每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校安全工作匯報材料簡單精煉篇一

學(xué)校安全關(guān)系到全體師生個人、家庭的幸福，是社會穩(wěn)定，素質(zhì)教育順利實施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹教育局的各項安全要求，將安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展?，F(xiàn)將安全工作開展情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長白玉同志為組長，分管安全、德育的楊楷副校長為副組長；部門主任、全體班主任為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組；并成立了以白玉校長為組長，分管總務(wù)后勤工作的柳建香副校長為副組長，閆建宏、周光東總務(wù)主任為組員的食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證，實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。實行一票否決制度，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、學(xué)校建立以白玉校長同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

三、加強思想教育，提高自護(hù)能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對教師、學(xué)生開展安全教育活動。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用主題班會、觀看開學(xué)第一課、告家長書、家長會、每周一的升旗儀式國旗下講話、邀請公安、司法人員到校作專題報告等形式開展豐富多彩的安全教育活動，以此增強廣大師生、家長的安全意識，提高廣大師生、家長的安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。校舍及各項設(shè)施采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修解決，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

4、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物，嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險的物品，嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。

5、做好與缺勤學(xué)生家長的聯(lián)系溝通工作，對未按時到校的學(xué)生教師必須在第一時間與家長取得聯(lián)系，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

6、學(xué)生因生病中間離校必須由家長接送，并由班主任準(zhǔn)假后門衛(wèi)方可放行離校。

7、嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進(jìn)校園。

8、我們對食堂的食品來源嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格履行索證、索票制度，保證進(jìn)貨渠道的安全性，餐具定期消毒；廚師、工作人員、管理人員定期體檢，持證上崗。總之，學(xué)校在安全工作上引起了高度重視，目前無任何安全事故發(fā)生。學(xué)校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對廣大師生、家長高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，警鐘長鳴，常抓不懈，把學(xué)校的安全工作做得更好。

學(xué)校安全工作匯報材料簡單精煉篇二

為全面貫徹落實上級黨委、政府關(guān)于加強中小學(xué)安全工作的指示部署，防止發(fā)生重特大事故，確保我校師生的生命財產(chǎn)安全，根據(jù)區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教體局文件以及關(guān)于開展安全拉網(wǎng)式大檢查的緊急會議和通知精神，我校分組對學(xué)校各個部位進(jìn)行了拉網(wǎng)式大檢查，現(xiàn)把我校的安全工作、特別是近期的安全工作匯報如下，不到之處請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正：

我校在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教體局關(guān)于安全工作工作緊急會議結(jié)束后，立即回校召開了全體班子成員安全工作專項緊急會議，明確了任務(wù)、責(zé)任，進(jìn)行了細(xì)致的分工，籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。隨后，學(xué)校又組織召開了全校班主任安全工作會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級有關(guān)會議精神，并結(jié)合我校的實際，布置安排了我校當(dāng)前安全工作要注意的問題，提出了嚴(yán)格的安全工作要求，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，不留死角，并在會議上明確了責(zé)任。會后，一把手和校級領(lǐng)導(dǎo)、校級領(lǐng)導(dǎo)和年級及職能部門、職能部門和管理口、領(lǐng)導(dǎo)與老師、年級處室與班主任、班主任與學(xué)生之間簽訂了層層安全責(zé)任書，營造了從上到下講安全，時時處處講安全的校園安全人人有責(zé)的良好工作氛圍。

1、全校上下充分認(rèn)識到了加強安全工作對于維護(hù)社會穩(wěn)定，保障全校師生切身利益的重要性，牢固樹立了“安全是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線和保障”的思想，是學(xué)校工作的重中之重，進(jìn)一步增強了緊迫感和責(zé)任感，全面加強我校的安全管理工作，建立了強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)專門負(fù)責(zé)此項工作，采取了切實有效的措施，加大了治理整頓的力度，從源頭上杜絕安全隱患。為此，我校成立了以徐正軍為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時還成立了各個部門安全工作及檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織好專項整治工作，學(xué)校分工明確，各司其職，周密部署，確保任務(wù)到位，組織到位，責(zé)任到位，措施到位。

制度是落實的保證，完善規(guī)章，明確崗位，職責(zé)分明，嚴(yán)肅紀(jì)律，責(zé)任到人，是我校開展安全教育活動的一個經(jīng)驗。學(xué)校安全工作例會至少每月一次，節(jié)假日再開專題安全工作會，做到有內(nèi)容、有記錄，并制訂了《安全工作檢查制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《安全責(zé)任大事報告制度》、《制安防盜制度》、《學(xué)生安全教育制度》、《學(xué)校門衛(wèi)制度》、《治安保衛(wèi)責(zé)任制度》、《校值日制度》、《消防安全制度》、《學(xué)生集體活動安全制度》、《意外事故逐級上報制度》、《治安巡邏制度》、《醫(yī)療保健制度》等，學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，制定了安全工作檢查督導(dǎo)制度，通過建章立制使安全工作教育活動制度化，同時結(jié)合這次拉網(wǎng)式安全工作大檢查，對各個部門落實制度的情況和責(zé)任人責(zé)任落實情況也進(jìn)行了一次大排查，確保了制度的督促落實。

1、對師生進(jìn)行安全教育。結(jié)合安全教育月、教育周，開展多形式的安全宣傳，結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動，結(jié)合學(xué)校活動開展各種主題教育，結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動進(jìn)行安全內(nèi)容滲透，同時以宣傳欄、板報、廣播，向師生傳授安全知識，把安全教育作我校課程的重要內(nèi)容，針對交通、溺水、防火、意外傷害事故、外來侵襲、衛(wèi)生防病等安全問題和生活中的用電、用水、用氣等方面的安全常識，認(rèn)真開展了以提高中學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動，增強了教師和學(xué)生的防范意識和能力，掌握了基本的遇到危險時自護(hù)、自救、逃生和報警的方法。學(xué)校通過了形式多樣的途徑和方式，加強對師生和學(xué)校各類從業(yè)人員的安全教育，使教職工和學(xué)生熟悉并掌握相關(guān)的安全知識，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。對廣大教職工要加強了教育和管理，嚴(yán)禁體罰、虐待或采用辱罵、誹謗和其他形式損害學(xué)生身心健康。加強對學(xué)生的心理健康教育，幫助學(xué)生解決了心理問題，提高了全體學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生人格的健全發(fā)展。學(xué)校結(jié)合實際還對全校學(xué)生進(jìn)行了體檢，各種安全教育活動責(zé)任到人，有過程、有總結(jié)，有完整詳細(xì)的記錄。

2、加強了學(xué)生在校的安全管理。班主任老師對學(xué)生每天的出席情況實行跟蹤記錄，特別是對缺席的學(xué)生的原因、去向等做到了心中有數(shù)。要求學(xué)生在校期間，原則上不得離開學(xué)校。對學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為及時發(fā)現(xiàn)，及時解決。對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解。對有缺點錯誤的學(xué)生，滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作，不得歧視。對于個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生，也進(jìn)行了耐心細(xì)致的說服教育工作，以理服人，未采用簡單粗暴和壓制的辦法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或者其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)校重點加強對單親家庭子女、特困家庭子女、留守子女等特殊學(xué)生群體以及學(xué)習(xí)困難學(xué)生的關(guān)懷，有針對性地開展心理教育和輔導(dǎo)，提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力，并創(chuàng)造條件，為他們提供了生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助。體育課，任課教師精心組織，在確保學(xué)生安全的前提下，圓滿完成了各項教學(xué)任務(wù)。實驗操作課按規(guī)定的程序進(jìn)行，并注意加強了安全保護(hù)措施。對食宿等涉及師生安全問題，都有嚴(yán)密的安全保障措施，如領(lǐng)導(dǎo)提前半小時的試餐制度。堅決不允許學(xué)生從事可能危及人身安全的活動。學(xué)校專門建立了針對預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的措施。從學(xué)生實際出發(fā)，在放學(xué)等學(xué)生集中的時間段，適當(dāng)錯開了時間，并安排校值日負(fù)責(zé)維持學(xué)生出入校門秩序、食堂就餐秩序等，管理學(xué)生。學(xué)校對教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施不定期地進(jìn)行全面檢查，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。

3、加強學(xué)生的放學(xué)及放假的交通安全教育。要求學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)時要結(jié)伴同行，放學(xué)和放假時要直接回家，嚴(yán)禁中途停留和拐彎，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐非營運和車況差的車輛。

4、認(rèn)真做好了預(yù)防各種傳染病防控工作，特別是近期的甲型h1n1流感、手足口病的防控工作，加強了“兩檢”工作的落實，實行了“零報告制度”、定期消毒制度等，建立健全、落實了傳染病的防控工作各項規(guī)章制度和各項措施等，加大了對師生傳染病的防控和教育力度，教育學(xué)生和學(xué)生家長養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，隨時了解學(xué)生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，及時送醫(yī)院就診或上報。

