當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。
書(shū)的讀后感篇一
皇帝的新裝這個(gè)故事辛辣地諷刺了皇帝的昏庸無(wú)能和朝臣們阿諛?lè)暧某髴B(tài)。
皇帝的新裝故事讀后感一:今天我讀了皇帝的新裝這篇故事,他來(lái)自小朋友耳熟能詳?shù)母窳滞?huà).
這篇文章講了皇帝愛(ài)穿新衣服.一天來(lái)了兩個(gè)騙子,自稱(chēng)織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不稱(chēng)職.為了表示自己聰明,稱(chēng)職大臣都裝做看見(jiàn)了.皇帝給了騙子好處,穿上衣服出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣,一個(gè)孩子的一句話(huà)讓皇帝明白自己被騙了.
讀完這篇童話(huà),我不禁問(wèn)自己,作為一國(guó)之君怎么會(huì)被騙呢?毫無(wú)疑問(wèn)全是因?yàn)樘摌s心,全天下的百姓.大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理得地騙別人.騙子之所以得逞,是因?yàn)樗麄兛辞辶巳藗冃闹械娜觞c(diǎn)---甘愿被別人利用,為的只是滿(mǎn)足他們可憐的虛榮心.
實(shí)際上虛榮心是與生俱來(lái)的,但是孩子的心是單純的,隨著長(zhǎng)大虛榮心也會(huì)越來(lái)越深.讀了童話(huà)后,我想提醒人們:保持一顆真誠(chéng)的心.不要為了虛榮.放棄那顆真誠(chéng)的心.
想想自己其實(shí)也這樣.看見(jiàn)別人拿出很貴的溜溜球玩真羨慕,怕爸爸媽媽不同意買(mǎi),只能看著人家玩,可真正買(mǎi)了又覺(jué)得別人的更好,總覺(jué)得永遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了自己的虛榮心.
當(dāng)我讀完文章后,我明白了虛榮心是永遠(yuǎn)不可能滿(mǎn)足的,要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚,從今天起我要做一個(gè)知足的人.
皇帝的新裝故事讀后感二:小時(shí)候,在聽(tīng)奶奶講《皇帝的新裝》這篇童話(huà)時(shí),我只有兩個(gè)感覺(jué):皇帝好傻;騙子的騙術(shù)蠻高明的。那也是由于當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知,不可能也沒(méi)有能力進(jìn)一步去思考。今天,當(dāng)我再一次閱讀這篇童話(huà),就有了新的感悟。
我認(rèn)為大臣、官員、隨從、百姓之所以如此,大致是由三個(gè)原因:一個(gè)是由騙子事先聲明,凡是看不見(jiàn)這件衣服的人,都是一些愚不可及的人。這一來(lái),有的人要面子,為了維護(hù)所謂的名譽(yù),違心地贊美起皇帝的新裝來(lái)。二是他們曉得一旦指出了皇帝赤身游行的事實(shí),會(huì)讓皇帝難堪。因?yàn)榈米锪艘粐?guó)之君是沒(méi)有好處的。三是大家都有隨大流的思想,人家說(shuō)什么,我也說(shuō)什么。反正到時(shí)候如果對(duì)了那最好,錯(cuò)了大家也一起錯(cuò)。
這兩個(gè)裁縫太可惡了,為了拿到錢(qián)竟然做出這種事情,皇帝也太愚蠢了,如果他不一小時(shí)換一件衣服,那他這次也就不會(huì)丟人現(xiàn)眼了。就是他這種虛榮心,也不會(huì)光著身子去大街上了,而且,丟的是自己的臉。最誠(chéng)實(shí)的是那個(gè)小孩子,我們要學(xué)習(xí)小孩子做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
現(xiàn)在的社會(huì)上,類(lèi)似于童話(huà)中這樣的人不是沒(méi)有,而且也不是少數(shù)。有不少人為了討好上司,總是說(shuō)違心的話(huà),不敢說(shuō)真話(huà)。
皇帝的新裝故事讀后感三:我看了一篇文章題目是《皇帝的新裝》。這篇文章主要講了:從前有一個(gè)皇帝,他非常喜歡穿漂亮的衣服,他把大把大把的錢(qián)都花到買(mǎi)衣服上去。這件事被兩個(gè)騙子知道了,于是兩個(gè)騙子來(lái)到皇宮里,說(shuō):我們能做出世界上最漂亮的衣服。他們還說(shuō):只有聰明的人才能看到,愚蠢的人什么也看不到。
兩個(gè)騙子利用皇帝和大臣們的虛榮心騙取了很多錢(qián),而且讓皇帝出盡了洋相。
讀了這篇文章后我覺(jué)得:做人應(yīng)該腳踏實(shí)地,不要為了一時(shí)的'虛榮心而去做糊涂的事。在學(xué)習(xí)中我們要認(rèn)真去學(xué)習(xí),不驕不燥,努力提高自身的素質(zhì),不要因?yàn)閯e人的夸獎(jiǎng)而驕傲。
書(shū)的讀后感篇二
在閱讀過(guò)程中,我深感讀書(shū)不僅可以開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),還可以給我們帶來(lái)更深層次的思考和體悟。因此,閱讀后的心得體會(huì)成為我讀書(shū)后的一項(xiàng)必要工作。通過(guò)總結(jié)與歸納,我發(fā)現(xiàn)心得體會(huì)是一種對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的主觀感受和個(gè)人思考的結(jié)晶,也是對(duì)自己思想的審視與反思的機(jī)會(huì)。
