在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

高中貧困助學(xué)金申請書篇一

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

我是高中二年級（3）班xxx，我住在農(nóng)村，家里只有我的父親和母親，但他們的健康狀況一直很差。因為沒有文化，沒有資本，我不得不靠努力工作和短期工作謀生。我已經(jīng)過著貧窮的生活十多年了。為了讓我們都能上學(xué)，父母日夜工作，但他們辛苦掙來的錢不足以支付我們的費用。我哥哥剛初中畢業(yè)就回家了。主要原因是家里有些困難。爺爺和奶奶都老了，生病了，需要照顧。還有一個沒有家庭的叔叔和我們住在一起。

小學(xué)畢業(yè)考的時候我以優(yōu)越的成績考進了高級中學(xué)遠程班，在上初中的時候我就花了家里的好多錢，那時的學(xué)費很高，父母挪口攢食的供我。包括現(xiàn)在也是。我家田地都少，每年所有收獲的也勉強能

提供

所以學(xué)費一直困擾著我們。但為了將來，我必須上大學(xué)。為了完成我的學(xué)業(yè)，實現(xiàn)我的大學(xué)夢想，我希望得到你的幫助，我將努力工作，努力實現(xiàn)我的夢想。謝謝你！

此致

敬禮！

申請人：xxx

申請時間：20xx年x月x日

高中貧困助學(xué)金申請書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是高一年級新生xx，因家庭困難特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金。

我家原住xx，家里有6口人，爺爺、奶奶、爸爸，媽媽、我和妹妹。我爸爸原在廠礦工作，媽媽在本村務(wù)農(nóng)，一家人生活雖不算富裕也還過得去。轉(zhuǎn)企改制后，爸爸下崗了，僅靠貧瘠的幾畝土地難以維持一家人的生活。xx年前，為了我和妹妹上學(xué)，我們一家搬到了縣里，租房居住。爸爸媽媽在工廠打工，錢不多，可以勉強維持生計以及我和妹妹的上學(xué)開支。學(xué)生是純消費者，學(xué)習(xí)、生活步步都離不開錢。小學(xué)、初中還好，不需要花太多的錢，家庭的負擔(dān)還不是特別大。升入高中以后，就不一樣了。高昂的.擇校費讓我們家望而生畏。可是，我不想才初中畢業(yè)就這樣中斷學(xué)業(yè)，因為要在現(xiàn)代社會立足唯一的希望就是讀書上好學(xué)。我自知家中的困難，因此立志靠讀書來擺脫現(xiàn)在的狀況，我要靠實際行動來證明知識改變命運。我要上學(xué)，我要努力學(xué)習(xí)知識，將來考上理想的學(xué)府，改變命運，成為對家庭、對社會有用的人。爸爸媽媽東挪西借為我湊夠了擇校費，可是高中學(xué)習(xí)、生活所需的學(xué)費、生活費也是個不小的問題。聽說學(xué)校每年都有資助貧困學(xué)生的項目，我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠考察、核實我的實際情況給予相應(yīng)的照顧和幫助，以緩解我們家庭的經(jīng)濟壓力。

新學(xué)期如期而至，在高中學(xué)習(xí)和生活中我一定會加倍拼搏努力，加倍刻苦學(xué)習(xí)知識，豐富自己的閱歷，提升自己的文化修養(yǎng)，不辜負老師和家長的期望，爭做一名優(yōu)秀的高中生！

此致

敬禮！

申請人：xx。

20xx年xx月xx日。

高中貧困助學(xué)金申請書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx縣xx中學(xué)學(xué)生。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金。

我家在xx村。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五保”經(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學(xué)費，我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到學(xué)校的幫助。

在校期間，我會以“奉獻學(xué)校，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！

因此希望能夠得到學(xué)校的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

高中貧困助學(xué)金申請書篇四

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx縣孟壩中學(xué)高二級學(xué)生?，F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學(xué)金。我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五保”經(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學(xué)費，我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。

在校期間，我會以“奉獻學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力?。?/p>

因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。

我是北京市普仁高中高一（一）班的學(xué)生我王凱傻，在班里我擔(dān)任物理課代表的工作。入團以來，我能夠嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取。在本學(xué)期我申請爭當(dāng)優(yōu)秀團員，首先是想請團組織對我這一段時間表現(xiàn)進行審查，看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優(yōu)秀團員的標準。

中國共產(chǎn)主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優(yōu)秀的共青團員，我們必須嚴格執(zhí)行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領(lǐng)先，爭當(dāng)青年團員的模范。

首先、要用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學(xué)習(xí)和生活，做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢于同不良習(xí)氣做斗爭。

其次、要有良好的作風(fēng)和品德，做到；遵紀守法，熱愛集體，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加各種集體活動。

第三、學(xué)習(xí)認真，完成作業(yè)及時，善于吃苦，能刻苦鉆研科學(xué)文化知識，做有知識有文化守紀律、講文明的好學(xué)生。

第四、做有理想的青年，做有作為的團員，就必須從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛集體，愛老師愛同學(xué)，吃苦在前，學(xué)習(xí)在先，為同學(xué)做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。

漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試并汲取新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入高中之初，我就認真的對自己作了全面的分析，為自己設(shè)立了三年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目的。同時還給自己寫下了四個字：切忌懶惰。爭取能夠在高中三年盡可能提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。

在學(xué)習(xí)方面，我認為自己能夠做到我上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，關(guān)心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學(xué)，起到了很好模范帶頭作用。另外，積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他的聯(lián)系，使同學(xué)們擁有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

在品德方面能夠積極聽取別人的意見，團結(jié)同學(xué)，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。我也為自己制定了目標，就是不僅要自己愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛集體、愛老師、愛同學(xué)，還要帶動同學(xué)們，為同學(xué)做榜樣，樹立團員的光輝形象，并且要緊跟時代發(fā)展響應(yīng)“xxxx”“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮，以損人利已為恥，以誠實守信為榮，以背信棄義為恥，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。”

在樂于助人方面，我認為能夠有原則的幫助他人，平時同學(xué)有一些疑難問題都會來與我討論，雖然有不少困難但經(jīng)過我們大家的群策群力終能將其解決。但若同學(xué)為了求省事、方便向我借作業(yè)的，我絕不會給他們，如果他們愿意的話我會為他講解其中的過程。在公共場合見到不文明的行為，我會主動地提出。為了為中國北京營辦2008年的奧運會貢獻一份力量，我還主動參加了學(xué)校組織的志愿者活動。我相信在08年奧運會中我們會發(fā)揮出我們不可限量的潛力服務(wù)大眾。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

高中貧困助學(xué)金申請書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx班的學(xué)生xx，希望申請國家助學(xué)金來緩解經(jīng)濟問題，理由如下：

我住在xx的一個農(nóng)村里。父母文化水平低，只能從事一些簡單的田間勞作。母親沒有讀過書，在家務(wù)農(nóng)，只能找一些力氣活來做，所得的報酬非常少，經(jīng)常早出晚歸。

父親每天出去務(wù)工，為了省幾塊錢中午常常不吃飯，身體很是瘦弱。吃不好再加上高強度的勞動使他瘦弱的身體更加疲憊。腰間盤突出、肩周炎、胃病等疾病接踵而至。憔悴的面龐、瘦弱的身軀讓人看了都心酸。加之哥哥工作尚未穩(wěn)定，還向家里伸手，我也在上高中，這期間的高額學(xué)費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜，負擔(dān)實在是太重，只靠父親一人早已是入不敷出，舉步維艱。我看在眼里非常心痛，希望能借此機會為家庭減輕些負擔(dān)，同時也能激勵自己更加努力的學(xué)習(xí)。

也許是父母們對與兒女的關(guān)愛，他們總是要我們不要對自己太薄，總是把東西留給我們，他們說錢我們倆會努力去掙的，你們就好好學(xué)習(xí)吧。每當(dāng)我聽到這句話，我都會感到陣陣心痛，一種百般無奈的心情。為了讓他們能得到絲絲安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，在家里我主動承擔(dān)大部分家務(wù)，在學(xué)校我刻苦努力，力求做到，讓他們對我省心，也力求使自己成為他們的驕傲。

生活的磨練讓我變得懂事，養(yǎng)成了辦事認真負責(zé)，學(xué)習(xí)刻苦努力的習(xí)慣，生活態(tài)度樂觀向上，生活作風(fēng)，習(xí)性優(yōu)良。這也使我在高中生活中頗有受益。由于我學(xué)習(xí)上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調(diào)整自己，在過去的一年中也有不小收獲。

由于家庭經(jīng)濟情況不好，樸素節(jié)儉，不與同學(xué)比吃穿，只比在高中學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外，我還利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學(xué)，在校外做過發(fā)單員、促銷員。雖然很辛苦，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔(dān)，也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，誠實守信，做事遵守。我平時對同學(xué)們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，也一定熱心幫助同學(xué)，給人以微笑，同時也熱愛學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。家窮志不窮我沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而是生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強，我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨，而只會使我以后更加努力勤奮學(xué)習(xí)，以此來報答社會，報答所有關(guān)心我和對我給予希望的人。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

高中貧困助學(xué)金申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是xx縣xx中學(xué)高二學(xué)生，現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學(xué)金。

我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五保”經(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學(xué)費，我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助，在校期間，我會以“奉獻學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