1、開學(xué)前后，學(xué)校開展了一次校舍安全大檢查，對存在安全隱患的校舍及時進(jìn)行修復(fù)。全面排查了各類建筑和水、電、氣等基礎(chǔ)設(shè)施、體育活動和生活服務(wù)設(shè)施的安全隱患。定期檢查、維護(hù)、維修了學(xué)校的門窗桌凳椅、防護(hù)設(shè)施、運動器具、化學(xué)藥品等設(shè)施、設(shè)備，特別是校內(nèi)各種活動場所及設(shè)施，做到了定期檢查、不定時抽查，及時消除了安全隱患。嚴(yán)格排查了學(xué)生宿舍、師生宿舍、實驗室、教室、食堂、鍋爐房等場所的火災(zāi)隱患，對電路老化等火災(zāi)隱患加大了排查力度，對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患采取了有力的措施進(jìn)行整改。按消防單位規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配備了消防設(shè)施，保持了校園內(nèi)的消防通道暢通，并有專人負(fù)責(zé)管理。用電設(shè)備和電路及時進(jìn)行了檢查，及時更新和改造了危舊老化線路，對年久失修、違章安裝、超負(fù)荷使用的電線、消防器材、體育器材等基礎(chǔ)設(shè)施，立即進(jìn)行了維修、更換，確保了這些基礎(chǔ)設(shè)施正常、安全工作。有專人負(fù)責(zé)保管有毒物品、放射性物品、易燃易爆物品等化學(xué)藥品，并嚴(yán)格按有關(guān)要求和操作程序使用這些物品。學(xué)校內(nèi)的體育器材和其它基礎(chǔ)設(shè)施、凡樓內(nèi)的樓梯、護(hù)欄、電閘等有可能危及學(xué)生人身安全的設(shè)施及部位，都懸掛或張貼帶有文字?jǐn)⑹龅男涯康木九?，并定期進(jìn)行了檢查。防止學(xué)生受到意外傷害。

2、學(xué)校加強了食堂餐廳和超市管理工作，與衛(wèi)生部門密切合作，從食品的采購、運輸、存儲、留驗，到學(xué)校食堂是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等每個環(huán)節(jié)實行完整的過程監(jiān)控和檢查。學(xué)校食堂采購食品原料時，堅持采購索證登記制度，沒有購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品。保持了食堂環(huán)境和食品加工操作的.衛(wèi)生清潔，嚴(yán)格防范了投毒和出售過期變質(zhì)的食品，加強了學(xué)校生活飲用水的管理。學(xué)校經(jīng)常檢查全校的衛(wèi)生狀況，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對食堂從業(yè)人員資格審查和體檢工作，進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，非食堂工作人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入食堂工作區(qū)。確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。

3、加強校園治安防范工作。不斷完善各項校內(nèi)安全防范制度，由領(lǐng)導(dǎo)帶班巡邏，全天24小時晝夜值班，確保電話和信息暢通，及時應(yīng)對處理各種突發(fā)緊急情況，確保安全工作不留死角，不存隱患。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，對出入校園的外來人員進(jìn)行了嚴(yán)格的登記和證件查驗制度。學(xué)校重點、要害部位配置安裝了攝像頭等監(jiān)控設(shè)備，實施了全天24小時監(jiān)控管理。

積極配合公安機關(guān)等有關(guān)部門對校園周邊的道路安全設(shè)施和交通秩序進(jìn)行綜合整治，尤其是對學(xué)校大門口等重點部位進(jìn)行徹底整治，與公安機關(guān)協(xié)調(diào)，在學(xué)校門口設(shè)立了xysg警務(wù)室。積極配合衛(wèi)生防疫站等有關(guān)部門依法清理整頓校園周邊的流動飲食攤點等場所;積極協(xié)助公安部門嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序和危害師生安全的行為。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還存在，如：網(wǎng)吧、娛樂廳及社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，校外小買部向?qū)W生兜售香煙等。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中留守子女和獨生子女太多，學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、一些校舍等內(nèi)部設(shè)施還正在維修。

總之，我校將今后工作中將長期重視安全管理工作，把學(xué)校的安全工作放在一切工作的首位，并加大工作力度，加強對學(xué)生的自我保護(hù)意識和安全防范能力的培養(yǎng)，為全校師生營造一個安全、和諧、舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

學(xué)校安全工作匯報材料簡單精煉篇三

2012年，陽泉市校園安全及周邊綜合治理工作始終堅持“內(nèi)外結(jié)合、標(biāo)本兼治”的原則，在機制建設(shè)、制度建設(shè)、安全法制教育、校園周邊專項整治等方面有新的突破與創(chuàng)新，各項工作也取得了較好的成績。

（一）建立健全機構(gòu)，進(jìn)一步明確政府及部門主體監(jiān)管責(zé)任。

校園安全屬于社會創(chuàng)新管理的重要組成部分。教育系統(tǒng)作為市委、市政府人群密集重點管控領(lǐng)域，首先在機制建設(shè)方面提供了根本性的保障，一是由市綜治委牽頭，以市教育局為組長單位，成立了陽泉市校園及周邊綜合治理工作專項組，出臺了一系列規(guī)章制度，進(jìn)一步明確了各成員單位的監(jiān)管責(zé)任，由此形成了良好的運行機制。二是以市安委牽頭，建立了完善的全市安全生產(chǎn)管理體系，教育系統(tǒng)列入全市重點管控行業(yè)，簽訂了安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任狀，從而形成了黨委、政府雙管齊下的合力。

（二）健全內(nèi)部機制，進(jìn)一步完善校園安全崗位主體責(zé)任體系。

為了確保校園安全工作真正落在實處，我市教育系統(tǒng)從上到下，層層建立了校園安全崗位責(zé)任制，形成市、縣、鄉(xiāng)、校、年級、班組六級管理網(wǎng)絡(luò)。由于分級簽訂責(zé)任狀，責(zé)任到崗到人，使校園安全呈現(xiàn)出“時時有人管、事事有人抓”的良好局面。如市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)干部的“一崗雙責(zé)及安全包聯(lián)點”制度，機關(guān)科室“管業(yè)務(wù)必須管安全”的監(jiān)管制度，責(zé)任目標(biāo)的考核獎懲機制等，切實為校園安全管理提供了堅實的保障。今年9月份，市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)整之后，我們很快就局級領(lǐng)導(dǎo)干部的安全監(jiān)管責(zé)任重新進(jìn)行了分工，并以正式文件下發(fā)到各縣區(qū)和學(xué)校，確保了校園安全監(jiān)管責(zé)任的順利延續(xù)。

（三）完善規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范各級各部門管理人員校園安全管理職能。

為了加強校園安全規(guī)范管理，今年上半年，市教育局經(jīng)過認(rèn)真研究，出臺了《陽泉市中小學(xué)幼兒園安全管理工作規(guī)程》，該《規(guī)程》由市政府轉(zhuǎn)發(fā)，共10章91條，涉及到校園內(nèi)部管理和外部綜合治理等各個方面，成為規(guī)范全市中小學(xué)幼兒園安全管理工作最全面、最權(quán)威的指導(dǎo)性文件。為校園安全規(guī)范管理及周邊綜合治理工作起到了重要的指導(dǎo)作用。為了適應(yīng)校園安全形勢的要求，我市重新修訂下發(fā)了《陽泉市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，其內(nèi)容涵蓋了四大類安全突發(fā)事故的應(yīng)急救援條款。特別是我市經(jīng)過多年的努力，全市從教育部門到學(xué)校都建立健全了系統(tǒng)的安全管理規(guī)章制度，使我市校園安全工作逐步走上了一定依法治校、依規(guī)辦學(xué)的健康發(fā)展軌道。

（四）排查整治隱患，進(jìn)一步優(yōu)化校園安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。

94個，已經(jīng)整治51個，現(xiàn)在正在整改的有43個。通過部門聯(lián)動，齊抓共管，使校園周邊環(huán)境得到了較大的改善，有力地維護(hù)了廣大師生的合法權(quán)益。

（五）重視安全教育，進(jìn)一步提升廣大師生的安全意識和防范技能。

近年來，市教育局十分重視開展面向廣大師生的法制教育和安全教育，一是明確提出“安全教育進(jìn)課堂，安全演練全覆蓋”的教育目標(biāo)，并規(guī)定了安全法制教育課時間。二是市教育局出資10萬元免費為中小學(xué)生發(fā)放1—9年級不同學(xué)段的安全課本。三是全市中小學(xué)普遍聘請了法制副校長和安全輔導(dǎo)員，定期到學(xué)校進(jìn)行專題輔導(dǎo)。四是積極組織學(xué)生開展校園突發(fā)事故應(yīng)急演練活動，如“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”全市中小學(xué)統(tǒng)一開展了以“地震”為主題的校園應(yīng)急演練活動。今年我市安全教育的一大亮點是組織開展了全市15萬名中小學(xué)生參加的500問安全教育知識競賽活動。經(jīng)過精心準(zhǔn)備和部署，在《陽泉日報、教育周刊》上刊登了中小學(xué)生安全知識500問有獎競答題，并將報紙全部免費發(fā)到了每一個學(xué)生手中，一張報紙影響一個孩子，一個孩子帶動一個家庭，15萬份報紙至少有45萬人關(guān)注和受益，此舉引起了社會各界人士及廣大人民群眾的一致好評?；顒拥?0月底基本結(jié)束。這項“面向?qū)W生、影響家庭、惠及社會、造福后代”的公益性、普及性活動將成為陽泉市開展全民安全教育的一大創(chuàng)舉載入地方史冊。

