每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學生獎學金獲獎感言篇一

大家好！很高興有這個機會在這里跟大家分享我此次獲獎的喜悅，我是來自英語商務(wù)08-1班的xx。當?shù)弥约韩@得院長獎學金時，我感到非常的意外與榮幸，但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。在這里我想要特別感謝教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、批評我的老師們，你們毫不保留的教誨，讓我學到了豐富的知識和許多為人處世的態(tài)度；我還想要感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們，是你們的教導(dǎo)和幫助才有我今天的成績，真的謝謝你們！

回首兩年的大學生活，有過笑，也有過淚，有過成功，也有過失敗，但我始終懷著一顆感恩的心，因為無論是喜還是憂我都可以從中學到很多很多，這些是人生最寶貴的財富。過去兩年里，我的學習也是在摸索中前進，我也找到了一些適合自己的學習方法與學習心得，我將它們歸結(jié)為以下三點：

積極主動，自主學習。

學不像高中那樣每時每刻都有老師在旁邊教導(dǎo)，大學是一種成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。大學里只有積極主動、自主自立的學習，才能取得滿意的成績。此外，在學習上遇到問題后，我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解。

保持一顆快樂的心學習。

培根說過：讀書足以怡情，足以喝彩，足以長才，學習也是如此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學習，將求知和進取看做人生一大樂事，學會從學習中尋找快樂。當我們以一顆快樂的心去對待學習時，我們就不會簡單地把學習當做負擔與任務(wù)，相反我們會把他看作是一種娛樂，我們會感到一種精神上的愉悅與滿足。

合理分配時間，學習工作兩不誤。

大學可以說是最鍛煉人的階段，班級、學生會、社團等組織給我們提供了豐富的鍛煉機會，我們的生活不再像從前那樣只是一味的學習書本知識了，而是要學會如何更好的工作，如何更好的與別人交流，這些對我們今后的生活可以說是有很大好處的。但是我們要時刻記住我們的中心任務(wù)還是學習，不能因為工作影響到自己的學習成績，要學會合理分配時間，做到學習工作兩不誤。

榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。我會把這次獲獎作為以后學習生活的動力，不會因為一時取得好的成績而驕傲，而應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。

學生獎學金獲獎感言篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學們： 我是地球化學系10901班的一名普通學生，經(jīng)過一年的努力，我很榮幸能獲得國家勵志獎學金，我非常激動。國家獎學金是國家專為高校品學兼優(yōu)，表現(xiàn)突出的學生而設(shè)立的獎勵項目。能獲此殊榮，是學校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我學習和工作的肯定，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。

我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床、參加運動，定期整理寢室，學會自己洗衣服，學會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，并且確立了明確的人生目標。因為目標是指引走向成功彼岸的必要條件，所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，不盲目跟風，衣著整潔大方；在學習上，我嚴格要求自己，積極進取，學習態(tài)度端正，把主要精力用在學習上，力爭自己在班上名列前茅，；在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，提高自己的思想覺悟，做當代合格的大學生。

經(jīng)過一年的努力，學年總成績班級排名第二，綜合測評成績班級排名第四。我知道：學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上?！耙环莞牛环菔斋@”，只有付出了才可能有收獲，不付出是一定沒有收獲的。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業(yè)，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。

立更遠大的目標，而非安于現(xiàn)狀，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結(jié)同學，樂于助人，虛心向同學學習，與老師，同學多交流，百尺竿頭，更進一步。

國家勵志獎學金一方面激發(fā)了我的學習斗志，使我能夠改變我對生活的態(tài)度，使我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設(shè)立勵志獎學金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造輝煌。

國家勵志獎學金的不僅僅是一種榮譽，它的設(shè)立寄托了黨和國家對我們的殷勤希望。而從某種意義來說，更是一種 責任，它促使我們學會高效學習，給予我們繼續(xù)前進的動力，更重要的是，它教會我們學會感恩，回報社會，我們作為新一代的大學生，享受著黨和國家的關(guān)心、 照顧，我們更應(yīng)該熱愛我們的祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在提高成績的同時，加強思想道德建設(shè)， 培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)造能力，提高我們的綜合素質(zhì)。用我們辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時，我們應(yīng)清楚的認識到，我們學習的最終目的不是為了拿獎學金，而是為了實現(xiàn)自己的人生價值，回報社會，不為名利所累，在寧靜中勇于進取，不甘平庸。 這次獲獎?wù)娴淖屛液荛_心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而忘乎所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！

地球化學系10901班 李平

二零一零年十二月四日

尊敬的xx-xx公司領(lǐng)導(dǎo)以及xx-xx大學各級老師，你們好！

我是xx-x，xx-xx學院的一名研究生。此次很榮幸的獲得了由xx-xx公司設(shè)立的專項獎學金。首先，請允許我真誠的向貴公司和學校表示感謝，感謝你們設(shè)立了這個獎學金，更感謝你們將這個獎學金頒給了我。這不僅僅是對我過去一年學習生活的肯定，更是對我以后學習生活的一種激勵和動力。其次，我還要感謝辛勤栽培學生的老師們，感謝平日里朝夕相處的同學們，正是因為你們的教導(dǎo)和陪伴，鼓勵與支持，探討與幫助，才有了我今天的成績，謝謝你們！

