在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
祖父的園子讀后感篇一
那毛茸茸、圓滾滾的蜜蜂,那天真可愛的“我”,那明晃晃的院子,那慈祥可愛的“外祖父”,正如蕭紅所說,這座園子,已經(jīng)深深地印在了她的骨子里。
這園子是祖父的園子,有著蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、螞蚱。金色的蜻蜓,綠色的螞蚱,帶著金粉的大紅蝴蝶,滿身絨毛的蜜蜂。這座花園新鮮漂亮,有那一棵來風(fēng),先呼叫;來雨,會(huì)冒煙的大榆樹。小蕭紅跟著祖父干著活,臉上似乎浮現(xiàn)出了無限的笑容,快樂地手舞足蹈,快樂的地割著狗尾草,快樂地拿著水瓢灑水,鮮亮的園子處處充斥著她的歡笑。
這座有著“鄉(xiāng)村味”的園子抓住了我的心,引人入勝,迫不及待地使我想讀下去。
可愛的小蕭紅,在園子內(nèi)任意地與昆蟲、動(dòng)物一起快樂地相處著,帶著金粉的大紅蝴蝶,小毛球似的蜜蜂……無論她怎么玩耍,都有一個(gè)愛他的爺爺。在蕭紅割下了谷子,留下了狗尾草時(shí),他的爺爺不僅沒有責(zé)怪她,反而與她一起分析著谷子與狗尾草,這是來源于大自然的知識,在課本上是不到的,蕭紅從小生長在長大自然中,大自然便傳授了他一本書,這本書擁有著奇特的知識與美麗的插畫。
蕭紅的爺爺是一個(gè)充滿著智慧的爺爺,他為了給自己的外孫女得到一個(gè)快樂的童年,讓他任意的釋放孩童的本性,獲得快樂,獲得自由,不受拘束。當(dāng)?shù)弥鈱O女干了一件“好事”時(shí),不僅沒有責(zé)怪,反而悉心教導(dǎo),使他辨別哪個(gè)是谷子,哪個(gè)是狗尾草。
蕭紅的童年,是天真快樂的,園子里充滿了歡笑,編織成了一個(gè)個(gè)故事,一本本書,
祖父的園子讀后感篇二
是風(fēng),吹來朵朵天云;童年是云,化作新春的;童年的雨,滋潤出生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。
我讀了一篇文章《祖父的園子》,文章主要講述了作者蕭紅與祖父的童年趣事。
在祖父的園子里,一切都是自由的,小蕭紅可以在園子里東一腳西一腳的瞎鬧,可以用鋤頭在地里亂鉤,也可以去祖父那兒亂鬧一陣。描述了小蕭紅的頑皮,體現(xiàn)出蕭紅的童年自由自在、無憂無慮,一切都很順心。
夕陽西下,落日的余暉照在了我們的臉上,顯得紅紅的。
祖父的園子讀后感篇三
今天,我們學(xué)習(xí)了《祖父的園子》一文,感觸頗深。
課文講了:祖父的園子里有許多小昆蟲,許多花草樹木,”我“童年時(shí)常常在這兒玩耍、瞎鬧,祖父總是慈愛地看著”我“,不責(zé)備,不生氣。這時(shí),心中會(huì)泛起一層層漣漪,像一個(gè)個(gè)泡泡,簡單而美好,課文孩子氣十足的筆調(diào)寫了件小事,把狗尾草當(dāng)作了谷[,使人嘎然失笑。
掩卷沉思,此刻,心中是對蕭紅自由自在地童年生活的一種向往。跟著祖父在菜園里”摘花、種草、澆水“這并不是勞動(dòng),純屬于”瞎鬧一氣“,至于捉螞蚱,更是孩子的玩鬧。蕭紅在園子里添亂,祖父并沒有責(zé)怪,只有笑,對這一切寬容地笑,因?yàn)樽娓?,蕭紅更獲得一種真正快樂的童年生活,渡過了一段屬于兒童的幸福時(shí)光,在那里,蝴蝶、倭花、小鳥……是自由的,不受拘束的,所以,童年在蕭紅眼中,是快樂的,帶有一種夢幻般的顏色。
祖父的園子是色彩明麗的園子,快樂的園子,自由的園子,蕭紅是自由的,快樂的,祖父的愛像陽光一樣包圍著蕭紅,曖融融的,蕭紅在童話般的園子里度過了童年,在美麗的大自然中,在祖父的愛中快樂、健康的成長。
新世紀(jì)的我們呢?迎接我們的是寫不完的作業(yè),上不完的補(bǔ)習(xí)班,考不完的試。我真希望――能像蕭紅一樣度過個(gè)可愛的童年。
我希望純真的童年可以一直與我們同在。
祖父的園子讀后感篇四
《祖父的園子》這篇文章作者是蕭紅,她的原名叫張乃瑩。文章寫了她年幼時(shí)在祖父花園里的一些事情,看起來寫得很散,但突出了其中心——自由。在祖父的園子里,可以不受一點(diǎn)拘束。文章用最簡樸且童真的語言寫出了一些頑皮的事。
剛開始讀的'時(shí)候,我感覺寫得太散了,有些地方重復(fù)啰嗦,比如第17自然段中的一些句子:“黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它?!蔽矣X得很奇怪,這么啰嗦的語言它究竟好在哪里呢?我又反復(fù)讀了幾遍,漸漸地,發(fā)現(xiàn)前面有一句話:“要怎么樣,就怎么樣,要干什么就干什么。
一切都活了。一切都自由了?!边@段話概括了整篇文章,也點(diǎn)明了中心。再反復(fù)讀這些句子,突然感到那些黃瓜啊,玉米啊,一切真的就是那樣的自由,我覺得,是作者心里感覺自由自在,才看什么都是自由自在的。我好像也跑到祖父的園子里去了,這是一個(gè)多么自由幸福的花園啊!那些漏洞就在不經(jīng)意間溜走了。
我最喜歡4-13自然段。最能體現(xiàn)出那種不受拘束的,就是“我跑到屋里,拿了一個(gè)谷穗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父?!笨雌饋碜髡邔ψ娓甘遣欢Y貌的,但就是這種不禮貌才體現(xiàn)了與祖父之間的親密,也看出祖父對作者很寬容,讀到這里,我不由想到我在爺爺面前也是很放肆的,我感受到作者在這里是多么自由自在啊!
