演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三開學典禮演講稿學生發(fā)言篇一

各位老師、各位同學：

大家好！

歲月無痕，時光飛逝。不管你快樂不快樂，愿意不愿意，期盼不期盼，初三真真切切地向我們走來了。一年后，我們將迎接人生的第一次重大考驗和選擇，去完成我們人生的一次重要的歷史使命――中考。初三的日子也許有千分憂愁、萬絲苦悶，但是我相信，走過的都是風景，共享的都是美麗。

初三是錘煉。初三是上天贈給我們的一塊磨石，用來磨去我們的輕狂、躁動與恐慌，并在打磨的同時賦予我們新的內涵。也許初一初二時的我們免不了有一些急躁和恐慌，但在初三，我們只能帶著堅忍上進、謹慎內斂，選擇奮斗。

初三是珍惜。初中階段雖然是人生中最辛苦的時期，人和人之間的友誼卻是最真誠的。一個人的生活不可能定格在一個環(huán)境中、一群人中，尋夢的旅途總是充滿了悲歡離合，你總會在一個特定的時間，向對你是非常重要的`人揮起離別的手，然后背起自己的行囊，走向新的人群、新的環(huán)境。初三，我們會帶著老師的鼓勵、朋友的祝福，選擇珍惜。

初三是充實。初三，并不可怕，并不是人生最難過的坎。天道酬勤，辛苦的耕種總會有所收獲。初三，也絕非容易，一寸光陰一寸金，寸金卻難買寸光陰，切不可虛度。擁有初三，是一種財富。每個人的生存，總有自己感情的支撐點和奮斗前行的一個目標，只要堅決自己的信念，結果與過程一樣美麗。初三，我們會帶著堅決的目標，堅強的毅力，選擇充實。

親愛的同學們，我想大家和我一樣，在心里向辛勤培育我們的老師們承諾：要對自己的學業(yè)負全部責任，少一點埋怨，多一些主動；少做一點無用功，多講究學習的效能；少一點虛榮做作，多一些踏實努力；少一點三分種熱度，多一些持久作戰(zhàn)的精神；少一點保守與冷漠，多一些合作與幫助；少一點自卑與自滿，多一點自尊與自重，人人追求每天進步一點點。

嘹亮的號角已經吹響，沖刺的時刻已經到來，從現(xiàn)在起，我們就要以必勝的信念和旺盛的斗志投入到初三的學習中，去抒寫每一位同學壯麗人生的新篇章。

“能追無盡景，始是登高人〞，同學們，在這新的學期中祝老師們工作順利，祝同學們心想事成！

謝謝大家！

初三開學典禮演講稿學生發(fā)言篇二

同學們：

大家下午好！

金秋時節(jié)，秋風颯爽，陽光燦爛，風光無限。我們又迎來了一個新的學年，開始了新的學生活。同學們，作為九年級的學生，初中的旅途我們已經走過了四分之三?；厥淄砗竽且淮L長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進四中的校門，今日已經坐進九年級的課堂。今天對我們九年級的同學來說，是在初中學的最后一個學年的開端，讓我們調整好心態(tài)，以最好的學方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三的學中來。

中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么，就讓我們在今后的一年內，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡！中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術。

首先，重視它而不是畏懼它。有些同學到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態(tài)，這是最可怕的。初三值得重視，因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過初三才最能見分曉。我們一定要有整體規(guī)劃，要有大目標，也要有小目標；要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節(jié)課的計劃。

其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現(xiàn)在成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日。成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心。只要把握這寶貴的幾百天，我們就足以能夠創(chuàng)造奇跡！當然，對于有些成績較好的同學，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學問，做到更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。

第三，考場就是戰(zhàn)場，兩強相遇勇者勝。同學們，我們已經走過了很艱辛的路，可我們要面對的六月會更艱難。我們在未來的幾百天要面對眾多的作業(yè)、考試，我們會因學壓力過大而煩亂，我們會因成績提高不快而徘徊。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，我們已經積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。

我們要保持對學的滿腔熱情，知識改變命運，奮斗決定未來。知識是走向人生成功的通行證。我們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實很艱難，但孜孜不倦，執(zhí)著于學業(yè)，我們就不會被失敗和挫折擊倒，我們就會一步步地向著自己的理想邁進！

最后，我們要注意自己的身體，勞逸結合，合理利用課外活動時間。要想取得事業(yè)成功，僅靠死拼硬整是不科學的，效果也是不好的。所以我們還要學會調劑自己的休息時間，做到勞逸結合。我們要在完成了當天的學任務的基礎上，到室外參加必要的體育鍛煉，一定要保證足夠的睡眠時間。這樣就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學之中。

同學們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位同學在最后的初中學中更上一層樓，以優(yōu)異的成績完成九年義務教育升入到高一級的學校學。

初三開學典禮演講稿學生發(fā)言篇三

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家下午好！

我是九年級七班的李澤昊。在這秋高氣爽，滿懷希望的日子，能站在這里，面對各級朝氣蓬勃的同學們演講，我深感榮幸。首先，我代表初三年級，對初一同學們的到來，表示熱烈的歡迎與衷心的祝福！

初一同學們，經過入學以來的軍訓，你們一定感受到了奮斗的艱辛，也一定體驗了成功的喜悅。在這段艱苦的時光里，你們頂著烈日，有序地排列方隊，揮灑汗水，精益求精;你們踏著雨水，從容地喊著口號，櫛風沐雨，砥礪前行。軍訓，讓你們懂得了團結互助，擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，也開啟了你們輝煌的青春。

如今，我們每一位同學，都正處在風華正茂的青春光陰中。青春，正是揮斥方遒的時代，是付諸努力，承擔責任的時候。在這個人生至關重要的時刻，選擇，便成為人生中所譜寫的第一樂章，是青春永恒的話題。

一個人從出生開始，上天所給予的似乎有太多的不公平。有的人天生似乎有極高的智商，萬事皆能顯露出鶴立雞群的一面，好像命運特意安排他居于眾人之上;有的人出生于富貴之家，生活優(yōu)越，處于萬眾矚目的位置。然而這些令人羨慕的幸運者只占眾人中的幾百分之一，想從分母一躍升至分子的位置，終究只是少數人的權利。

其實平凡并不可怕，可怕的是自甘為平庸。我們無法選擇超人與平凡，無法選擇聰慧與愚鈍，但每個人都有權利選擇用奮斗去踐行勤能補拙的道路，每個人都有權利依靠奮斗去追求幸福。我們沒有權利選擇命運，但我們有權利改變自己。對于我們中學生而言，這種選擇不在什么神圣而特殊的節(jié)點，而在于課堂上的一分一秒，瞬息之間。