總結(jié)研究生一年級，對我來說，變化可謂巨大——當然了，是好的變化。在剛上研究生之時，身上多少還是帶了一些本科時染上的壞毛病，但是在求學的過程中，學到的不僅僅是課本知識，更是做人道理——不想荒廢自己的寶貴青春！正是帶著這樣的信念，我刻苦學習，認真思考，堅持不懈，成功的在研一上學期就修完了所需的全部學分，更是利用課余時間聽了大量國內(nèi)外知名教授的學術(shù)報告，可以說是打下了極好的理論基礎(chǔ)。在研一下學期，更是深入企業(yè)，先后在多個企業(yè)實習達3個月之久，例如：xx-xx有限公司，xx-xx有限公司等。通過這些實習，將自己的所學充分與實際生產(chǎn)相結(jié)合，在生產(chǎn)中運用自己所學的知識為公司解決生產(chǎn)難題，再通過解決這些難題的過程進一步豐富拓展自己的知識，達到雙贏的目的，切實地使自己的能力得到了極大的提高，避免了讀死書，死讀書的誤區(qū)，對于以后要成為工程師的我們，紙上談兵可謂是大忌！

除了基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的提高外，我也沒有放棄對人際交往等社會能力的培養(yǎng)。參加了xx學院學生會，組織參與了形式多樣的課外活動，也得到了同學們的一致肯定。另外，我還多次陪同導(dǎo)師去多家企業(yè)進行回訪，如：xx-xx，xx-xx，xx-xx等著名企業(yè)。參與探討各企業(yè)與xx-xx大學的合作等等，這些經(jīng)歷給我?guī)淼奶岣呤俏矣谜Z言所無法描述的。

正因為研一一學年的努力，我想這才得到了大家的認同，才能夠得到這個榮譽，得到獎學金，我只想告訴大家：有志者，事竟成。一分耕耘，一分收獲。

大學生國家勵志獎學金獲獎感言

學生獎學金獲獎感言篇三

今天，我非常榮幸能夠代表新疆籍優(yōu)秀自費留學生獎學金獲得者在這里發(fā)言。我謹代表7位獲得本年度中國新疆籍優(yōu)秀自費留學生獎學金的同學對祖國和家鄉(xiāng)人民的殷切關(guān)懷表示衷心感謝!對中國駐加拿大大使館的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的辛勤勞動表示誠摯的謝意!

這項獎學金對我們這些海外漂泊的學子而言是一項巨大的榮譽，是對我們多年國外學習工作經(jīng)歷和成果的充分肯定，彰顯了不斷富強的祖國對海外科技人才與日俱增的重視，也體現(xiàn)了國家和自治區(qū)提高教育和科研人員待遇的誠意和決心?？陀^地講，我們的家鄉(xiāng)新疆并不富裕，在發(fā)展的道路上還有許多艱難坎坷，仍有很多需要救助的地方和群體。然而，自治區(qū)在財力有限的情況下，仍然撥出?？顬樽再M留學生設(shè)立獎學金，不但給予我們很大的物質(zhì)獎勵，更是對我們巨大的精神鼓舞，充分體現(xiàn)了自治區(qū)黨委、人民政府對我們自費留學生的關(guān)懷。這一切讓我們深深感受到家鄉(xiāng)政府給我們的溫暖，更感受到國家對我們海外學子寄予的希望和期待。

我們雖然身在加拿大，但每時每刻都關(guān)注著祖國和家鄉(xiāng)的進步和發(fā)展。新疆籍優(yōu)秀自費留學生獎學金的設(shè)立，是新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展的體現(xiàn)，也是自治區(qū)教育立區(qū)、人才強區(qū)的具體措施。看到偉大祖國的綜合國力正在一天天強大，看到家鄉(xiāng)日新月異的變化，我們也由衷地感到欣慰和自豪。

在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則。只有掌握豐富的專業(yè)知識、過硬的專業(yè)技能，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過挫折，烈火，煅燃，才會結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物——成功。也只有這樣，我們才可以將所學到的知識和技術(shù)運用到現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)當中，為祖國以及家鄉(xiāng)的發(fā)展作出貢獻。

這個獎學金不只是一份獎勵、一種經(jīng)濟支持，更是為心懷報效祖國之心的海外學子們提供一個與國內(nèi)交流的平臺。獲獎的榮譽是對我們努力的肯定，也是對將來增長知識和勇敢生活的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，我們心中要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更加美好的將來。新疆籍優(yōu)秀自費留學生獎學金設(shè)立的重要宗旨是鼓勵海外的新疆學子學成回國為家鄉(xiāng)工作，或者以各種方式為國家、為家鄉(xiāng)服務(wù)。我們在加拿大的自費留學生，不會辜負祖國和人民的期望，必將努力學習國外先進的科學文化和管理經(jīng)驗，將專業(yè)知識學精學深，把自己塑造成一個可用之材，為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻自己的青春和智慧。同時，我們要珍惜出國留學的機會，努力樹立中國留學生的良好形象，做好民間大使，為中加友好建立堅實穩(wěn)固的民間基礎(chǔ)。

