做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

年度培訓(xùn)工作計劃表篇一

為貫徹落實國家教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《關(guān)于實施“中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程“的意見》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的主要精神及針對中小學(xué)校本培訓(xùn)的實施意見，全面推進(jìn)我校校本培訓(xùn)工作，切實提高我校教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和教師成長。促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，有效地發(fā)揮教師在基礎(chǔ)教育課程改革中的積極作用，已成為當(dāng)前面臨的一項重要而緊迫的任務(wù)。結(jié)合我?！笆晃濉耙?guī)劃發(fā)展的要求和我校的實際，我們將堅持以人為本，堅持實事求是，樹立人才資源是第一資源、人人都可以成才的新理念，加強(qiáng)管理、相信教師、依靠教師，根據(jù)教師隊伍群體的特點來教育和提高教師，使校本培訓(xùn)能夠扎扎實實地開展，使校本培訓(xùn)工作走向規(guī)范化、科學(xué)化。

結(jié)合基礎(chǔ)教育課程的改革，加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí)，以具有超前性、指導(dǎo)性的培訓(xùn)理念、手段、方式和內(nèi)容，幫助教師樹立現(xiàn)代教育觀念，強(qiáng)化教師的師德修養(yǎng)，提高教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，改善教師文化知識結(jié)構(gòu)和教育教學(xué)水平、能力，不斷提高我校教師的師德、師智、師能的水平，加快教師隊伍建設(shè)，提升我校教師的整體素質(zhì)和學(xué)校的辦學(xué)水平，努力建設(shè)建立一支富有活力的高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍，以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展要求。

1．現(xiàn)代教育理論的培訓(xùn)。

圍繞新課程，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。以對新課程改革教學(xué)中問題的研究為主要內(nèi)容，解讀課改相關(guān)信息，組織學(xué)習(xí)、研討交流，使理論與教學(xué)實際相結(jié)合，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。學(xué)習(xí)當(dāng)前教育發(fā)展的理論，樹立以學(xué)生發(fā)展為本的觀念，樹立學(xué)生為主體的觀念，樹立師生平等、民主的觀念，特別是用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐，從而提高教師適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的能力。

2．改革完善對教師、對學(xué)生的評價體系，突出“以人為本“的教育理念。

3．我校特色校本教材的培訓(xùn)。

包括知識與技能的拓展、教育教學(xué)實踐過程中解決實際問題的能力培養(yǎng)。根據(jù)我校實際，有組織、有計劃地開展教師專業(yè)技能的培訓(xùn)工作，掌握并使用信息技術(shù)教育手段。為此我校專門組織本校相關(guān)教師，在校長的親自指導(dǎo)下，編寫了一套校本教材，對一些常規(guī)的電腦應(yīng)用知識進(jìn)行羅列，有目標(biāo)有計劃地實施教學(xué)。在這些常規(guī)講座的過程中，注意發(fā)揮教師的創(chuàng)造性，同樣也是在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，建設(shè)了我校的網(wǎng)站并維護(hù)其穩(wěn)定運行；同時也注意培養(yǎng)學(xué)生的對于信息技術(shù)的濃厚興趣，鼓勵并引導(dǎo)他們能朝向更深層次發(fā)展。

5．開展教學(xué)創(chuàng)新擂臺賽，促進(jìn)教師自身素質(zhì)的不斷提高；

6．續(xù)發(fā)揮教研先導(dǎo)的作用，帶動全體教師探索創(chuàng)新教學(xué)新方法。

第一步：基礎(chǔ)階段及培訓(xùn)時間安排。

全教師培訓(xùn)制度。校本培訓(xùn)工作由學(xué)校教科室統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào)，制訂規(guī)劃和學(xué)年計劃，開發(fā)培訓(xùn)教材，建立專家系統(tǒng)，加強(qiáng)教師教育培訓(xùn)管理機(jī)制等措施，切實加強(qiáng)教師培訓(xùn)，保證教師培訓(xùn)的時間，確保校本培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。每學(xué)期定期進(jìn)行全校性培訓(xùn)，堅持每周集體教研小組學(xué)習(xí)、交流活動，發(fā)現(xiàn)問題，共同解決；以教研活動為主線，將課改理論、電教技術(shù)、教學(xué)實踐結(jié)合在一起，重點進(jìn)行方法指導(dǎo)。要組織好理論講座、集體備課及聽評課活動。

第二步：基礎(chǔ)方法及挖掘自身優(yōu)勢。

擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師。即充分內(nèi)部挖潛內(nèi)部人才，發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用，通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能。

骨干教師培訓(xùn)。骨干教師的培訓(xùn)以自學(xué)研究為主、外出參觀學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)為輔的形式。

學(xué)校將對校本培訓(xùn)工作進(jìn)行階段總結(jié)，每位教師要寫出階段性工作報告和經(jīng)驗論文或體會。對前一階段表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰。

“走出去“與“請進(jìn)來“培訓(xùn)。為開拓中青年優(yōu)秀教師的視野，學(xué)校積極配合教育局教研室相關(guān)活動，多讓他們?nèi)テ渌鼘W(xué)校學(xué)習(xí)，盡快提高我校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)水準(zhǔn)。學(xué)校也要爭取請一些這方面的名師專家來校講學(xué)、傳經(jīng)送寶。

第三步：回顧總結(jié)，表彰先進(jìn)。

該階段將對校本培訓(xùn)進(jìn)行回顧，列出取得成績及存在問題，揚長避短，為以后的相關(guān)工作提供實踐支持，表彰在校本培訓(xùn)教育過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人，提高他們及全體教師的校本培訓(xùn)及相方面的積極性。

年度培訓(xùn)工作計劃表篇二

根據(jù)《__公司20__20__年員工培訓(xùn)工作規(guī)劃》及集團(tuán)和公司年度兩級職代會精神和重要工作安排，按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要，制定本培訓(xùn)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

承接公司人力資源及培訓(xùn)工作規(guī)劃，全面開展內(nèi)部培訓(xùn)，按照卓越績效管理模式的工作標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化培訓(xùn)過程管控和培訓(xùn)評估，圍繞精細(xì)管理、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開展有針對性的員工培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全員素質(zhì)和技能。

二、培訓(xùn)項目實施重點。

（一）全員職業(yè)品格輪訓(xùn)。結(jié)合“發(fā)力改革勇?lián)?dāng)、降本增效做表率”主題實踐活動，繼續(xù)組織開展全員職業(yè)品格輪訓(xùn)，培訓(xùn)形式和內(nèi)容將按照集團(tuán)相關(guān)要求，結(jié)合公司實際確定，本年度計劃240人參訓(xùn)。各單位要解決好工學(xué)矛盾，按計劃組織人員參訓(xùn)；政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織，確保輪訓(xùn)活動順利開展并獲得理想效果。

（二）深入開展內(nèi)部培訓(xùn)。為充分發(fā)揮公司內(nèi)部兼職培訓(xùn)師的作用，引領(lǐng)公司內(nèi)部培訓(xùn)深入有效開展，從20__年開始，公司組織啟動“我是管理者，我是好講師”活動（活動方案見附件2），要求公司管理技術(shù)人員每年新開發(fā)不少于2學(xué)時的培訓(xùn)課程，并在公司相應(yīng)的范圍內(nèi)開展內(nèi)部培訓(xùn)，公司進(jìn)行管理、考核和激勵。各單位要繼續(xù)按照員工年度培訓(xùn)不少于40學(xué)時的標(biāo)準(zhǔn)，開展形式多樣的內(nèi)部培訓(xùn)，進(jìn)一步提升員工的操作技能、安全意識和職業(yè)精神等。

（三）重點崗位人員培訓(xùn)。繼續(xù)以專業(yè)院校為培訓(xùn)基地，派出一線管理、安全環(huán)保、設(shè)備管理、技術(shù)維修等崗位人員參加專題培訓(xùn)，逐步實現(xiàn)重點崗位人員專業(yè)知識的全員輪訓(xùn)；組織部分人員進(jìn)行港口業(yè)界同行的考察對標(biāo)學(xué)習(xí)，獲取先進(jìn)生產(chǎn)工藝、管理模式等；繼續(xù)依托設(shè)備生產(chǎn)廠家和相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)，采取“請專家”、“進(jìn)廠家”等方式，加大自主維修隊伍的培育和整體能力提升。

（四）管理類專項培訓(xùn)。緊緊圍繞公司改革發(fā)展的需要，外聘專家學(xué)者來公司，在宏觀形勢、管理思維、能力素養(yǎng)以及專業(yè)管理等方面組織專項培訓(xùn)；組織部分重點崗位管理人員參加專業(yè)管理培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考察，切實做好培訓(xùn)成果分享和效果轉(zhuǎn)化。

（五）職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。按照《__公司20__年職業(yè)技能培訓(xùn)與考核鑒定計劃》，組織相應(yīng)崗位員工參加電動裝卸機(jī)械司機(jī)和內(nèi)燃裝卸機(jī)械司機(jī)高級班、電動裝卸機(jī)械修理工中級班和高級班職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。相關(guān)單位要高度重視，加強(qiáng)思想宣傳發(fā)動，嚴(yán)格過程管控，創(chuàng)新激勵方式，切實提高人員自主學(xué)習(xí)的積極性，保證參訓(xùn)人員在80%以上。

（一）強(qiáng)化培訓(xùn)計劃兌現(xiàn)的管控力度，確保培訓(xùn)項目如期完成。各單位對提報的年度培訓(xùn)計劃項目要專人負(fù)責(zé)，每項要形成《培訓(xùn)項目實施計劃書》，提前準(zhǔn)備，周密安排，保證每個項目的順利實施。人力資源部要將培訓(xùn)調(diào)研和檢查常態(tài)化，深入培訓(xùn)現(xiàn)場，督導(dǎo)檢查培訓(xùn)項目組織準(zhǔn)備、過程管理和實施效果等情況，不斷強(qiáng)化對年度培訓(xùn)計劃兌現(xiàn)率管理考核。

（二）加強(qiáng)兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè)，保證內(nèi)部培訓(xùn)的有效開展。一是借助“我是管理者，我是好講師”活動，鼓勵兼職培訓(xùn)師走上講臺，發(fā)揮專業(yè)特長，不斷提高授課能力；公司組織對授課情況進(jìn)行現(xiàn)場評價，年終根據(jù)評價結(jié)果進(jìn)行等級評定劃分，實施講課酬金獎勵和外培考察激勵，調(diào)動內(nèi)部兼職培訓(xùn)師鉆研業(yè)務(wù)、自我提升的積極性；同時做好培訓(xùn)課程資料的匯總整理，形成兼職培訓(xùn)師培訓(xùn)資料庫，便于資源共享，充分利用。二是繼續(xù)完善公司培訓(xùn)課程體系，組織相關(guān)培訓(xùn)師完善教案、制作ppt課件，并在培訓(xùn)授課中不斷修訂完善，形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓(xùn)項目的較為完備的基礎(chǔ)教材體系；在此基礎(chǔ)上，各單位要根據(jù)實際需要，開發(fā)更高層次或者專項管理、技能提升的培訓(xùn)教材，形成適應(yīng)不同層次、系統(tǒng)完整的培訓(xùn)教材體系。

（三）嚴(yán)格培訓(xùn)費用審批管理，確保使用規(guī)范有效。__公司20__年度培訓(xùn)費較往年降幅較大，要嚴(yán)格進(jìn)行培訓(xùn)費用審批管控，確保公司重點培訓(xùn)項目、培訓(xùn)師資的經(jīng)費投入，合理進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)書籍、資料購置，適度邀請高層次專家學(xué)者上門授課。此專項費用由人力資源部統(tǒng)一管控，嚴(yán)控針對性不強(qiáng)、實效性不高、綜合花費較大培訓(xùn)項目和經(jīng)費投入，各單位要嚴(yán)格按規(guī)定程序進(jìn)行審批使用。

（四）完善激勵機(jī)制，提高各層面人員參與培訓(xùn)的積極性。公司今年要推動實施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革，適當(dāng)拓寬崗位薪資變化幅度，推動各級人員進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能和績效水平，更好的調(diào)動公司兼職培訓(xùn)師和各類人員參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。

年度培訓(xùn)工作計劃表篇三

為進(jìn)一步確立“和諧教育”、“可持續(xù)性發(fā)展”為核心的現(xiàn)代教育觀點，切實把優(yōu)化教育過程、更新課程內(nèi)容、完善管理體制作為深入教育科研、推動教育改革的主要抓手，堅持“教育科研為教育改革和發(fā)展的實踐服務(wù)、為提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平服務(wù)、為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的健康成長服務(wù)”的宗旨，以教師專業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)提高為目標(biāo)，以信息化為載體，以教師學(xué)習(xí)觀念的真正轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo)，以師資隊伍建設(shè)為重點，扎實有效的我校實際，轉(zhuǎn)化培訓(xùn)方式，以如何實現(xiàn)“高效課堂，有效學(xué)習(xí)”為重點開展培訓(xùn)，做到重點突出、培訓(xùn)有序、組織得當(dāng)、學(xué)以致用。

