在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

中學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表篇一

我以往的問(wèn)題：(可能有點(diǎn)夸張，你看著修改吧)。

(1)語(yǔ)文積累貧乏，語(yǔ)文視野狹窄，語(yǔ)文基本知識(shí)零碎或一知半解。

(2)思想膚淺，思維單一，缺少靈活性和深刻性。

(3)閱讀理解潛力、文字組織和表達(dá)潛力、寫(xiě)作潛力不強(qiáng)。

(4)語(yǔ)文習(xí)慣較差，讀書(shū)缺乏耐心，做題不夠細(xì)心，書(shū)寫(xiě)缺少規(guī)范。

(5)語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確，認(rèn)為憑自我現(xiàn)有的知識(shí)水平即可應(yīng)付。

就應(yīng)閱讀學(xué)習(xí)。

(1)閱讀是我的個(gè)性化行為(2)閱讀學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的潛力。同時(shí)還能夠培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的潛力，以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀，學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽。(4)語(yǔ)法和修辭等語(yǔ)文知識(shí)不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí)，而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。(5)閱讀學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣，做到“多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)”。

提升思想，提升語(yǔ)言，提升技巧。

提升思想，有四個(gè)目標(biāo)：

(1)應(yīng)對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)展開(kāi)思考。就是說(shuō)要習(xí)慣于思考，不人云亦云，不全盤(pán)接收。

(2)應(yīng)對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)正確思考。就是說(shuō)要有思考的方法，不偏激，講辨證。

(3)應(yīng)對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)多向思考。就是拓寬思想廣度，力求不鉆牛角尖，既會(huì)逆向思維，又會(huì)發(fā)散思維。

(4)應(yīng)對(duì)生活或語(yǔ)言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì)，見(jiàn)人之所未見(jiàn)，思人之所未思，感人之所未感。

解題技巧。

審題：三讀三思――讀題干，思考命題意圖;讀要求，明確解題方向;讀材料，思考蘊(yùn)含的解題信息。

解題：三聯(lián)三比――聯(lián)系知識(shí)積累，比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求，比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路，比較中分出條理。

作答：三細(xì)三清――細(xì)心作答，不偏題意，做到思路清;細(xì)心推敲，不漏要點(diǎn)，做到表述清;細(xì)心組織，不漏標(biāo)點(diǎn)，不寫(xiě)錯(cuò)字，不亂圖亂改，做到書(shū)寫(xiě)清。

復(fù)查：三定三戒――應(yīng)對(duì)難題情緒穩(wěn)定，戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問(wèn)題時(shí)，思想堅(jiān)定，戒猶豫徘徊把對(duì)的改錯(cuò);發(fā)現(xiàn)答題錯(cuò)誤時(shí)，迅速改定，戒粗心疏忽錯(cuò)失良機(jī)。

中學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表篇二

過(guò)完了快樂(lè)的暑假，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始了三年級(jí)的學(xué)習(xí)。

我打算在這個(gè)學(xué)期里，在學(xué)習(xí)上我要做好課前準(zhǔn)備，課堂上專心聽(tīng)課、積極發(fā)言，課后多讀課外書(shū)，進(jìn)一步提高寫(xiě)作能力。假期里，要多看書(shū)，多和爸爸打羽毛球，多參加體育鍛煉。生活上多做力所能及的事。

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，希望這句詩(shī)能鼓勵(lì)我在新的學(xué)年里，各科優(yōu)異成績(jī)。

中學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表篇三

1、恢復(fù)以往的習(xí)慣，就算學(xué)校不用上早自習(xí)，自己要按時(shí)起床，哪怕是一個(gè)人，無(wú)論風(fēng)吹雨打，夏炎冬寒，一定要堅(jiān)持住，一直堅(jiān)持下去。

2、因?yàn)槲易约荷聿牡膯?wèn)題，所以我決定在努力學(xué)習(xí)同時(shí)要調(diào)整好自己的身體狀況，每天早上早起來(lái)晨跑，除了晨跑，下午放學(xué)時(shí)再到去洗澡吃飯前這段時(shí)間內(nèi)也要去跑步，對(duì)于這件事，重要的是在于堅(jiān)持，只有堅(jiān)持下去，才會(huì)有效果。

3、午休時(shí)間一般有兩個(gè)小時(shí)，我要把精力放在學(xué)習(xí)上，如果實(shí)在受不了時(shí)，必要的時(shí)候要休息一下。