學生獎學金獲獎感言篇四

我是北京化工大學高材1102班的學生xxx，很榮幸我能獲得山東玲瓏輪胎股份有限公司提供的專項獎學金。首先，我非常感謝與我校合作的山東玲瓏輪胎股份有限公司，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我校學生的關(guān)心和期望，感謝你們提供給我們的幫助。此外，我還要特別感謝我們學校、材料學院各位老師的指導(dǎo)和幫助，感謝你們給我的鼓勵和機會。

還記得大一剛?cè)雽W時，也許是心理上還不適應(yīng)，或者是學習方法不恰當，我的成績并不突出，也沒有機會獲得獎學金?？吹狡渌麅?yōu)秀的同學領(lǐng)獎的風采，我曾經(jīng)很羨慕，也下定決心要進步，也要爭取這份榮譽。終于，功夫不負有心人，自己的努力和付出，加上老師和同學的幫助，還有輔導(dǎo)員的信任與鼓勵，我的成績獲得了提升，先后獲得人民獎學金單項獎和人民獎學金二等獎，在大二學年末獲得了山東玲瓏輪胎專項獎學金。

正是有了這樣不斷努力和進步的經(jīng)歷，才讓我看到，獎學金并不只是錢，它更是一份激勵，一種肯定，一種鞭策。透過它，我看到自己自習時專注的背影，看到老師們真誠的`幫助，看到學校的肯定，看到父母的欣慰。這讓我非常自豪。我深知，在學習和人生的旅途中，獎學金只是一個助推器，只是一種鼓勵的形式，而最根本的前進動力，是我們內(nèi)心不斷追求更好的欲望，是腳踏實地、努力進取的精神。

但是，榮譽只屬于過去。不論是企業(yè)，還是個人，要想不斷成長，取得長遠的發(fā)展，都不能滿足于現(xiàn)狀。每當我獲得榮譽時，我都會問自己：“下次還能達到這個高度嗎？還能不能更進一步呢？”有危機感，才會有創(chuàng)新。一個沒有危機意識的企業(yè)，是沒有前途的企業(yè)；同樣，一個沒有危機意識的人，也是沒有未來的人。所以，只有像山東玲瓏輪胎股份有限公司一樣，既要謙虛謹慎，又要以先鋒之姿奮斗拼搏，才能長久發(fā)展。在今后的學習和生活中，我要努力學習企業(yè)的這種精神，爭取不斷進步，不斷發(fā)展。

大學的生活對每個人都不是一帆風順的，但是，它給每個人都提供了一樣的機會，一個共同發(fā)展的平臺，一個交流競爭的場所，一個展現(xiàn)提升自己的舞臺。我一直都希望在自己獲得榮譽的同時，也能帶給別人同樣的機會。我樂于與同學分享學習經(jīng)驗和方法，喜歡與大家一起討論問題，在解決困難的同時，互相幫助，共同進步，同時也加深感情。大學生活之所以美好，是因為荊棘中也隱藏著鮮花。一次次失敗的打擊，一個個輝煌的故事，一串串真實的足跡，構(gòu)成了我們?nèi)松凶钪档没貞浀囊徊糠?，見證著我們激情、智慧和奮斗的青春。我們已銘記：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。無論接下來的學習之路、人生之路會通向何處，我都會把這一次次獲得獎學金的經(jīng)歷化為前進的動力，勇往直前。

正如泰戈爾所說：“天空我已飛過，卻不留下鳥的痕跡?！边@次榮譽已經(jīng)歸為歷史，而未來還在等待我去書寫。我希望在自己成長的道路上，能有更多這樣的肯定和鼓勵，更多的閃光之處。只要曾經(jīng)奮斗過，便可以自豪地說，我的青春沒有遺憾！

學生獎學金獲獎感言篇五

大家好！很高興有這個機會在這里跟大家分享我此次獲獎的喜悅，。當?shù)弥约韩@得院長獎學金時，我感到非常的意外與榮幸，但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。在這里我想要特別感謝教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、批評我的老師們，你們毫不保留的教誨，讓我學到了豐富的知識和許多為人處世的態(tài)度；我還想要感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們，是你們的教導(dǎo)和幫助才有我今天的成績，真的謝謝你們！

回首兩年的大學生活，有過笑，也有過淚，有過成功，也有過失敗，但我始終懷著一顆感恩的心，因為無論是喜還是憂我都可以從中學到很多很多，這些是人生最寶貴的財富。過去兩年里，我的學習也是在摸索中前進，我也找到了一些適合自己的學習方法與學習心得，我將它們歸結(jié)為以下三點：

積極主動，自主學習

學不像高中那樣每時每刻都有老師在旁邊教導(dǎo)，大學是一種成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。大學里只有積極主動、自主自立的學習，才能取得滿意的成績。此外，在學習上遇到問題后，我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解。

保持一顆快樂的心學習

培根說過：讀書足以怡情，足以喝彩，足以長才，學習也是如此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學習，將求知和進取看做人生一大樂事，學會從學習中尋找快樂。當我們以一顆快樂的心去對待學習時，我們就不會簡單地把學習當做負擔與任務(wù)，相反我們會把他看作是一種娛樂，我們會感到一種精神上的愉悅與滿足。

