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電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 電工實(shí)訓(xùn)室心得體會(huì)(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-19 13:20:04
電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 電工實(shí)訓(xùn)室心得體會(huì)(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-12-19 13:20:04     小編:文鋒

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

電工實(shí)訓(xùn)室是電氣類專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作的重要場(chǎng)所,通過在實(shí)訓(xùn)室中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以更好地了解和掌握電工知識(shí)與技能。在這里,我度過了許多難忘的時(shí)光,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

進(jìn)入電工實(shí)訓(xùn)室,首先映入眼簾的是一片整潔有序的環(huán)境。墻上掛著各類電工工具和設(shè)備,櫥柜里擺放著整齊排列的電線和電器元件。各種設(shè)施齊全,讓我們能夠真實(shí)地感受到電工工作的實(shí)際情景。實(shí)訓(xùn)室配備了先進(jìn)的電工設(shè)備和儀器,如電表、萬(wàn)用表、焊接設(shè)備等,這些設(shè)備不僅能夠滿足我們的學(xué)習(xí)需求,還為我們提供了實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。這些良好的環(huán)境和設(shè)施為我們?cè)趯?shí)訓(xùn)室中的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:實(shí)訓(xùn)室中的知識(shí)和技能學(xué)習(xí)。

在電工實(shí)訓(xùn)室中,我們學(xué)習(xí)了許多理論知識(shí)和實(shí)踐技能。老師通過講解電工理論知識(shí)和實(shí)踐操作步驟,使我們對(duì)電氣原理和電氣設(shè)備有了更深入的了解。同時(shí),我們也學(xué)到了很多實(shí)踐技能,如接線、焊接和用電工儀器操作等。在實(shí)訓(xùn)室里,我們可以自己親手動(dòng)手實(shí)踐,從中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,這對(duì)我們提高自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力非常有幫助。在實(shí)踐操作中,我們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)作的能力,因?yàn)楹芏鄬?shí)踐操作需要合作完成。

第三段:實(shí)訓(xùn)室中的安全意識(shí)。

在實(shí)訓(xùn)室中,安全是我們學(xué)習(xí)的第一要?jiǎng)?wù)。電工實(shí)訓(xùn)室內(nèi)存在很多潛在的安全隱患,如高壓電流、電氣設(shè)備故障等。因此,我們必須時(shí)刻保持警惕,并且按照規(guī)定佩戴好安全裝備,如安全帽、絕緣手套等。在實(shí)踐操作中,我們必須遵守操作規(guī)程,正確使用電工儀器和工具,防止發(fā)生安全事故。通過在實(shí)訓(xùn)室中的實(shí)踐操作,我深刻體會(huì)到了安全意識(shí)的重要性,并且養(yǎng)成了良好的安全習(xí)慣。

第四段:實(shí)訓(xùn)室對(duì)未來(lái)就業(yè)的指導(dǎo)作用。

電工實(shí)訓(xùn)室不僅提供了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),還為我們提供了對(duì)未來(lái)就業(yè)的指導(dǎo)。在實(shí)訓(xùn)室里,我們可以了解到電工行業(yè)的工作要求和技能需求,同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。實(shí)訓(xùn)室里經(jīng)常會(huì)邀請(qǐng)一些電工行業(yè)的專業(yè)人士來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,他們會(huì)介紹一些就業(yè)前景較好的崗位以及相關(guān)的技能要求。這對(duì)于我們未來(lái)的就業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃非常有幫助。

通過在電工實(shí)訓(xùn)室中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合的重要性。實(shí)訓(xùn)室為我提供了一個(gè)接觸電工工作的實(shí)際場(chǎng)景的機(jī)會(huì),讓我從理論走向?qū)嵺`。在實(shí)訓(xùn)室里,我不僅學(xué)到了電工知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。這對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的指導(dǎo)意義。因此,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中繼續(xù)努力,在電工實(shí)訓(xùn)室里得到更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

以上就是我在電工實(shí)訓(xùn)室中的心得體會(huì)。通過在實(shí)訓(xùn)室中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)電工工作有了更深入的了解,同時(shí)也為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)。電工實(shí)訓(xùn)室是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的場(chǎng)所,也是我青春征程中永遠(yuǎn)難忘的地方。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

隨著科技的不斷發(fā)展,電力行業(yè)日益重要。作為電力行業(yè)的基礎(chǔ)人才,電工是一個(gè)至關(guān)重要的職業(yè)。大專電工實(shí)訓(xùn)是電工專業(yè)學(xué)生的重要環(huán)節(jié),通過實(shí)訓(xùn),學(xué)生們能夠掌握必要的理論知識(shí)和實(shí)際操作技能。在完成大專電工實(shí)訓(xùn)的過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,大專電工實(shí)訓(xùn)使我深入了解了電力行業(yè)的基本知識(shí)和安全規(guī)范。在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了電路的基礎(chǔ)知識(shí)、電工儀器的使用方法以及常見的安全事故和預(yù)防措施。我了解到電工工作需要謹(jǐn)慎,操作一絲不茍。只有將安全放在首位,才能避免電工事故的發(fā)生。通過實(shí)踐操作,我更加明白了電力行業(yè)的重要性,也更加珍惜自己在這個(gè)行業(yè)中的角色。

其次,大專電工實(shí)訓(xùn)使我提高了自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力。在實(shí)訓(xùn)中,老師會(huì)指導(dǎo)我們進(jìn)行一些基本操作,但許多問題需要我們自己思考和解決。例如,當(dāng)遇到電路故障時(shí),我們需要仔細(xì)分析問題出在哪里,并從理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中尋找解決方法。這樣的過程培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考和解決問題的能力。此外,實(shí)訓(xùn)中還需要我們進(jìn)行一些小組合作,通過合作完成任務(wù),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。

再次,大專電工實(shí)訓(xùn)讓我了解了電工工作的實(shí)際困難和挑戰(zhàn)。電工工作需要我們長(zhǎng)時(shí)間與電氣設(shè)備打交道,有時(shí)需要在高溫、狹小或高風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境下操作。這給我們帶來(lái)了很多艱辛和危險(xiǎn)。通過實(shí)踐,我明白了電工工作的不易,更加珍惜電工的辛勤付出。此外,實(shí)訓(xùn)還給我提供了機(jī)會(huì)去關(guān)注電工工作中的細(xì)節(jié)和細(xì)致,培養(yǎng)了我對(duì)工作負(fù)責(zé)和細(xì)心的態(tài)度。

最后,大專電工實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到了毅力和耐心的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,有時(shí)候能夠順利解決問題,但也會(huì)碰到難以解決的困難。這時(shí)候,毅力和耐心就成為了我最大的資本。有時(shí)候我們需要耐心觀察和測(cè)試,有時(shí)候我們需要多次嘗試和修復(fù)。但只要堅(jiān)持下去,最終我們一定能夠找到解決問題的方法。通過這樣的過程,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持與努力的重要性,也更加懂得了成功背后的辛苦和付出。