一個沒有價值的人生，只是一根隨風搖曳的葦草;而改變自己，改變命運，只有當下。所以不要在應當努力的時候選擇安逸，不要在該承擔責任的時候選擇逃避。我見過許多對學習窮于應付的同學：上課似聽非聽，眼神游離;或專注于鉛筆橡皮，把文化課當成手工練習……其實他們揮霍的不只是青春，而是整個人生的意義;欺騙的不是老師，而是他們自己。

所以，從現(xiàn)在開始，盡力去做應做的事情吧。而且，不要總沉浸在自以為的“來日方長”之中，不要以明天為借口;來日，并不方長，把握青春，改變命運，就在當下。

首先，敬畏知識吧。課本上的每一點每一滴，都是古今數以萬計的渴求知識的探路者留給我們的寶貴財富。這些無法用金錢衡量的財富，不僅僅是一臺臺開拓視野的天文望遠鏡，更是改變命運的人生締造機。所以，敬畏知識吧，它們如同神靈，不容半點輕視與褻瀆。

其次，對學習感興趣吧。既然學習的責任無法逃避，那么不如以苦為樂，把學習當作一種快樂，在“學”以致“用”中飽嘗知識帶來的欣悅與滿足。再者，無興趣的學習只能是不情愿的無意義的忙碌，只有興趣，才可助人如四兩撥千斤一般，將學習變得易如反掌。

再次，要善于回顧和總結。沒有人能如電腦存儲一般，對知識永不忘卻。只有常回頭看一看，才能確保基礎的扎實穩(wěn)定;即使只做三四道小題，也能鞏固和加強學過的內容。同時，應時刻注意學習中的方法技巧，善于總結規(guī)律，創(chuàng)造方法，在無人涉足之處走出一條自己的捷徑。

最后，要做到不遺留問題。有問題不要總等“來日”再解決，要做到日事日畢。遺留的問題，只會成為來日的絆腳石，而驅除它的唯一機會，只有今日。

同學們，選擇努力，永遠都不會是一個錯誤。從現(xiàn)在起，從腳下起，一步一個腳印，你終究會到達所渴求的期盼的目的地。你可能擺脫不了平凡，但你絕對不會平庸。因為，你選擇了努力。

謝謝大家！

初三開學典禮演講稿學生發(fā)言篇四

親愛的老師、同學們：

大家上午好！

我是xx班的xx，今天站在這里代表畢業(yè)班發(fā)言，我很榮幸，也感到無比的高興。

20xx年的中考，我們的學哥、學姐們又一次創(chuàng)造了輝煌，現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們?yōu)槟感幑獾臅r候，該是我們放飛夢想的時候！

十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。真正考驗我們初三莘莘學子意志與恒心的時候到了。同學們，讓我們以良好的心態(tài)，全力以赴，投入到學習、投入到中考大決戰(zhàn)中。用拼搏實現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來，天道酬勤，以平常心去面對，相信自己可以做得更好！

敬愛的老師們，感謝你們給了我們一種良好的學習品質，更感動于我們和母校之間的彼此信任。我們感恩母校賦予的機會和機遇，我們執(zhí)著一拼，我們要為母校的信任而戰(zhàn)，要為榮譽而戰(zhàn)！我們無比自豪，有最好的老師陪伴我們左右，在生活、學習上呵護備至。有領導的關注和贊許，有濃厚的學習氛圍，有鼓舞人上進的團隊精神。我們三百八十多個初三學子將成為今年中考的標尺，只有優(yōu)秀與超越，只有引領與騰飛。請相信，我們有更多的優(yōu)秀生會追隨我們。也請相信，我們會成為佼佼者。

最后，祝敬愛的老師們身體健康、工作順利、合家幸福！祝同學們學習進步，愿我們畢業(yè)班的同學中考再創(chuàng)輝煌，給初中生活畫上一個完美的句號！

謝謝大家！

初三開學典禮演講稿學生發(fā)言篇五

各位領導、老師、朝氣蓬勃的同學們：

大家好！

楊柳吐翠，大雁北歸，迎春獻彩，蘆葦透青。的春天邁著它無比矯健的步伐，滿懷激情與祝福，向我們走來。此時此刻，一切陳年往事，無論歡笑還是痛苦，幸運還是遺憾，都應被淡忘。因為，展現(xiàn)在我們眼前的，是一派新的氣象，是一條嶄新的起跑線，我們不能甘做懷古傷今之人，而要成為新生活的締造者、奮斗者、主宰者。

千里之行，始于足下。不積跬步，則無以至千里。三年的初中生活，在漫長的人生之路中，不過彈指一揮間而已，卻是一道不容忽視的關口。因為從初中開始，我們學習獨自承擔責任，獨自面對各種挑戰(zhàn)，并首次把握自己的前途和命運。所以，走好初中的第一步，顯得尤其重要。七年級的同學們，吸納科學文化知識，固然是一項重要任務，但在平日里，我們應堅持勤奮學習，專心致志，銳意進取，開拓創(chuàng)新的積極精神，學習道德規(guī)范與生活自理，保持誠實守信，遵守公德，關心集體，勤勞儉樸。應該說，你們是二中最為新鮮的血液。但是，能否讓二中因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的`一步、一步……我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁開下一步。在此讓我代表在座的每位學長祝福你們：在初中生活伊始，邁出穩(wěn)健而豪邁的第一步。

繚亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。沒錯，長久駐扎于邊塞，保障祖國的安全與穩(wěn)定，這種寂寞與哀愁決非常人所能體會得到。然而，我想要說的是，在每一位八年級同學的心靈深處，也有一道必須時刻守衛(wèi)著的長城。在經歷七年級的手忙腳亂之后，你們踏入八年級的大門，并進行了一學期更深入的學習。應該說，緊張的初中學習生活，在你們看來，已能夠輕松地運籌帷幄。充滿挑戰(zhàn)的中考，又似乎顯得遙不可及。此刻，人的毅力和斗志受到腐蝕，沉淪與墮落開始大爆發(fā)。要想在這場了無硝煙的戰(zhàn)斗中取勝，惟有死死守住那道心靈的長城。結合現(xiàn)實生活而言，就是要全面掌握知識體系，多把時間放在思考上，多做知識和學習方法的系統(tǒng)總結，不畏難題，不怕辛苦，勇敢地攀登科學的高峰。談論未來，我們暢所欲言，然而要走向理想中的未來，惟有首先把好八年級這道關，忍受無端的寂寞，守衛(wèi)虛幻的長城。這，的確很難，那么就請看看在座的每位九年級同學，他們成功地把守了這道關。他們是你們的榜樣，你們的航標。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。九年級同學們，百日倒計時的鐘聲即將響起，初中的出口就在前方清晰地屹立著，這個出口，是我們尋得太久的一扇門了，是我們做得太久的一個夢了。它讓我們走了太艱難的一段路，它滿盛著我們殷切的希望。相信在這出口外，有更廣闊的藍天，更深邃的大海，更空曠的草原，更雄偉的山峰，在等待著我們。出了這個出口，我們就真正掙脫了年幼的無知，變得理性、堅強。