（一）逐步規(guī)范學(xué)校的校本培訓(xùn)制度，不斷提高校本培訓(xùn)的實效性，在理論學(xué)習(xí)上繼續(xù)實施“五定三結(jié)合”的培訓(xùn)模式，做到“邊培訓(xùn)、邊應(yīng)用”、“樹骨干、推典型”，以點帶面，不斷提升教師的專業(yè)化發(fā)展。

（二）認(rèn)真落實校本培訓(xùn)的各項要求、任務(wù)，真正做到不走形式，不做過場，繼續(xù)開展好以教師基本功為主的常規(guī)校本培訓(xùn)，開展好以集體備課為依托的課堂教學(xué)培訓(xùn)活動，關(guān)注教師的自身發(fā)展。

（三）采取學(xué)教結(jié)合，以學(xué)促教，以教促學(xué)的方法；采用集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、集體培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，不求大求全、力爭讓每個培訓(xùn)教師都學(xué)的所獲、并能應(yīng)用于教育教學(xué)實踐中去，使教師的教育教學(xué)不斷得到更新與發(fā)展。

（四）立足“校本”，狠抓“教研”，構(gòu)建以課堂教學(xué)為中心的校本研修機(jī)制，師訓(xùn)、教研真正結(jié)合課堂，真正指導(dǎo)幫助教師解決課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種“真問題”，通過教師反思、學(xué)習(xí)、嘗試等步驟，逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

（一）師德師風(fēng)培訓(xùn)。

1.加大對教師法制思想的培訓(xùn)，使教師做到依法執(zhí)教。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、學(xué)習(xí)觀、事業(yè)觀，激發(fā)積極向上的團(tuán)隊精神。

2.培養(yǎng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)，樂于付出的師德風(fēng)范，開展系列活動，打造一個自信，自強(qiáng)，自立的團(tuán)隊。

3.結(jié)合教師的實際，開展教師自我成長的規(guī)劃設(shè)計，制訂自己的成長規(guī)劃，通過此項活動，使教師一方面獲得成功的體驗，另一方面讓教師進(jìn)行自我加壓，分階段實現(xiàn)教師在教育教學(xué)上的轉(zhuǎn)變與提高。

(二)課堂教學(xué)研究的培訓(xùn)。

課堂教學(xué)研究的培訓(xùn)主要以實施名師培訓(xùn)計劃為主線，以完善骨干教師梯隊培養(yǎng)制度為主要工作目標(biāo)，引導(dǎo)教師加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，實現(xiàn)縣局提出的“高效課堂，有效學(xué)習(xí)”這一工作重點。

1.教師的自我認(rèn)識，自我反省，自我定位，自我提高。

要求教師對自我進(jìn)行綜合的、切合實際的再認(rèn)識。找出教師在教育教學(xué)中存在的不足、困難、困惑并提出來，思考彌補不足的方法、途徑，對自己進(jìn)行準(zhǔn)確定位，并不斷探討解決現(xiàn)實中問題的方法，以便正確認(rèn)識自己、提高自己。

2.重視青年教師的培養(yǎng)，完善骨干教師隊伍梯隊培養(yǎng)制度。

重視青年教師成長。認(rèn)真全面地制訂青年教師培養(yǎng)計劃，與全校青年教師簽訂成長目標(biāo)責(zé)任書。在師德師風(fēng)、理論學(xué)習(xí)、教學(xué)常規(guī)、教育科研、繼續(xù)教育、成為骨干教師、自評自查等七個方面對青年教師提出具體的、體現(xiàn)個性化的年度目標(biāo)要求。同時發(fā)揮青年骨干教師的典型示范作用，以典型引路的形式，激勵全體青年教師鉆研課堂教學(xué)，探索好的教學(xué)方法，努力形成特色鮮明的教學(xué)風(fēng)格，讓自主、探索、合作的教學(xué)方式成為課堂的主旋律。本學(xué)期，將著力抓好以青年教師為主體、以教育隨筆撰寫活動為載體的教育反思工作，為全體教師尤其是青年教師提供隨筆發(fā)表的園地，引領(lǐng)全體教師特別是青年教師把反思的目光投向各個層面，讓一個個彌足珍貴的教育案例在咀嚼中走向思考的深度，引發(fā)生命的睿智。努力把全體青年教師培養(yǎng)成為“有自己的優(yōu)勢、有自己的特色、有自己的思想、有自己的成果”的“四有”教師。

3.轉(zhuǎn)改教研活動“假”、“全”、“空”、等現(xiàn)象。

體現(xiàn)教研活動中“教”和“研”的實質(zhì)性。要求“教者”要不斷創(chuàng)新教學(xué)方式方法，不斷嘗試新的教法為“觀者”提供最具價值的素材“研者”（包括授課教師在內(nèi)）要研究“直正的問題”，不求全，只求能命中真正的要害，今后的教研活動要避免“怕出錯”“怕失誤”“求形式”“求熱鬧”等刻意掩蓋，追求課的“完美”等現(xiàn)象，做到在課堂上暴露問題，在課堂實踐中解決問題。

（三）班主任，輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

1.狠抓班主任責(zé)任意識，使班主任真正理解其重要地位轉(zhuǎn)變班主任“當(dāng)與不當(dāng)一個樣，管與不管一回事”的觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識。

2.進(jìn)行班主任常規(guī)工作的教育，要統(tǒng)一班主任的班級管理的要求，細(xì)化班級管理的實施要求。本學(xué)期重點要抓學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)問題。特別要抓好畢業(yè)班的心理教育，做好班級文化建設(shè)，營造一種健康面向上的文化氛圍，在日常教育教學(xué)工作中，指導(dǎo)學(xué)生開展好各種綜合實踐活動和的主題中隊活動。

總之，本學(xué)期要以班級建設(shè)為載體，以養(yǎng)成教育為目標(biāo)開展活動。

（四）現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。

1.繼續(xù)加強(qiáng)我校信息技術(shù)培訓(xùn)的力度，結(jié)合我校的“網(wǎng)絡(luò)條件下的二次備課”充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源，不斷拓展書本知識，拓寬課堂資源教師備課依舊以“網(wǎng)絡(luò)知識上的拓展”為重點充分利用和組織好網(wǎng)絡(luò)資源，豐富課堂，增加信息量，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2.本學(xué)期加大對中、青年教師的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)力度。要求每個中、青年教師能熟練制作多媒體課件，熟練查找網(wǎng)絡(luò)中各種教育教學(xué)資源并加以整合利用，熟練運用網(wǎng)絡(luò)收發(fā)電子郵件等。老教師要掌握基本的文檔處理和簡單的網(wǎng)絡(luò)知識，基本能查找所需資源。

3.充分利用校局域網(wǎng)和校園網(wǎng)站，不斷收集、制作相關(guān)教學(xué)資料補充教學(xué)資源庫，使中、青年教師能夠?qū)⑴嘤?xùn)運用課堂教學(xué)實踐，不斷完善我校的信息化運用與管理。

為了加快教師專業(yè)化成長的速度，本學(xué)年將積極開展以參與式培訓(xùn)，變統(tǒng)一的單層次培訓(xùn)為具有針對性、實效性和地方性的多層次培訓(xùn)，采取集中研修、校本研修與自學(xué)相結(jié)合的方式，加大培訓(xùn)和管理力度，通過各種專題課例研修、評比活動，激發(fā)廣大教師學(xué)習(xí)的積極性，逐步提高全校教師的整體水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（一）以自學(xué)求發(fā)展。

自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時撰寫心得體會，在深化《課程標(biāo)準(zhǔn)》的過程中將“有效教學(xué)”的理論落實于教學(xué)實踐并客觀地進(jìn)行總結(jié)和反思，以學(xué)悟，積累經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，謀求發(fā)展。

（二）以合作求共進(jìn)。

以集體備課、集體教學(xué)研究的形式，開展合作，在教研組中談觀點、說想法，相互交流，借他人之長，補已之短，利用集體的力量實現(xiàn)共同提高。

（三）以活動促提高。

定期開展公開課、交流會、優(yōu)質(zhì)課活動，進(jìn)行優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案的評比活動，開展各科教學(xué)的研究和學(xué)習(xí)活動，讓教師在活動中通過學(xué)習(xí)觀摩和對比，實現(xiàn)自身的提高。

（四）以借鑒謀發(fā)展。

學(xué)校將派出去、請進(jìn)來作為常規(guī)的培訓(xùn)方法，在走出去學(xué)習(xí)、借鑒兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗和邀請知名專家進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)的過程中相互比照，找到自身差距，借鑒別人的方法，結(jié)合實際，實現(xiàn)教師的自我超越。

年度培訓(xùn)工作計劃表篇四

新的一年即將掀開，品質(zhì)工作責(zé)任大，為園滿完成工作各項任務(wù)；保持品質(zhì)上升的勢頭，要堅持加快熟悉品質(zhì)工作；為確保計劃，總結(jié)過去的經(jīng)驗，落實到實處。特制定以下工作計劃如下。

認(rèn)真做好工作計劃目標(biāo)就是一個工作的方向，就可以開展工作。做到在工作中不能忽視每一個工作細(xì)節(jié)，對待學(xué)習(xí)就是使命，放棄了學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步；學(xué)習(xí)就是終身任務(wù)和長期實踐的行為可以貫穿個人的工作始終；做為一個品管職業(yè)，那就是要對消費者負(fù)責(zé)；思想上要高度重視產(chǎn)品要求，達(dá)到國家檢測標(biāo)準(zhǔn)。把公司產(chǎn)品配合社會共贏的局格。

認(rèn)真審核產(chǎn)前樣，一旦批辦樣批準(zhǔn)合格后為正確的大貨樣，只有此辦供工廠大貨生產(chǎn)用；在大批生產(chǎn)經(jīng)營之前,還須打一次樣,叫做產(chǎn)前樣,產(chǎn)前樣也稱為封樣，在制作封樣衣時,所有的主敷料都必須用正確物料。

善于用文字和語言與客戶溝通；預(yù)測加工客戶的需求，生產(chǎn)能力及物料的供應(yīng)情況，便于生產(chǎn)及交貨的安排。要對產(chǎn)品尺寸、做工、款式、工藝進(jìn)行全面細(xì)致地檢驗。出具檢驗報告書(大貨生產(chǎn)初期/中期/末期)及整改意見，經(jīng)加工廠負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)后留工廠一份，自留一份并傳真公司。

1、面料、輔料品質(zhì)符合我司要求，大貨得到我司確認(rèn)或得到權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)的檢驗報告;。

2、款式配色準(zhǔn)確無誤;。

3、尺寸在允許的誤差范圍內(nèi);。

4、做工精良;。

5、產(chǎn)品干凈、整潔、賣相好;包裝美觀、配比正確、紙箱大小適合。

認(rèn)真做好檢查工作，有記錄，有評價，找出自己不足的缺點。要細(xì)致嚴(yán)密及時改正工作的不足。使品質(zhì)能真實有效促進(jìn)我司的品質(zhì)要求。樹立服務(wù)意識，找好位置做好品質(zhì)部一員好的助手。

對所的產(chǎn)品要熟悉，了解產(chǎn)品的原材料特點及成分。知道產(chǎn)品的特點、款式、質(zhì)量，便于和生產(chǎn)人員的溝通。認(rèn)真做好每天工作，順境中不驕不躁，加倍努力學(xué)習(xí)。

1：溝通表達(dá)能力：有口才、有技巧。善于用文字和語言與客戶溝通。品質(zhì)工作涉及到加工商，溝通語言隨和以便做出更快更好的反應(yīng)和決策。

2：分析能力：分析出加工廠的能力，生產(chǎn)進(jìn)度與訂單交貨期相吻合，做到不提前也不推遲。

公司是一個團(tuán)隊，同事之間要有寬容他人的胸懷。我們是一個大家庭要相互幫助。每位同事持續(xù)創(chuàng)新的思維，如能人盡其才，物盡其用。關(guān)鍵還是要靠公司的高層管理。我做為公司的一員，我愿盡我所能，盡我所力，專心專注的太態(tài)共贏新的格局。

年度培訓(xùn)工作計劃表篇五

為加強(qiáng)對培訓(xùn)教育的工作管理，提高培訓(xùn)工作的計劃性、有效性和針對性，使培訓(xùn)工作能夠有效地促進(jìn)公司經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成，特制訂本計劃。