合理分配時間，學習工作兩不誤

大學可以說是最鍛煉人的階段，班級、學生會、社團等組織給我們提供了豐富的鍛煉機會，我們的生活不再像從前那樣只是一味的學習書本知識了，而是要學會如何更好的工作，如何更好的與別人交流，這些對我們今后的生活可以說是有很大好處的。但是我們要時刻記住我們的中心任務(wù)還是學習，不能因為工作影響到自己的學習成績，要學會合理分配時間，做到學習工作兩不誤。

榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。我會把這次獲獎作為以后學習生活的動力，不會因為一時取得好的成績而驕傲，而應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。

學生獎學金獲獎感言篇六

轉(zhuǎn)眼間，來xx大學已經(jīng)有一年多了，每次回憶起這一年多來的大學生活，都會有很多感觸。我很高興，經(jīng)過大一一年的努力能夠獲得國家勵志獎學金。這次獲得獎學金，對我而言，意義很大。獎學金對于我而言不僅僅是一筆錢，能在很大程度上為我解決學費問題，從而減輕父母的負擔。而且它也是一種榮譽與鼓勵，它是對我學習成績的一種肯定，是對我努力的一種肯定。同時它也不斷激勵著我繼續(xù)努力學習知識，不斷進取，誠信做人。爭取以后能取得更好的成績，設(shè)立更高的追求，不斷朝自己的人生目標前進。

我來自農(nóng)村家庭，家中主要靠父母務(wù)農(nóng)來維系一家人的生活，很是不容易。我也知道唯有好好讀書才可能改變家里的現(xiàn)狀，自己才可能有好的前途與未來。我為此不斷的努力學習，爭取能考上一所理想的大學，實現(xiàn)自己的理想。父母辛苦的供我讀完高中，然而高當那一次次認真聽完優(yōu)秀學長學姐給我們新生做的演講的時候;當看到還是有那么多同學堅持每天早讀，使得校園內(nèi)洋溢著朗朗讀書聲的時候;當看到圖書館里那些日夜奮斗的身影的時候，我慢慢的意識到，原來進入大學并不意味著你就可以就此放松，也并不意味你可以任意揮霍大學四年的時光。要想取得更優(yōu)異的成績，你依然需要付出努力，在對待學習方面不能有絲毫的松懈。否則讀完大學后會毫無所獲。

要知道，在大學校園里，還有很多有志向、有夢想的大學生依然在為他們美好的夢想奮斗著。想到這些，我知道自己現(xiàn)在不能放低對學習的要求，不能甘于墮落，相反還應(yīng)該更加努力學習知識、學習做人，養(yǎng)成好的學習、生活習慣。為了不讓家人失望，為了達到自己的目標，為了創(chuàng)造屬于自己的美好明天，我應(yīng)該重新擺正自己的生活與學習態(tài)度，嚴格要求自己，繼續(xù)努力學習。意識到這些后，我對自己的學習提高了要求，要求在學習培養(yǎng)能力的過程中加強對專業(yè)知識的學習。很高興，我能慢慢的從剛開始的失望、迷茫中走出來，擺正態(tài)度，努力學習知識，并養(yǎng)成了好的學習、生活習慣，腳踏實地的做人。

經(jīng)過大一一年的努力，我學到了很多，不僅僅是掌握了一些知識，而且也學到了一些能力，更重要的是，我能堅持把學習放在首要位置，堅持每天早睡早起，在學習上熱心幫助同學，認真誠實的對待各科考試。

我很高興，通過自己的努力綜合測評成績班級排名第二，并因此獲得了國家勵志獎學金。我明白，國家設(shè)立勵志獎學金的目的在于激發(fā)我們貧困學生的志向，讓我們通過自己的努力去改變我們的.現(xiàn)狀，不斷進取，誠信做人，去創(chuàng)造屬于自己的未來。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立這項獎學金，對于我們廣大學生來說，這是對于我們在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，我們能夠感受到國家對我們大學生的寄予的希望和期待。同時，我也很感激學校老師、同學在這一年里對于我的關(guān)心與照顧。

當然我知道，不管之前取得怎樣的成績，那都只代表著過去，還有更多需要我為之付出努力的地方。我不能因為一時取得好成績而驕傲，而應(yīng)該更加努力，為自己設(shè)立更高的追求，不斷進取，這樣才有繼續(xù)向前的動力，才能不斷向目標靠近。我也一直相信只有通過不斷的努力，堅持不懈，才能取得更優(yōu)異的成績。

我要把這筆獎學金化作今后學習、生活的動力，在知識的學習方面不斷進取，爭取取得更好的成績。同時也要進一步要求自己，希望自己能把誠信做人貫穿到自己的日常學習、生活當中，努力爭做誠實守信的實踐者。要在學習知識的同時學會做人。對自己誠信，同時對他人誠信;對自己負責，對他人負責。希望自己能更好的做到誠信學習、端正學習態(tài)度，踏實學習知識，做到不遲到、不早退、不曠課;做到誠信考試—自覺遵守考紀考風，不違紀，不作弊;做到誠信生活—說誠信話，辦誠信事，做誠信人。

勵志進取，誠信做人，感恩國家，回報社會，這將是我今后不斷的奮斗目標。

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學生獎學金獲獎感言篇七

我能獲得一等獎學金和三個因素分不開，第一，學校優(yōu)越的學習環(huán)境，第二，老師們的諄諄教誨，第三，自己平時的努力，”

