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初中學(xué)生讀后感寫作技巧 初中學(xué)生讀后感(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-20 20:47:03
初中學(xué)生讀后感寫作技巧 初中學(xué)生讀后感(匯總8篇)
時間:2023-12-20 20:47:03     小編:曼珠

在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

初中學(xué)生讀后感寫作技巧篇一

五(3)班生了六(3)班之后,他們的嚴老師退休了,他們沒班主任了,h4(4個壞小子),他們走過kfc時h4拼命的湊錢。

可是最后只有11.5元只有買1份雞米花和你杯小可樂,突然一只手放在他們眼前5角,他們可以買大可樂和雞米花了,原來是個女的她叫米蘭,然后h4讓她做了他們的`班主任,白校長是米蘭的大學(xué)同學(xué),所以讓她當(dāng)了,自從米蘭來到這個學(xué)校之后出了很多事,米蘭多次被告狀,學(xué)生大家不起家常,出去旅游還有許多事情,李小俊以前是個假女子她幫李小俊找回了男子漢的感覺,米蘭是個好老師,她什么事都能漂亮的解決,她是同學(xué)們喜歡的老師,也是同學(xué)們的家長喜歡的老師。

可是米蘭最后還是去做主持人了,畢竟她的夢想是做主持人,把他們教畢業(yè)后米蘭就去做主持人了,我覺得米蘭(米老師)是一個即漂亮又了解學(xué)生心靈感受的老師,是每一個同學(xué)心中的老師,她不會逼同學(xué)做作業(yè),一人做事一人當(dāng)?shù)暮美蠋煛?/p>

初中學(xué)生讀后感寫作技巧篇二

今天我讀了一本叫《呼蘭河傳》的書,書里講了好多“我”和祖父有趣的故事,如果想知道就往下看吧!

我記得有一段特別有趣,講了“我”在后園里摘了一束玫瑰,給祖父戴在草帽上,而祖父不知道,還說:“今年春水大,花香二里都能聞見?!睆倪@能看出祖父非常幽默,非常疼愛我。

作者出生時祖父都已經(jīng)六十多少了,作者三、四歲時,祖父快七十了,七十歲的祖父非常愛作者,他們爺倆在后園笑個不停。祖父的后園就是小作者的天堂,想干什么就干什么,想怎么樣,就怎么樣,一切都是自由的。

書里講到在東二道街上有個大泥坑,六、七尺深,在那個大坑里淹死過人、豬、狗、貓、馬,那個大坑家家戶戶都知道,有的人說拆墻,有的人說種樹,就是沒有說把這個坑填平。

在作者的描述中,她的童年是快樂的,也是寂寞的。她從小在后園里長大的,作者和祖父在后園里一起玩,一起干活,作者和祖父時時刻刻在一起,童年充滿了快樂。

文章中寫到團圓媳婦是一個美麗可愛的小姑娘,才十二,本該是有一個無憂無慮的童年,而她卻早早的賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳,是多么的可憐!這不由得讓我想起了我們的新社會,人們用知識變得智慧,用自己的雙手去創(chuàng)造自己美好的生活,沒有男女的不平等,沒有可怕的戰(zhàn)爭。

啊!我真想永久地停留在童年,可是時光總是要走的。那就用一顆善良、熱情的心好好珍惜這美好的時光吧!

初中學(xué)生讀后感寫作技巧篇三

書籍是人類進步的階梯,是全世界的營養(yǎng)品。我喜歡讀書,書帶給我許多許多,書使我逐漸了解世界。

一個美麗的少女,一個丑陋的敲鐘人,一個邪惡的副主教,在莊嚴、肅穆的圣母院里演繹了一個美與丑、善與惡的神話。是的,這就是鼎鼎有名的維克多雨果先生寫的幾乎沒有人未曾讀過的《巴黎圣母院》。同樣,它也是我的最愛。

愛斯梅拉達是書中下流社會的寵兒,嬌媚、可愛、善良、熱情……人見人愛,用世界上最美好的詞語來形容她也絲毫不過分。而這樣的美人卻在圣母院前靠賣藝生活,這是何等的不公平??!憑她的美貌,最美的公主都比不上她,可只因為她出身貧賤,他連自己愛慕的弗比斯隊長都得不到。這是一個怎樣的社會!黑暗籠罩著一切,一切。

