人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

論文的標(biāo)準(zhǔn)格式示范篇一

尊敬的口腔界同仁：

為了更好的促進(jìn)遼寧省口腔醫(yī)學(xué)的發(fā)展，增進(jìn)廣大口腔醫(yī)生在臨床治療方面之間的交流，以及加強(qiáng)口腔醫(yī)護(hù)人員對(duì)于院感控制和提升自我的保護(hù)意識(shí)，為此，“盛京醫(yī)院口腔醫(yī)學(xué)論壇學(xué)術(shù)會(huì)議”將于20xx年5月30-31日在沈陽召開。此次論壇由中國醫(yī)科大學(xué)附屬盛京醫(yī)院口腔科主辦，國藥前景口腔科技(北京)有限公司、德國dmg化學(xué)醫(yī)藥集團(tuán)公司北京代表處、卡瓦集團(tuán)協(xié)辦，屆時(shí)我們將邀請(qǐng)國內(nèi)知名專家進(jìn)行學(xué)術(shù)講座及交流，歡迎省內(nèi)外口腔醫(yī)護(hù)人員積極參與。

本次學(xué)術(shù)會(huì)議將授予省繼續(xù)教育學(xué)分2分。

會(huì)議日程：20xx年5月30日——5月31日。

會(huì)議地點(diǎn)：中國醫(yī)科大學(xué)附屬盛京醫(yī)院南湖院區(qū)8號(hào)樓3樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

主講人：

譚建國：教授、主任醫(yī)師，醫(yī)學(xué)博士，碩士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院修復(fù)科副主任，中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)口腔修復(fù)專業(yè)委員會(huì)兼秘書，北京海淀醫(yī)療事故鑒定專家。臨床專業(yè)特長為固定修復(fù)，牙齒美學(xué)，牙齒美學(xué)修復(fù)，牙周病夾板修復(fù)。1994年畢業(yè)于北京醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院，獲口腔修復(fù)學(xué)博士學(xué)位，1999-20xx年在日本昭和大學(xué)齒科學(xué)部作訪問學(xué)者醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理。主要研究方向：固定修復(fù)的生物力學(xué)研究、牙本質(zhì)粘結(jié)的研究，指導(dǎo)研究生11名。

劉翠梅：北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院，醫(yī)院感染管理科副主任。國家衛(wèi)生計(jì)生委醫(yī)院感染控制標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)委員會(huì)委員，北京醫(yī)學(xué)會(huì)“醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入”評(píng)價(jià)專家，北京市口腔醫(yī)療質(zhì)量控制和改進(jìn)中心委員。

張英：教授、主任醫(yī)師，醫(yī)學(xué)博士，碩士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任中國醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院急診科主任，兼任中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)口腔黏膜專業(yè)委員會(huì)委員。從事臨床治療工作二十余年，對(duì)齲病和牙體硬組織非齲性疾病善于設(shè)計(jì)，操作精細(xì)，特別對(duì)著色牙實(shí)行獨(dú)特的美白治療方法，對(duì)外傷和各種牙齒急癥的治療具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。擅長牙髓病和根尖周病治療，根尖切除術(shù)，根尖倒充填術(shù)，根尖囊腫摘除及植骨術(shù)；熟練掌握牙周疾病的基礎(chǔ)治療和牙周疾病外科診治；對(duì)黏膜疾病的診治，認(rèn)癥經(jīng)驗(yàn)豐富，以舌診，中醫(yī)辨證，臨床病例，鑒別診斷為特長，采用中西醫(yī)結(jié)合治療思維和手段，治療各類疾病。

林曉萍：教授、主任醫(yī)師，博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任中國醫(yī)科大學(xué)附屬盛京醫(yī)院口腔門診主任，兼任中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)牙周病專業(yè)委員會(huì)、上?？谇会t(yī)學(xué)雜志編委、遼寧省口腔醫(yī)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、牙周病專業(yè)委員會(huì)副主任委員。1998—1999年在日本昭和大學(xué)齒學(xué)部做訪問學(xué)者；20xx—20xx年在著名口腔研究院——美國forsythinstitute口腔免疫教研室做博士后研究醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理，師從著名的口腔免疫專家martinn教授，專攻牙周病與口腔免疫的研究；多次受邀遼寧省電視臺(tái)、電臺(tái)及各大報(bào)紙采訪，廣泛宣傳牙周病預(yù)防及規(guī)范化治療。臨床擅長牙周病的診斷與早期干預(yù)治療及疑難黏膜病的診斷與治療。

論文的標(biāo)準(zhǔn)格式示范篇二

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，其應(yīng)用在各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域都越來越普遍，構(gòu)建信息技術(shù)系統(tǒng)也能夠?yàn)楹芏嘈袠I(yè)和領(lǐng)域帶來實(shí)際的幫助。在財(cái)會(huì)領(lǐng)域，會(huì)計(jì)信息管理的規(guī)范化和透明化非常重要，會(huì)計(jì)信息能夠高效便捷的進(jìn)行分享同樣是各項(xiàng)工作能夠良好展開的前提。然而，在傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)信息管理模式中，這些內(nèi)容的執(zhí)行效率都比較低，會(huì)計(jì)信息的整體利用率也不夠理想。在這樣的背景下，會(huì)計(jì)信息化標(biāo)注體系的構(gòu)建慢慢脫穎而出，這一體系的構(gòu)建不僅能夠推動(dòng)會(huì)計(jì)工作的規(guī)范有序進(jìn)行，這也會(huì)讓會(huì)計(jì)信息更輕松的得到分享，能夠很大程度提升各種相關(guān)工作的實(shí)際效率。