獲得一等獎學金真的沒有什么訣竅，也不是什么天賦問題。我也不是天才，也不是超人。我和大家一樣，是一個在校的學生而已。

不過，我一直很努力，剛進學校的`時候，我考慮過是繼續(xù)像高中一樣默默無聞努力學習，還是參加一些學生會或社團的工作提高自己。最終我還是選擇了后者。我相信我會兩不誤的！

我覺得大多數(shù)的能力不是靠上課、做作業(yè)或者泡圖書館鍛煉出來的。我的能力是在我的部門培養(yǎng)出來的。以前的我，膽子不是很大，從大一當干事到大二當部長，我真的進步了很多。

同時在工作的時候，我會加倍地努力學習，我總是想工作好了，學習不好，這樣有點像“撿了芝麻丟了西瓜”一樣。我不想這樣，所以我會很努力。在工作之余，我會抽時間學習。

只要活著，就有希望，只要每天給自己一個希望，我們的人生就一定不會失色。

能夠主宰自己的往往是自己本身，別人只是你成功道路上的點綴者。

很多時候我們一蹶不振，并不是因為我們真的不行，而是我們錯誤地認為自己已窮得沒有了任何可供重新崛起的資本。其實，只要擁有勇氣和信心，我們就永遠不要說自己是一無所有！

學了這么多年，我們有的是知識，有的是經(jīng)驗。這些都是我們的財富，我們要有絕對的自信。

最有價值的人，不一定是最能說話的人。老天爺給了我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。這個我們每個人都會做得到。請相信,自信往往能創(chuàng)造價值。

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學生獎學金獲獎感言篇八

我很高興獲得**大學獎學金，感謝國家、社會、學校對我們大學生的關(guān)注，當今時代，國家、社會、學校對教育的關(guān)注遠超以往任何一個時代和社會，我為我們生活在這樣一個偉大的時代和社會而感到無比的幸福與驕傲。

首先我得感謝國家，是國家的繁榮富強保證了我們能安心學習而不用考慮其他的事情，感謝學校給我們提供一個安靜的學習環(huán)境，讓我們可以認真努力的學習而不用受到外界的干擾。其次我得感謝老師，如果沒有老師的辛勤栽培，我也不可能取得好的成績，老師就像蠟燭一樣燃燒自己照亮他人，老師就像鋪路石一樣為我們的成長奠基，老師就像辛勤工作的園丁，認真努力的修剪著祖國的花朵。再次我得感謝我的同學以及室友，是他們不管是學習上還是生活上都給我無私的幫助,我想對這個優(yōu)秀的大集體道一聲真誠的感謝！感謝您所給予我的一切，我會繼續(xù)努力的！

衷心地祝愿我們的班集體能永遠團結(jié)和睦，永遠一家人，這個班集體是我們學習生活的樂園，他承載著我們許許多多的夢想與激情，如果沒有這個班集體，我就不會取得好的成績，再次祝愿我們的集體蒸蒸日上，一路輝煌！

戰(zhàn).并且要時時刻刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向,回報父母。雖然我的成績不是最好的，但這卻是我認真努力的結(jié)果。我努力了我的人生就不會后悔，我的人生就會變得更加豐富多彩，這才是完整精彩的人生！

感謝社會給予我的幫助，誠實、勤奮是我的個性，勇敢的面對生活給予我的困難，努力學習，在向往的大學生活中始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我，品味著生活的苦與樂，微笑地向前。我會繼續(xù)努力去做，讓自己做得更好，人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡，獲得**大學獎學金后，我會更加認真努力的學習，并在思想上積極向黨組織靠攏，積極參加入黨培訓，爭取早日入黨，積極參加體育鍛煉，努力為國家健康工作50年，在德、智、體、美上全面發(fā)展，以更好的成績來回報國家和社會。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自x x 同學。我很榮幸獲得本次的國家獎學金，作為一名普通的大學生，在即將離開校園的我，能得到國家、我院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師同學們對我的肯定，我的內(nèi)心，既有感動，也有興奮，更有淚水。

首先，我很感謝國家為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的獎學金制度。對于我們大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。 其次，我很感謝學校本次為我們提供申請國家獎學金的平臺，這是對我院培養(yǎng)模式的一個肯定和鼓勵。再次，我要感謝培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，因為你們的辛勤付出，我們才有今天的收獲。

有人說：付出就會有收獲。我相信在此的每位獲獎?wù)叩谋澈罂隙ㄊ侨找箍鄳?zhàn)，用自己的勤奮努力換來的。大學里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。三年來，我在各方面收獲不少。思想上，積極追求上進，積極向黨組織靠攏，曾獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。學習上，我積極努力，曾獲得了“優(yōu)秀學生標兵”、“優(yōu)秀學生干部”等稱號。大學三年的生活更讓我明白了大學期間最重要的不僅僅是知識的積累，它是一個人的成長。大學生活不僅僅教會了我怎樣學習，還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結(jié)果，更多的是得益于學院領(lǐng)導(dǎo)老師和同學們的幫助和支持。今天的榮譽已隨時間的前行而成為歷史，獎學金對我們每一個人來說，既是一種榮譽，是對自己曾經(jīng)努力的肯定。我將始終踐行優(yōu)秀的學習作風，在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。

最后，我要感謝同學們的支持，正因為有你們的幫助才有今天取得的成績。我衷誠地祝愿全體同學學習進步，天天向上!

