為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春游活動計劃方案大班篇一
最近,“到水族館、世紀(jì)公園去春游”成了我們幼兒園孩子共同的熱點話題,經(jīng)常會聽到孩子們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹩懻撚嘘P(guān)春游的內(nèi)容,我意識到:這次春游對孩子們來說是一件非常重要的事情,如何利用這一契機(jī),引導(dǎo)幼兒展開深入與全面的討論并初步進(jìn)行自我計劃,使幼兒在期待春游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的生活經(jīng)驗,因此,我預(yù)設(shè)了本次活動。
本次活動圍繞制定一份春游計劃書展開,老師先作了一份關(guān)于春游的時間安排、游覽內(nèi)容安排的計劃書,組織幼兒對這一份計劃書進(jìn)行討論。其目的是把孩子放在一個與老師平等的地位共同進(jìn)行協(xié)商討論,同時老師的計劃書也是給孩子某種提示與參考:孩子們制作計劃書的過程不但是交流個體經(jīng)驗完成任務(wù)的過程,更重要的是因為計劃書是和同伴共同完成的,這里更多的是孩子們之間的協(xié)商、分工、妥協(xié)、尊重,是孩子合作能力提高的一個重要契機(jī)。
1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定春游計劃,嘗試安排自己的活動。
2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。
一、討論老師的春游計劃:
“老師制定了一份有關(guān)水族館、世紀(jì)公園的旅游計劃表,大家一起看看,你看得懂嗎?有什么要告訴大家的嗎?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的嗎?有什么不滿意的地方嗎?”
二、討論制定小朋友自己的春游計劃:
1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸前职謰寢尀槲覀冏鰷?zhǔn)備,現(xiàn)在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”
4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的,可是我估計做起來有點難,我們大家一起完成較好,那我們要分一下工,怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組,每組選一名組長并一起商討制定計劃內(nèi)容)。
5、制作計劃書:
1)觀察幼兒分工情況。
2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。
3)有什么困難可以請老師幫忙。
4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。
三、交流分享:
每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容,其他幼兒可以補(bǔ)充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。
四、延伸:
在活動結(jié)束到春游之前,我們的計劃表前時時會有孩子和家長在發(fā)表自己的高見,孩子們在不斷地認(rèn)識自我或認(rèn)同別人,家長有時也會為我們提供一些他們的建議,我們的春游計劃也在不斷的調(diào)整和完善,這是一次快樂的計劃活動,在這次春游活動中孩子們把我們的計劃納入旅行。
在春游活動結(jié)束后我們又進(jìn)行了一次全園的采訪活動,讓幼兒了解一下別的班級小朋友、老師的春游情況,使我們的春游活動變的更有意義、更快樂!
春游活動計劃方案大班篇二
1、能根據(jù)音樂的節(jié)奏說出春天的景色,嘗試結(jié)合音樂創(chuàng)造性地表現(xiàn)旅游情景。
2、用肢體語言感受活潑歡快的音樂。
3、了解集體舞頭尾輪換的游戲方法,體驗合作游戲的樂趣。
音樂、寫有數(shù)字的導(dǎo)游旗四面、紙、筆、課件。
一、談話導(dǎo)入。
3、那我現(xiàn)在就帶你們來參加我的音樂旅行團(tuán),現(xiàn)在我就是導(dǎo)游,大家叫我黃導(dǎo)吧!既然是音樂旅行團(tuán),那就一定有好聽的音樂。請小游客們仔細(xì)聽,音樂里有什么有趣的地方。
二、游《桃花島》。
1、你覺得這個音樂有什么特別有趣的地方?有沒有聽到里面的人們在喊什。
么?(酷,酷,酷氣氣)。
2、這聲音是人們春游時看到美麗的景色的時發(fā)出的歡呼聲。你們春游時有沒有遇到好玩的事?(幼兒回答)這么開心我們也來歡呼一下?。w歡呼"酷,酷,酷氣氣")。
3、上一次我去春游的時候呀!一路上看到了好多山,小朋友你們爬過山嗎?
爬山爬到哪里時最開心呢?(山頂)爬山的時候小腳要抬高哦!