首先,心得體會(huì)是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的主觀感受和個(gè)人思考的結(jié)晶。每個(gè)人的閱讀體驗(yàn)是獨(dú)一無(wú)二的,不同的人對(duì)同一本書(shū)可能會(huì)產(chǎn)生截然不同的感受。我曾閱讀過(guò)一本名叫《解憂(yōu)雜貨店》的小說(shuō),通過(guò)主人公與客人之間的故事,揭示了生活中的種種困惑和痛苦。讀完后,我深感這本書(shū)引發(fā)了我內(nèi)心深處的共鳴,我開(kāi)始思考自己過(guò)去遇到的困難和不如意,以及如何解決和面對(duì)它們。這種主觀感受和個(gè)人思考就是我在書(shū)籍中找到的珍貴收獲。
其次,心得體會(huì)是對(duì)自己思想的審視與反思的機(jī)會(huì)。通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),我們可以回顧自己在讀書(shū)過(guò)程中的思考和感悟。書(shū)籍往往是思考和討論的起點(diǎn),而寫(xiě)心得體會(huì)則是對(duì)這些思考和討論的總結(jié)和梳理?;仡欁约旱乃伎歼^(guò)程,可以讓我更加清晰地了解自己的思維方式和思想傾向。例如在閱讀一本名叫《1984》的小說(shuō)時(shí),我思考了關(guān)于權(quán)力和自由的問(wèn)題,同時(shí)也審視了我對(duì)社會(huì)和政治的理解和看法。通過(guò)心得體會(huì),我不僅對(duì)自己的思想進(jìn)行了反思,也為以后的思考和表達(dá)提供了更為豐富和深入的思路。
第三,心得體會(huì)是增進(jìn)自我認(rèn)識(shí)和提升自己能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),我可以更加清楚地了解自己對(duì)某一問(wèn)題的看法和態(tài)度。當(dāng)我在一本名叫《活法》的自助書(shū)中讀到一個(gè)個(gè)成功案例時(shí),我對(duì)成功的認(rèn)識(shí)發(fā)生了改變,我開(kāi)始思考自己對(duì)成功的定義和追求。寫(xiě)下心得體會(huì),不僅讓我更深入地理解自己的內(nèi)心世界,也讓我明確自己的目標(biāo)和追求。同時(shí),通過(guò)心得體會(huì)的寫(xiě)作,我不僅提升了自己的表達(dá)能力和思維能力,也提高了自己的邏輯思維和寫(xiě)作能力。
第四,心得體會(huì)可以幫助我更好地把握書(shū)籍的核心觀點(diǎn)和主題。在閱讀過(guò)程中,我們可能會(huì)有很多雜亂的思緒和感受,而通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),可以幫助我梳理和整理這些思緒和感受,從而更好地把握書(shū)籍的核心觀點(diǎn)和主題。舉個(gè)例子,我曾閱讀過(guò)一本名叫《活著》的小說(shuō),通過(guò)主人公在動(dòng)蕩歲月中的堅(jiān)守和拼搏,揭示了生命的寶貴和人與社會(huì)的關(guān)系。通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),我才能更好地梳理出這本書(shū)的核心觀點(diǎn)和主題,將它們?nèi)谌氲阶约旱乃伎己托袆?dòng)中。
最后,通過(guò)總結(jié)與歸納,我發(fā)現(xiàn)心得體會(huì)不僅可以記錄自己的閱讀體驗(yàn)和收獲,更成為了我與書(shū)籍之間的一座橋梁。通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),我可以更好地將自己的思考與書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行對(duì)照和比較,從而使自己的閱讀更有深度和追求。同時(shí),心得體會(huì)也是我與他人分享和交流的窗口,通過(guò)與他人的交流和討論,我可以進(jìn)一步完善自己的思想和觀點(diǎn),也可以從他人的角度和經(jīng)驗(yàn)中獲得更多的啟發(fā)和反思。
總結(jié)而言,心得體會(huì)是一種對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的主觀感受和個(gè)人思考的結(jié)晶,也是對(duì)自己思想的審視與反思的機(jī)會(huì)。通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),我可以深入思考和反思自己在閱讀過(guò)程中的感受和思考,同時(shí)也增進(jìn)了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和提升了自己的能力。寫(xiě)心得體會(huì),還可以幫助我更好地把握書(shū)籍的核心觀點(diǎn)和主題,與書(shū)籍之間建立更緊密的聯(lián)系。通過(guò)總結(jié)與歸納,我認(rèn)識(shí)到心得體會(huì)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義和價(jià)值。從今以后,我將更加重視心得體會(huì)的撰寫(xiě)與總結(jié),以提升自己的閱讀素養(yǎng)和思考能力。
書(shū)的讀后感篇三
60年滄桑巨變,60年舊貌換新顏。在這新中國(guó)成立六十周年,改革開(kāi)放也走過(guò)了30個(gè)年頭的時(shí)候,我們踏著時(shí)代的腳步,努力發(fā)展建設(shè),使中國(guó)在世界上綻放耀眼光芒。六十年的光輝歷程,我們不會(huì)忘記,六十年的傷疤痛痕,我們也不會(huì)忘記。在手捧起這本書(shū)時(shí),在翻閱著一個(gè)個(gè)精彩的故事時(shí),我便再一次為一個(gè)個(gè)瞬間而感動(dòng),而驕傲!