學校一等獎學金獲獎感言

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學們：大家好!

我很榮幸再次獲得學校一等獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

首先，我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，

這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好！我是xx，xx的一名學生。首先，感謝各位老師們給我這次機會總結(jié)這已過一年半的大學生活，感謝學校對我的培養(yǎng)與期望，對我的努力的肯定、支持與鼓勵，我定將不負眾望，保持最佳狀態(tài)，爭取再攀高峰。

在大一期間，我按照自己的計劃，不斷嘗試，不斷摸索，全面發(fā)展自己，朝著綜合性人才的方向充實著自己。大學，是一座知識的殿堂，我們就是其中貪婪的求知者。我深知，有些人在四年里蛻變成了美夢中的蝴蝶，有些人跌進了夢魘中的深淵，而未來的何去何從是可以由今天的奮力拼搏掌控的，所以，我將夢想的種子埋進了心里，每天用智慧、汗水、毅力澆灌，用陽光的心態(tài)呵護，小心地觀察記錄它是怎樣破土發(fā)芽，期待它開花結(jié)果。

對于學習，我是熱愛的。由于我在學生干部及課外活動上分配了一定的時間，相對其他同學來講，分配在學習上的時間就少了。于是，我很講究學習的方法，根據(jù)自己的習慣和實際情況，制定適合的計劃，采取適合的方式，力爭達到最高的效率。課堂上，跟著老師的思路走，留意自己不懂的地方，記下重點難點。課下，對老師布置的任務(wù)，不打折扣按質(zhì)按量完成，養(yǎng)成及時總結(jié)，分段復(fù)習的習慣，步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打。課外，多涉獵其他各方面的知識，拓寬視野，打開思路，觸類旁通。

對于我們目前的大學生來講，課本上的學習可能還是主要的，但學習更是對觀念的更新，品德的完善，各方面綜合能力提升的涵蓋。當然，我們現(xiàn)在的書本知識的學習是日后更好適應(yīng)社會的基礎(chǔ)。隨時充實自己，為自己奠定雄厚基礎(chǔ)，才能在激烈的競爭中出類拔萃，笑傲江湖。我們應(yīng)該清楚這一點，以免為了學習而學習，迷失學習本身意義，變成學習的奴隸，走出大學后，竟沒有用武之地。

孔子曾說：“朝聞道，夕死可也?！睂W習是一件快樂的事，表面上看起來很累，很無趣。但你會發(fā)現(xiàn)，這正如我們觀察一座教堂，從外面觀察使，我們先看見了大教堂的窗戶布滿了灰塵，非?；野怠５?，一旦我們跨過門檻，走進教室，立刻可以看見絢爛的色彩、清晰的線條，陽光穿過窗戶在奔騰跳躍。對待學習也是同理，索然無味是因為我們沒有深入其中，一旦我們領(lǐng)悟?qū)W習的真正本質(zhì)，就會發(fā)現(xiàn)其中奧妙無窮、快樂無限。

在學生干部方面，我擔任團支書和院學生會學術(shù)。任職期間，我學到了很多，待人接物，管理與組織，記錄與總結(jié)的習慣等等。雖然，一路上有風有雨，如，工作與學習的沖突，接受不了有些潛規(guī)則，身體和精神上的壓力等，甚至有過放棄的念頭，但最后我還是咬著牙堅持了下來?？梢哉f，我已初步了解，形成了自己的做事風格。在任何時候，始終堅持在其位謀其政的原則，把自己肩上的責任與義務(wù)放在第一位，盡最大的力量維護所處集體的利益。另外，不求做到讓所有的老師同學滿意，只做最好的自己，不給自己留遺憾。

在課外活動中，我是很活躍的。但無論是競賽還是其他的活動，我的參與宗旨永遠只是鍛煉自己，展示自己，看看自己能走到多遠的地方，享受沿途的風景。在一年半里，我的身影出現(xiàn)在了金秋歌會、玫瑰色的夢演講比賽、食品科技文化節(jié)、詩歌長大、校園公益形象大使等等活動的舞臺上，并取得了一等獎、二等獎、優(yōu)秀獎不等的成績。我發(fā)現(xiàn)自己很享受在舞臺上釋放青春活力，盡顯自我的感覺。

而今天，我將憑借著這些成績領(lǐng)取學校給予的“長江大學一等獎學金”。此刻，我感到一直以來的努力受到莫大的肯定，興奮激動得給自己豎起一個大拇指，但與此同時，更多的是在想，如何保持奔跑的姿態(tài)，獲得更好的成績，才能無愧于學校的殷切希望與鼓勵，更多的是在想，有哪些地方做的很好，要保持發(fā)揚的，如：認真的態(tài)度，不懈的追求，合理的安排等；有什么地方做得不夠好，比如，時間利用率的問題，情緒控制的問題，生活習慣與學習習慣的問題。人無完人，金無足赤，但精益求精是可以實現(xiàn)的。

雪峰在前，敢攀必先，終身學習，不斷進取，期待下一個最好的自!