本計劃的制訂依據(jù)主要是20__年度公司發(fā)展戰(zhàn)略及具體工作安排、各部門培訓(xùn)需求調(diào)查匯總、gsp等相關(guān)法律法規(guī)的要求等。

三、培訓(xùn)工作的原則、方針和要求。

(1)按需培訓(xùn)、學(xué)用結(jié)合的原則。

(2)一級二級培訓(xùn)密切配合、通力協(xié)作的原則。

(3)公司內(nèi)部培訓(xùn)為主、外部培訓(xùn)為輔的原則。

(4)加強(qiáng)培訓(xùn)效果反饋，根據(jù)公司實際情況及時調(diào)整相關(guān)內(nèi)容的原則。

(5)培訓(xùn)內(nèi)容必須有益于公司利益和公司發(fā)展的原則。

2、培訓(xùn)方針。

以“終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、持續(xù)改進(jìn)”的企業(yè)文化為基礎(chǔ)，以提高員工實際崗位技能和工作績效為重點，建立“全面培訓(xùn)與重點培訓(xùn)相結(jié)合、自我培訓(xùn)與講授培訓(xùn)相結(jié)合、崗位培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合”的全員培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)員工發(fā)展和企業(yè)整體競爭力的提升。

3、培訓(xùn)要求。

(1)滿足公司未來業(yè)務(wù)發(fā)展需求。

(2)滿足企業(yè)文化建設(shè)的需求。

(3)滿足中層管理人員以及后備人員發(fā)展的需要。

(4)滿足企業(yè)內(nèi)部自我培訓(xùn)技能提高的需求。

(5)滿足企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)制度發(fā)展和完善的需要。

四、培訓(xùn)目標(biāo)。

1、培訓(xùn)體系和培訓(xùn)時間。

建立并不斷完善的'公司培訓(xùn)組織體系與業(yè)務(wù)流程，確保培訓(xùn)工作高效率地正常運作，保證本年內(nèi)為所有管理層提供不少于20小時、員工不少于12小時的業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)重點內(nèi)容及課程。

(1)初級管理人員的管理技能培訓(xùn);。

(2)gsp等相關(guān)法律法規(guī)要求的培訓(xùn);。

(3)流程培訓(xùn);。

(4)安全管理培訓(xùn);。

(5)新員工入職培訓(xùn)。

3、培訓(xùn)師隊伍。

選拔并培養(yǎng)有潛質(zhì)的培訓(xùn)師，擴(kuò)大并有效管理內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍，對學(xué)員進(jìn)行調(diào)查和意見收集，確保培訓(xùn)師的勝任能力和培訓(xùn)的實際效果。

新員工入職培訓(xùn)是每個進(jìn)入企業(yè)的新員工必須參加的項目。分為兩個方面：第一是新員工到企業(yè)報到之日進(jìn)行簡單的入職培訓(xùn)、勞動關(guān)系培訓(xùn);第二是公司定期和不定期統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)，內(nèi)容為企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，企業(yè)文化，組織架構(gòu)，規(guī)章制度、相關(guān)法律法規(guī)等。

2、20__年在職員工培訓(xùn)課程計劃(培訓(xùn)計劃表)。

六、20__年培訓(xùn)效果控制。

1、培訓(xùn)效果評估。

對于培訓(xùn)，不定期收集學(xué)員意見，做培訓(xùn)效果評估，并完成“培訓(xùn)評估匯總表”，并及時與講師溝通交流，作為培訓(xùn)師持續(xù)改進(jìn)的依據(jù)。

2、二級培訓(xùn)控制。

人力資源部進(jìn)行部門二級培訓(xùn)指導(dǎo)，促使部門完成培訓(xùn)任務(wù)，并對部門的二級培訓(xùn)效果進(jìn)行檢查，完善二級部門培訓(xùn)檔案。

面對20__年，我仍____公司這支隊伍將再次破浪前行，我也將站在這支隊伍里為船長當(dāng)好參謀，為領(lǐng)航人提供信息，為掌舵者做好服務(wù)。

年度培訓(xùn)工作計劃表篇六

目標(biāo)：根據(jù)企業(yè)安全教育培訓(xùn)的需求，結(jié)合我公司安全生產(chǎn)情況，為加強(qiáng)我公司安全管理，不斷提高職工及作業(yè)人員的安全意識和安全素質(zhì)，深入貫徹"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"的方針，確保安全管理體系的高效運轉(zhuǎn)，特制定我公司20__年度安全教育培訓(xùn)計劃。

要求：通過安全教育培訓(xùn)，提高領(lǐng)導(dǎo)層與管理層的安全意識，強(qiáng)化"安全第一"的觀念;提高作業(yè)人員的安全技能，熟悉安全技術(shù)操作規(guī)程，提高安全行為的自覺性。

1、公司主要負(fù)責(zé)人。

(1)國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn);。

(2)安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識;。

(5)國內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;。

(6)典型事故和應(yīng)急救援案例分析;。

(7)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

2、公司各級安全管理人員。

(1)國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn);。

(2)安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等知識;。

(3)傷亡事故統(tǒng)計、報告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法;。

(4)應(yīng)急管理、應(yīng)急預(yù)案編制以及應(yīng)急處置的內(nèi)容和要求;。

(5)國內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;。

(6)典型事故和應(yīng)急救援案例分析;。

(7)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

3、生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員"三級安全教育"。

(一)公司級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：

(1)公司安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識;。

(2)公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律;。

(3)從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù);。

(4)有關(guān)事故案例;。

(5)事故應(yīng)急救援、事故應(yīng)急預(yù)案演練及防護(hù)措施等。

(二)車間(廠)級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：

(1)工作環(huán)境及危險因素;。

(2)所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故;。

(3)所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);。

(4)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理;。

(5)安全設(shè)備設(shè)施、個人防護(hù)用品的使用和維護(hù);。

(6)預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項;。

(7)有關(guān)事故案例;。

(8)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

(9)化學(xué)品危險性信息:物理特性、化學(xué)特性、毒性、職業(yè)接觸限值;。

(10)工藝信息:流程圖、化學(xué)反應(yīng)過程、最大儲存量、工藝參數(shù)安全上下限值;。

(11)設(shè)備信息:設(shè)備材料、設(shè)備和管道圖紙、電氣類別、調(diào)節(jié)閥系統(tǒng)、安全設(shè)施。

(三)班組級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：

(1)崗位安全操作規(guī)程;。

(2)崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項;。

(3)有關(guān)事故案例;。

(4)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

4、特種作業(yè)人員。

特種作業(yè)人員的范圍和培訓(xùn)考核管理辦法，按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

5、危險崗位作業(yè)人員。

(1)所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);。

(2)所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故;。

(3)崗位安全操作規(guī)程;。

(4)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理;。

(5)安全設(shè)備設(shè)施、個人防護(hù)用品的使用和維護(hù);。

(6)預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項;。

(7)有關(guān)事故案例;。

(8)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

1、公司主要負(fù)責(zé)人和安全。

統(tǒng)一組織培訓(xùn)和考核，經(jīng)安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察部門對其安全生產(chǎn)知識和管理能力考核合格，取得安全資格證書后，方可任職。

2、專職安全管理人員及車間兼職安全管理人員見安全培訓(xùn)計劃表。

3、新入廠員工"三級安全教育"由人力資源部在新進(jìn)員工入廠報到時及時組織，統(tǒng)一安排，做到真實有效。

4、特種作業(yè)人員。

特種作業(yè)人員，必須按照國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定接受專門的安全培訓(xùn)，經(jīng)考核合格，取得特種作業(yè)操作資格證書后，方可上崗作業(yè)。

5、危險崗位作業(yè)人員。

由車間(廠)針對設(shè)備特點，組織?；穫}庫、關(guān)鍵部位、關(guān)鍵設(shè)備等危險崗位作業(yè)人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，并組織崗位安全操作規(guī)程考核，合格后才能上崗。

1、培訓(xùn)教師：一般由公司內(nèi)部相關(guān)安全技術(shù)人員培訓(xùn)，安全管理人員及危險崗位作業(yè)人員盡量聘請安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)教材、教具、設(shè)備的確定。

培訓(xùn)教材、教具、設(shè)備按培訓(xùn)對象的不同而具體安排。

3、培訓(xùn)過程的管理。

要加強(qiáng)管理，確保教育培訓(xùn)的質(zhì)量。管理責(zé)任人要明確具體職責(zé)，具體承辦部門及協(xié)辦部門要明確分工，通力合作。

4、安全教育培訓(xùn)考核與存檔管理。

(1)、考核：為考察培訓(xùn)效果，必須對培訓(xùn)對象進(jìn)行考核，考核可采取筆試和實際操作等形式。特種作業(yè)人員必須通過指定部門的考試，合格者可取得上崗證。

(2)、存檔管理：存檔內(nèi)容包括培訓(xùn)人員信息、培訓(xùn)時間、地點、考核結(jié)果等，應(yīng)按安全檔案的建檔要求進(jìn)行歸檔。

(3)、每周安全例會時，對本周的安全教育培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)。

年度培訓(xùn)工作計劃表篇七

尊敬的金女院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)在20__年度對本中心工作的關(guān)心和支持，在你們的幫助下，我們成功開辦了“卓越女性高級研修班”，并在下半年開設(shè)了數(shù)場大規(guī)模且有影響力的講座。培訓(xùn)中心的各項工作正常開展且得到了學(xué)員和外界的好評，產(chǎn)生了一定的社會效應(yīng)。

下半年以來，我們認(rèn)真思考分析了自身的特色與優(yōu)勢，并分析了當(dāng)前社會的行業(yè)需求，計劃在20__年度開辦“形象代言人特訓(xùn)班”這一項目，現(xiàn)將本項目的情況說明如下。

一.項目概要。

1.在激烈的市場競爭中，企業(yè)要擴(kuò)展市場、提高知名度、塑造良好形象，形象代言人是企業(yè)與消費者溝通的橋梁。企業(yè)呼喚“形象代言人”，這一趨勢預(yù)示著我國對形象代言人的使用即將走向?qū)I(yè)化、普遍化。

2.在日益加劇的就業(yè)壓力下，許多有夢想、有才華的青年為找到合適的工作、發(fā)揮自己的特長、實現(xiàn)自己的夢想，急需一個良好的平臺展示自我。為此，我們計劃開設(shè)一系列專業(yè)課程，搭建一個平臺，以幫助他們達(dá)到專業(yè)的水準(zhǔn)和職業(yè)勝任能力。目前，“形象代言人”的職業(yè)化、專業(yè)化日益凸現(xiàn)，此時“形象代言人特訓(xùn)班”便順勢而生。

3.“形象代言人特訓(xùn)班”將招募優(yōu)秀的青年才俊，進(jìn)行系統(tǒng)化的專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，讓學(xué)員掌握公眾形象塑造、聲譽管理的理論體系，從而成為企業(yè)和企業(yè)家的得力助手，用其專業(yè)的知識推廣企業(yè)形象、幫助企業(yè)進(jìn)行危機(jī)處理、社會公關(guān)處理、內(nèi)部協(xié)調(diào)等工作，使企業(yè)得到豐厚的回報，使學(xué)員實現(xiàn)自己的青春夢想。由此可見“形象代言人特訓(xùn)班”市場前景廣闊。

二.辦學(xué)思路。

我們計劃20__年重點在江蘇同時面向全國招收企業(yè)形象代言人特訓(xùn)班學(xué)員。本班將依托金女院深厚的人文底蘊、中國形象代言人網(wǎng)的資源加之江蘇可創(chuàng)教育機(jī)構(gòu)多年的市場辦學(xué)經(jīng)驗、成熟的市場運作方式，從基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、技能培訓(xùn)三大方面全面培養(yǎng)形象代言人專業(yè)人才。

“形象代言人特訓(xùn)班”，學(xué)制六個月，每月利用雙休集中開課。學(xué)習(xí)成績合格，修滿教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)分，頒發(fā)南京師范大學(xué)金陵女子學(xué)院“形象代言人特訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書”或由中國形象設(shè)計行業(yè)頒發(fā)的“形象代言人注冊專業(yè)資格證書”。經(jīng)初步市場調(diào)查，學(xué)費暫定為5800元/人，該價格也較為大多數(shù)人能承受，在此期間，我們將邀請老師為學(xué)員開設(shè)總計180學(xué)時的課程，邀請專家對學(xué)員進(jìn)行評選，組織“形象代言人選拔賽”等活動，并聯(lián)系知名企業(yè)參與以幫助學(xué)員就業(yè)。

