在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生事跡材料篇一

總校九小五年級一班學生，擔任少先隊中隊隊長、班長。

五年來，在學校領導和老師的辛勤培育下，他從一個不懂事的孩童，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員，并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。他品學兼優(yōu)，愛好廣泛，積極參加學校、總校組織的各項活動，并取得了較好的成績。

1999年入學以來，連年被評為學校三好學生。2002年，被評為總校三好學生。2001年獲山東省雛鷹獎章榮譽稱號。他善于思考、勤于動手。在少先隊組織的活動，演講比賽、手抄報展覽，電腦制作比賽，科技制作展覽中多次取得一等獎好成績。2001年，制作的網(wǎng)頁《迎奧運》獲山東省網(wǎng)頁制作二等獎。2002年，在科技制作活動中，他的作品《小拖鞋》獲得一等獎，并評為“總?？萍夹∶餍??！?/p>

在學校他的功課名列前茅，由于從小養(yǎng)成了寫日記的習慣，在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當作范文讀給同學們聽。2002年，在“全國小學生讀寫能力大賽”中獲二等獎。業(yè)余時間，堅持寫作，2001年，兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表。《買飯》一文參加全國“體驗教育”征文活動，獲得二等獎。

作為班干部他以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織能力，把班級工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊活動中，他是帶頭人，是組織者，他團結(jié)大家，把活動搞得豐富多彩，在他和全班同學的共同努力下，所在中隊被公司少工委授予“雛鷹中隊”，班級連續(xù)兩年被評為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中，他所帶領的“環(huán)保特色小隊”多次受到社區(qū)居民的好評。

該同學是一個健康活潑、全面發(fā)展的學生，他愛好廣泛，從七歲開始練習吹單簧管，已經(jīng)堅持了四個年頭，四季堅持體育鍛煉，作為體育骨干，連年參加運動會，帶領大家，連續(xù)三年奪得團體第一名的好成績，所在班級獲“精神文明班級。”2003年，他作為學校長跑隊的骨干參加了總校越野長跑比賽，與隊友們一起拼搏，取得了總校團體第一好成績。

英俊的面容，富于表演的口才，更增添了他的魅力。學校藝術節(jié)上，他連年作為主持人;2004年4月，在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動儀式上，他作為主持人參加了活動。

姜xx還是一個樂于助人、富有愛心的學生。從一年級起，就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學的王恒省同學結(jié)成了對子進行扶貧救助，二年級時，還在父母的陪同下，親自到朋友家訪問。每次開學初，他都主動從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去，迄今為止，已資助王恒省同學近2000元。

突出的表現(xiàn)，使他成為學校少先隊員的佼佼者，2002年，姜xx代表九小少先隊參加了公司少代會。

小學生事跡材料篇二

xx，青山區(qū)鋼城一小5年級（2）班學生。5年多的小學生活中，他在家長的關愛下，老師的教育下，同學們的幫助下逐漸成長起來。

從入學以來，xx總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，熱愛勞動，積極帶領本中隊參加學校開展的各項有益活動。班上有名同學久病未來上學，xx組織班級同學上門慰問生病的同學，給同學帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺遵守煙花爆竹限放規(guī)定，并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領一群小朋友親手制作環(huán)保賀年卡，用圖文并茂的形式來宣傳“呵護地球，愛護社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人，帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設中來。此賀年卡的發(fā)放，受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與，達到了很好的宣傳效果。因此不管是在學校還是在社區(qū)，只要提起xx的名字，是無人不知無人不曉，個個豎起大拇指贊揚。xx是個小胖子，每次跑步都會被遠遠的甩在隊伍后面，每次都是倒數(shù)第一。好強的他暗暗與自己較勁，別人跑的時候他在跑，別人不跑的時候他在放學后留下來練習跑步，在他堅持不懈的努力下，一天趕超一個同學，慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅持跑步和跳繩，讓他擁有了強健的身體素質(zhì)。在學習方面，他求知欲強，課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

在家長和老師教育和熏陶下，xx像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強，每逢節(jié)假日他都是獨自背上背包去旅行，剛開始只在漢三鎮(zhèn)留下他的足跡，后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心，去年暑假他隨學校夏令營去了廣州，并獨自去了深圳。在假期，他幫親戚朋友照料小孩，陪他們們玩耍學習。在家里，xx從不嬌慣自己，為了鍛煉自己的能力，常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務活，幫助父母排憂解難。在學校里，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任他。幾年來，他熱誠地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，總是做得有條不紊?？偸翘幪幰陨碜鲃t，為同學們樹立了良好的榜樣。

xx同學學習認真，成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足，他常說，我們班就是一個大集體，僅靠個別人的`本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習能力較弱的同學。為了幫助同學解答疑難，他總是十分耐心地講解，而不管窗外天色已晚。有些問題，xx同學已經(jīng)講了三五遍了，可個別同學還是傻乎乎的沒聽懂。對這，xx同學并不灰心，他反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這樣一來，班上的幾名學習能力較弱的同學在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他，成為他們學習和生活中的貼心朋友。