生物工程31002 xx

2012年12月10日

一個開始，一個結(jié)尾，或許真的是想用這個機會來結(jié)束我無怨無悔的大學吧。就像我發(fā)言的時候說的，能夠抓住這最后的機會，再一次的作為獎學金發(fā)言代表發(fā)言，真的受寵若驚，能夠2次站在這樣的舞臺上，從大一時候的幼稚、羞澀、懵懂到大三的沉穩(wěn)、純熟、老練，這是一種蛻變，大學三年對我的歷練，在同樣的舞臺上，演繹著不同的自己。

學生獎學金獲獎感言篇九

經(jīng)過一年多的努力，我很榮幸的獲得二等獎學金，收獲這份榮譽的同時有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。

在這里，我最想說的就是感謝學校給我們成就夢想的舞臺和機會，感謝系領(lǐng)導(dǎo)對我們每位學子的關(guān)懷以及求學路上的各位老師，他們毫不保留的教誨，讓我們學到豐富的知識和許多為人處世的方法。正是有了這些關(guān)心我們的人的默默支持與鼓勵，我們才獲得了今天的榮譽，這份榮譽是老師給予我們的小小肯定，我們要在獲得榮譽的同時戒驕戒躁、謙虛謹慎。繼續(xù)在學業(yè)上再上一個臺階。

大學是一個輕松快樂的園地，比起高中，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。面對多彩的生活、復(fù)雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學習上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的眾所周知，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中可以跨欄，以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習，才能取得好成績。但我們在學習的同時也可以體會忙里偷閑的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創(chuàng)造更多的娛樂，也為下一次的開始做好了充分的精神準備。

獲得獎學金并不能代表什么，但至少能帶給我們一絲鼓勵與安慰，很感謝老師能為給我們提供這樣互動的平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的我們能在接再厲，沒獲獎的同學繼續(xù)努力！相信總有一天成功會屬于你。

借此機會讓我們給曾經(jīng)幫助過自己的各位老師獻上最衷心的感謝，感謝他們在我們學習生涯中為我們默默付出與無私的奉獻！我將會帶著這份感激更加發(fā)奮圖強，爭取取得更加優(yōu)異的成績！

謝謝！

學生獎學金獲獎感言篇十

尊敬的各位嘉賓，尊敬的法學院領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們，大家好!我是xx級法律碩士。

今天，能站在這里，作為魚水獎學金的獲獎代表，表達我心中的感想和感謝，我深感榮幸!

首先，感謝魚水獎學金的設(shè)辦方——杰出的法碩校友們，你們的成就讓人大法學院因你們而驕傲，你們對母校的深情厚誼讓法學院更像一個溫暖的家，你們對師弟師妹學習成長的關(guān)心和幫助，是我們前進的動力。

感謝親愛的人大法學院，這里有關(guān)心同學、平易近人的領(lǐng)導(dǎo)，有辛勤耕耘、推動著中國法制發(fā)展的老師，有良好的學習環(huán)境、豐富的資源，有志存高遠、努力奮斗的同學。在這樣一個神圣的殿堂里，在這樣一個溫暖的大家庭里，我們怎能不珍惜時光，認真學習，努力工作，不斷汲取知識、培養(yǎng)能力，將自己打造成一個合格的人大法律人，讓今天的我以人大為榮，明天的人大以我為驕傲!

兩年前，我以優(yōu)異的成績考入人大，當時父母為我驕傲，本科的學弟學妹也把我當成了榜樣。從那刻起，我就對這個來之不易的學習機會倍感珍惜。在全國最好的法學院里，我從一個非法專業(yè)生向法律夢邁出了第一步。

選擇了自己衷情的法律專業(yè)，平日的學習便不再是一種負擔;有曾經(jīng)只在電視、書皮上見到的偶像級老師給我們授課，不認真聽講還情何以堪;懷著對法律職業(yè)的向往，走上社會參加實踐，是知行合一，是鍛煉;在學校的豐富活動中廣交朋友，提升自我，是青春的詮釋，心靈的盛宴。

其實我做的很普通，只是踏實認真的對待學習，對待生活，從不奢望耍小聰明，不付出就收獲。當我的筆記成為班里的暢銷讀物時，當我高分通過司法考試時，當我的論文發(fā)表、獲獎時，我感到自己的選擇是正確的，內(nèi)心充滿平和和踏實。

此時此刻，我不禁想和大家分享一句汪國真大師的話，以共勉：

我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想，身后是否襲來涼風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

拿到獎學金，所以說的都是學習。而學習不僅是課堂上、校園里的活動，社會實踐是一門更豐富的課，一卷更耐讀的書。

在人大法律援助中心的法律咨詢服務(wù)中，我將自己的知識化作了幫助他人的工具;在基層法院繁瑣的卷宗工作里，我學會了耐心和細致;在檢察院實習，出庭宣讀起訴書時，我體會到了一個法律工作者的神圣使命;在律所的工作中，我將本科的會計專業(yè)用到了破產(chǎn)清算的實務(wù)中，體會到了學以致用的快樂。