祖父的園子讀后感篇五
園子里的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,和祖父一起栽花、拔草,種白菜、鏟地、澆菜,在園子里玩耍、采倭瓜花、捉螞蚱,一切的一切都是那么的美好!
那么美好快樂的童年,現(xiàn)在要到哪里去找呢?小孩子的毛手毛腳,異想天開,每一處都是給自己童年刻下的一塊印記,那些快樂的童年時(shí)光是多么值得人們回憶呀,就連小時(shí)候的瞎鬧也成為了那些歡樂時(shí)光中的一部分,被家人疼愛著,給自己找樂趣,這樣的童年,誰能不羨慕呢?當(dāng)然感動(dòng)的還是祖父對作者的寵愛,讓作者的童年變得無拘無束,沒有一點(diǎn)束縛的.痕跡,因此,作者的童年才會(huì)如此美好吧,無拘無束的生活中,充滿了孩子,的童心,仿佛土墻都可以想象成人來跟自己對話開心的事,讓自己開心難過的事,便不再記得,這或許就是孩子真實(shí)的樣子吧,孩子的生活需要很多想象,關(guān)愛關(guān)心,無懼無束,親親大自然好像這樣的童年才會(huì)很快樂吧!
親近大自然也是孩子童年必不可少的一部分,跟著大人一起體驗(yàn)生活是再合適不過了。去鄉(xiāng)下種地、拔菜、澆菜、收麥子,這些個(gè)雜活累活在孩子眼中,根本不值一提,在他們看來,這只是在給自己找樂子而已,沒有感覺到累,感覺到苦,沒事的時(shí)候在草地上遮著眼睡覺,追蜻蜓、捉螞蚱都是同年的美好生活。
長大也許很殘酷,但是只要有美好的童年,生活就值得回味、值得被紀(jì)念。所以,我們一定要好好的珍惜童年,不浪費(fèi)每一分,每一秒。
祖父的園子讀后感篇六
《祖父的園子》這篇課文寫的是蕭紅童年在祖父的園子里發(fā)生的一些事。園子是蕭紅童年的樂園,給了她自由,給了她快樂,所以這個(gè)園子在她心中是那樣美好,那樣溫馨,那樣難以忘懷。祖父的慈愛與呵護(hù),讓蕭紅的童年是那樣自由、快樂。
跟著祖父在園中栽花、拔草、種菜、鏟地、澆菜,這些都是蕭紅童年的游戲,不是真正的勞作,純屬“瞎鬧”。至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱,這些更是游戲。玩鬧累了,蕭紅就在園子里睡下。
當(dāng)然,讓她感到自由快樂的,不僅是祖父的園子,還有慈愛的祖父,祖父給了她心靈的自由。祖父允許她隨便玩鬧,對她傾盡了愛心和耐心。祖父的愛放飛了她的天性,在他暖融融的愛的包圍下,她的.童年才如此自由、快樂、幸福。正因?yàn)槭捈t的心靈是自由的,所以在她的眼里,一切才是自由的、快樂的,甚至是充滿夢幻色彩的。
有一天,我和表弟在一條很淺的小溪旁扔石子玩,后來我舉著一塊很大的石頭往溪里扔,十分費(fèi)力,石頭扔進(jìn)去了,我也跟著摔進(jìn)了溪里。我整個(gè)人跌進(jìn)了小溪,成了“落湯雞”。表弟看到我這副狼狽樣,在一旁哈哈大笑,我嘀咕著從水中走上來,立刻回家把衣服換了。直到現(xiàn)在,我一想起這件事,還會(huì)捧腹大笑。
童年并不需要華麗、貴重的東西,只需要自由和快樂。我想童年里最重要的便是自由了,每個(gè)人都需要自由。自由,才會(huì)快樂!
祖父的園子讀后感篇七
《祖父的園子》寫了作者在園中自由自在的童年生活。作者跟著祖父在園中,栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,當(dāng)然這都是童年游戲的內(nèi)容,不是真正的勞作,是“亂鬧”,至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱,更是孩子的游戲了。玩鬧累了,就在園子里睡下。
作者回憶童年跟隨祖父在園子里“勞動(dòng)”和玩耍的'無拘無束的生活,表現(xiàn)了親近自然景物,親近小生命的幸福與快樂,寄托了對故鄉(xiāng)的懷念,對自由純真的生活的向往。
在我9歲的那個(gè)夏天,我與阿姨去地里摘西瓜,她手拿剪刀,而我卻直接下到地里摘西瓜。我用手拍了拍西瓜,耳朵靠近聽了聽,用鼻子聞了聞,還沒有熟的西瓜,我直接走開。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的大肚西瓜。走過去拍了拍,聽起來已經(jīng)熟透了,聞起來十分香,我連忙叫來阿姨,把西瓜摘了。我用手去摘,可藤很硬,只見她用剪刀一剪就好了。
這時(shí),阿姨發(fā)現(xiàn)了一大塊紅薯地。我們趕緊跑過去,我站在地里,用手緊緊地抓著地瓜葉,用力一拔,就仿佛下了雨一般,天上飄著土,只是土落到了我的頭上和衣服上了。我全身都是土,一屁股坐到了地里。阿姨看見了哈哈大笑了起來,可我覺得特好玩,也跟著笑了起來。
這次經(jīng)歷讓我體驗(yàn)到蕭紅筆下的童年樂趣,真的是自由自在、無拘無束。我希望童年一直在!