4、上課一定要專心，不可以三心二意。遇到不懂得問(wèn)題，一定要厚著臉皮來(lái)向別人請(qǐng)教，可以經(jīng)常去請(qǐng)教老師，一定要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn)。不可以和同學(xué)玩的太瘋，適當(dāng)就可以。

5、這所有的計(jì)劃必須靠自己努力堅(jiān)持，才會(huì)有效果，一定要努力的堅(jiān)持，哪怕熬不下去也要忍受住。也許剛開(kāi)始的時(shí)候，執(zhí)行起來(lái)會(huì)有很大的問(wèn)題和麻煩，但是你不要在意別人的看法和意見(jiàn)，做好你自己才是最重要的，只要熬過(guò)這一年的時(shí)間，過(guò)了高考，收獲了自己想要的才可以停下，否則每一天都要時(shí)刻提醒自己，一定要堅(jiān)持的走下去，也衷心的祝福自己能夠堅(jiān)持下去，努力就會(huì)有收獲，加油，我一定堅(jiān)持下去。

中學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表篇四

當(dāng)一副副對(duì)聯(lián)掛滿千家萬(wàn)戶、當(dāng)鞭炮聲響響徹云霄、當(dāng)大家仍然沉浸在新年的喜悅中，新學(xué)期已悄悄地向我走來(lái)。為了使我在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步，我有了自己在新學(xué)期里的目標(biāo)。

第一，我的期末考試語(yǔ)文成績(jī)必須達(dá)到90分以上，其它兩科則必須達(dá)到95分以上。

第二，我必須當(dāng)上老師的得力助手。

第三，我必須在課堂上有著更好的表現(xiàn)。

為了達(dá)到這三大目標(biāo)，我又給自己定了幾個(gè)規(guī)矩：

第一，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不東張西望、認(rèn)真做好筆記、積極舉手發(fā)言。

第二，做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

第三，作業(yè)本不亂涂亂畫(huà)，做作業(yè)時(shí)字體不能馬虎、做完作業(yè)后必須認(rèn)真檢查。

第四，老師布置的作業(yè)必須按時(shí)完成。

第五，語(yǔ)文方面我必須為寫(xiě)作能力的提高增加課外積累。

第六，數(shù)學(xué)方面我必須改掉粗心的壞習(xí)慣，細(xì)心做好每一道題。

第七，英語(yǔ)方面我必須在課堂上努力記好所學(xué)的內(nèi)容。

第八，我必須做一個(gè)與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

第九，我必須以****作為榜樣，做一個(gè)有理想、有志向的人。

第十，我要好好學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的美好精神。

第十一，為了在課堂上有更好的表現(xiàn)，我必須在空閑時(shí)間做好體育鍛煉。

中學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表篇五

“時(shí)光如水，生命如歌”假期的日子總是那么飛速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)假期，迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。為了讓語(yǔ)文成績(jī)更好，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、預(yù)習(xí)(特別是文言文與古詩(shī)詞)預(yù)習(xí)是學(xué)好語(yǔ)文的首個(gè)步驟，具體方法如下：

1、將課文熟讀3遍，找出不會(huì)讀，不會(huì)講的字詞，注好讀音和意思。

2、把課文里的重點(diǎn)字詞一一默出來(lái)，這樣寫(xiě)起作業(yè)就順手了。

3、將標(biāo)好自然段的課文分成幾個(gè)部分，并說(shuō)出每個(gè)部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu)了。

二、準(zhǔn)備工具書(shū)。

工具書(shū)是繼老師家長(zhǎng)之后的另一個(gè)學(xué)習(xí)幫手。如《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，《成語(yǔ)詞典》和《古漢語(yǔ)常用字字典》……他們能在課堂上發(fā)揮重大作用。

三、認(rèn)真聽(tīng)課。

學(xué)習(xí)每一門(mén)功課都必須要認(rèn)真聽(tīng)課，而且學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，聽(tīng)完后還要理解，記住。

四、記筆記，作批注。這對(duì)以后的復(fù)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)有幫助。具體方法如下：