一、會(huì)計(jì)信息化標(biāo)注體系的相關(guān)概念。

(一)什么是會(huì)計(jì)信息化。

會(huì)計(jì)信息化作為企業(yè)的整體信息化的一部分，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，重新對(duì)會(huì)計(jì)模型進(jìn)行整合，對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行搜集、傳輸、加工、存儲(chǔ)、應(yīng)用，在此基礎(chǔ)之上建立一個(gè)技術(shù)和會(huì)計(jì)高度融合的、開放性的現(xiàn)代化會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)，使資金流、物流、信息流三者合一。這種信息系統(tǒng)運(yùn)用數(shù)據(jù)交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)，實(shí)現(xiàn)資源共享，使對(duì)會(huì)計(jì)信息的處理從傳統(tǒng)的及時(shí)性轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)時(shí)性、主動(dòng)性。

會(huì)計(jì)信息化標(biāo)準(zhǔn)的含義就是對(duì)會(huì)計(jì)信息化中重復(fù)性的概念、事物進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)定，通過對(duì)會(huì)計(jì)信息的收集、加工、儲(chǔ)存、傳遞、管理和利用等活動(dòng)，以及對(duì)信息技術(shù)的制定、發(fā)布和實(shí)施各種信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)預(yù)想的統(tǒng)一局面，達(dá)到取得良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的目的。會(huì)計(jì)信息化標(biāo)準(zhǔn)體系指的就是會(huì)計(jì)信息化標(biāo)準(zhǔn)按照內(nèi)在聯(lián)系所形成的有機(jī)的、科學(xué)的整體。

(三)理論基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)信息化是基于一系列對(duì)相關(guān)規(guī)律和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的分析和總結(jié)之后的管理實(shí)踐管理活動(dòng)提出的，其中我們對(duì)相關(guān)規(guī)律和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的分析和總結(jié)即我們所說的理論基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)信息化標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)建，需要這樣正確扎實(shí)的理論基礎(chǔ)對(duì)相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行構(gòu)建和實(shí)施。

二、我國會(huì)計(jì)信息化體系的現(xiàn)狀分析。

(一)信息孤島現(xiàn)象。

信息孤島現(xiàn)象最直接的體現(xiàn)就是信息無法實(shí)現(xiàn)充分共享，信息在共享、傳播以及交互的途徑上受到阻礙，這使得很多有價(jià)值的信息沒有及時(shí)發(fā)揮其效用，沒有真正覆蓋到每一個(gè)需要的領(lǐng)域。信息孤島現(xiàn)象在會(huì)計(jì)信息化標(biāo)準(zhǔn)體系還沒有建立前十分普遍，這主要在于信息流通的渠道沒有完全建立，信息分享的模式和工具還沒有真正形成。這使得信息傳播能夠發(fā)揮的正面價(jià)值受到制約，這也是會(huì)計(jì)信息化標(biāo)準(zhǔn)體系亟待建立的一個(gè)內(nèi)在原因。

(二)無法充分利用歷史數(shù)據(jù)。

在財(cái)會(huì)領(lǐng)域，各個(gè)相關(guān)組織和部門都會(huì)在各自的系統(tǒng)數(shù)據(jù)中積攢大量的數(shù)據(jù)和資源，這些資源不斷積累，隨著數(shù)據(jù)的不斷增多，數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)便是一個(gè)需要妥善解決的問題。然而，隨著我國信息技術(shù)的飛速發(fā)展，隨之帶來的是信息存儲(chǔ)模式的不斷更新，這使得很多歷史的數(shù)據(jù)資源不再容易被調(diào)出，這些數(shù)據(jù)也無法充分被利用起來。尤其是在一些特定狀況下急需利用一些歷史數(shù)據(jù)或者信息資源時(shí)，由于存儲(chǔ)方式的改變或者是一些其他制約因素的存在，使得這些歷史數(shù)據(jù)無法立刻被找到，這就給很多實(shí)際工作的展開帶來了極大阻礙。

(三)信息安全問題難以保障。

對(duì)于會(huì)計(jì)信息而言，保障信息的安全至關(guān)重要，這會(huì)直接關(guān)系到企業(yè)的利益和一些商業(yè)機(jī)密。然而，在會(huì)計(jì)信息化標(biāo)準(zhǔn)體系還沒有建設(shè)前，信息的安全問題經(jīng)常是我們需要擔(dān)憂的一個(gè)問題。一些不法分子會(huì)攻擊企業(yè)的內(nèi)部信息系統(tǒng)，并且獲取企業(yè)的會(huì)計(jì)信息資源和一些重要的內(nèi)部資源，這很可能會(huì)給企業(yè)帶來極大的財(cái)務(wù)損失，這些問題不少企業(yè)都曾經(jīng)碰到過。

三、會(huì)計(jì)信息化標(biāo)注體系構(gòu)建的過程探析。

(一)明確系統(tǒng)定位及構(gòu)建目標(biāo)。

會(huì)計(jì)信息化標(biāo)準(zhǔn)體系在構(gòu)建時(shí)，首先要明確系統(tǒng)的定位和構(gòu)建的基本目標(biāo)，這是指導(dǎo)實(shí)際工作有效展開的一個(gè)前提。會(huì)計(jì)信息化標(biāo)注體系構(gòu)建的目標(biāo)和定位應(yīng)當(dāng)從如下幾個(gè)方面著手:首先，要讓信息的分享和利用更加方便快捷，能夠最大程度發(fā)揮信息的利用價(jià)值，為企業(yè)的正常有序運(yùn)營提供支撐。同時(shí)，系統(tǒng)的構(gòu)建還能夠進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)信息的有效儲(chǔ)存，能夠讓歷史信息得到妥善保存。此外，系統(tǒng)的構(gòu)建還能夠進(jìn)一步提升會(huì)計(jì)信息的安全性，能夠避免被外來力量的侵襲，進(jìn)而保障企業(yè)或者單位的自身權(quán)益。