同學們，這是沖刺的時候，容不得我們猶豫，更不許我們放棄！上一屆畢業(yè)生們優(yōu)異的成績讓我們深感肩頭沉重。作為堅毅的二中人，面對責任，面對挑戰(zhàn)，只有迎頭趕上！我們三年磨成一劍，霜刃未曾嘗試，但終將要在六月用它披荊斬棘，成就夢想，打好這一仗，是我，是你們，共同的責任，讓我們共同努力吧！

同學們，告別舒適、愉快的寒假生活，松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增長，但我們決不應該畏縮，因為每個人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們，可以變得更強！

謝謝大家。

初三開學典禮演講稿學生發(fā)言篇六

尊敬的.各位領導、各位老師、各位家長，親愛的同學們：

大家下午好！

秋風送爽，丹桂飄香，在這充滿詩意，彌漫著收獲氣息的十月，我們迎來了 新學期的開學典禮。我是九年級 三班的 王酈君，今天能作為學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。借此機會我代表全體同學向參加今天大會的各位領導、各位老師，各位家長深情地道一聲： 你們辛苦了！ 因為，我們的每一個進步都凝聚著你們的心血，我們的每一項成績都匯集著你們的智慧，我們的每一點成長都揮灑著你們的汗水。

時間過得真快，還記得兩年前，我們還是學校里 的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在我們已經成為 嶧山中學 的大哥哥、大姐姐了 。在這里我想先談談對七、八年級同學的建議。

七年級的同學們，現(xiàn)在是你們融入 嶧山中學后揚起人生風帆的開始。在學校，應該 嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的習慣，加強基礎知識的學習 ，積極參加各類活動，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

對八年級的同學們來說，現(xiàn)在是承上啟下，提高自己的關鍵時期。八年級知識點多、重點也很多，你們應該扎實地學習知識，靈活地掌握方法，全方位提升，為九年級的沖刺做好充分的準備。

為樂， 愛知識為樂，以比學習為榮， 比志氣為榮，讓自己在初中的最后一年 里各方面都有一個質的飛躍。

再過八個月，我們就會踏入中考的考場，中考就是考人生，除了奮斗，我們別無選擇。也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想，但一定要為夢想而奮斗。努力不一定會成功，但不努力一定失敗。至少，當你回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾！就像汪國真《熱愛生命》中的錚錚誓言：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

初三的生活自然是艱苦的，它需要你付出大量時間和精力的同時也要學會面對一切壓力，良好的心態(tài)十分重要， 我們要學會用心去體驗學習 中的樂趣。秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。最智慧的人生，是用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的自信面對未來。用激情照耀 我們的初中生活吧！相信他日我們必將滿載累累碩果！在美麗健康的校園中實現(xiàn)夢想，成就未來！

親愛的同學們， 嶧山中學為我們走向成功 架起了一座立交橋。讓我們面對國旗，面對每天冉冉升起的 太陽宣誓：

我來自 嶧山中學，我將堅韌不拔，永 往直前。！

今天我為 嶧山中學而驕傲，明天 嶧山中學為我而自豪 我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

初三開學典禮演講稿學生發(fā)言篇七

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

你們好！

我是——學校小學部六（3）班學生袁——。今天我作為學部20xx年秋季學期插班生代表在這里發(fā)言，我異常高興！

展開稚嫩的翅膀，離開父母雙親溫暖的懷抱，來到——學校這個和諧融洽的大家庭里學習生活，我倍感溫馨快樂！

我決心：學習上專心聽講，認真完成每一次作業(yè)，仔細做好每一張試卷，力爭考好每一次！生活中，不挑食、不厭食、不攀比、團結同學、與人為善，生活學習、行為習慣嚴守學部一日常規(guī)。

老師們！同學們！我是今年秋季來到——學校的插班生。我將在——學校這片新的天地里虛心地向老師求教、向同學學習。新的學校、新的學期、新的起點，我將倍加努力，用勤奮的汗水澆灌成長的每一步！

同學們，讓我們沐浴著金秋的陽光，踏著青春的步伐！以新的起點走好人生的每一步；以新的面貌迎接每一個新的開始！

謝謝大家！

初三開學典禮演講稿學生發(fā)言篇八

大家好！

還記得三年前，我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在我們已經成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。

作為初三的同學，初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經坐進了初三的課堂。六年級的軍訓，七年級的志愿者服務，八年級的紅色之旅，都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡，在實驗室里做實驗，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力的歲月。

在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后，課程多了，學業(yè)負擔重了，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學習中。

有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

衷心祝愿所有初三的同學能在我們留在實驗的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！

最后，讓我們一起大聲宣布：“初三，我們時刻準備著！”

謝謝大家！

初三開學典禮演講稿學生發(fā)言篇九

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!

今天是一個值得紀念的日子!因為今天是我們結束漫漫假期，再次歡聚一堂的日子，久違的校園、熟悉的音容，無不讓我們欣喜、感動;而對于我們初一的新同學來說，今天是你們真正成為一名初中生的日子，新鮮的面孔、陌生的環(huán)境，帶給大家更多的是新奇與激動!對于所有的人來說，今天，我們都站在了同一起跑線上了，想讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒!

初一的學弟學妹們，你們是敦好中學新鮮的、充滿活力的血液，此時，你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學們，這就是成長。踏入初中的門檻，便應忘掉以前的輝煌--那只代表了過去;也需抹去畢業(yè)考試中的失意--你的明天從這里出發(fā)!新的學期要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子;如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!敦中是你的舞臺，美麗，還需要你自己來演繹。

新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這里，我也想告訴初三的朋友們：我們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!我們已經等待了整整九個春秋，今天便是我們沖刺的時候了?？涓缸啡眨揽识?精衛(wèi)填海，矢志不渝。我們要堅持到底，我們絕不放棄!九年面壁，三年鑄劍，面壁九年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場，面對六月鏖戰(zhàn)，今天，我們向父母保證：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火;我們向領導宣誓：今天，我為敦中自豪，明天 ,敦中為我驕傲。我們要在初中唱出青春無悔，我們讓夢想飛躍千山，我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功!

謝謝大家!

