wèn),如歷年的錄取分?jǐn)?shù)線,專(zhuān)業(yè)設(shè)置,就業(yè)情況,住宿條件,學(xué)費(fèi)等;在此次實(shí)踐中我還總結(jié)除了幾點(diǎn)心得和對(duì)于未來(lái)工作當(dāng)中的一些想法。

第一,做事要有熱情、耐心和信心。

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),不管做什么事,熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。而自信是在社會(huì)立足所必需的。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對(duì)自己的能力做出肯定。

第二,要善于溝通,主動(dòng)出擊。

溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些需要我們積極主動(dòng)出擊,對(duì)人態(tài)度要謙和。只有溝通,才能相互了解、相互認(rèn)識(shí),才能在實(shí)踐中不斷提高。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

第三,要講究條理。

如果不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理,其它的工作也一樣,講究條理能讓我們事半功倍。

第四,要有實(shí)踐創(chuàng)新能力。

實(shí)踐創(chuàng)新能力是指大學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)積累的豐富知識(shí),通過(guò)自己不斷地探索研究,在頭腦中形成獨(dú)創(chuàng)性的思維,創(chuàng)造性地解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在“實(shí)踐性認(rèn)識(shí)”中,他們希望憑借自己的力量去改造原來(lái)的實(shí)踐內(nèi)容、形式,創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。在多次實(shí)踐鍛煉中,大學(xué)生實(shí)踐能力不斷地得到提升。實(shí)踐創(chuàng)新能力是在基本實(shí)踐能力和綜合實(shí)踐能力發(fā)展的基礎(chǔ)上,逐漸形成和發(fā)展起來(lái)的,是大學(xué)生實(shí)踐能力達(dá)到高級(jí)階段的集中體現(xiàn)。在這一階段中,大學(xué)生不再是讀書(shū)郎,而成為“不僅會(huì)學(xué)習(xí),而且會(huì)創(chuàng)造”的創(chuàng)新人才。創(chuàng)新是源動(dòng)力,有創(chuàng)新才有發(fā)展,創(chuàng)新能為我們的學(xué)習(xí)工作增加籌碼。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的突出特征就是創(chuàng)新,培養(yǎng)大學(xué)生綜合實(shí)踐能力即綜合能力已成為當(dāng)代大學(xué)生成才的最高追求。

第五,要有獨(dú)立認(rèn)知和分析能力。

獨(dú)立的認(rèn)知能力使我們不拘泥于傳統(tǒng),這是個(gè)講求效率,講求實(shí)際的時(shí)代,有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給我們帶來(lái)創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。但要注意這與偏激、擺酷的區(qū)別。我們大學(xué)生應(yīng)該有而且扎實(shí)地掌握這種能力。特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確判斷,堅(jiān)持立場(chǎng),否則很容易走彎路、走偏路。

這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)很充實(shí),帶給我的有很多也讓我從中學(xué)到了很多,這是非常值得高興的,這次實(shí)踐讓我更加的了解了社會(huì),知道了社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我會(huì)牢牢記住本次社會(huì)實(shí)踐的心得與體會(huì),把本次社會(huì)實(shí)踐時(shí)學(xué)到的課本以外的知識(shí)好好的利用到以后的工作生活中,明白在將來(lái)的生活和工作中要勇于開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉讓它更好地提升和發(fā)展。如果可以,我還會(huì)在有限的大學(xué)生涯里多多參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),斷的提升自己,完善自己。

謝謝大家!

社會(huì)實(shí)踐演講稿篇三

今天由我(xxx)代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解,由我和xxx同學(xué)作答辯,解答各位評(píng)委老師的問(wèn)題。

我們申請(qǐng)的項(xiàng)目是:從歷史看現(xiàn)代川菜的發(fā)展——川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維。

談到川菜的發(fā)展我們不得不談到它的歷史,它主要經(jīng)歷了兩個(gè)大時(shí)期:

一是:秦漢年代川菜的興起。

二是:1906—1935年現(xiàn)代川菜的跨越式發(fā)展。

川菜它是第一個(gè)離開(kāi)地球的菜系,中國(guó)的航空員曾經(jīng)把它帶到了太空,它也是第一個(gè)走出了國(guó)門(mén)的菜系,像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳?shù)拿忠?jiàn)證了它的輝煌,面對(duì)國(guó)外嚴(yán)格的衛(wèi)生要求和嚴(yán)密的監(jiān)管體制,它不但生存下來(lái),而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維是分不開(kāi)的,作為培養(yǎng)餐飲人才的高等院校,他們?cè)诼殬I(yè)教育中的管理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

我們作為院校學(xué)生很少有機(jī)會(huì)和優(yōu)秀企業(yè)面對(duì)面的深入交流,而這次學(xué)校暑期實(shí)踐活動(dòng)正好給了我們一個(gè)展示的平臺(tái)。

對(duì)于此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們將會(huì)達(dá)到三個(gè)目的:

一是,通過(guò)暑期實(shí)踐對(duì)我系的梯級(jí)模塊教學(xué)改革新的思考方式和改革意見(jiàn);

三是,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)闊我們的眼界,拓展我們的思維,將更有利于社團(tuán)整體的提升和發(fā)展。

社會(huì)實(shí)踐演講稿篇四

同學(xué)們、老師們:

下午好!

70年,有萬(wàn)多天,可以將一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子變?yōu)橐堰^(guò)花甲的老人;70多年可以讓一個(gè)翩翩少年成為一個(gè)耄耋老人,70年,會(huì)不會(huì)是太久了?對(duì)于一個(gè)人來(lái)講,也許久了些,但對(duì)于歷史來(lái)講呢?永遠(yuǎn)是血與火的記憶!勝利的基石上灑滿了千千萬(wàn)萬(wàn)抗日軍民的熱血!歷史不必全記得,全記得就難以拋下昨天;但歷史更不能全忘記,全忘記就會(huì)少很多前進(jìn)的勇氣。

中國(guó)人民英勇抗日的斗爭(zhēng)是一部波瀾壯闊、氣吞山河的史詩(shī)??箲?zhàn)精神是萬(wàn)眾一心、敢于斗爭(zhēng)的拼搏精神,是不怕?tīng)奚?、舍身救?guó)的奉獻(xiàn)精神,是艱苦奮斗、不屈不撓的自強(qiáng)精神。在這場(chǎng)全民族的抗戰(zhàn)熱潮中,廣大青年學(xué)生面對(duì)嚴(yán)重的民族危機(jī),義無(wú)反顧地將自己的青春和生命獻(xiàn)給了民族救亡事業(yè)。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,北平愛(ài)國(guó)學(xué)生發(fā)起了呼吁抗日救國(guó)的“一二·九愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”,在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了巨大影響,推動(dòng)了抗日運(yùn)動(dòng)新高潮的到來(lái)??箲?zhàn)全面爆發(fā)后,廣大青年學(xué)子紛紛投筆從戎,勇敢走上各地抗戰(zhàn)的最前線,譜寫(xiě)了中國(guó)人民近百年救亡圖存斗爭(zhēng)中的光輝一頁(yè),是中華兒女不畏強(qiáng)暴、不甘屈辱的自強(qiáng)精神,是中華兒女萬(wàn)眾一心、和衷共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神,是中華兒女舍生忘死、前仆后繼的犧牲精神,是中華兒女百折不撓、奮斗到底的堅(jiān)忍精神。

今天,我們這一代,很幸運(yùn)的生活在幸福的新中國(guó),不必吞糠咽菜,不必經(jīng)歷炮火硝煙,可是,難道和平歲月,我們就可以高枕無(wú)憂嗎?不,我們應(yīng)該飲水思源,在驚覺(jué)生命無(wú)比珍貴時(shí)謹(jǐn)記:

八年抗戰(zhàn),中華民族用鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國(guó)的尊嚴(yán)。中國(guó)共產(chǎn)黨作為全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱,更以自己的犧牲奮斗為抗戰(zhàn)寫(xiě)下了光輝的篇章。,紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利世界反法西斯勝利7,這都是我們祖輩用生命換來(lái)和平,我們父輩用艱苦換來(lái)安康,我們和所有追求和平的人們一起,更要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)彪炳史冊(cè)的抗戰(zhàn)精神,來(lái)捍衛(wèi)這塊美麗繽紛的土地。