本書(shū)用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的小故事、一份份詳盡的資料、一幕幕感人的瞬間吸引了我。更讓我看到新中國(guó)最美麗的畫(huà)卷和那些令人傷痛的記憶。
改革開(kāi)放,使中國(guó)一步步走向繁榮昌盛。
在科技方面,我們有神舟七號(hào)問(wèn)鼎太空的壯舉。載人航天成功實(shí)現(xiàn),太空漫步令世人驚嘆。另外探月計(jì)劃也逐步實(shí)施“嫦娥”已經(jīng)為我們解開(kāi)了月亮的面紗。
在文化方面,我們的九年義務(wù)教育深受家長(zhǎng)們的歡迎,為培養(yǎng)祖國(guó)接班人而做出了貢獻(xiàn)。而農(nóng)村孩子們?cè)?8年初實(shí)行的免費(fèi)義務(wù)教育更是令人們滿(mǎn)意。中國(guó)文化隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,他踏出了國(guó)門(mén),走向了世界??鬃訉W(xué)院名聲遠(yuǎn)揚(yáng),世界許多國(guó)家都有我們孔子學(xué)院的足跡。漢語(yǔ)教學(xué)在國(guó)外也深受歡迎,有專(zhuān)家統(tǒng)計(jì),到2050年時(shí),中國(guó)的漢語(yǔ)已經(jīng)成為了世界上最普遍應(yīng)用的語(yǔ)言。
在經(jīng)濟(jì)方面,我們?cè)?001年12月11日成功加入了wto世界貿(mào)易組織,成為了該組織第143位成員,使得我國(guó)貿(mào)易環(huán)境、貿(mào)易方式、貿(mào)易伙伴等方面都有了重大的改善。我們實(shí)施的引進(jìn)來(lái),走出去政策同樣為中國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了福音。
正是因?yàn)檫@些,中國(guó)才能舉辦這次第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次奧運(yùn)會(huì)盛況空前,用羅格的話(huà)說(shuō),這是一場(chǎng)無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)。中華文明在這場(chǎng)盛會(huì)中展現(xiàn),中華人民為這場(chǎng)盛會(huì)而歡騰!
當(dāng)然,在這些精彩背后同樣有著令人難忘的悲痛記憶。
我是三年級(jí)的學(xué)生,我今年九歲。我能看見(jiàn)的“閃光的足跡”才是不幾年的事情。
我就說(shuō)說(shuō)電視的變化吧。我們家有一個(gè)14寸的外觀像“青蛙”一樣的電視,叫“青蛙王子”那還是爸爸媽媽他們特意為我買(mǎi)的呢,是個(gè)卡通型的,不過(guò)它是個(gè)大玻璃園肚的,還有我的冰箱也是卡通型的,像個(gè)“企鵝”。
可是當(dāng)我們有了液晶的電腦后,才發(fā)覺(jué)看大玻璃肚子的電視是很廢眼睛的。后來(lái)才知道我的眼睛以前干是什么原因了。不過(guò)我還是很喜歡它。還有那個(gè)門(mén)上有電子寵物的“企鵝冰箱”。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)再早的電視還是“黑白”的呢。黑白的?那么我喜歡的“喜羊羊和灰太狼”等等的好看的動(dòng)畫(huà)片不都...沒(méi)有那么精彩了嗎?再看動(dòng)物世界里的大鱷魚(yú)或者大獅子的大嘴再?gòu)堥_(kāi)可就沒(méi)有那么嚇人了吧......哦!還有,“海底總動(dòng)員”里面的“尼姆”再“黑白”里面可就再也吧好看了...它可是橘黃色的啊...。哈哈,可別再說(shuō)了,真是想象不到大人他們以前看電視的什么感覺(jué)。
可是聽(tīng)爸爸說(shuō)還挺懷念他們那段時(shí)間呢,嘻嘻。我可不想看什么“黑白”的,不過(guò)如果有機(jī)會(huì)看一下也可以呀。
看看我家電腦的“液晶屏”,還不到6cm厚呢,現(xiàn)在市場(chǎng)上還有“等離子”、“液晶”什么的才一巴掌厚??匆谎邸耙壕痢保倏匆谎勰沁叺摹按蟛A痢?,實(shí)在是----差別咋就那么大呢!哈哈。
有一次,再網(wǎng)上看見(jiàn)“壁紙電視”!哈哈,如果是壁紙電視.....那么屋子里可就有大了很多啊!打球就更方便了......等你啊,壁紙電視!