(二)規(guī)范體系構(gòu)建動(dòng)的原則和要素。

會(huì)計(jì)信息化標(biāo)注體系在構(gòu)建時(shí)需要遵循的原則可以主要用如下幾個(gè)要素來概括:首先，系統(tǒng)要符合相應(yīng)的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)的構(gòu)建和運(yùn)營模式都要符合現(xiàn)有的信息技術(shù)構(gòu)建的一些基本原則。其次，系統(tǒng)的生命更迭以及系統(tǒng)更新要有良好的設(shè)置，這些都是系統(tǒng)在構(gòu)建時(shí)需要考慮到的重要因素。此外，對(duì)于系統(tǒng)在信息化環(huán)境下的運(yùn)作模式要在系統(tǒng)構(gòu)建時(shí)有合理的限定，這是保障系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性的取決因素。除此之外，還要定期對(duì)于系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)更新，這些都是系統(tǒng)構(gòu)建時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則。

(三)構(gòu)建科學(xué)合理的體系框架結(jié)構(gòu)模型。

對(duì)于科學(xué)合理的體系框架及結(jié)構(gòu)模型的建立，這會(huì)直接決定會(huì)計(jì)信息化標(biāo)注體系的實(shí)際效用，這也是系統(tǒng)在建立時(shí)要重點(diǎn)考慮的一個(gè)問題。體系框架和結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建，是幫助會(huì)計(jì)信息化標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)規(guī)范有效運(yùn)形的基礎(chǔ)，同時(shí)，它還能夠?qū)τ谙到y(tǒng)的運(yùn)動(dòng)過程進(jìn)行監(jiān)督，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有一些不符合標(biāo)準(zhǔn)或者是不規(guī)范的狀況產(chǎn)生時(shí)能夠及時(shí)預(yù)警。這不僅能夠保障整體體系的高效運(yùn)營，這也是讓會(huì)計(jì)信息能夠?qū)崿F(xiàn)良好共享的一個(gè)基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn):。

［1］孫凡．從會(huì)計(jì)信息化的一些基本特征看我國會(huì)計(jì)信息化標(biāo)準(zhǔn)制定［j］．財(cái)會(huì)月刊．(12)。

［2］楊周南．論會(huì)計(jì)信息化的tmaim體系架構(gòu)［j］．會(huì)計(jì)之友(下旬刊)．(12)。

［3］楊周南．價(jià)值鏈會(huì)計(jì)管理信息化的變革［j］．會(huì)計(jì)研究．(11)。

［4］楊周南．從會(huì)計(jì)電算化到會(huì)計(jì)管理信息化［j］．會(huì)計(jì)師．(03)。

［5］李金陽．淺析會(huì)計(jì)信息化標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)建策略［j］．商業(yè)故事．(09)。

［6］楊靜．淺談檔案信息化標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)建［j］．陜西檔案．(05)。

［7］吳紅．會(huì)計(jì)信息化標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建研究分析［j］．財(cái)經(jīng)界(學(xué)術(shù)版)．2012(01)。

［8］楊貴凌．會(huì)計(jì)信息化標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建研究［j］．中外企業(yè)家．2015(35)。

［9］鄭裴澤，李長福．會(huì)計(jì)信息化標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建方法分析［j］．現(xiàn)代商業(yè)．2015(08)。

［10］張楠．會(huì)計(jì)信息化標(biāo)準(zhǔn)體系的制定及實(shí)施研究［j］．經(jīng)營管理者．2015(13)。

論文的標(biāo)準(zhǔn)格式示范篇三

5號(hào)宋體)。

文稿正文(含圖、表)中的物理量和計(jì)量單位應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)或國際標(biāo)準(zhǔn)(gb3100-3102)。對(duì)外文字母、單位、符號(hào)的大小寫、正斜體、上下角標(biāo)及易混淆的字母應(yīng)書寫清楚。

文稿章節(jié)編號(hào)采用三級(jí)標(biāo)題.一級(jí)標(biāo)題(小4號(hào)黑體)形如1,2,3......;二級(jí)標(biāo)題(5號(hào)黑體)形如：1,1.2,1.3......;2.1,2.2,2.3,......;三級(jí)標(biāo)題(5號(hào)宋體)形如：1.1.1,1.1.2,1.1.3,......2.1.1,2.1.2,2.1.3,......引言或前言不排序。若論文為基金項(xiàng)目，請(qǐng)?jiān)谖恼率醉撓陆亲⒚骰痦?xiàng)目名稱和編號(hào)。

1.2.7圖表要求。

文中的圖題、表題應(yīng)有中英文對(duì)照(小5號(hào)黑體)，并隨文出現(xiàn)，圖要精選，一般不超過6幅,請(qǐng)看具體要求。若圖中有坐標(biāo)，要求用符號(hào)注明坐標(biāo)所表示的量(斜體)，單位(正體)。若有圖注，靠近放在圖下部。照片應(yīng)選用反差較大、層次分明、無折痕、無污跡的黑白照片，或提供*.tif格式的電子文檔(分辨率不低于600線)。作者應(yīng)自留底圖。文中表格一律使用三線表(祥見示例)(不劃豎線)。表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位(用符號(hào))，若單位相同可統(tǒng)一寫在表頭或表頂線上右側(cè)。若有表注，寫在表底線下左側(cè)。表中重復(fù)出現(xiàn)的文字，不可用"同前"、"同左"等表示，必須全部重復(fù)寫出。

小5號(hào)宋體)。

為了反映文稿的科學(xué)依據(jù),尊重他人研究成果以及向讀者提供有關(guān)信息的出處，正文之后一般應(yīng)列出參考文獻(xiàn)。列出的應(yīng)確實(shí)是作者閱讀過的、最主要的且發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn);未公開發(fā)表的資料或協(xié)作成果，應(yīng)征得有關(guān)方面同意，以腳注方式順序表明.參考文獻(xiàn)選用順序編碼制，按在文章中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。每條文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目應(yīng)齊全.文獻(xiàn)的作者、編者、譯者不超過3人時(shí)全部寫出，超過者只寫前3人，后加“等”或“etal”，作者之間用“，”隔開.外文作者或編者書寫時(shí)，一律姓前名后，名用縮寫，且省略“.”。由于ei信息部進(jìn)行收錄論文中的參考文獻(xiàn)(僅指英文)的錄入工作，所以在稿件中參考文獻(xiàn)中文期刊論文按中、英兩種文字給出(英文參考文獻(xiàn)不必給出中文)。

