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快樂游戲的句子經(jīng)典語錄篇一
到了星期天的下午,我和小紅去草叢玩捉迷藏游戲,我對小紅說:小紅,我們來玩捉迷藏。小紅說:好吧!我又對她說:那這樣吧,你先來找我3次,我再找你3次。就這樣,我們開始了,第一次我藏在花叢里,不小心摔了一跤,被小紅找到了。第二次我藏在大樹旁,頭發(fā)不小心被小紅看見了,這一次又被找到了。我非常生氣,為什么每次都被小紅找到,這一次我藏在了一個安靜的草叢里。小紅找不到我了,我從她的后面走出來,拍了她一下,她被我嚇到了,我哈哈大笑。我和小紅接著玩到了太陽下山。我們互相告別,一起約定下次還會再來玩。
捉迷藏可以鍛煉人的耳朵,使耳朵更加靈敏,也可以鍛煉身體,使身體更加健康,而且還能得到心靈上的滿足,從而使自己的到無限的快樂與滿足。這就是一個使我們快樂的游戲——捉迷藏。
快樂游戲的句子經(jīng)典語錄篇二
今天,陽光燦爛,我們和老師一起玩了丟手絹。
小紅負責(zé)丟手絹,他把手絹攥得緊緊地,一邊輕輕移動著腳步,一邊故意東張西望,我呢,也一邊偷偷地看看后面有沒有手絹,一邊看看小紅的動作,生怕手絹丟在我處,趁我不注意而被抓。結(jié)果,我顧此失彼,身后真的有手絹,但我急忙撿起手絹飛快地跑了,沒被小紅抓到。之后,小紅坐到了我的位子上。這下,輪到我來丟了,我眼疾手快,一下就丟到了老師身后,老師居然像一只青蛙一樣一動不動地蹲著,一點兒也沒有注意到后面有東西。這時,其他小朋友似乎發(fā)現(xiàn)了什么大聲喊起來:“老師手絹丟在您后面?!崩蠋熯@才恍然大悟,可是已經(jīng)來不及了,我已跑到了老師身后,緊緊地抱住了她。老師為我們表演了精彩的魔術(shù),在一片歡聲笑語中,我們結(jié)束了這次。
快樂游戲的句子經(jīng)典語錄篇三
今天,我約了幾個小伙伴一起玩“四個大字”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的`:“先讓一個人扮鬼來捉大家,誰要是快要被鬼捉弄了,只要說出一個成語,鬼就不能捉他,他自己也不能動,只能等別人來到身邊說出一個成語才能救出來繼續(xù)玩。要是誰被鬼捉住了,那就也得扮鬼了?!?/p>
游戲開始了?!肮怼贝舐暫爸骸耙欢??!蔽覀儽闼纳⒍印!肮怼钡牡谝粋€目標(biāo)就是我,我連忙往一棵大樹下跑去?!肮怼焙芸斐鰜碓谖颐媲傲?,我趕緊喊了一個成語:“三頭六臂。”“鬼”只好調(diào)頭去追別人了。一個小伙伴趁機跑到我身旁,沖我喊道:“頂天立地?!庇谑?,我“解放”了。
這時,聽那邊傳來“耶”的一聲,原來是一個伙伴被抓住了,也成了“鬼”。現(xiàn)在我們可得更小心了,因為有兩個“鬼”要來圍攻我們了。我們左躲右閃,可是,“鬼”還是越來越多了,最后,我們一個個都成了“開心鬼”。聽,那歡快的笑聲到現(xiàn)在還在我們的院子上空飄蕩呢!