看看這電視上的變化,就知道我們國(guó)家的變化是多大了。因?yàn)槲也啪艢q啊,我能看見(jiàn)的就是這些了,再寫(xiě)到紙上就只有“電視”了。
我們的國(guó)家現(xiàn)在已經(jīng)很強(qiáng)大了,因?yàn)?常生活中也有許多這樣的人,他們舍己為人,不徇私情,大公無(wú)私。為了更多人的生命,他們毫不猶豫地選擇了把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己。
書(shū)的讀后感篇四
篇心得體會(huì)讀后感一直以來(lái)都是我最喜歡的讀書(shū)形式之一。通過(guò)讀一本好書(shū),我們可以感受到作者的思想和感情,也可以借此思考和反省自己的人生。最近我讀完了一本名為《紅樓夢(mèng)》的經(jīng)典之作,它讓我對(duì)于人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。以下是我在閱讀過(guò)程中的一些心得和體會(huì)。
首先,我被《紅樓夢(mèng)》中細(xì)膩而真實(shí)的人物描寫(xiě)所深深吸引。小說(shuō)中的每個(gè)人物都有著鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的命運(yùn)。賈寶玉的多愁善感和林黛玉的堅(jiān)韌與純真讓人印象深刻。他們之間的相愛(ài)相殺、分分合合,讓我感受到了人生的復(fù)雜和多變。通過(guò)他們的故事,我深刻領(lǐng)悟到情感是一劑雙刃劍,它可以令人幸福,也可以令人痛苦。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:人生就如同一場(chǎng)舞蹈,每個(gè)人都有屬于自己的旋律和節(jié)奏。
其次,《紅樓夢(mèng)》中的世界觀和價(jià)值觀給我留下了深刻的印象。小說(shuō)以大觀園為中心,以趙姨娘的引導(dǎo),呈現(xiàn)了豐富而繁雜的社會(huì)關(guān)系和權(quán)力斗爭(zhēng)。在這個(gè)虛幻而真實(shí)的世界里,人們?yōu)榱俗非竺c利,不擇手段、爭(zhēng)斗不休。然而,也正是因?yàn)檫@種虛幻與真實(shí)的反差,小說(shuō)才更加引人入勝,使我領(lǐng)悟到名利和利己主義并非人生的終極追求。真正有價(jià)值的是親情、友情和愛(ài)情,這才是構(gòu)筑幸福人生的基石。
第三,《紅樓夢(mèng)》中的描繪方式給我?guī)?lái)了一種藝術(shù)的享受。作者曹雪芹以其細(xì)膩入微的筆觸,創(chuàng)造了一個(gè)富有情感和想象力的世界。描寫(xiě)花草樹(shù)木、建筑風(fēng)景和人物命運(yùn)的細(xì)節(jié),都讓我如癡如醉。我仿佛置身于大觀園,親眼目睹著賈府的繁華與沉寂,感受著每個(gè)角色的喜怒哀樂(lè)。通過(guò)閱讀這本書(shū),我對(duì)于藝術(shù)的理解也有了更深入的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)不僅是對(duì)現(xiàn)實(shí)的再現(xiàn),更是對(duì)情感世界的表達(dá)和寄托。
第四,我對(duì)于命運(yùn)和生命的思考也在閱讀過(guò)程中得到了啟發(fā)。《紅樓夢(mèng)》中的人物命運(yùn)多舛,有人因錯(cuò)愛(ài)而痛苦,有人因時(shí)運(yùn)不濟(jì)而沉淪。這給我?guī)?lái)了對(duì)于人生起伏和世俗善惡的思考。人生中的榮與辱,得與失,都是潮起潮落,無(wú)常而來(lái)。我們無(wú)法掌控自己的命運(yùn),但我們可以通過(guò)善良、努力和堅(jiān)持去追求自己向往的人生??v使人生多變,但我們始終要保持一顆平靜、樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和適應(yīng)人生。
最后,我也深深被《紅樓夢(mèng)》中的人性描寫(xiě)所觸動(dòng)。每個(gè)人都有著自己的善心和惡念,都有著軟弱和通過(guò),這正是人性的最真實(shí)面貌。小說(shuō)中的每一個(gè)人物都是活生生的人,有著豐富的人格和情感。通過(guò)閱讀,我明白了人性中那兩面性的存在,它使我們既能仿佛天使般高尚,也能陷入惡魔般的境地。然而,真正了解人性的意義在于我們?nèi)绾卧谌粘I钪信囵B(yǎng)和堅(jiān)持善良的品質(zhì),去面對(duì)自己的惡念,成為一個(gè)更好的人。