總之,大專電工實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。通過實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了電力行業(yè)的基本知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作的能力。實(shí)訓(xùn)也讓我更加珍惜電工工作的重要性,明白了工作的困難和挑戰(zhàn)。此外,實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我堅(jiān)持與努力的精神。通過這些體會(huì),我對(duì)電工職業(yè)充滿信心,并愿意為電力行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,我們班于20xx年4月14日-20日的一周時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了電工實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們先后進(jìn)行了家用供電線路實(shí)訓(xùn)、電機(jī)正反轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)、電機(jī)可點(diǎn)動(dòng)可自鎖實(shí)訓(xùn)、工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)控制線路實(shí)訓(xùn)。

在星期一的上午,我們進(jìn)行了家用供電線路實(shí)訓(xùn)。家用供電是一個(gè)電工所需掌握的最基本的技能。雖然在日常生活中,我們已經(jīng)接觸過一些家用電器元件,但對(duì)它們?nèi)绾尾季稚胁磺宄?。首先指?dǎo)老師介紹了一些元件的使用原理及接線時(shí)應(yīng)注意的情況。然后我們就按照原理圖進(jìn)行接線。在剛開始時(shí),一些元器件雖然理論上明白,但具體操作起來(lái)還有困難。有的線接對(duì)了,但線路的布局不太美觀。我們就想別的同學(xué)請(qǐng)教,看看他們是怎樣接線的。很快,我們就掌握了,并開始一個(gè)一個(gè)的把元器件接起來(lái)。首先我們接了一個(gè)過載保護(hù)器,然后是電度表。在接閘刀開關(guān)的時(shí)候,我和我的搭檔產(chǎn)生了分歧。因?yàn)樵诰€路圖上沒有閘刀開關(guān),但我應(yīng)該加上一個(gè)。按照常識(shí),電度表和保護(hù)器在電表箱里,一般人看不見。而閘刀開關(guān),我們是能看見的,它控制著家庭總供電線路。因此,我們額外的加了一個(gè)閘刀開關(guān)。然后,我們又開始接日光燈。在接日光燈的時(shí)候,因?yàn)樗幌衿胀ǖ陌谉霟襞菽菢雍?jiǎn)單。我們小心翼翼的接好之后,就開始接白熾燈泡了。在接燈泡的時(shí)候,我犯了一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤。雖然我知道應(yīng)該把開關(guān)接在火線上,但我把零線也接到了開關(guān)的另一端,以至于我在按開關(guān)的時(shí)候產(chǎn)生了短路現(xiàn)象。在隨后接插座的過程中還是比較順利的。通過本次實(shí)訓(xùn),加深了對(duì)供電網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知,加深了對(duì)日光燈電路、一燈兩地控制、聲光控延時(shí)電路、燈光可調(diào)電路的理解。

在星期二的中午我們做了電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)。剛開始,老師介紹了一些元器件的使用,接線。但我們對(duì)接觸器、空氣開關(guān)、熱繼電器接觸的太少,所以不是很理解。指導(dǎo)老師說(shuō),“要想很明白這些器件的工作原理,就得去實(shí)踐,但一定要注意安全,你可以不做,也要注意安全。我們開始接線了,但有的器件怎樣接還是不懂,但幸運(yùn)的是我們是第一批進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的,而這些器件是剛購(gòu)置的,一些器件的說(shuō)明書還未扔掉,就這樣我們一邊看著說(shuō)明書一邊接線。大約過了一個(gè)多小時(shí)吧,線接完了,合上開關(guān),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了。按下反轉(zhuǎn)開關(guān),電動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)功能,我們成功了。

星期三的中午,我們做了電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)做起來(lái)是比較順手的,它是基于上一個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,和上一個(gè)實(shí)驗(yàn)差不多,很快我們就做完了實(shí)驗(yàn)。接著我們開始做第四個(gè)實(shí)訓(xùn),工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)控制線路的實(shí)訓(xùn)。這個(gè)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)綜合的實(shí)訓(xùn),是把以前的實(shí)驗(yàn)所完成的功能運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中。很快我們就接好了線,就等著合閘了。下午的時(shí)候,合閘,電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),我們開始找原因,找了半天沒找到。這時(shí),我的搭檔看見,我把三相電輸出其中的一相接到零線上了。接好線,合閘,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了,但沒有實(shí)現(xiàn)其相應(yīng)的功能,我們繼續(xù)查找錯(cuò)誤,但始終沒有查找出來(lái),接線是正確的。這時(shí),我想起了老師的話,電動(dòng)機(jī)的三相有三種接法。我們就開始換接線方法,合上開關(guān),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了,實(shí)現(xiàn)其功能,我們總算成功了。

短短的一周就這樣過去了,我學(xué)到了很多很多,給我的一個(gè)最大的感觸就是一個(gè)好的電工不應(yīng)該只會(huì)接線,而是會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。這次實(shí)訓(xùn)不僅加深了我們對(duì)知識(shí)的理解,更重要的是提高了我們的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了我對(duì)電工學(xué)習(xí)的熱愛,增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣。做一個(gè)電工難,做一個(gè)好的電工更難。電猛于虎,掌握一手好的技能是是一個(gè)電工必需的。未來(lái)的社會(huì)離不開電,也不能離開電。我不知道我的明天會(huì)不會(huì)去做一個(gè)電工,但我知道我的生活離不開電。實(shí)訓(xùn)就這樣過去了,但真正的實(shí)訓(xùn)還未開始,我將要繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束了,這次的電子實(shí)訓(xùn)是為了考維修電工中級(jí)證。我認(rèn)為這次的實(shí)訓(xùn)是非常有意義的,我不僅從中學(xué)到了很多知識(shí),而且也提高了我的動(dòng)手能力。我相信這次實(shí)訓(xùn)肯定會(huì)為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在前兩個(gè)星期,我們進(jìn)行的是設(shè)計(jì)安裝調(diào)試,我們接了三相異步電動(dòng)機(jī)雙重連鎖正反轉(zhuǎn)、能耗制動(dòng)電氣控制電路,雙速三相異步電動(dòng)機(jī)自動(dòng)、手自動(dòng)變速控制電路等等,同學(xué)們都在認(rèn)真的接線,希望一次通電成功,在接線的同時(shí)老師一直強(qiáng)調(diào)6s安全文明。

后兩個(gè)星期,我們進(jìn)行的是機(jī)床排故和電子線路安裝調(diào)試。我們練習(xí)的是鏜床和銑床的排故,它們的電路都是很復(fù)雜的,要一個(gè)回路的分析。一般都會(huì)設(shè)三個(gè)錯(cuò)誤,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),利用萬(wàn)用表,原理路把故障一一找出。焊電路板的一開始通過師傅講解了各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數(shù)的識(shí)讀方法以及使用萬(wàn)用表測(cè)量常用電子元器件參數(shù)的方法。焊電路板的關(guān)鍵在于排元器件,布線和焊接,在開始的時(shí)候你要認(rèn)識(shí)用到的電子元器件。