快樂游戲的句子經(jīng)典語錄篇四
“石頭、剪刀、布!哈哈,我贏了!”在“一周一度”的作文課上,每個人的桌子上,都清一色的畫了一條紅線,不偏不倚地橫在了桌子中間,接著,李老師在每張桌子上放了兩塊橡皮,并告訴了我們游戲規(guī)則。
規(guī)則很簡單:每個人和同伴玩“石頭、剪刀、布”,贏了的人把橡皮向前翻一格,誰的橡皮先翻到紅線的終端,誰就贏了。贏了的人將有機會和其他組的贏家pk。最后贏了的兩人將進入“決賽”,“冠軍”就在這兩個人中產(chǎn)生。
“三、二、一!”只聽李老師一聲令下,我們的“橡皮爭霸賽”正式拉開了序幕,教室里時不時的傳來同學(xué)們喊著“石頭、剪刀、布”的聲音。我和我的對手——文晨杰正在比賽,我原來覺得他不怎么厲害,結(jié)果卻大大出乎我的`意料。
一開始我的手似乎是聽了文晨杰使喚。第一局我和文晨杰互相注視著,仿佛有一條隱形的絲線把我們倆拴在了一起?!笆^剪刀布”,我們兩個幾乎是同時出手,文晨杰出了“石頭”,我出了“布”,我贏了。我把橡皮翻了一格。第二局,我們同時出了兩次“布”,就在這時,文晨杰玩了一個小花樣,我覺得他還會出“布”,就出了“剪刀”,誰知他出了“石頭”!“你、你!”我氣得說不出話來,他卻沖著我大笑,我只能用手指著他發(fā)狠。
第五局、第六局……到第十局時,我終于贏了。我說:“贏了一次太高興了?!?/p>
但沒想到,最后還是文晨杰贏了,我忽然想起媽媽說的話——快樂第一,比賽第二。算了,就讓他贏一次吧!
快樂游戲的句子經(jīng)典語錄篇五
伴隨著同學(xué)們的期盼,一年一度的游戲節(jié)終于拉開了帷幕。
游戲節(jié)的活動非常多,有拔河、無敵風(fēng)火輪、桃花桃花幾朵開……大家玩得不亦樂乎。我最喜歡玩的游戲是“無敵風(fēng)火輪”,湯老師把全班同學(xué)分為四組,我被任命為第三小組的指導(dǎo)員,我很開心,同時也覺得責(zé)任重大。我先指揮小組的成員用報紙連續(xù)粘貼成一個環(huán)形的圓圈,并對每一個粘貼的`地方進行仔細地檢查,保證在游戲中不被損壞。很快地每個小組的“風(fēng)火輪”都完成了,“風(fēng)火輪”好大呀,把我們小組的成員都包在里面。游戲馬上就要開始了,我指定王赫為我們小組的“領(lǐng)頭羊”,讓他帶領(lǐng)大家試練了兩遍,第一次大家配合得不太好,第二次在我的指揮下,大家都很快進入了狀態(tài)。“無敵風(fēng)火輪”的游戲正式開始了,只聽湯老師一聲令下,每個小組都踩著“風(fēng)火輪”奮力沖了出去。我作為第三小組的指導(dǎo)員,一邊跑到前面鼓勵我們組的成員加油,一邊觀察其他小組的前進情況,并及時做出正確的指示,讓大家齊心協(xié)力,步伐整齊,迅速地朝終點沖去,并最終獲得了勝利,大家高興地蹦了起來。游戲結(jié)束后,老師還給大家頒發(fā)了獎品。
這次游戲節(jié)我過得很快樂,在游戲中我懂得了團隊合作的重要性,希望明年的游戲節(jié)會更加精彩。
快樂游戲的句子經(jīng)典語錄篇六
星期天的一個下午,我約了十幾個朋友到我家來做游戲。
游戲的規(guī)則是:讓一個人來捉大家。如果那個人快要捉到某個人,這個人只要說出“停電”就不會被抓,但要等其他人來拍你一下才能動。如果說不出“停電”,就會是這個人來捉大家。
就是捉不到楊浩。大家見了都樂得哈哈大笑。
楊恒見我笑得非常得意,就朝我發(fā)起了猛攻。我見機不妙,就跑到了大樹后面。當(dāng)我正準(zhǔn)備跑開的時候,楊恒沖到了我的前面,我趕緊說了“我停電”。我只好一動不動地站在那里,心里特別著急呀!這時,陳剛向我這邊跑來了。我連忙大聲喊道:“陳剛,快來救救我!”他立刻跑到了我身邊,拍了我一下,我得救了。
我和陳剛都朝一個地方跑去。大家都在喊:“楊恒來了,快跑!”可是,已經(jīng)來不及了,陳剛的手已經(jīng)被楊恒抓住了。楊恒放開手,用手指著陳剛說:“這下該你捉大家了!”