1、筆記要簡(jiǎn)潔明了。

2、在課堂上做好筆記后，課后還要及時(shí)整理筆記。

五、細(xì)致地完成作業(yè)。

語(yǔ)文作業(yè)不可馬虎，如果某個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，沒(méi)及時(shí)發(fā)現(xiàn)就會(huì)失去一分。所以寫(xiě)完作業(yè)后檢查也是十分重要的。遇到不會(huì)做的題不要急于問(wèn)老師，更不要抄襲。我們可以翻出之前做的類似的題目。下定決心獨(dú)立完成作業(yè)，對(duì)寫(xiě)的.題目記憶也會(huì)更加深刻。

六、課后復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一步，復(fù)習(xí)過(guò)后不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí)，還可以在原來(lái)的知識(shí)上進(jìn)行一些必要的修改。這也是有方法的：

1、及時(shí)復(fù)習(xí)。

2、計(jì)劃復(fù)習(xí)。

3、課本，筆記和教輔資料一起運(yùn)用。

七、堅(jiān)持。

為了優(yōu)異的成績(jī)，美好的青春，似錦的前程，我決心持之以恒，永不放棄!加油!

中學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表篇六

新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。所以從現(xiàn)在起，我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是：

1.學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

2.充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。

3.課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。

4.找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書(shū)館，安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬(wàn)不能身在曹營(yíng)心在漢。

5.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

6.嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時(shí)間外，晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè)，記5個(gè)英語(yǔ)單詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

7.利用課外時(shí)間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫(xiě)作，開(kāi)闊視野。

8.上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn)，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。

9.學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。

10.積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。

這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，希望我按照計(jì)劃書(shū)中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī)。

中學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表篇七

同學(xué)們，新的學(xué)期新的開(kāi)始，“良好的開(kāi)端是成功的一半”，要樹(shù)立一個(gè)信心，我行我能；要樹(shù)立一種學(xué)風(fēng)：忍者刻苦；要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。

當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，當(dāng)瑯瑯的書(shū)生響遍校園，我們又回到了闊別已久的校園，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，全校師生經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏，取得了驕人的成績(jī)，為開(kāi)啟新學(xué)期的大門(mén)吹響了奮斗的號(hào)角。

中學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表篇八

一、計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：

1、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)。

3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

二、具體措施：

1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。

2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)。

3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的.信心。

4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)。

5、遇到無(wú)法解決的困難，按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。

6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題。回家后運(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)。

7、每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。

8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè)等，做自己有興趣的事)。

9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚(yú)之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時(shí)間安排：

1、一星期學(xué)習(xí)五天，上午2、5小時(shí)，下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))。

3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

四、家長(zhǎng)督促：

1、設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

2、家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。

3、家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

中學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表篇九

我，是很榮幸成為高中生，在進(jìn)入高中以前，早就聽(tīng)別人高中不比初中，學(xué)習(xí)要自覺(jué)。

所以，我要為自己打算，我決定寫(xiě)一份高中學(xué)習(xí)目標(biāo)。

首先，我是剛剛初中畢業(yè)，本應(yīng)該利用暑假好好輕松一下的。但是我決定利用暑假去補(bǔ)課——說(shuō)是補(bǔ)課，其實(shí)是利用暑假去提前上高中的課程，以提前適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的環(huán)境。正所謂笨鳥(niǎo)先飛，我相信經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí)我一定會(huì)比別人更強(qiáng)。

上了高中，對(duì)自己一定要有目標(biāo)，所以我的目標(biāo)如下：

1、英語(yǔ)。

英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)是高中最容易的主要課程，所以我打算在高一結(jié)束的時(shí)候把考綱單詞背完，高二就做一些專項(xiàng)練習(xí)，高三就做一些高考真題，我相信一定會(huì)對(duì)高三高考有幫助。順便說(shuō)一下，我高考英語(yǔ)的期望分?jǐn)?shù)是125分。

自然這是面對(duì)高三的計(jì)劃，對(duì)于高一，高二的計(jì)劃，我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實(shí)基礎(chǔ)。說(shuō)到底還是為高三總復(fù)習(xí)做好打算。

2、數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)是高中比較容易的主要課程，但是數(shù)學(xué)不象英語(yǔ)，高一，高二就可以為高三做實(shí)際的工作，我只能在高一，高二時(shí)認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實(shí)基礎(chǔ)。為高三總復(fù)習(xí)做好打算。高三就做一些高考真題，我相信一定會(huì)對(duì)高三高考有幫助。順便說(shuō)一下，我高考數(shù)學(xué)的期望分?jǐn)?shù)是125分。