在學(xué)習(xí)期間，我們會負(fù)責(zé)向用人單位推薦學(xué)員就業(yè)。專業(yè)課培訓(xùn)結(jié)束后，將組織若干場企業(yè)專場“形象代言人”選拔賽，優(yōu)秀人才將有機(jī)會立即成為簽約“企業(yè)形象代言人”。我們相信在許多優(yōu)秀、知名的企業(yè)的參與下，形象代言人的就業(yè)形勢比較樂觀，與此同時也將為金陵女子學(xué)院與眾多企業(yè)建立合作的平臺，從而為金女院的學(xué)生就業(yè)工作帶來連帶的長期效益。

三.項目總結(jié)。

我們堅信，憑借我們前沿的理念、優(yōu)秀的依托、強(qiáng)勢的團(tuán)隊和精良的組合，“形象代言人特訓(xùn)班”是繼“卓越女性高級研修班”之后的又一朵美麗奇葩！使金女院成為社會公認(rèn)的培養(yǎng)精英人才的搖籃，優(yōu)秀人才的精神家園。為建設(shè)一個與現(xiàn)代化社會發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的、充滿創(chuàng)新精神、具有鮮明特色的，國內(nèi)一流、國際上有影響的女子學(xué)院奠定堅實的基礎(chǔ)。

當(dāng)然，我們同樣需要金女院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們中心的關(guān)心，相信在你們的支持與幫助下，我們在新的一年中必將取得更大的成功，謝謝！

年度培訓(xùn)工作計劃表篇八

由于工作競爭激烈，為了滿足社會的生產(chǎn)力，不得不提高工作效率，與此同時工作的步伐就加快了，為了使步伐的加快不影響正常的秩序，這時就得提出一種計劃。小編在這里給大家分享一些年度培訓(xùn)工作計劃范文，希望對大家能有所幫助。

20__年我中醫(yī)內(nèi)科教研室在學(xué)校及第一臨床醫(yī)學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，認(rèn)真落實學(xué)校、二級學(xué)院的工作意見，結(jié)合本教研室自身的實際，遵循科學(xué)、健康、有序的發(fā)展觀念，有條不紊的開展教科研工作，注重教科研的`實際性，扎實、有效、創(chuàng)新務(wù)實，為教研室教師創(chuàng)設(shè)了良好的科研氛圍，強(qiáng)化了教育科研的服務(wù)功能，認(rèn)真完成上級布置的各項任務(wù)促進(jìn)我教研室教育管理水平的提升和師資隊伍素質(zhì)的提高，為提高學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展做出一份努力?，F(xiàn)將20__年度本教研室工作總結(jié)及20__年度工作計劃匯報如下：

(一)總體情況。

我教研室目前在崗教師155人，其中高級職稱67人，中級職稱62人，在崗教師學(xué)歷方面，博士研究生16人，碩士研究生89人，大學(xué)本科50人。目前共承擔(dān)《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》等學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，總學(xué)時896，同時承擔(dān)臨床見習(xí)2893課時。開展pbl教學(xué)授課并逐步將pbl教學(xué)模式引入臨床見習(xí)及臨床實習(xí)的帶教過程中。組織開展相關(guān)的教學(xué)競賽活動。

思想政治方面。

始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生、實習(xí)生，堅持德育為首，確立以學(xué)生為主題，以“培養(yǎng)學(xué)生的主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，耐心細(xì)致的做學(xué)生的思想工作，努力提高學(xué)生的總和素質(zhì)。

(三)教學(xué)方面。

1.加大教學(xué)工作督查力度，加強(qiáng)教學(xué)管理，為學(xué)生負(fù)責(zé)。

嚴(yán)格按照教學(xué)計劃的要求，認(rèn)真細(xì)致做好教研室本學(xué)期所承擔(dān)課程的教學(xué)計劃，落實完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)，從授課內(nèi)容到授課過程、作業(yè)及考核各環(huán)節(jié)進(jìn)行討論。

加大教學(xué)工作督查力度，按照醫(yī)院教學(xué)工作考核標(biāo)準(zhǔn)不定期對各科室教學(xué)查房、病例討論等日常教學(xué)工作進(jìn)行抽查，觀摩教學(xué)，了解帶教情況，查看入科教育、教學(xué)查房、業(yè)務(wù)講座、教學(xué)病例討論等記錄，對本教研室各臨床科室日常教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查。同時要求臨床科室加強(qiáng)對學(xué)生日常管理，不定期檢查學(xué)生出勤情況，要求學(xué)生在每個科室實習(xí)結(jié)束時都認(rèn)真填寫臨床教學(xué)工作調(diào)查表，根據(jù)學(xué)生對實習(xí)輪轉(zhuǎn)科室及帶教教師的評價結(jié)果，及時反饋臨床科室，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。

加強(qiáng)師資培訓(xùn)，促進(jìn)教師隊伍梯隊建設(shè)及教師素養(yǎng)的提高。

為加強(qiáng)與其他醫(yī)院的交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)我教研室教學(xué)工作水平的提高，鼓勵各臨床科室人員進(jìn)行中醫(yī)藥治療?？萍膊〉膶W(xué)術(shù)探討。穩(wěn)定專業(yè)技術(shù)骨干的研究方向和技術(shù)專長，曾先后派送人赴省外高校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及考察，為今后承擔(dān)理論教學(xué)工作做準(zhǔn)備，通過本次活動，我們在教學(xué)管理上取得諸多寶貴經(jīng)驗，并且在繼續(xù)教育、科研管理、重點專科建設(shè)等方面取得較好的啟發(fā)，并進(jìn)一步加強(qiáng)與兄弟單位之間的交流協(xié)作。

采取崗前培訓(xùn)、實習(xí)后期技能競賽方式加大臨床技能培訓(xùn)力度，提高臨床教學(xué)質(zhì)量。

對來院參加實習(xí)的學(xué)生進(jìn)行為期4周的崗前培訓(xùn)，以理論授課與技能培訓(xùn)相結(jié)合，分組對學(xué)生進(jìn)行全身體格檢查、胸穿、腹穿、骨穿、無菌技術(shù)等基本技能的培訓(xùn)及考核，考核合格后方可進(jìn)行實習(xí)輪轉(zhuǎn)。強(qiáng)化了后期臨床教育的管理，在20__屆實習(xí)生中開展了pbl教學(xué)，受到學(xué)生好評，并參加了醫(yī)院組織的pbl教學(xué)比賽。同時創(chuàng)新教學(xué)理念，選派優(yōu)秀教師骨干至上海參觀學(xué)習(xí)。

關(guān)心學(xué)生，加強(qiáng)與學(xué)生之間的交流與溝通。在教學(xué)過程當(dāng)中、實習(xí)教學(xué)過程中，定期與學(xué)生進(jìn)行面對面交流，認(rèn)真聽取學(xué)生意見及建議，發(fā)現(xiàn)并及時解決問題。

科研方面。

今年我教研室在科研方面取得較大進(jìn)步，獲國家自然科學(xué)基金4項，廣西科技廳科技攻關(guān)項目1項，廣西自然科學(xué)青年基金3項。教育教學(xué)改革課題8項。

一、指導(dǎo)思想。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的靈魂，而校本培訓(xùn)則是學(xué)校發(fā)展的不竭動力!我校在全面實施素質(zhì)教育過程中，以培養(yǎng)教師實施素質(zhì)教育的能力為重點，全面提升教師素質(zhì)，培養(yǎng)一支適應(yīng)新課程改革需要、具有先進(jìn)教育理念、銳意創(chuàng)新改革的教師隊伍。隨著校本培訓(xùn)地位的日益突出，我們在積極投身探索的實踐中更多的關(guān)注教師自身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，更好地促進(jìn)了教師教學(xué)實踐以及創(chuàng)新能力的發(fā)展，也更能激發(fā)教師的參與熱情以及與他人共享學(xué)習(xí)資源的意識。我們力爭以校本培訓(xùn)為抓手，切實加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的培訓(xùn)，塑造優(yōu)秀教師群體。

二、工作目標(biāo)。

1.總體目標(biāo)：通過開展校本培訓(xùn)，使教師們領(lǐng)悟教育思想，更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，拓展視野，增強(qiáng)教育教學(xué)能力，突現(xiàn)個性特長;解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑，使教師提升駕馭課堂能力，促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展;增強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和水平，提高學(xué)校教師隊伍的整體實力。

2.具體目標(biāo)：立足于本校、本職、本崗，提高教師的綜合素質(zhì)與實踐能力。關(guān)注教師對自身專業(yè)化水平的提高，加強(qiáng)對新任教師的理論學(xué)習(xí)和實踐指導(dǎo)工作。構(gòu)建以課堂教學(xué)為中心的校本研修機(jī)制，師訓(xùn)、教研真正結(jié)合課堂，真正指導(dǎo)幫助教師解決課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種“真問題”，通過教師反思、學(xué)習(xí)、嘗試、專家引領(lǐng)等步驟，逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

三、具體措施。

堅持以發(fā)展和創(chuàng)新為動力，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，更新教育思想，掌握主動權(quán)。成立以校長為第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立完善的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理制度，確保校本培訓(xùn)的順利進(jìn)行。

(一)在傳統(tǒng)形式的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新，強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

1.師德教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力激發(fā)教師熱愛教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任感和使命感，重視教師職業(yè)情感的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，增強(qiáng)法規(guī)意識;學(xué)習(xí)師德高尚的教師的典型事跡等，以先進(jìn)促奮進(jìn)。

2.加強(qiáng)教師讀書學(xué)習(xí)培訓(xùn)。促進(jìn)教師讀書、寫隨筆等活動的開展，形成人人愛讀書的充滿書香的和諧校園氛圍。閱讀學(xué)習(xí)國內(nèi)外教育經(jīng)典著作，了解教育、心理等領(lǐng)域的最新研究成果，提高理論水平。要求教師學(xué)習(xí)做到：學(xué)習(xí)有筆記，發(fā)言有提綱，學(xué)習(xí)有體會，確立“讓好書伴我成長”理念。同時注重教師自身素質(zhì)的提高。注重現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，開展硬筆、軟筆、普通話等提高性訓(xùn)練，不斷提升自己的教學(xué)基本功。

3.促進(jìn)青年教師脫穎而出，早日成才，以加快我校教師隊伍專業(yè)化的建設(shè)。時刻關(guān)注青年教師的成長，及時指導(dǎo)，以“歷練師品、提高師藝、提升師德”為主導(dǎo)，引導(dǎo)青年教師關(guān)注自身的專業(yè)發(fā)展、關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，逐漸鍛造青年教師向骨干教師方向發(fā)展。

4.積極開展年級組內(nèi)研討課、學(xué)校匯報課、評課、實驗課題、教學(xué)論文、教案設(shè)計等多層次的教學(xué)研討活動，為青年教師搭建成長的平臺，讓他們充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采，提高課堂教學(xué)能力。

(二)以深化課題研究，推進(jìn)校本培訓(xùn)的發(fā)展。

1.構(gòu)建“學(xué)?！蒲薪M—教師”三級科研網(wǎng)絡(luò)。指導(dǎo)和培訓(xùn)教師積極參與，明確各自的研究范圍和主題，變少數(shù)幾個人的科研為群眾科研，使教師思想深處變“要我研究”為“我要研究”，使教科研工作走上“逼導(dǎo)結(jié)合，促進(jìn)內(nèi)化”的道路，讓每一位教師的教學(xué)理論和實踐水平得到提高。

2.組織教科骨干外出學(xué)習(xí)，擴(kuò)展視野，充分發(fā)揮優(yōu)秀教學(xué)骨干的作用，讓他們在研究、示范、帶領(lǐng)中進(jìn)一步成長。拓展交流空間,進(jìn)一步拓展校際間的交流與合作，使教師能及時了解教育發(fā)展的動態(tài)，在思想和行動上能主動適應(yīng)教育形勢的發(fā)展和變化。

3.運用現(xiàn)代媒體手段、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，收聽收看專家講學(xué)的錄相和示范課錄像及評點。指導(dǎo)教師圍繞某學(xué)科、某專題、研討課等，參與和體驗反思自己教學(xué)經(jīng)驗和教育觀念，在交流和研討中學(xué)習(xí)他人的長處，提高自己的認(rèn)識，產(chǎn)生新的思想和理念，實現(xiàn)自我發(fā)展。采用“集中與分散”培訓(xùn)方式，堅持“集中與自學(xué)相結(jié)合”的原則，突出培訓(xùn)的針對性和實效性。

4.加強(qiáng)師生心理健康教育，指導(dǎo)全體教師在各科教學(xué)中滲透心理健康教育理念，做好心理輔導(dǎo)工作，幫助學(xué)習(xí)困難生建立學(xué)習(xí)自信心，解除學(xué)生當(dāng)前的一些心理困惑，提高學(xué)生的綜合心理素質(zhì)，并做好教師心理健康教育培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)的方式。