（六）注重隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提高各級安全管理人員的業(yè)務(wù)能力。

近年來，我市十分重視校園安保隊伍的建設(shè)工作，從2010年9月起就在全市所有學(xué)校幼兒園建立了校園警務(wù)室，并在具有單軌制以上的學(xué)校配備了432名協(xié)勤校警，其經(jīng)費全部由各級財政負(fù)擔(dān)，這支力量為學(xué)校的安全穩(wěn)定起到了不可低估的作用，成為全省校園安全工作的一面旗幟。除此外，市、縣政府還為我市學(xué)校劃撥門衛(wèi)人員專項經(jīng)費補貼，由此進(jìn)一步充實了學(xué)校門衛(wèi)力量。在提高校園安全管理隊伍整體素質(zhì)的工作中，今年以來，市教育局多次聯(lián)手市消防、食品、地震、交通等部門，面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及各類管理服務(wù)人員，積極組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，收到了良好的效果。如2012年4月份，市教育局聘請了太原教育學(xué)院法學(xué)專家楊揚中教授在市賓館會議中心為全市學(xué)校校長（幼兒園園長）作了一場“依法做好校園安全工作”的專題講座，為大家上了一堂鮮活生動的安全、法制教育課，使所有與會的人員受到極大的震動，真正體會到作為法人代表應(yīng)如何承擔(dān)好學(xué)校（幼兒園）的安全管理責(zé)任，如何運用法律法規(guī)的武器來保護(hù)好廣大教師、學(xué)生的生命和合法權(quán)益，如何采取有效的防范措施減少校園安全事故的發(fā)生等。

（七）加強硬件建設(shè)，進(jìn)一步構(gòu)建全方位立體式的校園安全防御體系。

我市從2010年開始，就對校園安全防御體系的建設(shè)采取了很多有效的措施，最具有代表性的是建立校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，并實現(xiàn)和公安110聯(lián)網(wǎng)。為此，市政府首先拿出132萬元為市直學(xué)校全部安裝了符合標(biāo)準(zhǔn)的校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，全部與公安聯(lián)網(wǎng)。各縣區(qū)政府也采取了不同措施，分別為轄區(qū)學(xué)校分步安裝監(jiān)控系統(tǒng)，據(jù)統(tǒng)計，我市城鎮(zhèn)學(xué)校的校園監(jiān)控系統(tǒng)安裝率基本達(dá)到了100%，農(nóng)村學(xué)校的安裝率也達(dá)到了50以上。除此外，校園重點要害部門的“三鐵一器”，校園警務(wù)室的安保器械、校園消防設(shè)備的配備、食堂的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，學(xué)生公寓的建設(shè)等都基本實現(xiàn)了全覆蓋，特別是校舍改造工程的實施，我市基本消除了校舍危房，是全省校舍改造工程的先進(jìn)地市，寄宿制學(xué)校全部告別了用火爐取暖的歷史，學(xué)校食堂全部達(dá)到了國家基本標(biāo)準(zhǔn)。由此為我市教育均衡化發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。

經(jīng)過多年的努力，我市校園安全工作呈現(xiàn)出平穩(wěn)發(fā)展的良性運作態(tài)勢，全市近年來未發(fā)生過一起重大的校園安全責(zé)任事故，教師違法犯罪率為零，學(xué)生違法犯罪率保持在規(guī)定的線下。我市連續(xù)三年被省綜治委評為山西省校園周邊綜合治理先進(jìn)地市，連續(xù)五年被市政府評為安全生產(chǎn)先進(jìn)單位。

學(xué)校安全工作匯報材料簡單精煉篇四

為貫徹落實教育部和國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局聯(lián)合召開的全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議精神，加強學(xué)校安全管理，強化安全工作措施，提高師生安全意識，確保師生安全，營造良好的教育環(huán)境，縣局決定對我縣中小學(xué)安全工作進(jìn)行一次拉網(wǎng)式大排查，徹底排查安全隱患，切實糾正學(xué)校安全工作中存在的問題，現(xiàn)具體安排如下：

一、時間安排。

11月23日―11月26日。

二、人員分工。

按照包鄉(xiāng)聯(lián)校所包學(xué)校檢查。

三、檢查內(nèi)容。

1、學(xué)校安全工作機制。安全工作機構(gòu)建立情況，制定了哪些安全工作制度，人員分工及責(zé)任落實情況。

2、教育法規(guī)落實情況，教師有無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，是否有因管理問題而存在的安全隱患，如作息時間是否科學(xué)等，課堂有無無故傷害情況，學(xué)校教學(xué)設(shè)施是否存在不安全隱患。教育部和公安部共同制定的《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》和公安部出臺《公安機關(guān)維護(hù)校園周邊治安秩序八條措施》落實情況。

3、樓梯質(zhì)量及課間紀(jì)律。主要檢查學(xué)校樓梯是否有裂縫，扶手是否堅固，學(xué)生上下樓梯是否擁擠，紀(jì)律是否混亂。

4、學(xué)生心理健康狀況。學(xué)校心理健康教育開展情況，學(xué)生對挫折、失敗等打擊的承受能力，學(xué)生的人生觀、世界觀情況，面對挫折和失敗是否有仇視社會的情緒以及輕生的念頭。

5、宿舍管理。管理制度及機構(gòu)建立情況，夜間值班及教師檢查情況。在外住宿學(xué)生與戶主簽訂責(zé)任書情況。

6、學(xué)生之間糾紛情況。學(xué)生之間有無打群架，拉幫結(jié)派現(xiàn)象，有無敲詐、勒索情況，有無賭博、喝酒、吸煙等不良行為。

7、火災(zāi)隱患。學(xué)校冬季取暖安全措施，學(xué)校現(xiàn)有的消防措施，用電安全，線路的排查情況，教師宿舍防煤氣中毒情況。

8、食品衛(wèi)生。學(xué)校食堂衛(wèi)生情況，食堂從業(yè)人員健康情況，防食物中毒的措施。

9、學(xué)校危房情況，重點檢查各類危房的.使用情況。

10、交通安全。主要檢查學(xué)生的交通安全意識和遵守交通規(guī)則情況，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊紀(jì)律；學(xué)生騎自行車和乘車情況，學(xué)校在公路上上操、跑步情況。

11、學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。學(xué)校周圍網(wǎng)吧、游戲廳及亂擺攤點情況，學(xué)生上網(wǎng)以及閱讀不良讀物情況，非法侵占校園財產(chǎn)情況。

12、社會閑雜人員進(jìn)入校園傷害學(xué)生。主要檢查門衛(wèi)制度落實情況，值周工作落實情況，節(jié)假日值班情況，微機室等重點部位防盜措施，學(xué)校周圍治安情況，有無閑雜人員毆打?qū)W生情況。

13、統(tǒng)計各校已經(jīng)發(fā)生而沒有徹底解決的不安全事故。

四、檢查要求。

1、各檢查組人員要深入到所包鄉(xiāng)校仔細(xì)排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究解決。

2、各檢查組人員協(xié)助鄉(xiāng)校建立和完善安全管理制度，強化安全措施，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，切實增強學(xué)校安全工作的實效性。

3、檢查完畢，各組要寫出詳細(xì)的匯報，11月28日召開匯報會。

學(xué)校安全工作匯報材料簡單精煉篇五

____年是第十個五年計劃關(guān)鍵的一年，也是我縣改革發(fā)展積極的一年，食品安全工作顯得特別重要。在州局、縣委、縣政府和縣食品安全委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局的食品安全工作取得了豐碩的成果，現(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下：

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的__大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞黨的__屆四中全會精神。認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，圍繞省、市局部署的中心工作，配合市場經(jīng)濟(jì)秩序的整頓和規(guī)范，在市局、縣委、縣政府和食品安全委員會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步發(fā)揮社會各界對食品安全工作的指導(dǎo)和協(xié)助作用。堅持立黨為公、執(zhí)政為民對質(zhì)監(jiān)工作提出的要求，堅持樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀對質(zhì)監(jiān)工作提出的要求，堅持落實責(zé)任制和責(zé)任追究制對質(zhì)監(jiān)工作提出的要求，堅持全面履行食品衛(wèi)生監(jiān)管職能對質(zhì)監(jiān)工作提出的要求。

(一)源頭質(zhì)量監(jiān)管工作取得進(jìn)展。我局在鞏固工業(yè)企業(yè)質(zhì)量普查建檔工作成果和加強對企業(yè)進(jìn)行動態(tài)監(jiān)管的同時，強化對食品質(zhì)量安全的監(jiān)管，全力推進(jìn)食品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入制度，先后按權(quán)限協(xié)助上級主管部門和幫助企業(yè)完成“老五類”、“新十類”食品的市場準(zhǔn)入制度工作，并為“后十三類”食品的市場準(zhǔn)入作了充分的基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作，如幫助陸金茶廠做好“后13類”食品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入制現(xiàn)場審查示范點的準(zhǔn)備工作即是其中最典型之例。