3、語(yǔ)文。

語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)是高中最難學(xué)的主要課程，所以我打算在高一結(jié)束的時(shí)候通過(guò)平時(shí)的作文練習(xí)的機(jī)會(huì)，好好總結(jié)作文技巧；高二就著重文言文的練習(xí)，爭(zhēng)取在高二是攻下文言文；高三就做一些高考真題，我相信一定會(huì)對(duì)高三高考有幫助。順便說(shuō)一下，我高考語(yǔ)文的期望分?jǐn)?shù)是110分。

自然這是面對(duì)高三的計(jì)劃，對(duì)于高一，高二的計(jì)劃，我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實(shí)基礎(chǔ)。說(shuō)到底這才是根本。

4、其他。

至于其他的我想我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，為高二的會(huì)考做好準(zhǔn)備。爭(zhēng)取a等。

另外，我會(huì)在其他中選擇一門(mén)我成績(jī)最好的做+1的課程，為高三高考做打算。

這就是我的高中學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了這個(gè)目標(biāo)，我相信我的高中生活會(huì)成功，高三高考會(huì)成功。

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高中三年是每個(gè)人人生中非常關(guān)鍵的時(shí)期，它不僅是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要階段，也是我們開(kāi)始真正認(rèn)識(shí)自己和選擇未來(lái)職業(yè)的開(kāi)始。尤其對(duì)于想要成為學(xué)霸的同學(xué)而言，高中三年就更為重要了。下面就來(lái)介紹一下如何制定適合自己的高中學(xué)習(xí)計(jì)劃，打造個(gè)人的學(xué)霸之路。

制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

首先，依據(jù)自己想要的未來(lái)職業(yè)方向，制定清晰明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。只有制定了明確、具體、可行的未來(lái)發(fā)展方向，才有助于明確自己今后的學(xué)習(xí)類型、學(xué)科選擇和學(xué)習(xí)強(qiáng)度，也才有助于自己給予長(zhǎng)期持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

創(chuàng)造適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次，創(chuàng)造適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異也是極大的。功課好的同學(xué)，通常都有一個(gè)比較寬敞舒適、明亮通風(fēng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該盡可能地去創(chuàng)造一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如挑選專門(mén)用于學(xué)習(xí)的'地方，盡量少要打其他課外活動(dòng)等等，這樣才能有效提高學(xué)習(xí)效率。

培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

還有，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是非常關(guān)鍵的一點(diǎn)。比如定期整理筆記，背一些重要的學(xué)習(xí)知識(shí)等等，這些習(xí)慣可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)后面的考試以及專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)掌握。

注重質(zhì)量而非數(shù)量。

總體來(lái)說(shuō)，在制定高中學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，注重質(zhì)量而非數(shù)量非常重要。學(xué)習(xí)質(zhì)量是判斷學(xué)習(xí)成敗的重要因素，因此，在學(xué)習(xí)中注重做到透徹掌握知識(shí)，探究式學(xué)習(xí)可以提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量并讓自己更好的吸收和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力。

還有，加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力也是我們高中階段需要注意的重點(diǎn)。要想成為一個(gè)學(xué)霸，靠單靠教師或班級(jí)的課程并不能完成，要有自主學(xué)習(xí)能力把握自己的時(shí)間、掌握好的信息內(nèi)容，并且在學(xué)習(xí)中自行判斷和做出決策，這樣才能最大程度上發(fā)揮出個(gè)人在學(xué)習(xí)中的實(shí)力。

總結(jié)。

高中三年學(xué)時(shí)短暫而繁忙，而要想真正成為一個(gè)學(xué)霸，需要在學(xué)習(xí)上不斷加強(qiáng)自己的能力，及時(shí)了解并掌握有關(guān)考試的知識(shí)點(diǎn)，制定適合自己的高中學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于自己的學(xué)習(xí)生活和未來(lái)職業(yè)發(fā)展非常重要。只有毫不松懈的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，全方位的提高自身的學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng)，才能成為一個(gè)真正意義上的學(xué)霸。

中學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表篇十

現(xiàn)在我是一名高中生，離開(kāi)了學(xué)習(xí)三年的學(xué)校，來(lái)到人生地不熟的xx高中。正如初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)一樣，我很不適應(yīng)新生活。成績(jī)比自己好的人那么多，很少人注意到自己的存在，就覺(jué)得心里很沉悶。