初三開學典禮演講稿學生發(fā)言篇十

尊敬的領導、老師同學們：

大家好！我是初三（1）班的xx，走過輕松愉快的初一，生龍活虎的初二，我們走進了初三，一個心里苦但寶寶不說的學年。

在初三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲；在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“問世間是否此山”的輝煌。

只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

初三的學習是辛苦的，但是我們可以學中求樂，苦中作樂，做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課，記好第一次筆記，刷好每一道題，堅定自信地邁出每一個腳步。

“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我們有上九天攬月，下五洋捉鱉的志向，我們有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅持，我們有寶劍一出，誰與爭鋒的自信，感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍。

人沒有夢想和條咸魚有什么區(qū)別。在這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想，猶如大鵬一日同起，扶搖直上九萬里。

也許，結果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話，努力的過程，也是一種收獲。對待初三的得失，我們更應該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨。

今天，我們面對藍天，向著大地，面對親愛的母校，向著敬愛的老師，可愛的同學講話：只要大家一起努力，大家從自己做起、從身邊的小事做起，朗中的明天一定會更美好。

初三開學典禮演講稿學生發(fā)言篇十一

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

高天流云，大地流金。

今天，我們懷著激動與憧憬共聚這里，因為我們迎來了新的學年。

我代表全校教師熱烈地歡迎七年級的新同學，歡迎其他年級的同學們重返校園。

同學們，你們是幸運的!學校不僅擁有一個理念先進的領導集體，還擁有一個優(yōu)秀的教師群體。

正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長，換來學校堅不可摧的領先地位。

今年的中考，我們又奪得了驕人的成績，這是我們全體八中人的光榮!

作為教師，我們也是幸運的。

我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開始，我們將攜手并肩，共繪明天美好藍圖。

雖然我們的名字不會流芳百世，但我們的青春和生命將在你們身上得到延續(xù)和永生!你們是幸福的，我們就是快樂的!

同學們，我們已經走進了一個全新時代。

社會及家長對你們提出更高的要求與期待，我代表全體老師，向你們說幾句心里話：

九年級的同學們，你們擔負著為八中再創(chuàng)輝煌的重擔，兩年來，你們在邱主任的領導下，排除萬難，穩(wěn)步前進。

創(chuàng)造了一個又一個輝煌，明年你們要去迎接人生風雨的洗禮。

從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，拼搏進取，把握好生命中的每一天，為學弟學妹做出表率，再為母校添重彩!

八年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任。

不積跬步無以至千里，不積小流，無以至江海。

沒有行動的理想只是一場美麗的夢。

希望你們繼續(xù)用勤奮書寫未來，用行動創(chuàng)造奇跡，為明年的學習打好堅實的基礎。

七年級的同學們，你們是學校的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，學會做人，主動求知，健康向上，全面發(fā)展。

同學們，生命多么美好，青春多么絢麗，我們淋浴著父母老師同學朋友的真情，享受著陽光雨露鳥語花香的溫馨。

我們都是幸福的人，沒有理由不熱愛生命，更沒有借口浪費青春!

請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗水是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!

最后，祝愿我們全體教教師工作愉快!身體健康!家庭幸福!祝愿同學們在新的學期學習進步!健康快樂!

謝謝大家!

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尊敬的老師，親愛的同學們：

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過!

踏著春天的氣息，邁著輕盈的步伐，我們又開始了一個新的學期，步入了工作和學習的又一個旅程。

在此，我謹代表學校，熱烈歡迎全體同學和老師安全返回學校!并祝大家新春快樂!

新學期伊始，我們又站在了新的起跑線上，開始了新的學習成長競賽。

我們期待著，憧憬著，新的開始，新的生活，新的目標，新的希望，新的收獲，新的歡樂!新的開始，我們可以忘記過去的成功或者挫折，我們可以卸掉包袱，一切從頭開始。

新的生活，我們可以盡情體驗學習的幸福，成長的幸福，創(chuàng)造幸福生活，享受生活幸福。

新的目標，新的希望，細化到每一天的具體行動之中，使我們能多讀一本好書，多學一些知識，多煉幾項本領，多取得一點進步!我們用校訓，鞭策自己，依靠點點滴滴的腳踏實地的努力，爭取本學期新的收獲，新的歡樂!

讓我們牢記：學習是學生的天職!學習是同學們自己的事情，應該主動完成!主動預習，主動發(fā)言，主動思考，主動操作，主動作業(yè)，主動復習……學會做學習的主人!學習更是一件快樂的事情!在學習中解除了迷惑，在學習中增長了見識，在學習中開闊了視野，在學習中美化了心靈，這都是我們學習的快樂和幸福!學習需要老師的指導。

讓我們學會珍惜老師的勞動，用最好的成績回報老師!學習需要同學和對手。

讓我們同學之間，結成學習的對手，互相監(jiān)督，互相鼓勵，互相競爭，互相進步!

在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

第一，樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學習很重要。

我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。

在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”第二，創(chuàng)立一種學風：認真刻苦新學期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。

凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。

學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿

學業(yè)進步，貴在自覺。

我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的.行為習慣、學習習慣和生活習慣，要自覺自愿遵守中學生守則和學校的規(guī)章制度，學校的文明標志牌、宣傳牌，教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫，嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。

要培養(yǎng)相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園。

第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序

上學的路上要嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。

乘車的同學要文明乘車。

在校時，必須嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，說話不帶臟字，不欺負小同學，在家尊重父母。

在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

第五，練就一個健康體魄：持之以恒

我們只有有一個健康的身體，才能投入到學習生活中去，同學們要積極參加陽光體育活動，持之以恒地堅持身體鍛煉。

第六，九年級同學你們將面臨人生的第一次選擇，希望你們在老師的指導和指引下走好每一步，同時轉變人才觀，社會需要科學家但更需要技能人才(德國和中國)。

七八年級同學，我們將為你們提供更優(yōu)質的育人環(huán)境和展示自我的平臺，希望你們努力學習，積極參與各項活動。

老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，用實際行動鑄造實驗中學新的輝煌!

最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!

謝謝大家!

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尊敬的老師，親愛的同學們：

天地萬物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來。

度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。

今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向全體同學表示親切的問候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

老師們、同學們!春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。

同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。

回首過去的一年，我校在上級主管部門的關心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。

我校的聲譽在不斷提高，我校的教學質量在不斷提升，我校的發(fā)展也越來越多的受到社會各界的大力支持和關注。

在去年中考中，我校獲得了全縣同類學校第三名的好成績，在上學期期末素質測評中，我校多門學科在五校聯(lián)考中成績優(yōu)秀，我校多名同學在市、縣各級各類書畫、寫作比賽中獲獎，獲得縣教體局頒發(fā)的“素質教育展演先進單位”等多項榮譽稱號。