》的形式與全縣15家生產(chǎn)加工米線、蛋糕的個體工商戶簽定了。

承諾書。

(三)積極做好節(jié)假日的食品安全檢查工作。每逢假日，我局均組織人員參加縣委政府統(tǒng)一安排的聯(lián)合大檢查，全年共組織人員參加聯(lián)合大檢查5次，出動執(zhí)法人員30人次，車輛5臺次，共檢查600多種各類食品，重點檢查了學(xué)校食堂和各食品加工小作坊的食品安全狀況，確保食品安全事故的發(fā)生。

學(xué)校安全工作匯報材料簡單精煉篇六

大家好！江東中學(xué)在政府和市教育局及江東中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在江東派出所的大力支持下，始終把安全保衛(wèi)工作作為各項工作的重中之重，成為學(xué)校常規(guī)工作的重要日程，確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。近年來學(xué)校在安全方面采取了以下措施：

一、學(xué)?；厩闆r

江東中學(xué)始建于1973年，屬農(nóng)村寄宿制初級中學(xué)，學(xué)校現(xiàn)有28個教學(xué)班，1473名學(xué)生；95名教職工。其中專職教師92人、后勤保衛(wèi)2人、校醫(yī)1人。專職教師中高級教師10人、中學(xué)一級教師15人、中學(xué)二級教師54人、中學(xué)三級教師8人、未評級教師8人。學(xué)校占地面積102718m2，建筑面積9716m2。學(xué)校配有保衛(wèi)室、警務(wù)室和監(jiān)控室及教學(xué)用的標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)、生物實驗室、兩個學(xué)生電腦室和一個多媒體教室、遠(yuǎn)程教育接收室。近年來，學(xué)校中考成績不斷攀升，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步前進(jìn)，辦學(xué)層次逐年提高，師資隊伍日趨專業(yè)化。近幾年來學(xué)校榮獲“安全文明校園”“綠色校園”“家長學(xué)校”等殊榮稱號。

二、建立警校共建的安全工作管理模式

安全案例的報告，引導(dǎo)師生熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。

三、建立健全安全工作制度

1、建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織，成立了以校長楊永權(quán)為組長，副校長李家穩(wěn)、政教主任曹明傳為副組長各學(xué)年主任、班主任、保安員為組員的安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)組織，將安全保衛(wèi)工作列入各學(xué)年和班主任的目標(biāo)考核中，制訂考核制度和責(zé)任追究制度對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、層層簽訂責(zé)任書，加強安全責(zé)任意識

1）校長與分管副校長、班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，切實增強了安全責(zé)任意識；每個假期之前都要與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書及告家長的一封信，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

2）學(xué)校與學(xué)生家長，學(xué)校與班主任也分別簽訂了責(zé)任書，保證了學(xué)生在校、在家的安全。

3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度和管理措施并不斷完善和充實各項安全規(guī)章制度，建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。實行24小時值班制度，明確值班職責(zé)；制訂學(xué)校各項安全規(guī)章制度；建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機制；對涉及學(xué)校安全的各項工作，都做到了有章可循。本學(xué)期初在資金緊缺的情況下我校又投入大量資金安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，24小時監(jiān)控校內(nèi)情況。

三、專項治理，凈化校園及周邊環(huán)境

1、認(rèn)真整治了學(xué)校及周邊的環(huán)境。

學(xué)校安全教育月以校園安全為主題，組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件；對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以版面宣傳、知識講座、黑板報等形式廣泛開展安全專題教育活動?，F(xiàn)在學(xué)校經(jīng)常與江東派出所一起進(jìn)行校園周邊環(huán)境的治理確保學(xué)生身心及身體的健康。

2、開展豐富多彩的安全教育活動。

學(xué)校利用班團(tuán)會活動、活動課等途徑，采取板報宣傳、張貼標(biāo)語、舉行主題班會、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育，做到了防患于未然；還通過《致家長的一封信》增強家長的'安全教育意識。使學(xué)生及家長認(rèn)識到在校內(nèi)防什麼、校外防什麼。近年來學(xué)校無一例不安全事件發(fā)生。

3、努力抓好學(xué)生的安全管理

堅持執(zhí)行學(xué)生考勤制度，要求教師每節(jié)課對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考勤，并及時通報考勤結(jié)果，有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生，班主任能夠及時與家長溝通學(xué)生情況。

四、重點加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作

堅持做到門衛(wèi)24小時不離崗，半封閉管理學(xué)校，外人不經(jīng)允許一律禁止入內(nèi)，來人和校內(nèi)人員電話聯(lián)系后在門衛(wèi)處理事情，完事馬上離開學(xué)校。

五、切實保障設(shè)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施的安全

高度重視學(xué)校校安工程的安全管理及各類安全設(shè)施的配備和維護(hù)，消防器材設(shè)施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；本學(xué)期學(xué)校又重新對供電線路，進(jìn)行了改造；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護(hù)，無私拉亂扯現(xiàn)象。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗，及時研討解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高安全工作水平。

《學(xué)校安全保衛(wèi)工作匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

學(xué)校安全工作匯報材料簡單精煉篇七

為做好省級食品安全城市創(chuàng)建工作，我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實《赤壁市開展省級食品安全城市創(chuàng)建工作實施方案》，各項工作領(lǐng)導(dǎo)重視、部署及時、推進(jìn)有力，開局良好。

2016年我鎮(zhèn)監(jiān)督檢查全鎮(zhèn)食品生產(chǎn)經(jīng)營單位99家，共272家次，監(jiān)管覆蓋率達(dá)100%：其中餐飲服務(wù)單位74家次，奶粉店6家次，校園周邊食品經(jīng)營戶15家次，出動執(zhí)法車輛50車次，出動執(zhí)法人員627人次，立案6起。重點檢查：糧、油、肉、蔬菜、水果、奶粉及奶制品、調(diào)味品、豆制品、水產(chǎn)品、飲料、酒、月餅、兒童食品、保健食品、快餐食品及熟肉制品等。快檢食品（蔬菜）4批次，抽檢食品2批次，對排查出的安全隱患下達(dá)責(zé)令改正通知書30份，責(zé)令限期整改到位。創(chuàng)建食品安全示范店5家，食品安全宣傳教育培訓(xùn)155人次，發(fā)放了食品安全宣傳單200份、張貼野生毒蘑菇通告12份、牽拉食品安全橫幅3條。

一是完善組織管理體系。我鎮(zhèn)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、具體協(xié)調(diào)轄區(qū)食品安全工作，成立了創(chuàng)建省級食品安全城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。針對食品安全重點問題、重點區(qū)域、重點品種嚴(yán)格落實監(jiān)管責(zé)任。每個食品生產(chǎn)經(jīng)營單位配備了專職或兼職食品安全管理員，建立并落實各項食品安全管理制度，履行食品安全主體責(zé)任。

二是建立健全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)機制。完善我鎮(zhèn)食品藥品安全委員會及其辦公室。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品安全協(xié)管員隊伍、鄉(xiāng)村食品安全信息員隊伍、鄉(xiāng)村宴請聯(lián)絡(luò)隊及管理制度，實現(xiàn)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。

三是實施食品安全宣傳教育培訓(xùn)工程。組織食品經(jīng)營者及從業(yè)人員參與市食藥監(jiān)局舉辦的食品安全科普知識宣傳教育培訓(xùn)活動。

四是建立積極有序的應(yīng)急管理機制。完善食品安全應(yīng)急預(yù)案，有效處置食品安全事件事故，舉報投訴。推進(jìn)“一票通”制度。

一是加強食用農(nóng)產(chǎn)品種植養(yǎng)殖環(huán)節(jié)監(jiān)管。控制農(nóng)獸藥殘留、重金屬對食用農(nóng)產(chǎn)品的污染。加強農(nóng)副產(chǎn)品的抽樣檢測工作。

二是加強食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)監(jiān)管。對轄區(qū)內(nèi)酒坊、油坊、豆制品作坊、小糕點作坊、米面加工小作坊進(jìn)行全面摸底清查，并進(jìn)行抽樣檢測，針對問題作坊要求及時停業(yè)整改。監(jiān)督食品生產(chǎn)加工作坊落實食品安全責(zé)任制，完善應(yīng)急管理機制、問題食品召回制度等。

三是加強食品流通環(huán)節(jié)監(jiān)管。集中開展重點食品及季節(jié)性、節(jié)令食品的專項整治，查處“五無”食品和過期變質(zhì)食品。監(jiān)督經(jīng)營企業(yè)落實食品安全責(zé)任制、應(yīng)急管理機制、問題食品召回制度等。嚴(yán)厲打擊食品違法行為。