今天,在遙遠(yuǎn)的東洋海岸,有某些日本人參拜靖國(guó)神社,不但公然纂改歷史教材,而且企圖霸占釣魚(yú)島,可是,難道朗朗乾坤,我們可以坐視不聞不問(wèn)嗎?不,我們應(yīng)該義憤填膺,血寫(xiě)的歷史讓我們永遠(yuǎn)銘記:

世界容不得他們胡作非為,中國(guó)更不會(huì)容他們肆意猖狂,他們的無(wú)恥必將遭到公正的審判。我們遠(yuǎn)離炮火,卻從未熄滅對(duì)黑暗的怒火;我們告別戰(zhàn)爭(zhēng),卻一直持續(xù)和愚昧的戰(zhàn)斗。在無(wú)數(shù)場(chǎng)有聲無(wú)聲的斗爭(zhēng)中,戰(zhàn)后六十多年,是中國(guó)贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)卻依舊感到悲痛的六十多年,是成為了戰(zhàn)勝國(guó)卻依舊值得不斷反思的六十多年,更是要從抗戰(zhàn)精神中不斷汲取力量、堅(jiān)定地走向未來(lái)的70年。

無(wú)論何時(shí),我們都要牢牢記住這段屈辱歷史,時(shí)刻提醒自己,身上肩負(fù)著祖國(guó)的重任。

今天,沐浴著金色的陽(yáng)光,迎面吹來(lái)和煦的微風(fēng),我們的國(guó)家一步一步走向富強(qiáng),戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代已不復(fù)返,可是,我們不應(yīng)忘記戰(zhàn)爭(zhēng)年代那不能忘卻的光輝歷史,在抗戰(zhàn)勝利70周年的今天,我們要牢牢記住是烈士們的鮮血染紅了國(guó)旗,保衛(wèi)了祖國(guó),我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁,為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)獻(xiàn)出自已的一切!

社會(huì)實(shí)踐演講稿篇五

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我是來(lái)自高二(7)班的鄭超,今天我演講的題目是“在多姿多彩的社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)”。說(shuō)到生涯規(guī)劃,大家會(huì)想到什么?根據(jù)百度百科的解釋?zhuān)殬I(yè)生涯規(guī)劃(career planning)也叫“職業(yè)規(guī)劃”,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。它是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。說(shuō)的通俗的,生涯規(guī)劃,就是你結(jié)合自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng),并確立一個(gè)小小的目標(biāo),并不斷自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。

那我們?cè)谟A又有怎樣的生涯規(guī)劃體驗(yàn)?zāi)兀课矣浀茫阂贿M(jìn)入高一,我們就開(kāi)始了每周兩節(jié)的育華生涯課,從認(rèn)識(shí)自己、了解自己開(kāi)始,開(kāi)始規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)、專(zhuān)業(yè)和職業(yè)。高一第一學(xué)期11月份,我們開(kāi)始了第一次生涯主題活動(dòng)——家長(zhǎng)工作單位體驗(yàn)日?;顒?dòng)雖然只有一天,但是讓我們認(rèn)識(shí)了職場(chǎng)中的爸爸媽媽?zhuān)€有爸爸媽媽所處的職場(chǎng),感受到他們的艱辛與不易。高二第一學(xué)期11月份,我們?nèi)嗤瑢W(xué)有參加了兩天一夜的戶外拓展。同學(xué)們一起做飯、一起活動(dòng),一起搭帳篷,互相照顧,深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的溫暖,體會(huì)到了有美好的生命才有更好的生涯。高一第二學(xué)期的5魚(yú)粉,我們的職業(yè)體驗(yàn)的步伐更深入了:我和同學(xué)在指導(dǎo)老師任龍勝老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了浙一醫(yī)院。短短四天,我為數(shù)百人提供了幫助,雖然只是一些例如幫助掛號(hào),解答疑問(wèn)等瑣屑的小事,但站立一整天,平均幾分鐘就有人需要幫助的工作強(qiáng)度還是很辛苦的。在和幾位護(hù)士姐姐的交流中,我也明白了更多作為醫(yī)療工作者背后的辛苦付出。成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生或是護(hù)士所需要的智慧和毅力足以支持他們做其他任何事情,但他們義無(wú)反顧的投身到這個(gè)行業(yè)并堅(jiān)持下來(lái),所為的從來(lái)不是金錢(qián)或是名譽(yù),而是對(duì)生命的熱愛(ài)和高度的責(zé)任感。20 年的5月就快到了,育華獨(dú)有的春假社會(huì)實(shí)踐職業(yè)體驗(yàn)與考察周已經(jīng)越來(lái)越近了。今年,我們高二年級(jí)的同學(xué)將走進(jìn)杭城內(nèi)外的大學(xué):走進(jìn)我們向往已久的大學(xué)課堂,在老師的指導(dǎo)下聽(tīng)八節(jié)公共課和專(zhuān)業(yè)課,與大學(xué)教授和大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)開(kāi)展訪談,了解這一專(zhuān)業(yè)未來(lái)發(fā)展的前景。感受下大學(xué)生的業(yè)余生活還要走進(jìn)大學(xué)食堂,體驗(yàn)不同學(xué)校的飲食文化。

為活動(dòng)順利能夠順利進(jìn)行,我有幾點(diǎn)溫馨提醒與大家分享。首先,請(qǐng)認(rèn)真規(guī)劃并選擇自己真正想要參加的活動(dòng)。在過(guò)往的實(shí)踐活動(dòng)中,有很多同學(xué)僅僅是把離家近,或是聽(tīng)起來(lái)好玩作為選擇標(biāo)準(zhǔn),這樣的實(shí)踐收獲總是有限的。其次,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們應(yīng)該在實(shí)踐前期認(rèn)真學(xué)習(xí)安全預(yù)案、學(xué)生守則、學(xué)生信息卡等內(nèi)容;實(shí)踐過(guò)程中,積極投入實(shí)踐,與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真完成表格和報(bào)告等內(nèi)容,保證實(shí)踐成果最大化。第三,從儀容儀表、文明禮儀等各方面以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,展示育華學(xué)子的良好風(fēng)貌。最后,也是最重要的是遵循安全第一的原則,遇到困難及時(shí)向老師尋求幫助。

梭羅說(shuō):“我所知道最令人鼓舞的事情,就是人具有通過(guò)有意識(shí)的努力來(lái)提高自己生活的能力?!蔽逶碌拇杭偕鐣?huì)實(shí)踐,職業(yè)體驗(yàn)與考察、大學(xué)體驗(yàn)與考察已經(jīng)向我們走來(lái),這個(gè)周末,也就是3月25日和26日就可以在oa報(bào)名了,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?祝福大家都能在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自我,讓自己與夢(mèng)想更近一步,向更美好的未來(lái)更近一步!謝謝大家!

社會(huì)實(shí)踐演講稿篇六

各位同學(xué)們:

“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是大學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因?yàn)樗⒉幌笪蚁胂蟮哪敲慈菀住?/p>

暑期社會(huì)實(shí)踐的第一天我們小隊(duì)照計(jì)劃走進(jìn)了淮安迎賓館,我們想利用自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),教那里服務(wù)員一些日語(yǔ)常用語(yǔ)并介紹一下日本的飲食文化。事先無(wú)任何準(zhǔn)備的我們認(rèn)為隨便教幾句、臨場(chǎng)發(fā)揮就行了,反正就幾天,那些學(xué)員也不會(huì)太認(rèn)真的。可是當(dāng)我們站上講臺(tái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)了,學(xué)員們都很認(rèn)真,甚至還帶了筆和本子做筆記,有時(shí)他們還會(huì)問(wèn)我們一些問(wèn)題。當(dāng)然因?yàn)槲覀兡强尚Φ淖孕?,第一堂課上的很糟糕。事后小隊(duì)的成員召開(kāi)了臨時(shí)會(huì)議,總結(jié)失敗的原因,埋怨之前對(duì)它的輕視,商量接下來(lái)幾天的教學(xué)內(nèi)容,并且每人都分配了具體任務(wù),做好充分準(zhǔn)備。在接下來(lái)的幾天里,小隊(duì)成員們認(rèn)真上課,中途遇到不會(huì)的問(wèn)題記下來(lái),課后一起討論分析。在結(jié)束這次社會(huì)實(shí)踐時(shí),賓館的人員對(duì)我們的工作很滿意,甚至還提議下次繼續(xù)合作。