為傾聽各方面的意見，在2012年期中考試后我們舉行了家長放日活動。

通過此項活動，使家長們走進了學校，了解了學校的管理，加強了學校、家庭相結合的教育手段，促進了學校管理水平的提升。

我校還開展了鄉(xiāng)村少年宮、拔河比賽、元旦聯(lián)歡會等活動，豐富了學生的課余生活。

綜合督導評估在全縣位居全縣前列。

這一切成績的取得與我們全體師生的共同努力是密不可分的。

在此，請允許我代表學校向全體老師和同學們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝 。

新學期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn)，俗話說：“良好的開端等于成功的一半。

怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這里，我向同學們提幾點建議：

一、盡快調整好狀態(tài)，全面投入到新學期的學習中來。

寒假剛剛結束，很多同學還處于假期的氛圍之中，心還浮著，沒有靜下心來。

與此同時，緊張忙碌的學習就要開始了，各位同學要進行自我調整，以最快的速度調整好學習狀態(tài)，把全部精力投入到學習上來。

很多同學在寒假中都有沒有養(yǎng)成早睡早起的好習慣，現(xiàn)在開學了，你們要調整好作息時間，晚上要按時睡覺，才能保證第二天按時到校，不遲到，并且有足夠的精力投入到學習中來。

二、勤學好問，制造良好的學習競爭氛圍。

回顧過去的一學年，同學們都取得了一定的進步。

在學習，同學們你追我趕，勤學好問，制造了良好的學習競爭氛圍，這是大家共同進步的關鍵所在。

希望大家在新學年里繼續(xù)保持這種學習積極性，繼續(xù)保持好這種難得的學習氛圍，互幫互助，共同進步，共同提高，德智體美勞全面發(fā)展。

三、遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生。

在新學期同學們要一如既往的遵守《中小學生守則》，以最嚴格的標準來要求自己。

同時，學校也將加大監(jiān)督處罰力度，對違反校紀校規(guī)的同學進行嚴厲的處罰。

希望大家遵守校紀校規(guī)，爭做文明學生，為本班文明班級體的評比貢獻力量。

各班的班干部也要起好帶頭作用，幫助老師管理好班級，服務同學，培養(yǎng)自己各方面的能力。

我要跟大家講的是：學習與做人同樣重要，希望全體同學在努力完成學習的同時，做一個講道德、講文明，遵紀守法的好學生。

四、牢記安全，做一名健康快樂的人。

安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。

我們要時刻注意安全。

目前，我們主要要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等，專心上好安全教育課，將安全知識與實際生活結合起來，在日常生活中時刻注意安全，不做危險的事，讓安全陪伴我們健康成長。

五、明定位、找目標，全力以赴。

六、七、八年級的同學要總結上學期個人學習生活方面的進步和不足，明確自己的位置和目標，揚長避短，從每一件小事做起，提升個人素養(yǎng)和學習能力。

九年級的同學們，本學期是你們初中階段的最后一個學期，再有九十多天就要參加中考，此時的你們，匯集著學校和家庭期待的目光。

承載著老師和父母的夢想，也承擔著壓力。

我希望你們能夠明確目標、樹立信心，在老師的引領下，掌握辦法，匯總知識，明析思路，奮力拼搏，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復習迎考中去，在我校創(chuàng)造出連續(xù)幾年中考好成績的基礎上，用你們的智慧和汗水，爭創(chuàng)佳績，譜寫馬廟中學新的輝煌。

要記住:苦戰(zhàn)九十天，終生不悔，喜迎六月，一生無憾。

老師們，同學們：2013年是十八大的開局之年，也將是我們馬廟中學奮蹄前行的一年，學校將 “走內涵發(fā)展之路,提升教學質量”，我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質量，更有影響。

老師們、同學們：新的學期，新的希望，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。

新的一天已經開始，讓我們一起以新的姿態(tài)，新的要求，朝著更高的目標邁進! 讓我們站在這初春的早晨去迎接每一個更加明媚的春天!

最后，祝老師們在新的一學期里身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、健康快樂!

謝謝大家!

初三開學典禮演講稿學生發(fā)言篇十二

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是河海大學環(huán)境學院的教師李軼。首先請允許我代表河海大學全體教師對20__級本科新同學表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎！

河潤萬物，海納百川。河海大學因水而生，順水而長，緣水而為，百年的發(fā)展歷程和水緊密相關。我們的人生也如水一般輕靈、堅韌而又不斷發(fā)展變化。少年如溪，流水潺潺，充滿了無限的追求和希望；青年如河，激昂豪邁，展現(xiàn)出青春的活躍與張揚；中年如湖，靜水流深，積蓄著豐富的知識和智慧；老年如海，波瀾壯闊，沉淀出一生的豁達與從容。同學們剛剛度過中學階段，此時的你們，正如勇往直前的溪流，即將匯入江河，開始人生中最具活力，最具朝氣的青年階段。那么，如何才能成長為洶涌澎湃的滔滔江河？今天我想借這個機會，為大家在今后的學習提幾點建議。

第一，要樹立遠大的目標。正如溪流懷著奔流到海的理想，不斷向前，永不停歇，擁有目標的溪流是充滿活力的，而沒有目標的水被稱之為“死水”。思想決定命運，目標決定通往成功的旅程。沒有遠大的目標，沒有為理想奮斗的精神，你的視野就會永遠局限在狹小的世界，永遠不能體會大海的壯美遼闊。高考之前，同學們都渴望取得優(yōu)異的成績，升入理想的大學，如今，你們實現(xiàn)了這一目標，來到河海大學，需要在新的階段樹立全新的、長遠的目標，并進行客觀的自我評估，合理規(guī)劃未來的發(fā)展。現(xiàn)階段首先要做的是適應大學的學習和生活，調整心態(tài)，順利完成角色的轉變。希望你們能夠用目標和規(guī)劃時刻鞭策和指引著自己，向著大海的方向、夢想的方向不斷前行。

第二，要掌握解決問題的方法。水唯善下方成海，溪流在通往大海的道路上，必然會遇到巖石、險灘，但溪流遇到障礙總是能克服各種困難，曲折而蜿蜒的前行，沒有旁觀，沒有喝彩，卻從不回頭，永不停歇，這就是溪流的精神和使命。同樣，大學階段的學習不可能是一馬平川的，會有很多的困難和挫折，我們遇到問題，絕不能氣餒，要不斷學習和積累，意識到大學和中學教育的差異性，要學會順勢而為，懂得變通，以便更好地適應新的環(huán)境。當你克服了種種困難，掌握了大學的學習技巧，探索出適合自己的學習方法，便能順流直下，讓大學學習真正充實而高效，直到有一天你會越來越強大，那時的你才能如大海般波瀾壯闊，令人仰望。

第三，要努力成為復合型人才。縱觀中國歷史，中華民族的發(fā)展幾乎是一部治水史，“治水”自古以來就對我國興國安邦都具有重要意義。河流蜿蜒迂回，是一個包括水、泥沙、動植物、微生物和其他非生物成分的復雜生態(tài)系統(tǒng)。在傳統(tǒng)水利的基礎上，當代“治水”需要進一步加強水安全、水環(huán)境、水生態(tài)等方面的工作，需要各部門通力合作的河長制，更需要水利、土木、環(huán)境、生態(tài)、經管等多學科交叉的復合性人才。同學們在學習過程中，除了掌握自己的專業(yè)，還要廣泛了解其他相關學科的知識，學習不能僅僅局限于課本，更要聯(lián)系實際，在社會實踐和專業(yè)實踐中廣泛接觸社會，了解社會需求；并積極開展創(chuàng)新實踐和課外科技競賽，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，努力向復合型人才的目標前進。