陳剛流著汗,喘著粗氣,低著頭,滿臉通紅,急得快要哭了似的,惹得大家哈哈大笑。他給我們唱了一首歌,又接著捉大家來了。
游戲一直堅持到了天黑。我們度過了一個非常快樂的下午。
篇四:多么。
叮鈴鈴,下課了,我們像小小鳥一樣飛出教室嬉戲。有的玩跳繩、有的踢毽,還有的打鴨子。我最喜歡玩的游戲是打鴨子,游戲規(guī)則是兩個人當(dāng)“獵手”,一邊一個,兩只“鴨子”站中間,獵手用沙包當(dāng)武器,沙包擊到鴨子,鴨子就變獵人,獵人就變鴨子。
游戲開始了,我和小胖當(dāng)鴨子,獵手先打著馬虎眼分散我的注意力,他眼睛盯著小胖,卻突然把沙包仍向我,我使勁一跳,沙包“嗖”的一下從我腳下飛過,獵人看見我靈敏過人,不好對付,于是就改攻擊小胖,眼看獵人的沙包向小胖飛奔過來,這時小胖還笨笨的什么也不知道,我連忙叫道:“小胖快跳!”小胖這才回過神來,但也來不及了,只見獵人的沙包擊中小胖了。最終我贏得了第一名。我們樂此不疲地玩著這種游戲,小胖也因此而得一綽號:在操場上奔馳的豬。
多么,多么幸福的童年?。?/p>
快樂游戲的句子經(jīng)典語錄篇七
今天在課堂上,老師讓我們玩了一個游戲鴨子吃魚。游戲規(guī)則是:兩位選手頭上各戴一個小魚頭飾,然后雙手合攏,左右手掌形成一個扁扁的鴨子嘴,互相夾對方頭上的魚,誰先夾下來,誰就獲勝。老師示范了一下動作,同學(xué)們便爭先恐后,迫不及待地舉手,最后選了我和黃定邦。
一上場,我便擺出各種各樣地夾魚動作,給他來了個下馬威。他也不甘示弱,笑里藏刀地說:小樣的,看我不把你的`小魚殺死。老師一聲令下,比賽開始了。我一直對著定邦頭上的小魚進攻,他則用雙手防擊我的攻勢。過了一會兒,定邦決定反守為攻,來我了一招夾魚十八嘴,我只好左閃右躲。旁邊的觀眾有的助威,有的大喊加油,還有的給選手傳授招式。定邦一直不停地進攻,我漸漸處于下風(fēng)。突然,我靈機一動,來了一招餓鴨吃魚,對他進行了猛烈地快攻,他也毫不遜色地回擊我。我倆體力已經(jīng)漸漸透支了,眼看著比賽陷入僵持,我腦子又一轉(zhuǎn),開始做一些假動作,企圖消耗他的體力,接著以迅雷不及掩耳之勢,一招甕中捉鱉便成功把魚叼了下來。觀眾興奮地喊著:掉了!掉了!我高興極了,向大家擺出了勝利的姿勢。后面還有很多同學(xué)也玩了這個游戲,大家都高興極了。
這堂課隨著一大波燦爛的笑聲結(jié)束了。
快樂游戲的句子經(jīng)典語錄篇八
“丁零零”下課鈴聲響了。我和我班的同學(xué)像箭一樣沖到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。首先,我們用剪刀石頭布分出勝負。游戲規(guī)則是:如果勝了就當(dāng)老鷹,如果輸了,就當(dāng)雞媽媽,剩下的同學(xué)當(dāng)小鳥。
“老鷹捉小雞”的游戲開始了?!半u媽媽”對“小雞”們說:“小雞們,你們一定要跟著我的后面,不要走開哦!要不然就會被老鷹吃掉?!薄靶‰u”們聽了“雞媽媽”的話,就害怕地躲在“雞媽媽”的背后?!按罄销棥眮砹?!他張大嘴巴,睜大了他的眼睛,向“小雞”們撲過去,想把“小雞”們一口吃進肚子里。
“雞媽媽”看見“老鷹”向她撲過來,就張開翅膀東擋西擋,保護著“小雞”們。“小雞”們說:“臭老鷹,想把我們吃掉,沒門!”這句話把“老鷹”氣得抓耳撓腮。突然,“老鷹”想到了一個計劃。他假裝向右邊走,卻快速地向左邊飛過來,又想把“小雞”一口吃掉??墒?,沒料到“老鷹”的腳撞到了一塊小石頭,摔到了一身泥巴。
這時,“丁零零”鈴聲響了,“小雞”們高興地說:“我們勝利了,‘小雞’們和‘雞媽媽’一起用把這只滿臉泥巴的‘老鷹’拖回教室里上課?!?/p>
雖然我們很累,但是游戲讓我們收獲了燦爛的笑容??鞓返恼n間,,我們在游戲中收獲友誼,收獲快樂,健康成長!