通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。在實(shí)訓(xùn)過程中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!通過這次電工實(shí)訓(xùn),還學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。

同時(shí)這次的電工實(shí)訓(xùn),我也得到了很大的收獲,讓我掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;本次實(shí)訓(xùn)大大增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

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電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

在大專電工專業(yè),實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的課程。它通過將理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生熟悉電工工作的技能和實(shí)際操作能力。本文將就我在大專電工實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和收獲進(jìn)行總結(jié)。

第二段:實(shí)訓(xùn)過程中的困難與克服。

實(shí)訓(xùn)過程中,我遇到了許多困難。首先,技術(shù)層面上的困難是最大的挑戰(zhàn)。由于我對(duì)電工工作的了解程度有限,因此在初期的實(shí)訓(xùn)過程中,我經(jīng)常遇到不懂操作步驟以及設(shè)備故障的情況。這時(shí),我積極請(qǐng)教老師和同學(xué),并認(rèn)真查閱資料,逐漸解決了這些問題。其次,實(shí)訓(xùn)過程中的時(shí)間安排也是一個(gè)困擾我前進(jìn)的障礙。由于實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的要求較為復(fù)雜,時(shí)間有限,我常常感到壓力山大。然而,通過合理的時(shí)間安排和提升自己的學(xué)習(xí)效率,我漸漸適應(yīng)了并克服了這一困擾。

第三段:實(shí)訓(xùn)中的成就與收獲。

隨著實(shí)訓(xùn)深入,我逐漸掌握了一些基本的電工操作技能,如電路接線、電焊及電器檢修等。這讓我深切地感受到學(xué)以致用的快樂,同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)電工專業(yè)的自信心。通過實(shí)際操作,我對(duì)電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理有了更深入的理解和認(rèn)知。在實(shí)訓(xùn)過程中,我還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),通過與同學(xué)們的密切合作,我們一起解決了許多技術(shù)難題,取得了不小的成就。

第四段:實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)對(duì)職業(yè)生涯的意義。

實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)生涯有著重要的意義。首先,它為我提供了一個(gè)培養(yǎng)實(shí)踐能力和解決實(shí)際問題能力的良好平臺(tái)。在實(shí)訓(xùn)中,我不僅接觸到了真實(shí)的電工工作環(huán)境,還學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)實(shí)際情況并提出解決方案。這使得我在今后的工作中能夠更加獨(dú)立自主地完成工作任務(wù)。其次,實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)也為我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提供了有力的支持。通過實(shí)踐,我對(duì)電工行業(yè)的發(fā)展前景和職位需求有了更加清晰的認(rèn)識(shí),為我制定合理的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)提供了指導(dǎo)。

第五段:總結(jié)與展望。

通過參與大專電工實(shí)訓(xùn),我不僅掌握了實(shí)際操作技能,還提升了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。實(shí)訓(xùn)過程中的困難與挑戰(zhàn)鍛煉了我的解決問題的能力,并培養(yǎng)了我面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持和冷靜思考的品質(zhì)。同時(shí),實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)也為我未來(lái)的職業(yè)生涯提供了有力的支持。通過實(shí)踐,我對(duì)電工行業(yè)有了更加深入的認(rèn)知和了解,為我的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。因此,我將以實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)為催化劑,繼續(xù)努力,不斷提升自己的電工技能,為未來(lái)的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

在這次為期40天的電工實(shí)習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到學(xué)以致用這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。

本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒有親自去做,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的再好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

2、了解了簡(jiǎn)單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;

3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

通過實(shí)踐,深化了一些課本上的知識(shí),獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另外也到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯,激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時(shí)代,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰??偠灾?,這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會(huì)一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

在為期兩周的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接。本次實(shí)訓(xùn)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)訓(xùn)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實(shí)訓(xùn)。而這一次的實(shí)訓(xùn)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ觯枚鄸|西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器,不過,這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出。

總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門課是熱情高漲的。

第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實(shí)訓(xùn)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

第二,電工電子實(shí)訓(xùn),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

一對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

二對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)訓(xùn)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

三對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來(lái)幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得建議。

兩周的實(shí)訓(xùn)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因?yàn)橐粋€(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)訓(xùn)這幾天的確有點(diǎn)累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)訓(xùn)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來(lái)。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

xxxx年12月份,我分別參加了特種安全技術(shù)(高低壓電工)的實(shí)訓(xùn),和(高壓電工)進(jìn)網(wǎng)作業(yè)證的實(shí)訓(xùn)。感觸很深,受益匪淺。通過實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識(shí),在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實(shí)際,談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)。

做為一個(gè)剛剛調(diào)入供電部變電所工作的我來(lái)說(shuō),首先應(yīng)該不斷的去努力學(xué)習(xí),這樣才會(huì)不斷的提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,才會(huì)有進(jìn)步?!坝癫蛔?,不成器。人不學(xué),不知道。”古人寥寥數(shù)語(yǔ)就將學(xué)習(xí)的重要性高度地概括出來(lái)了。學(xué)習(xí)的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉,經(jīng)過一番精雕細(xì)刻之后,呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識(shí)知道的很少。通過這次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),猶如為我打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。

1、 實(shí)訓(xùn)中對(duì)煤礦安全、井下防火救災(zāi)等方面的了解

實(shí)訓(xùn)中,專家老師的講座,教師的授課,使我在《煤礦生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》《井下通風(fēng)》《礦井火災(zāi)防治》《搶險(xiǎn)救災(zāi)》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學(xué)到了很多東西從而也認(rèn)識(shí)到了工作中安全的重要性?!鞍踩谝?、預(yù)防為主”是我國(guó)煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于一個(gè)電力工作者來(lái)說(shuō)是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬(wàn)戶,安全工作不能掉以輕心。“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,做為一個(gè)電力工作人員更應(yīng)該提高安全防范意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備安全運(yùn)行。這次學(xué)習(xí)還使我懂得了井下通風(fēng)的重要性,什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯、火災(zāi)如何去面對(duì),如何去預(yù)防,如何去自救互救等粗淺的知識(shí)。

2、學(xué)習(xí)中對(duì)電工作業(yè)安全方面的了解和認(rèn)識(shí)

電擊防護(hù)、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過程中,學(xué)到了很多對(duì)我以后的工作很有幫助的知識(shí)和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會(huì)了在工作中如何去安全操作和自我保護(hù)的能力等。

3、對(duì)進(jìn)網(wǎng)作業(yè)實(shí)訓(xùn)中的專業(yè)理論知識(shí)的掌握

使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識(shí),我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識(shí)和變電所工作的重要性。讓我認(rèn)識(shí)了變壓器、高壓斷路器、隔離開關(guān)和熔斷器等。學(xué)習(xí)到了變壓器的運(yùn)行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關(guān)的作用、分類和型號(hào)。在什么情況下高壓負(fù)荷開關(guān)與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護(hù)作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運(yùn)行應(yīng)根據(jù)無(wú)功潮流、負(fù)荷功率因數(shù)和電壓等情況確定。

4、實(shí)際操作的學(xué)習(xí)和掌握

在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)了電工常用的基本工具,怎么樣來(lái)操作安裝工具;還學(xué)會(huì)了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外受傷等危險(xiǎn)事故的發(fā)生。通過實(shí)操,我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野,增強(qiáng)了我的動(dòng)手操作的能力,和實(shí)際運(yùn)用能力。

最后,我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過這次學(xué)習(xí) ,我一定把所學(xué)的知識(shí)融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創(chuàng)輝煌!