祖父的園子讀后感篇八
課文講了:祖父的園子里有許多小昆蟲,許多花草樹木,”我“童年時(shí)常常在這兒玩耍、瞎鬧,祖父總是慈愛地看著”我“,不責(zé)備,不生氣。這時(shí),心中會(huì)泛起一層層漣漪,像一個(gè)個(gè)泡泡,簡單而美好,課文孩子氣十足的筆調(diào)寫了件小事,把狗尾草當(dāng)作了谷[,使人嘎然失笑。
掩卷沉思,此刻,心中是對蕭紅自由自在地童年生活的一種向往。跟著祖父在菜園里”摘花、種草、澆水“這并不是勞動(dòng),純屬于”瞎鬧一氣“,至于捉螞蚱,更是孩子的玩鬧。蕭紅在園子里添亂,祖父并沒有責(zé)怪,只有笑,對這一切寬容地笑,因?yàn)樽娓?,蕭紅更獲得一種真正快樂的童年生活,渡過了一段屬于兒童的幸福時(shí)光,在那里,蝴蝶、倭花、小鳥……是自由的,不受拘束的,所以,童年在蕭紅眼中,是快樂的,帶有一種夢幻般的顏色。
祖父的園子是色彩明麗的園子,快樂的園子,自由的園子,蕭紅是自由的,快樂的,祖父的愛像陽光一樣包圍著蕭紅,曖融融的,蕭紅在童話般的園子里度過了童年,在美麗的大自然中,在祖父的愛中快樂、健康的成長。
新世紀(jì)的我們呢?迎接我們的是寫不完的作業(yè),上不完的補(bǔ)習(xí)班,考不完的試。我真希望――能像蕭紅一樣度過個(gè)可愛的童年。
我希望純真的童年可以一直與我們同在。
文檔為doc格式。
祖父的園子讀后感篇九
這篇課文來自蕭紅的《呼蘭河傳》。
本文敘述了作者兒時(shí)的家有一個(gè)花園,作者和她的祖父整天都在那里轉(zhuǎn),祖父鏟地,作者不會(huì)鏟,就趴在地上用鋤頭亂搗一通。作者把水灑上天,裝做下雨……還有許多事,字里行間無不透露著作者童年時(shí)代的天真和活潑。我也有我的快樂,那是我童年記憶中在老屋的一段回憶。我的老屋坐落在學(xué)宮旁邊,每天早晨我都去學(xué)宮里的眼鏡池喂魚,那里老婆婆也很歡迎我,直到現(xiàn)在那老婆婆見到我還是問寒問暖的,其關(guān)心程度決不比以前少一點(diǎn)點(diǎn)?,F(xiàn)在回想起來那個(gè)時(shí)候真的很美。
著篇文章表現(xiàn)了親近自然景物,親近小生命的幸福與快樂,寄托了對故鄉(xiāng)的懷念,對自由純真的生活的向往。
祖父的園子讀后感篇十
“祖父的園子”充滿了歡樂和自由?!白娓傅膱@子”很大、很明亮,是一幅明麗、漂亮而富有童話色彩的.樂園。園子里有樹、有花、有菜、有蜻蜓、有蝴蝶、有螞蚱、有小鳥、有藍(lán)天、有白云、還有太陽的光芒……祖父十分慈愛,任“我”在園子里無拘無束。“我”跟著祖父栽花、拔草、種小白菜、鏟地、澆水……自己還在園子采摘黃瓜、追蜻蜓、采倭花、捉綠螞蚱……園子里的一切都是輕松的、自在的。
我的書房就像是“祖父的園子”?!拔摇痹凇白娓傅膱@子”里是自由快樂的,我在我的書房里也是快樂自由的。
《祖父的園子》讓我品味了真正的童年的滋味,也讓我懂得了要珍惜給予我們快樂童年的人。
祖父的園子讀后感篇十一
我讀過許多文章,但我記憶最深刻的是《祖父的園子》這篇文章。它講的是作者對祖父那美麗的園子的描寫和在園子里做的許多趣事。
在《祖父的園子》一文中,作者在園子里過著自由自在,快樂的生活,做過許多趣事,比如摘黃瓜,追蜻蜓,捉螞蚱等等,同事也做過一些壞事,比如要把下了種的土窩溜平,可是溜不準(zhǔn),有時(shí)不但沒有把菜種蓋上,反而把它踢飛了;還有把韭菜當(dāng)作野草割掉等等。雖然作者這么淘氣,但她的祖父總是會(huì)好好的給她解釋,教她該怎么做。
文中的祖父如此慈愛,寬容,總是會(huì)包容作者所做的一切,我的母親不也是這樣的嗎?一想到自己的母親,便有一些溫暖的情愫在心田里開始一拱一拱往外冒,記憶旋即牽著我的思緒回到了上周。
上周,我不小心弄破了媽媽的一件心愛毛衣。我拿著毛衣,心里想著媽媽會(huì)如何訓(xùn)斥我,我應(yīng)該如何向媽媽解釋。想到這里我就害怕的全身一哆嗦。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,我鼓起勇氣,向媽媽講了事情的經(jīng)過,并認(rèn)了錯(cuò)。媽媽對我說:好孩子,知道錯(cuò)就好,毛衣了可以拆開來重新再織的。媽媽的話,猶如春風(fēng)般暖人心脾,原本繃得緊緊的心弦此刻松了下來,全身的恐懼感開始漸漸隱退。
媽媽,謝謝您的包容,使我在成長的路上四季如春。
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祖父的園子讀后感篇十二
小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,雖然是亂鬧一陣,但是祖父卻并不責(zé)怪她。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、抓螞蚱,玩累了就在房子底下找……個(gè)陰涼的地方睡覺。