自信,是學(xué)習(xí)中十分提倡的一種想法,可是自信不是源于自我安慰,而是源于實(shí)力。做每件事之前,我們都要做好充分準(zhǔn)備,不要因?yàn)槟切⌒〉暮翢o(wú)根據(jù)的自信而忽略它、躍過(guò)它。

此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的.明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過(guò)程,迎接滿意的結(jié)果。

社會(huì)實(shí)踐演講稿篇七

同學(xué)們,童年時(shí)代誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)?誰(shuí)沒(méi)有過(guò)天真的遐想?今天當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你不覺(jué)得無(wú)比幸福嗎?這幸福來(lái)自于一個(gè)不羈的靈魂----中國(guó):在抗戰(zhàn)中圓夢(mèng),在血雨中遐想。

“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”她攜著塵土,踏著泥濘,一路上經(jīng)過(guò)億萬(wàn)兒女的血汗的洗禮,但她何曾輕言放棄!無(wú)論面對(duì)多大的困難和打擊,在她心里永遠(yuǎn)烙刻著兩個(gè)字----“堅(jiān)強(qiáng)”,堅(jiān)強(qiáng)給予她的是對(duì)美好未來(lái)的向往和不懈追求。

然而我們的祖國(guó)畢竟經(jīng)受了太多的磨難、太多的打擊,命運(yùn)的捉弄使她傷痕累累。

日本侵略者的鐵蹄,踐踏了祖國(guó)的河山,如秋風(fēng)掃落葉般留下滿目蒼涼。

曾記否,在中國(guó)的土地上矗立著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子;。

曾記否,流離失所的人們?cè)跍S陷的國(guó)土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。

難忘那,天真美麗的夢(mèng)想在所謂的“武士道”下被擊得破碎不堪;。

難忘那,戰(zhàn)火紛飛中一雙雙渴求和平的目光,在無(wú)情的屠刀下不暝;。

難忘那,悲愴的哭喊,在血腥彈雨中戛然而止。

這國(guó)家的孱弱,民族的恥辱,叫我們?cè)跄苋淌堋⒃跄苓z忘!

今天面對(duì)某些日本人參拜靖國(guó)神社、纂改歷史、企占釣魚(yú)島,我們?cè)跄懿涣x憤填膺?世界容不得他們胡作非為,中國(guó)更不會(huì)容他們肆意猖狂,他們的無(wú)恥必將遭到公正的審判。

歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。風(fēng)風(fēng)雨雨六十載,從任人宰割到屹立世界東方,從十一屆三中全會(huì)到黨的,從改革開(kāi)放到構(gòu)建法制社會(huì),幾經(jīng)沉浮,世紀(jì)的鐘聲已敲響,今天的繁榮富強(qiáng)為祖國(guó)的昨日交上了一幅美麗的畫(huà)卷,銳意進(jìn)取的浪潮為祖國(guó)的明天奏響了進(jìn)軍的樂(lè)章。

冬之路,柳葉走不了,它經(jīng)不起嚴(yán)峻的考驗(yàn);云之路,家禽上不去,它只滿足于珊欄的快樂(lè);路之路,池水上不了,它只沉醉于僵死的安逸;只有不羈的靈魂才能沿著希望之路走下去。面對(duì)美好而又幸福的生活,我們應(yīng)該“飲水思源”,是偉大的黨和人民造就了全新的中國(guó),我們更深深懂得:鮮血鑄就了中華民族堅(jiān)強(qiáng)的脊梁;汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊;拼搏托起了一個(gè)不羈的靈魂!

讓我們把紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利煥發(fā)出來(lái)的高昂愛(ài)國(guó)熱情和偉大民族精神,轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、振興中華的實(shí)際行動(dòng),刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,譜寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。我們紀(jì)念歷史也是緬懷當(dāng)年那些為中華民族存亡獻(xiàn)出寶貴生命的英雄先烈們!

社會(huì)實(shí)踐演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

今天由我(xxx)代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解,由我和xxx同學(xué)作答辯,解答各位評(píng)委老師的問(wèn)題。

我們申請(qǐng)的項(xiàng)目是:從歷史看現(xiàn)代川菜的發(fā)展——川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維。

談到川菜的發(fā)展我們不得不談到它的歷史,它主要經(jīng)歷了兩個(gè)大時(shí)期:

一是:秦漢年代川菜的興起。

二是:1906—1935年現(xiàn)代川菜的跨越式發(fā)展。

川菜它是第一個(gè)離開(kāi)地球的菜系,中國(guó)的航空員曾經(jīng)把它帶到了太空,它也是第一個(gè)走出了國(guó)門(mén)的菜系,像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳?shù)拿忠?jiàn)證了它的輝煌,面對(duì)國(guó)外嚴(yán)格的衛(wèi)生要求和嚴(yán)密的監(jiān)管體制,它不但生存下來(lái),而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維是分不開(kāi)的,作為培養(yǎng)餐飲人才的`高等院校,他們?cè)诼殬I(yè)教育中的管理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

我們作為院校學(xué)生很少有機(jī)會(huì)和優(yōu)秀企業(yè)面對(duì)面的深入交流,而這次學(xué)校暑期實(shí)踐活動(dòng)正好給了我們一個(gè)展示的平臺(tái)。

對(duì)于此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們將會(huì)達(dá)到三個(gè)目的:

一是,通過(guò)暑期實(shí)踐對(duì)我系的梯級(jí)模塊教學(xué)改革新的思考方式和改革意見(jiàn);

三是,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)闊我們的眼界,拓展我們的思維,將更有利于社團(tuán)整體的提升和發(fā)展。

社會(huì)實(shí)踐演講稿篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家晚上好!

我是專(zhuān)業(yè)的,很榮幸代表我院社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人在此發(fā)言,在此向各位老師同學(xué)表示衷心的感謝。

來(lái)到大學(xué)后的第一個(gè)寒假生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的不尋常,因?yàn)樵谶@個(gè)寒假,我參加了我院的寒假專(zhuān)調(diào)隊(duì),雖然寒調(diào)生活只有短短的十來(lái)天,卻足以讓人回味無(wú)窮。寒調(diào)過(guò)程使我明白了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查是一項(xiàng)充滿著歡笑與淚水、成功與艱辛的活動(dòng),既要嚴(yán)肅、認(rèn)真,又需要細(xì)心、虛心。

在此次具體的寒假調(diào)查過(guò)程中,第一步是選題,選題最重要的是注重理論意義、現(xiàn)實(shí)意義以及創(chuàng)新性。出于專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用的考慮,我們主要從教育學(xué)、心理學(xué)等方面來(lái)做選擇,在我院田瀾副教授的指導(dǎo)下,我們選擇文理分科成為我們的寒調(diào)課題,目的是在新課改的背景之下探討文理分科的現(xiàn)狀及其對(duì)高中生的影響。其次是編制問(wèn)卷,這是整個(gè)寒調(diào)過(guò)程中漫長(zhǎng)而艱辛的一步,在討論中,每個(gè)題目都要經(jīng)過(guò)深思熟慮的思考以及激烈的討論,在語(yǔ)言應(yīng)用方面也要經(jīng)過(guò)周密的組織與思考。緊接著就是發(fā)問(wèn)卷,在這個(gè)過(guò)程中,我感受到這是一項(xiàng)最能鍛煉人的社會(huì)實(shí)踐能力的工作,這需要我們的人際交往能力、與人溝通能力,以及我們的親和力等。

當(dāng)然在實(shí)踐活動(dòng)中,我時(shí)刻不忘自己是一名師院學(xué)子,以“誠(chéng)、毅、勤、敏”的校訓(xùn)勉勵(lì)自己。從中我體驗(yàn)到了做任何工作的不易,體驗(yàn)到了高中莘莘學(xué)子的刻苦與努力,體驗(yàn)到了社會(huì)要求我們這一代要學(xué)會(huì)承擔(dān)的責(zé)任,更體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)的意義。同時(shí)這次社會(huì)調(diào)查培養(yǎng)了我的人際交往能力、組織能力、獨(dú)立工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)了社會(huì)的責(zé)任感和自我評(píng)價(jià)能力。

社會(huì)實(shí)踐,伴隨著淚水與汗水,夾雜著快樂(lè)與勞累,在成長(zhǎng)中受益,在成長(zhǎng)中成熟。我們期待著明天會(huì)帶給我們更多的見(jiàn)識(shí),擁有更多的收獲。相信在今后的道路上,我們能把社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的東西運(yùn)用到工作中去,而這必將會(huì)是我們?nèi)松械淖蠲篮玫幕貞浿弧?/p>

最后請(qǐng)?jiān)试S我代表教育科學(xué)學(xué)院全體社會(huì)實(shí)踐成員做如下承諾:盡已所能,服務(wù)社會(huì),不斷提升自己的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明,和諧的國(guó)家做出新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝!