“小荷才露尖尖角”，我們相信，耿直的xx同學憑著自己對知識的追求，他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。

小學生事跡材料篇三

xx，鄭州工業(yè)應用技術學院商學院18級財務管理三班學生，家在新鄉(xiāng)市獲嘉縣。

核酸檢測期間，主動加入志愿者服務團隊，參與體溫測量，消毒殺菌工作。體溫測量，消毒殺菌工作極其重要，在核酸檢測準備活動中是重要環(huán)節(jié)。每十個人展示出來自己的行程碼，排隊有序進行體溫測量，對手部進行徹底消毒，并將這十個人并為一隊，然后會有人帶隊進行信息登記，開始核酸檢測。

所以說體溫測量，消毒殺菌這一步不可忽視，如果體溫過高，會對他人產(chǎn)生潛在的風險，另外，消毒殺菌可以讓他們做好個人防護工作。因此要十分重視，不放過任何一個細節(jié)。今天是核酸檢測的第一天，我們幾個大學生志愿者分工明確，各司其職。雖然天氣很熱，但是我們作為當代新青年，應該克服這些困難。

通過這次的志愿者服務活動，我學到了很多東西，這一切是寶貴的財富，是在書本上學習不到的'東西，在這次志愿服務的活動中，我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互相學習，相互努力，共同付出，一起奉獻，原本沒有的經(jīng)驗，現(xiàn)在也裝的滿滿的。

所以我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有能力，真心實現(xiàn)人生的價值，從而回報于社會。在今后的志愿服務活動中，我將嚴格要求自己，認真履行志愿者的職責，為人民服務。最后希望疫情能夠早日結(jié)束！鄭州加油！中國加油！

小學生事跡材料篇四

作為一名新世紀的少年，韓迪同學熱愛祖國，從小就立志長大以后要成為一名優(yōu)秀的教師，這是一個動力，一個指路牌，為了實現(xiàn)這個夢想，她虛心理解教師的教育，從各個方面嚴格要求自我，上進。她從小就遵守紀律，講禮貌，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。從六歲開始習畫至今，取得了必須的成就；入學六年來，她的學習成績也一向名列前茅。

作為一名班級干部，她關心團體，熱心為同學、為班級服務，熱愛勞動，帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動，參加體育鍛煉，身體素質(zhì)好。她以滿腔的熱情投入班級的各項活動中，把“全面發(fā)展、勇于承擔”作為實現(xiàn)人生價值的重要途徑。對班級，對同學，對他人，沒有計較，沒有雜念，僅有無私的付出，僅有真心的接納?！耙蜃晕业拇嬖诙箘e人幸福?！笔撬淖毅??？粗鴦e人幸福，她就歡樂和幸福！

作為一名學生，她勤奮學習，求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑。她每一天自覺完成家庭作業(yè)，還給自我制訂一系列的學習計劃，在家里貼滿了學習情景自我檢查表，資料含讀課外書、練字、手工、繪畫等，上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學到的知識，異常愛看課外讀物，很多閱讀一些有益的書刊，勤于思考。有一次，看法布爾的《昆蟲記》，她入了迷，趴在地上觀察了螞蟻半天，那股鉆勁就別提了。

二、知禮、守禮、用禮。

校，她也越來越認識到保護環(huán)境的重要性，并且投身到學校開展的各項環(huán)?；顒又腥?。

1、在班上開展的環(huán)?；顒又?，她是活動中最的宣傳員，不但動手設計了精美的“一張手帕，一片綠林”的環(huán)保宣傳畫，還邀請家長參加到這項有意義的活動中來。在活動中，她向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張，讓更多的人具有環(huán)保的思想?；顒又螅€將這次異常的活動感受寫下來，激勵自我做一個合格的環(huán)保小主人。由于她出色的表現(xiàn)，之后被學校評為氣候影響力大使的光榮稱號。

2、在世界地球日來臨之時，她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里，她主動提出關燈節(jié)能一小時，和媽媽討論能源在我們生活中的重要性，自覺從我做起，從家庭做起，為地球媽媽盡職責。

3、在暑假期間，她投身到村級的環(huán)?；顒又校槍Υ寮壍囊恍﹩栴}，以倡議書的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策，并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人明白怎樣愛護我們自我的家園。