在祖父的園子里的那段時(shí)光,是多么的自由快樂??!園子的明晃晃的,新鮮漂亮。作者可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時(shí)候沒種好菜卻把種子踢飛了;有時(shí)又會(huì)在鏟地時(shí)把谷穗當(dāng)做雜草割掉;還有時(shí)用瓜瓢把水往天上撒,大喊著“下雨啰。.。.。.”小蕭紅可以在園子里做各種游戲,和動(dòng)物玩捉迷藏。園子里的人是自由的,連動(dòng)植物也是充滿靈氣的。睡醒了的花兒、在天上閑逛的小鳥、會(huì)說話的蟲子,一切都活了,自由了。倭瓜、黃瓜、玉米,想怎么樣就怎么樣,想怎么長都可以,想結(jié)果就結(jié)果。沒有人會(huì)計(jì)較它開了多少花,結(jié)了多少果。
給作者帶來快樂童年的,不光是祖父的園子,更是因?yàn)樽娓傅膶捜菖c疼愛。每天,祖父帶著年幼的小蕭紅去園子里勞作,教她做各種農(nóng)活。雖然她在園子里大多時(shí)候是亂鬧一氣,但祖父從不責(zé)怪蕭紅,還不厭其煩地教導(dǎo)她分辨野草和谷穗。祖父的疼愛充滿了作者的整個(gè)童年時(shí)光。
作者的童年是那樣無憂無慮、天真爛漫。我想會(huì)有許多人和我一樣向往這種恬靜自然的生活吧。
祖父的園子讀后感篇十三
童年是美好的,童年時(shí)無憂無慮的,童年是自由自在的。童年時(shí)的蕭紅在祖父的院子里盡情玩耍,一點(diǎn)也不拘束,也沒有人管她。蕭紅在祖父的院子里一會(huì)兒摘黃瓜吃,一會(huì)兒扔掉黃瓜去追蜻蜓。瞧,她是多么高興啊,沒有人責(zé)怪她!
祖父的園子讀后感篇十四
《祖父的園子》一文中,小蕭紅的快樂,自由展現(xiàn)的`淋漓盡致,以至于我向往那樣的生活。祖父的園子就像一個(gè)寶藏,不僅僅有各種各樣的昆蟲,植物,更多的是小蕭紅快樂的源泉。小蕭紅跟著祖父在園子里轉(zhuǎn),祖父干什么小蕭紅就跟著做什么,祖父戴大草帽小蕭紅就戴小草帽,祖父栽花小蕭紅也跟著栽花,祖父拔草小蕭紅就跟著拔草,我能想象當(dāng)時(shí)是怎么的一幅場景,那是的祖父是幸福的,小蕭紅是開心快樂的。當(dāng)小蕭紅誤認(rèn)為狗尾巴草是谷穗時(shí),祖父耐心地跟小蕭紅講解,讓我體會(huì)到祖父深深的慈愛。正因?yàn)檫@段快樂的時(shí)光充滿了蕭紅幼年的記憶,才有了蕭紅筆下的《祖父的園子》。
祖父的慈愛我也感同身受,因?yàn)槲乙灿羞@樣一個(gè)慈愛的爺爺。記得小時(shí)候,那時(shí)候正逢八月十八,是一個(gè)看潮水的好日子。天上的太陽如同炭火炙烤著大地,九溪邊上的觀潮人如潮水一般,爺爺緊緊地抓著我的手,生怕我走丟。沒過多久,爺爺?shù)氖稚媳阌辛嗽S多汗水,但爺爺沒有一絲想放開我的意思?!翱炜?,潮水來了”話音剛落,人擠得更緊了,我只看到人擠人,哪里看到到潮水,我很著急。爺爺一把把我托起,想讓我坐在他的肩膀上,舉到一半時(shí)又把我放在了地上,爺爺又一次把我拖起來,可又失敗了,看著爺爺那么費(fèi)力,“爺爺,不要了,我看得到,看得到”“爺爺一定可以”只見爺爺深呼吸,摒了摒氣,一鼓作氣把我拖到了他的肩膀。坐在爺爺?shù)募绨蛏衔铱吹搅巳松牡谝淮螇延^的潮水。事后我才知道爺爺那時(shí)候正生病。
而如今爺爺病魔纏身,行動(dòng)不便,小蕭紅沒有機(jī)會(huì)照顧祖父,而我有,我要像爺爺那時(shí)候緊緊抓住我的手一樣抓住機(jī)會(huì),好好孝順爺爺。
祖父的園子讀后感篇十五
學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇課文后,我的眼前清晰地浮現(xiàn)出一幅一個(gè)慈祥寬容的祖父和天真可愛的小姑娘在園子里嬉鬧的情景。小蕭紅在充滿生機(jī)的園子里度過她那快樂,令人難忘的童年。
小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。雖然是亂鬧一陣,但是祖父卻不責(zé)怪她,。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱,玩累了就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡覺。
在祖父園子里的那段時(shí)光是多么自由快樂啊!園子里明晃晃的,新鮮漂亮。小肖紅可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時(shí)候沒種好的菜卻把種子踢飛了,有時(shí)候又會(huì)在割草時(shí)把谷穗當(dāng)雜草一樣割掉;還有時(shí)候用瓜瓢把水往天上一揚(yáng),大喊著“下雨啰……”小肖紅可以在園子里做各種游戲,和動(dòng)物玩捉迷藏,園子里的人是自由的,連動(dòng)物和植物都充滿了靈氣。睡醒了的花兒,在天上閑逛的小鳥……一切都活了,自由了。而我呢?天天作業(yè)多得很,做事一點(diǎn)不對就會(huì)遭到指責(zé)……作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語文、數(shù)學(xué)之類的就夠受的了,還有英語作業(yè),成天都不能出去玩兒。周末,只要我寫完作業(yè),我就可以玩一會(huì)兒手機(jī),但是一想到還要去復(fù)習(xí),我就沒勁玩了,我多么的想痛痛快快的玩一會(huì)兒啊!