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

第一段:引言(字?jǐn)?shù):200字)。

在大學(xué)電氣工程專業(yè)學(xué)習(xí)期間,電工實(shí)訓(xùn)是我們重要的一環(huán)。通過實(shí)踐操作,我們能夠更加深入地了解電氣工程的基本原理和實(shí)際應(yīng)用。在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,并有了一些寶貴的體會(huì)和感悟。本文將從實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、操作技巧、團(tuán)隊(duì)合作以及個(gè)人成長(zhǎng)五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和分析。

第二段:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容(字?jǐn)?shù):250字)。

電工實(shí)訓(xùn)主要包括電路原理、電動(dòng)機(jī)控制、配電柜維修等內(nèi)容。通過搭建實(shí)際電路,我們深入了解了電路的基本組成和運(yùn)行原理。在電動(dòng)機(jī)控制實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)了控制電動(dòng)機(jī)啟停、正反轉(zhuǎn)以及變速等操作。在配電柜維修實(shí)訓(xùn)中,我們掌握了如何進(jìn)行配電柜的檢修與維護(hù)。這些實(shí)訓(xùn)內(nèi)容使我們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí)更加具體和實(shí)用,培養(yǎng)了我們分析和解決實(shí)際問題的能力。

第三段:實(shí)訓(xùn)設(shè)備(字?jǐn)?shù):250字)。

實(shí)訓(xùn)過程中,我們使用了先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,如電路板、電動(dòng)機(jī)控制柜、配電柜等。這些設(shè)備具有安全可靠、操作簡(jiǎn)便的特點(diǎn),方便了我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和實(shí)際操作。電路板使用插座連接,可以隨意搭建自己想要的電路。電動(dòng)機(jī)控制柜配備了各種控制元件,可以進(jìn)行各種電動(dòng)機(jī)操作實(shí)驗(yàn)。配電柜具有標(biāo)準(zhǔn)的配電線路和開關(guān)元件,便于我們進(jìn)行故障排查和維修。這些實(shí)訓(xùn)設(shè)備為我們提供了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),提高了實(shí)驗(yàn)效率和實(shí)驗(yàn)操作的準(zhǔn)確性。

第四段:操作技巧(字?jǐn)?shù):250字)。

在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)到了一些操作技巧,這對(duì)我們以后的工作和學(xué)習(xí)都大有裨益。比如,搭建電路時(shí)要注意電路連接的準(zhǔn)確性和電源接線的安全性;控制電動(dòng)機(jī)時(shí)要注意啟停順序和制動(dòng)的準(zhǔn)確性;維修配電柜時(shí)要注意檢查線路的松弛、開關(guān)元件的損壞等。這些操作技巧能夠提高我們實(shí)際工作中的操作準(zhǔn)確性和安全性,為我們成為一名合格的電工打下了良好的基礎(chǔ)。

第五段:團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人成長(zhǎng)(字?jǐn)?shù):250字)。

在實(shí)訓(xùn)中,我們需要與同學(xué)們配合進(jìn)行許多項(xiàng)目,這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。通過彼此的協(xié)作與交流,我們能夠更好地解決問題,提高工作效率。個(gè)人成長(zhǎng)方面,實(shí)訓(xùn)讓我們從書本上的理論走向?qū)嵺`操作,讓我們真實(shí)地感受到電氣工程的魅力。同時(shí),實(shí)訓(xùn)也讓我們學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃和組織工作,培養(yǎng)了我們的時(shí)間管理能力和解決問題的能力。這些團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)都是實(shí)訓(xùn)帶給我們的寶貴財(cái)富。

結(jié)論(字?jǐn)?shù):200字)。

通過電工實(shí)訓(xùn),我深入學(xué)習(xí)了電氣工程的理論和實(shí)踐知識(shí),掌握了一定的實(shí)際操作技能。同時(shí),實(shí)訓(xùn)也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和個(gè)人能力。我想說(shuō),電工實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)生涯中難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),它為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為電氣工程事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

在星期二的中午我們做了電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn);剛開始,老師介紹了一些元器件的使用,接線;但我們對(duì)接觸器、空氣開關(guān)、熱繼電器接觸的太少,所以不是很理解;指導(dǎo)老師說(shuō),“要想很明白這些器件的工作原理,就得去實(shí)踐,但一定要注意安全,你可以不做,也要注意安全;我們開始接線了,但有的器件怎樣接還是不懂,但幸運(yùn)的是我們是第一批進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的,而這些器件是剛購(gòu)置的,一些器件的說(shuō)明書還未扔掉,就這樣我們一邊看著說(shuō)明書一邊接線;大約過了一個(gè)多小時(shí)吧,線接完了,合上開關(guān),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了;按下反轉(zhuǎn)開關(guān),電動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)功能,我們成功了。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

電工技能是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一項(xiàng)重要技能,它涉及到人們?nèi)粘I钪须娏Φ氖褂煤途S護(hù)。為了更好地提高學(xué)生的電工技能,我們學(xué)校開設(shè)了電工技能實(shí)訓(xùn)課。在這門課程中,我受益匪淺,深刻體會(huì)到了電工技能的重要性以及實(shí)踐的重要性。

首先,在電工技能實(shí)訓(xùn)課中,我學(xué)會(huì)了基本的電工知識(shí)和技能。在課程中,我們學(xué)習(xí)了電路的基本構(gòu)成和原理,了解了電流、電壓等基本概念。我們還學(xué)會(huì)了如何安裝和維修燈具、插座等電器設(shè)備,以及如何進(jìn)行線路接線和故障排除等技能。通過實(shí)際操作的方式,我們深入理解了理論知識(shí),提高了實(shí)際操作能力,這對(duì)我將來(lái)的工作和生活都有很大的幫助。