總的來(lái)說(shuō),《紅樓夢(mèng)》是一本經(jīng)典之作,它使我對(duì)于人生和藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)閱讀,我明白了情感、命運(yùn)、藝術(shù)和人性這些重要的話(huà)題。我相信,在今后的生活中,我會(huì)以更加積極的態(tài)度面對(duì)人生的起伏,追求真善美,并將這些體會(huì)貫徹于實(shí)踐中。讀書(shū)不僅僅是娛樂(lè),更是一次心靈的洗禮和啟發(fā)。相信通過(guò)讀書(shū),我們可以成為更好的人,創(chuàng)造更美好的世界。
書(shū)的讀后感篇五
這是本真正的游記,我很害怕碰見(jiàn)整本彩頁(yè),滿(mǎn)書(shū)都是作者與美景美食合影的游記,我總是荒謬而固執(zhí)的認(rèn)為旅游書(shū)都是給永遠(yuǎn)出不去的人看的,能走出去的人背上包邁開(kāi)腿就走了,只有永遠(yuǎn)出不去又對(duì)外面的世界心生向往的人,才會(huì)摸著游記一遍遍看的。一本作者的大頭照和旅游攻略對(duì)于永遠(yuǎn)出不去的人沒(méi)有任何意義,出不去的人更需要的是作者走出去后的所見(jiàn)所聞,所思所想。徜徉在書(shū)中,不管激動(dòng)或驚險(xiǎn)還是回味,都會(huì)修補(bǔ)靈魂中因原地不動(dòng)一成不變所產(chǎn)生的缺失。
作為一個(gè)小城生活的主婦,柴米油鹽,家長(zhǎng)里短,一輩子離不開(kāi)屋子,連加個(gè)班都要給家人留好需要熱的飯,住的樓層低,甚至很少去抬頭看看天,生活半徑0.5公里以?xún)?nèi),周末郊游,超過(guò)半徑范圍內(nèi)就要帶上水壺、紙尿片、應(yīng)急的替換衣服、應(yīng)付突然煩躁起來(lái)的娃娃的小玩具等等等等,都準(zhǔn)備全了也就會(huì)感到郊游是個(gè)蹂躪。正因?yàn)槌霾蝗?,“八千里”“自駕”“巴黎”這些詞,對(duì)我是致命的誘惑。
本書(shū)作者是莊百川,資深旅行家。著有暢銷(xiāo)書(shū)《地道美國(guó)》。愛(ài)好寫(xiě)作、攝影、駕駛、戶(hù)外探險(xiǎn),已經(jīng)去過(guò)的國(guó)家有墨西哥、美國(guó)、俄羅斯、法國(guó)、摩納哥、意大利、瑞士、德國(guó)、馬來(lái)西亞、泰國(guó)。曾以自己的方式完成了環(huán)法自駕、美國(guó)西部自駕和美國(guó)南部自駕,累計(jì)總行程超過(guò)3萬(wàn)公里。
《環(huán)法自駕八千里》鮮活地記載了作者環(huán)法自駕8000里沿途的所見(jiàn)所聞和由此引發(fā)的思考,有流水賬一樣的進(jìn)出行走記錄,有作者喜好鮮明的吐槽,更有歡脫的小劇場(chǎng),路易十四和皇后的小劇場(chǎng)笑了我很久,文字多,有鮮明的個(gè)人色彩。這也就是為什么說(shuō)這本書(shū)才是真正意義上的游記。
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書(shū)的讀后感篇六
載自《傅雷家書(shū)》里的“1957年”。
從這段話(huà)里,讀出了一絲絲父愛(ài)。那是略帶擔(dān)憂(yōu)的語(yǔ)氣,也附有嚴(yán)厲。
從中我好像看到了父母的影子。
爸爸常常是用這樣的語(yǔ)氣和我說(shuō)起學(xué)業(yè)的事。
諸如“要好好學(xué)習(xí)啊,將來(lái)社會(huì)上,靠的是實(shí)力,而不是門(mén)面上的?!?/p>
“現(xiàn)在,外面有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的,你要懂得如何去應(yīng)付?!?/p>
“將來(lái),未必有父母在后面作鋪墊的。”等。
這些話(huà),以前在我的耳里,只是一些無(wú)關(guān)痛癢的嘮叨話(huà),總覺(jué)得那一天太遙遠(yuǎn)了,這種事,不需要我去擔(dān)心。
現(xiàn)在,也許是從第三者的角度去聽(tīng)這些文字,竟從中聽(tīng)到了無(wú)數(shù)的父愛(ài)和憂(yōu)心。
慚愧!