為了避免這種消極情緒，我制定了一個(gè)計(jì)劃，用于盡快適應(yīng)新生活。我要記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑在線，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處，給予自己正確評(píng)價(jià)。

抓住各科的有趣之處，培養(yǎng)自己對(duì)每一科的興趣。做到課前預(yù)習(xí)、做筆記和錯(cuò)題本。課后認(rèn)真鞏固復(fù)習(xí)，做點(diǎn)習(xí)題，不求多但求精。全面掌握書(shū)本知識(shí)，要先看懂書(shū)上的每一題，例題尤其重要，做會(huì)書(shū)上的再做其他練習(xí)。做題時(shí)要理解，會(huì)解題方法就會(huì)做同一類型的所有題目。用恰當(dāng)?shù)姆椒ń忸}。

理科中，化學(xué)和生物都需要記憶，有機(jī)會(huì)的話，超前自學(xué)。提高聯(lián)系和推理能力，避免綜合考察時(shí)捉襟見(jiàn)肘。

英語(yǔ)則是多看英語(yǔ)雜志，聽(tīng)力用《xx英語(yǔ)》比較不錯(cuò)?？梢员痴b課文或者挑重要的句子背?？凑n外讀物時(shí)碰到不認(rèn)識(shí)的單詞猜意思。加強(qiáng)口語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練，學(xué)會(huì)利用工具書(shū)（《xx高階第六版英語(yǔ)字典》等）、網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊擴(kuò)大閱讀量。

有空看看中外名著或其他文章，用于積累，不僅要讀，還要記筆記并思考生活中類似的事情。多看《xx漢語(yǔ)詞典》還可以準(zhǔn)備一本《成語(yǔ)詞典》。

對(duì)于歷史地理，就看一些有關(guān)電視節(jié)目、書(shū)籍，閱讀一些歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等；了解相關(guān)國(guó)家的地理位置、自然景觀、風(fēng)土人情；了解天氣符號(hào)并注意重要天氣系統(tǒng)的發(fā)展變化（如臺(tái)風(fēng)）；了解省會(huì)城市的地理位置和天氣狀況。收看中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)、關(guān)注國(guó)家重大地理事件、可以看星體。政治以理解和學(xué)會(huì)運(yùn)用為主，理解和掌握基本知識(shí)，會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

提高自己處理日?，嵥橹碌男剩芗涌炀图涌?，不因?yàn)樾∈露速M(fèi)寶貴時(shí)間。把學(xué)習(xí)資料等重要文件放在自己很快找到的地方，不能亂放，避免找東西浪費(fèi)時(shí)間。多和不認(rèn)識(shí)的同學(xué)聊天，漸漸變熟悉，要試著大膽地向他們搭訕，和老師、同學(xué)們弄好關(guān)系。不要想太多，不要擔(dān)心被人嘲笑，他們也只是心里想想，而不會(huì)直接嘲諷。沒(méi)有人會(huì)直接踐踏你的尊嚴(yán)，但也不能拋下自尊，一味討好別人。處理事情時(shí)，要想得細(xì)致一些，雖然很難做到十全十美，但也要盡力完美。

每天睡眠時(shí)間至少7小時(shí)，中午睡30分鐘左右；不亂吃零食，多喝水，愛(ài)惜身體，生病是學(xué)習(xí)生涯中很麻煩的事情。也要加強(qiáng)鍛煉，至少鍛煉30分鐘，增強(qiáng)抵抗力，更能降低生病的幾率。能不花的錢(qián)就不花，高中的補(bǔ)課和練習(xí)是一筆很大的開(kāi)銷，要為家里省錢(qián)。把自己的時(shí)間安排好，高中課程很多，時(shí)間緊任務(wù)重，必須提高效率。同樣的時(shí)間，做的事情比別人多又比別人好，這樣才能更快的達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo)。