此書最大的一個特點就是運用強烈的對比,描繪出當(dāng)時巴黎黑暗,本末倒置的社會。與愛斯梅拉達形成鮮明對比的是奇丑無比的敲鐘人卡西莫多:鼻子四面體,嘴巴馬蹄形,左眼細小,被棕色眉毛堵塞,右眼被大瘤遮蓋著,牙齒殘缺不全,亂七八糟;駝背、雞胸、羅圈腿;他出現(xiàn),是個駝子;他走路,是個瘸子;他看人,是個獨眼;跟他講話,是個失聰?shù)娜???傊隳芟胂蟪鏊卸喑缶捅M情的想象吧!但他心地善良,他的內(nèi)心是美麗的,是一塵不染的。他像保護寶貝那樣守護著愛斯梅拉達,試圖使她遠離一切傷害。但在強大的黑暗力量下,他失敗了,愛斯梅拉達最終還是沒逃過被邪惡勢力殘害致死的命運??ㄎ髂嘧罱K選擇了殉情,即使死也是快樂的。故事情節(jié)是曲折的,離奇的,結(jié)局是悲慘的。雨果通過這個悲慘的故事描繪出15世紀光怪陸離的巴黎生活的社會圖景。借莊嚴的圣母院反襯出主教、貴族的邪惡與變態(tài),也表達了雨果的人道主義思想。

美和丑并不是絕對的。心靈美的人外表不一定美,相反外表美的人心靈也不一定美。例如徒有美麗外表的弗比斯,內(nèi)心卻如一包爛瓢,他是一個是一個粗野、淺薄的花花公子他就是外在美麗、心靈卻極度歪曲、丑陋的典型代表。愛斯梅拉達唯一的缺憾就是愛上了他——這個表里不一的人,而卻懼怕著心靈美麗的卡西莫多。她天真幼稚,一片癡情,最終既害了自己,也害了心地善良的卡西莫多。

這本名著帶給我很多很多,我們要看重內(nèi)在美,而不應(yīng)過多追求外在美。愛一個人的方式是多樣的,但最不可取的就是副主教弗羅洛“愛他就一定要占有她!無法占有就毀滅她”的思想,愛一個人就應(yīng)該真誠的祝福他,就像卡西莫多那樣。

哦,圣母院里,思緒紛飛、思如潮涌……。

初中學(xué)生讀后感寫作技巧篇四

《男生賈里》主要講述的是男生賈里和他的同學(xué)們在初二的學(xué)習(xí)和生活中所經(jīng)歷的酸甜苦辣。

由于班主任老師被調(diào)到電視臺兩個月,賈里所在的初二(1)班變成了放牛班。陳應(yīng)達覺得在此情況下再當(dāng)班長太浪費時間,于是當(dāng)眾辭去了班長職務(wù)。

一班的同學(xué)們決定自選班長,張瀟灑、魯子勝大膽應(yīng)征,賈里在王小明的鼓勵下,也加入了競選班長的行列。雖然競選過程不太順利,但最終一班還是選出了自己心目中的班長和副班長,他們分別是魯子勝和賈里。

一班和一直相互競爭的二班結(jié)下矛盾,但轉(zhuǎn)校生莊靜的到來,使得兩個班的關(guān)系有了轉(zhuǎn)機。兩班的議和結(jié)果是用一場籃球賽來結(jié)束兩個班的恩怨。

賈里和賈梅生日那天,賈里幫賈梅請了同學(xué)到家里開生日派對。賈里無意中向莊靜透露了一班的籃球賽的戰(zhàn)術(shù),沒想到被賈梅給捅了出去。一班最終輸了籃球比賽,同學(xué)們都責(zé)怪賈里,賈里自己也很失落,并對莊靜產(chǎn)生了誤會。在同學(xué)和老師的幫助下,賈里和賈梅的關(guān)系得到緩和,對莊靜的誤會也消除了。賈里和賈梅以前對父母不太關(guān)心,對父親在事業(yè)上的挫折也不聞不問,可現(xiàn)在他們看到了做父母的不易,經(jīng)過這段失意的時光,賈里覺得自己又長大了。一班的班主任老師回來了,兩個班的氣氛也達到了和諧。最后在校級籃球聯(lián)賽中一班和二班組成聯(lián)隊,經(jīng)過共同努力,終于贏得了勝利。