論文的標(biāo)準(zhǔn)格式示范篇四

論文題目(2019級(jí)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)1班李鳴鶴(5號(hào)宋體，加粗)(空1行)4號(hào)宋體，1.5倍行距，標(biāo)準(zhǔn)字間距)。

標(biāo)題，用4號(hào)宋體，加粗，并留出上下間距為：段前0.5行，段后0.5行)。

1.1××××××(作為正文2級(jí)標(biāo)題，用小4號(hào)宋體，加粗)。

×××××××××(5號(hào)宋體，1.5倍行距，標(biāo)準(zhǔn)字間距)××××××............

1.1.1××××(作為正文3級(jí)標(biāo)題，用5號(hào)宋體，不加粗)。

×××××××××(5號(hào)宋體，1.5倍行距，標(biāo)準(zhǔn)字間距)×××××××××××××××××××××××××××.........

2×××××××(作為正文第2章標(biāo)題，用4號(hào)宋體，加粗，并留出上下間距為：段前0.5行，段后0.5行)。

×××××××××(5號(hào)宋體，1.5倍行距，標(biāo)準(zhǔn)字間距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××.........

注：1.正文中表格與插圖的字體一律用5號(hào)宋體;。

3.為保證打印效果，學(xué)生在打印前，請(qǐng)將全文字體的顏優(yōu)麥電子商務(wù)論文色統(tǒng)一設(shè)置成黑色。

(空2行)。

參考文獻(xiàn)(4號(hào)宋體，居中)。

[1]×××××××(5號(hào)宋體，行距18磅，標(biāo)準(zhǔn)字間距)×××××。

[3]××××××××××××××××××××××。

論文的標(biāo)準(zhǔn)格式示范篇五

《蝕》三部曲作為茅盾在這一時(shí)期的代表作，很好地體現(xiàn)了茅盾的創(chuàng)作思想。在《從牯嶺到東京》一文中，茅盾袒露了自己當(dāng)時(shí)的心理抑郁：“一九二七年大革命的失敗，使我痛心，也使我悲觀……”1927年南昌起義的失敗，茅盾上了黑名單，被迫躲在家中十個(gè)月。時(shí)局的黑暗、個(gè)人生命安危的驚恐使他產(chǎn)生了消極、迷茫、悲觀的情緒。這些情緒投射在茅盾的作品《蝕》中，便使得《蝕》的基調(diào)一直籠罩在哀婉深沉的氛圍里。

《蝕》三部曲，《幻滅》《動(dòng)搖》和《追求》，都是以大革命前后某些小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的思想動(dòng)態(tài)和生活歷程為題材。

《幻滅》的女主人公章靜情感脆弱而富于幻想，在讀書和愛情兩方面都感到了幻滅，為革命形勢(shì)所鼓舞，她到革命中心的武漢。她換了三次工作，但是每次都“只增加些幻滅的悲哀”。章靜抱著這種脆弱的感情和幻想，尋求個(gè)人心靈的寄托和安慰，結(jié)果是一次又一次地感到幻滅，這些都反映了革命浪潮沖擊下某些知識(shí)分子共同的特點(diǎn)和命運(yùn)。

《動(dòng)搖》寫的是大革命時(shí)期武漢附近一個(gè)小縣城的故事。主要人物是妥協(xié)、懦弱并且選擇逃避的方羅蘭和“積年的老狐貍”胡光年。還有革命者李克，雖然用墨不多，但多少勾勒出了他的敏銳果斷、不屈不撓的革命精神。由于反映了斗爭生活，以及李克這個(gè)人物的出現(xiàn)，《動(dòng)搖》成為三部曲中低沉氣氛最少的一部。

《追求》如茅盾在《讀〈倪煥之〉》中所說，意圖在于“暴露一九二八年春初的知識(shí)分子的病態(tài)和迷惘”。其中所寫的人物，在革命高潮期間都曾有過一度的昂奮，當(dāng)革命處于低潮、白色恐怖籠罩全國的時(shí)候，他們既不肯與反動(dòng)派同流合污，但又囿于階級(jí)的局限，認(rèn)不清自己的正確道路，故雖各有所追求，而最終都不免于失敗。張曼青的“教育救國”和王仲昭的“新聞救國”的道路沒有走通；章秋柳只能在官能享受的自我麻醉中毀滅著自己，也毀滅著別人；另一人物史循，則由懷疑、頹廢以致求死不得?！袄硐肱c事實(shí)不相應(yīng)合”，是這些人在“追求”失敗后得出的共同結(jié)論。

《蝕》三部曲的灰暗色調(diào)在當(dāng)時(shí)引起了國內(nèi)部分人的不滿，在《從牯嶺到東京》中，茅盾指出了《蝕》遭受批評(píng)的原因：“現(xiàn)在差不多有這么一種傾向：你做一篇小說為勞苦群眾的工農(nóng)訴苦，那就不問如何大家齊聲稱你是革命的作家；假如你為小資產(chǎn)階級(jí)訴苦，便幾乎罪同反革命。這是一種很不合理的事！”并且在另一篇文章《讀倪煥之》中完整地闡明了自己關(guān)于小資產(chǎn)階級(jí)文藝的觀點(diǎn)。茅盾認(rèn)為，創(chuàng)造社、太陽社的人自從提倡無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)以來，并沒有創(chuàng)造出一篇表現(xiàn)“時(shí)代性”的作品來，相反，寫出了這樣的作品的正是被他們斥之以為“厭世家”的葉圣陶，而且《倪煥之》所描寫的正是小資產(chǎn)階級(jí)，這更支持了茅盾的論點(diǎn)——以小資產(chǎn)階級(jí)生活為描寫對(duì)象的作品，也能成為表現(xiàn)時(shí)代性的巨著，這樣的作品對(duì)于千千萬萬“尚能跟上時(shí)代的小資產(chǎn)階級(jí)群眾”是有積極作用的。