我想蕭紅童年那樣自由、快樂,后來不也照樣當(dāng)了作家?世上沒有上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生成為世界上的名人。所以,請爸爸媽媽、老師們給我們一點(diǎn)自由,讓我們?nèi)ビH近大自然,給我們一個(gè)快樂的童年吧!
童年是風(fēng),吹來朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年的雨,滋潤出生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。
今天我讀了一篇文章—《祖父的園子》,文章主要講述了作者蕭紅與祖父的童年趣事。
在祖父的園子里,一切都是自由的,小蕭紅可以在園子里東一腳西一腳的瞎鬧,可以用鋤頭在地里亂鉤,也可以去祖父那兒亂鬧一陣。描述了小蕭紅的頑皮,體現(xiàn)出蕭紅的.童年自由自在、無憂無慮,一切都很順心。
讀了這篇文章讓我想起了自己的童年與祖父美好的回憶。那時(shí),我大概在三四歲,每天都跟著祖父去地里玩,祖母也總會(huì)念叨著:“小跟屁蟲,早點(diǎn)回來吃飯!”我就開開心心地跟著祖父去地里玩,祖父在田地里割菜,我就拎著小籃子跟在祖父身后,經(jīng)常跟到一半就跑去玩了,不是追蝴蝶,就是去捉蜻蜓了總是追到一半就不追了,然后跑到祖父那兒繼續(xù)做跟屁蟲。祖父也總是說:“小淘氣跟好了,別走丟了。”然后摸摸我的頭發(fā),我聽了,便淘氣地笑起,一邊蹦噠著,一邊唱著:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來……”到該吃晚飯的時(shí)間了,祖父會(huì)把我抱回家,我就趁機(jī)把我在路邊摘的野草戴在祖父的帽子上,到家后祖母看了變一把摘了野草,哈哈大笑道:“你這個(gè)小淘氣包?!彪S后我和祖父也都大笑起來。
夕陽西下,落日的余暉照在了我們的臉上,顯得紅紅的。
讀了《祖父的園子》這本書,它便在我心中留下了深刻的印象。讓我記憶最深的是在園子里那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、有趣的畫面,常常使我流連忘返。
小時(shí)候的蕭紅是多么天真率直和頑皮呀!從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以看出她和祖父在一起是多么和諧快樂、幸福無憂!這樣的生活怎能不令人羨慕呢?她快樂時(shí),祖父也開心快樂。她傷心、難過、痛哭時(shí),陪在身邊的卻仍然是祖父。當(dāng)蕭紅闖了禍時(shí),祖父一直面帶微笑,從來沒有打過她。忽然有一天,祖父去世了,他再也不能陪著蕭紅了。
蕭紅一生經(jīng)歷坎坷?,只活到了31歲。雖然她的一生很短暫,卻留下了許多光輝的色彩。她在近32年里,留下了近70萬字的創(chuàng)作,包括魯迅先生激賞邀約的成名作——《生死場》。我想:如果換作別的任何一個(gè)人,在那樣的環(huán)境下,都未必能堅(jiān)持下來,可見,這正是她的偉大之處。
看看別人,想想自己,又怎能不讓人汗顏呢?我們現(xiàn)在條件這么好,衣食無憂,有長輩寵愛、父母關(guān)心,但我們并不滿足,和同學(xué)攀比,與父母頂嘴,還不努力學(xué)習(xí),這又能對得起誰呢?而蕭紅生活并不如意,憑著自己頑強(qiáng)的毅力,在短暫的一生中,大放異彩。所以我們要努力學(xué)習(xí),不管未來有多少困難,只要一直堅(jiān)持,最后就能夠度過難關(guān)。
我們是祖國的未來,不能讓祖國對我們失去信心。我們一定要做到“讀書好,多讀書,讀好書!”相信我們一定可以成功!
《祖父的園子》這篇文章作者是蕭紅,她的原名叫張乃瑩。文章寫了她年幼時(shí)在祖父花園里的一些事情,看起來寫得很散,但突出了其中心——自由。在祖父的園子里,可以不受一點(diǎn)拘束。文章用最簡樸且童真的語言寫出了一些頑皮的事。
剛開始讀的時(shí)候,我感覺寫得太散了,有些地方重復(fù)啰嗦,比如第17自然段中的一些句子:“黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。”我覺得很奇怪,這么啰嗦的語言它究竟好在哪里呢?我又反復(fù)讀了幾遍,漸漸地,發(fā)現(xiàn)前面有一句話:“要怎么樣,就怎么樣,要干什么就干什么。一切都活了。一切都自由了?!边@段話概括了整篇文章,也點(diǎn)明了中心。再反復(fù)讀這些句子,突然感到那些黃瓜啊,玉米啊,一切真的就是那樣的自由,我覺得,是作者心里感覺自由自在,才看什么都是自由自在的。我好像也跑到祖父的園子里去了,這是一個(gè)多么自由幸福的花園啊!那些漏洞就在不經(jīng)意間溜走了。
我最喜歡4—13自然段。最能體現(xiàn)出那種不受拘束的,就是“我跑到屋里,拿了一個(gè)谷穗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父?!笨雌饋碜髡邔ψ娓甘遣欢Y貌的,但就是這種不禮貌才體現(xiàn)了與祖父之間的親密,也看出祖父對作者很寬容,讀到這里,我不由想到我在爺爺面前也是很放肆的,我感受到作者在這里是多么自由自在啊!