社會(huì)實(shí)踐演講稿篇十

尊敬的集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),院系領(lǐng)導(dǎo):。

大家好!首先非常感謝銀聯(lián)集團(tuán)給我們提供了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)并給矛我們大力的支持,讓我們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上可以盡情展示自己,鍛煉自己。再次感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與老師們的諄諄教誨以及劉義華老師的精心策劃與組織,為我們安排了一次非比尋常的'實(shí)踐演習(xí)。

從這次的現(xiàn)代推銷(xiāo)技術(shù)與商務(wù)談判的實(shí)習(xí)中,我們受益匪淺。在每天的奔波勞碌間,在走街串巷的同時(shí),在炎炎烈日下,在擦拭汗水的瞬間,我們都深有體會(huì)有付出才會(huì)有收獲。也深信世上無(wú)難事,只怕有心人。

每次想退縮時(shí),一想到大家都在努力,又會(huì)重新充滿斗志與信心。每次成功地推銷(xiāo)出產(chǎn)品時(shí),那種喜悅與快樂(lè)從內(nèi)心油然而升,興奮的心情是無(wú)法形容的,不僅對(duì)自己是一種極大的鼓舞且從內(nèi)心上也更加肯定了自己更加自信。

收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這點(diǎn),我們學(xué)習(xí)到如何更好的與別人交流,如何讓別人在最短的時(shí)間表相信你,接納你,從而接受你的產(chǎn)品等等。這些都需要溝通,而溝通的前提呢是真誠(chéng),你需要真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,這樣別人也會(huì)受你的感染,因?yàn)檎嬲\(chéng)是無(wú)法讓人拒絕的。

每天晚上,大家都會(huì)聚在一起,三言兩語(yǔ)地討論當(dāng)天的收獲,分析成功或失敗的原因,并且相互鼓勵(lì),也會(huì)暗下決心第二天要完成更多的銷(xiāo)量。每一個(gè)在場(chǎng)的人都倍受鼓舞,大家都清楚的知道明天的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更激烈!

實(shí)習(xí)的時(shí)間只有一個(gè)多星期,在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中是微不足道的,但這不僅僅是一次實(shí)習(xí),一次鍛煉,一種考驗(yàn),更是一次挑戰(zhàn)和一次機(jī)遇,是一份提交給未來(lái)的答卷,雖然幼稚,也存在很多不完美但我們知道,未來(lái)的大門(mén)是向我們敞開(kāi)的。

實(shí)習(xí)是一種手段讓我們不斷向社會(huì)靠攏,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷中我們了解到在社會(huì)中立足的不容易,更相信只要努力,沒(méi)有什么不可以。同時(shí)通過(guò)此次經(jīng)歷開(kāi)拓了視野,豐富了學(xué)習(xí)生活,鍛煉了自己的處事能力并積累了工作經(jīng)驗(yàn)。讓我們深深體會(huì)到生存的壓力以及競(jìng)爭(zhēng)中的壓力,給我們敲了個(gè)警鐘。讓我們清楚地知道自己在某方面的缺點(diǎn)和不足,再實(shí)行對(duì)癥下藥不斷改正和完善自己。最后我們會(huì)在更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子,積極發(fā)展自己為將來(lái)踏入社會(huì)作進(jìn)一步準(zhǔn)備!

社會(huì)實(shí)踐演講稿篇十一

尊敬的xx:

社會(huì)是一所鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足。為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。實(shí)踐中所做雖無(wú)大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。

短暫的實(shí)踐,轉(zhuǎn)瞬而過(guò)在此次實(shí)踐中每個(gè)人在“服務(wù)社會(huì),提高自己”這樣的目標(biāo)下貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我認(rèn)為此次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我將來(lái)走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段既寶貴又重要的經(jīng)歷。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。在短短的幾天里我們先后去考察了土龍山鎮(zhèn)中心小學(xué),在領(lǐng)導(dǎo)與老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了土龍山鎮(zhèn)中心小學(xué),這是一個(gè)人才輩出的地方,這曾是原國(guó)務(wù)委員全國(guó)政協(xié)副主席陳俊生的母校,我們還參觀了‘俊生書(shū)屋’也就是陳俊生的藏書(shū)室。在了解了土龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)的情況后,我們開(kāi)始了實(shí)踐的第二個(gè)項(xiàng)目就是參觀土龍山農(nóng)民抗日武裝暴動(dòng)紀(jì)念碑,在紀(jì)念碑前,通過(guò)閱讀碑文讓我們深刻了解到當(dāng)年這血與淚的歷史,土龍山農(nóng)民抗日武裝暴動(dòng)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)農(nóng)民起義的第一支隊(duì)伍,是打響中國(guó)農(nóng)民抗日的第一槍。隨后我們有參觀了‘侵華日軍飛機(jī)堡遺址’這是當(dāng)年日本侵略者在中國(guó)留下來(lái)的罪證,在我們參觀的過(guò)程中,同學(xué)們莊嚴(yán)肅穆、表情凝重,對(duì)日軍殘忍和暴行表示出無(wú)比的憤慨,大家紛紛表示要牢記歷史,勿忘國(guó)恥,以示對(duì)死難者的哀悼和追思。

通過(guò)對(duì)侵華日軍飛機(jī)堡和土龍山農(nóng)民暴動(dòng)遺址遺址的參觀,激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)熱情,振奮了大家的民族精神,在實(shí)踐中增添同學(xué)們堅(jiān)定信念、熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身祖國(guó)的報(bào)國(guó)情懷。也使我們深刻體會(huì)到在那種白色恐怖下東北人民抵死反抗的堅(jiān)貞不屈、不畏死亡的精神,那些為廣大民眾而犧牲的百姓與戰(zhàn)士們將永遠(yuǎn)被時(shí)代銘記與瞻仰!在本次社會(huì)實(shí)踐的最后一個(gè)項(xiàng)目我們一起來(lái)到了樺南縣第二中學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)與老師的帶領(lǐng)下,我們代表學(xué)校,代表經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院來(lái)到了樺南縣的二中學(xué)進(jìn)行宣傳并且為該校的貧困高考生捐發(fā)了愛(ài)心備品;為貧困高考生同學(xué)節(jié)省了一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。在此期間期間我們與同學(xué)們談心交流,熱情詳細(xì)的回答同學(xué)們對(duì)我們學(xué)校的提問(wèn),如歷年的錄取分?jǐn)?shù)線,專(zhuān)業(yè)設(shè)置,就業(yè)情況,住宿條件,學(xué)費(fèi)等;在此次實(shí)踐中我還總結(jié)除了幾點(diǎn)心得和對(duì)于未來(lái)工作當(dāng)中的'一些想法。

第一,做事要有熱情、耐心和信心。

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),不管做什么事,熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。而自信是在社會(huì)立足所必需的。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對(duì)自己的能力做出肯定。

第二,要善于溝通,主動(dòng)出擊。

溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些需要我們積極主動(dòng)出擊,對(duì)人態(tài)度要謙和。只有溝通,才能相互了解、相互認(rèn)識(shí),才能在實(shí)踐中不斷提高。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