四是加強餐飲消費環(huán)節(jié)監(jiān)管。推進(jìn)“明廚亮灶”建設(shè)和食品安全示范店創(chuàng)建工作。針對農(nóng)村集體聚餐存在的安全隱患問題建立并落實集體聚餐報告?zhèn)浒傅怯浿贫?。凡聚餐人?shù)50人以上的群體宴，舉辦者對舉辦宴食品安全承擔(dān)主體責(zé)任；舉辦者必須在宴請前向當(dāng)?shù)卮澹ň樱┟裎瘯蟾?，并由村（居）民委會向?zhèn)政府、鎮(zhèn)食藥所報告，確保農(nóng)村不發(fā)生群體性食物中毒事件。持證餐飲單位量化分級管理率已達(dá)90%以上。無重特大食品安全事故。

五是加大宣傳力度，推動全社會參與食品安全全程監(jiān)管。在轄區(qū)內(nèi)通過上門宣傳、拉橫幅、發(fā)放宣傳單、張貼海報等多種形式向群眾宣傳食品安全的重要性，樹立食品安全自我保護(hù)意識、維權(quán)意識，共同營造食品安全人人參與的良好氛圍。在中小學(xué)學(xué)校開學(xué)前組織學(xué)生開展食品安全知識講座，加強對學(xué)校食堂及周邊商鋪食品安全監(jiān)管。公布舉報投訴電話，鼓勵社會團(tuán)體、群眾組織積極參與監(jiān)管，共同構(gòu)建全社會參與食品安全監(jiān)管的良好氛圍。

學(xué)校安全工作匯報材料簡單精煉篇八

各中心校、區(qū)直校(園)、民辦校(園)，各責(zé)任區(qū)督學(xué)：

為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，嚴(yán)格落實安全工作責(zé)任，健全學(xué)校安全管理各項規(guī)章制度，徹底消除存在的安全隱患，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。區(qū)教科局決定從10月24日起在全區(qū)教育系統(tǒng)開展為期20天的學(xué)校安全自查和專項督導(dǎo)檢查活動?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、督導(dǎo)檢查范圍。

全區(qū)各級各類學(xué)校(幼兒園)，重點是寄宿制學(xué)校和所有使用鍋爐設(shè)備(含壓力鍋爐、茶水爐、采暖鍋爐)的農(nóng)村學(xué)校。

二、督導(dǎo)檢查內(nèi)容。

各中小學(xué)校(幼兒園)安全制度落實情況、安全教育開展情況、消防安全、食品安全管理工作、技防設(shè)施情況、校車管理情況、安全隱患整改情況、冬季取暖物資準(zhǔn)備情況、暖氣、煤爐等取暖設(shè)備的購買、更新、裝配、運轉(zhuǎn)情況，取暖的安全防范工作。具體督查內(nèi)容詳見附件。

三、督導(dǎo)檢查方法與步驟。

此次督查采用各學(xué)校(幼兒園)自查與責(zé)任區(qū)督學(xué)集中督查相結(jié)合的方式。

第一階段：學(xué)校(幼兒園)自查階段(10月24日—11月4日)。各校要認(rèn)真部署，制定本學(xué)校(幼兒園)安全自查工作具體實施方案，并立即組織開展自查工作，逐條逐項排查學(xué)校(幼兒園)安全工作存在的問題，并建立臺賬，即查即改，確保自查工作嚴(yán)密、細(xì)致、到位。

第二階段：督學(xué)督查階段(11月7日—11月11日)。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，責(zé)任區(qū)督學(xué)以抓好重點場所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)為出發(fā)點，進(jìn)行深入地排查，確保不留死角。對自查不深入、整改不細(xì)致、安全隱患較多的學(xué)校(幼兒園)要下發(fā)整改通知書，責(zé)令限期整改并進(jìn)行通報批評。

四、督導(dǎo)檢查方式。

責(zé)任區(qū)督學(xué)下校，采取聽取學(xué)校(幼兒園)安全工作情況匯報、查閱工作臺賬、實地察看學(xué)校等方式開展工作。

五、工作要求。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各級各類學(xué)校(幼兒園)要充分認(rèn)識學(xué)校(幼兒園)安全工作的重要性，特別是冬季取暖工作的嚴(yán)峻性，切實履行好校園安全監(jiān)管責(zé)任和主體責(zé)任，把學(xué)校(幼兒園)安全管理、安全教育、安全隱患排查整改等工作擺到突出位置上抓緊抓好，抓出實效。

(三)嚴(yán)格督導(dǎo)，清正廉潔。責(zé)任區(qū)督學(xué)要按照要求，認(rèn)真督查，對督查中發(fā)現(xiàn)的問題，要求學(xué)校(幼兒園)立即整改。督查期間，要嚴(yán)格按照中央“八項規(guī)定”精神，節(jié)儉督查，實事求是，清正廉潔。

xxxx委員會辦公室。

年10月19日。

學(xué)校安全工作匯報材料簡單精煉篇九

20xx年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)中心校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展?，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下：

一、堅持科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教育均衡發(fā)展.

1、按照鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整實施意見，在鎮(zhèn)黨委政府的科學(xué)指導(dǎo)下，暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個行政村，走訪群眾，兩次召開三個村村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會，暑假開學(xué)將道湛、梁村、康莊三個初中教學(xué)點順利并入一中，初中布點工作全部到位，教育資源得到優(yōu)化整合。

2、加強薄弱學(xué)校建設(shè)，努力辦好每一所學(xué)校。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實際，建立完善灘區(qū)學(xué)校對口支援山區(qū)學(xué)校的支教制度。每年暑假在灘區(qū)8所學(xué)校選出xx名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學(xué)校對口支教，緩解山區(qū)教師緊張、工作壓力大等問題，給山區(qū)教育注入生機和活力，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

二、加強隊伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。

1、校長隊伍建設(shè)。校長是學(xué)校發(fā)展的靈魂。一年來，在校長隊伍建設(shè)中，一是尊重信任校長，給他們授權(quán)壓擔(dān)子。鼓勵支持校長因校制宜，創(chuàng)造性的開展工作；二是開展學(xué)習(xí)活動，提高校長的思想政治素質(zhì)。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學(xué)校長認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記《大力弘揚求真務(wù)實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)》、中國教育報刊登的名校長治校經(jīng)驗文章《校長要潛心治?！芳啊吨袊ｉL的管理奇跡》等系列篇章。學(xué)習(xí)四川安縣桑棗初中校長葉志平的事跡及教育時報刊登的新課改專題文章等，校長每人記錄學(xué)習(xí)筆記20篇以上，撰寫心得體會2篇。通過學(xué)習(xí)交流，中小學(xué)校長的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平不斷提高；三是鼓勵支持校長外出參加崗位提高培訓(xùn)，適時組織校長到市直中學(xué)、洛龍區(qū)實驗小學(xué)等學(xué)校實地考察學(xué)習(xí)，借鑒各校先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理，用來指導(dǎo)自身的工作實踐，提高校長的學(xué)校管理水平；四是實施崗位目標(biāo)責(zé)任制，逐步完善校長考評機制。鎮(zhèn)中心校與各校長簽定任期目標(biāo)責(zé)任書，加強過程管理，每學(xué)期對校長各項工作進(jìn)行綜合考評，考核結(jié)果與校長的任職、評先晉級掛鉤。目前全鎮(zhèn)25所中小學(xué)校長善于學(xué)習(xí)，勤于思考，率先垂范、廉潔自律，逐漸向?qū)W者型、創(chuàng)新型校長發(fā)展。

2、教師隊伍建設(shè)。教育大計、教師為本，教師大計、師德為首。一年來，鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實開展了牢記總書記去年教師節(jié)對廣大教師提出的四點希望，爭做人民滿意的教師系列師德師風(fēng)教育實踐活動，組織教師專題學(xué)習(xí)了汶川地震中教師群體的先進(jìn)事跡，開展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論，通過學(xué)習(xí)、討論，撰寫心得體會，大力弘揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、默默無聞、愛生如子、鐘情教育的奉獻(xiàn)精神，全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高。5月份，對涌現(xiàn)出的王麗娜等45名鎮(zhèn)、市級師德標(biāo)兵進(jìn)行了表彰，組織了師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報告會。教師節(jié)對宋紅偉等鎮(zhèn)級十佳優(yōu)秀教師、150名教育教學(xué)成績突出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵；二是利用本鎮(zhèn)教育資源，加強校際交流培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用寒暑假、開學(xué)前、雙休日在諸葛一中、諸葛小學(xué)兩個教師培訓(xùn)教師集中進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。平時加強本鎮(zhèn)學(xué)區(qū)間集中教研活動，中心校結(jié)合調(diào)研情況，確定研討主題，每月進(jìn)行一次集中教研活動，學(xué)校校長、教師共同參與交流研討。教師在研討中解決了教學(xué)中的困惑和疑難問題，教學(xué)教研能力不斷提高；三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用，加大名師培養(yǎng)力度。為教師成才搭建平臺。一年來選派教學(xué)骨干教師到鄭州、洛陽、偃師等地參加聽課研討、觀摩學(xué)習(xí)276人次，占教師總數(shù)的64%，解決培訓(xùn)經(jīng)費近3萬元。扎實開展骨干教師一幫一活動，省、市級骨干教師每學(xué)期必須指導(dǎo)幫帶一名青年教師，期初有計劃，期末有評查、有效果。目前，我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級骨干教師70名，省市級骨干教師34名，洛陽市業(yè)務(wù)標(biāo)兵3名，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平，金字塔式的教師隊伍逐漸形成。