4、(1)那今天黃導(dǎo)也請你們上山(小凳子),請小游客們起立,向后轉(zhuǎn),爬到山頂。
(2)到山頂了嗎?看看遠(yuǎn)處,桃花島,好美哦!你在桃花島上看到了什么?(教師播放課件,幼兒自由說)。
(3)桃花桃花是什么顏色?
(4)看到桃花了,那你們快樂嗎?我們大聲喊出來(桃花桃花桃花紅)。
(5)還看了什么?那我們把梨花、菜花都喊出來吧?。ɡ婊ɡ婊ɡ婊ò?;菜花菜花菜花黃)(4)好了,小游客們小心一點下山了。
三、游戲《春游》。
1、剛才我們一起去爬山了,這次我還想帶你們一起去春游!小游客你們看,黃導(dǎo)要帶你們到哪里去春游啦?。úシ乓魳?,教師畫圖譜)。
2、看,我?guī)銈兊侥睦锢??(走過草地、爬山、走到山頂)指出來給我看?。ㄓ變焊鶕?jù)音樂回答)。
3、(教師分段播放音樂)你們有沒有聽出來,我們先來到了哪里呢?音樂唱到哪個地方開始上山啦?到山頂一共要幾步呢?(4步)。
4、爬山的時候要經(jīng)過山腳、山腰、山間、山頂。我們身體的哪里可以作山腳、山腰、山間、山頂呢?(膝蓋-山腳,腰-山腰,肩-山間,頭-山頂)。
5、讓我們一起試試看,用我們的兩根手指做小腳,身體做小山,聽著音樂上山直到山頂!
6、好玩嗎?那讓我們一起跟著我的音樂旅行團(tuán)旅行吧?。ㄓ螒颍?/p>
四、大家一起去旅行。
1、剛才我們用小手去旅行啦!你們能不能用小腳去旅行呢?
2、(出示導(dǎo)游旗)這就是我的導(dǎo)游旗,我要帶著小游客去春游啦!你們都想去春游吧?可是我們的音樂旅行團(tuán)導(dǎo)游不夠啦!要招聘幾名導(dǎo)游,四面旗代表要招聘四名導(dǎo)游,旗上面不同的數(shù)字代表可乘幾名游客,把自己也算進(jìn)去哦!
3、共同游戲兩遍。
4、你們喜歡當(dāng)導(dǎo)游嗎?大家都想當(dāng)導(dǎo)游,怎么樣才能讓每個人都當(dāng)上導(dǎo)游呢?(輪流)。
5、看好我們是什么時候換導(dǎo)游的?(先我來做導(dǎo)游,我先要大聲地介紹一種美麗的景色,再把導(dǎo)游旗給第二個人,第一個到最后)。
6、師幼共同游戲。(共同結(jié)束)。
五、游嘉興。
1、你看到的春天還有哪些美麗的景色呢?請你們來告訴我。
2、那現(xiàn)在請你們來做導(dǎo)游,帶我去春游吧!同樣的形式創(chuàng)編。(如公園,公園美;小河,小河流。蝴蝶蝴蝶飛……)。
春游活動計劃方案大班篇三
通過舉辦親子春游活動,讓幼兒體驗親情的樂趣,同時讓家長有一個放松及和子女親近的機(jī)會,在大自然中體驗生活的美好。
活動時間:20xx年4月16日(星期六)。
活動地點:孤島附近槐花林。
1、租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準(zhǔn)時出發(fā)。
2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預(yù)防森林火災(zāi)。
3、家長自備相機(jī)、錄像機(jī)。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)本站護(hù)人員,負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。
2、對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。5、注意言行文明,愛護(hù)公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7、春游過程中如果發(fā)生事故,應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時診治,避免留下后患。
7:30自幼兒園準(zhǔn)時出發(fā)。
8:30--9:30自由活動,欣賞槐花。
9:30--10:00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲。
10:00--10:30野餐。
10:30--11:00致植物園。
11:00--12:00參觀游覽植物園。
12:00準(zhǔn)備返回工作,清點物品及人數(shù)。
春游活動計劃方案大班篇四
1、發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,親近自然,開拓視野,讓幼兒感受春天,激發(fā)熱愛大自然的情感。
2、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
3、讓幼兒感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識集體觀念。
1、聯(lián)系好校車三輛。
2、提前請家長為幼兒準(zhǔn)備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。
3、全體幼兒穿好校服。
活動地點:xxxx公園。
活動時間:xxxx年4月13日。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。各班老師全面負(fù)責(zé)班級幼兒出游的安全工作,維護(hù)好紀(jì)律。
2、班級對春游進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
1、上午8:45全體幼兒集合乘車出發(fā)。
2、達(dá)到公園,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下觀察公園風(fēng)景。
(1)鉆圈游戲:發(fā)展幼兒俯身鉆的的能力,培養(yǎng)幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。
(2)搶凳子游戲:發(fā)展幼兒走跑交替及靈敏反應(yīng)的能力。
(3)跳臺階:發(fā)展幼兒的跳躍能力和平衡能力。
春游活動計劃方案大班篇五
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識。
3、讓家長進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。
1、3月31日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。
2、做好春游活動準(zhǔn)備工作(發(fā)放通知書、做好安全防護(hù)及游戲材料準(zhǔn)備)。
3、活動地點:益陽市周立波故居。
4、活動時間:4月1日上午8點30分出發(fā)至11點30分返程。
8:00--8:30幼兒到各班集合,清點人數(shù)整隊,8點半準(zhǔn)時上車出發(fā)。
9:00--10:00下車后整隊前進(jìn),感受沿路春天的美麗,并參觀故居。
10:00—10:30進(jìn)行放風(fēng)箏,吹泡泡,摘野菜的活動,感受春天的氣息。