第三,要講究條理。

如果不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理,其它的工作也一樣,講究條理能讓我們事半功倍。

第四,要有實(shí)踐創(chuàng)新能力。

實(shí)踐創(chuàng)新能力是指大學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)積累的豐富知識(shí),通過(guò)自己不斷地探索研究,在頭腦中形成獨(dú)創(chuàng)性的思維,創(chuàng)造性地解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在“實(shí)踐性認(rèn)識(shí)”中,他們希望憑借自己的力量去改造原來(lái)的實(shí)踐內(nèi)容、形式,創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。在多次實(shí)踐鍛煉中,大學(xué)生實(shí)踐能力不斷地得到提升。實(shí)踐創(chuàng)新能力是在基本實(shí)踐能力和綜合實(shí)踐能力發(fā)展的基礎(chǔ)上,逐漸形成和發(fā)展起來(lái)的,是大學(xué)生實(shí)踐能力達(dá)到高級(jí)階段的集中體現(xiàn)。在這一階段中,大學(xué)生不再是讀書(shū)郎,而成為“不僅會(huì)學(xué)習(xí),而且會(huì)創(chuàng)造”的創(chuàng)新人才。創(chuàng)新是源動(dòng)力,有創(chuàng)新才有發(fā)展,創(chuàng)新能為我們的學(xué)習(xí)工作增加籌碼。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的突出特征就是創(chuàng)新,培養(yǎng)大學(xué)生綜合實(shí)踐能力即綜合能力已成為當(dāng)代大學(xué)生成才的最高追求。

第五,要有獨(dú)立認(rèn)知和分析能力。

獨(dú)立的認(rèn)知能力使我們不拘泥于傳統(tǒng),這是個(gè)講求效率,講求實(shí)際的時(shí)代,有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給我們帶來(lái)創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。但要注意這與偏激、擺酷的區(qū)別。我們大學(xué)生應(yīng)該有而且扎實(shí)地掌握這種能力。特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確判斷,堅(jiān)持立場(chǎng),否則很容易走彎路、走偏路。

這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)很充實(shí),帶給我的有很多也讓我從中學(xué)到了很多,這是非常值得高興的,這次實(shí)踐讓我更加的了解了社會(huì),知道了社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我會(huì)牢牢記住本次社會(huì)實(shí)踐的心得與體會(huì),把本次社會(huì)實(shí)踐時(shí)學(xué)到的課本以外的知識(shí)好好的利用到以后的工作生活中,明白在將來(lái)的生活和工作中要勇于開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉讓它更好地提升和發(fā)展。如果可以,我還會(huì)在有限的大學(xué)生涯里多多參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),斷的提升自己,完善自己。

謝謝大家!

社會(huì)實(shí)踐演講稿篇十二

尊敬的李書(shū)記、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

我是來(lái)自信息與控制學(xué)院09級(jí)的一名學(xué)生,同時(shí)也是校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的一名成員,今天很榮幸站在這里,為大家分享我們團(tuán)隊(duì)在本次社會(huì)實(shí)踐的成果與心得。

在我萌發(fā)了去貧困地區(qū)支教的想法之后,我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的許多同學(xué)當(dāng)即要求加入,甚至校會(huì)與研究生會(huì)的學(xué)妹與學(xué)姐在聽(tīng)說(shuō)了之后也聯(lián)系了我。大家的積極使我感動(dòng),也讓我的肩頭增添了一份責(zé)任和力量。決定人選之后,我們一行十四人便坐下來(lái),開(kāi)始商討去哪里教,怎樣教的問(wèn)題。

眾所周知,我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)多人才,而我校又是以培養(yǎng)氣象人才為特色的綜合性大學(xué)。于是大家結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),凝聚成一個(gè)以藝術(shù)教學(xué)指導(dǎo)為亮點(diǎn),氣象知識(shí)普及的,引導(dǎo)學(xué)生多元化發(fā)展的一個(gè)支教團(tuán)隊(duì)。同時(shí),大家想起我校秦書(shū)樂(lè)老師在鹽城建湖掛職,而蘇北地區(qū)又是教育急需支持與發(fā)展的地區(qū)。于是在期末的考試周,大家分工合作,寫(xiě)好策劃,聯(lián)系秦書(shū)樂(lè)老師與校團(tuán)委,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校進(jìn)行接洽溝通,在最短的時(shí)間內(nèi)遞交策劃書(shū)與江蘇省重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表。在此期間,我們的團(tuán)隊(duì)引起了尼科尼亞公司的關(guān)注,在老師與同學(xué)的共同努力下,我們獲得省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)稱號(hào)的同時(shí),尼科尼亞公司也為我們提供了將近一萬(wàn)元的物資支持。

于是,我們承載著滿滿的希望與支持,在這個(gè)夏季出發(fā)了。當(dāng)我們的團(tuán)隊(duì)到達(dá)支教地點(diǎn)鹽城建湖時(shí),當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)縣委書(shū)記,育紅小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)貼心地為我們安排好了食宿。即使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但每個(gè)成員的心里都是暖暖的。顧不得疲憊,每個(gè)隊(duì)員都摩拳擦掌,躍躍欲試,當(dāng)天舉行的啟動(dòng)儀式上,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ),孩子們渴望的眼神,讓每個(gè)隊(duì)員心里既感動(dòng)又心酸,我明白,大家已經(jīng)融入了各自的角色,期待在三尺講臺(tái)上發(fā)揮自己的光芒。

我們所支教的育紅小學(xué)是一所公辦小學(xué)。學(xué)生很多,教室卻很小。教學(xué)條件和南京地區(qū)是不能比的。三尺講臺(tái),一份課本,一根教鞭,就已經(jīng)是我們教學(xué)的全部。簡(jiǎn)單的設(shè)施讓我們這些在南京接受良好教育的孩子一時(shí)無(wú)法接受,之前雖有心理準(zhǔn)備,待真正走進(jìn)小學(xué),大家在震撼之余才意識(shí)到,原來(lái)蘇南蘇北可以相差如斯!于是我們面臨著第一個(gè)問(wèn)題:缺少多媒體,很多課程不能實(shí)現(xiàn),比如舞蹈的現(xiàn)場(chǎng)表演與教學(xué),影音資料的播放,等等。于是我們只好改變教學(xué)計(jì)劃,取消一些對(duì)媒體播放依賴性比較強(qiáng)的課程,改成一些現(xiàn)場(chǎng)就可以完成的課程,比如云的觀測(cè),利用簡(jiǎn)單的儀器測(cè)量空氣質(zhì)量,氣象方面防災(zāi)減災(zāi)的簡(jiǎn)單理論。支教之前,每個(gè)隊(duì)員都針對(duì)各自優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了充分的備課,卻仍然沒(méi)想到,一些簡(jiǎn)單的公式和術(shù)語(yǔ),要讓孩子們輕松愉快地理解起來(lái)還真是不容易。有些隊(duì)員甚至在給孩子們上第一節(jié)課的時(shí)候,緊張得手心冒汗,教學(xué)進(jìn)度落下了很大一截。原來(lái)做老師這么不容易。原來(lái),自以為已經(jīng)理解了的很簡(jiǎn)單的東西,清晰敘述給別人聽(tīng)也是需要技巧的。

但是挫敗并沒(méi)有將我們打敗,大家互相鼓勵(lì),越斗越勇,遇到的困難有很多,但我們明白,最大的敵人其實(shí)就是自己。每攻克一個(gè)難關(guān),我們就增加一些信心。也許那一周,我們每天都睡得很晚,起的很早,睜開(kāi)眼卻不知道今天會(huì)遇到什么樣的難題等著我們,但看一眼升起的太陽(yáng),知道有人在等著我們,就像等著我們歸來(lái),那種不言而喻的使命感又催促我們前進(jìn)。

在日常教學(xué)中,我們努力營(yíng)造民主、快樂(lè)的課堂氛圍,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō),盡情釋放自我,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中思考,在體驗(yàn)中感悟,在活動(dòng)中升華。通過(guò)與當(dāng)?shù)乩蠋焸兊恼嫘慕佑|,我們收獲了真摯的友誼,收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生的道理,更為他們身上那種吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、安于清貧的實(shí)干精神而深深感動(dòng)。