4、在假期外出旅游時，她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到泰山去旅游時，因為找不到垃圾桶，她將一個糖果袋在手中捏了大約兩里路，導游張伯伯直夸獎她是一個習慣好的孩子，就算一點垃圾也不隨手亂扔。

5、在學校環(huán)保科幻畫的創(chuàng)作中，她以“保護海底世界”為題，榮獲校內(nèi)環(huán)保宣傳一等獎。

這就是美德好少年韓迪，她全面發(fā)展，，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是禮貌的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，韓迪同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。

小學生事跡材料篇五

xxx，來自桂花小學三年級。在眾多的朋友中，她唯獨鐘愛“書籍”。熱愛讀書的特點從她一年級就顯露出來，不論是早讀、午讀還是課間，當其他同學還不懂紀律，沉迷于各種游戲，有的甚至在地上摸爬滾打時，她已經(jīng)能靜靜地拿起書本，沉浸在自己的小世界里，當老師走進鬧哄哄的教室，無數(shù)次的開場白都是“看，xxx正在認真地看書呢！”她閱讀的書籍種類豐富，從最初的童話故事，到后來的兒童版四大名著，如今她已經(jīng)拿起魯迅的《朝花夕拾》，老舍的《駱駝祥子》，蕭紅的散文集……當然其中也不乏一些科學類的書。在班級開展的讀書交流會，只要xxx分享完，必定全班都會自發(fā)的響起一片掌聲，因為她總能為同學們帶來都聞所未聞的故事。愛閱讀的'xxx，在學習上也成績優(yōu)異。語文習題上再難的課外閱讀，對她來說都是小菜一碟。閱讀也已經(jīng)滲透到了她的生活中。

在學校大課間時，她會跟同學們分享最近讀過的書，從書中知道的有意思的事，同學們也總愛圍著她，親切地稱她為“橙橙”，求她再講講。她就是這樣一位愛讀書的女孩。

小學生事跡材料篇六

表彰。我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們的好榜樣。

一、刻苦學習，勇攀高峰。

會耐心地盡其所能，認真講解。雖然我的學習成績并不是班中的第一名，但我的這種學習態(tài)度是無人能及的。

二、團結(jié)友愛，樂于助人。

進生解答疑難、耐心講解。

三、快樂閱讀，才藝相長。

校評為“書香家庭”，廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步。

小學生事跡材料篇七

作為一名班干部，我能夠堅持以身作則，并且遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時，是老師的小幫手。主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。也是同學的好朋友，團結(jié)同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這兩方面，老師和同學都很認可，大家都夸我有同情心、有愛心。

我雖然年紀小小，但是也是很有自己的一番生活和學習的道理。我不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優(yōu)秀，我很自信，我深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學習每一門功課，不斷提高個人素質(zhì)。學習上遇到難題的時候，我就和同學們共同探討，取長補短。在我的帶動下，經(jīng)過全體同學們的共同努力，我所在的x年級xx班各科成績一直在年級組名列前茅，因此，我也獲得了很多的榮譽，如：校三好學生、優(yōu)秀學生干部、抗震救災捐款先進個人、綠色環(huán)保小衛(wèi)士特長生等光榮稱號。

身為一名班干部，我還組織成立了班級假日小隊，利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動，我?guī)ьI隊員們到多個場所進行實踐活動，如：宣傳十不準規(guī)范、小公民道德規(guī)范、打掃樓道、義務清除街道牛皮癬等等。因此，我成了同學們學習的榜樣。

作為班干部，xxx同學能夠積極負責，主動加入到學校的檢查隊伍。

小學生事跡材料篇八

xxx，20xx年云浮市新時代好少年，參評時就讀于郁南縣蔡朝焜紀念中學。自信樂觀、陽光朝氣、勤奮好學、品學兼優(yōu)是老師們對他的評價。自入學以來他熱愛中國共產(chǎn)黨的領導，尊師守紀。憑著一股可貴的鉆勁和毅力，他的學習成績一直名列前茅；身為班長的他常常以身作則，熱心助人，以自己良好的行為習慣為同學們樹立了榜樣。他在抓好學習的同時，也注重德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。

一、樂于探究，勤奮刻苦，成績優(yōu)秀。初中以來，xxx同學把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘。在學習上，他不斷鞭策自己，嚴格要求自己，學習態(tài)度端正，目標明確，制定出科學、合理的學習計劃，從不偏科。在每次的學科考試中，成績一直名列前茅。因此，他也多次獲得表彰，20xx年4月榮獲云浮市“優(yōu)秀學生”稱號；20xx年7月獲郁南縣“三好學生”稱號；并多次被評為學?！皟?yōu)秀班干部”、“三好學生”、“德育標兵”。興趣廣泛的他追求全面發(fā)展，除了認真學習課本知識外，自小就參加書法興趣班的他寫的一手令人稱贊的.毛筆字，在小學期間，他就多次榮獲學校舉辦的揮春、春聯(lián)書法比賽一、二等獎。