培訓(xùn)的主要形式是以學(xué)校集中培訓(xùn)、自我培訓(xùn)為主，以學(xué)校為主陣地，圍繞教育教學(xué)實際，培訓(xùn)和提高教師的水平，促使教師自我完善。采用聽、說、看、做、寫等形式開展。

1.讀書自悟。

教師根據(jù)自己實際的目標(biāo)計劃，采取自主學(xué)習(xí)、自主實踐、自主反饋、自主檢查的辦法來提高自己。要求教師在學(xué)習(xí)過程中要做好讀書筆記，對照反思自己的教學(xué)行為。這是促進(jìn)教師自主發(fā)揮和提高的主要方式。

2.集中學(xué)習(xí)。

學(xué)校集中教師學(xué)習(xí)，采取講座、觀看課程改革音像資料、骨干教師講座等方式。有計劃地按照備課、聽課、說課、評課、反思等環(huán)節(jié)，全員參與，開展形式新穎、實效性強(qiáng)的教學(xué)研討活動，在觀念的碰撞與交流中達(dá)成新的共識，形成校內(nèi)教師間自主研討的新氛圍。

3.教研學(xué)習(xí)活動。

學(xué)校每學(xué)期結(jié)合當(dāng)前的教改實際和我校的實際，有計劃地組織教師外出參加培訓(xùn)或聽課研討活動，外出學(xué)習(xí)的教師回校后要有成果匯報，或?qū)憣W(xué)習(xí)心得，或上示范課，或作專題講座，切實提高學(xué)習(xí)的成效。

4.專題討論、研究。

圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶共性、有研究價值的問題，圍繞某一個專題，組織研究課，在參與、體驗、反思中總結(jié)經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變教育觀念，通過研討、交流，學(xué)習(xí)他人長處，提高認(rèn)識，促進(jìn)自己提高，促進(jìn)整體水平提高。

5.隨堂聽課。

校長、教導(dǎo)主任、教研組長要經(jīng)常性地深入教師的課堂，對教師的課堂教學(xué)問題進(jìn)行研究，尋找課堂教學(xué)中存在的問題，研討教法和學(xué)法的改進(jìn)辦法，進(jìn)行實實在在的實踐探索。

根據(jù)《__公司20__-20__年員工培訓(xùn)工作規(guī)劃》及集團(tuán)和公司年度兩級職代會精神和重要工作安排，按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要，制定本培訓(xùn)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

承接公司人力資源及培訓(xùn)工作規(guī)劃，全面開展內(nèi)部培訓(xùn)，按照卓越績效管理模式的工作標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化培訓(xùn)過程管控和培訓(xùn)評估，圍繞精細(xì)管理、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開展有針對性的員工培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全員素質(zhì)和技能。

二、培訓(xùn)項目實施重點。

(一)全員職業(yè)品格輪訓(xùn)。結(jié)合“發(fā)力改革勇?lián)?dāng)、降本增效做表率”主題實踐活動，繼續(xù)組織開展全員職業(yè)品格輪訓(xùn)，培訓(xùn)形式和內(nèi)容將按照集團(tuán)相關(guān)要求，結(jié)合公司實際確定，本年度計劃240人參訓(xùn)。各單位要解決好工學(xué)矛盾，按計劃組織人員參訓(xùn);政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織，確保輪訓(xùn)活動順利開展并獲得理想效果。

(二)深入開展內(nèi)部培訓(xùn)。為充分發(fā)揮公司內(nèi)部兼職培訓(xùn)師的作用，引領(lǐng)公司內(nèi)部培訓(xùn)深入有效開展，從__年開始，公司組織啟動“我是管理者，我是好講師”活動(活動方案見附件2)，要求公司管理技術(shù)人員每年新開發(fā)不少于2學(xué)時的培訓(xùn)課程，并在公司相應(yīng)的范圍內(nèi)開展內(nèi)部培訓(xùn)，公司進(jìn)行管理、考核和激勵。各單位要繼續(xù)按照員工年度培訓(xùn)不少于40學(xué)時的標(biāo)準(zhǔn)，開展形式多樣的內(nèi)部培訓(xùn)，進(jìn)一步提升員工的操作技能、安全意識和職業(yè)精神等。

(三)重點崗位人員培訓(xùn)。繼續(xù)以專業(yè)院校為培訓(xùn)基地，派出一線管理、安全環(huán)保、設(shè)備管理、技術(shù)維修等崗位人員參加專題培訓(xùn)，逐步實現(xiàn)重點崗位人員專業(yè)知識的全員輪訓(xùn);組織部分人員進(jìn)行港口業(yè)界同行的考察對標(biāo)學(xué)習(xí)，獲取先進(jìn)生產(chǎn)工藝、管理模式等;繼續(xù)依托設(shè)備生產(chǎn)廠家和相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)，采取“請專家”、“進(jìn)廠家”等方式，加大自主維修隊伍的培育和整體能力提升。

(四)管理類專項培訓(xùn)。緊緊圍繞公司改革發(fā)展的需要，外聘專家學(xué)者來公司，在宏觀形勢、管理思維、能力素養(yǎng)以及專業(yè)管理等方面組織專項培訓(xùn);組織部分重點崗位管理人員參加專業(yè)管理培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考察，切實做好培訓(xùn)成果分享和效果轉(zhuǎn)化。

(五)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。按照《__公司__年職業(yè)技能培訓(xùn)與考核鑒定計劃》，組織相應(yīng)崗位員工參加電動裝卸機(jī)械司機(jī)和內(nèi)燃裝卸機(jī)械司機(jī)高級班、電動裝卸機(jī)械修理工中級班和高級班職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。相關(guān)單位要高度重視，加強(qiáng)思想宣傳發(fā)動，嚴(yán)格過程管控，創(chuàng)新激勵方式，切實提高人員自主學(xué)習(xí)的積極性，保證參訓(xùn)人員通過率在80%以上。

(一)強(qiáng)化培訓(xùn)計劃兌現(xiàn)的管控力度，確保培訓(xùn)項目如期完成。各單位對提報的年度培訓(xùn)計劃項目要專人負(fù)責(zé)，每項要形成《培訓(xùn)項目實施計劃書》，提前準(zhǔn)備，周密安排，保證每個項目的順利實施。人力資源部要將培訓(xùn)調(diào)研和檢查常態(tài)化，深入培訓(xùn)現(xiàn)場，督導(dǎo)檢查培訓(xùn)項目組織準(zhǔn)備、過程管理和實施效果等情況，不斷強(qiáng)化對年度培訓(xùn)計劃兌現(xiàn)率管理考核。

(二)加強(qiáng)兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè)，保證內(nèi)部培訓(xùn)的有效開展。一是借助“我是管理者，我是好講師”活動，鼓勵兼職培訓(xùn)師走上講臺，發(fā)揮專業(yè)特長，不斷提高授課能力;公司組織對授課情況進(jìn)行現(xiàn)場評價，年終根據(jù)評價結(jié)果進(jìn)行等級評定劃分，實施講課酬金獎勵和外培考察激勵，調(diào)動內(nèi)部兼職培訓(xùn)師鉆研業(yè)務(wù)、自我提升的積極性;同時做好培訓(xùn)課程資料的匯總整理，形成兼職培訓(xùn)師培訓(xùn)資料庫，便于資源共享，充分利用。二是繼續(xù)完善公司培訓(xùn)課程體系，組織相關(guān)培訓(xùn)師完善教案、制作ppt課件，并在培訓(xùn)授課中不斷修訂完善，形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓(xùn)項目的較為完備的基礎(chǔ)教材體系;在此基礎(chǔ)上，各單位要根據(jù)實際需要，開發(fā)更高層次或者專項管理、技能提升的培訓(xùn)教材，形成適應(yīng)不同層次、系統(tǒng)完整的培訓(xùn)教材體系。

(三)嚴(yán)格培訓(xùn)費用審批管理，確保使用規(guī)范有效。__公司__年度培訓(xùn)費較往年降幅較大，要嚴(yán)格進(jìn)行培訓(xùn)費用審批管控，確保公司重點培訓(xùn)項目、培訓(xùn)師資的經(jīng)費投入，合理進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)書籍、資料購置，適度邀請高層次專家學(xué)者上門授課。此專項費用由人力資源部統(tǒng)一管控，嚴(yán)控針對性不強(qiáng)、實效性不高、綜合花費較大培訓(xùn)項目和經(jīng)費投入，各單位要嚴(yán)格按規(guī)定程序進(jìn)行審批使用。

(四)完善激勵機(jī)制，提高各層面人員參與培訓(xùn)的積極性。公司今年要推動實施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革，適當(dāng)拓寬崗位薪資變化幅度，推動各級人員進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能和績效水平，更好的調(diào)動公司兼職培訓(xùn)師和各類人員參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。

為切實加強(qiáng)社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作的有序開展，讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)社區(qū)，提高教育質(zhì)量，結(jié)合上級遠(yuǎn)程教育工作計劃和我社區(qū)實際，擬定以下工作計劃：

一、指導(dǎo)思想。

以上級遠(yuǎn)程教育精神、工作計劃為指導(dǎo)，通過播放教學(xué)光盤、運用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，把優(yōu)質(zhì)的教育資源和方法送到黨員和居民手中，使他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，做好遠(yuǎn)程教育資源推廣，努力提高我社區(qū)的教育質(zhì)量，積極配合社區(qū)黨總支，作好社區(qū)黨員干部、居民群眾的培訓(xùn)工作。()。

二、具體工作措施。

1、做好遠(yuǎn)教資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作，愛護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，及時整理對有利用價值的遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行刻盤，及時預(yù)告。繼續(xù)落實培訓(xùn)制度，學(xué)習(xí)制度、管理制度、設(shè)備運行制度，作好各種資料的收集。認(rèn)真做好每期遠(yuǎn)程教育資源的收集整理，并充分利用好遠(yuǎn)教專欄，做好資源的預(yù)告以及重要文件的張貼。及時收集黨員干部和居民群眾的反饋信息，優(yōu)化遠(yuǎn)程教育資源，對重點內(nèi)容進(jìn)行記錄并存檔。

2、重視遠(yuǎn)教設(shè)備的安全使用。強(qiáng)化遠(yuǎn)教工作人員的操作規(guī)程意識，注意設(shè)備安全和用電安全，保證遠(yuǎn)程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進(jìn)行安全檢查，電源、門窗、計算機(jī)等設(shè)備隨時檢查。

3、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的利用。〔)積極鼓勵黨員干部和居民群眾利用遠(yuǎn)程教育資源于實際生產(chǎn)生活之中，形成理論與實際結(jié)合的互動模式，推選其中的典型案例進(jìn)行表彰和公示。

4、做好遠(yuǎn)程教育工作日常小結(jié)，總結(jié)工作經(jīng)驗，按時上報，接受上級監(jiān)督指導(dǎo)。加強(qiáng)與其它村、社區(qū)的溝通與交流，進(jìn)而在工作方式和方法上取的創(chuàng)新。

三、具體工作步驟。

學(xué)用活動分集中學(xué)習(xí)、分類學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)三個步驟。

(一)集中學(xué)習(xí)計劃。

1、學(xué)習(xí)對象：全體黨員、團(tuán)員、老年人及各居民小組長等。

2、活動方式：集中授課。

3、學(xué)習(xí)地點：社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育活動室。

4、學(xué)習(xí)時間：每月至少三次。

5、學(xué)習(xí)內(nèi)容：主要是政治理論、政策法規(guī)、種養(yǎng)技術(shù)、市場信息、公共衛(wèi)生和社會健康等。

(二)分類學(xué)習(xí)計劃。

1、組織育齡婦女學(xué)習(xí)計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、疾病防治及社區(qū)公共衛(wèi)生等方面的知識。

2、適時組織社區(qū)老年人學(xué)習(xí)老年病防治知識及公民道德等知識。

3、適時組織未成年人參加學(xué)習(xí)，開展法律道德知識講座。

(三)個性化學(xué)習(xí)計劃。

1、活動方式：按個人要求適時安排，個人自由上網(wǎng)。

2、學(xué)習(xí)地點：社區(qū)三樓活動室。

3、活動對象：黨員、團(tuán)員、居民、未成年人、本社區(qū)老年人等。

4、學(xué)習(xí)要求：查找學(xué)習(xí)所要求的內(nèi)容，不得上網(wǎng)聊天、網(wǎng)上玩游戲，不得在網(wǎng)上散發(fā)、反國、等等不安定言論。

5、學(xué)習(xí)內(nèi)容：種養(yǎng)技術(shù)、市場管理、市場營銷信息、經(jīng)營管理知識、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、中小學(xué)課程教學(xué)、計劃生育、社區(qū)衛(wèi)生、政策法規(guī)及公共道德等。