同學們，你們已正式成為河海大學的一員，成為一名光榮的“水之子”，希望你們能夠秉承“我飲河海一滴水，我獻祖國一生情”的學子情懷，為我國水利及相關事業(yè)的發(fā)展奉獻自己的力量，相信你們終將成為遼闊大海中的澎湃波浪，終將書寫出屬于自己的人生篇章！

謝謝大家！

初三開學典禮演講稿學生發(fā)言篇十三

親愛的各位同學：

早上好!很高興今天我能夠有這個機會和大家共同交流，也很榮幸能夠為我們大家的學習服務，我想如果大家愿意，我也一定能夠做好這個勤務員。

大家一定會很關心我們學校當前的一些狀況，所以首先向所有的同學匯報一下我校的教學工作情況。我校20xx年被縣教育局定為課改基地校，全縣只有四家;20xx年7月被中國教育學會語文專業(yè)委員會命名為語文基地校，我想這更是我們的幸運，也是我們所有師生努力的結果;也就在幾天前，我校被市教育局評為錦州市課改先進校。我校的課改經驗也先后在熊岳、營口、沈陽省級研討會上交流;在長春舉辦的全國農村教學研討會上交流。我想咱們的同學能夠在這樣的學校學習也應該是一種幸福。我們有這樣的學習環(huán)境，我們更應該利用好，我們也應該用我們的實際行動為學校爭光?；仡櫸覀冎锌嫉某煽円彩菫槿h矚目的。20xx年初三學生合并，我們就打響了第一仗。在20xx年中考中，我們圓滿地完成了一高中11名的定向指標，并另外有4名同學進入了一高中的分數線。其中全縣前100名我們占有5個席位(前100名往往被縣城幾所學校壟斷)，張×同學以516分的優(yōu)異成績位于全縣第二名，僅和第一名相差0.5分，這不能不說對于一個普通農村中學來講是一個奇跡。普通高中我們一共走了33名同學。去年，我們本著面向全體考生的原則，全面對教學進行了重新部署，在全體教師的積極努力下，在同學們的全力拼搏下，我們又建下了新的里程碑。我們順利完成了8名一高中的指標任務，并另外有4名同學進入了一高中的分數線。值得可喜可賀的是我們共有54名同學考上了普通高中，比前年多了21名。今年，我們定向指標是11名，我們進入重點高中分數線的共計28名，超額了17名。其中徐×和李×同學分別以第五名和第十八名的優(yōu)異成績進入一高中統(tǒng)招生之列。徐×的中考成績總分為609分，得分率為95.2%(即100分得了95.2分)，拿語文為例，她的得分率為95%。除了在寫作上去了幾分，實在找不到去分的地方。這就是你們的學姐，用汗水拼搏的結果。李×同學以602分的成績被東北育才學校錄取，三年學費全免，并且每月享受260元的生活補助。徐×同學，市重點高中××中學以免收2，1600的代價想從一高中挖走，后來一高中的部分領導親自到家走訪，以特別優(yōu)厚的待遇留住了她。今年我?？既肫胀ǜ咧?7名?？梢哉f，我們學校已經成為全縣農村中學的強校。如果沒有辛勤耕耘的老師，如果沒有奮力拼搏的你們的學哥學姐，我們就不會取得如此輝煌的成績。在這里我建議大家，用掌聲感謝對學校做出奉獻的，對學校的各項工作予以高度關注的一切人。我們的家長也看到了我們學校的一個又一個的飛躍，包括外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的。所以我們的家長才把你們很放心地送到這里來，今天才有緣匯聚一堂。

我校這幾年的中考成績的確是令人欣慰的，但成績只能代表過去，獎杯是你們學哥學姐的，這個東西只有在我們全力拼搏的情況下才會順延、發(fā)揚下去。今天，我們之所以要高揚我們的成績，原因就是讓大家探尋獎杯背后的故事，用獎杯的內涵去追求獎杯。我們大家要做一個智者，智者當借力而行。我們要汲取別人的經驗教訓而進步，如果踩在自己失敗的腳印蹣跚前行，雖也是進步，但未免悲壯了些。

今天我說句實在話，我們對在座的同學很是擔憂。這決不是怕你們驕傲而做的低調處理，而是我們的現(xiàn)實。學校的領導為你們著急，你們的老師為你們著急，我們學校的所有老師對你們也是格外的關注。我們的同學好像并沒有認識到這一點，但有的同學似乎發(fā)現(xiàn)了我們的老師很愛嘮叨，是什么原因，不就是我們的現(xiàn)狀很不樂觀嗎?我們現(xiàn)在是學生總看著老師，好像老師就是學生的天敵。大家想一想，老師的出發(fā)點、家長的出發(fā)點不都是希望你們成才嗎，你們到學校來讀書不也是這個目的嗎?現(xiàn)在似乎是弄反了。老師不是你們學習的勤務員嗎，不是你們生活的指導員嗎?師生之間我想這樣才是正常的，你們有什么問題，老師及時給你解答，做你們成才的人梯?，F(xiàn)在可倒好，成了特工與反特工(自習課)。我們可以回顧一下20xx屆畢業(yè)的三年級，僅以晚自習為例。上課時，所有的同學馬上回到教室自習，根本就不用組織紀律，每個人都在看書。那老師做什么，老師在辦公室里備課，為了第二天能更好的上好課，為了更好地傳授知識;老師在辦公室里找同學談心，為同學解決心靈上的困惑;老師在辦公室里單個找同學輔導，以免在班級影響其他同學。我想這才是一個老師真正的作用。但我們就不是了，老師要拿出大量的時間來維持紀律，一個人的精力是有限的，顧此就要失彼。本來我們基礎就很薄弱，這不是雪上加霜嗎?我想請大家好好想一想，我們同學這樣做合不合適?請你想一想你們的父母省吃儉用為了啥，他們在家每時每刻都要想，我的孩子是不是在學習。你的父母有可能想不到，你到上課的時候沒來上自習，可能想不到你是個“睡美人”，可能想不到你放棄食堂去下飯店，可能想不到你一照鏡子就是一小天，將來你靠照鏡子就能幸福一生?不知道你是越照越漂亮，還是里頭有黃金屋還是有顏如玉有西門慶啊!我們的同學必須要肅清思想，咱們極個別同學是反丑為美，不以為恥反以為榮。走道晃個膀子，那多瀟灑;張嘴就爹長媽短，那多酷;打架一起上，那多哥們。你那是啥，是壞人，是女媧娘娘發(fā)高燒時捏出來的。就這樣的學生還能有好成績嗎?關于這個問題我不想多說，剛才張校長已經提出要求了。我們做的第一件事就是要加強紀律，沒有一個鐵的紀律一切都是空中樓閣的。我們要抓課堂的紀律，抓自習課的紀律，我們要抓晚自習的紀律，我們要抓宿舍的紀律。我們也是為了每個學生好，批評教育你也是為你好，但你非得頂煙上，屢教不改那我們就為更多的人著想處理你，決不允許有這樣的害群之馬。我們是為學習的學生服務的。我們也要通過家長例會向家長反映你在校的情況。我們在十一之后也就是第一次月考后就要開一次家長會，讓你們的父母了解你在學校究竟是一個什么樣的表現(xiàn)。順便我再提一下成長記錄袋的事兒，我們一二年級都有，三年級叫學籍檔案。里面有對你思想的評定，有你平時的表現(xiàn)。你們的期末的成績是由兩部分組成的，一是你們上課表現(xiàn);作業(yè)情況;平日學習檢測情況，包括課前提問和單元測驗。你們的思想評定是根據你們平日表現(xiàn)來填的。這個記錄袋將是你上高中或是中專的依據，你自己最終的成績、思想評定如何，是你自己做出來的。種瓜得瓜，種豆得豆。這就要求我們平時就要做好，現(xiàn)在很重視這一對學生過程性質的評價。你們所有的一切都輸入了微機，神仙也救不了你。請我們的同學自重、自愛、自省。