二、以身作則，扎實肯干，工作出色。入學以來，他一直擔任班長，職務意味著責任。自擔任此職以來，他盡心盡力，以身作則，在搞好自己學習的同時主動和同學們分享他的學習經(jīng)驗，共同探討新的學習方法，與同學們共同進步并配合班主任老師一起搞好學困生提高學習成績的工作。為了幫助學困生解答疑難，他總是百問不厭，耐心細致地講解。一直以來，在工作上他認真負責，嚴格要求自己，團結(jié)同學，樂于助人，真正做到學習工作兩不誤，得到了老師的好評和同學們的信任。此外，他不驕不躁、謙虛有度，從升入小學一年級一直到現(xiàn)在都擔任班長職務的他，都以《中小學生守則》的標準嚴格要求自己。他自信、樂觀、集體榮譽感強，養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風，他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學們的批評和意見，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢，但是，只要班上的同學在生活上遇到了困難，他總是竭盡全力的幫助解決。

三、興趣廣泛、綜合發(fā)展、力求完美。xxx同學是一名陽光自信的男孩，平時積極參與學校的各項活動，在20xx年校運會中，他帶領著同學參加男子4*100米接力賽榮獲年級第一名。自小就養(yǎng)成良好的閱讀習慣開闊了他的視野，增長了他的知識，也豐富了他的課余時間，同時還提高了他的寫作水平。20xx年參加“全國科普日”科普進校園活動觀后感征文比賽和“平安校園”主題教育活動征文評比中，均榮獲校級二等獎；在20xx年3月份在開展“同讀一本好書”之“心得征文比賽”活動中，榮獲校級一等獎；同年的9、11、12月榮獲蔡朝焜紀念中學七年級“德育標兵”稱號；20xx-2019年度第一學期末檢測中取得年級第一名的好成績；20xx-2019年第二學期期末檢測中取得年級第七名的好成績。20xx年9月參加八年級的英語科超前考試，榮獲校級一等獎。

在取得各方面成績的同時，他始終謹記“沒有最好，只要更好！”陪伴著成長，他在各方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。在今后的日子里，我們相信他將會做得更好。

小學生事跡材料篇九

“百善孝為先”，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。我不僅在學校成績優(yōu)秀，而且尊重老師、孝敬長輩、團結(jié)同學、和睦鄰里，在家里、在學校都有很好的口碑。雖然我沒有做過感天動地的大事情，也沒有什么值的大書特書的的感人的故事，但是我在生活和學習中是一個尊師孝親，積極樂觀的女孩。

在老師和家長的教育下，我在學校是一個認真學習講文明有禮貌的學生，課前能認真收集資料做好預習，上課積極思考，踴躍發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)，還能抽出時間認真閱讀一些有益的課外書。我從一年級開始一直擔任小組長，五年級開始擔任學習委員工作，期間對于學校、年級、班級布置的各項任務，總是積極認真地去完成，努力協(xié)助老師為班級管理出一份力，盡一份心，積極為老師排憂解難，做好老師的“小助手”。多次被評為學校優(yōu)秀班干部、三好學生，20xx年被評為昆明市三好學生，20xx年獲得昆明市級紅領巾雛鷹爭章三星獎章。

我從小就立志讀好書，做善良的人，回報社會、回報父母，也一直在行動中不斷實踐著自己的理想。我尊重與敬愛老師，知道是老師給予了我知識、幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我的健康成長和進步。我能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，總是積極主動及時地伸出援助之手，利用休息時間整理歸納筆記和同學分享，盡自己所能地幫助同學一起進步。

我始終向身邊的優(yōu)秀學習，學習態(tài)度端正，勤學善思。常主動與老師同學交流學習心得，在老師的鼓勵和熏陶下，養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣，各科成績在班級和年級名列前茅。在學校和年級、班級組織的《中國漢字聽寫大會》、親子故事比賽、數(shù)學口算技能競賽、英語口語比賽、舞蹈比賽和各類主題手抄報比賽中均獲得了優(yōu)異的.成績。作為一名學生、除了管理好自己的學習和配合老師做好學校、班級工作的同時，不斷加強自身的素質(zhì)修養(yǎng)，努力使自己成為一名全面發(fā)展的好少年。我愛好廣泛，樂于助人，在主持、英語、舞蹈、繪畫、樂器等方面都小有成就。在學習之余我每天堅持琵琶的學習和練習，兩年來基本做到風雨無阻，得到了琵琶指導老師的肯定和表揚。在20xx年度“小荷花”全國校園舞蹈展演云南賽區(qū)的比賽中榮獲金獎，同時積極參加xx市教育體育局和學校組織的藝術節(jié)文藝比賽。樂于參加校內(nèi)外組織的各種公益活動。