三、加強教學(xué)過程管理，突出以教學(xué)為中心。

1、認(rèn)真落實教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制，各校校長是教學(xué)工作的第一責(zé)任人，校長及班子成員必須深入教學(xué)一線教一門主科，抓一個學(xué)科，每周堅持深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)教學(xué)。中心校每學(xué)期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次，檢查結(jié)果進(jìn)行通報，每學(xué)期對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行專項考核，考核結(jié)果以較大比重記入學(xué)校綜合考核。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中身先士卒、帶頭示范的作用，大力弘揚教學(xué)工作求真務(wù)實的風(fēng)氣。

2、圍繞創(chuàng)新做文章，全力推進(jìn)新課程改革實驗。鎮(zhèn)中心校先后組織一中、二中、諸葛小學(xué)、道湛小學(xué)等10所學(xué)校158名教師到緱氏二中、石硤小學(xué)現(xiàn)場觀摩、學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)模式，創(chuàng)新課堂教學(xué)。兩次召開新課程改革研討會，結(jié)合實際對教師的備課、課堂上講授的時間、內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度、課堂學(xué)習(xí)的氛圍等作了細(xì)致的要求，中小學(xué)業(yè)務(wù)專干和學(xué)校校長蹲點包班，現(xiàn)場聽課、評課、指導(dǎo)。課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化，課改實驗取得了實質(zhì)性進(jìn)展。

3、圍繞教學(xué)開展活動，抓出實效促進(jìn)教學(xué)。一是以人人參與的課改優(yōu)質(zhì)課賽講活動為載體，全面落實新課程理念。各學(xué)校在教師人人參與的基礎(chǔ)上評選校級優(yōu)質(zhì)課，按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講。中心校抽調(diào)評委認(rèn)真組織，評選鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手。本學(xué)期共評選校級優(yōu)質(zhì)課162節(jié)，鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課60節(jié)，教學(xué)能手24名，分別進(jìn)行了表彰獎勵。12月2日在諸葛一中、諸葛小學(xué)由課改教學(xué)能手王優(yōu)優(yōu)、趙曉利等八名教師分別為中小學(xué)教師上觀摩課。通過點評研討，推廣成功的教學(xué)模式；二是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析，在每次期中教學(xué)質(zhì)量測查、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后，中心校認(rèn)真組織教師研討交流，分析教情、學(xué)情，及時查漏補缺，如本學(xué)期期中考試后，中心校在做好全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析的同時，深入各學(xué)校和教師、學(xué)生座談。指導(dǎo)學(xué)校教師認(rèn)真開展教學(xué)工作回頭看活動，深入進(jìn)行教學(xué)反思，并積極組織中小學(xué)教師全員參加市局組織的`教學(xué)質(zhì)量分析會，動員教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，全身心投入到教育教學(xué)工作中來。三是扎實安排好豐富多彩的教學(xué)活動，每次活動有目的、有計劃、有落實、有總結(jié)，如本學(xué)期中心校組織舉行了初中生理、化實驗?zāi)芰Ω傎?，中小學(xué)生1小時作文大賽、小學(xué)數(shù)學(xué)口算估算大賽、讀名著、講故事大賽等活動?；顒舆_(dá)到預(yù)期的效果。有力地推動了教學(xué)工作。

4、實行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度，強化教學(xué)過程管理。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學(xué)一線聽課、評課，落實教學(xué)常規(guī)，推進(jìn)課改實驗。一年來中小學(xué)業(yè)務(wù)專干深入課堂聽課、評課226節(jié)，通過聽課、評課、查教案作業(yè)、和教師、學(xué)生座談等不同形式，把握教學(xué)工作狀況，及時幫助學(xué)校、教師解決教學(xué)工作中存在的實際問題。視導(dǎo)結(jié)果做為一項計入學(xué)校教學(xué)工作考核。目前，全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力抓教學(xué)，想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍，教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)展。

四、大力實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、堅持面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面積極實施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價，以科學(xué)、全程、全面的評價機制為學(xué)生成功創(chuàng)造條件。重視學(xué)生個性特長的培養(yǎng)和發(fā)展，鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學(xué)生才藝大賽，評選鎮(zhèn)級特長生。各學(xué)校以學(xué)科類、藝術(shù)類、技能類興趣小組活動為載體，選專業(yè)教師定時間、定地點、定內(nèi)容，進(jìn)行輔導(dǎo)，積極引導(dǎo)學(xué)生走出校門，走向社會參加綜合實踐活動，各中小學(xué)校堅持每年舉行校園藝術(shù)節(jié)活動，給學(xué)生提供展示才藝的舞臺，充分挖掘?qū)W生潛能，張揚學(xué)生個性。今年共評選鎮(zhèn)級特長生100名。

2、切實加強學(xué)生的思想道德教育。依照上級文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定下發(fā)了《諸葛鎮(zhèn)中小學(xué)生德育工作意見》，德育教育以弘揚和培育民族精神為主導(dǎo)，以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，重點抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則，開展內(nèi)容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實踐活動，不斷創(chuàng)新德育教育形式。今年5.12汶川地震發(fā)生后，全鎮(zhèn)師生慷慨解囊，積極踴躍向災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心，共捐款74000余元，以實際行動展示了我鎮(zhèn)師生的精神風(fēng)貌。7月3日中心校組織中小學(xué)生開展了“愛我家園，清理治理小廣告”夏令營活動，參加師生1000余名，清理小廣告6000余幅，凈化了鎮(zhèn)容村貌，受到了社會各界的一致好評。

五、多方籌措資金，積極改善辦學(xué)條件。諸葛一中投資20萬元的水沖式廁所，諸葛二中投資20萬元的學(xué)生餐廳建成后，今年暑假開學(xué)后投入使用。一中爭取60萬元新建教學(xué)樓一棟，現(xiàn)正在建二層；楊堂小學(xué)投入70萬元建教學(xué)樓一棟，現(xiàn)正在建一層；方樓小學(xué)教學(xué)樓加固工程順利完工，學(xué)生暑假開學(xué)已投入使用；西吉小學(xué)閑置舊教學(xué)樓拆除，校門校墻建設(shè)工程也即將竣工。學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè)，改善了辦學(xué)條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。

安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證，我們始終堅持教育在先、預(yù)防為主的方針，把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。扎實落實安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任事故追究制，認(rèn)真研究不同時期安全工作的新問題，新方法，特別是對中小學(xué)生的自救自護(hù)逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。本學(xué)期中心校召開安全專題會議8次，進(jìn)行全面的安全隱患排查5次，各中小學(xué)校開展各類安全疏散演練125場次，舉辦安全知識講座50場次，召開安全主題班會1120班次，更換老化線路800多米，加固加高走廊欄桿276米。5.12大地震，我們這里也有震感，我鎮(zhèn)中小學(xué)校的校長、教師都在最短時間內(nèi)組織學(xué)生有秩序的進(jìn)行了緊急疏散，各學(xué)校震后對校舍的隱患排查細(xì)致又細(xì)，學(xué)校的安全工作也經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗。營造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。

七、素質(zhì)教育碩果累累，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、教師積極參加教研教改，撰寫的教研論文獲鎮(zhèn)級獎勵90篇，偃師市級獎勵83篇，洛陽市級獎勵18篇，省級以上獎勵5篇，cn刊物發(fā)表7篇。教師講授的優(yōu)質(zhì)課獲偃師市級獎勵56節(jié)，洛陽市級獎勵8節(jié)，省級獎勵1節(jié)。

2、在教師的精心輔導(dǎo)下，中小學(xué)生積極踴躍的參加各類競賽活動，取得優(yōu)異成績。在全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)能力知識競賽、華羅庚杯少年數(shù)學(xué)邀請賽、洛陽市愛國主義讀書活動演講比賽、洛陽市計算機制作大賽、迎奧運作文大賽等活動中，我鎮(zhèn)有3名學(xué)生榮獲國家級獎勵，16名學(xué)生獲省級獎勵，109名學(xué)生獲市級獎勵。

3、辦學(xué)水平不斷提高，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。20xx年我鎮(zhèn)中小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率，均達(dá)到上級要求標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)畢業(yè)生全科合格率達(dá)97.5%，初中畢業(yè)生全科合格率逐年增長，中招成績一年一個臺階，今年我鎮(zhèn)共向高一級學(xué)校輸送合格新生416名，占全部初三畢業(yè)生的61.5%。其中向河南省示范高中—偃高輸送新生65名，萬人錄取率12.3%。

回顧一年來的教育工作，雖然取得了一些成績，但與先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有很大差距，我們清醒地認(rèn)識到工作中還存在著不足：