一粒種子，只有深深根植于沃土，才能生機無限;而一名學生，只有置身于良好的氛圍，才能蓬勃向上。

我深知，沒有心系母校的校友們對我們的支持和關(guān)注，就沒有魚水獎學金的誕生;沒有法學院各位老師的辛勤培養(yǎng)和教誨，就沒有我們的成長;沒有法學院團委不辭辛苦的組織工作，就沒有我們展示風采的舞臺;沒有各位校友、老師百忙之中的評定和面試，就沒有我們今天的獲獎。

感謝了這么多，我還想在此謝謝我的導(dǎo)師王欣新教授，雖然他今天沒有到場，但他的信任和教誨給了我莫大的幫助和鼓勵。

還要特別謝謝我的同學，孔嘉、褚湛、劉真，兩年前我們分到一個宿舍，一起參加辯論隊，前幾天的面試都挨在一起，今天又一起來領(lǐng)獎，正是因為有如此志同道合的同窗好友，我們才能互相幫助，共同進步。還有同樣獲獎的李雄偉，我們辯論隊里唯一的一片綠葉。還記得當我們獲得首屆北京法碩辯論賽冠軍時，也是在這個教室，韓院長和林書記給我們頒獎。那一刻，我們團隊每個人的心中都充滿了無限的力量。

曾經(jīng)因為不是法學出身而慨嘆自己基礎(chǔ)薄弱，沒有信心，后來發(fā)現(xiàn)專業(yè)的互補、知識的融合是一種開拓創(chuàng)新的視野，一種兼收并蓄的情懷;曾經(jīng)為學院只為法學專業(yè)、民商專業(yè)設(shè)立獎學金而略感失落，如今，珍貴的魚水獎學金實現(xiàn)了我們法碩的至高榮譽。

我更為自己是一名人大法碩而自豪。

我想，魚水獎學金的命名不光是因為96級法碩的杰出代表，時代先鋒宋魚水，也是因為每一個人大學子與母校的感情就如同魚和水一樣緊密。無論是已經(jīng)離開母校多年、功成名就的校友，還是我們這些將來要告別校園，走上社會的在校學生，都會懷著一顆感恩的心，時時刻刻，心系母校。

法學院的老師們，請你們放心，我們是法學院的一份子，無論走到哪里，都會用真誠的心和努力的行動，追逐夢想，不斷進取，奉獻社會，回報母校!

最后，請允許我再次代表所有獲獎同學，向各位嘉賓和老師們致以最深的謝意!謝謝大家!

原來我認為我即使努力了也拿不到獎學金，但大一意料之外的拿到獎學金之后，我知道只要努力，就有可能。

所以整個大二這一學年，我都十分努力地學習，可能與學霸們比，我還是只能算是懶惰，但是與我自己比，真可謂全力以赴。大二有多門專業(yè)課地貌、水文、氣象、人文地理、土壤、生物地理、遙感、經(jīng)濟地理學，我都努力認真地盡量搞懂，雖然最后我的成績反映我還有很多問題有待搞搞清楚，但的的確確努力地學了這些我自己知道非常重要的東西。

當一個醫(yī)生說“我們已經(jīng)盡力了”，你就知道那個病人的情況不妙，并且大多數(shù)時候，那個病人送去醫(yī)生那的時候已經(jīng)情況不妙了。我對于大二的化學、gis、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論。當我看見“化學”出現(xiàn)在我的課表里的時候，我就噴血了，我真的非常非常害怕化學，高中結(jié)束后，長舒一口氣，就為了脫離了化學這個不念都會頭疼的緊箍咒。化學的學習，在恐懼的心理狀態(tài)下，就知道我學得多辛苦。即使這樣，我還是從來都認認真真完成作業(yè)，下課好好地看。

課件。

去圖書館借了化學書來看雖然大多數(shù)時病情卻遠比我候我的作業(yè)結(jié)果都是錯的一個小時看9張課件還是看不懂化學書的相關(guān)內(nèi)容都翻舊了還是不明白。期末考試的成績說明我的確盡力了好歹沒有掛掉但是治療的效果卻不佳。gis課我本來信心滿滿結(jié)果病人的病情卻比我想象的糟糕一到實驗課我就兩眼發(fā)直完全搞不清楚要做什么、在做什么我不知道這是什么原因因為每一節(jié)理論課我都在拼命地聽并且的確聽懂了。原因我清晰結(jié)果卻是明了的就是我下課后要一直問同學然后花很多時間慢慢琢磨然后在完成實驗?？荚囍拔覍is學了什么還是一頭霧水完全不明白可能是人品差吧考完試出了考場我才突然開竅了搞清楚了但對成績已經(jīng)于事無補了。毛中特是個特殊的病人進來的時候病情不中重我也好好對待它每節(jié)課都專專心心地聽希望能順利出院結(jié)果期末考試是開卷考我極不適應(yīng)這種方式然后病人死在手術(shù)臺上了。

當然，一個危急的病人去找醫(yī)生，也有救回來的。我的馬克思主義基本原理概論和多媒體地理教學與課件就屬于這種“病人”，我自己知道很不擅長這兩門課，于是花了很多時間來學，結(jié)果還不錯。對于“馬克思”來說，分數(shù)還不錯。對于多媒體教學與課件來說，“成就”更實際一點，就是我初步掌握了幾個軟件。