我們要良好的班風，我們要濃厚的學風。我們今年分班，可以說我和×××校長，×××主任以及教導處的兩位干事做了最大的努力，平衡利弊，力求各班均衡，各班的成績都是從一個起跑線開始，所以我們要通過月考、聯(lián)賽的.形式，看哪個班的成績提高得快，看哪些同學提高得快。也要看哪些班級落伍了，哪些同學落后了。在這里，我順便安排一下我們的三年級的月考和一二年級的聯(lián)賽工作。我們任課教師根據教學進度在9月28日把試卷出好，交到教導處。每科考試的具體要求會后由教導處做好統(tǒng)一安排，在十一假期后我們一二三年級統(tǒng)一考試。

我們這屆學生和以前的學生相比，我們有些不安，尤其是三年，但我們既要看到難度，又要想辦法解決這個問題。我們一二年級要從現(xiàn)在開始，打好基礎，做到最佳儲備。我們三年級就要破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。所以為了更好地把學習搞好，提幾點建議(當然也是老生常談)：

照照鏡子也可以，照吧，不知不覺中都見了胡碴了，照吧，你的青春來不及綻放就要刻上歲月的皺紋了。天天晚上回頭看看，你都會發(fā)現(xiàn)來也空空，去也空空。三年的所謂瀟灑，丟棄了你一生的希望，三年的揮霍，你的一生注定要虛度。你說你不是鼠目寸光是啥，換個好聽的，就叫“一葉障目，不見泰山”吧。記住，幸福永遠和你的付出成正比。

二是我們要有恒心，有毅力。優(yōu)異的學習成績并不是一口吃出來的。學習是一個長期積累的過程。有的同學不知是誰刺激他了，來了激情，大干個四五天，或者是一個月，兩個月?？梢悔s上考試成績還是沒有上來，于是又開始怨天尤人，宣告失敗。還沒有發(fā)生質的變化就功虧一簣了。有這樣幾句格言，或者說這是古人讀書的經驗?！八问?，繩鋸木斷，非力使然，恒也?！薄帮w瀑之下必有深潭。”也有“行百里者，半九十”。這里我講一下，去年考入一高中的劉行。劉行在一年級乃至到二年級，他并不是一個很出色的學生，可在他身上我們能看到一種不服輸的精神。憑著他的耐心和毅力，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，終于在最后順利地考入了一高中，他決不是一個幸運兒，而是恒心與毅力的成果。

我們要想取得優(yōu)異的成績離不開我們的拼搏，離不開我們的永不放棄。前年我們考上一高中的周×同學，就是這樣的典范。他的文科相當薄弱，他付出了超出別人的辛勤。當別人已進入夢鄉(xiāng)的時候，他仍在燈下苦讀。功夫不負有心人，中考時，他的英語成績發(fā)生了質變，超越了其他同學。

我們應努力尋求釘子精神。我們也希望我們能將這種精神在我們身上扎根。這種精神在前年考上一高中的張×、范××、劉×等同學今年考上一高中的徐×、李×同學的身上體現(xiàn)得最完美。他們下課的時候很活潑，但一聽到上課鈴，馬上回到教室，45分鐘一動不動，他們忘記了一切。腦海里只有他們的教材，他們的練習題。所以他們才能和城里的孩子相比，而且是毫不遜色。

三是我們必須贏得充足的學習時間。“一萬年太久，只爭朝夕?！惫湃俗x書，講究“三上”，即馬上、廁上、枕上。我們的時間是有限的，容不得半點的浪費。周六、周日補不上課，假期補不上，下學期教學任務很難完成，相關學科二年的知識什么時候復習，總復習怎么辦，下學期各項事務過多(實驗訓練，實驗考試，體育訓練，體育考試，中考報名，畢業(yè)考試，三四次模擬考試，各中專的招生大戰(zhàn))，都將耗去我們大量的學習時間。春困秋乏夏打盹，我們最佳的學習時間莫過于現(xiàn)在和冬季，我們的時間是緊張的，有限的。我們如果再任憑時間的匆匆流逝，我們將變得一無所有。我們一二年級也是如此，單純依靠課堂的時間是不能很好地完成教學任務的，所以我們現(xiàn)在就必須有緊迫感，珍惜一分一秒。我們不僅要抓課外時間，更重要的是要抓住課堂時間，把一分鐘掰成兩掰消費。我們有不少同學，上課往桌上一趴，或是心不在焉，你的學習效率從何而來。你在不知不覺中與別人拉開了差距，你在游戲時間的同時，你也游戲了你的青春，游戲了你美好的人生，到最后你最大的收獲就是以切身的體會明白了“黑發(fā)不知勤學早，白首方恨讀書遲”這句古訓。然后你和別人，和你的后代講你悔恨的歷史，和你孩子的老師講千萬別讓孩子走你這條老路，這不是我們家訪過程中經常聽到的嗎?我們還是來看一位前年考入一高中的同學。她叫李××，×××家，是一名降班生，按當時的政策，要想考上一高中，必須超過分數線二十分，這應該是一個天文數字，這相當于要考上統(tǒng)招。對于她當時的成績來說，希望很是渺茫，但是這個女孩子很是要強，咬住每一分，用她的刻苦創(chuàng)造著奇跡。她早出晚歸，課堂中沒有停歇，自習課中沒有浪費，有效延長了她的學習時間，苦心人天不負，中考時終于如愿以償。別說去掉二十分，去掉三十分也是綽綽有余。