1、個別校長教育科研意識不強、學(xué)校管理創(chuàng)新意識不夠;2、教師隊伍整體素質(zhì)有待提高，個別教師在教學(xué)過程中缺乏團(tuán)隊合作意識，方法陳舊，教學(xué)效果不理想；3、班主任隊伍建設(shè)力度需進(jìn)一步加強，個別班主任在班級管理中仍然存在方法簡單粗暴，工作責(zé)任心不強等現(xiàn)象。

為進(jìn)一步促進(jìn)教育發(fā)展，我們將繼續(xù)加大對校長、班主任、教師的管理、培養(yǎng)力度，克服困難、創(chuàng)造條件，在真抓實干上下功夫，在教學(xué)質(zhì)量上出實效。春節(jié)前重點做好以下幾項工作：

1、12月19日，組織安排部分校長走出諸葛，到洛陽八中、實驗小學(xué)等先進(jìn)學(xué)校實地考察學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗，使中小學(xué)校長不斷開闊視野，更新觀念，創(chuàng)新性地開展學(xué)校工作。

2、12月26日，利用雙休日組織中小學(xué)班主任進(jìn)行班級管理藝術(shù)專題培訓(xùn)，逐步提高班主任的班級管理水平。

3、元旦期間開展迎新年教職工乒乓球、羽毛球、卡拉ok大賽等文體活動，豐富教職工的文化生活，緩解教師的工作壓力，強化教師的合作意識，增強凝聚力，調(diào)動教師工作積極性。

4、深入各校認(rèn)真做好期末教學(xué)復(fù)習(xí)研討工作，扎實組織好中小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析，切實查找出教學(xué)中存在的不足，針對問題研討解決策略，力爭新的一年教學(xué)工作再上臺階。

5、繼續(xù)做好安全穩(wěn)定工作，深入、細(xì)致地排查各類安全隱患，加大整改落實力度，加大對師生冬季安全防護(hù)知識的教育力度，確保學(xué)校師生平安。

6、深入各校認(rèn)真做好校長年終述職及民主測評工作，對學(xué)校全面工作進(jìn)評估考核，督促各校做好教師、學(xué)生考核評價，總結(jié)本期工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)，回顧過去，成績令人鼓舞；展望未來，任重而道遠(yuǎn)，新的一年里我們將在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅定“以教學(xué)為中心、以質(zhì)量求生存”的信念，進(jìn)一步強化質(zhì)量意識，強化管理責(zé)任，揚長避短、務(wù)實工作、開拓創(chuàng)新，為偃師教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

學(xué)校安全工作匯報材料簡單精煉篇十

為切實加強全區(qū)學(xué)校安全管理，落實安全責(zé)任，深化隱患排查治理。近期，區(qū)教育局對全區(qū)公辦學(xué)校安全工作進(jìn)行了拉網(wǎng)式大檢查。檢查的重點是學(xué)校校舍、食堂、小賣部、學(xué)生宿舍、消防及用電、學(xué)生接送車的安全等。

一、基本情況。

從檢查情況來看，全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園對校園安全重要性的認(rèn)識普遍提高，制度建設(shè)規(guī)范、責(zé)任措施明確、宣傳教育到位、安全演練有序、校園安保基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園周邊治安整治工作得到明顯加強，為維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序提供了較好的安全保障。

1、安全教育經(jīng)常開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重要性都有較高的認(rèn)識，大部分學(xué)校做到逢會必講，逢會必安排部署，對維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和開展安全工作的宣傳教育活動做了大量的工作，師生員工的安全意識得到有效提升。

2、安全制度落實。大部分學(xué)校有安全計劃、總結(jié)，有完善的安全制度，應(yīng)急預(yù)案。隱患排查、整改、登記、會議記錄等軟件資料翔實，具有可操作性。

3、重點安全工作得到加強：一是食堂、小賣部經(jīng)營比較規(guī)范，進(jìn)貨渠道比較正規(guī)，能按要求做到定點保質(zhì)保量進(jìn)貨。南充一中、南充十中、蘆溪中學(xué)、五星小學(xué)、桂花小學(xué)等大多數(shù)學(xué)校食堂衛(wèi)生許可證和規(guī)章制度按要求上墻，從業(yè)人員持證上崗，且按照食品衛(wèi)生法進(jìn)行規(guī)范操作，保障了師生的食品衛(wèi)生安全。二是消防設(shè)施、設(shè)備比較完備,學(xué)生公寓的用電管理比較規(guī)范,冬季防火安全宣傳教育比較到位,師生逃生自救演練開展比較及時,師生自我保護(hù)能力普遍得到提高。三是交通安全明顯好轉(zhuǎn)。學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育，每周不少于1次，增強師生安全意識，讓學(xué)生詳細(xì)了解交通規(guī)則。學(xué)校建立并落實學(xué)生上學(xué)、放學(xué)主要路段巡查制度。西華師大附小、蓮池幼兒園、南充五中、五星小學(xué)等部分城區(qū)學(xué)校實行錯時制放學(xué)，安排專人在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期，對學(xué)生在路上的交通規(guī)則遵守情況進(jìn)行巡查。四是應(yīng)急演練及時開展。5月12日是汶川特大地震四周年和第四個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，全區(qū)公辦67所學(xué)校均組織一次安全應(yīng)急大演練，組織有序，效果極佳，達(dá)到預(yù)期目的。下半年，大部分學(xué)校根據(jù)自身實際情況，開展了1—2次安全應(yīng)急大演練，增強了全區(qū)師生自護(hù)自救能力。

二、存在的問題。

1、制度、預(yù)案缺乏操作性。部分學(xué)校安全工作軟件資料不完善，學(xué)校安全制度、各類應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容陳舊，操作性不強。一些學(xué)校在制度執(zhí)行上力度不夠，規(guī)章制度成為一紙空文。個別學(xué)校安全臺賬資料不夠全面、規(guī)范。

2、食品安全未落實。部分學(xué)校采購食物索證不全;個別學(xué)校儲物間物品擺放雜亂，干、潮貨配料未分開存放;學(xué)生飯菜的留樣、試吃制度流于形式。

3、門衛(wèi)管理不規(guī)范。部分學(xué)校、幼兒園安保人員配備不達(dá)標(biāo)，數(shù)量少、素質(zhì)低、年齡大，個別學(xué)校甚至沒有專職保安。學(xué)校保安人員上班時間工作不到位，對進(jìn)出校園的外來人員不嚴(yán)格落實登記制度。

4、硬件設(shè)施不到位。部分學(xué)校物防、技防設(shè)施配備不達(dá)標(biāo)、使用不規(guī)范，配備的安保器材、視頻監(jiān)控探頭數(shù)量不足。

5、在建工程管理不規(guī)范。部分學(xué)校校園內(nèi)在建工程建筑材料堆放零亂，未設(shè)立警示標(biāo)志，未封閉作業(yè)。

6、校舍安全隱患整改不到位。個別學(xué)校教室門窗和玻璃有破損未及時修復(fù)，舞臺太高未加欄桿，圍墻有跨塌和裂縫未及時整治。漁溪小學(xué)小學(xué)教學(xué)樓與教師周轉(zhuǎn)房之間有一寬七米的地方未設(shè)校門也未封閉，存在嚴(yán)重的安全隱患。

三、下一步整改意見。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各校(園)長是安全工作的第一責(zé)任人，必須始終堅持把安全工作放在首位，全體教職員工必須堅持學(xué)生安全無小事的理念，牢記安全使命，明晰自己的安全職責(zé)，盡職盡責(zé)做好安全教育和管理工作。

2、加強教育培訓(xùn)，增強廣大師生安全意識。各校每周分別以學(xué)校和班級為單位對學(xué)生開展常規(guī)性安全教育活動，做到每日提醒，每周強調(diào)。通過校園櫥窗、電子顯示屏、校園廣播、知識講座、主題日記、征文等載體對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育。學(xué)校校長或分管安全副校長定期組織學(xué)校教師、保安人員、宿管員、食堂及小賣部的工作人員等進(jìn)行安全培訓(xùn)，主要是學(xué)校安全法律法規(guī)知識及上級安全文件等相關(guān)資料，增強管理人員的安全意識和責(zé)任心。

3、突出重點，加強精細(xì)化管理。細(xì)節(jié)決定成敗，安全管理工作更是如此。各校務(wù)必從工作的細(xì)微處入手，將措施想細(xì)，工作做實，防止小癢成大疾，疏忽釀大錯。針對存在的問題，重點加強以下工作：一是加強制度的健全完善，防治職責(zé)不明，獎懲無據(jù)，監(jiān)管脫節(jié);二是學(xué)校要加強對門衛(wèi)的管理，規(guī)范門衛(wèi)的工作流程，強調(diào)工作責(zé)任，要求對所有來訪者做到先詢問，再登記，閑雜人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園，把住校園安全的第一道門;三是加強校園安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整治;四是加強后勤管理，切實搞好食堂衛(wèi)生，按要求做好食品公示、留樣等常規(guī)工作。五是有學(xué)生住宿的學(xué)校要加強對住宿生晚就寢的管理，加大檢查力度，杜絕學(xué)生晚上就寢后外出的現(xiàn)象，各學(xué)校要對在校外住宿的學(xué)生進(jìn)行摸底，對符合在校住宿條件卻沒有在校住宿的學(xué)生進(jìn)行登記，要求在學(xué)校住宿，如家長強烈要求在校外住宿，須與家長簽訂協(xié)議和責(zé)任書，要求家長加強放學(xué)后時間段的管理;六是安全演練要注重實效，加強師生對消防器材使用和操作的演練，使師生熟悉消防等器材的使用方法，要加大對消防器材的維護(hù)力度，對消防器材定期檢查，有問題要及時維修。

xxxx。

學(xué)校安全工作匯報材料簡單精煉篇十一

安全工作，是我校工作中的重點，為進(jìn)一步貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，保證學(xué)生健康成長的良好環(huán)境，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。為全面建設(shè)安全、和諧、健康的教育環(huán)境，我校在安全方面所采取了以下措施：