而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),支教實(shí)習(xí)是光榮的。當(dāng)我們看到一雙雙渴求知識(shí)的眼神,我們覺(jué)得支教很有必要,因?yàn)槟軌驇椭嗟暮⒆?。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來(lái)了曙光,但依然還有許多需要關(guān)注的問(wèn)題。那里沒(méi)有好的硬件設(shè)施,卻有著全市最好的學(xué)風(fēng);那里沒(méi)有較好的生源,卻有著艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈的精神。在學(xué)生們的生命里,也許我們就像那瞬間疾馳而過(guò)的流星,還來(lái)不及讓他們看清我們的樣子,就消失在他們學(xué)習(xí)生活的盡頭,但我們會(huì)留下一道讓他們永遠(yuǎn)感到溫暖的光亮。

我們南信大藝術(shù)團(tuán)的同學(xué),追求自信,包容,求實(shí),創(chuàng)造。我們用自己的工作,踐行著我們的校訓(xùn)。因?yàn)槲覀冏叱鰜?lái),就應(yīng)該是一道風(fēng)景。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位參與支教的兄弟姐妹,一周時(shí)光也許短暫,但是,友誼將會(huì)地久天長(zhǎng)!我的講話完畢,謝謝大家。

社會(huì)實(shí)踐演講稿篇十三

各位老師、同學(xué)們:

大家,下午好!我是xx級(jí)8班的魏芳。大家知道,大學(xué),是一個(gè)小社會(huì),是我們步入社會(huì)的前奏,是為了我們將來(lái)能夠更好的融入社會(huì)。而社會(huì)實(shí)踐,則會(huì)讓我們更早的,更真的接觸到社會(huì)。所以,我認(rèn)為大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是非常有必要的,他是我們由小社會(huì)步入社會(huì)的紐帶。

在我看來(lái),參加社會(huì)實(shí)踐有以下幾點(diǎn)好處:

1、能讓我了解到更多的在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。

2、交到了不一樣的朋友,有了不一樣的朋友圈。

3、接觸到了不同水平層次的人,看到了更多人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,使我自身的能力能夠得到更好的提升。

在這個(gè)暑假,我依舊參加了社會(huì)實(shí)踐,這次,我在一家西餐廳打工。它是一家剛剛成立一周年的新餐廳??偨?jīng)理也是在一次偶然的機(jī)會(huì)下被韓總信任,然后投資開(kāi)了這家西餐廳。那里的用人制度比較苛刻,新人去了有長(zhǎng)達(dá)7天的試用期,7天之內(nèi)如果干的不好的話就得走人;如果干的好的話,7天試用期過(guò)后則會(huì)被留下,而后會(huì)不定期的進(jìn)行考試,然后根據(jù)考試成績(jī)?cè)俣愕募影鄷r(shí)間。十二項(xiàng)工作流程貫穿于每一位服務(wù)員身上,力求讓每一位顧客都滿意那里的服務(wù)。每周一的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),廚房、吧臺(tái)。

在工作中,我也遇到了各種各樣的問(wèn)題,也常常會(huì)令我手足無(wú)措。哥哥姐姐們總是會(huì)很熱情的幫助我,他們也很照顧我,會(huì)很及時(shí)的糾正我的錯(cuò)誤,讓我不會(huì)被罰。有一次,我錯(cuò)把白玉芒果撈當(dāng)成椰奶西米露,然后給上錯(cuò)桌子了,結(jié)果被領(lǐng)班給發(fā)現(xiàn)了,然后我極其不好意思的走到顧客那里去賠禮道歉,結(jié)果客人的脾氣特別的好,讓我疼別感動(dòng),他說(shuō)他的孩子吃了,他應(yīng)付這份錢(qián),我就不用賠錢(qián)了。有的'顧客則特別的難纏,一次一位老服務(wù)員托著放有8杯果汁的托盤(pán),到給客人上最后一杯的時(shí)候,意外發(fā)生了,果汁灑到了客人的身上,客人不依不饒,不接受服務(wù)員的道歉,要求餐費(fèi)全免??墒沁@是不可能的,后來(lái)經(jīng)過(guò)經(jīng)理的耐心調(diào)解,并送了一壺比利時(shí)巴西,客人才平靜了。

社會(huì)實(shí)踐演講稿篇十四

各位老師、同學(xué)們:

大家,下午好!我是xx級(jí)8班的x。大家知道,大學(xué),是一個(gè)小社會(huì),是我們步入社會(huì)的前奏,是為了我們將來(lái)能夠更好的融入社會(huì)。而社會(huì)實(shí)踐,則會(huì)讓我們更早的,更真的接觸到社會(huì)。所以,我認(rèn)為大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是非常有必要的,他是我們由小社會(huì)步入社會(huì)的紐帶。

在我看來(lái),參加社會(huì)實(shí)踐有以下幾點(diǎn)好處:

1、能讓我了解到更多的在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。

2、交到了不一樣的朋友,有了不一樣的朋友圈。

3、接觸到了不同水平層次的人,看到了更多人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,使我自身的能力能夠得到更好的提升。

在這個(gè)暑假,我依舊參加了社會(huì)實(shí)踐,這次,我在一家西餐廳打工。它是一家剛剛成立一周年的新餐廳??偨?jīng)理也是在一次偶然的機(jī)會(huì)下被韓總信任,然后投資開(kāi)了這家西餐廳。那里的用人制度比較苛刻,新人去了有長(zhǎng)達(dá)7天的試用期,7天之內(nèi)如果干的不好的話就得走人;如果干的好的話,7天試用期過(guò)后則會(huì)被留下,而后會(huì)不定期的進(jìn)行考試,然后根據(jù)考試成績(jī)?cè)俣愕募影鄷r(shí)間。十二項(xiàng)工作流程貫穿于每一位服務(wù)員身上,力求讓每一位顧客都滿意那里的服務(wù)。每周一的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),廚房、吧臺(tái)。

在工作中,我也遇到了各種各樣的問(wèn)題,也常常會(huì)令我手足無(wú)措。哥哥姐姐們總是會(huì)很熱情的幫助我,他們也很照顧我,會(huì)很及時(shí)的糾正我的錯(cuò)誤,讓我不會(huì)被罰。有一次,我錯(cuò)把白玉芒果撈當(dāng)成椰奶西米露,然后給上錯(cuò)桌子了,結(jié)果被領(lǐng)班給發(fā)現(xiàn)了,然后我極其不好意思的走到顧客那里去賠禮道歉,結(jié)果客人的脾氣特別的好,讓我疼別感動(dòng),他說(shuō)他的孩子吃了,他應(yīng)付這份錢(qián),我就不用賠錢(qián)了。有的顧客則特別的難纏,一次一位老服務(wù)員托著放有8杯果汁的托盤(pán),到給客人上最后一杯的時(shí)候,意外發(fā)生了,果汁灑到了客人的身上,客人不依不饒,不接受服務(wù)員的道歉,要求餐費(fèi)全免??墒沁@是不可能的,后來(lái)經(jīng)過(guò)經(jīng)理的耐心調(diào)解,并送了一壺比利時(shí)巴西,客人才平靜了。

這個(gè)夏天,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,享受到了成功的喜悅,交到了更多的朋友,使我獲益匪淺。

社會(huì)實(shí)踐演講稿篇十五

各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐大家好:我是交通與信息學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)的,我叫×××,我來(lái)自×××,今天很榮幸能夠站在這里參加本次應(yīng)聘活動(dòng),我充分相信自己的能力,所以,今天,我將站在這里挑戰(zhàn)自我!大學(xué),是一個(gè)任人遨游的圣地;是一個(gè)絢爛多彩的舞臺(tái)。我校社會(huì)實(shí)踐部是學(xué)生會(huì)的一個(gè)分支,其主要內(nèi)容是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)??v所周知,大學(xué)是一個(gè)連接象牙塔與社會(huì)舞臺(tái)的紐帶。加入社會(huì)踐部,不僅能夠積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自己能力,而且還能交到很多知心朋友,擴(kuò)展自己的交際圈。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的積累將更有助于自己及早適應(yīng)社會(huì),所以我選擇了社會(huì)實(shí)踐部。加入學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,做好部門(mén)所分配的一切工作!

社會(huì)實(shí)踐演講稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、教官們、老師們、同學(xué)們:大家下午好!