這篇文章使我懂得了其實(shí)用簡樸、天真的語言也可以寫出好文章!
今天,我們學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇文章。讓我對這個(gè)童話般的園子充滿了向往,對作者無憂無慮,無拘無束的童年生活充滿了憧憬。更吸引我的,是祖父的慈愛,仁德,對“我”胡鬧、任性的寬容,放飛“我”的天性,對“我”深深地愛。
祖父的園子是五彩繽紛,充滿活力,生機(jī)勃勃的。種類繁多,五顏六色的昆蟲,在園子里飛翔、蹦跳、嬉戲;五光十色,形態(tài)各異的花花草草,泛著淡淡的幽香,爭奇斗艷的開放;高大挺秀,粗壯堅(jiān)強(qiáng)的大榆樹,在陽光下,閃著金光,活力四射。在這樣美麗的園子中,跟著祖父四處轉(zhuǎn)悠。祖父干什么,“我”就干什么。但其實(shí),“我”不是在勞作,而是在胡鬧。“我”拿著鋤頭的“頭”鏟地,不過是在地上亂鉤一陣?!拔摇狈植磺迥膫€(gè)是苗,哪個(gè)是草,把谷穗當(dāng)做野草割掉,把草當(dāng)做谷穗留著。
祖父的園子是色彩明麗的園子,自由的園子,快樂的園子,“我”也是自由的,快樂的。祖父的愛是暖融融的,像陽光一樣的,那么溫暖,柔和。作者在童話般的園子中度過童年,在美麗的大自然中生活,在祖父濃濃的、暖暖的愛中成長,使我的心中充滿了無限的向往。
這個(gè)園子給了蕭紅無限的快樂,無限的留戀,也帶給了我無限的歡樂;祖父給了蕭紅無限的疼愛,無限的關(guān)心,同時(shí)也帶給了我無限的震撼,感動(dòng)。
讀了《祖父的園子》,讓我深深的感到童年的多姿多彩,童年的美好與快樂。
祖父的園子是一幅色彩明麗,富有童話色彩的畫。它給作者帶來無窮的樂趣。不只是園子,還有慈愛的祖父,他給了作者心靈的自由,他的愛放飛了作者的天性。在作者心目中,祖父的園子是游戲的天堂,是自由的樂園。她把白菜種踢飛,她將谷穗當(dāng)野草割掉,她丟下黃瓜去追蜻蜓,她把水揚(yáng)上天空,喊道:“下雨了!下雨了!”她以天為幕,以地為席,悠然入睡……她在園子里“胡作非為",是那樣坦然,那樣舒暢,不用擔(dān)心祖父的責(zé)罵,有的卻是祖父的哈哈大笑。祖父的園子是作者童年時(shí)的樂園,它是那樣美好,那樣令人回味!你們還記得自己的童年的故事嗎?那媽媽的口紅畫眉丶把一塊破瓦片當(dāng)古董,給小貓穿裙子,教小母雞學(xué)游泳……童年的我們可以想玩什么就玩什么;想玩到什么時(shí)候就玩到什么時(shí)候就玩到什么時(shí)候;想睡覺就睡覺;想看電視就看電視,一切都是無拘無束自由自在的。童年,是一朵芳香四溢的花;是一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒;又是一條清澈透明的小河;是一個(gè)色彩斑斕,蕩著歡笑的夢。人們都說,歲月就像無情的冷水,會(huì)把人的記憶沖刷的淡淡的。童年的往事,永遠(yuǎn)像小鳥一樣撲閃著翅膀飛翔在我們記憶深處。
祖父的園子讀后感篇十六
這是一個(gè)美麗的花園,處處色彩繽紛;這是一個(gè)美好的童年,處處洋溢歡笑;這是一種包容的愛,時(shí)時(shí)溫暖我心。祖父,一個(gè)平凡的人,卻讓蕭紅的童年,那樣美麗,那樣快樂,那樣幸福。
“我”家有一個(gè)大花園,花園中,昆蟲各種各樣,豐富多彩。小時(shí)候,這里卻還曾經(jīng)是一個(gè)果園,但祖母的羊把樹給啃光了。而現(xiàn)在,“我”和祖父整天在園子里轉(zhuǎn),無論是栽花、拔草、種菜、澆地,祖父做什么,“我’便跟著做什么。但由于“我”的胡鬧、貪玩,常常把菜種踢飛、把谷穗當(dāng)做狗尾草割掉,可祖父卻沒有絲毫的責(zé)備。有時(shí),“我”還會(huì)隨意地吃黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱。在園子中,似乎什么都是快樂的,什么都是自由的,那樣無憂無慮,無拘無束。而玩累了的時(shí)候,“我”只要找個(gè)陰涼的地方一躺,就睡了。
細(xì)細(xì)品讀著整篇文章,我似乎進(jìn)入了一個(gè)如夢如幻的世界——祖父的園子竟是如此的美麗!令人享受,令人心馳神往。話語似乎不知不覺中就要脫口而出。那種生活是何等的自在?!那種快樂,是何等的自得?!那種美麗,又是何等的自然?!童年時(shí)的蕭紅,就是在這樣的環(huán)境中成長,沒有任何人的約束,由著自己的性子,想干什么就干什么,想吃什么就吃什么。在作者那雙明亮的眼眸中,我看到了那份無比的快樂、自由與幸福。
沒有人干涉,就連太陽也不過問。在這自由、美好的園子里,幼小的蕭紅的心中,還隱藏著一個(gè)說不出的秘密——祖父寬厚、慈祥、包容的愛。
說它偉大,似乎還攀不上祖父那深厚的高峰;說它溫暖,似乎也達(dá)不到那慈祥的笑容;說它縱容,似乎它真的不及祖父那和善的話語?;匚吨肺吨?,不覺心中那最柔軟的地方被觸動(dòng)。正因?yàn)橛辛四欠N愛的'陪伴,蕭紅才會(huì)自由,才會(huì)真切感受到園子里的美好。