生活中我懂禮貌講孝心，每次出門，進家門總是和家人打招呼問好，經(jīng)常把學校發(fā)生的趣事和大人說說，遇到困難時也能主動和家人交流尋求幫助。在家能聽從父母長輩的教導，關心父母、能分擔父母家人的憂慮。家中如果有人生病了，我知道端茶倒水，噓寒問暖。在寒冷的夜晚，爸爸通風發(fā)作，行動不便，我半夜起來為爸爸燒了熱水，在給爸爸倒水時，還不小心燙了手，兩手紅腫，但我怕爸爸擔心，忍著劇痛用涼水沖了沖，還努力忍住眼淚，連一聲都沒有吭。在爸爸生病住院期間盡心照顧，噓寒問暖，時刻提醒爸爸按時服藥，不讓爸爸為自己的學習操心，看到爸爸日益好轉(zhuǎn)的身體和臉上露出的欣慰笑容，我也深深明白了和家人守護相助的道理。

孝敬父母、尊敬老師貴在從小做起，從小事做起。我們在學生時代就懂得尊師孝親，長大后才能“適應社會、益于社會，成為熱愛人民忠于祖國的好公民”。

小學生事跡材料篇十

xxx，7歲，是xx市西郊實驗學校一年級一班的一名學生。她生活在一個普通而又特別幸福的三口之家!老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。

在家里，她是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子。她知道“孝”是為人之本!從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣，每天協(xié)助父母做一些力所能及的家務活，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、收拾房間、拖地，樣樣都行;媽媽做飯時她總會在一旁幫忙，擇菜、洗菜、淘米，是一個合格的小幫手;給爸爸拿倒水、拿拖鞋。每當看到天氣預報有雨的時候，總是會打電話通知爺爺奶奶出門記得帶雨具。晚上沒事的時候她總是會給媽媽捏捏肩、給爸爸捶捶背。在父母眼里她是一個懂得感恩的好孩子，是父母的乖乖女。她很小的時候就懂得“孔融讓梨”故事里面的意義，有好吃的都是讓爸爸媽媽先吃。她做事非常謹慎、認真，做每一件事情都會善始善終。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今日事，今日畢，決不留到明天，這是她對自己的一慣要求。因為她，家庭里充滿了更多的快樂和歡笑。

生活中她是勤儉節(jié)約、艱苦樸素的小標兵。她知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過苦日子的。她知道今天的生活來之不易。她勤儉節(jié)約，不挑吃穿、不亂花錢，能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比，從不與同學們比吃比穿比用，不浪費糧食，節(jié)約水電和紙張。到農(nóng)村姥姥家，看到農(nóng)民種糧食的辛苦場面，真正體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐，從不浪費糧食。有一次吃完飯，發(fā)現(xiàn)爸爸碗里還剩了些米粒，她趕忙走過去，勸爸爸都吃完。她督促全家人自覺養(yǎng)成垃圾分類存放的習慣。一段時間就去賣一次，雖然每次只賣一兩元錢，時間長了也攢足了不少零花錢，她不舍得花，存在自己的儲蓄罐里。她從不隨便向爸爸媽媽要錢，能節(jié)約的錢一定要節(jié)約，是一位合格的“勤儉節(jié)約小標兵”。

在學校，她是位勤奮好學、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學的好學生。她對老師是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她懂得是老師給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。是一個知道感恩的好孩子。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。在一年的小學生活中得到多個獎狀和證書抱回家!

一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，她正用自己的正直、善良為歌，孝心和愛心為曲，彈奏暖人心扉的歌;皮xx同學的身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，在學生心目中，她無疑是一面道德示范的旗幟。她深刻地體會到，孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德。做為新時期的小學生，要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，成為一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧的孝老愛親美德少年。

小學生事跡材料篇十一

該同學自開學以來，能尊敬老師、團結(jié)同學，對人有禮貌，遵守學校紀律，按時到校上課，認真完成作業(yè)。

在課堂上，他勤于思考，積極回答問題。學習中遇到困難時，他從不退縮，而是迎難而上，總是把不會的知識弄懂了才放手。

在家里，他不但刻苦學習，還十分孝敬長輩。他和其他小朋友一樣，喜歡看動畫片，喜歡玩玩具。但是，只要作業(yè)還沒有完成，功課還沒有做好，他就會先自覺的學習。努力要求自己做到早起床，不遲到。當家長做家務時，他經(jīng)常幫掃地，檫桌子；當家人生病時，他會提醒吃藥，主動給倒水，拿藥。有一次，爸爸踢球時腳受傷了，走路一瘸一跛的，他就用自己的小肩膀給爸爸當拐杖，還去藥箱里找藥給爸爸涂抹。