快樂游戲的句子經(jīng)典語錄篇九
每個人都有自己喜歡玩的游戲,我也不例外。它就是一個很普通的游戲,可是每次玩完都很開心。這個游戲的名字就叫做——“老狼捉小羊”,接下來,我為大家說一下游戲規(guī)則。
游戲規(guī)則是選一個人當(dāng)“老狼”,在選三個人當(dāng)“小羊”,如果“小羊“被“老狼”捉住了就變化為一面墻,保護剩下的'“小羊”。
有一次,我和小明、小美、馬力玩“老狼捉小羊”的游戲。我丶小美和小明當(dāng)?shù)氖切⊙颍覀兿蛩拿姘朔教优?,因為這樣可以迷惑“老狼”,讓他不知道該去捉誰。他跑到小美那了,小美因為跑的太慢成了第一個當(dāng)墻的。小美跑到了我和小明的旁邊擋住我們倆,這時“老狼”竟然跑了。正在我們得意時,“老狼”原來是繞了一條街,再跑到我們身后。小明轉(zhuǎn)頭一看,跑到了我們前面,大聲說:“快跑!”我還沒來得及說話,小明就被“老狼”捉到當(dāng)墻了。他兩個拼成一個正方形把我圍住,這樣“老狼”就一直捉不到我了。最終“小羊”勝利了!
這就是“老狼捉小羊”的游戲,大家喜歡嗎?
快樂游戲的句子經(jīng)典語錄篇十
要說我覺得最令人,那非“你讀我指”游戲莫屬了。
“你讀我指”游戲可好玩了,就說最近玩的一次吧!那是我最難記的一次,因為我也上場去指。這次我們分四輪比,第一輪是由付晚秋讀的,每組派一個人上去指,這時我還是一個旁觀者,心里卻非常急,別提是多么擔(dān)心了:怕我們二組的任年承指得慢,我恨不得沖上去幫助任年承,可我還是制止了自己。我看了看其他同學(xué),他們的樣子真是千姿百態(tài):有的左一跳右一跳,有的則指著同學(xué)大喊大叫,還有的勝利組同學(xué)一蹦三尺高,連連叫好。再看一看付晚秋,她似乎一點也不著急,只顧著讀她的詞語,不管他們組的人怎么樣。
第一輪結(jié)束了,老師又要換指的人了,我當(dāng)然舉手了,老師點了我,我心里又高興又緊張,高興的是老師終于讓我上臺指了,緊張的是萬一我一個也沒指到怎么辦。懷著這樣的心情,我走上了臺,心里不免非常擔(dān)憂,“期待!”第二輪報的人迅速報道。這時,我們所有在臺上的人都慌了神,我心里更是像熱鍋上的螞蟻一團團轉(zhuǎn),我的眼睛在黑板搜索,耳邊此起彼伏的喧鬧聲讓我更加焦急,我輸了這一個,我并不泄氣,全神貫注地聽著。“血脈親情”,讀的人又報到,這次人并沒有像上次那樣急,而是沉著冷靜地找,功夫當(dāng)然是不會辜負有心人的,我第一個指到“血脈親情”這個詞語。之后我也信心倍增,連連告捷,一舉奪得了五分,我心里喜滋滋的:呵呵!太好了,本來就只有十分,我一個人就奪得了五分,一個字兒,爽!
比賽很快就完了,大家都還沉浸在剛才的比賽中?!澳阕x我指”游戲可好玩了,想玩的話就來我們班吧!