茅盾在這一時(shí)期很鮮明地把自己劃歸到了小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的行列，其文學(xué)作品也都是寫知識(shí)分子的幻滅、動(dòng)搖與追求，茅盾在文字里說：“我是真實(shí)地去生活，經(jīng)驗(yàn)了動(dòng)亂中國的最復(fù)雜的人生的一幕，終于感到了幻滅的悲哀，是人生的矛盾，在消沉的心情下，孤寂的生活中，而尚受生活執(zhí)著的支配，想要以我的生命里的余燼從別的方面在這迷亂灰色的人生內(nèi)發(fā)一星微光，于是我就開始創(chuàng)作了?！?《從牯嶺到東京》)因此可以看出他的創(chuàng)作實(shí)踐與理論是基本吻合的，比較真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)部分小資產(chǎn)階級(jí)的心態(tài)。

二、《虹》——現(xiàn)實(shí)歷史的反思與革命信心的重建。

在革命文學(xué)論爭后期，個(gè)人的漂泊、社會(huì)人生的雙重陰影使他對(duì)革命文學(xué)形成了自己一定的看法。于是茅盾也接受了革命文學(xué)陣營批評(píng)他的一些建議，著手創(chuàng)作《虹》。

對(duì)于五四時(shí)期的新女性而言，最大的課題在于打破傳統(tǒng)家庭與婚姻給女性的束縛，以及在社會(huì)中找到自己的立足之地，找到自己人生的方向?！逗纭房梢哉f是梅行素作為一個(gè)“五四女性”解決這兩大課題的過程，通過這兩大課題的考驗(yàn)，梅行素才能稱得上是一個(gè)完整的“個(gè)人”。小說的前二分之一，著重在梅行素受到五四思潮的影響，努力擺脫父母之命的婚姻的束縛，勇敢地只身在社會(huì)中闖蕩，這一部份強(qiáng)調(diào)梅行素的個(gè)人主體意識(shí)的建立；小說的后二分之一，從梅行素在瀘州教書，到梅在上海受到共產(chǎn)黨員梁剛夫的影響而走上群眾運(yùn)動(dòng)的道路，參與五卅運(yùn)動(dòng)，這個(gè)過程是梅行素在社會(huì)上找尋人生方向的過程。在作家的安排下，梅行素最后確立的人生方向，就是集體群眾運(yùn)動(dòng)的道路。從“五四”到“五卅”這一歷史時(shí)期，由個(gè)人主義到集體主義、由封建制度叛逆者到革命者，這一歷程同時(shí)也伴隨著茅盾對(duì)于現(xiàn)實(shí)的審視。

小說對(duì)于現(xiàn)實(shí)的審視首先體現(xiàn)在，對(duì)于五四精神的審視——“從前我是和舊勢(shì)力反對(duì)的，我從家里逃出來，我獨(dú)立生活，后來又正式離婚，我總算都沒有失敗，然而究竟對(duì)于國家有什么好處呢？一點(diǎn)也沒有。在四川的時(shí)候，是看不到有什么國家的，到這里來幾個(gè)月，卻漸漸看見了。”書中的梅行素并不滿足于五四所宣揚(yáng)的新思潮，她向往著“偉大的前程”。“五四”精神重在立人，但是這對(duì)于國家民族的解放顯然是不夠的，這就使得一批先進(jìn)知識(shí)分子開始思考關(guān)于整個(gè)民族國家怎樣“富強(qiáng)”、獨(dú)立起來，思考的結(jié)果只有反抗，也就是革命。因此，五四精神向革命過渡。

其次是對(duì)于革命的審視。在革命文學(xué)論爭期間茅盾的心情是灰暗的，經(jīng)歷了革命的失敗，作者內(nèi)心不可避免地流露出對(duì)革命的失望情緒，革命究竟往何處去的憂慮撞擊著他，他明顯感覺到光憑熱情是不夠的，《虹》里面有寫到革命內(nèi)部存在的黨派斗爭，以及革命內(nèi)部成員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人蔑視懷有蔑視的情緒，說明革命內(nèi)部還有很多問題需要解決。

《虹》中對(duì)梅行素思想變化的評(píng)述，即可看作是茅盾對(duì)自己自“五四”以來經(jīng)歷的剖析。茅盾借這部小說回顧五四運(yùn)動(dòng)到20年代中期群眾運(yùn)動(dòng)的歷史，并重建了自己對(duì)共產(chǎn)黨革命道路的信心。作為一個(gè)社會(huì)分析家，“在重新確立信念、重新出發(fā)之前，總要站在更高的層次重新審視曾經(jīng)身處其中，使人迷茫的，混亂的歷史?！?/p>

從《蝕》到《虹》我們可以看到茅盾在革命文學(xué)論爭期間文學(xué)創(chuàng)作心理的成長?！段g》三部曲熔鑄了茅盾內(nèi)心里小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的消極和悲觀，而《虹》則更多地站在理性主義的視角上梳理和反思現(xiàn)實(shí)與革命。

茅盾在革命文學(xué)論爭期間鮮明地體現(xiàn)著“為小資產(chǎn)階級(jí)寫作”的思想，這一點(diǎn)也引起了很大的爭議，國內(nèi)批評(píng)他的文章也不少(有克興的《小資產(chǎn)階級(jí)文藝?yán)碚撝囌`——評(píng)茅盾君底從牯嶺到東京》、虛白的《文藝的新路——讀了茅盾君的從牯嶺到東京之后》等)。在以后的創(chuàng)作中茅盾把筆觸深入到農(nóng)民與工人運(yùn)動(dòng)等更加廣闊的題材中，大概這也是“革命文學(xué)論爭”對(duì)他的啟示吧。