10:30--11:00點心時間,感受分享的快樂,并清理垃圾。
11:00--11:20整理行裝,步行去下車處集合。
11:20—11:30各班清點人數(shù)。
11:30準(zhǔn)點發(fā)車返程。
1、請何園長安排車次,協(xié)調(diào)車輛出發(fā)時間和返程時間。
2、請陳衛(wèi)軍負(fù)責(zé)1號園車的幼兒與家長上下車安全,陳衛(wèi)清負(fù)責(zé)2號園車的幼兒與家長上下車安全。目的地下車后,請二位負(fù)責(zé)行徑途中的安全工作。
3、各班級增配行政人員保障出游安全工作,請鐘主席到大一班幫忙,請賈園長到大二班幫忙,廖丹紅到大四班幫忙。
4、請肖園長負(fù)責(zé)監(jiān)督各工作人員的在崗情況。
1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細(xì)致周到,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、大班組教師在3月31日上報參加人員名單及具體安排,活動當(dāng)天7點30分準(zhǔn)時抵達(dá)各班,核實活動細(xì)節(jié)。
4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責(zé)任到人。
5、活動前,班級教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
6、請何園長攜帶好急救用品同行,以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動期間一切行動按計劃進(jìn)行,準(zhǔn)時出發(fā),隨時清點人數(shù)。
春游活動計劃方案大班篇六
活動目的:
1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。
2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。
3、增強(qiáng)環(huán)保意識,做個文明旅游人。
4、注意安全,遵守集體活動紀(jì)律。
活動準(zhǔn)備:
1、提前和恩龍負(fù)責(zé)人聯(lián)系,了解門票及景點情況,為活動順利進(jìn)行提供幫助。
2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的'同意,爭取家長的合作。
3、各班提前出通知,詳細(xì)交代春游時家長為孩子準(zhǔn)備的必需品。
安全保障措施:
1、每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,負(fù)責(zé)幼兒安全工作。
2、各班教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
活動程序:
7:30——8:00幼兒來園。
8:00——8:10幼兒活動前準(zhǔn)備。
8:10——準(zhǔn)時出發(fā)。
8:20—11:00游恩龍。
11:00——11:10返園準(zhǔn)備工作,清點物品及人數(shù)。
11:00---11:30到園就餐。
延伸活動:組織幼兒談話,引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。
制定人:___。
春游活動計劃方案大班篇七
慶祝六一系列活動開始了,為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識孩子們感受大自然的美,萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,我班決定舉行一次春游活動。
活動時間:20xx年5月16日(星期六)
活動地點:孤島附近槐花林
活動準(zhǔn)備:
1、 租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準(zhǔn)時出發(fā)
2、 自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預(yù)防森林火災(zāi)。
3、家長自備相機(jī)、錄像機(jī)。
安全保障措施:
1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護(hù)人員,負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的.護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。
2、對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、 春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
4、 活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
5、 注意言行文明,愛護(hù)公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。
6、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7、春游過程中如果發(fā)生事故,應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時診治,避免留下后患。
活動程序:
7:30 自幼兒園準(zhǔn)時出發(fā)
8:30——9:30自由活動,欣賞槐花
9:30——10:00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲
10:00——10:30野餐
10:30——11:00致植物園
11:00——12:00 參觀游覽植物園
12:00 準(zhǔn)備返回工作,清點物品及人數(shù)
春游活動計劃方案大班篇八
貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色,收獲希望。
以植樹節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹節(jié)活動。
截止到20xx年,中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第xx4位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達(dá)國家的差距還要進(jìn)一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。
請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!