快樂游戲的句子經(jīng)典語錄篇十一
拷貝不走樣這個游戲讓我記憶猶新,因為它帶領(lǐng)我游覽了成語王國,讓我第一次發(fā)現(xiàn)了成語的魅力。
在周五的夜晚,我們來到了“快樂作文班”,黑板上寫著五個鮮明的大字:“拷貝不走樣”,我心想:這個耳目一新的游戲我見都沒見過,肯定很好玩。接著,老師說游戲規(guī)則:分成兩組,一組是女生組,一組是我們男生組,第一個人看題目,然后表演出來,第二個人看第一人的動作接著表演,最后一個人來猜。
游戲開始了,第一回合我占了猜的位置,所以重任在肩。我緊張的看著四周,生怕丟了哪個重要的細節(jié)。賈博然看了以后像是胸有成竹了一樣,但是本來是“打草驚蛇”,而我卻說成了“畫餅充饑”原因都是賈博然誤導(dǎo)了趙宣融,結(jié)果愣是趙宣融在地上一畫那一腳把我也弄糊涂了。女生在那兒幸災(zāi)樂禍,結(jié)果她們的成績也不怎么樣,因為一個人笑大家都笑了,最后都完蛋了。
第二回合開始了,我這回毛遂自薦,結(jié)果抽到“眉開眼笑”我非常激動,表達給了賈博然,他似懂非懂地點了點頭,可趙宣融卻一塌糊涂,胡亂的猜,我只好又向他動動眉毛動動眼,趙宣融這才猜出來了。
第三回合開始了,可是賈博然做的動作驢唇不對馬嘴,誤導(dǎo)了我,結(jié)果趙宣融沒猜出來。再看女生這組,常英明抽到的是“捧腹大笑”,應(yīng)該是很好猜,常映明挺著大肚子笑,可楊博元總是傻笑還說是笑破大肚皮。最后我們以1:0的成績而勝出了比賽。
我覺得這場游戲不但學(xué)到了知識,還讓我懂得團隊之間要有默契,這個游戲的最高境界應(yīng)該是大家要心有靈犀才可以玩的最好。同時,我還從游戲中找到了快樂。
快樂游戲的句子經(jīng)典語錄篇十二
追求快樂,在每一個日出東山時,迎著你的笑臉!
追求快樂,讓生活的快樂占滿人們的心間!
有人說快樂離自己很遠,而我說快樂無處不在??鞓肪驮谀闵磉叄约壕褪强鞓返脑慈?!
今天,老師的帶領(lǐng)著我們玩了一場別開生面的游戲—聽音辨認。
首先,沒個同學(xué)說一句話,認我們互相認識,我心想:根本沒這個必要嗎?我和他們在一起相處好幾天,早已把對方的衣食住行知道的了如指掌。甚至他們有多少根頭發(fā)我都知道。瞧!他們那樣,手忙腳亂地記著,真是沒出息,雖然我沒記,但是我已經(jīng)胸有成竹,勝券在握,拿下第一不在話下。
接著,比賽開始,猜拳輸,就上去猜。因為同學(xué)們都互相了解,所以我們輕而易舉地通過了第一關(guān)。
隨后,老師為了我們更加快樂,于是增加啦比賽的難度,用不同的聲音叫前面同學(xué)的名字,這更有趣了。秦志坤在前面,同學(xué)們一個接一個地溜走了。同學(xué)們有的說今天真是走了狗屎運。他有些致難了,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。一眨眼輪到我了,真是張飛吃豆芽—小菜一碟。我的聲音與其他同學(xué)與眾不同,像獅子在吼叫,他卻全然不知,真是太笨了。一轉(zhuǎn)眼又該輪到我了。我放松了警惕,不料,被他猜中了。那時,驕傲勁再跑到九霄云外,像泄了氣的皮球,我嘆了一口氣,說:“倒霉催的,今天倒了十八輩子大霉了,是不是掃把星附身了。
于是我無奈地走到臺上,同學(xué)的聲音有的像小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱歌,還有的像獅子在“吼吼”地示威,還有的如嬰兒在哭啼,他們的聲音交織在耳際,使我心煩意亂,一輪又一輪,我冷靜下來,是心煩意亂讓我與機會失之交臂,我要做到心如靜水、心靜石穿,我仔細地聽著,有一種聲音我覺得很熟悉,他再狡猾,難逃我的“火眼金睛”。果然不出所料,我猜對了??鞓返臅r光總是短,比賽結(jié)束了。