高中學(xué)習(xí)緊張也有壓力，對(duì)自己有信心，一定能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)。相信自己只要付出努力，就一定可以得到相應(yīng)的回報(bào)。我可以！我一定行！自己要吃得了苦、耐得了煩、忍受得了寂寞。自己是一個(gè)好靜的人，即使這樣，也難免受不了寂寞。只有學(xué)習(xí)與自己作伴，其他的休閑娛樂(lè)太奢侈，我肯定能忍受，把學(xué)習(xí)興趣提高到最高點(diǎn)，把自己的所有投入到學(xué)習(xí)中。只有學(xué)習(xí)能陪著我，只有它能帶給我快樂(lè)，只有它才不會(huì)讓我覺(jué)得寂寞。我要經(jīng)常想得到這一點(diǎn)，并且要做得到這一點(diǎn)。

許多許多都是我想做到的，所以有許多許多都是我要為之努力的。三年，既漫長(zhǎng)又短暫。我不可以把這三年浪費(fèi)了，我希望像哥哥姐姐一樣，一回憶起高中，便覺(jué)得有意義、很充實(shí)，便覺(jué)得這是人生中最好的三年。我也希望，讀大學(xué)時(shí)，對(duì)著弟弟妹妹們說(shuō)，高中是學(xué)得最爽的。我更希望，拿到xx大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，我會(huì)覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。

這么多的希望，便要付出更多更多的代價(jià)，我愿意努力，我渴求付出，我會(huì)盡我所能。我只有努力與探求學(xué)習(xí)方法，我要成功！我要上x(chóng)x大學(xué)！我可以！我一定可以！

中學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表篇十一

由于辦公室是一個(gè)協(xié)調(diào)性的部門(mén)，除了部門(mén)主辦活動(dòng)和部門(mén)常規(guī)性活動(dòng)，還將面臨很多臨時(shí)性的，突發(fā)性的工作。

1、辦理辦公室日常事務(wù)。

2、在維持團(tuán)隊(duì)和諧，快樂(lè)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)成員的紀(jì)律意識(shí)，制度意識(shí)。

3、以“內(nèi)增素質(zhì)，外樹(shù)形象”為指南，切實(shí)提高本部門(mén)成員的工作效率與工作積極性以及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

4、認(rèn)真且高效率的完成輔導(dǎo)員老師和學(xué)生會(huì)布置的工作及其它臨時(shí)工作任務(wù)，把工作做好。

完善和改革、創(chuàng)新規(guī)章制度，建立優(yōu)秀的制度文化，做到開(kāi)展工作時(shí)有規(guī)可依，有據(jù)可循。制度的修訂與拓展是辦公室的工作重點(diǎn)之一。這一學(xué)期辦公室在制度上將修補(bǔ)與完善，進(jìn)一步落實(shí)我們的章程，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)學(xué)干部的管理考核力度對(duì)于學(xué)生會(huì)的每次活動(dòng)的到勤情況做詳細(xì)的登記，更加注重例會(huì)的效果，發(fā)揮我們的核心作用，以“內(nèi)增自身素質(zhì)，外樹(shù)系部形象”為指南提高學(xué)生會(huì)的工作效率，使我系各部門(mén)組織建設(shè)更加完善。

1、信息管理。對(duì)聯(lián)系表進(jìn)行調(diào)整。統(tǒng)計(jì)學(xué)生干部的名單，電話號(hào)碼，制成圖表，方便老師、主席團(tuán)及各部門(mén)聯(lián)系工作。

2、對(duì)例會(huì)做好通知、記錄，并且落實(shí)例會(huì)的決定。

3、完善辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)于日常工作，如會(huì)議記錄、通知書(shū)寫(xiě)、考勤等方面繼續(xù)細(xì)致化。

4、協(xié)同主席團(tuán)按照學(xué)生干部考核條例做好學(xué)生會(huì)干部的考核工作，及時(shí)向團(tuán)委老師匯報(bào)考核結(jié)果。

5、收集各部門(mén)的工作計(jì)劃與工作總結(jié)，審查后存檔。

6、妥善保管好各部門(mén)、各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)以及相關(guān)系學(xué)生會(huì)的所有資料，做好期末存檔工作。

7、作好學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的記錄。在各部組織活動(dòng)后，將活動(dòng)資料保存，使各項(xiàng)活動(dòng)有案可稽。

8、對(duì)學(xué)生干部的值班缺勤情況予以備案，以此作為學(xué)生干部考核時(shí)的參考依據(jù)。

1、做好學(xué)生會(huì)各種文件的更新，存檔與管理，通過(guò)口頭或書(shū)面方式發(fā)放各項(xiàng)通知，收集查閱各類文件及會(huì)議記錄。收集團(tuán)學(xué)干部的名單及聯(lián)系方式，制作更新通訊錄和考勤表。