讀了這本書,讓我感到要有海一般的胸懷,就需有海一般的深沉與尊嚴。這里的賈里是一個才智不凡,勇往直前的人,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

初中學(xué)生讀后感寫作技巧篇五

寫讀后感是初中語文學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容,也是初中。

作文。

中最常見的、學(xué)生必須掌握的一種文體。以下是本站小編精心為您推薦的一些初中學(xué)生讀課外書讀后感范文,希望你能有所感觸!

“媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下。媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花?!睜T光中,若隱若現(xiàn)的是您身影,是您的微笑,是您的愛的化身和真情的心。

毛阿敏高亢而又略帶深沉的嗓音,歌曲優(yōu)雅的曲調(diào),她的深情的真心演唱,沒有人不會為之打動。歌中透出的是一股柔情,柔情中包含了對母親深切的摯愛,媽媽的印著牽掛的臉頰、泛起霜花的黑發(fā),倦的不再挺拔的腰身,失去了光華的眼睛一一浮現(xiàn),燭光中、淚花中隱約可見。歌者唱出的是真情,我融入的是真心,聽到這首歌的一剎那它給我一種心靈的震動,情在這首歌中流瀉,心在這首歌中升華。

媽媽,一個多么樸實的字眼,一個多么偉大的字眼,平凡中的是感動,是愛戀。從呱呱落地的嬰兒到成長中的少年,由小到大的每一步,都浸透著您的心血,浸透著您的精心呵護。您把我看得比自己更重要,關(guān)心我的健康更勝過關(guān)心自己。您從來不為自己考慮,凡事首先想到的是我。

生活中,您是我的引路人,為我指明前進的道路,教給我生活的基本技能;思想上,您更是我的好老師,教我如何確立目標,教我如何做人。您付出的心血,就融在了生活的一點一滴。媽媽,看您日益增多的銀絲和憔悴的面龐,而我卻在日益長大,把您比做什么也不能夠,您付出得太多太多,無法用語言形容。母愛是天下最偉大的愛,母親是天下最位偉大的人。

一首歌,帶來了一種情;一首歌,帶來了一種愛;一首歌,帶來了一種感動。

《燭光里的媽媽》,燭光中的難忘情;《燭光里的媽媽》,燭光中的難忘人。

希望這首歌,能永遠流傳,能帶給更多兒女們,讓每個人的心中都永遠流淌著這動人的旋律。

今天,我讀了一篇了《興趣語文》上的故事,故事的名字叫:《雪狼之王》。

我讀了這個故事以后深受感動,故事的大體內(nèi)容是:從前,有一只叫羅爾的狼,它是雪狼之王,由于冰天雪地斷絕了它們的食物來源,雪狼之王羅爾就帶著狼群出來尋找食物,突然有兩只野兔閃電般的奔跑著,兩只小狼馬上跑上去追那兩只野兔,跑了一會,沒有追上,讓野兔逃了。羅爾非常生氣,因為它認為讓獵物在自己的眼前逃走是狼族的恥辱,于是它把兩只小狼掀在地上,突然,出來一只叫魯?shù)睦牵莾芍恍±瞧渲幸恢坏陌职?,他攔在羅爾的前面,不讓羅爾傷害自己的孩子,所以魯就撲上去和羅爾扭打起來,魯漸漸的招架不住了,羅爾用鋒利的牙齒咬住了魯?shù)牟弊樱^了一會,羅爾居然松開了它鋒利的牙齒,而沒有把魯咬死。忽然,羅爾和狼群聞到了人的氣味,獵人來了,羅爾看了魯一眼,魯明白了羅爾的意思,魯就帶著狼群跑了,而羅爾則故意吸引獵人的注意力,把獵人引向另一個方向。最后,羅爾用自己的身體制造了雪崩,羅爾和獵人同歸于盡了。