論文的標(biāo)準(zhǔn)格式示范篇六

（1）紙張：a4紙，單面打印。

（2）頁邊距：上2.5cm、下2.5cm、左2.5cm、右2cm，縱向，左側(cè)裝訂。

（3）版式：頁眉1.5cm，頁腳1.75cm。

（4）字體：正文全部宋體、五號(hào)。

（5）行距：多倍行距為1.25，段前、段后均為0。

2、如用手寫，所有填寫項(xiàng)目必須用碳素或藍(lán)黑墨水鋼筆書寫。

3、題目用黑體、小二、單倍行距?！罢焙汀瓣P(guān)鍵詞”字樣用黑體、五號(hào)、加粗、空兩格，中文摘要內(nèi)容用宋體，英文摘要內(nèi)容timesnewroman;“摘要”和“關(guān)鍵詞”與具體內(nèi)容之間用冒號(hào)相隔，摘要內(nèi)容一般不超過300個(gè)漢字，關(guān)鍵詞3--6個(gè)，關(guān)鍵詞間用分號(hào)隔開。

4、目錄頁排版只排到二級(jí)標(biāo)題，即章和節(jié)或一、二級(jí)標(biāo)題；“目錄”字樣用四號(hào)、宋體、加粗、居中，摘要與關(guān)鍵詞不標(biāo)序號(hào)、左邊頂格，頁碼號(hào)用大寫羅馬數(shù)字標(biāo)注，右頂格；目錄的章、節(jié)或一、二級(jí)標(biāo)題左邊頂格，頁碼號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注，右邊頂格。

5、正文內(nèi)容首行均空2格，回行頂格，一級(jí)標(biāo)題為“一、”，二級(jí)標(biāo)題為“（一)”，三級(jí)標(biāo)題為“1.”。一級(jí)標(biāo)題單獨(dú)占行，標(biāo)題加粗宋體四號(hào)居中段前段后各0.5行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)；二級(jí)標(biāo)題單獨(dú)占行，“括號(hào)(）”用中文半角輸入，標(biāo)題加粗宋體五號(hào)，末尾不加標(biāo)點(diǎn)；三級(jí)標(biāo)題不單獨(dú)占行，與內(nèi)容之間用句號(hào)隔開。

6、致謝字樣用宋體、四號(hào)、加粗、居中。

7、參考文獻(xiàn)字樣用宋體、四號(hào)、加粗、居中，每條參考文獻(xiàn)均頂格書寫，序號(hào)加方括號(hào)，書寫格式應(yīng)符合gb7714—1987《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。常用參考文獻(xiàn)的書寫格式如下：

（1）期刊。[序號(hào)]作者。題名[j]。期刊名稱，出版年份，卷號(hào)（期號(hào)）。

（3）論文集。[序號(hào)]著者。題名[c]。編者。出版地:出版者，出版年份。

（4）學(xué)位論文。[序號(hào)]作者。題名[d]。保存地點(diǎn):保存單位，年份。

（5）專利文獻(xiàn)。[序號(hào)]專利所有者。專利題名[p]。專利國別:專利號(hào)，發(fā)布日期

（6）國際、國家標(biāo)準(zhǔn)。[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)名稱[s]。出版地：出版者，出版年份。

（7）電子文獻(xiàn)。[序號(hào)]作者。電子文獻(xiàn)題名[eb/ol]。電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期（任選）

文獻(xiàn)作者3名以內(nèi)的全部列出，作者間用逗號(hào)隔開；3名以上則列出前3名，后加“等”（英文加“etc”）。

8、“附錄”字樣與附錄標(biāo)題內(nèi)容間空兩格、宋體、四號(hào)、加粗、居中，附錄與論文正文連續(xù)編頁碼，每一附錄均另起一頁。

1、文字通順，語言流暢，版面整潔，便于裝訂。文稿須打印或手寫，手寫文稿須清楚工整準(zhǔn)確，不得請(qǐng)人代寫。

2、各種計(jì)量單位必須采用1984年2月27日國務(wù)院發(fā)布的《中華人民共和國法定計(jì)量單位》，并遵照《中華人民共和國法定計(jì)量單位使用方法》執(zhí)行。

4、外文字母采用我國規(guī)定和國際通用的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)寫法，要分清正斜體、大小寫和上下腳碼。

5、科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名稱術(shù)語，可采用慣用的名稱。

6、文中的數(shù)字，除部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)和詞、詞組、慣用語、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字必須使用漢字外，應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)碼，在同一文中，數(shù)字表示方法應(yīng)前后一致。

7、公式一般居中放置。有編號(hào)的公式頂格放置，編號(hào)需加圓括號(hào)標(biāo)在公式右邊，公式與編號(hào)之間不加虛線。公式下有說明時(shí)，應(yīng)在頂格處標(biāo)明“注：”。較長公式的轉(zhuǎn)行應(yīng)在加、減、乘、除等符號(hào)處。

1、圖表內(nèi)容及其表號(hào)、表名或圖號(hào)、圖名均用宋體、五號(hào)字，所有表號(hào)、表名統(tǒng)一列在表的上方，圖號(hào)、圖名統(tǒng)一列在圖的下方。

2、表內(nèi)內(nèi)容應(yīng)對(duì)齊，表內(nèi)數(shù)字、文字連續(xù)重復(fù)時(shí)不可使用“同上”等字樣或符號(hào)代替。表內(nèi)有整段文字時(shí)，起行處空一格，回行頂格，最后不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3、圖紙必須圖面整潔，布局合理，線條粗細(xì)均勻，圓弧連接光滑，尺寸標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，文字注釋必須使用工程字書寫。