心里悠然冒出了這樣的想法,一直以來(lái)的關(guān)心,我卻當(dāng)作是一種麻煩,當(dāng)一切都好像體會(huì)到了的時(shí)候,很討厭。就好像有一種無(wú)形的壓迫感壓著自己,很討厭,就像無(wú)法呼吸似的。
懲罰吧!
感覺(jué)到種種的情感冒了出來(lái),討厭、后悔、厭惡……只知道書(shū)中的文字因?yàn)轭澏抖鴵u晃不定,大力呼吸著空氣中快要消失的氧氣,像一個(gè)無(wú)法從吸毒中抽離的吸毒犯似的'貪婪的想滿(mǎn)足自己的需要。
當(dāng)冷靜下來(lái)的時(shí)候,臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了不明出處的水分,那水分模糊了視線(xiàn),奪出眼眶,正緊貼著臉龐一直往下流淌。
本來(lái)只是很簡(jiǎn)單、很普通的一段吩咐,那是父母在兒女出游時(shí)通常都會(huì)說(shuō)的一段話(huà),但卻勾起了我無(wú)數(shù)的愧責(zé)。
書(shū)的讀后感篇七
在當(dāng)今社會(huì),各種不良信息琳瑯滿(mǎn)目,對(duì)人們的思想和心靈造成極大的傷害,而其中最具毒害性的,莫過(guò)于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)與言情小說(shuō)。然而,我最近讀完了一本名為《有毒》的小說(shuō),卻給我?guī)?lái)了一種全然不同的感受。接下來(lái),我將從情節(jié)、人物塑造和對(duì)社會(huì)的深度思考三個(gè)方面,談?wù)劇队卸尽方o我?guī)?lái)的讀后感心得體會(huì)。
二、情節(jié)引發(fā)的思考。
《有毒》講述了一對(duì)有著特殊情感的姐弟,因?yàn)榧彝サ淖児识嘁罏槊?。小說(shuō)中的情節(jié)曲折多變,充滿(mǎn)懸念,讓人越讀越欲罷不能。但是,令人驚嘆的是,“有毒”這個(gè)名字并非作者刻意設(shè)置的陷阱,而是真實(shí)的揭示了人際關(guān)系的復(fù)雜性。正是因?yàn)檫@種復(fù)雜,才使人們從中得到一種啟示:要珍惜身邊的親情和友情,保持真誠(chéng)與善意,避免受到外在因素的毒害與侵蝕。
三、人物塑造中的社會(huì)問(wèn)題。
在《有毒》中,作者巧妙地刻畫(huà)了各種社會(huì)人物,其形象栩栩如生,引人深思。筆者最深刻的印象莫過(guò)于兩個(gè)理想主義者的形象。雖然一開(kāi)始他們表面上是力圖改變社會(huì)的積極分子,但最終卻陷入了自己設(shè)立的道德和法律的困局。這個(gè)形象告訴了我一個(gè)道理:一個(gè)人要想改變社會(huì),首先應(yīng)該從改變自身開(kāi)始,而不是墨守陳規(guī)。只有同時(shí)注重內(nèi)外因素的改變,才能達(dá)到更好的結(jié)果。
四、對(duì)社會(huì)的深度思考。
與大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)與言情小說(shuō)不同,《有毒》探討了很多深刻的社會(huì)問(wèn)題。小說(shuō)中的角色不僅只是純粹的個(gè)體,而是通過(guò)他們的命運(yùn)與閃光點(diǎn),暗示了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。例如,小說(shuō)中描繪的貧富差距與社會(huì)階層之間的沖突,讓我們對(duì)社會(huì)公平公正的問(wèn)題深感憂(yōu)慮。而對(duì)于這些問(wèn)題的關(guān)注與思考,能夠喚起人們的社會(huì)責(zé)任感,促使他們?yōu)楦淖儸F(xiàn)狀而積極行動(dòng)。
五、結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)閱讀《有毒》,人們會(huì)發(fā)現(xiàn)在當(dāng)前浮躁的社會(huì)環(huán)境中,深度思考與拒絕受到毒害是多么重要。這本小說(shuō)不僅引起了我們對(duì)人際關(guān)系的思考,也拓寬了對(duì)社會(huì)和人性的理解。讀后感中的心得體會(huì),是在閱讀過(guò)程中思考和情感的結(jié)晶。讀者可以通過(guò)這本小說(shuō),引發(fā)更深層次的思考,并轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)實(shí)踐。在當(dāng)前以快餐文化為主流的社會(huì)背景下,《有毒》這本小說(shuō)可謂是一股清流,令人耳目一新。