這個故事對我的觸動很大,我有許多感想,首先我非常佩服羅爾的勇敢,它在面對強敵時毫不畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí)。其次,羅爾那種做事認真的精神也值得我們學(xué)習(xí),它的“部下”讓獵物逃走了,它們就必須接受懲罰,只有事事認真才能成功。最后就是羅爾那種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí),生活中,有許多人只顧自己的利益,就不惜損害集體利益,我不喜歡這種人。我們都要做羅爾那種大公無私的人。假如我們班有了困難,我們都要勇于犧牲個人的利益而換取全班利益。

寒假期間,我讀了一個故事,名叫《掃煙囪的孩子》。故事講述了一個以掃煙囪為生的孩子,因為不小心把一天掃煙囪所賺來的30個所爾多(一種貨幣單位)全部都丟掉了,因為怕師傅知道后打他所以不敢回去,站在一所女子學(xué)院前哭泣,正好這所學(xué)院一二三年級的學(xué)生們剛好放學(xué),學(xué)生們知道了男孩子的遭遇后,紛紛把自己買練習(xí)本、水果和花的零花錢全部都捐了出來。慢慢地,男孩子手里的錢有25個所爾多。過了一會兒,四五年級的同學(xué)也放學(xué)了,他們也將一些錢捐給了掃煙囪的男孩子,捐的錢已經(jīng)超過了男孩子一天的收入。那些沒有錢的同學(xué)就把一些美麗的花朵插在了男孩衣服上。這時,有人喊:“校長來了”,那群女生便像麻雀一樣散開了。那個掃煙囪的男孩子非常高興,因為他感受到了這些同學(xué)們對他的關(guān)愛之情。

讀了這個故事讓我非常感動,那個掃煙囪的孩子本來應(yīng)該和同齡的孩子一樣上學(xué),但因為貧窮他小小年紀就要以掃煙囪為生,而且不能得到父母的關(guān)愛。但遇到一些陌生的同學(xué),給予了他熱情的幫助,同學(xué)們付出了真誠的愛心,讓這個可憐的男孩子感受到了世間的溫暖與真情,那一刻他感受到自己也是幸福的,并不是孤獨無助的。女子學(xué)院的同學(xué)們雖然付出的是有限的金錢,但他們的善良和真誠使男孩子感受到了無限的關(guān)愛和溫情。

這個故事告訴我們:付出真情的關(guān)愛,世界就會變得更美好。在現(xiàn)實生活中,也有很多像掃煙囪孩子的人,需要人們的關(guān)心和幫助,讓我們獻出愛心和真情,讓他們感受到溫暖和幸福,也讓他們感到更自信!

初中學(xué)生讀后感寫作技巧篇六

這篇小城故事——國民靈魂的挽唱有蕭紅對童年時代的回憶,有對呼蘭河的布局與環(huán)境介紹,有對那里的人們的同情。

很多人看到的是呼蘭河人的麻木與封建愚昧。但當(dāng)我了解了蕭紅時,才意識到《呼蘭河傳》并不是簡單的對人性封建的揭示,更多的是像魯迅的《朝花夕拾》的題目一樣,言語中充滿了對過去的,對家鄉(xiāng)的回憶與向往。

無法想象一個在外漂泊流浪,顛沛流離,身世坎坷的人,受進了折磨后,有多么的想念生她養(yǎng)她的這片故土。在三,四章寫她的童年生活時,字字句句都充滿了回憶,向往與留戀,與對祖父,祖母深深的思念。他該多么向往,這片屬于她的“世外桃源”啊!