其次,電工技能實(shí)訓(xùn)課讓我們更加重視安全意識(shí)。在實(shí)訓(xùn)課中,我們需要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,注意使用工具的正確方法,正確佩戴個(gè)人防護(hù)裝備。通過實(shí)踐操作,我們深刻認(rèn)識(shí)到電力操作的危險(xiǎn)性,意識(shí)到安全操作的重要性。這些安全知識(shí)和技能不僅能夠保護(hù)我們的生命安全,也能夠減少電器設(shè)備損壞的可能,提高使用壽命。

此外,電工技能實(shí)訓(xùn)課還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們需要互相協(xié)作,共同完成各種任務(wù)。例如,在進(jìn)行電路連接實(shí)訓(xùn)時(shí),我們需要分工合作,互相配合才能順利完成任務(wù)。通過與同學(xué)們的合作,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了與他人合作的技巧。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的工作中也大有裨益。

另外,電工技能實(shí)訓(xùn)課還培養(yǎng)了我們的解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)課中,我們遇到了各種各樣的問題,例如電路連接不正常、燈具無(wú)法點(diǎn)亮等等。通過分析問題原因和結(jié)合實(shí)際情況,我們需要靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能,解決問題。這種解決問題的能力培養(yǎng)了我們的思維能力和創(chuàng)新能力,使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題。

最后,電工技能實(shí)訓(xùn)課在提高我們就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面也起到了積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,對(duì)電工技能需求不斷增加,擁有一定電工技能的人才成為了企業(yè)迫切需要的對(duì)象。通過參加電工技能實(shí)訓(xùn)課,我們不僅增加了自己的技能儲(chǔ)備,提高了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,也為未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述,電工技能實(shí)訓(xùn)課使我受益匪淺。通過這門課程,我不僅學(xué)到了實(shí)用的電工知識(shí)和技能,培養(yǎng)了安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力,還增強(qiáng)了自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我相信這門課程對(duì)我未來(lái)的工作和生活都有著重要的影響和幫助。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

通過低壓這門課程的學(xué)習(xí)使我了解了電工電子技術(shù)的基礎(chǔ),電工測(cè)量?jī)x表的使用,電動(dòng)機(jī)的控制,出點(diǎn)危害和觸電急救,觸電的防護(hù)技術(shù),電氣安全工作與措施,電氣防火與防爆,手持式電動(dòng)工具與移動(dòng)是電氣設(shè)備的使用等。通過高壓的課程學(xué)習(xí)使我了解了變壓器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及安裝,各種繼電器的保護(hù),高壓電工儀表的使用,操作票的填寫等。

在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)了電工常用的基本工具,怎么樣來(lái)操作安裝工具;還學(xué)會(huì)了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外受傷等危險(xiǎn)事故的發(fā)生。通過實(shí)操,我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野,增強(qiáng)了我的動(dòng)手操作的能力,和實(shí)際運(yùn)用能力。

在培訓(xùn)的過程中,培訓(xùn)老師對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo),不僅僅教會(huì)我們書本上的知識(shí)而且還教會(huì)我們一些書本上沒有的知識(shí)。例如一些在工作中怎么應(yīng)急處理一些情況,還有就是在整個(gè)教學(xué)過程中老師一直在教導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)安全的重要性,要時(shí)時(shí)刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。

在這次培訓(xùn)中,我們也認(rèn)識(shí)到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。在平時(shí)的工作中要做到聯(lián)?;ケ9ぷ?。通過這次的培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自己還有很多的不足之處,以前在學(xué)校里只是學(xué)到理論知識(shí),通過培訓(xùn)才知道在實(shí)際工作中要做到理論和實(shí)際相結(jié)合才能做好工作。通過這次培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到電工是一門技術(shù)性強(qiáng),知識(shí)不斷更新的專業(yè),只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能適應(yīng)新的形勢(shì),適應(yīng)公司發(fā)展的要求。

最后,我衷心的感謝xx中建職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過這次學(xué)習(xí),我一定把所學(xué)的知識(shí)融入到我的工作中不負(fù)所望,在今后的'工作中一定再接再厲,努力工作。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

在一周的實(shí)習(xí)過程中,最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對(duì)我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸??偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí),我感覺自己有時(shí)候十分的粗心。剛開始檢測(cè)電器元件的時(shí)候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在連接元件過程中,由于事先沒有計(jì)劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長(zhǎng)距離繞行,既浪費(fèi)了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。

總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門課是熱情高漲的。

第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂連接和組裝,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了?,F(xiàn)在的電工實(shí)習(xí)課,正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

一、對(duì)電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

調(diào)試時(shí),好幾個(gè)元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線又弄斷了,但是我還是完成了任務(wù)。最后,特別感謝在實(shí)習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。

建議:

1,經(jīng)常出現(xiàn)幾個(gè)小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數(shù)量;

2.建議將儀器存儲(chǔ)柜中有故障的儀器和無(wú)故障的分開,以免造成不必要的麻煩。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

我們了解到了焊普通元件與電路元件的`技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

通過組裝一個(gè)光控報(bào)警電路讓我們將在課本中學(xué)習(xí)到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測(cè)運(yùn)用到實(shí)踐中,并且得到延伸以及拓展。不僅增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手能力,也同時(shí)深化了我們對(duì)課本知識(shí)的了解,以及運(yùn)用。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題的自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中找尋問題的所在,并運(yùn)用自己所知道的知識(shí)去解釋,與同學(xué)互幫互助,共同探討共同進(jìn)步。

我學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),電路的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的計(jì)算機(jī)專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)該也是很有用的。

通過了電子電工實(shí)訓(xùn),我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的能力。記得我在讀高中的時(shí)候,我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路,由于自己的動(dòng)手能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),我就掌握了比日光燈電路安裝更標(biāo)準(zhǔn)的電路,學(xué)會(huì)了許多。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí),了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。

通過了這電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)??偟膩?lái)說(shuō),這次的實(shí)習(xí)是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我們能更多的接觸到生活中實(shí)際存在的電路學(xué)著排查問題,進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理,不致毫無(wú)頭緒,對(duì)于今后的生活學(xué)習(xí)等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點(diǎn)類似此類的實(shí)際操作課程,將實(shí)際與理論更好的結(jié)合起來(lái)。要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。

總的來(lái)說(shuō)這次電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)的精神。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

在電工專業(yè)的學(xué)習(xí)中,理論和實(shí)踐相輔相成。實(shí)驗(yàn)課程的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,還能夠增加對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。本文將從實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的背景介紹、實(shí)訓(xùn)過程的實(shí)際操作、實(shí)訓(xùn)過程中遇到的問題與解決方法、實(shí)訓(xùn)過程中的收獲與感悟、對(duì)未來(lái)工作的影響等五個(gè)方面,詳細(xì)描述我在電工數(shù)字鐘實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先,我將介紹電工數(shù)字鐘實(shí)訓(xùn)的背景。電工數(shù)字鐘實(shí)訓(xùn)是電工專業(yè)中的一項(xiàng)重要實(shí)踐項(xiàng)目,旨在通過對(duì)數(shù)字鐘的電路原理及電路設(shè)計(jì)的研究和學(xué)習(xí),提高學(xué)生的電路分析和設(shè)計(jì)能力。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,我們需要掌握數(shù)字鐘的每個(gè)部件的功能和作用,理解電路中各個(gè)元器件的連接方式和工作原理。只有深入理解了電路原理和設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),才能夠順利完成數(shù)字鐘的組裝和調(diào)試工作。