社會(huì)發(fā)展日新月異,對(duì)人才尤其是復(fù)合型、多元化的人才需求日益迫切,這要求同學(xué)們不僅要掌握系統(tǒng)的科學(xué)理論知識(shí),更要有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感和良好的道德品質(zhì),可是傳統(tǒng)的課堂教學(xué)難以全面實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是課堂的延伸,是把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐能力相結(jié)合的重要載體,是素質(zhì)教育的重要補(bǔ)充和有益輔助。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠提高同學(xué)們自我教育、自我管理、自我磨練、自我約束的能力,滿足同學(xué)們多方面的精神需求和身心發(fā)展的需要。

為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,希望帶隊(duì)教師和同學(xué)們一定要牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在首位。

同學(xué)們要利用這次機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)全心全意去努力做好每件事情,學(xué)會(huì)付出,懂得從付出中得到快樂(lè),因?yàn)楦冻鲆彩且环N習(xí)慣,利他思維的培養(yǎng)有利于提升我們的個(gè)人格調(diào)。

在實(shí)踐活動(dòng)中,希望同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間要開(kāi)展廣泛的競(jìng)賽活動(dòng)??凑l(shuí)能吃苦,看誰(shuí)更團(tuán)結(jié),看誰(shuí)學(xué)得勤、看誰(shuí)收獲多??傊?,同學(xué)們無(wú)論身處何處,都要發(fā)揚(yáng)我校的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)汾中學(xué)子積極進(jìn)娶健康向上的精神風(fēng)貌!

社會(huì)實(shí)踐演講稿篇十七

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

很榮幸我能站在這里演講,首先,我想代表今天參加競(jìng)選的幾位同學(xué)對(duì)各位老師同學(xué)一天來(lái)的辛勤工作表示感謝,謝謝大家為我們學(xué)院團(tuán)委選拔優(yōu)秀人才而付出的辛勤勞動(dòng)。我叫劉鑫,我是03級(jí)網(wǎng)絡(luò)一班的學(xué)生,我來(lái)自黑龍江省的哈爾濱,冰城孕育了我樸實(shí)執(zhí)著的性格,黑土地哺育了我……,北方特有的民風(fēng)深深地影響著我——豪邁不羈,不甘平凡,心存志遠(yuǎn),這就是我。

原本堅(jiān)定的夢(mèng)想沒(méi)有在這里褪色,是北大方正軟件學(xué)院開(kāi)放式的管理,自由的大課堂,活躍了我的思維,也發(fā)掘了我的潛質(zhì),積極主動(dòng)的人生觀依然是我的一個(gè)亮點(diǎn),去年9月我加入了社會(huì)實(shí)踐部,半年的社會(huì)實(shí)踐工作,讓我的大學(xué)生活更充實(shí),更緊張,也讓我比其他的同學(xué)更多地體會(huì)到責(zé)任和奉獻(xiàn)兩個(gè)字的含義,在社會(huì)實(shí)踐部工作,我確實(shí)鍛煉了自己的能力,同時(shí),也增長(zhǎng)了不少才干:如做事的條理性,處理問(wèn)題的層次性,思考問(wèn)題的周密性等等,這些都是在課堂上學(xué)不到的,我也從中深深的感悟到社會(huì)實(shí)踐部的內(nèi)涵,從廣義上說(shuō),社會(huì)實(shí)踐部是一個(gè)代表學(xué)生利益,行使學(xué)生權(quán)利的群眾性機(jī)構(gòu);具體來(lái)說(shuō),社會(huì)實(shí)踐部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。說(shuō)白了,社會(huì)實(shí)踐部就是帶著大家玩兒。但是,我們玩要遵循三點(diǎn)原則:第一,玩不能忘本,學(xué)生的本就是學(xué)習(xí),不能荒廢學(xué)業(yè);第二,我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過(guò)之后毫無(wú)收獲,那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間;第三,就是要玩得盡興。一旦社會(huì)實(shí)踐部組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起大家的興趣,那社會(huì)實(shí)踐部就失去了它存在的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐部所組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量,而且要有質(zhì)量,而我所組織過(guò)的活動(dòng)也是一直遵循這一原則的從嚴(yán)格意義上講,社會(huì)實(shí)踐跟你所掌握的知識(shí)沒(méi)有直接聯(lián)系。你學(xué)到的專(zhuān)業(yè)在你將來(lái)的應(yīng)用中,可能是微乎其微的一點(diǎn)。那我們學(xué)到的是什么呢?是方法。社會(huì)實(shí)踐它最重要的就是:它是對(duì)事物的一個(gè)判斷。

這個(gè)判斷是書(shū)本上沒(méi)法教你的,因?yàn)樗S時(shí)隨刻在反饋,隨時(shí)隨刻在改變它的曲線。我們很簡(jiǎn)單,你看那個(gè)老虎要追一個(gè)鹿的時(shí)候,鹿怎么改變路線,它就被迫改變。它不可能說(shuō)我估計(jì)這個(gè)鹿跑這兒來(lái),我先跑這兒等著它過(guò)來(lái)。經(jīng)驗(yàn)在社會(huì)實(shí)踐就中是第一重要的年輕是一個(gè)優(yōu)勢(shì),但在某一時(shí)期中年輕是一個(gè)劣勢(shì)。很簡(jiǎn)單,如果給我和一個(gè)年齡大的人一人發(fā)500斤西瓜,坐街邊上他準(zhǔn)比我先賣(mài)完,這就是我劣勢(shì)的體現(xiàn)。不要盲目地認(rèn)為有知識(shí),年紀(jì)輕,受過(guò)高等教育就是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。而恰恰在最困難的時(shí)候,這是最大的劣勢(shì),因?yàn)樗股鐣?huì)壓力或者說(shuō)抗打擊能力弱。

而學(xué)校,我作個(gè)比喻,學(xué)校像一個(gè)動(dòng)物園,想培養(yǎng)老虎捕食的能力,然后把兩只家養(yǎng)的雞扔進(jìn)去了,這個(gè)老虎費(fèi)勁扒拉地就把這兩個(gè)家養(yǎng)的雞給抓住吃掉了,很高興。但它一出這個(gè)籠子問(wèn)題變了,家養(yǎng)的'雞是不會(huì)出現(xiàn)了,出現(xiàn)的一定是野生的雞,跑得比家養(yǎng)的要快,它就抓不著了。

所以,我們有了一個(gè)機(jī)會(huì),這也是學(xué)校的確良好的愿望,但我想社會(huì)的殘酷性就在于,沒(méi)有任何人為你提前設(shè)計(jì)好,沒(méi)有一個(gè)教授可以教你怎么跨越這個(gè)障礙,大學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于實(shí)踐的重要性在于,你要走進(jìn)真正的社會(huì),走進(jìn)每一個(gè)你可能進(jìn)去或者不可能進(jìn)去的單位,去適應(yīng)那里所有的人和事,這是你將來(lái)賴以生存或者是你獲得經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)基礎(chǔ)。如何理解這個(gè)大學(xué)生活?我想每一個(gè)人可能都有不同的方式度過(guò)四年大學(xué)生活。社會(huì)實(shí)踐也是度過(guò)大學(xué)生活的一種方式。我有一個(gè)比喻,在我們小的時(shí)候大家都會(huì)玩過(guò)家家那個(gè)游戲。在其中,男孩子會(huì)體驗(yàn)到那種當(dāng)爸爸的感覺(jué),照顧家里面,有一種責(zé)任感,女孩子就會(huì)在游戲當(dāng)中學(xué)會(huì)當(dāng)媽媽。這就是一種實(shí)踐,并不一定非得達(dá)到某一種結(jié)果,說(shuō)以后我就非要干這一行。

而社會(huì)實(shí)踐部長(zhǎng)就是帶動(dòng)更多的人來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐。我深深的知道社會(huì)實(shí)踐有利于發(fā)展我們的非智力因素。發(fā)展非智力因素是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾獥l件。從客觀上看,社會(huì)實(shí)踐的環(huán)境遠(yuǎn)比校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境要艱苦,但這種艱苦可以使我們確立自尊,自信,自立,意識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,懂得必須關(guān)心他人,尊重他人,遵守紀(jì)律,具有團(tuán)隊(duì)合作精神。