一幅生動有趣,充滿田園生活,自由的畫卷由此展開。在蕭紅的描寫中,我似乎來到了那個后花園。土地上自然地生長著大自然的贈予,各色的鮮花,各色的蝴蝶。夏天時,在大樹下躺一躺,蟬聲鳴鳴;冬天時,與祖父堆雪人,打雪仗,暢游在它的后花園里,無拘無束,自由自在。

每一個人后面都有一片屬于自己的后花園。那里充滿了樂趣,童真,越是留戀的人,他的記憶越深刻,蕭紅的描寫細致入微,其中的留戀不言而喻,幾乎所有的情感都傾注于一字一句之中,讓人感慨。

初中學(xué)生讀后感寫作技巧篇七

第一眼看到你,我便被你那與眾不同的氣質(zhì)所深深吸引了,是啊,你勾起了我對往事的回憶……像是清晨的雨露,可遇而不可求,讓我著迷。又似朝陽的晚霞,一身絢麗的光彩,耀眼奪目。仿佛是那迷茫的霧,讓我迷失,又讓我得找。童年,那短短的字,卻影響了我的一生。想起小時那個羞澀、無助的我,卻有你們輕輕挽起我的手臂,牽引著我,扶持著我。于是,懷著好奇的心,我不自覺地打開了你,因為我想了解你。

當(dāng)我知道你的遭遇,我表示深深的同情,因為曾經(jīng)的我竟荒謬的認為,每個人都有一個美好的童年,現(xiàn)在想想,兒時的我們是不是太過于天真了。但是,同時我也為你感到慶幸,在你黑暗的背后仍有光明。像是一個生手不見五指的地方,卻有一處微弱的光芒。把置于地獄的我們,慢慢引向天堂。那種感覺是從一種無助到生的希望。也是一種前進的動力,為此,我替你也表示高興。你有一位疼你的外婆,她就是你的生命之光,我知道,在這里你很委屈,因為這里沒有公正,充滿了爾虞我詐。想想這個以武亂輸贏的社會,又有什么公正可言呢?感謝還能看到這么一個純凈的你,雖然偶爾也有怨恨,卻也乖巧懂事,不受貪婪、吝嗇、污蔑的影響。你很厲害,阿廖沙。

沒錯,這就是偉大作家高爾基寫的《童年》。這不禁讓我想起了還不懂事的我們。當(dāng)老師們感慨萬千的對我們說:“生活就像一部電視劇“的時候,我沒怎么理解,也覺得不可能。當(dāng)歲月流逝,當(dāng)一個個朋友離我而去。心涼了,也痛了,或許就像老師說的有可能再也見不到了,時間揮逝,想想當(dāng)初那個怎么也不可能離開這片土地的朋友,竟是被離棄的孩子,當(dāng)她的親身父母找來,我徹底的呆了,不知說什么,感到世界都靜寂了。這是多么不可思議,像是那百分之一才可能發(fā)生的事,卻那么湊巧的發(fā)生在我們身上。見過那些離異的夫妻嗎,我萬萬沒想到我們班會有那么多父母都是離異的。生活就是這樣,有些人在這種情況下迷失了自我,有些人卻在這種情況下愈發(fā)頑強。像是主人公阿廖沙一樣淤泥而不染,濯清漣而不妖,不受污穢。

如今,我已長大,已深深體會到老師那語重心長的話。也倍感知道《童年》的奧秘。我知道了,人生無常,像電視劇一樣離奇,越是讓人難以相信,越可能發(fā)生。所以,人生也是坎坷的,就算是泰坦尼克號也有失算的那天,然而面對這么一些釘子,除了繞道,也可以俯身將它們撿起。有時候,逃避不是方法,或許你也可以嘗試著去接受,去改變。在光明與黑暗的道路上是可以選擇的,只不過這個抉擇會讓你付出一點痛的代價,然而風(fēng)雨過后終會有彩虹,你的一生不會注定都是倒霉的,相信也會有讓你開心的一件事。

這篇,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。

初中學(xué)生讀后感寫作技巧篇八

《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。

其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。

我曾經(jīng)一遍又一遍地看那令人著迷的電視連續(xù)劇——《西游記》。

而最近,我把《西游記》一書認真地看了一遍,才真正領(lǐng)略到《西游記》的文字所帶來的魅力。

《西游記》以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。

《西游記》這部名著主要體現(xiàn)了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致才能成功。

我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。

但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。

豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。

其中,孫悟空被壓在五指山的情景最讓我感動,他并非抗拒,努力的等待著他師傅來救他,不管是春夏還是秋冬,是干漢還是下雨,他依然等著,等著,有一天,唐僧他終于來了,把孫悟空從石縫里救了出來。

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