因?yàn)榧依镫x“長青公園”非常近,所以小的時(shí)候,我?guī)缀趺咳斩紩?huì)在媽媽的陪伴下,沉浸公園中。我捕捉著各種各樣的小昆蟲、追逐著自由自在的小麻雀,一會(huì)兒進(jìn)了樹林,一會(huì)兒又上了假山,如果抓不到,我就摘下一根長長的、掛滿綠葉兒的柳條,又跑去喂鹿了。童年的我,就在這寬闊、碧綠的大公園里,悠然自得地玩耍著、嬉戲著,度過了快樂的一天又一天。
人們都說,童年是一幅美麗的畫,畫上有我們跳躍的身影。是啊,童年是畫,是歌,更是一首奇麗的小詩。童年,有我們的喜悅,有我們的幸福,也有我們騰飛的夢想。
讀了《祖父的園子》,讓我深深的感到童年的多姿多彩,童年的美好與快樂。
這篇課文很有意思,文中主要寫了兩位祖人工,是主人工的祖父和我。
主要的內(nèi)容是:我的祖父住在呼蘭河的一個(gè)小城市,那里有一個(gè)園子風(fēng)水如畫。
我的祖父家有一個(gè)大園子,這園子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱等,這昆蟲有各種各樣的,蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶,這些蝴蝶不大不小,不好看,但是作者喜歡的是大紅蝴蝶,它滿身帶著金粉,蜻蜓是金的,螞蚱是綠的,蜂子則嗡嗡地飛著滿身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓的就跟一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。
你看作者的祖父一天到晚一直在園子里,祖父帶著一頂大草帽,作者就帶著一頂小草帽,祖父下地種小白菜的時(shí)候,作者就跟后,她看見種子沒有被土給蓋上,用自己的腳。東一腳,西一腳地瞎鬧,都把種子給踢飛了。
祖父鏟地,我也鏟地,她拿不動(dòng)鏟子,她就把鏟桿給拔下來,她認(rèn)不得哪一個(gè)是草,她把韭菜當(dāng)作野草一起割掉,把狗尾草當(dāng)作谷穗留著,祖父澆菜,我也搶過來澆,而是拿著水瓢,盡了力氣,把水往天上一揚(yáng),大喊著:“下雨了,下雨了。
我從這篇課文知道了,課文中的祖父是一個(gè)善確人意的一個(gè)人,課文中的小女孩,一個(gè)玩氣的小女孩,我知道了她的童年的事情讓人沉醉了到這篇課文,這篇課文真太有思意了。
祖父的園子讀后感篇十七
這篇文章通過作者對祖父園子的介紹以及描述她跟隨祖父在園子里,模仿祖父做事,自由自在地玩兒以及種種美好的感受,表現(xiàn)了她兒時(shí)活潑、頑皮的特點(diǎn),說明她兒時(shí)的生活樂趣無窮。
表達(dá)出她幸福、快樂的心情和熱愛大自然的情感。
今天我讀了一篇叫《祖父的園子》這篇文章。文章寫啦三件事,第一件事寫了院子里昆蟲和樹。第二件事寫啦“我”跟祖父在院中,栽花、拔草、中小白菜、鏟地、澆水,通過這些表現(xiàn)了“我”自由自在的童年生活。第三件事寫啦“我”在園里游戲累了,可以快樂地入夢。讀啦這篇文章我知道了作者兒時(shí)的調(diào)皮、可愛。
我也想有一個(gè)快樂的童年。
讀完這,讓我想起我童年中那幾段美好的回憶。
這篇課文來自蕭紅的《呼蘭河傳》。
敘述了作者兒時(shí)的家有一個(gè)花園,作者和她的祖父整天都在那里轉(zhuǎn),祖父鏟地,作者不會(huì)鏟,就趴在地上用鋤頭亂搗一通。作者把水灑上天,裝做下雨……還有許多事,字里行間無不透露著作者童年時(shí)代的天真和活潑。我也有我的快樂,那是我童年記憶中在老屋的一段回憶。我的老屋坐落在學(xué)宮旁邊,每天早晨我都去學(xué)宮里的眼鏡池喂魚,那里老婆婆也很歡迎我,直到現(xiàn)在那老婆婆見到我還是問寒問暖的,其關(guān)心程度決不比以前少一點(diǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在回想起來那個(gè)時(shí)候真的很美。
著篇文章表現(xiàn)了親近自然景物,親近小生命的幸福與快樂,寄托了對故鄉(xiāng)的懷念,對自由純真的生活的向往。
前幾天,我學(xué)了《祖父的園子》這一課,讀完后,我多么羨慕祖父園子里的植物和祖父的小孫女。
《祖父的園子》講的是作者童年時(shí),祖父家有一個(gè)大花園?;▓@十分漂亮,有各種花兒和蝴蝶,作者十分喜歡它,因?yàn)樗鼛Ыo了作者快樂。她在花園里想干什么就干什么,植物想開一朵花也行,若不愿意,一朵花也不開??傊?,在這園子里花兒、草兒、女孩兒……全是自由的,而這一切都來源于祖父對小孫女的愛。
這篇文章里最令人羨慕的地方就是園子里,大自然的美和植物自由了。倭瓜想爬上架,爬上房,沒有人管它。黃瓜愿開一朵花,愿結(jié)一個(gè)瓜,也沒有人管。玉米想長多高就長多高,它說想長到天上去,也沒有人管……它們在祖父的園子里是多么愜意。女孩兒也一樣,在祖父的園子里就算把谷子當(dāng)狗尾草割掉也沒事兒,祖父是多么愛她。而我們呢?天天作業(yè)多得很,做事有一點(diǎn)不對就會(huì)遭到指責(zé),我們一點(diǎn)兒自由也沒有。
作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語文、英語之類的都夠受了,還有科學(xué)作業(yè),成天都不能出去玩兒。周末,只要我爸爸一說出去玩兒,我就立刻拒絕了,因?yàn)檫€有作業(yè)等著我做呢,我多么想出去痛痛快快的玩兒啊!