成立了由校長負(fù)總責(zé)，主管副校長具體抓，各年級分工負(fù)責(zé)的安全管理體系，做到了分工明確，責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會和學(xué)習(xí)時間對全體教師集中進(jìn)行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制

將安全工作列入每位教師的目標(biāo)考核中，制訂考核制度和責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書，加強安全責(zé)任意識

我校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，切實增強了安全責(zé)任意識；與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度

不斷完善充實各項安全規(guī)章制度，建立定期檢查和日常防范相結(jié)

合的安全管理制度。實行24小時值班制度，上學(xué)、放學(xué)時間教師輪流在校門口值班制度，明確值班職責(zé)；制訂學(xué)校各項安全規(guī)章制度；建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機制；對涉及學(xué)校安全的各項工作，都做到了有章可循。

4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)

我校把定期召開家長會作為一個長效機制，印發(fā)告學(xué)生家長的一封信，建立了“學(xué)?！鐣彝ァ比Y(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)；同時，定期與派出所、村委會治安隊對學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學(xué)生的影響，為師提供了健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、每學(xué)期初，不但學(xué)校制訂了安全工作計劃，而且每班都制訂了安全每周工作計劃，并做到有目的、有備課、有教案進(jìn)行上好安全課。

2、為了能做到快速、高效應(yīng)對安全突發(fā)事件，學(xué)校還制訂了各種安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

1、認(rèn)真組織安全教育周活動

學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件；對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。

2、開展豐富多彩的安全教育活動

學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，做到了防患于未然；還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。學(xué)校無一例安全事件發(fā)生。

3、努力抓好學(xué)生的安全管理

堅持執(zhí)行學(xué)生考勤制度，要求教師每節(jié)課對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考勤，并及時通報考勤結(jié)果，有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)生請假，必須由家長請示，并說明理由，學(xué)校才能同意。

4、加強與社區(qū)聯(lián)系溝通

學(xué)校經(jīng)常會同派出所、村委等有關(guān)部門加強對我校的檢查，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時加強工作協(xié)調(diào)，定期溝通情況，研究問題，密切協(xié)作，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動安全工作深入開展。在社會各界的共同努力下，校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象。

高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護(hù)，消防器材設(shè)施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；每月都對教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施及學(xué)校建筑物進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改；教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志安裝位置合理，疏散通道暢通；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護(hù)，無私拉亂扯現(xiàn)象。

1、利用視頻監(jiān)控和加強領(lǐng)導(dǎo)、保安員的值班工作。

2、學(xué)校辦公設(shè)備、器材實行“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“誰使用誰保管”的管理辦法，如果在使用期間造成辦公設(shè)備器材（特別是電腦顯示器、主機、打印機、液晶電視、實物投影儀、筆記本電腦等）被盜的，由保管人、當(dāng)事人或值班人員負(fù)責(zé)賠償。

3、加強門衛(wèi)管理，嚴(yán)格進(jìn)出人員登記手續(xù)，禁止閑雜人員進(jìn)入校園。

綜上所述，我校在安全管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，精心安排，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，無重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。

學(xué)校安全工作匯報材料簡單精煉篇十二

我校投建于2015年，2011年9月開學(xué)。現(xiàn)有52個教學(xué)

班級

安全

生活

在強化安全工作管理中，我們采取了以下幾個方面的措施：

一、健全安全管理的體制，強化安全管理的力度。學(xué)校一把手主抓安全管理。學(xué)校組成了以校長為核心，由專職副校長、政教處、安保處、各年級主任和班級主任共同參加的安全管理小組。協(xié)同制定管理細(xì)則，全面推動制度的落實。

校園

二、堅持把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，滲透到每一位教師的教育理念中，滲透到學(xué)校各個活動中，著重培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。具體做法：

（1）.組織教師

學(xué)習(xí)

（2）.有計劃有步驟的針對學(xué)生開展安全教育活動

1、學(xué)校通過發(fā)放安全知識傳單，校內(nèi)廣播、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳媒介加強對學(xué)生安全知識的宣傳教育；各班級班主任利用每周的班會時間定期對學(xué)生進(jìn)行安全知識的常規(guī)教育。普及了安全知識，同時也提高了學(xué)生的認(rèn)識。

2. 邀請校外輔導(dǎo)員定期到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。學(xué)校先后邀請了司法干部為學(xué)生進(jìn)行法制講座，以及消防官兵的滅火演練，增長了學(xué)生們的安全保護(hù)知識，提高了安全防范意識。

三、各司其職，明確責(zé)任，落實安全工作制度。

學(xué)校安全工作實行“安全問責(zé)制”。校園內(nèi)，無論哪個地點、哪個時段，安

全責(zé)任都落實到人。明確“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則，形成齊抓共管的運行機制。

1.學(xué)校自校長開始，逐級與下級管理者簽訂安全責(zé)任書。無論哪個環(huán)節(jié)出事故，相關(guān)的承擔(dān)者都要問責(zé)。從校長到年級主任，從班主任到學(xué)生家長都對學(xué)生的安全承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

2.加強與學(xué)生家長的溝通和聯(lián)系，協(xié)調(diào)一致，保證學(xué)生的人身安全。我校每學(xué)期發(fā)放《致學(xué)生家長的公開信》，將有關(guān)安全工作事宜及時告知學(xué)生家長，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會的密切配合，協(xié)同管理。即使在放假期間，班主任老師也不曾中斷與學(xué)生家長的溝通，對學(xué)生安全給予提示。

四、細(xì)化校園安全管理制度，保證安全工作落到實處。

1.校園的“無縫隙管理制度”

我校確立封閉管理的辦學(xué)方式，對學(xué)生的管理精細(xì)而科學(xué)，采用“無縫隙管理”的方法。對于封閉環(huán)境下的學(xué)生管理，學(xué)校采用“無縫隙管理”的舉措，即學(xué)生在不同時段，不同地段，都有相關(guān)老師陪護(hù)指導(dǎo)，保證學(xué)生能夠平安學(xué)習(xí)，健康成長。

學(xué)生由家長陪送到校園后，先由班主任老師迎接到教室。每節(jié)課有老師傳授知識、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，就餐時有老師陪護(hù)就餐，晚自習(xí)結(jié)束后，再有任課老師引領(lǐng)到宿舍樓，交接給宿舍管理老師看護(hù)。即使是在課間，教學(xué)區(qū)的每一個樓道都有值班老師巡查，及時解決學(xué)生們可能出現(xiàn)的問題。在實驗學(xué)校校園，安保老師和值班老師二十四小時不間斷巡視。每一個時段，每一個地點，都可保證學(xué)生安全平安的生活學(xué)習(xí)。學(xué)生一旦遇到困難，隨時都有老師幫助解決。教師值班制，是保證無縫隙管理成功的條件。

2.對學(xué)生的

心靈

愛

（1）為保證學(xué)生在封閉管理的環(huán)境下，能夠愉快學(xué)習(xí)，健康成長。每棟宿舍樓都配有專職宿舍管理教師，二十四小時在崗，傾心關(guān)愛學(xué)生的身心健康。在餐廳管理上，學(xué)校引進(jìn)先進(jìn)的食堂管理模式，配置了先進(jìn)的大型廚房設(shè)備，制定了科學(xué)的食譜和完善的就餐制度。餐廳食品干凈衛(wèi)生，伙食質(zhì)量優(yōu)于同類學(xué)校，主食與肉、蛋、奶、菜合理搭配，營養(yǎng)全面而均衡。在生活方面保證了學(xué)生的身心健康！

（2）為了保證學(xué)生對封閉管理的適應(yīng)性，學(xué)校設(shè)立心理輔導(dǎo)室，并配有專職心理教師從事輔導(dǎo)工作，以保證學(xué)生的心理健康。除此之外，學(xué)校還組織和引導(dǎo)學(xué)生開展各種課外文體活動，開學(xué)以來，組織學(xué)生進(jìn)行了大量有益于學(xué)生身心健康的課外活動，如經(jīng)典誦讀比賽，書畫比賽，拔河比賽，跳繩比賽，乒乓球比賽等活動。嚴(yán)密的管理制度和豐富的課外生活相得益彰，為學(xué)生全面發(fā)展提供了一個良好的空間。

《學(xué)校安全管理工作匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。