總結(jié):通過(guò)讀完《有毒》,我對(duì)于人際關(guān)系和社會(huì)問(wèn)題有了更深入的理解。這本小說(shuō)引發(fā)了我對(duì)真誠(chéng)、善意以及社會(huì)公平公正的思考。不僅如此,它還讓我認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)于探索人性和社會(huì)問(wèn)題的責(zé)任。在以狹隘和功利為主流的社會(huì)中,《有毒》這本小說(shuō)給了我信心和勇氣,讓我明白只有持續(xù)努力的追求真善美,才能逐漸澄清人心,使社會(huì)更加健康和有朝氣。我希望通過(guò)自己的努力,將讀后感中的體會(huì)延伸到現(xiàn)實(shí)生活中,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
書(shū)的讀后感篇八
閱讀是一種非常有益的行為,它可以讓我們開(kāi)拓眼界、擴(kuò)大知識(shí)面、提高思維能力。我最近讀完一本書(shū),叫做《百年孤獨(dú)》,感觸很深,現(xiàn)在就讓我分享一下我的心得體會(huì),展開(kāi)以下五個(gè)方面的討論。
第一段:主題梳理。
《百年孤獨(dú)》是哥倫比亞作家馬爾克斯筆下的經(jīng)典之作,這部小說(shuō)全書(shū)大約520頁(yè),內(nèi)容囊括了家族興衰史、歷史變遷、人性善惡等各方面的議題。故事情節(jié)穿插著現(xiàn)實(shí)和魔幻,帶有濃郁的哥倫比亞風(fēng)情,描繪了布恩迪亞家族的繁華與荒蕪、傳承與斷裂,揭示了人們對(duì)于生命、愛(ài)情、忠誠(chéng)的不同追求和理解。
第二段:故事情節(jié)。
書(shū)中主要以布恩迪亞家族為主線(xiàn)展開(kāi)。從即將隕落的大城市馬孔多到荒無(wú)人煙的叢林中,從金礦的崛起到鐵路的鋪設(shè),家族一代代地經(jīng)歷著時(shí)代的變遷。家族的興衰歷程反映出了歷史的真相,揭示了人性的復(fù)雜性和矛盾性。家族成員之間的感情糾葛、生死離別、背叛互信、愛(ài)情糾紛等諸多元素,交織在一起,涌現(xiàn)出一個(gè)充滿(mǎn)“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”色彩的世界。
第三段:人物形象。
小說(shuō)中的人物形象塑造非常細(xì)膩、生動(dòng)。從家族的創(chuàng)建者胡西亞諾到各個(gè)世代的后代,每一個(gè)人物都有著自己的特點(diǎn)和命運(yùn)。烏爾蘇拉、何塞·阿庇第亞諾、阿瑪蘭蒂婭、奧雷里亞諾等人物形象都非常深刻,讓讀者能夠感同身受、產(chǎn)生共鳴。每個(gè)人物的性格和命運(yùn)都不盡相同,但都無(wú)一例外地信仰著愛(ài)情、敬畏著生命,懷抱著希望與憧憬。
第四段:主題思考。
《百年孤獨(dú)》中探討了很多主題。從家族史到哲學(xué)思辨、從愛(ài)情至生命,每一個(gè)主題都廣而深地呈現(xiàn)在我們面前。這部小說(shuō)不僅展示了人性的種種欲望和情感,也提供了一個(gè)對(duì)人生、世界、歷史的大視野。讀完這本書(shū),我深深地感受到了生命的寶貴和世界的復(fù)雜與絢爛,更深刻地認(rèn)識(shí)到了人性的種種追求和局限。
第五段:閱讀感受。
在我看來(lái),《百年孤獨(dú)》是一部?jī)?yōu)秀的小說(shuō),讀后感受頗豐。在這里,我不僅領(lǐng)略到了拉美文化的獨(dú)特魅力,也感悟到了人性的多面性和生命的空靈與韌性。雖然故事情節(jié)千回百轉(zhuǎn)、難以理解,但是這本書(shū)卻成為了我閱讀生涯中的佳品,讓我受益匪淺。
總之,閱讀是一種非常寶貴的行為,對(duì)于人類(lèi)的文化積淀和社會(huì)進(jìn)步都有著巨大的推動(dòng)作用?!栋倌旯陋?dú)》這本書(shū),在探索人性、反思人生的道路上為我們提供了很好的借鑒和啟示。我希望每一位讀者都能夠好好珍惜閱讀生涯,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為自己最好的翻譯者。
書(shū)的讀后感篇九
孔子主張“因材施教”。有一次,子路問(wèn)孔子:“如果我有一個(gè)好主意,該不該馬上實(shí)行呢?(聞斯行諸)”孔子說(shuō):“有父母兄長(zhǎng)在世,應(yīng)該先問(wèn)問(wèn)他們?!比接幸矄?wèn)道:“聞斯行諸?”孔子卻給他肯定的回答:“聞斯行之!”公西華好奇,問(wèn)孔子為什么給了他倆不一樣的答案,孔子說(shuō):“冉有平時(shí)做事退縮,所以我給他打氣。子路好勝,我要給他潑點(diǎn)冷水(求也退,故進(jìn)之;由也兼人,故退之)。”