4、曲線圖表的所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不得簡單徒手畫，須按國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)或工程要求繪制。

譯意準(zhǔn)確，書寫清楚，內(nèi)容必須與論文（課題）有聯(lián)系，或在擴(kuò)大專業(yè)視野等方面有參考意義。

注釋是對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋和補(bǔ)充說明。注釋采用頁末注（將注文放在加注頁的頁腳），不可行中加注，注釋編號(hào)選用帶圈阿拉伯?dāng)?shù)字，注文使用小五號(hào)宋體字。

論文的標(biāo)準(zhǔn)格式示范篇七

會(huì)計(jì)文化總的來說就是一種行業(yè)的文化，對(duì)其定義有廣義和狹義兩種之分。會(huì)計(jì)文化的廣義概念與文化的廣義概念差不多，主要就是指人類在社會(huì)實(shí)踐過程中創(chuàng)造會(huì)計(jì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和，主要包括了會(huì)計(jì)相關(guān)的有形的物質(zhì)、制度及精神等方面；而會(huì)計(jì)文化的狹義概念主要就是指實(shí)踐中形成的與會(huì)計(jì)有關(guān)的意識(shí)形態(tài)以及相應(yīng)的制度、措施、規(guī)則。因此會(huì)計(jì)文化的要素主要包括了以下幾個(gè)方面：

（一）會(huì)計(jì)制度。會(huì)計(jì)制度是在人們長期的實(shí)踐過程中形成的對(duì)于會(huì)計(jì)從業(yè)人員具有有效約束力的從業(yè)指南和從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，它是會(huì)計(jì)文化中最首要的組成部分，對(duì)于會(huì)計(jì)教學(xué)具有基本的指導(dǎo)意義，具有一定的法律效力。

（二）會(huì)計(jì)精神。會(huì)計(jì)精神是會(huì)計(jì)從業(yè)人員的精神準(zhǔn)繩，它是衡量一個(gè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員思想品德高低的重要依據(jù)，在這些會(huì)計(jì)精神中誠信是其主要的精神原則，特沒有特定的法律規(guī)定，但是卻真實(shí)的存在與會(huì)計(jì)從業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，沒有誠信那么會(huì)計(jì)人員的工作可信度就會(huì)遭到質(zhì)疑。

（三）有形的會(huì)計(jì)物質(zhì)。隨著高科技的發(fā)展進(jìn)步，現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)在人們的會(huì)計(jì)工作中的應(yīng)用程度越來越高，計(jì)算機(jī)技術(shù)、保密技術(shù)等等這些有形的、看得見的物質(zhì)都是現(xiàn)代會(huì)計(jì)文化建設(shè)的重要組成部分，我們?yōu)榱四軌蛴行У拇龠M(jìn)會(huì)計(jì)事業(yè)的發(fā)展就必須要加強(qiáng)對(duì)這些技術(shù)的應(yīng)用和研究。

高職會(huì)計(jì)教學(xué)是為社會(huì)培養(yǎng)專門會(huì)計(jì)從業(yè)人員的.重要教育組織，文化是其教育的基石，若是沒有先進(jìn)的高科技文化我們的教育就會(huì)失去方向，就不能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)誠信合格的優(yōu)秀人才，總的來說將高職會(huì)計(jì)教學(xué)融入會(huì)計(jì)文化建設(shè)中主要有以下重要的意義：

（一）有利于實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標(biāo)。現(xiàn)代的高職教育的主要宗旨就是培養(yǎng)面向一線的高素質(zhì)技能型人才，它的人才培養(yǎng)目標(biāo)是“服務(wù)為本，就業(yè)為主”，目的就是能夠使高職學(xué)生盡快的掌握會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，有效的投入實(shí)踐工作之中，以提高會(huì)計(jì)工作標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)會(huì)計(jì)文化建設(shè)就能夠在會(huì)計(jì)教學(xué)之中向廣大的學(xué)生滲透、熏陶行業(yè)文化教育，從而使他們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)了解行業(yè)文化，成長成一個(gè)合格的會(huì)計(jì)從業(yè)人員。

（二）有利于提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量。會(huì)計(jì)人員從業(yè)的最根本的要求就是誠信為本，這也是做人的最基本要求，我們?cè)诟呗殨?huì)計(jì)教學(xué)之中融入誠信文化教育，使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，在今后的工作之中不被外在的利益所誘惑，真正的做到誠信工作，努力的提高他們的精神境界，爭取成為一名合格的會(huì)計(jì)從業(yè)人員。

（三）有利于提高學(xué)校就業(yè)率，促使畢業(yè)生適應(yīng)企業(yè)。通過長期的會(huì)計(jì)文化的熏陶，讓每一個(gè)學(xué)員都牢記從業(yè)的準(zhǔn)則和從業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，在今后的實(shí)踐過程之中努力的按照文化的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，力爭做到會(huì)計(jì)從業(yè)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求，這樣在今后的就業(yè)之中就可以發(fā)揮更大的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)畢業(yè)生適應(yīng)企業(yè)要求。

三、加強(qiáng)高職會(huì)計(jì)教學(xué)融入會(huì)計(jì)文建設(shè)的主要措施。

會(huì)計(jì)文化建設(shè)在高職會(huì)計(jì)教學(xué)之中具有著重要的作用，對(duì)于我們提高學(xué)校的教學(xué)水平，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)具有著重要的作用，為了能夠更加有效的提高會(huì)計(jì)文化的作用，我們主要可以通過以下幾個(gè)方面加強(qiáng)高職會(huì)計(jì)教學(xué)融入會(huì)計(jì)文建設(shè)之中：