在生活中，他很有愛心，樂于幫助別人。記得在十月的一個星期六，媽媽帶他去金泉湖玩耍，在乘公共汽車時很擁擠，當汽車駛?cè)胍徽九_后，空出了一個座位，同時上來一位老爺爺，媽媽問他怎么不去坐呢？他說：“讓給老人坐呢？”媽媽的臉頓時紅了起來，感動地對自己說：“我的.楊浩立懂事了?！?/p>

小小年紀的他，心中充滿了陽光與愛心：2008年汶川大地震，四歲的他用壓歲錢向災區(qū)捐了100元，獻了一份愛心，盡了一份微薄的力；20xx年3月他的美術作品《鬧?！帆@第五屆全國青少兒美術攝影大賽“童心獎”金獎；20xx年6月，愛好舞蹈的他參加了學校幼兒園舞蹈《種太陽》的排練，并代表學校參加了凱里市“慶六一”幼兒園比賽，雖沒有獲得獎項，但參與了也就獲得了體驗，獲得了成功，他同樣感到很高興；20xx年8月，才學了5個月葫蘆絲的他通過刻苦訓練，最終通過了中國歌舞劇院葫蘆絲3級考試，并獲得“優(yōu)秀”等次；20xx年9月27日代表學校參加了凱里市第十七屆中小學生藝術展演，一年級的他戰(zhàn)勝了很多高年級選手，獲得器樂類比賽三等獎，為學校爭得了榮譽。盡管取得成績的過程是非常艱苦的，但付出后的快樂卻也是幸福無比的，他樂此不彼！

當然，一切的成績終屬于過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，不經(jīng)一番風雨是不會見彩虹的。在未來的日子里，他將會更加努力地學習，因為做一名“優(yōu)秀小學生”是他不懈的追求。

該同學是一個品學兼優(yōu)的學生，他熱愛學習主、熱愛集體，尊敬師長和長輩，團結(jié)同學和班上的同學和睦相處。他雖然身體殘疾，但一點也來影響他對學習的熱情。他每天總是早早的來到學校。自從來七小讀書以來，出從沒遲到過。從一年級到二年級，每個學期期末考試都達到優(yōu)秀。

因為他身體的原因，老師沒有安排他做值日生，也不要求他做班上的其它勞動，但他總是主動和其它同學一起做力所能及的勞動。有時還提前來到學校和其它同學一起打掃班上的衛(wèi)生，得到班上其它同學的一致好評。

該同學由于爸爸長期在外工作，媽媽失業(yè)。家庭經(jīng)濟困難。因此，她比其他的孩子更懂事。在家只要有空閑就幫助爸爸媽媽做家務事。在學校我刻苦學習，年年被評為“三好生”。是老師的得力助手。她不但愛學習，還樂于助人，因為她覺得幫助別人就是一種快樂！在學校她經(jīng)常利用課間幫助學習較差的同學學習，讓同學與她共同進步，每次看到她幫助的同學進步了，老師表揚了她幫助的同學。她心里很高興！

有的人喜歡超過別人，有的人喜歡表現(xiàn)自己，而她喜歡默默地奉獻！正如那句奧運名言：“我奉獻，我快樂！”她還會繼續(xù)為大家服務，用她微薄的力量，創(chuàng)造屬于自己的快樂天空！她有一個座右銘：做最好的自己！我會繼續(xù)努力的。

他，待人真誠，學習積極努力。尊敬師長，團結(jié)同學，工作盡心盡責。作為一班之長，在生活和班級工作中，他總以班級一分子的身份承擔著他認為應當承擔的責任。不需要老師的遣派，不用同學們的等待，他總積極攬起班級中的瑣事，以行動帶動起同學們的班級責任感。看到他專心致志地為人解答疑問，看到她揮汗如雨地辛勤勞動，我們心中是無以名狀的感動。

他孝敬父母，樂善好施。家庭條件并不寬裕的他，學習、生活全靠母親賣炸土豆的收入來支持。懂事的他，每逢周日和節(jié)假日，都會陪著媽媽一起做“生意”。他常笑著說：“我最快樂的時間，就是周末能幫媽媽做事的時候。”日常生活中，有著良好的生活習慣的他，崇尚節(jié)儉，不該花的錢不花。但，當別人有困難時，他總是主動伸出援手。十元、二十元地捐贈，他從不吝嗇。