經(jīng)區(qū)編委辦審核備案的機(jī)關(guān)事業(yè)單位勞務(wù)派遣員工(不包括實行事務(wù)代理及勞務(wù)外包等其他類別的人員)。

二、培訓(xùn)科目。

科目1：《新員工安全生產(chǎn)》;。

科目2：《安全生產(chǎn)培訓(xùn)—日常急救常識》;。

科目3：《有效溝通》;。

科目4：《品位修養(yǎng)提升》;。

科目5：《如何做一個得力助手》。

三、培訓(xùn)方式。

培訓(xùn)主要采取講座方式。

四、報名時間及方式。

1、各員工根據(jù)《20__年度機(jī)關(guān)事業(yè)單位勞務(wù)派遣員工培訓(xùn)計劃表》(附件1)確定培訓(xùn)科目及時間后報用工單位，由用工單位統(tǒng)籌安排后，統(tǒng)一填寫《20__年機(jī)關(guān)事業(yè)單位勞務(wù)派遣員工培訓(xùn)報名匯總表》(附件2)于3月10日前上報至溫州市洞頭人才發(fā)展有限公司203室。聯(lián)系人：陳柏霖，聯(lián)系電話：63488897。

2、每人最多可選報兩門課程，其中一門為必選課程，一門為選修課程。

五、其他。

1、公安系統(tǒng)勞務(wù)派遣員工培訓(xùn)計劃單獨安排，無需填寫附件2;教育系統(tǒng)勞務(wù)派遣員工進(jìn)行培訓(xùn)報名時可盡量選擇暑期培訓(xùn)班次。

2、必選課程為科目1、科目2，根據(jù)入職時間不同確定，20__年11月30日以前入職的勞務(wù)派遣員工，必選課程為科目2，若已取得《紅十字救護(hù)員證》的，可免培，憑證書原件及復(fù)印件計算學(xué)分。20__年12月1日以后入職的勞務(wù)派遣員工，必選課程為科目1。

3、選修課程科目3、科目4、科目5，可任選一門。20__年12月1日以后入職的勞務(wù)派遣員工，若已取得《紅十字救護(hù)員證》的，可免培選修課程，憑證書原件及復(fù)印件計算學(xué)分。

4、本次培訓(xùn)的5門課程均屬必修學(xué)分類課程，每門4學(xué)分。派遣員工全年需取得必修學(xué)分為10學(xué)分(通過2門課程學(xué)習(xí)取得8學(xué)分，手機(jī)app學(xué)習(xí)可獲取4學(xué)分)。

5、全年完成16學(xué)分的派遣員工(學(xué)分計算可查閱公司有關(guān)培訓(xùn)規(guī)定)，才可參與年度評先評優(yōu)，以及享受公司發(fā)放的流量補助。

6、公司將根據(jù)報名情況適時調(diào)整培訓(xùn)計劃，各課程的具體開課時間以通知為準(zhǔn)。

年度培訓(xùn)工作計劃表篇九

1、使新員工對公司有一個全方位的了解，認(rèn)識并認(rèn)同公司的，堅定自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的理念和行為規(guī)范。

2、使員工明確自己的，工作任務(wù)和工作目標(biāo)，掌握工作要領(lǐng)，工作程序和工作，盡快進(jìn)入崗位角色。

3、幫助員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范：鼓勵員工形成積極的態(tài)度。

公司所有員工。

新員工入職培訓(xùn)，一般在入職一周內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn)，包括集中崗前培訓(xùn)及后期的崗位指導(dǎo)培訓(xùn)，行政部根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期，確定員工簽字。

1、崗前培訓(xùn)：準(zhǔn)備培訓(xùn)資料，表示對新員工的歡迎，按照公司的`有關(guān)制度和行為規(guī)范解答新員工的問題。

2、在崗培訓(xùn)：新員工實際工作部門負(fù)責(zé)。（參觀工作環(huán)境：介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容：講解崗位要求：工作流程：工作待遇：）。

員工入職手冊、各部門《崗位職責(zé)手冊》等。

1、企業(yè)概況。（公司、歷史、背景、使命等）。

2、公司組織架構(gòu)及各部門負(fù)責(zé)人。

3、各相關(guān)部門工作關(guān)系介紹。

4、公司管理制度，人事制度。

5、公司基本的財務(wù)政策。

建立在職人員培訓(xùn)檔案，通過培訓(xùn)的方式檢查新員工接受效果。

年度培訓(xùn)工作計劃表篇十

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本;貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以不斷提高衛(wèi)生隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)為核心，廣泛開展衛(wèi)生應(yīng)急新理論、新知識、新技術(shù)、新方案的培訓(xùn)，為促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急工作的全面發(fā)展提供人才保障和技術(shù)支持。

(一)統(tǒng)一規(guī)劃，分級負(fù)責(zé)。

鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作的總體規(guī)劃、指導(dǎo)實施、評價督導(dǎo)和管理協(xié)調(diào)。各科室按照分級負(fù)責(zé)、滾動實施的原則，根據(jù)上級規(guī)劃，制定實施方案和計劃，組織實施和監(jiān)督檢查轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作。

(二)聯(lián)系實際，注重實效。

圍繞衛(wèi)生應(yīng)急工作形勢和任務(wù)，緊密結(jié)合突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點和實際，根據(jù)受訓(xùn)對象層次的不同，分別實施培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對性和實用性，做到理論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合、知識學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練相結(jié)合，達(dá)到培訓(xùn)與衛(wèi)生應(yīng)急工作實際需求的高度統(tǒng)一。

(三)規(guī)范管理，提高質(zhì)量。

建立健全衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作管理制度，形成監(jiān)督、評估和考核體系，明確培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)和規(guī)范，落實各項保障措施，完善激勵和約束機(jī)制，規(guī)范開展衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。

二、培訓(xùn)目標(biāo)與具體要求。

(一)培訓(xùn)目標(biāo)。

通過較為全面、系統(tǒng)的培訓(xùn)，切實提高衛(wèi)生應(yīng)急管理人員衛(wèi)生應(yīng)急意識、政策、理論和管理水平，提高衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)人員的應(yīng)急處置能力，向社會普及衛(wèi)生應(yīng)急知識。建立健全適應(yīng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作需要的衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)體系，全面提高我鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防和應(yīng)對能力。

(二)具體要求。

1.衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍培訓(xùn)。衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍培訓(xùn)的重點是掌握衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案、技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，精通衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)知識和技能，提高現(xiàn)場調(diào)查、分析和處置能力。以突發(fā)急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、中毒、各類重大突發(fā)事故和自然災(zāi)害救治等突發(fā)公共事件的衛(wèi)生應(yīng)急工作的基本知識、基本理論、技能和應(yīng)急處理程序、安全防護(hù)為主要內(nèi)容。

2.疾病預(yù)防控制人員衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)。疾病預(yù)防控制人員培訓(xùn)的重點是掌握應(yīng)急預(yù)案、重點急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、鼠疫、中毒、核和輻射損傷、各類突發(fā)事故和自然災(zāi)害救治等突發(fā)公共事件的衛(wèi)生應(yīng)急工作的基本知識和基本理論、現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查處理方法和安全防護(hù)技能，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)測、預(yù)警和處置程序，以及標(biāo)本采集、實驗室檢測、實驗室生物安全和現(xiàn)場快速檢測技術(shù)。

3.醫(yī)療救治人員衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)。醫(yī)療救治人員培訓(xùn)的重點是掌握應(yīng)急預(yù)案和重點急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、中毒等診斷治療技術(shù)和安全防護(hù)技能，熟練掌握各類突發(fā)公共事件中傷病員的急救處理技術(shù)，提高應(yīng)對各類突發(fā)公共事件發(fā)現(xiàn)報告、現(xiàn)場處置、醫(yī)療救援和與疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)協(xié)同處置的能力。

4.大眾衛(wèi)生應(yīng)急知識宣傳培訓(xùn)。充分利用宣傳版面、宣傳單等形式大力普及衛(wèi)生應(yīng)急知識，重點是突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、避險、識別、報告、防護(hù)、自救互救知識和技能，以及風(fēng)險心理意識，提高公眾廣泛參與衛(wèi)生應(yīng)急的能力。

三、培訓(xùn)方式。

采取專題培訓(xùn)，輔以情景模擬、預(yù)案演練、案例分析等多種形式開展培訓(xùn)。做到集中培訓(xùn)與在崗自學(xué)相結(jié)合，現(xiàn)場處置培訓(xùn)與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，采取多種靈活方式，提高培訓(xùn)效果。

四、建立保障機(jī)制，確保經(jīng)費投入。

要將衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)作為重點項目，予以優(yōu)先安排，衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)專項經(jīng)費優(yōu)先予以保障。

五、建立衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作監(jiān)督、約束和獎勵機(jī)制。及時了解培訓(xùn)計劃落實情況。對成績突出的單位和個人，將給予表彰獎勵;對未完成年度培訓(xùn)計劃的將予以通報批評。通過多種形式，推動衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)扎實有序地推進(jìn)，全面提升我鎮(zhèn)應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急能力和水平。

年度培訓(xùn)工作計劃表篇十一

《培訓(xùn)年度工作計劃》是由計劃網(wǎng)工作計劃欄目小編為您推薦，本站會更新工作計劃文章。詳情您可以登陸計劃網(wǎng)工作計劃欄目。

為了進(jìn)一步優(yōu)化職工隊伍結(jié)構(gòu)，提高職工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和造就一批德才兼?zhèn)?、會管理的高素質(zhì)的“四有”職工隊伍，根據(jù)大隊職工培訓(xùn)和素質(zhì)教育的要求和《供電大隊年度人員職工考核制度》，并結(jié)合本隊全年工作安排部署，遵循學(xué)以致用、講究實效的原則，結(jié)合本隊實際，對全員進(jìn)行全方位、高質(zhì)量的專業(yè)知識和技能培訓(xùn)綜合素質(zhì)教育培訓(xùn)，現(xiàn)制定年度職工培訓(xùn)計劃如下:。

一、供電隊工種分布及等級現(xiàn)狀。

供電隊現(xiàn)有職工20人，其中干部4人，配電線路工14人，其他工種2人。

今年，我們將采用分批分類，形式多樣的理論與實踐培訓(xùn)。貫徹“五定”培訓(xùn)思路，培訓(xùn)內(nèi)容是管理局頒發(fā)的送、配電線路工教材。針對本隊生產(chǎn)階段性特點，培訓(xùn)計劃分為以下幾個步驟：1、針對春季電網(wǎng)檢修，將利用班前會短時間培訓(xùn)和案例分析，對一些容易出故障的設(shè)備和故障篩查排除作為主要內(nèi)容。2、搜索電網(wǎng)檢修方面的教材及安全知識給職工培訓(xùn)，注重實用性、安全性、實效性。理論培訓(xùn)的同時積極組織職工開展崗位練兵，做到熟能生巧，努力提高檢修工藝和質(zhì)量;2、利用業(yè)余時間組織集中培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)《電力操作安全規(guī)程》和《電力外線工程》這兩本教材，使職工對本崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有了深入的了解;3、針對每年上、下半年的技能鑒定，我隊將在內(nèi)部開展組織崗位練兵和技術(shù)比武及考試。根據(jù)職工不同層次分別給予對應(yīng)培訓(xùn)，做到職工需要什么我們就培訓(xùn)什么，培訓(xùn)一律緊扣近幾年技能鑒定考核大綱，確保今年我隊職工一次性通過技能鑒定考核;4、開展“四新教育”活動。“四新”即：新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備。將“四新”列為我們培訓(xùn)的重要方向，首先我們職培小組必須做到應(yīng)知、應(yīng)會，然后再對職工開展培訓(xùn)，確保他們能夠盡快熟練運用，通過實際感受老技術(shù)和技術(shù)的差別帶動職工學(xué)習(xí)新技術(shù)的熱情。5、在全年的'培訓(xùn)當(dāng)中，我們將會穿插一些多媒體課件，把一些枯燥難懂的理論知識轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)所遇到的問題使職工更容易接受。7、開展師傅帶徒弟活動。

三、年度培訓(xùn)目標(biāo)。

首先，掌握本專業(yè)、崗位的各類標(biāo)準(zhǔn)，了解其他相關(guān)工作和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，做到“應(yīng)知，應(yīng)會”的標(biāo)準(zhǔn)。

第二，提高生產(chǎn)班長的業(yè)務(wù)與管理水平和處理事故的應(yīng)變能力。

第三，提高本隊職工的整體素質(zhì)。

年度培訓(xùn)工作計劃表篇十二

回首過去一年的培訓(xùn)工作，由于缺乏經(jīng)驗，存在一些不足之處，如何在2018年的工作中提高能力，成為我2018年重要思考的問題，也是今年工作的重中之重，為了使今年的培訓(xùn)工作能夠取得滿意的成果，確保工作開展有章可循，現(xiàn)制定下年度培訓(xùn)工作計劃。