其次,我將介紹實(shí)訓(xùn)過程中的實(shí)際操作。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們需要親自動(dòng)手組裝數(shù)字鐘的各個(gè)部件,將電路連接起來(lái),并進(jìn)行調(diào)試。這個(gè)過程需要我們細(xì)心、耐心和有耐性。首先,我們要仔細(xì)研讀電路圖,理解電路的連接方式和工作原理。然后,根據(jù)電路圖的要求,逐個(gè)部件進(jìn)行連接。在連接電路時(shí),我們要注意每個(gè)元器件的極性和正確的連接方式。一旦出現(xiàn)連接錯(cuò)誤,可能會(huì)對(duì)整個(gè)電路的工作產(chǎn)生影響。因此,在實(shí)際操作中,我們必須謹(jǐn)慎小心,并及時(shí)檢查每個(gè)連接點(diǎn)的正確性。

接下來(lái),我將介紹在實(shí)訓(xùn)過程中遇到的問題與解決方法。在實(shí)訓(xùn)過程中,由于自身和設(shè)備的原因,我們可能會(huì)遇到一些問題。比如,電路連接不正確、元器件損壞或功能失效等問題。在遇到這些問題時(shí),我們要淡定冷靜,分析問題的原因,并采取適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。有時(shí),我們可能需要重新檢查電路的連接,找出錯(cuò)誤所在,進(jìn)行修正。有時(shí),我們可能需要更換損壞的元器件,確保電路的正常運(yùn)行。解決問題的過程雖然有時(shí)會(huì)讓人感到困惑和頭疼,但只有通過不斷的嘗試和摸索,才能找到解決問題的方法。

然后,我將介紹實(shí)訓(xùn)過程中的收獲與感悟。通過電工數(shù)字鐘實(shí)訓(xùn),我不僅對(duì)數(shù)字電路的原理和設(shè)計(jì)有了更深入的理解,還提高了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。在實(shí)訓(xùn)過程中,我親手組裝了數(shù)字鐘的各個(gè)部件,并將它們連接起來(lái),完成了一個(gè)動(dòng)態(tài)顯示時(shí)間的電路。這個(gè)過程讓我對(duì)數(shù)字電路的工作原理有了更加直觀的認(rèn)識(shí),并加深了我對(duì)電路連接的理解。當(dāng)我調(diào)試成功后,看到數(shù)字鐘正常運(yùn)行時(shí),我感到非常的滿足和自豪。這次實(shí)訓(xùn)也讓我明白了理論與實(shí)踐相輔相成的道理。

最后,我將談?wù)剬?duì)未來(lái)工作的影響。通過電工數(shù)字鐘實(shí)訓(xùn),我對(duì)電路分析和設(shè)計(jì)的能力得到了顯著提升。這對(duì)未來(lái)從事電工工作具有重要的意義。無(wú)論是在電力系統(tǒng)、電子設(shè)備維護(hù)還是工程設(shè)計(jì)等領(lǐng)域,理論知識(shí)和實(shí)踐能力的結(jié)合都是非常重要的。實(shí)訓(xùn)讓我在實(shí)踐中掌握了電路調(diào)試的技巧和常見問題的解決方法,這將為我將來(lái)面臨的各種電路故障和問題提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和參考。

綜上所述,電工數(shù)字鐘實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)重要的實(shí)踐項(xiàng)目,對(duì)電工專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。通過實(shí)訓(xùn),我們能夠加深對(duì)電路原理和設(shè)計(jì)的理解,提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。同時(shí),實(shí)訓(xùn)也讓我們明白了理論和實(shí)踐相輔相成。通過實(shí)訓(xùn)的收獲和經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)工作中遇到的各種問題和挑戰(zhàn)。因此,電工數(shù)字鐘實(shí)訓(xùn)是非常有益的,值得我們用心去學(xué)習(xí)和探索。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

我們這次電工實(shí)訓(xùn)主要分為兩個(gè)部分。

第一個(gè)是三項(xiàng)異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)掌握。這個(gè)看似簡(jiǎn)潔的試驗(yàn),其實(shí)沒想象中的簡(jiǎn)潔。為了做好這個(gè)試驗(yàn),我們整整花費(fèi)了兩天的時(shí)間!但我覺得收獲還是很豐厚的,通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們把握了掌握電路的接線及檢查方法;通過學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)學(xué)問,我們了解了掌握電路基本環(huán)節(jié)的作用,并把握了三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)掌握電路的工作原理。這個(gè)部分我最大的感受就是要有心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),在接線的時(shí)候肯定要保持留意力高度集中,哪里接錯(cuò)了一根線都不會(huì)出效果。同時(shí)還要有急躁,面對(duì)越來(lái)越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對(duì)比電路圖急躁細(xì)致地接好每一根線。接好線路后再認(rèn)真檢查一遍,用萬(wàn)能表檢測(cè)電路是否連通,確定無(wú)誤后再交付老師評(píng)分。

其次個(gè)是收音機(jī)的組裝。雖然這是個(gè)選做的試驗(yàn)項(xiàng)目,但這個(gè)試驗(yàn)很有意思,所以大部分同學(xué)都選擇了這個(gè)項(xiàng)目!通過這個(gè)實(shí)訓(xùn),我們了解了收音機(jī)的基本學(xué)問,初步把握了焊接技術(shù),和簡(jiǎn)潔電路元器件裝配,并對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)收音機(jī)的遠(yuǎn)離工作也有了肯定的理解。