四是我們還要講求學習方法。這樣我們才能事半功倍。學習，就是一個“學”字加上一個“習”字。“學”就是我們在課堂上接受新知的過程;“習”字就是讓我們有一個良好的復習習慣。二者缺一不可，互為依存。在這里，我想給大家介紹一位同學，說一說她的作法以及她對學習的領會。她是我校20xx屆畢業(yè)生李×同學，她以全縣第22名的成績走上了一高中統(tǒng)招。她在三年級上學期在北方十所學校中排在89名，也就是說如果以這個成績看，她與一高中就是無緣，頂天打個擦邊球。她在寒假期間，做了一番深沉的思考，也付諸了行動。她利用假期把下學期的英語全學完，其他學科做了全部的通覽，自己不能解決的問題做好標記。她沒有去什么培訓班，也不是吃了什么靈丹妙藥，而是憑借高度的自制力自學。也就是她掌握了學習中“學”的要義--做好充分的預習。她在課堂上認真聽講，目的是弄清在自學過程中沒能弄懂的問題，同時剔除自學時弄錯的問題，她就是這樣扎扎實實地聽好每節(jié)課，沒有一絲由于自己已經預習過而沾沾自喜。然后她做了大量的習題進行鞏固，當時我是她的班主任，所以我特別了解她，親身經歷，親眼所見，親耳所聞。她總是找老師要練習題做，她相信老師，老師布置的一定完成，不是我行我素，她的練習冊都經過老師的鑒定。后來弄得老師很被動，當其他的學生面對堆積如山的練習冊發(fā)愁的時候，老師已經無法滿足她驚人的做題速度，僅就語文我向她提供了共計十余本的練習冊，幾百道課外閱讀，幾十篇作文。她并不是搞題海戰(zhàn)術，而是高質量的運作，不像有的同學似乎做了大量的習題，都是淺嘗輒止，水過地皮濕。她能靜下心來，沉著高速應對。她創(chuàng)造了奇跡。一個半年前與重點高中無緣的人最后以全縣第22名的成績走上了一高中統(tǒng)招。當她談到學習的時候，她的感慨很多，但給我印象最深的還是那幾句話：學習不能浮躁，要擁有一顆平常心;學而時習之，真正做到充分的預習，認真的課堂學習，有目的的周而復始地進行復習。再有一定聽老師的話，否則就會事倍功半。我如果在初一就這樣做，我想我決不是第22名，但后悔是沒用的，我將從現(xiàn)在開始做永不停息地延續(xù)……我希望在座的同學能夠深刻領會，找一找差距，對自己做一個全方位的調整。貴在堅持，這是一個永恒的話題。評價一個人要看他的一輩子，三天的魚的是好打的，三天的好事也是容易做的。

五是我們要形成一個講正氣、學風濃的班集體。一個班級成績的好壞，班集體是一個決不可或缺的重要因素，或是先決條件。一個講正氣、學風濃的班集體將促進我們每位同學健康向上發(fā)展。首先就要有正氣，一個毫無正氣可言的班集體，什么都做不好。班級充滿友愛，我們才會互相關心;班級具有凝聚力，我們才會勁往一處使;班級充滿正氣，我們才會一天快快樂樂，有學習的好心情;班級衛(wèi)生好、紀律好，我們才會擁有一個良好的學習環(huán)境。這個氛圍需要我們班主任去打造，更需要我們全體同學去營建。形成“人人有正氣，人人去學習”的氛圍，這才是健康的，這才是我們唯一的出路。在這里，我想舉一個距離我們似乎遠了一點的例子。1988年，那是一個沒有定向一高中的年代，全縣大排榜。你只有排到全縣前300名，你才能進入一高中，我們農村的教育教學受著諸多因素的困擾，很多學校一年下來考個一個半個，還有一些學校面臨的是零的突破。羅屯中學也面臨極大的壓力，可那年一個講正氣、學風濃的班集體打造了羅屯中學的輝煌。當時的班主任就是坐在大家面前的教導主任，×××主任。那是瘋狂的一年，是學得發(fā)瘋的一年。因為我哥就是那屆的學生，所以我有一個零距離的了解。那時我們家距離學校有10里路，我哥到三年后向來就沒騎過自行車，都是步行。每天天沒亮就走了，晚上8點多鐘從學?；貋恚郊伊?4桶水(做豆腐)，吃完飯再回到學?？磿?。那時的條件很有限，一周得有一半的時間是停電的，他們就點蠟學習。吃飽就已經不錯了，更談不上現(xiàn)在所說的營養(yǎng)?！痢痢劣幸粋€叫付××的同學，晚上多是和衣而睡，睡醒了就看書。這只是他們之中的代表。班主任隨時在學校恭候，解決他們在學習上的難題。并不是這個班先天的就是如此，而是班主任用自己的敬業(yè)精神打動了每一位同學，深深感染著每位同學，這些同學又進行再一次的傳播，影響著每位同學。正氣與學風就是這樣一傳倆，倆傳仨形成的。瘋狂的一屆演繹了一個神話，那年中考考上了七名統(tǒng)招生?，F(xiàn)在他們已經在祖國各地，以他們習得的良好品質干著不平凡的事業(yè)。我們現(xiàn)在條件比那時優(yōu)越得多，我們不用跑那么遠的路，我們只有浪漫時才會點燃蠟燭，我們有父母為我們精心準備的營養(yǎng)品。但細想一想，我們丟掉了什么?我們沒有理由揮霍我們自己的優(yōu)勢，沒在理由揮霍我們的青春。我們應找到我們丟失的東西，與自己融為一體，永不遺失。

我希望，也相信我們在座的各位同學正視我們今年存在的困難，能夠與時間賽跑，與勤奮意志為伍，接過并很好地傳遞火炬，讓我們學校因為有了你們而感到驕傲。

在這里我提出五個“竟”字。第一個是尊敬的“敬”，尊敬自己的父母，自己的老師，自己的同學;第二個是干凈的“凈”，讓我們共同維護我們的學習環(huán)境，在干干凈凈的環(huán)境中學習;第三個是安靜的“靜”，讓我們共同營造一個和諧的學習氛圍;第四個是競賽的“競”，讓我們形成濃烈的學風，在競爭中獲得更大的進步;第五是疾風知勁草的“勁”，將我們的學校無論是老師還是我們的同學打造成一支戰(zhàn)必勝的勁旅。

最后，讓我們做個借力而行的智者，用獎杯的內涵去追求屬于我們的一個又一個金燦燦的獎杯，為我們的未來再創(chuàng)新篇!!!