一、培訓(xùn)的目的：提升工作能力，改變工作態(tài)度，改善工作績效，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊協(xié)作精神，建立員工主動學(xué)習(xí)意識，而不是被動地聽從企業(yè)的安排。培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展的新動力，促進(jìn)良好企業(yè)文化的形成，提高員工對企業(yè)的忠誠度。

二、培訓(xùn)內(nèi)容：

1.公共教育(企業(yè)文化、管理制度培訓(xùn)，以提高公司凝聚力、執(zhí)行力，提高工作效率，使員工具有歸屬感、認(rèn)同感、忠誠度)。

2.專業(yè)知識：(gmp知識、《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》、管理規(guī)程等培訓(xùn)，以提高員工崗位知識、專業(yè)技能)。

三、培訓(xùn)的形式：

1.網(wǎng)絡(luò)下載名家講座培訓(xùn)2.游戲活動培訓(xùn)。

3.企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方式培訓(xùn)4.集中討論與日常自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)范圍：公司全體在崗員工。

對員工的培訓(xùn)分為職前培訓(xùn)和在職培訓(xùn)兩種，職前培訓(xùn)是指員工在公司錄用后，在正式工作之前接受的培訓(xùn)(一般講公司規(guī)章制度及工作的注意事項)，然后由具有豐富經(jīng)驗、熟悉業(yè)務(wù)工作的部門領(lǐng)導(dǎo)向新員工傳授職位上的工作方法和工作經(jīng)驗，以有利盡快適應(yīng)工作。在職培訓(xùn)(重點)，就是對正式員工進(jìn)行長期(周六)的培訓(xùn)，更新觀念，提升能力，使員工的自身素質(zhì)得到全面更新和提升。

五、培訓(xùn)的要求。

1.培訓(xùn)人員應(yīng)至少提前5分鐘到達(dá)培訓(xùn)地點，上課時間應(yīng)關(guān)閉手機(jī)，并自帶筆記本做好聽課記錄，不得處理與科程無關(guān)的事項，除特殊原因外，不得隨意出入。

2.會前簽到，參加培訓(xùn)的人員不得無故遲到、缺席，如需請假需總經(jīng)理批準(zhǔn)。

3.建立員工培訓(xùn)檔案。

六、培訓(xùn)效果評估步驟：

對受訓(xùn)人員發(fā)放《員工受訓(xùn)意見調(diào)查表》，了解受訓(xùn)人員對培訓(xùn)的反應(yīng)及培訓(xùn)的收獲，通過培訓(xùn)心得，日常工作抽查等方式對培訓(xùn)效果進(jìn)行評價，包括工作質(zhì)量是否提高、費用是否節(jié)約、利潤是否增長等。

七、培訓(xùn)時間：略。

八、培訓(xùn)的具體內(nèi)容和安排：略。

年度培訓(xùn)工作計劃表篇十三

為全面深入貫徹黨的xx屆六中全會精神，進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)和組織建設(shè)，改進(jìn)新形勢下黨員教育培訓(xùn)工作，根據(jù)上級黨委相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定本計劃。

一、強(qiáng)化培訓(xùn)目標(biāo)，提高隊伍素質(zhì)。

全面提高我校黨員隊伍素質(zhì)能力，建立健全黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作體系，不斷提升培訓(xùn)工作實效。根據(jù)鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署，認(rèn)真推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，從201x年1月起，對全校黨員再次進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，實現(xiàn)黨員集中學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的常態(tài)化。計劃黨員（包括支部班子成員）集中學(xué)習(xí)每月至少一次，黨小組學(xué)習(xí)或自主學(xué)習(xí)每月不少于1次。

二、認(rèn)真培訓(xùn)指導(dǎo)，增強(qiáng)理想信念。

堅持以理想信念為重點，以黨章黨規(guī)、系列講話及黨史黨支為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓(xùn)，加強(qiáng)黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育培訓(xùn)，加強(qiáng)黨的路線方針政策和形勢任務(wù)教育培訓(xùn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能教育培訓(xùn)，不斷保持和增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨員的“四個意識”，爭做創(chuàng)先爭優(yōu)模范，爭當(dāng)“四有”好教師。

1.組織集中性學(xué)習(xí)教育。

一是嚴(yán)格規(guī)定動作。堅持按照“三會一課”制度要求，認(rèn)真制定全年黨員大會及黨課的學(xué)習(xí)內(nèi)容（具體內(nèi)容附后），并嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求開展活動。

二是創(chuàng)新黨課模式。分黨小組進(jìn)行支部黨課“微課”活動競賽，讓更多的黨員同志走上“講臺”。

三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。利用好遠(yuǎn)程教育平臺，組織黨員訂閱“三號一群”（即：江蘇大走訪，先鋒泰州，先鋒海陵等三個公眾號及先鋒e家微信群），并積極參與學(xué)習(xí)交流活動。

2.拓展學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。

組織黨員開展愛國主義基地教育、警示教育、廉政教育。七月前后擬組織黨員外出參觀學(xué)習(xí)，計劃參觀周恩來同志的故居，感受一代偉人的人格和不朽風(fēng)范。九月組織參觀市廉政教育基地。十二月組織“師德師風(fēng)”建設(shè)標(biāo)兵評比暨優(yōu)秀黨員評選活動。

3.豐富實踐活動模式。

一是組織開展讀書交流。讀書內(nèi)容包括黨章黨規(guī)、習(xí)近平系列講話精神及相關(guān)專業(yè)類書籍。每名黨員撰寫心得體會并積極準(zhǔn)備參加十月份計劃開展的讀書交流匯報活動。

二是組織開展課堂教學(xué)展示。計劃在十一月份組織開展教學(xué)基本功競賽及課堂教學(xué)展示活動。

三是組織開展“大走訪”。針對不同走訪對象，采用不同走訪模式。積極組織黨員，深入村社區(qū)參加結(jié)對幫扶活動，做到有安排，有落實，有成效。

四是組織開展專題討論。定期組織黨員進(jìn)行專題討論，進(jìn)一步消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，內(nèi)化于心。

五是開展黨員義工。根據(jù)黨員教師職業(yè)特點及學(xué)校工作實際需要，積極組織黨員參加義工活動，發(fā)揚黨的優(yōu)良作風(fēng)，深化黨的宗旨。

六是組織開展文體活動。計劃在201x年元旦前后，組織包括其他教師在內(nèi)的全體職工文體活動。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格量化考核。

1.明確責(zé)任。

支部班子成員認(rèn)真履行黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作的責(zé)任主體，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。各黨小組組長要認(rèn)真履行責(zé)任人職責(zé)，每季度至少組織一次黨小組學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作的交流匯報，認(rèn)真履職，切實落實各項教育培訓(xùn)任務(wù)。黨小組長每季度在支委會上匯報黨小組學(xué)習(xí)情況。

2.嚴(yán)格考評。

學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作納入年度黨員民主評議的重要依據(jù)，考核的重要內(nèi)容。

年度培訓(xùn)工作計劃表篇十四

本計劃主要內(nèi)容為20--年人力資源部培訓(xùn)工作的具體內(nèi)容、時間安排和定位和規(guī)劃等。編制本計劃的目的在于加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的管理，提高培訓(xùn)工作的計劃性、有效性和針對性，使得培訓(xùn)工作能夠有效地促進(jìn)公司經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。

二、計劃依據(jù)。

20--年度公司發(fā)展戰(zhàn)略、職能定位、培訓(xùn)需求調(diào)查以及建立專業(yè)高效團(tuán)隊的精神。

三、培訓(xùn)工作的原則、方針和要求。

為確保每項工作的能力需求因素被識別，使本組織的培訓(xùn)活動具有明確的行動方向，特制定了培訓(xùn)原則、方針和要求，用以指導(dǎo)全年培訓(xùn)工作的開展。

實用性、有效性、針對性為公司培訓(xùn)管理的根本原則。

2、培訓(xùn)方針。

以校園式企業(yè)文化為基礎(chǔ)，以提高員工實際崗位技能和工作績效為重點，建立具有校園式培訓(xùn)體系的全員培訓(xùn)機(jī)制，全面促進(jìn)員工成長與發(fā)展和員工隊伍整體競爭力提升，確保培訓(xùn)對公司戰(zhàn)略實施的推進(jìn)力。

3、培訓(xùn)的六個要求。

鎖定戰(zhàn)略與未來發(fā)展需求。

鎖定企業(yè)文化建設(shè)。

鎖定中層以及后備隊伍能力發(fā)展。

鎖定學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。

鎖定內(nèi)部自我培訓(xùn)技能提高。

鎖定內(nèi)部培訓(xùn)指導(dǎo)系統(tǒng)的建立和提高。

傳遞和發(fā)展校園式企業(yè)文化，建立員工（尤其是新員工）對企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感；

進(jìn)一步完善培訓(xùn)課程體系，確保培訓(xùn)內(nèi)容和企業(yè)文化的一致性；

打造“人力資源管理培訓(xùn)”品牌課程，做直線經(jīng)理人的戰(zhàn)略合作伙伴；

建立并有效管理內(nèi)外部培訓(xùn)師隊伍，確保培訓(xùn)師資的勝任能力與實際培訓(xùn)效果。

1、任務(wù)作用和措施：編撰《培訓(xùn)管理手冊》規(guī)范培訓(xùn)管理工作；主要包括的內(nèi)容有：培訓(xùn)管理制度和流程，培訓(xùn)課程開發(fā)管理規(guī)定，培訓(xùn)檔案管理規(guī)定，培訓(xùn)費用管理規(guī)定，員工職業(yè)生涯發(fā)展與管理規(guī)定等。03/20--完成。

2、策劃“周末學(xué)?！迸嘤?xùn)活動增強(qiáng)了公司的凝聚力和影響力，促使公司內(nèi)部產(chǎn)生重學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的公司文化；“周末學(xué)?！迸嘤?xùn)活動計劃每一個月發(fā)布一次，讓員工依據(jù)自己的需要安排合理選擇課程。

3、建立內(nèi)外部講師隊伍提高培訓(xùn)管理水平，降低培訓(xùn)成本；在20--年度，人力資源部將通過甄選、培訓(xùn)等開發(fā)各個部門的內(nèi)部培訓(xùn)師，而且年授課量不低于2場/人次；另外不定期與外部獨立講師建立聯(lián)系，科學(xué)篩選一些重要、必需課程。

4、實施多樣化的培訓(xùn)方式提高培訓(xùn)的靈活性和有效性，使得員工可以自由安排培訓(xùn)時間，具體包括開展讀書活動、互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)、光盤教學(xué)、建立學(xué)習(xí)小組等。

5、建立品牌課程和巡回演講機(jī)制打造“人力資源管理培訓(xùn)”品牌課程，在企業(yè)內(nèi)部大范圍地推廣，以提升企業(yè)全體中層管理人員及人力資源部門的管理素質(zhì)和技能。20--年度，企業(yè)內(nèi)演講次數(shù)每月一次。

6、建立員工職業(yè)生涯發(fā)展系統(tǒng)建立以公司全體員工為基礎(chǔ)，以中層及其以上人員為重點的職業(yè)生涯發(fā)展系統(tǒng)；為每個員工建立培訓(xùn)檔案和公司內(nèi)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)不同部門不同崗位的層級知識和技能要求建立培訓(xùn)課程。完善職務(wù)晉升所必需的培訓(xùn)管理體系。

六、20--年課程編排計劃。

1、新員工培訓(xùn)。

新員工培訓(xùn)是每個新員工必須參加的培訓(xùn)項目。新員工培訓(xùn)分為兩部分。

二是進(jìn)入部門由部門主導(dǎo)進(jìn)行為期1~3個月的新員工培訓(xùn)，接收崗位所需技能等培訓(xùn)。

計劃20--年度，給新員工梳理職業(yè)生涯規(guī)劃和階段性目標(biāo)提醒。

策略一：崗前培訓(xùn)課程，新增添職業(yè)生涯規(guī)劃課程，增強(qiáng)新近員工的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，讓新員工對職業(yè)規(guī)劃有初步定位。

崗前培訓(xùn)：崗位所需知識和技能以及用人部門的年度規(guī)劃相結(jié)合進(jìn)行交流溝通，對所在部門和應(yīng)聘職位有初步了解和定位。

策略二：崗前培訓(xùn)前口頭交流溝通；崗前結(jié)束后，崗前培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi)，新員工提交實習(xí)期職業(yè)定位和初步規(guī)劃（部門負(fù)責(zé)人指導(dǎo)完成）。