增強(qiáng)大家對植物的認(rèn)識,提高大家對植物的愛護(hù)意識,增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)的意識。給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴(kuò)大社區(qū)管理委員會的影響力。
xx大學(xué)全體學(xué)生。
3月11日11點半至xx點一區(qū)食堂門口。
1.在學(xué)生活動中心門口設(shè)立攤點,向同學(xué)免費贈送植物種子和花盆;。
2.制作kt板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識;。
3.發(fā)放宣傳單;。
4.現(xiàn)場準(zhǔn)備一“綠色寄語”kt板,請同學(xué)在上面寫上植樹節(jié)標(biāo)語;。
4.征集環(huán)保建議在登記表上登記;。
5.在活動結(jié)束后評選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領(lǐng)取。
廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);。
文體部購買活動所需的水筆、標(biāo)簽等用品;。
具體事項由各部長安排。
春游活動計劃方案大班篇九
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
3、通過活動發(fā)揮家委會的組織能力和策劃能力,真正發(fā)揮家委會的作用,促進(jìn)家園教育同頻共振。
20xx年 月 日上午9:00
駿馬嶺公園
本班幼兒家長(自愿參加)
1、將參加幼兒分成五組,家委會成員各帶一組,負(fù)責(zé)不定時清點本組成員,并妥善處理本組成員的一些事宜。
2、早上9:00準(zhǔn)時到宇佳廣場樓梯下集合。
3、家長自行準(zhǔn)備好春游用品,如:相機(jī)、太陽帽、紙巾、垃圾袋等,并幫孩子穿上舒服的軟底鞋。
4、教師準(zhǔn)備隊旗一面,小喇叭一個。
1、本次活動必須是親子同行,每位幼兒由一名家長陪同;爺爺奶奶陪同的不參加本次活動。
6、此次活動經(jīng)家委會討論決定,各項活動安排均為集體形式,請參加活動的家庭嚴(yán)格遵守活動安排。
1、集合:讓家長帶領(lǐng)孩子在8:45——9:00駿馬嶺公園樓梯下集合,教師清點人數(shù),宣布春游活動開始并合影留念。
2、“齊心協(xié)力”爬樓梯。幼兒在家長的陪同下,齊心協(xié)力爬樓梯到達(dá)頂端平臺。
3、家委會組長孟子郡爸爸向幼兒介紹駿馬嶺公園的落成及規(guī)劃,讓幼兒感受家鄉(xiāng)的魅力。
4、“大手牽小手”進(jìn)軍牡丹園,沿途觀賞“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。到達(dá)牡丹園后,家委會成員郭宸旖父親給幼兒介紹牡丹的品種花色等,然后家長陪同幼兒自由參觀牡丹,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,并請幼兒用好聽的句子來表達(dá)。(自由留影,教育幼兒愛護(hù)花草樹木,不隨便采摘花朵)
5、點心時間:幼兒補(bǔ)充體力,要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
6、游戲活動: 親子游戲:“袋鼠抱”。 玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
5、集合與解散時間: 教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結(jié)束,并注意安全回家。(有意向的家長可帶幼兒到游樂場玩)