這個(gè)部分我最大的感受就是肯定要細(xì)心、和冷靜!在那么小的電路板上要焊接上幾十個(gè)元件,如假如不集中精力,略微不當(dāng)心就可能前功盡棄了!雖然練習(xí)了一下午的焊接,但一到真正開頭焊接的時(shí)候,同學(xué)們都有一種感覺,就是手會(huì)顫抖,經(jīng)過幾個(gè)點(diǎn)的焊接以后我們慢慢把握了訣竅,最終可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點(diǎn)了。當(dāng)看著自己親自焊接的收音機(jī)能接收到電臺(tái)的'時(shí)候,心里是何等的愉快而興奮啊!雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,包含了多種力量和技術(shù)的訓(xùn)練,它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝學(xué)問和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培育我們的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別力量、組裝力量、以及萬(wàn)用表測(cè)量力量等等。給平日只學(xué)理論學(xué)問的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過程中漸漸把握一些相關(guān)的學(xué)問,于無(wú)形之中,提升自己的動(dòng)手力量。通過這次電子工藝實(shí)習(xí),我深刻的熟悉到了,理論學(xué)問和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作力量,并且從中培育自己的獨(dú)立思索、勇于克服困難。實(shí)習(xí)是培育我們動(dòng)手力量的一個(gè)好機(jī)會(huì),為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)??傊?,在實(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持糊涂的頭腦,消失錯(cuò)誤,肯定要仔細(xì)的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!通過這次電工實(shí)習(xí),還學(xué)到了許多專業(yè)學(xué)問以外的東西。比如做事要有急躁,切不行急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得仔細(xì)認(rèn)真,一著不慎滿盤皆輸,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)試驗(yàn)的失敗。還有團(tuán)隊(duì)精神很重要,實(shí)習(xí)過程中,只有團(tuán)隊(duì)之間親密協(xié)作,方能快速正確的進(jìn)行試驗(yàn)。這些東西,或許是這次實(shí)習(xí)的最大收獲,認(rèn)為正確而不懷疑以后對(duì)自己有很大關(guān)心,盼望自己以后做任何事情都得牢記!

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的介紹和意義(200字)。

數(shù)字鐘作為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚臅r(shí)間管理工具,其制作涉及了電工學(xué)科中的多項(xiàng)知識(shí)與技能。在電工數(shù)字鐘實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了數(shù)字時(shí)鐘的基本原理和工作原理,并親自動(dòng)手制作了一個(gè)功能完善、準(zhǔn)確度高的數(shù)字時(shí)鐘。通過實(shí)訓(xùn),不僅加深了對(duì)電工學(xué)科的理解,也培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和解決問題的能力。此外,數(shù)字鐘實(shí)訓(xùn)還促使我們對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)更加準(zhǔn)確,提高了我們的時(shí)間管理意識(shí)和效率。

二、實(shí)訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)(200字)。

在實(shí)訓(xùn)過程中,我們遇到了一些較大的困難與挑戰(zhàn)。首先,數(shù)字鐘涉及的電路較為復(fù)雜,需要我們具備一定的電子組裝和焊接技能,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)較大的挑戰(zhàn)。其次,數(shù)字鐘的精準(zhǔn)度要求較高,我們需要精確計(jì)算和安排電路中元件的位置和連接,確保電路的穩(wěn)定和準(zhǔn)確。此外,制作過程中我們還遇到了一些電阻和電線的損壞問題,需要我們耐心細(xì)致地排查和解決。

三、實(shí)訓(xùn)中的收獲與成長(zhǎng)(300字)。

盡管實(shí)訓(xùn)中遇到了一些困難,但我們?cè)诳朔щy的過程中也獲得了很多成長(zhǎng)和收獲。首先,我們通過實(shí)踐鍛煉和掌握了一定的電子技能,不僅學(xué)會(huì)了電路的連接、焊接和組裝,還掌握了數(shù)字時(shí)鐘的工作原理和調(diào)試方法。其次,在排查問題和解決故障的過程中,我們培養(yǎng)了耐心、細(xì)致和動(dòng)手能力,并增強(qiáng)了對(duì)電子電路的理解和分析能力。最重要的是,我們深刻體會(huì)到了時(shí)間的寶貴與管理的重要性,養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣。

四、實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作與交流(200字)。

在數(shù)字鐘實(shí)訓(xùn)中,我們組成了小組,共同合作完成了一個(gè)個(gè)制作環(huán)節(jié)。在合作過程中,我們互相交流和學(xué)習(xí),共同解決問題和克服困難。我們分工明確、協(xié)調(diào)配合,有效地提高了制作效率。在交流過程中,我們還互相查找資料、分享經(jīng)驗(yàn)和技巧,提高了電工知識(shí)的掌握和應(yīng)用水平。通過團(tuán)隊(duì)合作與交流,我們不僅加深了友誼,還提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、實(shí)訓(xùn)的意義與啟示(300字)。

數(shù)字鐘實(shí)訓(xùn)不僅提高了我們的電子技能,更重要的是,培養(yǎng)了我們對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)和管理能力。時(shí)間是人生最寶貴的資源,合理的時(shí)間管理能夠提高工作和學(xué)習(xí)的效率,使我們更好地規(guī)劃和安排自己的生活。通過數(shù)字鐘實(shí)訓(xùn),我們懂得了時(shí)間的珍貴,學(xué)會(huì)了合理利用時(shí)間,培養(yǎng)了自律與堅(jiān)持的品質(zhì)。此外,實(shí)訓(xùn)還啟發(fā)了我們對(duì)電工學(xué)科的興趣,為我們今后從事相關(guān)職業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,數(shù)字鐘實(shí)訓(xùn)是一次充實(shí)而有意義的經(jīng)歷。在實(shí)訓(xùn)中,我們通過克服困難和挑戰(zhàn),取得了一定的成長(zhǎng)和收獲。團(tuán)隊(duì)合作與交流讓我們學(xué)會(huì)了互相合作與幫助,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。此外,數(shù)字鐘實(shí)訓(xùn)還為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,使我們更好地認(rèn)識(shí)了時(shí)間的價(jià)值和重要性。通過這次實(shí)訓(xùn),我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,更重要的是,獲得了成長(zhǎng)和改變。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

如非電工專業(yè),可以取消電工有關(guān)方面知識(shí),因?yàn)榻鼛啄暾薪鼇?lái)的學(xué)生素質(zhì)本來(lái)就不高(文化素質(zhì)),高深的理論教育對(duì)他們而言,用學(xué)生自己的話來(lái)講,就像是講故事,聽天書。有的學(xué)生直言不諱的講。半年的理論可他們不知道學(xué)到了什么,某些理論課堂紀(jì)律亂哄哄,講話,睡覺隨處可見。壓縮理論時(shí)間,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)時(shí)間勢(shì)在必行,這樣一改,勢(shì)必會(huì)增加學(xué)校辦學(xué)成本,但我們辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)也是得天獨(dú)厚的,強(qiáng)大的工廠是我們的后盾,工廠為譏笑提供了廣大的實(shí)訓(xùn)空間,只要合理安排,適當(dāng)調(diào)整就一定會(huì)取得較大成果。

并不是要求他們天天都下來(lái),至少實(shí)訓(xùn)新課題時(shí)一定下來(lái)看一看,親自實(shí)踐一下,這樣通過一個(gè)學(xué)期的下廠實(shí)踐,他們舊知道理論課上哪些該重點(diǎn)介紹,重點(diǎn)講解,哪些章節(jié)可以一帶而過,少講,有的甚至不講。現(xiàn)在的局面是,除了書本還是書本,教師講得很累,學(xué)生又很難理解,教與學(xué)嚴(yán)重脫離。我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去,沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論老師先下來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。

因?yàn)閺倪@幾年畢業(yè)出去的學(xué)生回校講,目前社會(huì)需求的電工不僅僅是過去的一些電工技能,還要掌握變頻技術(shù),可編程(pc)技術(shù),(這些技術(shù)知識(shí)理論課上介紹過,但學(xué)生根本沒有實(shí)訓(xùn)過。這些新技術(shù)都是從八十年代興起的,目前發(fā)展較快,我廠電氣公司生產(chǎn)的電氣產(chǎn)品都采用了這些新技術(shù),這也是以后的發(fā)展方向。

因此,我認(rèn)為在現(xiàn)有條件下,要加大投入,如購(gòu)買變頻機(jī),可編程機(jī),其中包括引進(jìn)電工實(shí)訓(xùn)人才,一定要立足人有我強(qiáng),人無(wú)我有的技術(shù)新優(yōu)勢(shì),只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地!