書(shū)的讀后感篇十
第一段:闡述讀書(shū)的重要性和對(duì)心靈成長(zhǎng)的意義(200字)。
讀書(shū)是一個(gè)人無(wú)法繞過(guò)的重要環(huán)節(jié),它不僅可以幫助我們了解世界的變化,開(kāi)拓我們的思維,還能夠激發(fā)我們的內(nèi)在潛能,提升我們的人文素養(yǎng)。通過(guò)閱讀,我們可以獲得各種知識(shí)和信息,并從中獲取啟示和感悟。讀書(shū)還可以培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)新意識(shí),豐富我們的內(nèi)涵,讓我們?cè)谏鐣?huì)中更加自信出色。
第二段:談?wù)撟x后感悟的重要性和體會(huì)到的內(nèi)心成長(zhǎng)(200字)。
讀書(shū)之后,我們會(huì)對(duì)書(shū)中的內(nèi)容和故事產(chǎn)生共鳴,從而觸動(dòng)我們的內(nèi)心。這種共鳴會(huì)引發(fā)一系列的思考,進(jìn)而讓我們更加明晰和深入地理解問(wèn)題。讀書(shū)的過(guò)程,讓我們懂得了世界的多樣性,也讓我們提升了人生的智慧。通過(guò)讀書(shū),我們可以體味到文明的進(jìn)步和人類(lèi)的成長(zhǎng),同時(shí)也可以認(rèn)識(shí)到自身的不足和需要提升之處。這樣的體會(huì)能夠讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定和自信。
第三段:談?wù)撚龅降睦щy和解決方法(200字)。
在閱讀的過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到一些困難,比如難以理解的詞語(yǔ)、拗口的句子、復(fù)雜的情節(jié)等。遇到這些困難時(shí),我們不能放棄,而是要尋求解決的方法。我們可以查閱詞典、請(qǐng)教老師或者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取相關(guān)的解釋和資料。另外,多進(jìn)行反復(fù)閱讀,用心去體會(huì)內(nèi)在的意義和感情,可以逐漸解決困難。當(dāng)我們克服了一次又一次的難題,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也會(huì)對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生更深的熱愛(ài)和興趣。
第四段:闡述讀后感悟如何影響自己的生活和未來(lái)規(guī)劃(200字)。
讀后感悟除了對(duì)自身的成長(zhǎng)具有積極的影響外,還能夠?qū)ξ覀兊纳詈臀磥?lái)規(guī)劃產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)讀書(shū),我們可以學(xué)習(xí)到不同的價(jià)值觀和道德觀,這讓我們更加理性和有原則地面對(duì)各種問(wèn)題和抉擇。讀書(shū)還可以豐富我們的人生閱歷,拓寬我們的生活視野,提升我們的人際交往能力。這些都是我們?cè)谖磥?lái)社會(huì)中所需要的重要素質(zhì)。因此,讀書(shū)不僅是我們對(duì)自身的投資,更是為了走向未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讀后感悟心得體會(huì)不僅僅關(guān)乎個(gè)人的成長(zhǎng),更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。每一位讀者都可以通過(guò)讀書(shū)獲得智慧,用智慧去指導(dǎo)自己的生活和未來(lái)。在這個(gè)信息豐富的時(shí)代,我們應(yīng)該主動(dòng)把握住讀書(shū)的機(jī)會(huì),去探索和感悟。通過(guò)讀書(shū),我們可以不斷拓展我們的認(rèn)知邊界,不斷提升我們的修養(yǎng)和素質(zhì)。只有不斷發(fā)展自己,才能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和挑戰(zhàn)。讀后感悟心得體會(huì)的重要性可見(jiàn)一斑。