（一）在高職院校建設(shè)中彰顯會(huì)計(jì)文化。高職院校的建設(shè)是一個(gè)不斷發(fā)展的過程，校園建設(shè)水平及建設(shè)內(nèi)容會(huì)直接的影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力及學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，為了能夠有效的提高會(huì)計(jì)文化在高職會(huì)計(jì)教學(xué)中的作用，我們就需要在學(xué)院建設(shè)中不斷的對(duì)會(huì)計(jì)文化進(jìn)行宣傳，積極的營造一個(gè)文化氛圍濃厚的會(huì)計(jì)教學(xué)環(huán)境，有效的增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)操守和責(zé)任感，不斷的彰顯會(huì)計(jì)文化的重要作用。

（二）在高職會(huì)計(jì)教學(xué)的課程體系中融入會(huì)計(jì)文化。高職會(huì)計(jì)教學(xué)分為了專業(yè)知識(shí)教育和職業(yè)素養(yǎng)教育兩個(gè)方面，專業(yè)知識(shí)教育是為了提高學(xué)生的會(huì)計(jì)知識(shí)，增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力，職業(yè)素養(yǎng)課程主要是為了能夠提高他們的道德標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)他們的職業(yè)自豪感和責(zé)任感。我們要把會(huì)計(jì)文化融入到課程體系教學(xué)之中就必須要加強(qiáng)這兩方面課程的文化教育，從而有效的提高學(xué)生的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)道德操守，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

（三）在高職院校的校園活動(dòng)中體現(xiàn)會(huì)計(jì)文化要求。隨著現(xiàn)代教育模式的不斷發(fā)展深入，學(xué)生對(duì)于校園活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)和深度有了更高水平的要求，組織開展相關(guān)的校園文化活動(dòng)成為了我們進(jìn)行文化教育，提高會(huì)計(jì)教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。目前高職院校主要可以通過舉辦會(huì)計(jì)文化節(jié)、會(huì)計(jì)知識(shí)競賽及會(huì)計(jì)演講比賽等形式的校園活動(dòng)，來加強(qiáng)會(huì)計(jì)文化在高職會(huì)計(jì)教學(xué)中的深入和發(fā)展，使學(xué)生在活動(dòng)的過程中也能夠?qū)W習(xí)到會(huì)計(jì)知識(shí)。

會(huì)計(jì)文化總的來說就是一種行業(yè)的文化，對(duì)其定義有廣義和狹義兩種之分，在現(xiàn)在的高職會(huì)計(jì)教學(xué)之中會(huì)計(jì)文化具有著重要的作用，為了能夠培養(yǎng)誠信合格的會(huì)計(jì)從業(yè)人員，各個(gè)院校都在努力的研究會(huì)計(jì)教學(xué)的課程內(nèi)容，不斷的按照會(huì)計(jì)文化的要求培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，以促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們必須要高度重視高職會(huì)計(jì)教學(xué)中的會(huì)計(jì)文化建設(shè)工作。

論文的標(biāo)準(zhǔn)格式示范篇八

古典文學(xué)中常見論文這個(gè)詞，當(dāng)代，論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。

頁腳：從論文主體部分(引言或緒論)開始，用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編頁，頁碼編寫方法為：第x頁共x頁，居中，打印字號(hào)為小5號(hào)宋體。

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編寫格式。

前置部分：

目次頁(必要時(shí))。

主體部分：

引言(或緒論)。

致謝(必要時(shí))。

附錄(必要時(shí))。

前置部分。

中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)。

論文題名：(2號(hào)黑體，居中)。

學(xué)生姓名：(3號(hào)黑體)。

學(xué)號(hào)：(3號(hào)黑體)。

指導(dǎo)教師：(3號(hào)黑體)。

專業(yè)：(3號(hào)黑體)。

年級(jí)：(3號(hào)黑體)。

學(xué)校：(3號(hào)黑體)。

論文的標(biāo)準(zhǔn)格式示范篇九

一份完整的。

應(yīng)包括下列內(nèi)容：封面、目錄、題目、摘要及關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。分述如下：

(一)封面。

(二)目錄。

畢業(yè)論文要求層次分明，必須按其結(jié)構(gòu)順序編寫目錄，它是文章展開的步驟，也是作者思路的直接反映。目錄獨(dú)立成頁。

目錄。

1…………………………………………………………1。

1.1……………………………………………………1。

1.1.1……………………………………………2。

1.1.2………………………………………3。

1.2…………………………………………………………3。

1.2.1……………………………………5。

1.2.2………………………………6。

目錄格式雖然只是論文的結(jié)構(gòu)層次，但它反映了作者的邏輯思維能力，要注意的是所用格式應(yīng)全文統(tǒng)一，各級(jí)標(biāo)題獨(dú)立成行，層次下的正文必須另起一行。

(三)題目。

題目的名稱應(yīng)力求簡短、明確、有概括性、直接反映畢業(yè)論文的中心內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)。題目長度一般不超過個(gè)20字，如確有必要，可用副標(biāo)題做補(bǔ)充。

(四)摘要及關(guān)鍵詞。

題目之后，要求寫出畢業(yè)論文摘要及關(guān)鍵詞。以精煉的文字對(duì)論文觀點(diǎn)、方法、成果和結(jié)論進(jìn)行高度概括，具有獨(dú)立性，自成一篇短文，富有報(bào)導(dǎo)色彩。摘要以不超過300字為宜。

關(guān)鍵詞(也叫主題詞)，是反映內(nèi)容主題的詞或詞組，一般3-8個(gè)。關(guān)鍵詞放在摘要的下面。摘要及關(guān)鍵詞獨(dú)立成頁。

(五)正文。

正文部分請(qǐng)參閱護(hù)理各種題材論文的寫作模板。

(六)參考文獻(xiàn)。

畢業(yè)論文的最后，必須列出所用過的參考文獻(xiàn);所列寫的參考文獻(xiàn)必須嚴(yán)格按照論文中引用文獻(xiàn)的先后順序依次列寫。