高中貧困助學(xué)金申請書篇七

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

我是高一年級新生xx，因家庭困難特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金。

我家住xx，家里有6口人，爺爺、奶奶、爸爸，媽媽、我和妹妹。我爸爸原在廠礦工作，媽媽在本村務(wù)農(nóng)，一家人生活雖不算富裕也還過得去。轉(zhuǎn)企改制后，爸爸下崗了，僅靠貧瘠的.幾畝土地難以維持一家人的生活。10年前，為了我和妹妹上學(xué)，我們一家搬到了縣里，租房居住。爸爸媽媽在工廠打工，錢不多，可以勉強維持生計以及我和妹妹的上學(xué)開支。學(xué)生是純消費者，學(xué)習(xí)、生活步步都離不開錢。小學(xué)、初中還好，不需要花太多的錢，家庭的負擔(dān)還不是特別大。升入高中以后，就不一樣了。高昂的擇校費讓我們家望而生畏?？墒?，我不想才初中畢業(yè)就這樣中斷學(xué)業(yè)，因為要在現(xiàn)代社會立足的希望就是讀書上好學(xué)。我自知家中的困難，因此立志靠讀書來擺脫現(xiàn)在的狀況，我要靠實際行動來證明知識改變命運。我要上學(xué)，我要努力學(xué)習(xí)知識，將來考上理想的學(xué)府，改變命運，成為對家庭、對社會有用的人。爸爸媽媽東挪西借為我湊夠了擇校費，可是高中學(xué)習(xí)、生活所需的學(xué)費、生活費也是個不小的問題。聽說學(xué)校每年都有資助貧困學(xué)生的項目，我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠考察、核實我的實際情況給予相應(yīng)的照顧和幫助，以緩解我們家庭的經(jīng)濟壓力。

新學(xué)期如期而至，在高中學(xué)習(xí)和生活中我一定會加倍拼搏努力，加倍刻苦學(xué)習(xí)知識，豐富自己的閱歷，提升自己的文化修養(yǎng)，不辜負老師和家長的期望，爭做一名優(yōu)秀的高中生！

以上所說的都是我的肺腑之言，我是懷著真誠之心而寫的，希望校領(lǐng)導(dǎo)能批準！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

高中貧困助學(xué)金申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是x班的xxx，是xx鎮(zhèn)xx村人。由于家庭貧困，經(jīng)濟來源窄，加上今年遭遇臺風(fēng)的突襲次數(shù)頻繁，農(nóng)作物飽受風(fēng)雨的洗滌，本來經(jīng)濟薄弱、來源狹窄的情況下，溫飽尚難維持。我家現(xiàn)在居住的房子已經(jīng)被臺風(fēng)刮地片體鱗傷，花了幾千塊錢才能修理好。對于我這樣的家庭經(jīng)濟條件，無疑是雪上加霜。學(xué)費都是靠申請助學(xué)貸款和親戚朋友借的錢一起湊齊的。

家中有爸媽、妹妹和兩個弟弟和我，一共六人。我高中在讀，一個弟弟讀中專，另外一個弟弟讀初一，小妹讀小學(xué)，這兩年來，我深知上學(xué)的機會對我來說真的是來之不易，平時省吃儉用，衣服幾乎沒有買過，都是堂姐時不時寄來的衣服。即使再苦我都堅持，把壓力化為動力，時刻提醒自己：任何事情，要做就做的更好。功夫不負有心人，這兩年我的各項成績都達到優(yōu)良水平，且各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)也得到了很大的提高。

我知道很多同學(xué)都是貧困生，家里都沒有多少錢，很需要這筆錢來減輕家庭負擔(dān)。我也非常需要它，從第一第二個學(xué)期開始我就利用周末、節(jié)假日和暑假的時間在學(xué)校內(nèi)外勤工儉學(xué)。暑假利用短短的兩個月時間在超市兼職，雖然很多學(xué)生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔(dān)，也讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。

另外我希望得到國家助學(xué)金，那樣負擔(dān)可以減少一些，生活也有一些補助，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，讓我能全身心的投入到學(xué)習(xí)中，減少為生活費和學(xué)費而發(fā)愁，我會繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進！學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。只要自己一有能力，就馬上回饋社會，回報學(xué)校給我的幫助！幫助所有需要幫助的人。再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

以上所說的都是我的肺腑之言，并無半句虛言，希望校領(lǐng)導(dǎo)能批準我的國家助學(xué)金申請書順利通過，謝謝！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

高中貧困助學(xué)金申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xx，是高一二班的一名新生。本人品行優(yōu)良，學(xué)習(xí)努力，生活儉樸。

因為爸爸下崗多年，四處打工，工資微薄，媽媽是一名普通的職員，收入也不多。我的爺爺、奶奶、外公、外婆沒有收入，年紀也大了，又有各種疾病纏身。我外公今年暑假又生病住院，花費了8000元醫(yī)藥費。我剛剛升入高中，又是擇校生，報名費比以前增加了許多，家庭的經(jīng)濟負擔(dān)又重了?？粗职帧寢対u漸花白的頭發(fā)，我的心里酸酸的。

本人期望能拿到助學(xué)金，減輕些家里的負擔(dān)，長大后能夠回報社會，成為一個有知識、有愛心的人。在這里我衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的幫忙。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

高中貧困助學(xué)金申請書篇十

尊敬的xxx：

我是來自xx年級xx班的學(xué)生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀守法，沒有任何違規(guī)行為。

假如能夠獲得國家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學(xué)院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ)，為今后的學(xué)業(yè)做好儲備。

我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費，也有更多的父母為兒女的學(xué)費而辛苦工作著。想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。

申請人：xxx

xx年xx月xx日