困難面前不怨天不尤人，永遠樂觀、堅強，盡自己最大的努力溫暖別人，這就是陳子謙生活的真實寫照。

陽光·活潑·自主·自強是我！熱愛學習，刻苦勤奮。每天放學回家我必須做的一件事就是在認真完成老師當天的作業(yè)后讀一會兒書。

在校不僅要求上進，還力爭做老師得力的小幫手。爸爸常年在外，我是家中唯一小男子漢，也要承擔家里的負擔。每天清早幫媽媽去收倒垃圾是我最樂意的事！每到周末我就會去“工作”——買報紙，別看它不起眼！它不僅讓我長知識長閱歷，還能讓我做自己想做的事！用自己的雙手掙學費是我最快樂的事！學英語，學畫畫，學書法，學足球，籃球的費用都是用我賣報紙的錢費的，這也是我最自豪的事！

這一切樂意·快樂·自豪的事，我得感謝老師和爸爸媽媽的教育。

我是一個8歲的女孩，在父母和老師的關心下快樂的成長。作為三（1）班的班長，我熱愛集體，做好老師的助手、同學的榜樣。通過自己的努力，也取得許多好成績。

每個學期都榮獲校級“三好學生”；在凱里市十五屆少兒藝術節(jié)舞蹈榮獲“一等獎”；在中國關心下一代身心健康工程全國義演活動貴州賽區(qū)“二等獎”；“爽歪歪”黔東南賽區(qū)組合組“一等獎”、貴州賽區(qū)“二等獎”；全州第三屆藝術節(jié)舞蹈類“二等獎”……。這些成績雖然不是很輝煌，但對我來說是很好的鍛煉，我一定好好學習，再接再厲取得更好的成績報答父母和老師！

我在美麗煥發(fā)活力的七小渡過了難忘的三年。在班上，同學們都親切地叫我“陶班長”，我熱愛學習，愛勞動，更愛我們的班集體。

在學校老師的諄諄教誨中，我每學期都獲得學校的“三好學生”的稱號。今年我參加了全國小學語文能力奧賽，競賽中我取得了復賽資格。去年，我取得了凱里第十六屆中小學青少兒藝術節(jié)小學組器樂比賽一等獎；今年，我不負眾望，又取得了第十七屆中小學青少兒藝術節(jié)小學組器樂比賽二等獎。現(xiàn)在我依然堅持不懈地練習彈鋼琴，今年8月份，我參加鋼琴考級并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧酥袊魳芳覅f(xié)會和中國歌舞劇學院以及上海音樂學院的“八級考級”證書。

雖然我取得了一些成績，但我不能驕傲。我一定要以飽滿的精神和堅強的毅力不斷地努力學習，奮斗，做一個對社會有用的人。

在老師的教育和父母的關心下，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心、勤學善思，不懂就問，經(jīng)常主動與老師、同學交流學習心得，從而受益匪淺，在老師的鼓勵和熏陶下，養(yǎng)成了愛好閱讀的習慣，閱讀了很多名著和其他多種題材的作品，如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》《紅樓夢》、《愛的教育》、《童年》、《格林童話》等，充實自己的課外知識。

作為班里的小干部，幫助老師管理班中的各種事務，與其他班干部配合，加強對班集體的建設，使班級總體成績水平有了一定的提高，成為老師的好幫手。一年級堅持到現(xiàn)在，我的成績在全班名列前茅，每學期都被評為“三好學生”。

今后我一定要更加努力做一個助人為樂，成績優(yōu)異，尊敬師長，待人熱情，勤奮努力，全面發(fā)展的好學生。

該同學性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，積極上進，有明辨是非的能力。作為一名班長，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。對于班上的管理工作認真負責，處事穩(wěn)重，與同學關系融洽。在學習上，刻苦努力，作業(yè)干凈認真，連續(xù)四個學期學習成績在班上名列前茅。四個學期都被評為校級三好學生。姜慧婷還積極參加學校的文藝和體育活動，是班上的體育健將也是學校的文藝尖子。20xx年代表少年宮表演的舞蹈《奧運北京娃》在上海比賽得金獎，在貴陽比賽得第一名。20xx。10月，參加學校文藝隊表演的《金色的微笑》獲全市一等獎，全州二等獎。