雖然比賽結(jié)束了,但是我們?nèi)稳怀两跉g樂的海洋里。
這件事告訴我不要驕傲,大意失荊州,但是這場游戲我過得很快樂。
快樂游戲的句子經(jīng)典語錄篇十三
星期六的下午,我們四個小朋友在童瑩瑩家門前做“成語”游戲。游戲的規(guī)則是先讓一個人扮“小白兔”,“小白兔”追大家,捉住誰,如果說出四字成語算躲過,但不能再跑,要等他人來救才行;如果說不出成語,則自己變成“小白兔”,游戲重新開始。
游戲開始了,李雪蕾第一個扮“小白兔”。只聽童瑩瑩扯開嗓門喊道:“一,二,三,跑!”我們立刻紛紛跑動起來,盡量離“小白兔”遠遠的?!靶“淄谩钡谝粋€盯上了曹麗麗。曹麗麗跑到東她追到東,曹麗麗跑到西她追到西,左跑跑,右跑跑?!靶“淄谩本褪桥霾恢茺慃?,大家見了都樂得哈哈大笑。我呢,笑得眼淚都流出來了。突然,“小白兔”向我發(fā)起猛攻。我一陣飛跑,繞到了白楊樹后面,正準(zhǔn)備從另一側(cè)跑開。不好!“小白兔”沖到我面前了。我立刻脫口而出:“騰云駕霧”。“小白兔”只好停下步,她失望地瞪了我一眼,又氣呼呼地跑了,我心里得意極了。
我站在地上不能動,心里急了。好了,童瑩瑩向我這邊跑來了,有救星了。
我連忙大聲喊:“童瑩瑩,快來救救我!”童瑩瑩立刻跑到我身邊,高聲叫道:“頂天立地!”同時拍了我一下,我的救了,立刻跑動起來。大家跑著跑著,“小白兔”突然向歐陽一鳴跑去,可歐陽一鳴還沒發(fā)現(xiàn)呢?!皻W陽一鳴,快跑!‘小白兔’抓你來了!”大家都在喊。可是已經(jīng)來不及了,歐陽一鳴的一條胳膊已經(jīng)被李雪蕾緊緊地拽住,動彈不得。這一下可樂壞了李雪蕾,她放開手,一手指著歐陽一鳴,一手捂住肚子,笑得腰都伸不直了。歐陽一鳴呢,流著汗,喘著氣,低著頭,急得快哭了。那滑稽的樣子,惹得我們哈哈大笑。
歐陽一鳴給我們唱了一首歌后扮起了“小白兔”,游戲一直到天黑才結(jié)束。我們度過了一個歡樂的下午。
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快樂游戲的句子經(jīng)典語錄篇十四
“丁零零”下課鈴聲響了。我和我班的同學(xué)像箭一樣沖到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。首先,我們用剪刀石頭布分出勝負。游戲規(guī)則是:如果勝了就當(dāng)老鷹,如果輸了,就當(dāng)雞媽媽,剩下的同學(xué)當(dāng)小鳥。
“老鷹捉小雞”的游戲開始了?!半u媽媽”對“小雞”們說:“小雞們,你們一定要跟著我的后面,不要走開哦!要不然就會被老鷹吃掉?!薄靶‰u”們聽了“雞媽媽”的話,就害怕地躲在“雞媽媽”的背后?!按罄销棥眮砹耍∷麖埓笞彀?,睜大了他的眼睛,向“小雞”們撲過去,想把“小雞”們一口吃進肚子里。
“雞媽媽”看見“老鷹”向她撲過來,就張開翅膀東擋西擋,保護著“小雞”們?!靶‰u”們說:“臭老鷹,想把我們吃掉,沒門!”這句話把“老鷹”氣得抓耳撓腮。突然,“老鷹”想到了一個計劃。他假裝向右邊走,卻快速地向左邊飛過來,又想把“小雞”一口吃掉。可是,沒料到“老鷹”的腳撞到了一塊小石頭,摔到了一身泥巴。
這時,“丁零零”鈴聲響了,“小雞”們高興地說:“我們勝利了,‘小雞’們和‘雞媽媽’一起用把這只滿臉泥巴的‘老鷹’拖回教室里上課。”
雖然我們很累,但是游戲讓我們收獲了燦爛的笑容。快樂的課間,快樂的游戲,我們在游戲中收獲友誼,收獲快樂,健康成長!