學(xué)完這篇課文后,我想,作者那時(shí)候那么自由、快樂,后來也不照樣當(dāng)了作家?世上沒有那個(gè)上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生能成為世界上知名的科學(xué)家。所以,請大人、老師們給我們一點(diǎn)自由,讓我們一起去親近大自然,給我們一個(gè)快樂的童年吧!
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目叫做:《祖父的園子》。學(xué)完這篇課文,我感受頗深。
這篇課文主要講:“我”家有一個(gè)大花園,這花園里什么都有。這花園原來是果園。每天,祖父干什么,“我”就干什么,由于“我”鏟地,把狗尾草留到了地里,而祖父教“我”分辨了谷子和狗尾草。而“我”心不在焉的聽完后,就去玩別的了。在“我”的眼里,什么都是活的。我在這自由的地方,度過了“我”的童年。
童年,的確是無憂無慮的、天真可愛的。作者在祖父的園子中度過了童年,而這也是給作者留下深刻印象的、是快樂的。在作者的眼里,什么都是活的,這是為什么?因?yàn)樽髡咴趫@子中覺得很快樂,所以認(rèn)為園子里的一切都是快樂的、美好的;在作者的眼里,什么都是自由自在的,這是為什么?因?yàn)樽髡咴趫@子中很自由自在,愿意怎么樣就怎么樣,所以認(rèn)為園子里的一切都是自由自在、無憂無慮的;在作者眼里,童年是在她的記憶中最美好、最快樂的一段時(shí)光,這是為什么呢?因?yàn)樽髡咴谧娓傅膱@子中是快樂的、自由的,而祖父對她也有著深深的愛,那種包容的愛。
是呀!在童年中我們一定有很多的有趣好玩的事情,把“不值”當(dāng)成“不直”;把“洗面奶”當(dāng)成“牛奶”;把“驗(yàn)鐵”的“鐵”當(dāng)成“吸鐵石”能夠吸上的“鐵”……這些雖然很幼稚、很天真,但是這些事情也為我們留下了深刻的印象。不是嗎?所以,現(xiàn)在的小朋友們請珍惜你們的童年吧!
童年,如同海灘上五彩繽紛的貝殼,閃爍著,美麗著?!蹲娓傅膱@子》,我也不會(huì)忘懷。
《祖父的園子》這篇課文寫的是作者童年里在祖父園子的里發(fā)生的一些事。園子是作者童年的樂園,給了她自由,給了她快樂,所以這個(gè)園子在她心中,是那樣美好,那樣溫馨,那樣難以忘懷。祖父的慈愛與呵護(hù),讓作者的童年是那樣自由快樂。
跟著祖父在園中,栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,這些都是童年的游戲,不是真正的勞作,純屬“胡鬧”,至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱,這些更是孩子們的游戲了。玩鬧累了,就在園子里睡下。當(dāng)然,讓作者感到自由快樂的,不光是祖父的園子,還有慈愛的祖父。給了她孩子心靈的自由,他允許孩子隨便玩鬧,對孩子傾盡了愛心和耐心。他的愛放飛了孩子的天性,在他暖融融的愛的包圍下,才有了孩子自由、快樂、幸福的童年。正因?yàn)樽髡叩男撵`是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快樂的,甚至是充滿夢幻色彩的。
現(xiàn)在的孩子也許比以前的人在物質(zhì)上有著無可比擬的優(yōu)越,但除此之外,什么都沒有,沒有好玩的園子,甚至連草坪找個(gè)玩玩都困難;沒有朋友,日益發(fā)達(dá)的交通和越建越高的大樓把孩子們都隔絕開來了;沒有那么和藹可親,放任自由的祖父,有的只是學(xué)不完的興趣班,做不完的作業(yè),嘮叨不完的家長,看不完的電視,玩不完的游戲,真正這樣暢快淋漓的游戲和童年他們永遠(yuǎn)都不能過到。
我希望童年可以一直存在。
祖父的園子讀后感篇十八
童年,如同海灘上五彩繽紛的貝殼,閃爍著,美麗著?!蹲娓傅膱@子》,我也不會(huì)忘懷。下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡閱讀。
今天,我讀了一篇文章,叫做《祖父的園子》。
這篇文章通過作者對祖父園子的介紹以及描述她跟隨祖父在園子里,模仿祖父做事,自由自在地玩兒以及種種美好的感受,表現(xiàn)了她兒時(shí)活潑、頑皮的特點(diǎn),說明她兒時(shí)的生活樂趣無窮。
表達(dá)出她幸福、快樂的心情和熱愛大自然的情感。
今天我讀了一篇叫《祖父的園子》這篇文章。文章寫啦三件事,第一件事寫了院子里昆蟲和樹。第二件事寫啦“我”跟祖父在院中,栽花、拔草、中小白菜、鏟地、澆水,通過這些表現(xiàn)了“我”自由自在的童年生活。第三件事寫啦“我”在園里游戲累了,可以快樂地入夢。讀啦這篇文章我知道了作者兒時(shí)的調(diào)皮、可愛。
我也想有一個(gè)快樂的童年。
今天,我看了一篇文章,是蕭紅著名女作家寫的《祖父的園子》,就寫下了讀后感!
讀完這,讓我想起我童年中那幾段美好的回憶。