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

在電氣領(lǐng)域求職的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,對(duì)于電工技能的要求也越來(lái)越高。為了提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,我報(bào)名參加了電工技能實(shí)訓(xùn)課。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深體會(huì)到了這門課程的重要性和價(jià)值。以下是我在電工技能實(shí)訓(xùn)課中的心得體會(huì)。

首先,電工技能實(shí)訓(xùn)課教會(huì)了我基本的電工技能和理論知識(shí)。通過課堂教學(xué)的學(xué)習(xí),我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了電路圖的解析、電器設(shè)備的使用和維修方法等基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),我還通過實(shí)操環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)了如何正確使用電工工具、安全操作電路以及解決常見的電器故障。這些知識(shí)和技能對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到了良好的基礎(chǔ)作用。

其次,電工技能實(shí)訓(xùn)課培養(yǎng)了我良好的安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)訓(xùn)課程中,安全是最重要的,因?yàn)橐粋€(gè)小小的疏忽可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此,老師們?cè)趯?shí)訓(xùn)過程中一直強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的培養(yǎng),讓我們時(shí)刻保持警惕。另外,實(shí)訓(xùn)課程還設(shè)置了很多團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,讓我們學(xué)會(huì)與他人合作、相互配合,提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

再次,電工技能實(shí)訓(xùn)課帶給我了實(shí)踐能力。在課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí),也有大量的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過親自動(dòng)手修理電器設(shè)備、搭建電路,我們將書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。這種實(shí)踐能力的培養(yǎng),幫助我更好地理解和運(yùn)用電工知識(shí),培養(yǎng)了自己的問題解決能力和技能水平。

此外,電工技能實(shí)訓(xùn)課還為我提供了良好的職業(yè)發(fā)展平臺(tái)。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們不僅有機(jī)會(huì)接觸各種各樣的電器設(shè)備和工具,也有機(jī)會(huì)與一線工程師進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。通過與他們的溝通和交流,我對(duì)電工技能的發(fā)展方向有了更深的理解,并且也樹立了追求專業(yè)卓越的榜樣。此外,實(shí)訓(xùn)課程還為我們提供了實(shí)習(xí)和就業(yè)的機(jī)會(huì),讓我們能夠更好地將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐。

最后,電工技能實(shí)訓(xùn)課讓我意識(shí)到電氣行業(yè)對(duì)我們的期望和需求。電工技能實(shí)訓(xùn)課僅僅只是一個(gè)開始,電氣行業(yè)變化很快,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在實(shí)訓(xùn)課程中,我不僅學(xué)到了電工技能,更懂得了自我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。只有保持不斷學(xué)習(xí)和積累,并且跟上行業(yè)的步伐,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。

總結(jié)起來(lái),電工技能實(shí)訓(xùn)課給我提供了一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐電工技能的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了我的安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力。這門課程不僅為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),也激發(fā)了我對(duì)電氣行業(yè)的熱愛和追求。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能在電氣領(lǐng)域取得成功。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

在這次為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中,一天天重復(fù)的工作讓我慢慢的習(xí)慣了作為電工所具備的耐性,不斷地練習(xí)讓我明白了熟能生巧,只有不斷的付出才能做到更好。

實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。剛來(lái)到電工實(shí)習(xí)場(chǎng),對(duì)所接觸到的一切都感到很新鮮,很陌生、很好奇、都想動(dòng)手摸一摸、做一做、試一試。

這次的實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)培訓(xùn)了動(dòng)手能力,從看圖到看懂圖,再?gòu)恼J(rèn)識(shí)設(shè)備到熟悉設(shè)備再到熟悉使用,從錯(cuò)誤連接電路圖到正確連接電路圖。本次實(shí)習(xí)的目的電工專用設(shè)備主要是:使我們對(duì)電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的??匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

維修電工。

在這次實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了認(rèn)識(shí)電路圖,根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,對(duì)新的電器元件能弄明白使用方法,并能正確的使用。不管是見過的沒有見過的電路圖,經(jīng)過了這次我都能自己看懂,不管是使用過的和沒有使用過的電器元件,經(jīng)過這次我能正確的使用,使我加深記憶。理論和實(shí)踐總是有距離的,比如,我每次接雙速電機(jī)啟動(dòng)控制電路時(shí),看似簡(jiǎn)單的圖,但是在接得時(shí)候總是有看錯(cuò)或者接錯(cuò),只有在自己檢查時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是看錯(cuò)位置或者落了一條線沒有接,但當(dāng)我實(shí)在檢查不出錯(cuò)誤的原因時(shí),只能去請(qǐng)教老師或者同學(xué)。所以,我們?cè)趯W(xué)好理論的同時(shí)也要兼顧實(shí)踐,這樣才能夠在以后的工作中犯錯(cuò)誤。

總的來(lái)說(shuō),我喜歡這門課程。第一,通過實(shí)踐真正覺得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感;第二,通過電工實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實(shí)習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實(shí)體,通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!

實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短,但是我們學(xué)到的比我們?cè)趯W(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只注意一些理論知識(shí),并沒有專門的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手能力。這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我需要更努力地讀書和實(shí)踐。

電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

在這次為期一周的電子電工實(shí)訓(xùn)中,我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)也深刻地了解到實(shí)踐的重要性。通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我動(dòng)手操作的能力,體會(huì)到“學(xué)以致用”的深切含義。記得我在讀高中的時(shí)候,我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路,由于自己的動(dòng)手能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。

在后面的單管放大電路的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實(shí)訓(xùn),我能夠識(shí)別相關(guān)的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、三極管等常有的.電子元器件。

這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于電路是要通電的,所以就要講求用電的安全,配線進(jìn)燈座,開關(guān)是燈芯千萬(wàn)不能裸露在外。也要求操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。

這次實(shí)習(xí)很累,在安裝和焊接過程我都遇到了或多或少的困難,理論和實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思考,才有收獲,也就意味著有提高,增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和思維能力。

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