這將有力地促使我們豐富道德知識(shí),培養(yǎng)道德情感,增強(qiáng)道德能力,明顯地發(fā)展自身的非智力因素。尤其值得注重的是,參與實(shí)踐,經(jīng)受磨練,可以使我們提高面對(duì)挫折,擺脫困境,超越障礙的心理能力。這種能力稱為逆境商數(shù)(adversityquotient,簡(jiǎn)稱aq)。凡參與實(shí)踐,經(jīng)受磨練的人,其aq值就可能提高,耐挫折力就強(qiáng),取得成功的可能性就會(huì)更大。周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò):逆境是個(gè)很好的教員。所以,如果我競(jìng)選社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)成功,那么我會(huì)盡我最大的力量組織更多培養(yǎng)同學(xué)們這種能力的活動(dòng)。

有三點(diǎn):一是李陽(yáng)善于抓住市場(chǎng)心理需要,把學(xué)英語(yǔ)做成一個(gè)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),宣揚(yáng)學(xué)好英語(yǔ)對(duì)建設(shè)祖國(guó)非常必要,鼓舞學(xué)生的民族感情;二是定價(jià)便宜,三五十塊錢(qián)就能買(mǎi)上一盒,符合他們的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);三是不僅僅是英語(yǔ)知識(shí)的傳授,李陽(yáng)還在賣(mài)他的勵(lì)志理念,賣(mài)精彩的人生奮斗故事,對(duì)滿懷憧憬的大學(xué)生也是一個(gè)誘惑。

所以我知道態(tài)度。你的態(tài)度能決定你的成敗。激情必不可少。最有希望成功的人,并不是才華出眾的人,而是善于利用每次機(jī)遇,全力以赴百折不撓的人。愛(ài)迪生是偉大的發(fā)明家,一生取得了1000多個(gè)專(zhuān)利,在他嘗試發(fā)明蓄電池的過(guò)程中,經(jīng)歷了2.5萬(wàn)次失敗。但他說(shuō):我沒(méi)有失敗,我發(fā)現(xiàn)了2.5萬(wàn)種不能工作的蓄電池。這就是態(tài)度,樂(lè)觀,激情,永遠(yuǎn)孜孜不倦,即使是大量讓人厭倦乏味的工作,即使是無(wú)數(shù)次的挫折,也一如既往朝著理想前進(jìn),毫不松懈。影響我最大的一本書(shū)是《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》,上課的時(shí)候,我們還是照常在課堂上。

只是利用課余的時(shí)間去鍛煉。我覺(jué)得我們并沒(méi)有比那個(gè)坐在課堂的,還有在宿舍里的人少了什么。友誼什么的我們照常有,而且交友反而更廣泛了,得到的友誼多了,那種支援的手多了。但是好方法靠什么來(lái)獲得?應(yīng)該是經(jīng)驗(yàn);而好的經(jīng)驗(yàn)怎么來(lái)?多半還是歸功于那些所謂的經(jīng)歷。

既然現(xiàn)在我們?cè)盒=o咱們提供了能夠得到這種經(jīng)歷的機(jī)會(huì),我們何樂(lè)而不為?如果我有這種機(jī)會(huì)的話,我想我你是否選擇我,是你們的權(quán)利。但只要你選擇了我,我就絕不會(huì)讓你們失望!如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出不信任案,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾拿破侖那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。

我決不信奉無(wú)過(guò)就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為無(wú)功就是過(guò)。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠壞的了,我會(huì)立即引咎辭職。我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇,只希望早日用我的全部智慧,熱忱和努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值,更好的為同學(xué)們服務(wù),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大海中,在我校發(fā)展壯大的征途中,我愿盡我最大的力量,為你們的明天創(chuàng)造更多的先機(jī)!謝謝大家!

社會(huì)實(shí)踐演講稿篇十八

尊敬的各位金竹小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

首先,我代表浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐”遂昌金竹小學(xué)支教”小分隊(duì)的所有成員,向給予我們支持的校領(lǐng)導(dǎo)和村委們表示最真誠(chéng)的感謝,向可親可愛(ài)的小朋友們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候!

我們是一群來(lái)自浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有著火一樣的激情,有著對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量的淳樸愿望。

我們知道,金竹鎮(zhèn)雖然地理位置相對(duì)偏僻,是烏溪江上游以丘陵中山為主的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是地域廣闊,山多地少,勞力富足,是遂昌縣人口第三大鎮(zhèn)和重點(diǎn)產(chǎn)糧鎮(zhèn)之一,也是全縣油茶、板栗等農(nóng)副產(chǎn)品的主產(chǎn)地和集散地。經(jīng)濟(jì)同以前相比,有了較大發(fā)展。金竹鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展,現(xiàn)有金竹鎮(zhèn)中心小學(xué)、古樓中心小學(xué)、梭溪中心小學(xué),xx年,適齡兒童入學(xué)率100%,在校鞏固率100%,至今培養(yǎng)出了七位博士生,其中北大3位。今年8月,實(shí)施了金竹中學(xué)及中心小學(xué)的合并,使金竹鎮(zhèn)的教育資源得到了有效整合。我們正是看到了金竹鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的良好勢(shì)頭以及金竹鎮(zhèn)的孩子優(yōu)異的潛質(zhì)并且相信我們的到來(lái)可以為這里的教育事業(yè)盡一份綿薄之力,所以選了金竹作為我們的實(shí)踐基地。

據(jù)說(shuō)“金竹”則源于一則美麗的傳說(shuō)?!敖鹬瘛睘閭髡f(shuō)中皇子金寶和村姑竹如兩人名字各取一字而成。如此美麗的傳說(shuō)衍生出了這一方美麗的土地,而這一方美麗的土地也滋養(yǎng)了這里美麗的父老鄉(xiāng)親們。

我們的到來(lái)或許不會(huì)改變這里的青山綠水,但是這片青山綠水將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海。

在這里,我們將有效地利用自己的條件,為學(xué)校和孩子們做一些我們力所能及的事。我們?yōu)楹⒆觽儙?lái)了一些課內(nèi)外的學(xué)習(xí)資料,我們會(huì)每天適時(shí)地對(duì)孩子們進(jìn)行功課輔導(dǎo)。而且,我們還會(huì)開(kāi)展一些關(guān)于安全、生活的知識(shí)講座,以提高孩子們的安全意識(shí)和生活技能。;進(jìn)行一次奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答,幫助孩子們了解奧運(yùn);作一次四川地震簡(jiǎn)介及宣傳一些防震小知識(shí),以提高大家對(duì)地震的關(guān)注。

此外,我們還將開(kāi)展一些小游戲、組織大家看一些有教育意義的動(dòng)畫(huà)片、電影等,以豐富大家的暑期生活。

在我們的實(shí)踐期間,我們會(huì)籌劃組織一次活潑歡樂(lè),多姿多彩的文藝匯演,我們小分隊(duì)將和孩子們一起表演,也熱情邀請(qǐng)我們可愛(ài)的爸爸媽媽們和我們一起參加,為此次的實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào),也為今后的學(xué)習(xí)生活增添一段難忘的回憶。

社會(huì)實(shí)踐,一個(gè)新時(shí)代的產(chǎn)物,它為我們創(chuàng)設(shè)了契機(jī)。淳樸善良的朋友們,加入我們吧!我們有理由相信我們將在這一環(huán)境中逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái),并重新認(rèn)識(shí)了解自我。我們有理由相信,這將會(huì)是一次成功的社會(huì)實(shí)踐,無(wú)論是對(duì)孩子們或者我們自己來(lái)說(shuō)。

當(dāng)然這樣一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們還是將安全問(wèn)題放在第一位的,考慮到有些孩子可能不是住在本村,并且上學(xué)的路程也較遠(yuǎn),乘車(chē)不太方便,所以請(qǐng)大家做慎重的考慮。但是我們會(huì)盡量滿足大部分孩子的要求,我們會(huì)走訪鄰近鄉(xiāng)村,讓更多的孩子參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。

最后,再次感謝給予我們支持的領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)和孩子們。感謝你們讓我們有這樣一個(gè)同你們共同學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì)!

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