（因病不能到學校參加照相）。

該被病魔折磨已半年多不能正常上學，但他卻以與其年齡不相稱的毅力，在與病魔作斗爭的同時，盡力爭取上學，即便去不了學校，也堅持在家自學，不給集體拖后腿。在期末考試中，取得了優(yōu)異的成績，被評為了“優(yōu)秀學生”。在住院期間，他非常擔心自己的學習，隨時把課本練習題帶在身邊，稍有好轉(zhuǎn)就拿出來自學，病床的床頭，側(cè)柜到處是他的書籍，不懂的主動向病室的叔叔阿姨請教。有一次，父母有事不能在醫(yī)院陪他，他想寫一篇作文，一時找不到空白紙，就用媽媽留下的手機寫了一篇“可憐天下父母心”的文章，長達兩百多字，并分七條短信發(fā)給在遠方學習的爸爸，讓遠在萬里之外的爸爸眼睛都濕潤了。

羅霄他還是一個善解人意有同情心的人，他在生病期間，還經(jīng)常勸解父母不用擔心的學習，他會靠用學習機來學習，不讓成績下滑，病情稍有好轉(zhuǎn)，他會幫助父母做些家務，他還用自己的零花錢送給了在路邊乞討的小女孩。他的事跡感動著四（3）班的每一位同學，同學們都以他為榜樣，學習他的頑強的精神。

我是班上的勞動委員，每天上學、放學都帶領同學們一起打掃衛(wèi)生，大家都說我是：“清潔工”。

于是，我迅速挽起衣袖，手伸進污水里把垃圾一點一點的撿起來，旁邊一些同學捂著鼻子大喊道：別管了，太惡心了……這時有幾個同學也跟著我一起干起來，我們的手凍得通紅，可是沒有一個人休息，大約半小時后，潔白的池底終于露出來了，我們大家都笑了。

我平時學習刻苦，樂于助人，品學兼優(yōu)；我還積極參加學校組織的活動，并取得優(yōu)異成績，是班上的榜樣。

作為副班長，我盡職盡責干好本職工作，班里的紀律、板報，我都認真負責，是老師的得力助手。我團結(jié)同學，經(jīng)常熱心幫助有困難的同學。誰打架了，我總會上前勸阻，讓他們認識到自己的錯誤。我的所做其實都是一些微不足道的小事，這都是老師的表揚，同學的鼓勵，給了我無窮的力量。

古人說得好：莫以惡小而為之，莫以善小而不為。今后，我要一如既往，努力做一名全面發(fā)展的好學生。

作為一名班長，大隊部成員，我努力成為老師的“小助手”，同學們的好朋友。我只不過是時時嚴格要求自己，凡事身體力行而已。上學時，我會提前到校，認真清掃每一個衛(wèi)生死角，讓大家有一天的好心情。記得一次一位同學生病嘔吐，教室里散發(fā)著腥臭，許多同學都捂著鼻子在一旁看，這時我就和幾名同學顧不著惡心，主動拿起拖把清掃污穢，并把拖把清洗干凈。遇到同學生病沒有來上學，我就邀約其他同學到醫(yī)院看望，希望他早日康復。同學遇到難題找到我從不推辭，即使是無數(shù)次打電話來，我也耐心地幫助他們解答，直到他們理解為止。遇到調(diào)皮的同學打架，我不會因個子小而害怕，我都會上前去勸解。雖然自己只做了一些力所能及的事情，但是學校和老師卻給予了我許多榮譽，1次被評為“抗震救災愛心天使”，7次榮獲“三好學生”，多次被評為“優(yōu)秀班干部”，多次因?qū)W習成績優(yōu)異而受到表揚，特別榮幸的是今年暑假參加“宋慶齡愛心書庫夏令營”，榮獲最佳“營員獎”。在老師的關愛下，得到了鍛煉成長，我是幸運的；自身的認真努力和真誠付出，得到老師的信任和同學的信賴，我是幸福的。

黃鑫現(xiàn)任六（2）中隊中隊長，大隊部副大隊長。聰明好學，博學多才，成績優(yōu)秀。學習之余，協(xié)助正副班主任管理班級，班上同學常凝聚在他周圍，在他的努力下，班風、學風朝氣蓬勃，富有戰(zhàn)斗力。之外，他還擔任大隊部副大隊長，負責全校衛(wèi)生及其他方面工作，效果顯著。他代表凱里七小參加凱里市演講比賽，取得第一名；還代表凱里去北京參加“童心紅絲帶”展示匯報活動，榮獲全國“優(yōu)秀個人獎”。另外，他還參加許多大大小小的比賽：語文英語能力競賽、講故事比賽、作文比賽、演講比賽、被評為優(yōu)秀少先隊員。現(xiàn)在，他所獲得的榮譽證書、獎狀有31張。在家，黃鑫是乖孩子；在校，黃鑫是好學生；在社會，黃鑫是好公民。黃鑫的倍條是：沒有攀越不上的高山，沒有漂泊不過的大海。