策略三：實習(xí)期結(jié)束后，上交實習(xí)期成長總結(jié)報告。根據(jù)新員工所在崗位及層級制定p1級的職業(yè)規(guī)劃（部門負(fù)責(zé)人指導(dǎo)完成）。

企業(yè)管理者要轉(zhuǎn)變思維，樹立職業(yè)生涯管理觀念，幫助員工制定職業(yè)生涯管理目標(biāo)。

2、在職培訓(xùn)。

培訓(xùn)策劃和實施：每月28日前，結(jié)合公司發(fā)展?fàn)顩r，制定月度培訓(xùn)方案和目標(biāo)。人力資源部組織的和其他部門組織的各項公司培訓(xùn)的實施。

培訓(xùn)檔案管理：各類培訓(xùn)資料整理歸檔以及gtt登記、匯總。

培訓(xùn)效果跟蹤：培訓(xùn)后學(xué)員意見反饋收集并做出整改方案。

目前轉(zhuǎn)正員工，根據(jù)目前職位情況，做目前崗位層級到下一層級的階段性職業(yè)生涯規(guī)劃。在晉升時，作出規(guī)劃總結(jié)和下一階段的職業(yè)規(guī)劃。

年度培訓(xùn)工作計劃表篇十五

根據(jù)20某某年企業(yè)安全教育培訓(xùn)的需求，結(jié)合機(jī)電設(shè)備安裝工程施工情況，為加強(qiáng)我公司安全管理，不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì)，深入貫徹公司“安全第一、預(yù)防為主”的方針，確保安全管理體系的高效運轉(zhuǎn)，特制定我公司20某某年度安全教育培訓(xùn)計劃。

1、各部門管理人員的培訓(xùn)。

(1)各部門全體管理人員(包括企業(yè)主要負(fù)責(zé)人)每年不少于20學(xué)時。

(2)學(xué)習(xí)的目的是為提高和具備安全生產(chǎn)知識和管理能力。

(3)學(xué)習(xí)的內(nèi)容：國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及相關(guān)行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

(4)安全生產(chǎn)管理的基本知識、方法與安全生產(chǎn)技術(shù)，有關(guān)行業(yè)安全生產(chǎn)管理知識。

(5)國內(nèi)外先進(jìn)安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗及典型事故案例分析。

(6)工傷保險的政策、法律、法規(guī)和事故現(xiàn)場勘驗技術(shù)及急救處理措施。

2、各項目部培訓(xùn)：

(1)各項目部全體人員，每年安全教育培訓(xùn)不少于40學(xué)時。

(2)培訓(xùn)內(nèi)容：有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和政策。

(3)新知識、新技術(shù)、新本領(lǐng)，安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。

(4)掌握施工現(xiàn)場重大事故應(yīng)急管理措施，急救方案。

3、施工班組培訓(xùn)：

(1)施工班組全體職工的培訓(xùn)，由各項目部負(fù)責(zé)，每年不少于40學(xué)時。

(2)利用經(jīng)常性安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育形式，每天的班前班后會上說明安全注意事項、勞動紀(jì)律，各種機(jī)械設(shè)備操作規(guī)程，當(dāng)日工作現(xiàn)場危險部位，檢查各工種佩戴安全勞動保護(hù)用品情況。

(3)待崗、轉(zhuǎn)崗、換崗職工在重新上崗前，必須進(jìn)行一次安全教育，時間不少于20學(xué)時。

4、新工人培訓(xùn)。

(1)公司對新工人進(jìn)場進(jìn)行公司、項目部、班組三級安全教育，考試合格后，才能進(jìn)入操作崗位。

(2)項目部培訓(xùn)施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)狀況和規(guī)律制度，作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應(yīng)急措施。

(3)班組培訓(xùn)崗位安全操作規(guī)程，生產(chǎn)設(shè)備安全裝置，勞動保護(hù)用具的正確使用。

年度培訓(xùn)工作計劃表篇十六

為進(jìn)一步提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)和崗位技能，根據(jù)20xx年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)開展的情況，以及存在的不足，制訂20xx年度護(hù)理培訓(xùn)計劃。

一、培訓(xùn)內(nèi)容。

1、按照《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復(fù)習(xí)題護(hù)理專業(yè)》進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)《護(hù)士條例》、法律法規(guī)培訓(xùn)。每周開展《普法系列培訓(xùn)》，提高法律意識，嚴(yán)防醫(yī)療事故發(fā)生，保證護(hù)理質(zhì)量。

3、根據(jù)《北京市護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》進(jìn)行各項護(hù)理技能訓(xùn)練，包括各種注射、靜脈穿刺技術(shù)、無菌技術(shù)、測血壓、吸氧、換藥、縫合、導(dǎo)尿、下胃管、心電監(jiān)測技術(shù)、洗胃技術(shù)等操作技能。

4、急救技術(shù)培訓(xùn)、常用及搶救設(shè)備使用：心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、血糖儀、制氧機(jī)、除顫儀、簡易呼吸器、洗胃機(jī)、輸液泵等。

5、病歷討論、急診病歷、心電圖監(jiān)測，急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用法用量等。

6、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代護(hù)理報》、《當(dāng)代護(hù)士》等雜志的最新知識。

二、培訓(xùn)時間：每周三下午。

三、培訓(xùn)地點：一分學(xué)習(xí)室。

四、培訓(xùn)方式：

1、全體護(hù)士參加，采用多媒體形式由護(hù)士輪流講課。

2、安排課題，分別準(zhǔn)備，互相交流。

3、具體計劃每月末在中心網(wǎng)站公布。

五、考核：

1、技能操作考核小組負(fù)責(zé)，每月20完成，每月1-2項護(hù)理技術(shù)操作。

2、每月末理論知識考試，試題為《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復(fù)習(xí)題護(hù)理專業(yè)》內(nèi)容。

3、急救藥品用法、用量;《護(hù)士條例》、《護(hù)理常規(guī)》等應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間考試。

六、目標(biāo)：

護(hù)士熟練掌握各項護(hù)理技能操作，心電圖知識等;不斷提高護(hù)理業(yè)務(wù)技能，提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì)。

希望：

由于社區(qū)護(hù)理工作高風(fēng)險的特殊性，常有突發(fā)事件，無規(guī)律可言。同時由于社區(qū)的局限性，新知識、新技能只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐，持之以恒，才能運用自如，掌握熟練。

希望全體護(hù)理人員共同努力!

年度培訓(xùn)工作計劃表篇十七

認(rèn)真貫徹落實省教育廳師培處和市教育局__年工作要點，切實履行好本處室的工作職責(zé)，優(yōu)質(zhì)高效地做好常規(guī)性工作、扎實有效地做好特色性工作，著力突出工作重點、著重突破工作難點，力爭我市的師資培訓(xùn)和隊伍建設(shè)等項工作再上新水平。

一、主要工作。

(一)會同市教育學(xué)院切實制定好《__市中小學(xué)校(幼兒園)、中等職業(yè)學(xué)校__-__年教師繼續(xù)教育工作規(guī)劃》。

明確工作目標(biāo)、優(yōu)化工作措施、提升工作水平，在基地學(xué)校建設(shè)、名優(yōu)教師隊伍建設(shè)、精品課建設(shè)等方面，加大工作力度、確保工作質(zhì)量。

(二)創(chuàng)造性地開展好全市在職教師“每人一絕”大練教學(xué)基本功活動。

加強(qiáng)校本培訓(xùn)、著力崗位練兵，為全市廣大教師創(chuàng)建揚長的舞臺、提供揚名的機(jī)會，籍此培樹一大批有魅力的名優(yōu)教師，全面提高各校課堂教學(xué)效率、大幅度地提升全市教育教學(xué)的質(zhì)量水平。

(三)加強(qiáng)縣區(qū)進(jìn)修學(xué)?！坝矊嵙Α苯ㄔO(shè)和“軟實力”發(fā)展，提升全市進(jìn)修學(xué)校的整體水平。

1、協(xié)調(diào)有關(guān)部門及縣區(qū)政府，優(yōu)化進(jìn)修學(xué)校的校舍建設(shè)和設(shè)施配備，力爭在國家和省廳“縣區(qū)示范性進(jìn)修學(xué)校”的評選中，我市達(dá)標(biāo)的數(shù)量和質(zhì)量名列全省之首。

2、繼續(xù)開好“全市縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校第一次系列現(xiàn)場會議”。通過系列現(xiàn)場會議，讓每位主管局長、進(jìn)修校長走進(jìn)每一所進(jìn)修學(xué)校，了解情況、研討工作、溝通感情、取長補短、促進(jìn)工作、加快發(fā)展。全面發(fā)揮各進(jìn)修學(xué)校在各自區(qū)域的教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量提高的核心價值和重要作用。(具體日程安排，詳見附表一)。

3、全力開好“全市縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校第二次主題工作系列現(xiàn)場會議”。圍繞各學(xué)校自選的工作主題，在理論研究和科學(xué)實踐中，各進(jìn)修學(xué)校要縝密分析、科學(xué)論證、深入探討、全力工作。要做到，不僅在科學(xué)研究上有建樹，而且在工作實踐上有突破。使各縣區(qū)的主題工作現(xiàn)場會議，各縣區(qū)有所長、有所為、有所學(xué)。(具體工作主題，詳見附表二)。

(四)依法做好普通話推廣和測試工作，建立健全科學(xué)的測試機(jī)制和測試設(shè)施。

會同北華大學(xué)師范分院，創(chuàng)建“__市標(biāo)準(zhǔn)化普通話測試語音室”。視時機(jī)成熟，取代原來的人工測試，實施現(xiàn)代化的計算機(jī)測試普通話的科學(xué)機(jī)制。

遵循“以測促訓(xùn)、以訓(xùn)保測”的原則，規(guī)范普通話培訓(xùn)、優(yōu)化普通話測試、完善普通話培訓(xùn)和測試的檔案管理，使常規(guī)工作進(jìn)一步優(yōu)質(zhì)化、高效化。

認(rèn)真貫徹落實《國家通用語言文字法》，組織好第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動。

(五)依法把好教師隊伍的“入口關(guān)”，認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作。

嚴(yán)格審查教師資格認(rèn)定所需的各種要件(如：戶口簿、身份證、畢業(yè)證、及必需的各種合格證書等)。

組成“__市教師資格評審專家委員會”，嚴(yán)格做好申報者的教育教學(xué)能力的測試和認(rèn)定工作。

同時，熱情接待申報人員、耐心解答申報咨詢、認(rèn)真做好相關(guān)的服務(wù)工作，讓服務(wù)對象滿意。

(六)高質(zhì)量地做好校長培訓(xùn)工作，切實提高在職校長的專業(yè)化發(fā)展水平和現(xiàn)代化管理水平。

啟動“__市名優(yōu)校長專業(yè)化培訓(xùn)工程”，把名優(yōu)校長的培訓(xùn)工作，納入科學(xué)化、制度化、規(guī)范化軌道。

舉辦“__市名優(yōu)校長高級培訓(xùn)班”，著力提高校長的理論素養(yǎng)和管理水平，造就一支專家型的優(yōu)秀校長隊伍。

開展名優(yōu)校長送培下鄉(xiāng)活動，全面提升農(nóng)村中小學(xué)校級管理人員的辦學(xué)水平和管理能力。

(七)高質(zhì)量地做好教師培訓(xùn)工作，依法建立健全全市師資培訓(xùn)和繼續(xù)教育的規(guī)章制度，形成科學(xué)高效的教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育的工作機(jī)制和工作系統(tǒng)。

制定和頒行《__市教師繼續(xù)教育工作管理辦法》，對全市教師的全員培訓(xùn)實施科學(xué)管理，提高全員教師網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)和文本培訓(xùn)的實效性，依法保障教師參加繼續(xù)教育的權(quán)利和義務(wù)。

制定和頒行《__市名優(yōu)教師隊伍建設(shè)實施綱要》和《__市名優(yōu)教師(骨干班主任)管理辦法》，實行名優(yōu)教師的動態(tài)管理、消除“名優(yōu)教師終身制”的弊端，確保名優(yōu)教師的整體質(zhì)量和名優(yōu)教師的作用發(fā)揮。

制定和頒行《__市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任培訓(xùn)工作方案》和《__市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任任職資格標(biāo)準(zhǔn)》，實施__市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任任職資格證書制度，著力提高班主任的師德水平，全面提高班主任的科學(xué)施教和科學(xué)管理的能力和水平。

(八)著重做好農(nóng)村中小學(xué)教師和全市新任教師的培訓(xùn)工作，全面提高農(nóng)村教師和新任教師的執(zhí)教能力，促進(jìn)全市教育均衡、和諧、高質(zhì)量、可持續(xù)地整體發(fā)展。