2、定期分類整理所存檔案，對(duì)各部門(mén)上交材料需保留紙質(zhì)與電子檔案各一份。

3、聯(lián)系工作及協(xié)助工作，橫向與各部門(mén)的聯(lián)系，向上與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)同學(xué)的聯(lián)系，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)通知、反饋下級(jí)意見(jiàn)。加強(qiáng)各層次各部門(mén)的溝通工作。

4、每次會(huì)議、活動(dòng)開(kāi)始之前對(duì)團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行考勤，組織安排學(xué)生會(huì)各類會(huì)議，確定議程，做好記錄，并督促檢查會(huì)議決定執(zhí)行情況。

5、值班工作：周一至周五中午12：30—13：30安排部門(mén)成員到團(tuán)學(xué)辦公室a棟209值班，辦公室成員在值班時(shí)將對(duì)辦公室進(jìn)行日常清掃，以保持內(nèi)務(wù)整潔，并定期對(duì)辦公室進(jìn)行徹底清掃。

6、協(xié)助紀(jì)檢部查寢室匯總登記，學(xué)習(xí)部組織的演講比賽，體育部負(fù)責(zé)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，女生部組織的女性講座，文藝部負(fù)責(zé)的元旦晚會(huì)以及其他各部門(mén)工作。

交流是一把鑰匙，可以開(kāi)啟很多寶藏。對(duì)外交流要“積極走出去、勇敢去引進(jìn)”做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷促進(jìn)自身建設(shè)和提高。在一定的交流基礎(chǔ)上，辦公室計(jì)劃將交流做到更廣。

2、辦公室成員文明禮貌，形成文明之風(fēng)，樹(shù)立良好的部門(mén)形象;。

3、搞好學(xué)生會(huì)的縱與橫的關(guān)系。在著重于加強(qiáng)學(xué)生會(huì)之間聯(lián)系與溝通的同時(shí)，也要注意把握好學(xué)生會(huì)與其他的學(xué)生組織之間的關(guān)系，以便促進(jìn)系學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)更好地開(kāi)展。

中學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表篇十二

作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，那么初中生，應(yīng)該要懂得如何學(xué)習(xí)，養(yǎng)成定期制定。

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多，其好處是：

(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對(duì)一生都有好處。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無(wú)計(jì)劃。"腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，這是很不好的。高爾基說(shuō)："不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃，這種想法不對(duì)。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計(jì)劃。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處，所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯。

怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。

一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

1.分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2.分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為："數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。

具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為：每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。

在新學(xué)期中，我將努力做到：

1.養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。晚上盡量十一點(diǎn)以前入睡，保證良好的睡眠，早上按時(shí)起床，盡量在食堂吃早飯。

2.課前預(yù)習(xí)，不僅要按老師的要求做預(yù)習(xí)功課，更要自己對(duì)應(yīng)著輔導(dǎo)書(shū)認(rèn)真看一遍，找出不懂的問(wèn)題，爭(zhēng)取自己解決。

3.課上認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，不打瞌睡。課上的時(shí)間一分一秒都很寶貴，要好好珍惜，努力將效率提到最高。

4.課下自己多多練習(xí)。時(shí)間都是擠出來(lái)的，要盡量不讓活動(dòng)時(shí)間與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突，多利用時(shí)間復(fù)習(xí)。

學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該像老師說(shuō)的那樣，每周、每月都要拿出時(shí)間復(fù)習(xí)，這樣才能將知識(shí)掌握扎實(shí)。

同時(shí)也要做好各種工作：作為語(yǔ)文，數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該積極履行責(zé)任，做老師的好幫手;作為值日生應(yīng)按時(shí)值日，保質(zhì)保量;作為學(xué)習(xí)部干事應(yīng)按時(shí)完成任務(wù)。

保持良好的身體素質(zhì)也是我的一個(gè)重要目標(biāo)，應(yīng)在體育課上認(rèn)真鍛煉，勞逸結(jié)合，不因?yàn)樯眢w原因耽誤學(xué)習(xí)。

任重而道遠(yuǎn)，我相信接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期，我會(huì)以更好的成績(jī)證明我自己!

1.每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。

2.上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。

4.寫(xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對(duì)于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后，要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。

6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。

8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。